第一篇：平和一中2014年文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演實施方案

平和一中2014年校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

活動方案

一、組委會 組長：黃伯亮

副組長：林德生 葉偉民 朱振強 曾文江 張素玲

成員：吳偉鵬 黃俊榮 羅宜平陳麗瓊 吳深池 曾奮 曾立民 李軍 蔡藝真 李立鵬

二、時間安排

1、文藝匯演時間:2014年12月29日下午 3 點 30 分

2、彩排時間: 2014年12月29日上午午 10 點 00 分

三、場地安排

1、表演場地：田徑運動場

2、化妝場地：梯教一樓

3、演員休息場地：舞臺側(cè)面

四、現(xiàn)場組織機構(gòu)及職能

1、總指揮：李立鵬

組織調(diào)度：李軍 蔡藝真 曾彬彬 陳衛(wèi)華 楊金龍 蔡祖勤

2、保衛(wèi)組：吳偉鵬

12月29日（星期一）安排人員維護校園安全，區(qū)域責(zé)任到人。包括觀眾席、舞臺、以及學(xué)校的其他場地的安全。在田徑場外圍禁止停放車輛。由張愛珍老師負責(zé)當(dāng)天的意外受傷的處理。

3、宣傳組：黃俊榮

（1）負責(zé)邀請嘉賓及嘉賓座位席牌子的制作（2）由陳立志老師負責(zé)節(jié)目單的制作及印發(fā)。

4、舞美組：陳衛(wèi)華

①搭建舞臺、掛好幕布、鋪地毯。②彩排、匯演當(dāng)天場地電源的供應(yīng)。

5、節(jié)目組：蔡藝真

組織所有演員進行彩排；12月29日負責(zé)節(jié)目的調(diào)度。具體包括

（1）組織指導(dǎo)教師對所有表演節(jié)目的篩選、指導(dǎo)，以及彩排、節(jié)目進度的跟蹤。（2）所有節(jié)目伴奏帶的收集并請人負責(zé)刻錄成光盤。（指定一人專門負責(zé)演出的音樂播放，每個音樂劇或者小品都自己選擇1名負責(zé)人，專門指導(dǎo)音響師何時放何音樂。）

（3）演出當(dāng)天專門一人負責(zé)催臺。

6、場地組：吳深池

嘉賓席（15個座位）、舞臺座位（椅子15把）的桌子和椅子排放、根據(jù)舞臺的位置在操場劃分好班級及主席臺所在區(qū)域。協(xié)助舞臺布置及保證外租的音響設(shè)備等電器所需電線線路的正常接通，負責(zé)飲水供應(yīng)。

7、音響設(shè)備組：李立鵬

負責(zé)彩排和匯演當(dāng)天的音響租借；演出當(dāng)天伴奏音樂的調(diào)控。

8、會場組織：周文強及高一高二年段段長

12月29日下午，與場地組協(xié)調(diào)，指揮高

一、高二年段各班班主任組織學(xué)生帶凳子到操場指定地點坐好，維護好會場秩序，在節(jié)目結(jié)束后有序撤離。

9、道具組負責(zé)人：楊金龍

志愿者10名，負責(zé)彩排及正式表演當(dāng)天的所有道具的擺放及話筒的傳遞。

10、攝影攝像組：汪寶潭

對文藝匯演進行攝影、攝像。具體包括整場演出的錄制、刻錄成光盤以及匯演結(jié)束后的合影留念。

11、禮儀組：曾彬彬

志愿者10名，負責(zé)彩排及正式表演當(dāng)天的嘉賓服務(wù)禮儀。包括（1）表演開始前嘉賓席的礦泉水供應(yīng)、座位牌的擺放、迎賓(2)節(jié)目開始時引導(dǎo)校長到舞臺發(fā)表祝辭(3)最后結(jié)束時引導(dǎo)嘉賓與演員同臺合影留念（4）結(jié)束后歡送賓客。

12、主持組：楊海霞 負責(zé)主持人的培訓(xùn)及主持稿。

13、機動組：周琳筱

志愿者20名，演出現(xiàn)場隨機調(diào)動。要求3點準(zhǔn)時到位。

五、活動流程

1、校歌合唱

2、主持人開場白

3、校長致辭

4、文藝匯演；

5、全體演員合影留念、全體工作人員合影留念。

6、志愿者清理會場

注：要求各職能組在周一（12月29日）早上10點之前把各項工作準(zhǔn)備完畢。

平和一中 2014年12月26日

第二篇：藝術(shù)節(jié)大型文藝匯演實施方案

第**屆校園藝術(shù)節(jié)

大型文藝匯演實施方案

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)。我校將于**年**月舉行第**屆校園藝術(shù)節(jié)大型文藝匯演，現(xiàn)將本次活動事宜通知如下：

一、活動宗旨

以面向全體學(xué)生為重點，自上而下層層組織。做到班班有方案，班班有活動，人人都參與。通過舉辦藝術(shù)節(jié)搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。把藝術(shù)節(jié)辦成學(xué)生自己的節(jié)日，注重發(fā)揮學(xué)生的自我組織、自我管理能力。積極探索校園文化藝術(shù)節(jié)的新途徑，努力使藝術(shù)走出校門，走向社會，把學(xué)校藝術(shù)教育充分向社會展示，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的社會教育功效。積極爭取社會各界對學(xué)校藝術(shù)教育的支持，拓寬藝術(shù)教育渠道。

二、組織工作：

1、主辦部門：**

2、組織委員會：

主任：**

副主任：**、**、**

成員：**

三、活動主題：“健康生活、和諧校園”

四、活動內(nèi)容：

節(jié)目健康向上，風(fēng)格清新明朗，臺風(fēng)樸實大方，充分反映現(xiàn)代中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性 1

和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

五、活動步驟：

第一階段：發(fā)動準(zhǔn)備階段（*月*日—*月*日）。各班在學(xué)校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動，鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動。

第二階段：組織實施階段（*月*日—*月*日）。在個人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上，通過各年級評比選出優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校文藝匯演。

（注：*****。）

2、節(jié)目以班級為單位，每個班至少一個節(jié)目，各小組節(jié)目確定后于*月*日前報**部門委統(tǒng)一組織評比。

3、各節(jié)目自備伴奏，于比賽前2日內(nèi)拷貝到信管中心，未按時拷貝伴奏的班級取消比賽資格。）

第三階段：總結(jié)表彰階段（文藝匯演及表彰）（*月*日）。各年級優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校第**屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演，對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀。

六、節(jié)目要求：

1、節(jié)目形式不限，內(nèi)容符合主題，體現(xiàn)中小學(xué)生特點。

2、舞蹈類節(jié)目6-15人。

3、歌曲類節(jié)目不超過6人。

4、語言類節(jié)目不超過8人。

*******學(xué)校

二0一*年*月*日

第三篇：第二屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持稿(定稿)

梅墟街道第二屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持稿

一、開場白：

男：風(fēng)雨同舟十年路，女：唱響幸福新生活，男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓 女：親愛的居民朋友們，合：大家晚上好！

男：流金的五月，正是陽光和雨水充沛的季節(jié) 女：火紅的五月，正是鮮花和笑容盛開的季節(jié) 男：在這自豪的五月里，大海和高山一起蕩漾 女：在這神圣的五月里，理想和信念一起升華

男：在這美好的季節(jié)，在這清爽的初夏之夜，讓我們歡聚一堂，共同慶祝梅墟街道第二屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式。

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭： 女：下面讓我們有請梅墟街道黨工委委員，辦事處副主任金怡為我們梅墟街道第二屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式致辭。有請

男：感謝金主任的致辭。相信在我們梅墟人民的共同努力下，梅墟的明天一定更加美好。

三、播放宣傳片

女：2003年5月，梅墟街道正式成立。同年，梅墟街道實施了第一

個舊村整體拆遷工程——徐家洼、潭頭河村拆遷，從此梅墟步入了城市化發(fā)展的快車道。如今，18平方公里的梅墟街道共有9個行政村，6個社區(qū)，戶籍人口1.8萬。

男：今年，梅墟街道迎來了她的十周歲生日。十年來，梅墟從廠房林立的傳統(tǒng)工業(yè)園區(qū)，蛻變成研發(fā)總部基地集聚的寧波新城區(qū)。十年來，梅墟的廣大群眾從星羅棋布的農(nóng)村自建房搬進了寬敞明亮的現(xiàn)代化社區(qū)。十年來，梅墟從道路不暢、群眾不富、環(huán)境不好的窘迫境地，蛻變成社會保障高覆蓋、群眾生活高質(zhì)量、精神文明高水平的和諧宜居之地。

女：時間將曾經(jīng)的輝煌留給歷史，也將無限的希望帶給未來。理想還在延續(xù)，夢想正在飛揚。站在新的歷史起點上，梅墟將以城市化建設(shè)為主線，全力打造寧波新城區(qū)東大門，建設(shè)宜居宜業(yè)梅墟新城。請看大屏幕。（播放宣傳片）

第一篇章

男：改革開放揭開了梅墟騰飛的新篇章，千年古鎮(zhèn)日新月異，欣欣向榮。公路四通八達，高樓拔地而起，企業(yè)紛紛進駐，社區(qū)和諧文明，學(xué)校生機勃勃，經(jīng)濟快速增長。

女：在科學(xué)發(fā)展的道路上，梅墟人正以前所未有的凝聚力和創(chuàng)造力，書寫著嶄新的歷史。（大屏幕出字樣 “第一篇章 榮耀梅墟 ”主持人往后看一下屏幕）

四、舞蹈《舞動梅影》

男：夜色闌珊，流光溢彩，在這美好的夜晚，我們將用歌聲為和諧梅墟加油喝彩，女：火樹銀花，星河燦爛，在這溫馨的夜晚，我們將用歡樂為魅力梅

墟增光添彩。

男：首先請欣賞舞蹈《舞動梅影》

五、《打金枝》選段 越劇班同學(xué) 男：夢靜，你知道“群星課堂”嗎？ 女：“群星課堂”是梅墟街道和寧波市文化館攜手，以“文化惠民”為目的公益課程，培訓(xùn)形式多樣，據(jù)說項目還挺多。

男：Bingo！為了更好地繁榮文化生活，滿足群眾文化需求，我們街道開設(shè)了 “梅墟群星課堂”舞蹈班、聲樂班和越劇班，居民們的報名可是相當(dāng)踴躍啊。下面就讓我們一起來聽聽越劇班同學(xué)為我們帶來的《打金枝》選段。女：掌聲歡迎。

六、歌曲《光輝歲月》 賽爾富公司員工

男：時光煮雨，我們在時間上行走，十年的時間倏忽而過

女：十年前的梅墟老城，農(nóng)田交錯；十年后的梅墟新城，高樓林立。男：十年前的我們還是父母的孩子，十年后的我們已是孩子的父母； 女：十年的風(fēng)雨兼程，道不盡梅墟街道奇跡般的變化

男：十年的春華秋實，訴不完“自主創(chuàng)新跨越發(fā)展”的輝煌 女：那讓我們一起回味著十年的光輝歲月，請欣賞有賽爾富公司員工為我們帶來的歌曲《光輝歲月》。

第二篇章

男：十年來，梅墟人迎著改革的浪潮奮勇向前，我們擁懷蒼茫大地，志拔遼闊云天。

女：今天我們匯聚于此，歡歌載舞來表達內(nèi)心的激昂與歡樂，用最飽滿的熱情表達對家鄉(xiāng)的贊美與祝福。（大屏幕出 “第二篇章 踏歌起舞”）

七、舞蹈《新城雨憶》 高新區(qū)第二幼兒園

女：有一首詩這樣寫到“江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春

來江水綠如藍....”美麗的江南總是令我們魂牽夢繞

男：一想到它，總不免要想到那朦朧雋繡的小雨，婀娜多姿的姑娘，女：那么把這二者結(jié)合起來會是什么樣子呢?一定更加的別致優(yōu)美吧!男：下面我們就一起來欣賞高新區(qū)第二幼兒園給我們帶來的舞蹈《新

城雨憶》，掌聲歡迎。

八、《夢醉梅花鄉(xiāng)》 街道機關(guān)自編自導(dǎo)自演

女： 2003年5月，梅墟街道正式成立，十年，梅墟走過了萬水千山，創(chuàng)造了波瀾壯闊的歷史畫卷。梅墟的歷史源遠流長，梅墟的精彩層出不窮，十年來，梅墟人用自己勤勞的雙手和智慧譜寫了壯麗的發(fā)展詩篇。請欣賞由街道機關(guān)自編自導(dǎo)自演的原創(chuàng)節(jié)目《夢醉梅花鄉(xiāng)》。

九、《彩虹的微笑》 街道舞蹈隊

男：青春的色彩是亮麗的，因為他閃耀的年輕光芒，青春舞動旋律，活力造就美麗，讓我們踏著音樂的節(jié)拍，邁向成長的彼岸。用微笑來感染自己，用微笑來迎接幸福。請欣賞由街道舞蹈隊帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。第三篇章 歡樂共享 女：感謝舞蹈隊的演出。如今，當(dāng)我們漫步在梅墟新城，寬敞的街道、時尚的建筑、清新的空氣讓人心情舒暢；極目望去，綠樹、碧草、花叢相映和諧。昔日阡陌交錯的農(nóng)田上，研發(fā)園、軟件園、創(chuàng)業(yè)園和綜合孵化器、專業(yè)孵化器、企業(yè)加速器“三園三器”的高樓大廈拔地而起；IBM寧波中心、軟件推廣基地等重點項目正在如火如荼的建設(shè)中；以公寓、寫字樓、公園、商業(yè)街等多種業(yè)態(tài)融為一體的城市綜合體已規(guī)劃完成；東部集生活、休閑、購物為主的核心商業(yè)區(qū)和西部以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)片區(qū)為主打的城區(qū)布局已基本形成。

男：和諧平安的社會環(huán)境，蓬勃發(fā)展的社會事業(yè)，給幸福生活增添了源源不斷的動力。梅墟街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心以其高端的醫(yī)療水平切實解決了老百姓看病慢、問診難的問題；寶韻幼兒園、高新區(qū)第二幼兒園、東方幼兒園等幼教機構(gòu)以其獨具特色的藝術(shù)類教育模式為學(xué)齡前孩子提供了良好的教育環(huán)境；梅墟中心小學(xué)、信懋學(xué)校以其優(yōu)良的教育品質(zhì)為家鄉(xiāng)培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。在這里，現(xiàn)代化的醫(yī)療條件與各項文化事業(yè)共同進步；在這里，孩子們在愛與責(zé)任搭建的花園里茁壯成長；在這里，完善的醫(yī)療保障體系、就業(yè)服務(wù)體系與寧波都市全面接軌；在這里，波光粼粼的甬江與藍天綠地遙相呼應(yīng)，公園里繁花盛開，幸福的笑容洋溢在居民們的臉上。（大屏幕出字樣 ：“第三篇章 歡樂共享”）

十、歌曲聯(lián)唱 《我的主打歌》 鄭皓、李淼、林通、賀威斌

女：今天，我們生活在梅墟這塊熱土上，生活在這充滿陽光和花香的季節(jié)里，相信一定有人不時地在向你講述關(guān)于時間、關(guān)于青春、關(guān)于愛情的故事。請欣賞由鄭皓、李淼、林通、賀威斌帶來的歌曲聯(lián)唱《我的主打歌》

十一、少兒爵士搏擊操《夢想SHOW》 高新區(qū)第二幼兒園小朋友 男：時光猶如精巧的文字，寫著過去流金的歲月，也預(yù)示著蓬勃的未來！少年兒童是祖國的花朵，是新時代的希望，他們將用雙手托起明天的輝煌。請欣賞由高新區(qū)第二幼兒園小朋友表演的少兒爵

士搏擊操《夢想SHOW》。

十二、歌曲《祝福祖國》 街道合唱隊

女：讓我們再次用掌聲感謝可愛的孩子們帶來的精彩表演。當(dāng)象征美

好和祝福的旋律響起時，我們的心也會跟著它陶醉在優(yōu)美的樂曲中，沉醉在對未來的憧憬里。祝福祖國，祝福明天，是我們每個中國人的心愿。讓我們用歌聲唱出對祖國的祝福，請欣賞由街道合唱隊為我們帶來的歌曲《祝福祖國》，掌聲歡迎。

十三、結(jié)束語：

男：卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微。在梅墟街道成立十周年之際，讓我們

把最真的祝福送給我們最美的家鄉(xiāng)，女：愿我們的家鄉(xiāng)歲月輝煌，邁向永恒。更祝愿我們的祖國河山大好，繁榮昌盛，走向富強。

男：隨著我們的贊歌唱到了尾聲，梅墟街道第二屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式

文藝匯演至此落下帷幕。

女：在此感謝各位來賓的光臨，謝謝。合：本次匯演到此結(jié)束，讓我們下次再會。

第四篇：藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持詞

男：下面要將現(xiàn)場觀眾帶入了蒙古大草原，請欣賞四<2>班李慧敏表演的獨舞《馬背上的少女》

男：喜歡林俊杰的人都知道《編號89757》,現(xiàn)代的科技是越來越發(fā)達了,而我們的音樂創(chuàng)作者也正趕著這股潮流在幻想著一千年甚至一萬年以后的未來。掌聲有請請五<4>班的同學(xué)們帶來的舞蹈《編號89757》

男：學(xué)校藝術(shù)團的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們學(xué)校增添了新的榮譽，大家用熱烈的掌聲歡迎她們給我們帶來的舞蹈《幸福的吉祥鳥》

男：熟悉的旋律，難忘的回憶,請欣賞五<1>班的歌伴舞《種太陽》

女：“感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然……”聽著這優(yōu)美的旋律，我的心情無比激動,下面請欣賞一<4>同學(xué)帶來的舞蹈《感恩的心》

男：“感恩是一條流淌在心間的河，讓我們時時刻刻記住它!” 唱：我在馬路邊撿到分錢……請欣賞三<2>班表演的小品《我在馬路邊》

女：是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!在這歡慶的時刻，讓我們用舞蹈表示對老師的敬意!請欣賞二<2>班的同學(xué)表演的舞蹈《哆來咪》。

女 傣族是我國一個很有特色的少數(shù)民族，其民風(fēng)純樸、舞姿優(yōu)美。傣家風(fēng)情醉萬家，傣舞春色人人夸。請欣賞老師們給我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》

男：讓我們用掌聲再次感謝老師們帶給我們的曼妙舞姿。(掌聲)

男：今夜無眠是因為我們歡聚在一起,在祖國美麗山河中流連忘返,今夜遲遲沒有散去,是因為我們不愿從團圓的美酒中醒來，請欣賞徐旦燕老師帶來的歌曲《今夜無眠》

男：新的一年，向我們健步走來;新的一年，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的一年，承載著多少歡樂與期待;

女：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

女：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

女：晚會到此結(jié)束，祝愿大家：

(齊)節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與，我們來年再相會

第五篇：國慶節(jié)藝術(shù)節(jié)雙節(jié)文藝匯演實施方案

國慶節(jié)藝術(shù)節(jié)雙節(jié)文藝匯演實施方案

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小

學(xué)

201x年9月

國慶節(jié)藝術(shù)節(jié)雙節(jié)文藝匯演實施方案

為了使我校的雙節(jié)文藝活動辦得有聲有色，井然有序，取得圓滿的成功，并能夠充分發(fā)揮學(xué)生與教師的積極性，現(xiàn)進行如下安排：

一、活動時間定于九月的第四周的星期六即9月29日。

二、9月12日通知各班師生開始籌備雙節(jié)文藝節(jié)目，一至六年級每班為國慶節(jié)準(zhǔn)備三首歌曲，《義勇軍進行曲》為必唱歌曲，再自選兩首歌曲；藝術(shù)節(jié)學(xué)前班至六年級每班各準(zhǔn)備兩個文藝節(jié)目，節(jié)目題材自定，形式可以多樣化；全體教師準(zhǔn)備兩個文藝節(jié)目為雙節(jié)助興。

三、9月24日各班文藝委員將本班的節(jié)目單報與分管教師，并抽簽決定節(jié)目安排的先后順序；中午選拔本次雙節(jié)文藝活動的主持人，由xxx、xxx、xxx三位老師負責(zé)。

四、本次文藝匯演表演過程將分為兩個部分進行，首先是國慶歌詠比賽；接下來是藝術(shù)節(jié)文藝表演。

五、活動過程人員安排：

評委姐：學(xué)前班到六年級班主任（評委不參與本班節(jié)目的打分）

活動現(xiàn)場總負責(zé)人：xx

音響負責(zé)人：xx

會場秩序、攝像負責(zé)人：xxx

得分統(tǒng)計員：xxx、xxx

以上是本次活動的具體安排，希望各班主任和文藝干事全力配合積極準(zhǔn)備，爭取展出一臺精彩紛呈的文藝節(jié)目，為本次活動現(xiàn)上圓滿的句號。

xxx小學(xué)201x、9、10