第一篇：整頓班級紀(jì)律學(xué)風(fēng)工作方案

鑒于班級前期狀態(tài)不佳，出現(xiàn)部分同學(xué)擾亂班級秩序和學(xué)習(xí)不認(rèn)真的現(xiàn)象，干擾了老師講課，妨礙了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了在期中考試中同學(xué)們的成績普遍不理想，也使班級在級部學(xué)習(xí)成績評比中淪落為下等班級。這對于我們一個曾經(jīng)很驕傲的集體來講是莫大的恥辱。為了一雪前恥，找回屬于我們的尊嚴(yán)和榮耀，痛定思痛，經(jīng)過班會集體討論，決定對班級進(jìn)行整頓，嚴(yán)肅紀(jì)律，端正學(xué)風(fēng)。具體安排如下：

1、實行值周組制度，每周抽簽產(chǎn)生一個值周組，負(fù)責(zé)一周的紀(jì)律管理，周末做出總結(jié)，上報抄作業(yè)、擾亂秩序的個人和課堂秩序混亂的小組。班委會對值周組進(jìn)行評議，不稱職的值周組需要作出檢討。

2、實行小組合作制度，課堂紀(jì)律和作業(yè)檢查以小組為單位進(jìn)行評比，組員出現(xiàn)問題，小組集體承擔(dān)責(zé)任，以此加強組內(nèi)的協(xié)作意識和團隊觀念。對于不接受同學(xué)幫助的同學(xué)，經(jīng)組內(nèi)半數(shù)以上提議，請家長帶回教育。

3、加強班干部管理，對班干部中出現(xiàn)的違紀(jì)、抄作業(yè)等行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即通報家長，寫出書面檢討，家長簽字，并要在班會上公開檢討。

第二篇：班級紀(jì)律學(xué)風(fēng)整頓工作方案

.班級紀(jì)律學(xué)風(fēng)整頓工作方案

鑒于班級前期狀態(tài)不佳，出現(xiàn)部分同學(xué)擾亂班級秩序和學(xué)習(xí)不認(rèn)真的現(xiàn)象，干擾了老師講課，妨礙了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了在期中考試中同學(xué)們的成績普遍不理想，也使班級在級部學(xué)習(xí)成績評比中淪落為下等班級。這對于我們一個曾經(jīng)很驕傲的集體來講是莫大的恥辱。為了一雪前恥，找回屬于我們的尊嚴(yán)和榮耀，痛定思痛，經(jīng)過班會集體討論，決定對班級進(jìn)行整頓，嚴(yán)肅紀(jì)律，端正學(xué)風(fēng)。具體安排如下：

1、實行值周組制度，每周抽簽產(chǎn)生一個值周組，負(fù)責(zé)一周的紀(jì)律管理，周末做出總結(jié)，上報抄作業(yè)、擾亂秩序的個人和課堂秩序混亂的小組。班委會對值周組進(jìn)行評議，不稱職的值周組需要作出檢討。

2、實行小組合作制度，課堂紀(jì)律和作業(yè)檢查以小組為單位進(jìn)行評比，組員出現(xiàn)問題，小組集體承擔(dān)責(zé)任，以此加強組內(nèi)的協(xié)作意識和團隊觀念。對于不接受同學(xué)幫助的同學(xué)，經(jīng)組內(nèi)半數(shù)以上提議，請家長帶回教育。

3、加強班干部管理，對班干部中出現(xiàn)的違紀(jì)、抄作業(yè)等行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即通報家長，寫出書面檢討，家長簽字，并要在班會上公開檢討。

4、嚴(yán)厲懲戒擾亂秩序的行為，凡是擾亂秩序的同學(xué)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即停課到班主任辦公室反省，作出檢討；嚴(yán)重者通知家長帶回家反省。

5、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)首先通知家長，讓家長寫出書面勸告，在班內(nèi)張貼；不思悔改者，讓家長帶回家教育，直至保證到校認(rèn)真學(xué)習(xí)再復(fù)課.

第三篇：班級紀(jì)律學(xué)風(fēng)整頓工作方案

鑒于班級前期狀態(tài)不佳，出現(xiàn)部分同學(xué)擾亂班級秩序和學(xué)習(xí)不認(rèn)真的現(xiàn)象，干擾了老師講課，妨礙了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了在期中考試中同學(xué)們的成績普遍不理想，也使班級在級部學(xué)習(xí)成績評比中淪落為下等班級。這對于我們一個曾經(jīng)很驕傲的集體來講是莫大的恥辱。為了一雪前恥，找回屬于我們的尊嚴(yán)和榮耀，痛定思痛，經(jīng)過班會集體討論，決定對班級進(jìn)行整頓，嚴(yán)肅紀(jì)律，端正學(xué)風(fēng)。具體安排如下：

1、實行值周組制度，每周抽簽產(chǎn)生一個值周組，負(fù)責(zé)一周的紀(jì)律管理，周末做出總結(jié)，上報抄作業(yè)、擾亂秩序的個人和課堂秩序混亂的小組。班委會對值周組進(jìn)行評議，不稱職的值周組需要作出檢討。

2、實行小組合作制度，課堂紀(jì)律和作業(yè)檢查以小組為單位進(jìn)行評比，組員出現(xiàn)問題，小組集體承擔(dān)責(zé)任，以此加強組內(nèi)的協(xié)作意識和團隊觀念。對于不接受同學(xué)幫助的同學(xué)，經(jīng)組內(nèi)半數(shù)以上提議，請家長帶回教育。

3、加強班干部管理，對班干部中出現(xiàn)的違紀(jì)、抄作業(yè)等行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即通報家長，寫出書面檢討，家長簽字，并要在班會上公開檢討。

4、嚴(yán)厲懲戒擾亂秩序的行為，凡是擾亂秩序的同學(xué)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即停課到班主任辦公室反省，作出檢討；嚴(yán)重者通知家長帶回家反省。

5、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)首先通知家長，讓家長寫出書面勸告，在班內(nèi)張貼；不思悔改者，讓家長帶回家教育，直至保證到校認(rèn)真學(xué)習(xí)再復(fù)課

第四篇：學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓月活動

學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓月活動月總結(jié)

14級3班

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一個班級的靈魂和氣質(zhì)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的無形而強大的精神力量。良好的紀(jì)律是好的學(xué)風(fēng)的前提。按照政教處下發(fā)的《開展學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓月活動方案》的通知精神，我班開展了豐富多彩的學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓活動，并且取得了良好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極響應(yīng)，認(rèn)真組織

接到通知以后，班主任就在班會上宣讀學(xué)校的活動方案，強調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，用實際行動協(xié)助學(xué)校開展學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓月活動。其次，各小組對學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育，號召大家講文明，講禮貌，并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、積極營造活動氛圍

根據(jù)學(xué)校政教處的安排，我們班級召開了專題班會。班會由班長精心策劃并主持，用幻燈片播放、同學(xué)齊誦及提問等方式列舉班內(nèi)不良的紀(jì)律現(xiàn)象，提出了整頓的方案，同學(xué)們都受益匪淺。二組全體同學(xué)用她們集體的聰明才智籌辦了相應(yīng)的板報，學(xué)生干部還組織同學(xué)們參加打掃微機房，打掃舞蹈房等志愿活動。同學(xué)們在學(xué)校及班級積極的活動氛圍中體會到紀(jì)律整頓及優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性。

三、加強班級干部的帶頭模范作用

針對紀(jì)律整頓月活動班主任先給所有的班級干部開了一個專題會議，討論如何開展活動及班級干部如何起帶頭作用。我們班實行了班級干部包干制，每個班級干部負(fù)責(zé)附近的兩個到三個普通同學(xué)形成互助小組，組員同學(xué)犯上課及自習(xí)課說話等小錯誤時組長負(fù)責(zé)提醒。如果組員違反紀(jì)律不僅當(dāng)事人要減量化分，組長也要減分。如果班級干部自身違紀(jì)要扣雙倍的量化分。若規(guī)定時間內(nèi)本組成員無違紀(jì)現(xiàn)象，則給組長加分。這樣，所有的班級干部都擔(dān)當(dāng)起責(zé)任來，班級的違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更濃了。

四、加強檢查力度

班主任每天早、中、晚沒有極特殊情況都要去班級檢查督促，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。所有學(xué)生干部負(fù)責(zé)各自的工作，每天從早操到晚休對學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行檢查，對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等重點現(xiàn)象進(jìn)行登記，并及時批評教育。班級還從網(wǎng)上買了手機袋掛在墻壁上，所有的手機除了充電外都放在手機掛袋里。沒有手機在身邊，學(xué)生也就可以沒有玩手機的念頭，真正實現(xiàn)了無手機課堂。另外班主任還和班級干部一起深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型，對表現(xiàn)好的宿舍表揚，不好的宿舍則批評整改。

五、注重學(xué)習(xí)質(zhì)量。

由于二年級課程較一年級而言在難度和深度上都有一定的提高，針對二年級課程多、難、雜的特點，我班召開了一次班會強調(diào)提高上課質(zhì)量的問題，要求并

建議大家上課一定認(rèn)真聽講，緊跟老師思路，有疑必問，下課及時完成作業(yè)。為了鼓勵學(xué)生上課積極回答問題，每節(jié)課由課代表記錄學(xué)生課堂主動回答問題和老師點名回答問題的同學(xué)并給其量化加分，每周末報到班長那匯總。每周班會上總結(jié)一次，評出“課堂回答問題之星”，以此來帶動那些不愛回答問題及羞于回答問題的同學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好活躍的課堂氣氛。另外班主任還找那些期末考試成績前進(jìn)和后退的同學(xué)分別談心，一起尋找前進(jìn)或后退的原因，給她們鼓勁。每一位同學(xué)都將自己本學(xué)期的前進(jìn)目標(biāo)、自己的弱點及克服弱點的一句格言寫在紙上并貼在課桌上醒目的位置，以此來時時提醒自己。經(jīng)過以上努力，同學(xué)們上課積極性提高了，受到各任課老師的好評。

隨著活動的開展，我班學(xué)生在紀(jì)律上有明顯的改變，違紀(jì)現(xiàn)象大大減少了，學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但還存在著一些問題：

1、有些同學(xué)上課精神不集中，有打瞌睡現(xiàn)象。自習(xí)課說話影響他人問題仍然存在。

2、少數(shù)同學(xué)不能合理安排自己的生活，除上課和自習(xí)時間外，剩余的課外時間用于聊天、看無意義的雜志、看電影等，以致荒廢了學(xué)業(yè)，成績總是不能提高。

3、有的同學(xué)學(xué)習(xí)上雖然很努力，但方法不對，考試成績?nèi)匀徊焕硐搿?/p>

4、有同學(xué)只管自己的衛(wèi)生紀(jì)律，對身邊的同學(xué)有時忘記拿桌面上的校服，不小心掉下垃圾等一些小事只要提醒一下或順手幫助一下就能避免的事，也一幅事不關(guān)己，高高掛起的態(tài)度。

面對存在的一些問題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾點繼續(xù)努力：

1、通過開展各種專題班會，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，從而實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”觀念的轉(zhuǎn)變。

2、加強文明行為規(guī)范教育，開展“身邊的禮儀”教育，提高學(xué)生文明素質(zhì)，綜合“文明宿舍,先進(jìn)個人”等活動,引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、加強考風(fēng)建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展考風(fēng)教育活動，在考試前對學(xué)生進(jìn)行考前集中教育，開展考風(fēng)、考紀(jì)動員大會。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮譽觀，教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律，努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)，并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，樹校風(fēng)。

在以后的時間里，我們班會繼續(xù)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚好的地方，改正不足之處，爭取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面！全體同學(xué)將凝聚一心，進(jìn)一步提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我們會努力提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)造一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良、全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體而奮斗！

第五篇：學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓活動總結(jié)

抓管理 細(xì)措施 攻堅克難上臺階 2015-2016學(xué)第二學(xué)期政教處工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在年級組和其他處室的密切配合下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校德育工作計劃，以活動為載體，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手，突出了一個中心（學(xué)生安全），抓住一條主線（提高學(xué)生素質(zhì)），帶好一支隊伍（班主任隊伍），深入開展了書香養(yǎng)德、真情潤德、儀式育德、行動立德、課堂蘊德、攜手弘德和社會主義核心價值觀主題教育，取得了滿意效果，現(xiàn)就本期來的德育工作匯報如下：

一、加強管理，完善機制，努力提高班主任隊伍整體素質(zhì)。

班主任是學(xué)校德育管理的核心力量，班主任的工作作風(fēng)，管理水平直接影響到班級學(xué)生各個方面素質(zhì)的提高，為此政教處對班主任工作不斷加強管理和監(jiān)督。

1、及時召開班主任會。政教處結(jié)合學(xué)校工作實際，適時召開班主任會，總結(jié)班主任工作中的成績，分析并解決階段工作中存在的問題，布置近期的任務(wù)和要求，并指導(dǎo)班主任老師在處理班級事務(wù)方面掌握一些工作方法和管理藝術(shù)，不斷提高工作效率。

2、充分發(fā)揮班會課教育的主陣地作用，精心設(shè)計每一次主題班會，耐心細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地。政教處充分利用了班會課這個主要教育陣地，堅持每周精心設(shè)計、篩選、配發(fā)德育學(xué)習(xí)材料，要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、周密設(shè)計，確保班會課主題鮮明、突出，內(nèi)容充實，形式多樣靈活，進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量，真正起到了教育學(xué)生的目的。

3、對班主任工作要求“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。政教處始終要求班主任努力做到緊跟、勤說、多指導(dǎo)。時時處處體現(xiàn)“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。在這方面表現(xiàn)突出的班主任老師有雒雅芳，張祥，劉廣平、張依琴，張亞兵，趙元明、李軍義，張寧，王寶利等老師。他們對班級工作抓的緊，跟的勤，善始善終，且對班級工作扎實認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到學(xué)生好評。

二、狠抓常規(guī)管理工作

1、開學(xué)初，政教處人員提前到位，按照學(xué)校開學(xué)工作安排，及時組織學(xué)生打掃校園壞境衛(wèi)生，統(tǒng)計各班報到人數(shù)，并指導(dǎo)班主任老師布置教室，完善班級名片，為開學(xué)工作營造良好的氛圍。

2、政教處印發(fā)各種常規(guī)表格，制定本期政教處德育工作計劃，并安排班主任老師及時制定切實可行的班務(wù)工作計劃，從而使德育工作有章可循，有的放矢。

3、精心組織每周一升旗集會和學(xué)校大型集會活動。政教處配合團委充分利用周一升國旗這一莊重嚴(yán)肅的形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、感恩、理想前途教育，達(dá)到“儀式育德”。同時認(rèn)真組織開學(xué)典禮、入學(xué)教育等活動，突出學(xué)生在各類儀式教育中的主導(dǎo)作用，努力形成學(xué)校儀式文化，讓儀式教育深入每一個學(xué)生心靈，留下美好回憶。

4、按照市、縣教體局文件要求，我校扎實有效地開展了“德潤寶雞，書香陳倉”德育系列活動。各班在教室醒目位置建立了“讀書角”，開展了讀書競賽、演講比賽等活動，極大地激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣。與此同時，我們還在學(xué)生中深入開展了“行動立德”志愿服務(wù)活動，今年三月份，為大力弘揚雷鋒精神和社會主義核心價值觀，進(jìn)一步推進(jìn)文明建設(shè)，在第53個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”和第17個“中國青年志愿者服務(wù)日”到來之際，政教處、團委組織我校56名青年志愿者走進(jìn)縣中心敬老院和城墻遺址公園開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”社會實踐活動。一組志愿者小分隊來到縣中心敬老院，拖地、擦玻璃，為老人們收拾房間、整理床鋪，營造干凈衛(wèi)生、舒適整潔的環(huán)境，整個敬老院洋溢著溫馨、祥和的氣氛。另一小分隊來到城墻遺址公園，用掃把、鐵鍬打掃草坪上的枯枝、落葉，清理公園里的衛(wèi)生死角。雖然當(dāng)天室外溫度較低，但是志愿者們卻忙得滿頭大汗，干得熱火朝天。

本次活動，不僅對學(xué)生進(jìn)行了思想品德教育，而且讓學(xué)生更好地踐行了雷鋒精神，弘揚了中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。同時，學(xué)生走出校園，服務(wù)社會，為社會獻(xiàn)上一份愛心，培養(yǎng)了他們的責(zé)任心，塑造了高尚人格，提高了他們的社會實踐能力，為全面發(fā)展和終身發(fā)展構(gòu)筑了精神支柱。

5、為認(rèn)真貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的儀容儀表，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。由政教處牽頭，年級組配合每月對全校學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查。檢查人員從學(xué)生衣著、頭發(fā)、指甲、個人衛(wèi)生、有無佩戴首飾等方面做了全面細(xì)致的檢查。大部分班級的學(xué)生儀容儀表較為規(guī)范，展現(xiàn)出健康、積極向上的精神風(fēng)貌。只有少數(shù)學(xué)生因頭發(fā)、指甲過長而被要求及時整改。中學(xué)生儀表的基本要求是：樸素、大方、得體，符合中學(xué)生身份，不追求新潮、時尚、名牌，不追求藝術(shù)家們的個性形象。儀容儀表檢查的過程就是對學(xué)生的一次教育過程，這對學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣起到重要的作用。為此，學(xué)校還決定今后將繼續(xù)定期和不定期檢查學(xué)生的儀容儀表。在本學(xué)期，政教處已對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行了四次大檢查。

6、認(rèn)真安排、精心組織每周的衛(wèi)生大掃除和校園衛(wèi)生值周保潔工作。每周安排兩個班級分前院和后院，對全校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底的打掃和保潔，確保校園干凈整潔，清新優(yōu)雅。

7、政教處配合年級組對各班早午操，三飯預(yù)習(xí)鈴響前班主任下班進(jìn)行檢查。督促班主任老師加強班級管理，特別是學(xué)生的日常管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)學(xué)生糾正，將問題消滅在萌芽狀態(tài)。

8、為進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)，凈化校園環(huán)境，共建平安、和諧、文明校園，政教處針對學(xué)生中存在的“抽煙”等不良行為積極開展了專項整治活動。在充分宣傳、班會課要求的基礎(chǔ)上，進(jìn)行“兩查”，即查學(xué)生的宿舍有無藏匿香煙、有無異味；查衛(wèi)生間、廁所有無煙蒂，并要求廣大教職工，要起到示范引領(lǐng)作用，帶頭戒煙，尤其不能在校園內(nèi)和學(xué)生面前吸煙。本次突擊檢查在學(xué)生中產(chǎn)生了一定的威懾作用，對規(guī)范學(xué)生的行為，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)起到了積極的促進(jìn)作用。

9、配合學(xué)校團委、音美教研組、體育教研組成功舉辦了2016年“兩節(jié)一會”（田徑運動會、校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)）。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校教育教學(xué)活動的一個重要組成部分，是豐富學(xué)生課余文化生活，提升學(xué)生審美情趣，審美品位，對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一條重要途徑。政教處按照學(xué)校分工積極籌劃運動會開幕式，加班加點訓(xùn)練節(jié)目、儀仗隊，及時制作展板、運動會主席臺背景。并根據(jù)“兩節(jié)一會”前、中、后不同階段的各項工作，對班級管理工作提出具體要求，指導(dǎo)各班班主任老師針對本班實際，強調(diào)在校園藝術(shù)節(jié)、文藝演出期間，學(xué)生的安全紀(jì)律教育，叮囑同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生和天氣變化。要求各班主任每天加強班級考勤，嚴(yán)格請假制度，指導(dǎo)本班及時成立志愿幫扶小組、宣傳小組，熱心志愿為大家服務(wù)，及時撰寫優(yōu)質(zhì)的廣播稿，為本班同學(xué)加油鼓勁。經(jīng)過全體師生的共同努力，各處室的緊密配合，精彩紛呈的文藝節(jié)目、運動會上的精彩瞬間，引人入勝的科技作品，贏得了學(xué)生家長及社會人士的普遍贊譽，收到了良好的效果。

10、組織學(xué)生順利參加了2016年中小學(xué)愛國主義影評活動，成績喜人。其中，閆佳悅同學(xué)的《千古風(fēng)流》獲市級三等獎；趙媛同學(xué)的《青春派》、郭一凡同學(xué)的《建黨偉業(yè)》獲優(yōu)秀獎；李斌、李嚴(yán)科老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎；學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎。

11、抓養(yǎng)成教育，堅持不懈。本學(xué)期，政教處將4月份確定為學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓月。首先召開了活動月動員大會，下發(fā)了學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓方案，召開了學(xué)校、處室、年級協(xié)調(diào)會，周密部署，責(zé)任到人，分工協(xié)作。在整頓過程中，強化精細(xì)管理，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。狠抓學(xué)生課前預(yù)習(xí)及學(xué)生早讀、晚自習(xí)時間，打瞌睡，玩弄手機，聽音樂，左顧右盼，亂扔垃圾、穿奇裝異服、發(fā)飾怪異、污言穢語等現(xiàn)象，政教處堅持巡查，突擊檢查，揭擺問題，及時給予糾正。同時緊扣整改目標(biāo)，開展了卓有成效的專題活動：召開班團干部培訓(xùn)會4次；連續(xù)四周，在三飯時間預(yù)習(xí)鈴響前，嚴(yán)厲查處不按時進(jìn)教室的學(xué)生；開展儀容儀表檢查四次，整頓學(xué)生留長發(fā)、怪發(fā)，佩帶首飾，著奇裝異服，不講究個人衛(wèi)生；多次召開班長、勞動委員會，重申班級衛(wèi)生打掃與保持，再次修訂完善了《校園環(huán)境衛(wèi)生整改措施》；利用課間及晚自習(xí)時間，在教室、廁所等場所，檢查學(xué)生攜帶并玩弄手機、吸煙等現(xiàn)象五次；配合高三年級組召開了高三學(xué)生家長座談會，家?；?，攜手育人。對查出的各班問題學(xué)生，政教處專門召開教育轉(zhuǎn)化會，狠抓思想工作，對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、世界觀、人生觀、理想前途教育。對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了校級處分，同時扣除了班級量化成績。

通過這些活動的開展，全校學(xué)生深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和遵守紀(jì)律的必要性，遲到、曠課、早退、打架、上網(wǎng)、缺宿等現(xiàn)象明顯減少，班集體學(xué)習(xí)氛圍明顯改善，學(xué)生學(xué)習(xí)能力明顯增強，學(xué)習(xí)成績明顯進(jìn)步，班集體凝聚力明顯增強，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化。在整頓活動中，也涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)事跡，好人好事：高一（3）班李璇、師關(guān)梅、高一（5）班劉 凱、高一（7）班 晁 欣、高

一、（9）魏 琪、張 偉、馬雨軒、高二（14）班衡敏濤、高二（5）班王林星、宋亮、高二（2）班張彤陽、高二（9）班薛星昊、任榮榮、周路瑤、高

二、（10）班師桃桃、高二（12）班郭 陽等同學(xué)助人為樂、拾金不昧的先進(jìn)事跡，為我校校風(fēng)建設(shè)增添了正能量。

同時在這次活動中，高一：1班、2班、7班、8班 ； 高二：1班、3班、5班、9班；高三：1班、3班、13班、15班、16班、17班、18班，15個先進(jìn)班集體措施得力、方法靈活、班級凝聚力強、動勁大、效果好。一時間，在全校掀起了一股比、學(xué)、趕、幫、超的競爭熱潮。

12、加強學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。本期開學(xué)初，政教處對上學(xué)期緩報學(xué)生及家長集中開會，宣講學(xué)校的各項規(guī)章制度，并對每一位緩報學(xué)生，違紀(jì)事實進(jìn)行分析，商討對策，簽訂協(xié)議，加強教育，促其轉(zhuǎn)化。平時，政教處對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生談心，動之以情，曉之以理，幫助這些學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立信心。促使他們轉(zhuǎn)變?yōu)楹细竦闹袑W(xué)生。期中考試后，針對考試違紀(jì)學(xué)生和各班上報的紀(jì)律性差的學(xué)生，政教處共召開4次思想教育轉(zhuǎn)化會，耐心細(xì)致的做學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作，并讓這些學(xué)生撰寫反思材料，制定貼實可行的整改計劃，政教處及時跟蹤，轉(zhuǎn)化效果顯著。

13、加強班團干部培訓(xùn)。政教處本學(xué)期先后召開了五次班長團支部書記會議，針對班級管理中出現(xiàn)的問題，及時通報及時整改，并教給班團干部科學(xué)的管理方法，努力做班主任老師的得力助手。

14、積極加強校園文化建設(shè)。政教處始終堅持以先進(jìn)的文化來引導(dǎo)人，以先進(jìn)的思想來鼓舞人，以先進(jìn)的事跡來感染人為宗旨，及時在校園櫥窗，制作版面，引導(dǎo)學(xué)生“做一名美麗的女孩”，“做一名謙謙君子”，積極踐行社會主義核心價值觀等，用良好的文化氛圍熏陶、感染、激勵學(xué)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

15、“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，穩(wěn)定壓倒一切，安全工作警鐘長鳴”。遵循這一原則，政教處配合保衛(wèi)科周密安排，精心組織進(jìn)行了校園消防應(yīng)急疏散演練、突發(fā)地震應(yīng)急疏散演練活動，提高了學(xué)生自救互救、逃生和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的能力。確保了師生的生命安全和校園穩(wěn)定。

16、結(jié)合時令特點，政教處做好了流行性疾病、傳染性疾病的防控工作。及時制作宣傳版面，讓學(xué)生了解疾病知識，做好預(yù)防和控制。政教處積極與縣疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系，于4月19日下午為高

一、高二200余名學(xué)生接種了風(fēng)疹、麻疹疫苗。為保證接種工作的順利進(jìn)行，縣疾控中心醫(yī)生向?qū)W生講解了傳染病預(yù)防和疫苗接種的相關(guān)知識，征得家長同意后，為200余名學(xué)生接種了風(fēng)疹、麻疹疫苗。有效地預(yù)防了傳染病的發(fā)生，確保了學(xué)生身心健康。

4月20日上午，市疾病預(yù)防控制中心“防艾”檢查組一行兩人在縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，蒞臨我校檢查指導(dǎo)了我校的“防艾”宣傳工作。檢查組聽取了學(xué)校防艾工作的總結(jié)匯報，查看了學(xué)校防艾宣傳展板、工作計劃、教師防艾教育的教案、上課記錄，以及我校開展的防艾教育相關(guān)活動的資料等。檢查組對我校防艾工作給予了很高的評價，認(rèn)為我校的防艾工作能落到了實處，在學(xué)生中開展的防艾活動有亮點，希望學(xué)校能繼續(xù)做好防艾工作，增強師生的艾滋病防治意識，讓學(xué)校這塊凈土永葆純潔，讓學(xué)生健康成長，成人成才。

近年來，我校一直重視青春期健康教育，除每天下午課外活動時間開放“青春驛站”，由專業(yè)老師為學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)外，還多次開展青春期生理健康、心理健康和塑造良好自我形象為主題的青春期教育活動，取得了良好的效果。6月17日，政教處制作了青春健康教育展板，從“快樂迎接青春期”、“高中生應(yīng)該怎樣處理好人際關(guān)系”、“性行為與決定”、“預(yù)防性傳播疾病”、“預(yù)防艾滋病”、“遠(yuǎn)離毒品”、“中學(xué)生人生規(guī)劃”等方面對全體學(xué)生進(jìn)行了一次青春健康教育宣傳。此次活動，使同學(xué)們認(rèn)識到青春是人生最美麗、最寶貴的時期，教育他們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，始終以良好的心態(tài)、健康的人格，面對學(xué)習(xí)和生活。

三、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)，完善德育體系

德育工作離不開社會、家庭的配合；離不開開展德育工作的骨干力量以及學(xué)校管理人員的協(xié)作。為此，學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)，分別于開學(xué)初、中期、期末分層次召開了學(xué)生家長會，互通信息，共商學(xué)生發(fā)展大計。為了進(jìn)一步提高德育工作實效性，加強家校教育互動，拓展育人渠道，增進(jìn)教師與家長的溝通，學(xué)校安建立了家?；有畔⑵脚_，以短信的形式將學(xué)生在學(xué)校的現(xiàn)實表現(xiàn)、考試成績、獎懲情況、放收假事宜及時通知家長，以便家長在第一時間掌握學(xué)生的情況，真正做到了學(xué)生教育不留死角，增強了德育工作的針對性和實效性。

四、存在問題與不足

1、班級管理力度不大，個別班主任老師缺乏責(zé)任心。

2、各班問題學(xué)生的管理仍有待進(jìn)一步提高。

3、學(xué)風(fēng)養(yǎng)成教育不能堅持經(jīng)常。

4、對學(xué)生的心理健康教育不夠重視，不利于學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。

五、后期工作設(shè)想

1、班級管理更要深入。班主任老師要關(guān)注到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面，摸準(zhǔn)學(xué)生的思想脈搏，與學(xué)生打成一片，善于傾聽學(xué)生的心聲；在一些細(xì)節(jié)問題和管理的方式方法上要進(jìn)一步完善和提高，盡量做到“三多三少”，即：多鼓勵少批評、多談希望少談困難、多指導(dǎo)少對比，以幫助學(xué)生樹立信心，進(jìn)一步增強學(xué)生思想工作的針對性和有效性；

2、心理疏導(dǎo)和信心培養(yǎng)要重視。這是后期管理工作的一個重點。班主任老師更應(yīng)注意關(guān)注不同學(xué)生的心理狀態(tài)，及時疏導(dǎo)，幫助學(xué)生減輕心理壓力，增強學(xué)生的自信心；

3、繼續(xù)抓好班級安全工作。班級安全工作是學(xué)校安全管理工作的重中之重。班主任作為班級安全工作的第一責(zé)任人，一定要加強班級安全活動的常規(guī)安全管理。只有班級安全工作做得細(xì)致、深入，才能確保學(xué)生的人身安全。班主任要依照“安全第一，預(yù)防為主”的思想，切實落實好學(xué)生的安全教育，加強活動安全管理。要經(jīng)常、及時、有針對性的教給學(xué)生活動安全常識；進(jìn)行校園公共安全教育；提出班級安全管理工作要求，要求學(xué)生遵守學(xué)校安全規(guī)章制度；每天按時做好學(xué)生考勤工作，了解學(xué)生出勤情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按時到校，在第一時間通知其監(jiān)護人；設(shè)立班級安全聯(lián)絡(luò)員，有情況及時報告老師，及時了解班級管理工作中可能出現(xiàn)的問題。

政教工作是崇高而神圣的，這是學(xué)校教育教學(xué)工作的前沿陣地，責(zé)任重大。我們之所以有這些收獲，是同各位老師的辛勤付出、密切配合分不開的，在這里我們衷心的表示感謝。在以后的政教工作中，我們應(yīng)該再接再厲，共同攜起手來用人格啟迪學(xué)生，用品質(zhì)熏陶學(xué)生，用言行引導(dǎo)學(xué)生，用誠心贏得學(xué)生，用知識哺育學(xué)生，用能力帶動學(xué)生，讓我們用辛勤的汗水，打造西街中學(xué)更加輝煌的明天！

政教處 2016-7-4