第一篇：班組創(chuàng)新改善

開展班組創(chuàng)新改善活動

創(chuàng)新改善是一項全員參與，立足崗位的工作。工作開展的中心是每一個班組的每一位員工，創(chuàng)新工作的要求是不分改善成效的大小，凡事從小改進做起，從班組建設BPD五大塊做起，從瓶頸、薄弱環(huán)節(jié)做起。根據(jù)公司領導要求，我們深入班組開展創(chuàng)新改善工作，為以后創(chuàng)新改善工作的持續(xù)性打下堅實的基礎。

一、規(guī)范引導，使班組員工創(chuàng)新改善工作規(guī)范運行

我們把班組員工創(chuàng)新改善活動作為班組建設的重要內容之一，在內容、形式、方法、步驟上都提出了明確的要求，形成三種具有代表性的班組員工創(chuàng)新改善方法。

①班組創(chuàng)新“小課題”活動。中涂打磨、電泳打磨班組以“砂紙節(jié)約使用”、“中涂顆粒有效控制“、“AP14新項目創(chuàng)新改善”等為課題，設立明確的目標，立足于現(xiàn)場，對質量、成本、效率進行持續(xù)改進。

②班組共同改進行動。班組以員工為基礎建立“共進小組”，讓員工參與到創(chuàng)新改善工作的實施過程中來，班組長負責總結歸納創(chuàng)新改善行動清單，由“共進小組”配合班組長對清單上的行動方案進行具體實施，在實施過程中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提升員工解決問題的能力，增加員工參與創(chuàng)新工作的積極性。

③班組員工團結圈活動。對于員工提出的優(yōu)秀創(chuàng)新改善建議，工段長和班組長主動支持員工，組成“團結圈”，其特點是創(chuàng)新工作上下結合，工段長、班組長與員工共同確定改善課題、共同制定改善方案、共同動手實施、共同享受創(chuàng)新改善成功的喜悅。使整個團隊溶于創(chuàng)新改善工作中去。

二、完善機制，為班組員工創(chuàng)新改善工作提供動力

為激發(fā)班組員工開展創(chuàng)新改善工作的積極性和熱情，我們建立了多樣化有效的激勵機制。

①通過創(chuàng)新成果展示進行激勵。我們定期每月對員工有效實施并取得成果的創(chuàng)新改善案例進行整理，在班組會上對員工進行表彰，績效加分，并將創(chuàng)新成果制成PPT，匯編成冊，展示在班組目視化板上，作為標桿，激勵員工參與創(chuàng)新改善。

②通過績效獎懲機制進行激勵。創(chuàng)新工作是一項團隊工作，團隊中努力做出貢獻的員工我們要肯定，但沒有危機感和責任心的員工，我們同樣也要糾正。通過對每月合理化建議的歸納總結，對在創(chuàng)新改善工作上敢于創(chuàng)新、積極參與、善于思考的員工進行績效加分；同樣的，對創(chuàng)新改善工作不重視、懈怠的無責任心的員工也會有績效上的減分進行糾正?？冃У莫剳筒皇悄康模翘嵘龍F隊責任心，凝聚團隊執(zhí)行力的方式方法

創(chuàng)新改善工作不是一時的，它是一種有延續(xù)性可持續(xù)進行的現(xiàn)場改善活動，利用這個時機，將創(chuàng)新改善工作納入班組建設當中，使之成為一種班組文化，可以一直傳承和保持下去，才是我們創(chuàng)新改善工作的最終目標。

第二篇：班組《改善提案》的推行

班組《改善提案》的推行

一、定義 改善

對企業(yè)存在的一些不完善、不合理或不良的現(xiàn)象與因素的“改革”與“創(chuàng)新”。（產(chǎn)品、程序、方法、管理模式等）。提案改善

培養(yǎng)員工改善的意識與能力，讓員工以班組為中心，尋找自己及周邊的問題，通過發(fā)揮創(chuàng)意，點滴積累實施更健全、輕松、可靠的方法，并促進基層班組針對性的改善建議，達到消除不良，減少浪費降低成本的目的。

二、目的及作用；

1、有效配合現(xiàn)場管理規(guī)范化、標準化：

2、促進管理的簡單化、合理化；

3、降低成本、減少浪費；

4、提高產(chǎn)量，提升效率，擴大利潤；

5、避免工業(yè)安全事故的發(fā)生；

6、提高員工的創(chuàng)意與“主人翁”的意識，提升士氣

三、具體要求

1、選定主題、全員參與

2、積極主動的態(tài)度（不以應付為原則）

3、對提案效性與效果評估

四、推行的步驟

1、選定主題；技術或管理；

2、全員參與→頭腦風暴法；

3、《提案改善》書面化；

4、效果預測；

5、經(jīng)濟效果、精神效果、預期效果：

6、稽核、評價與回饋

7、確認推廣

五、應有的觀點與理念；

1、沒有最好，只有更好

2、改善，是永無止境的

3、資源有限，腦力是無限的

4、沒有動作的想法，不是改善

5、別讓您的智慧睡著了

第三篇：創(chuàng)新班組材料

嚴管理求創(chuàng)新 謀發(fā)展增效益

—創(chuàng)新型班組林鋼水泥分廠制成車間丙班事跡材料 水泥分廠制成車間丙班，現(xiàn)有職工9人，其中男職工3人，女職工6人。主要從事水泥、礦渣粉磨、除塵和水泥均化等工作。班組全體人員在廠部、車間的正確領導下，努力學習，團結進取，奮力拼搏，緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展的目標，以黨的十七大精神為指針，全方位地開展了“深入挖潛，節(jié)能降耗”、技術攻關和“創(chuàng)爭”等活動。截止11月底，共生產(chǎn)水泥76721噸，微粉34608噸，臺時產(chǎn)量由原來的每小時7.4噸提高到8.1噸，微粉由原來的每小時6.0噸上升到6.9噸，質量指標穩(wěn)中有升，節(jié)約了能耗，創(chuàng)造經(jīng)濟效益30余萬元。其主要做法如下：

一、堅持學習，提高職工思想素質

企業(yè)的發(fā)展主要靠管理手段和擁有一批高素質的職工隊伍，而職工素質的提高離不開政治理論和業(yè)務技術的不斷學習，該班組針對兩臺磨機生產(chǎn)的不同產(chǎn)品，積極響應廠部和車間的號召，邊學習邊生產(chǎn)，利用周二、班前班后會等形式，認真組織班組全體職工學習黨的路線方針政策和公司、分廠的各種文件精神，自覺遵守各項規(guī)章制度，嚴格內部管理。在各項工作中，班組長李紅玉同志以身作則，帶頭學習文化知識和業(yè)務技能，強化職工的團結意識、政治意識和大局意識，在班組形成了一種積極向上、愛崗敬業(yè)、團結互助、無私奉獻的主人翁精神。

二、鉆研技術，提高磨機臺時產(chǎn)量 針對崗位面廣、人員少、任務重的班組現(xiàn)狀，該班組不等不靠，在磨機臺時產(chǎn)量上做文章，向有經(jīng)驗的老工人請教，不恥下問，查找資料，共同研究。由于微粉磨物料干燥的原因，一度造成產(chǎn)量低，且質量不穩(wěn)定。該班組全體成員集思廣益，研究對策，決定采用向磨機內直接噴水的辦法，來提高物料的水分，延長物料的研磨時間，通過一段時間實施，收到了很好的效果，臺時由6噸提高到6.9噸，降低了電耗，節(jié)約了能耗。

三、強化制度，安全生產(chǎn)

產(chǎn)量的完成，離不開好的運行設備。該班組在工作中，堅持巡回檢查制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早排除。今年8月份，具有高度責任心的磨工王振松在巡回檢查時，發(fā)現(xiàn)1#磨電機380KWH高壓有異味，并伴有輕微的振動，于是果斷停機，并及時向車間匯報。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，原來是由于軸承損壞，造成定子和轉子互相摩擦掃膛引起的。由于發(fā)現(xiàn)的及時，為分廠挽回近10萬元的經(jīng)濟損失，避免了一次大的設備事故。

在加強設備、現(xiàn)場、安全、管理工作中，實行個人責任化，層層分解，包機包片到人，做到人人頭上有指標，千斤重擔人人挑。措施的落實，起到了很好效果，設備運轉率達到了96%，設備完好率96.5%，故障停機率0.4%。在安全生產(chǎn)方面，班組時刻把安全工作放在首位，認真學習《安全生產(chǎn)法》，嚴格要求每位職工牢記操作規(guī)程和“三不傷害”，杜絕違章操作，從而保證了人身設備無事故。

四、開拓創(chuàng)新，搞好精神文明建設 在工作中，該班組大力開展技術創(chuàng)新和精神文明建設等活動，班組成員團結互助，明爭暗賽，不甘人后，產(chǎn)質量屢創(chuàng)新高。班組職工積極行動，獻計獻策，提合理化建議10條和查找事故隱患15起，對本車間設備多次加班加點，進行技改，積極參加義務勞動，不講任何條件和報酬。探望有困難的職工，做到“五必訪”，讓職工體驗到了大家的溫暖。

成績只能說明過去，并不代表未來，機遇和挑戰(zhàn)并存。面對復雜多變的形勢，企業(yè)的快速發(fā)展需要我們繼續(xù)努力，迎接新的挑戰(zhàn)。作為企業(yè)的一員，要努力拼搏，務實高效，總結成績，不驕不躁，找出差距，再創(chuàng)更加輝煌的業(yè)績。創(chuàng)新型班組事跡材料

嚴管理求創(chuàng)新 謀發(fā)展增效益

二○○七年十二月四日

第四篇：班組創(chuàng)新管理制度

制絲車間班組創(chuàng)新管理制度

1.目的創(chuàng)新是企業(yè)不斷發(fā)展壯大的原動力，為激發(fā)班組成員的創(chuàng)新積極性，踴躍參與公司舉辦的各項創(chuàng)新活動，提高員工創(chuàng)新能力，特制定本辦法。

2.適用范圍

班組創(chuàng)新適用對象為班組全體成員，每個班組、每個員工都負有創(chuàng)新的使命。班組長(或班組長指定的成員)、班組創(chuàng)新管理員負責引導班組的創(chuàng)新文化和成員的創(chuàng)新理念。

3.職責

班組創(chuàng)新管理主要指對創(chuàng)新活動的管理，旨在樹立全方位創(chuàng)新理念，建立創(chuàng)新機制，倡導學習和提升個人工作技能，利用資源配置上的傾斜，加強班組成員創(chuàng)新方面的訓練，提升員工創(chuàng)新技能。各班班長對本班創(chuàng)新活動負有全面管理責任。

4.管理規(guī)定

4.1班組創(chuàng)新活動應滲透于班組活動的每一時刻，貫穿班組項目工作、日常工作的始終。配合公司開展的創(chuàng)新活動，班組創(chuàng)新活動應與公司創(chuàng)新活動保持同步，開展季度或創(chuàng)新激勵行動。

4.2本班組建立創(chuàng)新管理制度，旨在建立人人有創(chuàng)新、時時有創(chuàng)新、事事有創(chuàng)新的創(chuàng)新制度，爭取做到每人每季度有一條創(chuàng)新提案；班組每年向公司申報一個創(chuàng)新成果。

4.3積極參加公司創(chuàng)新活動

4.3.1公司創(chuàng)新活動目前主要有技術創(chuàng)新、操作創(chuàng)新和管理創(chuàng)新活動。各類創(chuàng)新活動根據(jù)所處階段又可以分為創(chuàng)新提案、創(chuàng)新項目和創(chuàng)新成果。公司員工可以通過書面形式、電子郵件等多種方式申報創(chuàng)新提案。創(chuàng)新提案提交后，將進入評選、孵化階段，優(yōu)秀的創(chuàng)新提案經(jīng)過完善、優(yōu)化和孵化后，可以形成成熟的創(chuàng)新項目，即進入實際實施階段，經(jīng)過推廣應用、取得一定效益(包括經(jīng)濟效益、社會效益、管理效益等)后，形成了創(chuàng)新成果，即可參加公司組織的創(chuàng)新成果申報。

4.3.2班組的創(chuàng)新活動一方面表現(xiàn)在積極參加公司創(chuàng)新活動，做好創(chuàng)新的培訓、宣貫和輔導。另一方面，班組內部也可以舉辦一些創(chuàng)新比賽和創(chuàng)新活動評比活動。

4.3.3創(chuàng)新提案的數(shù)量、質量可以直接與班組個人績效掛鉤。

4.4創(chuàng)新工作開展方式

4.4.1班組成員要解放思想，勇于打破常規(guī)，在各項工作中能認真總結找出可創(chuàng)新改革之處。

4.4.2認真學習各種創(chuàng)新經(jīng)驗和創(chuàng)新工具方法，用新思路、新工具、新方法的工作方式。

4.4.3每月召開至少一次創(chuàng)新例會，在會議中大家可以暢談創(chuàng)新，互相學習，互相補充，互相完善。

4.4.4設立一名創(chuàng)新激勵員，負責評審本班組的創(chuàng)新題案，并激勵班組創(chuàng)新活動的順利、持續(xù)開展。

4.4.5每個季度最后一天以前上交創(chuàng)新題案。獎勵和考核

5.1積極參與班組創(chuàng)新活動，積極對班組建設和發(fā)展提出自己的寶貴意見和建議，班組將根據(jù)其日常表現(xiàn)，獎勵100-500元。

5.2主持、參與班組創(chuàng)新項目，效果顯著，推薦到到公司參加評比，給予獎勵100-500元。

第五篇：班組管理創(chuàng)新

戴明博士曾被日本稱為管理之神。他推行的“戴明質量管理十四要點”已經(jīng)成為20世紀全面質量管理(TQM)的 重要理論基礎。戴明“十四要點(Deming 14 Points)”主要包括：(1)創(chuàng)造產(chǎn)品與服務改善的恒久目的。最高管理層必須從短期目標的迷途中歸返，轉回到長遠建設的正確方向。也就是把改進產(chǎn)品和服務作為恒久的目的，堅持經(jīng)營，這需要在所有領域加以改革和創(chuàng)新。

(2)采納新的哲學。絕對不容忍粗劣的原料、不良的操作、有瑕疵的產(chǎn)品和松散的服務。(3)停止依靠大批量的檢驗來達到質量標準。檢驗其實是等于準備有次品，檢驗出來已經(jīng)是太遲，且成本高而效益低。正確的做法，是改良生產(chǎn)過程。

(4)不要只以價格作為交易的基礎，而要著眼于降低產(chǎn)品的總成本。價格本身并無意義，只是相對于質量才有意義。

(5)永不間斷地改進生產(chǎn)及服務系統(tǒng)。在每一種活動中，必須降低浪費和提高質量，無論是采購、運輸、工程、方法、維修、銷售、分銷、會計、人事、顧客服務及生產(chǎn)制造。(6)建立現(xiàn)代的崗位培訓方法。培訓必須是有計劃的，且必須是建立于可接受的工作標準上，必須使用統(tǒng)計方法來衡量培訓工作是否奏效。

(7)建立現(xiàn)代的督導方法。督導人員必須要讓高層管理知道需要改善的地方。當知道之后，管理者必須采取行動。

(8)驅走恐懼心理。所有同事必須有膽量去發(fā)問，提出問題，或表達意見。

(9)打破部門之間的界限。每一部門都不應只顧獨善其身，而需要發(fā)揮團隊精神?？绮块T的質量圈活動有助于改善設計、服務、質量及成本。這一點針對我局（公司）管理部門中存在的界限而言，就顯得尤為重要。

(10)取消對員工發(fā)出計量化的目標。激發(fā)員工提高生產(chǎn)率的指標、口號、圖像、海報都必須廢除。很多配合的改變往往是在一般員工控制范圍之外，因此這些宣傳品只會導致反感。雖然無須為員工定下可計量的目標，但公司本身卻要有這樣的一個目標：永不間歇地改進。(11)取消工作標準及數(shù)量化的定額。定額往往會把焦點放在數(shù)量上，而非質量上。計件工作制更不好，因為它鼓勵制造次品。

(12)消除妨礙基層員工工作順暢的因素。任何導致員工失去工作尊嚴的因素必須消除。(13)建立嚴謹?shù)慕逃芭嘤栍媱潯Ｓ捎谫|量和生產(chǎn)力的改善會導致部分工作崗位數(shù)目的改變，因此所有員工都要不斷接受訓練及再培訓。一切訓練都應包括基本統(tǒng)計技巧的運用。

(14)創(chuàng)造一個每天都推動以上13項的高層管理結構。

我之所以不厭其煩地羅列了以上觀點，特別是從第（9）項到最后一項的內容，正是因為它們將會對我們班組管理的現(xiàn)狀產(chǎn)生激烈的沖擊力。

由于戴明的推動，起源于日本的企業(yè)全面質量管理，推動了日本企業(yè)的升級。20世紀80年代 中期開始，中國企業(yè)在政府的組織推動下，也開始開展全面質量管理活動——這就是幾乎成為企業(yè)管理一種運動的“QOC”運動。這個運動也提高了中國企業(yè)管理整體水平。

海爾生產(chǎn)廠有個著名的“5S”管理方法。5S就是整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE)五個項目，因英語的拼讀均以“S”開頭，簡稱5S。5S起源于日本，通過規(guī)范現(xiàn)場、現(xiàn)物，營造一目了然的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的工作習慣，其最終目的是提升人的品質。人的品質的提高，自然也就把企業(yè)產(chǎn)品帶動提高了一個層次。海爾集團的管理方法：“日事日畢，日畢日清，日清日高”和“班組管理”就借鑒了日本松下的管理經(jīng)驗。正是這種管理方法上的進步，使中國產(chǎn)品質量有了整體的提高。

（三）、不擇小流方成大海，創(chuàng)新存在于細節(jié)：

有一句耳熟能詳?shù)脑?，叫“魔鬼存在于細?jié)之中”。為什么細節(jié)會成為魔鬼的棲身之地呢？因為人們在工作和生活當中，經(jīng)常會忽略了細節(jié)的存在，從而讓魔鬼有機可乘。其實，面對于“創(chuàng)新”這個在企業(yè)界里非常時髦的字眼，又何嘗不是存在于細節(jié)之中。在一些人的錯誤觀念里，創(chuàng)新是始于宏偉的目標、終于倍受矚目的結果，而充耳不聞的細節(jié)反而成了制約創(chuàng)新的“魔鬼”。然而，細節(jié)是創(chuàng)新之源，要想獲得創(chuàng)新，就必須要明白“不擇小流方以成大海，不拒杯土方以成高山”的道理。

在國內，許多企業(yè)的領導在尋求創(chuàng)新時，不管在技術創(chuàng)新還是在管理創(chuàng)新方面，總習慣于貪大求全，卻很少有“于細微處見精神”的細心和耐心。相反，成功的企業(yè)家海爾集團總裁張瑞敏在談到創(chuàng)新時，卻說：“創(chuàng)新不等于高新，創(chuàng)新存在于企業(yè)的每一個細節(jié)之中?！笔聦嵣希柤瘓F在細節(jié)上創(chuàng)新的案例可謂數(shù)不勝數(shù)，僅公司內單以員工命名的小發(fā)明和小創(chuàng)造每年就有幾十項之多，如“云燕鏡子”、“曉玲扳手”、“啟明焊槍”、“秀鳳沖頭”等等，并且這些創(chuàng)新已在企業(yè)的生產(chǎn)、技術等方面發(fā)揮出越來越明顯的作用。

日本豐田公司的經(jīng)驗也證明，通過細節(jié)的創(chuàng)新可能實現(xiàn)對整個企業(yè)的持續(xù)不斷的改善，從而獲得巨大的成效。雖然每一個細節(jié)看上去都很小，但是這兒一個小變化，那兒一個小改進，則可以創(chuàng)造出完全不同的產(chǎn)品、工序或服務。如果說創(chuàng)新是一種“質變”，那么這種“質變”經(jīng)過了“量變”的積累，就自然會達成大的變革和創(chuàng)新。而這種質變卻是簡單的，讓人一看就懂：原來是這樣，我怎么沒有想到。老子早就說過：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細?！逼髽I(yè)的經(jīng)營，只有重視細節(jié)，并從細節(jié)入手，才能取得有效的創(chuàng)新。

行之有效的創(chuàng)新在一開始可能并不起眼，而這不起眼的細節(jié)，往往就會造就創(chuàng)新的靈感，從而能讓一件簡單的事物有了一次超常規(guī)的突破。創(chuàng)新不是那種浮夸的東西，它要做的只是某件具體的事。企業(yè)要真正達到推陳出新、革故鼎新的目的，就必須要做好“成也細節(jié)，敗也細節(jié)”的思想準備。否則，所謂的創(chuàng)新只能是一句空話。所以，創(chuàng)新不一定是“以大為美”，但卻絕不能掉以輕心于企業(yè)活動中的既不相同卻又相互關聯(lián)的每一個細節(jié)。

以上很多事實證明，班組管理的務實創(chuàng)新是重要源泉。班組管理必須從大處著眼，小處入手，用精巧的“小手筆”，做出秀麗的“大文章”。但要達到這個目的，班組長必須要下一番大功夫，不妨從以下七個方面入手。

1、班組定出“小規(guī)矩”。制度管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的方法之一，班組應根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營方針和司規(guī)、司紀，聯(lián)系實際，制定出相應的制度和管理措施，以此規(guī)范班組員工的思想和行動。

2、樹立“小楷?！?。在班組里選拔素質好、能力強、文化高、業(yè)務精、能團結幫助人的員工作為“小楷模”，用他們的言行舉止感召人、鼓舞人，在班組管理和生產(chǎn)活動中起表率作用。

3、開展“小競賽”。運用好年輕人爭強好勝的心理，不時搞些小型的勞動競賽，其實有時這些競賽并不需要什么獎品，大家需要的只是一種認同和一種自己在班里位置的明確，這樣，不但能使技術好的員工由于強烈的認知感而主動幫助后進，在生產(chǎn)中發(fā)揮更大的作用，同時也促進了技術差些的員工努力向前看齊，形成互幫互助、人人爭先的好局面，帶動了班組人員業(yè)務水平的提高。

4、做好“小核算”。如今在市場經(jīng)濟導向下生存的企業(yè)，班組必須進行全面的成本核算。嚴細備件、檢修費臺帳的管理和登記，通過預算、核算形成責任共負、風險共擔的格局，增強員工的“經(jīng)營”意識和“危機”意識，促進員工主動節(jié)約，降低成本。

5、開好“小座談”。要想讓企業(yè)精神深入班組，讓企業(yè)決策變成員工的具體行動，就必須要了解員工思想，同時要讓班組中每名成員坦誠相待。這就需要一個輕松、愉快的氛圍。所以，班組可以不定時的把班組人員組織在一起，通過聊天等發(fā)現(xiàn)員工生產(chǎn)生活中的一些困難和思想波動，及時地予以勸說和解決；員工中發(fā)生的矛盾通過這種談心的形式也會被這種公正、公開的氛圍淡化。從而升華對班組建設的認識，凝聚智慧和力量。員工自然會產(chǎn)生一種歸屬感、親切感、責任感，班組才會有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

6、征納“小點子”。要成立班組“智囊團”，為企業(yè)發(fā)展獻計獻策，提合理化建議，鼓勵員工搞小改革、小發(fā)明、小創(chuàng)造，也可對產(chǎn)生經(jīng)濟效益的“小點子”進行獎勵。要通過一個或幾個員工長期的提出建議和意見，帶動所有員工關心集體，細心觀察，實現(xiàn)“群策群力”的局面。

7、執(zhí)行“小懲罰”。有些班組長總是不好意思處理班上的員工，甚至有時還千方百計“抹稀泥”，總是在“大事化小、小事化了”上做文章，而不從事故的根源上找原因。要控制事故的發(fā)生，就要防患于未然。在安全、質量、消耗、成本、任務等方面，老是出問題的員工，不妨給予一定的小懲罰，促使其加強責任心，增強責任感，把各項工作搞好。

總而言之，班組管理是否到位決定著企業(yè)的興衰，這其中班組長的責任重大，狠抓班組管理決不是因為出了事故、出了問題嚴查狠管一番來“應景兒”，而是一項長期的工作，只要我們還想生存，還要發(fā)展，抓班組管理就會一如既往。

近年來，班組管理得到更多人們的關注。傳統(tǒng)管理模式和現(xiàn)代新思想、新科技的有機結合，將使我供電企業(yè)基層班組管理逐步實現(xiàn)標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。