第一篇:17-隊列條令[范文]
《隊列條令》
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1.隊列紀(jì)律的內(nèi)容是什么?
(一)堅決執(zhí)行命令,做到令行禁止;
(二)姿態(tài)端正、軍容嚴(yán)整、精神振作、嚴(yán)肅認(rèn)真;
(三)按照規(guī)定的位臵列隊,集中精力聽指揮、動作迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)一致;
(四)保持隊列整齊,出列、入列應(yīng)當(dāng)報告并經(jīng)允許。2.隊列指揮的位臵是如何規(guī)定的?
隊列指揮位臵應(yīng)當(dāng)便于指揮和通視全體。通常是:停止間,在隊列中央前;行進(jìn)間,縱隊時在左側(cè)中央前,必要時在中央前,橫隊、并列縱隊時在左側(cè)前或左側(cè),必要時右側(cè)前(右側(cè))或者左(右)側(cè)后。
3.隊列指揮方法是如何規(guī)定的?
隊列指揮通常用口令。行進(jìn)間,動令除向左轉(zhuǎn)走和齊步、正步互換時落在左腳下,其他均落在右腳。變換指揮位臵,通常用跑步(5步以內(nèi)用齊步),進(jìn)到預(yù)定的位臵后,成立正姿勢下達(dá)口令,縱隊行進(jìn)時,可以在行進(jìn)間下達(dá)口令。4.隊列指揮要求是如何規(guī)定的? 隊列指揮要求:
(一)指揮位臵正確;
(二)姿態(tài)端正,精神振作,動作準(zhǔn)確;
(三)口令準(zhǔn)確、清楚、洪亮;
(四)清點(diǎn)人數(shù),檢查著裝,認(rèn)真驗槍;
(五)嚴(yán)格要求,維護(hù)隊列紀(jì)律。5.單個軍人的隊列動作的內(nèi)容是什么? 立正、跨立(即跨步站立),稍息、停止間轉(zhuǎn)法,行進(jìn),立定,步法變換,行進(jìn)間轉(zhuǎn)法,坐下、蹲下,起立,脫帽,戴帽。6.新條令對禮步是如何規(guī)定的?
祉步用于紀(jì)念儀式中禮兵的行進(jìn),口令:禮步——走。要領(lǐng):左腳向正前方緩慢抬起(腿要繃直,腳尖上翹,與腿約成90度,腳后跟離地面約30厘米),按照腳跟、腳掌順序緩慢著地,步幅約55厘米,右腳下照此法動作;上體正直,兩臂下垂自然伸直,輕貼身體(抬祭奠物除外);手指并攏自然微曲,拇指尖貼于食指第二節(jié),中指貼于褲縫。行進(jìn)速度每分鐘24-30步。
7.班、排、連、營、團(tuán)的隊列動作的內(nèi)容有哪些?
集合、離散、整齊、報數(shù)、出列、入列、行進(jìn)、停止,隊列變換,方向變換。8.晉升(授予)軍銜儀式是如何規(guī)定的?
晉升(授予)軍銜儀式,通常在接到晉升(授予)軍銜命令15日以內(nèi)舉行,也可以每半年集中舉行一次。
晉升(授予)軍銜儀式,按照下列程序進(jìn)行:
(一)晉升(授予)軍銜儀式開始;
(二)奏唱國歌;
(三)宣讀晉升(授予)軍銜命令;
(四)頒發(fā)晉升(授予)軍銜命令狀;
(五)更換(佩帶)軍銜標(biāo)志服飾;
(六)奏唱國歌;
(七)晉升(授予)軍銜儀式結(jié)束。
頒發(fā)晉升(授予)軍銜命令狀時,被晉升(授予)軍銜人員在主席臺前適當(dāng)位臵列隊,面向主席臺下方參加儀式人員成立正姿勢;首長向被晉升(授予)軍銜人員頒發(fā)晉升(授予)軍銜命令狀,被晉升(授予)軍銜人員向頒發(fā)命令的首長行舉手禮接過命令狀。9.授槍儀式是如何規(guī)定的?
授槍時,應(yīng)當(dāng)組織授槍儀式。授槍儀式通常以連為單位組織,按照下列程序進(jìn)行:
(一)授槍儀式開始;
(二)奏唱軍歌;
(三)授槍、接槍;
(四)宣誓;
(五)首長講話;
(六)授槍儀式結(jié)束。
授槍誓詞:我宣誓,像愛護(hù)自己生命一樣愛護(hù)武器裝備,嚴(yán)格遵守武器裝備管理規(guī)定,正確 操作使用武器裝備,保守武器裝備秘密,確保武器裝備安全。宣誓人:XXX。
授槍、接槍時,授槍首長呼點(diǎn)被授槍人員姓名,被授槍人員答“到”并出列至授槍首長前適當(dāng)位臵,向授槍首長行舉手禮;授槍首長將槍授予被授槍人員,并高聲呼點(diǎn)授槍人員姓名、槍支型號、編號;被授槍人員雙手接槍,攜槍成立正姿勢,聽到“入列”的口令入列。
第二篇:隊列標(biāo)準(zhǔn)
隊列訓(xùn)練
對軍人和部隊、分隊進(jìn)行隊列制式動作的訓(xùn)練。是共同科目訓(xùn)練內(nèi)容之一。目的是端正軍人姿態(tài),保持嚴(yán)整的軍容,養(yǎng)成整齊劃
一、令行禁止和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的習(xí)慣,培養(yǎng)迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)一致的作風(fēng),為掌握技術(shù)戰(zhàn)術(shù)動作打下良好的基礎(chǔ)。
隊列訓(xùn)練主要內(nèi)容
隊列動作、隊列指揮、隊列紀(jì)律。
隊列動作——立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、齊步、跑步、立定、敬禮、縱隊、橫隊、集合、解散、整齊、報數(shù)。
隊列指揮——主要是訓(xùn)練指揮的口令和示范動作及在隊列中的指揮位置。隊列紀(jì)律
1、堅決執(zhí)行命令,做到令行禁止。
2、著裝整齊,姿態(tài)端正,精神振作,嚴(yán)肅認(rèn)真。
3、按照規(guī)定的位置列隊,注意聽指揮員的口令,動作要迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)一致;
4、奉命出列用齊步,入列用跑步(分隊出、入列均用跑步),或按照指揮員指定的步法執(zhí)行;因故出、入列要報告,經(jīng)允許后可出、入隊列。
5、將學(xué)到的隊列動作、自覺地用于訓(xùn)練和日常工作中,做到學(xué)用一致。
隊列訓(xùn)練-動作要領(lǐng)
一、立正 兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開越60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂下垂,自然伸直,手指并攏自然微曲;拇指尖貼于食指第二節(jié),中指貼于褲縫;頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼平視前方。
二、跨立 左腳向左跨出越一腳之長,兩腳挺直,上體保持立正姿勢,身體重心落于兩腳之間。兩手后背,左手握右手手腕,拇指根部與外腰帶下沿(內(nèi)腰帶上沿)同高;右手手指自然彎曲,手心向后。
三、稍息 左腳順腳尖方向伸出越全腳的三分之二,兩腳自然伸直,上體保持立正姿勢,身體重心大部分落于右腳。
四、停止間轉(zhuǎn)法
1、向右(左)——轉(zhuǎn) 以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時用力,使身體協(xié)調(diào)一致向右(左)轉(zhuǎn)90度,體重落在右(左)腳,左(右)腳取捷徑迅速靠攏右(左)腳,成立正姿勢。轉(zhuǎn)動和靠腳時,兩腳挺直,上體保持立正姿勢。
2、向后——轉(zhuǎn) 按照向右轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)180度。
五、齊步——走 左腳向正前方邁出約75厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時身體重心前移,右腳按照此法動作;上體保持正直,微向前傾,手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二節(jié),兩臂前后自然擺動,向前擺臂時,肘部彎曲,小臂自然向里合,手心向內(nèi)稍向下,拇指根部對正衣扣線,與第五衣扣同高,離身體約25厘米,向后擺臂時,手臂自然伸直,手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進(jìn)速度每分鐘116至120步。
六、跑步——走 聽到預(yù)令(跑步),兩手迅速握拳(四指蜷握,拇指貼于食指第一關(guān)節(jié)和中指第二關(guān)節(jié)),提到腰際,約與腰帶同高,拳心向內(nèi),肘部稍向里合。聽到動令,上體微向前傾,兩腿微彎,同時左腳利用右腳掌的蹬力越出約85厘米,前腳掌先著地,身體重心前移,右腳按照此法動作;兩臂前后自然擺動,向前擺臂時,大臂略直,肘部貼于腰際,小臂略平,稍向里合,兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米;向后擺臂時,拳貼于腰際。行進(jìn)速度每分鐘170至180步。
七、正步-----走左腳向正前方踢出約75厘米(腿要蹦直,腳尖下壓,腳掌與地面平行,離地面約25厘米),適當(dāng)用力使全腳掌著地,同是身體重心前移,右腳照此法動作;上體保持正直,微向前傾;手指輕輕握攏,拇指伸直貼于食指第二節(jié);向前擺臂時,肘部彎曲,小臂略成水平,手心向內(nèi)稍向下,手腕下沿擺到高于最下方衣扣約10厘米處(著夏季作馴服時,約與第三衣扣同高;著冬季作馴服時,約與第四衣扣同高;著水兵服時,手腕上沿距領(lǐng)口角約15厘米),離身體約10厘米;向后擺臂時(左手心向右,右手心向左),手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進(jìn)速度每分鐘110-116步。
八、立——定 齊步和正步時,聽到口令,左腳再向前大半步著地(腳尖向外約30度),兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢。跑步時,聽到口令,再跑2步,然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際,停止擺動)著地,右腳靠攏左腳,同時將手放下,成立正姿勢。
九、向右(左)看齊 要領(lǐng):基準(zhǔn)兵不動,其他士兵向右轉(zhuǎn)頭,眼睛看右鄰士兵腮部,前四名能通視基準(zhǔn)兵,自第五名起,已能通視到本人以右第三名為度,后列人員先向前對正,后向右看齊。
十、報數(shù)-----橫隊從右至左依次以短促洪亮的聲音轉(zhuǎn)頭報數(shù),最后一名不轉(zhuǎn)頭。數(shù)列橫隊時后列最后一名報“滿伍”或“缺**名”。
十一、集合 指揮員應(yīng)先發(fā)出預(yù)告或信號,如“全連注意”,然后站在預(yù)定隊形的中央前面向預(yù)定隊形成立正姿勢下達(dá)“成**隊---集合”的口令,所屬人員聽到預(yù)告或信號,原地面向指揮員成立正姿勢,聽到口令跑步到指定位置面向指揮員集合。在指揮員后側(cè)的人員應(yīng)從指揮員右側(cè)繞過,自行立正看齊成立正姿勢。
隊列口令下達(dá)要領(lǐng):
一、短促口令:只有動令,不論幾個字,中間不拖音不停頓,通常按音節(jié)(字?jǐn)?shù))平均分配時間,有時最后一個字稍長,發(fā)音短促有力,如:“停”“報數(shù)”
二、斷續(xù)口令:預(yù)令和動令之間有停頓,如:“第***名,出列”。
三、連續(xù)口令:預(yù)令的拖音與動令相連,有時預(yù)令與動令之間有微歇,預(yù)令拖音稍長,其長短視部隊大小而定。動令短促有力。如:“立------定”“向右------轉(zhuǎn)”行進(jìn)間動令通常落在右腳
四、符合口令:兼有斷續(xù)口令和連續(xù)口令的特點(diǎn),如:“以***為準(zhǔn),向中看------齊”
五、下達(dá)口令的基本要領(lǐng):發(fā)音部位要正確,下達(dá)口令用胸音或腹音,胸音多用于下達(dá)短促口令,腹音多用與下達(dá)帶拖音的口令,掌握好音節(jié),下達(dá)口令要有節(jié)拍,預(yù)令和動令、微歇有明顯的節(jié)奏使隊列人員能夠聽清楚,注意音色,音量不要平均分配,下達(dá)口令一般起音要低,由低向高拔音,如:“向右看——齊”“齊”字發(fā)音要高,突出主音,下達(dá)口令時把重點(diǎn)字的音量加大,如:“向后——轉(zhuǎn)”要突出“后”字,“向前**步——走”要突出數(shù)字。
第三篇:隊列解說詞
一、一
現(xiàn)在走來的方隊是一年級一班的44名小朋友,這是熱情如火,團(tuán)結(jié)向上的集體。朝氣和活力在每一個小朋友身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn),不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),我們的口號是:一班一班非同一般,英姿颯爽,任我飛翔!
一、二
追隨五月的春風(fēng),沐浴溫暖的陽光,看??!
一、二的孩子正邁著矯健的步伐向我們走來了,藍(lán)白相間的衣服使他們看起來格外閃亮。他們精神抖擻,充滿朝氣,這是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級,在以往學(xué)校組織的各項活動中,表現(xiàn)都是很出色。在這次廣播操比賽中,學(xué)生們頂著烈日,努力練習(xí),認(rèn)真比賽排練,從他們身上我們看到了未來,看到了希望。
一、二班加油,你們是最棒的!
一、三
他們:像雛鷹一樣,翱翔晴空
像金星一樣,閃爍宇宙
像駿馬一樣,馳騁大地
像魚兒一樣,暢游海洋
像花兒一樣,嬌艷璀璨一、三班,加油!加油!
二、一
迎面向我們走來的是二、一中隊的孩子們,瞧,他們天真的模樣和稚嫩的步伐是多么的可愛?!敖袢招埴椪钩岚浚嘈抛约?,永遠(yuǎn)飛翔”“我運(yùn)動、我健康、我自信、我必勝”是他們的口號。在班主任吳士燕老師的帶領(lǐng)下,他們有著良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),這是一個和諧,充滿書香氛圍的中隊,他們將以飽滿的熱情,頑強(qiáng)的精神去賽出風(fēng)格、賽出水平,二、一加油!
二、二
看!一支英姿颯爽的隊伍走過來了,整齊一致的著裝,堅定有力的腳步,煥發(fā)光彩的眼睛,這就是我們二年級班的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上我們搏擊第一,在課間活動中,各個生龍活虎,在今天的賽場上,我們也會讓大家,看我們的表演將是一種美的享受,相信我們,相信我們!我們來了!
好好學(xué)習(xí),展示自我 團(tuán)結(jié)拼搏,力求最好 友誼第一,重在參與二、三
現(xiàn)在向我們走來的是二、三班的同學(xué)們,他們邁著矯健的步伐進(jìn)入了運(yùn)動場,這是一支充滿生機(jī)的隊伍,這是一群展翅欲飛的雛鷹“勝不驕,敗不餒”是他們的座右銘“友誼第一,比賽第二”是他們的格言,讓我們期待著這群充滿希望的雛鷹展翅高飛吧!
三、一
現(xiàn)在,向我們走來的是團(tuán)結(jié)合作的三一中隊46名同學(xué),就像46棵幼小的樹苗,在老師的悉心呵護(hù)下茁壯成長。在這個幸福的大家庭里,他們充分感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,友情的價值,探索的魅力,成功的喜悅。
三一中隊的座右銘是:一個有所追求的集體永遠(yuǎn)不會寂寞;一個樂于創(chuàng)新的集體,永遠(yuǎn)高奏凱歌;一個樂于拼搏的集體永遠(yuǎn)氣壯山河!
三、二
我們同歡樂,我們工追求,我們馳騁賽場。揮灑豪邁,讓我們的熱血無悔地沸騰吧!,運(yùn)動健兒們!勝利,將與我們?nèi)?、二班同在?/p>
四、一
瞧,邁著有力的步伐,喊著嘹亮的口號向我們走來的是四、一中隊。
此刻,他們豪情萬丈,激情飛揚(yáng),朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn),不懈努力不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。
這是一支自信的隊伍,一支團(tuán)結(jié)的隊伍,合唱比賽全校第一名,跳繩比賽,校運(yùn)動會年級第一名,在此次比賽中,四一中隊全體同學(xué)下定決心,積極進(jìn)取,再創(chuàng)輝煌。
四、二
瞧,迎面走來的是朝氣蓬勃的四年級二班的全體同學(xué)。他們身著藍(lán)白相間的運(yùn)動裝,一個個像藍(lán)天白云中展翅飛翔的小鳥,在節(jié)奏歡快的音樂聲中,邁著整齊的部分喊著宏亮的樓號精神抖擻地進(jìn)入賽場。他們懷著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,以“團(tuán)結(jié)向上,頑強(qiáng)拼搏”的精神參加本次比賽。他們必定像雄鷹展翅般活躍在賽場上。加油吧!四年級二班!
五、二班
此刻,向我們走來的是由40顆激情,澎湃的心組成的方陣—蘋果園中路小學(xué)五、一中隊,這是一個奮發(fā)進(jìn)取,活潑向上的集體??茨浅C健,堅定的步伐;聽那激昂。嘹亮的口號,不正體現(xiàn)了我們蘋果園中路小學(xué)的精神風(fēng)貌嗎?他們向著太陽,向著命題,發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)健兒為國爭光,勇于拼搏的精神,放飛理想,自信頑強(qiáng)!從他們綻開的笑臉上,向大家展示,他們就是凌空翱翔的雄鷹,他們就是璀璨耀眼的星星,他們就是祖國建設(shè)的棟梁!
五、二
現(xiàn)在向我們走來的是一個團(tuán)結(jié),健康,向上的中隊,它就是五、二中隊。你們看,同學(xué)們個個精神抖擻,步伐整齊有力,花朵般的臉上洋溢著燦爛的笑容,充滿了勝利的自信。?。∷麄兊谋硌菡婢?!姿態(tài)優(yōu)美,步調(diào)一致,造型新穎,口號聲驚天動地。各位老師和同學(xué)們,快快給他們鼓掌,加油,喝彩吧!
五、三 五、三中隊是一個神采飛揚(yáng)的集體,隊員們精神振奮,斗志昂揚(yáng),團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,踏出了一條閃亮的足跡??區(qū)優(yōu)秀中隊,校合唱比賽一等獎;運(yùn)動會年級第一;拔河比賽年級第一??看他們正神采奕奕地走來,向大家展示他們的風(fēng)采。來,讓我們?yōu)槲迦嘘牶炔剩?/p>
六、一
看,英姿颯爽,生機(jī)勃勃,踩著有力的步伐雄赳赳,氣昂昂向我們走來的是蘋果園中路小學(xué)六一班方陣。37名同學(xué)組成了活潑、開朗、向上的集體,他們步伐堅定豪邁,動作整齊有力,臉上寫滿喜悅,全身散發(fā)光彩。一個個精神飽滿,斗志昂揚(yáng),他們求知欲強(qiáng),健康快樂,充滿活力。他們知道辛勤的汗水一定會換來豐碩的成果;他們堅信,沒有最好,只有更好!強(qiáng)健的體魄,非凡的毅力,團(tuán)結(jié)的精神,給了他們自信,也必將帶給他們輝煌,今天的小樹,明天將長成參天大樹;今天的他們,明天將成為祖國的棟梁。同學(xué)們呼著響亮的口號,把隊形變成了一朵美麗的花兒,放飛了手中的氣球,也放飛了他們的夢想。
六一班同學(xué)組成的方隊團(tuán)結(jié)一致,開拓奮進(jìn)的精神面貌,為我們慶祝兒童節(jié)和建隊日活動增添了一道靚麗的風(fēng)景,讓我們用熱烈的掌聲向他們的表演表示祝賀!
六、二
火紅的六月,火紅的情。
六、二中隊身著火紅的衣服,拼搏在賽場上??催@鮮艷的紅色,是勝利的期盼,是熱情的代表,是吉祥的象征;聽著嘹亮的口號,是他們凌云賽場,超越夢想,拼搏進(jìn)取,爭創(chuàng)佳績的心聲。瞧,他們用身體構(gòu)造出太陽的形狀。他們將用自己太陽般的熱情照射著賽場上的每一個人。讓熱情傳遍校園。六二中隊有著文明的班風(fēng),進(jìn)取的態(tài)度,在學(xué)習(xí)上相互幫助,生活中相互照顧,同學(xué)們在信任的沃土上幸福成長,必將成為明日的棟梁。
讓我們?yōu)樗麄兗佑?,并預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異成績。
六、三
踏著矯健的步伐,揚(yáng)起自信的臉龐,看,現(xiàn)在向我們走來的是朝氣蓬勃的六、三中隊。這是一個擁有44名成員的集體,這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體;這是一個積極進(jìn)取,奮勇爭先的集體。44名成員個個充滿活力,熱愛運(yùn)動,校運(yùn)動會,歌詠比賽,跳繩比賽都曾留下過他們奪冠的身影。昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飛翔???,他們的臉上洋溢著喜悅的微笑。他們的心中懷著必勝的信心,他們相信勝利是屬于有準(zhǔn)備的人?!敖o六、三一次喝彩,我們將還你一個驚喜?!?/p>
六、三加油!
第四篇:隊列口號
71班:七一學(xué)子,齊心協(xié)力,凌云賽場,超越夢想。
72班:七二七二,獨(dú)一無二,激情勇進(jìn),勝利屬我,奮勇沖鋒,揚(yáng)我班威。
73班:七三七三,猛虎下山,賽出風(fēng)格,永遠(yuǎn)領(lǐng)先。
74班:四班四班,非同一般,努力奮斗,全力奪冠。
75班:七五七五,勢如猛虎,團(tuán)結(jié)一體,無人能比。
76班:七六七六,非常優(yōu)秀,我為班狂,共創(chuàng)輝煌。
77班:七七七七,戰(zhàn)鷹出擊,同心協(xié)力,爭奪第一。
78班:七八健將,放飛理想,出師必勝,為班爭光。
79班:七九七九,英姿颯爽,勝利永久,不同凡響。
710班:晴空驕陽,永放光芒,七十健將,展翅飛翔。
81班:晴空驕陽,永放光芒,拼搏進(jìn)取,爭創(chuàng)佳績。
82班:二班二班,非同一般,揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前。
83班:八三八三,眾志如山,齊心協(xié)力,一飛沖天。
84班:八四八四,奮力沖刺,戰(zhàn)勝自我,再創(chuàng)佳績。
85班:八五八五,英姿飛舞,奮勇爭先,輝煌八五。
86班:八六八六,拼搏奮斗,九中校園,一枝獨(dú)秀。
87班:八七八七,勇奪第一,雄膺展翅,一比高低。
91班:腳踏實地,奮力拼搏,堅定不移,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)一致,輝煌九一。
92班:九年二班,展翅飛天,開拓創(chuàng)新,克服萬難,九二無敵,勇奪第一,奮力拼搏,所向披靡。
93班:九三九三,水滴石穿,繩鋸木斷,氣撼百川;九三九三,猛虎下山,強(qiáng)身健體,稱霸初三。
94班:九四九四,雄膺展翅,團(tuán)結(jié)一致,奮力沖刺。
95班:xxxx,遙遙領(lǐng)先,鰲頭獨(dú)占,風(fēng)采盡現(xiàn);xxxx,神采飛舞,團(tuán)結(jié)互助,唯我xx。
96班:九六九六,信心足夠,六班并肩,永遠(yuǎn)領(lǐng)先。
97班:九七九七,力爭第一,健康向上,自強(qiáng)不息。
98班:九八九八,實力沖天,藏龍臥虎,樣樣領(lǐng)先。
99班:九九九九,精神不朽,意氣風(fēng)發(fā),艱苦奮斗,積極進(jìn)取,力爭上游。
910班:九年十班,氣勢沖天,竭盡全力,勇于爭先。
各班在練習(xí)時,往往在口號之后再加上“一、二、三、四,一、二、三——四”。另外還有一些諸如“鍛煉身體,振興中華”、“發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)”等口號也常常被大家使用。
第五篇:隊列教材
第四節(jié) 單個軍人徒手隊列動作
一、立正、稍息、跨立及整理著裝
(一)立正
1、立正是軍人的基本姿勢,是隊列動作的基礎(chǔ)。軍人在宣誓、接受命令、進(jìn)見首長和向首長報告、回答首長問話、升降國旗和軍旗、奏國歌和軍歌等嚴(yán)肅莊重的時機(jī)和場合,均應(yīng)當(dāng)自行立正。
單個軍人的隊列動作中,條令規(guī)范的第一個動作就是“立正”。《隊列條令》在規(guī)范其動作要領(lǐng)之前,寫了這樣兩句話,“立正是軍人的基本姿勢,是隊列動作的基礎(chǔ)”。為什么“立正”是軍人的基本姿勢和隊列動作的基礎(chǔ)呢?因為,(1)“立正”的動作有助于養(yǎng)成軍人的端莊儀容,突出軍人威武矯健的形象。如新華門的衛(wèi)兵,站在那里紋絲不動,使人通過外觀感到軍人內(nèi)在的力量。又如國慶閱兵式,軍人列成整齊的方隊,巍然挺立,雄壯的軍姿,顯示了軍威,壯了國威,鼓舞了人心。(2)“立正”是最常用的隊列動作,往往也是其它隊列動作的組成部分或轉(zhuǎn)換基礎(chǔ)。不僅跨立、稍息、方向變換時,上體需保持立正姿勢,就是行進(jìn)、坐下時,上體也要正直、挺胸,在各種隊列動作的相互變換過程中,“立正”還能起承前啟后的作用。也就是說,做各種隊列動作,通常都是從立正開始,最后又恢復(fù)到立正姿勢的。例如步法與立定,走之前是“立正”動作,停止后又恢復(fù)立正姿勢。沒有立正,各種隊列動作的轉(zhuǎn)換就難以連貫。所以,掌握了“立正”的動作要領(lǐng),做好其他隊列動作也就有了基礎(chǔ)。(3)“立正”可以鍛煉人的意志和毅力。立正姿勢看似單調(diào)、枯燥,但正是這種單調(diào)枯燥的隊列動作有利于培養(yǎng)軍人堅韌剛毅的性格。長時間站立,可以增強(qiáng)人的耐力;在紛亂的環(huán)境中立正,可以鍛煉人的自制力,養(yǎng)成在隊列中聚精會神聽指揮,不受外界干擾的作風(fēng)。
2、口令:立正
3、要領(lǐng):兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開約60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂下垂自然伸直,手指并攏自然微曲,拇指尖貼于食指第二節(jié),中指貼于褲縫;頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視(見圖示)。
(圖見《隊列條令》第312頁第26圖)
為了正確地把握立正的動作要領(lǐng),使立正時的姿態(tài)既莊重嚴(yán)肅,又自然大方,需注意以下兩點(diǎn):一是要理解把握立正的動作規(guī)范的基本要求,立正時從頭到腳的動作要按照條令規(guī)范的要領(lǐng)協(xié)調(diào)一致地行動,不要只注意某一個動作、某一部位是否符合要求;二是要了解其動作規(guī)范的精神和科學(xué)依據(jù),在心理和精神上處于自然狀態(tài),防止機(jī)械地做動作,使精神上過于緊張,造成動作僵硬,神態(tài)木然。
“立正”的動作要領(lǐng)中,第一句話就是“兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開約60度”。立正時腳部的動作我軍歷代《隊列條令》都規(guī)定的比較詳細(xì)。為什么規(guī)定兩腳尖向外分開約60度呢?一是根據(jù)力學(xué)的原理,只要物體的重心能夠落于承重面之內(nèi),就可以使物體保持穩(wěn)定。當(dāng)兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開約60度時,兩腳接觸地面所形成的承重面,基本上是一個正三角形(詳見圖例)。這個正三角形所形成的承重面比較大,其縱向距離同橫向距高又差不多,這樣不但能保證身體重心落于承重面之內(nèi),還有利于從前后、左右?guī)讉€方向均衡的保持穩(wěn)定。二是人體的站立姿勢大體上有兩腳并攏,兩腳分開(兩腳叉開)和兩腳跟靠攏并齊兩腳尖向外分開約60度這樣三種。以這三種姿勢來比較:如兩腳分開有利于站立穩(wěn)定和持久,但外觀不夠莊重,也不便于各種隊列動作的相互轉(zhuǎn)換和接續(xù);如兩腳并攏比較莊重,但左右方向不夠穩(wěn)定,且顯得呆板,也不符合人的站立習(xí)慣;而兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開約60度,既能使站立姿勢莊重,又能保持站立的穩(wěn)定和持久,且有利于各種隊列動作 0 的轉(zhuǎn)換和持續(xù)。因此,規(guī)定立正的動作要領(lǐng),除了要考慮姿勢的端正、莊重之外,還要能保證人體站立穩(wěn)固、持久和便于各種隊列動作的變換和接續(xù)。因此,《隊列條令》關(guān)于立正的腳部動作要領(lǐng)的規(guī)范是比較科學(xué)合理的。
《隊列條令》規(guī)定:立正時“兩臂下垂自然伸直”,在訓(xùn)練時,有的同志只注意了“自然”而忽視了“臂伸直”,往往做出的動作效果是臂不直,而條令中又要求手的中指貼于褲縫,在臂不伸直的情況下為了達(dá)到中指貼褲縫的要求就曲手腕,造成動作走樣。
對立正時手的要領(lǐng)條令是這樣規(guī)定的:“手指并攏自然微曲,拇指尖貼于食指第二節(jié),中指貼于褲縫”(詳見圖例)。
對于立正時的手型,條令規(guī)定的基本要求是,既要整齊劃一,又要符合人體的生理特點(diǎn),也就是說,其動柞要領(lǐng)是依人體的生理特點(diǎn)來加以規(guī)范的?!笆种覆n自然微曲”,是指人體站立時兩臂下垂時手的自然形態(tài),這種“自然”形態(tài)是在統(tǒng)一規(guī)范的前提下,而不是按個人的“自然”習(xí)慣去動作。因此,立正時要保持手型的正確,其做法是:首先將手部肌肉放松,依靠掌心和手指肌肉的自然收縮將手指并攏使之微曲。手部肌肉過于緊張,手指機(jī)械地伸直緊貼褲縫,其動作顯得呆板,就違背了“自然微曲”的要求。對于拇指的位置,條令規(guī)定:“拇指尖貼于食指第二節(jié)”,“食指的第二節(jié)”并不是第二關(guān)節(jié),應(yīng)該是只要使拇指尖貼于食指第二節(jié)就可以了。這一點(diǎn)不能混淆。由于每個人的拇指長短不盡相同,拇指尖貼于食指第二節(jié)的具體位置,則不必強(qiáng)求統(tǒng)一;只要不出規(guī)定的范圍(食指第二節(jié)),就應(yīng)視為符合規(guī)定的要求。
外國軍隊對立正時手型的要求,其基本精神與我軍大體相同。如:原蘇軍規(guī)定“手指微曲”、德軍規(guī)定“五指并攏微曲”,日軍規(guī)定“指微伸而并攏”。美軍規(guī)定“手指彎曲,拇指尖接觸食指尖”等。從以上可以看出外軍對手型的要求與我軍條令規(guī)定大同小異。
4、要求:立正時要姿態(tài)端正,精神振奮,軍容嚴(yán)整。為使“立正”時的動作做的正確、規(guī)范,能表現(xiàn)出軍人的端正莊嚴(yán)、威武矯健、自然大方的姿態(tài),在做此動作時,要做到:“三挺”、“一睜”、“一正直”?!叭Α奔矗和ν龋▋赏炔n膝蓋后壓)、挺胸(小腹向上微收,腰部挺直,兩肩微向后張,使兩肩窩處的衣服保持平展,胸部自然向前上方挺出)、挺頸(下頜微收,頭正直向上頂,使頸部與后衣領(lǐng)相接);一睜(眼晴自然睜大,向前平視,眼皮稍向上挑,使黑眼球保持在眼晴的中央,注視前方,不斜視、少眨眼,面目表情自然);一正直(按規(guī)定的方向站正身體,兩肩線與兩腳跟線平行,使鼻尖、衣扣線與兩腳尖連線的中心點(diǎn)成一條直線。上體直,微向前傾,身體重心落于兩腳打開后形成的等腰三角形的中心)。
做立正動作時要注意三個協(xié)調(diào):即兩膝蓋后壓的力量與兩腿內(nèi)合的力量相協(xié)調(diào);收小腹、收臂部與自然挺胸相協(xié)調(diào);收下腹與挺脖頸相協(xié)調(diào)。達(dá)到自然、不使皺勁。
5、練習(xí)方法:
(1)立正手形練習(xí)??诹睿骸笆中味ㄎ痪毩?xí),一、二”。要領(lǐng):聽到“一”的口令,兩手向前平伸,掌心相對;聽到“二”的口令,兩手迅速收回原處。
(2)立正與稍息互換練習(xí)。(3)立正與跨立互換練習(xí)。
(4)持久站立練習(xí)。按立正的動作要領(lǐng)站好,持續(xù)一段時間,時間可由短到長,養(yǎng)成習(xí)慣。
(5)貼墻站立練習(xí)。背靠墻面立正站好,以兩腳跟、小腿、臀部、背部、后腦五點(diǎn)靠墻。
6、常見問題及糾正方法:
(1)腿未夾緊,間隙較大。糾正的方法:兩腳跟靠攏,襠部夾緊。
(2)上體松、腰不直。糾正的方法:向前上方挺胸,以胸帶腰自然挺腰。(3)后仰、挺小腹。糾正的方法:收小腹,臀部上提,上體稍向前傾。
(4)上體方向不正。糾正的方法:使鼻尖、衣扣線與兩腳分開的中心線在一條線上。
1(5)兩肩不平或夾肩。糾正的方法:兩肩自然放松,然后稍向后張。
(二)、稍息
1、稍息是在立正的基礎(chǔ)上進(jìn)行的動作。要領(lǐng)是:“左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢,身體重心大部分落于右腳。攜槍(炮、簡)時,攜帶的方法不變,其余動作同徒手。稍息過久可自行換腳”。條令規(guī)定:稍息過久可自行換腳。這一規(guī)定在執(zhí)行過程中,由于條令對“過久”的時間沒有也不宜作出具體規(guī)定,就給執(zhí)行時帶來較大的隨意性。但是,只要對“稍息過久可自行換腳”的規(guī)定有正確的理解和把握,就能較好的執(zhí)行和運(yùn)用。首先。在隊列生活中無論任何情況下都要自覺維護(hù)隊列紀(jì)律,尤其是在一些莊重嚴(yán)肅的場合,在首長講話的時候,要保持隊列的整齊和統(tǒng)一,要做到這一點(diǎn),“可自行換腳” 的時機(jī)就應(yīng)把握在盡量不要頻繁換腳的前提下運(yùn)用。其次,條令規(guī)定,稍息時上體要保持立工姿勢。就是說當(dāng)稍息時主要承受身體重心力量的腳較難堅持,確需換腳才能保持上體立正姿勢時,方可換腳。否則,應(yīng)盡量不換腳。
2、口令:稍息
3、要領(lǐng):左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢,身體重心大部分落于右腳。稍息過久,可以自行換腳。
4、要求:做到“兩快”(出腳快、收腳快);“兩準(zhǔn)”(出腳的方向準(zhǔn)確,出腳的距離準(zhǔn)確);“一穩(wěn)”(做動作時上體要穩(wěn))。換腳時,應(yīng)先立正,再稍息。
5、練習(xí)方法:稍息與立正互換練習(xí)。
6、常見問題及糾正方法:
(1)出腳方向不正。糾正的方法:順左腳尖方向劃一直線,反復(fù)體會練習(xí)。
(2)出腳動作慢。糾正的方法:腿伸直,腳跟稍提起,腳腕用力,繃腳面,迅速伸出。(3)出腳時彎腿。糾正的方法:兩腿自然伸直,出腳同時注意膝蓋后壓。
(4)出腳時身體重心過度前移、收腳時身體上竄聳肩。糾正的方法:強(qiáng)調(diào)體重大部分落于右腳,收腳時兩腿合力把腳收回,控制好上體不動。
(三)跨立
1、跨立又稱跨步站立,主要用于軍體操、執(zhí)勤和艦艇上分區(qū)列隊等場合。可以與立正互換。
2、口令:跨立
3、要領(lǐng):左腳向左跨出約一腳之長,兩腿挺直,上體保持立正姿勢,身體重心落于兩腳之間。兩手后背,左手握右手腕,拇指根部與外腰帶下沿(內(nèi)腰帶上沿)同高;右手手指并攏自然彎曲,手心向后。攜槍時不背手(見圖示)。
<插圖>
(圖見《隊列條令》第315頁第30圖)
要正確把握動作要領(lǐng),首先要明確兩點(diǎn):一是左手是以手心為核心的,就應(yīng)理解為手心對正右腕。二是右手腕應(yīng)是以腕關(guān)節(jié)為準(zhǔn)。正確的理解應(yīng)當(dāng)是“左手手心對正右手腕關(guān)節(jié)”而并不是“"左右手掌重疊或是左手虎口卡住右手腕關(guān)節(jié)”。背手高度:不扎外腰帶時,“左手拇指根部與內(nèi)腰帶上沿同高”;扎外腰帶時,“左手拇指根部與腰帶下沿同高”。這樣規(guī)定,部隊在執(zhí)行過程中就達(dá)到了統(tǒng)一,也便于把握執(zhí)行。腿部要求“兩腿挺直”,是為了避免部分士兵在執(zhí)勤跨立時不注意腿的動作,有時過于放松,導(dǎo)致彎腿動作,上體出現(xiàn)不正直的問題。
4、要求:跨立時,動作迅速準(zhǔn)確,做到“兩快”(跨腳快、背手快);“兩準(zhǔn)”(跨腳距離準(zhǔn)、背手位置準(zhǔn))。
5、練習(xí)方法:跨立與立正互換練習(xí)。
6、常見問題及糾正方法:
(1)跨腳動作慢。糾正的方法:腿挺直,腳腕用力,迅速跨出。
(2)腳跨出的距離不準(zhǔn)。糾正的方法:在右腳跟左側(cè)一腳之長處劃一標(biāo)記,反復(fù)體會練習(xí)。
(3)手腳動作不協(xié)調(diào)。糾正的方法:跨腳的同時背手,靠腳的同時放手,腳、手同時到位。
(4)兩手后背過高或下垂。糾正的方法:強(qiáng)調(diào)左手拇指根部要對正位置,反復(fù)練習(xí)找感覺。
(5)上體松、彎腰。糾正的方法:強(qiáng)調(diào)腰挺直,上體保持正直。
(四)整理著裝
1、整理著裝,是部隊訓(xùn)練和生活中常用的動作,《隊列條令》規(guī)定:“整理著裝,通常在立正的基礎(chǔ)上進(jìn)行”。目的是為了嚴(yán)整軍容,維護(hù)軍人的良好形象,便于操課。自行整理和列隊操課前整理著裝已成為隊列生活的習(xí)慣,歷來部隊都很重視。對整理著裝應(yīng)遵循實事求是的原則,以保持整齊的著裝和嚴(yán)整的軍容,以維護(hù)我軍的光輝形象,利于完成訓(xùn)練和作戰(zhàn)任務(wù)為目的,切不可將整理著裝看作是一種形式,或是將整理著裝做成表面文章,而忽略了它的本來目的。
2、口令:整理著裝
3、要領(lǐng):雙手(持81式自動步槍、60迫擊炮時,將槍、炮夾于兩腿間)從帽子開始,自上而下,將著裝整理好。必要時,也可以相互整理。整理完畢,自行稍息。聽到“停”的口令,恢復(fù)立正姿勢。執(zhí)行這一規(guī)定,需要把握兩點(diǎn):一是明確了著理裝時的姿態(tài),整理著裝前,應(yīng)統(tǒng)一下達(dá)立正的口令,然后再下達(dá)整理著裝的口令。二是明確了整理著裝的方法和順序。在整理過程中不要圖形式,應(yīng)根據(jù)個人的著裝情況,從上到下將著裝整理好,不要看著指揮員一步一動的進(jìn)行,也不需看著相鄰人員的動作同步進(jìn)行,按著裝要求整理好了就自行稍息。聽到“停”的口令,再恢復(fù)立正姿勢。(插圖)
3、要求:動作規(guī)范,程序清楚;姿態(tài)良好,軍容嚴(yán)整;不搞形式,動作確實。
二、停止間轉(zhuǎn)法
停止間轉(zhuǎn)法,是停止間變換方向的方法。分為向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn),需要時也可半面向右(左)轉(zhuǎn),共分五種轉(zhuǎn)法。
(一)向右(左)轉(zhuǎn) 口令:向右(左)——轉(zhuǎn)
要領(lǐng):以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時用力,使身體協(xié)調(diào)一致向右(左)轉(zhuǎn)90度,體重落在右(左)腳,左(右)腳取捷徑迅速靠攏右(左)腳,成立正姿勢。轉(zhuǎn)動和靠腳時,兩腿挺直,上體保持立正姿勢。
(二)向后轉(zhuǎn)
口令:向后——轉(zhuǎn)
要領(lǐng):按照向右轉(zhuǎn)的動作要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)180度。
(三)半面向右(左)轉(zhuǎn)
口令:半面向右(左)——轉(zhuǎn)
要領(lǐng):按照向右(左)轉(zhuǎn)的動作要領(lǐng)轉(zhuǎn)45度。
要求:一是轉(zhuǎn)動時要動作迅速、有節(jié)奏感,防止松散和拖泥帶水;二是上體應(yīng)保持立正姿勢,胸部向前上方挺出,不得左右搖晃和前傾后仰;三是兩臂應(yīng)隨身體自然轉(zhuǎn)動,兩腿挺直,擋部夾緊,轉(zhuǎn)腳和轉(zhuǎn)體協(xié)調(diào)一致??磕_時取捷徑,不得外掃和跺腳,兩腳跟一次靠齊; 3 四是持槍、炮轉(zhuǎn)動時(持槍、炮的手貼于右跨骨上),應(yīng)使槍(炮)隨身體轉(zhuǎn)向新方向,并輕輕著地,不得故意發(fā)出聲響。
(四)練習(xí)方法:
1、分解練習(xí)?!胺纸鈩幼?,向右(左、后)——轉(zhuǎn)、二”。要領(lǐng):聽到“分解動作,向右(左、后)——轉(zhuǎn)”的口令,按向右(左、后)轉(zhuǎn)的要領(lǐng)轉(zhuǎn)向新的方向,不靠腳;聽到“二”的口令,左(右、左)腳靠攏右(左、右)腳,成立正姿勢。
2、連貫練習(xí)。(左、后)轉(zhuǎn)的要領(lǐng),轉(zhuǎn)到新的方向后迅速靠腳。
(五)常見問題及糾正方法:
1、轉(zhuǎn)動時彎腿。糾正的方法:轉(zhuǎn)動時兩膝后壓,兩腿挺直。
2、轉(zhuǎn)動時兩臂外張。糾正的方法:轉(zhuǎn)動時兩臂自然下垂,中指貼于褲縫。
3、轉(zhuǎn)動時身體晃動、站不穩(wěn)。糾正的方法:轉(zhuǎn)動時要以腳跟為軸,體重要落在為軸的腳上,上體保持正直,挺腿挺胸,同時注意兩腳分開的角度及轉(zhuǎn)正后腳掌迅速著地,后腿蹬直,襠部夾緊。
4、上下體轉(zhuǎn)動不一致。糾正的方法:兩腿挺直,腰挺直,轉(zhuǎn)動時身體與兩腳同時用力,胸部自然向前上方挺出。
5、靠腳時彎腿、外掃、跺腳。糾正的方法:靠腳時兩腿挺直;后腳前腳掌著地,腳跟提起,取捷徑迅速靠攏。
三、行進(jìn)與立定
行進(jìn)的基本步法分為齊步、正步和跑步,輔助步法分為便步、踏步和移步。行進(jìn)的基本要素是步法,對于步法的規(guī)定和使用的術(shù)語,各國的規(guī)定也不盡一致。如我國清朝軍隊的步法種類就顯得繁多,有正步、跑步、便步、快步、踏步、橫步、退步和慢步。到民國初期,軍隊步法趨于簡化,只有正步、跑步、常步(同齊步)和諧步。我軍過去的《隊列條令》曾根據(jù)行軍作戰(zhàn)的需要,除規(guī)定有齊步、正步、跑步、踏步外,還有小步走(步幅比齊步小)、大步走(步幅比齊步大)、慢步走(步速比齊步慢)、快步走(步速比齊步快)。根據(jù)隊列生活的需要,從1983年起,我軍的《隊列條令》規(guī)定了六種步法,即:齊步、跑步、正步和便步、踏步、移步(括左右跨步和向前、后退)。前三種步法通稱基本步法,后三種步法通稱輔助步法。
由于各種步法的動作要領(lǐng)和特點(diǎn)不同,所以它們的作用和使用的時機(jī)也不相同。
(一)齊步行進(jìn)與立定
齊步是軍人行進(jìn)的常用步法,主要用于隊列的整齊行進(jìn)。《隊列條令》對齊步行進(jìn)的要領(lǐng)規(guī)定較為明確具體。由于人們走路的姿勢是千姿百態(tài)的,走路的習(xí)慣各不相同。有的走路搖頭晃肩、隨隨便便;有的走路低頭、背手,步履蹣跚,顯得沉重、機(jī)械。因此,條令對齊步行進(jìn)的要領(lǐng)作出具體的規(guī)范,目的就是要統(tǒng)一軍人的步法,把各自的行走習(xí)慣統(tǒng)一到條令上來。只有按《隊列條令》中規(guī)定的要領(lǐng)行走,才能表現(xiàn)出良好的軍姿,展現(xiàn)軍人的風(fēng)貌,達(dá)到全軍的整齊劃一。
口令:齊步——走、立——定
要領(lǐng):左腳向正前方邁出約75厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時身體重心前移,右腳照此法動作;上體正直,微向前傾;手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二節(jié);兩臂前后自然擺動,向前擺臂時,肘部彎曲,小臂自然向里合,手心向內(nèi)稍向下,拇指根部對正衣扣線,并與最下方衣扣同高(著夏季作訓(xùn)服時,與第四衣扣同高;著冬季作訓(xùn)服時,與第五衣扣同高;著水兵服時,與腰帶同高),離身體約25厘米;向后擺臂時,手臂自然伸直,手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米(見圖示)。行進(jìn)速度每分鐘116-122步。
聽到“立——定”的口令,左腳再向前大半步著地(腳尖向外約30度),兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢。
《隊列條令》規(guī)定“按照先腳跟后腳掌的順序著地”的齊步動作要領(lǐng),強(qiáng)調(diào)腳跟先著地,也是為了使腿自然伸直,向后壓膝蓋,身體重心向前移,這樣行走就顯得輕快,否則走起來就身體上下起伏大而不平穩(wěn),顯得沒有朝氣,表現(xiàn)不出軍人勇往直前的精神。
條令規(guī)定齊步行進(jìn)時“兩臂前后自然擺動,向前擺臂時,肘部彎曲,小臂自然向里合,手心向內(nèi)稍向下,拇指根部對正衣扣線,并與最下方衣扣同高,離身體約25厘米”。這一動作規(guī)定,是按照對軍人齊步行進(jìn)的要求,在人體行走自然狀態(tài)基礎(chǔ)上的統(tǒng)一和規(guī)范,并非有特殊的動作。因此,在齊步行進(jìn)時,一是要求按統(tǒng)一的要領(lǐng)擺臂,以求達(dá)到隊列行進(jìn)的整齊劃一;二是要顯得自然大方,在行進(jìn)時人體的各個動作協(xié)調(diào)一致。以往一些部隊,甚至在院校的隊列訓(xùn)練教學(xué)中,有一些指揮員和教練員為了使擺臂動作顯得有力,要求擺直臂,肘部不彎曲,這是不符合條令規(guī)定的。如果擺直臂,擺臂的高度和距身體的距離勢必會違反條令的規(guī)定,而且走起路來不自然,顯得機(jī)械。既然齊步是軍人行進(jìn)的常用步法,也就是說不光在操場上或隊列活動中要這樣做,平時的走路也應(yīng)按條令要求去做,如果平時一個人走路也擺直臂,那就不是常人行走的習(xí)慣,更不是軍人行走的姿勢。因此,擺直臂的動作,一定要加以克服和改正。
<插圖>
(圖見《隊列條令》第317頁第31圖)
要求:齊步行進(jìn)時,兩眼注視前方,姿態(tài)端正,精神振作;腰部挺直,自然挺胸挺頸;擺臂自然大方、定型定位;腳邁出時腿要自然伸直,步幅、步速準(zhǔn)確,臂腿協(xié)調(diào)一致。做到:腳跟先著地,腳腕稍用力,膝蓋向后壓,身體向前移;走直線,方向正,上體穩(wěn),擺臂自然,靠腳準(zhǔn)。
練習(xí)方法:
1、擺臂練習(xí)。口令:“齊步擺臂練習(xí),一、二、停”。要領(lǐng):聽到“齊步擺臂練習(xí),一”的口令,按齊步行進(jìn)中擺臂的要領(lǐng)進(jìn)行,右手前擺,左手后擺;聽到“二”的口令,左手前擺,右手后擺;爾后按照“一”、“二”的口令交替進(jìn)行練習(xí);需要停止練習(xí)時,下達(dá)“?!钡目诹?,聽到口令,兩手放下,成立正姿勢。必要時,可以一個口令三個動作。
2、立定練習(xí)。口令:“三步一靠,齊步——走、二”。要領(lǐng):聽到“三步一靠,齊步——走”的口令,按齊步行進(jìn)的要領(lǐng),向前邁出三步,不靠腳;聽到“二”的口令,靠腳同時將手放下,成立正姿勢。
3、連貫練習(xí)。按齊步行進(jìn)與立定的要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)。
4、步幅、步速練習(xí)。按75厘米寬打好格子,用秒表計時間,練習(xí)步幅、步速的準(zhǔn)確性。常見問題及糾正方法:
1、擺臂不自然。糾正的方法:擺臂時不使皺勁,手和手腕適當(dāng)用力,以小臂帶動大臂;向前擺臂時,手超過褲縫線時小臂自然向里合。
2、八字腳。糾正的方法:腳向前邁出時,腳尖方向要正,兩腳內(nèi)側(cè)在一條直線上行進(jìn)。
3、全腳掌著地。糾正的方法:行進(jìn)中,上體正直,按腳跟、腳掌的順序著地;換腳時,腿要伸直,膝蓋向后壓,保持上體平穩(wěn)。
4、步幅、步速不準(zhǔn)確。糾正的方法:劃75厘米步幅線,用秒表測量步速,反復(fù)練習(xí)。
5、上體晃動。糾正的方法:行進(jìn)中,挺腰、挺胸、兩膝稍向后壓,擺臂用力適當(dāng)。
6、臂腿不協(xié)調(diào)。糾正的方法:由慢到快體會練習(xí),兩臂自然擺動;出腳時擺臂,腳著地臂擺到位。
7、立定時上體后仰。糾正的方法:向前大半步時身體重心前移,左腳全部著地,右腳提起(前腳掌著地),兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳。
8、靠腳時彎腿。糾正的方法:靠腳時,腳腕用力,膝蓋后壓,腿挺直。
9、靠腳放手不一致。糾正的方法:左腳前腳掌著地時,兩臂停止擺動,在右腳靠攏左腳的同時將手放下。
(二)正步行進(jìn)與立定
正步是一種禮步,主要用于分列式和其他禮節(jié)性場合。各國軍隊基本上都有正步動作,雖然動作要領(lǐng)各不相同,但所表示的意思是一樣的。在一定意義上講,正步反映出一文軍隊或一個國家的特征,也反映出一支軍隊或一個國家的禮儀和民族文化習(xí)慣。我軍的正步與外軍的正步比較,其特點(diǎn)是剛勁有力,大方壯觀。表現(xiàn)出軍人勇往直前,勢不可擋的豪邁氣概。我軍的正步動作,已成為反映中國人民解放軍形象的一個特征。但由于動作標(biāo)準(zhǔn)要求高,需要經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練才能正確掌握。因此《隊列條令》對這一動作規(guī)定得較為詳細(xì),以便更好的操作。
口令:正步——走、立——定
要領(lǐng):左腳向正前方踢出約75厘米(腿要繃直,腳尖下壓,腳掌與地面平行,離地面約25厘米),適當(dāng)用力使全腳掌著地,同時身體重心前移,右腳照此法動作;上體正直,微向前傾;手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二節(jié);向前擺臂時,肘部彎曲,小臂略成水平,手心向內(nèi)稍向下,手腕下沿擺到高于最下方衣扣約10厘米處(著夏季作訓(xùn)服時,約與第三衣扣同高;著冬季作訓(xùn)服時,約與第四衣扣同高;著水兵服時,手腕上沿距領(lǐng)口角約15厘米),離身體約10厘米;向后擺臂時(左手心向右,右手心向左),手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米(見圖示)。行進(jìn)速度每分鐘110-116步。聽到“立——定”的口令,左腳再向前大半步著地(腳尖向外約30度),兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢。
在我軍的基本步法(齊步、正步、跑步)中,正步行迸的動作要領(lǐng)是難掌握的一種。正步行進(jìn)本身就改變了人的正常行進(jìn)姿勢,通過對比可以看出,正步的動作幅度大,剛勁有力,更富有節(jié)奏感。腳不是邁出而是踢出,“腿要繃直”,“腳掌與地面平行,離地面約25厘米”,“適當(dāng)用力使全腳掌著地”;擺臂也不是自然擺動,向前擺時要求小臂要平且有力,指握攏的力度比齊步握攏的力度大,因而強(qiáng)調(diào)“拇指伸直”。這樣,手、臂、腿、腳的動作才協(xié)調(diào)。正確掌握正步行進(jìn)的要領(lǐng),要注意解決好以下三個部位的動作協(xié)調(diào):
1、踢腳與身體重心前移要協(xié)調(diào)。在腳踢出的過程中,身體重心隨之前移;當(dāng)前腳踢至最前方腳掌距地面約25厘米時,后腳的前腳掌蹬地,利用反作用力推動上體繼續(xù)前移,并適當(dāng)用力使前腳落于距后腳約75厘米處,支撐上體。
2、跟進(jìn)、踢腿與壓腳尖動作要協(xié)調(diào)。前腳著地后,后腿成自然狀態(tài)跟進(jìn);當(dāng)進(jìn)至兩腳內(nèi)踩骨對正時,后腿立即加速運(yùn)動,將腿踢出。并將腿繃直,同時下壓腳尖,使腳掌與地面平行。
3、兩腿運(yùn)動與擺臂要協(xié)調(diào)。當(dāng)踢出的腳到達(dá)最前位置,腳掌距地面25厘米時,向前的手腕下沿到達(dá)高與最下方衣扣約10厘米處,向后擺的手腕前側(cè)擺到距褲縫線約30厘米處,向后擺臂時,手的外側(cè)有一種向后砍的意識,三者同時到位;當(dāng)前腳下壓準(zhǔn)備著地時,后腳跟離地,利用蹬力使上體前移;與此同時,兩臂開始回程運(yùn)動。前腳下壓、后腳境地和兩臂的回程運(yùn)動同時開始。
掌握了上述動作協(xié)調(diào)之后,還應(yīng)經(jīng)常練習(xí),以便便動作準(zhǔn)確、熟練。動作的準(zhǔn)確、熟練也是有一定的過程的。從人體生理機(jī)能的角度分析,經(jīng)常練習(xí)也是必要和必需的。因為人體四肢運(yùn)動,是由骨骼肌的收縮,牽動骨胳圍繞關(guān)節(jié)完成的。牽動小腿運(yùn)動的叫股四頭肌。加強(qiáng)腿部肌肉的鍛煉,增強(qiáng)股四頭肌的機(jī)能,對小腿能否迅速動作有重要影響。由于骨骼肌的收縮或松弛,受意識(中樞神經(jīng))支配,是執(zhí)行中樞神經(jīng)所發(fā)出指令的結(jié)果。因此,通過刻苦的訓(xùn)練和練習(xí),可以使腿部肌肉受到鍛煉,意識的支配作用得到充分發(fā)揮,從而達(dá)到動作 6 協(xié)調(diào)自如。
<插圖>
(圖見《隊列條令》第318頁第32圖)
要求:正步行進(jìn)時,做到臂腿同定位,腳落臂不動;上體正直,姿態(tài)端正,動作協(xié)調(diào);擺臂定型、定位,步幅、步速準(zhǔn)確。具體做到:“兩挺”(挺胸、挺腿);“兩平”(向前擺臂小臂略平、腳掌與地面平行);“四快”(踢腿快、擺臂快、著地快、跟腿快);“四直”(上體正直、向后擺臂伸直、站立的腿挺直、踢出的腿繃直);“一穩(wěn)”(身體穩(wěn)如“泰山”)。
練習(xí)方法:
1、擺臂練習(xí)??诹睿骸罢綌[臂練習(xí),一、二、?!薄RI(lǐng):聽到“正步擺臂練習(xí),一”的口令,按正步行進(jìn)中擺臂的要領(lǐng)進(jìn)行,右手前擺,左手后擺;聽到“二”的口令,左手前擺,右手后擺;爾后按照“一”、“二”的口令交替進(jìn)行練習(xí);需要停止練習(xí)時,下達(dá)“?!钡目诹?,聽到口令,兩手放下,成立正姿勢。必要時,可以一個口令三個動作。
2、踢腿練習(xí)。(1)、原地踢腿練習(xí)??诹睿骸疤咄染毩?xí),準(zhǔn)備;原地踢腿,一、二、停”。要領(lǐng):聽到“踢腿練習(xí),準(zhǔn)備”的口令,兩手后背,左手握右手肘,右手握左手肘;聽到“一”的口令,按正步的動作要領(lǐng)踢出左(右)腳,右(左)腿挺直,膝蓋后壓;聽到“二”的口令,迅速收回成準(zhǔn)備姿勢;聽到“?!钡目诹?,兩手放下,左腳著地成立正姿勢。
(2)、一步兩動踢腿練習(xí)。口令:“踢腿練習(xí),準(zhǔn)備;一步兩動,正步——走、二、一、?!?。要領(lǐng):聽到“踢腿練習(xí),準(zhǔn)備”的口令,做好準(zhǔn)備;聽到“一步兩動,正步——走”的口令,左腳按要領(lǐng)踢出,不著地;聽到“二”的口令,左腳著地,右腳前跟(腿挺直,腳尖上翹,腳跟下蹬,腳尖位于左腳后三分之一處,腳跟輕輕著地),同時上體前移;再聽到“一”的口令,右腳踢出;爾后按相同要領(lǐng)交替進(jìn)行練習(xí);聽到“?!钡目诹睿〞r機(jī)應(yīng)在左腳踢出后),左腳按立定要領(lǐng)著地,右腳靠攏左腳的同時,兩手放下成立正姿勢。(3)、一步一動踢腿練習(xí)??诹睿骸疤咄染毩?xí),準(zhǔn)備;一步一動,正步——走、二、一、?!薄RI(lǐng):聽到“踢腿練習(xí),準(zhǔn)備”的口令,做好準(zhǔn)備;聽到“一步一動,正步——走”的口令,左腳按要領(lǐng)踢出,緊接著著地,并在左腳著地的同時右腳隨即踢出;聽到“二”的口令,右腳著地,左腳踢出;爾后按相同要領(lǐng)交替進(jìn)行練習(xí);聽到“停”的口令(時機(jī)應(yīng)在左腳踢出后),左腳按立定要領(lǐng)著地,右腳靠攏左腳的同時,兩手放下成立正姿勢。
3、臂腿結(jié)合練習(xí)。
(1)、一步兩動練習(xí)??诹睿骸耙徊絻蓜?,正步——走、二、一、?!?。要領(lǐng):聽到“一步兩動,正步——走”的口令,踢左腳的同時右臂前擺,左臂后擺;聽到“二”的口令,左腳著地,兩臂不動,右腳前跟(要領(lǐng)同上),同時上體前移;再聽到“一”的口令,右腳踢出,同時兩臂交換;爾后按相同要領(lǐng)交替進(jìn)行練習(xí);聽到“停”的口令(時機(jī)應(yīng)在左腳踢出后),左腳按立定要領(lǐng)著地,右腳靠攏左腳的同時,放臂成立正姿勢。
(2)、一步一動練習(xí)??诹睿骸耙徊揭粍樱健?、二、一、?!薄RI(lǐng):聽到“一步一動,正步——走”的口令,左腳踢出的同時擺動兩臂,緊接著左腳著地,右腳隨即踢出,同時交換兩臂;聽到“二”的口令,右腳著地,左腳踢出,兩臂交換;爾后按相同要領(lǐng)交替進(jìn)行練習(xí);聽到“停”的口令(時機(jī)應(yīng)在左腳踢出后),左腳按立定要領(lǐng)著地,右腳靠攏左腳的同時,放臂成立正姿勢。
4、連貫練習(xí)。按照正步行進(jìn)與立定的動作要領(lǐng),先慢后快、由近到遠(yuǎn)進(jìn)行練習(xí)。
5、步幅、步速及踢腿高度練習(xí)。方法:劃好步幅線、拉好高度線、用秒表測量時間,反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。
常見問題及糾正方法:
1、弓腿、掏腿。糾正的方法:強(qiáng)調(diào)踢腿時腿繃直,壓膝蓋,以小腿帶動大腿踢出。
2、腳掌與地面不平行,踢腿高度不準(zhǔn)。糾正的方法:強(qiáng)調(diào)踢腿時繃腳面,腳尖下壓;并用簡易器材(如米尺、拉線等),反復(fù)檢查練習(xí)踢腿高度。
3、步幅不準(zhǔn)。糾正的方法:劃75厘米步幅線,反復(fù)練習(xí)。
4、腳著地?zé)o力。糾正的方法:強(qiáng)調(diào)身體重心前移快,全腳掌適當(dāng)用力著地。
5、擺臂時掄臂、摟臂,聳肩使皺勁。糾正的方法:強(qiáng)調(diào)前擺超過褲縫線時,迅速輕擦衣服,向上端臂;肩關(guān)節(jié)放松,手和手腕適當(dāng)用力,以小臂帶動大臂。
6、手腕不直。糾正的方法:手腕要自然伸直,不能過度用力。
7、上體不穩(wěn)。糾正的方法:腰挺直、腿挺直,上體要正直。
8、上體后仰。糾正的方法:收小腹、提胯,上體稍向前傾。
9、行進(jìn)時弓腰、探頭。糾正的方法:強(qiáng)調(diào)行進(jìn)時腰挺直,頭正直向上頂。
10、臂腿不協(xié)調(diào)。糾正的方法:踢腿時擺臂,踢腿到位,擺臂到位;腳落地臂不動。
11、立定時后仰。糾正的方法:左腳向前大半步,體重前移。
(三)跑步行進(jìn)與立定 跑步主要用于快速行進(jìn)。
口令:跑步——走、立——定
要領(lǐng):聽到預(yù)令,兩手迅速握拳(四指蜷握,拇指貼于食指第一關(guān)節(jié)和中指第二節(jié)),提到腰際,約與腰帶同高,拳心向內(nèi),肘部稍向里合。聽到動令,上體稍向前傾,兩腿微彎,同時左腳利用右腳掌的蹬力躍出約85厘米,前腳掌先著地,身體重心前移,右腳照此法動作;兩臂前后自然擺動,向前擺臂時,大臂略垂直,肘部貼于腰際,小臂略平,稍向里合,兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米;向后擺臂時,拳貼于腰際(見圖示)。行進(jìn)速度每分鐘170—180步。
聽到“立——定”的口令,再跑2步,然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際,停止擺動)著地,右腳靠攏左腳,同時將手放下,成立正姿勢。
《隊列條令》規(guī)定跑步握拳動作要領(lǐng):“四指蜷握,拇指貼在食指第一關(guān)節(jié)和中指的第二節(jié)上”,“四指蜷握”要做到四指指尖與掌心相接,將拳握緊。此拳型俗稱 “虎拳”?!蛾犃袟l令》規(guī)定跑步的步幅為85厘米。在訓(xùn)練和隊列生活中,常遇到的一個問題是:由橫隊變?yōu)榭v隊后,需要跑步走時,是否非要將隊伍前后距離調(diào)整為85厘米后才能下跑步走的口令呢?條令中講的85厘米是指跑步行進(jìn)中的步幅,由停止間轉(zhuǎn)為跑步行進(jìn)時,除第一伍(位)人員外其他人員的步幅都只能在行進(jìn)中調(diào)整,這是一個必然的過程,并非所有人員第一步都躍出85厘米。如果是縱隊行進(jìn)也只是第一伍(位)能躍出85厘米,而其他各伍(位)是在跑出一定的距離之后才能達(dá)到規(guī)定的步幅。對于這一點(diǎn)齊步行進(jìn)也是如此,由橫隊變?yōu)榭v隊行進(jìn)時,前后距離也不可能達(dá)到75厘米,因為橫隊人員之間的間隔為10厘米。在這種情況下變?yōu)榭v隊行進(jìn),只能在行進(jìn)中進(jìn)行調(diào)整。如果是連縱隊隊形,后面的同志開始只能是小步或是踏幾步才能達(dá)到75厘米。因此,由橫隊變?yōu)榭v隊行進(jìn)時,不管是跑步還是齊步,則不需要調(diào)整前后距離,因為這些都屬于過渡性動作,可在行進(jìn)過程中進(jìn)行調(diào)整。
《隊列條令》明確規(guī)定了跑步擺臂的要領(lǐng),即“兩臂前后自然擺動,向前擺臂時,大臂略直,肘部貼于腰際,小臂略平,稍向里合,兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米;向后擺臂時拳貼于腰際”。需要明確的是什么叫“腰際”,“腰”是指胯上肋下的部分,在身體的中部,“腰際”是指身體左右兩側(cè)腰的部位。
<插圖>
(圖見《隊列條令》第320頁第33圖)
要求:跑步時,上體端正,兩眼注視前方;前腳掌先著地,用前腳掌的蹬力前進(jìn),不能全腳掌同時著地;擺臂要自然,前后擺臂到位,不使皺勁,肘部不得外張;立定時,不墊步。
練習(xí)方法:
1、擺臂練習(xí)。口令:“跑步擺臂練習(xí),一、二、停”。要領(lǐng):聽到“跑步擺臂練習(xí)”的口令,兩手迅速握拳提到腰際;聽到“一”的口令,按跑步行進(jìn)中擺臂的要領(lǐng)進(jìn)行,右手前擺;聽到“二”的口令,左手前擺,右手后擺;爾后按照“一”、“二”的口令交替進(jìn)行練習(xí);需要停止練習(xí)時,下達(dá)“?!钡目诹睿牭娇诹?,先將前擺的手收回,然后兩手放下,成立正姿勢。必要時,可以一個口令三個動作。
2、立定練習(xí)??诹睿骸叭揭豢浚懿健摺⒍?。要領(lǐng):聽到“三步一靠,跑步——走”的口令,按照跑步立定的動作要領(lǐng)向前跑三步,不靠腳;聽到“二”的口令,靠腳的同時將手放下,成立正姿勢。
3、連貫練習(xí)。按跑步行進(jìn)與立定的動作要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)。
4、步幅、步速練習(xí)。方法:按85厘米寬劃好步幅線,用秒表計算時間,練習(xí)步幅、步速的準(zhǔn)確性。
常見問題及糾正方法:
1、全腳掌著地。糾正的方法:跑步時身體稍向前傾,強(qiáng)調(diào)前腳掌先著地;并用腳掌的蹬力前進(jìn)。
2、八字腳。糾正的方法:腳尖方向要正,兩腳內(nèi)側(cè)在一條直線上行進(jìn)。
3、擺臂時上下打鼓或繞腹運(yùn)動。糾正的方法:向前擺臂時,小臂略平,大、小臂略成直角,克服打鼓動作;擺臂時兩肘稍向里合,兩臂前后擺到位,做到“前不露肘,后不露手”,克服繞腹動作。
4、立定時墊步。糾正的方法:聽到“立——定”的口令,繼續(xù)向前2步時步速放慢,控制好慣性;左腳再向前大半步時上體穩(wěn)固;右腳靠攏左腳時節(jié)奏感要強(qiáng),不要搶節(jié)奏。
5、靠腳、放手不一致。糾正的方法:強(qiáng)調(diào)左腳再向前大半步時兩拳收于腰際,右腳靠攏左腳的同時快速放臂。
(四)便步
便步用于行軍、操練后恢復(fù)體力及其他場合。便步行進(jìn)只是步子上可隨便些,不需按照齊、正步的要求行走,以能適當(dāng)輕松和恢復(fù)體力為目的,但步子的大小、快慢要適當(dāng),擺臂要自然,腿臂動作不能影響他人,要注意保持好上體的良好姿態(tài)。便步不是隨便干什么都行,也不是想怎么走就怎么走,要注意隊列整體的協(xié)調(diào)性。需活動上體時,應(yīng)按指揮員的要求做。
口令:便步——走
要領(lǐng):用適當(dāng)?shù)牟剿?、步幅行進(jìn),兩臂自然擺動,上體保持良好姿態(tài)。要求:姿態(tài)端正,擺臂自然大方;保持好基本隊形。練習(xí)方法:短時間的體會練習(xí)。常見問題及糾正方法:
隊形散亂。糾正的方法:隊列人員以適當(dāng)?shù)牟剿?、步幅行進(jìn),保持隊列的基本整齊。
(五)踏步與立定
踏步用于調(diào)整步伐和整齊。
停止間口令:踏步——走、立——定 行進(jìn)間口令:踏步、立——定
要領(lǐng):兩腳在原地上下起落(抬起時,腳尖自然下垂,離地面約15厘米;落下時,前腳掌先著地),上體保持正直,兩臂按照齊步或者跑步擺臂的要領(lǐng)擺動(見圖示)。
聽到“立——定”的口令,左腳踏1步,右腳靠攏左腳,原地成立正姿勢(跑步的踏步,9 聽到口令,繼續(xù)踏2步,再按照上述要領(lǐng)進(jìn)行)。
運(yùn)用踏步動作時,首先明確踏步的目的是什么,如果是為了調(diào)整步伐,就應(yīng)“兩腳在原地上下起落”,“原地”就是踏步前兩腳站立的位置。不能邊踏步邊向其它方向運(yùn)動。如果“踏步”的目的是為了整齊,則可以邊踏步邊調(diào)整位置,整齊后兩腳才上下運(yùn)動。需要注意的是腳抬起的高度一定要達(dá)到15厘米,如果達(dá)不到15厘米的高度,就形成步子越踏越快。踏步時的擺臂速度、高度,位置要和齊步或者跑步時擺臂的速度、高度、位置相同,齊步時的踏步速度應(yīng)在每分鐘116—122步之間,跑步時的踏步速度應(yīng)在每分鐘170—180步之間。
<插圖>
(圖見《隊列條令》第321頁第34圖)
要求:姿態(tài)端正,動作協(xié)調(diào);原地動作;步伐整齊。練習(xí)方法:
1、慢動作練習(xí)。按照動作要領(lǐng),放慢速度體會抬腿時腳尖自然下垂,落地時前腳掌先著地的動作。
2、連貫練習(xí)。按照動作要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)。常見問題及糾正方法:
1、腳尖未自然下垂。糾正的方法:腿抬起時,腳腕放松,腳尖自然下垂;落地時,前腳掌先著地。
2、上體左右晃動。糾正的方法:上體保持正直;兩膝不得外張,兩腳正直上下起落。
3、步伐不整齊。糾正的方法:抬腿高度要夠,使腳尖離地面約15厘米;保持好相應(yīng)步法的節(jié)奏。
4、踏步時移動位置。糾正的方法:在地上畫線練習(xí),找原地上下起落的感覺。
5、立定時向前或向左跨步、跺腳。糾正的方法:原地立定;在左腳再踏1步時,右腳不能抬起,直腿靠腳。
(六)移步(5步以內(nèi))
移步用于調(diào)整隊列位置。移步只限于5步之內(nèi)。分左(右)跨步、向前和后退。
1、右(左)跨步
口令:右(左)跨x步——走
要領(lǐng):上體保持正直,每跨1步靠腳一次,其步幅約與肩同寬,跨到指定步數(shù)停止。
2、向前或后退 口令:向前x步——走
后退x步——走
要領(lǐng):向前移步時,應(yīng)當(dāng)按照單數(shù)步要領(lǐng)進(jìn)行(雙數(shù)步變?yōu)閱螖?shù)步)。向前1步時,用正步,不擺臂;向前3、5步時,按照齊步走的要領(lǐng)進(jìn)行。向后退時,從左腳開始,每退1步靠腳一次,不擺臂,退到指定步數(shù)停止。
要求:移步時姿態(tài)端正,精神振奮;動作準(zhǔn)確,節(jié)奏分明;移步的速度快慢適中,動、靜分明。
練習(xí)方法:按照動作要領(lǐng),反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。常見問題及糾正方法:
1、上體不正直。糾正的方法:腰挺直,收小腹,自然挺胸,兩眼向前平視。
2、動作緩慢。糾正的方法:移步時,注意動靜分明,掌握好節(jié)奏。
《隊列條令》對三種基本步法都規(guī)定了不同的步幅和步速,什么是步幅、步速?為什么規(guī) 10 定基本步法的步幅和步速?這是在貫徹執(zhí)行不同的步法規(guī)定中應(yīng)了解和領(lǐng)會的問題。步幅,是指行進(jìn)時邁出一步的長度(指后腳尖到前腳尖或后腳跟到前腳跟之間的距離)。步速,是指行進(jìn)時每分鐘行進(jìn)的步數(shù)。我軍《隊列條令》規(guī)定:齊步、正步的步幅規(guī)定為“約75厘米”,跑步步幅規(guī)定為“約85厘米”;齊步的步速為每分鐘116—122步,正步的步速為每分鐘110—116步,跑步的步速為每分鐘170—180步。
條令為什么把齊步行進(jìn)速度規(guī)定為每分鐘116—122步?這個規(guī)定一是與我軍規(guī)定的行軍每小時走4—5公里的速度相適應(yīng),二是符合大多數(shù)人正常行進(jìn)的速度。條令規(guī)定正步行進(jìn)的速度為每分鐘110—116步,比齊步稍慢,其主要原因,一是正步的動作幅度較大,步速快了難以完成,二是正步的節(jié)奏感強(qiáng),按每分鐘110—116步比較容易掌握;同時,正步的最快速度與齊步的最慢速度相銜接,便于閱兵中分列式時齊、正步的節(jié)奏一致,也便于與我軍樂隊的樂曲相一致,其規(guī)定是較為科學(xué)和符合實際的。
行進(jìn),是軍人常做的隊列動作。由于每個人的身高,體質(zhì)和走路習(xí)慣的不同,行進(jìn)時必然帶有各自的特點(diǎn)。軍人在隊列行進(jìn)時,如果不規(guī)定一定的步幅和步速,身高體壯的走大步,那么矮小體弱的就會步步落后,拉開距離,如果矮小體弱的以小步快速跟進(jìn),又會造成步伐紊亂,不成隊形。為避免上述情況,保持步伐的一致和隊列的整齊,就得規(guī)定步幅、步速(見附表)。齊步、正步和跑步,是我軍的基本步法。對基本步法的步幅、步速作出規(guī)定,不僅能使基本步法的訓(xùn)練和運(yùn)用達(dá)到統(tǒng)一化、規(guī)范化,而且也為輔助步法的訓(xùn)練提供了依據(jù)。
按規(guī)定的步幅、步速進(jìn)行訓(xùn)練,養(yǎng)成習(xí)慣,將有利于軍人的日常生活和執(zhí)行任務(wù)。如:根據(jù)齊步的步速和步幅,每小時可走5公里,這與部隊正常行軍時速4—5公里是相適應(yīng)的。再如以步幅來概略測距,1復(fù)步(兩單步)為150厘米,10復(fù)步為15米,100復(fù)步為150米,既實用,也容易掌握。(見我軍與外軍步福、步速對照)我軍的條令規(guī)定了基本步法的步幅和步速,而對輔助步法則沒有規(guī)定步幅和步速。這是因為輔助步法,是根據(jù)隊列生活的需要而由基本步法派生出來的,是基本步法的補(bǔ)充。它們的動作要領(lǐng),帶有基本步法的特征。因此,除有特殊要求外,只要按照相應(yīng)的基本步法的要領(lǐng)去做就可以了,沒有必要單獨(dú)規(guī)定它們的步福和步速。便步是為了在長途行軍時保持體力,或在操作后放松肌肉,解除疲勞所采用的步法,隊列人員可以根據(jù)各自的情況,用適當(dāng)?shù)牟椒?、步速行進(jìn)。如果規(guī)定了步幅、步速,就難以達(dá)到上述目的。踏步,是由齊步和跑步派生出來的,明顯的帶有齊步和跑步的特征。需要按齊步或跑步的步速動作。由于踏步是在原地行進(jìn),所以沒有步幅,或者說步幅等于零。數(shù)步移動,向前走時接齊步的要領(lǐng)(包括步幅和步速)動作;向前1步時按正步的要領(lǐng)(不擺臂)動作;向后退時,因為每退一步并腳一次,不能說是按齊步的要領(lǐng)動作,但是齊步的步幅、步速還是可以做參考的。左有跨步,步幅與肩同寬,其步速可以參照齊步的步速規(guī)定??绮胶拖蚝笸瞬?,運(yùn)用的機(jī)會不多,也不是訓(xùn)練重點(diǎn),隊列人員在掌握了基本要領(lǐng)后,只要在應(yīng)用時注意與左右鄰的動作協(xié)同,就能夠保持隊列的基本整齊。
四、步法變換
步法變換,均從左腳開始。分為:齊步、正步互換;齊步、跑步互換;齊步、跑步與踏步的互換。其中,齊步、正步的互換,動令落于左腳;其余的步法變換,動令均落于右腳。
(一)齊步、正步互換
口令:正步——走、齊步——走
要領(lǐng):聽到口令,右腳繼續(xù)走1步,即從左腳換正步或者齊步行進(jìn)。
(二)齊步、跑步互換
口令:跑步——走、齊步——走
要領(lǐng):齊步換跑步時,聽到預(yù)令,兩手迅速握拳提到腰際,兩臂前后自然擺動;聽到動 11 令,即從左腳換跑步行進(jìn)。
跑步換齊步時,聽到口令,繼續(xù)跑2步,然后從左腳換齊步行進(jìn)。
(三)齊步、跑步與踏步的互換 口令:踏步、前進(jìn)
要領(lǐng):齊步換踏步時,聽到口令,即從左腳開始踏步。
跑步換踏步時,聽到口令,繼續(xù)跑2步,然后從左腳換踏步。
踏步換齊步或者跑步時,聽到“前進(jìn)”的口令,繼續(xù)踏2步,再從左腳換齊步或者跑步行進(jìn)。
要求:步法變換應(yīng)做到:動作規(guī)范不變形,變換時機(jī)要準(zhǔn)確。
練習(xí)方法:
1、分解練習(xí)。按動作要領(lǐng),先慢后快地體會步法變換的時機(jī)和過程。
2、連貫練習(xí)。按照動作要領(lǐng),反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。
常見問題及糾正方法:
1、軍姿變形。糾正的方法:要求上體穩(wěn)定,動作自然。
2、齊步換正步、換踏步時步速快。糾正的方法:齊步換正步后注意踢腿高度,控制好步速;齊步換踏步后保持好步速,抬腿高度要夠,前后擺臂要到位。
3、齊步換跑步時,聽到預(yù)令不擺臂。糾正的方法:要求聽到預(yù)令后兩手迅速握拳提到腰際,兩臂前后自然擺動。
五、行進(jìn)間轉(zhuǎn)法
行進(jìn)間轉(zhuǎn)法,是行進(jìn)間變換方向的方法。分為向右轉(zhuǎn)走、向左轉(zhuǎn)走和向后轉(zhuǎn)走,需要時也可半面向右(左)轉(zhuǎn)走。向左轉(zhuǎn)走(包括半面),動令落于左腳。
(一)齊步、跑步向右(左)轉(zhuǎn) 口令:向右(左)轉(zhuǎn)——走
半面向右(左)轉(zhuǎn)——走
要領(lǐng):聽到口令,左(右)腳向前半步(跑步時,繼續(xù)跑2步,再向前半步),腳尖向右(左)約45度,身體向右(左)轉(zhuǎn)90度時,左(右)腳不轉(zhuǎn)動,同時出右(左)腳按照原步法向新方向行進(jìn)。
半面向右(左)轉(zhuǎn)走,按照向右(左)轉(zhuǎn)走的要領(lǐng)轉(zhuǎn)45度。
(二)齊步、跑步向后轉(zhuǎn)
口令:向后轉(zhuǎn)——走
要領(lǐng):聽到口令,左腳向右腳前邁出約半步(跑步時,繼續(xù)跑2步,再向前半步),腳尖向右約45度,以兩腳的前腳掌為軸,向后轉(zhuǎn)180度,出左腳按照原步法向新方向行進(jìn)。要求:
轉(zhuǎn)動時,保持行進(jìn)的節(jié)奏;做到上步、轉(zhuǎn)體、出腳、擺臂動作協(xié)調(diào)一致。
(三)練習(xí)方法:
1、齊步、跑步向右(左)轉(zhuǎn)分解練習(xí)。
口令:“分解動作,向右(左)轉(zhuǎn)——走、二”。
要領(lǐng):在行進(jìn)的基礎(chǔ)上,當(dāng)聽到“向右(左)轉(zhuǎn)——走”的口令,左(右)腳向前半步(跑步時,繼續(xù)跑2步,再向前半步),腳尖向右(左)約45度;聽到“二”的口令,身體向右(左)轉(zhuǎn)90度時,左(右)腳不轉(zhuǎn)動,同時出右(左)腳按照原步法向新方向行進(jìn)。
2、齊步、跑步向后轉(zhuǎn)分解練習(xí)??诹睿骸胺纸鈩幼?,向后轉(zhuǎn)——走、二、三”。
要領(lǐng):在行進(jìn)的基礎(chǔ)上,當(dāng)聽到“向后轉(zhuǎn)——走”的口令,左腳向右腳前邁出約半步 12(跑步時,繼續(xù)向前跑2步,再向前半步),腳尖向右45度;聽到“二”的口令,以兩腳的前腳掌為軸,向后轉(zhuǎn)180度;聽到“三”的口令,出左腳按原步法向新方向行進(jìn)。
3、連貫練習(xí)。按向右(左、后)轉(zhuǎn)走的動作要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)。
(四)常見問題及糾正方法:
1、前腳方向不正。糾正的方法:先練習(xí)分解動作,第一步向前半步時,腳尖向左(右)45度。
2、轉(zhuǎn)時前腳掌隨身體轉(zhuǎn)動。糾正的方法:轉(zhuǎn)體的同時出腳,前腳不轉(zhuǎn)動。
3、轉(zhuǎn)時上體不穩(wěn)。糾正的方法:轉(zhuǎn)時上體正直,頭向上頂,兩腿挺直。
4、轉(zhuǎn)時向前屈體。糾正的方法:向前邁步(半步)不要過大,轉(zhuǎn)時上體不要前傾過大。
六、坐下、蹲下、起立
(一)坐下
口令:坐下
要領(lǐng):①左小腿在右小腿后交叉,②迅速坐下(坐凳子時,聽到口令,左腳向左分開約一腳之長),手指自然并攏放在兩膝上,上體保持正直。
(二)蹲下
口令:蹲下
要領(lǐng):①右腳后退半步,前腳掌著地,②臀部坐在右腳跟上(膝蓋不著地),兩腿分開約60度,手指自然并攏放在兩膝上,上體保持正直(見圖示)。蹲下過久,可以自行換腳。
<插圖>
(圖見《隊列條令》第327頁第35圖)
(三)起立
口令:起立
要領(lǐng):①全身協(xié)力迅速起立,②成立正姿勢。
要求:坐下、蹲下、起立時,姿態(tài)端正,動作迅速,節(jié)奏分明。
(四)練習(xí)方法:
1、分解練習(xí)??诹睿骸胺纸鈩幼?,坐下(蹲下、起立)、二”。要領(lǐng):聽到“分解動作,坐下(蹲下、起立)”的口令,按動作要領(lǐng)中劃分的①進(jìn)行練習(xí);聽到“二”的口令,按動作要領(lǐng)中劃分的②進(jìn)行練習(xí)。
2、連貫練習(xí)。按動作要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)。
(五)常見問題及糾正方法:
1、上體不正。糾正的方法:坐下、蹲下時,兩眼平視前方,上體保持良好姿勢。
2、坐下起立時兩手撐地。糾正的方法:坐下時,兩腳后跟緊靠臀部;起立時,重心前移,迅速起立。
七、脫帽、戴帽、敬禮
(一)脫帽、戴帽 口令:脫帽、戴帽
要領(lǐng):聽到“脫帽”的口令,雙手捏帽檐或者帽前端兩側(cè),將帽取下,取捷徑置于左小臂,帽徽向前,掌心向上,四指扶帽檐或者帽前端中央處,小臂略成水平,右手放下(見圖示)。
聽到“戴帽”的口令,雙手捏帽檐或者帽前端兩側(cè),取捷徑將帽迅速戴正。需夾帽時,將帽夾于左腋下,左手握帽墻,帽徽向前,帽頂向左。
<插圖>
(圖見《隊列條令》第328頁第36圖)
要求:脫帽、戴帽時,上體正直,動作迅速,節(jié)奏分明。
練習(xí)方法:
1、分解練習(xí)。口令:“分解動作,脫(戴)帽、二、三”。要領(lǐng):聽到“分解動作,脫帽”的口令,雙手捏帽檐或者帽前端兩側(cè);聽到“二”的口令,將帽從頭上取下,取捷徑置于左小臂,帽徽向前,掌心向上,四指扶帽檐或者帽墻前端中央處,小臂略成水平;聽到“三”的口令,右手放下。聽到“戴帽”的口令,按照脫帽的相反順序進(jìn)行。
2、連貫練習(xí)。按照脫(戴)帽的動作要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)。常見問題及糾正方法:
1、偏頭或低頭。糾正的方法:強(qiáng)調(diào)頭要正直,兩眼平視前方。
2、左小臂不平。糾正的方法:左大臂輕貼左脅,使小臂略平,手腕自然伸直。
3、動作不迅速。糾正的方法:按照動作要領(lǐng),兩手取捷徑迅速到位,并做到節(jié)奏分明。
(二)敬禮
敬禮,是體現(xiàn)軍隊內(nèi)部團(tuán)結(jié)友愛、互相尊重的一種隊列動作。部屬和下級應(yīng)當(dāng)先向首長和上級敬禮,首長和上級應(yīng)當(dāng)還禮。
敬禮分為舉手禮、注目禮和舉槍禮。
1、舉手禮
口令:敬禮、禮畢
要領(lǐng):上體正直,右手取捷徑迅速抬起,五指并攏自然伸直,中指微接帽檐右角前約2厘米處(戴無檐帽或者不戴軍帽時微接太陽穴,與眉同高),手心向下,微向外張(約20度),手腕不得彎曲,右大臂略平,與兩肩略成一線,同時注視受禮者(見圖示)。
聽到“禮畢”的口令,將手放下,成立正姿勢。
<插圖>
(圖見《隊列條令》第372頁第46圖)
2、注目禮
口令:敬禮、禮畢
要領(lǐng):面向受禮者成立正姿勢,同時注視受禮者,并目迎目送(右、左轉(zhuǎn)頭角度不超過45度)。
聽到“禮畢”的口令,將頭轉(zhuǎn)正,恢復(fù)立正姿勢。
3、舉槍禮(用于閱兵式或者執(zhí)行儀仗任務(wù))
口令:向右看——敬禮、禮畢
要領(lǐng):右手將槍提到胸前,槍身垂直并對正衣扣線,槍面向后,離身體約10厘米,槍口(半自動步槍準(zhǔn)星護(hù)圈)與眼同高,大臂輕貼右脅;同時左手接握表尺上方(持半自動步槍時虎口對準(zhǔn)槍面并與標(biāo)尺上沿取齊),小臂略平,大臂輕貼左脅;同時轉(zhuǎn)頭向右注視受禮者(見圖示),并目迎目送(右、左轉(zhuǎn)頭角度不超過45度)。
聽到“禮畢”的口令,將頭轉(zhuǎn)正,右手將槍放下,使托前踵(半自動步槍托底鈑)輕輕著地,同時左手放下,成持槍立正姿勢。
<插圖>
(圖見《隊列條令》第373頁第47圖)
4、單個軍人敬禮
要領(lǐng):單個軍人在距受禮者5—7步處,行舉手禮或者注目禮。
徒手或者背槍時,停止間,應(yīng)當(dāng)面向受禮者立正,行舉手禮,待受禮者還禮后禮畢;行進(jìn)間(跑步時換齊步),轉(zhuǎn)頭向受禮者行舉手禮(手不隨頭轉(zhuǎn)動),并繼續(xù)行進(jìn),左臂仍自然擺動(見圖示),待受禮者還禮后禮畢。
攜帶武器(除背槍)等不便行舉手禮時,不論停止間或者行進(jìn)間,均行注目禮,待受禮者還禮后禮畢。
<插圖>
(圖見《隊列條令》第374頁第48圖)
5、分隊、部隊敬禮
(1)停止間敬禮
要領(lǐng):當(dāng)首長進(jìn)到距本分(部)隊適當(dāng)距離時,指揮員下達(dá)“立正”的口令,跑步到首長前5—7步處敬禮。待首長還禮后禮畢,再向首長報告。例如:“團(tuán)長同志,步兵第x連正在進(jìn)行隊列訓(xùn)練,全連應(yīng)到x x x名,實到x x x名,請指示,連長x x x”。報告完畢,待首長指示后,答“是”,再敬禮。待首長還禮后禮畢,爾后跑步回到原來位置,下達(dá)“稍息”口令或者繼續(xù)進(jìn)行操練。
(2)行進(jìn)間敬禮
要領(lǐng):由帶隊指揮員按照單個軍人行進(jìn)間敬禮的規(guī)定實施,隊列人員按照原步法行進(jìn)。要求:
①敬禮時,精神振奮,姿態(tài)端正,動作敏捷有力。
②行舉手禮時,動作迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào),做到:取捷徑,動作快,手腕直,大臂平,與兩肩成一線。
③行注目禮時,轉(zhuǎn)頭迅速,兩眼注視受禮者,目迎目送角度要準(zhǔn)確。
④行舉槍禮時,動作規(guī)范,大臂不得抬起,左小臂略平,舉槍和轉(zhuǎn)頭同時到位。
⑤行進(jìn)間敬禮時,抬手、轉(zhuǎn)頭要一致,行進(jìn)敬禮要協(xié)調(diào)。練習(xí)方法:
1、分解練習(xí)。舉手禮??诹睿骸胺纸鈩幼?,敬禮、禮畢”。要領(lǐng):聽到“敬禮”的口令,右手按照敬禮的動作要領(lǐng)定位;聽到“禮畢”的口令,右手迅速放下。舉槍禮。口令:“分解動作,向右看——敬禮、禮畢”。要領(lǐng):聽到“向右看——敬禮”的口令,按照舉槍禮的動作要領(lǐng),舉槍的同時轉(zhuǎn)頭向右看;聽到“禮畢”的口令,將頭轉(zhuǎn)正,右手將槍放下,成持槍立正姿勢。
2、連貫練習(xí)。按照舉手禮、舉槍禮的動作要領(lǐng)定位后,稍作停頓,然后將手(槍)放下,成立正(持槍立正)姿勢。
3、行進(jìn)間練習(xí)。二人組隊,輪流充當(dāng)受禮者,練習(xí)行進(jìn)間敬禮的時機(jī)和動作。常見問題及糾正方法:
1、行舉手禮時,右手劃弧線。糾正的方法:要求敬禮時手從胸前直接抬起,手取捷徑;禮畢時強(qiáng)調(diào)先下手,后下肘。
2、行舉手禮時,偏頭、低頭。糾正的方法:強(qiáng)調(diào)上體正直,頸挺直,頭不動。
3、行舉手禮時,手腕不直、弓手背。糾正的方法:手腕放松,不得彎曲;五指并攏自然伸直。
4、行舉手禮時,手心外張過大或過小。糾正的方法:相互檢查糾正外張角度,以從前面隱約看見整個手心為準(zhǔn)。
5、行舉手禮時,掉肘。糾正的方法:敬禮時,大臂抬起略平,稍向后張與兩肩略成一線。
6、行舉槍禮時,舉槍、轉(zhuǎn)頭不一致。糾正的方法:舉槍的同時轉(zhuǎn)頭,在左手握槍的同時頭轉(zhuǎn)到位。
7、行進(jìn)間敬禮不協(xié)調(diào)。糾正的方法:敬禮、禮畢的動作均應(yīng)在左腳著地時完成,并保持正常的速度行進(jìn)。
8、禮畢過早。糾正的方法:待受禮者還禮放手后,再禮畢。
八、立定
立定是行進(jìn)中需要停止時的動作。其要領(lǐng)是:“齊步和正步時,聽到口令,左腳再向前大半步著地(腳尖向外約30度),兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢”。立定的口令有兩種下法:(1)長口令。通常所說的右腳起右腳落,連以上或隊伍較大時使用較多。(2)短口令。通常所說的左腳起右腳落,班排以下人員較少時,多采用短口令。下口令時不管下那種口令,動令必須下在右腳。左腳再向前(不允許向左跨步)大半步,腳尖向左分開約30度著地?!叭〗輳健本褪侨∽罱木嚯x(正確的靠腳動作如圖實線所示)?!叭〗輳健钡哪康氖菫榱丝磕_動作簡捷迅速,干脆利落,養(yǎng)成緊張嚴(yán)肅的作風(fēng)。然而在訓(xùn)練中經(jīng)常出現(xiàn)“腿外掃”或“跺腳”等現(xiàn)象?!巴韧鈷摺?如圖虛線所示)即聽到“立——定”口令,左腳向前大半步著地后,右腳向右前方移至與左腳取齊時,再急劇向左腳靠攏,使兩腳內(nèi)側(cè)相撞發(fā)出聲響;“跺腳”是故意將右腳抬高,然后用力跺地發(fā)出聲響。這些動作,實際上是片面追求形式,毫無實用價值。它既不符合《隊列條令》規(guī)定,也不符合我軍的傳統(tǒng)習(xí)慣。
跑步立定的動作要領(lǐng)是:“聽到口令,再跑兩步,然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際,停止擺動)著地,右腳靠攏左腳,同時將手放下,成立工姿勢”。雖然跑步?jīng)]有規(guī)定左腳向外分開約30度,但運(yùn)用時也應(yīng)左腳向左分開30度,否則立定后就不能恢復(fù)立正姿勢。
跑步立定,是一個較復(fù)雜較難掌握的動作。掌握跑步立定動作要領(lǐng)的關(guān)鍵,是注意腳、臂、手動作的節(jié)奏和協(xié)調(diào),特別要掌握好兩臂停止擺動和放下的時機(jī)。在完成跑步立定動作時,有的部隊和個人,常出現(xiàn)以下三種不正確的做法:一是在立定的動令落干右腳后,兩臂即停止擺動,兩拳停在腰際,直至右腳靠攏左腳時才將兩手放下;二是聽到動令后,繼續(xù)向前跑兩步時,兩臂擺動,左腳再向前大半步時,右臂也同時向前擺,腳著地時,左手停在腰際,右手在身前,右腳靠攏左腳時,左、右手分別從腰際和身前放下(有的是在右腳靠攏左腳的同時,右手向后拉一下再放下);三是在右腳靠攏左腳后,兩手再從腰際放下。以上三種情況都不符合跑步立定動作要領(lǐng)的規(guī)定。
跑步立定時,腳、臂、手的正確動作是:動令落于右腳后,為了克服慣性,繼續(xù)向前跑2步,并適當(dāng)減速,此時兩臂仍自然擺動。在左腳向前大半步的同時,左臂由前、“右臂由后收回,當(dāng)左腳進(jìn)至與右腳對齊位置時,兩拳停于腰際,右腳靠攏左腳的同時,兩手放下(在兩手放下的過程中,兩手由握拳變?yōu)槭种覆n自然微曲),成立正姿勢。
由于跑步的動作要領(lǐng)比較復(fù)雜,節(jié)奏也比較快,完成動作的過程中還要克服向前的慣性。因此,要掌握跑步立定動作的要領(lǐng),僅僅知道怎樣做是不夠的,只有多練,才能使腳、臂、手的動作連貫、協(xié)調(diào)。
齊步踏步和跑步踏步立定時的腳部動作相同,即:立定的動令落于右腳后(跑步踏步時,繼續(xù)踏2步),左腳再踏一步,右腳靠攏左腳的同時,左臂由前、有臂由后收回成立正姿勢。跑步踏步立定時;兩拳從腰際放下。
第五節(jié) 單個軍人操槍隊列動作
一、單個軍人攜槍動作
(一)攜槍立正、稍息、跨立及整理著裝 口令:同徒手
要領(lǐng):肩沖鋒槍和81式自動步槍(40火箭筒)立正時,右手在右胸前握背帶(拇指由內(nèi)頂?。?,右大臂輕貼右脅,槍(筒)身垂直,槍口(筒尾)向下(見圖示)。
持班用機(jī)槍、狙擊步槍、81式自動步槍(打開槍托)和半自動步槍立正時,右臂自然下垂,左手將背帶挑起、拉直,由右手拇指在內(nèi)壓住,余指并攏在外將槍握住,同時左手放下,托底鈑在右腳外側(cè)全部(81式自動步槍托前踵)著地,托后踵同腳尖齊(見圖示)。持60迫擊炮立正時,右手拇指在內(nèi),余指并攏在外握炮口,座鈑立在右腳外側(cè),鈑緣同腳尖齊,標(biāo)線向左(見圖示)。
攜槍(筒、炮)稍息時,攜帶的方法不變,其余動作同徒手。
攜槍跨立時,不背手,其余動作同徒手(見圖示)。
持81式自動步槍、60迫擊炮整理著裝時,先將槍、炮夾于兩腿間,其余動作同徒手。
<插圖>
(圖見《隊列條令》第313—315頁第27—30<持槍>圖)
(二)持槍停止間轉(zhuǎn)法 口令:同徒手
要領(lǐng):持槍(炮)轉(zhuǎn)動時,除按照徒手動作要領(lǐng)外,聽到預(yù)令,將槍(炮)稍提起(60迫擊炮手,右手移握架木),拇指貼于右胯,使槍(炮)隨身體平穩(wěn)轉(zhuǎn)向新方向,托前踵(座鈑)輕輕著地,成持槍(炮)立正姿勢。
(三)持槍行進(jìn)與立定
口令:同徒手(將口令寫明)
要領(lǐng):持槍(炮)行進(jìn)時,聽到行進(jìn)口令的預(yù)令,將槍(炮)提起(60迫擊炮手,右手移握提把),使槍(炮)身略直,拇指貼于右胯,使槍(炮)身穩(wěn)固,其余要領(lǐng)同徒手。持槍(炮)立定時,在右腳靠攏左腳后,迅速將托底鈑(座鈑)輕輕著地。其余要領(lǐng)同徒手。
(四)攜槍坐下、蹲下、起立
口令:槍靠右肩——坐下、其余同徒手
要領(lǐng):攜槍(筒)坐下時,槍(筒)靠右肩(槍面向右、筒面向左),右手自然扶貼護(hù)木(折疊式?jīng)_鋒槍,移扶復(fù)進(jìn)機(jī)蓋后端;40火箭筒,握護(hù)板),左手手指自然并攏,放在左膝上。肩沖鋒槍、81式自動步槍(40火箭筒)坐下時,聽到預(yù)令,將槍(筒)取下:右手移握護(hù)木,使槍背帶從肩上滑下;肩折疊式?jīng)_鋒槍時,右手移握散熱孔,將槍口轉(zhuǎn)向左前,左手虎口向右握彈匣,右手打開槍托后,移握散熱孔;肩40火箭筒時,擁右手腕的旋轉(zhuǎn)力,迅速將筒轉(zhuǎn)到右肩前,同時左手接握護(hù)板,右手移握護(hù)板。攜60迫擊炮坐下時,可以先架炮。
背背包坐下時,聽到“放背包”的口令,兩手握背包帶,取下背包,轉(zhuǎn)體向右,右手將背包橫放在腳后,背包口向左,按照口令坐在背包上。攜槍(筒)放背包時,先置槍(架槍、筒)或兩腿夾槍,然后放背包。
持槍蹲下時,右手移握護(hù)木(沖鋒槍、81式自動步槍、40火箭筒和60迫擊炮的攜帶方 17 法不變),左手手指自然并攏,放在左膝上。
攜槍起立時,全身協(xié)力迅速起立,成持槍(炮)、肩槍(筒)立正姿勢。60迫擊炮架炮、班用機(jī)槍架槍和40火箭筒架筒時,起立后取炮、槍、筒。
(五)攜槍脫帽、戴帽
口令:同徒手(將口令寫明)
要領(lǐng):攜槍(筒、炮)時,用左手脫、戴帽。要求:
攜槍(筒、炮)動作時,上體要正直,姿態(tài)要良好;停止間槍身要直,行進(jìn)間槍身要穩(wěn)。練習(xí)方法: 同徒手。
常見問題及糾正方法:
1、肩槍時槍身不垂直。糾正的方法:右大臂輕貼右脅,拇指由內(nèi)頂住背帶,使槍身垂直。
2、持槍時上體不正。糾正的方法:上體正直,右手持槍位置適當(dāng)。
3、持槍轉(zhuǎn)動時槍擺動大。糾正的方法:將槍(炮)提起后,拇指貼緊右胯,轉(zhuǎn)動時適當(dāng)用力控制,使槍(炮)身隨身體轉(zhuǎn)動。
4、持槍行進(jìn)時槍身不穩(wěn)。糾正的方法:拇指貼于右胯,適當(dāng)用力控制,使槍(炮)身穩(wěn)固。
二、沖鋒槍手、81式自動步槍手的操槍
(一)肩槍、掛槍互換
1、肩槍換掛槍 口令:掛槍
要領(lǐng):①右手移握護(hù)木(79式?jīng)_鋒槍,握導(dǎo)氣箍),右臂前伸將槍口轉(zhuǎn)向前,左手掌心向下在右肩前握背帶;②兩手協(xié)力將背帶從頭上套過,落在左肩,使槍身在胸前約成45度(表尺中央部位位于衣扣線);③右手移握槍頸(折疊式?jīng)_鋒槍,握復(fù)進(jìn)機(jī)蓋后端),左手放下(閱兵等時機(jī)左手可握護(hù)木),成掛槍立正姿勢(見圖示)。
<插圖>
(圖見《隊列條令》第330頁第37圖)
2、掛槍換肩槍
口令:肩槍
要領(lǐng):①右手移握護(hù)木,左手移握背帶;②兩手協(xié)力將背帶從頭上套過,落在右肩,槍口向下,槍身垂直;③右手移握背帶(拇指由內(nèi)頂?。笫址畔?,成肩槍立正姿勢。
(二)肩槍、背槍互換
1、肩槍換背槍 口令:背槍
要領(lǐng):①左手在右肩前握背帶,右手掌心向后移握準(zhǔn)星座;②兩手協(xié)力將槍上提,左手將背帶從頭上套過,落在左肩;③兩手放下,成背槍立正姿勢。
2、背槍換肩槍
口令:肩槍
要領(lǐng):①右手掌心向后握準(zhǔn)星座;左手在左肩前握背帶;②兩手協(xié)力將背帶從頭上套過,落在右肩;③右手移握背帶(拇指由內(nèi)頂?。?,左手放下,成肩槍立正姿勢。
(三)掛槍、背槍互換
1、掛槍換背槍
口令:背槍
要領(lǐng):①右手握準(zhǔn)星座,稍向上提,左手在左肩前握背帶;②兩手協(xié)力將槍轉(zhuǎn)到背后;③兩手放下,成背槍立正姿勢(見圖示)。
<插圖>
(圖見《隊列條令》第332頁第38圖)
2、背槍換掛槍 口令:掛槍
要領(lǐng):①右手掌心向前移握準(zhǔn)星座,稍向上提,左手在右肋前握背帶;②兩手協(xié)力將槍轉(zhuǎn)到胸前;③右手移握槍頸(折疊式?jīng)_鋒槍,握復(fù)進(jìn)機(jī)蓋后端),左手放下或者握護(hù)木,成掛槍立正姿勢。
要求:
頭不晃,體不斜;動作迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)、有節(jié)奏。掛時,表尺中央部位位于衣扣線;肩槍時,槍身垂直。
練習(xí)方法:
1、分解練習(xí)??诹睿骸胺纸鈩幼?,掛槍(肩槍、背槍)、二、三”。要領(lǐng):聽到口令,按照動作要領(lǐng)中劃分的①②③的順序進(jìn)行。
2、連貫練習(xí)。按照動作要領(lǐng)反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。
常見問題及糾正方法:
1、肩槍時槍身不垂直。糾正的方法:右大臂輕貼右脅,拇指由內(nèi)頂住背帶,使槍身垂直。
2、肩槍換掛槍時,背帶下落。糾正的方法:槍口轉(zhuǎn)向前時,注意右手握護(hù)木從下往前上轉(zhuǎn)槍,使背帶緊貼于肩轉(zhuǎn)動。
3、掛槍換肩槍時,轉(zhuǎn)槍向后不到位。糾正的方法:右手握護(hù)木先向左上,爾后兩手協(xié)力將槍轉(zhuǎn)向后,使槍身垂直。
4、肩槍時聳肩。糾正的方法:肩關(guān)節(jié)自然放松。
5、背帶從頭上套過時偏頭、斜體。糾正的方法:上體保持正直,頸部挺直緊貼后衣領(lǐng);槍背帶長度要適當(dāng);兩臂上抬、前伸要到位。
6、掛槍、背槍互換動作慢,背槍不到位。糾正的方法:互換時,動作準(zhǔn)確、上提迅速、轉(zhuǎn)槍快;掛槍換背槍時,注意先上提槍,使背帶離開左肩,爾后再轉(zhuǎn)動。
7、左手放下時劃弧。糾正的方法:左手取捷徑沿左胸前放下。
(四)81式自動步槍(打開槍托,上刺刀)的提槍、槍放下
1、提槍 口令:提槍
要領(lǐng):①右手將槍提到右肩前,槍身垂直,距身體約10厘米,槍面向后,手約同肩高,大臂輕貼右脅,同時左手握護(hù)木;②右手移握握把,右臂伸直;③將槍輕貼右側(cè),槍身要正,并與衣扣線平行;右大臂輕貼右脅,④左手迅速放下,成提槍立正姿勢(見圖示)。
<插圖>
(圖見《隊列條令》第333頁第39圖)
2、槍放下 口令:槍放下
要領(lǐng):①左手迅速握護(hù)木,②右手移握準(zhǔn)星座附近;③左手放下的同時,右手將槍放下,19 使托前踵輕輕著地,成持槍立正姿勢。
要求:動作迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)一致。做到快、準(zhǔn)、正、穩(wěn),即提槍快、握槍快、送槍快、左手放下快;動作準(zhǔn)確,節(jié)奏分明;上體正直,槍身垂直;定型定位,穩(wěn)固迅速。
練習(xí)方法:
1、分解練習(xí)??诹睿骸胺纸鈩幼?,提槍(槍放下)、二、三、四”。要領(lǐng):聽到口令,按照動作要領(lǐng)中劃分的①②③④的順序進(jìn)行。
2、連貫練習(xí)。按照提槍、槍放下的動作要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)。
常見問題及糾正方法:
1、提槍時大臂外張。糾正的方法:注意右大臂輕貼右脅。
2、上體傾斜。糾正的方法:持槍時,姿態(tài)端正,右臂下垂自然伸直,握槍位置適當(dāng);提槍時,腰部挺直,上體正直,自然挺胸。
3、提槍時槍身不正。糾正的方法:右大臂輕貼右脅,槍身輕貼右側(cè),保持槍身垂直。
4、槍放下時用力過猛。糾正的方法:槍放下時,動作迅速,放下快;托底鈑接近地面時,用力控制,使托底鈑輕輕著地。
(五)81式自動步槍的提槍、端槍互換 1提槍換端槍
口令:端槍
要領(lǐng):①行進(jìn)時,聽到“端槍”的口令,繼續(xù)向前3步,于左腳著地時,右手將槍移至右肩前,同時左手接握護(hù)木(準(zhǔn)星同肩高);②右腳再向前1步的同時,右手移握槍頸;③于左腳著地時,兩手將槍導(dǎo)向前,槍面向上,左手掌心轉(zhuǎn)向右,槍頸緊貼右胯,右肘與兩肩成一線,刺刀尖約與下頜同高,并在右肩的正前方(見圖示)。
<插圖>
(圖見《隊列條令》第334頁第40圖)
2、端槍換提槍
口令:提槍
要領(lǐng):①聽到“提槍”的口令,繼續(xù)向前3步,于左腳著地時,左手收至右胸前,右手向前下方推槍;②右腳再向前1步,右手移握握把;③于左腳著地時,將槍收至提槍位置,④左手放下。
3、提、端槍敬禮
提槍、端槍互換動作,主要用于分列式敬禮,它是持槍的敬禮動作。練習(xí)時,可在掌握以上動作的基礎(chǔ)上練習(xí)持槍敬禮動作。
口令:向右——看、向前——看
要領(lǐng):提槍齊步行進(jìn)時,聽到“向右——看”的口令(動令落于左腳),右腳再向前走1步,左腳著地時呼“一”;右腳再向前1步(尾音拖到右腳),左腳再著地時呼“二”;右腳再向前1步(尾音拖到右腳);再出左腳時換正步,于左腳著地時,右手將槍移至右肩前,同時左手接握護(hù)木;右腳再向前1步的同時,右手移握槍頸;于左腳著地時,兩手將槍導(dǎo)向前,槍面向上,左手掌心轉(zhuǎn)向右,槍頸緊貼右胯,右肘與兩肩成一線,刺刀尖約與下頜同高,并在右肩的正前方;與左腳著地端槍到位的同時,向右轉(zhuǎn)頭45度。
聽到“向前——看”的口令(動令落于左腳),右腳再向前1步,左腳著地時呼“一”,右腳再向前1步(尾音拖到右腳);左腳再著地時呼“二”,右腳再向前1步(尾音拖到右腳);于左腳著地時,將頭轉(zhuǎn)正,左手收至右胸前,右手向前下方推槍;右腳再向前1步,右手移 20 握握把;于左腳著地時,將槍收至提槍位置,右腳再向前1步;左腳換齊步(左臂后擺)繼續(xù)前進(jìn)。
要求:提槍、端槍互換時,動作迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)一致。做到腳著地槍到位,步速、步幅不變;動作有力,節(jié)奏明顯;上體正直,槍身垂直、穩(wěn)固,定型定位。
練習(xí)方法:
1、停止間分解練習(xí)??诹睿骸胺纸鈩幼?,提槍(端槍)、二、三、四”。要領(lǐng):聽到口令,按動作要領(lǐng)中劃分的①②③④的順序,按照手上動作要領(lǐng)進(jìn)行。
2、一步兩動練習(xí)??诹睿骸耙徊絻蓜樱健?、端槍、一、二、一、二。提槍、一、二、一、二、一、二、一、?!?。要領(lǐng):聽到“一步兩動,正步——走”的口令,按徒手一步兩動的動作行進(jìn);聽到“端槍”的口令,左腳迅速著地,于左腳著地的同時,右手將槍移至右肩前,同時左手接握護(hù)木;聽到“一”的口令,右腳迅速踢出;聽到“二”的口令,右腳著地的同時右手移握槍頸;聽到“一”的口令,左腳踢出;聽到“二”的口令,于左腳著地的同時,兩手將槍導(dǎo)向前,同時向右轉(zhuǎn)頭45度。聽到“提槍”的口令(口令下在左腳踢出后),左腳著地的同時,左手收至右胸前,右手向前下方推槍,同時將頭轉(zhuǎn)正;聽到“一”的口令,右腳踢出;聽到“二”的口令,右腳迅速著地,同時右手移握握把;聽到“一”的口令,左腳踢出;聽到“二”的口令,左腳迅速著地,將槍移至身體右側(cè);聽到“一”的口令,右腳迅速踢出;聽到“二”的口令,右腳迅速著地;聽到“一”的口令,左腳迅速踢出,同時向后擺左臂;聽到“停”的口令,左腳迅速著地,右腳靠攏左腳,成提槍立正姿勢。
3、一步一動練習(xí)。口令:“一步一動,正步——走、二、一、二、提槍、二、一、二、?!薄RI(lǐng):聽到“一步一動,正步——走”的口令,動作要領(lǐng)除同徒手外,于左腳著地的同時,右手將槍移至右肩前,左手接握護(hù)木;聽到“二”的口令,于右腳著地的同時,右手移握槍頸;聽到“一”的口令,于左腳著地的同時,兩手將槍導(dǎo)向前,同時向右轉(zhuǎn)頭45度;聽到“二”的口令,右腳著地左腳踢出,槍不動;聽到“提槍”的口令,于左腳著地的同時,左手將槍收至右胸前,右手向前下方推槍,同時將頭轉(zhuǎn)正;聽到“二”的口令,于右腳著地的同時,右手移握握把;聽到“一”的口令,于左腳著地的同時,將槍收至提槍位置;聽到“二”的口令,右腳著地左腳踢出(左臂后擺);聽到“?!钡目诹睿竽_迅速著地,右腳靠攏左腳,成提槍立正姿勢。
4、連貫練習(xí)??诹睿骸跋蛴摇?、向前——看”。要領(lǐng)按提、端槍敬禮的動作要領(lǐng)反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。
常見問題及糾正方法:
1、操槍動作不協(xié)調(diào)。糾正的方法:腳著地時,操槍到位,使兩手動作與步法緊密結(jié)合。
2、導(dǎo)槍方向不正。糾正的方法:上體正直,左手向右前方推槍、右手向后上收槍,兩手動作協(xié)調(diào),將槍導(dǎo)向前。
3、端槍時聳肩、肘部未與兩肩成一線。糾正的方法:肩關(guān)節(jié)自然放松,右肩和右大臂不要向上用力;肘部自然前迎,與兩肩成一線。
4、收槍時槍身或高或低。糾正的方法:收槍時兩大臂要貼緊身體,右手向前下方推槍,臂伸直,使準(zhǔn)星與肩同高,槍離身體約10厘米。
三、半自動步槍手的操槍
(一)托槍、槍放下
1、托槍 口令:托槍
要領(lǐng):①右手將槍提到右肩前,槍身垂直,離身體約15厘米,槍面向右,手約同肩高,大臂輕貼右脅,同時左手握表尺上方;②左手將槍上提,同時右手拇指貼于托后踵,余指并攏握托底鈑;③兩手協(xié)力將槍送上右肩(彈倉與肩同高),④左手迅速放下;槍身要正,托后 21 踵與衣扣線齊;右大臂輕貼右脅,小臂略平,成托槍立正姿勢。
2、槍放下 口令:槍放下
要領(lǐng):①右手下壓槍托,臂伸直,使槍離肩,同時左手接握表尺上方,槍身垂直,槍面向右;②左手將槍稍向下移,同時右手移握上背帶環(huán)下方;③左手放下的同時,右手將槍放下,使托底鈑輕輕著地,成持槍立正姿勢。
要求:動作準(zhǔn)確,節(jié)奏分明;上體正直,不聳肩、不迎肩、不偏頭;槍身穩(wěn)固,定型定位。
練習(xí)方法:
1、分解練習(xí)??诹睿骸胺纸鈩幼?,托槍(槍放下)、二、三、四”。要領(lǐng):聽到口令,按照動作要領(lǐng)中劃分的①②③④的順序進(jìn)行練習(xí)。
2、連貫練習(xí)。按照托槍、槍放下的動作要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)。
常見問題及糾正方法:
1、提槍時右大臂外張。糾正的方法:提槍時右大臂輕貼右脅,用右手腕的力量提槍。
2、槍上肩和槍放下時偏頭。糾正的方法:槍上肩時,頸部挺直,左手稍向右推槍,使槍身對正右肩;槍放下時,上體正直,用右手的力量正直向下壓、拉槍托。
3、托槍時槍身不正。糾正的方法:上體正直,右大臂輕貼右脅,小臂略平,托后踵與衣扣線齊。
4、槍放下時,著地用力過猛。糾正的方法:槍放下時,動作迅速;托底鈑離地面約10厘米時,要控制向下的速度,使托底鈑輕輕著地。
(二)肩槍、槍放下
1、肩槍 口令:肩槍
要領(lǐng):①右手將槍提到右肩前,槍身垂直,離身體約25厘米,槍面向右,上背帶環(huán)與鎖骨同高,大臂輕貼右脅,同時左手握表尺上方,②右手移握背帶(拇指由內(nèi)頂?。┫蜃蠛罄剑虎塾米笫值耐屏陀沂滞蟮男D(zhuǎn)力迅速將槍送上右肩,右大臂輕貼右脅,槍身垂直,左手放下,成肩槍立正姿勢(見圖示)。
<插圖>
(圖見《隊列條令》第409頁第57圖)
2、槍放下
口令:槍放下
要領(lǐng):①用右手腕的旋轉(zhuǎn)力,迅速將槍轉(zhuǎn)到右肩前,離身體約25厘米,同時左手接握表尺上方,槍面稍向右后;②右手移握上背帶環(huán)下方,槍身垂直,③左手放下的同時,右手將槍放下,使托底鈑輕輕著地,成持槍立正姿勢。
要求:肩槍、槍放下時,上體保持正直,槍身垂直穩(wěn)固,做到不偏頭、不斜體,動作有節(jié)奏。
練習(xí)方法:
1、分解練習(xí)??诹睿骸胺纸鈩幼?,肩槍(槍放下)、二、三”。要領(lǐng):聽到口令,按照動作要領(lǐng)中劃分的①②③的順序進(jìn)行練習(xí)。
2、連貫練習(xí)。按照肩槍、槍放下的動作要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)。常見問題及糾正方法:
1、肩槍、槍放下時,上體晃動、傾斜。糾正的方法:挺頸、挺胸、挺腰,身體保持正直。
2、槍上肩和槍放下時,槍身左右晃動。糾正的方法:槍上肩時,左手的推力要適當(dāng),右手要先向右爾后向前用力;槍放下時,右手將背帶拉直,向外、向左前用力,使槍離肩,同時左手接握護(hù)木,兩手動作協(xié)調(diào)。
(三)背槍、槍放下
1、背槍
口令:背槍
要領(lǐng):①右手將槍提到右胸前,左手將背帶向左拉平;②兩手將槍掛在頸上,右手移握下背帶環(huán);③兩手協(xié)力將槍轉(zhuǎn)到背后,同時右臂由槍和背帶之間伸出,兩手放下,成背槍立正姿勢(見圖示)。
<插圖>
(圖見《隊列條令》第410頁第58圖)
2、槍放下
口令:槍放下
要領(lǐng):①右手握下背帶環(huán),左手在左胸前握背帶,兩手協(xié)力將槍轉(zhuǎn)到身體前方,同時右臂由槍和背帶之間脫出,②右手移握上背帶環(huán)下方;③兩手將槍從頸上取下,左手放下的同時,右手將槍放下,使托底鈑輕輕著地,成持槍立正姿勢。
要求:背槍、槍放下時,上體保持正直,兩眼注視前方,動作迅速、準(zhǔn)確,做到不偏頭、不斜體,動作有節(jié)奏。
練習(xí)方法:
1、分解練習(xí)??诹睿骸胺纸鈩幼?,背槍(槍放下)、二、三”。要領(lǐng):聽到口令,按照動作要領(lǐng)中劃分的①②③的順序進(jìn)行練習(xí)。
2、連貫練習(xí)。按照背槍、槍放下的動作要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)。常見問題及糾正方法:
1、兩手掛槍時低頭、頸向前伸。糾正的方法:上體保持立正姿勢,兩手掛槍時頭部上頂、頸部挺直。
2、背槍、槍放下時,上體晃動、槍轉(zhuǎn)不到位。糾正的方法:上體正直;背帶長短適當(dāng);轉(zhuǎn)槍時槍身稍離開身體,兩手動作協(xié)調(diào)。
(四)托槍、端槍互換
1、托槍換端槍 口令:端槍
要領(lǐng):①行進(jìn)時,聽到“端槍”的口令,繼續(xù)向前3步,于左腳著地時,右手下壓槍托,使槍離肩,同時左手接握護(hù)木;②右腳再向前1步的同時,右手移握槍頸,并使槍面轉(zhuǎn)向后;③于左腳著地時,兩手將槍導(dǎo)向前,槍面向上,左手掌心轉(zhuǎn)向右,槍頸緊貼右胯,右肘與兩肩成一線,槍刺尖約與眼同高,并在右肩的正前方(見圖示)。
<插圖>
(圖見《隊列條令》第411頁第59圖)
2、端槍換托槍
口令:托槍
要領(lǐng):①聽到“托槍”的口令,繼續(xù)向前3步,于左腳著地時,左手收至右胸前,右手向前下方推槍;②右腳再向前1步,左手將槍稍向上提,右手移握托底鈑,同時槍面轉(zhuǎn)向 23 右,③于左腳著地時,將槍送上右肩,④左手放下。
要求:托槍、端槍互換時,腳著地槍到位,步幅步速不變;動作敏捷、有力,節(jié)奏明顯;做到迅速、準(zhǔn)確、穩(wěn)固、協(xié)調(diào)一致。
練習(xí)方法:
1、停止間分解練習(xí)。口令:“分解動作,端槍(托槍)、二、三、四”。要領(lǐng):聽到口令,按動作要領(lǐng)中劃分的①②③④的順序,按照手上動作要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)。
2、一步兩動練習(xí)。口令:“一步兩動,正步——走、端槍、一、二、一、二。托槍、一、二、一、二、一、二、一、?!?。要領(lǐng):聽到“一步兩動,正步——走”的口令,按徒手一步兩動的動作進(jìn)行;聽到“端槍”的口令,左腳迅速著地,同時右手下壓槍托,左手接握護(hù)木,虎口與護(hù)木上端平齊;聽到“一”的口令,右腳踢出的同時,左手將槍稍提起,右手取捷徑移握槍頸;聽到“二”的口令,右腳迅速著地,同時兩手協(xié)力將槍面轉(zhuǎn)向后;聽到“一”的口令,左腳踢出;聽到“二”的口令,兩手協(xié)力將槍導(dǎo)向前,同時向右轉(zhuǎn)頭45度。聽到“托槍”的口令(口令下在左腳踢出后),左腳迅速著地,同時兩手協(xié)力將槍收至右胸前;聽到“一”的口令,右腳迅速踢出;聽到“二”的口令,右腳迅速著地,左手將槍稍向上提,右手取捷徑移握托底鈑,同時兩手協(xié)力將槍面轉(zhuǎn)向右;聽到“一”的口令,左腳迅速踢出,槍不動;聽到“二”的口令,左腳迅速著地,同時兩手協(xié)力將槍送上右肩,左手并攏自然伸直并順槍下滑,拇指滑至扳機(jī)護(hù)圈上沿;聽到“一”的口令,右腳踢出,左手不動;聽到“二”的口令,右腳迅速著地,左手不動;聽到“一”的口令,左腳迅速踢出,同時左臂迅速向后擺;聽到“停”的口令,左腳迅速著地,右腳靠攏左腳的同時,將手放下成托槍立正姿勢。
3、一步一動練習(xí)??诹睿骸耙徊揭粍?,正步——走、二、一、二、托槍、二、一、二、?!?。要領(lǐng):聽到“一步一動,正步——走”的口令,動作要領(lǐng)除同徒手外,于左腳著地的同時,右手下壓槍托,使槍離肩,左手接握護(hù)木;聽到“二”的口令,于右腳著地的同時,左手將槍稍提起,右手移握槍頸,并將槍面轉(zhuǎn)向后;聽到“一”的口令,于左腳著地的同時,兩手將槍導(dǎo)向前,同時向右轉(zhuǎn)頭45度;聽到“二”的口令,右腳著地左腳踢出,槍不動;聽到“托槍”的口令,于左腳著地的同時,左手將槍收至右胸前,右手向前下方推槍,同時將頭轉(zhuǎn)正;聽到“二”的口令,于右腳著地的同時,左手將槍稍向上提,右手取捷徑移握托底鈑,同時兩手協(xié)力將槍面轉(zhuǎn)向右;聽到“一”的口令,于左腳著地的同時,兩手協(xié)力將槍送上右肩,左手并攏自然伸直并順槍下滑,拇指滑至扳機(jī)護(hù)圈上沿;聽到“二”的口令,右腳著地左腳踢出(左臂后擺);聽到“?!钡目诹睿竽_迅速著地,右腳靠攏左腳,成托槍立正姿勢。
4、連貫練習(xí)??诹睿骸跋蛴摇础⑾蚯啊础?。要領(lǐng)按托、端槍敬禮的動作要領(lǐng)反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。
常見問題及糾正方法:
1、操槍動作不協(xié)調(diào)。糾正的方法:腳著地、槍到位,兩手動作要協(xié)調(diào),并使操槍動作與步法緊密結(jié)合。
2、導(dǎo)槍方向不正。糾正的方法:上體正直,左手向右前方推槍、右手向后上收槍,兩手協(xié)力將槍導(dǎo)向前。
3、端槍時聳肩、肘部未與兩肩成一線。糾正的方法:肩關(guān)節(jié)自然放松,右肩和右大臂不要向上用力;肘部自然前迎,與兩肩成一線。
4、收槍不到位。糾正的方法:收槍時兩大臂要貼緊身體,右手向前下方推槍,臂伸直,使槍離身體約10厘米。
四、班用機(jī)槍手、狙擊步槍手的操槍
(一)托槍、槍放下
1、托槍
口令:托槍
要領(lǐng):①右手將槍提到右肩前,槍身垂直,離身體約15厘米,槍面向右(狙擊步槍,槍面向后),手約同肩高,大臂輕貼右脅,同時左手握護(hù)木(狙擊步槍,握表尺上方);②將槍上提,左手將槍面轉(zhuǎn)向前(狙擊步槍,槍面轉(zhuǎn)向左),同時右手拇指貼于托后踵(狙擊步槍,貼于托前踵),余指并攏握托底鈑,③兩手協(xié)力將槍送上右肩(彈匣與肩同高),④左手迅速放下;槍身要正,托后踵與衣扣線齊(狙擊步槍,槍面與衣扣線平行);右大臂輕貼右脅,小臂略平,成托槍立正姿勢(見圖示)。
<插圖>
(圖見《隊列條令》第336頁第41圖)
2、槍放下
口令:槍放下
要領(lǐng):①右手下壓槍托,臂伸直,使槍離肩,同時左手接握護(hù)木(狙擊步槍,接握表尺上方),槍身垂直,槍面向前(狙擊步槍,槍面向左);②左手將槍面轉(zhuǎn)向右(狙擊步槍,將槍面轉(zhuǎn)向后),同時右手握調(diào)整器附近(狙擊步槍,移握上背帶環(huán)下方);③左手放下的同時,右手將槍放下,使托底鈑輕輕著地,成持槍立正姿勢。
要求:上體正直,槍身垂直、穩(wěn)固;做到動作迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)一致,節(jié)奏分明,定型定位。
練習(xí)方法:
1、分解練習(xí)??诹睿骸胺纸鈩幼鳎袠專尫畔拢?、二、三”。要領(lǐng):聽到口令,按照動作要領(lǐng)中劃分的①②③④的順序進(jìn)行練習(xí)。
2、連貫練習(xí)。按照托槍、槍放下的動作要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)。
常見問題及糾正方法:
1、托槍時大臂外張。糾正的方法:注意提槍和托槍時上體正直,右大臂輕貼右脅。
2、托槍時偏頭、聳肩。糾正的方法:兩肩自然放松,挺腰、挺頸;提槍時,使槍置于右肩正前方;槍上肩時,左手稍向右推槍;槍放下時,右手正直下壓槍托。
3、槍身不垂直(不正)。糾正的方法:提槍時,右大臂輕貼右脅,兩手用力適當(dāng)、動作協(xié)調(diào);托槍時,位置準(zhǔn)確;槍放下時,槍身垂直。
(二)肩槍、槍放下
1、肩槍 口令:肩槍
要領(lǐng):①右手將槍提到右肩前,槍身垂直,離身體約25厘米,槍面向右,上背帶環(huán)與鎖骨同高,大臂輕貼右脅,同時左手握護(hù)木(狙擊步槍,握表尺上方),②右手移握背帶(拇指由內(nèi)頂?。┫蜃蠛罄剑虎塾米笫值耐屏陀沂滞蟮男D(zhuǎn)力迅速將槍送上右肩,右大臂輕貼右脅,槍身垂直,左手放下,成肩槍立正姿勢。
2、槍放下
口令:槍放下
要領(lǐng):①用右手腕的旋轉(zhuǎn)力,迅速將槍轉(zhuǎn)到右肩前,離身體約25厘米,同時左手握護(hù)木(狙擊步槍,接握表尺上方),槍面稍向右后;②右手握調(diào)整器附近(狙擊步槍,移握上背帶環(huán)下方),槍身垂直,③左手放下的同時,右手將槍放下,使托底鈑輕輕著地,成持槍立正姿勢。
要求:上體正直,槍身垂直、穩(wěn)固,動作協(xié)調(diào),節(jié)奏分明。
練習(xí)方法:
1、分解練習(xí)。口令:“分解動作,肩槍(槍放下)、二、三”。要領(lǐng):聽到口令,按照動作要領(lǐng)中劃分的①②③的順序進(jìn)行練習(xí)。
2、連貫練習(xí)。按照肩槍、槍放下的動作要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)。
常見問題及糾正方法:
1、提槍時,槍離身體距離過小。糾正的方法:右手提槍時,注意向外、向右肩前提槍,一次定位,距身體約25厘米。
2、槍上肩、槍放下時,槍身不穩(wěn),左、右晃動。糾正的方法:槍上肩時,左手適當(dāng)用力推槍,右手腕先向右轉(zhuǎn),爾后拇指用力由內(nèi)向外頂住,兩手動作協(xié)調(diào);槍放下時,右手將背帶拉直,用右手腕的旋轉(zhuǎn)力向外、向左迅速使槍離肩,同時左手接握護(hù)木(狙擊步槍,接握表尺上方),保持槍身穩(wěn)定。
(三)背槍、槍放下
1、背槍
口令:背槍
要領(lǐng):①右手將槍提到右胸前,左手將背帶向左拉平;②兩手將槍掛在頸上,右手移握下背帶環(huán);③兩手協(xié)力將槍轉(zhuǎn)到背后,同時右臂由槍和背帶之間伸出,兩手放下,成背槍立正姿勢。
2、槍放下
口令:槍放下
要領(lǐng):①右手握下背帶環(huán),左手在左胸前握背帶,兩手協(xié)力將槍轉(zhuǎn)到身體前方,同時右臂由槍和背帶之間脫出,②右手移握上背帶環(huán)下方;③兩手將槍從頸上取下,左手放下的同時,右手將槍放下,使托底鈑輕輕著地,成持槍立正姿勢。
要求:姿態(tài)端正,動作協(xié)調(diào),節(jié)奏明顯,做到:頭不偏、體不斜。練習(xí)方法:
1、分解練習(xí)??诹睿骸胺纸鈩幼鳎硺專尫畔拢?、二、三”。要領(lǐng):聽到口令,按照動作要領(lǐng)中劃分的①②③的順序進(jìn)行。
2、連貫練習(xí)。按照背槍、槍放下的動作要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)。常見問題及糾正方法:
1、兩手掛槍、取槍時低頭、頸向前伸。糾正的方法:掛槍時,上體保持立正姿勢,頸部挺直、緊貼后衣領(lǐng)。
2、轉(zhuǎn)槍時上體傾斜、轉(zhuǎn)槍不到位。糾正的方法:將背帶調(diào)整適當(dāng),轉(zhuǎn)槍時,上體正直,兩手動作協(xié)調(diào),右手將槍送到位。
五、40火箭筒手的操筒、60迫擊炮手的操炮
(一)40火箭筒手的操筒
1、肩筒換托筒 口令:托筒
要領(lǐng):①用右手腕的旋轉(zhuǎn)力將筒轉(zhuǎn)到右肩前,同時左手接握護(hù)板,②將筒上提,筒身垂直;右手打開肩托,五指并攏移握筒尾,③兩手協(xié)力將筒送上右肩(肩托卡于肩上),右大臂輕貼右脅,小臂略平,筒身要正,握把向下,④左手放下,成托筒立正姿勢(見圖示)。
<插圖>
(圖見《隊列條令》第339頁第42圖)
2、托筒換肩筒
口令:肩筒
要領(lǐng):①右手下壓筒尾,臂伸直,使筒離肩,同時左手接握護(hù)板,筒身垂直;②右手折回肩托,移握背帶(拇指由內(nèi)頂?。?,將背帶向左后拉平;③用左手的推力和右手腕的旋轉(zhuǎn)力迅速將筒送上右肩,右大臂輕貼右脅,筒身垂直,左手放下,成肩筒立正姿勢。
要求:姿態(tài)端正,動作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào),用力適當(dāng),節(jié)奏分明,筒身垂直、穩(wěn)固。練習(xí)方法:
1、分解練習(xí)??诹睿骸胺纸鈩幼?,托筒(肩筒)、二、三、四”。要領(lǐng):聽到口令,按照動作要領(lǐng)中劃分的①②③④的順序進(jìn)行練習(xí)。
2、連貫練習(xí)。按照動作要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)。常見問題及糾正方法:
1、筒身不穩(wěn),左右擺動。糾正的方法:右手腕旋轉(zhuǎn)用力適當(dāng);托筒時,左手接握護(hù)板及時、準(zhǔn)確;肩筒時,左手推筒用力適當(dāng),兩手動作協(xié)調(diào)。
2、托筒時筒身不正、偏頭。糾正的方法:托筒時,上體正直,頸部挺直、緊貼后衣領(lǐng);右大臂輕貼右脅,小臂略平,筒身與衣扣線平行。
(二)60迫擊炮手的操炮
1、扛炮 口令:扛炮
要領(lǐng):①上體前屈,左腿微彎,②左手使提把向上,掌心向前,虎口向下握提把下方炮身,③兩手協(xié)力將炮送上右肩(標(biāo)線向左),④左手放下,右大臂輕貼右脅,成扛炮立正姿勢(見圖示)。
<插圖>
(圖見《隊列條令》第340頁第43圖)
2、炮放下 口令:炮放下
要領(lǐng):①左手握提把下方炮身,②上體前屈,左腿微彎,兩手協(xié)力將炮放在右腳外側(cè),③成持炮立正姿勢。
要求:姿態(tài)端正,動作準(zhǔn)確、迅速,節(jié)奏分明。
練習(xí)方法:
1、分解練習(xí)??诹睿骸胺纸鈩幼鳎概冢ㄅ诜畔拢?、二、三、四”。要領(lǐng):聽到口令,按照動作要領(lǐng)中劃分的①②③④的順序進(jìn)行練習(xí)。
2、連貫練習(xí)。按照動作要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)。
常見問題及糾正方法:
1、上體前屈,兩腿彎曲。糾正的方法:上體前屈,左腿微彎,右腿挺直。
2、扛炮時炮身不正、左手放下炮身左右晃動。糾正的方法:兩手動作協(xié)調(diào),用力適當(dāng),右大臂輕貼右脅,炮身與衣扣線平行。
第六節(jié) 班、排、連的隊列動作
一、班的隊列動作
(一)集合、解散、整齊、報數(shù)
1、集合
集合,是使單個軍人、分隊、部隊按照規(guī)范隊形聚集起來的一種隊列動作。
集合時,指揮員應(yīng)當(dāng)先發(fā)出預(yù)告或者信號,如“全連(或者Ⅹ排)注意”,然后站在預(yù)定隊形的中央前,面向預(yù)定隊形成立正姿勢,下達(dá)“成ⅩⅩ隊——集合”的口令。所屬人員聽到預(yù)告或者信號,原地面向指揮員成立正姿勢;聽到口令,跑步到指定位置面向指揮員集合(在指揮員后側(cè)的人員,應(yīng)當(dāng)從指揮員右側(cè)繞過),自行對正、看齊,成立正姿勢。
班的集合,主要有:
(1)班橫隊(二列橫隊)集合
口令:成班橫隊(二列橫隊)——集合
要領(lǐng):基準(zhǔn)兵迅速到班長左前方適當(dāng)位置(列隊后,班長位于隊列中央前5-7步處),成立正姿勢;其他士兵以基準(zhǔn)兵為準(zhǔn),依次向左排列,自行看齊。
成班二列橫隊時,單數(shù)士兵在前,雙數(shù)士兵在后。(2)班縱隊(二路縱隊)集合
口令:成班縱隊(二路縱隊)——集合
要領(lǐng):基準(zhǔn)兵迅速到班長前方適當(dāng)位置(列隊后,班長距基準(zhǔn)兵3-5步),成立正姿勢;其他士兵以基準(zhǔn)兵為準(zhǔn),依次向后排列,自行對正。成班二路縱隊時,單數(shù)士兵在左,雙數(shù)士兵在右。
2、解散
解散,是使列隊的單個軍人各自離開原隊列位置的一種隊列動作??诹睿航馍?/p>
要領(lǐng):隊列人員迅速離開原列隊位置。
3、整齊
整齊,是使列隊人員按照規(guī)定的間隔、距離,保持行、列齊整的一種隊列動作。整齊分為向右(左)看齊和向中看齊。
(1)向右(左)看齊
口令:向右(左)看——齊、向前——看 要領(lǐng):基準(zhǔn)兵不動,其他士兵向右(左)轉(zhuǎn)頭(持槍、炮時,聽到預(yù)令,迅速將槍、炮稍提起,看齊后自行放下),眼睛看右(左)鄰士兵腮部,前四名能通視基準(zhǔn)兵,自第五名起,以能通視到本人以右(左)第三人為度。后列人員,先向前對正,后向右(左)看齊。聽到“向前——看”的口令,迅速將頭轉(zhuǎn)正,恢復(fù)立正姿勢。
(2)向中看齊
口令:以ⅩⅩⅩ為準(zhǔn),向中看——齊、向前——看
要領(lǐng):當(dāng)指揮員指定“以ⅩⅩⅩ為準(zhǔn)(或者以第Ⅹ名為準(zhǔn))”時,基準(zhǔn)兵答“到”,同時左手握拳高舉,大臂前伸與肩略平,小臂垂直舉起,拳心向右(見圖示)。聽到“向中看——齊”的口令后,其他士兵按照向左(右)看齊的要領(lǐng)實施。聽到“向前——看”的口令后,基準(zhǔn)兵迅速將手放下,其他士兵迅速將頭轉(zhuǎn)正,恢復(fù)立正姿勢。
(3)一路縱隊看齊
口令:向前——對正
要領(lǐng):聽到口令,隊列人員迅速向前對正。
<插圖>
(圖見《隊列條令》第346頁第44圖)
4、報數(shù)
報數(shù),是使隊列人員依次報出在隊列中序數(shù)的一種隊列動作。它通常用于清點(diǎn)隊列人數(shù) 28 或班的隊形變換等時機(jī)。
口令:報數(shù)
要領(lǐng):橫隊從右至左(縱隊由前向后)依次以短促洪亮的聲音轉(zhuǎn)頭(縱隊向左轉(zhuǎn)頭)報數(shù),最后一名不轉(zhuǎn)頭。
要求:班長姿態(tài)端正,著裝整齊;口令準(zhǔn)確、清楚、洪亮;位置正確?;鶞?zhǔn)兵站位準(zhǔn)確,全班動作迅速準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)一致。
練習(xí)方法:輪流充當(dāng)班長指揮練習(xí)。
常見問題及糾正方法:
1、指揮員在轉(zhuǎn)動中下達(dá)集合口令或者下達(dá)集合口令后再轉(zhuǎn)向預(yù)定隊形。糾正的方法:先轉(zhuǎn)向預(yù)定隊形后再下達(dá)口令。
2、集合時,該繞過的士兵不繞過,該取捷徑的士兵不取捷徑,跑錯位置,動作混亂。糾正的方法:凡是指揮員后側(cè)的人員均從指揮員右側(cè)繞過,其余人員均取捷徑迅速跑到預(yù)定位置,先立定,轉(zhuǎn)正方向,然后再對正看齊。
3、解散時離開原隊列位置動作遲緩。糾正的方法:聽到口令迅速離開。
4、看齊時,低頭含胸。糾正的方法:看齊時,除頭部外均應(yīng)保持立正姿勢,做到:上體端正,頭正頸直。
5、看齊時,轉(zhuǎn)頭不一致。糾正的方法:聽到動令,除基準(zhǔn)兵外,迅速轉(zhuǎn)頭。
6、看齊時,排面傾斜。糾正的方法:首先糾正基準(zhǔn)兵的立正姿勢,爾后再下達(dá)整齊的口令。
7、報數(shù)時,過分緊張,動作不準(zhǔn)確。糾正的方法:集中精力,按序報數(shù)。
8、報數(shù)時,轉(zhuǎn)頭扭身體。糾正的方法:上體保持立正姿勢,反復(fù)練習(xí)轉(zhuǎn)頭。
(二)出列、入列
單個軍人和分隊出、入列通常用跑步(5步以內(nèi)用齊步,1步用正步),或者按照指揮員指定的步法執(zhí)行;然后,進(jìn)到指揮員右前側(cè)適當(dāng)位置(距指揮員5—7步處)或者指定位置,面向指揮員成立正姿勢。
1、出列
口令:ⅩⅩⅩ(或者第Ⅹ名),出列
要領(lǐng):出列軍人聽到呼點(diǎn)自己姓名或者序號后應(yīng)當(dāng)答“到”,聽到“出列”的口令后,應(yīng)當(dāng)答“是”。然后,按照上述規(guī)定,取捷徑出列。
2、入列
口令:入列
要領(lǐng):聽到“入列”的口令后,應(yīng)當(dāng)答“是”,然后,按照出列的相反程序入列。要求:動作規(guī)范,路線正確,位置適當(dāng)。練習(xí)方法:輪流充當(dāng)班長指揮練習(xí)。
常見問題及糾正方法:
1、出入列時步法錯誤。糾正的方法:訓(xùn)練中強(qiáng)調(diào)5步以內(nèi)用齊步,1步用正步。
2、出列后稍息。糾正的方法:強(qiáng)調(diào)進(jìn)到位置后,面向指揮員成立正姿勢。
(三)行進(jìn)、停止
橫隊和并列縱隊(連)行進(jìn)時以右翼為基準(zhǔn),縱隊行進(jìn)時以左翼為基準(zhǔn)(一路縱隊行進(jìn)時以先頭為基準(zhǔn))。
1、行進(jìn)
口令:Ⅹ步——走
要領(lǐng):聽到口令,基準(zhǔn)兵向正前方前進(jìn),其他士兵向基準(zhǔn)翼標(biāo)齊,保持規(guī)定的間隔、距離行進(jìn)??v隊行進(jìn)時,排、連通常成三路縱隊,也可以成一、二路縱隊。行進(jìn)中,需要時,29 用“一二一”(調(diào)整步伐的口令)、“一二三四”(呼號)或者唱隊列歌曲,以保持步伐的整齊和振奮士氣。
2、停止
口令:立——定
要領(lǐng):聽到口令,按照立定的要領(lǐng)實施,分隊的動作要整齊一致。停止后,聽到“稍息”的口令,先自行對正、看齊,再稍息。
要求:指揮員位置準(zhǔn)確,口令清楚洪亮;隊列人員精神振奮,動作規(guī)范,協(xié)調(diào)一致。
練習(xí)方法:輪流充當(dāng)班長指揮練習(xí)。常見問題及糾正方法:
1、方向不正,排面不齊,間隔過大或過小。糾正的方法:行進(jìn)中,基準(zhǔn)兵保持行進(jìn)的方向,其他士兵用眼睛余光向基準(zhǔn)翼標(biāo)齊,保持規(guī)定的間隔、距離行進(jìn)。
2、擺臂高低、節(jié)奏不一致。糾正的方法:行進(jìn)中用口令反復(fù)進(jìn)行糾正。
3、稍息時動作不統(tǒng)一。糾正的方法:聽到“稍息”的口令,隊列人員迅速向基準(zhǔn)翼轉(zhuǎn)頭,對正、看齊后再依次將頭轉(zhuǎn)正,并在轉(zhuǎn)正的同時稍息(基準(zhǔn)兵與第二名同時稍息);一路縱隊時,隊列人員迅速向前對正,再從前至后依次稍息。
(四)隊形變換
隊形變換,是由一種隊形變?yōu)榱硪环N隊形的隊列動作。它分為停止間和行進(jìn)間隊形變換。
1、班橫隊和班縱隊的互換(1)班橫隊變班縱隊 停止間口令:向右——轉(zhuǎn) 行進(jìn)間口令:向右轉(zhuǎn)——走
(2)班縱隊變班橫隊 停止間口令:向左——轉(zhuǎn) 行進(jìn)間口令:向左轉(zhuǎn)——走 要領(lǐng):停止間,按照單個軍人向右(左)轉(zhuǎn)的要領(lǐng)實施;行進(jìn)間,按照單個軍人向右(左)轉(zhuǎn)走的要領(lǐng)實施。全班動作要整齊一致。
班長的指揮位置:停止間,班橫隊變班縱隊時,班長應(yīng)在基準(zhǔn)兵右側(cè)3—5步處,面向隊列,成立正姿勢,下達(dá)變換隊形的口令,再下達(dá)“向前——對正”的口令,需要時也可在班橫隊中央前下達(dá)口令;班縱隊變班橫隊時,班長應(yīng)在縱隊左側(cè)中央前5—7步處,面向隊列,成立正姿勢,下達(dá)變換隊形的口令,再下達(dá)整齊的口令。行進(jìn)間,班橫隊和班縱隊互換時,班長應(yīng)首先跑步到預(yù)定變換隊形行進(jìn)方向的一側(cè),便于指揮的位置實施指揮(隊形變換停止后,班長位于隊列中央前)。隊形變換后(行進(jìn)間隊形變換停止后),班長可下達(dá)整齊(或者稍息)的口令,隊列人員聽到整齊的口令,按照整齊的動作要領(lǐng)實施;聽到“稍息”的口令,自行對正、看齊,再稍息。
2、停止間班橫隊和班二列橫隊的互換
(1)班橫隊變班二列橫隊
口令:成班二列橫隊——走
要領(lǐng):變換前,先報數(shù)。聽到口令,雙數(shù)士兵左腳后退1步,右腳(不靠攏左腳)向右跨1步,左腳向右腳靠攏,站到單數(shù)士兵之后,自行對正、看齊。
(2)班二列橫隊變班橫隊
口令:間隔1步,向左離開、成班橫隊——走
要領(lǐng):聽到“間隔1步,向左離開”的口令,取好間隔;聽到“成班橫隊——走”的口令,雙數(shù)士兵左腳左跨1步,右腳(不靠攏左腳)向前1步,左腳向右腳靠攏,站到單數(shù)士 30 兵左側(cè),自行看齊。
班長的指揮位置:班橫隊變班二列橫隊時,班長應(yīng)在預(yù)定變換隊形中央前,下達(dá)變換隊形的口令;班二列橫隊變班橫隊時,班長應(yīng)在預(yù)定變換隊形中央前,下達(dá)“間隔1步,向左離開”和“成班橫隊——走”的口令。
3、停止間班縱隊和班二路縱隊的互換
(1)班縱隊變班二路縱隊 口令:成班二路縱隊——走
要領(lǐng):變換前,先報數(shù)。聽到口令,雙數(shù)士兵右腳右跨1步,左腳(不靠攏右腳)向前1步,右腳向左腳靠攏,站到單數(shù)士兵右側(cè),自行對正、看齊。
(2)班二路縱隊變班縱隊
口令:距離2步,向后離開、成班縱隊——走
要領(lǐng):聽到“距離2步,向后離開”的口令,取好距離;聽到“成班縱隊——走”的口令,雙數(shù)士兵右腳后退1步,左腳(不靠攏右腳)站到單數(shù)士兵之后,自行對正。
班長的指揮位置:班縱隊變班二路縱隊時,班長應(yīng)左跨半步,在預(yù)定變換隊形中央前,下達(dá)變換隊形的口令;班二路縱隊變班縱隊時,班長應(yīng)首先下達(dá)“距離2步,向后離開”的口令,爾后右跨半步,在預(yù)定變換隊形中央前,下達(dá)“成班縱隊——走”的口令。要求:班長變換指揮位置時機(jī)正確,位置準(zhǔn)確;口令及時,聲音清楚、洪亮,預(yù)令長短適度,動令短促有力,與預(yù)令相吻合;全班動作迅速、準(zhǔn)確,節(jié)奏分明,整齊一致。
練習(xí)方法:輪流充當(dāng)班長指揮練習(xí)。
常見問題及糾正方法:
1、班長變換指揮位置程序不清、位置不準(zhǔn)。糾正的方法:牢記變換指揮位置的程序,保持指揮位置始終位于隊列中央前。
2、隊形變換時反排。糾正的方法:班長不得向橫隊的左側(cè)或左前方變換位置。
3、口令時機(jī)不準(zhǔn)確。糾正的方法:行進(jìn)間下達(dá)口令時,要有提前量(口令的兩步距離)。
4、動作不整齊、不協(xié)調(diào)。糾正的方法:訓(xùn)練中,先分解練習(xí),后連貫訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)全班動作整齊劃
一、協(xié)調(diào)一致。
5、行進(jìn)間班縱隊變班橫隊時,間隔過大,排面不齊。糾正的方法:行進(jìn)中,基準(zhǔn)兵保持行進(jìn)方向,其他士兵以基準(zhǔn)兵為準(zhǔn),邊行進(jìn)邊標(biāo)齊,迅速恢復(fù)規(guī)定間隔。
(五)方向變換
方向變換,是改變隊列面對的方向的一種隊列動作。班的方向變換,分為班橫隊和班縱隊方向變換。
1、班橫隊方向變換
停止間,通常是左(右)轉(zhuǎn)彎或者左(右)后轉(zhuǎn)彎,必要時可以向后轉(zhuǎn);行進(jìn)間,通常是左(右)轉(zhuǎn)彎或者左(右)后轉(zhuǎn)彎。
停止間口令:左(右)轉(zhuǎn)彎,齊(跑)步——走,或者左(右)后轉(zhuǎn)彎,齊(跑)步——走(當(dāng)需要向后轉(zhuǎn)走時,應(yīng)當(dāng)先下“向后——轉(zhuǎn)”的口令,待方向變換后,再下“齊(跑)步——走”的口令)。
行進(jìn)間口令:左(右)轉(zhuǎn)彎——走,或者左(右)后轉(zhuǎn)彎——走。
要領(lǐng):聽到口令,軸翼士兵踏步,并逐漸向左(右)轉(zhuǎn)動;外翼第一名士兵用大步行進(jìn)并同相鄰士兵動作協(xié)調(diào),逐步變換方向(愈接近軸翼者,其步幅愈?。?,其他士兵用眼睛的余光向外翼取齊,并保持規(guī)定的間隔和排面整齊,轉(zhuǎn)到90度或者180度時踏步并取齊,聽口令前進(jìn)或者停止。
班長的指揮位置:停止間變換方向時,班長先跑步到橫隊的左(右)前方或者左(右)后側(cè)適當(dāng)位置,再下達(dá)變換方向的口令;行進(jìn)間變換方向時,班長首先跑步到橫隊的左(右)31 前方或者左(右)后側(cè)便于指揮的位置,再下達(dá)口令。
2、班縱隊方向變換
停止間,通常是左(右)轉(zhuǎn)彎或者左(右)后轉(zhuǎn)彎,必要時可以向后轉(zhuǎn);行進(jìn)間,通常是左(右)轉(zhuǎn)彎或者左(右)后轉(zhuǎn)彎。
停止間口令:左(右)轉(zhuǎn)彎,齊(跑)步——走,或者左(右)后轉(zhuǎn)彎,齊(跑)步——走(當(dāng)需要向后轉(zhuǎn)走時,應(yīng)當(dāng)先下“向后——轉(zhuǎn)”的口令,待方向變換后,再下“齊(跑)步——走”的口令)。
行進(jìn)間口令:左(右)轉(zhuǎn)彎——走,或者左(右)后轉(zhuǎn)彎——走。
要領(lǐng):聽到口令,基準(zhǔn)兵在左(右)轉(zhuǎn)彎時,按照單個軍人行進(jìn)間轉(zhuǎn)法(停止間,左轉(zhuǎn)彎走時,左腳先向前一步)的要領(lǐng)實施,在左(右)后轉(zhuǎn)彎時,用小步邊行進(jìn)邊變換方向,轉(zhuǎn)到90度或者180度后,照直前進(jìn);其他士兵逐次進(jìn)到基準(zhǔn)兵的轉(zhuǎn)彎處,轉(zhuǎn)向新方向跟進(jìn)。
班長的指揮位置:停止間變換方向時,班長先跑步到縱隊的左(右)側(cè)或左(右)后側(cè)適當(dāng)位置,再下達(dá)變換方向的口令;行進(jìn)間變換方向時,班長首先跑步到縱隊的左(內(nèi))側(cè)便于指揮的位置,再下達(dá)口令(一般不跟隨行進(jìn))。要求:班長位置準(zhǔn)確;口令聲音洪亮,動令、預(yù)令清楚,時機(jī)恰當(dāng)。全班精神振奮,動作協(xié)調(diào),整齊一致。
練習(xí)方法:輪流充當(dāng)班長指揮練習(xí)。常見問題及糾正方法:
1、指揮位置不準(zhǔn)確。糾正的方法:在變換指揮位置時,轉(zhuǎn)體后用余光觀察隊形位置及場地,立即判斷出指揮位置的大概所在,然后再跑位;并反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。
2、指揮距離不夠。糾正的方法:跑位時,應(yīng)當(dāng)考慮到:在指揮距離內(nèi),既要保證隊列人員正常完成轉(zhuǎn)彎動作,而不是“擺尾巴”,又要保證轉(zhuǎn)彎停止后,指揮員自己位于正常指揮距離。
3、口令時機(jī)不準(zhǔn)確。糾正的方法:橫隊行進(jìn)間時,要有提前量(口令的兩步距離加半個排面);縱隊時,下一個口令要下在隊列人員完成上一個動作的基礎(chǔ)之上。
4、口令下錯腳。糾正的方法:行進(jìn)間的方向變換,動令均落于右腳。
5、指揮時沒有面向隊列。糾正的方法:指揮員應(yīng)當(dāng)隨著隊列方向的變換,在原地轉(zhuǎn)動方向,始終保持面向隊列指揮。
6、橫隊方向變換時,間隔不準(zhǔn)、排面不齊。糾正的方法:轉(zhuǎn)彎時用兩眼的余光向外翼標(biāo)齊,向內(nèi)翼靠攏,保持規(guī)定的間隔和排面整齊。
7、縱隊方向變換時,走捷徑或轉(zhuǎn)彎過大,隊列人員之間的距離過遠(yuǎn)。糾正的方法:基準(zhǔn)兵轉(zhuǎn)向新的方向后適當(dāng)控制步幅和步速,其他士兵逐次進(jìn)到基準(zhǔn)兵的轉(zhuǎn)彎處,再轉(zhuǎn)向新方向,并保持規(guī)定的距離跟進(jìn)。
(六)步兵班的置(架)槍、取槍
步兵班的置(架)槍,通常以班橫隊實施。
1、置槍 口令:置槍
要領(lǐng):沖鋒槍手(右手移握護(hù)木將槍取下)、步槍手,左腳向前1步,將槍放在右腳外側(cè)前,槍面向右,托后踵與腳尖齊。
班用機(jī)槍射手,左手打開腳架,左腳向前1步,兩手協(xié)力將槍架在右腳外側(cè)前,托后踵與腳尖齊。
班用機(jī)槍副射手,左腳向前1步,將彈盒袋放在左腳前。
40火箭筒射手,以右手腕的旋轉(zhuǎn)力,將筒轉(zhuǎn)到右肩前,左手接握護(hù)板,右手握提把,左手打開并握腳架,左腳向前1步,兩手協(xié)力將筒架在右腳外側(cè)前,筒尾與腳尖齊,右手將提 32 把扳向右。
40火箭筒副射手,先放沖鋒槍(要領(lǐng)同沖鋒槍手);后放彈藥背具(要領(lǐng)同班用機(jī)槍副射手)。
聽到“好”的口令,各槍(筒)手,一齊放手回原位,全班成立正姿勢。
2、架槍
口令:架槍 要領(lǐng):聽到“架槍”的口令,班用機(jī)槍(40火箭筒)射手按照架槍(筒)的要領(lǐng)架槍(筒);沖鋒槍手、步槍手,左腳向前(或者左前、右前)1步,將槍靠在班用機(jī)槍護(hù)木、40火前筒護(hù)板上或者背具上。班用機(jī)槍(40火箭筒)副射手的動作要領(lǐng)同置槍。
3、取槍 口令:取槍
要領(lǐng):沖鋒槍手、步槍手、班用機(jī)槍射手,左腳向前1步,右手握護(hù)木(沖鋒槍手,右手握背帶,左手掌心向下,反握護(hù)木;機(jī)槍射手,左手折回腳架)取槍。
班用機(jī)槍(40火箭筒)副射手,左腳向前1步,取回彈盒袋(彈藥背具、沖鋒槍)。40火箭筒射手,左腳向前1步,右手握提把取筒,左手折回腳架后移握護(hù)板,右手將提把扳向左,然后,按照肩筒的要領(lǐng)將筒送上右肩。
聽到“好”的口令,各槍(筒)手回原位,全班成持槍、肩槍(筒)立正姿勢。
要求:置槍時,置槍方向要正,放置要整齊;架槍、取槍時,全班動作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào),先后順序得當(dāng),快而不亂。
練習(xí)方法:
1、分解練習(xí)(分槍手、射手練習(xí))。口令:“分解動作,置(架、?。?、二、三、四”。要領(lǐng):聽到口令,按照置(架、?。尩囊I(lǐng)分解進(jìn)行。
2、連貫練習(xí)。按照置(架、取)槍的要領(lǐng)連貫進(jìn)行。常見問題及糾正方法:
1、置槍時槍不整齊。糾正的方法:槍身要正,槍托后踵(40火箭筒筒尾)與腳尖齊。
2、架槍、取槍時全班不協(xié)調(diào),動作混亂。糾正的方法:按照動作要領(lǐng),先分解練習(xí),后連貫練習(xí),全班動作協(xié)調(diào),先后有序,快而不亂。
二、排的隊列動作
(一)集合、離散、整齊、報數(shù)
1、集合
排的集合通常在班集合的基礎(chǔ)上進(jìn)行,分為排橫隊和排縱隊集合。(1)排橫隊集合
口令:成排橫隊——集合
要領(lǐng):基準(zhǔn)班在指揮員前方適當(dāng)位置(列隊后,排長位于隊列中央前5-7步處),成班橫隊迅速站好;其他班成班橫隊,以基準(zhǔn)班為準(zhǔn),依次向后排列,自行對正、看齊。(2)排縱隊集合
口令:成排縱隊——集合
要領(lǐng):基準(zhǔn)班在指揮員右前方適當(dāng)位置(列隊后,排長距排頭3—5步),成班縱隊迅速站好;其他班成班縱隊,以基準(zhǔn)班為準(zhǔn),依次向右排列,自行對正、看齊。
2、離散
離散,是使列隊的單個軍人、分隊、部隊各自離開原隊列位置的一種隊列動作。(1)離開
口令:各營(連、排、班)帶開(帶回)
要領(lǐng):隊列中的各營(連、排、班)指揮員帶領(lǐng)本隊迅速離開原列隊位置。
33(2)解散
口令:解散
要領(lǐng):隊列人員迅速離開原列隊位置。
3、整齊
要領(lǐng)參照班隊列的向右(左)看齊和向中看齊。
4、報數(shù) 口令:報數(shù)
要領(lǐng):橫隊集合時,第一列從右至左依次以短促洪亮的聲音轉(zhuǎn)頭報數(shù),最后一名不轉(zhuǎn)頭;最后一列的最后一名報“滿伍”或者“缺Ⅹ名”??v隊集合時,由排長下達(dá)“各班報數(shù)”的口令,各班長在隊列內(nèi)向排長報告人數(shù),如“第Ⅹ班到齊”或者“第Ⅹ班實到Ⅹ名”。
要求:同班隊列。
練習(xí)方法:輪流充當(dāng)排長進(jìn)行練習(xí)。常見問題及糾正方法:同班隊列。
(二)出列、入列
1、單個軍人出列、入列(1)出列
口令:ⅩⅩⅩ(或者第Ⅹ名),出列
要領(lǐng):出列軍人聽到呼點(diǎn)自己姓名或者序號后應(yīng)當(dāng)答“到”,聽到“出列”的口令后,應(yīng)當(dāng)答“是”。
①位于第一列(左路)的軍人,按照出列規(guī)定,取捷徑出列。
②位于中列(路)的軍人,向后(左)轉(zhuǎn),待后列(左路)同序號的軍人向右后退1步(左后退1步)讓出缺口后,按照出列規(guī)定從隊尾(縱隊時從左側(cè))出列;位于“缺口”位置的軍人,待出列軍人出列后,即復(fù)原位。
③位于最后一列(右路)的軍人出列,先退1步(右跨1步),然后,按照出列規(guī)定從隊尾出列。
(2)入列 口令:入列
要領(lǐng):聽到“入列”口令后,應(yīng)當(dāng)答“是”,然后,按照出列的相反程序入列。
2、班、排出列、入列(1)出列
口令:第Ⅹ班(排),出列 要領(lǐng):聽到“第Ⅹ班(排)”的口令后,由出列班(排)的指揮員答“到”,聽到“出列”的口令后,由出列班(排)的指揮員答“是”,并用口令指揮本班(排),按照出列規(guī)定,以縱隊形式從隊尾(位于第一列的班取捷徑)出列。
(2)入列 口令:入列
要領(lǐng):聽到“入列”的口令后,由入列班(排)的指揮員答“是”,并用口令指揮本班(排),以縱隊形式從隊尾(位于第一列的班取捷徑)入列。要求:同班隊列。
練習(xí)方法:輪流充當(dāng)排長進(jìn)行練習(xí)。常見問題及糾正方法:
①出入列時路線不正確。糾正的方法:位于第一列的單個軍人和班,取捷徑出入列;位于左路、中路的單個軍人和左路的班從左側(cè)出入列;其他的單個軍人、班、排,均從隊尾出入列。
②中列(路)單個軍人出入列時,相應(yīng)同序號的軍人不能及時讓出缺口。糾正的方法:隊列人員要注意力集中,聽到口令后,同序號的軍人迅速讓出缺口。
③其它問題同班隊列。
(三)行進(jìn)、停止 要領(lǐng)參照班隊列。
(四)隊形變換
排的隊形變換,包括停止間和行進(jìn)間排橫隊與排縱隊的互換。
1、排橫隊變排縱隊
停止間口令:向右——轉(zhuǎn) 行進(jìn)間口令:向右轉(zhuǎn)——走
2、排縱隊變排橫隊 停止間口令:向左——轉(zhuǎn)
行進(jìn)間口令:向左轉(zhuǎn)——走 要領(lǐng):停止間,按照單個軍人向右(左)轉(zhuǎn)的要領(lǐng)實施。行進(jìn)間,按照單個軍人向右(左)轉(zhuǎn)走的要領(lǐng)實施。全排動作要整齊一致。隊形變換后,排長應(yīng)當(dāng)進(jìn)到規(guī)定的列隊位置。排長的指揮位置:停止間,排橫隊變排縱隊時,排長應(yīng)在橫隊右側(cè)適當(dāng)位置(距排頭3—5步處),面向隊列,成立正姿勢,下達(dá)變換隊形的口令,再下達(dá)整齊的口令,需要時也可在排橫隊中央前下達(dá)口令;排縱隊變排橫隊時,排長應(yīng)在縱隊左側(cè)中央前適當(dāng)位置(5—7步處),面向隊列,成立正姿勢,下達(dá)變換隊形的口令,再下達(dá)整齊的口令。行進(jìn)間,排橫隊和排縱隊互換時,排長應(yīng)首先跑步到預(yù)定變換隊形行進(jìn)方向的一側(cè),便于指揮的位置實施指揮(隊形變換停止后,排長位于隊列中央前)。
要求:同班隊列。
練習(xí)方法:輪流充當(dāng)排長進(jìn)行練習(xí)。常見問題及糾正方法:同班隊列。
(五)方向變換
排的方向變換,分為排橫隊和排縱隊方向變換。
1、排橫隊方向變換
停止間,通常是左(右)轉(zhuǎn)彎或者左(右)后轉(zhuǎn)彎,必要時可以向后轉(zhuǎn);行進(jìn)間,通常是左(右)轉(zhuǎn)彎或者左(右)后轉(zhuǎn)彎。
停止間口令:左(右)轉(zhuǎn)彎,齊(跑)步——走,或者左(右)后轉(zhuǎn)彎,齊(跑)步——走(當(dāng)需要向后轉(zhuǎn)走時,應(yīng)當(dāng)先下“向后——轉(zhuǎn)”的口令,待方向變換后,再下“齊(跑)步——走”的口令)。
行進(jìn)間口令:左(右)轉(zhuǎn)彎——走,或者左(右)后轉(zhuǎn)彎——走。
要領(lǐng):聽到口令,第一列軸翼士兵停止間用踏步、行進(jìn)間用小步,外翼士兵用大步行進(jìn),保持排面整齊,邊行進(jìn)邊變換方向,轉(zhuǎn)到90度或者180度后,聽口令前進(jìn)或者停止;后續(xù)各列按照上述要領(lǐng),保持間隔、距離,取捷徑進(jìn)到前一列轉(zhuǎn)彎處,轉(zhuǎn)向新方向跟進(jìn)。
排長的指揮位置:停止間變換方向時,排長先跑步到橫隊的左(右)前方或者左(右)后側(cè)適當(dāng)位置,再下達(dá)變換方向的口令;行進(jìn)間變換方向時,排長首先跑步到橫隊的左(右)前方或者左(右)后側(cè)便于指揮的位置,再下達(dá)口令。
2、排縱隊方向變換
停止間,通常是左(右)轉(zhuǎn)彎或者左(右)后轉(zhuǎn)彎,必要時可以向后轉(zhuǎn);行進(jìn)間,通常是左(右)轉(zhuǎn)彎或者左(右)后轉(zhuǎn)彎。
停止間口令:左(右)轉(zhuǎn)彎,齊(跑)步——走,或者左(右)后轉(zhuǎn)彎,齊(跑)步——走(當(dāng)需要向后轉(zhuǎn)走時,應(yīng)當(dāng)先下“向后——轉(zhuǎn)”的口令,待方向變換后,再下“齊(跑)35 步——走”的口令)。
行進(jìn)間口令:左(右)轉(zhuǎn)彎——走,或者左(右)后轉(zhuǎn)彎——走。
要領(lǐng):排縱隊方向變換時,按照排橫隊方向變換的要領(lǐng)實施。
排長的指揮位置:停止間變換方向時,排長先跑步到縱隊的左(右)側(cè)或左(右)后側(cè)適當(dāng)位置,再下達(dá)變換方向的口令;行進(jìn)間變換方向時,排長首先跑步到縱隊的左(內(nèi))側(cè)便于指揮的位置,再下達(dá)口令(一般不跟隨行進(jìn))。
要求:同班隊列。
練習(xí)方法:輪流充當(dāng)排長進(jìn)行練習(xí)。常見問題及糾正方法:同班隊列。
(六)步兵排、連的置(架)槍、取槍
置(架)槍前,視情況調(diào)整班、排的距離、間隔,然后按照步兵班的置(架、?。寗幼饕I(lǐng)實施。取槍后,恢復(fù)原間隔、距離。
要求:同班隊列。
練習(xí)方法:同班隊列。
常見問題及糾正方法:同班隊列。
三、連的隊列動作
(一)集合、離散、整齊、報數(shù)
1、集合
連的集合通常在排集合的基礎(chǔ)上進(jìn)行,分為連橫隊、連縱隊和連并列縱隊集合。(1)連橫隊集合
口令:成連橫隊——集合
要領(lǐng):隊列內(nèi)的連指揮員或者基準(zhǔn)排,在指揮員左前方適當(dāng)位置(列隊后,指揮員位于隊列中央前9—11米處),成橫隊迅速站好;各排和連部成橫隊,以連指揮員或者基準(zhǔn)排為準(zhǔn),依次向左排列,自行對正、看齊。
(2)連縱隊集合
口令:成連縱隊——集合
要領(lǐng):隊列內(nèi)的連指揮員或者基準(zhǔn)排,在指揮員前方適當(dāng)位置(列隊后,指揮員距排頭7—9步),成縱隊迅速站好;各排和連部成縱隊,以連指揮員或者基準(zhǔn)排為準(zhǔn),依次向后排列,自行對正、看齊。
(3)連并列縱隊集合
口令:成連并列縱隊——集合
要領(lǐng):隊列內(nèi)的連指揮員或者基準(zhǔn)排,在指揮員左前方適當(dāng)位置(列隊后,指揮員位于隊列中央前7—9步處),成縱隊迅速站好;各排和連部成縱隊,以連指揮員或者基準(zhǔn)排為準(zhǔn),依次向左排列,自行對正、看齊。
2、離散
要領(lǐng):參照排隊列的離散。
3、整齊
要領(lǐng):參照排隊列的整齊。
4、報數(shù)
連集合時,由指揮員下達(dá)“各排報數(shù)”的口令,各排長在隊列內(nèi)向指揮員報告人數(shù),如“第Ⅹ排到齊”或者“第Ⅹ排實到ⅩⅩ名”。必要時,連也可以統(tǒng)一報數(shù)。
要領(lǐng):連實施統(tǒng)一報數(shù)時,各排不留間隔,要補(bǔ)齊,成臨時編組的橫隊隊形(見圖示)。報數(shù)前,連指揮員先發(fā)出“看齊時,以一排長為準(zhǔn),全連補(bǔ)齊”的預(yù)告,爾后下達(dá)“向右看 36 ——齊”口令,待全連看齊后,再下達(dá)“向前——看”和“報數(shù)”的口令,報數(shù)從一排長開始,后列最后一名報“滿伍”或者“缺Ⅹ名”。
<插圖>
(圖見《隊列條令》第347頁第45圖)
要求:同排隊列。
練習(xí)方法:輪流充當(dāng)連長進(jìn)行練習(xí)。常見問題及糾正方法:同排隊列。
(二)出列、入列 要領(lǐng):參照排隊列。
(三)行進(jìn)、停止 要領(lǐng):參照排隊列。
(四)隊形變換
連的隊形變換,包括停止間和行進(jìn)間連橫隊與連縱隊的互換、連縱隊與連并列縱隊的互換。
1、連橫隊與連縱隊的互換(1)連橫隊變連縱隊 停止間口令:向右——轉(zhuǎn) 行進(jìn)間口令:向右轉(zhuǎn)——走(2)連縱隊變連橫隊
停止間口令:向左——轉(zhuǎn) 行進(jìn)間口令:向左轉(zhuǎn)——走 要領(lǐng):停止間,按照單個軍人向右(左)轉(zhuǎn)的要領(lǐng)實施。行進(jìn)間,按照單個軍人向右(左)轉(zhuǎn)走的要領(lǐng)實施。全連動作要整齊一致。隊形變換后,排以上指揮員應(yīng)當(dāng)進(jìn)到規(guī)定的列隊位置。
指揮員的指揮位置:停止間,連橫隊變連縱隊時,指揮員應(yīng)在橫隊右側(cè)適當(dāng)位置(距排頭7—9步處),面向隊列,成立正姿勢,下達(dá)變換隊形的口令,再下達(dá)整齊的口令,需要時也可在連橫隊中央前下達(dá)口令;連縱隊變連橫隊時,指揮員應(yīng)在縱隊左側(cè)中央前適當(dāng)位置(9—11米處),面向隊列,成立正姿勢,下達(dá)變換隊形的口令,再下達(dá)整齊的口令。行進(jìn)間,連橫隊和連縱隊互換時,指揮員應(yīng)首先跑步到預(yù)定變換隊形行進(jìn)方向的一側(cè),便于指揮的位置實施指揮(隊形變換停止后,指揮員位于隊列中央前)。
2、連縱隊與連并列縱隊的互換
(1)連縱隊變連并列縱隊
停止間口令:成連并列縱隊,齊步——走 行進(jìn)間口令:成連并列縱隊——走
要領(lǐng):聽到口令,連指揮員或者基準(zhǔn)排踏步,其他排和連部逐次進(jìn)到連指揮員或者基準(zhǔn)排左側(cè)踏步并取齊,然后,聽口令前進(jìn)或者停止。
連、排指揮員位置的變換方法:聽到口令,連長左腳繼續(xù)踏1步,右腳向右前1步,進(jìn)到政治指導(dǎo)員前方仍踏步,政治指導(dǎo)員繼續(xù)踏步,副連長向前2步(未編有副政治指導(dǎo)員時,副連長向左前2步),進(jìn)到連長左側(cè),副政治指導(dǎo)員向左前1步,進(jìn)到政治指導(dǎo)員左側(cè),排長、司務(wù)長進(jìn)到預(yù)定列隊位置,繼續(xù)踏步并取齊。
指揮員的指揮位置:連縱隊變連并列縱隊時,指揮員應(yīng)首先跑到連縱隊的左前方適當(dāng)位置(隊形變換后,指揮員位于隊列中央前7—9步處),面向隊列,成立正姿勢,再下達(dá)變換 37 隊形的口令。
(2)連并列縱隊變連縱隊
停止間口令:成連縱隊,齊步——走 行進(jìn)間口令:成連縱隊——走
要領(lǐng):聽到口令,連指揮員或者基準(zhǔn)排照直前進(jìn),其他排和連部停止間和行進(jìn)間均踏步,待連指揮員或者基準(zhǔn)排離開原位后,各排按照排長、連部和炊事班按照司務(wù)長的口令依次跟進(jìn)。
連、排指揮員位置的變換方法:聽到口令,連長向左前1步,進(jìn)到副連長前方踏步,政治指導(dǎo)員向前2步,進(jìn)到連長右側(cè)繼續(xù)踏步,副政治指導(dǎo)員向右前1步,進(jìn)到副連長右側(cè)繼續(xù)踏步(未編有副政治指導(dǎo)員時,副連長右跨半步并踏步),排長、司務(wù)長進(jìn)到預(yù)定列隊位置繼續(xù)踏步,取齊后照直前進(jìn)。
指揮員的指揮位置:連并列縱隊變連縱隊時,指揮員應(yīng)首先跑到連并列縱隊右前方適當(dāng)位置(與連指揮員或者基準(zhǔn)排對正,并且隊形變換后,指揮員距排頭7—9步),成立正姿勢,再下達(dá)變換隊形的口令。
要求:同排隊列。
練習(xí)方法:輪流充當(dāng)連長進(jìn)行練習(xí)。
常見問題及糾正方法:同排隊列。
(五)方向變換
橫隊和并列縱隊方向變換的要領(lǐng)同排橫隊方向變換;縱隊方向變換的要領(lǐng)同排縱隊方向變換。
(六)連指揮員列隊位置的變換
連長出列指揮后,其列隊位置,應(yīng)當(dāng)由副連長替補(bǔ)。
連橫隊、連并列縱隊時,副連長右跨1步,副政治指導(dǎo)員向前1步(未編有副政治指導(dǎo)員時,政治指導(dǎo)員左跨1步,與副連長對齊)。
連縱隊時,副連長向前1步(未編有副政治指導(dǎo)員時,副連長左跨半步,政治指導(dǎo)員后退1步),副政治指導(dǎo)員左跨半步。
第七章 分隊乘坐汽車
《隊列條令》針對部隊裝備的實際情況,對分隊乘坐汽車的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了規(guī)范,目的是統(tǒng)一全軍的乘車動作,以利于加強(qiáng)平時訓(xùn)練,提高組織指揮和實施乘車的能力,為執(zhí)行任務(wù)和戰(zhàn)時組織乘車打下良好的基礎(chǔ)。
乘車準(zhǔn)備時,在車輛允許的情況下,通常分配給每個排一臺車,連部和炊事班合乘一臺車。車輛數(shù)量少時,按各排的建制數(shù)分配車輛,連部、炊事班人員可分乘各排的車輛。
每輛車上通常指定:車長1人,通常在車廂右前角,負(fù)責(zé)全車的指揮;觀察聯(lián)絡(luò)員2人,通常在車廂左前角和右后角,負(fù)責(zé)傳遞信號和觀察情況;安全員1人,通常在車廂左后角,負(fù)責(zé)全車安全。
條令規(guī)定,在車輛行進(jìn)的復(fù)雜路段和交叉路口,通常都應(yīng)設(shè)調(diào)整哨,并具體規(guī)范了“調(diào)整哨的設(shè)置”,明確了調(diào)整哨由l—2名士兵擔(dān)任,徒手或持紅、綠旗,對行進(jìn)中需要停止、轉(zhuǎn)彎和直行的車輛進(jìn)行調(diào)整指揮。在“調(diào)整指揮”的要領(lǐng)中規(guī)范了“示意車輛停止”、“示意車輛左轉(zhuǎn)彎”、“示意車輛右轉(zhuǎn)彎”和“示意車輛直行”的動作。
“分隊乘坐汽車”的規(guī)定,不僅我軍《隊列條令》中有此內(nèi)容,外國軍隊,尤其是機(jī)械化程度較高的原蘇軍、美軍,在他們的《隊列條令》或相應(yīng)的法規(guī)中,對部隊乘坐汽車和戰(zhàn) 38 斗車輛的動作和指揮,都有較詳細(xì)的規(guī)定。實踐表明,部隊機(jī)械化程度越高,越需要嚴(yán)格規(guī)范乘車的組織與實施,不能視其可有可無。在組織部隊乘車開進(jìn)時,要按照條令的規(guī)定,統(tǒng)一做好各項開進(jìn)的工作。
在貫徹執(zhí)行條令關(guān)于分隊乘坐汽車的有關(guān)規(guī)定時,首先要重視對乘車的訓(xùn)練。雖然條令中規(guī)定了乘坐汽車的動作,但并未引起一些指揮員的重視,因此也未安排進(jìn)行訓(xùn)練,有的戰(zhàn)士當(dāng)兵幾年從沒搞過乘車訓(xùn)練,不了解乘車的方法和乘車應(yīng)注意的事項。因而,在乘車和乘車開進(jìn)中經(jīng)常發(fā)生事故,只有把乘車動作和其他隊列動作一樣進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,使戰(zhàn)士知道怎樣上車,怎樣下車,乘車開進(jìn)時應(yīng)注意哪些事項,才能保證條令的貫徹執(zhí)行。
其次,重點(diǎn)要使干部學(xué)會組織乘車和開進(jìn)。有的干部不了解帶車的職責(zé)也不會組織部隊乘車、乘車時不指定車長、聯(lián)絡(luò)員和安全員。因此,組織部(分)隊乘車,干部要切實履行職責(zé),提高組織指揮部隊乘車的能力,各車必須明確車長、聯(lián)絡(luò)員和安全員,確保行車安全。