第一篇：九年級(jí)上冊(cè)思品12周小卷

東田莊中學(xué)2013—2014學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)思品第12周周末小卷

班級(jí)

姓名

一、單項(xiàng)選擇題 1．“三個(gè)代表”是指中國共產(chǎn)黨必須始終（）

①代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求

②代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向

③代表所有中國公民的利益

④代表中國最廣大人民群眾的根本利益 A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④ 2．中國共產(chǎn)黨之所以要代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，是因?yàn)椋ǎ?/p>

①這是由中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定的②這是由我國的國情決定的③生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量

④發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力是社會(huì)主義的本質(zhì)要求 A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④ 3．發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié)是（）A．加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè) B．加強(qiáng)文化建設(shè) C．加強(qiáng)精神文明建設(shè)

D．發(fā)展教育和科學(xué) 4．建設(shè)先進(jìn)文化的基礎(chǔ)工程是（）A．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

B．以人為本 C．構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

D．優(yōu)先發(fā)展教育與科學(xué)

5．據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國人口總數(shù)超過13億，約占世界人口總數(shù)的21%，而且仍在以每年1000萬的速度遞增。我國15歲以下的人口中文盲、半文盲比例高達(dá)12%。上述材料中反映的我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是（）

①人口素質(zhì)偏低

②新增人口多

③人口分布不平衡

④農(nóng)村人口多 A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

6、下列說法正確的有（）

①社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體是公有制經(jīng)濟(jì)，重要組成部分是非公有制經(jīng)濟(jì) ②集體經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義公有制的重要組成部分，體現(xiàn)共同富裕的原則 ③物質(zhì)文明、精神文明、政治文明是互為條件、互為目的、相輔相成的

④我國的公民基本道德規(guī)范是“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、敬業(yè)奉獻(xiàn)” A、①②③ B，②③ C，①②④ D，①③④

7、下列關(guān)于非公有制的說法，正確的是：（）A、非公有制經(jīng)濟(jì)是我國基本經(jīng)濟(jì)制度的主體

B、非公有制經(jīng)濟(jì)是我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分 C、非公有制經(jīng)濟(jì)對(duì)我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用 D、非公有制經(jīng)濟(jì)是我國公有制經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充

8、我國國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量是（）

A、非公有制經(jīng)濟(jì) B、國有經(jīng)濟(jì) C、集體經(jīng)濟(jì) D、公有制經(jīng)濟(jì)

9、近幾年來，我國民營經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。截至2011年12月底，我國私營企業(yè)已達(dá)818、9萬戶，注冊(cè)資本達(dá)到17、7萬億元，較去年底分別增長10、6%和21、1%；個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)從業(yè)人員達(dá)到1、62億人，較去年底增加6、6%。私營企業(yè)城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資同比增長34、4%，高于全國10個(gè)百分點(diǎn)。這說明（）

A、非公有制經(jīng)濟(jì)已成為社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)

B、非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，對(duì)加快生產(chǎn)力和擴(kuò)大就業(yè)具有重要作用

C、非公有制經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量 D、非公有制經(jīng)濟(jì)控制國家的經(jīng)濟(jì)命脈

10、在新時(shí)期表彰和學(xué)習(xí)全國道德模范（）

①有利于加強(qiáng)公民道德建設(shè)，提高公民道德素質(zhì)②有利于樹立社會(huì)主義榮辱觀，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚③有利于發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)社會(huì)主義精神文明。④有利于繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)偉大的民族精神。

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④

11、“蛟龍”號(hào)是我國第一臺(tái)自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的深海載人潛水器?？梢哉f，它是一條地道的“中國龍”。這（）

①表明了中國在海洋高科技領(lǐng)域的一種突破，意味著我們中國可以到海洋深處探測(cè)。②這一重大成就極大地提升了我國科技實(shí)力、增強(qiáng)了我國的綜合國力。③說明我國已經(jīng)是科技發(fā)達(dá)國家④我國已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列。A、①②③ B、、②③④ C、①②④ D、①③④ 12、2011年6月30日，十一屆全國人大常委會(huì)第二十一次會(huì)議表決通過了《個(gè)人所得稅法》的決定?！秱€(gè)人所得稅法》制定的立法依據(jù)是（）

A、全國人民代表大會(huì) B、民法 C、憲法 D、經(jīng)濟(jì)合同法

13、黨的十七屆六中全會(huì)提出，社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國之魂，是社會(huì)主義文化的精髓，決定著中國特色社會(huì)主義發(fā)展方向。社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括（）①社會(huì)主義共同理想 ②堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位 ③堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀 ④偉大的民族精神和時(shí)代精神

A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③④

14、《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》提出，要培養(yǎng)和造就規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍，為基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化奠定人才基礎(chǔ)。這說明（）①人才對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要 ②黨和政府重視人才培養(yǎng)，實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 ③培養(yǎng)和造就人才是當(dāng)前政府工作的中心 ④人才是一個(gè)國家最重要的資源 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④

15、在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)文化就是（）

①繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) ②發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的民族的科學(xué)的大眾的文化 ③建設(shè)社會(huì)主義精神文明 ④大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神。

A、①②③ B、①②④ C、②③ D、②③④

16、這次換屆選舉是新修改的選舉法頒布實(shí)施后的第一次，最大的亮點(diǎn)就是“實(shí)行一個(gè)相同”“體現(xiàn)三個(gè)平等”?！耙粋€(gè)相同”就是實(shí)行城鄉(xiāng)按照相同人口比例選舉人大代表，“三個(gè)平等”就是體現(xiàn)人人平等、地區(qū)平等和民族平等。上述做法體現(xiàn)了（）

①有利于進(jìn)一步擴(kuò)大人民民主，保證人民當(dāng)家作主 ② 說明城鄉(xiāng)差別已經(jīng)完全消除③有利于人民直接管理國家事務(wù) ④有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義

A、①③④ B、①④ C、③④ D、②④ 17．下列關(guān)于計(jì)劃生育的認(rèn)識(shí)正確的是（）

①實(shí)行計(jì)劃生育是從我國社會(huì)主義初級(jí)階段的國情出發(fā)制定的基本國策

②實(shí)行計(jì)劃生育是在目前條件下解決我國人口問題的唯一正確的途徑

③實(shí)行計(jì)劃生育的目的是控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)

④實(shí)行計(jì)劃生育的目的是增加人口數(shù)量、提高人口素質(zhì) A．②③

B．①②③

C．①②④

D．①②③④

18．2005年1月6日，中國內(nèi)在總?cè)丝谶_(dá)到13億。由于我國在上世紀(jì)70年代就實(shí)行了計(jì)劃生育政策，使世界60億人口日和我國13億人口日各推遲了4年，這說明

①中國不再面臨人口過多的問題了

②中國的計(jì)劃生育政策已經(jīng)完成了歷史使命

③中國總的生育率下降

④中國的計(jì)劃生育政策取得了顯著成效（）A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

二、問答題

19．為什么我們黨堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國與人才強(qiáng)國戰(zhàn)略？

20． 2009年3月5日，溫家寶總理在十一屆全國人大二次會(huì)議上所作的政府工作報(bào)告中提出，要千方百計(jì)促進(jìn)就業(yè)。實(shí)施更加積極的就業(yè)政策。特別提到要大力支持自主創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。（1）什么是民生？

（2）黨和政府著力改善民生體現(xiàn)了什么執(zhí)政理念？

（3）黨和政府為什么千方百計(jì)促進(jìn)就業(yè)，改善民生？

21．總書記在參觀復(fù)興之路展覽的時(shí)候提出了“中國夢(mèng)”這個(gè)理念。（1）今天，我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了哪些中國夢(mèng)？

（2）能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)的原因是什么？

（3）未來我們還有哪些夢(mèng)需要實(shí)現(xiàn)？

22、2011年12月4日晚,由全國普法辦、司法部與中央電視臺(tái)共同主辦的 《法治的力量2011—12·4年度法治人物頒獎(jiǎng)盛典》4日晚落下帷幕，10位年度法治人物最終揭曉。其中的“2011最美中國人”有杭州“最美媽媽”吳菊萍,重慶“最帥交巡警”王靜,山東煙臺(tái)“最美女孩”刁娜,朱春財(cái)、劉伏堯等19名南昌抬車救人農(nóng)民工,江蘇南通的客車司機(jī)殷紅彬,溫州的餐廳服務(wù)員李小峰、成小燕。評(píng)委會(huì)給最美中國人的頒獎(jiǎng)詞是：他們的雙手,托起了岌岌可危的生命。他們的溫暖,驅(qū)散了袖手旁觀的冷漠。2011最美中國人,以行動(dòng)挽救良知,以誠信喚起愛心,以責(zé)任呼喊正義,成為構(gòu)筑中國精神的耀眼基石。⑴開展法治模范人物評(píng)選活動(dòng)有什么意義？

⑵這些最美的中國人具有哪些高尚品質(zhì)？

⑶我們應(yīng)該怎樣向他們學(xué)習(xí)，做一名最美中國人？

第二篇：九年級(jí)上冊(cè)思品工作總結(jié)

九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

本人本學(xué)期擔(dān)任初三政治科教學(xué)任務(wù)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過一學(xué)期的努力，圓滿地完成的這個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。在這個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)中，本人不斷地研究這一學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，反思和總結(jié)這一學(xué)期的教學(xué)成果，具體總結(jié)如下：

一、與時(shí)俱進(jìn)，使政治課永遠(yuǎn)充滿濃郁的時(shí)代氣息

政治課是一門時(shí)代性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科。脫離時(shí)代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試，我認(rèn)為時(shí)事政治教育可以水乳交融地“化”時(shí)政知識(shí)于政治課的基本觀點(diǎn)和原理之中，把兩者有機(jī)地統(tǒng)一起來。如我在講述“兩岸關(guān)系”時(shí)聯(lián)系當(dāng)前國際競爭的實(shí)質(zhì)和我國獨(dú)立自主的和平外交政策。與此同時(shí)，還要有目的有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系、分析、說明實(shí)際問題的能力，輕松愉快地形成對(duì)書本知識(shí)的綜合、遷移、拓寬和加深，從而達(dá)到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。使“理論聯(lián)系實(shí)際”的樸素真理不只是漂亮的裝飾，而真正成為我們行動(dòng)的指南。

二、以學(xué)生為主體，實(shí)施開放式教學(xué)

傳統(tǒng)的“灌輸式”、“填鴨式”的教學(xué)模式，因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用符合中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式，強(qiáng)調(diào)師生共同活動(dòng)，克服教師為中心的傾向，激發(fā)學(xué)生的情感和興致，變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué)，從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價(jià)值。在教學(xué)方法的改革探索中，我積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，組織學(xué)生開展了一系列活動(dòng)并取得了很好的教學(xué)效果。

1、辯論賽?；顒?dòng)的目的是：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)原理分析實(shí)際的能力；辯證思維能力；表達(dá)能力；團(tuán)隊(duì)合作精神；發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣；讓學(xué)生在辯論中明辨是非，樹立正確的觀點(diǎn)。

2、專題討論?；顒?dòng)的目的是：發(fā)揮學(xué)生的主體作用；通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，觀察和分析實(shí)際問題的能力、表達(dá)能力；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的熱點(diǎn)或?qū)W生感興趣的話題，讓學(xué)生共同探討，發(fā)表自己的看法，老師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí)、歷史結(jié)論、社會(huì)發(fā)展常識(shí)的基本原理分析。師生雙方通過平等探討，暢所欲言，溝通思想，從而就某一問題達(dá)成正確認(rèn)識(shí)，澄清模糊認(rèn)識(shí)，糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

３、社會(huì)調(diào)查。理論只有和實(shí)際相結(jié)合才能永葆青春期的魅力，只有讓學(xué)生走出書齋、走向社會(huì)，才能讓學(xué)生體會(huì)到理論不只是虛無縹渺的空中樓閣，而是來源于沸騰的社會(huì)生活。

４、開辟“時(shí)事論壇”(每堂課5分鐘)。通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，觀察和分析實(shí)際問題的能力、表達(dá)能力；發(fā)揮學(xué)生的主體作用；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。由學(xué)生自己準(zhǔn)備和主持，要求運(yùn)用所學(xué)原理分析同學(xué)們關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象如：臺(tái)灣領(lǐng)導(dǎo)人訪問大陸，“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育，構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)等。

此外，本著能力比知識(shí)更重要的觀點(diǎn)，貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，還組織了同學(xué)寫政治小論文，經(jīng)濟(jì)小論文；畫漫畫等活動(dòng)。

三、質(zhì)疑導(dǎo)思、激活思維

思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理，學(xué)生未真正領(lǐng)會(huì)。教師可以用恰當(dāng)?shù)摹皢栴}”激起學(xué)生思維的浪花，使他們于“無疑”處生“疑難”，產(chǎn)生新奇感和探索感，使思維向新的廣度和深度發(fā)展。當(dāng)然，教師的“問題”要提得準(zhǔn)確，有一定的難度，又能使學(xué)生感興趣。

四、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量

多媒體能把文字、圖像、聲音、動(dòng)畫和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。能使抽象的概念具體化，靜態(tài)的知識(shí)形象化，無序的內(nèi)容系統(tǒng)化，使枯燥的理論不再枯燥，也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取、記憶。我積極參與教研活動(dòng)進(jìn)行參評(píng)，利用多媒體教學(xué)，得到了師生的好評(píng)。

五、積極進(jìn)行德育滲透

指導(dǎo)思想：教育要尊重和發(fā)展學(xué)生的主體意識(shí)和主動(dòng)精神,培養(yǎng)和形成學(xué)生的健全個(gè)性和精神力量,使學(xué)生生動(dòng)活潑的健康的成長。

第一，熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生。

尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人，并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力。在開展各種活動(dòng)之前，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加，廣泛征求學(xué)生意見，這些活動(dòng)大都由學(xué)生們自己策劃、組織、總結(jié)，收到較好的效果。

第二、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展

素質(zhì)教育倡導(dǎo)以提高民族素質(zhì)為宗旨，強(qiáng)調(diào)受教育者德智體諸方面生動(dòng)活潑的發(fā)展。因此教學(xué)必須以學(xué)生個(gè)性的弘揚(yáng)，學(xué)生綜合能力的提高為目的。各種活動(dòng)本身不是目的，只是手段，它要教師通過一系列活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，通過活動(dòng)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì)。對(duì)于每一次活動(dòng)，我都進(jìn)行動(dòng)員和總結(jié)，甚至組織同學(xué)寫心得體會(huì)，要讓學(xué)生通過每次活動(dòng)都有大的收獲，真正做到寓德育于活動(dòng)之中。

通過一學(xué)期的努力工作，在本學(xué)期的月考中，我科都獲得了較優(yōu)秀的成績，這與平時(shí)的勤奮工作和積極鉆研是分不開的。今后，我畢將一如既往地努力工作，追求更好的教育教學(xué)成績。

第三篇：九年級(jí)思品

漾濞縣2012_____2013學(xué)年上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)思想品德評(píng)卷小結(jié) 本試卷題型共三大題：第一大題單項(xiàng)選擇題1____25小題，共50分；第二大題問答題26____30小題，共28分；第三大題分析說明題31_____32小題，共22分；滿分100分，考試時(shí)間100分鐘。

一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

我們九年級(jí)評(píng)卷組成員，認(rèn)真按照漾濞縣2012____2013學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)思想品德期末測(cè)試參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。

二、學(xué)生答題情況

我校九年級(jí)共10個(gè)班，應(yīng)考523人，實(shí)考403人，平均分43.78分,及格人數(shù)209人，及格率39.96﹪，有良人數(shù)99人，優(yōu)良率18.93﹪。最高分85分，最低10分。第一大題單項(xiàng)選擇題1____25小題沒有一個(gè)同學(xué)得滿分，考生問題存在最多的是第3、6、12、13、17、21、22、18、19、25小題；第二大題問答題26____30小題沒有一個(gè)同學(xué)得滿分，考生問題存在較少；第三大題分析說明題31_____32小題沒有一個(gè)同學(xué)得滿分，考生問題存在最多的是第32小題。

三、今后的教學(xué)建議

1、老師的教學(xué)要與生活實(shí)際聯(lián)系，這次九年級(jí)思想品德試題與教材和生活實(shí)際有聯(lián)系（包括時(shí)事政治）；

2、特別要注意加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)；

3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀、分析問題的能力；

4、加強(qiáng)表達(dá)能力的練習(xí)；

5、要求考生注意答題格式及書寫。

九年級(jí)思想品德評(píng)卷小組小結(jié)

蒼山西鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

2013年 01 月 15日（星期二）

第四篇：九年級(jí)思品

邵樊片九年級(jí)思品期中試卷

時(shí)間：60分鐘總分：50分（請(qǐng)將答案填入答案紙對(duì)應(yīng)位置）

失控，危急時(shí)刻，女教師張麗莉推開學(xué)生，自己卻被汽車撞成重傷。女教師張麗莉的事跡感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人，人們稱她為“最美女教師”。你認(rèn)為，她“美”在（）

①關(guān)愛學(xué)生的崇高師德②熱心公益事業(yè)，履行義務(wù)③舍己為人的奉獻(xiàn)精神④高度的社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)

A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④

9．承擔(dān)責(zé)任，最重要的是（）

A．承擔(dān)國家和社會(huì)責(zé)任B．自己對(duì)自己負(fù)責(zé)

C．遵守校紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)D．履行家庭的責(zé)任

10．下列不屬于中國傳統(tǒng)文化的是（）

A．門神B．芭蕾舞C．塔D．十二生肖

11．近年來，中外文化交流活動(dòng)日趨活躍，我國相繼舉辦了“俄羅斯年”、“中國國際交響音樂年”、“中國國際歌舞劇年”、“上海國際電影節(jié)”等一系列大型活動(dòng)，讓世界文化進(jìn)入中國，同時(shí)，“中國文化美國行”、“巴黎—中國文化周” 等活動(dòng)也讓中國文化走向世界。材料反映了（）

①擴(kuò)大了外來文化的影響，不利于繼承傳統(tǒng)文化

②有利于中華文化融入世界文化發(fā)展的潮流中

③有利于促進(jìn)世界各種文化相互借鑒、共同發(fā)展

④有利于文化在繼承和實(shí)踐中不斷加以創(chuàng)新發(fā)展

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

12、中華海內(nèi)外兒女義憤填膺，捍衛(wèi)國家主權(quán)，體現(xiàn)了高度熱愛祖國的情感，具有高度的民族自豪感．責(zé)任心，源于（）

A．道德和法律的規(guī)定B．對(duì)民族精神認(rèn)同

C．對(duì)美好生活的向往D．對(duì)民族文化的認(rèn)同

13、維護(hù)國家主權(quán)是每一個(gè)公民的義務(wù)，某校中學(xué)生采取實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)國家主權(quán)，以下做法值得提倡的是（）

①看到日貨進(jìn)行打砸搶燒②積極宣傳保護(hù)釣魚島的意義 ③張貼標(biāo)語：還我主權(quán)，釣魚島是中國的④認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國

A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④

14．下列詩句能夠體現(xiàn)中華民族精神的核心的是（）

A．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

B．沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春

C．歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢

D．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

15、莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，但他的文學(xué)之路并不平坦。他的作品寄出后，等來不少退稿信，甚至受到譏諷。但他從不氣餒，堅(jiān)持不懈，最終走向成功。這說明（）

①人生難免經(jīng)歷挫折②戰(zhàn)勝挫折需頑強(qiáng)拼搏

③經(jīng)歷挫折就能成功④面對(duì)挫折需樂觀自信

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

16、林書豪曾說：一支二流球隊(duì)對(duì)抗一流球隊(duì)，沒有球星，只有靠全隊(duì)的力量。最能表達(dá)這句話意思的是（）

A.寬容大度B.尊重理解C.團(tuán)結(jié)合作D.樂觀向上

17、三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功，這句話讓我們感悟到合作的價(jià)值有（）

①合作可以使人們相互依存，相互促進(jìn)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)

②合作可以使人們揚(yáng)長避短，做到人盡其能，物盡其用

③合作可以使人們互惠互利，共享成果

④合作是人們之間相互配合、相互協(xié)作的一種活動(dòng)

A.①②③④B．①③④C．①②③D．②③18、2013年羽毛球世錦賽上，中國羽毛球名將林丹再次戰(zhàn)勝對(duì)手李宗偉。賽后，有人稱：“強(qiáng)大的李宗偉造就了更強(qiáng)大的林丹?！边@一評(píng)價(jià)蘊(yùn)含的道理是（）

A.競爭能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力

C.競爭能激發(fā)個(gè)人的潛能B.合作才能實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo) D.良好的合作能創(chuàng)造雙贏

19．“龜兔賽跑新傳”——陸地上兔子馱著烏龜跑，很快到了河邊；到了河里烏龜馱著兔子游，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了雙贏。上述材料反映了（）

①良好的合作實(shí)現(xiàn)競爭的雙贏②合作與競爭是相互對(duì)立的③我們要學(xué)會(huì)“在合作中競爭”④我們要學(xué)會(huì)“在競爭中合作”

A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④

20、在當(dāng)今一些西方國家，誠信已成為一個(gè)人的第二身份證。在德國，只要乘車逃票一次就被記錄在信用檔案，會(huì)給上學(xué)、就業(yè)、貸款帶來諸多困難，成為一生的包袱。這一現(xiàn)象告訴我們（）

A．誠信是為人做事的基本準(zhǔn)則B．誠信是公民職業(yè)道德的基本要求

C．誠信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證

D．誠信是協(xié)調(diào)公共關(guān)系的重要條件

21、近年來，全國各地廣泛開展“共鑄誠信”活動(dòng)，努力構(gòu)建誠信社會(huì)。建立誠信社會(huì)的基礎(chǔ)是（）

A．遵守信用、履行諾言B．在全社會(huì)弘揚(yáng)誠實(shí)守信的職業(yè)道德準(zhǔn)則

C．企業(yè)嚴(yán)格遵守誠實(shí)守信、公平交易的原則D.打造誠信政府

22．誠實(shí)守信的基本要求是（）

A．實(shí)話實(shí)說B．說老實(shí)話，做老實(shí)事

C．公平交易D．尊重隱私，保守秘密

23．依法治國的核心和前提分別是（）

A．刑法執(zhí)法必嚴(yán)B.憲法有法必依

C.憲法有法可依D.刑法違法必究

24、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法制經(jīng)濟(jì)。只有用健全的法律法規(guī)規(guī)范、引導(dǎo)和制約人們的經(jīng)濟(jì)行為，保障人們合法的經(jīng)濟(jì)權(quán)益，才能維護(hù)良好的市場(chǎng)秩序。這說明（）

A.建立科學(xué)完備的法律體系是依法治國的重要前提

B.依法治國是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要

C.增強(qiáng)公民的法治觀念是依法治國的重要條件

D.依法治國是社會(huì)主義民主政治的基本要求

25．當(dāng)公民受到不法侵害時(shí)，最佳方法是（）

A．逆來順受，忍氣吞聲B．運(yùn)用法律維護(hù)合法權(quán)益

C．采取一切手段進(jìn)行報(bào)復(fù)D．積極找侵害者進(jìn)行論理

第Ⅱ卷（非選擇題共25分）

二、非選擇題（共25分。其中26題7分，27題8分，28題10分）

26.近兩年，從“感動(dòng)中國”人物到省“美德少年”、市“教育新聞人物”，從全國到地方，許多同齡人為我們做出了表率，堪稱“模范”：

結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)思想品德知識(shí)回答：

（1）這些模范人物的事跡分別體現(xiàn)了什么樣的高尚品德？（4分）

（2）社會(huì)上曾有爭論說，社會(huì)公眾道德有一定的滑坡，然而在這里，我們可以看出“道德”就是一種力量，榜樣效應(yīng)正傳遞出關(guān)愛互助的“正能量”，請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)，談?wù)勀闶侨绾卫斫狻暗赖碌牧α俊钡模?分）

27、一部以美食為主題的紀(jì)錄片《舌尖上的中國》美輪美奐地展現(xiàn)了云南火腿、新疆烤馕、無錫的甜、鎮(zhèn)江的酸、揚(yáng)州的刀工等，讓海內(nèi)外的觀眾領(lǐng)略了數(shù)千年綿延不斷的中華飲食之美，進(jìn)而感知了中國的文化傳統(tǒng)和社會(huì)變遷。

然而，中國的飲食文化難以躲開當(dāng)下的尷尬：添加劑、地溝油、瘦肉精、濃湯粉等趨之如騖，戕害著人們的健康，更侵蝕著中國的飲食文化。

結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)思想品德知識(shí)回答

（1）面對(duì)食品安全問題，國家應(yīng)該貫徹基本方略，執(zhí)法機(jī)關(guān)要做到。（2分）

（2）有人認(rèn)為，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)飲食文化能增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，只需繼承就行。請(qǐng)對(duì)此加以評(píng)析。（6分）

28、某校初三（1）班科技創(chuàng)新小組以“航天科技促我前行”為題開展了研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

結(jié)合所學(xué)思想品德知識(shí)，請(qǐng)你參與其中：

【航天科技的背后】

研究小組搜集資料，了解航天科技發(fā)展的秘密：

廣大航天人發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神，在基礎(chǔ)較弱、技術(shù)積累較少的情況下，奮力拼搏、急智攻關(guān)，迎難而上，攻克一個(gè)個(gè)尖端課題，突破一項(xiàng)項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，完成了從“神一”到“神九”的研制。

（1）根據(jù)上述材料，請(qǐng)你談?wù)剟?chuàng)新精神的重要性。（3分）

【感悟合作的價(jià)值】

調(diào)查組搜集材料：

神舟八號(hào)與天宮一號(hào)對(duì)接后，進(jìn)行了中德合作的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目共有17項(xiàng)，其中，中方10項(xiàng)，德方6項(xiàng)，中德合作1項(xiàng)。涉及中方7家單位，德方6所大學(xué)。

（2）發(fā)展離不開合作，我國為什么積極參與空間領(lǐng)域的國際交流與合作？（2分）

（3）我國積極參與國際交流與合作的方法有哪些？（2分）

【付諸行動(dòng)的創(chuàng)新】

調(diào)查組在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)：

身邊有不少同學(xué)對(duì)老師布置的課后探究作業(yè)不不屑一顧，在社團(tuán)和研究性學(xué)習(xí)中，同學(xué)們也少有自己的見解和創(chuàng)新思維，習(xí)慣于老師給出標(biāo)準(zhǔn)答案，更談不上提出質(zhì)疑。

（4）針對(duì)上述情況，作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做？（3分）

（命題人：周紅縣審題人：周正東）

第五篇：思品單元卷

（1）圖一表明公民在行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)。圖二表明學(xué)生享有受教育權(quán)和履行受教育的義務(wù)。圖三表明公民有依法服兵役的義務(wù)。

（2）①公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的。②公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成、互相促進(jìn)的。③公民的某些權(quán)利和義務(wù)是一致的。

(1)在上述事件中，航空公司侵犯了乘客的哪些合法權(quán)利?(2分)

(2)你認(rèn)為“攔機(jī)維權(quán)”是一種什么性質(zhì)的行為?有哪些危害?(3分)

(3)從乘客維權(quán)反而受到處罰的教訓(xùn)中，你得到什么啟示?(3分)

答：20．（1）知情權(quán)、依法求償權(quán)、公平交易權(quán)。（答出2點(diǎn)，2分）

（2）乘客“攔機(jī)維權(quán)”是一般違法行為。（或違反治安管理處罰法的行為）（1分）危及自己及他人的生命安全；破壞了公共秩序，損害了公共利益。（2分）

（3）啟示：公民既要享受權(quán)利，又要履行義務(wù)；我們要樹立法制意識(shí)，依法維權(quán)；公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利；不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益；要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使權(quán)利；要以合法方式行使權(quán)利等。（3分。答出其中3點(diǎn)即可）

閱讀下表，回答問題。某學(xué)校中學(xué)生消費(fèi)維權(quán)現(xiàn)狀

答案:（1）①維權(quán)意識(shí)不斷增強(qiáng)，能夠利用多種維權(quán)途徑來保護(hù)自己的合法權(quán)益，依法依規(guī)維權(quán)已得到絕大多數(shù)的認(rèn)同。②維權(quán)的證據(jù)（發(fā)票）意識(shí)淡薄。（2）①學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，增強(qiáng)自己的依法維權(quán)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。②拓展多種正當(dāng)?shù)摹⒑戏ǖ木S權(quán)途徑，解決侵權(quán)問題。③理智維權(quán)，努力避免非理性的維權(quán)行為。④注意保存維權(quán)的證據(jù)。

材料二：欣賞漫畫《緊緊擁抱》。

21、（1）公平問題。（2）有了公平，社會(huì)才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)，每個(gè)社會(huì)成員的生存和發(fā)展才有保障；有了公平，才能調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性，整個(gè)社會(huì)才能人人各司其職，共同推動(dòng)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展；公平有利于社會(huì)穩(wěn)定，減少或避免社會(huì)沖突，正確處理社會(huì)矛盾，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的長治久安。