第一篇:“五愛”教育活動(dòng)方案
船山區(qū)永興鎮(zhèn)中心小學(xué)
關(guān)于開展以“五愛”教育為主題的師德建設(shè)的
活動(dòng)方案
為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神,全面貫徹落實(shí)《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人、為人師表的自覺性,激勵(lì)廣大教師遵守師德規(guī)范,提高專業(yè)水平,根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求和遂船教體函【2012】78號(hào)文件精神,經(jīng)學(xué)校行政研究,決定開展以“五愛”教育為主題的師德建設(shè)活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的十八大重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),以提高師德師能為核心,以促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),引導(dǎo)全校教師真誠地獻(xiàn)出一顆“愛心”,關(guān)心、關(guān)愛每名學(xué)生,以高尚的品格和過硬的素質(zhì)感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,在實(shí)踐中不斷完善自我,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。
二、目的意義
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是黨的十八大對(duì)教育工作提出的具體要求,而加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)和首要工程,只有強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè),形成良好的師德師風(fēng),才能保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),才能真正落實(shí)“熱愛學(xué)生、以生為本,教書育人、育人為本”辦學(xué)理念,推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,推動(dòng)教育事業(yè)再上臺(tái)階。落實(shí)“五愛”教育(愛教育、愛學(xué)校、愛同事、愛學(xué)生、愛學(xué)習(xí)),既是鑄造師德之魂,弘揚(yáng)大愛精神,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教學(xué)質(zhì)量的有效載體,也是建設(shè)和諧校園,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。通過教育活動(dòng)的深入開展,進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,踐行師德規(guī)范,崇尚師德之愛,培養(yǎng)造就一支愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師隊(duì)伍。
三、活動(dòng)主題
緊緊圍繞“五愛”教育,著力打造“風(fēng)清、氣正、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范”的新校風(fēng),努力構(gòu)建溫情、和諧、陽光新校園,讓每位教師都成為道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感、意志、信念的塑造者。
四、方法步驟
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):李 斌
副組長(zhǎng):黃 韜
成 員:林躍進(jìn) 李勇兵 姚志剛 陳黎明 梁富強(qiáng) 蔣月琴
鞠海輝 唐 果 王一春 鞠 琴
(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、愛教育
熱愛教育事業(yè)是師德修養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。俗話說“愛一行,干一行”,只有熱愛自己的事業(yè),才能為之去奮斗。教育事業(yè)是比較清貧的事業(yè),同時(shí)教育事業(yè)又是比較特殊的事業(yè)。教師要有遠(yuǎn)大的理想,樹立為教育事業(yè)終身服務(wù)的理念,堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)的決心和信心。
2、愛學(xué)校 學(xué)校是個(gè)家,幸??看蠹摇P@不僅是師生學(xué)習(xí)工作的場(chǎng)所,更是師生的家。要讓學(xué)校成為大家幸福的精神家園,首先要有一個(gè)美麗溫馨的校園。校園的建設(shè)靠學(xué)校每一位師生的努力,通過全體教職工的辛勞,學(xué)校的每個(gè)角落、每一堵墻、每個(gè)物品都能說話。全體教師要在愛學(xué)?;顒?dòng)中,努力踐行陶行知先生“要把教育和知識(shí)變成空氣一樣,彌漫于宇宙”的崇高教育理念。
3、愛同事
努力“構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建精神家園”,每一位教師都要確立一家人意識(shí),在同事中注入親情,相互關(guān)愛、寬容,熱心、真誠地對(duì)待同事,變一校人為一家人。學(xué)校同事間和諧相處要學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)幫助。
4、愛學(xué)生
愛是教育的生命,愛學(xué)生是做好老師的關(guān)鍵。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛,這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,要關(guān)懷體貼學(xué)生,要尊重理解信任學(xué)生。作為一名愛學(xué)生的老師,要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來教育,要把愛奉獻(xiàn)給班上每一位學(xué)生。
5、愛學(xué)習(xí)
世界的發(fā)展已進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、日新月異的知識(shí)更新與變化,只有努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)、新的教育思想,才能與學(xué)生共同成長(zhǎng)。通過學(xué)習(xí),才會(huì)真正引領(lǐng)學(xué)生的思想,指導(dǎo)學(xué)生的行為;通過學(xué)習(xí),才能進(jìn)入學(xué)生的思維,用學(xué)生的思維去了解學(xué)生、理解學(xué)生;通過學(xué)習(xí),就能改變自己、改變學(xué)生、改造社會(huì)。
(三)學(xué)習(xí)方法
(1)采取“四結(jié)合”的方式,即個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、個(gè)人思考與座談交流相結(jié)合、講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合、聽取先進(jìn)事跡報(bào)告與剖析反面典型相結(jié)合。
(2)每位教師在學(xué)習(xí)中要做到“五有”,即有考勤、有學(xué)習(xí)材料、有讀書筆記、有學(xué)習(xí)心得、有對(duì)學(xué)校師德工作建議,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。
(3)密切聯(lián)系實(shí)際原則。圍繞“五愛”教育活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,切實(shí)把解決師德問題與圍繞教育教學(xué)創(chuàng)新這個(gè)中心工作結(jié)合起來,做到從實(shí)際出發(fā),有的放矢地開展教育活動(dòng)。
(4)面向全員原則。教育活動(dòng)要面向教育系統(tǒng)每一位工作者,做到人人參與,全面提高。
(5)正面教育為主原則。突出正面典型引路、反面典型警示,教育引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)自我教育、自我提高的內(nèi)在動(dòng)力。同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)廣大教師的人文關(guān)懷,幫助教師解決實(shí)際困難,增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感、光榮感,引導(dǎo)廣大教師主動(dòng)查找和糾正自身存在的問題,增強(qiáng)教師自我教育、自我完善、自我提高的自覺性。
(四)學(xué)習(xí)步驟
1、廣泛動(dòng)員、宣傳發(fā)動(dòng)。(2012年12月)(1).召開動(dòng)員大會(huì)。迅速召開“五愛”教育師德建設(shè)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),校長(zhǎng)作好動(dòng)員報(bào)告,動(dòng)員全體教師積極參加師德建設(shè)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟十八大精神,使廣大教師充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要性和緊迫性,增強(qiáng)責(zé)任感,明確活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)。
(2).營(yíng)造宣傳氛圍。結(jié)合工作實(shí)際,利用教育網(wǎng)站,懸掛橫幅,校內(nèi)黑板報(bào)、展板,宣傳欄,等多種形式宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造濃厚的氛圍,保證活動(dòng)開展有序有效進(jìn)行。
(3).開展“五愛”教育師德大討論。以年級(jí)組為單位召開“座談會(huì)”,分析現(xiàn)狀,查找問題。
2、組織學(xué)習(xí)、深刻反思.(2013年1月---9月)
在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,組織每位教師圍繞“怎樣做新時(shí)期師德高尚的人民教師”、“我為教師添光彩”、“如何成為一個(gè)系統(tǒng)人”、“教師職業(yè)精神的時(shí)代特點(diǎn)”、“教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)”等內(nèi)容深入開展師德建設(shè)大討論。對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真開展師德師風(fēng)評(píng)議“十查十看”活動(dòng)(①查理想信念,看是否忠誠黨的教育事業(yè);②查依法執(zhí)教,看是否有違反黨和國家的方針、政策的言行;③查愛崗敬業(yè),看是否熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé);④查熱愛學(xué)生,看是否關(guān)愛每一位學(xué)生,尊重每一位學(xué)生;⑤查嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),看是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù);⑥查團(tuán)結(jié)協(xié)作,看是否尊重同志,互相學(xué)習(xí);⑦查尊重家長(zhǎng),看是否主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),聽取意見;⑧查廉潔從教,看是否無私奉獻(xiàn)、廉潔自律;⑨查為人師表,看是否模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德;⑩查服務(wù)意識(shí),看是否滿腔熱情為學(xué)生服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù))。
3、總結(jié)完善、整改提高。(2013年10月)
(1)、整改突出問題。學(xué)校廣大教職工針對(duì)查找出來的問題進(jìn)行認(rèn)真分析研究,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師個(gè)人分別提出整改方案,整改方案要突出整改重點(diǎn)問題、落實(shí)整改具體措施,要有步驟、有計(jì)劃地限期整改。
(2)、樹立先進(jìn)典型。學(xué)校要層層評(píng)選,樹立先進(jìn)教師典型;要采取多種形式,評(píng)選示范帶頭教師,充分發(fā)揮其作用,以多種形式加以肯定和組織認(rèn)可。
(3)、促進(jìn)學(xué)校嚴(yán)格管理。學(xué)校要以此次集中師德師風(fēng)教育活動(dòng)為契機(jī),針對(duì)學(xué)校存在的問題和實(shí)際情況,全面完善相關(guān)管理規(guī)章制度。
船山區(qū)永興鎮(zhèn)中心小學(xué) 2012.12.20
第二篇:“五愛”教育活動(dòng)方案
揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)管理學(xué)院關(guān)于開展“愛國、愛黨、愛校、愛學(xué)、愛勞動(dòng)”主題教育的方案
根據(jù)《中共教育部黨組關(guān)于在全國各級(jí)各類學(xué)校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”教育的意見的通知》,結(jié)合我校《關(guān)于開展“愛國、愛黨、愛校、愛學(xué)、愛勞動(dòng)”主題教育的通知》,經(jīng)研究決定,在我院學(xué)生中深入開展“愛國、愛黨、愛校、愛學(xué)、愛勞動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“五愛”)主題教育。具體實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆二中、三中全會(huì)和總書記系列講話精神,以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國夢(mèng)宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為落腳點(diǎn),推動(dòng)我院學(xué)生思想教育工作。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過深入開展“五愛”教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成學(xué)生遵守課堂紀(jì)律(不遲到、不曠課、不玩手機(jī))、促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,提升學(xué)習(xí)能力;引導(dǎo)學(xué)生積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),養(yǎng)成尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)成果和尊重勞動(dòng)人民的思想感情,樹立勞動(dòng)光榮的理念,培養(yǎng)愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣;教育廣大學(xué)生堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國傳統(tǒng)倫理道德觀、堅(jiān)定愛國信念,把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來。
三、活動(dòng)時(shí)間
2014年四月至五月
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、圍繞“五愛”教育主題,舉辦名師講座。
聘請(qǐng)專家舉辦各種專題講座,加強(qiáng)廣大青年學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育,提升廣大青年學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)廣大青年學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。12、將“五愛”活動(dòng)核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。
在我院教學(xué)過程中,將“五愛”教育融入思想政治理論課教學(xué)之中,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的十八大精神,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹立“勞動(dòng)光榮”理念,不斷增強(qiáng)廣大青年學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性。
3、圍繞道德教育主題,開展系列活動(dòng)。
1)結(jié)合各班實(shí)際,開展“五愛”教育主題班會(huì),學(xué)生從“愛國、愛黨、愛校、愛學(xué)、愛勞動(dòng)”這五個(gè)方面講述做得好的方面和今后還需改進(jìn)的地方,培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任心。
2)“五愛”教育是學(xué)校德育的一面旗幟,是學(xué)校思想教育的主體部分,發(fā)揮著主導(dǎo)、統(tǒng)率的作用,結(jié)合學(xué)?!拔鍚邸被顒?dòng)要求,我院精心設(shè)計(jì)板報(bào),宣傳“五愛”教育。
3)制作“五愛”教育宣傳橫幅,號(hào)召全校師生在橫幅上簽字,通過橫幅簽字活動(dòng),引導(dǎo)師生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、熱愛祖國,樹立他們的民族自尊心和自信心
4)舉辦“五愛”主題征文比賽。廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善和熱愛勞動(dòng)等基本道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。
五、工作要求
(一)精心組織,落實(shí)責(zé)任
學(xué)院黨委全面領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),學(xué)院團(tuán)委具體組織實(shí)施“五愛”主題教育實(shí)踐活動(dòng),院團(tuán)委檢查督促活動(dòng)的實(shí)施情況。要把實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)院中心工作的開展有機(jī)結(jié)合起來,注重將教育與實(shí)踐結(jié)合,統(tǒng)籌安排,周密部署,突出活動(dòng)主題,切實(shí)抓緊抓好。
(二)狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效
各基層黨團(tuán)組織要按照實(shí)施方案的要求,制定出切實(shí)可行的具體活動(dòng)計(jì)劃,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,突出“五愛”主題,創(chuàng)新活動(dòng)載體,廣泛吸引師生參與,要重在實(shí)際行動(dòng),重在持之以恒,確?;顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
(三)示范引導(dǎo),宣傳推廣
各基層黨團(tuán)組織要積極加強(qiáng)宣傳報(bào)道,抓好示范引導(dǎo)。學(xué)院網(wǎng)站將跟蹤報(bào)道活動(dòng)的階段性進(jìn)展情況和活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、好人好事,院報(bào)將刊發(fā)活動(dòng)的優(yōu)秀征文、收獲體會(huì)、師生評(píng)論等,為開展活動(dòng)提供交流互動(dòng)的平臺(tái),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,推動(dòng)活動(dòng)順利開展。
(四)勇于創(chuàng)新
要加強(qiáng)調(diào)查研究,注重從不同層次、不同年級(jí)、不同年齡段學(xué)生的不同心里特點(diǎn)出發(fā),把握共性和個(gè)性,因人施教,因事施教:要善于創(chuàng)造性地在內(nèi)容、載體、方法上創(chuàng)新,通過專題討論、圖片展覽等喜聞樂見的形式,生動(dòng)活潑地開展教育,使活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
第三篇:“五愛”教育活動(dòng)方案2016-2017上
“五愛”教育活動(dòng)方案(2016-2017學(xué)上學(xué)期)
海江中學(xué) 2016.9
“五愛”教育活動(dòng)方案
為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神,全面貫徹落實(shí)《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人效果,開展以“五愛”教育為主題的師德建設(shè)活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的十八大重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),以提高師德師能為核心,以促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),引導(dǎo)全校教師真誠地獻(xiàn)出一顆“愛心”,關(guān)心、關(guān)愛每名學(xué)生,以高尚的品格和過硬的素質(zhì)感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,在實(shí)踐中不斷完善自我,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。
二、目的意義
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是黨的十八大對(duì)教育工作提出的具體要求,而加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)和首要工程,只有強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè),形成良好的師德師風(fēng),才能保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),才能真正落實(shí)“熱愛學(xué)生、以生為本,教書育人、育人為本”辦學(xué)理念,推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,推動(dòng)教育事業(yè)再上臺(tái)階。落實(shí)“五愛”教育(愛教育、愛學(xué)校、愛同事、愛學(xué)生、愛學(xué)習(xí)),既是鑄造師德之魂,弘揚(yáng)大愛精神,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教學(xué)質(zhì)量的有效載體,也是建設(shè)和諧校園,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。通過教育活動(dòng)的深入開展,進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,踐行師德規(guī)范,崇尚師德之愛,培養(yǎng)造就一支愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師隊(duì)伍。
三、活動(dòng)主題
緊緊圍繞“五愛”教育,著力打造“風(fēng)清、氣正、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范”的新校風(fēng),努力構(gòu)建溫情、和諧、陽光新校園,讓每位教師都成為道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感、意志、信念的塑造者。
四、方法步驟
(一)活動(dòng)內(nèi)容:
1、愛教育
熱愛教育事業(yè)是師德修養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。俗話說“愛一行,干一行”,只有熱愛自己的事業(yè),才能為之去奮斗。教育事業(yè)是比較清貧的事業(yè),同時(shí)教育事業(yè)又是比較特殊的事業(yè)。教師要有遠(yuǎn)大的理想,樹立為教育事業(yè)終身服務(wù)的理念,堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)的決心和信心。
2、愛學(xué)校
學(xué)校是個(gè)家,幸??看蠹?。校園不僅是師生學(xué)習(xí)工作的場(chǎng)所,更是師生的家。要讓學(xué)校成為大家幸福的精神家園,首先要有一個(gè)美麗溫馨的校園。校園的建設(shè)靠學(xué)校每一位師生的努力,通過全體教職工的辛勞,學(xué)校的每個(gè)角落、每一堵墻、每個(gè)物品都能說話。
3、愛同事
努力“構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建精神家園”,每一位教師都要確立一家人意識(shí),在同事中注入親情,相互關(guān)愛、寬容,熱心、真誠地對(duì)待同事,變一校人為一家人。學(xué)校同事間和諧相處要學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)幫助。
4、愛學(xué)生
愛是教育的生命,愛學(xué)生是做好老師的關(guān)鍵。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛,這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,要關(guān)懷體貼學(xué)生,要尊重理解信任學(xué)生。作為一名愛學(xué)生的老師,要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來教育,要把愛奉獻(xiàn)給班上每一位學(xué)生。
5、愛學(xué)習(xí)
世界的發(fā)展已進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、日新月異的知識(shí)更新與變化,只有努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)、新的教育思想,才能與學(xué)生共同成長(zhǎng)。通過學(xué)習(xí),才會(huì)真正引領(lǐng)學(xué)生的思想,指導(dǎo)學(xué)生的行為;通過學(xué)習(xí),才能進(jìn)入學(xué)生的思維,用學(xué)生的思維去了解學(xué)生、理解學(xué)生;通過學(xué)習(xí),就能改變自己、改變學(xué)生、改造社會(huì)。
(二)活動(dòng)方式
(1)采取“四結(jié)合”的方式,即個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、個(gè)人思考與座談交流相結(jié)合、講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合、聽取先進(jìn)事跡報(bào)告與剖析反面典型相結(jié)合。
(2)每位教師在學(xué)習(xí)中要做到“五有”,即有考勤、有學(xué)習(xí)材料、有讀書筆記、有學(xué)習(xí)心得、有對(duì)學(xué)校師德工作建議,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。
(3)密切聯(lián)系實(shí)際原則。圍繞“五愛”教育活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,切實(shí)把解決師德問題與圍繞教育教學(xué)創(chuàng)新這個(gè)中心工作結(jié)合起來,做到從實(shí)際出發(fā),有的放矢地開展教育活動(dòng)。
(4)面向全員原則。教育活動(dòng)要面向教育系統(tǒng)每一位工作者,做到人人參與,全面提高。
(5)正面教育為主原則。突出正面典型引路、反面典型警示,教育引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)自我教育、自我提高的內(nèi)在動(dòng)力。同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)廣大教師的人文關(guān)懷,幫助教師解決實(shí)際困難,增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感、光榮感,引導(dǎo)廣大教師主動(dòng)查找和糾正自身存在的問題,增強(qiáng)教師自我教育、自我完善、自我提高的自覺性。
(三)活動(dòng)步驟
1、廣泛動(dòng)員、宣傳發(fā)動(dòng)。
(1).召開動(dòng)員大會(huì)。迅速召開“五愛”教育師德建設(shè)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),校長(zhǎng)作好動(dòng)員報(bào)告,動(dòng)員全體教師積極參加師德建設(shè)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟十八大精神,使廣大教師充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要性和緊迫性,增強(qiáng)責(zé)任感,明確活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)。
(2).營(yíng)造宣傳氛圍。結(jié)合工作實(shí)際,利用教育網(wǎng)站,懸掛橫幅,校內(nèi)黑板報(bào)、展板,宣傳欄,等多種形式宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造濃厚的氛圍,保證活動(dòng)開展有序有效進(jìn)行。
(3).開展“五愛”教育師德大討論。以年級(jí)組為單位召開“座談會(huì)”,分析現(xiàn)狀,查找問題。
2、組織學(xué)習(xí)、深刻反思.在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,組織每位教師圍繞“怎樣做新時(shí)期師德高尚的人民教師”、“我為教師添光彩”、“如何成為一個(gè)系統(tǒng)人”、“教師職業(yè)精神的時(shí)代特點(diǎn)”、“教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)”等內(nèi)容深入開展師德建設(shè)大討論。對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真開展師德師風(fēng)評(píng)議“十查十看”活動(dòng)(①查理想信念,看是否忠誠黨的教育事業(yè);②查依法執(zhí)教,看是否有違反黨和國家的方針、政策的言行;③查愛崗敬業(yè),看是否熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé);④查熱愛學(xué)生,看是否關(guān)愛每一位學(xué)生,尊重每一位學(xué)生;⑤查嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),看是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù);⑥查團(tuán)結(jié)協(xié)作,看是否尊重同志,互相學(xué)習(xí);⑦查尊重家長(zhǎng),看是否主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),聽取意見;⑧查廉潔從教,看是否無私奉獻(xiàn)、廉潔自律;⑨查為人師表,看是否模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德;⑩查服務(wù)意識(shí),看是否滿腔熱情為學(xué)生服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。
3、總結(jié)完善、整改提高。
(1)、整改突出問題。學(xué)校廣大教職工針對(duì)查找出來的問題進(jìn)行認(rèn)真分析研究,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師個(gè)人分別提出整改方案,整改方案要突出整改重點(diǎn)問題、落實(shí)整改具體措施,要有步驟、有計(jì)劃地限期整改。
(2)、樹立先進(jìn)典型。學(xué)校要層層評(píng)選,樹立先進(jìn)教師典型;要采取多種形式,評(píng)選示范帶頭教師,充分發(fā)揮其作用,以多種形式加以肯定和組織認(rèn)可。
(3)、促進(jìn)學(xué)校嚴(yán)格管理。學(xué)校要以此次集中師德師風(fēng)教育活動(dòng)為契機(jī),針對(duì)學(xué)校存在的問題和實(shí)際情況,全面完善相關(guān)管理規(guī)章制度。
海江中學(xué)
2016.9
第四篇:“五愛”主題教育方案
“五愛”主題教育方案
為了促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校道德教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)良的道德品質(zhì),學(xué)校決定于十月份進(jìn)行“五愛”主題教育。為使活動(dòng)有序進(jìn)行,并確保主題活動(dòng)的質(zhì)量與成效,特制定如下活動(dòng)方案:
1、明確“五愛”主題教育內(nèi)容,即“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物”。
2、星期一第七節(jié)舉行活動(dòng)動(dòng)員與主題教育演講大會(huì)。
3、星期一晚上召開專題班主任會(huì)。
4、學(xué)校每月一個(gè)大主題,要求各班每周確定一個(gè)小主題,并做到有主題教育,有主題活動(dòng),有主題總結(jié),并做好相應(yīng)記載。
5、請(qǐng)各班結(jié)合“五愛”教育主題,進(jìn)行相應(yīng)的道德教育或行為規(guī)范教育。
6、活動(dòng)期間要求每個(gè)學(xué)生做好與主題相應(yīng)的一到兩件實(shí)事或好事。
第五篇:“五愛”教育活動(dòng)實(shí)施方案
“五愛”教育活動(dòng)實(shí)施方案
為了加強(qiáng)小學(xué)生“五愛”教育,搞好德育工作,培養(yǎng)小學(xué)生良好的道德情操,根據(jù)區(qū)工作考訂方案,結(jié)合我校實(shí)際,特制創(chuàng)建特色德育,加強(qiáng)“五愛”教育活動(dòng)方案。
一、目標(biāo)。
開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系,引導(dǎo)未成年人樹立正確的理想信念和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。
二、方式。
著眼德育工作實(shí)效性,學(xué)校、家庭、社會(huì)教育三位一起,齊抓共管,與學(xué)校教育相結(jié)合,形成持久、有序、扎實(shí)、有效的德育教育特色。
三、步驟。
1、成立“五愛教育、特色教育”活動(dòng)小組。組長(zhǎng):張江麗 副組長(zhǎng):劉濤 成員:各班班主任
2、活動(dòng)安排。
要堅(jiān)持“教書育人,育人為本,德智體美,德育為先”的原則,把“五愛”教育擺升重要議事日程,記在心里,拿在手中。做到全年有計(jì)劃,有階段安排,有檢查指導(dǎo),有評(píng)比總結(jié),有專人主管。抓好典型,抓點(diǎn)帶面。教育形式要貼近實(shí)際,貼近生活,貼近青少年。首先要?jiǎng)?chuàng)建教育氛圍,張貼“五愛教育”標(biāo)語,在醒目位置懸掛“五愛”教育牌,舉辦主題班隊(duì)會(huì)教育;舉辦主題演講會(huì)、朗誦會(huì)、歌詠會(huì)、故事會(huì);開展讀書活動(dòng),閱讀有關(guān)孝敬父母、尊敬老師、助人為樂、勤奮成長(zhǎng)方面的書籍,寫讀書心得,開展“五愛”作文競(jìng)賽,評(píng)選優(yōu)秀作文,開展“五愛”教育先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求。
教育活動(dòng)要做到六個(gè)結(jié)合:
1、與中小學(xué)生守則教育相結(jié)合,引導(dǎo)中小學(xué)生自我教育、自我提高、自我完善。
2、從本校實(shí)際出發(fā)結(jié)合文明禮儀教育,增強(qiáng)教育針對(duì)性。
3、做到學(xué)校、家庭、社會(huì)教育結(jié)合,校內(nèi)外齊抓共管。
4、和創(chuàng)建“警校共建”活動(dòng)相結(jié)合,增強(qiáng)兩法和交通安全教育,增強(qiáng)小學(xué)生自我保護(hù)和抵御腐朽思想影響和自強(qiáng)的能力。
5、和學(xué)習(xí)英雄模范人物相結(jié)合,走英雄模范人物成長(zhǎng)道路,特別注意學(xué)習(xí)身邊英雄模范人物。
6、和創(chuàng)建充實(shí)教育基地相結(jié)合。
教師(特別是班主任)是活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施者,是活動(dòng)的組織者和指揮員,經(jīng)引導(dǎo)學(xué)生去讀書、去寫、講、唱、實(shí)踐,在活動(dòng)中自我教育。要廣泛發(fā)動(dòng)“五愛”,積極參與“五愛”教育活動(dòng),發(fā)揮“五愛”獨(dú)特優(yōu)勢(shì),深入學(xué)校、班級(jí),做學(xué)校和老師的參謀和助手,做“五愛”宣傳員,做“五愛”活動(dòng)輔導(dǎo)員,做凈化社會(huì)環(huán)境,保護(hù)未成年人合法權(quán)益監(jiān)督員,做特殊未成年人幫教員。附: “五愛”內(nèi)容:愛祖國 愛自己、愛父母、愛老師、愛他人、愛自己要做到“五個(gè)不”:不做有損聲譽(yù)之事、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、不打架斗毆、不離家出走、珍惜生命不自暴自棄。愛父母要做到“五個(gè)一”:回到家里問一聲好、送上一句祝福的話、做一項(xiàng)家務(wù)活、創(chuàng)一片整潔小天地、父母生日送上一句祝福的話。愛老師要做“五個(gè)要”:要有禮貌、要聽從教導(dǎo)、要認(rèn)真聽講完成作業(yè)、要維護(hù)威信、要當(dāng)小助手。愛他人要做到“五個(gè)要”:要團(tuán)結(jié)同學(xué)、要助人為樂、要誠實(shí)守信、要遵守公共秩序、要學(xué)會(huì)見義勇為。愛祖國在做到“五個(gè)要”:升國旗要唱響國歌、要關(guān)心國家大事、要向英雄模范人物學(xué)習(xí)、要愛護(hù)公物、要積極參加公益活動(dòng)。