第一篇：紅領(lǐng)巾崗哨常規(guī)要求

紅領(lǐng)巾崗哨常規(guī)要求

一、工作職責(zé)

1．負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校各中隊(duì)（班級(jí)）每天的工作開展情況進(jìn)行考核；

2．紅領(lǐng)巾崗哨成員要忠于職守、秉公辦事，公正客觀地量化每項(xiàng)得分； 3．在考核過程中要查實(shí)查嚴(yán)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出并隨時(shí)上報(bào)當(dāng)天的值日教師負(fù)責(zé)人；

4．杜絕學(xué)生在校門口吃早點(diǎn)、扔垃圾等不文明現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)進(jìn)行教育，并扣除班級(jí)得分；

5．每天早上和下午提前半小時(shí)站在校門口值日，要到崗到位；

6．每天下午由每組組長(zhǎng)匯總一天的情況，將情況登記在紅領(lǐng)巾、文明崗哨登記本上，指出優(yōu)劣，提出改進(jìn)措施。

二、工作要求

1、紅領(lǐng)巾崗哨各小組的成員值崗是必須在規(guī)定區(qū)域定時(shí)上崗，穿戴整潔，佩戴值日標(biāo)志，帶上記錄本及時(shí)記載檢查情況，檢查結(jié)果由各組組長(zhǎng)做好記載。

2、值崗時(shí)必須使用禮貌用語，必須講普通話，要尊重每一位同學(xué)。檢查時(shí)見到老師必須站立行隊(duì)禮或問好，有老師、同學(xué)詢問情況要耐心解釋。

3、紅領(lǐng)巾崗哨成員要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真進(jìn)行檢查。檢查時(shí)注意以身作則，樹立榜樣，如：每天佩戴紅領(lǐng)巾，不在校門口吃早點(diǎn)和零食，不亂扔垃圾，不“講交情”等。如有徇私者，撤銷其紅領(lǐng)巾監(jiān)督員資格。

4、組長(zhǎng)每天下午放學(xué)前將檢查情況認(rèn)真匯總在德育室的“紅領(lǐng)巾崗哨記錄本”上。

第二篇：崗哨制度

賽罕區(qū)高職園區(qū)公安專職消防站崗哨制度

第一條：每日站崗時(shí)間為早上7點(diǎn)到晚上22點(diǎn)。站崗班級(jí)為執(zhí)勤班與備勤班。

第二條：崗表每天晚上交接班以前接班班長(zhǎng)安排第二天站崗人員。第三條：崗表每天分為上午崗和下午崗，上午崗為執(zhí)勤班下午崗為備勤班。

第四條：早上首崗開門，晚上末崗鎖門。

第五條：脫崗、漏崗、睡崗發(fā)現(xiàn)一次扣發(fā)100元績(jī)效扣2分。第六條：領(lǐng)導(dǎo)來隊(duì)檢查指導(dǎo)工作時(shí)，不匯報(bào)、不登記、不敬禮、無禮節(jié)禮貌者發(fā)現(xiàn)一次扣除5分。

第七條：站崗人員必須著制式常服，帶大檐帽，扎制式腰帶。無特殊情況不得擅自離崗，發(fā)現(xiàn)一次第五條。

賽罕區(qū)高職園區(qū)公安專職消防站

第三篇：崗哨交接規(guī)范

崗哨交接規(guī)范

崗哨交接程序：

一、領(lǐng)班員（領(lǐng)班員通常由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)或骨干擔(dān)任，領(lǐng)班員職責(zé)見內(nèi)務(wù)條令第二百二十八條）提前相應(yīng)的時(shí)間召集接崗人員集合，檢查軍容風(fēng)紀(jì)，整理上崗裝備。

二、領(lǐng)班員按照上崗路線，以旅（大隊(duì)）為單位帶隊(duì)換崗，行進(jìn)過程中需保持良好的精神面貌和嚴(yán)格的隊(duì)列紀(jì)律。行進(jìn)于崗哨前適當(dāng)位置時(shí)隊(duì)伍停止，由領(lǐng)班員帶領(lǐng)換崗人員到達(dá)哨位組織換崗，其程序?yàn)椋?/p>

1、領(lǐng)班員下達(dá)“哨兵換哨”的口令；

2、哨兵相互敬禮；

3、接班哨兵喊道：“哨兵同志，請(qǐng)下哨”；

4、交班哨兵喊道：“一切正常，請(qǐng)上哨”；

5、接班哨兵喊道：“是”；

6、交換位置后相互敬禮。

而后由領(lǐng)班員帶領(lǐng)下崗人員回到隊(duì)伍（下崗人員站在隊(duì)伍最后）按照規(guī)定路線繼續(xù)行進(jìn)至下一處哨位，換崗程序同上。

三、所有崗哨交接完畢后，領(lǐng)班員將所有下崗人員帶回。

執(zhí)勤動(dòng)作、用語：

一、如需檢查人員證件時(shí)，首先示意其停止（右臂向前水平伸直，五指并攏，手心向內(nèi)）被檢查人員停下后向其敬禮，而后問：“同志您好！請(qǐng)出示您的證件?！保ㄓ谜Z應(yīng)當(dāng)文明、客氣）接過證件核實(shí)后歸還，并向?qū)Ψ秸f：“謝謝您的配合！”，敬禮并放行（右臂向右側(cè)水平伸直，五指并攏，手心向前）或指引其到值班室辦理會(huì)客手續(xù)。執(zhí)勤過程中需要敬禮，其時(shí)機(jī)為在距受禮者5-7步處并應(yīng)當(dāng)結(jié)合受禮者回禮方便位置行舉手禮。

二、當(dāng)軍車準(zhǔn)備通過檢查崗時(shí)，軍檢崗應(yīng)當(dāng)起立，伸手示意停車（停車手勢(shì)：面對(duì)車輛，左臂向前上方伸直與水平面成45度，掌心向前，五指并攏，兩眼平視前方。），并走到駕駛員一側(cè)窗口，向駕駛員敬禮：“同志您好，請(qǐng)出示您的三證一單”嚴(yán)格按照要求檢查三證一單，并如實(shí)進(jìn)行登記（登記時(shí)注意寫清楚車輛的車牌以及時(shí)間地點(diǎn)并讓駕駛員簽字，如果遇到證件不齊全著，一律禁止放行，如有闖營(yíng)門著，立即記清車牌并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)）登記完畢之后敬禮“謝謝您的配合，請(qǐng)注意安全行駛”伸手示意放行（左臂向左水平伸直，掌心向前，五指并攏），然后回到軍檢崗位。

第四篇：消防崗哨崗位職責(zé)

消防崗哨崗位職責(zé)

10.8.1 管理層級(jí)關(guān)系（1）直接上級(jí)：消防班班長(zhǎng)。10.8.2 職責(zé)

（1）密切注意場(chǎng)區(qū)內(nèi)影響航空安全的事件，并及時(shí)上報(bào)。

（2）對(duì)從車庫前到機(jī)坪之間進(jìn)行監(jiān)控，嚴(yán)禁外來車輛、物品的停放，影響本隊(duì)消防車輛的出警。

（3）嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入車庫和營(yíng)區(qū)，并要及時(shí)制止。車庫哨位值班為游動(dòng)崗，單人單崗制，每班2小時(shí)。

2、值班時(shí)必須著裝整齊，戴帽子扎腰帶，穿配發(fā)的皮鞋。

4、哨位交、接班嚴(yán)禁遲到、早退。

3、值班期間嚴(yán)禁做與崗位無關(guān)的事（如看報(bào)，吃零食等）。

4、值班時(shí)要注意監(jiān)聽對(duì)講機(jī)，并及時(shí)上報(bào)有關(guān)信息。

5、遇到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查或友鄰單位來訪，必須敬禮。

6、對(duì)不能及時(shí)準(zhǔn)確受理、傳達(dá)（報(bào)告）火災(zāi)信息，造成后果負(fù)責(zé)。

修訂日期：2003年4月4日

版本：A/1

第五篇：德育常規(guī)要求

民勤三中2015-2016學(xué)年學(xué)校德育工作常規(guī)

為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，緊緊圍繞全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育的總體要求，以全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)德育工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，特定《民勤三中德育工作常規(guī)》。

一、德育目標(biāo)和內(nèi)容

1、要有明確的德育目標(biāo)

學(xué)校德育總目標(biāo)是：把全體學(xué)生培養(yǎng)成熱愛祖國，具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的公民。在這個(gè)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高社會(huì)主義思想覺悟，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

2、要有充實(shí)的德育內(nèi)容

學(xué)校德育內(nèi)容概括起來應(yīng)包括愛國主義教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)道德教育、健康人格教育、適應(yīng)社會(huì)生活能力教育、法制安全教育等。

小學(xué)德育的主要內(nèi)容是：開展尊重國旗、國徽和熱愛祖國文化的愛國教育，開展熱愛學(xué)習(xí)、立志成才教育，開展孝親敬長(zhǎng)、愛集體、愛家鄉(xiāng)教育，開展做人做事基本道理和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展熱愛勞動(dòng)和愛護(hù)環(huán)境教育，開展社會(huì)生活基本常識(shí)和安全教育。中學(xué)階段德育的主要內(nèi)容是：開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，開展法制教育和民主、科學(xué)教育，開展基本國情和時(shí)事教育，開展民族團(tuán)結(jié)教育、國防教育和廉潔教育，開展青春期衛(wèi)生常識(shí)和心理健康教育，開展社會(huì)公德和勞動(dòng)技能教育。中等職業(yè)學(xué)校還要加強(qiáng)職業(yè)道德、勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)規(guī)范教育。

二、德育手段

1、要重視德育隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校要加強(qiáng)調(diào)查研究，認(rèn)真深入思考，建立切實(shí)可行的德育工作激勵(lì)和保障機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大教師和班主任德育工作的積極性和創(chuàng)造性。要切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，逐步建立完善的班主任工作制度，努力把好任用關(guān)、培訓(xùn)關(guān)和考核關(guān)，建設(shè)一支素質(zhì)高、善管理、數(shù)量足的班主任工作隊(duì)伍。要強(qiáng)化班主任的任用考核，對(duì)于業(yè)務(wù)水平低或長(zhǎng)期從事家教，學(xué)生和家長(zhǎng)意見大的老師，學(xué)校不能聘任為班主任，已經(jīng)聘用的要中止聘用。要加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，定期交流中小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)新形勢(shì)下班主任工作規(guī)律，推廣先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。要改善班主任工作待遇，把班主任工作經(jīng)歷及績(jī)效作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升的重要條件，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師長(zhǎng)期從事班主任工作，建設(shè)一支穩(wěn)定的校內(nèi)德育隊(duì)伍。積極改善和提高中小學(xué)班主任的地位和待遇，激發(fā)他們的工作積極性，在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)表彰等政策制定上要注意向班主任傾斜。要充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)協(xié)、法制副校長(zhǎng)在學(xué)校德育工作中的功能，把他們納入學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)的重要范疇。

2、要制訂德育工作計(jì)劃

學(xué)校要從本地本校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，按照德育序列的要求，適時(shí)制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃，每學(xué)年初和學(xué)期初都必須制訂出詳細(xì)具體的工作計(jì)劃，在學(xué)校德育工作計(jì)劃統(tǒng)領(lǐng)下，各個(gè)德育部門和班、團(tuán)、隊(duì)都要分別制訂工作計(jì)劃。

3、要完善德育工作體系

學(xué)校德育工作實(shí)行校長(zhǎng)一把手負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)管理體制，成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政教處、、共青團(tuán)、少先隊(duì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的負(fù)責(zé)人及德育課程教師、心理健康輔導(dǎo)教師、優(yōu)秀班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等成員組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要分工明確，責(zé)任落實(shí)，真正成為學(xué)校德育工作的骨干力量。學(xué)校黨支部要始終發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用，學(xué)校團(tuán)委（團(tuán)支部）、少先隊(duì)大隊(duì)、學(xué)生會(huì)要緊密配合做好德育工作，如開辦“青年黨?！?、“青年團(tuán)?！?、“少先隊(duì)干部學(xué)?！币约捌刚?qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員，成立“法制學(xué)?！钡?。

4、要健全德育管理制度

學(xué)校德育工作要加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全學(xué)生日常行為規(guī)范檢查通報(bào)制度、升國旗制度、班（團(tuán)、隊(duì)、晨）會(huì)制度、校園保潔制度、黑板報(bào)檢查評(píng)比制度、文明班級(jí)評(píng)比制度等常規(guī)管理制度，促進(jìn)德育管理規(guī)范化、制度化。實(shí)施每月一次的班主任例會(huì)制度，有寄宿生的學(xué)校應(yīng)建立健全寄宿生管理制度，定人定責(zé)，規(guī)范管理。學(xué)校應(yīng)保證有一定的德育經(jīng)費(fèi)投入，以確保德育活動(dòng)的正常開展。

5、要構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò) 學(xué)校要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣?、關(guān)協(xié)、婦聯(lián)、公安、司法、團(tuán)委、社區(qū)（或村組）等單位的聯(lián)系，積極抓好社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。要成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”，每學(xué)期組織召開一次以上專題會(huì)議，學(xué)校重大的教育活動(dòng)要邀請(qǐng)委員參加，要讓委員積極參與學(xué)校的教育管理。要以家長(zhǎng)委員會(huì)名義舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校，做到機(jī)構(gòu)健全，有教學(xué)計(jì)劃、有教材，每期開班一次以上，經(jīng)批準(zhǔn)收取的家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?，帳目公開。學(xué)校要建立家校聯(lián)系制度，教師年家訪率必須達(dá)到100%，每學(xué)期要有針對(duì)性的召開一次以上的家長(zhǎng)會(huì)或家長(zhǎng)代表會(huì)，建立學(xué)生家校聯(lián)系簿或聯(lián)系卡，有條件的學(xué)?？砷_通家校信息平臺(tái)，凡學(xué)生有異常情況都必須及時(shí)的溝通和聯(lián)系，并認(rèn)真作好記載。

三、德育途徑和方法

1、要抓好班級(jí)建設(shè)，突出育人主體

班級(jí)建設(shè)在德育中起特殊重要的作用，學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的年齡特征、班風(fēng)教育的實(shí)際需要對(duì)班級(jí)進(jìn)行布置，做到有班訓(xùn)、班標(biāo)、班級(jí)公約、激勵(lì)性墻標(biāo)、體現(xiàn)班級(jí)班風(fēng)建設(shè)所需的具有實(shí)效性的欄目，并充分發(fā)揮其作用。班主任在班級(jí)建設(shè)中起著突出和決定的作用，在日常工作要做到四個(gè)堅(jiān)持：一是堅(jiān)持每周組織好一次班會(huì)（或班活動(dòng)），并作好班工作總結(jié)；二是堅(jiān)持經(jīng)常性的有針對(duì)性的學(xué)生談話和學(xué)生家訪；三是堅(jiān)持參與每月一次以上的班干部會(huì)議；四是堅(jiān)持學(xué)生評(píng)優(yōu)和樹典型活動(dòng)的開展，形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、求真的班集體。

2、要更新教育理念，堅(jiān)持“教書育人”

學(xué)校要把德育貫穿在教育教學(xué)工作的始終，嚴(yán)格執(zhí)行教育部頒布的德育大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足德育課程。貫徹落實(shí)課程改革精神，改進(jìn)德育課教學(xué)，增強(qiáng)吸引力和感染力。全體教師要堅(jiān)持教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)寓德育于各科教學(xué)之中。充分發(fā)揮政治課、思品課和其他各學(xué)科教學(xué)的德育工作主渠道作用，學(xué)校在進(jìn)行教案評(píng)優(yōu)、教學(xué)比武、課堂教學(xué)定級(jí)達(dá)標(biāo)等活動(dòng)中，要將學(xué)科教學(xué)是否滲透德育作為一個(gè)重要的評(píng)價(jià)依據(jù)。學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)師德教育，全體教師要尊重關(guān)愛學(xué)生，不得諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生，要以其高尚的人格和良好的心理品質(zhì)影響教育學(xué)生，真正做到教書育人，為人師表。

3、要開展主題活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人

活動(dòng)是學(xué)校德育的生命線，學(xué)校要根據(jù)德育活動(dòng)序列的要求抓好抓落實(shí)。要認(rèn)真開展各類專題活動(dòng)，根據(jù)不斷發(fā)展變化著的新形勢(shì)，體現(xiàn)時(shí)代特征和精神，策劃和設(shè)計(jì)面向不同群體、適應(yīng)不同要求的各類專題教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)以各類主題活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、文藝體育活動(dòng)和慶典紀(jì)念活動(dòng)為主要內(nèi)容的校園活動(dòng)文化建設(shè)。學(xué)校都要舉行隆重的開學(xué)和畢業(yè)典禮，要在各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓、開學(xué)畢業(yè)典禮和校慶等有特殊意義的日子，組織班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)等集中開展主題教育；要落實(shí)好升旗制度，中小學(xué)除寒暑假期外，每周都要舉行一次隆重、規(guī)范的升旗儀式，國旗下的講話要由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師或優(yōu)秀學(xué)生代表主講，講話內(nèi)容學(xué)校要統(tǒng)一規(guī)劃，同時(shí)，在元旦、春節(jié)、國際勞動(dòng)節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日升掛國旗；要充分利用勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日和學(xué)生校外實(shí)踐基地，積極引導(dǎo)未成年人參與踐行社會(huì)主義榮辱觀的道德實(shí)踐活動(dòng)，使他們?cè)跒樗怂蜏嘏?、為社?huì)做奉獻(xiàn)的過程中，感受真情、領(lǐng)悟崇高、體現(xiàn)光榮，在身體力行中認(rèn)同道德規(guī)范，在潛移默化中養(yǎng)成良好習(xí)慣；要大力支持學(xué)生廣泛開展社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生在自主的、創(chuàng)造性的活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)世界，了解社會(huì)，開闊視野，增長(zhǎng)才干；要進(jìn)一步活躍校園文體活動(dòng)氛圍，能經(jīng)?？吹綆熒w育鍛煉的身影，讓每一個(gè)學(xué)生在校期間都能擁有一項(xiàng)體育特長(zhǎng)或一門藝術(shù)特長(zhǎng)，獲得多種展示自己才華的機(jī)會(huì)。高中還要積極推薦優(yōu)秀青年加入黨組織，高一新生應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行軍訓(xùn)。

4、要構(gòu)建校園文化，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人

學(xué)校要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，把綠化、美化、凈化、亮化作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，常抓不懈、常抓常新。在建設(shè)學(xué)校物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，要更加重視校園人文環(huán)境建設(shè)。要建立固定的教育陣地，如設(shè)立德育陳列室、學(xué)校榮譽(yù)室、校史室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室或綜合性的德育展室等；要建立固定的宣傳陣地，如黑板報(bào)、壁報(bào)、櫥窗、宣傳欄、廣播站、校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)站等，有計(jì)劃地開展教育活動(dòng)；要努力建設(shè)“溫馨教室”、“溫馨宿舍”和“溫馨校園”，積極打造高品位的“人文校園”、高質(zhì)量的“綠色校園”、高效能的“數(shù)字校園”和安全有序的“平安校園”，形成各具特色的學(xué)校環(huán)境文化。

5、要抓好后勤管理，實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人

學(xué)校后勤工作人員要牢固樹立服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的觀念，及時(shí)供給師生茶水，確保飲食衛(wèi)生，確保師生生活用品及生活環(huán)境干凈整潔，嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生，嚴(yán)防各類傳染病的侵襲，以其良好的行為習(xí)慣熏陶學(xué)生。學(xué)校要建立好門衛(wèi)制度，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

6、要開展心理教育，育人必先育心

學(xué)校要高度關(guān)注學(xué)生心理健康問題，積極開展心理健康教育，上好團(tuán)體心理輔導(dǎo)課或心理健康教育課，預(yù)防和排除學(xué)生心理障礙，加強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、交友、審美、擇業(yè)、健康生活等方面的指導(dǎo)，尊重學(xué)生，確保學(xué)生個(gè)性的優(yōu)化發(fā)展。初中以上學(xué)校要建立心理咨詢室，設(shè)兼職或?qū)Ｂ毿睦斫】到逃處?，開辟心理咨詢熱線。

7、要建立德育基地，拓展育人空間

學(xué)校要有目的地確立“民族文化陣地”、“革命傳統(tǒng)教育陣地”、“自然環(huán)境教育陣地”等專項(xiàng)教育場(chǎng)所，每年組織一次參觀訪問或社會(huì)調(diào)查。

8、要加強(qiáng)假日管理，實(shí)現(xiàn)全方位育人

學(xué)校應(yīng)指導(dǎo)不同學(xué)段的學(xué)生開展有意義的假日活動(dòng)，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，健全假日活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，建立“假日活動(dòng)記錄卡”，制定學(xué)生假日活動(dòng)匯報(bào)制度，并適時(shí)對(duì)假日活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)表彰。發(fā)揮關(guān)協(xié)、社區(qū)、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，禁止學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電游室、歌廳、錄像廳。