第一篇：宣漢縣希望小學(xué)“兩正兩創(chuàng)”活動整改方案

宣漢縣希望小學(xué)

“兩正兩創(chuàng)”活動整改方案

為進一步鞏固“兩正兩創(chuàng)”活動成果，切實解決師生所反映的突出問題，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定如下整改方案。

一、目的要求

進一步加強制度建設(shè)，達到思想認(rèn)識再提高，過程管理再落實，督促檢查再加強，輿論氛圍再營造。開展好“一聽（校長聽課日活動）、三爭（講政治，爭做忠誠教育的表率；守紀(jì)律，爭做廉潔民主的表率；轉(zhuǎn)作風(fēng)，爭做干事創(chuàng)業(yè)的表率）、四評（爭做廉潔型教師，評師德標(biāo)兵；爭做服務(wù)型教師，評服務(wù)標(biāo)兵；爭做奉獻型教師，評奉獻標(biāo)兵；爭做創(chuàng)新型教師，評創(chuàng)新標(biāo)兵）”活動，使全體教師思想作風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)、工作作風(fēng)更加扎實、工作能力顯著增強、工作熱情更加高漲、工作業(yè)績更加優(yōu)異。強化整改，要進一步明確整改落實項目，明確整改落實目標(biāo)和時限要求，明確整改落實措施，明確整改落實責(zé)任，向社會作出公開承諾。通過這些活動的開展，達到用制度管人管事、用制度規(guī)范行為、提升工作效率、形成長效機制的目的。

二、整改內(nèi)容

需要解決的主要問題：

（一）、進一步密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系、師生關(guān)系。

（二）、進一步提高服務(wù)保障質(zhì)量和水平。

（三）、進一步加強教風(fēng)建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

三、整改目標(biāo)及措施

（一）：加強黨風(fēng)建設(shè)，建立并完善密切聯(lián)系師生的長效機制

1、整改目標(biāo)：

建立并完善長效機制，密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系、師生關(guān)系，整體推進黨的作風(fēng)建設(shè)，形成優(yōu)良黨風(fēng)，發(fā)揮黨風(fēng)帶政風(fēng)促教風(fēng)正學(xué)風(fēng)的作用。

2、整改措施：

（1）健全并完善一批黨建工作制度。重點完善領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系部門和村小、民主生活會、交心談心、黨員干部結(jié)對幫扶等制度。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：彭何）

（2）抓好相關(guān)制度的落實。校支部及行政成員每學(xué)期至少三次深入部門和聯(lián)系村小進行調(diào)研。設(shè)立黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)信息公開欄、監(jiān)督舉報箱。每學(xué)期至少召開一次黨員民主生活會。開展好“結(jié)對幫扶”活動，構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務(wù)教師、學(xué)生工作長效機制。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：彭何）

（二）：加強政風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)保障質(zhì)量和水平

1、整改目標(biāo)：

進一步堅持以師生為本，依規(guī)辦事，改進工作作風(fēng)，提高辦事效率和執(zhí)行力，提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。

2、整改措施：（1）建立并完善《希望小學(xué)后勤及保管人員工作制度》，建章立制，推進制度管理，完善管理機制。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：趙波）

（2）加強制度落實情況的檢查。成立政風(fēng)建設(shè)專門檢查小組，制定詳細(xì)的檢查計劃，定期開展檢查，年終組織評比表彰。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：趙波）

（3）改進工作作風(fēng)。管理和服務(wù)人員認(rèn)真履行工作職責(zé)，改進工作態(tài)度，提高辦事效率。制定并落實《希望小學(xué)后勤人員年度目標(biāo)管理考核責(zé)任制實施細(xì)則》，積極推進管理和服務(wù)部門年度目標(biāo)管理考核責(zé)任制。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：趙波）

（4）加強校園及周邊安全管理。積極推動校園周邊環(huán)境、治安等突出問題的解決，做好生活服務(wù)設(shè)施設(shè)備的維護工作。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：馮舟）

（5）提高師生用餐服務(wù)質(zhì)量。加快師生食堂規(guī)范化建設(shè)，進一步提高師生生活質(zhì)量。加大食堂安全衛(wèi)生管理，及時公布采購食品原料來源及價格。進一步引入競爭機制，提高食堂服務(wù)質(zhì)量。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：馮舟）

（6）規(guī)范學(xué)生宿舍管理。改善學(xué)生住宿環(huán)境，及時維修損壞的公共設(shè)施，完善宿舍管理制度，加強對宿舍值班人員的管理和考核。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：值班領(lǐng)導(dǎo)）

（三）：加強教風(fēng)建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、整改目標(biāo)：

加大教師培養(yǎng)力度，著力探討課堂教學(xué)模式，改革教學(xué)評價方式，完善教學(xué)監(jiān)控體系，抓細(xì)抓實課堂教學(xué)，全面改進教風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、整改措施：

（1）修訂和完善《教師教學(xué)業(yè)績考核獎懲制度》等制度。對教學(xué)工作例會制度、教學(xué)工作量的考核等內(nèi)容進行改革，把教師的業(yè)績考核與評先、職評等相結(jié)合。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：馮多貴）

（2）抓好師資隊伍建設(shè)。實施教師培養(yǎng)計劃，加強教師尤其是青年教師的培養(yǎng)力度，推進青年骨干教師研修計劃。大力實施教學(xué)名師工程。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：馮多貴）

（3）加強師德師風(fēng)建設(shè)。堅持每年評選表彰師德標(biāo)兵，加大師德師風(fēng)在教師評先評優(yōu)、晉級晉升中的比重，加大懲處力度。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：唐家春）

（4）提高教學(xué)研究能力。更新教師知識儲備，著力探討課堂教學(xué)模式，打造高水平的優(yōu)秀教學(xué)團隊。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：馮多貴）

（5）加強校園文化建設(shè)。繼續(xù)抓好“誦、唱、講、習(xí)”活動，用健康向上的文化占領(lǐng)校園文化主陣地，形成古詩文誦讀的特色校園文化，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和育人氛圍。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：趙波）

（6）加大投入，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供物質(zhì)保證。加大教學(xué)設(shè)備、圖書室的投入力度，為學(xué)生創(chuàng)造安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供物質(zhì)保證。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：馮舟）

四、工作安排

根據(jù)“兩正兩創(chuàng)”安排，分類推進，全面落實。對能近期整改的問題，要立即著手實施，盡快見到實效。對需要中期整改的問題，相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)要確定落實的時限和進度，逐項抓好落實。對需要長期整改的問題，要制定詳細(xì)的落實計劃，分步實施。

五、整改要求

（一）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，做好表率。學(xué)校班子成員要進一步強化大局意識，以強烈的政治責(zé)任感和主人翁意識帶頭做好整改工作，鞏固兩正兩創(chuàng)活動成果。實行整改工作責(zé)任制，把需要解決的突出問題和需要完善的體制機制，逐一分解落實到部門、具體責(zé)任人，確保事事有人抓、件件有著落，各項整改措施落實到位。

（二）加強協(xié)調(diào)，密切配合。全校各部門要齊心協(xié)力，齊抓共管，分工不分家，形成合力，共同研究解決方案和推進計劃，保證整改工作協(xié)調(diào)有序開展。

（三）注重宣傳，加強督查。要繼續(xù)加大宣傳力度，宣傳整改工作中的好做法、主要成效和先進經(jīng)驗。確保整改各項工作落到實處。

第二篇：兩訪兩創(chuàng)整改方案

機電系“兩訪兩創(chuàng)”活動整改方案

根據(jù)學(xué)校“兩訪兩創(chuàng)”活動方案安排，我系目前已基本完成訪談交流階段任務(wù)，為進一步鞏固我系“兩訪兩創(chuàng)”活動成果，以“兩訪兩創(chuàng)”活動納諫臺帳為依據(jù)，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持落實科學(xué)發(fā)展觀，以“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”為重點，結(jié)合我系實際，解放思想，開拓進取，堅持統(tǒng)籌兼顧、突出重點，量力而行、盡力而為、務(wù)求實效，集中力量解決教學(xué)科研、人才強校、管理服務(wù)、和諧校園建設(shè)等當(dāng)前可以著力解決問題?，F(xiàn)制定整改方案如下：

一、召開全系教師會議。

總結(jié)《“兩訪兩創(chuàng)”納諫臺帳》內(nèi)容，把學(xué)生所提意見反饋給老師，加強老師與學(xué)生之間的聯(lián)系，針對涉及個人的問題，堅持“有則改之、無則加勉”的原則，制定長效機制和溝通渠道與平臺，共同努力促進我系更快更科學(xué)發(fā)展。

二、整改解決措施

1、教學(xué)科研方面

加強與我校教務(wù)處的聯(lián)系，緊跟學(xué)校步伐，根據(jù)學(xué)院精神，嚴(yán)格規(guī)范其教學(xué)行為，健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價體系，加強我系教師隊伍的管理和建設(shè)。

具體措施：

（1）關(guān)于任課老師個人普通話不標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程不

夠豐富、互動等問題，由責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)有針對性的與任課老師進行溝通，反饋學(xué)生的教學(xué)意見，督促老師提高自身教學(xué)能力水平和素養(yǎng)

（2）關(guān)于實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)問題。我系通過校企合作，實訓(xùn)基地建設(shè)已進入完工階段，并且會及

時投入教學(xué)實用，達到教學(xué)理論與實踐的真正

相結(jié)合。

（3）學(xué)院應(yīng)加強教師的課堂教學(xué)管理，嚴(yán)格課堂紀(jì)

律，同時教師要加強與學(xué)生的交流溝通

（4）建議學(xué)院修改教師工作量計算辦法，提高教師的工作積極性。

（5）建議增強我系師資力量，加強對專職教師的培

養(yǎng)教育工作，加大對專職教師培訓(xùn)、進修的力

度。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：我系“兩訪兩創(chuàng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

責(zé)任部門： 機電系教學(xué)辦

落實部門： 機電系教學(xué)辦

落實時間：2011年11月

2、人才強系方面

加強我系與教務(wù)處、學(xué)工處、外界的聯(lián)系，根據(jù)本系機電專業(yè)的特色開展有特色的社團、職業(yè)技能大賽等，提高學(xué)生的專業(yè)認(rèn)知，及專業(yè)信心，就業(yè)前景，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)人才，樹立榜樣、典型。

具體措施：

（1）成立專業(yè)社團。如單片機社團、模具制圖社團，并且讓專職教師參與其中，幫助、指導(dǎo)學(xué)生。

（2）鼓勵學(xué)生積極參與每一屆“湖北高校機械設(shè)計

創(chuàng)新大賽”。11月10日下午，在2號報告廳召

開了機械創(chuàng)新大賽

（3）舉行多次專業(yè)教育的相關(guān)講座，如專業(yè)教育、職業(yè)規(guī)劃教育、心理健康教育等

責(zé)任部門：系教學(xué)辦、系學(xué)工辦、院學(xué)工處

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：系“兩訪兩創(chuàng)”的領(lǐng)導(dǎo)小組組長

完成時間：2011年11月—2012年6月

3、管理服務(wù)方面

加強與學(xué)工處、教務(wù)處、后勤處、保衛(wèi)處、宣傳部之間的聯(lián)系，“想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急”，共同努力做好學(xué)生管理工作。

具體措施：

（1）加強教師與輔導(dǎo)員之間溝通，多圍繞班級教學(xué)管理加強交流，提高學(xué)生到課率。

（2）加大查寢制度，與學(xué)工處、保衛(wèi)處共同努力，禁止實用大功率電器，排查安全隱患。

（3）加大與后勤處溝通，及時解決學(xué)生燃眉之急，及時進行維修與維護。

（4）加強宿舍管理，嚴(yán)厲禁止男女互串寢室，并嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。責(zé)任部門：系教學(xué)辦、系學(xué)工辦、院學(xué)工處

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：系“兩訪兩創(chuàng)”的領(lǐng)導(dǎo)小組組長

責(zé)任部門：機電系 后勤處 保衛(wèi)處

完成時間：2011年11月

4、校園和諧建設(shè)方面

在師生心中樹立“校園是我們共同的家園”的理念，構(gòu)建“班級—系—學(xué)院”的“有小家，顧大家”的和諧班級、和諧校園。

具體措施：

1、通過開展關(guān)于文化、環(huán)境、行為規(guī)范制度等主題班會、大型講座，提高學(xué)生素質(zhì)，共同努力維護我們的校園環(huán)境。

2、調(diào)整校園廣播播放時間，組織自習(xí)，樹立良好的學(xué)風(fēng)。

3、進一步充實圖書館藏數(shù)目，增設(shè)自習(xí)室桌椅，加強硬

件方面的建設(shè)。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：系“兩訪兩創(chuàng)”的領(lǐng)導(dǎo)小組組長

責(zé)任部門：機電系 后勤處 保衛(wèi)處

完成時間：2011年11月

三、整改要求

我系“兩訪兩創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室已及時按階段將訪談的意見分類梳理，總結(jié)納諫臺帳，請責(zé)任部門和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真調(diào)研，及時制定整改意見和措施，于2011年11月9日前報我系“兩訪兩創(chuàng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2011

機電系 年11月8日

第三篇：“兩正兩創(chuàng)”自我剖析

“兩正兩創(chuàng)”自我剖析

紅峰小學(xué) 張櫻

自從參加學(xué)?！皟烧齼蓜?chuàng)”的活動以來，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識，特別是參與“大學(xué)習(xí)、大宣傳、大討論”活動，認(rèn)真剖析自身不足，努力改掉不良的工作習(xí)慣，力求做一名人民滿意的優(yōu)秀教師。下面是我的剖析材料：

一、學(xué)習(xí)流于形式，未能解決實際問題

開展“兩正兩創(chuàng)”活動以來，我深知自己在學(xué)習(xí)方面欠缺很多，平時總是以忙工作為借口，忽視了學(xué)習(xí)，即使參加了頁是流于形式，未能解決實際問題，導(dǎo)致充電不足。到了今天，壓力很大，但也充滿機遇?；仡櫼酝m然取得了一定的的進步，但是作為一名人民教師，應(yīng)不能驕傲自滿，應(yīng)該清醒來的認(rèn)識到：如果站在做好人民滿意的教師這個標(biāo)準(zhǔn)上，我還有很多地方需要改進，需要多學(xué)習(xí)，扎扎實實的學(xué)習(xí)。

二、工作漂浮，不扎實

教學(xué)工作中自己存在的問題是，工作急躁，有冷熱現(xiàn)象。工作方法有時不夠恰當(dāng)，不夠策略，表現(xiàn)在有時處理一些問題時缺乏冷靜思考，不注意小節(jié)，缺乏換位思考，在有的問題上有些沖動，為學(xué)生、家長服務(wù)意識不強，缺少人文關(guān)懷，致使工作中勇氣有余而謀略不足。在教學(xué)工作，創(chuàng)新精神不強，創(chuàng)新意識不夠，主動性欠佳，不積極通過提高自身能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想。理論知識的掌握不夠，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。實踐中，存在經(jīng)驗不足的現(xiàn)象，有些事情做起來心有余而力不足。

在今后的工作、學(xué)習(xí)中，牢記宗“兩正兩創(chuàng)”的宗旨，努力學(xué)習(xí)、不斷進步，爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

第四篇：兩正兩創(chuàng)反思宣漢茶河學(xué)校潘華

兩正兩創(chuàng)剖析

潘 華

二月，我校開展了“兩正兩創(chuàng)”活動。即 “正品行創(chuàng)一流隊伍；正風(fēng)氣，創(chuàng)優(yōu)異業(yè)績；爭當(dāng)人民滿意服務(wù)員”的專題教育活動?！皟烧齼蓜?chuàng)”活動的深入開展，解決了當(dāng)前我們一些教師隊伍政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上、強化教育管理上、嚴(yán)肅師德師風(fēng)紀(jì)律上、在消赤減債上、規(guī)范單位管理謀求發(fā)展上等方面存在的一些問題；挖掘了教師隊伍中一些不嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)，教育教學(xué)能力低下，教育教學(xué)質(zhì)量較差和做表面文章等九個方面的問題。

活動要求：要統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識；要明確目標(biāo)，促進教育教學(xué)工作的科學(xué)發(fā)展；要建立一支吃苦在前、樂于奉獻的領(lǐng)導(dǎo)隊伍；要培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍；要抓好“兩正兩創(chuàng)”活動的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和基本要求，掀起學(xué)習(xí)熱潮。

通過這次“兩正兩創(chuàng)”活動，我的內(nèi)心也受到了極大的鼓舞，我要把：“正品行，創(chuàng)一流隊伍；正風(fēng)氣，創(chuàng)優(yōu)異業(yè)績，爭做人民滿意服務(wù)員！”當(dāng)成我的工作標(biāo)準(zhǔn)。下面是我的心得體會：

一、學(xué)習(xí)“兩正兩創(chuàng)“使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識在學(xué)習(xí)中，幾位老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題，琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識：因為教師是文化的傳遞者教師是榜樣、教師是組織管理者、教師是朋友。

二、學(xué)習(xí)“兩正兩創(chuàng)“使我對課堂教學(xué)行為的重新認(rèn)識與思考。

1、要學(xué)會欣賞學(xué)生。教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念，給每個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機會。做到這一點，教師要學(xué)會欣賞每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點。學(xué)生在老師的關(guān)注中，不僅會喜歡老師，喜歡上課，產(chǎn)生融洽和諧的師生情感，還會在課堂上積極表現(xiàn)，快樂愉快地去學(xué)習(xí)。

2、要及時反思自己的教學(xué)傳統(tǒng)意義上的音樂課，就是老師教一句，學(xué)生跟著學(xué)一句，老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣，也不夠關(guān)注學(xué)生的參與度是否與自己有關(guān)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時，只是一味怨學(xué)生，很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點，激發(fā)了學(xué)生的求知欲。如果我們在每節(jié)課后及時反思自己的教學(xué)，不斷改進教學(xué)，那么就能及時調(diào)控學(xué)生的情緒，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)。

三、學(xué)習(xí)“兩正兩創(chuàng)”為我以后的實際工作提供了許多方法和策略。在學(xué)習(xí)中，學(xué)校老教師從事教育多年，教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些做好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。另外，眾多指導(dǎo)老師一再強調(diào)，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。我現(xiàn)在擔(dān)任的是全校音樂教學(xué)，“音樂教育——不是培養(yǎng)音樂家，首先是培養(yǎng)人”這是蘇霍姆林斯基的名言。中小學(xué)音樂教育的意義，遠遠超出藝術(shù)的范圍，是陶冶高尚情操的有力手段，而德育與美育是它的靈魂。我們要全面提高學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)完善的人格，音樂教育首先要教會學(xué)生“學(xué)會做人”。在教學(xué)方法

上，我主要采用德國作曲家奧爾夫創(chuàng)立的奧爾夫教育體系，即一切從兒童出發(fā)，提倡學(xué)習(xí)“元素性”音樂，注重培養(yǎng)創(chuàng)造力，使兒童能以最自然的方式進入音樂，并從中獲得個性的發(fā)展。

四、學(xué)習(xí)“兩正兩創(chuàng)”使我對未來的工作充滿了信心和動力。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到作為一個副科老師同樣具有重要性，我們的素質(zhì)教育需要孩子的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，而音樂作為美育的一部分，對學(xué)生的全面發(fā)展起著一定的作用?，F(xiàn)代的音樂教育，是開放的、綜合的和可持續(xù)發(fā)展的。面對二十一世紀(jì)音樂教育，作為音樂教師，要不斷更新自身的人文素養(yǎng)和調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)現(xiàn)代音樂教育的發(fā)展。

通過這次培訓(xùn)，我更加深刻地認(rèn)識到，作為一名教師，一個學(xué)生人生路上的引路人，社會的橋梁，人類靈魂的工程師，一定要更新觀念，提高自身素質(zhì)，以教育帶領(lǐng)學(xué)生，為國家培養(yǎng)更多的人才。

第五篇：“兩爭兩創(chuàng)”活動方案

縣直一小“兩爭兩創(chuàng)”活動計劃 縣直一小 2014年9月 1

商水一小“兩爭兩創(chuàng)”活動方案 根據(jù)商水縣教體局安排布置，結(jié)合我校實際，經(jīng)商水一小學(xué)校黨總支研究決定，從2014年9月開始，在全體教職工中深入開展“兩創(chuàng)兩爭”活動。特制訂本實施方案。

一、總體要求

（一）指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“推進教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”這一目標(biāo)，進一步深化教育改革，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推進全鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

（二）目標(biāo)任務(wù)。

1、目標(biāo)。以組織建設(shè)堅強有力，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量全縣一流，教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)。

2、主題。筑堡壘創(chuàng)先進走到前列，鑄師魂強師德做到卓越，上品牌出特色做到精細(xì)，謀發(fā)展促和諧做到極致。

3、總體要求。推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織。

二、”兩創(chuàng)兩爭”活動的主要內(nèi)容

兩創(chuàng)兩爭以“創(chuàng)文明學(xué)校、創(chuàng)文明班級；爭當(dāng)文明教師、爭當(dāng)文明學(xué)生”為主要內(nèi)容。

（一）創(chuàng)文明學(xué)校、文明班級。“創(chuàng)文明學(xué)?！钡幕疽笫牵?/p>

1、學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想端正，辦學(xué)行為規(guī)范，推進素質(zhì)教育積極；領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)，在師生中有較高聲譽。

2、教師道德高尚，為人師表，能做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

3、教育教學(xué)工作出色，對德育工作重視且作出成效，教學(xué)秩序良好，依法執(zhí)教、依法治校，無違背教育方針和違反師德現(xiàn)象，無歧視學(xué)生現(xiàn)象，無重大事故。

4、積極開展校園文化建設(shè)，校園潔、綠、美，學(xué)生普遍具有良好的文明行為，學(xué)校人際關(guān)系融洽，師生精神面貌好。

“文明班級”的基本要求是：

1、行為習(xí)慣

（1）課間活動時不出現(xiàn)追跑、尖叫、講粗話、打架等不良行為，（2）自行車擺放在指定地點，不亂停亂放，不在校內(nèi)騎車。

（3）不在校內(nèi)摘折花木，不踐踏花草。

（4）愛護公物，嚴(yán)禁破壞公物。

（5）不亂刻亂畫。

（6）嚴(yán)禁吸煙、酗酒，吸毒，（7）禁止帶鞭炮、棍棒、刀具危險品進校園。

2、衛(wèi)生習(xí)慣

（8）不隨地吐痰，吐口香糖，不亂扔果皮、紙屑、包裝物，嚴(yán)禁從樓上向下拋物，（9）認(rèn)真打掃教室衛(wèi)生及教室前后衛(wèi)生，做到窗明、幾凈并及時清除垃圾，（10）各班要及時回收并處理可回收垃圾，所得費用充做班費。

（11）積極參加并完成義務(wù)勞動。

（12）搞好環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生。

3、班級管理

（13）保管好班級財產(chǎn)。

（14）組織學(xué)生做好兩操、大課間活動。

（15）放學(xué)及時關(guān)好門窗。

（16）注意節(jié)約用電、用水，杜絕長明亮、無人燈、長流水現(xiàn)象出現(xiàn)，（17）早讀要認(rèn)真讀書，嚴(yán)禁將第一天作業(yè)帶到早讀做。

（二）爭當(dāng)文明教師，爭當(dāng)文明學(xué)生 “文明教師”的要求：

一是自覺學(xué)習(xí)的模范。認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新知識、新理論，不斷提升黨性、提高素質(zhì)。

二是師德修養(yǎng)的模范。自覺加強師德修養(yǎng)，以身作則，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。

三是教書育人的模范。牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關(guān)心學(xué)生成長，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系，促進學(xué)生全面發(fā)展。

四是服務(wù)師生的模范。關(guān)心師生，尊重師生，積極為師生解難題、辦實事，主動接受群眾監(jiān)督。

五是遵紀(jì)守法的模范。堅持和維護黨的民主集中制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定，積極完成組織分配的工作。

六是師德師風(fēng)好。愛崗敬業(yè)、為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進，關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教。

七是遵守紀(jì)律好。不折不扣地執(zhí)行黨和國家的教育方針和教育目的，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從分配，聽從指揮。

八是課堂組織好。關(guān)注每一個學(xué)生，運用一定的組織藝術(shù)，努力調(diào)動學(xué)生的有意注意，激發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生在愉快、喜悅的心境中全身心地投入學(xué)習(xí)。

九是常規(guī)工作好。能嚴(yán)格按照教學(xué)規(guī)程，做好備課、上課、作業(yè)評改、課外輔導(dǎo)、考試和學(xué)生評價等各項常規(guī)工作。

十是教學(xué)成績好。教學(xué)成績在全縣排名前列，每個學(xué)生都有不同程度的進步。

“文明學(xué)生”的基本要求是：

1，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校，熱愛班級。2，尊敬師長，孝敬父母，生活儉樸，不亂花錢，不向父母提出超越家庭經(jīng)濟條件的要求。

3，誠實守信，團結(jié)友愛，樂于助人，有同情心和正義感。4，勤學(xué)好問，拼搏進取。不遲到，不早退，不曠課，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，考試不作弊，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

5，積極參加體育鍛煉和文娛活動，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔亂吐，認(rèn)真值日，自覺維護整潔的校園環(huán)境和班級衛(wèi)生。

6，語言文明，行為規(guī)范，不偷竊，不打架，不欺負(fù)弱小，談吐文雅，不說臟話，不交壞朋友。

7，穿戴整潔，樸素大方，衣著得體，符合學(xué)生身份，不穿高跟鞋，拖鞋和過短，過薄，過露，過緊和無袖服裝入校。不染燙怪發(fā)，不化妝和佩戴任何飾物。

8，不吸煙，不喝酒，不賭博，不拉幫結(jié)伙，不私自帶校外人員入校。

9，自覺抵制消極文化的影響，不看黃色書刊，影視片。不進營業(yè)性歌舞廳，錄像廳，電子游戲廳，網(wǎng)吧等活動場所。

10，對違反社會公德的行為能夠勸阻，發(fā)現(xiàn)違法行為和特殊情況及時向?qū)W校報告。

三、開展“兩創(chuàng)兩爭”活動的方法步驟 開展“兩創(chuàng)兩爭”活動，分四個步驟進行。

第一階段：安排部署，深入發(fā)動。主要抓好三項工作：一是動員部署。在9月10日前，層層召開動員大會，進行安排部署，搞好宣傳發(fā)動。二是制定活動方案。結(jié)合實際制定”兩創(chuàng)兩爭”活動實施方案，對黨組織和黨員參加活動提出明確目標(biāo)和具體要求。三是組織學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，當(dāng)前要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記在科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會上的講話精神，深化認(rèn)識，積極投入到“兩創(chuàng)兩爭”活動中來。

第二階段：積極爭創(chuàng)，扎實推進。要按照要求，結(jié)合自身實際開展“兩創(chuàng)兩爭”活動，并在此基礎(chǔ)上統(tǒng)一開展好“五項活動”。

1、“黨性教育”活動。結(jié)合實施黨員“雙育工程”，充分發(fā)揮紅色教育資源和各類培訓(xùn)基地作用，采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式，對黨員普遍進行黨性教育。

2、“崗位奉獻”活動。從強化執(zhí)政理念，提高為民服務(wù)本領(lǐng)入手，圍繞部署的重點工作和學(xué)校的中心工作，大力實施“堡壘工程”，把基層黨組織建設(shè)成為組織有力、運行規(guī)范、群眾滿意的示范單位。要從各自崗位特點出發(fā)，開展業(yè)務(wù)練兵、教育科研創(chuàng)新等活動，努力提升工作水平，為促進教育又好又快發(fā)展提供堅強組織保證。

3、“服務(wù)群眾”活動。結(jié)合實際確定系列活動內(nèi)容，組織黨員開展志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動，深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，幫助群眾解決實際問題。

4、“組織創(chuàng)新”活動。加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，擴大組織覆蓋，強化組織功能，增強創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。完善基層黨建述職、考核、評議制度，推進黨建工作創(chuàng)新。

第三階段：對照檢查，全面提升。發(fā)揮先進典型示范帶動作用，提升整體工作水平。主要抓好三項工作：

1、樹立先進典型。以優(yōu)秀黨員為重點，采取組織先進典型巡回報告、到示范點參觀學(xué)習(xí)等形式，擴大典型影響力。

2、搞好對標(biāo)定位。所有基層黨組織和黨員，都要對照先進典型，對照工作標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。

3、實施晉檔升級。對照”兩創(chuàng)兩爭”標(biāo)準(zhǔn)，著眼全面提升，加強不同層次黨組織建設(shè)，使處于先進的當(dāng)好標(biāo)桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高，相對后進的改變面貌。

第四階段：系統(tǒng)總結(jié)，完善機制。圍繞向黨的十八大獻禮，這一階段重點抓好四項工作：一是展示成果。通過舉辦”兩創(chuàng)兩爭”活動圖片展、理論成果研討會、編寫叢書等多種形式，全面回顧我學(xué)區(qū)開展”兩創(chuàng)兩爭”活動情況，集中展示活動成果，特別要展示通過活動促進教育科學(xué)發(fā)展的成果。二是搞好總結(jié)。對開展”兩創(chuàng)兩爭”活動進行系統(tǒng)總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。三是考核評議。接受縣教育局黨組對開展”兩創(chuàng)兩爭”活動情況進行考核，并采取適當(dāng)方式組織黨員、群眾進行評議。四是完善機制。對 7

開展”兩創(chuàng)兩爭”活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成”兩創(chuàng)兩爭”的長效機制。

四、切實加強對”兩創(chuàng)兩爭”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)區(qū)成立”兩創(chuàng)兩爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由趙韶華同志任組長，由陳道陣任副組長，由周春陽、郝松建、黃金釵、張新紅任組員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由王春光任辦公室主任，負(fù)責(zé)“兩創(chuàng)兩爭”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)檢查和落實。各校都要成立活動組織機構(gòu)，配備專門人員負(fù)責(zé)此項工作，做到高度重視，精心組織，周密部署，把開展“兩創(chuàng)兩爭”活動作為加強學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動長效機制建設(shè)、推動基層黨組織建設(shè)整體水平提高的實踐載體，進一步理清思路，明確目標(biāo)，制定規(guī)劃，落實責(zé)任，強化措施，充分調(diào)動基層黨組織和廣大黨員參與的積極性，確?！皟蓜?chuàng)兩爭”活動扎實開展，取得實效。

（二）結(jié)合實際，注重實效。要把深入開展“兩創(chuàng)兩爭”活動與推進教育全面發(fā)展的總目標(biāo)結(jié)合起來，與切實解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點、難點問題結(jié)合起來，堅持與時俱進，以求真務(wù)實的作風(fēng)，深入細(xì)致的工作，不斷豐富“兩爭兩創(chuàng)”活動的形式和內(nèi)容，營造學(xué)先進、比先進的濃厚氛圍。從實際出發(fā)，以促進工作、促進科學(xué)發(fā)展、促進干群關(guān)系、促進社會和諧為目標(biāo)，設(shè)計適合本校特點的活動載體，真正把活動搞活，搞出成效。

（三）總結(jié)經(jīng)驗，全面推進。要對本單位開展“兩創(chuàng)兩爭”活動的好做法、好經(jīng)驗進行總結(jié)，積極探索深化“兩創(chuàng)兩爭”活動的措施和辦法。通過“兩創(chuàng)兩爭”活動，培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠的先進典型，教育和激勵黨員立足崗位，奮發(fā)向上，以堅定的信念、昂揚的銳氣，在各自崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績。

（四）加強輿論引導(dǎo)，注重培養(yǎng)典型。要通過校刊，學(xué)校宣傳欄，黑板報等方式，積極宣傳“兩爭兩創(chuàng)”活動中的典型事例。同時，要及時向上級單位報告活動的開展情況，推動活動持續(xù)、健康發(fā)展。

商水一小 2014年9月

商水一小“兩創(chuàng)兩爭”領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：趙韶華

副組長：陳道陣

成員：周春陽、郝松建、張新紅、張冬梅、黃金釵