第一篇：改進政教處工作的建議

關 于改 進 政 教 處 工 作 的 建 議

田

順

目前，我校德育工作方案比較完善，許多細則具有可操作性，不足之處在于在具體的工作中實施力度不夠，導致一些方案未能實施，沒有能夠發(fā)揮真正的作用。今后，我校的德育工作，應在總結以前工作經驗的基礎之上，以學校教育教學工作為主旋律，遵循“一切為了學生”的理念，在學校班子的領導下，發(fā)揮政教處在德育工作中的具體作用，更加注重工作的實效性。

一、改變認識，更新觀念，與時俱進

政教處是學校德育工作的中堅力量，政教處的工作需要腳踏實地，做實實在在的具體細致的工作的作風，在學校德育工作中起到表率的作用，政教處的職責是組織者、監(jiān)督者，具體方案的實施者，其工作業(yè)績通過具體的工作過程，認真負責的工作作風得以體現。政教主任不是“官”而是工作角色的轉變，是學校具體工作分工的不同，是學校德育工作的組織者。政教處的工作應該與時俱進，關注德育工作動態(tài)，分析德育對象的心路歷程變遷，適應時代脈搏。

二、加強政教處工作隊伍建設，積極發(fā)揮其在工作中的具體作用。

政教處在學校教育教學工作發(fā)揮及其重要的作用，要充分發(fā)揮其職能，必須發(fā)揮集體的作用，體現團結作戰(zhàn)的精神。因此須加強隊伍建設。建議作如下改進：

1、對現有成員進行局部調整，將工作責任心強，具有能集中主要精力投入此項工作的教師充實到政教處；

2、將年級主任納入政教處的編制中，發(fā)揮他們在德育和教學中的作用；

3、具體分工，明確職責，既要體現集體領導的作用，又要發(fā)揮每一個人的工作主動性、積極性。

4、落實政教處的具體工作。政教處的工作不在于方案有多么的完美，而在于學校制定的方案的落實的程度，因此政教處今后的工作關鍵在于行動。

三、加強對班主任隊伍的建設和管理，發(fā)揮他們在德育工作中的生力軍的作用。

班主任是學校德育工作的具體實施者，班主任工作直接影響到學校德育工作。因此加強班主任隊伍的建設，是學校德育工作的一件大事。

1、班主任必須要責任心強、政治素質教高、品行教端正的教師，目前，我校存在個別班主任不能勝任的情況，應及時調整。

2、強化對班主任的培訓與管理工作，提高他們對其工作的認同感和責任心，充分發(fā)揮其在德育工作中的生力軍的作用。

3、組織班主任開展德育課題的研究，推動他們進一步認識德育工作在學校工作中的重要性。

4、發(fā)揮全體教師的作用，使每一位教師都成為一名德育工作者。

四、發(fā)揮學生自主管理的作用，推動學生干部在學校德育工作在發(fā)揮實際的作用。

1、及時建立、建全學生會組織，引領、指導學生會開展積極有效的工作。

2、要求班主任建立班委會，發(fā)揮其在班級管理中的作用。

3、鼓勵班級建立學生組織，如各種興趣小組等。

五、加強各部門之間的配合，共同發(fā)揮在學校管理中的作用。

1、團委、保衛(wèi)處、住管處在學校德育工作中起著十分重要的作用，應該加強合作，協同一致，共同為學校的管理盡其所能。

2、教務、教研、后勤等，分別在學校工作中發(fā)揮著自己的作用，相互配合，協調一致能夠為學校德育工作添色，有利于學校的整體發(fā)展。

3、鑒于學校有兩個校區(qū)的情況，建議在新校區(qū)落實具體的責任人，在政教處的統籌下開展工作。

總之，今后政教處的工作，必須在學校班子成員的領導下，做具體的、實在的工作，做到工作具體，及時有效，當好班主任的助手，學校德育工作的中堅力量，作到有學生在校，就有政教處工作人員在校，具有實干精神的集體。

2010-7-30

第二篇：工作改進建議

關于公司改進的幾點建議

尊敬的總經理：

我來公司已半個月了，現我將公司存在一些問題和建議性方案向您匯報，有錯誤的地方請批評指正。

一、規(guī)范考勤管理

做好考勤管理的規(guī)范，是一項勢在必行的工作，一旦公司考勤管理存在問題，直接影響到每位員工工資的核算，也對總務科工作帶來極大的難度?，F查電腦考勤發(fā)現，有的員工有打卡，有的員工沒有打卡，同時有的管理人員也沒有打卡。作為公司的管理人員，更應該帶頭遵守好公司的規(guī)章制度；一是要求公司全體員工必須打卡，不管是計件員工還是計時員工都要準時打卡上下班。有經常外出的人員或特殊人員，經總經理批準后方可不打卡。對于因公出差的人員必須填寫出差單，寫明事由、具體時間、地點等，回公司后及時到總務科銷假；二是當天因公出差人員不能回公司打卡的，必須填寫補卡單，經部門主管審批后交總務科審核存檔。

二、樹立公司內外在形象

要求全公司人員正確佩戴廠牌，穿廠服，樹立公司良好的形象。全公司管理人員是員工的領頭人，管理人員的一言一行、一舉一動都會影響到員工行為。海爾公司總裁張瑞敏說：“優(yōu)秀的員工是優(yōu)秀的管理帶出來的，優(yōu)秀的品質是優(yōu)秀的員工做出來的”，要管理好員工，必須從自已做起。

三、進一步規(guī)范各部門權責和崗位說明書

針對公司目前存在工作混亂、權責不清、推卸責任、部門與部門的工作配合不是很默契等問題必須要進一步進行規(guī)范，定好各部門權責和分清各部門人員的工作職責，才能把工作做好，做細；不會因某個部門存在問題而推缷責任。

四、規(guī)范公司的規(guī)章制度

管理是嚴格的愛，制度是公司開展工作的準繩和方向。俗話說：“沒有規(guī)距，不成方圓”。作為一個在發(fā)展中的工廠（企業(yè)），必須有一套完善的規(guī)章制度來規(guī)范公司的管理，提高公司全體員工的工作效率和服從組織意識。如：考勤管理制度，福利制度，獎懲制度，員工招聘、辭職、錄用制度，勞動紀律制度，勞動合同管理制度等等都要進一步規(guī)范。

五、建立完善的用人機制和考核機制

人才是公司發(fā)展和生存的根本，特別是現在招聘人員較難的情況下，公司更應該尊重人才，用好人才，把合理的人才放在合理的位置上，盡量發(fā)揮他的潛能和特長。發(fā)揮人力資源合理調配的作用，做到優(yōu)利互補，提高各部門的核心競爭力，鼓勵員工努力，積極工作，建立有效激勵機制和考核機制，來逐步提高公司全體員工的工作效率。

六、建立感恩文化，回饋員工

企業(yè)文化建設是一項很大工程，要做好企業(yè)文化建設。公司全體員工必須要融入到吉愛斯團隊中來。如重大節(jié)日有晚會、有比賽，生活上關心慰問較困難員工（如工傷、病重、突發(fā)性事件等）。另外要做好公司的宣傳工作，表揚好人好事，評功評獎等等，讓每位員工都能真正感受到公司大家庭的溫暖。

七、建立學習型的企業(yè)團隊

要想改變員工的思想，必須從管理人員自己開始。因員工思想比較單純，特別是員工接觸新鮮事物比較慢，所以管理人員必須更要加強學習，提高自身素質來感化員工。

1、營造濃厚學習氛圍來感染員工

2、制定一系列合理的員工培訓計劃

比如員工的崗前培訓，規(guī)章制度培訓、安全教育培訓、技能培訓和職業(yè)道德培訓等，來逐步教育提高員工的綜合素質。

八、建立完善的例會制度

1、公司例會，每月至少兩次，公司各部門主管參加；

2、部門例會，每周一次，本部門人員參加；

3、質量例會，每周一次，相關部門參加；

4、早會，由車間主任或班組長組織，每天召開，本部門人參加；

5、全廠員工大會，每月一次，全體員工參加；

6、年終總結大會（表彰大會），一年或半年一次全體員工參加。

建議公司必須嚴格按照公司制度去執(zhí)行，才能提高公司的工作效率，逐步走向正規(guī)化管理的軌道，祝愿公司蒸蒸日上，有一個更輝煌的明天！

第三篇：工作改進建議

工作改進建議

通過參加安環(huán)部組織的聯合檢查，發(fā)現以下問題及整改意見：

一、考核應打出考核表，便于匯總和打分。

1、單項扣分，直接按照考核表的扣分標準，直接扣分。

2、抽查扣分，對某一項指標，可同時抽查一定數量，取最高分、最低分或平均分扣分。

3、測評扣分，考核組或評審委打分，取平均分或少數服從多數評定分數扣分。

4、一票否決扣分。

5、領導批示扣分。

二、軟件管理問題

1、檔案管理不合規(guī)，軟件主要指文件類、臺賬類、記錄類、報表類。首先，文件類應放置于多頁文件夾，并放在檔案櫥（桌）上，文件應有目錄檢索，查閱記錄，主要分制度類文件、考核類文件、操作規(guī)程類文件（標準、流程、職責、預案）。公司行政文件、部門文件都要編號登記，編號要規(guī)范，便于調閱、查找、存檔，符合標準化要求。其次，臺賬類應放置于拉桿夾或膠印裝訂，重要的臺賬還應編寫流水頁碼號，按要求登記，臺賬應放于檔案櫥（桌）上。第三，記錄類應放置于單面板夾或拉桿夾或裝訂好封皮的本子，重要的記錄要求膠印，編寫流水頁碼號。按要求記錄，存放于檔案桌上。第四，報表類應分門別類存放，宜用活頁夾或鐵夾子保管。以上資料按要求按月、年整理好裝訂立卷歸檔（部門保存或公司檔案室保存）。

2、文件、表、記錄等存在無編號，不備案，管理混亂等問題，各自為政，無管理標準，最后易造成分工不明、職責不清、標準不

一、不利于各類考核辦法的落實與執(zhí)行。急需建立規(guī)范的文件、表、記錄等編碼規(guī)則和檔案管理制度。建立文件、表、記錄等起草、會審、定稿、簽發(fā)、使用、修訂、銷毀、督查制度。

3、部門設立檔案櫥，車間設立檔案桌，將文件、表、記錄等置于便于操作的位置，檔案管理安全、整齊、合規(guī)。

4、落實專人負責、管理，培訓到位，考核到位。

軟件管理是生產管理的重要組成部分，是劃分責任、落實責任、追究責任的重要憑據，是生產安全、有序、穩(wěn)健運行的前提保障，所以，不但軟件管理要規(guī)范、合法，而且管理人員要專業(yè)、敬業(yè)。

三、考核要分工協作，提高考核效率

1、對考核組進行培訓，準確把握考核的指標設置、考核內容、考核標準、考核規(guī)定、獎罰辦法等考核操作要件，防止考核評判偏差及不公正現象發(fā)生。

2、考核組成員要分工明確，共同進行考核，最后匯總。

3、每個部門考核結束，要進行考核反饋，指出查出的問題、改進意見，提出好的做法和經驗，今后的努力方向。

4、考核結束要寫出考核通報，發(fā)送各車間、部門，揚長避短，改進工作。以上僅為個人感想，從企管部角度看，考核及軟件管理工作是一項系統工程，需要公司領導的支持和部門的協同配合，建議應盡快改進實施。

孟慶奎20130706

第四篇：人力資源工作改進建議

人力資源工作改進建議

1、薪酬改革，建立一套公平合理的薪酬機制，讓員工與公司利益共享，風險共擔，提高員工工作效率；

2、建立績效管理體系，用績效管理推動員工工作業(yè)績，提高工作效率，實現優(yōu)勝劣汰；

3、建立辦公室“5S”管理辦法，提高公司整體形象，樹立公司內部企業(yè)文化；

4、人力資源管理系統深度開發(fā)、應用與推廣（薪酬模塊與績效模塊、培訓模塊的開發(fā)）

5、修訂人力資源相關管理制度；

《入離職程度》、《加班及輪休管理制度》、《考勤管理辦法》、《員工入職培訓手冊》等6、7、建立內部培訓師隊伍，成立公司內部培訓師，建立管理機制； 公司目前欠缺整體的培訓管理制度，制定公司培訓與開發(fā)管理制度；

8、目前公司沒有一套科學合理的用人晉升機制，為降低人力成本，實現公司工作“優(yōu)勝劣汰”建立公司人才儲備、引進、退出機制；

9、人力資源專員工作分工與職責的梳理，重組；

10、人力資源工作繁重，事務性、思考性工作較多，現有人員的工作能力與精力不足難以勝任現在的工作要求，擬增加一個人力資

源勞務關系專員（內調），負責公司勞務關系管理、勞動法規(guī)的規(guī)避與糾紛；

人力資源科創(chuàng)新項目1、2、3、4、5、申請專項工作：薪酬改革；績效管理機制 建立公司辦公室“5S”管理辦法； 人力資源管理系統深度開發(fā)與推廣； 建立公司培訓與開發(fā)管理機制； 建立公司人才儲備、引進、退出機制。

第五篇：工作改進及建議

工作改進及建議

科技在發(fā)展，社會在進步。隨著與日俱增的科技創(chuàng)新，我們日常工作也需要不斷改進和創(chuàng)新。

在此，僅以電機室為例講述一些工作改進及建議。

我們電機室所檢測的對象可謂是包羅萬象，有電容、保護器、啟動器等等。就拿保護器來說吧，之前我們測試保護器的動作溫度、復位溫度時，用的工裝是錐形柱，測試時需要把保護器引出端插到上面，但是由于我們所檢測的保護器形狀各異，對于普通的保護器來說無關緊要?？墒?，對于整體式保護器來說就漏洞百出了，我們在裝夾整體式保護器的過程中，不僅不易裝夾，而且時常在測試過程當中松開，以致測試失?。《鴮τ诜煮w式保護器，那就更不用提了，我們不僅僅要外接一根引線，而且還要將引線纏繞在錐形住上，極為費時且易松動！因而，在領導的指點下，我們將測試工裝錐形住換成了小夾子。如此，無論我們測試什么形式的保護器，都只需將引線或是引出端夾在小夾子上便可以進行測試了，而且，測試過程中再不會出現測試一半就松開的現象，這對于正常測試一批都需要四個小時的保護器來說，不僅僅是節(jié)省一點時間而已，還極大的提高了測試效率！關于改進值得一提的還有我們的工作臺，原本我們的工作臺就是一個平臺，密密麻麻的放滿了設備。我們在進行測試時時常因為地方有限，而將設備或是測試對象移來挪去的，費時費力不說，測試效率也極為有限！于是，我們便在工作臺上架起了“二層小樓”設備分層擺放，不僅看起來美觀整齊，而且，極大的節(jié)省了空間！

關于改進我還想講述一下的就是，我們的電機測試系統，我們在做電機性能時，總要先調氣隙，但是我們調氣隙所站的位臵正對著開關，而且，由于開關的位臵又正好對著膝蓋，常常不小心就將風機開關給關掉了。眾所周知，我們在測試電機時，電機會發(fā)熱，如若不用風機降溫，很多時候都會影響測試結果，尤其是夏天！因此，我們就給風機開關戴了個“口罩”，如此簡單就輕松解決問題了！就電機室而言，諸如以上改進措施不勝枚舉，在此便不在多言！

關于節(jié)約，俗話說：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由舍”，在資源緊張甚至于不久的將來，將一度匱乏的當今社會，“節(jié)約資源”亦是勢在必行的!

資源作海，節(jié)約為舟。泛舟于海方知海之寬闊！“節(jié)約資源”可以說大到世界各國，小至個別人士，無一不受資源的影響與制約！而對于企業(yè)是否“節(jié)約資源”也有著生死存亡的關聯！

在此仍以電機室為例，就節(jié)約資源提一點建議：我們檢測電容時，每批都要做電容引出端之間耐壓試驗，僅這一項就需要報廢五個電容，而同時我們還要對該批電容進行阻燃檢測，又要報廢三個，雖然這三個是從物理室報廢的五個中拿的，但是加一塊還是要報廢十個。我覺得電容引出端之間耐壓試驗只是將電容內部性能破壞，并不影響物理室所檢測的項目，而物理室室做過之后仍不會影響到阻燃試驗。因此，可以將測過引出端之間耐壓的五個電容給物理室檢測，之后再做阻燃，這樣一批電容就只需報廢五個即可，節(jié)省五個豈不更好！

總之，只有以節(jié)約為前提不斷改進、不斷創(chuàng)新才能立足于這日月如梭、科學技術瞬間即變的當今社會！