第一篇：四年級(jí)自信主題班會(huì)

“我自信，我最棒”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

年級(jí)組：四年級(jí)組 設(shè)計(jì)人：史春霞 活動(dòng)背景：

法國(guó)教育家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信心對(duì)于事業(yè)簡(jiǎn)直是一種奇跡，有了它，你的才干便可以取之不盡，用之不竭；一個(gè)沒(méi)有自信的人，無(wú)論他有多大的才能，也不會(huì)抓住一個(gè)機(jī)會(huì)?！?在我們周圍生活中，不難發(fā)現(xiàn)，那些自信心強(qiáng)的人，能抓住機(jī)遇，充滿信心地去迎接挑戰(zhàn)，想方設(shè)法獲得成功；而那些自信心弱的人，往往是退卻順從，成為生活中的弱者。所以說(shuō)，自信是一種力量，是助人飛翔、獲得成功的隱形翅膀。隨著年齡的增長(zhǎng)，小學(xué)四年級(jí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)能力開(kāi)始逐步形成，可往往容易出現(xiàn)偏差：有的對(duì)自己估計(jì)過(guò)高，驕傲自滿；有的則對(duì)自己估計(jì)過(guò)低，缺乏自信。隨著學(xué)業(yè)難度有所增大，后者情況更凸顯，表現(xiàn)在課堂上小手如林的動(dòng)人畫(huà)面少了，回答問(wèn)題的聲音小了，爭(zhēng)著上臺(tái)展示的孩子少了。幫助這些孩子正確地認(rèn)識(shí)自我、建立自信，引導(dǎo)他們積極進(jìn)取、勇于表現(xiàn)，是班主任應(yīng)努力做好的工作?；顒?dòng)目標(biāo) 1.通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展，正確看待生活中的正確與失敗。

2.使學(xué)生掌握樹(shù)立自信心的方法，不斷調(diào)整自己，樹(shù)立自信?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1.搜集有關(guān)自信的故事。2.學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演?；顒?dòng)過(guò)程：

一、揭示主題，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

教師講關(guān)于一頭大象的成長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)：一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來(lái)。長(zhǎng)大以后，它的力量足以掙脫鏈子了，然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定，它也不會(huì)去努力。這是為什么？

學(xué)生：因?yàn)樾r(shí)候每一次想站起來(lái)都站不起來(lái)，他就覺(jué)得自己永遠(yuǎn)也不行了。

教師：過(guò)去一次次的失敗告訴它不行。其實(shí)它現(xiàn)在行不行？

學(xué)生：行。

教師：大象的不自信，在我們?cè)S多同學(xué)身上也看到了。今天我們主題班會(huì)的主題就是《我自信，我最棒》。希望同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課上能有所收獲，真正地感受自信的魅力。

二、問(wèn)卷調(diào)查

1.你認(rèn)為自己漂亮/英俊嗎？ 2.你能成為班級(jí)中出色的一員嗎？ 3.你認(rèn)為是班中不可缺少的一員嗎？ 4.你是否總是擔(dān)心做不好某一件事情？ 5.你是否能實(shí)現(xiàn)你心中的理想？

甲：自信如筆，書(shū)寫(xiě)著我們成功的篇章。自信如光，指引著我們前進(jìn)的方向。

乙：自信如犁，開(kāi)墾出我們美麗的田園。自信如火，燃起我們心中的希望之光。

甲：同學(xué)們，我們每個(gè)人心中都有自己對(duì)自信的理解，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你所理解的自信？

同學(xué)1：自信就是要相信自己，遇到困難不能輕易退縮。同學(xué)2：自信就是要相信自己一定行，但也不能遇到什么事都顯得很自信，那就變成自大了。

同學(xué)3：那如果干什么都覺(jué)得干不成,那就成了自卑了.甲：那自卑、自大、自信各有什么特點(diǎn)呢？

同學(xué)1：自卑就是過(guò)低地評(píng)價(jià)自己，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)2：自大就是過(guò)高地評(píng)價(jià)自己，看不到自己的不足。同學(xué)3：自信就是正確地評(píng)價(jià)自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也看到自己的缺點(diǎn)。甲：只有相信自己，才能激起進(jìn)取的勇氣，才能感受生活的快樂(lè)，才能最大限度地挖掘自身的潛力。

乙：那么，怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進(jìn)入:

三、榜樣篇

觀看姚明等介紹：姚明出生于上海的一個(gè)籃球世家。父親2.08米，曾效力于上海男籃；母親1.88米，70年代是中國(guó)女籃的主力隊(duì)員。父母身高的特征和對(duì)籃球酷愛(ài)的基因，都毫無(wú)保留地傳給了他。

9歲那年，姚明在上海徐匯區(qū)少年體校開(kāi)始接受業(yè)余訓(xùn)練。由于從小受到的家庭熏陶，他對(duì)籃球的悟性，逐漸顯露出來(lái)。5年后，他進(jìn)入上海青年隊(duì)；17歲入選國(guó)家青年隊(duì)；18歲穿上了中國(guó)隊(duì)服。

人們常常愿意把姚明和王治郅這兩個(gè)中國(guó)男籃的“頂梁柱”相提并論，什么姚明在今年甲A聯(lián)賽中奪得籃板、扣籃、蓋帽三個(gè)第一，應(yīng)該如何如何；什么 王治郅摘走最有價(jià)值球員獎(jiǎng)，應(yīng)該如何如何等等。姚明自己并不愿進(jìn)行這樣的比較，包括王治郅也覺(jué)得雙方并沒(méi)有什么可比性?！拔覀儾⒉皇且活惔蚍ㄒ环N類型的球 員，若非要放在一起比較，我覺(jué)得挺困難的。我就是我自己，有長(zhǎng)處也有不足，我會(huì)學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，也會(huì)彌補(bǔ)自己的不足?！币γ鱾€(gè)性十足地說(shuō)。

姚明98年曾去美國(guó)參加一段時(shí)間的訓(xùn)練，其內(nèi)線的威力，令他的美國(guó)教練和隊(duì)友有所領(lǐng)教；本來(lái)今年他也有機(jī)會(huì)到印第安納波利斯參加耐吉青年籃球?qū)?抗賽。那往往是一次美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽球探挖掘球星的大聚會(huì)。然而，入選中國(guó)男籃備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)的集訓(xùn)隊(duì)后，他便無(wú)條件地服從了國(guó)家的安排。熟悉中國(guó)籃球的人士 認(rèn)為，美國(guó)職業(yè)籃球與中國(guó)籃球完全不同，姚明只有到美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽去，才有可能提高技藝。有些經(jīng)紀(jì)公司也在通過(guò)各種渠道爭(zhēng)取他去美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽選秀。

2003-04年賽季，在所有NBA球員中投籃命中率列第7，平均每場(chǎng)封蓋列第13，平均每場(chǎng)籃板列第15。

甲：其實(shí)在我們班上也有許多充滿自信心的同學(xué)，他們是充滿朝氣與活力，你們看，他們來(lái)了。（同學(xué)表演節(jié)目）

乙：這些同學(xué)真切的表演給我們帶來(lái)了笑聲，相信給我們帶來(lái)最多的是啟發(fā)與動(dòng)力：掌握一技之長(zhǎng)，就增添一份自信。

四、方法篇。

甲：自信很重要，讓我們從自我做起，給別人信心，也給自已信心。接下來(lái)，我們來(lái)讀讀自信的名言

自信是成功的第一秘訣。——愛(ài)默生

深窺自己的心，而后發(fā)覺(jué)一切的奇跡在你自己?！喔?任何人都應(yīng)該有自尊心，自信心，獨(dú)立性，不然就是奴才。——徐特立

地球上的任何一點(diǎn)離太陽(yáng)都同樣地遙遠(yuǎn)?！D 我們對(duì)自己抱有的信心，將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽?！瓌谑扛９?除了人格以外，人生最大的損失，莫過(guò)于失掉自信心了?！酄栃?/p>

有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇?！挷{

堅(jiān)決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。——馬爾頓哥倫布發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界，卻沒(méi)有用海圖，他用的是在天空中釋疑解惑的“信心”。——桑塔雅娜

能夠使我飄浮于人生的 泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁

無(wú)論如何，“流言”總不能嚇啞我的?！斞?天生我材必有用。——李白

吾無(wú)過(guò)人者，但生平行為，無(wú)不可對(duì)人言耳。——司馬光 自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。

五、老師講話。

同學(xué)們，你們的主題班隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功，使我也充滿了自信。請(qǐng)大家記住自信是成功的第一秘訣,只要你們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就一定會(huì)有非凡的成就，相信你們一定能行！相信你們最棒！

第二篇：自信主題班會(huì)四年級(jí)二班

主題班會(huì)自信自強(qiáng)之

自信是走向優(yōu)秀的金鑰匙

班 級(jí)：四年級(jí)2班 人 數(shù)：40 時(shí) 間：2014年1月17日

活動(dòng)主題：自信自強(qiáng)之自信是走向優(yōu)秀的金鑰匙

（一）主題班會(huì)活動(dòng)背景：

1、進(jìn)入四年級(jí)之后，隨著青春期的到來(lái)，部分學(xué)生進(jìn)入四年級(jí)之后，隨著青春期的到來(lái)，部分學(xué)生在人際交往中也存在著因不自信而帶來(lái)的困擾。

2、3、針對(duì)本班有部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不過(guò)明確，且有部分同學(xué)很不自信的現(xiàn)象。針對(duì)這樣的情況，開(kāi)展《自信是走向優(yōu)秀的金鑰匙》主題班會(huì)。力求通過(guò)體驗(yàn)性活動(dòng)的開(kāi)展幫助學(xué)生形成積極向上、樂(lè)觀自信、充滿熱情等健康心理，以良好健康的最佳心理狀態(tài)去學(xué)習(xí)和生活。

（二）活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生知道什么是自信，認(rèn)識(shí)自信的重要性。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自信是走向成功的金鑰匙，是第一要素。

2、通過(guò)體驗(yàn)性活動(dòng)的開(kāi)展幫助學(xué)生形成向上、樂(lè)觀、充滿自信等健康心理，以良好健康的最佳心理狀態(tài)去學(xué)習(xí)和生活。讓學(xué)生一起共同探討建立自信的最佳方法。

（三）活動(dòng)準(zhǔn)備：

搜集與自信相關(guān)的名人、名言、小故事等資料 布置黑板，幻燈片、歌曲等

（四）活動(dòng)形式：

討論、辯論、發(fā)言、朗誦、齊唱等形式

（五）活動(dòng)程序：

1、歌曲引入，感知自信

由歌曲《水手》作為背景音樂(lè)開(kāi)篇，主持人許鳳奕、葛浩然登場(chǎng)。由歌曲《水手》作為背景音樂(lè)開(kāi)篇，引出第一環(huán)節(jié)，感知自信。主持人介紹開(kāi)始，引入話題。（2分鐘）許鳳奕：

面對(duì)無(wú)盡的大海，面對(duì)綿軟的沙灘，殘疾的你沒(méi)有絕望，沒(méi)有被苦澀的沙吹迷雙眼。葛浩然：

因?yàn)槟銦釔?ài)生活，因?yàn)槟愠休d著父母的希望，因?yàn)槟銘阎鵁o(wú)盡的夢(mèng)想，因?yàn)樗终f(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么。許鳳奕：

你，一個(gè)平凡的人，一個(gè)普通歌手，因?yàn)閻?ài)因?yàn)樽孕?，成為了一個(gè)美好生活的詠嘆者。葛浩然：

自信支撐起了你殘疾的身軀，自信支撐起了你不屈的脊梁，自信揚(yáng)起了你理想的風(fēng)帆。許鳳奕：

是啊，自信改變了鄭智化的命運(yùn)，堅(jiān)定了他生活的信念和執(zhí)著的夢(mèng)想，自信也必定會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的希望，五彩的未來(lái)。齊聲：

親愛(ài)的同學(xué)們，四（2）班《自信是走向優(yōu)秀的金鑰匙》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

2、走近歷史，探討自信的重要性（12分鐘）

（1）學(xué)生分享自己收集的古今中外的名言警句、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、小故事。兩位同學(xué)發(fā)言：

曹楊：

諶稱“游泳天才”的菲爾普斯，大家都知道他在奧運(yùn)會(huì)上創(chuàng)造了奇跡，很多人都元法想象他是如何完成這個(gè)不可能完成的任務(wù)，從他小時(shí)侯開(kāi)始練習(xí)游泳，他告訴自己，他要做專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，他要拿奧運(yùn)金牌，他要打破世界紀(jì)錄，奧運(yùn)會(huì)之前，他曾自信滿滿地說(shuō)過(guò)，他要拿八枚金牌，對(duì)此很多人都嘲笑他，但他憑著他的自信和打破了世界紀(jì)錄，個(gè)人獲得八枚金牌。我認(rèn)為是他的自信創(chuàng)造了他的成功。王亞軒：

三國(guó)演義中司馬懿與孔明。諸葛亮在城中無(wú)多少人馬，司馬儀大軍壓進(jìn)，諸無(wú)奈，用了空城計(jì)，即開(kāi)大門，老弱殘兵打掃城門，自己扮成老人，在城樓上鎮(zhèn)定地彈古琴，司馬懿看到這幕時(shí)，以為諸葛亮在使計(jì)，他沒(méi)自信，不敢直接進(jìn)攻，于是率軍離開(kāi)，失去了打敗他的難得機(jī)會(huì)，我們?cè)跒橹T感到慶幸。同時(shí)也為司馬儀感到一絲遺憾，由此可見(jiàn)，自信是決定事情成敗的重要因素。

（2）分組展開(kāi)辯論、講述自己心中的自信者故事，成功的典范也可以舉反例來(lái)論證自信的重要性。分男生組、女生組對(duì)戰(zhàn)

（3）代表組朗誦展示(學(xué)生自己準(zhǔn)備的詩(shī)詞集等)許鳳奕：雄鷹在藍(lán)天上展翅翱翔，支撐他們的是堅(jiān)定的信念。葛浩然：國(guó)歌在奧運(yùn)場(chǎng)上久久回蕩，讓選手成功的是自信的力量。許鳳奕：攀登者自信，讓紅旗在珠穆朗瑪上高高飄揚(yáng)。葛浩然：自信是走向成功的第一步。許鳳奕：自信是事業(yè)成功，人生快樂(lè)的基礎(chǔ)。合：自信是走向優(yōu)秀的金鑰匙。

許鳳奕：相信同學(xué)們一定知道許多自信的人的故事，下面我想請(qǐng)幾位同學(xué)給大家介紹一下。

3、反思自我，尋找自信（20分鐘）（1）自己身邊的“自信“與”不自信“（2）我為同學(xué)找自信（如何樹(shù)立自信）?（3）同學(xué)們寫(xiě)出自己在學(xué)習(xí)生活中由于不夠自信所遇到的困難與困惑，大家一起解決。并且?guī)椭蛔孕诺耐瑢W(xué)找到其優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)。李燁：

我認(rèn)為自信就是不要過(guò)于自卑，也不要過(guò)于自負(fù)，自信是通向成功大門的鑰匙，因?yàn)樽孕牛覀冇辛擞職?，因?yàn)樽孕牛覀兏虞x煌，成功。劉少敏：

自信是建立在對(duì)自己認(rèn)識(shí)的正確認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上的，對(duì)自己實(shí)力的正確估計(jì)，也是一種樂(lè)觀向上的心態(tài)，只有有了自信，才能走向成功，書(shū)寫(xiě)美好的未來(lái)。賈澤淼：

我認(rèn)為自信就是有自己的想法和主見(jiàn)，如在與別人交換意見(jiàn)的過(guò)程中，絕不可以在原則總是上讓步。徐露陽(yáng)：

懷揣著赤子之心走在人生的路上，以微笑面對(duì)每一天，這就是不一般而又自信的我，雖然我的成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)并沒(méi)名列前茅，但是我堅(jiān)信，我的未來(lái)非同凡響，我更堅(jiān)信憑著自信的微笑，我能超越夢(mèng)想，站在世界之巔，大聲的自信地高傲地說(shuō)：“我的明天是世界的未來(lái)?！彼裕沂且粋€(gè)自信的人。謝謝。主持人總結(jié)：歸納什么是真正的自信。許鳳奕：

自信可以帶來(lái)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，聽(tīng)了剛才的故事，他們身上都有自信的品質(zhì)，那同學(xué)們你們知道真正的自信是怎樣的嗎？ 葛浩然：

“自信的定義” 1.相信自己。

2.自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信。

3.自信本身就是一種積極性，自信就是在自我評(píng)價(jià)上的積極態(tài)度。

4、完結(jié)篇 ：（6分鐘）（1）班主任總結(jié)：

首先我想說(shuō)的是我非常激動(dòng)，感動(dòng)，也很欣慰。那是因?yàn)橥瑢W(xué)們能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)積極準(zhǔn)備，今天又能夠如此自信的在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。其次，我們今天認(rèn)識(shí)了自信的重要性，共同探討了樹(shù)立自信的各種方法。不論辯論結(jié)果如何，我相信你們就是最自信的人。最后，讓我們一同唱響《相信自己》，懷揣著自信這把“金鑰匙”，一起邁向未來(lái)，開(kāi)啟成功的大門。（2）暢想未來(lái)

回顧全體師生共帶著這份自信同度過(guò)的美好時(shí)光。在《相信自己》的歌曲聲中激勵(lì)大家?guī)е@把自信的金鑰匙邁向更成功的未來(lái)。

（3）主持人結(jié)束語(yǔ) 許鳳奕：

自信如筆，書(shū)寫(xiě)出我們?nèi)松晒Φ钠隆８鸷迫唬?自信如光，指引著我們前進(jìn)的方向。許鳳奕：

自信如犁，開(kāi)墾出我們美麗的田園。葛浩然：

自信如火，燃起了我們心中希望之光。

（合）：祝愿每位同學(xué)都擁有自信的金鑰匙，讓我們一起面向未來(lái)，去開(kāi)啟成功的大門！自信是走向成功的金鑰匙”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！

（六）活動(dòng)效果：

通過(guò)這次班會(huì)課的開(kāi)展，相信對(duì)本班不同層次學(xué)生都能有所啟迪，都應(yīng)有所收獲。學(xué)生能夠在活動(dòng)中真正體驗(yàn)到自信的重要性。更為重要的是能夠幫助學(xué)生找到樹(shù)立自信的方法。讓他們對(duì)學(xué)習(xí)有信心，走出學(xué)習(xí)上的低谷。滿懷信心迎接未來(lái)，滿懷信心地邁入人生新的旅程。

第三篇：主題班會(huì):自信

有這么一位年輕的女翻譯，她經(jīng)常陪同國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出訪。她曾坦言，好多男譯員業(yè)務(wù)比她強(qiáng)，但都不敢面對(duì)大場(chǎng)合，面對(duì)大人物，由于缺乏自信而不能正常發(fā)揮。那么，什么是自信呢?通俗點(diǎn)講，自信就是‘臉皮厚’。‘臉皮厚一點(diǎn)’，膽量大一點(diǎn)，成功的機(jī)率就要高一點(diǎn)。今天的班會(huì)就是讓大家盡情展現(xiàn)自己，展示出自己獨(dú)特的風(fēng)采。我們今天的班會(huì)

主題是‘自信·奮進(jìn)·成功’?！?/p>

首先上場(chǎng)的是406宿舍的劉海敏、岳月霞、牛敬華三位女生。她們的小品講述了鄉(xiāng)下姑娘張大妮兩次應(yīng)聘的經(jīng)歷。牛敬華演的這位鄉(xiāng)下姑娘不僅容貌秀麗，多才多藝，而且還會(huì)講流利的英語(yǔ)，把城里姑娘給震住了。這真是“有才還須展現(xiàn)，鄉(xiāng)妮進(jìn)城亦大方”。

然后是405宿舍的上場(chǎng)。兩位一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者表演的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，清新、活潑，讓同學(xué)們看到了她們另外的一面。接著是小品《教室里的故事》:兩個(gè)小女生一前一后地哼著“今天比較煩”，厭倦這“學(xué)不完的功課，做不完的作業(yè)”。爽快的韓忠華耐不住這“煩”，抱著球拉著孫麗霞要出去玩。朱小蘭扮演“書(shū)蟲(chóng)”，戴副眼鏡，捧著本書(shū)，念念有詞地踱過(guò)來(lái)，坐在書(shū)桌前開(kāi)始了苦讀。“玩”與“學(xué)”爆發(fā)了斗爭(zhēng)。恰好一位同學(xué)拿來(lái)一本“小燕子”，引得兩個(gè)小玩家又搶又奪。小品表現(xiàn)了小女生的學(xué)與玩的矛盾，充滿了生活氣息；表演真實(shí)、自然，毫不做作。這些溫柔、沉默的小女生的藝術(shù)才華引起了熱烈的掌聲。

女生409宿舍奉獻(xiàn)了小品《推銷員》?！澳猩彼奚崂镆晃煌其N剃須刀的推銷員上場(chǎng)，“他”首先獻(xiàn)歌一首，拉近了雙方的距離。待他拿出產(chǎn)品后，“小伙子們”口稱“我們還小，用不著”。推銷員沒(méi)有退縮，繼續(xù)頑強(qiáng)進(jìn)攻:“小伙子，買一個(gè)備著，明年你的胡子就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，我就是你們這個(gè)年齡長(zhǎng)出胡須的。要么，為你家老爸買一只，表表孝心嘛，價(jià)格又很便宜嘛?！眱r(jià)格戰(zhàn)、感情戰(zhàn)、心理戰(zhàn)三管齊下，果真有兩個(gè)“小伙子”上勾了。推銷員又開(kāi)始推銷絲襪。“喂，要知道，這是男生宿舍。學(xué)校有紀(jì)律，我們也沒(méi)有到年齡，沒(méi)有女朋友。請(qǐng)便吧?！薄拔梗±系?，為姐妹，為老媽也可買一雙吧?”“啊，這倒提醒了我，為我姐買一雙吧，她老給我錢花呢!”推銷員小施伎倆，又賣出了兩雙絲襪。哇，好厲害的推銷員，好自信的推銷員。歌聲、笑聲、歡呼聲、掌聲響徹92班教室。

407宿舍的《對(duì)夸》，“青春隊(duì)”與“少女隊(duì)”的表現(xiàn)令人耳目一新。比就比，各有各的優(yōu)勢(shì)，誰(shuí)會(huì)輕易服輸呢?果然，有能歌善舞的，有能言善辯的，有能寫(xiě)會(huì)畫(huà)的，有算盤打得飛快的，有帳目理得倍兒清的，有普通話講得標(biāo)準(zhǔn)的，有英語(yǔ)說(shuō)得流利的，有當(dāng)班干部的，有在學(xué)生會(huì)團(tuán)委任職的。真是不比不知道，一比嚇一跳，彼此小視不得哩。最后真誠(chéng)地互道一聲:“成功屬于我們!”

408宿舍的節(jié)目取材于生活，對(duì)來(lái)校較晚、基礎(chǔ)較差的同學(xué)給予了安慰與鼓勵(lì)。任志敏同學(xué)為大家奉獻(xiàn)了一首婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)的歌曲，平日羞澀靦腆的他在面對(duì)全體同學(xué)時(shí)表現(xiàn)得落落大方，十分自信。

男生316室，一年級(jí)勞動(dòng)衛(wèi)生的佼佼者，一年級(jí)的第一個(gè)免檢宿舍。此時(shí)，卻不好意思了。“女同學(xué)表演得太好了，我們的節(jié)目拿不出手?！贝蠹引R說(shuō):“要自信!”哇!笑聲中，316室高聲齊唱了《真心英雄》以表明心跡。

男生317室，表演了《夢(mèng)想劇場(chǎng)》，班長(zhǎng)王凱做主持人，體委楊曉飛獻(xiàn)《朝陽(yáng)溝》中一段“咱兩個(gè)在學(xué)?！?，唱得高亢激越、清亮昂揚(yáng)，令人刮目相看。

男生323室，白亮杰做了《自信漫談》的演講，分析自我，回顧入學(xué)以來(lái)的不如人意的表現(xiàn)，有內(nèi)疚，有自責(zé)。“我有自信，但缺乏奮進(jìn)這一關(guān)鍵因素，所以成功看起來(lái)離我很遠(yuǎn)。如果能去掉那股懶勁兒，奮發(fā)圖強(qiáng)，相信成功會(huì)向我招手?！?/p>

掌聲中，班主任走上講臺(tái)，為主題班會(huì)做總結(jié)?！皬拇蠹业墓?jié)目里，從大家的歡聲笑語(yǔ)中，從大家熱情的掌聲中，我看到了同學(xué)們的自信，同學(xué)們的聰明才智，和每一個(gè)同學(xué)所具備的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處。從推銷員的故事里，我們能得到什么啟示呢?首先，自信是成功的基礎(chǔ)，語(yǔ)言能力是成功的重要條件，而擅長(zhǎng)把握客戶心理則是成功的關(guān)鍵，具備了這些素質(zhì)，就可以推銷出去看似不可能推銷得動(dòng)的產(chǎn)品；其次，只有正視困難、不畏挫折，才能迎接各種挑戰(zhàn)，只有總結(jié)教訓(xùn)，摸準(zhǔn)門道，才能少走彎路，取得成功。總之，只要大家在學(xué)校學(xué)好知識(shí)，提高技能，鍛煉能力，就一定能夠取得成功。愿每一位同學(xué)自信——奮進(jìn)——成功。讓我們大家齊聲歡呼:‘我要成功!’”

主題班會(huì)在鏗鏘有力的、雄壯的、自信的“我要成功”的歡呼聲中歡快地拉上了帷幕。

第四篇：自信主題班會(huì)教案

自信、自強(qiáng)---成功的秘訣

活動(dòng)目的：

1、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)本次班會(huì)，讓學(xué)生增加勇氣，擁有自信心。

2、能力目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)如何建立自信心，及擁有自信心的重要性。

3、德育目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),消除自卑感，增強(qiáng)對(duì)困難和挫折的承受能力。

班會(huì)重點(diǎn) :學(xué)生學(xué)會(huì)利用自信心、培養(yǎng)自信心。

班會(huì)難點(diǎn) :使每一個(gè)同學(xué)真正的建立自信。

活動(dòng)過(guò)程:

1、歌曲：《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

2、主持人：引言

3、演講：《跨過(guò)十五歲的門檻》

4、演講：《談自信》

5、小品：《我有信心》

6、演講：《談自信》

7、演講：《我手寫(xiě)我心——怎樣建立自信》

8、歌曲：《小小少年》

9、演講：《談自信》

10、合唱：《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

班主任總結(jié)： 我們是21世紀(jì)的建設(shè)者、生力軍，我們所面臨的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。做為一個(gè)高中生，如果沒(méi)有自立自強(qiáng)的精神，不能獨(dú)立去戰(zhàn)勝困難，就有可能被社會(huì)淘汰；只有這樣，在未來(lái)的人生征途上才能經(jīng)受各種考驗(yàn)，才能成就事業(yè)，承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任。做為一代人，如果沒(méi)有自強(qiáng)自立的精神，我們的國(guó)家就不能強(qiáng)盛，中華民族就很難屹立于世界民族之林。

第五篇：自信主題班會(huì)主持稿

持人(男)：尊敬的老師們!

主持人(女)：親愛(ài)的同學(xué)們!

主持人(合)：大家好!

主持人(女)：自信是個(gè)誘人的字眼。

主持人(男)：自信是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人(女)：一個(gè)沒(méi)有自信的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。

主持人(男)：沒(méi)有自信，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活;

主持人(女)：洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智，化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功?！?/p>

主持人(男)：沒(méi)錯(cuò)，雨果也說(shuō)過(guò)“我們應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者?！?/p>

主持人(女)：那么在我們本次主題班會(huì)開(kāi)始之前，先欣賞由我們呂競(jìng)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《星空》

主持人(男)：——掌聲歡迎!

主持人(男)：俗話說(shuō)：沒(méi)有膽斗狼，別想去牧羊。一個(gè)人在豐厚的才華本領(lǐng)作基礎(chǔ)時(shí)，自信就成為了他成功最重要的因數(shù)。就好比你去問(wèn)同學(xué)借錢，首先你得實(shí)足的想到：咋們的關(guān)系誰(shuí)和誰(shuí)藹—這就是自信!然后奮斗啊是你借錢的過(guò)程，借到錢你就成功了……所以自信是你最初的行動(dòng)!讓我們先看看劉翔復(fù)賽的視頻

主持人(女)：

劉翔的復(fù)出，是體育界的重磅事件。對(duì)于這事我們都有不一樣的感受。所以現(xiàn)在就由我們的演員們以精彩的表演來(lái)表達(dá)自己的感受。請(qǐng)欣賞小品《燒仙草老板奮斗記》。

主持人(男)：演員：波波、緋紅、黃美圓、李猛男。導(dǎo)演：春哥……

主持人(男)：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌?

主持人(男)：細(xì)細(xì)品味過(guò)去，你是否想過(guò)退縮，是否猶豫過(guò)要不要放棄，甚至懷疑過(guò)自己的能力?

主持人(女)： 有沒(méi)有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你對(duì)自信的看法?

主持人(男)：或者評(píng)價(jià)下這次的小品?

主持人(男)：信春哥者原地起立回答難題……回答完問(wèn)題滿血復(fù)活

邀請(qǐng)人中……(找不到就看下面)

主持人(女)： 先請(qǐng)本次小品主角波波發(fā)言吧，請(qǐng)你談?wù)?/p>

xxx的發(fā)言(馬退下)

主持人(女)：謝謝你的發(fā)言，我知道他說(shuō)出了我們班好多同學(xué)的心聲。既然大家都說(shuō)出了自己的心聲，現(xiàn)在就讓我們聽(tīng)一下詩(shī)人們的心聲吧!有請(qǐng)小馬哥和我的同桌詩(shī)朗誦《相信自己》。

主持人(男)： 前面是我們的同學(xué)發(fā)言，現(xiàn)在呢?由請(qǐng)我們的班主任來(lái)對(duì)大家本次活動(dòng)作個(gè)小結(jié)，掌聲歡迎陳老師。

主持人(男)：讓我們?cè)俅螌?duì)陳老師抱以熱烈的掌聲

主持人(女)：你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。

主持人(男)： 或者說(shuō)，自信心是一種很大的力量。

主持人(女)：最后，我還是要說(shuō)“信心”這個(gè)詞里面藏有禪機(jī)，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都會(huì)安穩(wěn)下來(lái)。剩下的，是該做的事。如此說(shuō)，人的一生其實(shí)很簡(jiǎn)單。

主持人(男)：請(qǐng)大家銘記今天這個(gè)班會(huì)，再次謝謝老師和同學(xué)們的支持。最后讓我們以《真心英雄》這首歌作為本次班會(huì)結(jié)束音樂(lè)，請(qǐng)美圓小姐為我們領(lǐng)唱，大家一起唱起來(lái)吧。