第一篇：中考話(huà)題作文500字陽(yáng)光燦爛的日子

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陽(yáng)光燦爛的日子

窗外，飄著些許小雨。

雨滴打濕了樹(shù)木，打濕了地面，打濕了孩子們的衣裳，打濕了那些曾無(wú)比陽(yáng)光燦爛的回憶。

童年，如陽(yáng)光下最芬芳的梔子花，潔白無(wú)瑕，純真芳香，讓人無(wú)限的留戀。那時(shí)的我，剪著如男孩兒一般的短頭發(fā)，跟著伙伴爬樹(shù)、摸魚(yú)，穿著滿(mǎn)身是泥的衣服回家，跟媽媽保證下次再也不瘋了，可下一次，又是如此。幼稚如當(dāng)初玩過(guò)家家的我們，而似乎，我們只有經(jīng)過(guò)了那幼稚的童年，才會(huì)真正成長(zhǎng)。

青春，如陽(yáng)光下最美麗的玫瑰，艷麗奇香，尖刺柔心，讓人無(wú)限的懷念。這時(shí)的我，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，叛逆如尖刺戳著別人，傷著自己。做過(guò)無(wú)數(shù)件傻事，和父母吵過(guò)無(wú)數(shù)次架，有了第一個(gè)真正意義上的朋友。勇敢如不到南墻不死心的我們，而似乎，我們只有經(jīng)過(guò)了這復(fù)雜的青春，才會(huì)真正的懂得什么是成長(zhǎng)。

過(guò)去的回憶，不論是多么悲傷，卻總是覺(jué)得比現(xiàn)在美好的多，做著曾經(jīng)的夢(mèng)不愿醒來(lái)，現(xiàn)實(shí)卻會(huì)把你一掌打醒，告訴你，外面其實(shí)也陽(yáng)光燦爛。只有我們，想著那些曾讓我們或喜或悲的人和事，其實(shí)，放不開(kāi)的只有我們自己。

梔子花，玫瑰，都如此美麗，有著迷人的香氣，似乎，那曾經(jīng)陽(yáng)光燦爛的日子又活了過(guò)來(lái)，抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的回憶終是飄渺的，如浮萍般遮蓋住現(xiàn)在的一切。何不打開(kāi)窗瞧瞧呢？

陽(yáng)光灑在了樹(shù)林間，灑在了地面上，灑在了孩子們稚嫩的笑臉上，灑在了這個(gè)美麗的世界上。

原來(lái)窗外，早已陽(yáng)光燦爛。

第二篇：陽(yáng)光燦爛的日子

陽(yáng)光燦爛的日子

漸漸的生活還是保持的那份最初的安詳。聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌，在期待，期待著那份久違的愜意。

不知不覺(jué)，又已經(jīng)這么晚了，初春的夜晚清冷而安靜，我的心里溫暖而寧?kù)o。

在溫柔的燈光下，演繹著寧?kù)o的夜。靜謐地享受著生活。每時(shí)每刻都在留意那看似出其不意的平淡，但這正是我想要的。

平淡得不會(huì)總是想起，但是也不會(huì)忘記。

灰蒙蒙的天空零星的灑落了幾點(diǎn)雨，走在街道上，不知不覺(jué)感受到了雨滴的侵蝕。

隱隱作痛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

是的，天在下雨。

現(xiàn)在的我，對(duì)自己的未來(lái)有點(diǎn)迷茫。但是依然相信明天陽(yáng)光燦爛。

總是保持著一份沉靜和自然，活在別人微笑的世界里。我漸漸已經(jīng)習(xí)慣這種生活。

對(duì)于自己，沒(méi)有想太多。

在短暫的陰霾之后，相信會(huì)有陽(yáng)光燦爛。因?yàn)?，總有一份希望在陰霾之后等著我，?huì)有幸福的那一天。當(dāng)然，生活的沉淀并非只是人一時(shí)的興趣使然，最關(guān)鍵的，還是一點(diǎn)一滴的積累和實(shí)現(xiàn)。

第三篇：陽(yáng)光燦爛的日子

陽(yáng)光燦爛的日子

陽(yáng)光燦爛的日子是美好的，陽(yáng)光燦爛的日子是充實(shí)的，陽(yáng)光燦爛的日子是令人向往的。每個(gè)人都渴望陽(yáng)光燦爛的日子。

我焦急地等著一路公交車(chē)，突然一位老爺爺一瘸一拐地走來(lái)，我心想都這么大歲數(shù)了，怎么還坐公交車(chē)，車(chē)上的人那么多，磕磕碰碰是避免不了的。不知道子女是怎么想的，公交車(chē)來(lái)了，看到這么大歲數(shù)的老爺爺，我小心翼翼地把他扶上了車(chē)。他沖我微笑了一下。我也回這個(gè)老爺爺一個(gè)燦爛的微笑，我扶老爺爺坐在一個(gè)空座上，我們友好的交談了起來(lái)，我問(wèn)他為什么不打出租車(chē)，老爺爺說(shuō)現(xiàn)在退休了，花的都是子女的錢(qián)，他們掙錢(qián)也不容易，能省點(diǎn)就省點(diǎn)吧。

聽(tīng)完這些話(huà)，我突然感覺(jué)鼻子酸酸的，眼淚不由自主地從眼眶里流出來(lái)，像個(gè)調(diào)皮的孩子，怎么樣也控制不住。也就是在這一瞬間，我突然明白了父母的苦衷，真是可憐天下父母心??！

面對(duì)初春的陽(yáng)光，我心里更踏實(shí)了，因?yàn)槲矣窒虺墒爝~進(jìn)了一步！這又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子！

暑假開(kāi)學(xué)后，我的好心情被破壞了，我的語(yǔ)文成績(jī)下降了，甚至不及格。我的心情一下子就跌進(jìn)了谷底。這時(shí)老師給我換了一個(gè)同桌，這個(gè)新同桌的語(yǔ)文成績(jī)非常好，過(guò)了一斷時(shí)間，我在同桌的幫助下，成績(jī)有了提升。期末考試我的語(yǔ)文成績(jī)居班級(jí)榜首。陽(yáng)光燦爛的日子又回來(lái)了！

陽(yáng)光燦爛的日子，心花怒放！但我知道，這是需要我們的付出和努力的！黑龍江省安達(dá)市任民中學(xué)六年二班六年級(jí):陳默

第四篇：陽(yáng)光燦爛的日子

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上

有著健兒們奮勇拼搏的身影

觀眾席上

響著拉拉隊(duì)搖旗助威的吶喊

這吶喊

彌漫著友誼的芬芳

這身影

凝聚著責(zé)任的力量

但無(wú)論成功或是失敗

無(wú)論歡笑或是淚水

我們永遠(yuǎn)銘記

這充滿(mǎn)奮斗印記的陽(yáng)光燦爛的日子

第五篇：陽(yáng)光燦爛的日子

陽(yáng)光燦爛的日子

不知不覺(jué)，卻邁入了人生中的重要關(guān)口，荊棘遍地，亂石叢生，迎接著我們對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以毅力為履，風(fēng)雨飄搖中，踏出趔趄卻堅(jiān)定的足跡；以自信為劍，亂草荊棘中，開(kāi)出凌亂卻執(zhí)著的道路；以勤奮為杖，亂雨迷霧中，指出猙獰卻不屈的方向。陽(yáng)光燦爛的日子里，我們得以欣慰，追夢(mèng)的步伐，卻又多了幾分堅(jiān)定。

造就堅(jiān)定不移之志

風(fēng)凄雷怒，天怨人恨。讓這位一代文豪的心震顫了。貶謫生涯，注定了他的歸宿，“一時(shí)多少豪杰”的豪邁之氣卻在這苦痛中誕生，人性的本真，純粹的文學(xué)，才是你的夢(mèng)之所在。蘇軾，你面對(duì)人生中的狂風(fēng)驟雨，大志不移，終于，在陽(yáng)光燦爛的日子里，你未魯放縱，以筆直的方向向著理想奔去，用一朵文學(xué)史上的奇葩昭示我們：風(fēng)雨中早就堅(jiān)定不移之志，陽(yáng)光燦爛的日子里，追夢(mèng)的身影會(huì)愈加矯健。

培育無(wú)所畏懼之心

15世紀(jì)末，洶涌的大西洋海面，勇敢的水手們，同意志進(jìn)行頑強(qiáng)的抗擊，那片無(wú)際的藍(lán)色似乎要將每一個(gè)人吞噬，退卻，茍得性命而身敗名裂；猶豫，葬身海底而沉寂一生；前進(jìn)，九死一生而不知所終。你選擇了前進(jìn)，新大陸迎來(lái)了這位開(kāi)創(chuàng)者，哥倫布。終于，陽(yáng)光燦爛的日子里，你無(wú)恨欣慰，用開(kāi)創(chuàng)者的豪邁告訴我們：荊棘中培育無(wú)所畏懼之心，陽(yáng)光燦爛的日子里，追夢(mèng)的身影會(huì)愈加堅(jiān)定。

鍛造水滴石穿之力

跋山涉水，批荊斷棘，菜藥的身影是那樣堅(jiān)定而執(zhí)著。出身御醫(yī)之家，卻不貪富貴，于險(xiǎn)山惡水之間去尋找自己純粹的理想，想解萬(wàn)民于天災(zāi)。李時(shí)珍，你面對(duì)人生中的迷霧，似使似乎無(wú)所出路，你選擇了勤奮，終于，陽(yáng)關(guān)燦爛的日子里，你可以望著有良藥濟(jì)民的傳承笑了。《本草綱目》——這鴻篇鉅制啟示著我們：迷霧中鍛造水滴石穿之力，陽(yáng)光燦爛的日子里，追夢(mèng)的身影會(huì)愈加頑強(qiáng)。

用毅力撥散迷霧，用自信穿越極限，用勤奮創(chuàng)造奇跡。我堅(jiān)信，風(fēng)雨中的磨練，是我們的成長(zhǎng)，具備了毅力，頑強(qiáng)，自信，我們的人生會(huì)更加充實(shí)，陽(yáng)光燦爛的日子里，磨礪出的我們會(huì)是成功者。向著夢(mèng)想，在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水，于陽(yáng)光燦爛的日子譜寫(xiě)輝煌！