第一篇:六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
圓知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
一、與圓有關(guān)的概念
1、圓是由一條曲線圍成的平面圖形。
(以前所學(xué)的圖形如長方形、梯形等都是由幾條線段圍成的平面圖形)
2、畫圓時(shí),針尖固定的一點(diǎn)是圓心,通常用字母O表示;
連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段是半徑,通常用字母r表示;
通過圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑,通常用字母d表示。
在同一個(gè)圓里,有無數(shù)條半徑和直徑。
在同一個(gè)圓里,所有半徑的長度都相等,所有直徑的長度都相等。在同一個(gè)圓內(nèi)的所有線段中,圓的直徑是最長的。
3、用圓規(guī)畫圓的過程:先兩腳叉開,再固定針尖,最后旋轉(zhuǎn)成圓。
畫圓時(shí)要注意:針尖必須固定在一點(diǎn),不可移動(dòng);兩腳間的距離必須保持不變;要旋轉(zhuǎn)一周。
4、在同一個(gè)圓里,半徑是直徑的一半,直徑是半徑的2倍。(d=2r, r=d÷2)
5、圓是軸對(duì)稱圖形,有無數(shù)條對(duì)稱軸,對(duì)稱軸就是直徑所在的直線。
6、圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小。要比較兩圓的大小,就是比較兩個(gè)圓的直徑或半徑。
7、任何一個(gè)圓的周長除以它直徑的商都是一個(gè)固定的數(shù),我們把它叫做圓周率。用字母π表示。
π是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)。π=3.141592653??
我們?cè)谟?jì)算時(shí),一般保留兩位小數(shù),取它的近似值3.14。π>3.14
8、周長相等的平面圖形中,圓的面積最大; 面積相等的平面圖形中,圓的周長 最短。
9、幾個(gè)直徑和為n的圓的周長=直徑為n的圓的周長(如圖)
幾個(gè)直徑和為n的圓的面積<直徑為n的圓的周長
10、大小兩個(gè)圓比較,半徑的倍數(shù)=直徑的倍數(shù)=周長的倍數(shù),面積的倍數(shù)=半徑倍數(shù)的平方
(即r擴(kuò)大n倍,直徑擴(kuò)大n倍,周長擴(kuò)大n倍,面積擴(kuò)大n2倍)
11、常用的3.14的倍數(shù):
3.14×2=6.28 3.14×3=9.42 3.14×4=12.56 3.14×5=15.7 3.14×6=18.84 3.14×7=21.98 3.14×8=25.12 3.14×9=28.26 3.14×12=37.68 3.14×14=43.96 3.14×16=50.24 3.14×18=56.52 3.14×24=75.36 3.14×25=78.5 3.14×36=113.04 3.14×49=153.86 3.14×64=200.96 3.14×81=254.34
12、常用的平方數(shù):
112=121 122=144 132=169 142=196 152=225 162=256 172=289 182=324
192=361
202=400 252=625
二、圓的周長公式
1、已知圓的半徑(r),求圓的周長(c):C=2πr
2、已知圓的直徑(d),求圓的周長(c)C=πd
3、已知圓的周長,求圓的半徑:r=C÷π÷2
4、已知圓的周長,求圓的直徑:d=C÷π
5、求半圓的弧長,半圓的弧長等于圓周長的一半:半圓的弧長=πr或者半圓的弧 長=πd÷2
6、求半圓的周長,半圓的周長等于圓周長的一半加一條直徑: C半圓= πr+2r=5.14r
C半圓= πd÷2+d=2.57d
7、車輪滾動(dòng)一周前進(jìn)的路程就是車輪的周長。
每分前進(jìn)米數(shù)(速度)=車輪的周長×每分的轉(zhuǎn)數(shù)
8、求陰影部分的周長:總體思路,記住一點(diǎn),周長的概念,所有圍成這個(gè)圖形的線段或曲線的長度之和。所以求陰影部分的周長時(shí),首先把陰影部分這個(gè)圖形的輪廓畫出來,找出這個(gè)圖形都由哪些線段、哪些曲線組合起來的。再分別求出這些線段、曲線的長度,最后相加。圓面積公式1、2、已知圓的半徑,求圓的面積S=πr2
3、已知圓的直徑,求圓的面積S=(d÷2)2
4、已知圓的周長,求圓的面積S=(C÷π÷2)2
5、半圓的面積,即整圓面積的一半:半圓面積=πr2÷2=(d÷2)2÷2=(C÷π÷2)2÷2總之,即得除以2
6、求圓環(huán)的面積一般是用外圓的面積減去內(nèi)圓的面積,還可以利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。
S圓環(huán)=S外圓—S內(nèi)圓=πR2-πr2=π(R2-r2)
7、正方形里最大的圓。兩者聯(lián)系:邊長=直徑;圓的面積=78.5%正方形的面積
畫法:(1)畫出正方形的兩條對(duì)角線;(2)以對(duì)角線交點(diǎn)為圓心,以邊長為直徑畫圓。
8、長方形里最大的圓。兩者聯(lián)系:寬=直徑
畫法:(1)畫出長方形的兩條對(duì)角線;(2)以對(duì)角線交點(diǎn)為圓心,以寬為直徑畫圓。
例:在長10分米,寬8分米的長方形中畫一個(gè)最大的圓,圓的周長和面積各是多少?
9、在圓內(nèi)畫一個(gè)最大的正方形 這個(gè)最大的正方形的面積=直徑×半徑 畫法:
10、在半圓內(nèi)畫一個(gè)最大的三角形,三角形的底就是圓的直徑,三角形的高就是圓的關(guān)徑。三角形的面積=直徑直徑×半徑÷2
11、周長相等的平面圖形中,圓的面積最大; 面積相等的平面圖形中,圓的周長最短。
11、大小兩個(gè)圓比較,半徑的倍數(shù)=直徑的倍數(shù)=周長的倍數(shù),面積的倍數(shù)=半徑倍數(shù)的平方(即r擴(kuò)大n倍,直徑擴(kuò)大n倍,周長擴(kuò)大n倍,面積擴(kuò)大n2倍)
二、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算
(一)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算
1、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算順序與整數(shù)混合運(yùn)算順序相同,沒有括號(hào)的先算(乘除),再算(加減);有括號(hào)的先算(括號(hào)里面的),再算(括號(hào)外面的)。
2、整數(shù)的運(yùn)算律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用。加法運(yùn)算定律:
加法交換律:a+b=b+a 加法結(jié)合律:a+b+c=a+(b+c)乘法定律:
乘法交換律:a×b=b×a 乘法結(jié)合律:a×b×c=a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c 減法定律:減法的性質(zhì)a-b-c=a-(b+c)或a-(b+c)=a-b-c 除法的性持:a÷b÷c=a÷(b×c)或a÷(b×c)= a÷b÷c
3、用方程解決有關(guān)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的實(shí)際問題,關(guān)鍵是找出(單位1),并把它設(shè)為未知數(shù),再找出等量關(guān)系計(jì)算。
4、分?jǐn)?shù)基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)(0除外)分?jǐn)?shù)的大小不變。
5、分?jǐn)?shù)加減法
同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減,異分母分?jǐn)?shù)相加減,要先通分為同分母分?jǐn)?shù)再相加減。
(二)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的應(yīng)用
1、打折 計(jì)算方法:現(xiàn)價(jià)÷原價(jià)=折扣
2、一件商品打幾折,求現(xiàn)價(jià)。計(jì)算方法:原價(jià)×折數(shù)
3、一件商品打幾折,求原價(jià)。計(jì)算方法:現(xiàn)價(jià)÷折數(shù)
4、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的應(yīng)用題解答方法
基本知識(shí)規(guī)律:解答方法:
1、找單位“1”
2.確定乘或除:已知單位1,用乘法;未知單位1,用除法
3.對(duì)應(yīng)量和對(duì)應(yīng)分率:單位1×對(duì)應(yīng)分率=對(duì)應(yīng)量;對(duì)應(yīng)量÷對(duì)應(yīng)分率=單位1.若用方程,一般設(shè)單位1未未知數(shù) 找單位1:
三、百分?jǐn)?shù)及百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用
1、表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫作(百分?jǐn)?shù)),也叫作(百分率)或(百分比)。
2、百分率一般是指(部分)占(整體)的百分之幾。
3、小數(shù)化百分?jǐn)?shù)時(shí),把小數(shù)點(diǎn)向(右)移動(dòng)(兩)位,后面添上百分號(hào);分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù),可以先化成小數(shù),再化成百分?jǐn)?shù)。
4、百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)時(shí),把(百分號(hào))先去掉,再把小數(shù)點(diǎn)向(左)移動(dòng)(兩)位;百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù),先寫成分母是(100)的分?jǐn)?shù)形式,再化成(最簡(jiǎn))分?jǐn)?shù)。
5、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾(或百分之幾)?
“是”字前面的數(shù)÷“是”字后面的數(shù)
6、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)幾分之幾(或百分之幾)?
(大數(shù)-小數(shù))÷“比”字后面的數(shù) 7、8、打折 計(jì)算方法:現(xiàn)價(jià)÷原價(jià)=折扣
9、一件商品打幾折,求現(xiàn)價(jià)。計(jì)算方法:原價(jià)×折數(shù)
10、一件商品打幾折,求原價(jià)。計(jì)算方法:現(xiàn)價(jià)÷折數(shù)
11、應(yīng)納稅額。計(jì)算方法: 營業(yè)額×稅率
12、利息=本金×利率×?xí)r間,本金=利息÷利率÷時(shí)間,利率=利息÷本金÷時(shí)間,時(shí)間=利息÷本金÷利率
13、稅后利息 計(jì)算方法:利息-利息×稅率
14、到期后可以取出的錢數(shù) 計(jì)算方法:本金+稅后利息
15、生活中的百分率:
出勤率、缺勤率、發(fā)芽率、優(yōu)秀率、及格率、合格率、命中率、近視率、出粉率、出米率、成活率、出油率、入學(xué)率、升學(xué)率、森林覆蓋率、綠化覆蓋率、收視率、體育達(dá)標(biāo)率、疫苗接種率、含糖率、含鹽率、正確率、錯(cuò)誤率
達(dá)標(biāo)率 = 達(dá)標(biāo)學(xué)生人數(shù) ÷ 學(xué)生總?cè)藬?shù) 發(fā)芽率 = 發(fā)芽種子數(shù) ÷ 種子總數(shù) 出勤率 = 出勤人數(shù) ÷ 學(xué)生總?cè)藬?shù) 合格率 = 合格的產(chǎn)品數(shù) ÷ 產(chǎn)品總數(shù) 出粉率 = 粉的重量 ÷ 小麥的重量 出油率 = 油的重量 ÷ 花生的重量 出米率 = 米的重量 ÷ 稻谷的重量 成活率 = 成活的數(shù)量 ÷ 種植總數(shù) 命中率 = 命中的次數(shù) ÷ 投籃總數(shù) 含鹽率 = 鹽的重量 ÷ 鹽水的重量
有關(guān)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題解題技巧與方法指導(dǎo)
一、解分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的基本步驟:
1、找準(zhǔn)單位1——并在題目的文字下面標(biāo)注
二、找單位1的方法
1、部分?jǐn)?shù)和總數(shù)
在同一整體中,部分?jǐn)?shù)和總數(shù)作比較關(guān)系時(shí),部分?jǐn)?shù)通常作為比較量,而總數(shù)則作為標(biāo)準(zhǔn)量,那么總數(shù)就是單位“1”。例如我國人口約占世界人口的1/5,世界人口是總數(shù),我國人口是部分?jǐn)?shù),所以,世界人口就是單位“1”。再如,食堂買來100千克白菜,吃了2/5,吃了多少千克?在這里,食堂一共買來的白菜是總數(shù),吃掉的是部分?jǐn)?shù),所以100千克白菜就是單位“1”。解答這類分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,只要找準(zhǔn)總數(shù)和部分?jǐn)?shù),確定單位“1”就很容易了。
2、兩種數(shù)量比較
分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中,兩種數(shù)量相比的關(guān)鍵句非常多。有的是“比”字句,有的則沒有“比”字,而是帶有指向性特征的“占”、“是”、“相當(dāng)于”。在含有“比”字的關(guān)鍵句中,比后面的那個(gè)數(shù)量通常就作為標(biāo)準(zhǔn)量,也就是單位“1”。例如:六(2)班男生比女生多1/2。就是以女生人數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)(單位“1”),男生比女生多的人數(shù)作為比較量。在另外一種沒有比字的兩種量相比的時(shí)候,我們通常找到分 率,看“占” 誰的,“相當(dāng)于”誰的,“是”誰的幾分之幾。這個(gè)“占”,“相當(dāng)于”,“是”后面的數(shù)量——誰就是單位“1”。例如,一個(gè)長方形的寬是長的5/12。在這關(guān)鍵句中,很明顯是以長作為標(biāo)準(zhǔn),寬和長相比較,也就是說長是單位“1”。又如,今年的產(chǎn)量相當(dāng)于去年的4/3倍。那么相當(dāng)于后面的去年的產(chǎn)量就是標(biāo)準(zhǔn)量,也就是單位“1”。
3、原數(shù)量與現(xiàn)數(shù)量
有的關(guān)鍵句中不是很明顯地帶有一些指向性特征的詞語,也不是部分?jǐn)?shù)和總數(shù)的關(guān)系。這類分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的單位“1”比較難找。例如,水結(jié)成冰后體積增加了1/10,冰融化成水后,體積減少了1/12。象這樣的水和冰兩種數(shù)量到底誰作為單位“1”??jī)删潢P(guān)鍵句的單位“1”是不是相同?用上面講過的兩種方法不容易找出單位“1”。其實(shí)我們只要看,原來的數(shù)量是誰?這個(gè)原來的數(shù)量就是單位“1”!比如水結(jié)成冰,原來的數(shù)量就是水,那么水就是單位“1”。冰融化成水,原來的數(shù)量是冰,所以冰的體積就是單位“1”。
四、百分?jǐn)?shù)題型分類及解題方法 百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題三種類型
第一大類求分率用除法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾
1.直接求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾 一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù) 2.求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾 多的部分÷單位1 3.求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少百分之幾 少的部分÷單位1 例:(1)男生有25人,女生有20人,女生是男生的百分之幾?(2)男生有25人,女生有20人,男生比女生多百分之幾?(3)男生有25人,女生有20人,女生比男生少百分之幾? 第二大類單位1已知用乘法:求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少
1.直接求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少 單位1×分率 2.求比一個(gè)數(shù)多百分之幾的數(shù)是多少 單位1×(1+分率)3.求比一個(gè)數(shù)少百分之幾的數(shù)是多少 單位1×(1-分率)例:(1)男生有25人,女生是男生的80%,女生有多少人?(2)女生有20人,男生比女生多25%,女生有多少人?(3)男生有25人,女生比男生少20%,女生有多少人?
第三大類單位1未知用除法:已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)。1.已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)。已知量÷分率=單位1 2.已知比一個(gè)數(shù)多百分之幾的數(shù)是多少,求這個(gè)數(shù) 已知量÷(1+多的分率)=單位1 3.已知比一個(gè)數(shù)少百分之幾的數(shù)是多少,求這個(gè)數(shù) 已知量÷(1-少的分率)=單位1 例:(1)女生有25人,是男生的80%,男生有多少人?(2)男生有25人,比女生多25%,女生有多少人?(3)女生有20人,比男生少20%,男生有多少人?
四、比的認(rèn)識(shí)
(一)、比的意義
1、比的意義:兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。
2、在兩個(gè)數(shù)的比中,比號(hào)前面的數(shù)叫做比的前項(xiàng),比號(hào)后面的數(shù)叫做比的后項(xiàng)。比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商,叫做比值。(比值通常用分?jǐn)?shù)表示,也可以用小數(shù)或整數(shù)表示)
比可以表示兩個(gè)相同量的關(guān)系,即倍數(shù)關(guān)系。也可以表示兩個(gè)不同量的比,得到一個(gè)新量。例:
路程÷速度=時(shí)間。
3、區(qū)分比和比值
比:表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,可以寫成比的形式,也可以用分?jǐn)?shù)表示。
比值:相當(dāng)于商,是一個(gè)數(shù),可以是整數(shù),分?jǐn)?shù),也可以是小數(shù)。
5、根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,兩個(gè)數(shù)的比也可以寫成分?jǐn)?shù)形式。
6、比和除法、分?jǐn)?shù)的聯(lián)系:
7、比和除法、分?jǐn)?shù)的區(qū)別:除法是一種運(yùn)算,分?jǐn)?shù)是一個(gè)數(shù),比表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系。
8、根據(jù)比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系,可以理解比的后項(xiàng)不能為0。
體育比賽中出現(xiàn)兩隊(duì)的分是2:0等,這只是一種記分的形式,不表示兩個(gè)數(shù)相除的關(guān)系。
(二)、比的基本性質(zhì)
1、根據(jù)比、除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系:
商不變的性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變。
分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)時(shí)(0除外),分?jǐn)?shù)值不變。
比的基本性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。
2、最簡(jiǎn)整數(shù)比:比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都是整數(shù),并且是互質(zhì)數(shù),這樣的比就是最簡(jiǎn)整數(shù)比。
3、根據(jù)比的基本性質(zhì),可以把比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。
4、化簡(jiǎn)比:
5、按比例分配:把一個(gè)數(shù)量按照一定的比來進(jìn)行分配。這種方法通常叫做按比例分配。
6、路程一定,速度比和時(shí)間比成反比。(如:路程相同,速度比是4:5,時(shí)間比則為5:4)
工作總量一定,工作效率和工作時(shí)間成反比。(如:工作總量相同,工作時(shí)間比是3:2,工作效率比則是2:3)
(三)和比的應(yīng)用題有關(guān)的概念
1、求每份數(shù)的方法
和÷分?jǐn)?shù)和=每份數(shù)
相差數(shù)÷相差份數(shù)=每份數(shù)
部分?jǐn)?shù)÷對(duì)應(yīng)份數(shù)=每份數(shù)
2、圖形求比的常見公式
長方體:(長+寬+高)的和=棱長和÷4
長方形:(長+寬)的和=周長÷2
3、相遇問題 速度和 = 路程÷相遇時(shí)間
(四)比的應(yīng)用
★知識(shí)體系
1、在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中,常常需要把一個(gè)數(shù)量按照一定的比來進(jìn)行分配。這種分配方法通常叫按比例分配。
按比例分配應(yīng)用題分為三種情況,看下面的三個(gè)例子:
例(1)一年級(jí)與二年級(jí)共有學(xué)生130人,一年級(jí)與二年級(jí)人數(shù)比是5︰8,兩個(gè)年級(jí)各有學(xué)生多少人?
例(2)二年級(jí)比一年級(jí)多30人,一年級(jí)與二年級(jí)人數(shù)比是5︰8,兩個(gè)年級(jí)各有多少人? 例(3)二年級(jí)有80人,一年級(jí)與二年級(jí)人數(shù)比是5︰8,一年級(jí)有多少人? ★解題方法總結(jié):
在解決“比的應(yīng)用”的有關(guān)問題時(shí),要抓住解題關(guān)鍵,用所給的數(shù)量除以對(duì)應(yīng)的份數(shù),求出每份數(shù),然后用每份數(shù)分別乘所求數(shù)量的份數(shù),從而求出所求數(shù)量。類型不同的題要用不同的方法求出每份數(shù):
(1)“已知兩數(shù)的和與兩數(shù)的比,求兩數(shù)分別是多少?” 每份數(shù)=兩數(shù)的和÷比各項(xiàng)的和
(2)“已知兩數(shù)的差與兩數(shù)的比,求兩數(shù)分別是多少?”每份數(shù)=兩數(shù)的差÷比各項(xiàng)的差
(3)“已知其中一項(xiàng)與兩數(shù)的比,求另一個(gè)數(shù)是多少?” 每份數(shù)=其中一項(xiàng)÷對(duì)應(yīng)的份數(shù) 題型體系
●己知總數(shù)和比。
解題方法:
(1)每份數(shù)=兩數(shù)的和÷比中各項(xiàng)的和(2)用各部分?jǐn)?shù)占的份數(shù)×每份數(shù) 求出每部分量。
3、答題并檢驗(yàn)。
●已知一個(gè)量和比。
解題方法:
1、每份數(shù)=其中一項(xiàng)÷對(duì)應(yīng)的份數(shù)
2、用各部分?jǐn)?shù)占的份數(shù)×每份數(shù) 求出每部分量。
3、答題并檢驗(yàn)。
●已知相差數(shù)和比。
解題方法:
1、每份數(shù)=兩數(shù)的差÷比中各項(xiàng)的差
2、用各部分?jǐn)?shù)占的份數(shù)×每份數(shù) 求出每部分量。
3、答題并檢驗(yàn)。
五、數(shù)據(jù)處理
六、常用的數(shù)量關(guān)系
1、每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)
總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)
總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)
2、速度×?xí)r間=路程
路程÷速度=時(shí)間
路程÷時(shí)間=速度
3、單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)
總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量
總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)
4、工作效率×工作時(shí)間=工作總量
工作總量÷工作效率=工作時(shí)間
工作總量÷工作時(shí)間=工作效率
5、加數(shù)+加數(shù)=和
和-一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)
6、被減數(shù)-減數(shù)=差
被減數(shù)-差=減數(shù)
差+減數(shù)=被減數(shù)
7、因數(shù)×因數(shù)=積
積÷一個(gè)因數(shù)=另一個(gè)因數(shù)
8、被除數(shù)÷除數(shù)=商
被除數(shù)÷商=除數(shù)
商×除數(shù)=被除數(shù)
七、常見的單位換算 【長度單位】
1千米=1000米=10000分米=100000厘米=1000000毫米 1米=10分米=100厘米 1厘米=10毫米 1分米=10厘米 【面積單位】
1平方千米=100公頃 1公頃=10000平方米 一平方千米=1000000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 相鄰面積單位間的進(jìn)率是100。大單位轉(zhuǎn)化成小單位乘以進(jìn)率,小單位轉(zhuǎn)化成大單位除以進(jìn)率?!倔w積、容積單位】
1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米 1升=1000毫升 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升
相鄰體積間進(jìn)率為1000。大單位轉(zhuǎn)化成小單位乘以進(jìn)率,小單位轉(zhuǎn)化成大單位除 以進(jìn)率?!举|(zhì)量單位】
1噸=1000千克 1千克=1000克 【人民幣單位換算】
1元=10角 1角=10分 1元=100分
【時(shí)間換算】 1世紀(jì)=100年 1年=12月 1日=24小時(shí)=60秒 例題
時(shí)=60分分 1 1
第二篇:新蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
新蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
(一)長方體和正方體 長方體和正方體的特征: 長方體和正方體的表面積:
概念:長方體或正方體6個(gè)面的總面積,叫做它們的表面積 計(jì)算公式:
長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2或S表=(aXb+aXc+bxc)x2 正方體表面積=棱長×棱長×6或S表=axax6=6a2 注:不足6個(gè)面的實(shí)際問題根據(jù)具體情況計(jì)算,例如魚缸、無蓋紙盒等等。體積(容積)單位進(jìn)率換算:
1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1m3=1000dm3 1dm3=1000cm3 1升=1000毫升 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1L=1000mL 1dm3=1L 1cm3=1mL 長方體和正方體的體積(容積):
概念:物體所占空間的大小叫做它們的體積(容器所能容納其它物體的體積叫做它的容積)。計(jì)算公式:
長方體體積公式=長×寬×高 或 V=axbxh 正方體體積公式=棱長×棱長×棱長 或 V=axaxa=a3 長方體和正方體的體積=底面積×高 或 VS底×h
(二)分?jǐn)?shù)乘法
分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘及實(shí)際問題:
1.分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘:用整數(shù)與分?jǐn)?shù)的分子相乘的積作為分子,分?jǐn)?shù)的分母作為分母,最后約分成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)?;蛘呦葘⒄麛?shù)與分?jǐn)?shù)的分母進(jìn)行約分,再應(yīng)用前面計(jì)算法則。
注:【任何整數(shù)都可以看作為分母是1的分?jǐn)?shù)】 2.求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,可以用乘法計(jì)算。
3.解題時(shí)可以根據(jù)表示幾分之幾的條件,確定單位1的量,想單位1的幾分之幾是哪個(gè)數(shù)量,找出數(shù)量關(guān)系式,再根據(jù)數(shù)量關(guān)系式列式解答。分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘及連乘:
1.分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘:用分子相乘的積作為分子,用分母相乘的積作為分母,最后約分成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。
2.分?jǐn)?shù)連乘:通過幾個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母直接約分再進(jìn)行計(jì)算
3.一個(gè)數(shù)與比1小的數(shù)相乘,積小于原數(shù);一個(gè)數(shù)與比1大的數(shù)相乘,積大于原數(shù)。
(一)分?jǐn)?shù)乘法的意義:
1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法的意義相同。都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。
例如:65×5表示求5個(gè)65的和是多少? 1/3×5表示求5個(gè)1/3的和是多少?
2、一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。
例如:1/3×4/7表示求1/3的4/7是多少。4×3/8表示求4的3/8是多少.(二)、分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則:
1、分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘:分子與整數(shù)相乘的積做分子,分母不變。(整數(shù)和分母約分)
2、分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘:用分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母。注意:當(dāng)帶分?jǐn)?shù)進(jìn)行乘法計(jì)算時(shí),要先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)再進(jìn)行計(jì)算。
3、為了計(jì)算簡(jiǎn)便,能約分的要先約分,再計(jì)算。(盡量約分,不會(huì)約分的就不約,??嫉馁|(zhì)因數(shù)有11×11=121;13×13=169;17×17=289;19×19=361)
4、小數(shù)乘分?jǐn)?shù),可以先把小數(shù)化為分?jǐn)?shù),也可以把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)再計(jì)算(建議把小數(shù)化分?jǐn)?shù)再計(jì)算)
(三)、乘法中比較大小的規(guī)律
一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個(gè)數(shù)。
一個(gè)數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù)(0除外),積小于這個(gè)數(shù)。
一個(gè)數(shù)(0除外)乘1,積等于這個(gè)數(shù)。
(四)、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)的運(yùn)算順序相同。整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律,對(duì)于分?jǐn)?shù)乘法也同樣適用。
乘法交換律: a × b = b × a
乘法結(jié)合律:(a × b)×c = a ×(b × c)
乘法分配律:(a + b)×c = a c + b c
二、分?jǐn)?shù)乘法的解決問題(已知單位“1”的量(用乘法),即求單位“1”的幾分之幾是多少)
1、畫線段圖:(1)兩個(gè)量的關(guān)系:畫兩條線段圖,先畫單位一的量,注意兩條線段的左邊要對(duì)齊。(2)部分和整體的關(guān)系:畫一條線段圖。
2、找單位“1”: 單位“1” 在分率句中分率的前面;
或在“占”、“是”、“比”“相當(dāng)于”的后面。
3、寫數(shù)量關(guān)系式的技巧:
(1)“的” 相當(dāng)于 “×”,“占”、“相當(dāng)于”“是”、“比”是 “ = ”
(2)分率前是“的”字:用單位“1”的量×分率=具體量
例如:甲數(shù)是20,甲數(shù)的1/3是多少?列式是:20×1/3
4、看分率前有沒有多或少的問題;分率前是“多或少”的關(guān)系式:
(比少):?jiǎn)挝弧?”的量×(1-分率)=具體量; 例如:甲數(shù)是50,乙數(shù)比甲數(shù)少1/2,乙數(shù)是多少? 列式是:50×(1-1/2)
(比多):?jiǎn)挝弧?”的量×(1+分率)=具體量
例如:小紅有30元錢,小明比小紅多3/5,小紅有多少錢? 列式是:50×(1+3/5)
3、求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少:用 一個(gè)數(shù)×幾倍;
4、求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少: 用一個(gè)數(shù)×幾分之幾。
5、求幾個(gè)幾分之幾是多少:用幾分之幾×個(gè)數(shù)
6、求已知一個(gè)部分量是總量的幾分之幾,求另一個(gè)部分量的方法:
(1)、單位“1”的量×(1-分率)=另一個(gè)部分量(建議用)(2)、單位“1”的量-已知占單位“1”的幾分之幾的部分量=要求的部分量
三、倒數(shù)
1、倒數(shù)的意義: 乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。
強(qiáng)調(diào):互為倒數(shù),即倒數(shù)是兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,它們互相依存,倒數(shù)不能單獨(dú)存在。(要說清誰是誰的倒數(shù))。
2、求倒數(shù)的方法:
(1)、求分?jǐn)?shù)的倒數(shù):交換分子分母的位置。
(2)、求整數(shù)的倒數(shù):把整數(shù)看做分母是1的分?jǐn)?shù),再交換分子分母的位置。
(3)、求帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù):把帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù),再求倒數(shù)。(4)、求小數(shù)的倒數(shù): 把小數(shù)化為分?jǐn)?shù),再求倒數(shù)。
3、1的倒數(shù)是1; 因?yàn)?×1=1;0沒有倒數(shù),因?yàn)?乘任何數(shù)都得0,(分母不能為0)
4、真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)大于1;假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于或等于1;帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于1。
5、運(yùn)用,a×2/3=b×1/4求a和b是多少。把a(bǔ)×2/3=b×1/4看成等于1,也就是求2/3的倒數(shù)和求1/4的倒數(shù)。
1、分?jǐn)?shù)除法的意義:
乘法: 因數(shù) × 因數(shù) = 積
除法: 積 ÷ 一個(gè)因數(shù) = 另一個(gè)因數(shù)
分?jǐn)?shù)除法與整數(shù)除法的意義相同,表示已知兩個(gè)因數(shù)的積和其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。
例如:1/2÷3/5意義是:已知兩個(gè)因數(shù)的積是1/2與其中一個(gè)因數(shù)3/5,求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。
2、分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則:
除以一個(gè)不為0的數(shù),等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。
3、分?jǐn)?shù)除法比較大小時(shí)的規(guī)律:(1)當(dāng)除數(shù)大于1,商小于被除數(shù);(2)當(dāng)除數(shù)小于1(不等于0),商大于被除數(shù);(3)當(dāng)除數(shù)等于1,商等于被除數(shù)。
“[ ]”叫做中括號(hào)。一個(gè)算式里,如果既有小括號(hào),又有中括號(hào),要先算小括號(hào)里面的,再算中括號(hào)里面的。
二、分?jǐn)?shù)除法解決問題
1,解法:(1)方程: 根據(jù)數(shù)量關(guān)系式設(shè)未知量為X,用方程解
答。
解:設(shè)未知量為X(一定要解設(shè)),再列方程
用 X×分率=具體量
例如:公雞有20只,是母雞只數(shù)的1/3,母雞有多少只。(單位一是母雞只數(shù),單位一未知.)解:設(shè)母雞有X只。列方程為:X×1/3=20
(2)算術(shù)(用除法):?jiǎn)挝弧?”的量未知用除法:
即已知單位“1”的幾分之幾是多少,求單位“1”的量。分率對(duì)應(yīng)量÷對(duì)應(yīng)分率 = 單位“1”的量
例如:公雞有20只,是母雞只數(shù)的1/3,母雞有多少只。(單位一是母雞只數(shù),單位一未知,)用除法,列式是:20÷1/3
2、看分率前有沒有比多或比少的問題; 分率前是“多或少”的關(guān)系式:
(比少):具體量÷(1-分率)= 單位“1”的量; 例如:桃樹有50棵,比蘋果樹少1/6,蘋果樹有多少棵。列式是:50÷(1-1/6)
(比多):具體量 ÷(1+分率)= 單位“1”的量
例如:一種商品現(xiàn)在是80元,比原價(jià)增加了1/7,原價(jià)多少? 列式是:80÷(1+1/7)
3、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少: 用一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù),結(jié)果寫為分?jǐn)?shù)形式。
例如:男生有20人,女生有15人,女生人數(shù)占男生人數(shù)的幾分之幾。
列式是:15÷20=15/20=3/4
4、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾分之幾的方法:
用兩個(gè)數(shù)的相差量÷單位“1”的量 =分?jǐn)?shù)
即①求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾分之幾:用(大數(shù)–小數(shù))÷另
一個(gè)數(shù)(比那個(gè)數(shù)就除以那個(gè)數(shù)),結(jié)果寫為分?jǐn)?shù)形式。例如:5比3多幾分之幾?(5-3)÷3=2/3
②求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾分之幾:用(大數(shù)–小數(shù))÷另一個(gè)數(shù)(比那個(gè)數(shù)就除以那個(gè)數(shù)),結(jié)果寫為分?jǐn)?shù)形式。例如:3比5少幾分之幾?(5-3)÷5=2/5
說明:多幾分之幾不等于少幾分之幾,因?yàn)閱挝灰徊煌?/p>
5、工程問題:把工作總量看作單位“1”,合做多長時(shí)間完成一項(xiàng)工程用1÷效率和,即1÷(1/時(shí)間+1/時(shí)間),(工作效率=1/時(shí)間)
例如:一項(xiàng)工程甲單獨(dú)做要5天完成,乙單獨(dú)做要10天完成,甲單獨(dú)做要3天完成,三人合做幾天可以完成?列式:1÷(1/5+1/10+1/3)
(三)分?jǐn)?shù)除法 分?jǐn)?shù)除法:
1.分?jǐn)?shù)除法計(jì)算法則:甲數(shù)除以乙數(shù)(不為0)等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。2.分?jǐn)?shù)連除或乘除混合計(jì)算:可以從左向右依次計(jì)算,但一般是遇到除以一個(gè)數(shù),把它改寫成乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)來計(jì)算?!巨D(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)的連乘來計(jì)算】
3.除數(shù)大于1,商小于被除數(shù);除數(shù)小于1,商大于被除數(shù);除數(shù)等于1,商等于被除數(shù)。
4.分?jǐn)?shù)除法的意義:已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)?可以用列方程的方法來解,也可以直接用除法。
注:在單位換算中,要弄清需要換算的單位之間的進(jìn)率是多少 比的認(rèn)識(shí):
1.比的意義:比表示兩個(gè)數(shù)相除的關(guān)系。2.比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系:
3.比值:比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng),所得的商就叫比值。注:比值是一個(gè)數(shù),可以是整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù),不帶單位名稱。
4.比的基本性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),比值不變。
5.最簡(jiǎn)整數(shù)比:比的前項(xiàng)和后項(xiàng)是互質(zhì)數(shù)。也就是比的前項(xiàng)和后項(xiàng)除了1意外沒有其它公因數(shù)。
6.化簡(jiǎn):運(yùn)用比的基本性質(zhì)對(duì)比進(jìn)行化簡(jiǎn),方法:先把比的前、后項(xiàng)變成整數(shù),再除以它們的最大公因數(shù)。
注:化簡(jiǎn)比和求比值是不同的兩個(gè)概念【意義不同,方法不同,結(jié)果不同】 7.按比例分配問題:將一個(gè)數(shù)量按照一定比例,分成幾個(gè)部分,求每個(gè)部分是多少,這類問題稱為按比例分配問題。
解決方法:先求出總份數(shù),再求各部分?jǐn)?shù)占總數(shù)的幾分之幾,轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)乘法 來計(jì)算。
(四)解決問題的策略
用“替換”策略解決實(shí)際問題:
問題:小明把720毫升果汁倒入6個(gè)小杯和1個(gè)大杯,正好都倒?jié)M,已知小杯的容量是大杯的1/3,小杯和大杯的容量各是多少毫升?
如果把720毫升果汁全部倒入小杯,需要(6+3)個(gè)小杯。如果把720毫升果汁全部倒入大杯,需要(1+2)個(gè)大杯。用“假設(shè)”策略解決實(shí)際問題:
問題:在1個(gè)大盒和5個(gè)同樣的小盒中裝滿球,正好是80個(gè),每個(gè)大盒比每個(gè)小盒多裝8個(gè),大盒里裝了多少個(gè)球?小盒呢?
分析:假設(shè)6個(gè)全是小盒?球的總數(shù)比80小,把1個(gè)大盒換成小盒球的總數(shù)比80少8個(gè)?小盒:(80-8)÷6=12大盒:12+8=20?檢驗(yàn) 先假設(shè)?再比較(與條件不符)?進(jìn)行調(diào)整?得出結(jié)果?檢驗(yàn)
(五)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序: 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序與整數(shù)相同。先算乘除法,后算加減法;有括號(hào)的先算括號(hào)里面的,后算括號(hào)外面的。分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算律: 加法的交換律:axb=bxa 加法的結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法的交換律:a+b=b+a 乘法的結(jié)合律:(axb)xc=ax(bXc)乘法的分配律:(a+b)xc=axc+bxc 稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題: 1.甲占(是)乙的幾分之幾 幾分之幾=甲÷乙; 甲=乙×幾分之幾; 乙=甲÷幾分之幾; 2.甲占(是)總量的幾分之幾,求乙? 乙=總量-甲×幾分之幾
3.甲比乙多(增加、上升、提高)幾分之幾
幾分之幾=(甲-乙)÷乙; 甲=乙×(1+幾分之幾); 乙=甲÷(1+幾分之幾)4.乙比甲少(減少、下降、降低)幾分之幾
幾分之幾=(甲-乙)÷甲; 甲=乙÷(1-幾分之幾); 乙=甲×(1-幾分之幾)
(六)百分?jǐn)?shù) 百分?jǐn)?shù)的意義及讀寫:
1.百分?jǐn)?shù)的意義:表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù),也叫百分比或百分率。
2.百分?jǐn)?shù)的讀寫:百分?jǐn)?shù)不寫成分?jǐn)?shù)形式,先寫分子,再寫百分號(hào)。注:百分?jǐn)?shù)后面不帶單位名稱。(常出現(xiàn)在判斷題中)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化:
百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化:
求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的實(shí)際問題: 公式:(一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù))×100% 生活中常見的一些百分率:
合格率=合格產(chǎn)品數(shù)÷產(chǎn)品總數(shù)×100%
出勤率=實(shí)際出勤人數(shù)÷應(yīng)出勤人數(shù)×100% 發(fā)芽率=發(fā)芽種子數(shù)÷試驗(yàn)種子總數(shù)×100% 成活率=成活棵數(shù)÷種植總棵數(shù)×100% 出油率=油的重量÷油料重量×100% 命中率=命中次數(shù)÷總次數(shù)×100% 及格率=及格人數(shù)÷參加考試人數(shù)×100%
納稅問題:
求應(yīng)納稅額實(shí)際上就是求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,也就是把應(yīng)該納稅部分的總收入乘以稅率百分之幾,就求出了應(yīng)納稅額。
利息問題:
利息=本金×利率×存期 折扣問題:
折扣=實(shí)際售價(jià)÷原售價(jià)×100% 列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題:
1.解答稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題思路、解題方法完全相同。
2.用字母或含有字母的式子表示題中兩個(gè)未知的數(shù)量,找出數(shù)量間的相等關(guān)系。根據(jù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少用乘法列方程求解,或者根據(jù)除法的意義,直接解答。
3.“已知比一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的數(shù)是多少,求這個(gè)數(shù)”的實(shí)際問題,可以根據(jù)數(shù)量間的相等關(guān)系列方程求解;或者根據(jù)除法的意義,直接解答。
4.靈活運(yùn)用本單元所學(xué)知識(shí),解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題,溝通分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題之間的聯(lián)系。
一、百分?jǐn)?shù)的意義和寫法
(一)、百分?jǐn)?shù)的意義:表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。百分?jǐn)?shù)是指的兩個(gè)數(shù)的比,因此也叫百分率或百分比。
(二)、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的主要聯(lián)系與區(qū)別: 聯(lián)系:都可以表示兩個(gè)量的倍比關(guān)系。
區(qū)別:①、意義不同:百分?jǐn)?shù)只表示兩個(gè)數(shù)的倍比關(guān)系,不能表示具體的數(shù)量,所以不能帶單位;分?jǐn)?shù)既可以表示具體的數(shù),又可以表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,表示具體數(shù)時(shí)可以帶單位。
②、百分?jǐn)?shù)的分子可以是整數(shù),也可以是小數(shù);分?jǐn)?shù)的分子不能是小數(shù),只能是除0以外的自然數(shù)。
3、百分?jǐn)?shù)的寫法:通常不寫成分?jǐn)?shù)形式,而在原來分子后面加上“%”來表示,讀作百分之。
二、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化(一)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化:
1、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù):把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位(數(shù)位不夠用0補(bǔ)足),同時(shí)在后面添上百分號(hào)。
2.百分?jǐn)?shù)化成小數(shù):把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位(數(shù)位不夠用0補(bǔ)足),同時(shí)去掉百分號(hào)。(二)百分?jǐn)?shù)的和分?jǐn)?shù)的互化
1、百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù):先把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù),能約分要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。
2、分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù):
① 用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把分?jǐn)?shù)分母擴(kuò)大或縮小成分母是100的分?jǐn)?shù),再寫成百分?jǐn)?shù)形式。
②先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(除不盡時(shí),通常保留三位小數(shù)),再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。(建議用這種方法)(三)常見分?jǐn)?shù)小數(shù)百分?jǐn)?shù)之間的互化;
三、用百分?jǐn)?shù)解決問題(一)一般應(yīng)用題
1、常見的百分率的計(jì)算方法:
一般來講,出勤率、成活率、合格率、正確率能達(dá)到100%,出米率、出油率達(dá)不到100%,完成率、增長了百分之幾等可以超過100%。
2、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾用一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù),結(jié)果寫為百分?jǐn)?shù)形式。
例如:例如:男生有20人,女生有15人,女生人數(shù)占男生人數(shù)的百分之幾。
列式是:15÷20=15/20=75﹪
3、已知單位“1”的量(用乘法),求單位“1”的百分之幾是多少的問題,數(shù)量關(guān)系式和分?jǐn)?shù)乘法解決問題中的關(guān)系式相同:(1)百分率前是“的”: 單位“1”的量×百分率=百分率對(duì)應(yīng)量(2百分率前是“多或少”的數(shù)量關(guān)系:
單位“1”的量×(1±百分率)=百分率對(duì)應(yīng)量
4、未知單位“1”的量(用除法),已知單位“1”的百分之幾是多少,求單位“1”。方法與分?jǐn)?shù)的方法相同。
解法:(1)方程: 根據(jù)數(shù)量關(guān)系式設(shè)未知量為X,用方程解答。(2)算術(shù)(用除法): 百分率對(duì)應(yīng)量÷對(duì)應(yīng)百分率 = 單位“1”的量
5、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的方法與分?jǐn)?shù)的方法相同。只是結(jié)果要寫為百分?jǐn)?shù)形式??窗俜致是坝袥]有比多或比少的問題;
百分率前是“多或少”的關(guān)系式:
(比少):具體量÷(1-百分率)= 單位“1”的量; 例如:大米有50千克,比面粉樹少50﹪,面粉有多少千克。列式是:50÷(1-50﹪)
(比多):具體量 ÷(1+百分率)= 單位“1”的量
例如:工人做110個(gè)零件,比原計(jì)劃多做了10﹪,原計(jì)劃做多少個(gè)?
列式是:110÷(1+10﹪)
6、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾的方法:方法與分?jǐn)?shù)的方法
相同。
用兩個(gè)數(shù)的相差量÷單位“1”的量 =百分之幾
即①求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾:用(大數(shù)–小數(shù))÷另一個(gè)數(shù)(比那個(gè)數(shù)就除以那個(gè)數(shù)),結(jié)果寫為百分?jǐn)?shù)形式。甲比乙多幾分之幾的問題,方法A,(甲-乙)÷乙(建議用)
方法B,甲÷乙-100﹪
例如:老師計(jì)劃改40本作業(yè),實(shí)際改了50本,實(shí)際比計(jì)劃多改了百分之幾?
列式是:(50-40)÷40=0.25=25﹪
②求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾分之幾:用(大數(shù)–小數(shù))÷另一個(gè)數(shù)(比那個(gè)數(shù)就除以那個(gè)數(shù)),結(jié)果寫為百分?jǐn)?shù)形式。乙比甲少幾分之幾的問題,方法A,(甲-乙)÷甲(建議用)
方法B,100﹪-乙÷甲
例如:張三家用了100度電,李四家用了90度電,李四家比張三家少用百分之幾?(100-90)÷100=0.1=10﹪
說明:多百分之幾不等于少百分之幾,因?yàn)閱挝灰徊煌?/p>
7、如果甲比乙多或少a﹪,求乙比甲少或多百分之幾,用a﹪÷(1±a﹪)
8、求價(jià)格先降a﹪又上升a﹪后的價(jià)格:1×(1-a﹪)×(1+a﹪)(假設(shè)原來的價(jià)格為“1”。求變化幅度(求降價(jià)后的價(jià)格是漲價(jià)后價(jià)格的百分之幾)用1-降價(jià)后又上升的百分率。
第三篇:蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
(新版)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)
第一單元
長方體和正方體
1.長方體相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長度,分別叫做它的長、寬、高。2.長方體的特征:面——有六個(gè)面,都是長方形(特殊情況下有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形),相對(duì)的面完全相同.3.正方體的特征:面——有六個(gè)面,都是正方形,所有的面完全相同;棱——有12條棱,所有的棱長度相等.4.正方體也是一種特殊的長方體。
5.長方體的表面積=(長×寬+寬×高+高×長)×2
正方體的表面積=棱長×棱長×6。
6.常用的體積單位有立方厘米、立方分米、立方米。
1立方米=1000立方分米,1立方分米=1000立方厘米。7.計(jì)量液體的體積,常用升和毫升作單位。
1立方分米=1升,1立方厘米=1毫升,1升=1000毫升。8.長方體的體積=長×寬×高
V =abh 9.正方體的體積=棱長×棱長×棱長
V =a×a×a= a3
10.長方體(或正方體)的體積=底面積×高=橫截面×長 V=Sh
11、正方體的棱長擴(kuò)大n倍,表面積會(huì)擴(kuò)大n 的平方倍,體積會(huì)擴(kuò)大n 的立方倍。
第二單元
分?jǐn)?shù)乘法
1.一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)表示求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算。
2.分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)相乘,用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。3.乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。4.1的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù)。
5.一個(gè)數(shù)乘真分?jǐn)?shù)(比1小的數(shù))積比原數(shù)?。灰粋€(gè)數(shù)乘比1大的假分?jǐn)?shù)(比1大的數(shù))積比原數(shù)大。
6.真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都是假分?jǐn)?shù),都比1大;假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是真分?jǐn)?shù)或1,比1小或等于1。
第三單元
分?jǐn)?shù)除法
1.比較量=單位“1”的量×分率;
2.單位“1”的量=比較量÷對(duì)應(yīng)分率;
分率=比較量÷單位“1”的量
3.甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)(變號(hào)變倒數(shù))。4.一個(gè)數(shù)除以比1大的數(shù)商會(huì)比原數(shù)小,一個(gè)數(shù)除以比1小的數(shù)商會(huì)比原數(shù)大。
比
1、兩個(gè)數(shù)相除又叫做這兩個(gè)數(shù)的比。
2、比號(hào)前面的數(shù)叫做比的前項(xiàng),比號(hào)后面的數(shù)叫做比的后項(xiàng)。
3、比的前項(xiàng)相當(dāng)于除式的被除數(shù),相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分子;比號(hào)相當(dāng)于除號(hào)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)線:比的后項(xiàng)相當(dāng)于除式的除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分母;比值相當(dāng)于除式的商相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的值。
4、兩個(gè)數(shù)的比可以用比號(hào)連接也可以寫成分?jǐn)?shù)形式。
5、比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變,這是比的基本性質(zhì)。
第四單元
解決問題的策略 運(yùn)用“替換”的策略解決問題
第五單元
分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算
1、運(yùn)算順序:分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序與整數(shù)相同。先算乘除 法,后算加減法;有括號(hào)的先算括號(hào)里面的,后算括號(hào)外面的。
2、運(yùn)算律:加法的交換律:a+b=b+a
加法的結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)
乘法的交換律:a×b=b×a 乘法的結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法的分配律:(a+b)×c=a×c+b×c
3、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的應(yīng)用題:
(1)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)相比較的問題:【分?jǐn)?shù)乘法、減法】
一般解題方法:先求出未知的部分?jǐn)?shù),再用總數(shù)減部分?jǐn)?shù)等于另一部分?jǐn)?shù)。
(2)已知一個(gè)數(shù)量比另一個(gè)數(shù)量多(或少)幾分之幾,求這個(gè) 數(shù)量是多少的問題:【分?jǐn)?shù)乘法、加減法】
一般解題方法:先求出多(或少)的部分,再用加法或減法求出 結(jié)果。(注:對(duì)于題中出現(xiàn)的帶單位與不帶單位的分?jǐn)?shù),要注意它們的意義不一樣。)
第六單元
認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)
1、表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)又叫做百分比或百分率。
2、分?jǐn)?shù)可以表示分率和數(shù)量,但百分?jǐn)?shù)只能表示分率不能表示數(shù)量,所以百分?jǐn)?shù)不能跟單位。
3、我們不能說分母是100的分?jǐn)?shù)叫做百分?jǐn)?shù),因?yàn)樗锌赡苁潜硎緮?shù)量的分?jǐn)?shù)。
4、把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù):先把小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,再添上“%”。把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù):先去掉“%”,再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。
5、把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù),除不盡時(shí)要先除到第四位小數(shù),保留三位小數(shù)再化成百分?jǐn)?shù)。把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)先化成分母是100的分?jǐn)?shù),再約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。
第四篇:【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
【編者按】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)是小學(xué)階段學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最后一年,它是同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。在上冊(cè)中,同學(xué)們會(huì)學(xué)習(xí)到新的本領(lǐng),比如:用兩個(gè)數(shù)據(jù)來確定物理的位置,分?jǐn)?shù)計(jì)算,用圓、百分?jǐn)?shù)的知識(shí)來解決生活中的問題等。
一、目標(biāo)與要求
1.使學(xué)生能在方格紙上用數(shù)對(duì)確定位置。
2.使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則,并能熟練地進(jìn)行計(jì)算。3.使學(xué)生理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。
4.理解并掌握分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法,會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)除法計(jì)算。
5.理解比的意義,知道比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系,并能類推出比的基本性質(zhì)。能夠正確地化簡(jiǎn)比和求比值。
6.使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓,掌握?qǐng)A的特征;理解直徑與半徑的相互關(guān)系;理解圓周率的意義,掌握 圓周率的近似值。
7.使學(xué)生理解和掌握求圓的周長與面積的計(jì)算公式,并能正確地計(jì)算圓的周長與面積。
二、重、難點(diǎn)
1.能用數(shù)對(duì)表示物體的位置,正確區(qū)分列和行的順序;
2.使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法; 3.掌握求倒數(shù)的方法;
4.圓的周長和圓周率的意義,圓周長公式的推導(dǎo)過程; 5.百分?jǐn)?shù)的意義,求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題;
6.理解圓周率“π”;圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)以及畫具有定半徑或直徑的圓; 7.理解比的意義。
三、知識(shí)點(diǎn)概念總結(jié)
1.分?jǐn)?shù)乘法:分?jǐn)?shù)乘法的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。2.分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則
分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變;分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。但分子分母不能為零.。3.分?jǐn)?shù)乘法意義
分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。一個(gè)數(shù)與分?jǐn)?shù)相乘,可以看作是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。4.分?jǐn)?shù)乘整數(shù):數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化化歸 5.倒數(shù):乘積是1的兩個(gè)數(shù)叫做互為倒數(shù)。6.分?jǐn)?shù)的倒數(shù)
找一個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù),例如3/4 把3/4這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母交換位置,把原來的分子做分母,原來的分母做分子。則是4/3。3/4是4/3的倒數(shù),也可以說4/3是3/4的倒數(shù)。7.整數(shù)的倒數(shù)
找一個(gè)整數(shù)的倒數(shù),例如12,把12化成分?jǐn)?shù),即12/1,再把12/1這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母交換位置,把原來的分子做分母,原來的分母做分子。則是1/12,12是1/12的倒數(shù)。8.小數(shù)的倒數(shù)
普通算法:找一個(gè)小數(shù)的倒數(shù),例如0.25,把0.25化成分?jǐn)?shù),即1/4,再把1/4這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母交換位置,把原來的分子做分母,原來的分母做分子。則是4/1 9.用1計(jì)算法:也可以用1去除以這個(gè)數(shù),例如0.25,1/0.25等于4,所以0.25的倒數(shù)4,因?yàn)槌朔e是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。分?jǐn)?shù)、整數(shù)也都使用這種規(guī)律。10.分?jǐn)?shù)除法:分?jǐn)?shù)除法是分?jǐn)?shù)乘法的逆運(yùn)算。11.分?jǐn)?shù)除法計(jì)算法則:
甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。
12.分?jǐn)?shù)除法的意義:與整數(shù)除法的意義相同,都是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)求另一個(gè)因數(shù)。
13.分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題:先找單位1。單位1已知,求部分量或?qū)?yīng)分率用乘法,求單位1用除法。14.比和比例:
比和比例一直是學(xué)數(shù)學(xué)容易弄混的幾大問題之一,其實(shí)它們之間的問題完全可以用一句話概括: 比,等同于算式中等號(hào)左邊的式子,是式子的一種(如:a:b);比例,由至少兩個(gè)稱為比的式子由等號(hào)連接而成,且這兩個(gè)比的比值是相同(如:a:b=c:d)。所以,比和比例的聯(lián)系就可以說成是:比是比例的一部分;而比例是由至少兩個(gè)比值
相等的比組合而成的。表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例,是比的意義。比例有4項(xiàng),前項(xiàng)后項(xiàng)各2個(gè).15.比的基本性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘以或除以一個(gè)不為零的數(shù)。比值不變。比的性質(zhì)用于化簡(jiǎn)比。
比表示兩個(gè)數(shù)相除;只有兩個(gè)項(xiàng):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)。
比例是一個(gè)等式,表示兩個(gè)比相等;有四個(gè)項(xiàng):兩個(gè)外項(xiàng)和兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)。
16.比例的性質(zhì):在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的乘積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的乘積。比例的性質(zhì)用于解比例。
17.比和比例的區(qū)別
(1)意義、項(xiàng)數(shù)、各部分名稱不同。比表示兩個(gè)數(shù)相除;只有兩個(gè)項(xiàng):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)。如:a:b 這是比 比例是一個(gè)等式,表示兩個(gè)比相等;有四個(gè)項(xiàng):兩個(gè)外項(xiàng)和兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)。a:b=3:4 這是比例。
(2)比的基本性質(zhì)和比例的基本性質(zhì)意義不同、應(yīng)用不同。比的性質(zhì): 比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘或除以一個(gè)不為零的數(shù)。比值不變。比例的性質(zhì):在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的乘積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的乘積相等。比例的性質(zhì)用于解比例。聯(lián)系: 比例是由兩個(gè)相等的比組成。
18.比和比例的意義
比的意義是兩個(gè)數(shù)的除又叫做兩個(gè)數(shù)的比,而比例的意義是表示兩個(gè)比相等的式子是叫做比例。比是表示兩個(gè)數(shù)相除,有兩項(xiàng);比例是一個(gè)等式,表示兩個(gè)比相等,有四項(xiàng)。因此,比和比例的意義也有所不同。而且,比號(hào)沒有括號(hào)的含義 而另一種形式,分?jǐn)?shù)有括號(hào)的含義!19.比和比例的聯(lián)系:
比和比例有著密切聯(lián)系。比是研究?jī)蓚€(gè)量之間的關(guān)系,所以它有兩項(xiàng);比例是研究相關(guān)聯(lián)的兩種量中兩組相對(duì)應(yīng)數(shù)的關(guān)系,所以比例是由四項(xiàng)組成。比例是由比組成的,如果沒有兩種量的比,比例就不會(huì)存在。比例是比的發(fā)展,如果把比例式中右邊的比看成一個(gè)數(shù),比和比例此時(shí)又可以統(tǒng)一起來。如果兩個(gè)比相等,那么這兩個(gè)比就可以組成比例。成比例的兩個(gè)比的比值一定相等。
20.圓:平面上到定點(diǎn)的距離等于定長的所有點(diǎn)組成的圖形叫做圓。
21.圓心:圓任意兩條對(duì)稱軸的交點(diǎn)為圓心。注:圓心一般符號(hào)O表示
22.直徑:通過圓心,并且兩端都在圓上的線段叫做圓的直徑。直徑一般用字母d表示。
23.半徑:連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段,叫做圓的半徑。半徑一般用字母r表示。圓的直徑和半徑都有無數(shù)條。圓是軸對(duì)稱圖形,每條直徑所在的直線是圓的對(duì)稱軸。在同圓或等圓中:直徑是半徑的2倍,半徑是直徑的二分之一.d=2r或r=d/2。圓的半徑或直徑?jīng)Q定圓的大小,圓心決定圓的位置。
24.圓的周長:圍成圓的曲線的長度叫做圓的周長,用字母C表示。25.圓周率:圓的周長與直徑的比值叫做圓周率。
圓的周長除以直徑的商是一個(gè)固定的數(shù),把它叫做圓周率,它是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)(無理數(shù)),用字母π表示。計(jì)算時(shí),通常取它的近似值,π≈3.14。直徑所對(duì)的圓周角是直角。90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑。
26.圓的面積公式:圓所占平面的大小叫做圓的面積。πr^2;,用字母S表示。一條弧所對(duì)的圓周角是圓心角的二分之一。
在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦相等,所對(duì)的弦心距也相等。在同圓或等圓中,如果兩條弧相等,那么他們所對(duì)的圓心角相等,所對(duì)的弦相等,所對(duì)的弦心距也相等。27.周長計(jì)算公式(1)已知直徑:C=πd(2)已知半徑:C=2πr(3)已知周長:D=c/π
(4)圓周長的一半:1/2周長(曲線)(5)半圓的周長:1/2周長+直徑(π÷2+1)28.面積計(jì)算公式:(1)已知半徑:S=πr2(2)已知直徑:S=π(d/2)(3)已知周長:S=π[c÷(2π)] 29.百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別
(1)意義不同。百分?jǐn)?shù)是“表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)?!彼荒鼙硎緝蓴?shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,不能表示某一具體數(shù)量。因此,百分?jǐn)?shù)后面不能帶單位名稱。分?jǐn)?shù)是“把單位‘1’平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)”。分?jǐn)?shù)還可以表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系.(2)應(yīng)用范圍不同。百分?jǐn)?shù)在生產(chǎn)、工作和生活中,常用于調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析與比較。而分?jǐn)?shù)常常是在測(cè)量、計(jì)算中,得不到整數(shù)結(jié)果時(shí)使用。
(3)書寫形式不同。百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式,而采用百分號(hào)“%”來表示。因此,不論百分?jǐn)?shù)的分子、分母之間有多少個(gè)公約數(shù),都不約分;百分?jǐn)?shù)的分子可以是自然數(shù),也可以是小數(shù)。
而分?jǐn)?shù)的分子只能是自然數(shù),它的表示形式有:真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù),計(jì)算結(jié)果不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的一般要通過約分化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),是假分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)。任何一個(gè)百分?jǐn)?shù)都可以寫成分母是100的分?jǐn)?shù),而分母是100的分?jǐn)?shù)并不都具有百分?jǐn)?shù)的意義.(4)百分?jǐn)?shù)不能帶單位名稱;當(dāng)分?jǐn)?shù)表示具體數(shù)時(shí)可帶單位名稱。30.百分?jǐn)?shù)應(yīng)用
百分?jǐn)?shù)一般有三種情況: ①100%以上,如:增長率、增產(chǎn)率等。②100%以下,如:
2發(fā)芽率、成長率等。③剛好100%,如:正確率,合格率等。31.百分?jǐn)?shù)的意義
百分?jǐn)?shù)只可以表示分率,而不能表示具體量,所以不能帶單位。百分?jǐn)?shù)概念的形成應(yīng)以學(xué)生實(shí)際生活中的事例或工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的事例引入。32.日常應(yīng)用
每天在電視里的天氣預(yù)報(bào)節(jié)目中,都會(huì)報(bào)出當(dāng)天晚上和明天白天的天氣狀況、降水概率等,提示大家提前做好準(zhǔn)備,就像今天的夜晚的降水概率是20%,明天白天有五~六級(jí)大風(fēng),降水概率是10%,早晚應(yīng)增加衣服。20%、10%讓人一目了然,既清楚又簡(jiǎn)練。知識(shí)點(diǎn)擴(kuò)展 1.圓的定義
幾何說:平面上到定點(diǎn)的距離等于定長的所有點(diǎn)組成的圖形叫做圓。定點(diǎn)稱為圓心,定長稱為半徑。
軌跡說:平面上一動(dòng)點(diǎn)以一定點(diǎn)為中心,一定長為距離運(yùn)動(dòng)一周的軌跡稱為圓周,簡(jiǎn)稱圓。
集合說:到定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的集合叫做圓。
2.圓弧和弦:圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓弧,簡(jiǎn)稱弧。大于半圓的弧稱為優(yōu)弧,小于半圓的弧稱為劣弧,半圓既不是優(yōu)弧,也不是劣弧。連接圓上任意兩點(diǎn)的線段叫做弦。圓中最長的弦為直徑。
3.圓心角和圓周角:頂點(diǎn)在圓心上的角叫做圓心角。頂點(diǎn)在圓周上,且它的兩邊分別與圓有另一個(gè)交點(diǎn)的角叫做圓周角。
4.內(nèi)心和外心:和三角形三邊都相切的圓叫做這個(gè)三角形的內(nèi)切圓,其圓心稱為內(nèi)心。過三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的圓叫做三角形的外接圓,其圓心叫做三角形的外心。5.扇形:在圓上,由兩條半徑和一段弧圍成的圖形叫做扇形。圓錐側(cè)面展開圖是一個(gè)扇形。這個(gè)扇形的半徑稱為圓錐的母線。
6.圓的種類:(1)整體圓形,(2)弧形圓,(3)扁圓,(4)橢形圓,(5)纏絲圓,(6)螺旋圓,(7)圓中圓、圓外圓,(8)重圓,(9)橫圓,(10)豎圓,(11)斜圓。7.圓和其他圖形的位置關(guān)系:圓和點(diǎn)的位置關(guān)系:以點(diǎn)P與圓O的為例(設(shè)P是一點(diǎn),則PO是點(diǎn)到圓心的距離),P在⊙O外,PO>r;P在⊙O上,PO=r;P在⊙O內(nèi),0≤PO 8.百分?jǐn)?shù)的由來 200多年前,瑞士數(shù)學(xué)家歐拉,在《通用算術(shù)》一書中說,要想把7米長的一根繩子分成三等份是不可能的,因?yàn)檎也坏揭粋€(gè)合適的數(shù)來表示它。如果我們把它分成三等份,每份是7/3米,就是一種新的數(shù),我們把它叫做分?jǐn)?shù)。而后,人們?cè)诜謹(jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上又以100做基數(shù),發(fā)明了百分?jǐn)?shù)。 新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第一單元 分?jǐn)?shù)乘法 一、分?jǐn)?shù)乘法 (一)、分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則: 1、分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘:分子與整數(shù)相乘的積做分子,分母不變。(整數(shù)和分母約分) 2、分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘:用分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母。 3、為了計(jì)算簡(jiǎn)便,能約分的要先約分,再計(jì)算。 注意:當(dāng)帶分?jǐn)?shù)進(jìn)行乘法計(jì)算時(shí),要先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)再進(jìn)行計(jì)算。 (二)、規(guī)律:(乘法中比較大小時(shí)) 一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個(gè)數(shù)。 一個(gè)數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù)(0除外),積小于這個(gè)數(shù)。一個(gè)數(shù)(0除外)乘1,積等于這個(gè)數(shù)。 (三)、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)的運(yùn)算順序相同。 (四)、整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律,對(duì)于分?jǐn)?shù)乘法也同樣適用。乘法交換律: a × b = b × a 乘法結(jié)合律:(a × b)×c = a ×(b × c)乘法分配律:(a + b)×c = a c + b c a c + b c =(a + b)×c 二、分?jǐn)?shù)乘法的解決問題 (已知單位“1”的量(用乘法),求單位“1”的幾分之幾是多少) 1、找單位“1”: 在分率句中分率的前面; 或 “占”、“是”、“比”的后面 2、求一個(gè)數(shù)的幾倍: 一個(gè)數(shù)×幾倍; 求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少: 一個(gè)數(shù)×。 3、寫數(shù)量關(guān)系式技巧: (1)“的” 相當(dāng)于 “×” “占”、“是”、“比”相當(dāng)于“ = ”(2)百分率前是“的”: 單位“1”的量×百分率=百分率對(duì)應(yīng)量(3)百分率前是“多或少”的意思: 單位“1”的量×(百 分率)=百分率對(duì)應(yīng)量 三、倒數(shù) 1、倒數(shù)的意義: 乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。 新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 強(qiáng)調(diào):互為倒數(shù),即倒數(shù)是兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,它們互相依存,倒數(shù)不能單獨(dú)存在。(要說清誰是誰的倒數(shù))。 2、求倒數(shù)的方法: (1)、求分?jǐn)?shù)的倒數(shù):交換分子分母的位置。 (2)、求整數(shù)的倒數(shù):把整數(shù)看做分母是1的分?jǐn)?shù),再交換分子分母的位置。(3)、求帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù):把帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù),再求倒數(shù)。(4)、求小數(shù)的倒數(shù): 把小數(shù)化為分?jǐn)?shù),再求倒數(shù)。3、1的倒數(shù)是1; 0沒有倒數(shù)。因?yàn)?×1=1;0乘任何數(shù)都得0,(分母不能為0) 4、真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)大于1;假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于或等于1;帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于1。 第二單元 位置與方向(2) 一、確定物體位置的方法: 1、先找觀測(cè)點(diǎn); 2、再定方向(看方向夾角的度數(shù)); 3、最后確定距離(看比例尺) 二、描繪路線圖的關(guān)鍵是選好觀測(cè)點(diǎn),建立方向標(biāo),確定方向和路程。 三、位置關(guān)系的相對(duì)性: 1、兩地的位置具有相對(duì)性在敘述兩地的位置關(guān)系時(shí),觀測(cè)點(diǎn)不同,敘述的方向正好相反,而度數(shù)和距離正好相等。 四、相對(duì)位置:東--西;南--北;南偏東--北偏西 第三單元 分?jǐn)?shù)除法 一、分?jǐn)?shù)除法 1、分?jǐn)?shù)除法的意義: 分?jǐn)?shù)除法與整數(shù)除法的意義相同,表示已知兩個(gè)因數(shù)的積和其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。 2、分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則: 除以一個(gè)不為0的數(shù),等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。 3、規(guī)律(分?jǐn)?shù)除法比較大小時(shí)):(1)、當(dāng)除數(shù)大于1,商小于被除數(shù); (2)、當(dāng)除數(shù)小于1(不等于0),商大于被除數(shù);(3)、當(dāng)除數(shù)等于1,商等于被除數(shù)。 二、分?jǐn)?shù)除法解決問題 新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) (未知單位“1”的量(用除法): 已知單位“1”的幾分之幾是多少,求單位“1”的量。) 1、數(shù)量關(guān)系式和分?jǐn)?shù)乘法解決問題中的關(guān)系式相同: (1)百分率前是“的”: 單位“1”的量×分率=分率對(duì)應(yīng)量 (2)百分率前是“多或少”的意思: 單位“1”的量×(1加或減 百分率)=百分率對(duì)應(yīng)量 2、解法:(建議:最好用方程解答) (1)方程: 根據(jù)數(shù)量關(guān)系式設(shè)未知量為X,用方程解答。 (2)算術(shù)(用除法): 百分率對(duì)應(yīng)量÷對(duì)應(yīng)百分率 = 單位“1”的量 3、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾:就 一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù) 4、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾: ① 求多幾分之幾:大數(shù)÷小數(shù) – 1(大數(shù)-小數(shù))÷小數(shù) ② 求少幾分之幾: 1-小數(shù)÷大數(shù)(大數(shù)-小數(shù))÷大數(shù) 第四單元 比和比的應(yīng)用 (一)、比的意義 1、比的意義:兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。 2、在兩個(gè)數(shù)的比中,比號(hào)前面的數(shù)叫做比的前項(xiàng),比號(hào)后面的數(shù)叫做比的后項(xiàng)。比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商,叫做比值。 3、比可以表示兩個(gè)相同量的關(guān)系,即倍數(shù)關(guān)系。也可以表示兩個(gè)不同量的比,得到一個(gè)新量。例: 路程÷速度=時(shí)間。 4、區(qū)分比和比值 比:表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,可以寫成比的形式,也可以用分?jǐn)?shù)表示。比值:相當(dāng)于商,是一個(gè)數(shù),可以是整數(shù),分?jǐn)?shù),也可以是小數(shù)。 5、根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,兩個(gè)數(shù)的比也可以寫成分?jǐn)?shù)形式。 6、比和除法、分?jǐn)?shù)的聯(lián)系: 比 前項(xiàng) 比號(hào) “:” 后項(xiàng) 比值 除 法 被除數(shù) 除號(hào)“÷” 除 數(shù) 商 分 數(shù) 分子 分?jǐn)?shù)線“-” 分 母 分?jǐn)?shù)值 新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 7、比和除法、分?jǐn)?shù)的區(qū)別:除法是一種運(yùn)算,分?jǐn)?shù)是一個(gè)數(shù),比表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系。 8、根據(jù)比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系,可以理解比的后項(xiàng)不能為0。 體育比賽中出現(xiàn)兩隊(duì)的分是2:0等,這只是一種記分的形式,不表示兩個(gè)數(shù)相除的關(guān)系。 (二)、比的基本性質(zhì) 1、根據(jù)比、除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系: 商不變的性質(zhì): 被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)時(shí)(0除外),分?jǐn)?shù)值不變。 比的基本性質(zhì): 比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。 2、最簡(jiǎn)整數(shù)比:比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都是整數(shù),并且是互質(zhì)數(shù),這樣的比就是最簡(jiǎn)整數(shù)比。 3、根據(jù)比的基本性質(zhì),可以把比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。4.化簡(jiǎn)比: ①化簡(jiǎn)整數(shù)比:用比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)除以它們的最大公因數(shù)。 ②分?jǐn)?shù)的比:用前項(xiàng)后項(xiàng)同時(shí)乘分母的最小公倍數(shù),再按化簡(jiǎn)整數(shù)比的方法來化簡(jiǎn)。③化簡(jiǎn)小數(shù)的比:向右移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的位置,先化成整數(shù)比再化簡(jiǎn)。用求比值的方法。注意: 最后結(jié)果要寫成比的形式。如: 15∶10 = 15÷10 = = 3∶2 5.按比例分配:把一個(gè)數(shù)量按照一定的比來進(jìn)行分配。這種方法通常叫做按比例分配。如: 已知兩個(gè)量之比為,則設(shè)這兩個(gè)量分別為。 6、路程一定,速度比和時(shí)間比成反比。(如:路程相同,速度比是4:5,時(shí)間比則為5:4) 工作總量一定,工作效率和工作時(shí)間成反比。 (如:工作總量相同,工作時(shí)間比是3:2,工作效率比則是2:3) 第五單元 圓 一、認(rèn)識(shí)圓 1、圓的定義:圓是由曲線圍成的一種平面圖形。 新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 2、圓心:將一張圓形紙片對(duì)折兩次,折痕相交于圓中心的一點(diǎn),這一點(diǎn)叫做圓心。一般用字母O表示。它到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等. 3、半徑:連接圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。一般用字母r表示。 把圓規(guī)兩腳分開,兩腳之間的距離就是圓的半徑。 4、直徑:通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。一般用字母d表示。直徑是一個(gè)圓內(nèi)最長的線段。 5、圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小。 6、在同圓或等圓內(nèi),有無數(shù)條半徑,有無數(shù)條直徑。所有的半徑都相等,所有的直徑都相等。 7.在同圓或等圓內(nèi),直徑的長度是半徑的2倍,半徑的長度是直徑的。用字母表示為:d=2r 8、軸對(duì)稱圖形: 如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對(duì)稱軸。(經(jīng)過圓心的任意一條直線或直徑所在的直線) 9、長方形、正方形和圓都是對(duì)稱圖形,都有對(duì)稱軸。這些圖形都是軸對(duì)稱圖形。 10、只有1一條對(duì)稱軸的圖形有: 角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圓。只有2條對(duì)稱軸的圖形是: 長方形 只有3條對(duì)稱軸的圖形是: 等邊三角形 只有4條對(duì)稱軸的圖形是: 正方形;有無數(shù)條對(duì)稱軸的圖形是: 圓、圓環(huán)。 二、圓的周長 1、圓的周長:圍成圓的曲線的長度叫做圓的周長。用字母C表示。 2、圓周率實(shí)驗(yàn): 在圓形紙片上做個(gè)記號(hào),與直尺0刻度對(duì)齊,在直尺上滾動(dòng)一周,求出圓的周長。發(fā)現(xiàn)一般規(guī)律,就是圓周長與它直徑的比值是一個(gè)固定數(shù)(π)。 3.圓周率:任意一個(gè)圓的周長與它的直徑的比值是一個(gè)固定的數(shù),我們把它叫做圓周率。 新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 用字母π(pai)表示。 (1)、一個(gè)圓的周長總是它直徑的3倍多一些,這個(gè)比值是一個(gè)固定的數(shù)。圓周率π是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)。在計(jì)算時(shí),一般取π ≈ 3.14。(2)、在判斷時(shí),圓周長與它直徑的比值是π倍,而不是3.14倍。(3)、世界上第一個(gè)把圓周率算出來的人是我國的數(shù)學(xué)家祖沖之。 4、圓的周長公式: C= πd d = C ÷π 或C=2π r r = C ÷ 2π 5、在一個(gè)正方形里畫一個(gè)最大的圓,圓的直徑等于正方形的邊長。在一個(gè)長方形里畫一個(gè)最大的圓,圓的直徑等于長方形的寬。 6、區(qū)分周長的一半和半圓的周長: (1)周長的一半:等于圓的周長÷2 計(jì)算方法:2π r ÷ 2 即 π r(2)半圓的周長 :等于圓的周長的一半加直徑。計(jì)算方法:πr+2r 三、圓的面積 1、圓的面積:圓所占平面的大小叫做圓的面積。用字母S表示。 2、一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角。 3、圓的面積公式: S圓 = πr2 S圓 = πr × r 4、環(huán)形的面積公式: S環(huán) = π(R2-r2)或 S環(huán) = πR2-πr2 5、一個(gè)圓,半徑擴(kuò)大或縮小多少倍,直徑和周長也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)。而面積擴(kuò)大或縮小的倍數(shù)是這倍數(shù)的平方倍。例如: 在同一個(gè)圓里,半徑擴(kuò)大3倍,那么直徑和周長就都擴(kuò)大3倍,而面積擴(kuò)大9倍。 6、兩個(gè)圓: 半徑比 = 直徑比 = 周長比;而面積比等于這比的平方。例如: 兩個(gè)圓的半徑比是2∶3,那么這兩個(gè)圓的直徑比和周長比都是2∶3,而面積比是4∶9 7、任意一個(gè)正方形與它內(nèi)切圓的面積之比都是一個(gè)固定值,即:4∶π 8、當(dāng)長方形,正方形,圓的周長相等時(shí),圓面積最大,正方形居中,長方形面積最小。反之,面積相同時(shí),長方形的周長最長,正方形居中,圓周長最短。 9、確定起跑線: 新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) (1)、每條跑道的長度 = 兩個(gè)半圓形跑道合成的圓的周長 + 兩個(gè)直道的長度。(2)、每條跑道直道的長度都相等,而各圓周長決定每條跑道的總長度。(因此起跑線不同) (3)、每相鄰兩個(gè)跑道相隔的距離是: 2×π×跑道的寬度 (4)、當(dāng)一個(gè)圓的半徑增加a厘米時(shí),它的周長就增加2πa厘米;當(dāng)一個(gè)圓的直徑增加a厘米時(shí),它的周長就增加πa厘米。 11、常用各π值結(jié)果: π = 3.14 2π = 6.28 3π = 9.42 4π = 12.56 5π = 15.7 6π = 18.84 10π = 31.4 16π = 50.24 36π = 113.04 64π = 200.96 96π = 301.44 第六單元 百分?jǐn)?shù) 一、百分?jǐn)?shù)的意義和寫法 1、百分?jǐn)?shù)的意義:表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。百分?jǐn)?shù)是指的兩個(gè)數(shù)的比,因此也叫百分率或百分比。 2、千分?jǐn)?shù):表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的千分之幾。 3、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的主要聯(lián)系與區(qū)別:(1)聯(lián)系:都可以表示兩個(gè)量的倍比關(guān)系。(2)區(qū)別: ①、意義不同:百分?jǐn)?shù)只表示兩個(gè)數(shù)的倍比關(guān)系,不能表示具體的數(shù)量,所以不能帶單位;分?jǐn)?shù)既可以表示具體的數(shù),又可以表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,表示具本數(shù)時(shí)可以帶單位。 ②、百分?jǐn)?shù)的分子可以是整數(shù),也可以是小數(shù); 分?jǐn)?shù)的分子不能是小數(shù),只能是除0以外的自然數(shù)。 4、百分?jǐn)?shù)的寫法:通常不寫成分?jǐn)?shù)形式,而在原來分子后面加上“%”來表示。 二、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化 (一)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化: 1.小數(shù)化成百分?jǐn)?shù):把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,同時(shí)在后面添上百分號(hào)。2. 百分?jǐn)?shù)化成小數(shù):把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,同時(shí)去掉百分號(hào)。 新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) (二)百分?jǐn)?shù)的和分?jǐn)?shù)的互化 1、百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù): 先把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù),先把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是否100的分?jǐn)?shù),能約分要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 2、分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù): ① 用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把分?jǐn)?shù)分母擴(kuò)大或縮小成分母是100的分?jǐn)?shù),再寫成百分?jǐn)?shù)形式。 ②先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(除不盡時(shí),通常保留三位小數(shù)),再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。 三、用百分?jǐn)?shù)解決問題 (一)一般應(yīng)用題 1、常見的百分率的計(jì)算方法: 1.①合格率 = 合格數(shù)÷總數(shù) ②發(fā)芽率 =發(fā)芽數(shù)÷種子數(shù) ③出勤率 =出勤人數(shù)÷總?cè)藬?shù) ④達(dá)標(biāo)率 =達(dá)標(biāo)數(shù) ÷參加人數(shù) ⑤成活率 =成活數(shù)÷種的總數(shù) ⑥出粉率 = 出粉量 ÷小麥總質(zhì)量 一般來講,出勤率、成活率、合格率、正確率能達(dá)到100%,出米率、出油率達(dá)不到100%,完成率、增長了百分之幾等可以超過100%。(一般出粉率在70、80%,出油率在30、40%。) 2、已知單位“1”的量(用乘法),求單位“1”的百分之幾是多少的問題: 數(shù)量關(guān)系式和分?jǐn)?shù)乘法解決問題中的關(guān)系式相同: (1)百分率前是“的”: 單位“1”的量×百分率=百分率對(duì)應(yīng)量(2)百分率前是“多或少”的意思: 單位“1”的量×(1加或減百 分率)=分率對(duì)應(yīng)量 3、未知單位“1”的量(用除法),已知單位“1”的百分之幾是多少,求單位“1”。 解法:(建議:最好用方程解答) (1)方程:根據(jù)數(shù)量關(guān)系式設(shè)未知量為X,用方程解答。 (2)算術(shù)(用除法): 分率對(duì)應(yīng)量÷對(duì)應(yīng)分率 = 單位“1”的量 4、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的問題: 兩個(gè)數(shù)的相差量÷單位“1”的量 × 100% 新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 或: ① 求多百分之幾:(大數(shù)-小數(shù))÷小數(shù) ② 求少百分之幾:(大數(shù)-小數(shù))÷大數(shù) (二)、折扣 1、折扣:商品按原定價(jià)格的百分之幾出售,叫做折扣。通稱“打折”。 幾折就表示十分之幾,也就是百分之幾十。例如八折= =80﹪,六折五=0.65=65﹪ 2、一成是十分之一,也就是10%。三成五就是十分之三點(diǎn)五,也就是35% (三)、納稅 1、納稅:納稅是根據(jù)國家稅法的有關(guān)規(guī)定,按照一定的比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國家。 2、納稅的意義:稅收是國家財(cái)政收入的主要來源之一。國家用收來的稅款發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化和國防安全等事業(yè)。 3、應(yīng)納稅額:繳納的稅款叫做應(yīng)納稅額。 4、稅率:應(yīng)納稅額與各種收入的比率叫做稅率。 5、應(yīng)納稅額的計(jì)算方法:應(yīng)納稅額 = 總收入 × 稅率 (四)利息 1、存款分為活期、整存整取和零存整取等方法。 2、儲(chǔ)蓄的意義:人們常常把暫時(shí)不用的錢存入銀行或信用社,儲(chǔ)蓄起來,這樣不僅可以支援國家建設(shè),也使得個(gè)人用錢更加安全和有計(jì)劃,還可以增加一些收入。 3、本金:存入銀行的錢叫做本金。 4、利息:取款時(shí)銀行多支付的錢叫做利息。 5、利率:利息與本金的比值叫做利率。 6、利息的計(jì)算公式:利息=本金×利率×?xí)r間 7、注意:如要上利息稅(國債和教育儲(chǔ)藏的利息不納稅),則: 稅后利息=利息-利息的應(yīng)納稅額=利息-利息×利息稅率=利息×(1-利息稅率) 第七單元 扇形統(tǒng)計(jì)圖 新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 一、扇形統(tǒng)計(jì)圖的意義: 用整個(gè)圓的面積表示總數(shù),用圓內(nèi)各個(gè)扇形面積表示各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系。也就是各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分比(因此也叫百分比圖)。 二、常用統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn): 1、條形統(tǒng)計(jì)圖:可以清楚的看出各種數(shù)量的多少。 2、折線統(tǒng)計(jì)圖:不僅可以看出各種數(shù)量的多少,還可以清晰看出數(shù)量的增減變化情況。 3、扇形統(tǒng)計(jì)圖:能夠清楚的反映出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系。 三、扇形的面積大小:在同一個(gè)圓中,扇形的大小與這個(gè)扇形的圓心角的大小有關(guān),圓心角越大,扇形越大。(因此扇形面積占圓面積的百分比,同時(shí)也是該扇形圓心角度數(shù)占圓周角度數(shù)的百分比。)常用單位換算 長度單位換算 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米 面積單位換算 1平方千米=100公頃 1公頃=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 體(容)積單位換算 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升 重量單位換算 1噸=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤 人民幣單位換算 1元=10角 1角=10分 1元=100分 時(shí)間單位換算 1世紀(jì)=100年 1年=12月 大月(31天)有:135781012月 小月(30天)的有:46911月平年2月28天, 閏年2月29天平年全年365天, 閏年全年366天 1日=24小時(shí) 1時(shí)=60分 1分=60秒 1時(shí)=3600秒 新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第五篇:新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)