第一篇：關(guān)于開(kāi)展“治庸治懶”工作實(shí)施方案

關(guān)于開(kāi)展“治庸治懶”工作實(shí)施方案

為切實(shí)轉(zhuǎn)變我縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位部分干部中存在的庸懶散現(xiàn)象，增強(qiáng)各醫(yī)療衛(wèi)生單位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí)，提高各級(jí)干部的執(zhí)行力。根據(jù)《市效能辦布臵下階段治庸治懶工作電視電話會(huì)議》的精神，按照縣委關(guān)于開(kāi)展“治庸治懶”工作的要求。結(jié)合我縣衛(wèi)生實(shí)際為抓好治懶治庸工作，特制定本實(shí)施方案。

一、總體要求

以提高干部執(zhí)行力為目標(biāo)，以解決工作狀態(tài)、業(yè)務(wù)能力、工作紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，樹(shù)立“勤勉、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新”工作作風(fēng)；以績(jī)效管理和監(jiān)督檢查為抓手，探索長(zhǎng)效機(jī)制，提高行政效能，推動(dòng)任務(wù)落實(shí)；以問(wèn)事、問(wèn)效、問(wèn)責(zé)為主要手段，解決當(dāng)前機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍中存在的庸、懶、散等問(wèn)題，提高廣大干部積極主動(dòng)工作的熱情，加強(qiáng)凝聚力，提高戰(zhàn)斗力，為實(shí)現(xiàn)保增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型提供有力的組織保證。

二、重點(diǎn)內(nèi)容

重點(diǎn)治理干部辦事拖拉、服務(wù)態(tài)度差、工作標(biāo)準(zhǔn)不高、創(chuàng)新能力不強(qiáng)，工作紀(jì)律松弛、管理不嚴(yán)等問(wèn)題。主要包括：工作目標(biāo)不明確，責(zé)任落實(shí)不到位，對(duì)縣委、縣政府的決策部署執(zhí)行不力，影響工作進(jìn)度及成效；工作人員不認(rèn)真履行管理職責(zé)，機(jī)關(guān)管理混亂，考核評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度不完善，導(dǎo)致干部和醫(yī)療單位人員碌碌無(wú)為；部門(mén)、崗位之間責(zé)權(quán)不明，推諉扯皮，致使影響群眾切身利益的問(wèn)題得不到解決，甚至引發(fā)群體性事件；宗旨觀念淡薄，服務(wù)態(tài)度差，作風(fēng)粗暴，群眾滿意度低；不遵守工作紀(jì)律，工作時(shí)間不在崗，在崗工作松懈，從事與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的事情；其它影響工作績(jī)效、違反工作紀(jì)律的行為。

三、方法步驟

強(qiáng)化行政問(wèn)責(zé)，突出領(lǐng)導(dǎo)抓、抓領(lǐng)導(dǎo)這一重點(diǎn)，采取學(xué)習(xí)教育與明查暗訪相結(jié)合，定期檢查與臨時(shí)抽查相結(jié)合，各醫(yī)療衛(wèi)生單位的自查與監(jiān)督檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行。

（一）動(dòng)員部署階段。

各醫(yī)療衛(wèi)生單位要把治庸治懶工作擺上重要議事日程，深入開(kāi)展以“方便、周到、安全、滿意”為主題的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，實(shí)踐行動(dòng)全心全意為人民健康服務(wù)的本質(zhì)要求；做好思想發(fā)動(dòng)、方案制定和組織部署工作。要建立本地本部門(mén)績(jī)效管理辦法，圍繞中省市關(guān)于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、節(jié)能減排、推進(jìn)城鎮(zhèn)三年大變樣、改善民生等一系列重要部署，緊密結(jié)合自身職能，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，提出2010年重點(diǎn)抓好的主要任務(wù)，將責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各級(jí)機(jī)關(guān)、到崗、到人，規(guī)范評(píng)估程序和方法，全面、客觀、公正、科學(xué)地判斷機(jī)關(guān)及其工作人員履行職責(zé)情況。

（二）重點(diǎn)檢查階段。

采取指標(biāo)考核、明查暗訪、公眾評(píng)議和核查檢驗(yàn)相結(jié)合的方式，對(duì)治懶治庸工作開(kāi)展監(jiān)督檢查，促進(jìn)治理工作有序推進(jìn)，推動(dòng)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

重點(diǎn)檢查以下內(nèi)容：

1、實(shí)施績(jī)效管理情況。重點(diǎn)對(duì)各衛(wèi)生醫(yī)療單位建立實(shí)施績(jī)效管理制度情況進(jìn)行檢查，對(duì)績(jī)效評(píng)估指標(biāo)和大事要事完成情況及工作數(shù)量、質(zhì)量、成本進(jìn)行評(píng)估，客觀評(píng)價(jià)工作實(shí)績(jī)。

2、相關(guān)制度落實(shí)情況。重點(diǎn)對(duì)限時(shí)辦結(jié)制、首問(wèn)首辦負(fù)責(zé)制、行政執(zhí)法責(zé)任制、行政問(wèn)責(zé)制等制度落實(shí)情況開(kāi)展監(jiān)督檢查，提高制度執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)用制度管權(quán)、管事、管人，以制度治懶治庸。

（三）整改落實(shí)階段。

堅(jiān)持邊檢查邊整改邊落實(shí)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要針對(duì)治理工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，制定整改措施并抓好落實(shí)，做到違規(guī)行為處理到位，存在問(wèn)題整改到位。同時(shí)，要舉一反三，做到查處一個(gè)問(wèn)題，規(guī)范一類行為。要充分運(yùn)用績(jī)效評(píng)估結(jié)果，針對(duì)績(jī)效評(píng)估發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)各級(jí)機(jī)關(guān)權(quán)力配臵、工作機(jī)制、管理體制、工作紀(jì)律等方面的不足，有針對(duì)性地落實(shí)整改，不斷提高機(jī)關(guān)效能。

四、保障措施

開(kāi)展治懶治庸是提高行政效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，保證各醫(yī)療衛(wèi)生單位以扎實(shí)的作風(fēng)服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾的重要舉措。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視，務(wù)必抓出成效。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。我局已成立“治庸治懶”專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各醫(yī)療衛(wèi)生單位要把開(kāi)展治懶治庸列入重要議事日程，建立健全機(jī)構(gòu)和制度，認(rèn)真組織實(shí)施。特別是實(shí)施績(jī)效管理是一項(xiàng)創(chuàng)新性工作，推進(jìn)難度大，單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，把握好績(jī)效評(píng)估指標(biāo)制定、考核評(píng)估、落實(shí)獎(jiǎng)懲等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把評(píng)估結(jié)果作為選拔任用干部的重要依據(jù)，樹(shù)立能者上、平者讓、庸者下的工作導(dǎo)向，切實(shí)提高各醫(yī)療衛(wèi)生單位工作人員的工作績(jī)效，保障每位工作人員各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。

（二）形成氛圍，深入人心。各醫(yī)療單位要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)醫(yī)療資源，適當(dāng)增加工作人員，科學(xué)調(diào)配人力資源，充實(shí)臨床一線隊(duì)伍，充分滿足臨床工作需要。進(jìn)一步完善激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行同工同酬，營(yíng)造良好工作環(huán)境，要加快醫(yī)院信息化建設(shè)步伐，為改善醫(yī)療服務(wù)提供基本保障，讓人民群眾切實(shí)感受到醫(yī)療服務(wù)的巨大改善。

（三）嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。要暢通投訴舉報(bào)渠道，認(rèn)真做好投訴舉報(bào)受理工作，建立舉報(bào)登記和查處督辦制度，嚴(yán)肅查處庸、懶、散、亂問(wèn)題。要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)的暫行規(guī)定》，積極推行以行政首長(zhǎng)為重點(diǎn)的行政問(wèn)責(zé)制。對(duì)治理工作中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問(wèn)題，定期公開(kāi)通報(bào)，并嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。要充分發(fā)揮效能辦、行評(píng)、群眾、媒體監(jiān)督的作用，對(duì)干部作風(fēng)情況實(shí)行常態(tài)化監(jiān)督、定期檢查、臨時(shí)抽查、明查暗訪等多種監(jiān)督檢查手段，促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

（四）獎(jiǎng)勤罰懶，整綱肅紀(jì)。堅(jiān)持表?yè)P(yáng)與懲戒相結(jié)合的原則，加大對(duì)正面典型的表彰獎(jiǎng)勵(lì)和對(duì)反面典型的懲戒力度。組織開(kāi)展勤廉先進(jìn)典型評(píng)選和加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)活動(dòng)，大力宣傳愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)干事的先進(jìn)典型事跡，激勵(lì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)和服務(wù)發(fā)展方式、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐中真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新。要堅(jiān)決 查處不作為、慢作為、亂作為問(wèn)題，尤其要加大對(duì)頂風(fēng)違規(guī)違紀(jì)行為的處理力度，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重或影響惡劣的行為從嚴(yán)查處，對(duì)明查暗訪和抽查檢查中發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題，將在衛(wèi)生系統(tǒng)進(jìn)行公開(kāi)通報(bào)，并根據(jù)情節(jié)按照有關(guān)規(guī)定給予處分。

二0一0年十一月五日

第二篇：2019年開(kāi)展“治庸治懶治散”活動(dòng)工作實(shí)施方案-

2019年開(kāi)展“治庸治懶治散”活動(dòng)工作實(shí)施方案-范文匯編

為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高行政效率和服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)建良好的發(fā)展環(huán)境，我局黨組研究決定，結(jié)合 “發(fā)展提升年”活動(dòng)，在全市國(guó)土資源系統(tǒng)深入開(kāi)展“治庸治懶治散”為主要內(nèi)容的干部職工作風(fēng)整頓活動(dòng)，特制定本方案。

一、總體要求和工作目標(biāo)

總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照立黨為公、執(zhí)政為民和“積極主動(dòng)服務(wù)、嚴(yán)格規(guī)范管理”的要求，深入貫徹黨的十七大精神、十七屆四中、五中全會(huì)精神，切實(shí)解決行政不作為、慢作為、亂作為的問(wèn)題，增強(qiáng)全體干部職工的勤政廉政意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。以建設(shè)法治、服務(wù)、責(zé)任和效能機(jī)關(guān)為目標(biāo)，以更新觀念、轉(zhuǎn)變職能、創(chuàng)新管理、完善制度和規(guī)范行為為主要內(nèi)容，以健全首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究制為重點(diǎn)，以問(wèn)事、問(wèn)效、問(wèn)責(zé)為手段，致力強(qiáng)化治庸治懶治散工作措施，有效解決責(zé)任不到位、工作不主動(dòng)、協(xié)調(diào)不順暢、辦事不公正等障礙性問(wèn)題，進(jìn)一步激發(fā)潛動(dòng)力，提升執(zhí)行力，力爭(zhēng)年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全市國(guó)土資源系統(tǒng)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，服務(wù)能力明顯增強(qiáng)，辦事效率明顯提高，發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供良好的資源保障。

二、主要內(nèi)容及原則

通過(guò)“三治”即治庸、治懶、治散，切實(shí)解決國(guó)土資源系統(tǒng)干部職工不愿學(xué)、不善學(xué)，不思進(jìn)??；不想事、不干事、干不成事；作風(fēng)漂浮、辦事拖拉、工作推諉；紀(jì)律渙散、有令不行、有禁不止，不上班、少上班等問(wèn)題。一是治庸提能。解決“沒(méi)本事作為”的問(wèn)題；二是治懶增效。解決“不作為”的問(wèn)題；三是治散正氣。解決“不合力作為”的問(wèn)題。具體對(duì)以下行為進(jìn)行重點(diǎn)治理。

（一）“庸”的行為：主要指在思想素質(zhì)和工作能力方面存在的問(wèn)題和不足，即沒(méi)有能力履行崗位職責(zé)，又難以勝任本職工作，對(duì)分配的工作無(wú)法按要求去完成等行為。具體表現(xiàn)為：

1、理想信念淡薄，不思進(jìn)取，缺乏事業(yè)心和責(zé)任感；

2、大局意識(shí)和政治敏感性不強(qiáng)，沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，集體榮譽(yù)感差；

3、對(duì)上級(jí)和局領(lǐng)導(dǎo)班子作出的決策部署，落實(shí)不力，無(wú)所作為；

4、業(yè)務(wù)不精練，作風(fēng)不扎實(shí)，履行崗位職責(zé)或獨(dú)立完成工作能力差；

5、對(duì)工作崗位職責(zé)認(rèn)識(shí)不清，膽小怕事，不敢承擔(dān)責(zé)任，完不成任務(wù)或完成任務(wù)的質(zhì)量不高。

（二）“懶”的行為：主要指在工作態(tài)度和工作效率方面存在的問(wèn)題和不足，即對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作出的決策部署不自覺(jué)貫徹落實(shí)，不認(rèn)真履行崗位職責(zé)等行為。具體表現(xiàn)為：

1、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)作出的決定、安排的工作不聞不問(wèn)、消極抵觸；

2、平時(shí)不注重學(xué)習(xí)，不注重調(diào)查研究；

3、不講求工作效率，不及時(shí)、不認(rèn)真完成日常工作，得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了事；

4、不改進(jìn)工作方式、方法，工作憑經(jīng)驗(yàn)，辦事老一套，墨守成規(guī)，因循守舊；

5、不能正確看待個(gè)人得失，牢騷滿腹，消極懈怠。

（三）“散”的行為：主要指在遵規(guī)守紀(jì)和廉潔自律方面存在的問(wèn)題和不足，即不認(rèn)真執(zhí)行黨和政府的明文規(guī)定、行為規(guī)范和辦事程序，違反工作紀(jì)律等行為。具體表現(xiàn)為：

1、自身素質(zhì)差，對(duì)群眾缺乏感情，對(duì)工作缺乏責(zé)任，對(duì)自身缺乏約束，不作為或亂作為，經(jīng)教育仍無(wú)悔改表現(xiàn)；

2、組織紀(jì)律渙散，遲到早退，擅離職守，隨意脫崗；

3、工作時(shí)間不辦理業(yè)務(wù)，上網(wǎng)、聊天、玩游戲、炒股票；

4、門(mén)難進(jìn)、臉難看，“吃、拿、卡、要”，損害單位和群眾利益，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，作風(fēng)粗暴，對(duì)服務(wù)對(duì)象態(tài)度冷漠，門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦、語(yǔ)言生硬，故意刁難，甚至制造激化矛盾；

5、不按章辦事，推諉扯皮，不作為或亂作為，群眾滿意率低。

“三治”活動(dòng)要著重把握好三條原則：全員發(fā)動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭；上下聯(lián)動(dòng)、重抓本級(jí)；聯(lián)系實(shí)際、務(wù)求實(shí)效。把“治庸治懶治散”同機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)年活動(dòng)相結(jié)合，同作風(fēng)轉(zhuǎn)變?cè)陆逃龑?shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，把教育大討論貫穿于活動(dòng)全過(guò)程，把查擺和解決問(wèn)題貫穿于實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，把發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用貫穿于實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。

三、方法步驟

(一)思想發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)提高（3月5日——20日）

一是干部職工思想發(fā)動(dòng)。召開(kāi)全局干部職工大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員，明確教育活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、基本目標(biāo)、方法步驟和總體要求，幫助干部職工澄清模糊認(rèn)識(shí)，消除思想障礙，防止和克服自我滿足、畏難厭倦等情緒，簽訂效能責(zé)任狀。同時(shí)做好深入細(xì)致的思想政治工作，把解決干部職工的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題同解決干部職工存在的實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。要從宣傳教育入手治庸治懶治散。干部作風(fēng)懶散、庸碌無(wú)為，嚴(yán)重?fù)p害干部隊(duì)伍形象，要廣泛開(kāi)展征文比賽、演講比賽、互動(dòng)交流會(huì)等系列活動(dòng)，形成上下齊動(dòng)、干群互動(dòng)的良好氛圍，通過(guò)這些教育活動(dòng)，提高廣大干部職工對(duì)庸懶行為危害的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化“有錯(cuò)是過(guò)，無(wú)為也是過(guò)”的責(zé)任意識(shí)，激發(fā)干部職工參與活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，使之以積極的態(tài)度投身到活動(dòng)中。要開(kāi)展向社會(huì)公開(kāi)承諾活動(dòng)。要將本次活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)、要求等向社會(huì)公開(kāi)，并開(kāi)展一次向社會(huì)公開(kāi)承諾活動(dòng)，就轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾，陽(yáng)光作業(yè)、政務(wù)公開(kāi)，限時(shí)辦結(jié)、高效服務(wù)，依法行政、文明執(zhí)法，關(guān)注民意、改善民生，廉政勤政、規(guī)范操作，強(qiáng)化責(zé)任、監(jiān)督問(wèn)責(zé)等方面向社會(huì)公開(kāi)承諾并切實(shí)兌現(xiàn)，公布監(jiān)督投訴電話，接受全社會(huì)的監(jiān)督。二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。要制定學(xué)習(xí)方案，深入學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告、全國(guó)“兩會(huì)”報(bào)告、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《國(guó)土資源管理系統(tǒng)行政為民措施》和《國(guó)土資源管理系統(tǒng)工作人員禁令》等有關(guān)文件。市局將及時(shí)印發(fā)學(xué)習(xí)提綱，為全系統(tǒng)干部職工學(xué)習(xí)提供素材。要落實(shí)理論學(xué)習(xí)“每日一看（報(bào)刊雜志）；每周一記（學(xué)習(xí)筆記）；每月一課（業(yè)務(wù)或理論講座）；每季一談（心得體會(huì)）；每年一文（調(diào)研文章）”等“五個(gè)一”制度。

三是嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律。學(xué)習(xí)主要采取集中學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、集中討論交流和分散自學(xué)、心得體會(huì)交流會(huì)等靈活多樣結(jié)合的形式。確保學(xué)習(xí)人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果四落實(shí)，把教育活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)，富有成效。全局每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要有學(xué)習(xí)筆記，每個(gè)專題學(xué)習(xí)完后，要整理出個(gè)人的心得體會(huì)，討論交流整個(gè)專題的學(xué)習(xí)情況。市局活動(dòng)辦將定期開(kāi)展督查，了解干部職工的學(xué)習(xí)情況、履職情況，并定期通報(bào)。要全面提升執(zhí)政能力、業(yè)務(wù)能力、發(fā)展經(jīng)濟(jì)能力、致富群眾能力、處理問(wèn)題能力和協(xié)調(diào)工作能力等六種能力。要進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到集中精力抓經(jīng)濟(jì)，萬(wàn)眾一心促發(fā)展上來(lái)，加強(qiáng)實(shí)事求是、熱情服務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、民主集中、廉潔勤政等方面的教育，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，解決工作方面存在的問(wèn)題，掌握思想武器，樹(shù)立正確的態(tài)度，真正按照“治庸治懶治散”活動(dòng)的要求來(lái)參加“三治”活動(dòng)。

(二)自查自糾，聽(tīng)取意見(jiàn)（3月21日——5月15日）

一是制定標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)展調(diào)查研究。結(jié)合 “發(fā)展提升年”活動(dòng)，召開(kāi)座談會(huì)、民主生活會(huì)、公布舉報(bào)電話、征求干部群眾和服務(wù)對(duì)象意見(jiàn)等形式，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查等形式，廣泛征求群眾意見(jiàn)建議，摸清群眾最關(guān)注的問(wèn)題，找準(zhǔn)機(jī)關(guān)庸懶散惡習(xí)的主要癥結(jié)，搞清基層、企業(yè)和群眾對(duì)國(guó)土資源部門(mén)效能建設(shè)的主要期盼，梳理出一些突出問(wèn)題。同時(shí)，針對(duì)我局干部職工存在的問(wèn)題，組織全體干部職工針對(duì)“庸”的行為、“懶”的行為、“散”的行為對(duì)照檢查，為全體干部職工準(zhǔn)確查找問(wèn)題、深刻分析原因、明確努力方向、客觀進(jìn)行評(píng)議提供切實(shí)可行的依據(jù)。二是談心交流。開(kāi)展談心活動(dòng)，我局將對(duì)談心交流活動(dòng)進(jìn)行具體部署，提出明確要求，有話講在當(dāng)面，不搞自由主義。經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備，集中幾天時(shí)間召開(kāi)會(huì)議，開(kāi)展認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)持與人為善，互相幫助，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。對(duì)確有問(wèn)題不認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng)，或者諱疾忌醫(yī)、拒絕幫助的，領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)要及時(shí)指出，促其改正。力求做到上下談、左右談、內(nèi)外談，提倡談?wù)哒\(chéng)心，聽(tīng)者虛心，雙方交心，充分聽(tīng)取來(lái)自各個(gè)方面、各個(gè)層次的意見(jiàn)和建議，為搞好自我剖析、對(duì)照檢查奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是自我剖析。在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上認(rèn)真進(jìn)行反思，從世界觀的深處、從事業(yè)心責(zé)任感上找問(wèn)題、找差距，深入進(jìn)行自我剖析，深入查擺國(guó)土資源系統(tǒng)和干部在作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問(wèn)題，最后形成個(gè)人總結(jié)材料。四是開(kāi)展督查。局監(jiān)察室要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，既要組織開(kāi)展經(jīng)常性的檢查，也要進(jìn)行突擊性的檢查，特別是對(duì)作風(fēng)建設(shè)中的突出問(wèn)題進(jìn)行跟蹤檢查。要充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督職能，加大明查暗訪力度，切實(shí)查糾政令不暢通、執(zhí)行政策不嚴(yán)格、工作任務(wù)不落實(shí)、勞動(dòng)紀(jì)律不遵守、拖拉扯皮不辦事、行政執(zhí)法不作為、群眾訴求不關(guān)心、占著崗位不謀事等庸懶飄浮習(xí)氣等問(wèn)題，對(duì)于存在違法違紀(jì)和行政過(guò)錯(cuò)行為的，要啟動(dòng)問(wèn)責(zé)程序，一律追查到底、一律嚴(yán)肅處理、一律向社會(huì)公開(kāi)。對(duì)工作不在狀態(tài)、群眾意見(jiàn)大、問(wèn)題比較多的單位，實(shí)施行政問(wèn)責(zé)，追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要按照“能者上、庸者下、勤者受獎(jiǎng)、懶者受罰”的原則，探索建立“治庸治懶治散”的考評(píng)、激勵(lì)、問(wèn)責(zé)、懲治機(jī)制，切實(shí)營(yíng)造正確的選人用人管人導(dǎo)向。要積極邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、行風(fēng)監(jiān)督員和群眾代表參與監(jiān)督，整合監(jiān)督資源，充分發(fā)揮黨代表、人大代表、政協(xié)委員、特邀行風(fēng)效能監(jiān)督員、基層群眾以及新聞媒體在治庸治懶治散行動(dòng)中的監(jiān)督作用，加強(qiáng)對(duì)行政行為的內(nèi)部監(jiān)督，積極推動(dòng)國(guó)土系統(tǒng)作風(fēng)和突出問(wèn)題的解決。(三)交流思想，積極整改（5月16日——10月17日）一是制定整改措施。每個(gè)干部職工要針對(duì)活動(dòng)中查找出來(lái)的問(wèn)題，結(jié)合崗位實(shí)際，制定出改進(jìn)提高的具體措施和辦法，并自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。要全面實(shí)行掛牌上崗制，普通干部職工重點(diǎn)從政治素質(zhì)、工作態(tài)度、服務(wù)意識(shí)、法紀(jì)觀念、利益觀念、理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力等方面拿出切實(shí)可行的改進(jìn)措施和辦法；領(lǐng)導(dǎo)干部側(cè)重從加強(qiáng)執(zhí)政能力、提高謀略水平，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化執(zhí)政為民、依法施政，服務(wù)意識(shí)，密切黨群、干群關(guān)系，清正廉潔等方面制定整改措施。干部職工個(gè)人、各分局、所，各科室、下屬事業(yè)單位要分別制定整改措施，明確整改重點(diǎn)，確定整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任，建立健全活動(dòng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。要集中解決在作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問(wèn)題，對(duì)能立即解決的問(wèn)題要立即解決，對(duì)一時(shí)解決不了的問(wèn)題，要明確具體措施和時(shí)限，局監(jiān)察室要跟蹤問(wèn)效，完善臺(tái)帳，逐級(jí)公示、跟蹤考核、確保承諾兌現(xiàn)。

二是認(rèn)真進(jìn)行整改。對(duì)那些需要解決而又能夠解決的突出問(wèn)題，要按照已經(jīng)制定的整改措施集中一段時(shí)間進(jìn)行整改；對(duì)暫時(shí)解決不了的問(wèn)題，要向群眾做出說(shuō)明；整改效果不好，多數(shù)群眾不滿意的，要重新進(jìn)行整改。局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將結(jié)合半年工作總結(jié)，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行講評(píng)，對(duì)優(yōu)秀干部職工的先進(jìn)事跡要大力宣揚(yáng)，對(duì)經(jīng)教育不改、不符合條件的，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，按照正常程序進(jìn)行處理。要完善行政問(wèn)責(zé)制度，加大對(duì)政令不暢、行政不作為、亂作為及舉止不端莊等庸懶飄浮習(xí)氣的糾治力度；對(duì)少數(shù)分局、所、科室（單位）存在工作不在狀態(tài)、群眾滿意度低、問(wèn)題比較多的情況，局黨組將追究科室（單位）主要負(fù)責(zé)人責(zé)任。

三是注重實(shí)踐提高。全體干部職工要將活動(dòng)與落實(shí)本局的重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)更新思想觀念，強(qiáng)化使命責(zé)任，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，打牢思想基礎(chǔ)；要切實(shí)破解難題。集中時(shí)間，集中精力，切實(shí)破解辦證難、供地用地難以及土地歷史遺留解決難等問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)干部要領(lǐng)辦一個(gè)以上破難項(xiàng)目，實(shí)行包案負(fù)責(zé)。要與做好本職工作結(jié)合起來(lái)，立足在本職崗位“治庸、治懶、治散”，爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)能手；要把“治庸、治懶、治散”活動(dòng)與“發(fā)展提升年”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，爭(zhēng)做服務(wù)型干部。要繼續(xù)開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，著重圍繞迎接黨的十八大勝利召開(kāi)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部職工以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌、出色的工作業(yè)績(jī)向黨獻(xiàn)禮，為表彰先進(jìn)和建立長(zhǎng)效機(jī)制奠定基礎(chǔ)。

(四)認(rèn)真總結(jié)，鞏固成果（10月18日——12月10日）針對(duì)反映出的主要問(wèn)題，集中分析研究，落實(shí)整改措施，系統(tǒng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善相關(guān)制度，鞏固學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)經(jīng)?；⒅贫然?。各科室、分局、國(guó)土所及所屬事業(yè)單位要認(rèn)識(shí)回顧整個(gè)活動(dòng)的組織、開(kāi)展、落實(shí)情況，要對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結(jié)向黨組匯報(bào)，于12月10日前對(duì)全局開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)上報(bào)市局。

四、保證措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。成立由黨組書(shū)記、局長(zhǎng)胡立安為組長(zhǎng)，班子成員為副組長(zhǎng)，各科室及事業(yè)單位、分局、國(guó)土所負(fù)責(zé)人為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室由謝聲敏、曾春山同志負(fù)責(zé)。實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，親自研究、親自部署、親自抓落實(shí)，切實(shí)解決好作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。把認(rèn)真開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)同抓好日常工作結(jié)合起來(lái)，同服務(wù)重點(diǎn)企業(yè)和項(xiàng)目結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)我市國(guó)土資源管理各項(xiàng)工作全面爭(zhēng)先進(jìn)位。

（二）統(tǒng)籌兼顧，注重實(shí)效。“三治”作風(fēng)整頓活動(dòng)緊緊圍繞國(guó)土資源管理的中心工作和重點(diǎn)任務(wù)來(lái)查擺、整改，切實(shí)通過(guò)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)展。

（三）強(qiáng)化督導(dǎo)，跟綜問(wèn)效。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將派出督查組，對(duì)每個(gè)階段活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查，及時(shí)掌握進(jìn)展情況和活動(dòng)效果，推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。對(duì)活動(dòng)每個(gè)階段的工作都要抓細(xì)抓實(shí)，第一階段排查的突出問(wèn)題要認(rèn)真梳理分析，第二階段破解難題的各項(xiàng)措施要抓好落實(shí)，第三階段研究制定的一系列政策措施要體現(xiàn)創(chuàng)新，立足于從機(jī)制上解決問(wèn)題。

第三篇：治庸治懶自查報(bào)告

治庸治懶自查報(bào)告

根據(jù)市教育局“三治三提”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的要求和部署，我圍繞“治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效”活動(dòng)精神，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行了認(rèn)真剖析，以便更好地開(kāi)展工作。

作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教

首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。其次，多年來(lái)的從教，使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。

2、愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人

我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，并做好記錄。

3、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展

關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。

4、注重小節(jié)修煉人格

教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我要時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

2012-03-22

第四篇：治庸治懶心得體會(huì)

我是一名從事教育工作十多年的小學(xué)教師，自從踏上這個(gè)崗位，我就牢記教育宗旨，本著讓每一個(gè)學(xué)生快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的原則，全身心地投入到教育工作中去。通過(guò)聆聽(tīng)一橫教授的感恩演講，使我倍受鼓舞，受益匪淺。經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，我內(nèi)心始終充盈著一種責(zé)任，一種感動(dòng)，一種甜蜜的幸福。靜下心來(lái)，我認(rèn)真思考，自己人生成長(zhǎng)的每一步、工作的每一份收獲。

作為一名普通的人民教師，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到世人對(duì)此職業(yè)的尊重；無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心底充滿著擁有神圣職業(yè)的自豪。而在自豪的同時(shí)，我也深知，自己所擁有的神圣，所擁有的光環(huán)，所受到的尊重，無(wú)一不來(lái)自黨的關(guān)懷，來(lái)自政府的關(guān)心，來(lái)自家長(zhǎng)的信任，來(lái)自學(xué)生的期待，來(lái)自親人默默的支持。

黨的關(guān)懷給予我一份神圣的事業(yè)。我從小的理想就是當(dāng)一名教師，因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)是神圣的，也是光榮的。很幸運(yùn)，我的理想成為了現(xiàn)實(shí)。光陰荏苒，歲月如歌，工作十多年來(lái)，雖說(shuō)工資不多，但也比上不足，比下有余，工作受到社會(huì)、家庭的尊重，這一切的一切都是黨給予的，所以我感到什么時(shí)候都要有一顆報(bào)恩的心來(lái)回報(bào)社會(huì)。

政府的關(guān)心給予我工作的熱情。我只所以有一個(gè)快樂(lè)愉悅的心情，從事所熱愛(ài)的工作，開(kāi)心地生活，主要是政府的教育方針政策特別好，它為我們樹(shù)立了良好的發(fā)展意識(shí)，使我們安居樂(lè)業(yè)。特別是近年來(lái)，政府加大了對(duì)教育的投入力度和獎(jiǎng)勵(lì)力度，提高教師的待遇，改善了教育環(huán)境，使我們有了努力的方向，也感到自己肩負(fù)責(zé)任（本文出自論文網(wǎng)在線：004km.cn，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。）的重大。

家長(zhǎng)的信任和孩子的期待體現(xiàn)了我工作的價(jià)值。教師的神圣職責(zé)就是教書(shū)育人，教師的工作使我的人生更富有價(jià)值。人民教師是幸福的，每當(dāng)看到那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的小臉與一雙雙渴求知識(shí)的雙眼因我們的引領(lǐng)而欣喜，這就是給我們教師最高的嘉獎(jiǎng)，我們的人生是充實(shí)的，富有價(jià)值的。每當(dāng)看到家長(zhǎng)對(duì)我們的信任，家人對(duì)我們工作的支持，我們沒(méi)有理由不干好自己的本職工作，是他們成就了我們的事業(yè)。在從教的十多年中，我教過(guò)的孩子有近千人，給我的人生也留下許多美好的回憶。我以我自己為榮，也以自己得到孩子們的關(guān)心和喜愛(ài)暗自得意，為了這份信任，我暗下決心要用十倍、百倍的工作來(lái)回報(bào)孩子們。

親人的默默支持成就了我的事業(yè)。我從事這份工作，雖然并沒(méi)取得多大的成就，但是家人的支持都讓我心存感動(dòng)。我們這個(gè)職業(yè)經(jīng)常有一些活動(dòng)，如召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、布置教室、制作教具、設(shè)計(jì)課件等，這些活動(dòng)僅靠工作時(shí)間是不夠的，所以我常常利用休息時(shí)間進(jìn)行工作，這就特別影響家庭生活。但家人從沒(méi)有報(bào)怨和生氣過(guò)，父母親經(jīng)常幫我打掃衛(wèi)生、帶孩子，愛(ài)人經(jīng)常為我出謀劃策，全力支持我的工作，正是家人的信任與支持，使我成為一名合格的人民教師。

“生活需要感恩的心來(lái)創(chuàng)造，感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)”。在今后的工作中，我將懷著對(duì)黨的感恩，對(duì)政府的感謝，對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，對(duì)家長(zhǎng)的理解以及對(duì)家人的愛(ài)護(hù)之心，把自己的工作做得更好，讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、讓社會(huì)滿意，讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生喜歡。

開(kāi)展“治庸治懶治散”作風(fēng)整頓專項(xiàng)活動(dòng)心得體會(huì)

5月28日，我校組織全體教職工開(kāi)展“治庸治懶治散”作風(fēng)整頓專項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)期間，全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了此次活動(dòng)的重大意義和總體要求，通過(guò)對(duì)理解認(rèn)識(shí)、意識(shí)形態(tài)、思想情緒存在問(wèn)題的深入梳理剖析，進(jìn)一步明確了“庸、懶、散”對(duì)實(shí)際工作帶來(lái)的危害，切實(shí)增強(qiáng)了全體教職工的責(zé)任意識(shí)，提振了工作熱情和干勁。同時(shí)，活動(dòng)還對(duì)全體教職工開(kāi)展了專項(xiàng)自查自糾，大家針對(duì)各自在思想、認(rèn)識(shí)、工作、作風(fēng)等各方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的查擺分析，提出相應(yīng)的整改措施，并圍繞發(fā)展提升年活動(dòng)具體要求確立了今后的努力方向?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)活動(dòng)談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)及心得體會(huì)。

一是治理庸懶散須以自身思想觀念為切點(diǎn)。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，作為一名教育工作者所面臨的問(wèn)題和環(huán)境變得日益多變和復(fù)雜，如何在這樣快速變革時(shí)期保持高昂的工作熱情和堅(jiān)定的奮斗方向，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)無(wú)疑是最為關(guān)鍵的切入點(diǎn)。

首先是教師要樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，敬畏職業(yè)道德，貫徹行為規(guī)范，強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)精神，從自身意識(shí)層面強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)苦干、甘于平凡的價(jià)值取向，這樣才能在現(xiàn)實(shí)生活中面對(duì)各類困難、誘惑、迷茫時(shí)立得住、看得清、走得穩(wěn)。

其次是教師要堅(jiān)持把自身的價(jià)值體現(xiàn)與學(xué)校的進(jìn)步發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，時(shí)刻將學(xué)校利益置于個(gè)人利益之上，熱愛(ài)自己的崗位，熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的事業(yè)，在做好本職工作的同時(shí)，大 本文來(lái)自 范文大全網(wǎng) http://004km.cn，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。膽創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷推動(dòng)學(xué)校德育教育事業(yè)的取得新突破。

再者是堅(jiān)持以人為本、言傳身教、科學(xué)教學(xué)，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的教學(xué)理念，在對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí)，不偏袒、不歧視、杜絕一切體罰和變相體罰，做到寬嚴(yán)相濟(jì)，整體提高，通過(guò)自身的一言一行潛移默化學(xué)生的思想言行，讓每位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中找到各自的優(yōu)勢(shì)、發(fā)掘自身的亮點(diǎn)，樹(shù)立前進(jìn)的信心，從而在學(xué)生的進(jìn)步中找到工作的樂(lè)趣和意義。

二是治理庸懶散須以科學(xué)評(píng)價(jià)體系為支撐。在強(qiáng)調(diào)教師自身素質(zhì)提高的基礎(chǔ)上，如何將治理庸懶散從個(gè)人意識(shí)上升到集體共識(shí)進(jìn)而成為學(xué)校精神，這就需要相應(yīng)的科學(xué)評(píng)價(jià)體系進(jìn)行支撐。

首先是需要建立一套科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，只有將抽象的治理庸懶散要求具體化、指標(biāo)化后，每位教職工才能在更好地在日常教學(xué)中把握尺度，明確方向，才能讓教師們認(rèn)清自身實(shí)際與治理要求間的差距、不足，進(jìn)而幫助教師們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。

其次是需要建立定期年級(jí)組治理庸懶散經(jīng)驗(yàn)交流機(jī)制，讓教師們?cè)诩w環(huán)境中開(kāi)展自查及交流，從而達(dá)到共同進(jìn)步，共同提高的目的，同時(shí)，通過(guò)對(duì)交流座談中提出的各類建議意見(jiàn)進(jìn)行綜合梳理，及時(shí)對(duì)已定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法進(jìn)行完善改進(jìn)，不斷提高其服務(wù)、約束、激勵(lì)教職員工的實(shí)效。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的取向和培養(yǎng)。通過(guò)這次及時(shí)而又有針對(duì)性的專項(xiàng)整頓活動(dòng)，廣大教職員工在發(fā)展自身缺點(diǎn)、不足的同時(shí)，也更堅(jiān)定了治理庸懶散的信心和決心，相信在學(xué)校和全體教職員工共同的不懈努力下，我校的德育教育工作必將邁上一個(gè)新臺(tái)階。

三治三提(即治庸治懶治散、提質(zhì)提速提效)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)

我們?cè)谠狐h委領(lǐng)導(dǎo)的組織下于今年6月份以來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三治三提”(即治庸治懶治散、提質(zhì)提速提效)重要活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了治庸治懶治散、提質(zhì)提速提效的重要性和必要性.聽(tīng)了院長(zhǎng)關(guān)于這次提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率的講話，我聯(lián)系自身工作，查找不足，主要有以下幾個(gè)方面：首先學(xué)習(xí)的主能性發(fā)揮的不夠。黨委辦的工作，面向全體黨員，這就需要我們不斷在工作中學(xué)習(xí)，提升自己的工作水平和能力，不斷地將所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的指針。

在開(kāi)展“三治三提”活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研中，在這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)上要足夠夠重視，樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)。其次對(duì)自身的要求不夠嚴(yán)格。在今后的工作中要以一個(gè)模范黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻起帶頭作用。還有工作的創(chuàng)新性發(fā)揮地不夠。在新的形勢(shì)下，我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到許多新的發(fā)展理念，新的思想，許多新問(wèn)題也會(huì)在這一階段涌現(xiàn)出來(lái)，以往單一的工作方法在面對(duì)新形勢(shì)、新問(wèn)題時(shí)就顯得有些力不從心了，處理具體事務(wù)時(shí)，因循守舊，不積極開(kāi)拓思路，到處搬來(lái)用，不能積極地探索、拓展開(kāi)展工作的方法。

在工作和生活中，應(yīng)做到如下幾點(diǎn)：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，以保持黨的先進(jìn)性、提升黨的執(zhí)政能力為宗旨，以服務(wù)發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，以提高效能、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持治標(biāo)與治本相結(jié)合，深化與創(chuàng)新相結(jié)合，整體推進(jìn)與重點(diǎn)突破相結(jié)合，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實(shí)、廉潔高效的干部，為構(gòu)建文明和諧穩(wěn)定社會(huì)做出貢獻(xiàn)。另外，要樹(shù)立敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、和諧意識(shí)。我們一定要有攻堅(jiān)克難的思想準(zhǔn)備，遇到困難不畏退縮、不懼怕。為確保各項(xiàng)工作順利完成，要求自己必須高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)時(shí)處處注重內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象，時(shí)時(shí)刻刻做到政治上合格、業(yè)務(wù)上突出、作風(fēng)上過(guò)硬。

二、立足本位，扎實(shí)工作，不斷把“三治三提”活動(dòng)引向深入。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。在工作實(shí)際中，大力營(yíng)造自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好氛圍，更新學(xué)習(xí)觀念、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考，形成學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，調(diào)研的風(fēng)氣，探索的風(fēng)氣，創(chuàng)新的風(fēng)氣，實(shí)踐的風(fēng)氣。

2、改進(jìn)作風(fēng)，加強(qiáng)服務(wù)，提高效率。積極推進(jìn)“三治三提”活動(dòng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。

3、盡心履行職責(zé)，明確工作職責(zé)，在工作中要抓重點(diǎn)、抓檢查、抓督促，加強(qiáng)工作的明確性，制定階段性工作計(jì)劃，減少工作中的隨意性。在工作中敢抓敢管，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)教育后進(jìn)，遇到問(wèn)題不回避不退縮，發(fā)揚(yáng)持續(xù)不斷的探索精神。

在今后的工作中，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，再接再厲，發(fā)揚(yáng)持續(xù)奮斗的精神，不斷將“三治三提”活動(dòng)引向深入，以確保各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。

三治三提

教師治庸問(wèn)責(zé)學(xué)習(xí)心得

教師為什么要“治庸問(wèn)責(zé)”？細(xì)細(xì)想來(lái)，的確有其必要性。偉大領(lǐng)袖毛澤東同志在我們沒(méi)有出生的時(shí)候的1937年9月7日就提出黨內(nèi)《反對(duì)自由主義》的十一種表現(xiàn)。給我留下了深刻的印象。

一、“增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工的學(xué)習(xí)意識(shí)，提高自身修養(yǎng)和能力?！奔訌?qiáng)作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)，學(xué)好政策法律，以法治教，我們只有確立學(xué)習(xí)的意識(shí)，做學(xué)習(xí)型的教師，才能與時(shí)俱進(jìn)，合上時(shí)代的節(jié)拍。尤其作為一名教師，如果不不斷豐富自己的知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)，根本就培養(yǎng)不出有所作為的學(xué)生，反而會(huì)誤了一代人。因?yàn)?，沒(méi)有具備相關(guān)能力和素質(zhì)，在“穿新鞋，走老路”模式下培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，將來(lái)會(huì)怎么樣，想想都令人有點(diǎn)不寒而栗，要切實(shí)搞好思想作風(fēng)整，提高自身素質(zhì)和能力，以完成社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期賦予老師的歷史使命。

二、“增強(qiáng)大局意識(shí)，確保政令暢通。”對(duì)于一個(gè)學(xué)校，尤其是像我們這樣的學(xué)校，工作的安排，硬件設(shè)施的完善、正在修建階段等都可能不盡人意，許多教師也因此而怨聲載道，甚至產(chǎn)生消極情緒，尤其是教師績(jī)效工資即將兌現(xiàn)的時(shí)候，淡化責(zé)任意識(shí)。做出教師不該做的事。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，要求“增強(qiáng)大局意識(shí)”的提出，很有針對(duì)性。在我看來(lái)，大局意識(shí)，就是指一切以學(xué)校利益為重，一切為了學(xué)生，不考慮個(gè)人得失。學(xué)校是一個(gè)大家庭，我們每位教師就是這個(gè)家庭的成員，俗話說(shuō)，家和才能萬(wàn)事興，當(dāng)我們每位教師都為了這個(gè)“家”而努力時(shí)，就形成了一股強(qiáng)大的合力，“發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)?！钡霓k學(xué)宗旨就能真正實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)這次思想作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)，我們?cè)俨粫?huì)做以前無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的事。大新八種風(fēng)氣和樹(shù)立八種形象意識(shí)的提出，針對(duì)性強(qiáng)，切實(shí)可行，我將用以約束自己的行為，爭(zhēng)做一名合格的教師。

為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書(shū)育人，在廣泛征求意見(jiàn)、深入討論的基礎(chǔ)上，我校召開(kāi)了全校干部職工大會(huì)，就治庸問(wèn)責(zé)、整頓作風(fēng)工作進(jìn)行了認(rèn)真動(dòng)員，使我領(lǐng)會(huì)了這次治庸問(wèn)責(zé)的整頓工作的指導(dǎo)思想是以“治懶、治散、治庸、治腐”重要思想為指導(dǎo)，努力為學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象；明確了整頓工作的目標(biāo)是糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂(lè)主義，從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、法治型、廉政型學(xué)校，從而迅速拉開(kāi)了作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的帷幕。

三、整改工作情況

針對(duì)學(xué)習(xí)文件，對(duì)照自己，我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究，反復(fù)對(duì)照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓(xùn)，明確了整改目標(biāo)，整改工作立說(shuō)力行，堅(jiān)持了邊查邊整邊改。

1、增強(qiáng)創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，從而克服自己因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想。

2、把握重點(diǎn)，掌握實(shí)質(zhì)，保持良好的精神狀態(tài)，有科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神和寧?kù)o的心性?？朔约捍嬖诘慕虠l主義和形式主義的問(wèn)題。堅(jiān)決反對(duì)自由主義思想。

3、認(rèn)真遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，做到不該看的不看；不該聽(tīng)的不聽(tīng)；手不伸，不該向?qū)W生要不要；嘴不亂說(shuō)；心不歪，不該想的不想，站穩(wěn)立場(chǎng)，從而確保工作的正確方向。和學(xué)校保持一致。

總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)和整頓，使我對(duì)治庸問(wèn)責(zé)的重要性的認(rèn)識(shí)大有提高，作為一名教育工作者，我要根據(jù)治庸問(wèn)責(zé)整頓工作的要求加強(qiáng)自我約束，作為教師，我要服從領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)，在整頓中嚴(yán)格要求自己，做到遵守紀(jì)律不動(dòng)搖，執(zhí)行政策不走樣，把國(guó)家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國(guó)家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。

2011年教師治庸治懶問(wèn)責(zé)心得體會(huì)(1)近段時(shí)間，在區(qū)教育系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)和市委、區(qū)委有關(guān)會(huì)議精神，迅速掀起“責(zé)任風(fēng)暴”、實(shí)施“治庸計(jì)劃”、加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見(jiàn)、李鴻忠同志在深圳市領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)暨黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)教育培訓(xùn)班上的講話，以及區(qū)教育系統(tǒng)掀起“責(zé)任風(fēng)暴”實(shí)施“治庸計(jì)劃”加強(qiáng)執(zhí)政力建設(shè)大會(huì)精神等文件材料，現(xiàn)將這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下：

一、轉(zhuǎn)變觀念

通過(guò)學(xué)習(xí)，我牢固樹(shù)立了“無(wú)功就是過(guò)”、“能力席位”、“教書(shū)育人，高度負(fù)責(zé)”的理念。

這里的“無(wú)功就是過(guò)”我覺(jué)得它不單單是針對(duì)干部，對(duì)于我們每位普通的老師來(lái)說(shuō)，也是同樣適用的。你在教學(xué)上沒(méi)有追求，無(wú)所建樹(shù)，這也是一種“無(wú)功”的表現(xiàn)，這不論是對(duì)于教師個(gè)人發(fā)展本身，還是對(duì)學(xué)校以及學(xué)生的發(fā)展來(lái)說(shuō)都是一種“過(guò)”。長(zhǎng)期以來(lái)，教師這個(gè)職業(yè)在社會(huì)上被公認(rèn)為所謂的“富不了也餓不死”的穩(wěn)定職業(yè)，它在客觀上有某些容易使人滋生安于現(xiàn)狀的因素，出現(xiàn)“做一天和尚，撞一天鐘”的情況。另外，由于教學(xué)本身具有一定的重復(fù)性，因此也出現(xiàn)了個(gè)別教師工作幾年之后，就感覺(jué)上課沒(méi)意思，覺(jué)得都是重復(fù)的內(nèi)容，有的甚至出現(xiàn)幾年、幾十年教案都沒(méi)有改的情況，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種非常不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。應(yīng)該說(shuō)，雖然我們的課本，我們的教材不是經(jīng)常更換，也不可能經(jīng)常更換，但是我們的教學(xué)對(duì)象，我們的教學(xué)時(shí)間都是在不斷發(fā)生變化的，因此即使教授相同的內(nèi)容，我們也要根據(jù)對(duì)象和時(shí)間有所改變，我們要充分把握教學(xué)中的這些變數(shù)來(lái)改變我們的教學(xué)方式、教學(xué)方法，這既是對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是我們提高自身教學(xué)質(zhì)量、在自己的教學(xué)領(lǐng)域立功的表現(xiàn)。

“能力席位”的理念要求我們要不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，使自己確實(shí)有能力擔(dān)任好自己的職責(zé)。隨著人事制度的改革，教師這個(gè)職業(yè)也不一定就是所謂的“鐵飯碗”了，如果我們沒(méi)有能力教好學(xué)生的話，那我們也沒(méi)有理由在這個(gè)崗位上愚弄我們的學(xué)生。李鴻忠書(shū)記說(shuō)的好：“席位的要求是有規(guī)定的，是與時(shí)俱進(jìn)不斷充實(shí)的，能力席位是鐵打的，任職之人是可變的;能力席位是選擇的，任職之人是被選擇的。能力席位是授權(quán)，不是主權(quán)，由誰(shuí)坐它，要由它的主人，人民來(lái)定。能力席位更不是關(guān)系席位，不能是誰(shuí)的關(guān)系硬誰(shuí)就獲得?？偠灾?，能力席位絕不允許庸碌者據(jù)有它?！本唧w到我們教師職位上來(lái)說(shuō)，我們的席位是由學(xué)生、家長(zhǎng)決定的，如果我們的能力不能達(dá)到他們的要求，那我們就沒(méi)有理由在這個(gè)席位上繼續(xù)耽誤我們的學(xué)生。因此，在這種不斷變化的形式下，我們一定要有一種職業(yè)危機(jī)感，要在工作的過(guò)程中不斷的充實(shí)自己，不斷的提高自己，使自己真正適應(yīng)時(shí)代的要求。

“教書(shū)育人，高度負(fù)責(zé)”。教師素有“人類靈魂的工程師”之稱，是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，是人類文明的傳播者;廣大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望;而我們教育的真諦在于激活生命的力量，使鮮活的生命綻放光芒，因此，作為一名人民教師，我們肩負(fù)著培育祖國(guó)未來(lái)力量的重任，只有本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們才能夠做好我們的本職工作。另外，我們的教育，不僅僅要求我們教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是要教會(huì)學(xué)生做人，在這個(gè)過(guò)程中，我們教師每一位教師要以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，不斷地提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)、思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

二、完善自己 迎接挑戰(zhàn)

教育局鄭局長(zhǎng)在給教師上課時(shí)強(qiáng)調(diào)，全體教師要抓機(jī)遇，迎挑戰(zhàn)，燃激情，接受責(zé)任風(fēng)暴洗禮;有心、用心、盡心，塑造新型教師形象，做一個(gè)胸懷理想、充滿激情和詩(shī)意，善于合作、具有人格魅力，追求卓越、富有創(chuàng)新精神，勤于學(xué)習(xí)、善于研究的教師;治暮氣，去驕氣，樹(shù)正氣，營(yíng)造和諧校園文化。

鄭局的講話給我們每位教師提出了希望，也為我們指明了方向。結(jié)合自身的現(xiàn)狀，我覺(jué)得我應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)完善自己：

首先，積極向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，初到工作崗位，雖然有比較豐富的理論知識(shí)，但由于缺乏實(shí)踐，這給我的工

第五篇：治庸治懶自查報(bào)告

為從根本上杜絕自由散漫、出勤不出力、干活不用心的問(wèn)題，解決“不作為、亂作為、不想為”等作風(fēng)問(wèn)題，區(qū)、鎮(zhèn)黨委政府以轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)為重點(diǎn)，在全區(qū)開(kāi)展治庸治懶專項(xiàng)活動(dòng)，治庸治懶自查報(bào)告。通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，使得村干部的責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)、服務(wù)功能不斷完善、懶散作風(fēng)得到根除、效率效能顯著提高。在此項(xiàng)活動(dòng)中，我認(rèn)真總結(jié)了自身存在的問(wèn)題，以及今后的整改措施，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、自身存在的問(wèn)題

1、業(yè)務(wù)不精練，作風(fēng)不扎實(shí)，履行崗位職責(zé)能力差。

2、平時(shí)不注重學(xué)習(xí)，不注重調(diào)查研究，理論知識(shí)掌握不牢，理論聯(lián)系實(shí)際的能力不強(qiáng)。

3、工作方式老套，缺乏創(chuàng)新精神，不改進(jìn)工作方式、方法，工作憑經(jīng)驗(yàn)，辦事老一套，墨守成規(guī)，因循守舊。

二、整改措施：

1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容：要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案，深入學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告、全國(guó)“兩會(huì)”報(bào)告、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《國(guó)土資源管理系統(tǒng)行政為民措施》和《國(guó)土資源管理系統(tǒng)工作人員禁令》等有關(guān)文件。在認(rèn)真參加上級(jí)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)外，自己嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷提高自己的知識(shí)水平。

2、善于創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法：不斷改革創(chuàng)新自己的工作方式，講究處理問(wèn)題的方式方法，對(duì)上級(jí)安排的工作采用靈活機(jī)動(dòng)的方式解決，對(duì)群眾遇到的新困難和反映的新問(wèn)題提出自己獨(dú)特而且有效的具體解決辦法。

3、要以大局意識(shí)為主體，對(duì)上級(jí)的決策和部署堅(jiān)決貫徹落實(shí)，對(duì)群眾交辦的工作必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、有效，按時(shí)、按質(zhì)、按量，不折不扣去完成。

總之，只有不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)，不斷提升自己的工作水平，不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，才能在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中充分發(fā)揮模范帶頭作用，才能為我村的新農(nóng)村建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)好區(qū)委、區(qū)政府“治庸治懶”專題工作動(dòng)員大會(huì)會(huì)議精神，根據(jù)《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展“治庸治懶”專題工作的實(shí)施意見(jiàn)》文件要求，我局于4月3日召開(kāi)了專題會(huì)議，組織學(xué)習(xí)區(qū)委、區(qū)政府專題會(huì)議精神，并下發(fā)區(qū)安監(jiān)局“治庸治懶”專題工作行動(dòng)方案，成立了以局長(zhǎng)趙國(guó)華同志任組長(zhǎng)，顧先柱、鄭義偉等同志為成員的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)稿等多種方式，深刻查擺“庸、懶”方面的問(wèn)題，認(rèn)真分析原因，研究對(duì)策措施，提出整改措施?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織

開(kāi)展治庸治懶是提高行政效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、是保證以扎實(shí)作風(fēng)為人民服務(wù)的重要舉措，是不斷增強(qiáng)干部隊(duì)伍的活力和黨的先進(jìn)性的重要任務(wù)。為深入扎實(shí)有效的開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)，局主要領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真帶頭開(kāi)展個(gè)人自查的基礎(chǔ)上，積極組織開(kāi)展全局范圍的單位自查活動(dòng)，先后三次組織全局人員學(xué)習(xí)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展“治庸治懶”專題工作的實(shí)施意見(jiàn)》主要內(nèi)容和張書(shū)記重要講話精神。通過(guò)學(xué)習(xí)全局上下明確了活動(dòng)的重要性，明確了參與活動(dòng)的自覺(jué)性和責(zé)任感，主動(dòng)把區(qū)委、區(qū)政府的要求轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)。采取自己查和相互查等方式，對(duì)照《實(shí)施意見(jiàn)》中關(guān)于“庸、懶”治理重點(diǎn)內(nèi)容將單位現(xiàn)存的問(wèn)題認(rèn)真查擺出來(lái)，而且認(rèn)真反思，分析根源，提出解決措施，改正不足，提高效率。

二、深刻自查、確保實(shí)效

通過(guò) “治庸治懶”專題工作的不斷深入，我局工作效率、機(jī)關(guān)作風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍明顯提高，但與上級(jí)的要求還存在一定的差距，主要存在的問(wèn)題是：謀劃和指導(dǎo)工作時(shí)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作中更多地習(xí)慣于行政手段推動(dòng)，習(xí)慣于墨守陳規(guī)、循規(guī)蹈矩；當(dāng)政策與實(shí)際工作中的困難問(wèn)題不相適應(yīng)時(shí)，雖然我們會(huì)有這樣那樣的設(shè)想，但缺乏超前的意識(shí)和創(chuàng)新的精神，遇事求穩(wěn)怕亂，求穩(wěn)怕險(xiǎn)；機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)仍存在薄弱環(huán)節(jié)，機(jī)關(guān)效能建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)仍需加強(qiáng)，整改報(bào)告《治庸治懶自查報(bào)告》。

三、扎實(shí)推進(jìn)、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)

經(jīng)過(guò)自查自糾，我局全體干部職工提高了認(rèn)識(shí)，思想上

受到了一次強(qiáng)烈的震撼和警醒，精神得到了振奮，工作積極性得到了提升。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、穩(wěn)中求新。作為執(zhí)法部門(mén)，一直以來(lái)我局嚴(yán)格按照“有法必依、違法必糾”的指導(dǎo)思想開(kāi)展全局工作，將針對(duì)各重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)企業(yè)的安全檢查緊密依托在市安監(jiān)局各職能科室上。但近兩年來(lái)，安全生產(chǎn)立法不斷完善，隨著安監(jiān)系統(tǒng)各項(xiàng)權(quán)限的陸續(xù)下放、職能范圍不斷增加、監(jiān)管重心不斷前移，我局人員有限、資金緊張的困難日益突出，直接導(dǎo)致個(gè)別新工作的開(kāi)展多數(shù)停留在上級(jí)下文，我執(zhí)行：上級(jí)檢查、我陪同的基本狀態(tài)，缺乏主動(dòng)性和超前意識(shí)。雖然能較好的完成上級(jí)交辦的工作任務(wù)，但為了全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)邁上新臺(tái)階，為切實(shí)解決這一問(wèn)題，我局制定了以“訓(xùn)”治“庸”的工作計(jì)劃。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，先后參加“非煤礦山安全標(biāo)準(zhǔn)化”、“安全監(jiān)管執(zhí)法”和“建設(shè)項(xiàng)目三同時(shí)”等執(zhí)法培訓(xùn)，并就培訓(xùn)內(nèi)容開(kāi)展全區(qū)安監(jiān)系統(tǒng)的崗位練兵活動(dòng)，針對(duì)不同行業(yè)、不同崗位的工作特點(diǎn)，有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃方案，全面提高執(zhí)法人員的現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法能力、行政服務(wù)保障力、執(zhí)法文書(shū)準(zhǔn)確力、團(tuán)隊(duì)互助協(xié)作力，使全局整體執(zhí)法能力得到提升。

2、克服困難、不畏難險(xiǎn)。目前我區(qū)內(nèi)有小煤礦5對(duì)，非煤礦山企業(yè)2家，危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)1家，經(jīng)營(yíng)企業(yè)8家，使用企業(yè)1家，煙花爆竹零售經(jīng)營(yíng)戶69家，職業(yè)危害重點(diǎn)企業(yè)38家，我局在確保日常檢查的正常開(kāi)展的同時(shí)，還要肩負(fù)起區(qū)政府安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室和煤炭審計(jì)黨支部的相關(guān)工作，任務(wù)艱巨，工作繁重。雖然克服人員不足（全局僅三人）、資金緊張等實(shí)際困難，取得了一定的成績(jī)（2009安全生產(chǎn)先進(jìn)單位，2010年區(qū)政府安全生產(chǎn)工作獲得市政府表彰），但仍存在少數(shù)工作未能及時(shí)開(kāi)展、個(gè)別工作完成質(zhì)量一般的現(xiàn)象。隨著“治庸治懶”專題工作的不斷深入，我們深知安全工作是關(guān)系到全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人民生產(chǎn)財(cái)產(chǎn)的大事，任重而道遠(yuǎn)，下一步，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹張書(shū)記的重要講話，牢固樹(shù)立“五加二”“白加黑”的工作思想，努力做到積極思考，善于思考，特別是在工作遇到困難時(shí)一定要深思熟慮，思考的越深入，目標(biāo)就越清晰，做起事來(lái)就越到位，越能產(chǎn)生事半功倍的效果。

3、積極工作、建立長(zhǎng)效。加強(qiáng)效能建設(shè)和考核力度，對(duì)全局人員的工作任務(wù)進(jìn)行量化、細(xì)化，按季考核，年終評(píng)比，獎(jiǎng)勤罰懶，促進(jìn)樹(shù)立勤勉務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行上班簽到、請(qǐng)銷假、車輛管理等制度，約束公務(wù)行為，杜絕自由散漫的工作現(xiàn)象。加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全監(jiān)管執(zhí)法行為的監(jiān)督約束，穩(wěn)步推進(jìn)治庸治懶長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，積極營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，為大通經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供安全保障。

庸，一般指的是庸俗，現(xiàn)實(shí)中能夠讓人接受的是出去見(jiàn)識(shí)下那些真正有品位的人到底怎么高貴，前提是不要要求太高，環(huán)境的改變和環(huán)境的適應(yīng)對(duì)這個(gè)有幫助。懶，一般指的是懶惰。懶惰的人就好像是有錢(qián)人，他們多的不是錢(qián)是時(shí)間，給他們要求在一定時(shí)間能完成某些任務(wù)，給他們制造壓力，有用。至少我是這么過(guò)來(lái)的。散，一般指的是松散，有的人表現(xiàn)為自由散漫，對(duì)自身不加約束。

通過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名基層稅務(wù)所的負(fù)責(zé)人，自己肩負(fù)的責(zé)任。我必須以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、扎實(shí)穩(wěn)妥的工作作風(fēng)，全身心地投入到基層稅務(wù)所的工作中。當(dāng)前，我的主要工作重心是圍繞全市掀起的“治庸問(wèn)責(zé)”風(fēng)暴，如何結(jié)合我所實(shí)際，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變我所干部職工的工作作風(fēng)，創(chuàng)造充滿活力、富有效率的服務(wù)環(huán)境，大力整治“庸、懶、散”行為。要認(rèn)真吸取本系統(tǒng)違法違紀(jì)案件的教訓(xùn)，深入開(kāi)展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)反腐倡廉專題建設(shè)，我根據(jù)區(qū)局黨組的安排認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找差距，對(duì)照檢查，我對(duì)這次主題教育的重要意義有了一個(gè)新的更高的認(rèn)識(shí)和了解，可以肯定地說(shuō)，這次活動(dòng)使自己對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高，特別是地稅系統(tǒng)內(nèi)的違法案例的深刻教訓(xùn)更使我提高廉潔自律的意識(shí)，也使我認(rèn)識(shí)到加大治懶治庸力度是加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的重大措施?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)及心得體會(huì)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)?！叭瞬粚W(xué)習(xí)就要落后，落后就要被挨打”，這是一個(gè)千古不變的真理，也是一個(gè)永恒的話題。學(xué)習(xí)是我們黨員干部增長(zhǎng)才干，提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。我們要以鄧小平理論和　“三個(gè)代表”　重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)和十七屆中央紀(jì)委五次全會(huì)精神，并認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)，全面把握基本精神、主要內(nèi)容和有關(guān)要求，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

二、聯(lián)系實(shí)際，查找問(wèn)題。結(jié)合我市地稅系統(tǒng)違紀(jì)違法典型案例，以身邊鮮活的反面典型例子，認(rèn)真剖析領(lǐng)導(dǎo)、干部走上犯罪道路的根本原因，深刻感受領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法對(duì)組織、社會(huì)、家庭、個(gè)人的嚴(yán)重危害，吸取教訓(xùn)，引以為戒。我從思想上，行為上實(shí)事求是地查找工作作風(fēng)上存在的差距，認(rèn)真檢查自己在對(duì)待信仰，對(duì)待權(quán)利，對(duì)待利益，對(duì)待監(jiān)督，對(duì)待社交，對(duì)待朋友等方面做得怎樣？真正找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，制定整改措施，決心在今后的工作中逐步改正提高。

三、廉潔自律，自覺(jué)接受干部群眾的監(jiān)督，時(shí)刻保持清醒頭腦，經(jīng)得起“名、利、物、色”等誘惑，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實(shí)實(shí)做事，干干凈凈履行職責(zé)。具體而言，要認(rèn)真做好以下幾方面：一是為納稅人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在為群眾辦實(shí)事解難題的同時(shí)，一并解決干部職工作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。二是建立群眾意見(jiàn)征集反饋機(jī)制。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、懇談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式，廣泛聽(tīng)取企業(yè)對(duì)我所及本人日常工作的意見(jiàn)和反映。三是嚴(yán)格落實(shí)問(wèn)責(zé)。對(duì)群眾投訴庸、懶、散等問(wèn)題，要嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，定期公開(kāi)通報(bào)并及時(shí)整改。