第一篇：感受陽(yáng)光作文

感受陽(yáng)光作文

感受陽(yáng)光

不知為什么，每當(dāng)耳邊傳來那首久違的童謠——“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的??”這熟悉而又漸漸離我遠(yuǎn)去的歌謠，都會(huì)讓我回憶起童年的歡樂。那歡快的歌謠，那稚嫩的聲音，總是將疲憊的我吸引到灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上，不由得也跟著樓下的孩子們輕輕地哼了起來??

陽(yáng)光暖暖的，可上了五年級(jí)的我卻總是覺得自己的生活變得平淡起來，每天就像復(fù)印機(jī)的程序，一遍遍重復(fù)著昨天。倦意總是舍不得離開我，于是我想，什么時(shí)候我才能抓住陽(yáng)光，讓我的生活充滿陽(yáng)光。

睡夢(mèng)中，我正躺在灑滿陽(yáng)光的海灘上，享受著大自然的恩賜。忽然，耳邊的鬧鐘催促著我“快起床！該上學(xué)了！”我趕緊起床，眼看就要遲到了，我只好隨便吃了幾口媽媽早已準(zhǔn)備好的早餐，就背起書包，匆匆忙忙地上學(xué)了，連媽媽對(duì)我說：“多吃點(diǎn)，不然到學(xué)校會(huì)餓”的話都沒理會(huì)。

剛上第二節(jié)課，我眼睛盯著黑板，耳朵里卻沒聽見老師在說些什么，只聽到自己的肚子“咕咕”地叫個(gè)不停。我心想：如果專心聽講，說不定會(huì)忘了肚子的抗議。然而，我越是專心，肚子叫得越響。這時(shí)，>同桌的男生好像知道了我的心思，朝我做了個(gè)鬼臉，便從書包拿出了一包餅干，偷偷地遞給了我，然后小聲地對(duì)我說：“當(dāng)心，別讓老師看見?！逼鋵?shí)，我和同桌的男生平時(shí)很少交往，但是，我實(shí)在餓得受不了了，也想不了許多，接過餅干，趁老師正在黑板上寫字的時(shí)候，便往嘴里塞了一塊，可能是因?yàn)榫o張的原因，餅干卡在喉嚨，吞不下去。正在這時(shí)，老師忽然指著我，慈祥地說：“鈺嫻，到黑板上來做這道題吧！”我呆住了，心想，這下可出丑了。我一邊站起來，一邊把餅干使勁往下咽，結(jié)果嗆到了。老師看我這樣，并沒有批評(píng)我，而是先讓我坐下，叫了另外一個(gè)同學(xué)上去做這道題。她轉(zhuǎn)身走出教室，拿了一杯水來給我喝，我的心頓時(shí)感到>溫暖起來??

陽(yáng)光依然灑向大地，我似乎感受到了陽(yáng)光無處不在。其實(shí)，母親的>嘮叨、同學(xué)的關(guān)心、老師的和藹可親，不都像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心嗎？

“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面??”我在灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上，輕輕地哼著這首童謠，倦意早已拋到了九霄云外，精神倍增，因?yàn)椋乙呀?jīng)感受到了陽(yáng)光的溫暖。

第二篇：感受陽(yáng)光作文600字

感受陽(yáng)光作文600字

（一）回旋在童年的記憶中，陽(yáng)光總是灑滿我的心田?！}記

我相信天空是鳥兒的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥刑炜盏倪|闊，鳥兒才可以飛翔。我相信春雨是花兒的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥写河甑淖虧?rùn)，花兒才可以綻放。我相信夢(mèng)想是生命的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥袎?mèng)想的激勵(lì)，生命才會(huì)永不止步，我就是一個(gè)陽(yáng)光收藏愛好者。

小時(shí)候，媽媽的鼓勵(lì)是陽(yáng)光。我無法忘記媽媽對(duì)我的微笑，就像花兒似的綻放在她臉上，娓娓散出花香之氣。我用我的行動(dòng)默默地收集陽(yáng)光。

小時(shí)候，爸爸的哲學(xué)是陽(yáng)光。我無法忘記爸爸對(duì)我的教誨，就像茶葉似的回蕩在我口中，仔細(xì)品味苦澀且幽香。我用我的行動(dòng)小心地收集陽(yáng)光。小時(shí)候，奶奶的疼愛是陽(yáng)光。我無法忘記奶奶慈祥的撫慰就像糖似的融化在口中，濃濃的蜜之意娓娓道來。我用我的行動(dòng)溫馨的收集陽(yáng)光。

小時(shí)候，爺爺?shù)妮o助是陽(yáng)光。我無法忘記爺爺魚尾似的皺紋就像數(shù)字似的飽經(jīng)風(fēng)霜，那充滿愛的日子里。我用我的行動(dòng)欣慰的收集陽(yáng)光。

小時(shí)候，哥哥的懷抱是陽(yáng)光。我無法忘記哥哥給予我溫暖的懷抱就想棉被似的籠罩著我，那溫暖的懷抱給予了我無限動(dòng)力，我用我的行動(dòng)感動(dòng)的收集陽(yáng)光。成長(zhǎng)的道路上磨難不斷，可我依然收集陽(yáng)光。

母親的鼓勵(lì)里有太多的愛，使我無法忽視；父親的教誨理由太多的愛，使我無法忘卻其中的指引。

也許有一天，童年的路會(huì)走向盡頭，而青春又會(huì)揚(yáng)起它的風(fēng)帆，我不會(huì)忘卻這些對(duì)我彌足珍貴的陽(yáng)光。未來的道路遙遠(yuǎn)，哪怕天空布滿陰霾只要將這些陽(yáng)光放在心里，世界依然美麗。

感受陽(yáng)光作文600字

（二）陽(yáng)光透過落地窗，罩在蜷縮在角落的我身上，我努力地張開雙眼，這陽(yáng)光直直的透過雙眼射進(jìn)我的心里，我僵硬的手腳伸展開來，眼中心中已全無睡意。起了床我開始計(jì)劃起怎么過這個(gè)周末，我決定出門曬一下陽(yáng)光。說走就走，我輕聲輕腳地走下樓，可思緒早就飛到大街上去了。我打了一輛友誼的士，目的地步行街。一路上司機(jī)和我攀談起來，這司機(jī)也特別熱情，我親切地叫他余師傅，余師傅和我一樣不喜歡陰冷的雨，喜歡溫暖的陽(yáng)光。我們相談甚歡，雙方都相見恨晚。到了，我下了車，朝他揮揮手。下車后，我就開始大玩特玩。呀，我突然眼前一亮，百貨公司門口有一件水藍(lán)色的長(zhǎng)裙，好漂亮呀！我大步向那條長(zhǎng)裙走去，征得服務(wù)員的同意后，我立即穿上了那件長(zhǎng)裙，對(duì)著鏡子樂呵呵地照了起來，鏡子里的我穿著那條長(zhǎng)裙，可靚了。咦，我頭上的發(fā)夾怎么只有一個(gè)了呢？是不是忘在家里了呢？越想我就越心急，立馬換回自己的衣服，頭也不回地走了?？匆娨惠v的士，我心急的朝那車大叫：“喂！”不等那車回應(yīng)，我就飛跑過去，坐進(jìn)了車?yán)?。待我看清司機(jī)樣貌，我失聲大叫：“怎么是你啊，余師傅！”余師傅長(zhǎng)舒一口氣，說：“小妹妹是你啊，看你，把發(fā)夾忘在我車?yán)锪??！蔽乙宦犘老财饋?，立馬接過發(fā)夾。轉(zhuǎn)念一想，呀，不對(duì)，“余師傅您為了把發(fā)家還給我，剛才一直沒走，這??這太不好意思了?！蔽议_始“不好意思”起來，直到下車，我不知道說了多少個(gè)“不好意思”，也不知道余師傅說了多少個(gè)“沒關(guān)系”。

我的身子是暖的，心也是暖的，而余師傅也就像那溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心房。

感受陽(yáng)光作文600字

（三）風(fēng)會(huì)把我吹向哪里？無需猜測(cè)，輕輕閉上眼，有著陽(yáng)光厚實(shí)的承載，未來在何方？

我是一顆種子，一顆平凡普通的蒲公英的種子，將由風(fēng)帶我上天，然后埋在那一片肥沃的黑土地？不得而知，陽(yáng)光在對(duì)我絮語(yǔ)：“蒲公英妹妹，無論你到哪里，我都會(huì)給你最溫暖的照明?！敝x謝你的鼓勵(lì)??

可是可是，我被多愁善感的風(fēng)兒吹到沙漠，這個(gè)荒蕪之地。漫天的黃沙襲卷了我，于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地，是沙里。這兒太黑暗了，我好恐懼，大概澆灌我的不是雨露，而是哀傷還有孤寂。幸好，陽(yáng)光透過黃沙的縫隙。他輕柔地?fù)崦业男撵`。我忽然覺得他成了一個(gè)金色的盾牌，抑或強(qiáng)大的屏障，我開始慢慢學(xué)著陽(yáng)光的心態(tài)，慢慢接受這令人窒息的苦悶，慢慢等待我破土的那一天黎明，對(duì)他說一聲多謝。

忍耐，或許是一劑良藥。堅(jiān)忍，或許是指路的明燈，我的心告訴我，要像陽(yáng)光那樣，對(duì)生命不拋棄不放棄。

我做到了吧？我堅(jiān)強(qiáng)地越過阻擋我的沙粒，對(duì)著天空勇敢地喊了聲“我愛你！”我讓自己見證到了生命的奇跡。傾斜的陽(yáng)光瀉了下來，我終于可以第一次抬起頭對(duì)他說：“謝謝你?！标?yáng)光又一次輕輕地笑了，我看到他更熱烈更加光芒。

這不是炎熱，而是最最熱情的問候吧，我想。

幾個(gè)月后，我長(zhǎng)成了一株蒲公英，原來毅力創(chuàng)造的人生真的可以綻放。陽(yáng)光點(diǎn)了點(diǎn)頭，那些團(tuán)團(tuán)簇簇的小花們，我希望你們也可以在這片沙漠生長(zhǎng)。

當(dāng)然，有了盛開，也有了衰敗。

第三篇：感受陽(yáng)光

感受生命中的陽(yáng)光

五華縣棉洋鎮(zhèn)綠水小學(xué)六年級(jí)李鋮香

我喜歡陽(yáng)光，尤其是春天的陽(yáng)光。春天，暖暖的陽(yáng)光軟綿綿地照在身上，照在小草上，照在鮮花上，照在村里，使我們的生活充滿了生機(jī)和活力。輕輕仰起頭，那枝上的桃花蕾，我聞到了春天的味道。當(dāng)我托著腮，打開窗戶趴在窗前時(shí)，每逢此時(shí)，我的心情總會(huì)無比歡快。

早晨的陽(yáng)光就像一個(gè)羞澀的小姑娘，悄悄地從云姐姐后面探出一半紅潤(rùn)的小臉兒，但后來她卻大膽了，竟伸出了整個(gè)身子，和樹葉互相追逐；中午的陽(yáng)光就像四川妹，長(zhǎng)得挺秀美，性情卻火辣辣的，是人們不得不屈服于他那高漲的熱情；傍晚的陽(yáng)光就像玩了一天的小孩，雖然依依不舍；遲遲不愿回家，但卻不能不聽從母親的召喚，慢慢地踏上歸途。就這樣，如此日復(fù)一日，年復(fù)一年；如此周而復(fù)始。。。

一次，遇到雨天，當(dāng)雨聲漸漸地停了一會(huì)后，一絲陽(yáng)光隱隱地透過窗簾，我推開窗戶看，呀，陰云散了，太陽(yáng)又出來了！彩虹在天空中熠熠生輝，這是我不禁想起了一首歌里唱到的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹?！闭娴臎]想到，一陣大雨過后，竟然還能享受到如此明亮美麗的陽(yáng)光！

假如這陽(yáng)光能到達(dá)貧困的山區(qū)，我希望那里的孩子們和我一起分享著暖暖的陽(yáng)光。假如這陽(yáng)光能到達(dá)北極，我希望在北極站里工作的叔叔阿姨也感受到祖國(guó)的溫暖。是的，自然的陽(yáng)光是宇宙萬(wàn)物給予我們?nèi)祟愖顐ゴ蟮亩骰荩覀兤椒驳娜?，擁有了?yáng)光的心情和與別人分享陽(yáng)光就是對(duì)世上每一個(gè)生命最真誠(chéng)的敬重。

我真希望，那賣火柴的小女孩在大年夜，可以與我一樣，去享受生活；享受來自血濃于水的父愛和母愛；享受來自至真至純的友愛；享受大自然給予的每一縷陽(yáng)光。

我真希望，這個(gè)世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、貧困和饑荒，讓充滿幸福的陽(yáng)光灑滿世界的每一個(gè)角落，不再有海盜，不再有人因?yàn)樨毨Фミ`法，不再有中國(guó)漁民被外國(guó)扣押，不再有太多太多的事情發(fā)生。。。

感受陽(yáng)光，感受大自然的給予，感受生命的熱烈，愿所有人都能感受并擁有陽(yáng)光。

【簡(jiǎn)評(píng)】

本文小作者筆下的陽(yáng)光，除了大自然中的陽(yáng)光，更著重生命中的陽(yáng)光。陽(yáng)光就是溫暖，陽(yáng)光就是愛心，讓溫暖和愛滿天下就是小作者的心愿。文中大膽地運(yùn)用比喻，擬人和排比的修辭手法，使得文章更顯有血有肉。文章后半部分，排比的大膽運(yùn)用，使得句子的更加生動(dòng)，層次分明，中心突出。

（指導(dǎo)老師：李平）

第四篇：1感受陽(yáng)光

大學(xué)初體驗(yàn)之想要回金華高復(fù)09年6月9號(hào)過后，終于從高中解脫只來，但是只能說從高中解脫，因?yàn)閯倓偪纪?，我就陷入了是不是要去金華高復(fù)以及選擇哪個(gè)高復(fù)班的糾結(jié)當(dāng)中了，自己感覺考的真的很不好。剛剛從考場(chǎng)走出來的時(shí)候，腦袋一片空白，心里想的真是一團(tuán)糟，沒有考完解放要好好耍耍的那種感覺。插播一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，只要是我放假的那一天，從小學(xué)到現(xiàn)在大學(xué)，都是下雨的，真是怪異的現(xiàn)象，高考完那一天，本來艷陽(yáng)高照的也突然間下雨了，走在路上看到很多同學(xué)在哭，清一色都是女生：“真是不公平，男生永遠(yuǎn)沒有哭的權(quán)利”?；氐浇淌矣龅借F哥們同桌，看到他一臉燦爛，為了不讓他擔(dān)心，我也是故做輕松，就這樣，散了（后來才知道同桌也是為了不讓我擔(dān)心，裝出來的，因?yàn)楹髞砦覀円黄鹑|陽(yáng)高復(fù)班找比較好的文化補(bǔ)習(xí)班。）如果說高考是人生的第一次大考驗(yàn)，那么高復(fù)班的選擇就是人生的第一次大抉擇，金華東陽(yáng)高復(fù)班真的很多，到處都是，新青年高復(fù)，育英文化補(bǔ)習(xí)班，黎明高復(fù)班??成績(jī)出來后，我就沒有去過東陽(yáng)高復(fù)了??待續(xù)。。。

感受陽(yáng)光

接上篇：

寫在高中軍訓(xùn)中從亡月初到八月木，J4已經(jīng)濟(jì)久沒有感受過陽(yáng)光廠，找／4滅面對(duì)的只是電視機(jī)顯保管里跳躍出的呆板的赤、橙、青、貧，還侖偶爾翻閱幾個(gè)小說遇到的那些蒼白的d6者焦黃的血7L，剩F的就是一個(gè)人在家承負(fù)允邊的寂寞：我的暑假?zèng)]農(nóng)太陽(yáng)。感受Ri光是一f／4十分痛呂而又車福的事情。ALI果不是穿右身。公斤至、一公分j9的校服站／5：：伙大亦棵的太陽(yáng)晚卜，你是眾邊也個(gè)會(huì)詳細(xì)地說小感受陽(yáng)光的滋味的我就這樣一功個(gè)動(dòng)地感更陽(yáng)光，5[：水從脖子流到后背，從大爬流列腳跟我感覺，那是陽(yáng)光把找按很一個(gè)告假吃的所Jj—奶油冰漢淋統(tǒng)統(tǒng)融化，把我用奶油冰漢淋仍駐的內(nèi)鋒統(tǒng)統(tǒng)渺化*把我舊奶油冰漠淋偽裝在I，1笛里面的所合種持統(tǒng)統(tǒng)觸比?我義企回了原本的戰(zhàn)，一個(gè)黑黑的，傻傻的．油更亮的我b后來我才發(fā)現(xiàn)融化我的并個(gè)僅僅是人rw的張光，融化我的還吶教育朋堅(jiān)毅挺拔，／“厲剛強(qiáng)的陽(yáng)光孜感妥川光．3L文只是一個(gè)個(gè)松勁的友情*盧占雷霍的H今把我照耀；鞭感受陽(yáng)光，Jt義八足一條條嚴(yán)松的要求*／DJ6J關(guān)Nn引11刷把下文預(yù)告后來我才發(fā)現(xiàn)rd化我的并不僅僅是太陽(yáng)的強(qiáng)光。觸化狡的還有那新麗／L們久良RJ愛*聰明詭潑的R1)L，Jl感受RJ光．其實(shí)只是一個(gè)個(gè)軌笑、—種種來呢把我照耀；狀感受M幾，八文只是‘些此入愛．人喊關(guān)心把孜融化，我感受PEI光*新的同學(xué)就是我的陽(yáng))卜后來兒J發(fā)現(xiàn)融化我的并4；儀儀是太陽(yáng)的55光、融化我的是那新生活緊張大方、??；拘小lr舶州r)卜我們渴的財(cái)帳會(huì)大口人口湛最甜At甜的內(nèi)外水：我們祟的u4候．會(huì)大聲大聲pR員天從美的流行mI；我們認(rèn)真的，時(shí)候．就把H號(hào)喊得地功山搖；我們淘‘(的財(cái)候，會(huì)個(gè)個(gè)笑得東倒曲歪：我們還會(huì)為興生鼓卓，為訓(xùn)的分隊(duì)叫好，到處是我們的太陽(yáng)．到處行我們的閑光。戰(zhàn)感受陽(yáng)光、均新的下訓(xùn)今活就是我的RI光。感受陽(yáng)光．IZ活的一切都是我的PEl光感受陽(yáng)光．我的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)?—

下文預(yù)告

第五篇：感受陽(yáng)光語(yǔ)言

感受陽(yáng)光語(yǔ)言

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！我今天國(guó)旗下演講的題目是：《感受陽(yáng)光語(yǔ)言》。大家知道嗎？如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了陽(yáng)光語(yǔ)言，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

說到這，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是陽(yáng)光語(yǔ)言的體現(xiàn)嗎？

我雖然列舉的是偉人的例子，但我認(rèn)為陽(yáng)光語(yǔ)言不只是偉人、名人才具備，在這個(gè)陽(yáng)光校園里，我們這些陽(yáng)光學(xué)子更應(yīng)具備！首先，我們應(yīng)該樹立自己的良好形象，才能給人留個(gè)好印象。大千世界，蕓蕓眾生，人與人之間難免磕磕碰碰，有時(shí)甚至失禮失態(tài)，一句“對(duì)不起” 就能使怨氣煙消云散，反之，可能會(huì)造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中，學(xué)會(huì)道歉，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會(huì)說“對(duì)不起”，力爭(zhēng)做個(gè)陽(yáng)光，文明的少年。

語(yǔ)言是交際的工具，而陽(yáng)光語(yǔ)言則是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用陽(yáng)光語(yǔ)言，反映著一個(gè)人的修養(yǎng)，而且影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的，使用陽(yáng)光語(yǔ)言的社會(huì)才是“彩色”的。當(dāng)然，生活中的陽(yáng)光語(yǔ)言還有很多，“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”…… 大家要注意在各種場(chǎng)合使用這些禮貌用語(yǔ)，成為一個(gè)彬彬有禮的人。

看！校園里，陽(yáng)光以一種最透徹，最明亮的語(yǔ)言與樹木攀談。綠色的葉子立即興奮得顫抖，通體透亮，像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。陽(yáng)光與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ)，鮮花便立刻昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅速伸展開來，像一個(gè)個(gè)恭聽教誨的學(xué)子。

我們的學(xué)校便是陽(yáng)光的象征，它是一座充滿生機(jī)與活力的“陽(yáng)光殿堂”，而我們則是等待著陽(yáng)光笑容與照耀的鮮花，一群朝氣蓬勃的陽(yáng)光學(xué)子。讓我們透著一縷陽(yáng)光，訴說一種語(yǔ)言，一種文明的語(yǔ)言。我的演講完畢，謝謝大家！