第一篇:中央空調(diào)施工中六個問題的分析及解決方法
中央空調(diào)施工中六個問題的分析及解決方法
1、在空調(diào)施工安裝過程中和施工完畢后應(yīng)采取必要的保護(hù)措施
現(xiàn)象:
在一些中央空調(diào)項目工程施工安裝過程中和施工完畢后,由于沒有對已安裝設(shè)備和管道采取必要的保護(hù)措施,造成某些設(shè)備部件的損壞(設(shè)備某些部件的損壞、保溫層的破損、設(shè)備的變形等)和各種管道的變形、斷裂、保溫破損等問題,嚴(yán)重時甚至造成系統(tǒng)不能正常運行。
原因:
(1)、由于現(xiàn)在的項目工期都比較緊張,為了抓工程進(jìn)度,經(jīng)常都是幾個工種同時交叉施工。而各工種施工人員為了趕自己工種的進(jìn)度,因各種原因?qū)ζ渌しN的已安裝設(shè)備和管道等造成損壞。
(2)、在工程的施工過程中由于有些現(xiàn)場施工人員的素質(zhì)低下,對設(shè)備和管道等造成人為的破壞。有時甚至盜取設(shè)備或一些值錢的設(shè)備和管道(如銅管),例如機組的銅管被截斷盜取等,造成機組的損壞。有些施工人員為了圖方便,甚至踩在已安裝設(shè)備或管道上,造成設(shè)備損壞或管道的變形等。
(3)、在設(shè)備安裝后沒有采取必要的防護(hù)措施,在交叉施工中機組受損。安裝公司從外面請的有些施工安裝人員保護(hù)設(shè)備意識淡薄,只注重自己的工作進(jìn)度,不注重保護(hù)設(shè)備及相關(guān)管道。
(4)、在空調(diào)全部安裝完畢后,全部施工人員退場。在沒有做好保護(hù)措施的情況下,其它工種的施工人員在施工時也可能對空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)備、管道和保溫等造成損壞。
整改措施:
(1)、在設(shè)備安裝完畢后,應(yīng)及時的對其采取必要的保護(hù)措施,盡量保護(hù)機組不被損壞。
(2)、在工程施工過程中應(yīng)充分的與其它工種溝通好,合理的安排時間和空間,盡量減少不同工種間施工的時間和空間沖突。并且達(dá)成一個愛護(hù)對方設(shè)備的共
識。
(3)、在施工過程中應(yīng)對現(xiàn)場施工人員做好教育和監(jiān)督工作,增強施工人員保護(hù)設(shè)備的意識,并采取措施防止設(shè)備的盜取和人為的破壞。在外面找施工人員時應(yīng)找素質(zhì)良好的人員。
(4)、在項目的空調(diào)系統(tǒng)全部安裝完畢后,應(yīng)及時的以書面形式知會甲方和相關(guān)監(jiān)理方,在驗收合格后方能離場。
2、空調(diào)機房中設(shè)備和管道布置應(yīng)合理美觀
現(xiàn)象:
在有些中央空調(diào)項目中,機房設(shè)備和管道的布置比較混亂,機房布局不美觀,顯得有些雜亂無章。
原因:
(1)、在對空調(diào)制冷機房進(jìn)行設(shè)計時沒有把握整體布局,沒有按要求布置設(shè)備及相應(yīng)的管路系統(tǒng)。
(2)、在機房的施工安裝過程中,沒有嚴(yán)格按照施工圖施工。有時候在設(shè)備安裝時現(xiàn)場安裝人員是覺得哪安裝方便放哪。雖然安裝后設(shè)備能夠正常的運行,但機房的整體美觀被破壞(如圖1)。
(3)、在管道的安裝過程中,沒有合理的安排各種不同管道的標(biāo)高和走向,使管道的安裝雜亂。
整改措施:
(1)、設(shè)計人員在進(jìn)行空調(diào)制冷機房設(shè)計時應(yīng)兼顧設(shè)備和管道的功能實現(xiàn)和機房的整體美觀,應(yīng)布局合理美觀(如圖2所示)。
(2)、設(shè)備的布置間距應(yīng)滿足機房設(shè)計規(guī)范的要求(如下表所示),不得隨意布置。
(3)、管道布置應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃,做到安全可靠、經(jīng)濟(jì)合理、滿足施工操作、維修等方面的要求,并力求整體美觀。
(4)、平行管道的間距及安裝空間應(yīng)符合下列要求:
○1平行管道間凈距應(yīng)滿足管子焊接、隔熱層及組成件安裝維修的要求。管道上突出部之間的凈距不應(yīng)小于25mm。例如法蘭外線與相鄰管道隔熱層外壁間的凈距或法蘭與法蘭間凈距等;
○2無法蘭不隔熱的管道間的距離應(yīng)滿足管道焊接及檢驗的要求,不應(yīng)小于50mm;
○3有側(cè)向位移的管道應(yīng)適當(dāng)加大管道間的凈距;
○4管道突出部或管道隔熱層的外壁的最突出部分,距管架或構(gòu)架的支柱、建筑物墻壁的凈距不應(yīng)小于100mm,并考慮擰緊法蘭螺栓所需的空間。
(5)、在機房施工安裝時,應(yīng)嚴(yán)格按要求施工,不得隨意變更設(shè)備的布置位置、管道的標(biāo)高和走向等。
3、空調(diào)機組運行前應(yīng)嚴(yán)格按要求調(diào)試
現(xiàn)象:
某項目辦公大樓的一樓大廳的末端設(shè)備采用兩臺吊柜,新風(fēng)由新風(fēng)吊柜處理送入。在設(shè)備全部安裝完畢且大廳裝修做好后運行機組,發(fā)現(xiàn)大廳的空調(diào)效果不佳,冷量不夠;并且部分送風(fēng)口出現(xiàn)凝露現(xiàn)象。
原因:
(1)、在對辦公樓大廳檢查后發(fā)現(xiàn),大廳的窗面積很大,且沒有遮陽措施,造
成大廳冷負(fù)荷很大。大廳的大門為自動門,由于人員進(jìn)出頻繁,在大門開啟時外
面大量的熱空氣涌入大廳和室內(nèi)冷量大量流失,造成送風(fēng)口的凝露和空調(diào)效果不
佳。
(2)、在對設(shè)備進(jìn)行檢查后發(fā)現(xiàn),兩臺吊頂式風(fēng)機盤管中的一臺不能正常工作。進(jìn)一步檢查后發(fā)現(xiàn),此吊柜所連冷水水管上的電磁調(diào)節(jié)閥不能執(zhí)行操作,使冷凍水不能進(jìn)入流通機組,造成機組不能正常工作。在此情況下,相當(dāng)于只能提供原安裝設(shè)備一般的冷量給大廳,大廳空調(diào)效果不好。
(3)、針對部分送風(fēng)口凝露的情況,檢查后發(fā)現(xiàn)正常工作的吊柜送風(fēng)口有凝露現(xiàn)象;而不正常工作的吊柜由于不能輸出冷量,所以此吊柜所連送風(fēng)口沒有凝露的現(xiàn)象。
現(xiàn)場整改措施:
(1)、鑒于大廳中大門的啟閉頻繁,在大門處安裝一空氣幕,減少在門開啟時冷量的外泄和室外熱空氣的進(jìn)入。這樣有利于大廳空調(diào)效果的提高和減少風(fēng)口凝露的現(xiàn)象。
(2)、在技術(shù)人員對不正常工作吊柜的電磁閥更換調(diào)試后,此吊柜恢復(fù)正常工作,大廳設(shè)備的制冷量大幅度增加,滿足了大廳冷量要求。
預(yù)設(shè)整改措施:
(1)、在空調(diào)設(shè)備安裝完畢后,應(yīng)對設(shè)備進(jìn)行系統(tǒng)而全面的調(diào)試,保證機組都能正常運行。
(2)、對于電磁閥、風(fēng)閥等活動、調(diào)節(jié)部件,應(yīng)逐一對其進(jìn)行檢查,不能為了省事只是抽檢,必須保證所有部件均能正常運行。
4、水管和冷媒管穿墻處應(yīng)加套管
現(xiàn)象:
在有些空調(diào)項目的管道安裝施工中,管道在穿墻處常出現(xiàn)問題(如管道穿墻處沒有加套管或所加套管不合格等)。圖3為水管在穿墻處的穿墻套管未與墻平,且孔洞未封堵;圖4為冷媒銅管在穿墻處沒有設(shè)套管且沒有做保溫。
原因:
(1)、在管道安裝時,由于沒有按工藝施工,有時候在管道安裝完畢后才發(fā)現(xiàn)
管道穿墻處沒有加套管,這時候往往就沒有做套管?,F(xiàn)場給管道做保溫的施工人
員有時候圖省事,對于穿墻處沒有做保溫或很隨便的做個不合格的保溫。
(2)、圖2所示管道穿墻處雖然做了套管,但是套管制作不合格,并且管道與套管之間的空隙沒有用填充物填充。
(3)、有時候管道的套管選用較小,造成管道與套管之間空隙狹小,不能滿足要求。
(4)、對于有些管道穿墻的情況,管道安裝后再做保溫時由于穿墻處空間狹窄,造成穿墻處管道沒法做保溫。
整改措施:
(1)、冷媒管銅管或保溫管道穿墻時必須加鍍鋅鋼管做穿墻套管,套管安裝應(yīng)符合要求,并且在管道與套管間應(yīng)塞柔性不燃材料(如圖5)。
(2)、如果穿墻管道有保溫需求,應(yīng)采取措施保證管道的保溫層厚度和質(zhì)量達(dá)到要求,在穿墻處不得破損。
(3)、穿墻套管的制作應(yīng)符合要求,套管的內(nèi)徑應(yīng)比管道外徑或管道保溫后的 外徑大一兩個型號,保證管道能夠順利的穿進(jìn)去并有一定的調(diào)節(jié)余地。
(4)、在制作穿墻套管時應(yīng)使套管中線與穿墻管的中線保持平行或重合。
預(yù)防措施:
(1)、在架設(shè)水管管道時應(yīng)注意及時的安裝穿墻套管,以免管道架設(shè)好后發(fā)現(xiàn)沒加套管再重新補加套管的情況。
(2)、在給穿墻管做保溫時應(yīng)按要求制作保溫層,做到保溫達(dá)標(biāo)或不出現(xiàn)漏保
的情況。且在保溫管穿墻處不應(yīng)承力,避免保溫層被壓扁的現(xiàn)象。
(3)、由于管道穿墻處有些位置比較高,對于此種應(yīng)仔細(xì)的檢查,對于管道有保溫的情況應(yīng)檢查保溫是否合格,如果漏?;虮夭缓细?,應(yīng)及時的補做和整改。
5、多聯(lián)機的外機安裝空間狹小,散熱不好,制冷量下降
現(xiàn)象:
某些多聯(lián)空調(diào)機組工程在機組安裝后投入運行時發(fā)現(xiàn)機組的制冷量衰減很大,嚴(yán)重時外機甚至出現(xiàn)熱保護(hù)自動停機的現(xiàn)象。
原因:
(1)、經(jīng)對這些項目機組進(jìn)行檢查發(fā)現(xiàn),一般出現(xiàn)這種情況的原因均為多聯(lián)外
機的安裝空間狹小、通風(fēng)不好或外機間距離太近形成氣流短路等。機組的通風(fēng)不
好造成設(shè)備的制冷量衰減,當(dāng)散熱嚴(yán)重不足時機組即出現(xiàn)過熱保護(hù)(如圖6)。
(2)、有些模塊機或多聯(lián)機的外機安裝在一個比較狹小的空間內(nèi),機組的安裝位置緊湊(如圖7)。且空氣的流動性很差,機組發(fā)出的熱量不能及時的排出,造成機組所在空間的溫度不斷上升。機組在這種環(huán)境中能力衰減很大,且容易造成機組的過熱保護(hù)。
(3)、有些項目因為某些原因造成機組不能安裝在比較空曠的地方,如有些高
層建筑只是中間某些層需要安裝空調(diào),而外機沒法放在屋頂或其他空曠部位,只
得將機組放置室內(nèi),這樣造成機組能力衰減和增加噪音對室內(nèi)環(huán)境的影響。
整改措施:
(1)、按選型手冊上要求將機組安裝在合適的位置,保持足夠的距離以保證能及時的通風(fēng)和散熱。
(2)、在冷媒管長度和室內(nèi)外機高差在允許范圍內(nèi)時,將機組放置在屋頂?shù)瓤諘绲奈恢?,且多臺外機間的距離滿足要求(如圖8所示),以使機組在最佳的狀態(tài)下運行。
6、正確安裝熱水機的感溫包
現(xiàn)象:
某工程安裝某循環(huán)型熱水機,用戶側(cè)感溫包安裝在回水的管壁上,現(xiàn)感溫包
感測的溫度為41℃,而水箱的溫度為54℃,但用戶側(cè)此時無用水需求,由于控
制邏輯中設(shè)定回水低于水箱水溫10℃時電磁閥就開啟,回水泵一直運行,而回
水的實際溫度與水箱溫度相差并沒有13℃,水泵一直運行造成水泵能耗非常大。
原因:
回水感溫包安裝在回水管壁上,由于管壁的熱阻較大,因此感溫包并沒有感測到回水的實際溫度,造成電磁閥一直處于開啟狀態(tài),水泵一直運行。
整改措施:
將安裝感溫包位置的回水管處設(shè)置一段盲管(如圖9所示),將感溫包放在盲管的水中,使感溫包感測出回水的實際溫度。
第二篇:鋼結(jié)構(gòu)施工中的部分問題及解決方法
鋼結(jié)構(gòu)施工中的部分問題及解決方法
鋼結(jié)構(gòu)因其自身優(yōu)點,在橋梁、工業(yè)廠房、高層建筑等現(xiàn)代建筑中得到廣泛應(yīng)用。在大量的工程建設(shè)過程中,鋼結(jié)構(gòu)工程也暴露出不少質(zhì)量通病。本文主要針對遼寧近年來在鋼結(jié)構(gòu)主體驗收及竣工驗收中的常見問題及整改措施談一些看法。
一、鋼結(jié)構(gòu)工程施工過程中的部分問題及解決方法
1、構(gòu)件的生產(chǎn)制作問題
門式鋼架所用的板件很薄,最薄可用到4毫米。多薄板的下料應(yīng)首選剪切方式而避免用火焰切割。因為用火焰切割會使板邊產(chǎn)生很大的波浪變形。目前H型鋼的焊接大多數(shù)廠家均采用埋弧自動焊或半自動焊。如果控制不好宜發(fā)生焊接變形,使構(gòu)件彎曲或扭曲。
2、柱腳安裝問題
(1)預(yù)埋件(錨栓)問題現(xiàn)象:整體或布局偏移;標(biāo)高有誤;絲扣未采取保護(hù)措施。直接造成鋼柱底板螺栓孔不對位,造成絲扣長度不夠。
措施:鋼結(jié)構(gòu)施工單位協(xié)同土建施工單位一起完成預(yù)埋件工作,混凝土澆搗之前。必須復(fù)核相關(guān)尺寸及固定牢固。
(2)錨栓不垂直現(xiàn)象:框架柱柱腳底板水平度差,錨栓不垂直,基礎(chǔ)施工后預(yù)埋錨栓水平誤差偏大。柱子安裝后不在一條直線上,東倒西歪,使房屋外觀很難看,給鋼柱安裝帶來誤差,結(jié)構(gòu)受力受到影響,不符合施工驗收規(guī)范要求。
措施:錨栓安裝應(yīng)堅持先將底板用下部調(diào)整螺栓調(diào)平,再用無收縮砂漿二次灌漿填實,國外此法施工。所以錨栓施工時,可采用出鋼筋或者角鋼等固定錨栓。焊成籠狀,完善支撐,或采取其他一些有效措施,避免澆灌基礎(chǔ)混凝土?xí)r錨栓移一位。
(3)錨栓連接問題現(xiàn)象:柱腳錨栓未擰緊,墊板未與底板焊接;部分未露2~3個絲扣的錨栓。
措施:應(yīng)采取焊接錨桿與螺帽;在化學(xué)錨栓外部,應(yīng)加厚防火涂料與隔熱處理,以防失火時影響錨固性能;應(yīng)補測基礎(chǔ)沉降觀測資料。
3、連接問題
(1)高強螺栓連接
1)螺栓裝備面不符合要求,造成螺栓不好安裝,或者螺栓緊固的程度不符合設(shè)計要求。
原因分析:
①表面有浮銹、油污等雜質(zhì),螺栓孔璧有毛刺、焊瘤等。
②螺栓安裝面雖經(jīng)處理仍有缺陷。
解決方法:
①高強螺栓表面浮銹、油污以及螺栓孔璧毛病,應(yīng)逐個清理干凈。使用前必須經(jīng)防銹處理,使拼裝用的螺栓,不得在正式拼裝時使用。螺栓應(yīng)由專人保管和發(fā)放。
②處理裝配面應(yīng)考慮到施工安裝順序,防止重復(fù)進(jìn)行,并盡量在吊裝之前處理。
2)螺栓絲扣損傷,螺桿不能自由旋入螺母,影響螺栓的裝配。原因分析:絲扣嚴(yán)重銹蝕。
解決方法: ①使用前螺栓應(yīng)進(jìn)行挑選,清洗除銹后作預(yù)配。
②絲扣損傷的螺栓不能做臨時螺栓使用,嚴(yán)禁強行打進(jìn)螺孔。
③預(yù)先選配的螺栓組件應(yīng)按套存放,使用時不得互換。
(2)現(xiàn)場焊縫現(xiàn)象:質(zhì)量難以保證;設(shè)計要求全焊透的一、二級焊縫未采用超聲波探傷;樓面主梁與柱未施焊;未采用引弧板施焊。
解決方法:鋼結(jié)構(gòu)施焊前,對焊條的合格證進(jìn)行檢查,按設(shè)計要求選用焊含條,按說明書和操作規(guī)程要求使用焊條,焊縫表面不得有裂紋、焊瘤,一、二級焊縫不得有氣孔、夾渣、弧坑裂紋,一級焊縫不得有咬邊、未滿焊等缺陷,一、二級焊縫按要求進(jìn)行無損檢測,在規(guī)定的焊縫及部位要檢查焊工的鋼印。不合格的焊縫不得擅自處理,定出修改工藝后再處理,同一部位的焊縫返修次數(shù)不宜超過兩次。
4、構(gòu)件的變形問題
(1)構(gòu)件在運輸時發(fā)生變形,出現(xiàn)死彎或緩彎,造成構(gòu)件無法進(jìn)行安裝。
原因分析:
1)構(gòu)件制作時因焊接產(chǎn)生的變形,一般呈現(xiàn)緩彎。
2)構(gòu)件待運時,支墊點不合理,如上下墊木不垂直等或堆放場地發(fā)生沉陷,使構(gòu)件產(chǎn)生死彎或緩變形。
3)構(gòu)件運輸中因碰撞而產(chǎn)生變形,一般呈現(xiàn)死彎。
預(yù)防措施:
1)構(gòu)件制作時,采用減小焊接變形的措施。
2)組裝焊接中,采用反方向變形等措施,組裝順序應(yīng)服從焊接順序,使用組裝胎具,設(shè)置足夠多的支架,防止變形。
3)待運及運輸中,注意墊點的合理配置。
解決方法:
1)構(gòu)件死彎變形,一般采用機械矯正法治理。即用千斤頂或其他工具矯正或輔以氧乙炔火焰烤后矯正。
2)結(jié)構(gòu)發(fā)生緩彎變形時,采取氧乙炔火焰加熱矯正。
(2)鋼梁構(gòu)件拼裝后全長扭曲超過允許值,造成鋼梁的安裝質(zhì)量不良。
原因分析:
1)拼接工藝不合理。
2)拼裝節(jié)點尺寸不符合設(shè)計要求。
解決方法:
1)拼裝構(gòu)件要設(shè)拼裝工作臺,定為焊時要將構(gòu)件底面找平,防止翹曲。拼裝工作臺應(yīng)各支點水平,組焊中要防止出現(xiàn)焊接變形。尤其是梁段或梯道的最后組裝,要在定位焊后調(diào)整變形,注意節(jié)點尺寸要符合設(shè)計,否則易造成構(gòu)件扭曲。2)自身剛性較差的構(gòu)件,翻身施焊前要進(jìn)行加固,構(gòu)件翻身后也應(yīng)進(jìn)行找平,否則構(gòu)件焊后無法矯正。
(3)構(gòu)件起拱,數(shù)值大干或小于設(shè)計數(shù)值。構(gòu)件起拱數(shù)值小時,安裝后梁下?lián)?;起拱?shù)值大時,易產(chǎn)生擠面標(biāo)高超標(biāo)。
原因分析:
1)構(gòu)件尺寸不符合設(shè)計要求。
2)架設(shè)過程中,未根據(jù)實測值與計算值的出入進(jìn)行修正。3)跨徑小的橋梁,起拱度較小,拼裝時忽視。
解決方法: 1)嚴(yán)格按鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件制作允許偏差進(jìn)行各步檢驗。
2)在架設(shè)過程中,桿件且裝完畢,以及工地接頭施工結(jié)束后,都進(jìn)行上拱度測量,并在施工中對其他進(jìn)行調(diào)整。
3)在小拼裝過程,應(yīng)嚴(yán)格控制累計偏差,注意采取措施,消除焊接收縮量的影響。
5、鋼結(jié)構(gòu)安裝問題
(1)鋼柱底腳有空隙預(yù)控措施鋼柱吊裝前,應(yīng)嚴(yán)格控制基礎(chǔ)標(biāo)高,測量準(zhǔn)確,并按其測量值對基礎(chǔ)表面仔細(xì)找平;如采用二次灌漿法,在柱腳底板開澆灌孔(兼作排氣孔),利用鋼墊板將鋼柱底部不平處墊平,并預(yù)先按設(shè)計標(biāo)高安置好柱腳支座鋼板,然后采取二次灌漿。
(2)鋼柱位移預(yù)控措施澆筑混凝土基礎(chǔ)前,應(yīng)用定型卡盤將預(yù)埋螺栓按設(shè)計位置卡住,以防澆灌混凝土?xí)r發(fā)生位移;柱低鋼板預(yù)留孔應(yīng)放大樣,確定孔位后再作預(yù)留孔。
(3)柱垂直偏差過大預(yù)控措施鋼柱應(yīng)按計算的吊掛點吊裝就位,且必須采用二點以上的吊裝方法,吊裝時應(yīng)進(jìn)行臨時固定,以防吊裝變形;柱就位后應(yīng)及時增設(shè)臨時支撐;對垂直偏差,應(yīng)在固定前予以修正。
二、結(jié)論
只有在施工管理過程中,加強對技術(shù)人員、工人對規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),切實做好開工前的準(zhǔn)備,加強施工過程中的質(zhì)量控制和監(jiān)督檢查,積極發(fā)揮施工、監(jiān)理等各方面的作用,做好各分項工程的工序驗收工作,才能保證鋼結(jié)構(gòu)工程的整體質(zhì)量。
第三篇:游戲卡屏問題原因分析及解決方法
無盤dnf,cf等游戲卡屏問題原因分析及解決方法 隨著無盤技術(shù)的普及,其出現(xiàn)的雜七雜八的問題也層出不窮。最近我就很關(guān)注游戲卡屏的問題,風(fēng)騷的游蕩在度娘和谷哥懷抱,潛入各大無盤軟件論壇收集一些情報再加上自己也是做網(wǎng)吧維護(hù)的,已經(jīng)整理出卡屏存在的部分原因,雖然不完全但是逐個排除一般情況下還是能找出問題所在,當(dāng)然還有不完全的地方,看官請指出!
1、網(wǎng)卡高級屬性,巨幀,節(jié)能,流控制等設(shè)置
具體的設(shè)置大家都知道了把,但是巨型幀(jumbo frame payload size)這里要詳細(xì)說一下,intel給出的解釋,當(dāng)大量數(shù)據(jù)包占用網(wǎng)絡(luò)通信的絕大多數(shù),而額外的等候時間可以容忍時,巨型幀可以減少cpu適用,并提高線路效率!cf這種實時戰(zhàn)略游戲,網(wǎng)卡的讀取和寫入速率稍微跟不上就會出現(xiàn)卡屏的問題,而調(diào)節(jié)巨型幀可以提高線路效率,因此卡屏原因在這里適當(dāng)調(diào)節(jié)是可以有效的緩解問題,當(dāng)然卡屏問題也可能不全在這里。
2、服務(wù)器回寫磁盤負(fù)載或損壞等
這個就能簡單理解了,寫入速度跟不上卡屏自然會產(chǎn)生具體查看數(shù)據(jù)控制面板-管理工具-性能-添加計數(shù)器。
3、客戶機顯卡設(shè)備落伍或被奸商刷來的在這里我只能表示無奈,現(xiàn)在電腦基本2年換代,落伍的不是板子,不是cpu,不是內(nèi)存,僅就是個顯卡。因此每當(dāng)別人找我配電腦的時候我覺對是顯卡讓他多投。
4、優(yōu)化顯卡設(shè)置
速度優(yōu)先,垂直同步等不解釋那么多了!
5、顯卡驅(qū)動過舊或不合適
驅(qū)動上邊問題大家也需要關(guān)注一下,推薦n卡 266.58,275.33 網(wǎng)吧我從不推薦用A卡,所以我也不知道A卡什么最合適,哈哈。
6、三層軟件磁盤檢索索引過程占用磁盤IO
這個相信大家用I8的人都有感受,檢索磁盤IO占用奇高。
7、確認(rèn)dx是否正確安裝
這是個弱爆了的疏漏,當(dāng)我不得不承認(rèn)我曾經(jīng)就苦B的做出了這個鳥事!
8、網(wǎng)卡設(shè)備是否損壞或者驅(qū)動是否合適
最近大家討論最多的莫過是螃蟹卡了,螃蟹的品質(zhì)不解釋了。
9、雙核補丁引起的卡屏
小道聽說AMD補丁會造成CPU降頻什么的,不能確定因為我不打雙核補丁。
10、交換網(wǎng)路設(shè)備故障這是我實地發(fā)現(xiàn)的,有些老板不舍得用好網(wǎng)線做出的了頭子一晃就卡了,不管你玩什么都一個卡,交換也可能會存在問題,比如說老板人品爆好交換遭雷劈了。
11、與外網(wǎng)連接不穩(wěn)定這個不解釋了大家實地測試一下就明白了。當(dāng)有人在飛的時候,你注定要卡了。
12、運營商客戶端問題
上周二穿越火線更新集體卡屏,這是不爭的事實,我們無法控制!
第四篇:“信息技術(shù)課堂教學(xué)中問題及解決方法”學(xué)習(xí)心得
“信息技術(shù)課堂教學(xué)中問題及解決方法”學(xué)習(xí)心得
自從信息技術(shù)課堂教學(xué)實施以來,化學(xué)課堂教學(xué)中會遇到什么問題?如何解決這些問題呢?下面本人結(jié)合十幾年的教學(xué)經(jīng)驗談?wù)勛约旱目捶?/p>
一、學(xué)生注意力不集中,課堂參與度不高。靈活運用注意規(guī)律組織教學(xué),提高學(xué)生的參與度。
在一堂課中,要靈活運用兩種注意規(guī)律組織教學(xué)。比如,上課開始,通過情景創(chuàng)設(shè)使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要,將學(xué)生注意力轉(zhuǎn)移到本節(jié)課上來,對新的一節(jié)課形成有意注意。(教學(xué)的魅力在于如何將學(xué)生最初興趣轉(zhuǎn)移到課堂教學(xué)中去)。在講授新的教學(xué)內(nèi)容時候,教師可以有時要求學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生無意注意;但當(dāng)講授到重點、難點時候,則必須想方設(shè)法讓學(xué)生保持有意注意,充分理解和思考問題;當(dāng)學(xué)生保持一段時間的高度緊張時有意注意后,教師要改變教學(xué)方式,使學(xué)生適當(dāng)放松一下,或結(jié)合教學(xué)內(nèi)容講授一些有趣的例子,使學(xué)生由有意注意轉(zhuǎn)為無意注意;在課要結(jié)束時,教師要提出明確的要求,回歸教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生保持有意注意,然后進(jìn)行活動練習(xí)。
二、學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力普遍較差。
解決辦法:要想培養(yǎng)學(xué)生具有良好的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力,在教學(xué)實踐中,我們教師首先要改變自己以往的教學(xué)方式,在課堂教學(xué)中盡量采用任務(wù)驅(qū)動法進(jìn)行教學(xué)。
其次,信息技術(shù)學(xué)科課程容量大,任務(wù)多。要讓學(xué)生在短工夫內(nèi)不但學(xué)到知識,還要達(dá)到舉一反三不是一件容易的事。這就要求我們教師要時刻留意激發(fā)并保持學(xué)生的興趣。有興趣的學(xué)習(xí)能夠激發(fā)學(xué)生的自主性,并且讓學(xué)生在開放的環(huán)境中自主練習(xí),通過與其他同學(xué)的合作交流,借鑒別人的長處來彌補自己的不足,能夠激發(fā)學(xué)生的競爭意識,從而達(dá)到不斷探索,自我創(chuàng)新的目的。
三、如何保持學(xué)生的注意力
1、講練結(jié)合,集中學(xué)生注意力
遇到學(xué)生自己看得懂的、易理解的內(nèi)容,教師少講,甚至不講,讓學(xué)生自學(xué);而對于一些較難的知識要有針對性地講解,突出重點,抓住關(guān)鍵,突破難點,讓學(xué)生掌握要領(lǐng)。讓學(xué)生自己盡可能多地參加實踐操作,從而掌握信息技術(shù)的基本知識與技能,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。在學(xué)生實際操作時,教師加強巡回輔導(dǎo),及時解決學(xué)生操作過程中遇到的問題。這樣學(xué)生的精力就會集中到學(xué)習(xí)內(nèi)容上去了。
2、分析原因,尋求正確的操作方法。
在教學(xué)過程會出現(xiàn)閃光點和不足,對學(xué)生做出的合理贊賞的評價語等諸方面都應(yīng)有的教學(xué)過程,每節(jié)課總會有這有那的一些不盡人意的地方,如語言說話不當(dāng),或教學(xué)內(nèi)容處理不妥,教師課后要冷靜思考,仔細(xì)分析學(xué)生冷場、不能很好掌握知識這方面的原因。與學(xué)生以探討的方式來解決所遇到的問題。
四、如何充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
1、尊重學(xué)生,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用
“任務(wù)”的設(shè)計、引導(dǎo),組織學(xué)生研究“任務(wù)”的解決,對操作的關(guān)鍵步驟進(jìn)行必要的強調(diào)、小結(jié),操作實踐內(nèi)容的安排,學(xué)生操作中共性問題的解決,教師以演示、講解為主,針對個別問題,以教師個別輔導(dǎo)或者學(xué)習(xí)好的學(xué)生來幫助完成。
2、分層教學(xué),鼓勵學(xué)生的個性化發(fā)展
新課程中特別指出,對學(xué)生要“關(guān)注基礎(chǔ)水平和認(rèn)知特點差異,鼓勵個性化發(fā)展”。教師在教學(xué)過程中應(yīng)充分了解學(xué)生已有的信息技術(shù)水平,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)特點、個性發(fā)展等方面的差異,靈活設(shè)計與組織教學(xué)活動。
1、重視教學(xué)設(shè)計,處理好教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、過程、效果之間的關(guān)系。
在教學(xué)設(shè)計中,應(yīng)用系統(tǒng)分析法,對教學(xué)各個環(huán)節(jié)進(jìn)行協(xié)調(diào)、控制,使課堂教學(xué)系統(tǒng)的整個功能達(dá)到最優(yōu)化。
2、課程強調(diào)結(jié)合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際設(shè)計問題,淡化操作步驟的講解,讓學(xué)生在活動過程中掌握應(yīng)用信息技術(shù)解決問題的思想和方法,同時要求把技術(shù)分散在具體活動中,在做的過程中,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和創(chuàng)新精神。
比如設(shè)計一些問題和實驗序列,讓學(xué)生通過觀察、嘗試實踐操作,教師引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié),從而完成知識的構(gòu)建,也可以在每學(xué)期安排三、四節(jié)課的時間或在學(xué)習(xí)某個模塊后某個學(xué)習(xí)階段,開展些活動課,組織學(xué)生深入活動的全過程,
第五篇:親密關(guān)系中的問題及解決方法
所有的關(guān)系里,先有了男女,才有了父子,孩子多了才有了兄弟,才有了朋友,人多了才有了社團(tuán),有了君臣關(guān)系。排在第一位的是夫妻關(guān)系,家里的那一位不接納你,你就會感到孤獨。一生中有18年與父母在一起,十幾年與孩子在一起,然而與他(她)在一起的時間才是最長的。老“伴”就是指,一個人成半個人的時候,是多么需要那個人做伴??!可有些人把關(guān)系的順序搞亂了。
孩子為了拯救婚姻自暴自棄,孩子目的是為了拯救父母,只有犧牲自己才能讓自己的父母更好。孩子教育出問題在于父母關(guān)系出了問題,所以,我要告訴每一位做父母的“每一個孩子來到這世間都是來拯救父母的”。
大河報
應(yīng)對沖突的無效模式有四種,指責(zé)、討好、講道理與退縮。每個人的道理與觀點都來自于父母,看到父母的婚姻形態(tài),就認(rèn)定婚姻是怎樣的,其實,不是所有的婚姻都是這樣的。在原生家庭,孩子看到一切,受傷后會帶入新的關(guān)系中接著斗爭。而親密斗爭失敗有三種類型,冷漠、超越、分離。冷漠比斗爭更危險,斗爭是連接的手段;超越是危險的,被超越的最易出軌,內(nèi)心要尊嚴(yán)平等;“離婚后可以找到更合適的,這是一個最大的謊言”,是幻想,離婚會讓雙方和孩子三個人都受傷。我們能給孩子最好的禮物是“一個健康的婚姻”,第二好的禮物是“一個健康的離婚”。一個人要走出離婚的陰影需要13年。
沖突的根本,無論是生活的還是心靈層面的都與缺乏界限有關(guān)。界限是什么?界限就像房屋的籬笆,標(biāo)記著每一戶的起點與終點。界限讓我們了解雙方責(zé)任歸屬的藩籬何在,只要我們能夠發(fā)現(xiàn)責(zé)任歸屬于誰,就有機會改變。每個人心里都有界限,有時清晰,有時不清晰。有時允許別人突破我們的界限,有時會非常難受,往往會出現(xiàn)自動化的反應(yīng)。《婚姻中的界》限
1.不再為對方的行為付代價。對方也是個自由的個體,更多的時候不用管制不需要服從,而對方也應(yīng)該學(xué)會自我管制。
2.我們應(yīng)該向配偶負(fù)責(zé),而不是替配偶負(fù)責(zé)。首先不能忽略愛人的責(zé)任,其次是不能代替愛人承擔(dān)責(zé)任。
3.一個人無法改變另一個人,但我們可以通過改變自己去影響他們。
4.尊重雙方的界限,愛配偶的意識就是保護(hù)他/她選擇的自由,丟棄對方要跟你有同樣看法的愿望,并欣賞對方的價值、感覺與心態(tài)。
5.我們在能夠全心全意順應(yīng)對方需求之前,必須先能夠自由地說不。如果一個人覺得他根本沒有選擇的余地,就很難真心去愛對方?!安坏貌弧弊瞿骋患率且粋€人內(nèi)心有恐懼的征兆。恐懼與愛是背道而馳的。以下這些類型的恐懼,使人無法確立界限:
害怕失去愛,害怕配偶生氣,害怕孤獨,害怕扮黑臉,害怕內(nèi)疚感,害怕無法回報對方的愛或傷害對方的感情,害怕失去他人的認(rèn)可,害怕配偶會因為想起過去的痛苦而受到傷害。
6.區(qū)分痛苦與傷害。不能用界限去報復(fù)與傷害對方。立界限一定有痛苦,你怕對方不能適應(yīng),就不敢立界限,如此一來,你的愛也不充足。
7.積極出擊。“親愛的,有時候你說的話真的讓我很難接受,讓我想跟你保持距離,我愛你,但不能容你這樣對待我,希望我們一起解決?!敝鲃映鰮?,不再做受害者。
8.千萬別等對方跨出第一步,把它當(dāng)成你自己的責(zé)任。
9.未曾溝通的界限是沒有作用的。
10.別從關(guān)系中退縮。請求配偶助一臂之邊,找出退縮的原因,向你逃避人際關(guān)系的傾向說不。
許多事物都在爭奪著你的愛,千萬別理所當(dāng)然地以為新婚的濃情愛意會“永不止息”。外力會介入你們的婚姻,稀釋你們的關(guān)系。婚姻的入侵者有好多,比如:朋友、工作、惡癮、經(jīng)濟(jì)問題、孩子、嗜好、媒體、姻親、信仰,當(dāng)然還包括外遇。婚姻要持久,需要好幾種界限。要給自己的需求立界限,有時候也要向伴侶說不。為了保護(hù)好婚姻關(guān)系也必須與外面的世界立界限,因為婚姻的花園深受這些數(shù)不清的外界事物所影響:壓力、誘惑甚至看似不錯的機會。
婚姻的花園是需要打理的。當(dāng)初你老公決定與你結(jié)婚,是因為在他身邊有好幾個女人,有的60分,有的70分,有的80分,只有你是90分,所以他選擇了你??墒?,由于疏于打理,歲月流逝,在他的心目中你現(xiàn)在可能只有70分了,你還不知道,更可怕的是,在他身邊現(xiàn)在有一些80分之上的孤獨女人,你也不知道。長此以往會發(fā)生什么真的很難想象?;橐鲋ǖ某砷L是與你的澆灌和付出成正比的。我想你需要搞清楚下面的問題:
其實婚姻中信任對方也就是相信自己,因為信任是一種能力,我們能不能信任對方,能夠信任多少,取決于我們的能力大小。信任是由需求、期待、承諾三部分組成的。
婚姻讓我們得到很多,也要求我們放下一些,這就是愛的代價。
每個人都有嬰兒式的依賴。當(dāng)你進(jìn)入浪漫時,兒時的恐懼會讓你選擇一個可以照顧自己的焦慮和需求并可以解決你生活中的缺憾與不安全感的對象。你們只是和彼此的形象建立關(guān)系,而未建立人對人的關(guān)系。
當(dāng)你帶著浪漫走進(jìn)婚姻時,在新的情景中,都會用在原生家庭中學(xué)會的求生存模式面對。你們可能有的是熟悉,而沒有親密,即親近和了解(把自我最深處的部分向他人也向自己展現(xiàn))。
當(dāng)兩人關(guān)系中最初的光亮暗淡后,伴侶彼此通常會忽略對方,會忽視在浪漫時期對愛的表達(dá)方式??梢钥闯瞿闶菒勰憷瞎?,你很在意他;可在壓力下,你表達(dá)愛的方式充滿了憤怒,憤怒會使對方感受不到你的愛,日久,對方有可能就會逃離甚至去尋求新的浪漫。你老公在壓力下亦然,或許他也會選擇逃避。你們的互動缺乏真正的溝通。既不知己,也不知彼;更不知我們要什么,我們選擇做什么。而是把期望放在了別人的身上,要別人為自己的態(tài)度、感受、思想、期望、反應(yīng)和欲望負(fù)責(zé)任。