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      火 場 逃 生(共5則范文)

      時間:2019-05-15 02:49:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《火 場 逃 生(共)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《火 場 逃 生(共)》。

      第一篇:火 場 逃 生(共)

      火 場 逃 生!

      常言道:“只有絕望的人,沒有絕望的處境?!鄙硖幗^境的人,只要你冷靜機(jī)智并具備消防逃生知識,就一定能最大限度地拯救自己。

      1、熟悉環(huán)境 暗記出口

      倘若你來到陌生的地方,特別是在商場,賓館等龐大建筑物中,為了自身的安全,務(wù)必留心一下太平門及疏散通道的位置,樓梯的方位等,以便一旦遇到火災(zāi)險情的時候,不至于迷失方向而盲目地往火海里闖,往死胡同里鉆。一定要給自己找一條逃生之路。

      2、保持冷靜 尋路逃生

      當(dāng)樓房突然發(fā)生火災(zāi)時,首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜,切不可驚惶失措,以免做出錯誤的決斷而冒險跳樓。逃生的路線要注意,朝有照明或明亮處迅速撤離;若在樓梯上,應(yīng)選擇往下跑,若被火檔住,就要通過窗口或陽臺等往外逃生。1985年4月哈爾濱天鵝飯店失火,一位日本旅客發(fā)現(xiàn)火情后,及時向其它客人報警,然后用訂單連接成繩,順窗下墜而逃生。而有幾位中國職工和朝鮮客人,因缺乏防火逃生經(jīng)驗而慌忙跳樓,結(jié)果不是摔死,就是重傷。這場火災(zāi)死亡10人,有9人就因盲目跳樓而摔得粉身碎骨。

      3、毛巾妙用 過濾煙素

      據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,在火災(zāi)中喪生的人,受煙霧中毒、窒息而死亡的比例遠(yuǎn)比燒死的要高,大約比率高達(dá)70%以上,因此,當(dāng)你被煙困住時,防煙霧中毒、防窒息死亡是非常重要的。我們?nèi)粘I钪械拿硪樖謸靵眄氈諝膺^濾器,人在煙霧中,用折疊8層的濕毛巾蒙鼻保護(hù),可減少60%煙霧毒氣的吸入。

      4、明辨方向 逃離火場

      著火后,火焰夾著濃煙滾滾而來,所以,你在跑離火場時,千萬不要在弄不清方向的情況下亂跑,如普通樓梯一旦跑進(jìn)去就遇上斷電,就等于鉆進(jìn)死亡的“囚籠”;同時,也不可躲入床下或壁柜中,這樣會令救援者難以發(fā)現(xiàn)。

      正確有選擇是:沿?zé)煔獠粷?、大火尚未燒及的樓梯,?yīng)急疏散通道,樓外附設(shè)敞開式樓梯等往下跑,一旦在下跑的過程中受到煙火或人為封堵,應(yīng)從水平方向選擇其它通道,或臨時退守到房間及避難層內(nèi),爭取時間,進(jìn)而采用其它方法逃生。

      五、煙霧場所 匍匐前進(jìn)

      現(xiàn)代建筑雖然比較堅固,但幾乎所有的裝飾材料,諸如有塑料壁線、化纖地板、人造寶麗板等,均為易燃物品。這些化學(xué)裝飾材料燃燒時散發(fā)出的有毒氣體,隨著濃煙快于人奔跑速度的4—8倍迅速蔓延,人們即使不燒死,也會因煙霧毒氣而窒息死亡。所以,當(dāng)煙霧太濃時,可以用毛巾或濕布捂住口鼻,屏住呼吸,防止煙霧毒氣嗆入體內(nèi)。同時,宜俯臥爬行,因煙氣及毒氣比空氣輕,貼近地面的空氣,一般比較清潔少煙,且含氧量較多,可避免被毒煙熏倒而窒息。

      1993年12月,福州市馬尾鎮(zhèn)一臺商獨資企業(yè)的4000噸棉紡織品起火,60余名打工妹被毒煙熏倒后致死,但也有部分被圍困女工有濕毛巾捂住口鼻逃命,避免了窒息死亡而得以生存。

      6、結(jié)繩自救 脫離險境

      如果火災(zāi)發(fā)生時安全通道被堵,求援人員又不能不能及時趕到,情況萬分危急時,你可迅速利用身邊的繩索或可將窗簾、被罩、床單等撕成條,連接成繩,用水澆濕,一端緊固定在暖氣管道或其它負(fù)載物體上,另一端沿窗口下垂至地面或較低的樓層的窗口,陽臺處,順繩下滑逃生。

      在兵工物資西部招待所火災(zāi)中,這種逃生方法成功地保護(hù)和挽救了一百多名旅客的生命。但要特別注意,繩索結(jié)扎一定要牢固。

      7、堵塞門戶 固守救生

      固守房中救生,可謂一種選擇。你的鄰居或別的房間發(fā)生火災(zāi),如果用手摸房門感到燙手,則說明房外火勢已進(jìn)入“發(fā)展階段”此時若開門,火焰和濃煙就會迎面而來。對于洶涌而來的煙霧,務(wù)必緊閉門窗,并用毛巾、被 子堵塞門縫,并向上潑水,頂住煙火進(jìn)攻。

      1983年4月17日,哈爾濱道里區(qū)發(fā)生延燒五條街道的特大火災(zāi),致使758戶受災(zāi),9人死亡,10人重傷,而一居住在著火6樓的居民卻奇跡般地得以生存。這戶居民在大火面前臨危不亂,從容不迫地將陽臺上可燃物搬進(jìn)屋里,同時,緊閉門窗,用浸濕的被褥、衣服蒙蓋,然后,又給室內(nèi)家具、地面潑水。雖然大樓周圍烈火騰騰,卻始終沒能燒進(jìn)這戶人家,毒煙也未進(jìn)室內(nèi),全家人不但沒有傷亡,居然連家具也得以保存下來。

      8、身居高樓 沿梯下跑

      火災(zāi)發(fā)生時,如果你身處高樓,就要沿著樓梯向下跑,你如果旅游住的是星級以上酒店,一般都設(shè)有安全疏散樓梯間,安全疏散樓梯間都是防火防煙的。除非在最頂層你可向屋面跑,一般情況千萬不要往上跑。因為煙和火的速度向上蔓延是非??斓?,你肯定難以逃脫煙火的吞食。

      9、借助器材 火“口”脫險

      人處在火災(zāi)中,生命危在旦夕,不到最后時刻,誰也不會放棄生命,一定要竭盡所能設(shè)法逃生,逃生和救人的器材設(shè)施種類較多,通常使用的有緩降器、救生袋、救生網(wǎng)、救生氣墊、救生;軟梯、救生滑桿、救生滑臺、救生舷梯等,如果能夠充分利用這些器材和設(shè)施,你就可以火“口”脫險。

      10、走投無路 廁所避難

      當(dāng)你在無法沖出火海的情況下,可以逃進(jìn)被認(rèn)為是避難所的房間,如:浴室、衛(wèi)生間等。因為這些房間既無可燃物,又有水源,進(jìn)入后產(chǎn)即關(guān)門窗,這是經(jīng)驗證明了的,在一定條件下,該行為是有效的,可獲得較大的生存機(jī)會。

      有這樣一個起真實的故事——拉著表妹進(jìn)廁所

      1994年12月8日,克拉瑪依友誼館那場大火中,一個只有10歲的小男孩看見舞臺上方的幕布起火后,拉起自己的同學(xué)——比自己小4歲的表妹就往通道里跑,不假思索地鉆進(jìn)廁所,直到被救出,大難不死。事后有人問他:“當(dāng)時你怎么想到往廁所里跑?”他說:“我看電視演過,火災(zāi)發(fā)生時廁所時沒有易燃物,火無法蔓延,因此也就安全了。”

      11、利用陽臺 轉(zhuǎn)移逃生

      當(dāng)你聽到火警時,正準(zhǔn)備向外疏散,但是這時房間的門或走廊,通向出口的樓梯已被火或煙封住了,怎么辦呢?從窗口跳下,結(jié)果非死即傷,若是從高樓跳下,十有八九要被摔死!

      這時,你必須鎮(zhèn)靜!有一條路線可供你疏散,不知你是否留意?陽臺可以幫你大難不死。方法是:利用陽臺可轉(zhuǎn)移到相鄰房間或樓層,從而逃離起火層。

      12、休斯跳樓 軟物救命

      世界災(zāi)難學(xué)者曾提出不少“自救”技巧,其中,休斯地1991年提出的人們意想不到的“軟家具加重法”的方法,獲得了專家們的贊揚。

      這種方法并不復(fù)雜。即在沙發(fā)、席夢思(最好數(shù)床相疊)等高樓上可以得到的家具下面捆上重物,如啞鈴、帶泥的花缸、水泥板等,總之,越重越好,然后人蹲在上面,兩手緊緊抓住軟家具從窗口或陽臺被人推下,這樣,由于這種“人物聯(lián)合體”的重心在下面,因而上面的人不易翻轉(zhuǎn),而底下又有軟物,因而獲救的可能性較大。模擬實驗也證實了這點。

      后來,有些人采用“休斯跳樓法”救命,果然“大難不死”。

      13、桿棒跳樓 自救新招

      西方的一名專家從美國人支撐竹桿過河的“傳統(tǒng)游戲競賽”中獲得了靈感,提出了人們沒想過的“桿棒跳樓法?!?/p>

      它只要一根結(jié)實的比人稍長的桿棒就行,木棒、竹桿、鐵棍、鋼管均可,但越結(jié)實越好,如有條件,桿棒兩頭應(yīng)捆上重物(沒有捆也可用),往下跳時,人應(yīng)將桿棒雙手抱住,雙腿夾住,兩腳交叉扣住,如爬竹桿一樣,頭與手的上部,腳的下部務(wù)必留出一段,兩頭約50厘米。由于約80%的跳樓者墜地時不是頭著地,就是腳碰地,因此,抱桿跳樓者大多數(shù)是桿棒先撞地,這種“硬碰硬”自然可以大大減輕身體的傷害程度。

      但這種方法,僅供人們參考,非到萬不得已時盡量不要跳樓,因為跳樓畢竟不是一種好方法。

      14、既已逃生 勿念財物

      正當(dāng)起火建筑物被烈火或濃煙彌漫時,人們都紛份從建筑物內(nèi)疏散出來,但有些人剛剛疏散出來試圖重返去滅火或找家人和搶救財產(chǎn),結(jié)果弄不好成了人財兩空。

      因為,你重返起火建筑物中時可能遇到新的危險,尤其中火災(zāi)的發(fā)展階段,當(dāng)你重返建筑物時,也許正巧遇上可燃物發(fā)生“轟燃”現(xiàn)象,既大火將整個空間充滿,而這時再次逃生的希望很小。即使火災(zāi)被撲也要慎重,如果有風(fēng)吹,還會發(fā)生“死灰”復(fù)燃現(xiàn)象,仍會遇上危險難以逃生。

      在一次工廠的廠房火災(zāi)中,有一位女工本來已經(jīng)幸運地逃出了火場,但她卻又馬上返回廠房內(nèi),因為她發(fā)現(xiàn)沒帶出自己的錢來,當(dāng)她重返廠房內(nèi)時,卻遭到了復(fù)燃的火的猛烈襲擊,最后不幸喪生。

      15、敲盆晃物 尋求救援

      居住在樓上的你被火包圍,無法逃生時,可以向窗外晃動鮮艷的衣物或敲有聲的金屬制品,也可以向外拋輕型顯眼的東西。如果在晚上,所有燈光失靈,你可以用手電筒,不停地在窗口閃動,及時發(fā)出有效的求救信號,以引起求援者的注意,將你從火“口”營救逃生。

      16、袋形走廊 不要誤入

      袋形走廊,就是只有一個安全出口的走廊。

      袋形走廊在火災(zāi)中的危險性在于:火災(zāi)中人在逃生時有趨光性,亮光與起火點擴(kuò)散過來的滾滾濃煙正好形成鮮明對比,濃煙環(huán)境中的亮光給人的救生需要帶來希望,從而調(diào)動了人的救生動機(jī)。因為袋形走廊的盡頭都要開窗口以利采光,所以極易造成人的錯覺而使人誤入。

      要避免疏散時誤入袋形走廓,首先應(yīng)該熟悉自己所處的環(huán)境,以及安全出口的位置和數(shù)量,其次是在疏散時還應(yīng)鎮(zhèn)靜不驚慌,否則,有可能造成不良后果。1977年12月13日,羅德島(Providence)大學(xué)宿舍火災(zāi),由于宿舍樓為1938年建造的U字形混合結(jié)構(gòu)的四層建筑物,火災(zāi)發(fā)生時,三部樓梯和一部電樓都集中在建筑物中間,兩頭各有18.6米長的袋形走廊。起火時,有一伙學(xué)生從房間出來,在奔向樓梯途中誤入袋形走廊盡頭,在濃煙中由于被困在長長的袋形走廊里,造成4人喪生,多人受傷。

      開場白

      許多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學(xué)老師在聽完一堂數(shù)學(xué)課后,往往這樣評價:思路清晰、語言精練、解題嚴(yán)謹(jǐn),就是太乏味、缺少趣味性,讓人昏昏欲睡。那么,如何調(diào)動學(xué)生的上課積極性,引發(fā)他們的好奇心?設(shè)計好“開場白”,非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學(xué)課的幾個片斷:

      動手實驗式“開場白”:桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜,大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問:“同學(xué)們,用一個平面去截一個正方體,截出的面可能是什么形狀?”

      懸念式“開場白”:老師一上講臺,故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個自然數(shù),將這個數(shù)乘5減7,再把結(jié)果乘2加14”?!澳銈兯愕玫慕Y(jié)果個位數(shù)字一定是0”。頓時教室里象炸了鍋似的,……“等你學(xué)了字母表示數(shù),你也會算了”?!?/p>

      故事式“開場白”:為了讓學(xué)生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關(guān)系,領(lǐng)會列方程解應(yīng)用題時,關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學(xué)生講了一個故事:父親的羊越來越多,想拆舊羊圈擴(kuò)大面積,可是沒有多余的籬笆,怎么辦呢?他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說:“爸,我有辦法”。“你看,舊羊圈長70米,寬30米,面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈,不用添籬笆,羊圈面積就有2500平方米”。

      諸如此類的還有:“貼近生活式”開場白;“設(shè)疑式”開場白;“名言式”開場白;“趣味式”開場白;“實例式”開場白;“比喻式”開場白等等。向?qū)W生提出恰當(dāng)?shù)膯栴},激發(fā)起學(xué)生的興趣,提高他們學(xué)習(xí)的積極性。

      第二篇:火場逃生教案(xiexiebang推薦)

      消防安全教育

      校園 火 場 逃 生

      教學(xué)目的:

      1、使學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。

      2、掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道逃生的方法,學(xué)會自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

      教學(xué)過程:

      一、故事導(dǎo)入

      2001年9月11日,兩架飛機(jī)撞向美國紐約世貿(mào)中心“雙子大廈”,大樓迅速燃燒起來,濃煙和烈焰籠罩著人們,但是身臨災(zāi)難現(xiàn)場的人們并沒有慌不擇路,而是冷靜地選擇安全出口或者消防專用電梯有序的離開,除部分是消防員緊急疏散,大多數(shù)人都是靠自身掌握的正確逃生方法脫離危險之地。

      1、聽了這個故事,你知道他們能脫離危險之地的原因嗎?(安全出口正確逃生方法)

      2、小結(jié):在美國,人人都接受過這樣的逃生培訓(xùn)。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,你往哪跑?安全出口就是生命通道,再加上正確的逃生方法就能使你寶貴的生命得到保障。如果學(xué)校發(fā)生火災(zāi),我們又將怎樣應(yīng)對呢?今天就讓我們一起進(jìn)入校園火場逃生記。

      二、認(rèn)識安全出口,學(xué)習(xí)如何正確選擇逃生線路

      1、學(xué)生發(fā)言:你知道安全出口是什么嗎?它有什么作用?(安全出口就是在緊急情況下,能讓人順利逃生的安全通道)

      2、討論:哪些地方是安全出口?你曾經(jīng)在哪見過安全出口?它們的標(biāo)志是怎樣的?

      2、課件展示各種安全出口、通道以及標(biāo)志。

      (標(biāo)志上的箭頭代表什么意思?標(biāo)志上是一個小綠人往外跑,箭頭指向哪一邊,安全出口就在哪一邊,我們就要往哪一邊跑。)

      3、思考:通過上面的學(xué)習(xí),你知道哪些地方可以成為安全出口嗎? 小結(jié):安全出口,如直通室外的門、樓梯間門、通向樓梯的或室外露臺的通道。

      4、學(xué)校有沒有這樣的安全出口?你在哪些地方見到了安全出口的標(biāo)志?

      4、課件展示學(xué)校不同地方的安全出口標(biāo)志。

      小結(jié):現(xiàn)在我們認(rèn)識了安全出口,知道它很重要,去一個公共場所時首先觀察安全出口在哪里,這樣遇到危險時就能快速逃生。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,選擇一條正確的逃生線路更有助于逃生,請看學(xué)校的消防疏散示意圖。

      三、結(jié)合實際,談在學(xué)校如何正確逃生

      1、出示學(xué)校消防疏散示意圖,仔細(xì)觀察,如果火場在學(xué)校的某一處地方,你會按怎樣的線路逃生?

      (可以按照安全標(biāo)志的指示,向遠(yuǎn)離火源安全的出口方向撤離。)

      2、假如火場在教學(xué)樓二樓的東頭,怎樣逃生?

      假如火場在教學(xué)樓一樓的西頭,怎樣逃生?

      假如火場在多媒體教室,怎樣逃生?

      3、課件展示同學(xué)在火場逃生的情景,判斷他們的做法對不對? 場景:學(xué)校寢室突發(fā)火災(zāi),同學(xué)們有的互相推擠,甚至推到同學(xué)從同學(xué)身上跨過去;有的坐在床上大哭,不知如何是好。

      (1)評一評:他們的做法對不對,說出理由。

      (2)根據(jù)學(xué)生的發(fā)言總結(jié):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,先要做到沉著冷靜,逃出火場時,快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)。就近(靠門靠窗先撤,尤其注意后門要打開,不按順序排隊,邊走邊排邊排邊走)避讓(下樓梯不擁擠,行進(jìn)時不搶、不推前面的同學(xué)。)

      4、觀看視頻,說說他們的方法對不對,并通過自己所了解的知識,來說說正確的逃生方法。

      場景:學(xué)校圖書室發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們迅速地、安靜地朝樓梯口跑去,大家都捂著口鼻、彎著腰跑出。

      (1)評論同學(xué)們的方法對不對。

      (2)介紹逃生過程中的正確方法并演示。

      匍匐前進(jìn)法:由于火災(zāi)發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。

      毛巾捂鼻法:火場上的煙氣溫度高、毒性大,吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)灼傷或人體中毒。疏散中應(yīng)用浸濕的毛巾、口罩等捂住口鼻,以起到降溫及過濾的作用。

      厚物護(hù)身法:確定逃生路線后,可用浸濕的棉被或毛毯、棉大衣蓋在身上,以最快的速度鉆過火場并沖到安全區(qū)域。不能用塑料或化纖等類物品來保護(hù)身體,否則會適得其反。

      4、小結(jié):逃生的方法還有很多種,比如繩索求救法、衛(wèi)生間避難法等,同學(xué)們可以通過課外的學(xué)習(xí)來了解。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,只要我們掌握正確的逃生方法,就可以讓我們的生命得到保障。但我們要盡量避免火災(zāi),特別是在學(xué)校,我們怎樣才能預(yù)防火災(zāi)呢?

      四、怎樣預(yù)防火災(zāi)

      1、談?wù)勗趯W(xué)校預(yù)防火災(zāi)。

      (1)要養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣。比如:不將打火機(jī)、火柴、鞭炮、易燃物品帶進(jìn)學(xué)校。

      (2)不亂接電源,安全用電。要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣

      (3)保護(hù)好學(xué)校的消防設(shè)備,不去破壞它們。

      五、總結(jié)

      同學(xué)們,珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi),從小事做起,從點滴做起。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離美好的校園,讓歌聲和笑聲永遠(yuǎn)在校園上空回響。最后,祝同學(xué)們及你們的家人永遠(yuǎn)都平安幸福.

      第三篇:火場逃生我能行教案

      火場逃生我能行

      教學(xué)內(nèi)容

      家庭、高樓、公共場所失火自護(hù)、自救知識 教學(xué)目標(biāo):

      1、通過學(xué)習(xí)防火安全知識,讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

      2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。教學(xué)重難點

      樹立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念,增強(qiáng)安全意識。教學(xué)時數(shù)

      1課時。教具準(zhǔn)備

      投影儀 教學(xué)過程:

      一、談話導(dǎo)入

      同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待,否則,很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劙l(fā)生火災(zāi)需要注意什么?

      二、講授新課

      (一)家庭失火,應(yīng)急有方

      1、用電安全

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

      (1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

      (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。我們的做法:

      A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。

      B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。

      C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

      (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

      (5)雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的各種電器,特別是電視機(jī)。

      (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映.并要求他們換掉。

      2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)機(jī)造成的火災(zāi)。

      3、小心使用打火機(jī),不讓小孩玩打火機(jī)。

      (二)高樓起火,理性自救

      高層建筑樓道狹窄、樓層高,發(fā)生火災(zāi)不容易逃生,救援困難。常因人員擁擠阻塞通道,釀成互相踩踏的慘狀;或者被困著情急之下,倉皇跳樓,造成墜毀而亡的悲劇。高樓起火,該怎樣自救呢?

      1、向下不向上——因火勢向上蔓延,應(yīng)用濕棉被等物作掩護(hù)快速向樓下有序撤離。

      2、理性逃生——利用建筑物陽臺、避難層、室內(nèi)設(shè)置的緩降器、救生袋、應(yīng)急逃生繩等進(jìn)行逃生,也可將被單、臺布結(jié)成牢固的繩索,牢系在窗欄上,順繩滑至安全樓層。

      3、等待救援——當(dāng)通道被火封住,欲逃無路時,可靠近窗戶或陽臺呼救,同時關(guān)緊迎火門窗,用濕毛巾、濕布堵塞門縫,用水淋透房門,防止煙火侵入。

      (三)公共場所起火,冷靜逃生

      公共場所人員密集,如酒店、影劇院超市等場所一旦發(fā)生火災(zāi),常因人員慌亂、擁擠而釀成慘劇,或因逃生方法不當(dāng),造成人員傷亡。如果公共場所突發(fā)火災(zāi),一定要頭腦冷靜,服從指揮,有序撤離,以便順利逃生。

      1、人員密集處起火,聽從指揮,有序撤退是逃生上策,相互擁擠只會雪上加霜。

      2、與親人走散,不要到處尋找,變撤退,邊大聲告知親人不要等自己。

      3、千萬不要乘電梯逃生。

      4、輕易不要跳樓,除非火災(zāi)已危及生命。

      (四)用幻燈片展示各種火災(zāi)實錄,從中學(xué)習(xí)自救知識。

      (五)介紹火災(zāi)報警須知:

      1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話撥打,無論欠費與否。

      2、火災(zāi)地址要報詳細(xì): XX市XX村XX路XX號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX)

      3、要派人來主要路口迎接消防車。

      三、總結(jié):

      只要我們處處小心,注意安全,掌握自救,自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險,就能健康的成長。

      第四篇:中學(xué)生火場逃生自救安全教育教案

      中學(xué)生防火自救安全教育教案

      [教學(xué)目標(biāo)]

      1、使學(xué)生了解火災(zāi)給人類帶來的危害,提高學(xué)生的防火意識。

      2、讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生自救的基本常識和方法。

      [教學(xué)重點]

      火災(zāi)中逃生自救的基本常識和方法。[教學(xué)準(zhǔn)備]

      1、搜集近幾年發(fā)生的重大火災(zāi)的報道資料,制作成演示文稿課件。

      2、介紹幾種常見的火災(zāi)撲救方法,制作成演示文稿課件。

      3、總結(jié)火災(zāi)中的各種逃生自救方法制作成演示文稿課件。

      4、干粉滅火器。[教學(xué)方法]

      教師講授,學(xué)生參與互動完成 [課時安排] 1課時 [教學(xué)過程]

      教師導(dǎo)入:當(dāng)跳動的熾烈的火苗,不再是情暖人間的天使,瞬間變成面目猙獰的魔鬼,無情吞噬燦爛如花一樣的生命時,我們是要在火海中驀然消逝?還是要浴火重生,讓生命之花再次怒放?同學(xué)們,相信我們每一個人都會選擇后者,那么,這一節(jié)課,就讓我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)火場逃生自救的方法。(用時1分鐘)

      下面請同學(xué)們看看以下關(guān)于火災(zāi)的幾則報道(教師通過PPT給學(xué)生演示并講解以下三則重大火災(zāi)事故。用時5分鐘)

      事故一:成都公交車發(fā)生火災(zāi)27人死亡74人受傷

      事故二:江蘇某商場百貨大樓發(fā)生火災(zāi)。由于在營業(yè)廳內(nèi)存放著大量易燃商品,起火后造成立體燃燒,火勢急劇蔓延,僅十幾分鐘即由一層燒到三層。由于大量化纖地毯、海綿床墊猛烈燒起,產(chǎn)生了大量有毒煙霧,門窗又處于封閉狀態(tài),樓梯立刻變成了煙火通道。一樓出口很快被煙火封住,二樓的人往下跑,三樓的人

      往下逃,擁擠在大樓西側(cè)的二至三層的樓梯間和平臺上,很多人吸入煙氣,窒息死亡。災(zāi)后在此處就發(fā)現(xiàn)了50多具尸體。

      案例三2012年8月26日凌晨,陜西省延安市境內(nèi)的包茂高速公路一輛雙層臥輔客車和一輛罐車(裝有甲醇)追尾引起失火,已造成36人死亡,三人受傷

      教師:慘烈的場面,冰冷的數(shù)字,絕望的淚水,無助的哭喊……,這就是火災(zāi)帶給人類的無法愈合的傷痛。所以,當(dāng)火災(zāi)來臨時,作為中學(xué)生應(yīng)該掌握基本的逃生自救本領(lǐng),機(jī)智勇敢,沉著應(yīng)對,把火災(zāi)造成的危害降到最低。下面我們一起學(xué)習(xí)火災(zāi)中的逃生自救知識。

      教師用演示文稿(自救.ppt)。給學(xué)生講解自救常識,主要包括如下內(nèi)容:(一)怎樣報火警

      教師請幾位同學(xué)模擬撥打火警電話的場景,并請同學(xué)們共同評價每位同學(xué)的細(xì)節(jié),指出正確和錯誤的地方,最后教師總結(jié)撥打火警電話應(yīng)注意的要點。(用時7分鐘)

      1、牢記火警電話119。

      2.、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

      3、說明什么東西著火,火勢怎樣。

      4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

      5、報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

      6、遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

      7、不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。(二)幾種常見火災(zāi)的撲救方法

      教師:幾種常見的火災(zāi)在我們的日常生活中可能遇到,我們掌握了常見火災(zāi)的撲救方法就可以有效的控制火勢。教師用課件(撲救方法.ppt)的形式介紹幾種常見火災(zāi)的撲救方法。(用時5分鐘)

      1、家具、被褥等起火:一般用水滅火。用身邊可盛水的物品如臉盆等向火焰上潑水,也可把水管接到水龍頭上噴水滅火;同時把燃燒點附近的可燃物潑濕降溫。

      但油類、電器著火不能用水滅火。

      2、電器起火:家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

      3、電視機(jī)起火:電視機(jī)萬一起火,決不可用水澆,可以在切斷電源后,用棉被將其蓋滅。滅火時,只能從側(cè)面靠近電視機(jī),以防顯像管爆炸傷人。若使用滅火器滅火,不應(yīng)直接射向電視屏幕,以免其受熱后突然遇冷而爆炸。

      4、油鍋起火:油鍋起火時應(yīng)迅速關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,還可向鍋內(nèi)放人切好的蔬菜冷卻滅火,將鍋平穩(wěn)端離爐火,冷卻后才能打開鍋蓋,切勿向油鍋倒水滅火。

      5、燃?xì)夤拗穑阂媒竦谋蝗臁⒁挛锏任嫔w火,并迅速關(guān)閉閥門。

      (三)火場逃生方法

      教師:在火災(zāi)發(fā)生時,如果掌握了一些火場逃生的方法,就能有效的保全自己,下面我來介紹四種火場逃生的方法并請幾位同學(xué)和我共同演示。(用時8分鐘)

      1、毛巾保護(hù)法:逃生時把毛巾浸濕,捂住口鼻,盡量貼近地面行進(jìn),穿過煙霧,呼吸困難時也不能將毛巾拿開。

      2、隔離火場法:大火封門,無路可逃時,可用濕被褥、衣物堵塞門縫,潑水降溫,關(guān)閉所有窗戶,等待救援。

      3、繩索滑離法:當(dāng)各通道被火封死,可用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單撕成條擰成繩,固定于暖氣管道等處,順繩緩慢下滑。

      4、低層跳離法:如被火困于二樓,可向地面扔些棉被、枕頭等織物之后,手扒窗臺,身體下垂,頭上腳下自然下落,切勿高層跳離。

      (四)學(xué)生宿舍火災(zāi)預(yù)防

      教師:學(xué)生宿舍是同學(xué)們休息的地方,也是火災(zāi)的高發(fā)區(qū)域,如果不注意防火就有可能發(fā)生火災(zāi),危及同學(xué)們的生命安全,后果不堪設(shè)想,下面我們將介紹學(xué)生宿舍火災(zāi)的預(yù)防措施,請同學(xué)們結(jié)合自己宿舍實際情況領(lǐng)會學(xué)習(xí)。

      第一、不在宿舍內(nèi)使用電爐、熱得快等大功率電器、電熱設(shè)備以及煤氣爐、酒精

      爐、液化氣爐等明火。學(xué)生宿舍內(nèi)可燃物品多,使用電爐、酒精爐等,稍有不慎或疏忽便能引起火災(zāi)。

      第二、不亂接電源。亂接電源容易使電流過載,如使用不合格的電器或電線老化,易引起火災(zāi)。

      第三、不在室內(nèi)點蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引發(fā)火災(zāi)。

      第四、不在室內(nèi)燃燒雜物。被燃物飄飛到床上,或者被燃物末徹底熄滅,人離開室內(nèi),都容易引起火災(zāi)。

      第五、不要將臺燈靠近枕頭、被褥和蚊帳。燈頭長時間點燃發(fā)熱,容易引燃枕頭、被褥和蚊帳,造成火災(zāi)。

      第六、走熄燈、關(guān)閉電源。切斷室內(nèi)電源,能徹底保證不發(fā)生火災(zāi)。

      第七、不存放易燃易爆物品,如個別同學(xué)順手帶回實驗用酒精,藏匿在床鋪下,如有滴漏,一個火星就可能起火或爆炸。

      最后教師向?qū)W生實物講解常用的干粉滅火器的使用方法,并由一位學(xué)生現(xiàn)場示范滅火器的使用。小結(jié):

      同學(xué)們,今天我們了解到火災(zāi)給人類帶來很大的危害,學(xué)習(xí)了防火自救的基本常識。我們關(guān)鍵是在日常生活中要提高安全意識,預(yù)防為主,防消結(jié)合。

      第五篇:火場自救與逃生培訓(xùn)班教案

      單身公寓服務(wù)中心火場自救與逃生培訓(xùn)班教案

      教學(xué)目的:

      通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員了解、掌握、熟知火場自救與逃生知識。教學(xué)重點:

      火場自救與逃生知識。教學(xué)難點:

      火場逃生的方法。課時:2課時 教學(xué)內(nèi)容:

      1.火場逃生的基本原則是什么?(1)財物誠可貴,生命價更高。火場逃生要迅速,動作越快越好,切不要為穿衣服或?qū)ふ屹F重物品而延誤時間,要樹立“時間就是生命”、“安全第一”的思想。(2)就近就便,因地制宜?;饒鲋斜焕藛T應(yīng)抓緊時間,就近、就便,利用一切可以利用的通道、工具,迅速撤離危險區(qū)域。(3)互幫互助,有序疏散。在火災(zāi)現(xiàn)場,每個人不僅應(yīng)該想到使自己盡快疏散,還應(yīng)積極幫助老、弱、病、殘、婦女、兒童等有秩序地進(jìn)行疏散,切忌亂作一團(tuán)而導(dǎo)致阻塞通道,釀成大禍。

      2.火災(zāi)時人們一般有什么樣的避難心理和行動?通過分析、研究和了解人們在火災(zāi)時的避難心理和行動,有助于人們在發(fā)生火災(zāi)時增強(qiáng)理性,有意識地選擇最佳逃生途徑。(1)具有向經(jīng)常使用的出入口和樓梯疏散的習(xí)性。在心理上,人們一旦遇險,總是試圖首先從其常走的通路脫險,此種情況在非起火樓層最易被人想到。所以常有這樣的例子:本可以從安全疏散樓梯逃生的人卻選擇了電梯而送死。(2)具有向明亮方向走的習(xí)性。人有向光的習(xí)性,故有趨向明亮方向行動的本能。例如:起火時有煙從居室流向走廊,走廊一端黑暗一端明亮,則人們一般向明亮方向疏散。(3)具有奔向開敞空間的習(xí)性。這與奔向明亮方向的習(xí)性相同。(4)懷有對煙、火的恐懼心理。對火焰恐懼心理是人們活動的一般習(xí)性,即使是處于安全的場所,也會出現(xiàn)向相反方向奔逃的行為。(5)危險迫近,不知所措的行為程度增加,往往會向狹窄角奔逃。在火災(zāi)事故現(xiàn)場,常常發(fā)現(xiàn)死者蹲踞在屋角,臥藏在床底下或櫥柜內(nèi)。(6)不假思索地跟著他人奔跑。不知所措的程度激劇增加,則正常行動會停止,而無形中產(chǎn)生隨大流,跟隨他人的下意識行動。(7)情緒激動,采取過激措施。對火災(zāi)極其恐懼,導(dǎo)致情緒激動,采取過激措施造成不必要的傷亡,表現(xiàn)最突出的就是從高樓上往下跳。

      3.火場致死因素:火災(zāi)中致人死亡的因素,主要有4種:有毒氣體特別是一氧化碳、缺氧、燒傷、吸入熱氣。

      4.火災(zāi)中的煙霧有什么危害?(1)煙氣的毒害性造成大量人員傷亡。(2)煙氣中的減光性影響人員的安全疏散和火災(zāi)的撲救。(3)煙氣的恐怖性造成人心理上的恐慌。

      5.如何防止火災(zāi)中的煙氣對人的侵害?

      一旦遇到起火而被圍困后,不管附近有無煙霧都要采取防煙措施。最簡便的方法是——毛巾防煙法。毛巾折疊起來捂住口鼻就會起到很好的防煙作用。若將干毛巾折疊十六層,就能使煙霧消除率達(dá)到90%以上。但考慮實用,一條毛巾折疊8層為宜,這時煙霧消除率可達(dá)60%以上。實驗證明,這種情況下,人在充滿強(qiáng)烈刺激性煙霧的15米長走廊里緩慢行走,沒有刺激性感覺;濕毛巾在消除煙霧時會使空氣阻力增大,造成呼吸困難。因此,在使用濕毛巾時,應(yīng)將毛巾含水量控制在毛巾本身重量的3倍以下。在使用毛巾捂住口鼻時,一定要使過濾煙的面積盡量增大,確實將口鼻捂嚴(yán)。在穿過煙霧區(qū)時,即使感到呼吸阻力增大,也決不能將毛巾從口鼻拿開,一旦拿開就可能立即導(dǎo)致中毒。

      6.火場逃生的十五種基本方法

      (1)棉被護(hù)身法:用浸濕過的棉被(或毛毯、棉大衣)披在身上,確定逃生路線后,用最快的速度沖到安全區(qū)域,但千萬不可用塑料雨衣作為保護(hù)。

      (2)毛巾捂鼻法:火災(zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點,人員吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒。因此,在疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過濾的作用。

      (3)匍匐前進(jìn)法:由于火災(zāi)發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐(或彎腰)前進(jìn)。

      (4)逆風(fēng)疏散法:根據(jù)火災(zāi)發(fā)生時的風(fēng)向來確定疏散方向,迅速逃到火場上風(fēng)處躲避火焰和煙氣,同時也可獲得更多的逃生時間。

      (5)繩索自救法:家中有繩索時,可直接將其一端栓在門、窗檔或重物上,沿另一端爬下。在此過程中要注意手腳并用(腳成絞狀夾緊繩,雙手一上一下交替往下爬),并盡量采用手套、毛巾將手保護(hù)好,防止順勢滑下時脫手或?qū)⑹帜テ啤?/p>

      (6)被單擰結(jié)法:把床單、被罩或窗簾等撕成條并擰成麻花狀,如果長度不夠可將數(shù)條床單等連接在一起,按繩索逃生的方式沿外墻爬下,但要切實將床單等扎緊扎實,避免其斷裂或接頭脫落。

      (7)管線下滑法:當(dāng)建筑外墻或陽臺邊上有落水管、電線桿、避雷針引線等豎直管線時,可借助其下滑至地面,同時應(yīng)注意一次下滑的人數(shù)不宜過多,以防逃生途中因管線損壞而致人墜落。

      (8)竹竿插地法:將結(jié)實的竹竿、晾衣竿直接從陽臺或窗口斜插到室外地面或下一層平臺,兩頭固定好以后順竿滑下。

      (9)樓梯轉(zhuǎn)移法:當(dāng)火勢自下而上迅速蔓延而將樓梯封死時,住在上部樓層的居民可通過老虎窗、天窗等迅速爬到屋頂,轉(zhuǎn)移到另一人家或另一單元的樓梯進(jìn)行疏散。

      (10)攀爬避火法:通過攀爬至陽臺、窗臺的外沿及建筑周圍的腳手架、雨蓬等突出物以躲避火勢。

      (11)搭“橋”過渡法:可在陽臺、窗臺、屋頂平臺處用木板、竹竿等較堅固的物體搭至相鄰單元或相鄰建筑,以此作為跳板轉(zhuǎn)移到相對安全的區(qū)域。

      (12)毛毯隔火法:將毛毯等織物釘或夾在門上,并不斷往上澆水冷卻,以防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑止火勢蔓延速度、延長逃生時間的目的。

      (13)衛(wèi)生間避難法:當(dāng)實在無路可逃時,可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。用毛巾塞緊門縫,把水潑在地上降溫,也可躺在放滿水的浴缸里躲避。但千萬不可鉆到床底、閣樓、衣櫥等處避難,因為這些地方可燃物多或容易聚集煙氣。

      (14)火場求救法:發(fā)生火災(zāi)時,可在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫、敲擊金屬物品或拋擲軟質(zhì)物品,如白天可揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒或白布引起救援人員的注意。

      (15)跳樓求生法:火場上切勿輕易跳樓!在萬不得已的情況下,住在低樓層的居民可采取跳樓的方法進(jìn)行逃生,但首先要根據(jù)周圍地形選擇落差較小的地塊作為著地點,然后將席夢思床墊、沙發(fā)墊、厚棉被等拋下作緩沖物,并使身體重心盡量放低,做好準(zhǔn)備以后再跳。

      7.火場逃生十式

      第一式:居安思危,未雨綢繆。首先要對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了如指掌,有條件的還可以組織大家進(jìn)行應(yīng)急逃生預(yù)演。當(dāng)你身處陌生的環(huán)境,如進(jìn)入酒店、商場、娛樂場所時,也要留意疏散通道和安全出口的方位,這樣,一旦發(fā)生火災(zāi),你就不會“走投無路”了。

      第二式:清理通道,敞開出口。樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時逃生的必經(jīng)之路,將其堵塞無疑是自斷后路。應(yīng)清理所處建筑的通道和出口,保證這些地方隨時暢通無阻。切不可為防盜而在出口設(shè)閘上鎖,自掘墳?zāi)埂?/p>

      第三式:速滅小火,免釀大災(zāi)?;馂?zāi)最容易被遏制的時候是它的初起階段。如果發(fā)現(xiàn)火勢不大,尚未對人造成很大威脅時,周圍又有足夠的消防器材,如滅火器、消防栓等,應(yīng)集中力量迅速將火撲滅。千萬不能臵小火于不顧而釀成大災(zāi)。

      第四式:不貪財物,不履險地。正所謂“留得青山在,不怕沒柴燒”。人的生命是最重要的,身處險境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或貪戀貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或搶救貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,在消防人員切告知危險解除前,切莫重返火場,自投羅網(wǎng)。

      第五式:明辨方向,迅速撤離。面對濃煙烈火,一定要讓自己保持鎮(zhèn)靜。這樣,才能迅速辨明危險地帶和安全地帶,從而采取正確的逃生路線和辦法。千萬不要盲目地跟從人流,更不要亂沖亂躥。要盡量往樓層下面跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

      第六式:蒙鼻避煙,匍匐前進(jìn)。從火場逃生時往往會經(jīng)過充滿煙霧的路段,這時,防煙就十分重要。為了防止火場濃煙嗆入。毛巾、口罩都是防止煙氣侵襲的好東西。而貼近地面匍匐撤離也是避免吸入煙氣的好方法。如果必須穿越煙火封鎖區(qū),則應(yīng)配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護(hù)具;沒有這些護(hù)具時,可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再沖出去。

      第七式:善用通道,莫入電梯。按消防安全規(guī)范設(shè)計建造的建筑物,一般都會有兩個以上的安全通道或出口。發(fā)生火災(zāi)時,要根據(jù)情況選擇通過相對較為安全的樓梯通道撤離。緊急情況下,還可以通過陽臺、窗臺、屋頂?shù)绒D(zhuǎn)移到附近的安全地點或是沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物脫險。由于電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)中會隨時斷電,且電梯井會形成“煙囪效應(yīng)”直接威脅被困人員的生命,因此,千萬不要乘普通的電梯逃生。

      第八式:滑繩自救,緩降逃生。高層、多層的公共建筑內(nèi)一般都配備有高空緩降器或救生繩,被火災(zāi)圍困的人員可以通過這些設(shè)施逃離危險的樓層。如果沒有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,也不要絕望。只要膽大心細(xì),身邊隨處都有“救命稻草”。你可以用繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩,并用水打濕,沿繩緩慢滑到下面樓層或地面安全逃生。

      第九式:暴露自己,尋求援助。被煙火圍困暫時無法逃離的人員,應(yīng)盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天,可以向窗外晃動鮮艷衣物,或外拋輕型晃眼的東西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動或者敲擊東西,及時發(fā)出有效的求救信號,引起救援者的注意。因為消防人員進(jìn)入室內(nèi)都是沿墻壁摸索行進(jìn)所以在被煙氣窒息失去自救能力時,應(yīng)努力滾到墻邊或門邊,便于消防人員尋找、營救;此外,滾到墻邊也可防止房屋結(jié)構(gòu)塌落砸傷自己。

      第十式:跳樓有術(shù),減損求生。首先應(yīng)申明的是:只有消防員準(zhǔn)備好救生氣墊并指揮跳樓時或樓層不高(一般3層以下),同時不跳樓就會馬上喪生的情況下,才能采取跳樓的方法逃生;即便已沒有任何退路,若生命還未受到嚴(yán)重威脅,也要冷靜地等待救援。迫不得已跳樓時,應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或往水池、軟雨篷、草地等方向跳;如有可能,要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,以減緩沖擊力;如果徒手跳樓,一定要扒住窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下,以盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部身體彎曲卷成一團(tuán),以減少傷害。

      8.發(fā)生火災(zāi)時如何緊急避難?避難是指在受到火勢威脅的情況下,人們采取的自我保護(hù)行為。一些大型綜合性多功能建筑物,一般都在經(jīng)常使用的電梯、樓梯、公共廁所附近,以及袋形走廊末端設(shè)臵避難間,避難間的作用是在火災(zāi)發(fā)生時保護(hù)一時無法安全疏散到地面的人員。普通家庭一般都未設(shè)臵專門的避難間,但人們可根據(jù)實際情況臨時“創(chuàng)建”避難間。如1983年4月17日黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)發(fā)生特大火災(zāi),一戶住在6樓的居民當(dāng)時被濃煙烈火封死了所有逃生路線,一時無法撤離,便機(jī)智果斷地將陽臺上的可燃物全部搬進(jìn)屋里,同時向陽臺上潑水。接著關(guān)閉門窗,拿出被褥、毯子、棉衣等用水浸濕后堵住門窗的縫隙,再往地上、床上潑水。一家人不斷地巡視每個窗口、門口,不間斷的往地上潑水。雖然整個大樓烈火兇猛,可煙火始終沒侵入這戶人家,連家具都保存下來了。幾小時過去,火勢漸小,他們向外發(fā)出求救信號,終于被救了出來。由此可見,火災(zāi)緊急情況下,創(chuàng)造避難小空間多么重要。9.發(fā)生火災(zāi)時為什么不能隨便開啟門窗?房間門窗緊閉時,空氣不流暢,室內(nèi)供氧不足,因此,火勢發(fā)展緩慢。一旦門窗被打開,新鮮空氣大量涌入,火勢就會迅速發(fā)展;同時,大量煙氣涌入,容易使人中毒、窒息而死亡。其次,由于空氣的對流作用,火焰就會向外躥出,所以在發(fā)生火災(zāi)時,不能隨便開啟門窗。

      10.陽臺的防火逃生功能有哪些?陽臺與防火是有著密切聯(lián)系的。如果陽臺下面的一間房間失火,火焰竄往上層,混凝土結(jié)構(gòu)的陽臺便能防止火勢向上蔓延。萬一住宅樓中失火,樓道、樓梯被火焰阻塞封閉,住房里的人可以到陽臺上暫避一時,等待救援。健康的成年人還可以借助簡單的工具,通過陽臺越向沒有著火的樓層或房間。在發(fā)生火災(zāi)時,陽臺也是消防隊救人滅火的重要途徑。

      11.人身上起火怎么辦?(1)當(dāng)人身上套著幾件衣服時,火一下是燒不到皮膚的。應(yīng)將著火的外衣迅速脫下來。有鈕扣的衣服可用雙手抓住左右衣襟猛力撕扯將衣服脫下,不能像往日那樣一個一個的解鈕扣,因為時間來不及。如果穿的是拉鏈衫,則要迅速拉開拉鎖將衣服脫下。(2)人身上如果穿的是單衣,應(yīng)迅速趴在地上;背后衣服著火時,應(yīng)躺在地上;前后衣服都著火時,則應(yīng)在地上來回滾動,利用身體隔絕空氣,覆蓋火焰,窒息滅火,但在地上滾動的速度不能快,否則火不容易壓滅。(3)在家里,使用被褥、毯子或麻袋等物滅火,效果既好又及時,只要拉開后遮蓋在身上,然后迅速趴在地上,火焰便會立刻熄滅;如果旁邊正好有水,也可用水澆。(4)在野外,如果附近有河流、池塘,可迅速跳入淺水中;但若人體已被燒傷,而且創(chuàng)面皮膚業(yè)已燒破時,則不宜跳入水中,更不能用滅火器直接往人體上噴射,因為這樣做很容易燒傷創(chuàng)面感染細(xì)胞。

      12.人體被燒傷后應(yīng)該怎么辦?遇到人體被燒傷后,首先應(yīng)進(jìn)行急救處理,這樣既能大大減輕傷者痛苦,又能為送往醫(yī)院搶救提供有利條件,進(jìn)行家庭急救處理的措施和注意事項如下:(1)迅速采取“急散熱法”。這是醫(yī)學(xué)上急救處理小面積表皮淺層燒傷既簡單而又有效的措施,即燒傷后立即使傷者離開熱源,脫去著火的衣服,迅速用清潔的冷水、冰水浸泡或沖洗被燒傷的部位,不能浸泡的胸、背部位可用冷水浸濕毛巾進(jìn)行冷敷。因為人體燒傷后皮膚損壞程度和病理變化與溫度高低及高溫作用的時間長短有關(guān)。用冷水浸泡燒傷創(chuàng)面可以降低皮膚下組織的溫度,限制毛細(xì)血管擴(kuò)張,使燒傷部位的皮膚下組織的損傷程度控制在最小范圍。燒傷后用冷水浸泡的時間越早,治療效果越好,浸泡時間應(yīng)持續(xù)20-30分鐘,至疼痛減輕或消失為止。(2)保護(hù)創(chuàng)面,防止感染。在燒傷創(chuàng)面水泡已破的情況下,不能采用以上急散熱法,因為冷水里的細(xì)菌會使創(chuàng)面感染。也不要自己涂抹(紅)藥水,以免影響醫(yī)生對燒傷深度的判斷,更不要涂敷未經(jīng)消毒的東西。創(chuàng)面上起水泡時,自己不要隨便將水泡刺破或剪去浮皮,也不要勉強(qiáng)去消除創(chuàng)面上附著的異物,應(yīng)先用干凈的白紗布、手帕、毛巾或衣服等棉紡織品進(jìn)行包扎,防止創(chuàng)面受感染。較大面積的深度燒傷者必須立即送醫(yī)院搶救,為了防止送往醫(yī)院途中創(chuàng)面受感染,要用清潔的布單包裹傷者的身體。天氣寒冷時,還要注意保暖。(3)口服、注射藥劑。燒傷面積和深度較大時,傷者容易因劇烈的疼痛而出現(xiàn)昏迷,這時應(yīng)把傷者平放在床上,頭部放低,腳部墊高,解開衣扣,給其嗅聞十滴水或針刺人中、百會、十宣穴。傷者如果出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象,應(yīng)將其頭部歪向一側(cè),以免嘔吐物被吸入氣管或肺泡內(nèi)。家里若有醫(yī)務(wù)人員,可給傷者適當(dāng)口服或注射止痛、鎮(zhèn)靜、抗破傷風(fēng)和細(xì)菌感染的藥劑,預(yù)防創(chuàng)面感染或出現(xiàn)敗血癥而導(dǎo)致加重或死亡。(4)補(bǔ)充鹽水避免虛脫。燒傷面積和深度較大的傷者,一時難以送醫(yī)院治療時,為防止出現(xiàn)虛脫,可每隔15分鐘左右給傷者喝半杯葡萄糖鹽水或淡鹽水。切忌給傷者喝大量的白開水或糖水,因為這樣做會加重傷者皮下組織水腫。此外,家庭急救處理還應(yīng)注意觀察燒傷者是否有外傷或骨折。若燒傷者有大出血的傷口,應(yīng)用干凈的繩帶捆扎止血,每隔15分鐘左右松開一次;如果肢體或手足骨折,應(yīng)用夾板包扎固定;脊椎骨折的傷者,要平臥于硬板上搬運到醫(yī)院,以防止加重傷者的痛苦。

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