第一篇：小學(xué)生作文

這就是我，活潑開朗的我

有一個(gè)帥哥，那就是我。本帥哥活潑開朗，熱愛學(xué)習(xí)，而且非常帥!

我濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子可厲害了，在二十多米外都能聞到烤鴨的味道。怎么樣，羨不慕羨慕本帥哥?

我人不僅長(zhǎng)得帥，而且還喜歡運(yùn)動(dòng)，游泳、打羽毛球、滑浮力板、踢足球……都是我的強(qiáng)項(xiàng)。但本帥哥最喜歡的還是游泳。我4歲時(shí)，媽媽帶我游泳，教練讓我做完操后，讓我們跳下水。這時(shí)，我的牙齒好像失去了控制不停地發(fā)抖，全身起了雞皮疙瘩、上下牙齒象打架似的咯咯作響!因?yàn)樗淞恕Ｓ幸粋€(gè)比我大的哥哥一邊說(shuō)水太冷了，一邊爬上了岸。教練走過(guò)來(lái)，用嚴(yán)肅的目光看看著他，嚇得他臉色蒼白，哇哇大哭起來(lái)。我心里想，我可不能像他一樣做逃兵，因?yàn)槲姨雽W(xué)會(huì)游泳了。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練，我終于學(xué)會(huì)游泳，還能一口氣游50米，厲害吧?經(jīng)過(guò)幾年堅(jiān)持練習(xí)，我現(xiàn)在都能游1千米呢!看，我就是一個(gè)堅(jiān)持有韌性的大帥哥。

我不但喜歡運(yùn)動(dòng)，還喜歡看書。我經(jīng)常看小說(shuō)入迷。有一次，媽媽讓我看一會(huì)書就寫作業(yè)。這時(shí)我拿起《尋找快樂島》這本書來(lái)看，媽媽也拿《窗邊的小豆豆》津津有味的看著?？磿臅r(shí)間總是過(guò)得很快，我以為才過(guò)幾分鐘，出來(lái)上廁所一看時(shí)間馬上叫起來(lái)：“啊，已經(jīng)9點(diǎn)了?！眿寢屄犚娏诉B忙說(shuō)：“快去寫作業(yè)!”我只好放好書去寫作業(yè)。爸爸看見了，笑得前俯后仰，一邊笑一邊說(shuō)：“哈哈，真是兩個(gè)小書迷?！蔽液蛬寢尞惪谕暤恼f(shuō)：“才不是呢!我們只是愛看書而已!”

怎么樣，你喜歡這個(gè)活潑開朗，愛運(yùn)動(dòng)，愛看書的本帥哥嗎?

嚴(yán)厲的父親

小時(shí)候，在家里我總是畏懼父親。他總是死氣沉沉的板著臉。直到某一天，我發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅的面孔和嚴(yán)格要求做事的父親?？偸窃诎蛋档牡胤侥呐惆橹业某砷L(zhǎng)……

也許。我變成了父親的耳朵。我會(huì)悄悄的發(fā)現(xiàn)，每次開家長(zhǎng)會(huì)父親裝做漫不經(jīng)心，老師念到我的名字他就會(huì)微微的抬起彎在報(bào)紙里的頭。仔細(xì)的，認(rèn)真的不漏掉一個(gè)字的聆聽，哪怕是隨帶我名字的點(diǎn)名?？洫?jiǎng)我的，他會(huì)一整天都樂呵呵的唱著小曲子;批評(píng)我的，他會(huì)眉頭一皺陷入久久的沉思。

也許。我變成了父親的眼睛。我會(huì)暗暗的發(fā)現(xiàn)，父親每天下班回家，第一件事就是用余光掃視我的身影看看我在干什么。有些時(shí)候，我會(huì)因?yàn)樨澩?，耽誤的回家。父親便在陽(yáng)臺(tái)的一角望著我回家的那條路。那一次，我又晚回了家，太匆忙，還沒有看清地上路一腳踩上去摔個(gè)漂亮的四角朝天。父親趕忙跑下來(lái)，把我背在了他的背上，這一刻我發(fā)現(xiàn)父親的背影是如此高大。

也許。我變成了父親的雙手。我會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，那雙長(zhǎng)滿了老繭的雙手，竟然把因?yàn)槲遗獕牡谋咀?。一張一張的按照順序疊好，一張一張的粘貼的一起，一張一張的檢查錯(cuò)誤。這一系列的動(dòng)作，花了他一整個(gè)下午!還記得我任性的背著父母學(xué)自行車，若不是父親路過(guò)廣場(chǎng)，我早已讓高大而堅(jiān)固的自行車壓倒，爬也爬不起來(lái)。

也許。我變成了父親的嘴巴。我會(huì)懊惱的發(fā)現(xiàn)，那個(gè)說(shuō)不愛我的父親，每一天掛在嘴邊念念不忘，比我還熟練的寫出的名字竟然是我!長(zhǎng)大以后，我才發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲的父親，就是我在風(fēng)雨中的拐杖，為我支撐起一片希望的田野;就是我航行中的港灣，幫我補(bǔ)充精力，再次高高楊帆;就是我無(wú)邊沙漠中的綠洲，讓我在迷茫時(shí)找到一線希望!

我的老師

我的老師是一位美麗的老師，她有一雙美麗的大眼睛，她有一頭烏黑的卷發(fā)，還有一個(gè)紅通通的嘴巴。

我的老師是一位溫柔、體貼的老師。有一天早晨，我的肚子疼，她幫我揉一揉，不一會(huì)我的肚子就不疼了。還有一次有一個(gè)同學(xué)她正在跑步，一下子摔倒在地，把手摔破了，老師看見了馬上就把他帶到醫(yī)院去包扎了。

我的老師還是一位有耐心，有責(zé)任心的老師。老師每天上課都非常細(xì)心，耐心地把題目講解給我們聽。記得，有一次我發(fā)高燒，我?guī)滋鞗]有上學(xué)，過(guò)了幾天病好了，我回學(xué)校有好多題目都不會(huì)，學(xué)習(xí)跟不上了，老師就細(xì)心，耐心地把我不懂的題目講解給我聽，直到我會(huì)為止。

這就是我們的老師，老師我愛您，我們愛您。

一位好老師

我有一位好老師，一想到她，我就心花怒放!每天上學(xué)，我都盼望著見到她。每當(dāng)我見到她那張白里透紅的面容，那雙水汪汪、黑溜溜的大眼睛，帶著一絲淡淡的笑意，嘴角微微地往上翹，親切地叫我一聲“楠楠!”時(shí)，就仿佛一股清泉流過(guò)我的心間，別提有多開心了!她就是我們的李老師!李老師真是一位滿腦子充滿新奇點(diǎn)子的古怪老師。常常把我們的課堂變成一個(gè)歡樂、有趣、獨(dú)特的世界。她常常給我們講許多許多有趣的、我們從沒聽過(guò)的、好聽的故事，把全班同學(xué)都吸引住了，我們有的張大了嘴巴，有的瞪圓了眼睛，教室里一會(huì)兒鴉雀無(wú)聲，一會(huì)兒又歡聲笑語(yǔ)。

李老師愛我們班每一個(gè)同學(xué)，就像愛她自己的孩子一樣。上學(xué)期我過(guò)生日，我發(fā)給同學(xué)們一只可愛的小花蛋，在課堂上，老師叫同學(xué)們祝我生日快樂，還大聲而親切地對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步……”又叫同學(xué)們?yōu)槲页崭?，我的臉都開心紅了，心里砰砰地跳，感覺有一種不同的溫暖在我心間流動(dòng)著，真舒服!我們是一棵棵嬌嫩的小樹苗，老師是陽(yáng)光與雨露，培育了我們，讓我們快樂、茁壯地成長(zhǎng)，有一天，我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的!謝謝你老師!

善良的媽媽

我的媽媽是一個(gè)美麗的媽媽，一頭烏黑的秀發(fā)，黑寶石似的眼睛，穿著白色的衣服，黑色的褲子，也是一個(gè)善良不貪錢的媽媽。

一天中午，我和媽媽去菜場(chǎng)買菜，我不知道買什么好?媽媽說(shuō)：一定要買有營(yíng)養(yǎng)的菜，不然吃壞東西會(huì)拉肚子的，我說(shuō)：恩恩!好的媽媽，我看到有人在賣芹菜，我就對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我們?nèi)ベI芹菜吧!媽媽說(shuō)：好。她忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)攤主掉了錢，就過(guò)去把錢撿起來(lái)，問那個(gè)攤主：攤主，這是你掉的錢嗎?那個(gè)攤主回答說(shuō)：恩!是我的，謝謝你啊!媽媽回答說(shuō)：不用謝。

回到家，我問媽媽：為什么要把錢還給那個(gè)攤主，媽媽說(shuō)：每個(gè)人的錢都是風(fēng)里雨里換來(lái)的，來(lái)之不易，所以要還!我媽媽善良吧，每次別人落難我媽媽都回去幫忙的，我愛我的媽媽!

兩只小白免

今天，媽媽幫我買了兩只漂亮的小白免。

小白免長(zhǎng)著兩只又長(zhǎng)又嫩的耳朵，兩只又圓又紅而且明亮的眼睛。全身長(zhǎng)著像雪一樣白，毛茸茸的，還有一條短短的尾巴，真是可愛極了。我給這兩只小白免分別起了名字，一只叫“愛愛”，另一只叫“可可”。該到給小白免喂東西的時(shí)候了。我剛拿起蘿卜和青菜放到鐵籠子里，“愛愛”就先用鋒利的牙齒白搶著吃，“可可”的嘴巴剛叨到一小片菜葉，又馬上被“愛愛”搶去吃了。我看了很生氣，說(shuō)：“你這‘愛愛’也太霸道了，我要把你們倆分開才得?！闭f(shuō)著，我一把抓住“愛愛”拉出了鐵籠子，放到另外一個(gè)籠子?？僧?dāng)我一看“可可”時(shí)，它好像顯得很孤單的樣子，呆呆的不吃一點(diǎn)東西了，而且還一個(gè)勁的往關(guān)著“愛愛”的籠子這邊看呢?！皭蹛邸蹦兀埠孟窈芎蠡趧偛艙尦粤恕翱煽伞钡臇|西的樣子，眼睛直看著我，似乎在求我把蛇放回原來(lái)的籠子去。我看了不忍心，心想：“算了，還是把它放在一起吧?！蔽揖桶选皭蹛邸弊チ顺鰜?lái)，放回原來(lái)的籠子去。兩只小兔子在籠子里蹦來(lái)蹦去，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友。我們以后再也不搶著吃東西了?！倍嗝雌恋男“酌庋?，我真喜歡它們!

校園

冬爺爺走了，春姑娘穿著一身綠衣裳，邁著輕輕的腳步飛過(guò)高山，跨過(guò)田野，越過(guò)森林來(lái)到了我們的校園。

和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，蒙蒙的細(xì)雨飄過(guò)來(lái)，讓人們覺得格外舒適。此時(shí)，春姑娘真象一位畫家，她揮動(dòng)大筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍(lán)，一抹黃，再添上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨，校園在她的筆下是如此的美麗，如此多情。

你瞧，那寬闊的足球場(chǎng)上，小草正在鉆出嫩綠色的小腦袋，享受著陽(yáng)光和春風(fēng)溫柔的梳理，再抬頭看看挺拔的樟樹，它吮吸了貴如油的春雨后，抽出了新枝，發(fā)出了嫩綠的葉芽?jī)?，葉片裹在一起，就象一束束青綠色的朝天椒，可愛極了!跑道的邊上，圍著一圈嫩綠色的小草，似乎給跑道鑲上了一圈美麗的花邊。

花壇里那粉紅色的桃花開了，開得那么熱鬧，簡(jiǎn)直成了花山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象一片美麗的朝霞，最引人注目的要數(shù)紅紅的茶花，它朵兒大，顏色鮮，黃黃的花蕾，橢圓型的花瓣，一層一層疊著，仔細(xì)一數(shù)，有20多層。

啊!讓我們?cè)谛@里屏息感受春的美好，綠的生機(jī)吧!

美好的四季風(fēng)

風(fēng)無(wú)處不在，伴隨著我們。

春天的風(fēng)，叫“和風(fēng)”，溫和卻也有點(diǎn)清冷，和風(fēng)吹過(guò)，融化了冰河，吹醒了柳樹，吹綠了小草，吹開了小花。讓一切生物都活過(guò)來(lái)了，一切都是生機(jī)勃勃的樣子。

夏天的風(fēng)，叫“熱風(fēng)”，熱氣騰騰的，熱風(fēng)不多吹，樹葉不動(dòng)，知了亂叫，大家都是汗流浹背的，在河邊走走的時(shí)候才有一點(diǎn)涼風(fēng)的感覺。

秋天的風(fēng)，叫“金風(fēng)”，清涼的，清爽的，金風(fēng)吹過(guò)，田野里的稻子都變成金色的了，橘子也露出金色的笑臉。

冬天的風(fēng)，叫“寒風(fēng)”，刺骨的冷冽，吹得人直打哆嗦，連堅(jiān)挺的大樹也被吹得葉子掉光在寒風(fēng)中顫抖，大家都穿的厚實(shí)的。

四季的風(fēng)就這樣吹過(guò)，不管是冷的還是熱的，都是美妙的自然風(fēng)啊。

保護(hù)青蛙

放學(xué)時(shí)，校門口時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣地吆喝聲，好像是有人在賣東西，到底在賣啥好東西呢? 人們?nèi)齼蓛傻嘏苓^(guò)去，想看個(gè)究竟，我也不由地加快了腳步。走進(jìn)一看，原來(lái)那人在賣青蛙。只見一群綠色的青蛙在水桶里掙扎著串上串下，可再怎么努力也跳不出桶口，看著好可憐啊!我想：賣青蛙不就是在傷害青蛙嗎?它們可是我們?nèi)祟惖暮门笥寻?青蛙雖然看起來(lái)胖嘟嘟的有點(diǎn)粗笨，但它們卻有著一身的本領(lǐng)，對(duì)我們?nèi)祟愐灿泻芏喙?。它們一生能吃掉很多害蟲，可以幫助農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼，如果沒有這些青蛙的付出，可想而知，莊稼將會(huì)被一群害蟲糟蹋地多么慘啊!我越想越難過(guò)，終于鼓足勇氣對(duì)賣青蛙的人說(shuō)：“叔叔，不要傷害這些弱小的生命，它們可不是害蟲，而是我們?nèi)祟惖拇蠊Τ及?，你這樣做太殘忍了，我們也不會(huì)買你的青蛙的?！眹^的人聽了也紛紛地討論起來(lái)：“對(duì)呀，對(duì)呀，你這么做是不對(duì)的，趕快把它們放了吧?！甭犃舜蠹业闹肛?zé)，他的臉?biāo)查g紅了，慚愧地低下頭，說(shuō)了一句：”對(duì)不起，我以后再也不做這種缺德事了。”然后打開網(wǎng)蓋，把青蛙放回了路邊的田里。青蛙終于重獲自由了，它們一邊跳一邊呱呱地叫著，好像在說(shuō)：”小朋友，謝謝你救了我們，以后我們一定會(huì)報(bào)答你的。“

看著它們漸漸消失在田野里，我的心里喜滋滋的，希望它們能快快恢復(fù)往常平靜的生活，在夏日的早晨為我們演奏一首首動(dòng)聽的歌曲。如果你也是這么想的，那就趕快加入我的行動(dòng)中來(lái)吧!

踢足球

這塊空地真是踢足球的好地方，放學(xué)以后，孩子們來(lái)到這里，他們分成兩隊(duì)，把書包堆起來(lái)做球門，就開始了激烈的足球賽很多的小妹妹和小弟弟都被這場(chǎng)足球賽吸引過(guò)來(lái)了，連路過(guò)的大個(gè)子叔叔也坐到場(chǎng)邊，欣賞他們的足球賽。

看，那個(gè)溜平頭的小守門員，他警惕的注視這前面，膝蓋磕破了也毫不在意。他戴著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，真正的守門員都是這樣的。守門員后邊站著個(gè)頂著肚子的小男孩，他好像是候補(bǔ)的隊(duì)員，好像在想快點(diǎn)讓他上場(chǎng)，好大顯身手，撲住幾個(gè)球。

動(dòng)物園

動(dòng)物園的大象給我留下的印象最深刻!它長(zhǎng)著一雙大大的耳朵像兩把大大的蒲扇，鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水管，一直走來(lái)走去，似乎在思考著什么難題。

往里走去，我看到了“鱷魚池”三個(gè)大字，我便往里走去。只見池里躺著幾十條鱷魚，一動(dòng)不動(dòng)，像是雕像。旁邊還有同學(xué)說(shuō)：“這一定是假的，不可能是真的?！蓖蝗?，有一只鱷魚動(dòng)了起來(lái)，尾巴一甩，驚醒了旁邊一條鱷魚。我說(shuō)：“原來(lái)都是真的呀!”走著走著，同學(xué)們又來(lái)到了熊貓館，里面有一只熊貓長(zhǎng)得很可愛。黑黑的眼圈像戴上了一副墨鏡。鼻子黑黑的，像一顆大黑豆。他一天要花10到14小時(shí)來(lái)吃竹子呢!接著我又看到了東北虎，她全身金黃，上面還有黑色的斑紋，看起來(lái)可威嚴(yán)了!我們又來(lái)到了猴山，看到了猴子，灰色猴子尾巴特別長(zhǎng)，他們用尾巴勾住樹枝倒掛在樹上，蕩來(lái)蕩去，像蕩秋千一樣。當(dāng)他們停住時(shí)，又像葫蘆架上掛著的葫蘆。我還看到了鸚鵡，鸚鵡的嘴巴就像一把鉗子，身體五顏六色的，像穿上了一身五顏六色的針織衫。

寫螞蟻的作文

今天，我出來(lái)散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)了大樹旁有一顆糖，糖上有許多小螞蟻，它們一隊(duì)一隊(duì)的來(lái)往，我想：它們?nèi)〉锰橇繎?yīng)該很小，不過(guò)它們總數(shù)很多。我看了看，見有螞蟻來(lái)時(shí)，螞蟻回時(shí)，一撞起來(lái)，觸角就會(huì)互相“打架”，好像在說(shuō)“噢!糖在那邊!”來(lái)的螞蟻就會(huì)馬上過(guò)去。

看了一段時(shí)間，糖被螞蟻們包圍起來(lái)，我跟著它們回去的螞蟻。來(lái)到了螞蟻的“洞穴”。我見“洞穴”里有出來(lái)出來(lái)回去的螞蟻，看見它們這樣，我也想進(jìn)去瞧瞧里面有什么東西，聽聽它們是用嘴說(shuō)話還是用觸角的動(dòng)作來(lái)“說(shuō)話”呢?也看看它們有什么東西吃、喝、玩等，我看過(guò)一篇文章，說(shuō)螞蟻也有文明社會(huì)，我也看看像不像…………。

我又看見有螞蟻鉆進(jìn)一個(gè)看不見的“洞穴”難道它們也像人類一樣會(huì)挖地嗎?在這螞蟻面前，要是我能和它們交流，就能知道螞蟻的奧妙，我喜歡小螞蟻，想知道它們的秘密，不過(guò)，這要科學(xué)家來(lái)發(fā)現(xiàn)了。

可愛的小螞蟻，你們真有趣。

第二篇：小學(xué)生作文

我的同學(xué)

我有一個(gè)好朋友，名叫XXX。以前我是最不喜歡XXX，XXX是她奶奶帶著，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭發(fā)也很亂亂的，我走路時(shí)總是躲著他，但從一件小事中，我明白了他是那么善良可愛。

一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒，我拉開窗簾一看，哇！怎么西邊有烏云，東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服，一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書包，跑進(jìn)餐廳，拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊：“拿傘”！我一邊跑一邊回答：“不用了?！狈艑W(xué)的時(shí)候，我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音，原來(lái)是下雨了，我想：要是聽媽媽早上說(shuō)的話就好了，我只有冒著雨回家了，我剛走出校門，突然，---叫住我了，她好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你拿我的傘打著回家吧，你的家有點(diǎn)遠(yuǎn)，我家就在附近?！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了，這時(shí)，我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的，只覺得淚水快要留下來(lái)，我拿著傘頭也不回地走了，第二天，小紅沒來(lái)上課，原來(lái)她是昨天被雨淋病了，我這才覺得XXX是那么善良。從此以后，我和----就成了好朋友。

從這件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

我和同學(xué)之間發(fā)生的一件事

我和XXX是同桌，也是非常要好的朋友，平時(shí)經(jīng)常在一起玩，在我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件不愉快的事。

有一天下課了，我們?cè)谝黄鹱鲇螒颍緛?lái)玩得挺開心的，但由于意見不一致發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我倆便吵了起來(lái)。就這樣你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)，越吵越兇，我便用手推了她一下，哪知道一下子把她推到了地下，他便大聲地哭了起來(lái)，搞得我不知如何是好？這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)問我事情的經(jīng)過(guò)，老師聽了以后并沒有批評(píng)我，而是問我鄭浩宇你們倆不是最要好的朋友么？為什么不能互相諒解呢？你是男子漢讓一點(diǎn)女生不是很好么，大度一點(diǎn)你的朋友就會(huì)更多一些。聽了老師的話我低下了頭。我走到XXX的面前誠(chéng)懇地說(shuō)了聲“對(duì)不起”，她用手擦干眼淚露出了微笑，拉起我的手說(shuō)：“沒關(guān)系，我們還是好朋友”。通過(guò)這件事讓我懂得了人與人之間要寬容，要相互理解，遇到事情不要沖動(dòng)，多想想別人對(duì)自己的好處。

我最敬佩的一個(gè)人

在生活中，有許許多多的人是值得我們敬佩的，有親愛的爸爸媽媽，有尊敬的老師??而我最敬佩的是一名普普通通的清潔工大媽。

那是一次，我和小伙伴們?cè)诮值琅酝嫠?，玩著玩著，我們又渴又累，于是到了附近的超市買礦泉水，一邊大口喝著一邊高興地聊著。喝完便將礦泉水瓶順手一扔，一點(diǎn)也不在意。正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)玩的時(shí)候。一位清潔工大媽拉著垃圾車走來(lái)，看到滿地的水瓶無(wú)奈地嘆道：“這又是誰(shuí)亂扔的垃圾呀？現(xiàn)在的人真是越來(lái)越不文明了?！蔽覀兟犚娏耍槨班А钡匾幌录t了，不好意思地低下了頭并慚愧地走到清潔工大媽的面前歉：“對(duì)不起，大媽，那些垃圾是我們?nèi)拥摹！蔽覀冋郎?zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨，不料大媽卻微笑地說(shuō)：“沒關(guān)系，下次注意點(diǎn)，保護(hù)環(huán)境是我們大家的責(zé)任?！闭f(shuō)完朝我們笑了笑。這時(shí)，我仔細(xì)打量著這位大媽：長(zhǎng)著一張瓜子臉，額頭上有幾絲皺紋，眼睛小小的，嘴巴變成了“月牙兒”。大媽的形象在我的心中一下子變得是那么的高大，那么的親切。

清潔工，雖然只是一個(gè)普通得不能再普通的工作。但她們?yōu)榱吮Ｗo(hù)大家環(huán)境起早貪黑、任勞任怨卻毫無(wú)怨言。她們的那種默默奉獻(xiàn)精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，是令我們每一個(gè)人敬佩的。

第三篇：小學(xué)生——作文分享

菠蘿

學(xué)校開課了，葡萄姐姐、菠蘿妹妹、李子哥哥、蘋果弟弟，它們都是五

（二）班的學(xué)生，我是班主任老師。

我喜歡的菠蘿妹妹，總是表?yè)P(yáng)菠蘿妹妹。菠蘿妹妹外面長(zhǎng)著尖尖的小刺，里面果肉是黃色的。沒成熟的時(shí)候外面果肉是綠色的，成熟的時(shí)候外面是黃中帶綠的。菠蘿的頭發(fā)是綠色的，那是葉子。

吃的時(shí)候先剝皮，再切片，然后再在鹽水里泡2分鐘左右就可以吃了。吃的時(shí)候不要一塊一塊的吃，不然會(huì)噎住的，你得一口一口地吃才不會(huì)噎住。

菠蘿的味道酸酸的，甜甜的，小朋友卻愛吃，可千萬(wàn)別吃太多小心肚子疼哦！

可愛的小金魚

我家養(yǎng)了兩條小金魚，一條紅色，一條黑色，可愛極了。

我每天早上都給它們換水，喂食。它們倆像是約好了似的，每天早上都會(huì)蹦出水面一次，每次都會(huì)讓水濺我一臉。這算不算是它們獨(dú)特的打招呼方式呢？魚兒們總是在我給它們布置的家里游來(lái)游去，游累了，就停下來(lái)休息一會(huì)兒。每當(dāng)我看見它停下來(lái)的時(shí)候，就會(huì)給它喂點(diǎn)食物，因?yàn)槲抑肋@時(shí)它們一定又餓又累了。

每次我睡覺前都會(huì)觀察它們，我發(fā)現(xiàn)它們是睜著眼睛睡覺的。后來(lái)我問過(guò)爸爸媽媽才知道它們沒有眼瞼，所以才睜著眼睛睡覺的。這樣睜著眼睛睡覺它們不累嗎？我不止一次地對(duì)著魚缸問它們。我非常喜歡這兩條小金魚。它們是我的好朋友。

小 金 魚

在我八歲的時(shí)候，曾養(yǎng)過(guò)幾條可愛的小金魚。

那幾條金魚的肚子鼓鼓的，像是吞了一個(gè)乒乓球一樣，尾巴像一把小扇子，在水里不斷地扇啊扇的。金魚的眼睛有點(diǎn)小，它們身體的顏色是金黃色的，像是穿了黃金做的盔甲一般。

它們看見我或者媽媽給它們吃東西時(shí)，就會(huì)慢慢地浮上水面，嘴巴一張一張地。像是在向我們討食吃。吃完了就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地睡上一覺。

有空的時(shí)候，我經(jīng)常去捉弄它們?？墒撬鼈円埠芴詺猓偸菚?huì)咬我的手，雖然不疼。

星期天，我去給它們吃東西，沒想到媽媽早就給它們吃過(guò)了，或許它們是吃飽了沒事干，竟然使勁地甩起了尾巴，魚缸里的水頓時(shí)濺了我一身，把我衣服都弄濕了。，我和小金魚成了好朋友，只要一有空，我就經(jīng)常和它們玩。

我的大白兔

我家有一只兔子，它渾身長(zhǎng)著雪白的皮毛，一對(duì)又長(zhǎng)又軟的耳朵，兩顆紅紅的眼珠，像是紅寶石一般耀眼。那小巧的三瓣嘴，吃起東西來(lái)可愛極了。一條短短的尾巴，跑起來(lái)的時(shí)候一動(dòng)一動(dòng)的。

它和我一起相伴已有一年多。每天早上都會(huì)在門口等我出門上學(xué)，晚上迎接我回家。雖然它不會(huì)講話，但我們的心靈是想通的。

有一次我們?cè)诓萜荷贤妫鋈灰恢淮蠊凤w快地跑過(guò)來(lái)，向兔子汪汪叫。兔子被嚇得跑到車子下面去了。我等狗一走，就把兔子抱出來(lái)，把它抱在懷里。心想：平白無(wú)故的，那狗狗干嘛來(lái)招惹我家的小兔子啊？過(guò)了幾天，我才發(fā)現(xiàn)兔子原來(lái)喜歡吃一種草，那種草正好長(zhǎng)在狗窩旁邊。唉！這可真是“兔子不吃窩邊草啊！”敢情是吃狗窩旁邊的了.我看著小兔子在我的精心照料下慢慢變成了一只白白胖胖的大兔子，我高興極了。

放 風(fēng) 箏

有一次，我和姐姐去廣場(chǎng)上玩，看見有許多人在放風(fēng)箏，我見他們玩得那么開心，也很想玩。姐姐見這邊放風(fēng)箏得人那么多就建議我到另一個(gè)廣場(chǎng)去玩，但是一到那里才發(fā)現(xiàn)這里放風(fēng)箏的人還要多，我就跟姐姐說(shuō)：“姐姐，我們就在這邊放算了?！苯憬阏f(shuō)：“那你要好好的放呀！”我迫不及待地說(shuō)：“不管有多難，我也不怕，我一定會(huì)好好的放的。”姐姐拿起風(fēng)箏說(shuō)：“你拿起風(fēng)箏，等風(fēng)來(lái)了你就把線越放越長(zhǎng)，就好了。”過(guò)來(lái)一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了，我就拿起風(fēng)箏跑呀跑，可還是沒有把風(fēng)箏飛上天。姐姐說(shuō)：“你要把手握緊，還要越跑越快。”忽然，一陣很大的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，姐姐說(shuō)：“快跑！照我說(shuō)的去做，你就可以把風(fēng)箏給飛起來(lái)了。”我就照姐姐的方法去做，終于，風(fēng)箏越飛越高了。姐姐在一旁拍手說(shuō)：“你真是太棒了！” 最后我們高高興興地跑回家了。

擦 地 板

今天早上，我看見媽媽又要像以前那樣辛苦的擦地板了，我連忙跑過(guò)去，拿過(guò)媽媽手中的抹布，說(shuō)：“媽媽您辛苦了，讓我來(lái)吧?！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)：“那好吧，不過(guò)你一定要快點(diǎn)，不然上學(xué)就要遲到了，知道嗎？”我高興地說(shuō)：“好！”

我先把抹布弄濕，再把抹布拿進(jìn)臥室，就擦起地板來(lái)了。我左擦擦，右擦擦，不一會(huì)兒，就擦了一遍。

我抬起頭，看見時(shí)間還早，就擦了好幾遍。

過(guò)來(lái)一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，她看著地板像新買的一樣，高興地抱起我，說(shuō)“你真棒啊！”

小 飛 俠

我家有一對(duì)“小飛俠”。小飛俠？聽到這個(gè)詞你一定犯迷糊了，不知道我說(shuō)的是什么了吧。其實(shí) “小飛俠”是兩只鸚鵡！而之所以叫它們是“小飛俠”是因?yàn)樗麄兒苣茱w。下面還有一段關(guān)于它們故事呢！“小飛俠”愛吃小米和一種白花的花蕾。我和爺爺為此便經(jīng)常去采摘白花，我剛拿一朵放在籠子上面，它們便爭(zhēng)先恐后的來(lái)吃花蕾，只一會(huì)兒，一大堆食物就被它們吃光了。

突然有一天，爺爺興高采烈的告訴我小鸚鵡下蛋了！果然它們下了四個(gè)蛋，差不多拇指樣大小，乳白色的，可愛極了。

我愛我的“小飛俠”

語(yǔ)特訓(xùn)3

我的小房間

我有一間美麗可愛的小房間，它是我的秘密花園，我非常喜愛它。我這個(gè)房間既是我的睡房，又是我的“游樂場(chǎng)所”。

一進(jìn)房門，最醒目的就是衣柜了，湛藍(lán)色的柜門在燈光照射下散發(fā)出耀眼的光芒，如寶石般耀眼，又仿佛置身于海洋世界，真是美不勝收。

衣柜的旁邊有一張十分舒適且又柔軟的小床，它的彈性很好，所以我給它起了個(gè)外號(hào)叫“蹦蹦床”。每次弟弟來(lái)我家的時(shí)候，都喜歡到我的床上蹦來(lái)蹦去地跳，嘴里還不時(shí)大叫：“姐姐，玩蹦床嘍！”簡(jiǎn)直是玩的不亦樂乎。不過(guò)每次在弟弟玩夠我的小床后，小床卻也變得“慘不忍睹”了。

床的旁邊是一張寫字臺(tái)，它已經(jīng)老伙計(jì)了，從我懂事起就放滿了我的學(xué)習(xí)用品和女生特有的小飾品，抽屜里還鎖了一本日記呢！那可是我的小秘密，連媽媽都不知道。

寫字臺(tái)的旁邊就是一個(gè)書柜，里面擺滿了許多書。因?yàn)槲揖褪莻€(gè)“小書蟲”，它是我知識(shí)的天堂。我的房間就是這么簡(jiǎn)單，但它是我學(xué)習(xí)的一個(gè)好地方，是我心靈的歸宿，它可以給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂，它就是這么可愛、這么美麗、這么讓人快樂的房間。

我的房間

我有一間舒適小房間，它是我心靈的避風(fēng)港。

一推開房門，你便會(huì)有一個(gè)最先的印象——公主房。我的房間是一個(gè)粉色的世界，嘻嘻！誰(shuí)叫我是一個(gè)愛漂亮的小女孩呢！

房間中間是我那一張柔軟的床。粉紅色的被子天天有太陽(yáng)的味道，讓我晚上睡得特別香甜。被子上點(diǎn)綴著一朵朵鮮艷的玫瑰花，每天睡覺的時(shí)候我似乎總會(huì)聞到那若有若無(wú)的玫瑰香味呢！

我的床頭上掛了一個(gè)小企鵝樣子的鬧鐘，它帶著粉色圍巾，和床的顏色相應(yīng)成趣。

早上它是“小公雞”，準(zhǔn)時(shí)叫我起床。有時(shí)候還總提醒我快點(diǎn)兒做作業(yè)或者可以去上床睡覺了。床的右邊是一張書桌，上面有一盞日日夜夜陪伴我學(xué)習(xí)的小臺(tái)燈，還有一些書籍。我總會(huì)在書桌上看書，做作業(yè)。

床的左邊是一個(gè)書柜，這里可是知識(shí)的海洋，里面有《海的女兒》、《童年》等，它們都是我的寶貝，每次同學(xué)來(lái)都會(huì)不約而同地簇?fù)碓谶@邊。

這就是的小房間，怎么樣，可愛而溫馨吧？

第四篇：小學(xué)生三年級(jí)作文

我家的小寵物——小烏龜

三年級(jí)二班朱俊宇

媽媽買了一只小烏龜，我非常喜歡。每次放學(xué)，我會(huì)從學(xué)校一直沖到家里，到魚缸前看我的小烏龜。

我家的小烏龜非?？蓯?。它的四只腿像一個(gè)錯(cuò)號(hào)，好像錯(cuò)號(hào)就寫在我家的魚缸上；小烏龜?shù)凝敋は癞嬌先サ囊粯樱泻枚鄠€(gè)緊密的小方格；它的尾巴像一條繩子，好像是拔河的繩子。

我常常和它在一起玩。有一次，我把它從魚缸里拿出來(lái)，就去寫作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，卻發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了，到處都找遍了也沒有找到，最后還是從沙發(fā)底下找到小烏龜。還有一次，我把小烏龜翻過(guò)來(lái)，四腳朝天，真有趣。我想看看它到底能不能翻過(guò)身來(lái)，于是就走開了。沒想到，它在努力堅(jiān)持下，竟然真的靠自己的力量翻了過(guò)來(lái)。

我家的小烏龜愛吃肉。我往魚缸里放了點(diǎn)肉，然后就出去玩了。等我回來(lái)后，那么大的一塊肉，居然被它吃掉了，它的肚子一定撐得圓鼓鼓的。

我很喜歡我的小烏龜，它多可愛呀！

我的小寵物

——

三、二班盛詩(shī)曼

我養(yǎng)過(guò)許多小寵物，有：小兔子、小倉(cāng)鼠、小烏龜……但我最喜歡的還是爺爺家養(yǎng)的兩只小鸚鵡。

這兩只小鸚鵡一公一母，非?？蓯郏谋亲邮撬{(lán)色的，胖胖的；母的鼻子是白色的，瘦瘦的。這兩只小鸚鵡經(jīng)常把嘴碰在一起，我覺得它們應(yīng)該是在親嘴吧；它們還經(jīng)常用嘴巴沾著爺爺給它們的水梳理羽毛，可臭美了！它們吃食的樣子很有趣，不過(guò)，只要有人看著它們，它們就不吃了，可能是因?yàn)椤昂π摺卑伞?/p>

我經(jīng)常和它們做游戲，春天的時(shí)候，我會(huì)在樹下?lián)煲恍淙~做成“迷你小粽子”放進(jìn)它們的籠子里。它們總會(huì)像拆彈專家似的，用嘴巴把我包的“迷你小粽子”拆開。呵呵，它們也許把“迷你小粽子”當(dāng)成炸彈了吧！

這兩只小鸚鵡也是我的知心好朋友，我有煩惱時(shí)總會(huì)在沒有人的時(shí)候，悄悄地把煩惱告訴它們，它們會(huì)似懂非懂的叫幾聲，好像聽懂了我的意思，在安慰我呢。

對(duì)了，這兩只小鸚鵡的名字分別叫“藍(lán)莓”和“奶糖”，你想認(rèn)識(shí)它們嗎？

我是一個(gè)書迷

三年級(jí)二班陳昊龍

我是一個(gè)絕對(duì)的書迷，一看起書來(lái)就停不下來(lái)，同學(xué)們都叫我“書蟲”或“百科全書”。有一次，老師布置作業(yè)很少，我用光一樣的速度寫完。不等媽媽叫我吃飯，我就用音速洗完手，又用超音速加迅雷不及掩耳的速度吃晚飯，便津津有味地開始看書?？吹缴鷦?dòng)和有趣的地方，我還不禁笑出聲來(lái)。讀完一本《笑貓日記》，我有讀起一本《皮皮魯外傳》。讀了一本又一本，我還是孜孜不倦地一直讀書。讀到了晚上大約九點(diǎn)半，我正要讀下一本，媽媽來(lái)叫我了：“書蟲，快睡覺了！”我才戀戀不舍地合上書，去刷牙睡覺了?？匆娏税桑皶x”這個(gè)外號(hào)可不是浪得虛名的。

我看過(guò)的書范圍很廣，科普類、動(dòng)漫類、文藝類、報(bào)紙、兒童報(bào)也看過(guò)，當(dāng)時(shí)我養(yǎng)狗的時(shí)候，我還看過(guò)有關(guān)狗的書籍哩！讀的書多，了解的知識(shí)也多，同學(xué)們，你們也多讀書吧！

我的小寵物

三年級(jí)二班齊玥雯

上星期我家來(lái)了一個(gè)位小客人，它就是一只活潑可愛的小鴿子，從此以后這只小鴿子就成了我的小寵物。我很喜歡它，也常常目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。

這只小鴿子有黑黑的身體，一雙圓溜溜的小眼睛，那尖尖的小嘴巴，總是喜歡在這啄啄，在那啄啄，我猜測(cè)這只可愛的小鴿子可能餓了，可是我卻不知道它吃些什么，所以就跑去問媽媽。媽媽說(shuō)：“鴿子吃花生、谷子等雜食?！彼晕覐奈壹业淖雷由夏昧它c(diǎn)花生渣。每次我把食物放到它面前的時(shí)候，小鴿子都會(huì)張開大大的嘴巴，好像在說(shuō)：“給我吃，給我吃。”

這只小鴿子還很有趣呢！比如說(shuō)：我去飯廳吃飯的時(shí)候，小鴿子就會(huì)跟著我一扭一扭地走進(jìn)飯廳吃飯。我和爸爸媽媽吃飯的時(shí)候，都不敢動(dòng)一下腳，生怕踩到了那個(gè)小東西。

吃完飯，我抱起我的小鴿子對(duì)它說(shuō)：“希望你能飛到國(guó)外去，找到一些新朋友?！毙▲澴雍孟褚苍谡f(shuō)：“我長(zhǎng)大了一定要完成你的愿望?！?/p>

我愛我的小鴿子！

我是一個(gè)書迷

三年級(jí)二班向一澤

大家好，我是一個(gè)書迷，也有人叫我“書蟲”。書迷、書迷，說(shuō)明我非常愛看書，我一見到書，那可是拿起來(lái)就放不下了。爸爸媽媽每次給我買新書回來(lái)，我都第一時(shí)間沖過(guò)去，抱起新書，坐在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)，經(jīng)常連吃飯都忘了。媽媽常對(duì)我說(shuō)：“你呀，別光看書了，要不然就成書呆子了”，我知道，媽媽是在跟我開玩笑，我一點(diǎn)都不生氣，我還會(huì)自豪地告訴她：“這叫學(xué)習(xí)，這樣才能變聰明?！毕旅妫椭v講我和書之間摩擦出來(lái)的火花吧！

記得有一次，爸爸帶我去書店，爸爸說(shuō)：“你最近表現(xiàn)不錯(cuò)，特獎(jiǎng)勵(lì)書一本，自己去選吧”。“噢??，太棒了！”我立馬興奮地沖進(jìn)書店里。五花八門的書都擺在我的眼前，太多我想要的書了，都不知道要選哪本，左挑右選，最后選了我最喜歡的《三國(guó)演義》。爸爸說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，你選的是古代文學(xué)名著，那就好好看吧，能讓你了解到不少的歷史知識(shí)?！彼读隋X，這本書屬于我了。我迫不及待地把它帶回家，鞋也沒脫，就坐在沙發(fā)上開始一遍又一遍地翻著看，真是讓人百看不厭。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@句名言是高爾基爺爺說(shuō)的，它告訴我們只有多讀書、多看書，才能領(lǐng)悟書中的道理，才能使人進(jìn)步。最近，我正在看一本叫《福爾摩斯探案集》的書。聽說(shuō)，老媽又要給我買書了。哈哈，又有福嘍！

第五篇：小學(xué)生交通安全作文

小學(xué)生交通安全作文

當(dāng)我們坐在舒服的汽車上時(shí)，可能會(huì)舒心地聽歌，悠閑地欣賞窗外的風(fēng)景。但你們可曾想過(guò)有多少生命喪失在車輪之下呢？我們嘴里唱著“紅燈停，綠燈行?！比缃裼钟袔讉€(gè)司機(jī)遵守法規(guī)呢？就因?yàn)榇蠖鄶?shù)司機(jī)超速行駛，而導(dǎo)致一些血案的發(fā)生。

在我的印象中深刻的事故中有這樣一件事：一個(gè)大約三四歲的小男孩，在跑向?qū)γ娼值臅r(shí)候發(fā)生了一場(chǎng)慘劇。這是司機(jī)的大意，還是男孩的不小心，還是??小學(xué)生交通安全作文

我覺得應(yīng)該有雙方面的責(zé)任，一方面是司機(jī)不應(yīng)該酒后駕車，而且駕車時(shí)要有熟練的技術(shù)，隨時(shí)要有警惕性。二是人們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，要做到“寧停1分，不搶一秒?！?/p>

這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)還不夠嗎？如果不控制住，那世界會(huì)變成什么樣子呀。一個(gè)個(gè)小生命萌芽了，但一個(gè)個(gè)生命又死于車輪之下??

我們作為小學(xué)生應(yīng)該廣泛宣傳交通知識(shí)，也有義務(wù)向自己的親朋好友宣傳，并爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生。

交通安全征文

隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人類的運(yùn)輸方式也越來(lái)越多元化。這樣一個(gè)龐大的運(yùn)輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來(lái)調(diào)控，才能正常運(yùn)作。這便是《交通法規(guī)》，一部需要我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)的法規(guī)。

除了我們自己要注意“過(guò)馬路走斑馬線”，“不騎車帶人”等基本的交通法規(guī)外，還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車。

一部指導(dǎo)安全行車的《交通法規(guī)》并不是一紙簡(jiǎn)單的文字規(guī)定，它是人們從長(zhǎng)期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗(yàn)與血的教訓(xùn)中孕育而成，是指導(dǎo)每個(gè)駕駛員安全行車的寶貴財(cái)富，從廣義上說(shuō)，《交通法規(guī)》是每個(gè)交通參與者的寶貴財(cái)富。有一句交通安全宣傳語(yǔ)說(shuō)得好：“交通法規(guī)生命之友”?！督煌ǚㄒ?guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如：在交叉路口，為了保證各方行經(jīng)路口的車輛都能有序地安全通過(guò)，防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生，就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號(hào)設(shè)施。紅燈是危險(xiǎn)的信號(hào)，紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚，應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地STOP。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途，綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記：沒有紅燈的約束，就沒有綠燈的通行。

愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。

值得我們深思的交通安全

有一天深夜，我和媽媽在回家途中，看到一個(gè)觸目驚心的景象，路上七零八落的躺著幾輛四分五裂的機(jī)車，遠(yuǎn)處另有一輛撞上安全島扭曲變形的自用小客車，白布下面復(fù)蓋著一條曾經(jīng)花樣年華般的生命，不久，傳來(lái)家屬呼天搶地的哀號(hào)聲。那情景我永遠(yuǎn)忘不了，那畫面也時(shí)時(shí)在我們生活周遭反覆的上演著，我忍不住要問：難道那些酒后駕車的人沒有家人嗎？為了逞一時(shí)之快而家毀人亡，值得嗎？

曾幾何時(shí)，由於大家缺乏正確的交通觀念和守法的習(xí)慣，臺(tái)灣這個(gè)美麗之鳥、婆娑之洋，早已成為一個(gè)車禍之島了。我曾經(jīng)和爸媽去過(guò)東京、雪梨和新加坡，看到這些城市有條不紊的交通秩序和完善的交通設(shè)施，就想：為什麼他們能我們不能？爸爸常常說(shuō)：從臺(tái)灣街頭熱心的交通義警，和熱心叩應(yīng)廣播路況報(bào)導(dǎo)的民眾，可以看出臺(tái)灣社會(huì)仍然充滿豐沛的愛心，只要政府能登高一呼，喚起全民共識(shí)，人人本著一顆愛心、行車上路時(shí)時(shí)為別人著想，確實(shí)遵守交通規(guī)則，珍惜

自己的生命，也珍惜別人的生命，醉不上道，體認(rèn)「平安」是回家最快速的路，即使是我們走路族的小學(xué)生，穿越馬路也要遵守交通號(hào)志，必然可將車禍的發(fā)生率減到最低點(diǎn)。

此外，政府更應(yīng)以身作則，尊重每一個(gè)生命，才能洞燭先機(jī)，制定完善的交通法令，徹底執(zhí)行，規(guī)劃方便的捷運(yùn)系統(tǒng)，設(shè)立完備的交通硬體設(shè)備。政府對(duì)民眾有愛，就能防范一切於未然，類似高屏大橋的斷橋事件將不再發(fā)生。

誰(shuí)沒有家人呢？誰(shuí)愿意痛苦過(guò)一生呢？雖然「天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！?，但是只要注意「馬路如虎口，行人當(dāng)心走」、「開車要小心，家人團(tuán)聚最溫馨」，交通安全從你我做起，大家才能平安健康又歡喜，祝福大家。

小學(xué)生交通安全作文五年級(jí)作文

500字

現(xiàn)代人的生活壓力大、步調(diào)快，大家似乎都來(lái)去匆匆，甚至橫沖直撞，常一不小心就會(huì)造成交通事故，導(dǎo)致個(gè)人財(cái)物損失或人員傷亡，也擔(dān)誤其他路人寶貴時(shí)間。

有一次，校門口的交通隊(duì)已把安全旗放下，竟有位摩托車騎士無(wú)視于導(dǎo)護(hù)老師與志工的阻攔，從旗與旗中間硬闖過(guò)去，差一點(diǎn)就撞到我，讓我不禁嚇得魂飛魄散、驚呼連連！為何有人可以無(wú)視別人的安全，只貪圖自己的方便呢？其實(shí)，道路是提供所有人使用，交通規(guī)則是共同的約定，每一個(gè)人都必須遵守。這回“一朝被蛇咬，十年怕草繩”的經(jīng)驗(yàn)，更讓我了解交通安全的重要性，在此提出小學(xué)生應(yīng)該特別留意的三項(xiàng)交通規(guī)則：

一、過(guò)馬路時(shí)，不可直接穿越，要走斑馬線或天橋及地下道，并遵守紅燈停、綠燈行。

二、在馬路上不可嬉鬧、打球；走路靠邊行，并留意四面八方的來(lái)車。

三、上下車時(shí)不爭(zhēng)先恐后，頭手不伸出車外，行車中坐好或站穩(wěn)、下車之后不從車子前后方走過(guò)。

如果大家都能遵守交通規(guī)則，電視上就不會(huì)有那么多交通意外新聞，也不會(huì)這么多破碎的家庭與傷心的父母。爸爸常說(shuō)：“安全是回家唯一的路?！敝灰覀儠r(shí)時(shí)注意，處處小心，每個(gè)人都能快快樂樂的出門，平平安安的回家。

小學(xué)生交通安全作文三年級(jí)作文

450字

最近，我在電視新聞上看到兩則讓人心有余悸的交通事故。

第一則是發(fā)生在前天的交通意外。首都客運(yùn)的大巴士撞上樹林收費(fèi)站，造成了六人受傷的慘劇。我在電視上看到樹林收費(fèi)站被撞得亂七八糟，現(xiàn)場(chǎng)人員手忙腳亂，而首都客運(yùn)司機(jī)心神恍惚，逃過(guò)一劫的乘客也嚇得驚慌失措，整個(gè)畫面真是慘不忍睹啊！

第二則令人印象深刻的交通事故，是昨天發(fā)生在高速公路上的車禍。我看到電視新聞上播出的畫面真是夸張啊！肇事車輛一直蛇行又逼車，害得被逼的休旅車撞到護(hù)欄后竟然翻滾了八圈，真是恐怖??！還好休旅車中的兩人都有系安全帶，所以只受了輕傷，真是不幸中的大幸?。〉钦厥碌能囕v卻逃之夭夭，被各大媒體大張撻伐。

其實(shí)，這兩件車禍都是人為疏失。首都客運(yùn)的司機(jī)不應(yīng)該疲勞駕駛，另一個(gè)蛇行的司機(jī)不應(yīng)該搶快。如果這兩位駕駛者都能遵守交通規(guī)則的話，就可以避免意外發(fā)生。

“馬路如虎口”，媽媽常耳提面命的告誡我，過(guò)馬路時(shí)要注意左右方是否有來(lái)車。其實(shí)，人人都希望“快快樂樂的出門，平平安安的回家”，但是“交通安全，人人有責(zé)”。如果每個(gè)人都能遵守交通規(guī)則，很多車禍就不會(huì)發(fā)生，也不會(huì)造成不可挽救的家庭悲劇。

小學(xué)生交通安全作文四年級(jí)作文

500字 什么是交通安全呢？

馬路就像一幅畫，上面畫了一條條整齊的指示線，十字路口安插了紅綠燈，警察叔叔站在馬路中間，揮舞著胳膊指揮著交通，他們英姿颯爽，動(dòng)作整齊規(guī)范，就像不知疲倦的機(jī)器人。路上，還有許多警察到處巡邏，如果出現(xiàn)事故或擁堵，他們就可以盡快處理。

記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，老師就教我們背“紅燈停，綠燈行，黃燈停下等一等”這首歌。然而，紅綠燈前，我們大家是否都遵守呢？上學(xué)的路上，我經(jīng)常看到行人不遵守交通規(guī)則，紅燈亮了，他們“勇往直前”，在車輛中穿梭前行；我還看見，有的人從馬路中間的護(hù)欄上穿過(guò)；我也看見，有的司機(jī)經(jīng)過(guò)路口，遇到行人不減速，驚得行人一身汗，這些做法是多么的危險(xiǎn)??！坐爸爸的車，我經(jīng)常問爸爸一些交通安全的問題，也逐漸懂得了一些安全常識(shí)?！鞍职郑愠倭?！”，“爸爸，慢點(diǎn)開，別撞了那只狗！”，“爸爸，你怎么闖黃燈呀？”我經(jīng)常這樣提醒爸爸，爸爸身上好像裝了一只電子眼。

“過(guò)馬路，左右瞧，大家要走人行道。公路若無(wú)斑馬線，執(zhí)行通道勿打鬧。遠(yuǎn)離汽車不猛跑，迅速通行安全好?！弊屛覀兝斡涍@些交通安全警示語(yǔ)，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)保證交通安全吧！