第一篇：禮儀（范文模版）

一、稱謂禮儀

1、對(duì)父母、長(zhǎng)輩不能直呼姓名，要用標(biāo)準(zhǔn)稱呼。

2、對(duì)兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。

二、問(wèn)候禮儀

向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意，要按不同的時(shí)間和場(chǎng)合使用不同的問(wèn)候語(yǔ)。

1、早起后，問(wèn)爸爸（媽媽）早上好。

2、睡覺(jué)前，祝爸爸（媽媽）晚安。

3、過(guò)生日：祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè)，身體健康

4、過(guò)節(jié)時(shí)：祝爸爸（媽媽）節(jié)日愉快。

5、外出時(shí)：祝爸爸（媽媽）一路平安。

6、歸來(lái)時(shí)：爸爸（媽媽）回來(lái)啦。

三、就餐禮儀

1、吃飯前，要幫父母、長(zhǎng)輩做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。

2、吃飯時(shí)，讓長(zhǎng)輩先入座。要等父母長(zhǎng)輩先開(kāi)始吃，才拿起碗筷吃飯。

3、吃飯時(shí)，不狼吞虎咽，不無(wú)故講話，不隨意走動(dòng)，菜渣殘骨不要亂扔。不要對(duì)著餐桌咳嗽打噴嚏。

4、若長(zhǎng)輩給自己添飯夾菜，要說(shuō)謝謝。若比父母、長(zhǎng)輩先吃完飯，要請(qǐng)父母、長(zhǎng)輩“慢吃”。

5、吃飯后，要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

四、穿著禮儀

1、儀表整潔大方，著裝樸素得體，不穿奇裝異服。

2、女同學(xué)提倡理短發(fā)，不燙發(fā)；男同學(xué)理發(fā)理學(xué)生頭，不留長(zhǎng)發(fā)，不理分頭。

3、不化妝，不佩戴飾物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋進(jìn)學(xué)校。

4．按學(xué)校規(guī)定穿校服。

五、尊師禮儀

1、見(jiàn)到師長(zhǎng)，早上問(wèn)早，中午問(wèn)好，放學(xué)回家說(shuō)再見(jiàn)。

2、進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)老師，應(yīng)讓老師先行。

3、進(jìn)辦公室要喊報(bào)告，聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入，離開(kāi)時(shí)應(yīng)向老師說(shuō)“再見(jiàn)”。

4、發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)處要有禮貌地指出。

5、課堂上發(fā)言要先舉手，回答問(wèn)題要起立。

六、同學(xué)交往禮儀

1、同學(xué)交往要學(xué)會(huì)使用“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、別客氣、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。

2、同學(xué)間相見(jiàn)要互相問(wèn)候、招呼或點(diǎn)頭。

3、與同學(xué)說(shuō)話語(yǔ)調(diào)要平和，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)話要專心，不輕易打斷別人的話。

4、向同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題，問(wèn)前要用謙語(yǔ)，問(wèn)后要道謝。

5、不給同學(xué)取綽號(hào)，要主動(dòng)幫助有困難的和身有殘疾的同學(xué)。

七、升旗禮儀

1、升旗時(shí)，要身穿校服，儀態(tài)莊重，脫帽肅立，行隊(duì)禮。

2、唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅、準(zhǔn)確，聲音要洪亮。

3、認(rèn)真聽(tīng)國(guó)旗下的講話。

八、活動(dòng)禮儀

1、參加集體活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)，遵守秩序，不隨意走動(dòng)，不隨便說(shuō)話。

2、在大會(huì)上發(fā)言時(shí)，要先向師長(zhǎng)、同學(xué)或聽(tīng)眾致禮，發(fā)言結(jié)束時(shí)要道謝。

3、觀看演出要提前入場(chǎng)，觀看時(shí)聚精會(huì)神，要適時(shí)、適度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結(jié)束后，有秩序地退場(chǎng)。

4、活動(dòng)中不吃零食，不在場(chǎng)內(nèi)留下雜物。野外活動(dòng)要集體收拾處理垃圾，保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。

九、接待禮儀

1、有親戚、朋友、老師、同學(xué)來(lái)訪，要熱情接待，主動(dòng)招呼，接提親人或朋友手中的物品等。

2、對(duì)來(lái)客要主動(dòng)讓座、端茶送水，接遞物品要用雙手。

3、客人走時(shí)要起身道別，要送到門(mén)口。

2012-05-17 16:09孤風(fēng)月影day|三級(jí)

小學(xué)生文明禮儀詩(shī)歌 童謠

課前準(zhǔn)備歌

上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂 書(shū)和文具盒 擺在桌子上 起立要站直 坐下不亂晃 不做小動(dòng)作 上課要聽(tīng)講 發(fā)言先舉手 回答要響亮 學(xué)會(huì)守紀(jì)律 做個(gè)好學(xué)生-！

好習(xí)慣“三字歌”

小學(xué)生 要做到 孝父母 遵教導(dǎo) 會(huì)使用 文明語(yǔ) 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂(lè)助人 不打架 不罵人 要誠(chéng)實(shí) 不說(shuō)謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還 不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電 愛(ài)整潔 常洗澡 勤刷牙習(xí)慣好 不曠課 不遲到 對(duì)老師 有禮貌 好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱

升國(guó)旗三字歌

星期一 操場(chǎng)上 奏國(guó)歌 升國(guó)旗 大家都行注目禮 少先隊(duì)員行隊(duì)禮 小朋友 要嚴(yán)肅 小眼睛 看國(guó)旗 身站直 不亂晃 唱國(guó)歌 要響亮 將來(lái)長(zhǎng)大了 建設(shè)祖國(guó)更美麗 防近視 三字歌

防近視 三字歌 小朋友 要知道近視眼 看不遠(yuǎn) 做事情 不方便 防近視 不算難 做起來(lái) 要認(rèn)真 讀書(shū)時(shí) 坐端正 寫(xiě)字時(shí) 三個(gè)一 眼保操 自覺(jué)做 要認(rèn)真 眼才亮 光線暗 不看書(shū) 陽(yáng)光下 不看書(shū) 坐車子 睡床上 要記住 也不看書(shū) 三字歌 記心中 防近視 會(huì)成功 亮眼睛 人人夸 學(xué)習(xí)工作頂呱呱 文明禮儀歌謠一

同學(xué)們，都知道，禮貌用語(yǔ)記得牢。對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”，平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。分別“再見(jiàn)”別忘了，若求人，“請(qǐng)”字先，最后別忘說(shuō)謝謝，影響別人，“對(duì)不起”，回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。做個(gè)文明好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

文明禮儀歌謠二

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間要友愛(ài)，友誼小手牽的牢。愛(ài)護(hù)公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到。

歌謠三：文明乘車歌

同學(xué)們，要記牢，上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車，不亂跑，準(zhǔn)備零錢(qián)去買(mǎi)票。車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。下車時(shí)，不擁擠，耽誤時(shí)間易摔跤。講文明，講禮貌，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。歌謠四：都夸白兔有禮貌

小白兔，過(guò)小橋，走到橋上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走來(lái)了，搖搖擺擺跨上橋。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招?！肮?qǐng)您先過(guò)吧，一步一步要走好?！?河水聽(tīng)了嘩嘩笑，魚(yú)兒聽(tīng)了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。

歌謠五：校園美

教學(xué)樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。見(jiàn)廢紙，彎腰撿。護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。校園美，齊歡笑

文明禮儀歌謠六 一分錢(qián)，一滴汗，父母辛苦掙回來(lái)。同學(xué)們，要珍惜，用心用好每分錢(qián)。早上早，中午好，下午放學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，見(jiàn)面主動(dòng)打招呼，千萬(wàn)不要不理又不睬，做個(gè)文明懂事的好小孩。說(shuō)是容易做時(shí)難，說(shuō)到做到難上難，同學(xué)之間要守信，說(shuō)了就要努力做。

我是張灣中心小學(xué)生，遵守道德好習(xí)慣。微笑待人有禮貌，誠(chéng)實(shí)守信會(huì)感恩，努力學(xué)習(xí)求上進(jìn)，從小做個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)大為國(guó)立功勞。

歌謠七：文明形象禮儀新童謠 升國(guó)旗，應(yīng)敬禮，高唱國(guó)歌要肅立。遇外賓，要熱情，舉止文明衣得體。課余生活講情趣，不良場(chǎng)所我不去。乘車購(gòu)物講秩序，文明用語(yǔ)記心里。公共場(chǎng)所語(yǔ)輕聲，做個(gè)文明小學(xué)生。講友善，懂寬容，明理誠(chéng)信樹(shù)新風(fēng)。孝父母，敬師長(zhǎng)，助人為樂(lè)講真情。節(jié)水電，省資源，公共設(shè)施要愛(ài)護(hù)。垃圾廢物不亂扔，共同營(yíng)造好環(huán)境。行車走路守規(guī)則，看到紅燈停一停。講文明，遵禮儀，人人爭(zhēng)做好兒童。好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎。文明禮儀歌謠八

少先隊(duì)員要做到，講文明，講禮貌。唱著童謠去學(xué)校，遇到老師先問(wèn)好。同學(xué)相見(jiàn)說(shuō)聲早，禮儀常規(guī)最重要。進(jìn)校要走人行道，不穿操場(chǎng)和跑道。上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)則向右靠?？匆?jiàn)紙屑彎彎腰，愛(ài)護(hù)環(huán)境莫忘了。上課聽(tīng)講神不跑，積極發(fā)言勤思考。下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。同學(xué)不能大欺小，團(tuán)結(jié)友愛(ài)校風(fēng)好。校風(fēng)好！文明禮儀歌謠九

排隊(duì)集合靜齊快，精神飽滿做好操。立正肅立升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌情緒高。課間準(zhǔn)備要周到，專心聽(tīng)講多動(dòng)腦。博覽群書(shū)增見(jiàn)識(shí)，認(rèn)真作業(yè)按時(shí)交。讀寫(xiě)姿勢(shì)要記牢，做好眼操視力保。課間活動(dòng)要文明，開(kāi)開(kāi)心心消疲勞。上下樓梯不亂跑，講話輕聲不亂叫。用餐文明增營(yíng)養(yǎng)，愛(ài)惜糧食不亂倒。餐前餐后要洗手，個(gè)人衛(wèi)生做得好。見(jiàn)到垃圾彎個(gè)腰，不讓紙屑到處跑。言而有信講實(shí)情，誠(chéng)實(shí)謙虛不驕傲。交通安全最重要，時(shí)時(shí)刻刻要記牢。自己事情自己做，孝敬長(zhǎng)輩講實(shí)效。見(jiàn)到外賓有禮貌，知書(shū)達(dá)禮修養(yǎng)好。乘車記得禮和讓，文明禮儀不忘掉。張小雛鷹有志氣，明日騰飛看今朝。歌謠十：拍手歌

你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學(xué)互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顧自。你拍五我排五，禮貌誠(chéng)信好相處。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。你拍七我拍七，互助友愛(ài)要牢記。你拍八我拍八，尊敬師長(zhǎng)人人夸。你拍九我怕九，文明用語(yǔ)不離口。你拍十我拍十，文明禮貌要堅(jiān)持。文明禮儀歌謠十一

懂文明，講禮儀，全校師生同做起。升國(guó)旗，應(yīng)敬禮，高唱國(guó)歌要肅立。待客人，要熱情，舉止文明衣得體。講友善，懂寬容，明理誠(chéng)信樹(shù)新風(fēng)。省資源，節(jié)水電，愛(ài)護(hù)公物永不變。學(xué)習(xí)中，講情趣，不良場(chǎng)所我不去。生活中，懂規(guī)矩，態(tài)度和藹人心聚。樹(shù)校風(fēng)，強(qiáng)校紀(jì)，儒雅文明記心里。望對(duì)方，面帶笑，跟人說(shuō)話有禮貌。孝父母，敬師長(zhǎng)，尊老愛(ài)幼永不忘。同學(xué)間，互幫助，以誠(chéng)相待益無(wú)數(shù)。有垃圾，不亂扔，共同營(yíng)造好環(huán)境。愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。文明禮儀歌謠十二

有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。“您好”、“謝謝” 文明語(yǔ)言通情理。坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象

第二篇：禮儀

農(nóng)村九年一貫制寄宿學(xué)校學(xué)生不良禮儀習(xí)慣的對(duì)策

農(nóng)村九年一貫制寄宿學(xué)校學(xué)生的不良文明禮儀行為，是指學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中形成的一種自然習(xí)慣?？梢哉f(shuō)在學(xué)生中已是根深蒂固。而“素質(zhì)教育是以提高民族素質(zhì)為宗旨的教育。注重培養(yǎng)學(xué)生的態(tài)度、能力、促進(jìn)他們?cè)诘轮求w等方面生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展為基本特征的教育”。當(dāng)然也包括學(xué)生文明禮貌行為。所以現(xiàn)在農(nóng)村九年一貫制寄宿學(xué)校學(xué)生的不良文明禮儀行為，給我們的素質(zhì)教育帶來(lái)了很大的阻力。為此我校針對(duì)現(xiàn)在農(nóng)村九年一貫制寄宿學(xué)校學(xué)生的不良文明禮儀現(xiàn)象、成因、并進(jìn)行細(xì)致的分析。結(jié)合我校實(shí)際確立了以“活動(dòng)、制度、規(guī)范行為”等一系列工作，以改變學(xué)生的不良文明禮儀行為。

我校在《中、小學(xué)日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上開(kāi)展了關(guān)于學(xué)生文明禮儀的各項(xiàng)活動(dòng)以改變農(nóng)村九年一貫制寄宿學(xué)校學(xué)生不良文明禮儀現(xiàn)象。

一、我校學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的現(xiàn)狀，分析原因

近年來(lái)，我國(guó)農(nóng)村的獨(dú)生子女比例不斷增加，使學(xué)生的自我為中心的意識(shí)增強(qiáng)，缺少了與同伴和諧交往的能力。家長(zhǎng)在“望子成龍，望女成鳳”的壓力下，只重視孩子的知識(shí)和技能，卻忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育。還有農(nóng)村家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工，對(duì)孩子文明禮儀方面關(guān)注較少，甚至不關(guān)注。同時(shí)社會(huì)上，各種信息渠道都存在著很多不和諧的現(xiàn)象，對(duì)孩子造成了潛移默化的影響。二、九年一貫制寄宿學(xué)校學(xué)生不良文明禮儀習(xí)慣對(duì)策

（一)、了解文明禮儀歷史，增強(qiáng)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀的熱情度。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，結(jié)合我?！杜c古詩(shī)同行，讓習(xí)慣滋生》課題組編寫(xiě)的校本課程《徜徉詩(shī)?！?，學(xué)生誦讀膾炙人口的優(yōu)秀中華詩(shī)文經(jīng)典，熟背《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》，但是不是每個(gè)學(xué)生都對(duì)古詩(shī)文喜歡，也不是每個(gè)學(xué)生都具備積極參與的態(tài)度，要提高學(xué)生的認(rèn)同感，就要讓學(xué)生了解文明禮儀的歷史。為此我校通過(guò)編制詩(shī)詞操、小游戲、創(chuàng)作詩(shī)詞歌曲、誦讀比賽及誦讀展示等活動(dòng)，了解中華經(jīng)典詩(shī)文的歷史，中國(guó)提高青少年的文化素養(yǎng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

（二）、樹(shù)立文明禮儀榜樣，提高參與的積極性。

在文明禮儀教育中，榜樣的力量是巨大的。運(yùn)用榜樣進(jìn)行教育，生動(dòng)形象，說(shuō)服力強(qiáng)，能夠使學(xué)生在耳聞目睹榜樣的事跡中獲得道德啟迪，在接受榜樣的感染中自然而然地理解、認(rèn)同一定社會(huì)的道德原則、要求

和規(guī)范。各班指導(dǎo)學(xué)生組成文明禮儀調(diào)查小組，尋找身邊的文明禮儀細(xì)節(jié)，發(fā)動(dòng)學(xué)生網(wǎng)上查找文明禮儀小故事，各班組織文明禮儀故事會(huì)，根據(jù)所學(xué)文明禮儀知識(shí)設(shè)計(jì)制作 “我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪” 調(diào)查表，對(duì)學(xué)校文明情況和存在的不文明現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查，在認(rèn)真整理分析的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，反饋給學(xué)校，為創(chuàng)建文明校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。同時(shí)我校每年評(píng)選表彰十位“文明禮儀之星”，利用宣傳角展示他們的風(fēng)采，樹(shù)立文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，及時(shí)的鞭策和鼓勵(lì)。激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。形成人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生的良好風(fēng)尚。

（三）、開(kāi)展有效文明禮儀活動(dòng)，有效養(yǎng)成文明禮儀行為。

為了規(guī)范學(xué)生的行為，我們開(kāi)展如下活動(dòng)，通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。

（1）.“十講”活動(dòng)

校內(nèi)外講形象，時(shí)時(shí)處處講安全；語(yǔ)言上講文明，行為上講規(guī)范；集體中講團(tuán)結(jié)；活動(dòng)中講參與，生活中講衛(wèi)生；待人學(xué)習(xí)上講刻苦，待人上講禮貌，處事上講謙讓。

（2）.“四文明”活動(dòng)

開(kāi)展創(chuàng)建“文明班級(jí)、文明餐桌、文明宿舍、文明學(xué)生”活動(dòng)（3）.“四帶給”活動(dòng)

開(kāi)展“將文明帶進(jìn)校園，遵紀(jì)守法，行為規(guī)范，懂得禮儀； 將微笑帶給同學(xué)，互助友愛(ài)，寬厚待人，學(xué)會(huì)謙讓； 將孝心帶給長(zhǎng)輩，尊敬老人，學(xué)做家務(wù)，和睦鄰里； 將愛(ài)心帶給社會(huì)，多做好事，樂(lè)于奉獻(xiàn)”。

（四）、營(yíng)造文化校園環(huán)境，濃厚禮儀教育氛圍。

學(xué)校圍繞培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，實(shí)行全員育人，做到教書(shū)育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人，文化育人，風(fēng)氣育人。通過(guò)名人名言，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立志成才；學(xué)校課題組經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，編制《中、小學(xué)生文明禮儀兒歌》，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)審美，教育學(xué)生應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助；通過(guò)美化、凈化、綠化校園，讓學(xué)生臵身于整潔、清新、優(yōu)美又有文化氛圍的環(huán)境中，受到潛移默化的熏陶，從而達(dá)到凈化心靈的目的。

(五)、對(duì)學(xué)生提出禮儀要求，指導(dǎo)學(xué)生去實(shí)踐。

除開(kāi)展活動(dòng)來(lái)改變學(xué)生的文明禮貌習(xí)性之外，我校還針對(duì)學(xué)生的在很可能出現(xiàn)不良行為的各種情況，討論制定了行為規(guī)范要求：

（1）.上學(xué)、放學(xué)路上文明禮儀規(guī)范

1.嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間到、離校。通學(xué)生要在規(guī)定的時(shí)間到校。2.不遲到，不早退，不曠課；不在校外逗留、亂買(mǎi)東西。3.學(xué)生到校要佩戴校牌，小學(xué)生要佩戴好紅領(lǐng)巾；

4.衣服穿戴要整齊，不準(zhǔn)穿拖鞋進(jìn)入學(xué)校。男生不能留長(zhǎng)發(fā)、剃光頭；女生不能化妝、涂指甲、染發(fā)燙發(fā)入校。

5.不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品入校。

6.學(xué)生嚴(yán)禁攀爬機(jī)動(dòng)車，嚴(yán)禁騎摩托車、電動(dòng)車。7.上學(xué)、放學(xué)路上嚴(yán)禁踐踏莊稼。

8.在上學(xué)、放學(xué)路上要尊老愛(ài)幼，不能欺負(fù)弱小。9.嚴(yán)禁借上學(xué)、放學(xué)時(shí)機(jī)上網(wǎng)，出入娛樂(lè)性場(chǎng)所。（2）.就餐時(shí)文明禮儀規(guī)范

1.不得穿拖鞋（或赤腳）、背心、吊帶衫、褲衩進(jìn)入食堂。

2.購(gòu)買(mǎi)飯菜要自覺(jué)排隊(duì)，不插隊(duì)、不擁擠，不吵鬧，保持安靜。3.文明用餐，愛(ài)護(hù)糧食，不把飯粒、菜渣撒在地上。用完餐后自覺(jué)將餐桌上雜物收拾干凈，餐具送到回收處。

4.尊重食堂工作人員，如有意見(jiàn)或問(wèn)題向?qū)W校有關(guān)部門(mén)或領(lǐng)導(dǎo)反映。5.嚴(yán)禁玩水龍頭和損壞公物；(3).就寢時(shí)文明禮儀規(guī)范

1.積極開(kāi)展文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)宿舍衛(wèi)生，努力創(chuàng)建文明的宿舍文化氛圍。

2.遵守宿舍制度和作息時(shí)間，按時(shí)起床和就寢，宿舍熄燈后不得再隨意進(jìn)出，有事必須出入者，應(yīng)自覺(jué)向宿舍管理人員請(qǐng)假。

3.親友到宿舍來(lái)訪，應(yīng)征得宿舍管理人員同意，辦理會(huì)客登記。學(xué)生和來(lái)訪人員均不得進(jìn)入異性宿舍。

4.宿舍內(nèi)不得喧鬧、打斗，不得做妨礙他人休息的事。

5、嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)抽煙、偷盜、打架、罵人、酗酒等。6.不在宿舍內(nèi)搞體育活動(dòng)。

7.保持宿舍健康、文明的生活環(huán)境，值日生要做好清潔衛(wèi)生工作，宿舍人員都要自覺(jué)保持室內(nèi)衛(wèi)生，做到生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊，地面、床面干凈整潔，門(mén)窗干凈明亮，墻面無(wú)灰網(wǎng)、污印。

8.注意安全，禁止使用電器，不亂拉電線、拖線板。不得在宿舍以及走廊、樓梯等公共部位焚燒物品。

9.團(tuán)結(jié)互助，禮貌待人，生活中互相關(guān)心、互相謙讓。10.節(jié)約能源，不用水電時(shí)要隨手關(guān)燈、關(guān)水。

11.出門(mén)時(shí)要放好自己的物品，宿舍無(wú)人時(shí)隨手鎖門(mén)，貴重物品隨身攜帶或放于家中。

12.遇風(fēng)雨天氣要關(guān)好門(mén)窗，保護(hù)好公物。13.禁止夜不歸宿，宿舍內(nèi)不得留宿他人。

14.愛(ài)護(hù)宿舍設(shè)備。宿舍內(nèi)設(shè)備,不得隨意搬動(dòng)或帶離宿舍。不得擅自移動(dòng)、挪用、損毀消防設(shè)施

15.嚴(yán)禁在樓內(nèi)外丟棄廢紙贓物和隨地吐痰；嚴(yán)禁打架罵人或進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng)。

（4）.課間活動(dòng)時(shí)文明禮儀規(guī)范

1.進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)所必須衣著整潔、儀表端莊，不得穿拖鞋（或赤腳）、背心、吊帶衫、褲衩進(jìn)入教室。值日同學(xué)應(yīng)準(zhǔn)備好粉筆，并將黑板、講臺(tái)擦凈，保持教室整潔，離開(kāi)教室時(shí)注意關(guān)燈和關(guān)好門(mén)窗。

2.上課不遲到，未經(jīng)允許不中途或提前離開(kāi)課堂，遲到學(xué)生必須經(jīng)教師允許方可進(jìn)入教室，必須盡量減少對(duì)別人的影響。

3.上課姿勢(shì)端正，不歪歪扭扭、不趴在桌上，課堂上發(fā)言必須經(jīng)老師同意后起立發(fā)言。

4.在公共場(chǎng)所遇到老師，應(yīng)主動(dòng)問(wèn)好。5.下課后，先上廁所后活動(dòng)，以免遲到。6.課間十分鐘不得遠(yuǎn)離教室，不許出校門(mén)。

7.課間活動(dòng)，未經(jīng)允許不得到樓頂游玩，不得從窗口倒污水，扔雜物。嚴(yán)禁在教室內(nèi)和走道打鬧追逐；

8.課間十分鐘，禁止踢足球等劇烈活動(dòng)，提倡小運(yùn)動(dòng)量活動(dòng)和游戲。鼓勵(lì)學(xué)生做有意義的活動(dòng)，或極目望遠(yuǎn)。

9.預(yù)備鈴響，停止一切活動(dòng)，立即進(jìn)入教室上課；音樂(lè)課、體育課須在指定地點(diǎn)集合排隊(duì)。

10.課間活動(dòng)，注意儀容儀表。衣著整潔大方、舉止得當(dāng)。11.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不采摘花果，不踐踏草地；

12.不隨地吐痰，不亂扔廢紙、果皮，不損壞弄臟墻面，不損壞護(hù)欄等公共設(shè)施。

13.男女生交往舉止要得體，要講究風(fēng)度，不勾肩搭臂、扭捏摟抱，不庸俗輕薄，做到正常交往。

14.校園內(nèi)不喝酒、不抽煙，嚴(yán)禁賭博，嚴(yán)禁觀看或傳播非法音像、書(shū)畫(huà)制品。

（5）.集會(huì)時(shí)文明禮儀規(guī)范

1、。參加集會(huì)、聽(tīng)報(bào)告、講座應(yīng)提前到場(chǎng)，不遲到、不早退、不中途離場(chǎng)。

2.保持會(huì)場(chǎng)安靜，不交頭接耳，不喧嘩，不看書(shū)閱報(bào)，不做與會(huì)場(chǎng)無(wú)關(guān)的其他事情。

3.愛(ài)護(hù)會(huì)場(chǎng)設(shè)施，保持會(huì)場(chǎng)整潔，不亂拋雜物，不在桌上、墻上涂抹。

4、儀容整潔，不得穿拖鞋（或赤腳）、背心、吊帶衫、褲衩進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

5.尊重主講者，適時(shí)鼓掌，不起哄、不喝倒彩。

6、尊重他人，聽(tīng)人講話時(shí)要注視講話人，不東張西望、翻閱書(shū)報(bào)或做其他無(wú)關(guān)的事，不輕易打斷別人。

（6）.校園保潔的文明禮儀規(guī)范

1.清潔區(qū)衛(wèi)生：各班所負(fù)責(zé)的公共區(qū)域包括樓梯及護(hù)手、墻壁、天花板或走道、墻壁等用拖把拖凈，無(wú)紙屑、垃圾、污漬、蛛網(wǎng)、灰塵及腳印、球印

2.見(jiàn)到垃圾要主動(dòng)撿拾，養(yǎng)成“撿拾白色垃圾，凈化校園環(huán)境”的好習(xí)慣。

3.愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物，不用手摸、腳踏墻壁，不在墻壁、桌凳上亂寫(xiě)亂畫(huà)、劃。

4.珍惜學(xué)校的花草樹(shù)木，積極參加學(xué)校的義務(wù)植樹(shù)種花草活動(dòng)。不摘花折木，不破壞校園美化、綠化。不允許嚴(yán)禁到綠化帶等非硬化區(qū)域嬉戲玩耍。

5.保持教室、走廊、樓梯地面干凈，確保無(wú)腳印、雜土、廢紙、廢袋、泡泡糖等；

6.經(jīng)常擦拭門(mén)窗、玻璃、天花板、燈管、電視、電器開(kāi)關(guān)、消防器材等附屬物，確保無(wú)塵土、蛛網(wǎng)。

7.保持教室、走廊墻面清潔；確保在墻上無(wú)亂涂亂畫(huà)的痕跡。8.教室內(nèi)課桌、凳子排列整齊；不在桌子上亂寫(xiě)亂畫(huà)；桌內(nèi)物品排列整齊，無(wú)雜物。

9.確保衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生整潔。要及時(shí)清掃衛(wèi)生區(qū)并時(shí)刻保持衛(wèi)生區(qū)的整潔，早上到校、放學(xué)時(shí)認(rèn)真清掃衛(wèi)生區(qū)，課間及中午做好環(huán)境保持工作。

10.做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)硬化地面無(wú)垃圾、塵土；土地面無(wú)雜草、樹(shù)葉、垃圾。

11.花園等綠化帶內(nèi)無(wú)雜物、樹(shù)葉；衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無(wú)廢紙、方便袋等。（7）.文明用語(yǔ)的文明禮儀規(guī)范

1.說(shuō)話文明，多講“您好”、“您早”、“謝謝”、“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等文明用語(yǔ)，2.不講粗話臟話，不說(shuō)有損別人自尊心的話，不取笑生理有缺陷的人。

3.對(duì)別人的話有不同看法，要說(shuō)話委婉，不令對(duì)方難堪，要學(xué)會(huì)保留自己的意見(jiàn)，不把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人。

4.與人發(fā)生分歧或糾紛時(shí)，應(yīng)當(dāng)禮讓克制，堅(jiān)持以理服人，要學(xué)會(huì)理解人、同情人，不允許強(qiáng)詞奪理，不得打人罵人。

5.講話要適度，要相互尊重，不得強(qiáng)制對(duì)方做不愿做的事。

要學(xué)習(xí)，必先學(xué)做人，所以良好的文明禮儀習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的一生將受益無(wú)窮，我們將長(zhǎng)期不懈的杜絕學(xué)生不良的文明禮儀習(xí)慣，為每一個(gè)孩子的一生負(fù)責(zé)。讓文明禮儀之花“香飄”校園，讓他們終生受益。

第三篇：禮儀

禮儀

母親大人生日祝福語(yǔ)短信媽媽生日快樂(lè)祝福語(yǔ)短信媽媽生日手機(jī)祝福語(yǔ)短信送給朋友生日祝福語(yǔ)短信戀人生日祝福語(yǔ)短信送給爸爸的生日祝福語(yǔ)朋友之間的生日祝福語(yǔ)短信長(zhǎng)輩生日祝福語(yǔ)短信大全給長(zhǎng)輩的生日祝福語(yǔ)短信老人生日祝福語(yǔ)短信大全長(zhǎng)輩生日快樂(lè)祝福語(yǔ)短信祝福語(yǔ)：最真誠(chéng)的生日祝福

快樂(lè)每天同在發(fā)給老婆的生日祝福語(yǔ),給愛(ài)人的生日短信祝福語(yǔ)短信：用最溫馨的祝福你生日快樂(lè)送給女生的生日祝福語(yǔ)短信朋友生日祝福語(yǔ)短信大全寄一份生日祝福

愿你永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福同事生日祝福：祝福你天天都有美好的一天同事生日祝福語(yǔ)：真心祝福你快樂(lè)每一天同事生日祝福語(yǔ)：愿你天天快樂(lè)，年年好運(yùn)同事生日祝福語(yǔ)：暖暖關(guān)懷深深祝福同事生日祝福語(yǔ)：愿你工作順利生日快樂(lè)祝福語(yǔ)短信：生日哈皮朋友生日快樂(lè)祝福語(yǔ)送給老婆的生日祝福語(yǔ)短信給男朋友生日祝福語(yǔ)短信精選給同事的生日祝福語(yǔ)同事生日蛋糕祝福語(yǔ)生日祝福詩(shī)詞長(zhǎng)輩的生日祝福短信長(zhǎng)輩的生日祝福語(yǔ)生日快樂(lè)英文祝福語(yǔ)英文生日祝福語(yǔ)大全給長(zhǎng)輩生日祝福語(yǔ)長(zhǎng)輩生日祝福長(zhǎng)輩生日快樂(lè)祝福語(yǔ)蛋糕上的祝福語(yǔ)對(duì)長(zhǎng)輩的生日祝福對(duì)長(zhǎng)輩生日祝福對(duì)老公的生日祝福語(yǔ)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的生日祝福語(yǔ)對(duì)朋友的結(jié)婚祝福語(yǔ)對(duì)同事的生日祝福語(yǔ)對(duì)自己生日祝福語(yǔ)生日祝酒詞老人生日祝福詞給領(lǐng)導(dǎo)的生日祝福語(yǔ)祝福朋友生日的詩(shī)句給自己生日祝福語(yǔ)給自己的生日祝福語(yǔ)./index.html***89101112******26272829303******44546474849505************9808***************111121***1******126127128129***3***7***1142143144***8***2***6******5166167168169***3174***8179***3***7***************12122***2172************************************************29729829930030******1031******31932032******3033******4034******5035******6036******7037******8038******9039************104114124***4174******************44744844945045************7047************9049******0050******1051******51952052******3053************5055******6056******7057******8058******9059************106116126***6*********************************671672673

第四篇：禮儀

1、不同場(chǎng)合的服裝禮儀？（看熟會(huì)判斷）P32

2、儀態(tài)是表達(dá)情感的重要形式？（看熟并判斷）P39

3、握手禮？同上P53

4、介紹人禮儀？同上P56

5、使用名片的禮儀？同上P58

6、注意禁忌？P65

7、禮品的接收？P67

8、使用手機(jī)的禮儀？P74

9、中西餐席次的安排？P130—P131

一、現(xiàn)代禮儀的內(nèi)涵？

答：

1、現(xiàn)代禮儀是規(guī)范和約束；

2、現(xiàn)代禮儀尊重他人、約束自己；

3、現(xiàn)代禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則；

4、現(xiàn)代禮儀是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。

二、現(xiàn)代禮儀的特征：國(guó)際性、民族性、時(shí)代性。東方禮儀的特點(diǎn)：重血緣、重人情；含蓄、謙遜；安于現(xiàn)狀。西方禮儀的特點(diǎn)：崇尚個(gè)性自由；惜時(shí)如金；平等、獨(dú)立、開(kāi)放。

三、旅游接待禮儀的基本原則：

1、賓客至上原則；

2、熱情周到、一視同仁原則；

3、遵時(shí)守信原則；

4、差異性原則；

5、和諧適度原則。

四、旅游接待人員的基本素質(zhì)要求？

答：

1、具備良好的思想品德和職業(yè)道德；

2、具有良好的工作態(tài)度；

3、具有高雅、親切、自然、和諧的儀態(tài)；

4、具有豐富的文化知識(shí)和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力；

5、熟悉旅游業(yè)務(wù)，具有組織接待能力。

五、儀表儀容的概念？

答：儀表是指人的外表，主要由人的容貌、服飾、發(fā)型等構(gòu)成；儀容主要是指人的容貌。

六、著裝原則？

答：

1、著裝的基本原則；

2、著裝的“TPO”原則；T指時(shí)間，P指地點(diǎn)，O指場(chǎng)合。指人們的穿著打扮要兼顧時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合并與之相適應(yīng)。

七、做客禮儀：事先有約，做好準(zhǔn)備，遵時(shí)守約，上門(mén)有禮，做客有方，適時(shí)告辭。宴請(qǐng)的形式？

答：

1、宴會(huì)：國(guó)宴、正式宴、便宴、家宴；

2、招待會(huì)：冷餐會(huì)、酒會(huì)、茶會(huì)、工作餐。

八、處理投訴？

答：

1、凡是來(lái)投訴的客人都有著這樣或那樣的原因，帶著不滿情緒，有時(shí)是火氣很大的。

2、面對(duì)前來(lái)投訴的客人必須要經(jīng)歷集中、排除干擾，以慎重、富有同情心的態(tài)度傾聽(tīng)。

3、對(duì)于客人投訴反映的問(wèn)題要詳細(xì)詢問(wèn)，并當(dāng)面記錄下來(lái)，以示鄭重。

4、處理客人投訴時(shí)，總要有熱情和積極的態(tài)度，如果用消極的態(tài)度對(duì)待是不對(duì)的。

九、懸掛國(guó)旗的有關(guān)規(guī)定？

答：

1、在下列場(chǎng)所或機(jī)構(gòu)所在地應(yīng)當(dāng)每日升掛國(guó)旗：其一，北京天安門(mén)廣場(chǎng)和新華門(mén)；其二，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)、國(guó)務(wù)院、中央軍事委員會(huì)、最高人民法院、最高人民檢察院、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)；其三外交部；其四，出入境的機(jī)場(chǎng)、港口、火車站和其他邊境口岸，邊防海防哨所。

2、國(guó)務(wù)院各部門(mén)，地方各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)、人民政府、人民法院、人民檢察院，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議地方各級(jí)委員會(huì)，應(yīng)當(dāng)在工作日升掛國(guó)旗。

3、全日制的學(xué)校。除寒暑假和星期日外，應(yīng)當(dāng)每日升掛國(guó)旗。

4、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、元旦和春節(jié)，各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)和個(gè)人民團(tuán)體應(yīng)當(dāng)升掛國(guó)旗。

5、企業(yè)事業(yè)組織、村民委員會(huì)、居民委員會(huì)、城鎮(zhèn)居民院（樓）以及廣場(chǎng)、公園等公共場(chǎng)所，有條件的可以升掛國(guó)旗。

6、民族自治地方在民族自治地方成立紀(jì)念日和主要傳統(tǒng)民族節(jié)日，可以升掛國(guó)旗。

7、不以春節(jié)為傳統(tǒng)節(jié)日的少數(shù)民族地區(qū)，春節(jié)是否升掛國(guó)旗，應(yīng)當(dāng)由民族自治地方的自治機(jī)關(guān)決定。

8、舉行重大慶祝、紀(jì)念活動(dòng)，大型文化、體育活動(dòng)，大型展覽會(huì)，可以升掛國(guó)旗。

9、國(guó)旗及其圖案至高無(wú)上，因此不得隨意升掛、使用，不得用作商標(biāo)和廣告，不得用于私人喪葬活動(dòng)。

10、在公共場(chǎng)合，故意以焚燒、毀損、圖畫(huà)、玷污、踐踏等方式侮辱我國(guó)國(guó)旗，均屬違法行為，應(yīng)當(dāng)依法追究其刑事責(zé)任。

11、破殘、污損、褪色或不合格的國(guó)旗，均不得升掛。

12、在升國(guó)旗時(shí)，應(yīng)將國(guó)旗置于顯著位置。

13、下半旗一般是為了向某些人士哀悼，下半旗的具體做法有一定之規(guī)。

第五篇：禮儀

禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這初夏五月，夏意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在4月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。放出你的熱情，放出你的愛(ài)，讓我們擁抱明天，讓我們擁抱明天的夢(mèng)想，擁抱明天的美好。是否可以解決您的問(wèn)題？

良好的文明習(xí)慣要從小抓起?！叭说纳怯邢薜??？墒?，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！?——雷鋒《雷鋒日記》 相信每個(gè)人不會(huì)不熟悉這句話。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人、爭(zhēng)做文明使者的種子。培育了全民族、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國(guó)的優(yōu)良素質(zhì)，在傳統(tǒng)文化長(zhǎng)期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛，使中華民族生生不息”。同時(shí)，優(yōu)秀的民族文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。其中一部分同學(xué)身體力行，已經(jīng)成了我們學(xué)校一道明禮的獨(dú)特風(fēng)景線。在此，希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待身邊所有的人，以明禮知恥崇德向善約束我們的言行，做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。講道德，樹(shù)明禮向善之風(fēng)，做正直友善的人；講學(xué)習(xí)，樹(shù)艱苦奮斗之風(fēng)，做勤勞節(jié)儉的人；講健康，樹(shù)崇文尚潔之風(fēng)，做健康開(kāi)朗的人；講誠(chéng)信，樹(shù)誠(chéng)實(shí)守信之風(fēng)，做正義坦蕩的人；講秩序，樹(shù)禮讓和諧之風(fēng)，做遵紀(jì)守法的人；講奉獻(xiàn)，樹(shù)互助友愛(ài)之風(fēng)，做熱心志愿服務(wù)的人。我們切不可“以恥為榮”，更不可“以榮為恥”，要“恥榮分明”。是非、善惡、美丑的界限絕不能混淆,我們要知榮明恥。“清官執(zhí)法，不貪?rùn)?quán)貴。剛正讓誰(shuí)人都平易近人，潔凈讓誰(shuí)人都卓爾不群。這成了立在人們心中的豐碑?！薄宰窦o(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥。以“明禮知恥崇德向善”為精神引領(lǐng)，希望每個(gè)人積極努力,為樹(shù)立明禮知恥、崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)。讓我們共造和諧新風(fēng)范。中國(guó)共產(chǎn)黨人，就是憑著奮發(fā)向上的革命精神，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，建立了新中國(guó)，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)；中國(guó)共產(chǎn)黨人，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園，構(gòu)建幸福生活，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)了世界和平。

奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組織部分，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在深化改革進(jìn)入關(guān)鍵性時(shí)刻，顯得更為重要。作為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者，沒(méi)有奮發(fā)向上的精神就會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓，使深化改革的進(jìn)程受到阻礙，國(guó)家的發(fā)展和人民的幸福受到影響，甚至倒退。只有具備了勇于進(jìn)取、奮發(fā)向上精神的建設(shè)者，才能在碰到困難和挫折時(shí)不退縮、不回避，才能積極想辦法、定措施克服困難百折不撓攻破阻礙，向既定的改革方向挺進(jìn)。

繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族道德文化的精髓的中華兒女，將以崇德之心、向善之本在變幻無(wú)常的國(guó)際潮流和暗流湍急的改革中仁者無(wú)敵。

崇德向善，這四個(gè)字含義豐富，無(wú)論是對(duì)相關(guān)工作的要求，還是對(duì)理念的弘揚(yáng)，都是非常細(xì)致深入的。下一步，圍繞著這四個(gè)字，要做好三個(gè)方面的工作：一是“德”、“善”二字。正所謂高山仰止，或者說(shuō)一個(gè)人的風(fēng)范“山高水長(zhǎng)”，說(shuō)的就是“德”、“善”，就是一個(gè)人的道德和善意。具體到崇德向善里，就至少體現(xiàn)了兩個(gè)方面要求：首先是個(gè)人和社會(huì)的德行和善意，也就是說(shuō)，崇尚和民心所向的是美好的一面，是展現(xiàn)社會(huì)和個(gè)人的正能量。其次是要有明確的界限，也就是說(shuō)，“崇”和“向”的對(duì)象不能邊界模糊、空泛無(wú)邊，而應(yīng)該具體、規(guī)則，讓社會(huì)在認(rèn)識(shí)和遵循上有所失適從，有一個(gè)清晰的目標(biāo)。二是“崇”字。也就是尊崇，就是要突出德行和善意的地位。這其實(shí)是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作。在工作中，不僅要突出德行善意，要廣泛宣傳，還要達(dá)到內(nèi)化于心的程度。其實(shí)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)來(lái)說(shuō)，屈服在道德面前，或在善意善心面前彎腰，不僅不丟人，反而是一種源源不斷的正能量，也是社會(huì)成熟的標(biāo)志。所以說(shuō)，要在“崇”字上做好相應(yīng)的文章，就必然通過(guò)一系列入耳入腦入心的宣傳，賦予德行善意以尊崇的社會(huì)地位和心理地位。三是“向”字。也就是人心所向，也就是德行善意外化于行的過(guò)程以及外化于行的結(jié)果。德行善意不是喋喋不休的教誨，不是虛偽的說(shuō)教，而是實(shí)話實(shí)說(shuō)、實(shí)事實(shí)做，換句話說(shuō)，只有虛功實(shí)做，才能以實(shí)促虛。其實(shí)說(shuō)到底就是為社會(huì)行為按上德行善意的靈魂和基座。崇德向善，關(guān)鍵還是行，還是人們的行為。因此，要通過(guò)各種措施，確保崇德向善的環(huán)境，使廣大社會(huì)成員不僅自愿崇德向善，而且還不得不崇德向善。英國(guó)著名詩(shī)人雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)都是甜蜜的，無(wú)論是給予還是回報(bào)。愛(ài)就像陽(yáng)光一樣無(wú)所不在，他那熟悉的嗓音永遠(yuǎn)不會(huì)消沉?！笔前?，愛(ài)是盞燈，照亮別人，也溫暖自己。捧一顆愛(ài)心上路，一生都將在愛(ài)里。愛(ài)是一種非常美好的人生情感，像花開(kāi)出來(lái)，愉悅別人，自己也結(jié)出果實(shí)釀造甜美。

但是生活中，并非時(shí)時(shí)刻刻都存在著愛(ài)。2013年6月12日，《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》報(bào)道，武漢市乘客陳女士乘坐一輛550路車，上車后她突然聽(tīng)到車窗旁邊的安全錘發(fā)出了報(bào)警聲。原來(lái)，一名乘客取下安全錘，安全錘底座開(kāi)始報(bào)警，安全錘還帶有報(bào)警器，實(shí)屬無(wú)奈之舉，據(jù)武漢市公交集團(tuán)舉行的緊急安全工作會(huì)議上透露，近一個(gè)月來(lái)，5000輛空調(diào)公交車上配備的安全錘已經(jīng)丟失了5000把，平均每輛公交車每個(gè)月就要丟失1把安全錘。安全隱患關(guān)系到你我他，試問(wèn)，偷鐵錘的乘客，你想過(guò)嗎，有朝一日發(fā)生危險(xiǎn)，車上坐的可能是你，那一天，當(dāng)你急切尋找安全錘的時(shí)候，你卻發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)蹤影，你的心里還會(huì)坦然自若么？你還能夠淡定地面對(duì)危險(xiǎn)么？你難道不會(huì)恨極了那個(gè)偷走安全錘的人？偷走了一把安全錘，往輕的方面說(shuō)，你損害了其它乘客的利益，往重的方面說(shuō)，你就是斬?cái)嗔藙e人一個(gè)生存的機(jī)會(huì)。你愛(ài)護(hù)公物，為別人增長(zhǎng)了一個(gè)逃離危險(xiǎn)的幾率，也送了自己一份平安，所以，愛(ài)別人就是愛(ài)自己。記得中國(guó)古時(shí)候有這樣一個(gè)故事：從前，一位遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧，在一個(gè)漆黑的街道上遇到一位挑著燈籠行走的盲人。苦行僧百思不得其解。一個(gè)雙目失明的盲人，他根本沒(méi)有白天和黑夜的概念，他看不到高山流水，也看不到柳綠桃紅的世界萬(wàn)物，他甚至不知道燈光是什么樣子的，他挑一盞燈籠豈不是令人可笑？于是僧人問(wèn)：“你什么也看不見(jiàn)，為什么還要挑一盞燈籠呢？”盲者說(shuō)：“現(xiàn)在是黑夜，我聽(tīng)說(shuō)在黑夜里沒(méi)有燈光的映照，那么滿世界上的人都和我一樣是盲人，所以我就點(diǎn)燃了一盞燈籠。” 僧人若有所悟地說(shuō)：“原來(lái)你是為別人照明了？”但盲人卻說(shuō)：“不，我是為我自已。”僧人愣了，盲者緩緩說(shuō)到：“你是否因?yàn)橐股岷诙凰伺鲎玻俊鄙苏f(shuō)：“是的，我剛才還被兩個(gè)人碰了一下?！泵と松畛恋卣f(shuō)：“我就沒(méi)有，雖說(shuō)我是盲人，我什么也看不見(jiàn)，但我挑了這盞燈籠，既為別人照亮了路，也更讓別人看到了我自己，這樣，他們就不會(huì)因?yàn)榭床灰?jiàn)而碰撞我了?！?僧人頓有所悟：“我天涯海角奔波找佛，沒(méi)想到佛就在我的身邊，佛就像一盞燈，只要我點(diǎn)燃它，即使我看不見(jiàn)佛，佛卻會(huì)看到我的?！?/p>

盲人心中裝著一盞明亮的燈，為別人著想正是他心中的明燈。很多時(shí)候，幫助別人其實(shí)就是幫助我們自己。為什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往會(huì)碰撞？就是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)有明燈，手上也不提明燈啊。如果人人都能給別人一盞燈，那么這個(gè)世界上還會(huì)有相撞的人嗎？先考慮到別人，先給別人溫暖，再要求別人的回報(bào)。假如我們像這個(gè)盲人，做個(gè)心里裝著別人的人，懂得設(shè)身處地為別人著想，那么愛(ài)與方便才能光臨門(mén)下，心靈也會(huì)得到照耀，真情才能駐心，光明與溫暖方能人間共享，是啊，愛(ài)自己就是愛(ài)別人。正是我們健全的人，會(huì)在黑夜里迷失前進(jìn)的方向，點(diǎn)一盞生命之燈，在生命的夜色里，我們才能尋找到屬于自己的平安。我們幫助了別人的同時(shí)，也幫助了自己，讓自己的前路一直有著明亮的燈光，這一盞燈源自于我們，可后面千千萬(wàn)萬(wàn)的燈卻是源自于那些被我們所溫暖的人。

我們?cè)趯?duì)別人付出愛(ài)時(shí)，其實(shí)也為自己鋪了一條后路，它會(huì)在必要時(shí)為你敞開(kāi)，不至于都被堵死，正所謂“條條大路通羅馬”。當(dāng)你用一顆真心去對(duì)待別人的時(shí)候，哪怕是磐石，日積月累也會(huì)被感動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的朋友越來(lái)越多，討厭你的人在慢慢轉(zhuǎn)變，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)你的好，也真誠(chéng)地對(duì)待你，真誠(chéng)地看待身邊的人。你的身邊，在悄然發(fā)生著變化，好像滑落進(jìn)了一抹抹的陽(yáng)光，變得溫暖動(dòng)人。別人就像一面鏡子，你打它一拳，最后受傷的是你自己。愛(ài)就像香水，你在為別人噴灑的時(shí)候，自己也會(huì)沾上一些。愛(ài)是相互的，你關(guān)心、愛(ài)護(hù)的人越多，你得到的愛(ài)也就越多。

作為中學(xué)生的我們，是祖國(guó)的未來(lái)，是21世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，而一切美德的基礎(chǔ)就是愛(ài)，愛(ài)是生命的最強(qiáng)光，心存愛(ài)別人的心，去做力所能及的事。

看到老人摔倒了就勇敢去扶，你要相信世間并不總是傷害好人讓其遭到譴責(zé)。人都是會(huì)老的，難道你愿意哪天老了以后，自己一人摔倒在街道卻無(wú)人問(wèn)津？我們應(yīng)該有愛(ài)，從自己做起。大多數(shù)群眾的眼睛都是雪亮的，而北大的校長(zhǎng)就曾鼓勵(lì)學(xué)生勇敢地伸出手，一切的后果由他們承擔(dān)！你油然而生的正義和善良或許會(huì)挽救一個(gè)孱弱的生命，為這個(gè)如冰雪世界般冷漠的社會(huì)升溫，讓其他人看到人性的光芒，也開(kāi)始愛(ài)別人?？吹接欣щy的同學(xué)就耐心去幫，或許你只是花了一部分的課余世間，但你卻能收獲一份純真的友情；或許你只是為他解決了幾道題目，但你卻能讓他銘記于心慢慢提高成績(jī)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，班級(jí)就會(huì)擁有團(tuán)結(jié)的風(fēng)氣，如大家庭般溫暖如春。愛(ài)是茫茫宇宙中最富生命力的那顆星，一顆獨(dú)自在夜幕不夠明亮，但許多聚集在一起的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出像鉆石一樣璀璨的光芒。

同樣，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，不在景區(qū)亂刻亂畫(huà)也是一種愛(ài)，因?yàn)槟銗?ài)身邊的環(huán)境，把它當(dāng)做自己的家，你才會(huì)去保護(hù)它。一個(gè)小小的舉動(dòng)，為環(huán)衛(wèi)工人提供了便利，為身邊的人奉獻(xiàn)出一份安靜，為中國(guó)的國(guó)民素質(zhì)加了分。如果人人都這樣做，我們?cè)诔鲂械臅r(shí)候還會(huì)覺(jué)得心情不快樂(lè)嗎？誰(shuí)會(huì)不喜歡一個(gè)干凈整潔又安靜的地方呢？愛(ài)別人、愛(ài)環(huán)境的同時(shí)也是愛(ài)自己，讓自己的心境更加美麗。

愛(ài)別人, 也被別人愛(ài)，這就是宇宙的法則，給予別人愛(ài)的同時(shí)自己也接受愛(ài)，愛(ài)別人就是愛(ài)自己！因?yàn)閻?ài), 我們才存在。有愛(ài)慰籍的人, 無(wú)懼于任何事物、任何人。所以，從今天開(kāi)始，我們學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造愛(ài)，多為他人著想，多給社會(huì)一點(diǎn)愛(ài)心，世界會(huì)變得美如天堂，因?yàn)槔锩娉錆M了愛(ài)與歡歌笑語(yǔ)。

奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。

作為學(xué)生的我們，將來(lái)都要走入社會(huì)，只有具備自強(qiáng)不息的品格才能立足于社會(huì)，成為有所作為的人，那么，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定的信念；塑造堅(jiān)毅剛強(qiáng)，奮發(fā)向上的性格；要充分發(fā)揮主觀功能動(dòng)性。我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。

這種支撐的力量，成長(zhǎng)的過(guò)程，很大程度上有賴于全體社會(huì)成員能成為愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的公民。人民有信仰，國(guó)家才有力量。中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，需要全體人民的共同努力；形成健康的社會(huì)風(fēng)尚，需要每個(gè)公民的協(xié)力；打造奮發(fā)的時(shí)代氣質(zhì)，離不開(kāi)億萬(wàn)人民的參與。

相信自己，我們一定能行。我們將挑起富強(qiáng)祖國(guó)的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這美麗的藍(lán)天。放出你的熱情，放出你的愛(ài)，讓我們擁抱明天，讓我們擁抱明天的夢(mèng)想，擁抱明天的美好。

晉中之窗提醒您：無(wú)論在何時(shí)何地，在何種情況下都非常遵守文明禮儀——自覺(jué)排隊(duì)，這種禮儀已經(jīng)成了一種自覺(jué)行為，一道亮麗的城市風(fēng)景線。

排隊(duì)，一件多么普通的事情，但卻蘊(yùn)含了遵守文明禮儀的大道理。在讀這篇文章的時(shí)候，我還聯(lián)想到了一個(gè)故事。新加坡是個(gè)很小的國(guó)家，卻素有“花園城市”的美譽(yù)。但是卻有一個(gè)令人深思的現(xiàn)象。英語(yǔ)是新加坡的通用語(yǔ)言，很多標(biāo)識(shí)牌使用英語(yǔ)寫(xiě)的，然而大多數(shù)“請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)、請(qǐng)勿吸煙……”標(biāo)語(yǔ)卻是用中文寫(xiě)的。這是因?yàn)橹袊?guó)人經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。由此看來(lái)，中國(guó)人在作出不文明的行為時(shí)，不僅讓自已丟了臉，還侮辱了自已的祖國(guó)啊！中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦“著稱于世，就拿我們的校園來(lái)說(shuō)，也存在著一些不文明的現(xiàn)象。比如：有的同學(xué)隨手亂扔紙屑；有的同學(xué)在樓梯上打鬧、高聲喧嘩；還有的同學(xué)語(yǔ)言不文明。這些都是不好的習(xí)慣，也就是不文明的禮儀。俗話說(shuō)“少成若天性，習(xí)慣如自然”，這句話告訴我們，好的習(xí)慣都是從小培養(yǎng)出來(lái)的。所以，我們一定要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，并且在看到不良習(xí)慣時(shí)要提醒他們，讓他們改正。同時(shí)，在提醒他人的同時(shí)也要警醒自已，不能犯同樣的錯(cuò)誤。

如果我們都象內(nèi)江市市民一樣，從身邊的小事做起，摒棄我們身上的種種不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，共建美麗、和諧校園。那么，文明就會(huì)象一滴水，許多人的這一滴水匯集起來(lái)，就會(huì)成為文明的海洋，我們的祖國(guó)就會(huì)更加文明、和諧、友愛(ài)、誠(chéng)信。