第一篇：加拿大留學：三種方式讓你住居無憂

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加拿大留學：三種方式讓你住居無憂

即將飛往大洋彼岸的學子們，是否在為去了加拿大以后的住宿問題兒發(fā)愁呢？那么百利天下留學在此為你介紹加拿大的住宿情況。

留學加拿大，住宿有三種途徑，學校宿舍，寄宿家庭和校外租房。學校宿舍

首先，我們介紹一下學校宿舍：加拿大學?？梢詾楸究茖W生提供宿舍。

通常，男女宿舍分開，分為單人間和雙人間，無論單人間還是雙人間，每個學生都是一張床、一個寫字臺和一個衣物柜。百利天下留學介紹，個人住宿面積在8到10平方米之間，有電話和有線上網。學校住宿的飲食一般是用學校的Meal Plan。

每人每個月的宿舍費大約在800加元左右。此外，個別大學還會提供專門為家庭生活設計的住宿。百利天下留學據悉，房子通常位于校內，有一個或兩個臥室，一個私人廚房，衛(wèi)生間。學生可以自己做飯。

學校宿舍利弊優(yōu)點

1.學生第一年過去讀書，父母難免有些擔憂，宿舍會給予父母和學生更大的安全感； 其次，宿舍接近上課的地點，省卻交通時間； 2.宿舍供應每天的膳食，不用自己費心；

3.可以幫助學生更好的融入校園生活，提高自己的交際能力。對提高英語和認識外國文化大有幫助。

缺點

1.宿舍的租金較校外租房略高。而且學校宿舍主要針對的對象是大一新生。2.宿舍主要供應西式食物，未必適合東方人的口味，所以飲食方面可能會造成部分學生的困擾。

3.入住宿舍的外國學生多數年青好動，他們經常聚在一起嬉戲，每逢周末和假日，必開Party。這樣就會讓一些喜歡安靜的人無法忍受。

小貼士

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注意啦！打算申請入住宿舍的同學，應根據自己的個人生活習慣去選擇是否住在宿舍里。但百利天下留學提示，需要注意的是，打算住在宿舍的學生一定要及時關注宿舍的申請日期以及截至日期。

鑒于宿舍提供并不很充足，一定要提前申請。寄宿家庭

接下來，我們來介紹一下寄宿家庭。

在加拿大，部分本土家庭或是移民華人家庭歡迎外國留學生入住。百利天下留學表示，家庭寄宿的平均費用為：每月750加幣至1000加幣。這類住宿一般比較適合年齡偏小的留學生，如高中生，初中生以及語言學校學生。

學生入住寄宿家庭不僅可以在異國他鄉(xiāng)得到家庭溫暖，而且可以提高自己語言能力，更好的接收加拿大文化。而且學生的日常飲食有人照顧，也可使用屋內的設備，由于寄宿家庭對加拿大主流社會的了解，可以為國際生提供各方面幫助答疑。

但是也不排除由于文化差異較大，尤其是對于西方飲食的不習慣，百利天下留學提示，可能會造成學生的不適應。但去異國他鄉(xiāng)需要我們不斷地做出調整，逐漸獨立。

校外租房

這種方式比較適合讀碩士的同學以及到加拿大一段時間以及生活自理能力較強的學生。

這時候學生對所在城市已經比較熟悉，也結交了一些比較親近的同學或者朋友，可以選擇自己租住或者和別人合租。百利天下留學據悉，加拿大校外租房的平均費用為每月500元左右。

學生可以根據自己的喜好選擇房屋，建議實地考察后再簽訂協(xié)議，校外租房的優(yōu)勢就是擁有足夠的自主和獨立空間，；可自備飲食；并能快速結交世界各地學生。劣勢就是部分房間沒有家具，需要學生自己購置。

相信大家對于加拿大的住宿已經有一個基本的了解了。最后需要提醒的是，無論你租哪種房間，都要提前聯系或申請。時間不等人，有需求的小伙伴們，趕快行動吧。

第二篇：加拿大留學申請方式

加拿大留學申請程序

一，去函索要申請表格

許多人在填報大學時選錯了系，或由于日后興趣轉移等等原因，決定在進入研究生院時改換專業(yè)。假如改變得不甚太大的話，國外大學是會接受的。例如：在國內學的是數學，進研究生

院時，改念會計或統(tǒng)計；由土木工程轉城市規(guī)劃；由英文轉新聞；由物理轉天文等等。每一個研究生院在審查申請時，都訂有主要課程條件(core requirment),他們會檢查你的成績單上所修

過的課目，其中與他們所訂的主要課程條件相符或大致相符，就予承認。檢查結果若是你還差二門未修，他們可能會準許你以臨時身份(provisional status)入學，規(guī)定你補修某些大學課程

。通常補修大學課程如果不太多的話，不會影響你選修研究生的課程，換句話說，并不增加你修讀碩士、博士學位的時間。

如果你要轉到那些完全沒有關系的專業(yè)，多數學校是不接受的。比較開放的專業(yè)，例如企業(yè)管理、教育、計算計等專業(yè)通常接受任何專業(yè)的學生

學校初選名單一經確定后，下一步就是發(fā)函請求各所大學寄發(fā)入學及獎學金申請表格。這種信件格式與商業(yè)信件格式大致相同，信件的接受者最好寫單位，而不寫個人。如果申請赴加讀

本科，就寫信給Office of Admissions,如果申請讀研究生，則可寄信給Office of Graduate Admissions。以這種方式，無論學校建制如何，信件一定會到達負責人手上。

索求申請表格的方式有兩種：

一是通過Internet網。直接給有關負責人發(fā)E-mail，其具體寫法和書信寫法一致。另外，通過WWW網，先進入各高校的Homepage后，再進入有關Graduate Admission的部分，通常加拿大大

學有Application on line(網上申請)的表格。筆者曾以這種方式同美、加多種大學聯系。

二是書信聯系。書信索求申請表格，相對來說是比較正式的，有些學校不接受Application online。但是這類信件通常交給秘書處理，不會落到申請審查人手中，因為申請人的學歷經

歷

等資料終究要填在正式的入學申請表上，故索求申請表格的信件沒有保存的必要。不過為了便于信件接收人決定你是否申請，索求申請表格的信函至少應包含下列各項：

(1)申請人的詳細通訊地址；

(2)欲申請的學位和專業(yè)；

(3)打算入學的時間；

(4)教育背景及學位，包括正在攻讀或已經獲得的學位；

(5)工作經歷，選取重要的或僅說明現在的職務；

(6)經費來源，即是否申請獎學金。

以上六項應簡要說明，其他如在校成績，TOEFL、GRE成績等可以不加說明

二，準備申請資料

當通過信件聯系一般三周后，會收到院校寄發(fā)的有關表格。若是通過互聯網聯系，則一至二周后即可收到回復。有些院校會直接寄來入學申請表(Application for Admission)，獎學金申

請表(Application for Financial Support)來，也有些學校先寄預表(Preliminary Request Form)，要求填寫，并再寄去成績單及其他資料，作初步審查，合格后再發(fā)正式申請表。

入學申請表，因學校而異，簡單的僅有一頁紙，只含姓名、出生日期、已婚未婚、學歷、經歷、要攻讀的學位、要修的專業(yè)等；復雜的則長達七八頁，可能包括你的身高、體重、甚至是

眼珠的顏色，只需按部就班，逐項填寫，別忘了親筆簽名即可。

獎學金申請表。如果申請人要求院校給予獎學金，而且這所院校準許第一年外國學生申請的話，便會發(fā)給一張獎學金申請表。獎學金一詞本應當是指Scholarship或Fellowship，但國內一

般習慣于將院校給的財務支持(Financial Support, Financial Aid, Financial Assistance)都稱作獎學金，其實真正無償性贈與的獎學金不多，大多數是助教(Teaching Assistantship,TA)、肋研(Research Assistantship, RA),這些獎學金是有義務的。

除了上述兩種表格外，申請人一般還要準備下列材料：

(1)自傳--多數院校要求申請人寫一份自傳(300-500字)隨同申請表一同寄去自傳可能有下列不同的名稱：Autobiography、Autobiographical Statement, Biographic Sketch,Biographic Brief, Personal Background等等，雖名稱各異，但實質相同。院?？梢酝ㄟ^申請者的自傳，來衡量您的寫作能力。自傳寫得好壞，會給申請審查者留下不同的印象，應加以重視

。本書附錄五附有自傳的示例。

(2)讀書計劃--幾乎所有學校都要求提出讀書計劃。讀書計劃也有不同的名稱，如Objectives, Plans for Study, Academic Statement, Academic Objectives, Educational Goals,Statements of Purpose, Letter of Interests等，它應當包括下列內容：

a.準備攻讀什么專業(yè)？

b.準備研究什么專業(yè)方向？

c.有何相關的工作經驗？

d.畢業(yè)后打算從事何種工作(例如教學、研究或從事商業(yè)、企業(yè)管理)？

以上是必須包括的，如沒有工作經驗，可以不提，但各項必須愈具體愈好。例如，你對主修范圍內哪些課程有興趣而準備繼續(xù)研究的，以及哪些是準備加強的。如你研讀過這方面的經

典名著，能說出更好。其余凡對你有利的成就，例如在校時獲得某種榮譽，寫過哪些論文，在何等級刊物發(fā)表等，都不妨提及。

(3)成績單--成績單是任何申請人所必須提供的，必須有學校蓋章后寄發(fā)。成績單上所列科目必須翻譯成英文，通常國內大學教務處內備有這種表。成績單上成績不要作假，一經審核發(fā)

現，后果難以設想。近幾年，國內曾發(fā)生多起國外在大學來信給國內大學要求審核該校學生成績單的事情。

(4)TOEFL、GRE及其他考試成績前面曾說過這類標準考試的重要性，這些成績一般來說都是必須提供的。對于要求申請獎學金的申請者，高的GRE、GMAT成績無疑是相當重

要的。要注意的是：這些院校要求的成績，往往必須通過ETS寄發(fā)。因此申請人在寄出入學申請表之后，必須同時向ETS申請TOEFL、GRE或GMAT的成績單，請直接寄到指定的院校。申請這種成績單規(guī)定要用固

定的Request Form，這種表格可向在國內的聯辦ETS考試的考試中心索取。

(5)學位證明

部分院校是要求申請人提交學位證明，但是國內各院校的成績單上都已注明是否已獲學位以及學位授予時間，因此對此種要求，可去函說明，請他查對成績單。也有些院校仍要求提交學位證明的，則可將國內由國家教委蓋章的學位證書的復印件寄去。若申請人已獲碩士學位，不妨一并寄去碩士學位證書的復印件，定將對個人申請有很大幫助。

(6)推薦信

多數學校都要求申請人提交兩封到三封的推薦信，由教授、系主任或工作主管直接寄給指定的單位。有力的推薦信是錄取的重要條件之一，根據經驗，在關系到出國申請是否成功的諸多要素中，推薦信的份量僅次于本科成績單和標準化考試(GRE、GMAT、TOEFL)成績。

推薦信的份量直接關系到能否出國留學，能否獲得獎學金等。許多學生的成績及TOFEL、GRE都相當不錯，但申請?zhí)幪幣霰冢渌恍┩瑢W相比之下其條件都不怎么樣，卻順利出國，甚至是申請同一所院校。其差別就是在于推薦信寫得好壞和推薦人的名氣大小。

在北京大學地球物理系，曾發(fā)生過一起這樣的事情：某學生頭一年申請了幾十所院校，均未被取。次年，他以同樣的申請材料，僅是推薦信上換了一位國內著名教授的簽名，同樣申請了幾所院校，幾乎被每一所院校所錄取，并有多所學校提供高額獎學金，最令人驚奇的是，隨這些錄取通知書寄來的還有幾封向該教授問好的信。原來是因為這位教授有好些學生在國外已當上了Professor，當他們看到自己老師的簽名推薦，焉有不從之理。所以，在北京大學，有一種說法，如果老板(導師)想推薦你走(出國)那絕對沒有問題，只須幾封針對性的親筆推薦信(不是親筆簽名的)寫給同他有業(yè)務聯系的大學就夠了。

第三篇：留學加拿大你知道多少

留學加拿大你知道多少

為何選擇留學加拿大

加拿大也是電腦與資訊科技的國際領導者，并且在通信、交通與工程領域享有卓越的聲譽；尤其是在航空、城市交通、微電子等方面更為突出。在加拿大留學，除了可以獲得一個在世界范圍內得到認可的學位，還可以移民，享受加拿大優(yōu)質的福利待遇。如何選擇專業(yè)和學校

申請人應根據本人已學或正在學習的專業(yè)背景、個人的興趣以及今后打算從事的職業(yè)來選擇留學專業(yè)。尤其要考慮個人將來的事業(yè)發(fā)展和社會需求，否則有可能出現畢業(yè)后找工作困難的情況。目前，中國留加學生所讀專業(yè)主要集中在管理、計算機、工程等領域。加拿大能夠授予本科及以上學位的大學與學院約有100多所。其中絕大多數為“加拿大大學與學院協(xié)會”成員。總體上，加拿大大學相互間質量差別不大。一些即使綜合排名不在前列的學校，某些專業(yè)卻也辦得很有特色。在選擇大學時，不要僅注重大學排名，還要綜合考慮自己所選的專業(yè)。

每年的各項費用

在加拿大留學，所需費用因選擇不同學校、不同專業(yè)以及不同城市而不一樣。由于高校歸各省管理，因此各校的收費標準各不相同。同一學校因選擇不同專業(yè)，收費也不一樣，如MBA、醫(yī)學、工程、管理等專業(yè)收費較高，人文專業(yè)相對較低。一般學費在10000加元-20000加元之間。

申請獎學金的機會多嗎

一般來講，獎學金競爭非常激烈，應該在申請入學時，向各大學一并提出申請。社區(qū)學院通常不提供獎學金，大部分私立學校也不提供。在加拿大有管理各類獎學金的組織，然而它們通常只發(fā)放給研究特定主題的研究生和教授。

如何領取學生許可證

當你抵達加拿大，你必須告訴入境處官員，你是外國學生來領取你的學生許可證。你必須出示你在國內由加拿大簽證處所核發(fā)的文件，而移民官員將發(fā)給你許可證。請注意海關官員無法發(fā)給你許可證。入境處移民官員將決定是否允許你入境，以及你將可停留多久。你必須在移民官員指定的期限前離境或向在加拿大的移民局辦理延期。

是否可以轉學或轉專業(yè)

你可以轉到別的學?；蜣D學其他課程。申請轉學可以在最近的加拿大移民中心辦理。然而假使你的學生許可證指明你必須就讀特定學校，而你想轉學，那么你必須申請新的學生許可證以及提供適當的文件。這些手續(xù)都可以在加拿大辦理。

畢業(yè)后，是否可以順利就業(yè)和移民

目前根據加拿大的移民法規(guī)定，只要在加拿大公立院校完成2年以及2年以上的教育，畢業(yè)后，將會獲得3年開放式的工作簽證。意思是說，只要一畢業(yè)，無論是否找到工作，將會直接獲得政府給予的工作簽證。工作滿1年后，可以提出移民申請。

第四篇：加拿大留學的七種申請方式

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加拿大留學的七種申請方式

申請加拿大留學的途徑有很多，大家可以針對自己的實際情況靈活選擇方式，提高成功幾率。南京加成留學給大家介紹一下7種加拿大留學申請方式，正在申請加拿大的小伙伴們不妨詳細了解一下。

方式一：直申本科。

如多倫多大學，英屬哥倫比亞大學，可以憑雅思6.5或托福80以上的成績申請大學，出示當地一本線以上的高考成績，以說明自己是中國優(yōu)秀的高中畢業(yè)證，同時具備相當好的英語水平，加拿大名校很認可中國的基礎教育，樂于接受真正優(yōu)秀的學生。

方式二：有條件雙錄取。

如卡爾頓大學，西安大略大學，在學校發(fā)給我們一份本科錄取通知的同時，再發(fā)一個語言的錄取通知。在開學時學生如果經過大學測試具備聽懂大學課程的能力或者開學時有雅思6.5可以直接進入專業(yè)課。如果通過測試，語言基礎較好，大部分的課程都聽得懂，可以一邊讀語言一邊修幾門選修課。如果基礎很弱，學校會根據學生的水平不同，安排不同長度的全日制英語強化訓練。這是加拿大留學生選擇最多的方式，優(yōu)勢在于申請學校和簽證時無需雅思成績，開學時有合格的語言能力，可直接進入專業(yè)課，沒有合格的語言能力學校愿意強化，也可接受延期。

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還有一種是預科+本科的雙錄取，同時獲是預科和本科兩份錄取通知。這種方式學生既可以通過預科強化能力，獲得加拿大高中畢業(yè)證，也不擔心預科后還要自己申請本科。

方式三：入讀學院大專課程。

如北阿爾伯塔理工學院學分可轉至阿爾伯塔大學，卡爾加里大學，亞岡昆學院學分可轉至渥太華大學，卡爾頓大學，康尼斯托加學院學分可轉至麥克馬斯特大學，貴富大學，百年理工學院、雪爾頓學院學分可轉至多倫多大學，約克大學。學院的課程是應加拿大對實用人才的需求而設置的，對于理論基礎弱動手能力強的學生非常適用，對于希望學習一技之長，直接在加拿大就業(yè)，然后尋求移民的學生來說，這是最直接，省錢，省時的方式，同時大學學士學位課程也有一部分實用課程，所以認可學院的學分，如果學生愿意往學術方向發(fā)展，不排除將來讀碩讀博的可能，入學時基礎差通過一段學習能很好適應加拿大教學特點，可以轉到自己理想的大學繼續(xù)攻讀學位課程。

方式四：大學國際學院讀大一。

如曼馬托馬大學，可以在曼尼托馬大學語言中心學習語言達到考核要求，或者憑借雅思5.5進入曼尼托馬國際學院(ICM)學習大一課程，然后再進入曼大學習大二大三大四課程，為什么要在ICM讀大一呢？因為這里是以國際學生特點教學，比以當地學生特點教育，國際學生更能適應。這里是不超過20人的小班授課，比大學200人的大班授課，學生多了與老師交流的機會。這里是10門課

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分三個學期，假期也利用起來上課，比大學10門課分兩個學期，學生有足夠的時間消化吸收知識。通過國際學院的過渡，在進入大二時，國際學生和當地學生知識基礎方面的差異就很小了。

方式五：大學預科。

提供高中兩年以上成績單和在讀證明，將中國高中成績轉入加拿大高中，修完加拿大高中課程，英語課程及大學預備課程后，憑高中成績單和畢業(yè)證申請加拿大大學。優(yōu)勢是，提前花時間適應加拿大高中教育，為進入頂尖大學，并且為在大學不輕易被淘汰打下堅實堅礎。

還有一種是不轉高中學分，不發(fā)高中畢業(yè)證的預科，如UBC大學的本科預科(ICAP)，為了給學生提供近距離接觸名校的機會，通過傾聽名校教師授課，共享名校教育資源，解決學生英語不過關，大學專業(yè)課無基礎的問題，來實現上名校和不被名校淘汰的目標。

方式六：直通車。

如約克大學，08年10月入讀約克大學自己為期8周EAP學術英語課程，09年1月直接進入專業(yè)課。特點是：這是進入名校最直接的方式，并且進入專業(yè)課最快的方式，但要求學生要有良好的英語基礎，能夠通過約克大學親自來中國進行的筆試，面試兩關。

方式七：大學附屬學院。

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如西安大略大學國王學院，通過西安大略大學語言學校強化英語，進入西安大略大學附屬學院，可選課程非單純的文科，理科或商科等，而是全面綜合的課程。盡管都在一個大學校園里上課，獲同一個大學發(fā)的畢業(yè)證，但在附屬學院的學習壓力要比在世界頂尖的西安大略大學小，如果學生能順利適應加拿大的教學模式，個人也有良好學習能力，仍然可以進入西安大略大學文學院，理學院，商學院等等。

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第五篇：加拿大留學申請的七種方式

加拿大留學申請的七種方式

很多同學想去加拿大留學，而去加拿大留學申請也確實有很多種方式，所謂條條大路通羅馬。在有些同學還在糾結去加拿大留學怎么樣時，另一些同學已經在積極探尋著有關最佳的加拿大留學申請方法。下面360教育集團加拿大部就來為大家分享一下學霸們是怎樣申請加拿大留學的。

一、直申本科

如多倫多大學、英屬哥倫比亞大學，可以憑雅思6.5或托福80以上的成績申請大學，出示當地一本線以上的高考成績，以說明自己是中國優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，同時具備相當好的英語水平，加拿大名校很認可中國的基礎教育，樂于接受真正優(yōu)秀的學生。

二、有條件雙錄取

如卡爾頓大學、西安大略大學，在學校發(fā)給我們一份本科錄取通知的同時，再發(fā)一個語言的錄取通知。在開學時學生如果經過大學測試具備聽懂大學課程的能力或者開學時有雅思 6.5可以直接進入專業(yè)課。如果通過測試，語言基礎較好，大部分的課程都聽得懂，可以一邊讀語言一邊修幾門選修課。如果基礎很弱，學校會根據學生的水平不同，安排不同長度的全日制英語強化訓練。這是加拿大留學生選擇最多的方式，優(yōu)勢在于申請學校和簽證時無需雅思成績，開學時有合格的語言能力，可直接進入專業(yè)課，沒有合格的語言能力學校愿意強化，也可接受延期。

還有一種是預科+本科的雙錄取，同時獲是預科和本科兩份錄取通知。這種方式學生既可以通過預科強化能力，獲得加拿大高中畢業(yè)證，也不擔心預科后還要自己申請本科。

三、入讀學院大專課程

如北阿爾伯塔理工學院學分可轉至阿爾伯塔大學、卡爾加里大學，亞岡昆學院學分可轉至渥太華大學、卡爾頓大學，康尼斯托加學院學分可轉至麥克馬斯特大學、貴富大學，百年理工學院、雪爾頓學院學分可轉至多倫多大學、約克大學。

學院的課程是應加拿大對實用人才的需求而設置的，對于理論基礎弱動手能力強的學生非常適用，對于希望學習一技之長，直接在加拿大就業(yè)，然后尋求移民的學生來說，這是最直接，省錢，省時的方式，同時大學學士學位課程也有一部分實用課程，所以認可學院的學分，如果學生愿意往學術方向發(fā)展，不排除將來讀碩讀博的可能，入學時基礎差通過一段學習能很好適應加拿大教學特點，可以轉到自己理想的大學繼續(xù)攻讀學位課程。

四、大學國際學院讀大一

如曼尼托巴大學，可以在曼尼托巴大學語言中心學習語言達到考核要求，或者憑借雅思5.5進入曼尼托巴國際學院(ICM)學習大一課程，然后再進入曼大學習大二大三大四課程，為什么要在ICM讀大一呢?因為這里是以國際學生特點教學，比以當地學生特點教育，國際學生更能適應。這里是不超過20人的小班授課，比大學200人的大班授課，學生多了與老師交流的機會。這里是10門課分三個學期，假期也利用起來上課，比大學10門課分兩個學期，學生有足夠的時間消化吸收知識。

通過國際學院的過渡，在進入大二時，國際學生和當地學生知識基礎方面的差異就很小了。

五、大學預科

提供高中兩年以上成績單和在讀證明，將中國高中成績轉入加拿大高中，修完加拿大高中課程，英語課程及大學預備課程后，憑高中成績單和畢業(yè)證申請加拿大大學。優(yōu)勢是，提前花時間適應加拿大高中教育，為進入頂尖大學，并且為在大學不輕易被淘汰打下堅實堅礎。

還有一種是不轉高中學分，不發(fā)高中畢業(yè)證的預科，如UBC大學的本科預科，為了給學生提供近距離接觸名校的機會，通過傾聽名校教師授課，共享名校教育資源，解決學生英語不過關，大學專業(yè)課無基礎的問題，來實現上名校和不被名校淘汰的目標。

六、直通車

如約克大學，2008年10月入讀約克大學自己為期8周EAP學術英語課程，09年1月直接進入專業(yè)課。特點是：這是進入名校最直接的方式，并且進入專業(yè)課最快的方式，但要求學生要有良好的英語基礎，能夠通過約克大學親自來中國進行的筆試，面試兩關。

七、大學附屬學院

如西安大略大學國王學院，通過西安大略大學語言學校強化英語，進入西安大略大學附屬學院，可選課程非單純的文科、理科或商科等，而是全面綜合的課程。盡管都在一個大學校園里上課，獲同一個大學發(fā)的畢業(yè)證，但在附屬學院的學習壓力要比在世界頂尖的西安大略大學小，如果學生能順利適應加拿大的教學模式，個人也有良好學習能力，仍然可以進入西安大略大學文學院、理學院、商學院等等。

在世界七大工業(yè)國中，加拿大是將國民所得用于教育最多的國家。加拿大政府每年教育經費高達國內生產總值7.1%(中國不到3%)，因此中小學和大學都吸引到優(yōu)秀人才擔任教師。教師素質高，學校設施優(yōu)良，而且提供獎學金，政府提供貸款，資助學生完成學業(yè)。

加拿大擁有一流的教育水準，由于加拿大大學絕大多數是公立，因此200多所大學質量水準都比較整齊，不但多倫多大學、麥基爾大學、英屬哥倫比亞大學、滑鐵盧大學等大學都在世界名校之列，而且管理、商科、工程、法學和理科等學科方面亦居世界領先地位。

同時，加拿大高校教師普遍比較敬業(yè)，據2014年最新國際權威研究表明，加拿大大學教師工資是世界上最高的，因此不必為生計及科研奔波，有更多的時間去關心教育學生。

截止目前，留學360更新海外名校錄取86789枚，其中哈佛大學43人、耶魯大學56人、斯坦福大學43人、麻省理工學院25人、牛津大學38人、劍橋大學35人、多倫多大學290人、麥吉爾大學353人、悉尼大學1874人、墨爾本大學1286人、澳洲國立大學1100人、香港大學120人、新加坡國立大學150人、南洋理工大學227人、新西蘭奧克蘭大學1241人。