第一篇：劉青常個人整改

個人整改措施

（2014年8月）校長 劉青常

按照中央和省、市、縣教育局關于整改落實、建章立制的部署要求，針對查擺出來的突出問題，結(jié)合談心談話和專題民主生活會上大家所提意見，現(xiàn)制定如下整改措施：

一、查擺問題情況

1、遵守黨的政治紀律方面。

主要是：（1）在改進黨的思想方面落后。平時想問題，做工作習慣于老方式、老辦法，缺乏主動性和創(chuàng)造性，有等靠依賴思想。對待問題不夠虛心，對同志提出的意見不高興，認為是“找揸”，不實事求是地對人對事。

（2）落實科學發(fā)展觀方面做得不夠。有時認為學校的主要任務是抓好教育教學工作，對于素質(zhì)教育的發(fā)展還不到位。

（3）執(zhí)行民主集中制方面存在問題。對民主集中制原則的重要性認識不足，在具體工作中，我沒有完全做到發(fā)揚民主，有時在三位校長的決策下就實施一些活動。

（4）堅持廉潔自律定方面存在問題。一是廉政宣傳文化氛圍不夠濃厚。宣傳力度不夠，形式單一。二是干部管理制度不完善。盡管制定了工作管理制度，但對干部管理體制機制還不健全、不完善；沒有嚴格管理干部。

2、貫徹中央八項規(guī)定精神方面。主要是：一是思想認識不到位。執(zhí)行規(guī)定不到位，如仍然存在依賴開會、召開的會議過多、會議時間過長的現(xiàn)象。二是監(jiān)督管理機制需要進一步加強。有的接待上隨意性大，浪費現(xiàn)象還不同程度存在。三是執(zhí)行中還存在好人主義。發(fā)現(xiàn)班子成員中有浪費的現(xiàn)象沒有進行制止，睜一只眼閉一只眼，浪費現(xiàn)象還沒有從根本上杜絕。

3、形式主義方面。主要是：（1）制定制度喜歡照抄照搬。在具體工作中，制定方案、計劃沒有從實際出發(fā)做好調(diào)研。督導組反饋了意見不能及時改進。（2）工作流于形式，缺乏實效。在開展工作中重形式、對于科室的落實上檢查的不夠。（3）對待基層壓的多、了解的少。分管的科室在實際工作中遇到問題、面對矛盾時，為他們壓擔子、交任務多，教方法、授經(jīng)驗少。

4、官僚主義方面。主要是：（1）群眾觀念淡薄，有官氣。實際工作中，對上負責的多，上級組織和領導交給的任務就不折不扣的完成；對教師負責的少，不能深入溝通他們的思想訴求，進而提供一定的指導和服務。（2）工作中聯(lián)系實際的少。平時工作中，習慣于聽匯報、傳指令，坐在辦公室里構(gòu)思方案，沒有實際調(diào)研。（3）換位思考不夠，工作方法簡單。安排工作不考慮教師們實際，換位思考不夠，作風武斷、方法簡單，有時急躁不注意語氣和方法。4）有老師或家長來咨詢問題有不耐煩的現(xiàn)象。

5、享樂主義方面。主要是：（1）安于學校的現(xiàn)狀對教師的能力培養(yǎng)不到位。（2）責任心減退，擔當意識不強。工作中存在“多一事不如少一事”的想法，出現(xiàn)問題習慣于向下分解，埋怨甚至批評別人，不愿主動承擔自身責任。

6、奢靡之風方面。主要是：（1）公務接待超規(guī)格、超標準。在公務的接待中由于把握不好標準，有時會出現(xiàn)接待超標的現(xiàn)象。（2）公務支出不注意節(jié)儉。缺乏節(jié)儉意識，對于學校辦公用品的使用，不能及時監(jiān)督教師的節(jié)儉。（3）存在請吃和吃請現(xiàn)象。和關系單位聯(lián)系工作總想讓人家多喝點、多吃點才能讓人滿意，存在請吃現(xiàn)象

二、整改事項、目標和措施

1、糾正遵守黨的政治紀律的問題。

整改目標：牢固樹立大局觀念，統(tǒng)籌考慮全局工作。認真履行崗位職責，自覺踐行民主集中制原則。提高黨性覺悟，堅定理想信念。牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論，并將學習貫穿始終。

整改措施：（1）加強理論知識學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。（2）在政治上、思想上、行動上與黨組織保持高度一致，切實做到步調(diào)一致，令行禁止。（3）堅持工作原則，明確紀律要求，摒棄老好人思想，寧可“得罪人”，吃“眼前虧”，決不放棄原則，隨波逐流，對分管人員敢抓敢管，不計較個人得失。

完成時限：2014年11月。

2、貫徹中央八項規(guī)定精神存在的問題

整改目標：對照中央八項規(guī)定、省市縣教育局實施辦法、自律自覺，嚴格落實，不超標準接待，不做歡迎標語，杜絕謝師宴、升學宴，確保與中央、省、市、縣規(guī)章制度無縫對接。

整改措施：（1）做到不打歡迎標語，加強對學生的思想教育。對于家長的宴請一律不參加，更不接送禮金卡的現(xiàn)象。（2）注意節(jié)約辦公用品，把學校當成是自己的家，不浪費學校的紙張、電費，做到人走燈滅。（3）嚴格控制接待標準。

完成時限：2014年11月。

3、在形式主義方面存在

整改目標：實實在在搞好對教師的調(diào)研工作，切實改正工作中不能深入教師的作風。真抓實干，真正貫徹我校的發(fā)展規(guī)劃，創(chuàng)新管理方式，加強科學指導。

整改措施：（1）堅持每周二調(diào)研制度，繼續(xù)通過多種形式，廣泛征求教師與學生的意見，形成調(diào)研長效機制。（2）建立分管科室的每月聯(lián)席會議制度，實行問題銷號管理，責任到人，避免推諉扯皮。（3）每學期期中階段召開一次管理經(jīng)驗交流會，及時推廣卓有成效的工作方法。

完成時限：長期。

4、在官僚主義方面的問題

整改目標：轉(zhuǎn)變觀念，提高對教師學生的服務意識。加強調(diào)研論證，深下基層，了解教師和學生的需求，提高決策的科學性，增強工作耐心，提高工作方法靈活性。

整改措施：（1）協(xié)調(diào)有關職能科室，通過廣泛征求意見、建議，不斷拓展服務內(nèi)涵。（2）本學期分別召開教師、學生、家長等代表的座談會各1次，虛心征求意見建議，及時掌握一線一手資料。（3）換位做事。以每周二的體驗日為契機，切實感受一線教師、班主任的一天的工作實況

完成時限：長期

5、在享樂主義方面的問題

整改目標：牢固確立爭先創(chuàng)優(yōu)意識。強化責任意識，敢于攻堅克難。不等不靠，提高工作中的短板項目

整改措施：（1）加強學習，不斷提高自身政治和業(yè)務素質(zhì)。每周學習時間不少于5小時，一學期系統(tǒng)學習黨的理論著作、教育法規(guī)、教學做好學習筆記。（2）對于工作中出現(xiàn)的問題和失誤，不推不躲，主動查明失誤原因，及時糾正。（3）制定分管工作考評方案，量化評比結(jié)果按一定比例納入相關人員個人考核，促進內(nèi)部良性競爭，提高分管科室工作的積極性和主動性。

完成時限：2015.1

6、在奢靡之風方面的問題

整改目標：落實公務接待規(guī)定，堅持勤儉辦公、勤儉辦事、勤儉生活，按照需求提出專業(yè)配臵，能夠節(jié)儉的盡量節(jié)儉，提倡艱苦樸素作風。

整改措施：：（1）“堅持艱苦奮斗，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，帶頭貫徹執(zhí)行上級黨委和領導部門的各項紀律規(guī)定。（2）堅持勤儉辦事，嚴控“三公經(jīng)費”支出，從嚴把關公務接待，按照各項規(guī)定規(guī)范公務接待活動，確保不超規(guī)格、不超標準，堅決杜絕鋪張浪費。

完成時限：長期

三、整改承諾

在此，我向組織作出鄭重承諾：立行立改，以雷厲風行、不等不拖的態(tài)度抓整改，不走過場、不務虛功，確保取得實效。轉(zhuǎn)變作風，牢記總書記關于“抓常、抓細、抓長”的要求，堅持不懈地反對“四風”，努力保持共產(chǎn)黨員的先進性。求真務實，樹立正確的政績觀和科學的發(fā)展觀，重實干、求實效，把全部心思和精力用在教育事業(yè)上。嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定，帶頭正風肅紀，帶頭厲行節(jié)儉，努力以良好的黨員形象取信于教師學生。請黨組織和群眾予以監(jiān)督。

第二篇：劉彥青個人工作總結(jié)

個人工作總結(jié)

日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作?；仡欉@一學期，既忙碌又充實 又有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。一學期來，我認真參加學校組織的各學科的教研活動并認真做好記錄。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的教育教學文章如。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足用活教材，實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術教學質(zhì)量。本學期我任教四年級和五年級的美術課。在日常教學中，教學時注重課前的充分準備，精心設計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，讓每一位學生都能學到美術方面的技能和相關的美術知識，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細修改學生的美術做品，不同年級采用不同的批改方法并加注作業(yè)評語，注重學生的心理教育，鼓勵學生自信給學生創(chuàng)造發(fā)展特長的空間，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單

一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了“我設計的鞋子（設計發(fā)明課）“造型獨特的椅子（設計課）”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。對于我負責的變廢為寶校本課程，為使每堂課都能讓學生有所收獲，課下收集生活中的可再利用的廢品，并創(chuàng)新制作成樣品給學生觀看，開闊了生的思路，重視了學生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，學生都十分喜愛上我的校本課程。學生所收獲頗多?？傊?，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。任勞任怨，完成學校其他工

作，本學期我校開展了一系列的活動，其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強反思，及時總結(jié)教學得失。反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1；對于美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；

2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；

3美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)小學美術教學的新天地作出貢獻。

劉彥青

第三篇：個人整改計劃書 劉盈

“熱愛宏盛，愛崗敬業(yè)”個人整改計劃書

通過學習“熱愛宏盛，愛崗敬業(yè)”，我對自身存在問題的排查，讓我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。以上是我對自身“庸懶散貪”情況的自查自糾報告，不當之處敬請各位領導和同仁批評指正。

為了貫徹落實開展“庸懶散貪”治理活動的部署和要求，我按照相關制度原則,對自己的業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行自我剖析,找出了自身存在的問題，明確了整改的目標和確定了努力的方向。

一、以往的思想、工作回顧

1、在思想作風方面，堅持政治理論學習少，對思想政治理論知識學習方面也不夠深入。用理論指導工作實踐，改造主觀世界上有一定差距。

2、工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。

3、日常的工作作風不夠扎實，在具體的工作中思路不寬。

二、以往紀律作風方面的回顧

1、平時的工作有些懶惰，工作中有依賴思想，容易滿足于自身的知識和經(jīng)驗。

2、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒。

三、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。

2、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。

3、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經(jīng)驗。

4、怕得罪人，不愿碰硬的想法。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。

四、今后的整改措施

1、努力學習：自覺把理論學習作為自己的第一需要，聯(lián)系實際，深入實踐，學以致用，不斷提高工作水平，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，提高為人民服務的本領，充分展示自己的工作能力。

2、努力工作：要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散的工作作風。要有高漲的工作熱情，要樹立嶄新的工作目標，保持旺盛的精力，還要有一種積極向上的健康心。

3、嚴肅工作紀律，改進工作作風：要有無私奉獻的精神，要時刻牢記“熱愛宏盛，愛崗敬業(yè)”。做事情要以企業(yè)的利益為重，不能只講待遇，帶著情緒工作。要努力克服自己的缺點，對工作勤勤懇懇，發(fā)揚“認真負責、扎實苦干、干就干好”的優(yōu)良作風，顧全大局，團結(jié)同志，樂于奉獻，愛崗敬業(yè)，做好自己應作的工作，應盡的義務

人事科

劉盈

第四篇：2014年個人總結(jié)-劉青君

: 2014 部門:工程部

崗位:土建工程師

姓名:劉青君

主管領導審批： 個人年終總結(jié)

2014工作總結(jié)

進入公司已經(jīng)有將近一年的時間，在公司領導的強有力的領導以及關心支持下，讓我在2014取得了不小的進步。本人在工作過程中，較好地完成了2014年工作目標。

一、工作情況：

1、熟悉了解公司各項規(guī)章制度

我于2014年2月進入公司，為了更快更好地融入公司這個團隊，為以后的工作打好鋪墊，我加緊對公司的各項規(guī)章制度的了解，熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉，我為能進入公司這個團隊感到自豪，同時也感到自身的壓力。在以后的工作中，我將以公司的各項規(guī)章制度為準則，嚴格要求自己，廉潔自律，在堅持原則的情況下敢于創(chuàng)新，更快更好地完成工作任務。2、2014年主要完成的工作內(nèi)容。

作為安置區(qū)土建工程師，我主要負責安置區(qū)項目30#、31#、36#、37#、41#、56#樓及東營精裝項目并主要完成了如下工作事項：

130#、31#、36#、37#、41#、56#樓主體全部封頂?！?30#、31#、36#、37#、41#、56#樓二次結(jié)構(gòu)全部完成?！?30#、31#、36#、37#、41#樓柱截面尺寸、垂直度，開間、進○深實測實量完成并做好記錄。

4現(xiàn)場簽證均落實到位?！?施工中存在問題及時與設計溝通并解決?！?30#、31#、36#、37#、41#、56#樓鋼筋工程、模板工程參與驗○收并把控質(zhì)量。

7參加公司舉辦的各種培訓并做好記錄?！?東營精裝項目廣饒大套順利交付業(yè)主，其余三套均在施工中。○

二、存在的不足以及改進措施

2014年即將過去，回想自己在公司將近一年的工作，雖然工作量比較大，但是閃光點并不多，許多工作還有不盡如人意之處，總結(jié)起來存在的不足主要有以下幾點：

1、缺乏溝通，不能充分利用資源

在工作的過程中，由于對其他專業(yè)比較陌生，又礙于面子，不積極向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤，不能達到優(yōu)勢資源充分利用。在以后的工作中，我要主動加強和其他部門同事的溝通，通過公司這個平臺達到資源共享，從而提高自己的業(yè)務水平。

2、專業(yè)面狹窄

作為一名土建工程師，應該是一專多能的，這樣的人才才符合公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄，對房地產(chǎn)其它專業(yè)認識不夠，特別是營銷策劃以及法律法規(guī)，這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中，我將加強其他專業(yè)的學習，充分利用公司資源，提高主觀能動性，爭取能成為一專多能的復合型人才。

三、對公司發(fā)展的建議

為了公司項目的順利開展，也為了公司的可持續(xù)性發(fā)展，我在工程管理方面以及其它方面做以下建議。

1、加強培訓

希望公司能為員工多做一些培訓，特別是建筑方面新興技術的應用和國家一些強制性規(guī)定，以提高員工的專業(yè)素養(yǎng)。

2、相互學習

希望公司能繼續(xù)組織項目于項目之間的交流學習，通過去萬科四季花城參觀學習讓我們接觸到了他們先進的工作理念和技術，有助于我們公司在以后的發(fā)展。

3、加強全員營銷意識

許多人錯誤認為售樓只是銷售部的事情，與自己部門關系并不是很大。其實項目開發(fā)及銷售相當復雜，他綜合了各個部門的智慧和汗水，并不是單純的開發(fā)和銷售如此簡單。所以作為公司的員工，希望公司給予一定的優(yōu)惠政策，便于員工拉攏客戶。也希望公司為員工多做一些營銷方面的培訓。

四、2015年的工作計劃

2015年5月份安置區(qū)一期工程要交付業(yè)主，在此期間要做好門窗安裝、外墻保溫、室內(nèi)外配套等工程的質(zhì)量把控工作。總結(jié)過去，展望未來，2015年工作多，任務重，對于我來說也是一種挑戰(zhàn)。在以后的工作中，作為項目開發(fā)的排頭兵，我將認真執(zhí)行公司的相關規(guī)定，充分發(fā)揮個人主觀能動性，以鐵的紀律來約束自己，不斷學習新技術新經(jīng)驗，善于總結(jié)，也希望公司的領導能給我更多的理解和更大的支持，爭取為項目的開展貢獻自己的力量。

劉青君 2014.12.24

第五篇：劉彥青個人工作總結(jié)

個人工作總結(jié)

日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期，既忙碌又充實 又有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。一學期來，我認真參加學校組織的各學科的教研活動并認真做好記錄。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的教育教學文章如。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足用活教材，實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術教學質(zhì)量。本學期我任教四年級和五年級的美術課。在日常教學中，教學時注重課前的充分準備，精心設計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，讓每一位學生都能學到美術方面的技能和相關的美術知識，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細修改學生的美術做品，不同年級采用不同的批改方法并加注作業(yè)評語，注重學生的心理教育，鼓勵學生自信給學生創(chuàng)造發(fā)展特長的空間，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單

一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了“我設計的鞋子（設計發(fā)明課）“造型獨特的椅子（設計課）”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。對于我負責的變廢為寶校本課程，為使每堂課都能讓學生有所收獲，課下收集生活中的可再利用的廢品，并創(chuàng)新制作成樣品給學生觀看，開闊了生的思路，重視了學生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，學生都十分喜愛上我的校本課程。學生所收獲頗多。總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。任勞任怨，完成學校其他工作，本學期我校開展了一系列的活動，其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強反思，及時總結(jié)教學得失。反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1；對于美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；

2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；

3美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)小學美術教學的新天地作出貢獻。

劉彥青