第一篇:執(zhí)著的人生_優(yōu)秀作文
執(zhí)著的人生_優(yōu)秀作文
世界上的人活著都有著不同的目標:有的為錢;有的為權(quán),有的為愛,有的為義……,不管他們是罪惡的還是正義的,他們都有著奮斗的理由,他們是最具有潛力的,因為他們有自己的意志,有著力量的源泉。
一個孩子但他漸漸的長大,在不同的環(huán)境中會產(chǎn)生不同的想法,也就有了人生目標,即使這第一次的想法很幼稚,但在他的一生中永遠引導(dǎo)著他去追求……我生活在一個很平凡的家庭中,父母,家人都很疼愛我。大概是太平靜了,我沒有生活上的波折,沒有想過為什么在這里,為什么活著。就這樣只是憑著我這不笨的頭腦,順順利利的成長。而這段記憶很快就忘了,現(xiàn)在只有當時的些照片還能使我隱約的浮想起一些快樂的景象。
直到有一天,無意間在書攤上借了一套漫畫,我讀了,很靜很靜,我完全融于其中。這是本描寫校園愛情的故事,雖然很虛構(gòu),但又很真實,也許我覺得很象那個主人公吧:沒有什么特長,長的又不帥。但他有著一棵執(zhí)著的心,不管是多么艱難都在走下去,因為他知道這是他唯一的目標……最后他成功了,而且那個她也是愛著他的,只是在等他,等他的成功。非常的莫名,覺得有人在對我說:你要努力啊,我等你!我不知道這是真的還是我的幻覺,不過我還是試著去努力,我漸漸的學習越來越好,最后在中考中進入了一所很不錯的高中。我松了一口氣,但我在搜索在尋找——她來了嗎?也許是真的,因為在我進入高中的第一天我就聽到很以前相同聲音,是她!很興奮的,我打算就這樣去追求她。但是,在我面前的是……有很多比我優(yōu)秀的也在追她,我根本沒有機會,而且高中并不是戀愛的季節(jié),學習上的壓力也很大,我不得不在努力。因為有她的出現(xiàn)我更努力了,我知道越是輕易得到越不會珍惜,所以我盡自己的全力,義無返顧的在奮斗。三年一晃即過,我沒有令自己失望,我做到了,我以個優(yōu)秀的成績考進了一所名牌大學。她也進了大學??墒俏覜]有她的地址,電話,而且我失去了勇氣去找她,繼續(xù)等下去嗎?她會來嗎?不,還是去找她,——現(xiàn)在我不小了,雖然這只是兒時的希望,但我覺得我沒有做錯,如果讓我再來一次我還會去哪,去為她奮斗
我決定了,我毅然走到她學校的門口……
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第二篇:執(zhí)著人生
執(zhí)著人生
帆兒的生活是無邊無際的流浪,但帆兒執(zhí)著什么?是什么一直支撐著它忍受孤獨與風浪,一次次地揚帆、啟航、前進?
我是帆,我的生活注定了漂泊無依。這樣的生活我不后悔,我不怨恨。因為我是帆,因為這是我自己選擇的生活。
我喜歡太陽,那是我剛出生(制造出來)的時候,我第一次看見了太陽。那噴薄而出的紅日,那么耀眼,那么美好。天邊的云因它而鍍彩,世界因它而光明。那一刻,我決定了,我要追趕太陽。我揚帆、啟航、前進。我朝著太陽的方向前進。我選擇了自己的生活。
每天太陽東升西落,我也在不斷地航行,繞了地球一圈又一圈,始終沒有追到太陽。但我的心中有一個信念:太陽就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽中充實。風啊風,你再迅猛一點,助我尋找太陽!
浪啊浪,你再洶涌一點,送我追趕太陽!
浮云啊浮云,你莫要遮住了我的太陽,使光明不再,使溫暖不再??
風,更加迅猛;浪,更加洶涌;浮云,只有悄悄地溜走。在暴雨狂風猛浪中洗禮的我,更加堅定于自己的追求,更加執(zhí)著于那一片光明,那一絲的溫暖,那火紅的太陽,我的理想。沒有執(zhí)著的生活是碌碌無為,庸人自怨,黯淡無光。生活需要執(zhí)著,執(zhí)著于自己的理想,前進,前進,不后悔。或許,在歲月的長河里一切都會貶值,一切都會慢慢化為塵埃。而執(zhí)著,這人生的黑金,能使短暫的生命充實而有意義。執(zhí)著——一種精神,更是一種態(tài)度。面對人生道路上的坑坑洼洼,荊棘橫身的應(yīng)對態(tài)度。弱小而笨拙的蝸牛之所以能像兇殘而矯健的雄鷹一樣到達金字塔頂是因為執(zhí)著;爪牙無力的蚯蚓能上食埃土、下飲黃泉是因為執(zhí)著;殘疾的張海迪,癱瘓的霍金能成就他們非凡的人生是因為執(zhí)著…………
然而,人類是懦弱的。面對感情的失敗亦或是事業(yè)上的失敗都可能喪失斗志且一蹶不振,甚至走上不歸路。倘若在執(zhí)著一點,結(jié)局可能會截然不同?;叵霘v史的非凡人物無一例外都擁有了那份執(zhí)著。毛澤東的“益將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王”是執(zhí)著。1
周恩來的“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”是執(zhí)著。曹雪芹的“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”是執(zhí)著。鄭板橋的“千磨萬擊還堅韌,任爾東南西北風”是執(zhí)著。
誠然,擁有非凡人生的人是執(zhí)著的,作為新世紀的青年,我們更應(yīng)該有那份執(zhí)著來面對自己的人生,面對自己的未來。進入中學的第一件事便是軍訓,烈日當空,我們在汗流浹背時會了執(zhí)著,毅然屹立于空曠的操場反反復(fù)復(fù)地練習著站姿、正步……終于為辛苦而快樂的軍訓畫上了一個完美的句號。進入班集體,寫文章、改文章,雖然有時會很累很累,但當收獲到更多的滿足和成就時,我體會到了執(zhí)著的含義。中學生活就像冷水,而我們就是熱鐵。倘若自己不想變冷,無所事事、渾渾噩噩地度過中學生活,就必須有所追求,用我們的執(zhí)著去創(chuàng)造溫熱的中學生活。使得中學生活和我們的心一樣火熱、美麗、充實。人活著不能沒有東西吸引你往前走,也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑。或許奔跑了,但是沒能追趕上,贏得的是那份凌駕于常人的豁達與淡定,執(zhí)著是一批分期投資,成功便是這份投資的終期回報。
執(zhí)著于淡定,誠如陶淵明,執(zhí)著于奮斗,誠如俞敏宏,執(zhí)著于人生,執(zhí)著于我們自己的人生,成就我么自己的輝煌。用一段執(zhí)著人生去尋求人生的執(zhí)著。
用人生的執(zhí)著去追尋一段執(zhí)著人生。
不要懦弱
堅守當初的承諾
我要乘帆漂泊
只愿與旭日相守
最美的生活
就在我對你的執(zhí)著
第三篇:作文-人生需要執(zhí)著
人生需要執(zhí)著
期末考試臨近,日歷一頁卷著一頁被撕去,當測驗已成為習慣,當熬夜已成為理所當然,我必勝的念頭不再堅定。我憤憤的走出教室。
一股涼氣頓時浸透我的全身,我不禁打了個寒顫,開始四下環(huán)顧這個我好久都沒欣賞過的世界。四下里樹木蕭條,土地冰封,天空不見一絲陽光恩澤的痕跡——灰蒙蒙的——一如我的心情。
可是——
一個與這死寂的世界不和諧的身影躍入眼簾——是那點鮮嫩的綠。我俯下身,開始仔細觀察這可笑的植物。
這是一株小草的嫩芽,垂涎欲滴的綠使它變得如此可愛,但天公不作美,讓它長在了這個如此惡劣的環(huán)境中,如此不合時宜的季節(jié)里,我不禁同情起它來——看來你也活不久嘍!
正要起身,一陣寒風襲來,我冷得直縮頭,把衣服又裹緊了些??蛇@株小草的表現(xiàn)卻讓我為之一震——它傲然挺立著與那瘦弱的外表全然不同的堅強著,它隨風抖動著,但在它的身上全然找不到一絲退怯的痕跡。我開始重新思考:是什么讓它如此傲然風中?我想我已有了答案——是對生的執(zhí)著。
我茅塞頓開,再次起身環(huán)顧周圍,發(fā)現(xiàn)執(zhí)著者不在少數(shù):江河執(zhí)著,才能沖過一塊塊頑石,最終匯聚成大海;大山執(zhí)著,才能經(jīng)得起風雨雷電,最終屹立千年而不倒;白云執(zhí)著,才能忍受在空中的長途跋涉,為萬物所贊頌。那么我呢,我執(zhí)著了嗎?
我一路小跑著沖進教室,太陽正沖破云層,微笑著撒播著執(zhí)著的種子,教室里同學們都抬起頭,望著這難能可貴的太陽,窗外,那株小草也在驕傲地挺起身軀。
我一下子豁然開朗,在生命歷程中,有晴天也有雨天,有順境也有逆境:有“一日看遍長安花”的得意,也有“明朝散發(fā)弄扁舟”的失意。每個人的成長都不可能一帆風順,步入人生最美麗的季節(jié),我也開始咀嚼人生的酸甜苦辣,有鼓勵掌聲,有挫折磨練。但是在成長的過程中,人生需要執(zhí)著,才能成就學業(yè),成就未來!
這里是我的舞臺
這里是我的青春,我的舞臺。心有多大,舞臺就有多大。
——題記“采菊東籬下,悠然見南山”,清幽的山體,菊花旁的籬笆,那是陶淵明的舞臺;“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”,散落的雨滴晶瑩剔透,跳動到梧桐葉上,打出聲響,這是易安居士的舞臺;“舉杯邀明月,對影成三人”,皎皎月光,花間的一壺清酒,那是李太白的舞臺······我呢?我的舞臺在哪里?
燦爛的陽光撒落一地,散射在籃球板上,折射出耀眼的光芒,籃球不安分的跳動著,仿佛自己那顆不安分的心,在球劃過指間瞬間,心也不再猶豫。球跳得更歡了,時而飛越籃筐;時而與大地接觸,發(fā)出活力的聲響;時而在我的掌控下追逐賽跑······清晨的第一縷曙光斜射在一片翠意的操場上,圓形的操場跑道像張大嘴巴的“O”型,召喚著我們進入他的懷抱,嫩綠的草兒沐浴著晨露和我流下的汗水。我驕傲的對自己說,這里是我的青春,我的舞臺。櫛次鱗比的課桌排放著,整潔樸素的教室敞開著,清晨的幾縷韶光透過云層,透穿含著露兒的葉片,轉(zhuǎn)個彎透過們,著實的照在地上,偷窺者莘莘學子的苦讀寒窗,那時他們的自習。任憑惹人的鳥兒叫得如何婉轉(zhuǎn),都不能打亂它的思緒。只因他在努力的平日里想用考試的成績證明一切。只因他心中的那個璀璨的光亮。校園中的我,努力的我,滿意地對我說,這是我青春的舞臺。這是我的青春,我的舞臺!
流光的歲月帶我走進了這個冬天,時光流逝,內(nèi)心深刻的明白那個將要達到的地方將在下一個夏天揭曉。我努力著,在自己的舞臺上舞動著,不再去看別人演繹人生,我要自己掌握人生,做好自己,在自己的舞臺上竭盡全力。我堅信,最初的夢想緊握在手上,就會達到我想要去的地方。
我的初中生活
三年中的初中生活,像一個個跳躍的音符,在我的腦中編三年里如夢如幻的記憶,你如一陣風吹到了我的眼前。如今,驀然回首。想著三年中你送給我的一切,便會有一陣暖意涌上心頭。
人們都說,你像一支離弦的箭,一去不復(fù)返繪我太多太多〃〃〃〃〃〃像那一個個跳躍的音符。是你坐在我的桌邊,陪我一起和書中的靈魂對話。當我面對《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾,聽他用那充滿毅力、剛強的聲音表達自己理想時,你也圍繞在我的周圍,聽他發(fā)出堅強的吶喊:“我的一生是為革命而奮斗,當我想起它的時候,就感到渾身充滿力量!”當我在品讀《釵頭鳳》中充滿辛酸的沈園情結(jié)時,你也在一旁為世道的不公而低聲抽泣〃〃〃〃〃〃
像那一個個跳躍的音符。是你坐在教室的角落,和我一起認真傾聽老師的教誨。當語文老師握緊拳頭,單手拿書發(fā)出《海燕》中:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”的呼喚時,我的心中也不時的出現(xiàn)這樣的畫面:三年來,正是這位講臺上的園丁,在我遇到失敗時,讓我從困難中爬起,在我享受成功的喜悅時,勉勵我不驕不躁,繼續(xù)前進〃〃〃〃〃〃像那一個個跳躍的音符。還是你看到我在饑餓時,同學們?yōu)槲宜蛠砻姘退?;還是你看到我在操場上奮力奔跑時,送給我的鼓勵支持;像那一個個跳躍的音符,還是你坐在禮堂里,為我的演講鼓掌喝彩;還是你看到我在考場上奮筆疾書時,投以我的鼓舞的目光〃〃〃〃〃〃三年的初中生活??!我從你中學會了關(guān)愛、學會了堅強、學會了在困難中爬起,學會了在勝利中繼續(xù)前進?,F(xiàn)在,這一個個跳躍的音符已經(jīng)在我的腦中編成一支樂曲,我放下筆,任由你在我的腦中輕輕吟唱,我還為你編好了新詞呢。聽,音樂響起了:“三年時,快樂醉,一朝離別,我心難非;師生情,友誼貴,一朝逢君,終生無悔〃〃〃〃〃〃”
第四篇:執(zhí)著優(yōu)秀作文
執(zhí)著優(yōu)秀作文
執(zhí)著優(yōu)秀作文1
我的媽媽是一位優(yōu)秀老師,她工作認真,脾氣也溫柔,學生們都很喜歡她?,F(xiàn)在,學校里正為德州市秋季運動會排演一個大型節(jié)目,媽媽是主要負責人。
為了排好節(jié)目,每天中午她在學校里吃飯。把我托咐給別的老師照顧,更無暇料理家務(wù)。媽媽指導(dǎo)的節(jié)目大約有三百多人,由于人數(shù)多大部分學生沒有藝術(shù)細胞,排練起來十分困難。中午媽媽頂著火熱的太陽,指導(dǎo)學生的各種動作,但學生們表演的十分生硬,不是站不直隊伍,就是做錯動作,可是,媽媽對她們耐心指導(dǎo)。媽媽原本清脆的聲音,現(xiàn)在變得嘶啞了,潔白的`皮膚變成灰黑色的了,清潔的腳步變得沉重不堪。排練了一遍又一遍。到了晚上,媽媽坐在電腦前反復(fù)的試聽音樂,構(gòu)思每一個細小環(huán)節(jié)。功夫不負有心人,學生們終于能隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞,富有節(jié)奏感的韻律操,舞動的紅旗舞,歡快的校園集體舞......展現(xiàn)在眼前,看到學生們動作優(yōu)美、配合默契。媽媽緊縮的眉頭舒展開了。
這就是我的媽媽,一位不怕苦不怕累,有執(zhí)著追求精神的媽媽。
執(zhí)著優(yōu)秀作文2
曾以為執(zhí)著,即使是支離破碎的希望,即使是飛蛾撲火的向往,即使是曇花一現(xiàn)的夢想,只要心中執(zhí)著地追求,就能實現(xiàn)?,F(xiàn)實卻總與心中所想背道而馳,直到越來越遠,才知道,一切不過是癡人說夢,只是執(zhí)著多了,便成了偏執(zhí)。懵懂的歲月,渴望成功,渴望有主人公那完美的人生。我們懷著滿是熱血的心去拼搏去奮斗,為理想奔波。
總以為執(zhí)著了便能找到下一個不屬于自己的溫暖,最后卻在偏執(zhí)中迷失了方向,當雙眼被迷惑所蒙蔽,當嘴角不再微微揚起。終于還是陷入璀璨的虛空,墜落欲望的峽谷。隨燦爛的美夢,沉入無法自拔的.深淵,卻只能自我欺騙地找到心靈的慰藉。殐不知,在這場自欺欺人的虛空中,只是因為心中最初的執(zhí)念。夢真的醒了,曾經(jīng)的可笑卻讓我倔強的笑著,想灑脫的說聲沒關(guān)系,眼淚卻還是滴落。聽著心破碎的聲響。夢真的醒了……
執(zhí)著優(yōu)秀作文3
我是陳秋實,今年10歲了。我很執(zhí)著,為什么呢?讓我舉以下例子說明吧。
有一次,我要去發(fā)展中心考試,我放學回到家吃完晚飯,還沒寫幾個字,就要去考試了??纪暝嚮氐郊?,已經(jīng)是晚上7:40分了,我的作業(yè)還沒寫幾個字哩!媽媽說先休息吧,明天再寫。但我還是認認真真,仔仔細細地寫。作業(yè)中還有一個小練筆,雖然已經(jīng)很晚了,但我還是寫了很多行。寫完后已經(jīng)是晚上8:20分了。
還有一次,我是值日生,別的.值日生都在搞衛(wèi)生了,只有我還在教室里吃飯,衛(wèi)生委員催我搞值日了,但我還是斯文地吃完最后一口飯。我搞值日,怎么也掃不干凈,我就一直掃啊掃,一直掃到上課鈴聲響。
這種事在體育鍛練中也經(jīng)常會碰到。如:我每天一定要在公園里跑完四圈,盡管我已經(jīng)累得筋疲力盡了。我在家里舉啞鈴,我舉了9下,已經(jīng)連抬手的力氣都沒有了。但是我還要堅持完成我的目標,我覺得凡做事就要認認真真的把它做完!
這就是我,一個執(zhí)著的人。
執(zhí)著優(yōu)秀作文4
我出生在一個山村里,那里綠林環(huán)繞,鮮花爛漫,春天到了滿山遍野到處都是花的海洋。
在那里度過了我最難忘的童年時光,在那里上完了小學、中學。
在那里的時候不覺得那里有什么特別,也不覺得有什么難忘的,只覺得那里就應(yīng)該是我的家。
經(jīng)過時間的消磨,我漸漸的長大了,心也跟著大了,不想在家呆了,每天總想著外面的世界。于是我背起行囊出發(fā)了。
來到了一個陌生的城市,一個不屬于我的地方,一個冰冷的地方。
開始我的漂泊生涯。
經(jīng)過了幾年的漂泊,我逐漸的嘗到了人生的酸甜苦辣,明白了人世間的人情冷暖,知道了浮華的'背后。世界真的很無情,我何必有情呢?
經(jīng)過了時間的消磨我還會那么執(zhí)著,只是執(zhí)著中多了幾分猶豫。
我還會那么執(zhí)著,只是執(zhí)著中少了幾分情愿。
我還會那么執(zhí)著,只是執(zhí)著中有了幾分冷漠。
我還會那么執(zhí)著,只是執(zhí)著中有了幾分淚水。
我還會那么執(zhí)著,只是執(zhí)著中帶著幾分苦澀。
我還會那么執(zhí)著,只是執(zhí)著中多了幾分生活。
我是從農(nóng)村出來的,我是踏著貧瘠的土地一步一步走出來的,我不會像某些人那樣驕傲,也不會像某些人那么自卑,因為我就是我。不管世界會變成什么樣,我會永遠堅守我的那份執(zhí)著。
執(zhí)著優(yōu)秀作文5
今天,學習了《小犟龜》的繪本故事。讓我感受到它為了實現(xiàn)心里的夢想,執(zhí)著地去追求,不論那些小動物用怎樣的話語,打擊它,它都沒像戳破的氣球泄了氣,特別是那些烏鴉總給小龜帖“犟”的`標簽。讓我好煩?。〖韧樾↓?,又擔心它參加不上獅王二十八世婚禮而難過……萬一它竹籃子打水一場空可怎么辦??!幸虧老師講到,它找到了獅子洞。我這顆懸著的心,才放到了肚里,它雖然沒趕上獅王二十八世的婚禮,它但最終獲得了獅王二十九世婚禮中的喜悅和欣慰。聽到這樣的結(jié)尾,是我非常滿意的,讓我的心靈一亮,真為小犟龜高興,它以慢慢的優(yōu)勢,不停止的態(tài)度,獲得了成功。
哈哈……它一路上總是說:“只要堅持,一步一步總能走到?!蔽一丶业穆飞夏X海中總是浮現(xiàn)這句話,就對媽媽講了小犟龜?shù)墓适?,媽媽聽后便說:“做事不怕慢,就怕站,如果每天堅持寫幾個字,時間長了就能認識更多的字寶寶。”我以后要學習小犟龜?shù)膱?zhí)著勁頭,好好學習,天天向上。
執(zhí)著優(yōu)秀作文6
從開學第一天起,學校就要求我們跟進各項體育鍛煉,有跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈等等。跳繩和坐位體前屈我都還可以,但是仰臥起坐是我的弱項。第一次上課練習和第一次回家練習,我一個都做不起來,媽媽急壞了,求各路英雄幫忙支招,還帶我去同學家取經(jīng)。
后來,我經(jīng)過學習別人的經(jīng)驗,再加自己每天練習,終于慢慢看到了希望。媽媽讓我每天堅持練習,叫我不要有壓力,做的過程中要專心,不要去看時間,不要去想其他的`事情。有時候,我有點偷懶的思想,不想做,也沒有信心。媽媽還是讓我堅持,哪怕做一兩個也是好的。
終于差不多在一周以后,我慢慢的能做三五個,然后八個十個一分鐘,到現(xiàn)在我已經(jīng)每分鐘能做三十六個啦。每當我有進步的時候,媽媽都很開心,我自己也很開心。我可以對自己說,我能我行!
我現(xiàn)在明白,任何事情只要有努力,就會有收獲。體育鍛煉如此,學習也是如此,只要我們努力加油,就沒有過不了的難關(guān)。一(5)班的同學們,都努力加油哦!
執(zhí)著優(yōu)秀作文7
時間隨著分秒針的一圈圈轉(zhuǎn)動一點點流走,是否在某個瞬間,回憶中,那是難忘的,意義深刻的一束眼神閃現(xiàn)在腦海中,那一刻的凝望,久久不能忘懷。
小的時候,父母工作忙,就把我送到姥姥家。那時候,鄰居家有個和我差不多大的女孩?,F(xiàn)在每逢寒暑假也要回來探親。那時,我倆每天形影不離地在那個土坡上享受著我們的小世界。她很小就已經(jīng)開始學習舞蹈了,她的`媽媽就是專業(yè)的舞蹈教師。她在一旁跳舞,而我喜歡坐在石凳上看。一跳起來,我仿佛也跟著進入了夢幻世界。我們一起的時光里,也總少不了舞蹈,我們一個是踐行者,一個是欣賞者。
到了六七歲時,父母把我接走。我們就沒有再多的聯(lián)系,只知道她在天津上學,仍然喜歡舞蹈。我也曾無數(shù)次在夢里欣賞她的舞姿。
一次暑假,我回姥姥家,得知她也在。便急忙敲開鄰居家的門。看到她躺在床上,右腿打著白色的石膏。她還是像往常那樣,一見面就對我露出微笑。我問她腿怎么樣了,她臉上的笑容立刻消失,流露出無奈與可惜:練一個高難度動作時從高空摔了下來,還好不影響以后的走路與跳舞,但是你也知道,跳舞是我的愛好,我甚至不能做到一天不跳。這不,來奶奶家休息兩個月。我也坐下來陪她。
執(zhí)著優(yōu)秀作文8
我家有一只小蝸牛,它身上有一個大大的“房子”,蝸牛的“房子”呈螺旋狀,是右旋的。它有四根觸角,其中兩根是長的,兩根是短的。觸角下面有一個小洞,這就是蝸牛的嘴。
我用一個圓塑料盒給蝸牛做了一個家,在里面放了蝸牛最愛吃的樹葉。蝸牛沒事的時候就爬在樹葉上,一邊休息一邊進食。有一次,我忘記把盒蓋蓋上。蝸牛爬出來的時候不小心掉進了水里。等我發(fā)現(xiàn)時,已經(jīng)過了好幾分鐘,蝸牛在水里露出了身子,好像在喊救命。我急忙把蝸牛拿了出來,放到了地上。過了好一會兒,蝸牛才慢悠悠的在地上爬,后面脫了一條黏糊糊的軌跡。我又把蝸牛放到了桌子上,然后又隨手拿了一片葉子放到了蝸牛的面前,蝸牛慢悠悠的.向葉子爬去,一分鐘過了,三分鐘過了,五分鐘過了,蝸牛還是沒有爬到葉子上,我看得有些不耐煩了,直接把蝸牛放到了葉子上,蝸牛在葉子上爬來爬去,好像并不高興。
蝸牛雖然很小,但它活的很執(zhí)著。它對認定的目標堅持不懈地努力,有一種不達目的誓不罷休的勁頭。它這種頑強的精神鼓舞著我,也給我的生活帶來一絲絲樂趣。
執(zhí)著優(yōu)秀作文9
1832年,林肯失業(yè)了,他下定決心要當政治家。可是他競選失敗了。在一年里遭受兩次打擊,這對他來說無疑是痛苦的。接著,林肯著手自己開辦企業(yè),可一年不到,這家企業(yè)又倒閉了。在以后的間,他不得不為償還企業(yè)倒閉時所欠的債務(wù)而到處奔波。林肯沒有放棄,他也沒有說:“要是失敗會怎樣?”1846年,他又一次參加競選國會議員,他又一次參加競選國會議員,最后終于當選了。
屈原洞中苦讀。屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。
漢朝元帝時的'匡衡,從小喜好讀書??墒羌依锖芨F,連飯都吃不飽,哪有錢上學讀書呢?他只好白天干活,晚上自己學習。家里沒有錢買燈油,怎么辦呢?匡衡沒有向困難屈服,想出了一個辦法:在墻壁上鑿了個小洞,借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學習。他勤奮刻苦,學到了許多知識,后來做了宰相。
執(zhí)著優(yōu)秀作文10
光陰似箭,日月如梭,時間總是那么快。如今的我已經(jīng)十二歲了。我有一張圓潤的臉蛋,皮膚有些黑,臉上嵌著一對黝黑的眼睛。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了!數(shù)學老師走進了教室,嗓子咳了兩聲,說:“今天中午的奧數(shù)課,我們要學習的是組合排列。”老師把電腦打開,隨后就是彈出了四個經(jīng)典的'原理,因為我早就學過了,所以迫不及待地做起了練習。
我寫題時一路過關(guān)斬將,風平浪靜。直到遇到了一個難題,我自己想了五六分鐘才思考出來。當我全部做完時,我的同桌就和我一起討論涂色問題,這題也正好是我的那道難題。
剛開始,我們的做法都是一模一樣的。到了后面,我們就開始出現(xiàn)了分歧。雖然我們的最后的答案都是七十二,但是解題方法上有著極大的不同。我們現(xiàn)在開始互相說服對方,但依然都各執(zhí)己見,像是哥哥弟弟在說誰應(yīng)該拿大梨一樣。最后,我被他說服了。但我想來想去,總覺得自己的也對。我滿懷信心去找老師問個明白,老師聽了后講:“這兩種做法都是正確的?!蔽衣犃诵老踩艨瘢泵θグ呀Y(jié)果告訴他。
感謝執(zhí)著,因為你,才能讓我把許多事情都堅持做到底。
執(zhí)著優(yōu)秀作文11
有許多人問我執(zhí)著是什么?我總是笑而不語,其實,在我心底我也不知道執(zhí)著是什么,有很多的時候,我也會和他們問我一樣一遍又一遍的問自己:執(zhí)著是什么?是眼淚?是微笑?不,我們的答案都錯了,執(zhí)著,它是一種精神,是一種崇高的精神,那是我看了《執(zhí)著是力量》這篇文章才悟出的道理。
有一位成功的'推銷員,他很膽小。又一次他聽了恒心與耐力的演講,就留下了深刻的影像,于是,他找了一家報社的經(jīng)理,要求當一個廣告推銷員,可辦公室里的每個人都以為他會失敗,當然,第一個上門的客戶就讓他碰到釘子了,可最后他還是用執(zhí)著的力量來成功的。
當文中的成功推銷員碰上釘子時,他沒有、苦惱,而是用執(zhí)著的力量來化解了問題,而那個第一個上門的客戶被那個成功推銷員的精神感動了,并說那個推銷員給他上了一節(jié)課,所以說執(zhí)著,他是一個不普通的精神。執(zhí)著,他不能讓人很容易的讓人忘記這個詞語,執(zhí)著,它有兩種意思,一,精神上的執(zhí)著,二,性格上的執(zhí)著,它們的概念不同,意思也不同有許多的事,性格上的執(zhí)著不妥,可也有許多的事是在精神上的執(zhí)著也不妥,所以,執(zhí)著這個詞,它不容易被人忘記,它是崇高的詞。
執(zhí)著優(yōu)秀作文12
那些有理想并且固執(zhí)堅持的人,雖然看起來有點愚蠢,但是總覺得好像是在發(fā)光。
“后來我們明白了,曾經(jīng)篤定是正確的東西,其實未必是對的,以為特別重要的事情,也沒有想象中那樣重要,真心對一個人,可能他們并不在意你的.好。
人生多是事與愿違,不要隨便對誰就掏心掏肺,也不用太固執(zhí),沒有什么是不會改的。”
曾經(jīng)的夢想和這腳下的步履蹣跚一樣,終究跌跌撞撞不再矯健。
而你,守著永恒的誓言,執(zhí)著地等那個人出現(xiàn)。
你問我想要去的地方是哪里,我不知道,我只知道我真的有一個夢想。
也該一個目標了,或許,這個目標有點遙不可及,或許我在某一時刻的確固執(zhí)的無法勸說。
可是,我想要為了內(nèi)心最初的想法去努力達到,想要成為最好的自己
處于當下,些許迷茫。
關(guān)于未來,甚是期待。
第五篇:堅守執(zhí)著 無悔人生
堅守執(zhí)著無悔人生
又是一個初冬的深夜,窗外的雨點敲醒了我,披衣起床,漆黑的夜色籠罩了外面的世界,恍惚中,真有“眼睛一閉一睜,一天過去了”的感覺。
時光如流水,慢慢蕩漾,似乎與我們有永遠捉不完的迷藏。一覺醒來,我們總想去捉住昨天的尾巴,清晨籃球場,空空蕩蕩,只有草尖的露水又在翹首東邊的日出。
那些共同唱過的歌,陪著一起走過的人,流過的淚,刻骨銘心的故事,那些曾經(jīng)的曾經(jīng)都隨著時間,像流水一樣在我們身邊悄然流逝,這或許就是所謂的似水流年吧。
我們經(jīng)歷過懵懂的童年,叛逆的少年,略帶青澀的壯年,現(xiàn)如今成為一個風華正茂的成年,該有一個怎樣的花樣年華呢,或許處在此時的我們都略帶一絲迷茫,不知道未來的路在何方。是的,人生中有太多的分岔口,太多的選擇,你又會做出怎樣的選擇?你腳下的路又在哪里?對于人生,愛拼才會贏,三分天注定,七分靠打拼,人生短短數(shù)十載,我們各自有各自的追求,每個人的經(jīng)歷不盡相同。追求功名利祿也好,平淡無奇也罷,有時候自己真的想成為一個旅行者,或者成為一個執(zhí)著的浪子,懷著心中的那份灑脫,義無反顧的走向前方!“大漠飛天滄海笑,邊城浪子任逍遙”,一個人,一壺酒,浪跡天涯,看大漠孤煙,長河落日,這也是一種別樣的人生。這是一種看破紅塵,超凡脫俗的人生境界,又有幾人能夠真正做到,我也只是想想罷了。回歸現(xiàn)實,一人,一生,總不能平平庸庸的在百無聊賴中渡過,應(yīng)該
活出自己的那份個性,活出自己的精彩。找到自己的立足點,堅定一個目標,懷著那份信仰,執(zhí)著的去完成你所未完成的夢想。
國慶期間,和幾個朋友一道到峨眉山游玩,也領(lǐng)略到一些佛家文化,在那里真是尋找到了難有的那份清凈,佛家那種大徹大悟的禪道,又有多少凡塵俗子能夠參的透?!翱瓷讲皇巧?,看水不是水,看山還是山,看水還是水”,呵呵,只不過是我們的心境不同罷了。當然山上的游客也不少,或許真的是因為厭倦了凡事的那些紛紛擾擾,來這里來尋求幾份清凈吧。人生就是這樣,當被忙碌的生活所困擾時,不如靜下心來想一想,抬頭仰望一下天空,再看看腳下的路,然后拾起那份堅定,繼續(xù)前行!
關(guān)于人生,要說的太多了,哪能僅靠只字片語,短短幾行文字能夠概況得了。有些人,一直研究“人為何而活著”,可惜等他終老都沒有參透,因為人生的學問需要讓我們用一生的去感悟。朋友們,希望我們都活出各自人生的精彩,把握好每一個今天,堅守執(zhí)著,寫意人生,別等到我們年老回憶時留下太多的遺憾。
一陣寒風吹來,不禁打了個寒噤,我下意識的將自己抱成一團,原來夜深了!是這個冬天來的太早,還是秋天走的太快,但愿這個冬天不太冷!