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      學(xué)習(xí)“五愛(ài)”教育心得

      時(shí)間:2019-05-12 06:20:32下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)習(xí)“五愛(ài)”教育心得

      愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生——

      學(xué)習(xí)《“五愛(ài)”教育師德師風(fēng)建設(shè)》心得

      船山區(qū)城北小學(xué)

      劉利 振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師從事的是光榮、崇高、無(wú)私的職業(yè)。教師的德學(xué)才識(shí)關(guān)系到素質(zhì)教育的推進(jìn),關(guān)系到青少年的成長(zhǎng)。事實(shí)表明,抓緊抓好量師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是積極創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要。這段時(shí)間學(xué)習(xí)了關(guān)于“船山區(qū)教育局開(kāi)展的‘五愛(ài)’教育師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)?!拔鍚?ài)”即愛(ài)國(guó)家、愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)同事、愛(ài)學(xué)生。

      一、愛(ài)教育。我們所從事的是教育事業(yè)。愛(ài)教育,就是要愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就必須從踏上崗位那時(shí)起,作好吃苦、獻(xiàn)身、愛(ài)崗、敬業(yè)的精神準(zhǔn)備。因?yàn)橹挥羞@樣,才能執(zhí)著從教,專(zhuān)心從教,潛心從教,竭盡全力地做好自己的本職工作。

      付出的是汗水、心血和疲勞,回報(bào)的是學(xué)生、同事的信任和家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可肯定。只有擁有了對(duì)事業(yè)的一分熱愛(ài),才能腳踏實(shí)地對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長(zhǎng)滿意。盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教育教學(xué)工作。

      二、愛(ài)學(xué)生。學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,是學(xué)校中最不容易滿足的群體。他們思想活躍,對(duì)周?chē)娜撕褪氯菀桌硐牖覀冇至?xí)慣把學(xué)生當(dāng)成“不懂事者”,對(duì)他們的聲音往往聽(tīng)不見(jiàn)或者不想聽(tīng),對(duì)他們所做的事情往往是不屑一顧,做錯(cuò)了 事情不去深入了解就一味的批評(píng)。事實(shí)上,學(xué)生是一個(gè)活的“生命體”,他們有屬于自己的感受和要求,每個(gè)學(xué)生都有自身的閃光點(diǎn),努力地去挖掘,其實(shí)就能發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)都是祖國(guó)的花朵。要把“學(xué)生當(dāng)成人來(lái)培養(yǎng)”,要正確對(duì)待學(xué)生的意見(jiàn),師生之間應(yīng)保持一種人格上的平等。師生之間的教與學(xué)實(shí)際上是一種矛盾,處理得好就會(huì)像父與子、母與子的關(guān)系,但處理不好就會(huì)產(chǎn)生對(duì)立態(tài)度。

      愛(ài)學(xué)生還體現(xiàn)在即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我們也不能對(duì)學(xué)生動(dòng)手。教師要以耐心和愛(ài)心對(duì)待犯錯(cuò)誤的學(xué)生,不拋棄,不放棄,就能讓學(xué)生感覺(jué)到自己是有價(jià)值的人,可能從此走上正道。為社會(huì)多輸送一個(gè)守法公民,也就是為自己和家人的安寧多提供一分保障。從這個(gè)道理上說(shuō),愛(ài)學(xué)生就是愛(ài)自己,愛(ài)別人的孩子也就是愛(ài)自己的孩子。我在今后的教育中,注重把學(xué)生當(dāng)成朋友,改變師道尊嚴(yán)的舊習(xí)俗,徹底轉(zhuǎn)換觀念,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,讓師生共同發(fā)展,培養(yǎng)和造就一代新人。

      總之,愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生,是一種以人為本的基本道德要求。只要每一位教師不斷地完善自我、超越自我,從民族和事業(yè)的大局出發(fā),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),勤勤懇懇地鉆研,扎扎實(shí)實(shí)地工作,就能無(wú)愧于教師這一光榮稱(chēng)號(hào)。

      第二篇:五愛(ài)教育

      五愛(ài)教育 :

      中國(guó)全體公民必須共同遵循的五種基本道德規(guī)范的簡(jiǎn)稱(chēng)。原指愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物(1949年《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》第四十二條提出)?,F(xiàn)指愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義(1982年《中華人民共和國(guó)憲法》第二十四條提出)。是中國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)的基本要求。在學(xué)校教育中,實(shí)施這方面的教育稱(chēng)“五愛(ài)教育”。中國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校以五愛(ài)為內(nèi)容的思想品德教育。尤其是在小學(xué)中,五愛(ài)教育是思想品德教育的基本內(nèi)容。

      五愛(ài)教育稿

      “愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義”是社會(huì)主義道德的基本要求,是社會(huì)主義精神文明的重要組成部分,五愛(ài)演講稿?!拔鍚?ài)”教育是學(xué)校德育的一面旗幟,是學(xué)校思想品德教育的主體部分,發(fā)揮著主導(dǎo)、統(tǒng)率的作用。《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》進(jìn)一步突出了“五愛(ài)”在學(xué)校德育中的重要地位。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,給學(xué)校德育工作提出了許多新課題,也給“五愛(ài)”教育增添了新的教育內(nèi)容。

      在當(dāng)前條件下,中小學(xué)實(shí)施“五愛(ài)”教育要注意做到四個(gè)結(jié)合:1.“五愛(ài)”教育要與重大節(jié)日、社會(huì)活動(dòng)、時(shí)事政治等結(jié)合起來(lái)。如結(jié)合春節(jié)、“五一”、“五四”、“六一”、“七一’、“八一”、“十一”等重要節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育等。結(jié)合當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義教育,建設(shè)繁榮、昌盛的社會(huì)主義國(guó)家。2.與生產(chǎn)實(shí)踐、工農(nóng)相結(jié)合?!拔鍚?ài)”教育要體現(xiàn)鮮明的時(shí)代特征。要使學(xué)生具有高尚的道德情操、優(yōu)秀的思想品質(zhì),學(xué)校的德育教育就必須實(shí)現(xiàn)由封閉單一的內(nèi)向型向開(kāi)放、多項(xiàng)的網(wǎng)狀型轉(zhuǎn)變。學(xué)校要積極為學(xué)生創(chuàng)造與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),到農(nóng)村、工廠去,走與工農(nóng)相結(jié)合的道路,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí),磨煉他們的意志,把“五愛(ài)”教育延伸到校外大課堂,形成“五愛(ài)”教育的良好氛圍。3.與落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》結(jié)合起來(lái)?!拔鍚?ài)”是一種情感,一種精神,也是一種規(guī)范。

      第三篇:五愛(ài)教育

      “五愛(ài)”教育

      中心學(xué)校

      唐關(guān)瓊

      “五愛(ài)”教育的內(nèi)容就是要愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)。“愛(ài)自己”做到“五個(gè)不”:不做有損聲譽(yù)的事,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不打架斗毆,不擅自離家出走,珍惜生命不自暴自棄;

      “愛(ài)父母”做到“五個(gè)一”:回到家里問(wèn)一聲好,送上一杯水,做一件家務(wù)活,創(chuàng)一個(gè)整潔小天地,父母生日送一句祝福的話;

      “愛(ài)老師”做到“五個(gè)要”:要有禮貌,要聽(tīng)從教導(dǎo),要認(rèn)真聽(tīng)講、完成作業(yè),要維護(hù)威信,要當(dāng)小助手;

      “愛(ài)他人”做到“五個(gè)要”:要團(tuán)結(jié)同學(xué),要助人為樂(lè),要誠(chéng)實(shí)守信,要遵守公共秩序,要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;

      “愛(ài)祖國(guó)”做到“五個(gè)要”:升國(guó)旗要唱響國(guó)歌,要關(guān)心國(guó)家大事,要向英雄模范人物學(xué)習(xí),要愛(ài)護(hù)公物,要積極參加公益活動(dòng)。

      中小學(xué)生“五愛(ài)”一百條

      一、為了提高“五愛(ài)”教育活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)踐性和可操作性,現(xiàn)提出《中小學(xué)生“五愛(ài)”一百條》,各學(xué)校課結(jié)合本校實(shí)際和傾向性問(wèn)題,在教育活動(dòng)中有所選擇有所側(cè)重,使“五愛(ài)”教育活動(dòng)更加貼近學(xué)生,貼近實(shí)際,貼近生活。

      愛(ài)自己做到:1要德智體美全面發(fā)展成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。2 不做有損自己聲譽(yù)的事。3要經(jīng)常用《學(xué)生手冊(cè)》對(duì)照自己,有錯(cuò)即改。4不進(jìn)網(wǎng)吧、舞廳、歌廳。5不看不健康的書(shū)籍和影像。6不吸煙、不飲酒。7不圍觀賭搏、打架斗毆。8不接受陌生人的東西。9不跟陌生人走。10不攜帶管制刀具。11不觸摸危險(xiǎn)品。12不打架斗毆。13上下樓梯不擁擠。14不擅自離家出走。15珍惜生命、不自暴自棄。16要學(xué)習(xí)交規(guī)、遵守交規(guī)。17有病不拒絕吃藥、打針。18不吃霉變、過(guò)期、不干凈的食品。19不到危險(xiǎn)地地方玩耍。20牢記家庭、學(xué)校電話號(hào)碼,遇到險(xiǎn)情打電話或找民警。21要養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好的飲食習(xí)慣。22要養(yǎng)成按時(shí)作息的良好的生活習(xí)慣。23要養(yǎng)成飯前、便后洗手以及刷牙、洗澡等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。24要積極參加文體活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

      二、愛(ài)父母做到:

      25、在家做個(gè)好孩子。

      26、給爺爺奶奶洗腳。

      27、給爺爺奶奶鋪床疊被。

      28、給爺爺奶奶捶背揉肩。

      29、回家進(jìn)門(mén)問(wèn)聲父母好。30、父母下班(下工)回來(lái)送上一杯水。

      31、爺爺奶奶、父母生日說(shuō)一聲祝福的話。

      32、母親節(jié)給媽媽做個(gè)小禮物,如小手工制作、畫(huà)一張畫(huà)等。

      33、爺爺奶奶、父母有病時(shí)要噓寒問(wèn)暖、取藥送水。

      34、爺爺奶奶、父母休息時(shí)要保持室內(nèi)安靜。

      35、飯前飯后要幫父母擇菜、端飯、洗碗刷鍋。

      36、幫父母打掃庭院室內(nèi)衛(wèi)生。

      37、自己事自己能做的自己做。

      38、傳統(tǒng)節(jié)日要給在外工作的父母打電話。

      39、要耐心聽(tīng)父母教誨。40、回家要常向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和表現(xiàn)。41不和父母頂嘴,有不同意見(jiàn)時(shí)多交流多談心。

      42、要愛(ài)惜文具、衣物、不亂花錢(qián),減輕父母負(fù)擔(dān)。穿衣節(jié)儉,不向父母提出穿名牌衣、鞋的要求。

      三、愛(ài)老師做到:

      44、在校做個(gè)好學(xué)生,讓老師滿意。

      45、不說(shuō)、不做損害老師形象和威信的話和事。

      46、清晨到校見(jiàn)老師問(wèn)聲好。

      47、校外遇見(jiàn)老師要行禮。

      48、進(jìn)老師辦公室要喊“報(bào)告”。

      49、老師進(jìn)教室上課要全班起立,問(wèn)“老師好”。50、教師節(jié)要積極參加頌揚(yáng)、慰問(wèn)老師的活動(dòng)。

      51、除夕要打電話給老師拜年。

      52、老師生日間教室全班要齊唱生日歌。

      53、老師家訪要熱情接待。

      54、老師身體不適時(shí)要表示關(guān)心。

      55、老師講課要專(zhuān)心聽(tīng)講,提問(wèn)要踴躍發(fā)言。

      56、老師上課前要保持講桌衛(wèi)生、擦凈黑板。

      57、要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

      58、要幫老師收發(fā)作業(yè)。

      59、學(xué)生干部要及時(shí)向老師反饋講課效果。60、不背后議論老師缺點(diǎn)。61、對(duì)老師的批評(píng)有意見(jiàn)時(shí)不頂嘴,可以找老師談心。62、不向家長(zhǎng)告老師的“狀”,勸阻家長(zhǎng)到學(xué)校找老師鬧事。63、對(duì)不帶課老師和帶課老師一樣尊敬。

      四、愛(ài)他人做到:64要團(tuán)結(jié)同學(xué)。65不說(shuō)、不做損害同學(xué)形象、感情的話和事。66、要做助人為樂(lè)的小雷鋒。67、對(duì)同學(xué)要誠(chéng)實(shí)守信。68、要遵守公共秩序。69、要保護(hù)校園環(huán)境,愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木。70、要保持教室內(nèi)外衛(wèi)生。71、對(duì)身體殘疾的同學(xué)要幫困解難。72、要和留守同學(xué)交朋友。73、要尊重少數(shù)民族同學(xué)的生活習(xí)俗。74、要幫助體弱的同學(xué)完成值日生任務(wù)。75、要愛(ài)護(hù)低年級(jí)小同學(xué)。76、要和學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。77、發(fā)現(xiàn)同學(xué)有缺點(diǎn)不歧視要熱情耐心幫助。78、同學(xué)生日要祝賀。79、同學(xué)有病要關(guān)心,并報(bào)告老師。80、借同學(xué)東西要還。81、要學(xué)會(huì)見(jiàn)義勇為。

      五、愛(ài)祖國(guó)做到:82、要好好學(xué)習(xí),天天向上,立志報(bào)效祖國(guó)。83、升國(guó)旗要唱響國(guó)歌。84、要積極參加慶國(guó)慶的活動(dòng),關(guān)心國(guó)家大事。85、要愛(ài)我華陰愛(ài)我家鄉(xiāng)。86、要愛(ài)集體,愛(ài)自己的學(xué)校和班級(jí)。87、要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。88、要積極參加公益活動(dòng)。89、保護(hù)文物古跡,不亂寫(xiě)亂畫(huà)。90、要保護(hù)路旁綠化帶、公園花草樹(shù)木。91、學(xué)會(huì)五首以上愛(ài)國(guó)歌曲。92、能將五個(gè)以上我國(guó)古代、近代名族英雄的故事。93、能講五個(gè)以上抗日英雄、志愿軍英雄的故事。94、能講五位為祖國(guó)解放事業(yè)英勇獻(xiàn)身的英雄故事。95、知道為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的十位科學(xué)家的姓名。96、知道我市幾個(gè)勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡。97、積極參加我市愛(ài)國(guó)主義陣地的學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)。98、寒、暑假各讀一本愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容的書(shū)籍,并寫(xiě)好心得筆記。99、關(guān)心祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。100、積極參加小科技活動(dòng),迎接上海世博會(huì)。

      第四篇:五愛(ài)教育心得體會(huì)

      五愛(ài)教育心得體會(huì)

      ‘愛(ài)’這個(gè)字眼充滿了溫馨的感覺(jué),小時(shí)候別人關(guān)心我,長(zhǎng)大后我將關(guān)愛(ài)別人,在我們身邊的某個(gè)角落都充滿了愛(ài)--------父母的愛(ài),老師的愛(ài),長(zhǎng)輩的愛(ài)..........近些年來(lái),國(guó)家提倡‘五愛(ài)教育’。五愛(ài)指‘愛(ài)祖國(guó),愛(ài)父母,愛(ài)他人,愛(ài)老師,愛(ài)自己?!艺J(rèn)為,首先學(xué)會(huì)愛(ài)自己,才能去愛(ài)祖國(guó).父母,他人,老師。

      愛(ài)自己其實(shí)就是珍惜自己的生命,我們的生命僅有一次,生命用許多金銀財(cái)寶也無(wú)法買(mǎi)回,人的一生是為之短暫的,上天賜給你生命,接下來(lái)的生活要靠你自己去怎么渡過(guò),有的人將自己的輝煌獻(xiàn)給祖國(guó),給大地,卻有的人自暴自棄,去自殺,去吸毒...總認(rèn)為活著無(wú)意義,那些人的一生是平平庸庸的,無(wú)所作為的。請(qǐng)愛(ài)自己,讓自己擁有一個(gè)健康的身體。

      愛(ài)父母,愛(ài)父母是我們兒女應(yīng)做的義務(wù),媽媽每天都做許多的家務(wù)事,每當(dāng)回家都有香噴噴的可口的飯菜,我們是為之幸福的,然而她們從不求回報(bào),從不報(bào)怨自己累,爸爸起早貪黑的外出工作,是為了了這個(gè)家,為了孩子過(guò)上幸福美好的生活,從不對(duì)我們?cè)V苦,許多人都說(shuō),父愛(ài).母愛(ài)都是偉大的,無(wú)私的,他們的愛(ài)是無(wú)附加任何條件的,而我覺(jué)得回報(bào)他們并非必有金錢(qián)來(lái)回報(bào),只要每天為他們做力所能及的事,好好學(xué)習(xí),為他們服務(wù),也許一點(diǎn)一滴也會(huì)讓他們感到心滿意足,讓他們感到他們沒(méi)白白教育我們。

      愛(ài)老師,老師就像園丁一樣辛勤的培育祖國(guó)的小花朵,老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,一句又一句的詩(shī)歌,都贊揚(yáng)不了老師的默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),在學(xué)校里,老師就像父母一樣關(guān)心我們,老師他們把自己的知識(shí)毫無(wú)保留的給我們,讓我們?yōu)樽呱铣晒χ蜂佅禄N覀兠恳稽c(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的汗水,當(dāng)我們?nèi)〉煤玫某煽?jī)時(shí),她比我們更高興,老師為我們付出了太多。為了回報(bào)老師您,我無(wú)任何理由不好好學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生,我們不僅要感謝老師,也要做到尊重老師,這樣才能做到了愛(ài)老師。

      星星,是夜空的花朵,火焰是節(jié)日的花朵,我們是祖國(guó)的花朵,應(yīng)該愛(ài)祖國(guó),它是一種大愛(ài),無(wú)私的愛(ài),國(guó)家給我們免學(xué)費(fèi),給補(bǔ)助,這是祖國(guó)給我們的愛(ài)。我們只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才能成為祖國(guó)的有用的人。

      同學(xué)們,讓我們將“五愛(ài)”撒向大地,真正的學(xué)會(huì)做到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)老師。我們應(yīng)該從自我做起,讓世界的每一個(gè)角落都充滿愛(ài)的氣息。

      只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)成為美好的明天??

      凳寨小學(xué)六年級(jí)甲班:楊荷麗

      第五篇:五愛(ài)、三生教育

      2016年春季學(xué)期塘子小學(xué)“五愛(ài)教育”措施

      國(guó)務(wù)院總理溫家寶于教師節(jié)前夕到北京三十五中看望師生時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出,要讓孩子們懂得人世間的愛(ài),懂得人世間的真、善、美。溫總理講:“這就要求學(xué)生有愛(ài)心,懂得愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)”。讓世界充滿愛(ài),讓孩子們的心靈從小充滿愛(ài)心,這是青少年思想道德教育的關(guān)鍵。中小學(xué)生是國(guó)家的希望,思想道德教育的成敗關(guān)系到民族的興衰、國(guó)家的強(qiáng)盛。為此,根據(jù)縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知》結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定《墨江縣民族學(xué)校五愛(ài)教育措施》。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以創(chuàng)建和諧校園為工作目的,通過(guò)主題班會(huì)、學(xué)生征文比賽、演講比賽、書(shū)畫(huà)和手抄報(bào)展覽、開(kāi)展“愛(ài)心小組”活動(dòng)、評(píng)選“五愛(ài)好少年”等系列活動(dòng)為載體,落實(shí)“五愛(ài)”教育,塑造學(xué)生美好心靈,推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)工作,全面提高我校學(xué)生思想道德素養(yǎng)。

      二、實(shí)施辦法

      各班從開(kāi)學(xué)即日起,集中7周左右的時(shí)間,利用每周的思想品德課、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等陣地,廣泛宣傳“五愛(ài)”思想,詮釋“五愛(ài)”的具體內(nèi)涵。通過(guò)各項(xiàng)系列活動(dòng)的開(kāi)展,把“五愛(ài)”教育滲透學(xué)校的日常教育活動(dòng)中去。

      (一)舉行一次主題教育。

      各年級(jí)思想品德課教師及班主任要在課堂上詮釋“五愛(ài)”內(nèi)涵,在學(xué)生中開(kāi)展以 “五愛(ài)”為內(nèi)容的思想道德教育,教育學(xué)生從愛(ài)身邊的人做起,做到寬容他入、助入為樂(lè)、懂得感恩等。讓學(xué)生重溫溫總理對(duì)同學(xué)們的殷切希望,把總理的要求變成同學(xué)們的實(shí)際行動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。其他各學(xué)科的教師要通過(guò)課堂教學(xué)的主渠道,將“五愛(ài)”的思想”內(nèi)容滲透到學(xué)科學(xué)中去。

      (二)開(kāi)展五項(xiàng)系列活動(dòng)。

      各班要圍繞“愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)”為主要內(nèi)容的“五愛(ài)”教育活動(dòng),分設(shè)五個(gè)主題,利用班隊(duì)會(huì)、思想品德課等時(shí)間,各班一周開(kāi)展一個(gè)主題,連續(xù)五周開(kāi)展“五愛(ài)”系列教育活動(dòng)。具體形式為:

      1、組織征文比賽

      以溫總理提出的“愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)”分別為主題,組織學(xué)生開(kāi)展五次征文比賽,組織全體學(xué)生參加。讓學(xué)生通過(guò)寫(xiě)身邊的人和事,突出愛(ài)的主題,弘揚(yáng)愛(ài)的偉大,傳承愛(ài)的精神,爭(zhēng)做愛(ài)的使者。學(xué)生征文可以是書(shū)信、記敘文、詩(shī)歌、散文等多種形式,但必須是學(xué)生親手寫(xiě)身邊的人和身邊的事,不得抄襲他人作品。各班要積極組織本班學(xué)生參加學(xué)校的征文比賽,學(xué)校對(duì)優(yōu)秀征文及指導(dǎo)教師將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、組織演講比賽

      各班要充分利用思想品德課和班會(huì)課,開(kāi)展以“愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)”分別為主題的五次學(xué)生演講比賽。要求學(xué) 生全員參與,把學(xué)生的征文和演講結(jié)合起來(lái),人人演講,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,使學(xué)生受到深刻的思想教育。各班要積極推薦優(yōu)秀者參加由學(xué)校組織的五次演講比賽,學(xué)校將推薦優(yōu)勝者逐級(jí)參加演講比賽。

      3、舉辦書(shū)畫(huà)及手抄報(bào)展示活動(dòng)

      各班要利用班會(huì)及課余時(shí)間,舉辦以“五愛(ài)”為核心內(nèi)容的書(shū)畫(huà)及手抄報(bào)展示活動(dòng)。政教處將收集學(xué)生的優(yōu)秀作品通過(guò)宣傳欄集中展示,并評(píng)選優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品、手抄報(bào)作者及指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰。

      4、積極組織“愛(ài)心小組”、大力開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)

      各班可結(jié)合本班實(shí)際,成立“愛(ài)心小組”,通過(guò)幫助病殘同學(xué)、貧困學(xué)生、學(xué)困生、社會(huì)孤寡老人和軍烈屬等活動(dòng),喚起同學(xué)們的愛(ài)心,使學(xué)生從小事做起,愛(ài)身邊的同學(xué)、愛(ài)自己的親人、愛(ài)每一個(gè)人、培養(yǎng)學(xué)生心中有他人,心中有大愛(ài)的優(yōu)秀品質(zhì)。

      5、評(píng)選“五愛(ài)好少年”

      各班通過(guò)本次“踐行五愛(ài),塑造心靈”教育系列活動(dòng),挖掘現(xiàn)實(shí)生活中熱愛(ài)同學(xué)、孝敬父母、尊老愛(ài)幼、富有同情心、具有正義感、品質(zhì)高尚的學(xué)生的優(yōu)秀事跡,先在本班評(píng)選,然后推薦兩名參加學(xué)校的“五愛(ài)好少年”評(píng)選活動(dòng)。

      三、組織機(jī)構(gòu)

      1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):李祖江 副組長(zhǎng):楊威 聶正福 組員:黃興圣 楊忠強(qiáng) 李國(guó)慶 胡忠強(qiáng) 各班主任

      2、各班可充分調(diào)動(dòng)班委和團(tuán)小組的積極性,發(fā)揮其組織功能,認(rèn)真落實(shí)好本措施的各項(xiàng)內(nèi)容。

      四、保障措施及要求

      1、各班主任要利用班會(huì)做好宣傳和詮釋?zhuān)龅綄W(xué)生對(duì)“五愛(ài)”教育人人皆知,深入人心。同時(shí)要利用黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行廣泛的宣傳,營(yíng)造出濃厚的“五愛(ài)”氛圍。

      2、各班要結(jié)合本班實(shí)際,制定切實(shí)可行的“五愛(ài)”活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真對(duì)照實(shí)施并及時(shí)做好記載。

      塘子小學(xué)2016年秋 “三生教育”措施

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以人為本、教真育愛(ài),著眼于使人真正成其為人,著眼于促進(jìn)人的全面發(fā)展,著眼于幫助人追求幸福生活,把“三生教育”作為社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的基本要求、作為素質(zhì)教育的基礎(chǔ)工程、作為學(xué)校德育的基本內(nèi)容全面推廣。

      二、工作思路

      “三生教育”要緊密?chē)@學(xué)校工作重點(diǎn),有針對(duì)地融入到學(xué)校各項(xiàng)重點(diǎn)工作中,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持正確的教育方向,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)制度建設(shè),打牢基礎(chǔ),抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn),整合資源,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,通過(guò)板塊教育、專(zhuān)題教育、滲透融合等方式,深化“三生教育”認(rèn)知度,進(jìn)一步增強(qiáng)家庭、社會(huì)的支持度,提高教育的針對(duì)性與時(shí)效性。

      三、主要工作安排

      1、提高認(rèn)識(shí),健全管理體制。

      成立民族學(xué)?!叭逃鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),全體教師共同抓,以期形成我?!叭逃绷己霉ぷ骶置?。組 長(zhǎng):李祖江 副組長(zhǎng):楊威

      組 員:“三生教育”專(zhuān)任教師及各班班主任

      2、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)“三生教育”骨干教師。

      明確職責(zé),加強(qiáng)“三生教育”教學(xué)運(yùn)行、主題教育、實(shí)踐活動(dòng) 和科學(xué)研究的管理;把“三生教育”納入教師培訓(xùn)內(nèi)容,配合全省“三生教育”師資培訓(xùn),積極選派專(zhuān)任教師參加省、市、縣、組織的各種“三生教育”培訓(xùn),學(xué)校組織“三生教育”全員培訓(xùn)每學(xué)期不少于一次。

      3、強(qiáng)化課程整合,健全教學(xué)保障。

      將“三生教育”課程作為校級(jí)重點(diǎn)課程進(jìn)行建設(shè),納入教學(xué)管理,做好學(xué)時(shí)學(xué)分和成績(jī)的管理。保證面向全體學(xué)生開(kāi)設(shè)“三生教育”課程,開(kāi)足學(xué)時(shí),落實(shí)課表。充分挖掘其他課程的有利因素,在其他教學(xué)課程中注重并做好“三生教育”的滲透教學(xué),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn);組織教師根據(jù)我們本地地形地貌、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣等編撰“三生教育”校本教材。

      4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好校園氛圍。

      注重校園文化建設(shè)對(duì)于“三生教育”的促進(jìn)作用。要抓住精神文化這一核心,注重物質(zhì)文化基礎(chǔ),以制度文化為保障,以行為文化為突破口,加強(qiáng)我校學(xué)校文化建設(shè)。

      適時(shí)地開(kāi)展手抄報(bào)、板報(bào)展覽、舉辦“珍愛(ài)生命”文化節(jié)等多種形式的校園文化活動(dòng)。改建我校中心花池雕塑,使之成為校園文化建設(shè)亮點(diǎn),進(jìn)一步綠化美化校園環(huán)境,在校園內(nèi)外適當(dāng)?shù)牡胤街谱鳌叭逃毕嚓P(guān)標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造有利于“三生教育”開(kāi)展的良好校園文化環(huán)境。

      5、突出實(shí)踐特色。

      “三生教育”,要堅(jiān)持理論指導(dǎo)與突出實(shí)踐特色相結(jié)合的原則,通過(guò)大力開(kāi)展多種形式的主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力的不斷提高。(1)、以校區(qū)衛(wèi)生、文明建設(shè)為切入點(diǎn),開(kāi)展美好生活環(huán)境創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)“三生教育”進(jìn)校區(qū)。

      (2)、以紀(jì)念“五四”“國(guó)慶”為契機(jī),開(kāi)展演講、征文、詩(shī)歌朗誦、歌詠、文藝演出等系列主題活動(dòng)。

      (3)、開(kāi)展禁毒防艾主題宣教活動(dòng),舉辦禁毒防艾專(zhuān)題講座、圖片展示、案例分析;開(kāi)展義務(wù)獻(xiàn)血,激勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、珍惜生活,努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

      (4)、開(kāi)展感恩主題教育,倡導(dǎo)“人人心存感恩、個(gè)個(gè)知恩圖報(bào)”的學(xué)校氛圍,激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立感恩黨、感恩社會(huì)、感恩改革開(kāi)放、感恩生活、感恩自然的生活觀念,樹(shù)立回報(bào)社會(huì)、回報(bào)人民、回報(bào)生活的理想信念。

      6、努力協(xié)調(diào),積極參與。

      遵循學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的大教育理念,對(duì)家庭教育給予指導(dǎo),開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)、做好家訪工作,同時(shí)加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通協(xié)作,爭(zhēng)取各界的支持配合,引入社會(huì)力量參與學(xué)校“三生教育”。

      鼓勵(lì)和支持師生參加各級(jí)教育機(jī)構(gòu)組織的各種形式的“三生教育”研究課、說(shuō)課賽、征文活動(dòng)、書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)。

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