第一篇：《老人與?！纷x后感想

《老人與?！纷x后感想

《老人與?！芬哺嬖V我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂觀對待。以下是《老人與?！纷x后感想，歡迎閱讀參考。

《老人與海》讀后感想

圣地亞哥這位老漁夫的形象，貫穿整篇小說，給人留下了深刻的印象。圣地亞哥經(jīng)過重重艱險(xiǎn)捕獲一條“不止磅重的馬林魚”，這個(gè)驚人的重量，禁不住讓人想象那條馬林魚的形狀、身體和碩大強(qiáng)壯的魚尾。在捕魚期間，圣地亞哥日夜追隨著魚的蹤跡。直到這龐大的馬林魚累了，他才奮起一搏。在與馬林魚較量的日日夜夜，圣地亞哥雖然精疲力竭，但心中那份堅(jiān)定的信念始終支撐著他，成為他的力量的支柱。

但好景不長，這條碩大的馬林魚被鯊魚吃了。他只拖到一副魚的骨架回來。雖然只剩下骨架，但卻震懾了從前笑話圣地亞哥的人，他們紛紛向他投來崇敬的目光。

小說以寫實(shí)的手法展現(xiàn)了捕魚老人圣地亞哥在重壓下仍然保持的優(yōu)雅風(fēng)度。這種精神上的永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝使圣地亞哥成為文學(xué)史上的一個(gè)典型的硬漢形象。這樣的硬漢在生活中是比較難以找到的?，F(xiàn)實(shí)生活中隨處可見的是被打敗的人而不是被毀滅的人。也許有人懷疑老人的智商，認(rèn)為與這么大的魚戰(zhàn)斗，簡直是自討沒趣，興許還會(huì)把自己的命賠上。但是在巨大的誘惑下，人可能會(huì)不顧一切地去搏斗，甚至獻(xiàn)出生命。老人在連續(xù)多天無魚的情況下，實(shí)然而來的馬林魚便對他形成了一個(gè)巨大的誘惑，使他奮不顧身。這個(gè)老人的形象，其實(shí)很可能就是作者的一個(gè)理想的投射。在現(xiàn)實(shí)生活中，人都是脆弱的，即使外表顯得很堅(jiān)強(qiáng)，卻仍掩蓋不了易碎的心。海明威自己在生活中無法成為圣地亞哥那樣的硬漢，于是他用筆塑造出了這樣一個(gè)他心目中的硬漢。

《老人與海》中的鯊魚，作為一個(gè)與老人對立的形象，又是搶奪勞動(dòng)果實(shí)的不義之士，往往被人們唾棄。但是生活中本來就是處處有競爭者。俗話說得好，有競爭才有壓力，有壓力才有動(dòng)力。世界上沒有人是無敵的，即使沒有人敢做你的敵人，你自己也將是你自己最大的敵人。作品中的老人看上去是失敗了，但其實(shí)他是勝利了。他雖然沒有得到碩大的馬林魚，但他卻意外地收獲了勇氣，收獲了頑強(qiáng)，更收獲了別人的尊重。在現(xiàn)實(shí)生活中，誰都想在競爭激烈的人生舞臺(tái)上占領(lǐng)一個(gè)區(qū)域，哪怕不是在燦爛的舞臺(tái)燈光下，哪怕在黑暗的角落里，也是一片天地，是光明外的另一個(gè)晴天。

海明威是一個(gè)語言的高手，小說中的很多話給我留下了深刻的印象。“每一天都是一個(gè)新的日子，走運(yùn)當(dāng)然是好，不過我情愿做到分毫不差。這樣運(yùn)氣來了我就有所準(zhǔn)備了?！笔前。澜缟系氖挛锒荚诓恢挥X中變化著，有時(shí)向好的方面轉(zhuǎn)化，有時(shí)向壞的方面轉(zhuǎn)化。這就提醒我們要時(shí)刻懸起一顆警惕之心。“不過話說回來，沒有一樁事是容易的。”這樣的語言既通俗易懂又耐人尋味。另外，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！边@是海明威這部作品中最令我折服的一句話。然而，在霓虹燈下，十字街頭，又有多少人能真正做到呢?

總之，我想說，我要說，在現(xiàn)實(shí)生活中，有太多太多的競爭與合作，拼搏與妥協(xié)。我們要學(xué)習(xí)《老人與?！分械氖サ貋喐?，要與這位硬漢一樣，用不怕、不退、不屈、不放棄的毅力去擊退敵人，為自己的人生劃上一個(gè)圓滿的句號?！独先伺c?！纷x后感想

“老人的線，緊牽，愛的信念，歲月的帆，漸行漸遠(yuǎn)。在風(fēng)浪中搖曳，我依舊堅(jiān)守一切”耳畔響起《老人與海》的熟悉旋律，不禁思緒萬千。

其實(shí)，剛開始吸引我的是這本書的封面，陰沉的天空交織這深藍(lán)的大海，我窮無盡的延伸到前方，圣地亞哥帶著草帽在小船上，只有大概的身影，看不清表情。我想，他是孤單的，但讀完書，我知道他是樂觀的。

我有些無奈，怎樣去契合這個(gè)主題呢?對，是人與自然。很多時(shí)候，人們都喜歡當(dāng)自然的主宰者，呼之則來，斥之則去，想象自己擁有強(qiáng)大的力量。可圣地亞哥不是，他喜歡那種競爭的感覺，喜歡與自然相處的感覺。所以，他用自己的雙手搖著漿，張著帆，引著穿好的魚餌的釣線靜靜地等待。

“我奈何不了它，它也奈何不了我。他想只要它這么一直游下去，誰也奈何不了誰?！彼偸沁@樣，字里行間就對自己充滿了自信，與對所謂的命運(yùn)的不屈。他不相信所謂的走運(yùn)，他說，走運(yùn)固然不錯(cuò)，不過我寧可保持精確，那樣，機(jī)會(huì)來的臨時(shí);你已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我很欣賞這句話，無論是捕魚還是生活，上帝很少會(huì)垂青沒有準(zhǔn)備的人。在我眼里，充分的準(zhǔn)備是勝利的基礎(chǔ)。很顯然，圣地亞哥亦是如此認(rèn)為，所以，他比一般的漁夫跟懂得捕魚的技巧，更了解魚的習(xí)性和弱點(diǎn)。

其實(shí)，在圣地亞哥的時(shí)代，捕魚的技巧已經(jīng)發(fā)展到一定的水平。不再是拿著尖尖的魚竿四處找魚的原始時(shí)代了。他們在船，網(wǎng)，餌的幫助下越來越輕易地捉到魚了。歷史的車輪慢慢碾過，科技在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，也是這樣，在發(fā)展中，人與自然的默契在一起提升，科技與自然更好地共同發(fā)展。圣地亞哥用行動(dòng)在踐行著。

但有時(shí)也會(huì)有這樣或那樣的變化。就說近鄰日本吧，科技水平國際一流，可是他們做的是什么呢。日本漁民在日本F的鼓勵(lì)下以“科學(xué)考察”的借口進(jìn)行捕鯨活動(dòng)，牟取暴利，毀壞人與自然的和諧關(guān)系，褻瀆科學(xué)的高尚含義。

這讓我更加佩服圣地亞哥，僅僅只是很小的細(xì)節(jié)——對自然的尊重。

他說：我也能撐多久。在那個(gè)難熬的三天里，他幾乎與魚兒對話緩解自己的情緒，時(shí)不時(shí)就會(huì)冒出這樣的話語。但是，我相信他，因?yàn)樗且粋€(gè)堅(jiān)韌的人，擁有松柏般寧折不屈的毅力，精神上的強(qiáng)者。圣地亞哥的硬漢形象已經(jīng)深入人心，他和槍魚的戰(zhàn)爭鼓舞了周圍的人，使他們的精神得到升華，同時(shí)也感染著每一位讀者。他的自信的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)的精神，寬厚的人格，贏得了所有人的青睞。無論過去曾經(jīng)有過多少坎坷，依舊堅(jiān)持生活著。想當(dāng)年海水藍(lán)藍(lán)，迎著太陽追逐夢想，現(xiàn)如今，年邁搏擊海洋，經(jīng)歷多少風(fēng)浪，無所謂，自信并著堅(jiān)強(qiáng)。

“人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是讀完《老人與?！分笥∠笞钌畹木渥?。精神的力量是令人敬畏的，圣地亞哥的行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。他的手被魚線劃傷時(shí)，他只是簡單的將手泡在咸咸的海水里，還要顧及大魚是否拉線。他昏眩惡心看不清東西時(shí)，躍動(dòng)的魚鰭讓他強(qiáng)撐著一直保持清醒，勸慰自己，鯊魚來襲時(shí)，他已經(jīng)在海中三天了，強(qiáng)忍著極度的不適堅(jiān)持到底……

恩格斯認(rèn)為，人所以比其他一切生物強(qiáng)，是因?yàn)槿四軌蛘J(rèn)識和正確運(yùn)用自然規(guī)律。圣地亞哥的信仰就是人與自然和諧相處。而我們，2世紀(jì)的少年們，應(yīng)該做到的是與自然和諧相處，在確?？茖W(xué)發(fā)展的同時(shí)注重所有的天平能保持平穩(wěn)。

合上書，我知道圣地亞哥他還在……

《老人與海》讀后感想

不是人為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。這是老人與海給我們最大的啟示，而我們最需要的夜正式這種精神。

那是人類都會(huì)引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn);一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚;于是，老人抖擻精神，和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗，“ 大塊的魚肉 ” 和后來的爭奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候，“ 鯊魚忽然 ……”，老人最后是空著雙手，幸運(yùn)地 “ 凱旋 ”。我最初看 “ 老人與海 ” 之后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么;依然還是這樣的感嘆，在 9 之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人，給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn)，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是 …… 中國古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海;美國在越戰(zhàn)里的結(jié)果，海明威是越戰(zhàn)里的老人，人類的生存意識是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過程，結(jié)果只有海明威所寫的，老人空著手回航： “ 一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他 ”，人如此，其他的生命呢。

“不過是人不是為失敗而生的”，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)他說。他，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊，卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心失望的時(shí)候。他雖然險(xiǎn)些喪命卻在無畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

海明威，美國小說家，9年7月2日用獵-槍結(jié)束了自己的生命，令世界震驚。92年《老人與?！穯柺?，此后分別獲普策利獎(jiǎng)及諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他所塑造的硬漢形象也影響了歐美文學(xué)。

桑提亞哥是一個(gè)在海明威筆下生動(dòng)形象的勾勒出的硬漢形象。桑提亞哥8天出海一無所獲，他的頑強(qiáng)與拼搏，迎來了第8天充滿希望的黎明，又迎來了第8天燦爛的陽光。第8天，老人出海，在茫茫大海中他的堅(jiān)持終于得到回報(bào)：一條大馬林魚上鉤了。

接下來的四天里，便是老人與大馬林魚的較量。烈日當(dāng)空不怕，寒風(fēng)刺骨不怕，缺水不怕。他用他的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝了大馬林魚迎來了勝利的曙光。大馬林魚被制服了，其中的一些描寫，生動(dòng)的表現(xiàn)出了老人的堅(jiān)強(qiáng)，永不言棄的精神：魚又兜了兩圈，還是老樣子——我弄不懂，老人想，每一圈他都覺得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下，他又試了一下，等他把魚拉的轉(zhuǎn)過來，他感到自己要垮了，我還是要試一下，老人想，盡管他雙手已經(jīng)軟弱無力，眼睛不好使，只看得見間歇的一起，他又試了一下，同樣的情形，我還要試一下，他又試了一下。

經(jīng)過一次又一次的嘗試，桑提亞哥，終于戰(zhàn)勝了大馬林魚，他敢于向失敗與死亡挑戰(zhàn)，是他戰(zhàn)勝了大馬林魚，同時(shí)也告訴我們，只要不氣餒，不放棄總有一天你會(huì)成功，李白有云“天生我材必有用”此也所謂“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳?！?/p>

就這樣一個(gè)硬漢形象，在海明威筆下活靈活現(xiàn)。他不僅告訴我們敢于向命運(yùn)抗?fàn)?，向失敗和死亡挑?zhàn)，也告訴我們面對事情要堅(jiān)持不懈，不甘失敗，當(dāng)我們面對困難，應(yīng)像文中所說“現(xiàn)在不是想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”

“面對困難要鎮(zhèn)靜，要有信心，而不是抱怨”。

《老人與海》也告訴我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂觀對待。所以我對桑提亞哥和他的草魚，和正對生活失望，找不到方向的人送上一首詩：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來，一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去。而那過去了的就會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷戀。”

第二篇：《老人與海》讀后有感

《老人與?！纷x后有感

《老人與海》是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說，于1952年出版。

《老人與海》是海明威最著名的作品之一，它圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗。《老人與海》奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位，對于他1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)也起了重要作用。后有同名電影、動(dòng)畫、歌曲（海鳴威——老人與海）等作品。

書中主人老人公桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭，這可能是我們從表面上看去就是

這樣的，其實(shí)不然。作者海明威以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象，使書中的主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不自覺地引導(dǎo)我們在學(xué)習(xí)、工作、生活中，都應(yīng)該有一種積極向上、鍥而不舍的一種心態(tài)。

書中主人公老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候，那是人類都會(huì)引為自豪的象

征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn)；一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚；于是，老人抖擻精神，和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗，“ 大塊的魚肉 ” 和后來的爭奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候，“ 鯊魚忽然 ??”，老人最后是空著雙手，幸運(yùn)地 “ 凱旋 ”。我最初看 “ 老人與海 ” 之后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么？

“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對挑戰(zhàn)時(shí)說。暗喻海明威自身的英雄主

義所在，還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾，都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩，他是作者希望繼承老人的事業(yè)的一個(gè)男孩。何止捕魚的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)的呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)？年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的。

海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊

彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

《老人與?！方o予我們的啟示：我們在外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊時(shí)，仍然

要堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，甚至視死如歸，盡管失敗，卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣，有著勝利者的風(fēng)度。一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。

永不言敗，樂觀，這就是《老人與?！愤@本書告訴我們的。

第三篇：《老人與海》讀后感受

《老人與?！纷x后感

一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著**一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光--超越極限！--題記

《老人與?！愤@本書，雖然早有聽說，但卻不知到到底是怎樣的一個(gè)故事。終于有機(jī)會(huì)在這個(gè)暑期，我有幸讀到了這本書。

我想：不必再介紹這書的主要內(nèi)容了。因?yàn)槲蚁嘈藕芏嗳硕伎催^這著名的書了。即使沒有那就去看看！那將有很大的收獲。

看了這本書，使我深深的震撼，這位有著不平凡經(jīng)歷的平凡老人竟是那么的頑強(qiáng)，又不可動(dòng)搖！佩服他堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)持不懈的精神。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的這種努力拼搏，挑戰(zhàn)極限的精神。更何況“失敗乃成功之母”。只有勇敢的去嘗試，才有成功的機(jī)會(huì)！

人類是頑強(qiáng)的，人們本應(yīng)該有自己的極限，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。

正如我們中國一次又一次的接受著上天的考驗(yàn)，面對雪災(zāi)，地震……我們團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，終于挺過去了！但考驗(yàn)依舊繼續(xù)著它的“步伐”，向人類發(fā)起新的挑戰(zhàn)。在8月又迎來了一次災(zāi)難，“莫拉克”的降臨使臺(tái)灣陷入了困境，大陸同胞們紛紛踴躍捐款，把愛心送往海外的炎黃子孫。我相信：只要勇往直前，頑強(qiáng)奮斗，沒有什么能難道我們中國人！

這正是老人與海這本書告訴我們的道理：遇到困難與挫折，應(yīng)該勇敢的去面對，堅(jiān)持到底，挑戰(zhàn)極限！

第四篇：《老人與海》讀后有感

《老人與海》讀后有感

在海明威深刻細(xì)膩的文字描寫背后，常感受到一顆空虛寂寞，渴望被認(rèn)同并自我實(shí)現(xiàn)的心靈。在自己經(jīng)驗(yàn)的意識里，跳動(dòng)卻始終無法從自我解脫的絮念的思想。

在《老人與海》一書中，老人竭盡全力要證實(shí)自己的力量，并不肯屈服于自己的命運(yùn)，最后，他釣到了一條大魚，雖然魚肉被鯊魚吃光，那巨大的骨架令人驚嘆，而他已精疲力盡……他是否因此而滿足呢?在面對一條優(yōu)美的生命時(shí)，他要以釣魚者的身份征服，其實(shí)是一種自我實(shí)現(xiàn)的沖動(dòng)在驅(qū)使。當(dāng)他在試圖對抗自己的命運(yùn)同時(shí)，自我受到挑戰(zhàn)，最終也難逃挫折的痛苦，并被擊敗，在絕望的同時(shí)，老人開始惋惜那條被他征服又被鯊魚攻擊的大魚的生命……

老人的內(nèi)心反映了我們很多人心里的矛盾，沖突，與寂寞……我們終生都在尋求力量的實(shí)現(xiàn)，成就的到達(dá)，想從這種自我證實(shí)與他人的認(rèn)同中得到滿足與快樂，可是，欲望是無止盡的，而生命很短暫，最終我們可能都像老人一樣精疲力盡，而依然在最終回到自己簡陋的小屋，面對自己的空虛與孤獨(dú)。

我們能證實(shí)什么呢?在不甘示弱的心靈背后，我們是渺小的，也是孤獨(dú)的。如果無法面對自己的空虛，去發(fā)現(xiàn)它背后的意義，和它帶來的種種沖突，災(zāi)難和悲傷，終將在無盡又越行遙遠(yuǎn)的自我尋求中迷失，使生命陷于無止盡的掙扎與矛盾和沖突中。

讀海明威，就像在讀一個(gè)寂寞又頑強(qiáng)的自己，這是一種非常自我的狀態(tài)，而我們不該只是在自己的意識和思想里，和任何由思想驅(qū)動(dòng)的行動(dòng)中尋找答案，因?yàn)檫@一切都來自經(jīng)驗(yàn)的限制，而尋求自我表現(xiàn)的欲望是無止盡的，生命卻是有限的，在這種循環(huán)中，將是無盡的空虛與哀傷。

有時(shí)候，試著安靜地坐著，面對自己。生命本是孤單的，如果心里沒有愛，一切將毫無意義，而使自己陷于空虛。沒有人可以陪伴自己一生，愛不是依賴，不是征服，不是占有，也不是感官的快樂，或者記憶的片斷，和任何形式的思想占據(jù)……當(dāng)我們不再尋求自我，而能真實(shí)地去體驗(yàn)自己的孤單與悲傷與其背后蘊(yùn)藏的無盡的美，并在體驗(yàn)中解脫，愛會(huì)降臨，沒有任何依賴與恐懼，而生命的意義將不同。

海明威真實(shí)而深刻的描寫，和巧妙的故事命運(yùn)安排背后，始終在反映一個(gè)真相——一種生命的孤獨(dú)感，和任何一種形式的自我實(shí)現(xiàn)的逃避行為最終的徒然。不要待傷害發(fā)生，才去惋惜，我們是自己心靈的承載者，和能量的保有者，如果沒有愛，任何一種自我都將導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。在這看似平凡的一生里，一切似乎都很微不足道，我們的問題不是如何在孤獨(dú)時(shí)尋求慰藉，而是如何面對自己的真相，明白自己真實(shí)的存在，那樣將不致迷失，在一切背后，空無蘊(yùn)藏了無盡的奧妙與美感，那是最單純而富足的生命。

比上眼睛，聯(lián)想宇宙爆開的剎那，那火花，細(xì)碎的星光，是生的偉大!

你就是奇跡，帶著愛的祝福。

第五篇：感想讀后

筆墨情深

——觀昌黎縣“五一”書畫筆會(huì)有感

2014-5-12 丹青吐翠，翰墨飄香，碣石山畔，春風(fēng)蕩漾。

今年“五一”期間，由昌黎縣總工會(huì)主辦的職工書畫筆會(huì)在昌黎電大隆重開幕。此次展覽匯集昌黎縣書畫界精英，規(guī)模之大，氛圍之濃，吸引了眾多書畫愛好者。大家觀賞作品，品味藝術(shù)，相互交流，共敘友情。初次觀展，感慨、敬佩之情油然而生。書畫，視覺審美之藝術(shù)，中國傳統(tǒng)文化之精粹。書畫可以感發(fā)人心，陶冶情操。在凈化社會(huì)風(fēng)氣，提高人文素養(yǎng)方面居功甚偉，為廣大群眾所喜聞樂見。

涌進(jìn)展室，一股墨香便撲鼻而來，洋溢著一股濃郁的文化藝術(shù)氛圍。只見展室里一幅幅書畫作品布置得琳瑯滿目，幾十位來自昌黎各界的書畫愛好者們屏息凝聲，視線跟隨著大師手中的筆在宣紙上游移，看大師瀟瀟灑灑用墨，揮揮點(diǎn)點(diǎn)著彩，藝術(shù)大師們的構(gòu)思、布局以及精雕細(xì)琢躍然紙上。有龍飛鳳舞、瀟灑飄逸的草書行書，有端莊疑重的楷書，有清晰秀麗的蠅頭小楷，筆筆生輝；還有那一幅幅的山水景觀、花鳥樹木、梅蘭竹菊，栩栩如生。可謂百花齊放，百家爭鳴，讓人目不暇接，眼花繚亂，有道是“梨花漸欲迷人眼”。前來參觀的人徜徉于展室中，或駐足欣賞，或請教學(xué)習(xí)，或忙于影像留存。在我看來，這種現(xiàn)場觀摩較之于單純欣賞一幅作品似乎更能讓人有所感悟。

俄國文藝?yán)碚摷臆嚑柲嵫┓蛩够@樣講到：“藝術(shù)源于生活。更高于生活”。世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。日平常生活中的東西是平凡的，但也是最具生活氣息最有特色的。它也許可以是淡淡的水，卻可以升華成美麗的甚至是一滴露水，平中見奇?？雌饋?/p>

都很簡單，最平凡不過的，但它們卻又是最實(shí)用的。藝術(shù)品離開平凡的生活就無所謂藝術(shù)品。就像人離開了水和離開了食物一樣，遲早會(huì)走向死亡。從這些老師們大局觀的構(gòu)思、審慎的筆墨中，我可以感知看出他們創(chuàng)作時(shí)的激情與靈感。這種激情與靈感絕不是空穴來風(fēng)，而是來源于生活，來源于對生活點(diǎn)滴的認(rèn)真觀察，來源于對生活的細(xì)致體驗(yàn)，追求生活真實(shí)的同時(shí)更注重藝術(shù)的真實(shí)。每一幅字畫無不是這些大師心血的結(jié)晶，是他們內(nèi)在情感的外在表達(dá)。這些都是值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因?yàn)樽约菏菚嬋ν庵娜?，也不懂書法藝術(shù)，卻有幸因此次筆會(huì)結(jié)識了一些書畫界圈子內(nèi)的老師和朋友，和書畫結(jié)了緣。壽登八十八歲高齡的申玉德前輩給我留下深刻的印象。面對眾多書畫愛好者的求教，悉數(shù)指點(diǎn)，不吝賜教。從他的身上，我看到了藝術(shù)的力量以及對藝術(shù)執(zhí)著的追求，讓我這個(gè)不是藝術(shù)圈的人也深受感染，頓生敬仰。

在書畫筆會(huì)上偶得“國棟書畫培訓(xùn)學(xué)?！敝鬓k的《昌黎書畫報(bào)》，更讓我感受到家鄉(xiāng)濃郁的文化氛圍，也從報(bào)中領(lǐng)略到昌黎眾多書畫人的風(fēng)采，深受鼓舞。

此次展覽內(nèi)容豐富，風(fēng)格迥異。因?yàn)樽约翰欢畷ɡL畫，對專業(yè)的評論術(shù)語更是陌生。因此，只能欣賞各位老師的佳作，卻不敢妄加評論。對于我們愛好者來說，唯有學(xué)習(xí)他們追求“真實(shí)、自然、平淡、永恒”的人生境界，“心向往之”。

本文不當(dāng)之處，承蒙修改，深表謝意！

拜讀，學(xué)習(xí)，點(diǎn)贊，拍手叫好！

非常高興王校長能應(yīng)邀投稿，如此佳作，書畫報(bào)之極品也，通篇給人惠風(fēng)和暢、余音繚繞的感覺。像您欣賞書畫一樣，我只能從一個(gè)業(yè)余愛好者的角度，欣賞學(xué)習(xí)您的佳作，如您不嫌，誠懇拜師學(xué)藝。

眾人拾柴火焰高，愿我們共同關(guān)注書畫報(bào)的發(fā)展，讓昌黎的這份文化星星之火不息燃燒。