第一篇：人生的執(zhí)著600字話題作文

執(zhí)著是一種精神，因?yàn)閳?zhí)著，中國迎來了解放，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)不屈的精神，中國出了一代又一代的英杰，正是“江山如畫，一時(shí)多少豪杰”，因?yàn)閳?zhí)著逝去的英雄先烈，成為我們心中永恒的豐碑，讓我又理解到一個(gè)執(zhí)著的含義：這里給大家分享一些關(guān)于人生的執(zhí)著600字話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

人生的執(zhí)著600字話題作文1

過去的一切，不過是黃粱一夢，過眼云煙。——題記

我們的世界，被分為昨天、今天和明天。隨著時(shí)間的流逝，它們隨時(shí)變換著角色：昨天變成了更遙遠(yuǎn)的過去，今天變成了昨天，而明天，來臨了。歲月的年輪在冥冥之中不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，時(shí)過境遷，滄海桑田，一年四季，轉(zhuǎn)眼間，花開花落，我卻總是執(zhí)著于過去的事，心心念念，也無暇顧忌流失的光陰，和那一路上的美麗景色：

陽春三月，春姑娘邁著輕盈的步伐來臨了，她喚醒了沉睡的萬物，一切都變得生機(jī)勃勃，春意盎然。而走在羊腸小道上的我，卻無暇在意這美麗的春景，腦子里想的全都是昨天下來的那糟糕的數(shù)學(xué)成績。

或許是我表現(xiàn)得惱意太明顯，又或許是那位老爺爺?shù)难酃馓^尖銳，他竟上來跟我打招呼：“小姑娘，你再煩什么?”“數(shù)學(xué)沒有考好?！彼参康溃骸爸灰淮纬煽兌?，下次努力就好了，何必這么在意。你看這么美麗的景色，你卻無暇顧及，白白浪費(fèi)了這時(shí)間，這春景。你這樣可不好哦，為什么要這么執(zhí)著于過去的事情?它已經(jīng)發(fā)生過了，就讓它過去吧，將目光放在今天，好好的過好‘今天’，懷著一顆感恩的心去迎接未來，珍惜時(shí)間，多好啊。老了，看得就透了啊，姑娘，放寬心，不必再執(zhí)著于過去。”說完，便大笑著走開。只留我一個(gè)在原地細(xì)細(xì)品味，理解那一番話。

恍然間，好似心中的一層紙被捅破了，心境變得澄明，眼前的世界頓時(shí)一寬：今天這么美啊!抬頭仰望，湛藍(lán)的天空如同被洗過了一般，遠(yuǎn)處，一朵綿綿的，好似棉花糖一般的云朵輕飄飄，慢悠悠的飄來，藍(lán)白輝映，形成天空上一道美麗的風(fēng)景線。站在草坡上向遠(yuǎn)處眺望，目所能及的都是那郁郁蔥蔥的綠，泛著稚嫩青澀的色澤。原來，我竟錯(cuò)過了這樣的美景。

回想起我因執(zhí)念而浪費(fèi)的時(shí)間，或許，這是給我的一個(gè)教訓(xùn)?，F(xiàn)在，我在期待著那不知何狀的未來。我想，當(dāng)它們到來時(shí)，會贈(zèng)我那絢爛的夏花，以祭這些年來逝去的光陰。

從此，我不再執(zhí)著于過去。不再執(zhí)著于那黃粱一夢，過眼云煙。

人生的執(zhí)著600字話題作文2

一個(gè)血如殘陽的下午，秋意漸濃，一縷縷秋風(fēng)鉆進(jìn)衣袖，使人心生寒意，樹葉打了轉(zhuǎn)后紛紛落下，只剩下枝干孤獨(dú)的支撐著，因?yàn)樗闹幸廊粓?jiān)信著，來年的溫暖春天會等待著它。我一個(gè)人走在著灑滿黃昏凄涼陽光的小道上。

考試失利的我心里正揣想著回家以后父母的滿臉失望，心里難免多了幾許惆悵。一個(gè)不注意，我被腳邊的一顆小石子絆了一下，心里頓時(shí)怒火升起，一腳把它踢的老遠(yuǎn)，它打了幾個(gè)滾之后停在一棵樹腳下，我正要再去踢它一腳解解氣時(shí)，頓時(shí)被一只小蜘蛛震懾到了。

它在拼盡全力地向上爬著，一次又一次。終于它爬到了一根樹枝上，爬了幾個(gè)來回，發(fā)現(xiàn)尋食無望時(shí)，它打算換一根樹枝上，它吐了一根長長的絲，把自己掛在樹枝上，企圖把自己蕩到另一根樹枝上，第一次，沒有成功，第二次，也沒有成功。

它并沒有像，而是一次不行第二次在上一根樹枝上找食物一樣放棄，而是一次不行第二次，在我不耐煩嘲笑它不自量力打算離開時(shí)，它成功了，就在那數(shù)百次的失敗時(shí)，它并沒有放棄，它依然執(zhí)著的不忘自己的目的成功了。

這一幕讓我聯(lián)想到了愚公移山，盡管山很高很大，自身力量十分薄弱，他也沒有放棄，而是心中堅(jiān)定著這樣一個(gè)念頭：盡管我死了，以后還有兒子，兒子還會有孫子，子子孫孫沒有窮盡。盡管有人嘲笑愚公自不量力，但是他沒有就此放棄，而是用自己的真誠和執(zhí)著感動(dòng)了天帝，天帝命令娥氏二子移走了二山，完成了這一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。

執(zhí)著就是水滴石穿，執(zhí)著就是反反復(fù)復(fù)做一件看似不可能的事情。

人生的執(zhí)著600字話題作文3

人生需要執(zhí)著，執(zhí)著就像一把鑰匙，它能打開人生成功的大門;執(zhí)著就像一把利劍，消滅所有的恐懼。世界萬物中，最讓我銘刻心中的，便是蜘蛛的執(zhí)著。

風(fēng)瑟瑟的吹，樹葉在嘎吱嘎吱的搖擺著，花兒在分眾無力的舞動(dòng)，天空是那樣的灰暗。我獨(dú)自走在田間，沮喪的滋味在心中蔓延開來，又一次在考試中跌倒，又一次使父母傷心。我深深自責(zé)自責(zé)，甚至想要放棄，想要逃避。突然，一張有力的網(wǎng)跌進(jìn)我的視線它堅(jiān)強(qiáng)的掛在樹梢。

被風(fēng)吹得搖啊搖，根根細(xì)絲猶如剛勁的手指，抓著光禿的樹干，網(wǎng)上，一只辛勤的蜘蛛在上面努力的吐絲，織網(wǎng)。那個(gè)網(wǎng)，便是蜘蛛的家，它辛勤地修復(fù)這個(gè)家，一次又一次執(zhí)著的土絲。我眼睛一亮，仔細(xì)盯著這個(gè)幼小的生命，慢慢的竟萌生了一個(gè)壞念頭：我把它的網(wǎng)扯壞，他會怎樣呢?好奇之下，我無情的摧毀了她心愛的網(wǎng)，仔細(xì)觀察那只蜘蛛。

風(fēng)依舊瑟瑟的吹，草左右搖擺著，樹上的網(wǎng)已經(jīng)七零八碎，蜘蛛依舊忙碌。他像一位執(zhí)著的紡織高手，在原來殘破的網(wǎng)上，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，他那執(zhí)著的精神，就如一根精美的紡線，一圈一圈的織布，堅(jiān)持不懈的塑造自己完美的家。我看在眼里，莫名的感動(dòng)涌上心頭，被她的執(zhí)著所折服，心情慢慢放晴。我再次弄破他的網(wǎng)，他也依舊執(zhí)著的積蓄修補(bǔ)他的家。夕陽西下，一只蜘蛛和他的網(wǎng)，在青山路葉的襯托下，構(gòu)成一幅透露著堅(jiān)強(qiáng)不息，執(zhí)著的圖畫。

蜘蛛的精神，給我當(dāng)頭一棒，使我清醒：連這樣幼小的生命都辛勤織網(wǎng)，執(zhí)著守護(hù)他的家，可我呢?遇到困難便退縮，毫無氣概。小小的挫折降臨我頭上，我卻沒有絲毫勇氣面對。蜘蛛堅(jiān)持不懈的精神，是我永遠(yuǎn)缺少的，也是生命不可或缺的。人生若沒有他，就像中藥里缺少了一味藥，發(fā)揮不了他的光芒。我應(yīng)永遠(yuǎn)銘刻蜘蛛的執(zhí)著在心頭，每每遇到困難，想起他的精神，勇敢面對挫折。

頓時(shí)我有了信心，路在腳下，光明在前方!讓我向蜘蛛學(xué)習(xí)，帶上那份執(zhí)著，發(fā)揮那份執(zhí)著，從得到的地方站起，勇敢的在我漫漫人生長路上航行，我將銘刻那份執(zhí)著在心頭，一捏我人生的方向。

人生的執(zhí)著600字話題作文4

因?yàn)閳?zhí)著，才有夸父逐日;因?yàn)閳?zhí)著，貝多芬才寫下了《第九交響曲》;因?yàn)閳?zhí)著，海倫凱勒成為了一名教育家。這一切的一切，正是因?yàn)閳?zhí)著。

西漢時(shí)期，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。但是家里窮，所以白天必須多干活，只有晚上，才能坐下來安心讀書，但是又買不起蠟燭，天一黑，便無法看書?？锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間。他的鄰居很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮。

匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。

匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。憑著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。

便想去鄰居家偷偷的拿幾本書看看，幾次之后被主人發(fā)現(xiàn)，主人被他的精神所感動(dòng)，便讓他有空的時(shí)候就可以在他家看書。最后匡衡當(dāng)上了丞相

匡衡鑿壁借光，只因?yàn)閷W(xué)習(xí)的執(zhí)著?？v觀歷史，執(zhí)著的故事數(shù)不勝數(shù)。但是就在現(xiàn)代，也有不少。比如中國達(dá)人秀上的斷臂劉偉，他固執(zhí)的為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上演奏出生命的音符。

不管是匡衡、海倫凱勒還是劉偉，執(zhí)著是他們成功的途徑。成功需要執(zhí)著，執(zhí)著的力量不可小估。有一個(gè)足以支撐他們的信念并為之堅(jiān)持不懈，那就是執(zhí)著。

信念與執(zhí)著，無處不在，每個(gè)人的成功都需要堅(jiān)持并執(zhí)著于自己的信念。

人生的執(zhí)著600字話題作文5

執(zhí)著，是因?yàn)閳?jiān)定;執(zhí)著，是因?yàn)椴环艞?執(zhí)著，是因?yàn)榭隙ā?/p>

每一個(gè)人都會因?yàn)橐恍┦虑槎鴪?zhí)著。找不到執(zhí)著的原因，找不到自己執(zhí)著是對還是錯(cuò)。但還是會一無反顧的去執(zhí)著。我們常常會執(zhí)著的去尋找幸福，但是當(dāng)幸福來到我們身邊時(shí)我們又執(zhí)著的否定，這不是幸福。我們常常會和大人們發(fā)生爭吵，我們執(zhí)著的爭著輸贏，但當(dāng)我們輸?shù)臅r(shí)候，我們又執(zhí)著的堅(jiān)持著自己都說服不了的理由。我們會和好朋友因?yàn)樾∈卖[矛盾，我們執(zhí)著的堅(jiān)持不認(rèn)輸，當(dāng)失去這個(gè)好朋友時(shí)，我們又執(zhí)著的說“我一點(diǎn)也不難過”。

原來，執(zhí)著只是不想屈服。

我們執(zhí)著著說服不了自己的理由，我們執(zhí)著著“我一點(diǎn)也不難過”，我們執(zhí)著著沒有幸福。請問，這算不算堅(jiān)強(qiáng)?這算不算勝利?

我們的性格叛逆，一句屬于叛逆期，就帶過了所有的執(zhí)著。我們太小，一句太小，就帶過了所有的執(zhí)著。我們不懂事，一句不懂事，就帶過了所有的執(zhí)著。我們，我們那么多的理由來為我們的執(zhí)著脫逃，我們應(yīng)該怎樣訴說?我們應(yīng)該怎么執(zhí)著的堅(jiān)定自己的立場?

父母們一定認(rèn)為我們所有的執(zhí)著都是錯(cuò)的，一定認(rèn)為我們所有的話語都是在不經(jīng)過大腦而說的，一定以為我們還沒有長大，所以我們說的不可以聽?？墒悄銈儾恢?，我們在悄然無聲的歲月里已經(jīng)慢慢長大，我們會思考，會理信的執(zhí)著。

我們因?yàn)閳?zhí)著而長大，我們因?yàn)殚L大而執(zhí)著。

請讓我們執(zhí)著，我們只是希望自己更堅(jiān)定。

第二篇：執(zhí)著人生

執(zhí)著人生

帆兒的生活是無邊無際的流浪，但帆兒執(zhí)著什么？是什么一直支撐著它忍受孤獨(dú)與風(fēng)浪，一次次地?fù)P帆、啟航、前進(jìn)?

我是帆，我的生活注定了漂泊無依。這樣的生活我不后悔，我不怨恨。因?yàn)槲沂欠?，因?yàn)檫@是我自己選擇的生活。

我喜歡太陽，那是我剛出生(制造出來)的時(shí)候，我第一次看見了太陽。那噴薄而出的紅日，那么耀眼，那么美好。天邊的云因它而鍍彩，世界因它而光明。那一刻，我決定了，我要追趕太陽。我揚(yáng)帆、啟航、前進(jìn)。我朝著太陽的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。

每天太陽東升西落，我也在不斷地航行，繞了地球一圈又一圈，始終沒有追到太陽。但我的心中有一個(gè)信念：太陽就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽中充實(shí)。風(fēng)啊風(fēng)，你再迅猛一點(diǎn)，助我尋找太陽！

浪啊浪，你再?zèng)坝恳稽c(diǎn)，送我追趕太陽！

浮云啊浮云，你莫要遮住了我的太陽，使光明不再，使溫暖不再??

風(fēng)，更加迅猛；浪，更加洶涌；浮云，只有悄悄地溜走。在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我，更加堅(jiān)定于自己的追求，更加執(zhí)著于那一片光明，那一絲的溫暖，那火紅的太陽，我的理想。沒有執(zhí)著的生活是碌碌無為，庸人自怨，黯淡無光。生活需要執(zhí)著，執(zhí)著于自己的理想，前進(jìn)，前進(jìn)，不后悔。或許，在歲月的長河里一切都會貶值，一切都會慢慢化為塵埃。而執(zhí)著，這人生的黑金，能使短暫的生命充實(shí)而有意義。執(zhí)著——一種精神，更是一種態(tài)度。面對人生道路上的坑坑洼洼，荊棘橫身的應(yīng)對態(tài)度。弱小而笨拙的蝸牛之所以能像兇殘而矯健的雄鷹一樣到達(dá)金字塔頂是因?yàn)閳?zhí)著；爪牙無力的蚯蚓能上食埃土、下飲黃泉是因?yàn)閳?zhí)著；殘疾的張海迪，癱瘓的霍金能成就他們非凡的人生是因?yàn)閳?zhí)著…………

然而，人類是懦弱的。面對感情的失敗亦或是事業(yè)上的失敗都可能喪失斗志且一蹶不振，甚至走上不歸路。倘若在執(zhí)著一點(diǎn)，結(jié)局可能會截然不同?；叵霘v史的非凡人物無一例外都擁有了那份執(zhí)著。毛澤東的“益將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王”是執(zhí)著。1

周恩來的“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”是執(zhí)著。曹雪芹的“字字看來皆是血，十年辛苦不尋?！笔菆?zhí)著。鄭板橋的“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)”是執(zhí)著。

誠然，擁有非凡人生的人是執(zhí)著的，作為新世紀(jì)的青年，我們更應(yīng)該有那份執(zhí)著來面對自己的人生，面對自己的未來。進(jìn)入中學(xué)的第一件事便是軍訓(xùn)，烈日當(dāng)空，我們在汗流浹背時(shí)會了執(zhí)著，毅然屹立于空曠的操場反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著站姿、正步……終于為辛苦而快樂的軍訓(xùn)畫上了一個(gè)完美的句號。進(jìn)入班集體，寫文章、改文章，雖然有時(shí)會很累很累，但當(dāng)收獲到更多的滿足和成就時(shí)，我體會到了執(zhí)著的含義。中學(xué)生活就像冷水，而我們就是熱鐵。倘若自己不想變冷，無所事事、渾渾噩噩地度過中學(xué)生活，就必須有所追求，用我們的執(zhí)著去創(chuàng)造溫?zé)岬闹袑W(xué)生活。使得中學(xué)生活和我們的心一樣火熱、美麗、充實(shí)。人活著不能沒有東西吸引你往前走，也不能沒有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑?；蛟S奔跑了，但是沒能追趕上，贏得的是那份凌駕于常人的豁達(dá)與淡定，執(zhí)著是一批分期投資，成功便是這份投資的終期回報(bào)。

執(zhí)著于淡定，誠如陶淵明，執(zhí)著于奮斗，誠如俞敏宏，執(zhí)著于人生，執(zhí)著于我們自己的人生，成就我么自己的輝煌。用一段執(zhí)著人生去尋求人生的執(zhí)著。

用人生的執(zhí)著去追尋一段執(zhí)著人生。

不要懦弱

堅(jiān)守當(dāng)初的承諾

我要乘帆漂泊

只愿與旭日相守

最美的生活

就在我對你的執(zhí)著

第三篇：作文-人生需要執(zhí)著

人生需要執(zhí)著

期末考試臨近，日歷一頁卷著一頁被撕去，當(dāng)測驗(yàn)已成為習(xí)慣，當(dāng)熬夜已成為理所當(dāng)然，我必勝的念頭不再堅(jiān)定。我憤憤的走出教室。

一股涼氣頓時(shí)浸透我的全身，我不禁打了個(gè)寒顫，開始四下環(huán)顧這個(gè)我好久都沒欣賞過的世界。四下里樹木蕭條，土地冰封，天空不見一絲陽光恩澤的痕跡——灰蒙蒙的——一如我的心情。

可是——

一個(gè)與這死寂的世界不和諧的身影躍入眼簾——是那點(diǎn)鮮嫩的綠。我俯下身，開始仔細(xì)觀察這可笑的植物。

這是一株小草的嫩芽，垂涎欲滴的綠使它變得如此可愛，但天公不作美，讓它長在了這個(gè)如此惡劣的環(huán)境中，如此不合時(shí)宜的季節(jié)里，我不禁同情起它來——看來你也活不久嘍！

正要起身，一陣寒風(fēng)襲來，我冷得直縮頭，把衣服又裹緊了些?？蛇@株小草的表現(xiàn)卻讓我為之一震——它傲然挺立著與那瘦弱的外表全然不同的堅(jiān)強(qiáng)著，它隨風(fēng)抖動(dòng)著，但在它的身上全然找不到一絲退怯的痕跡。我開始重新思考：是什么讓它如此傲然風(fēng)中？我想我已有了答案——是對生的執(zhí)著。

我茅塞頓開，再次起身環(huán)顧周圍，發(fā)現(xiàn)執(zhí)著者不在少數(shù)：江河執(zhí)著，才能沖過一塊塊頑石，最終匯聚成大海；大山執(zhí)著，才能經(jīng)得起風(fēng)雨雷電，最終屹立千年而不倒；白云執(zhí)著，才能忍受在空中的長途跋涉，為萬物所贊頌。那么我呢，我執(zhí)著了嗎？

我一路小跑著沖進(jìn)教室，太陽正沖破云層，微笑著撒播著執(zhí)著的種子，教室里同學(xué)們都抬起頭，望著這難能可貴的太陽，窗外，那株小草也在驕傲地挺起身軀。

我一下子豁然開朗，在生命歷程中，有晴天也有雨天，有順境也有逆境：有“一日看遍長安花”的得意，也有“明朝散發(fā)弄扁舟”的失意。每個(gè)人的成長都不可能一帆風(fēng)順，步入人生最美麗的季節(jié)，我也開始咀嚼人生的酸甜苦辣，有鼓勵(lì)掌聲，有挫折磨練。但是在成長的過程中，人生需要執(zhí)著，才能成就學(xué)業(yè)，成就未來！

這里是我的舞臺

這里是我的青春，我的舞臺。心有多大，舞臺就有多大。

——題記“采菊東籬下，悠然見南山”，清幽的山體，菊花旁的籬笆，那是陶淵明的舞臺；“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，散落的雨滴晶瑩剔透，跳動(dòng)到梧桐葉上，打出聲響，這是易安居士的舞臺；“舉杯邀明月，對影成三人”，皎皎月光，花間的一壺清酒，那是李太白的舞臺······我呢？我的舞臺在哪里？

燦爛的陽光撒落一地，散射在籃球板上，折射出耀眼的光芒，籃球不安分的跳動(dòng)著，仿佛自己那顆不安分的心，在球劃過指間瞬間，心也不再猶豫。球跳得更歡了，時(shí)而飛越籃筐；時(shí)而與大地接觸，發(fā)出活力的聲響；時(shí)而在我的掌控下追逐賽跑······清晨的第一縷曙光斜射在一片翠意的操場上，圓形的操場跑道像張大嘴巴的“O”型，召喚著我們進(jìn)入他的懷抱，嫩綠的草兒沐浴著晨露和我流下的汗水。我驕傲的對自己說，這里是我的青春，我的舞臺。櫛次鱗比的課桌排放著，整潔樸素的教室敞開著，清晨的幾縷韶光透過云層，透穿含著露兒的葉片，轉(zhuǎn)個(gè)彎透過們，著實(shí)的照在地上，偷窺者莘莘學(xué)子的苦讀寒窗，那時(shí)他們的自習(xí)。任憑惹人的鳥兒叫得如何婉轉(zhuǎn)，都不能打亂它的思緒。只因他在努力的平日里想用考試的成績證明一切。只因他心中的那個(gè)璀璨的光亮。校園中的我，努力的我，滿意地對我說，這是我青春的舞臺。這是我的青春，我的舞臺！

流光的歲月帶我走進(jìn)了這個(gè)冬天，時(shí)光流逝，內(nèi)心深刻的明白那個(gè)將要達(dá)到的地方將在下一個(gè)夏天揭曉。我努力著，在自己的舞臺上舞動(dòng)著，不再去看別人演繹人生，我要自己掌握人生，做好自己，在自己的舞臺上竭盡全力。我堅(jiān)信，最初的夢想緊握在手上，就會達(dá)到我想要去的地方。

我的初中生活

三年中的初中生活，像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在我的腦中編三年里如夢如幻的記憶，你如一陣風(fēng)吹到了我的眼前。如今，驀然回首。想著三年中你送給我的一切，便會有一陣暖意涌上心頭。

人們都說，你像一支離弦的箭，一去不復(fù)返繪我太多太多〃〃〃〃〃〃像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符。是你坐在我的桌邊，陪我一起和書中的靈魂對話。當(dāng)我面對《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，聽他用那充滿毅力、剛強(qiáng)的聲音表達(dá)自己理想時(shí)，你也圍繞在我的周圍，聽他發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)的吶喊：“我的一生是為革命而奮斗，當(dāng)我想起它的時(shí)候，就感到渾身充滿力量！”當(dāng)我在品讀《釵頭鳳》中充滿辛酸的沈園情結(jié)時(shí)，你也在一旁為世道的不公而低聲抽泣〃〃〃〃〃〃

像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符。是你坐在教室的角落，和我一起認(rèn)真傾聽老師的教誨。當(dāng)語文老師握緊拳頭，單手拿書發(fā)出《海燕》中：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”的呼喚時(shí)，我的心中也不時(shí)的出現(xiàn)這樣的畫面：三年來，正是這位講臺上的園丁，在我遇到失敗時(shí)，讓我從困難中爬起，在我享受成功的喜悅時(shí)，勉勵(lì)我不驕不躁，繼續(xù)前進(jìn)〃〃〃〃〃〃像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符。還是你看到我在饑餓時(shí)，同學(xué)們?yōu)槲宜蛠砻姘退?；還是你看到我在操場上奮力奔跑時(shí)，送給我的鼓勵(lì)支持；像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，還是你坐在禮堂里，為我的演講鼓掌喝彩；還是你看到我在考場上奮筆疾書時(shí)，投以我的鼓舞的目光〃〃〃〃〃〃三年的初中生活??！我從你中學(xué)會了關(guān)愛、學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會了在困難中爬起，學(xué)會了在勝利中繼續(xù)前進(jìn)。現(xiàn)在，這一個(gè)個(gè)跳躍的音符已經(jīng)在我的腦中編成一支樂曲，我放下筆，任由你在我的腦中輕輕吟唱，我還為你編好了新詞呢。聽，音樂響起了：“三年時(shí)，快樂醉，一朝離別，我心難非；師生情，友誼貴，一朝逢君，終生無悔〃〃〃〃〃〃”

第四篇：人生作文話題

人生作文話題：生命素材 思路拓展

每一個(gè)生命都有獨(dú)特的價(jià)值

珍愛生命，健康成長

生命帶來希望

每個(gè)生命都有生存的權(quán)利

生命的意義在于奉獻(xiàn)

生命能創(chuàng)造奇跡

維護(hù)生命的尊嚴(yán)

生命短暫，要充分實(shí)現(xiàn)其價(jià)值

生命不斷延續(xù)，匯成歷史長河 名人名言

我一直深信，沒有一種東西是永遠(yuǎn)屬于我們的。生命好比旅行，也許在旅程中我們會擁有某些東西，但是終究不能帶走它?！端颊?/p>

我們一步一步走下去，踏踏實(shí)實(shí)地去走，永不抗拒生命交給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情。——三毛

生命的過程，無論是陽春白雪，還是青菜豆腐，我都得嘗嘗是什么滋味，才不枉來走這么一遭?！?/p>

生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取?！徒?/p>

人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！卒h

生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石?！Z貝爾

生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長久?！商?生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。——裴多菲

你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。——富蘭克林 人只有獻(xiàn)身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。——愛因斯坦

懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長?！魅_

自由人最少想到死，所以他的智慧不是關(guān)于死的默念而是關(guān)于生的沉思。——斯賓諾莎1

生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。——伯克

蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進(jìn)而愛群。——秋瑾

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。——莊子

寧鳴而死，不默而生?！吨傺?/p>

非其義，君子不輕其生；得其所，君子不愛（吝惜）其死?！拙右?/p>

在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半?！詹?經(jīng)典素材：

1.永不放棄生的希望

早晨，一個(gè)伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時(shí)，樹干反彈重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時(shí)，他知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是，他很快發(fā)現(xiàn)：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時(shí)會把電鋸條卡?。蝗绻婁彸隽斯收?，這里又人跡罕至，別無他路。他狠了狠心，拿起電鋸，對準(zhǔn)自己的右腿，自行截肢┅┅

伐木工人把腿簡單地包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過去，又一次次地蘇醒過來，心中只有一個(gè)念頭：一定要活著回去！

2.肯定生命，尊重生命

比爾在一次意外事故中眼睛受了傷，視力不斷下降，幾個(gè)月后將完全失明。妻子為了給他能見到光明的日子里留下點(diǎn)什么，決定把家具和墻壁粉刷一遍。

油漆匠工作很認(rèn)真。他雖是斷了半只胳膊的殘疾人，但他很快樂，一邊干活一邊吹著口哨。一個(gè)星期后他完成了粉刷工作，其間也知道了比爾的情況。

比爾對油漆匠說：“你天天那么開心，也讓我感到高興?！彼愎ゅX時(shí)，油漆匠少算了100美元。比爾不解：“你少算了工錢。”

油漆匠說：“我已經(jīng)多拿了，一個(gè)即將失明的人還這么平靜，你讓我知道了什么叫勇氣?！?/p>

比爾卻堅(jiān)持要再給油漆匠100美元，他說：“我知道了殘疾人也可以自食其力，活得很快樂。”

3.林徽音的三次拼搏（向死神討取時(shí)間）

林徽音是我國建筑學(xué)界的一代才女，人們印象中的她賢淑文弱，瘦削而多病，但她為了和丈夫梁思成寫作《中國建筑史》，卻甘愿風(fēng)塵仆仆輾轉(zhuǎn)于鄉(xiāng)間小道，在艱苦的條件下徒步考察。此時(shí)的她肺部和腎臟已經(jīng)嚴(yán)重受損，但她為了完成最后的工作，不惜將整個(gè)生命賭上去，從死神那里奪取了十年的時(shí)間，完成了最后的三次拼搏：第一次是參與設(shè)計(jì)中華人民共和國國徽，繪圖、試做、討論、修改都在病中完成，1950年全國政協(xié)一屆二次大會上，在毛主席提議下全體起立鼓掌通過這個(gè)設(shè)計(jì)，那時(shí)她已經(jīng)病弱得幾乎不能從

座椅上站起來；第二次是搶救景泰藍(lán)，她帶學(xué)生跑工廠作坊，才使得這種國寶工藝不致失傳并且發(fā)展壯大，這時(shí)的她，肺布滿空洞、腎切除一側(cè)、結(jié)核菌已蔓延到腸了，一天只吃二兩飯，只睡四五小時(shí)覺；第三次拼搏是參與人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)工作，主要承擔(dān)紀(jì)念碑底座裝飾浮雕設(shè)計(jì)。1955年4月1日，因?yàn)殚L期積勞，病情惡化，她在同仁醫(yī)院走完了51年的生命歷程，這位柔弱女子就這樣勇敢地與死神奮戰(zhàn)到最后一刻，從它那里多爭到了十年時(shí)間，給我們新中國留下了寶貴的財(cái)富。

4、舍生取義的譚嗣同（放棄生命喚醒世人）

1898年，戊戌六君子在菜市口英勇就義，譚嗣同是變法的主將之一，在被捕之前他有過幾次逃生的機(jī)會，但是他都拒絕了。

梁啟超勸他一起去日本時(shí)，他說：“不有行者，無以圖將來；不有死者，無以酬圣主。”后來又有人勸他逃走，他又說：“各國變法，無不從流血而成，今日中國未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮?，此國之所以不昌也。有之，請自嗣同始！”他下定死的決心，以期喚醒后來有志圖強(qiáng)的人。不幸被捕后，他在獄中大義凜然，神情自若，并在獄壁上寫了一首詩：“望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”（張儉，東漢人，因?yàn)閺椲阑鹿俸钣[，被迫害逃亡，人們看中他的品德，都愿接納他。杜根，東漢安帝時(shí)郎中，因上書要求臨朝聽政的鄧太后還政于皇帝，觸怒太后，被害險(xiǎn)些致死。譚嗣同相信康、梁等逃出后會有人接納，自己則愿作忍死的杜根。他們的去和自己的留，是肝膽相照的，猶如那巍巍的昆侖山一樣。）

9月28日，他和其他五君子一起被押赴刑場，行刑前，譚嗣同高聲朗誦道：“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！”大聲呼罷，哈哈大笑。上萬圍觀的人，無不潸然淚下。雖然戊戌變法最后失敗了，但是他為國富民強(qiáng)甘愿獻(xiàn)身的精神將彪炳史冊。

5、動(dòng)物學(xué)家的最后時(shí)刻（生命與職責(zé)）

67歲的動(dòng)物學(xué)家卡爾？施密特博士是芝加哥自然博物館的研究員。一天下班后，一個(gè)人留在實(shí)驗(yàn)室里繼續(xù)觀察美洲的毒蛇，不幸被蛇咬傷。當(dāng)時(shí)電話打不出去，他自知性命難保，但依然鎮(zhèn)定自若。為了給后人留下科學(xué)研究的資料，他記錄下自己垂危時(shí)的感覺：“體溫很快升到39℃，胃劇痛，燥熱，耳鳴，眼皮痛，睜眼困難??四小時(shí)了，口鼻開始出血??看不見體溫表了，情況非常嚴(yán)重??疼痛消失，呼吸困難，全身癱軟，開始腦充血了??”這位科學(xué)家在被毒蛇咬傷5個(gè)小時(shí)后與世長辭了。

6、135歲的愛迪生（充分利用就是對生命的延長）

愛迪生是美國的發(fā)明大王，人類現(xiàn)代歷史上最偉大的發(fā)明家，從12歲當(dāng)報(bào)童開始，就一直進(jìn)行著孜孜不倦的學(xué)習(xí)和不懈的實(shí)驗(yàn)，從16歲發(fā)明電話自動(dòng)撥號機(jī)起，一生中竟有1000多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造。在工作中，愛迪生相信的是“勤奮加恒心”。他常常廢寢忘食，在實(shí)驗(yàn)室里一待就是一天一夜。他每天工作的時(shí)間都在18個(gè)小時(shí)以上，若用平常人一生的工作時(shí)間來計(jì)算，他的生命早就成倍地增長了。因此，在79歲生日那天，他風(fēng)趣地說：“我已經(jīng)是135歲了。”即使在80高齡的時(shí)候，他白天仍在實(shí)驗(yàn)室一工作就是一整

天，晚上還要在書房里讀3～5小時(shí)的書。正如他所言：“停止就意味著生銹。必須經(jīng)常收獲，而不能一生只收一次?！庇袝r(shí)，采訪者會問他準(zhǔn)備何時(shí)退休，愛迪生回答有兩種方式：其一是“葬禮之前”；其二是“當(dāng)醫(yī)生搬來氧氣瓶時(shí)”，這樣的回答正好解釋了愛迪生的那句名言“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮！”

7、捐獻(xiàn)器官（饋贈(zèng)，生命的另一種延續(xù)）

一位美國青年在一場車禍中不幸喪生，根據(jù)他生前的愿望，醫(yī)生摘取了他身上所有可供利用的器官，兩只腎臟分別移植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者，心肺和肝臟分別移植給兩名瀕臨死亡的患者，兩只眼球給兩個(gè)失明者作了角膜移植。這位青年捐贈(zèng)的生命禮物，使四個(gè)垂死者重獲新生，兩個(gè)盲人重見光明。當(dāng)記者訪問這個(gè)青年母親時(shí)，她說，我為兒子的行為感到驕傲，同時(shí)她還感謝那些接受她兒子器官的人，他們使她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活，她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)?？吹剿麄?，就像看到自己的兒子！應(yīng)用創(chuàng)新

再渺小的生命也是優(yōu)雅的生命來之不易，地球上的生命都經(jīng)歷了幾十億年的演變，才得以發(fā)展成熟。每個(gè)個(gè)體的生命也是經(jīng)歷了艱辛的孕育才得以呱呱墜地。所以，每一個(gè)生命都是高貴的，珍貴的。但在人類的眼中，生命是有高低貴賤之分的，那些渺小卑微的生命總是讓我們不屑一顧。

比如蝸牛，我們眼中的它是個(gè)膽小鬼，到哪都得背著沉重的殼，仿佛全世界都要害它，趁它不注意便會刺痛它，它時(shí)時(shí)刻刻都得做好防護(hù)準(zhǔn)備。這種警惕泄露了內(nèi)心的怯懦，它太膽小了。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的人絕對成不了大事。

但是，在我看來，再渺小的生命也是優(yōu)雅的，蝸牛背著這樣一個(gè)大大的殼，孤獨(dú)前行在漫長的道路上，如同一個(gè)騎士一般優(yōu)雅。法國導(dǎo)演雅克？貝漢的影片《微觀世界》中，有這樣一個(gè)片斷：兩只蝸牛在路上相遇了，一只蝸牛伸出了觸角，在另一只面前輕輕舞動(dòng)了一下。對方看出了它的問候，也伸出觸角來。接著，兩只蝸牛分別從堅(jiān)硬的殼里探出身體，嘗試著一點(diǎn)一點(diǎn)接近，繼而開始交錯(cuò)，重疊，纏繞。在明亮的光線照耀下，它們白亮的身體相擁在了一起。像久別重逢的情人，又像他鄉(xiāng)相遇的故交，兩個(gè)生命水乳交融地融合在了一起。如果你看過，一定也會為這至美的畫面嘆服。當(dāng)一個(gè)生命個(gè)體沖破心的壁壘，不為任何目的和私利，與另一個(gè)同樣純粹的生命相遇，乃至相擁時(shí)，生命就會煥發(fā)出它原本純凈而絢麗的光芒。蝸牛是樂觀的，畢竟，殼保護(hù)了它，它就有責(zé)任有義務(wù)背負(fù)它。殼雖重，它也心甘情愿毫無怨言。在現(xiàn)實(shí)生活中，如果人們都能像蝸牛這樣，敢于承擔(dān)責(zé)任，這世界就更美好了。所以我贊美這些渺小的生命，因?yàn)樗鼈兊膬?yōu)雅，因?yàn)樗鼈兊挠掠诔袚?dān)。

生命遐想

（一）生命是一條河，它只是一味地向前奔騰，向著那蔚藍(lán)色的大海，義無返顧地奔騰著，雖然路途中有高山峻嶺，有低谷險(xiǎn)灘，有泥沙巨石，它卻永不回頭地走著。向著那蔚藍(lán)色的夢，一路高唱澎湃的歌。

迨至流進(jìn)那壯闊的大海時(shí)，河便消逝了，消逝在那一片蔚藍(lán)色的寧靜里，已沒有了與高山搏斗時(shí)的興奮，沒有了躍下萬丈深淵時(shí)的壯觀，沒有了接納小溪時(shí)的喜悅，沒有??

一位劍手，遍走大江南北，目的是為了尋覓對手。有一天他打敗了所有的對手，成了真正的劍術(shù)高手。但此后他總覺生命中缺少了點(diǎn)什么，再也沒有了生活的激情，沒有了歡樂，一如那消逝在蔚藍(lán)色大海里的河。

什么原因？生命中沒有了追求！

生命就在于追求，追求的過程，而不是追求的結(jié)果。過于看重了結(jié)果，往往被結(jié)果所累了，就象大多數(shù)人被名利場所累一樣。

（二）一位科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，如若每個(gè)人把大腦皮層的腦細(xì)胞開發(fā)出百分之六十，那么每個(gè)人都是科學(xué)家。這就說明人的潛能是極大的。張健橫渡英吉利海峽，北大四名學(xué)生在挑戰(zhàn)珠穆朗瑪峰時(shí)不幸殉身于雪崩之下，這在大多數(shù)人眼中是不可思議的，而他們卻在極大限度的享受著自己的生命，因?yàn)樗麄冊谔魬?zhàn)著生命的極限，追求著生命的極致。

生命就在于是否挑戰(zhàn)，所以社會中才有了智者，有了愚者；有了三教，有了九流。社會才成為了社會。

（三）河流在追尋蔚藍(lán)色夢的旅途中，孕育了茂密的森林、青青的草地，在孕育中完成了自己的使命。每個(gè)人從出生起就變換著不同的角色：或兒子，或父親；或女兒，或母親；或丈夫，或妻子。從出生起也就被賦予了一種使命：兒子需要父親的責(zé)任，父親需要兒子的義務(wù)；女兒需要母親的慈愛，母親需要女兒的孝心；丈夫需要妻子的溫柔，妻子需要丈夫的體貼。所以，生命不是屬于個(gè)人的，它是大河中的一小溪，是火車中的一鏈條，是青竹中的一節(jié)，是鮮花中的一瓣??

在漫長而有短暫的人生路上，懷抱著一種莊嚴(yán)的使命吧，這樣，就會使許許多多不輝煌的生命輝煌起來！

生命就在于有一種使命，珍惜生命吧，因?yàn)樯鞘姑妮d體。

（四）月有圓有缺，花有開有落。追求生命的完美無缺，是每個(gè)人都向往的，然而我們大多數(shù)人是平凡的人，或許遺憾是與生俱來的。當(dāng)日子一天天在手指中滑過后，才發(fā)現(xiàn)沒有了遺憾，生命中便沒有牽腸掛肚，沒有了刻骨銘心，沒有了撕心裂肺，沒有了咀嚼，沒有了回味??

噢，遺憾已填充了整個(gè)生命！

生命在于遺憾，沒有遺憾的生命或許才是生命中真正的缺憾。

（五）一位極地探險(xiǎn)家，先后征服了南極、北極。

他獲得了無數(shù)枚勛章，但失去了雙腿，被極地嚴(yán)寒凍壞的。

到了晚年，一位記者問他：“你是為獲得勛章感到自豪，還是為失去雙腿感到后悔呢？” 老探險(xiǎn)家閉上雙眼，沉默了許久，才喃喃地說：“那潔白的極地荒原，多么令人神往！”

是啊，生命的意義不是那帶著花環(huán)的勛章，更不是無謂的后悔自責(zé)，而是那“潔白的極地荒原”，這就是境界，大多數(shù)人達(dá)不到的生命的境界！

當(dāng)人們爭先恐后地涌上坎坷的名利途時(shí)，這時(shí)，你完全可以折向另一條采擷帶著朝霞的生命境界的小路，我不敢保證你會比別人獲得更多更好，但我敢肯定，你所得到的一定是他們所得不到的。

生命就在于一種境界，一種無怨無悔的境界。

第五篇：高二話題作文闖出不平凡闖出人生精彩字

高二話題作文 ：闖出不平凡,闖出人生精彩_字

對于人生有很多種態(tài)度。在一些著名老一輩的回憶錄中，常能看到他們心目中安穩(wěn)地過日子就滿足了。這是一種淡泊的生活態(tài)度。而現(xiàn)在很多名人立志書籍卻鼓動(dòng)人們追求理想，向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。這是一種積極的生活態(tài)度。我覺得好不容易在這個(gè)世界上走一遭，就是應(yīng)該珍惜每一個(gè)生活的閃光點(diǎn)，只有朝著心中的目標(biāo)，闖一闖，才不枉此生。

平凡不可怕，可怕的是甘于平凡。幾個(gè)農(nóng)村的年輕營養(yǎng)師曾在城里工作，生活安定，事業(yè)有成，可以說是得到了一個(gè)鐵飯碗。但是他們不甘于現(xiàn)狀，不甘于平凡，毅然放棄了這個(gè)鐵飯碗，回到家鄉(xiāng)，開始自己創(chuàng)業(yè)。他們承包魚池、樹林、農(nóng)田，還開了網(wǎng)上店鋪，就少產(chǎn)品的營養(yǎng)價(jià)值，展示勞動(dòng)的情景，銷售商品??生意比以前更加紅火，還讓更多人了解了社會主義新農(nóng)村。這幾位農(nóng)村來的平凡小伙子，如果不出來闖蕩，可能現(xiàn)在都還是一個(gè)坐在辦公室里的小職員呢！很多歷史上的著名人物本來也是平凡的，但他們與不甘于平凡，便走出了屬于自己的道路，在歷史中留下自己的足跡?！疤K老泉，二十七，始發(fā)奮，讀書籍?！碧K洵本來過著紈绔子弟的平凡生活，到了27歲，他覺悟不甘平凡，于是奮發(fā)讀書。最后他成為了唐宋八大家之一，并培養(yǎng)了兩個(gè)同樣不平凡的兒子。達(dá)爾文的家人希望它能夠成為一個(gè)醫(yī)生或者神甫，安穩(wěn)地渡多一生，但是對自然有著濃厚興趣的他卻沒有甘于這樣。不顧父親的勸阻，他踏上了“小獵犬號”的環(huán)球旅行，之后便研究自然歷史，巨著《物種起源》也由此誕生。拿破侖以前是一個(gè)小貴族，受大貴族排擠的平凡小貴族，但他從小就很有野心，對現(xiàn)實(shí)生活很不滿。所以他一步一步從士兵往上把，成為將領(lǐng)，知道成為皇帝，打下了大半個(gè)歐洲。雖然他最終失敗了，但是他不后悔，因?yàn)樗瓿闪俗约旱男脑浮Ｎ覀儸F(xiàn)在還都是平凡的人，沒有豐功偉績，沒有成家立業(yè)，但是不要讓平凡成為一種習(xí)慣。只有嘗試不平凡一下，才能讓生活更加精彩，才能不枉此生。

闖蕩不可怕，可怕的是不敢闖蕩。生活充滿未知，羅斯福說過，對未知的恐懼是人類最大的恐懼。人們也常常因?yàn)榭謶侄凰几淖?，不敢改變。而大文豪托爾斯泰也說過“行動(dòng)是治愈恐懼的良藥?！蔽液苜澩@句話，闖一闖，雖然有風(fēng)險(xiǎn)，但是能把未知變成已知，講理想變成現(xiàn)實(shí)，這難道不是生活的意義嗎？新東方的創(chuàng)始人徐小平以前只是一個(gè)老師，但他為了理想放棄了自己穩(wěn)定的職業(yè)，到加拿大去闖蕩。在餐館收盤子，為皮薩店當(dāng)送貨員，送報(bào)紙??這些他都干過，但他沒有放棄，繼續(xù)闖。最后功夫不負(fù)有心人，他

被俞敏洪看重，成為了最大教育集團(tuán)的新東方的創(chuàng)始人之一?！懂?dāng)幸福來敲門》中的主角是一個(gè)平凡的黑人，為了孩子，他決定在社會上闖蕩。過程是艱辛的，夫人的離去，房子的抵押，讓他幾乎一無所有。但是他把握住每一個(gè)機(jī)會，得到一個(gè)又一個(gè)人的肯定，最后成為了著名的黑人投資專家?，F(xiàn)在，很多大學(xué)生畢業(yè)后就為生存而就業(yè)，過著披星戴月卻只能勉強(qiáng)生活的單調(diào)白領(lǐng)生活。大家都想過更好的生活，都有自己的理想。但是闖蕩就，意味著有可能失去眼前的一切，很多人都被這種可能到來的恐懼而束縛。機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的，但是現(xiàn)在的人更多。平凡是很容易的一件事，大部分人都很平凡。如果你一直甘于平凡，那么憑什么機(jī)遇女神會青睞平凡的你，而不是選擇千千萬萬個(gè)平凡的他們？所以說，闖蕩不可怕，大不了再次成為一個(gè)平凡人，從頭再來。但是如果你不敢闖蕩，那么你將永遠(yuǎn)是一個(gè)平凡人，失去很多本應(yīng)屬于你的精彩。年輕人有個(gè)特點(diǎn)，那就是輸?shù)钠稹Ｖ挥袊L試闖蕩一下，才能不枉此生。年輕的我們，平凡的我們，在未來的幾十年中，是一直平凡下去，還是闖出不平凡？這個(gè)選擇題的答案已經(jīng)顯而易見了。華師大二附中高二：丁陽天