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      校長學(xué)期末工作會總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-15 03:43:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《校長學(xué)期末工作會總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校長學(xué)期末工作會總結(jié)》。

      第一篇:校長學(xué)期末工作會總結(jié)

      校長學(xué)期末工作會總結(jié)

      老師們,同志們:

      一個(gè)學(xué)期又在大家的辛勤付出中悄然結(jié)束了,這的確不能不讓我們感嘆,時(shí)間過得真快!為了更好的見證學(xué)校的發(fā)展軌跡,記錄師生成長的歷程,下面,我和老師們一起把本學(xué)期的工作做一簡單回顧:

      本學(xué)期,學(xué)校工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)精細(xì)化管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,打造“和諧教育”品牌,實(shí)現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展。

      一、德育工作

      本學(xué)期的德育工作,在云龍校長和政教處幾位同志的認(rèn)真組織下,牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念,把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置,整合校內(nèi)外一切德育力量,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

      1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè).在班主任培訓(xùn)方面,以交流管理方法和經(jīng)驗(yàn)為主,結(jié)合平時(shí)管理中發(fā)現(xiàn)的問題展開討論,重點(diǎn)提高班主任工作的藝術(shù)性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆,云龍校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認(rèn)真閱讀,中肯點(diǎn)評,發(fā)現(xiàn)好的做法及時(shí)肯定,對于發(fā)現(xiàn)的問題能給予精心指導(dǎo),成為培養(yǎng)2.強(qiáng)化學(xué)校日常管理。政教處堅(jiān)持做實(shí)做細(xì)日常管理工作,比如教師值班工作,班級常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊(duì)的評比、學(xué)生行為規(guī)范教育、家長會的召開、特色班級的創(chuàng)建等工作,能持續(xù)、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識,把安全擺在學(xué)校綜合管理水平最具體體現(xiàn)的角度切實(shí)抓緊抓好。避免了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。青年班主任成長的另一條有效途徑。3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建好少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話”活動。

      4.加強(qiáng)家長委員會建設(shè)。應(yīng)該說,我校家委會工作一直走在前列。本學(xué)期,政教處著力推進(jìn)家長委員會的管理,探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導(dǎo)員”制度,讓家長參與、理解、支持、監(jiān)督學(xué)校工作,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。

      開學(xué)初,利用升國旗的時(shí)機(jī),邀請了市交警大隊(duì)宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進(jìn)校園活動使全體師生充分認(rèn)識到交通安全的重要性,讓珍愛生命,文明出行的意識深入人心,對于構(gòu)建平安和諧校園具有重要的意義。

      期末組織了“家校和諧 共育未來”總結(jié)表彰大會,94名優(yōu)秀家長,47個(gè)書香家庭,10名優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員受到表彰,4個(gè)家庭進(jìn)行了親子才藝展示。同時(shí)家長陽光基金還對14名家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了陽光救助,并成立了新一屆家長委員會。

      這次表彰大會,總結(jié)了學(xué)校三級家委會一年來的工作,廣泛傳播了優(yōu)秀家長的教育理念,展示了優(yōu)秀家庭的教育成果,促使學(xué)校的家庭教育工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展。會后,三年級一班的一位家長為14名貧困學(xué)生每人做了一套過年的新衣,價(jià)值在萬元左右。

      5.加強(qiáng)德育活動的開展。本學(xué)期重點(diǎn)開展了各類形式的“十萬家長進(jìn)講堂”“十萬親子共同做家務(wù)”等活動,為學(xué)生建構(gòu)了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺。學(xué)校被評為膠州市十萬家長進(jìn)講堂優(yōu)秀學(xué)校。同志們,黨的十八大報(bào)告把“立德樹人作為教育的根本任務(wù)”是在黨的全國代表大會報(bào)告中首次提出,可見黨和國家越來越重視德育的建設(shè)。“立德”為我國三不朽之一,《左轉(zhuǎn)》載有“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽”。意思是,人生的最高境界是立德有德、實(shí)現(xiàn)道德理想,其次是事業(yè)追求、建功立業(yè),再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現(xiàn)。把立德擺在第一位,是因?yàn)槿f事從做人開始。“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”。所以說,今后我們必須堅(jiān)持德育為先,必須著眼促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,必須堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生健全人格,必須致力于“讓每個(gè)孩子都能成為有用之才”的教育理想,真正能讓每個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展,都能獲得教育的成功。

      二、教學(xué)工作

      學(xué)校工作生命線、生存線的意識,加強(qiáng)常規(guī)、科研工作,重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)模式研究,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),取得了可喜的成績。

      教導(dǎo)處在假期中順利進(jìn)行了一年級招生工作,排好課程,抓好學(xué)籍管理,加強(qiáng)了備課、上課的常規(guī)要求,以迎接市教學(xué)過程化檢查,督導(dǎo)檢查為契機(jī),及時(shí)查找不足,改進(jìn)工作方法,提升工作效率,認(rèn)真組織了期中、期末質(zhì)量檢測,保證了教育教學(xué)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

      教研室進(jìn)行了教學(xué)模式的深入研究,提升教師執(zhí)教水平。1.開學(xué)初,組織各科老師認(rèn)真研讀了《課程標(biāo)準(zhǔn)》,了解了每個(gè)年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求,開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過個(gè)人自學(xué)、組內(nèi)交流、過關(guān)測試等多種方式來學(xué)習(xí)新課程,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。為今后的教育教學(xué)工作打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

      2.11月份,數(shù)學(xué)課舉行了“自主學(xué)習(xí),愉悅課堂”教學(xué)研討活動。薛春艷、劉婧飛、周建紅三名老師出示了研討課,得到了數(shù)學(xué)教研員的充分肯定

      3.10月份和12月份各科分別舉行了“自主學(xué)習(xí),愉悅課堂”骨干教師展示課活動,徐曉霞、戰(zhàn)麗、王亞超、閻家琦、潘軍、薛艷芳、肖瓊、高瑞芬、薛菲、周曉燕、匡娜娜、趙偉香、周建紅、薛家珍、于龍濤、張偉(女)、張振妮、劉婧飛、鹿娜、薛春燕、王雋杰、李鵬程、張偉(男)23位教師出示了精彩課例,展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標(biāo)的理解更加深刻了,對“自主學(xué)習(xí),愉悅課堂”模式的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提升。

      4.組織語文老師修訂了古詩卡,兩校其稿,并打印出來,做到每一個(gè)學(xué)生人手一份。各班老師利用早讀等時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生背誦并采取各種方式激發(fā)學(xué)生的背誦熱情。學(xué)期末進(jìn)行了古詩文誦讀競賽,并評出一二三等獎,提高了學(xué)生背誦積極性。

      5.參加了市教體局組織的才藝大賽,各班認(rèn)真選撥學(xué)生,輔導(dǎo)教師精心編排輔導(dǎo)內(nèi)容,均取得了優(yōu)異的成績。

      6.組織了全校鋼筆字比賽,推動書寫教學(xué)研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生練字,并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè),注重對練字的講評和批改,學(xué)生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護(hù)環(huán)境”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動。

      7.認(rèn)真組織集體備課,在備課組內(nèi)實(shí)行定課題、定時(shí)間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。老師們,教育的最高境界是輕“負(fù)”高“質(zhì)”,應(yīng)該說我校在這方面進(jìn)行了長時(shí)間的探索實(shí)踐,取得的成績是令人滿意的,這也是學(xué)校能夠辦好學(xué)生喜歡的學(xué)校,人們滿意的教育的重要途徑之一。

      三、音體美工作

      主任帶領(lǐng)藝體組的老師們,注重研究,科學(xué)指導(dǎo),在參加的各級各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績:音樂教師組織學(xué)生參加了藝術(shù)節(jié)展演,獲合唱和舞蹈一等獎,深受好評;在全民運(yùn)動會開幕式上,表演的團(tuán)體操“希望”,深得領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評,被評為“特殊貢獻(xiàn)獎”,為學(xué)校爭得榮譽(yù),當(dāng)然這里面包含著班主任,美術(shù)、體育教師的辛勤付出。學(xué)生男子籃球隊(duì)參加第七屆全民運(yùn)動會獲第一名;田徑隊(duì)、圍棋隊(duì)參加市中小學(xué)和第七屆全民運(yùn)動會均獲第二名;并有大批學(xué)生獲獎;參與了學(xué)校環(huán)境文化的建設(shè),做了許多高質(zhì)量的文化牌,來我校參觀指導(dǎo)的專家、領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校老師均給予高度評價(jià)。

      老師們,學(xué)生全面發(fā)展,張揚(yáng)個(gè)性,前者是基礎(chǔ),后者是提高?;A(chǔ)越牢,上升的空間越大。因此,音體美教師擔(dān)負(fù)著十分重要的任務(wù),希望你們繼續(xù)努力,為學(xué)生的全面發(fā)展做出新的探索與實(shí)踐。

      四、教職工隊(duì)伍建設(shè)工作

      黨的十八大報(bào)告在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時(shí),以“努力辦好人民滿意的教育”開篇立論,以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)”壓軸收筆,彰顯了在建設(shè)教育強(qiáng)國、人力資源強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中教師隊(duì)伍建設(shè)工作的基礎(chǔ)地位。

      本學(xué)期,老師們又是收獲滿滿: 老師們,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師的師德水平、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新能力是學(xué)校提高質(zhì)量,內(nèi)涵發(fā)展的一個(gè)著力點(diǎn)。今后,學(xué)校仍將把促進(jìn)教師思想觀念的更新、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成作為學(xué)校常抓不懈的一項(xiàng)根本任務(wù),學(xué)校將盡做大努力滿足老師們終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展的需要,使大家盡快成長成才!

      五、后勤教務(wù)及其他工作 1.后勤教務(wù)工作

      主任領(lǐng)導(dǎo)后勤一班人盡心盡力為學(xué)校服務(wù),為師生服務(wù)。他們在辦公樓加固、設(shè)施改善、校園環(huán)境整治和教學(xué)用具的添置發(fā)放;為學(xué)校組織的各種活動準(zhǔn)備物資;改善師生的生活;嚴(yán)格收費(fèi)制度,實(shí)行財(cái)務(wù)公開等方面全力以赴。特別是解決了操場東側(cè)污水橫流的老大難問題,鋪設(shè)了操場人工草坪,為師生的活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

      2.工會工作

      在教職工中征集意見,弘揚(yáng)高尚師德,大力開展師德“十不準(zhǔn)”和“師德演講比賽”等活動,組織教師進(jìn)行國旗下宣誓,進(jìn)行“膠州市十佳母親”及“膠州市道德模范”、“膠州市師德標(biāo)兵”等推薦評選活動,真正為老師們辦實(shí)事、辦好事。

      3.幼兒園工作

      重視安全管理,加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,積極創(chuàng)建平安校園;通過多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了保教質(zhì)量;注重衛(wèi)生保健工作,提高幼兒防病控病能力,幼兒園被評為膠州市學(xué)前教育先進(jìn)單位。

      4.宣傳工作

      在市教體局2012年膠州教育體育信息報(bào)道工作總結(jié)中,表揚(yáng)了我校報(bào)道數(shù)量最多,質(zhì)量最好。據(jù)統(tǒng)計(jì),本學(xué)期,我校在《半島都市報(bào)》《金膠州》、膠州教育體育信息、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章30多篇,負(fù)責(zé)校報(bào)編輯的王國潘、劉炳艷、張恭芝、肖瓊以及美術(shù)老師本學(xué)期共出校報(bào)四期,這些工作很好的宣傳了學(xué)校,也引起了各級媒體的關(guān)注。其中,山東《創(chuàng)新教育》分別報(bào)道了我校養(yǎng)成教育和教師隊(duì)伍建設(shè)的典型做法,《半島都市報(bào)》以《潮平兩岸闊 風(fēng)正一帆懸》為題,報(bào)道了我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的探索實(shí)踐,《山東工人報(bào)》以《全心打造師生快樂成長的幸福樂園》為題,報(bào)道了學(xué)校創(chuàng)新實(shí)踐“和諧教育”的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),《中國教育報(bào)》則用一個(gè)版面對我校進(jìn)行了題為《追尋教育本真,走內(nèi)涵式學(xué)校發(fā)展之路》的詳實(shí)報(bào)道,從而把學(xué)校推向了更高的發(fā)展平臺,產(chǎn)生了良好的社會反響。

      5.教研組工作

      一辦:一年級教育教學(xué)工作頭緒繁雜,但他們早規(guī)劃、早安排、早落實(shí),獲得教育教學(xué)的主動權(quán)。各班、科任老師積極配合,能夠時(shí)刻注意對學(xué)生各項(xiàng)行為習(xí)慣嚴(yán)格要求,加強(qiáng)對學(xué)生的巡視、監(jiān)督、檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題、解決問題,促進(jìn)了學(xué)生各項(xiàng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      二辦: 同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,“老帶新”是這個(gè)團(tuán)隊(duì)最大的特色,年輕老師們認(rèn)真好學(xué),虛心請教;老教師毫無保留,傾囊相授。正是組內(nèi)老師的相互協(xié)作,二年級的全體學(xué)生有穩(wěn)定的課堂紀(jì)律,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      三辦:本學(xué)期三年級教研組請假的加上出去學(xué)習(xí)老師比較多,她們的工作被組內(nèi)老師們熱情地接了過去,沒有任何怨言,表現(xiàn)了無私的奉獻(xiàn)精神,工作質(zhì)量也沒有下降,這也是我校教師精神的一個(gè)生動寫照。

      四辦:各班都創(chuàng)造性地開展了班級主題活動,充分發(fā)揮其育人功能,給學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間。并通過各種形式及時(shí)與家長溝通,及時(shí)掌握學(xué)生的情況,取得了良好的教育效果。五辦:“同舟共濟(jì)齊拼搏,合作共贏創(chuàng)佳績”是五辦老師共同的追求,也是他們的奮斗口號。組內(nèi)十八位老師互相幫助,互相關(guān)心,互相促進(jìn),各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異的成績,從市運(yùn)會開幕式學(xué)生參加的團(tuán)體操表演就可以看出來。

      六辦:作為畢業(yè)班,全組教師開始意識到自己肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,他們工作有要求,管理有辦法,落實(shí)有措施,心往一處想,勁往一處使,在全組教師的共同努力下,比較圓滿地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,初步形成了文明和諧、積極向上的級部風(fēng)氣,為來年學(xué)生順利畢業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

      七辦:本學(xué)期藝體組的工作可用“量多質(zhì)優(yōu)”四個(gè)字總結(jié),音體美老師精誠合作、密切配合,無論是參加的各級各類比賽,還是迎接上級布置的各種大型活動,都能出色完成,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

      另外,還有兩件事不能不提,一是,我校承辦了全國友誼校第十二屆校長論壇活動,來自北京、海南、內(nèi)蒙等16省市的校長80多人參加了本次活動。活動中,我校姜緒燕、徐曉燕、劉佩佩三位老師為與會代表出示了數(shù)學(xué)、英語、音樂三節(jié)課,充分展示了“自主學(xué)習(xí)、愉悅課堂”教學(xué)模式的獨(dú)特魅力,受到了大家的一致好評。課后,與會代表還參觀了美麗的校園環(huán)境,設(shè)施完備的各活動室等,優(yōu)越的教學(xué)資源,和諧的育人環(huán)境贏得了遠(yuǎn)方客人的高度贊譽(yù),此外,王博洋、潘偉、梁思啟三位老師在聯(lián)誼會上的演出,美術(shù)教師制作的新年臺歷都給代表們留下了深刻的印象。二是10月26日——28日,我校參加了2012’山東素質(zhì)教育論壇活動,在這次活動中,我校在教師專業(yè)發(fā)展論壇上作了《以教師素養(yǎng)的提升推動學(xué)生素質(zhì)的提高》的典型發(fā)言,得到了與會專家及兄弟學(xué)校的一致好評。老師們,應(yīng)該說本學(xué)期我校的各項(xiàng)工作都完成的比較圓滿,比較出色,是贏得各方面贊譽(yù)最多的一學(xué)期,這是與全體干部教師一直以來精心工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘于奉獻(xiàn),發(fā)揮正能量的結(jié)果,在此,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給最精彩的自己。

      當(dāng)然,在工作中,我們也有不足,但是要過年了,就不說了別影響大家過年的心情,假期回來我們再說。寒假工作意見已經(jīng)發(fā)下去了,希望大家按照意見認(rèn)真執(zhí)行。

      老師們,2013年是“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要之年,也是落實(shí)十八大精神的開局之年,我們要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),把提高質(zhì)量作為學(xué)校改革發(fā)展的核心工作。繼承傳統(tǒng),彰顯特色,乘勢而上,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的內(nèi)涵式發(fā)展,奪取2013年的全面豐收。

      最后,希望大家在假期中,盡情舒展心情,與家人共度幸福時(shí)光。在此,我也借此機(jī)會代表學(xué)校向大家拜個(gè)年,祝大家身體健康,闔家幸福,蛇年大吉!

      第二篇:學(xué)期末校長發(fā)言稿

      學(xué)期末校長發(fā)言稿

      學(xué)期末校長發(fā)言稿1

      各位老師:

      今天在這里召開期末工作總結(jié)會,總結(jié)之前我先在這里表達(dá)兩層意思:第一層意思是表示歉意。本人作為新手,還不夠老練,工作思路還不夠清晰,不能放開手腳大膽地開展工作,與教師的感情交流不夠,導(dǎo)致工作有些被動,工作中難免出現(xiàn)疏漏和散失,可能不是大家期望的校長,作為學(xué)校的當(dāng)家者,我深感慚愧。第二層意思就是表示敬意。在過去的一年里,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了階段性工作和一些臨時(shí)的交辦任務(wù),有時(shí)忙得透不過氣來,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們一次又一次的活動得到家長和社會的好評,我們的校本教研工作和年終考評得到了縣教委領(lǐng)導(dǎo)的賞識,然而所有成績的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!。

      下面我對學(xué)校一學(xué)期來的工作進(jìn)行總結(jié):

      過去的一個(gè)學(xué)期,是我校教育教學(xué)工作在教管中心的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的大力支持下,落實(shí)x,促質(zhì)量爭發(fā)展的一學(xué)期。這學(xué)期,我們緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,大興教研之風(fēng),不斷創(chuàng)新進(jìn)取,取得了些許成績,也存在著諸多不足。

      一、學(xué)校管理工作

      學(xué)校管理工作的好壞,直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展,因此本學(xué)期我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度,大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念。

      1、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高管理水平。學(xué)校立足完善學(xué)校管理制度為切入點(diǎn),實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化和民主化,推動了學(xué)校管理水平邁上新臺階。學(xué)校制定了《學(xué)校管理匯編》,包括工作要求類、工作職責(zé)類、工作制度類和教育教學(xué)細(xì)則類四大版塊的內(nèi)容。從細(xì)節(jié)上規(guī)范了教育教學(xué)行為,為學(xué)校的科學(xué)管理奠定了制度基礎(chǔ)。任何事情有章可循,制度管人的模式初步形成。

      2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),提高班子的凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校及各組織的主持者、領(lǐng)頭雁,因此必須保證自身作風(fēng)正、形象好、有威信,才能在教師中具有號召力和影響力。所以,一學(xué)期以來,學(xué)校非常重視班子作風(fēng)建設(shè),利用各種機(jī)會,反復(fù)要求班子成員,要講廉潔、講奉獻(xiàn),一切工作要為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)踏實(shí)、有強(qiáng)烈責(zé)任心和事業(yè)感的集體。

      3、堅(jiān)持誠信為本理念,促進(jìn)校園和諧發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校制定了教師工作考核方案,嚴(yán)格按各項(xiàng)規(guī)章制度管理,特別是在在經(jīng)費(fèi)極其緊張情況下,兌現(xiàn)了以前的承諾。全體教師更是團(tuán)結(jié)協(xié)作,如移栽樹木、功能室搬遷和搬家等方面涌現(xiàn)出許多感人的事。對在工作中出現(xiàn)的一些負(fù)面影響,通過談話交流,溝通思想,工作也好做多了。

      4、加大學(xué)校宣傳力度,提升學(xué)校的影響力。本學(xué)期學(xué)校為進(jìn)一步做好宣傳工作,提升學(xué)校在全縣的影響力,對各項(xiàng)重大活動及相關(guān)新聞進(jìn)行了認(rèn)真報(bào)道,加大了網(wǎng)絡(luò)宣傳,提高了我校的知名度,擴(kuò)大了影響力。

      二、安全工作

      安全工作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分,這項(xiàng)工作的好壞,牽動每個(gè)學(xué)生家庭的喜與憂,因此學(xué)校十分重視,由本人親自負(fù)責(zé)。

      1、一開學(xué),便做到統(tǒng)一計(jì)劃,統(tǒng)一安排,人人簽訂責(zé)任書,特別是各班主任非常辛苦,時(shí)時(shí)在講,時(shí)時(shí)都在當(dāng)心,充分利用國旗下講話、班會、晨會、團(tuán)隊(duì)課加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)師生的自我安全意識,從而有力地保證了學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

      2、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)安全守則》,大力宣傳安全教育,拓寬安全教育渠道,從交通、校舍、用電、用水、防火等多方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      3、學(xué)校制定了嚴(yán)格的安全制度和預(yù)案,加大安全隱患排查工作力度,堅(jiān)持把一切不安全因素控制于萌芽狀態(tài)。

      三、德育工作

      1、學(xué)校堅(jiān)持德育為先,重視德育工作。一學(xué)期以來,我們組織開展了學(xué)習(xí)“鑄師魂、正教風(fēng)、樹形象”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)系列教育活動,并要求教師每人寫了學(xué)習(xí)心得體會,使全體教師的政治素質(zhì)和修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,教師的敬業(yè)精神更強(qiáng)了,教學(xué)效果也明顯提高了。

      2、本學(xué)期我們以紀(jì)念“12、9”、“精典紅歌”、“校園集體舞”和半期表彰等活動為契機(jī),認(rèn)真開展了學(xué)生思想品德教育,利用班會、隊(duì)會、國旗下的講話等對學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。

      3、我們在《學(xué)校管理匯編》上明確規(guī)定了學(xué)生的養(yǎng)成教育,通過升旗儀式、共青團(tuán)活動、班會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識。我校校風(fēng)校紀(jì)有了明顯的改觀,校園內(nèi)亂丟紙屑雜物的變少了,同學(xué)之間相互幫助、相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

      四、教學(xué)教研工作

      1、加強(qiáng)教師常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。這一學(xué)期,我們總的工作指導(dǎo)方針是以提高教育教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的核心工作,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,制定了教學(xué)常規(guī)管理制度,并對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)掛班級管理,學(xué)校加強(qiáng)了教學(xué)過程的監(jiān)管,分階段分學(xué)科制定了教學(xué)目標(biāo)及保障措施,最后集體進(jìn)行綜合評估。

      2、加強(qiáng)教研活動,以研促教提高質(zhì)量。為了將提高教育教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為每個(gè)教師的自覺行動,堅(jiān)持全學(xué)期不間斷地進(jìn)行教學(xué)教研活動。特別是取得教研室的支持,曾兩次到校進(jìn)行指導(dǎo)。組織參加了“送教下鄉(xiāng),扶貧支教”培訓(xùn),讓全體師生耳目一新,均獲得一次學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會。不僅如此,學(xué)校還將教師聽課制度化,備課作業(yè)規(guī)范化,校本教研常態(tài)化,從而有力地保證了各項(xiàng)教研活動的正常開展。

      3、推行集體備課,加強(qiáng)校本教研,辦好校本教研工作現(xiàn)場會。我們除按上級的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還率先在縣校本教研工作現(xiàn)場會后謀劃我校教研發(fā)展的路子。我校校本教研工作有詳細(xì)的計(jì)劃、措施、總結(jié),縣教研室給予高度評價(jià),同時(shí)不論從組織上還是我們的教師個(gè)人都得感謝張茜同志,是通過她的帶領(lǐng),才讓老師們的潛質(zhì)被深挖出來,工作搞好了,教師的水平也提高了。

      4、加強(qiáng)了畢業(yè)班的工作指導(dǎo),針對畢業(yè)班專門召開了班主任會、教師會和學(xué)生動員會,充分調(diào)動了全體師生的積極性。在教管中心畢業(yè)年級管理意見的基礎(chǔ)上,學(xué)校還加大了對領(lǐng)導(dǎo)掛班抓質(zhì)量的考核的力度和教師獎懲力度,并對畢業(yè)班教師實(shí)施政策傾斜。

      5、加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)、圖書、電教、體藝學(xué)科教學(xué)的管理。學(xué)校新布置各大功能室后,大家迅速行動起來,特別是田玉林老師的圖書管理,基本上做到了天天的天天,不得不承認(rèn)該同志是個(gè)好同志。

      6、加強(qiáng)藝體課教學(xué)。分別以“紅歌傳唱”、“校園集體舞”為載體豐富學(xué)生藝術(shù)活動的內(nèi)容和形式,體育組通過張誠江老師的課給全組帶來了示范功效,促進(jìn)了該學(xué)科的良性發(fā)展和學(xué)生的健康成長。

      7、初中部在輝校長的領(lǐng)導(dǎo)下管理有了長足的'進(jìn)步,無論是教師的愛崗敬業(yè)精神,還是教學(xué)教研活動的開展,都呈現(xiàn)出一片積極、熱烈、和諧的景象,特別是海老師在做好教學(xué)工作的同時(shí)還出色地完成了理科組及團(tuán)的工作。

      五、其它工作

      1、進(jìn)一步規(guī)范化了財(cái)務(wù)后勤工作,本學(xué)期我們嚴(yán)格執(zhí)行上級收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),健全了財(cái)務(wù)手續(xù)。我們的趙校長對各類財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了登記保管,云峰同志更是認(rèn)真細(xì)致,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,定期帳務(wù)公開,保證了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      2、嚴(yán)格按照“兩基”復(fù)查驗(yàn)收的相關(guān)規(guī)定要求,搞好了“兩基”建檔工作,做到了班子不變,各資料員更是兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)上交各類資料,任勞任怨完成這份煩雜的工作,并通過多次節(jié)假日不休息,柏清老師五一期間獨(dú)自在校加班,還有縣上的多次抽查督查,使“兩基”成果得到鞏固提高,順利通過復(fù)查驗(yàn)收。

      3、工會工作制度健全,管理在不斷完善,做好了參與決策及民主評價(jià)等工作,但來期將繼續(xù)加大力度抓會員管理及活動建設(shè)。

      4、工程建設(shè)工作,一學(xué)期以來,積極取得上級主管部門的支持,現(xiàn)已爭取到辦公設(shè)備更換、廁所改建、操場硬化,寄宿制工程正在施工,來期有望學(xué)生可住校。

      六、存在的不足:

      1、學(xué)校初建的領(lǐng)導(dǎo)集體還不夠老練,還有很多我們沒有想到的地方和想到了沒盡力去完成,其疏漏和不足還得在來期的工作進(jìn)行彌補(bǔ)。

      2、部分教研組工作虎頭蛇尾,工作開展不深入,流于形式,有的工作有時(shí)甚至連形式都沒有了;

      3、部分教師本位主義思想較嚴(yán)重,工作相互挑剔,缺乏凝聚力和戰(zhàn)斗力;

      4、學(xué)生紀(jì)律管理時(shí)緊時(shí)松,學(xué)生管理缺乏有力措施,學(xué)生養(yǎng)成教育有待加強(qiáng),特別是部分初中學(xué)生的管理;

      總之,通過大家的共同努力,一學(xué)期以來,確實(shí)使我們的學(xué)校發(fā)生了可喜的變化。但是,我們更應(yīng)清醒地認(rèn)識到,我們的工作還不可避免地存在這樣或那樣的不足,所以寄望大家在來期,全體教師還必須再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

      下面我想再次感謝教管中心對我的信任和幫助,感謝全體老師們對我工作的諒解和支持。我將繼續(xù)努力工作,虛心學(xué)習(xí),把我這個(gè)校長當(dāng)合格,當(dāng)好,不辜負(fù)大家對我的期望。

      最后讓我代表學(xué)校及個(gè)人向大家表示問候!祝大家過一個(gè)歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。

      謝謝,謝謝大家!

      學(xué)期末校長發(fā)言稿2

      各位老師、同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天我們在這里隆重舉行盛大的表彰大會,會議到了這里,所有的議程都已經(jīng)圓滿的進(jìn)行,在這里,我對所有獲得獎勵(lì)的老師、同學(xué)以及團(tuán)體表示熱烈的祝賀。

      自我院正式升本以來,所取得的成績是有目共睹的,學(xué)院的影響力也在不斷提升。這期間,我們先后和幾所國際知名大學(xué)簽署了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,與國外合作大學(xué)的數(shù)量增至27所,我院又被全國教師隊(duì)伍建設(shè)研究工作會確定為科研實(shí)驗(yàn)區(qū),到了今天,我院共獲得國家級重點(diǎn)課題已達(dá)18項(xiàng)。我院所取得的這些成績,最終獲益者將是每一位河外學(xué)子,將是每一位河外人。

      今天在這里,我要向所有為河外發(fā)展立下汗馬功勞的每一個(gè)人道一聲感謝,正是你們的不懈努力,才鑄就了河外今天的輝煌,才讓一屆屆畢業(yè)生可以驕傲的向不同的工作崗位展示出印有河外標(biāo)簽的金名片。謝謝大家。

      有了大家的努力,眾擎易舉,我們必將攻堅(jiān)克難,圓一個(gè)屬于所有河外人的大學(xué)夢。

      河外的明天,要走的是康莊大道,要扛的是頂峰的旗,要邁的是國際步伐。每一個(gè)河外人,見紅旗要扛,有第一要爭。要敢于亮劍,敢與強(qiáng)的比規(guī)模,敢向好的攀水平,敢和高的爭位次,敢跟快的比速度。超過別人一點(diǎn)點(diǎn),會讓別人嫉妒,但是超過別人一大截,就能讓別人羨慕甚至是佩服,我們要做的就是要讓別的民辦高校甚至國辦大學(xué)羨慕、佩服我們,讓用人單位爭著搶著要我們的畢業(yè)生。

      這就需要我們每一個(gè)河外人,繃緊了神經(jīng),卯足了干勁,一心一意為學(xué)院的發(fā)展謀出路,這也是在為自己謀出路,學(xué)院榮則我榮,學(xué)院落魄則我落魄的觀念應(yīng)該深入我們每一個(gè)河外人心中,一塊磚,一片瓦置身于高樓大廈才有了用武之地,孤零零的丟到路上,就會被過往的行人踢翻。你將自己融入到河外這所大學(xué)中,河外就能幫助你實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

      我希望所有獲獎的老師、同學(xué)以及團(tuán)體能夠再接再厲,繼續(xù)秉承專注堅(jiān)持征服的河外精神,不因暫時(shí)的成績而沾沾自喜,止步不前,不要產(chǎn)生“喘口氣,歇歇腳”的思想。正因?yàn)槟銈兘裉煺驹诹祟I(lǐng)獎臺上,才會有更多的人注視著你,以你為榜樣,所以就要進(jìn)一步增強(qiáng)“等不起”的緊迫感,“慢不得”的危機(jī)感,“坐不住”的責(zé)任感。只有這樣,才能百尺竿頭更進(jìn)一步,不愧對學(xué)院的信任和倚重。

      這次的表彰大會在評獎過程當(dāng)中,一直堅(jiān)持實(shí)行“開放式獎勵(lì)”,即獎勵(lì)項(xiàng)目設(shè)置的“開放”、獎勵(lì)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)的“開放”和獎勵(lì)項(xiàng)目申報(bào)的“開放”。實(shí)施這種新穎的獎勵(lì)方式,目的是“推動工作,激勵(lì)干勁,喚醒后進(jìn)”。

      但是有形的獎?wù)聟s是有限的`,可能有的人,努力了,奮斗了,卻沒能走上今天的頒獎臺,但是,不要灰心也不要失望,你們所作出的每一份努力,大家都看在眼里,記在心上,你們要經(jīng)得起等待,經(jīng)得起被發(fā)現(xiàn),今天,我愿將我心中無形的獎?wù)骂C發(fā)給你們,希望你們保持干勁,一如既往的堅(jiān)持下去,繼續(xù)為河外的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。

      我希望全體教師、同學(xué)能夠向今天獲獎的同志學(xué)習(xí),向所有為了圓一個(gè)河外大學(xué)夢而不斷努力的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的實(shí)干精神,用性格和胸懷來墊底,以宇宙為教室,奉自然做宗師,徹底洗凈頭腦和行動中的惰氣、暮氣、小氣,增強(qiáng)工作學(xué)習(xí)中的銳氣、朝氣、大氣,以豐厚的學(xué)識為專業(yè)奠基,博覽群書,博聞強(qiáng)記,博采眾長,最后達(dá)到博學(xué)多才,從而將自己的專業(yè)做大做強(qiáng),又不失精彩,讓自己的明天與今天不同,未來與現(xiàn)在不同,向著真正的準(zhǔn)職業(yè)人發(fā)展。那時(shí)你所收獲的,將是豐富多彩的人生。

      老師們,同學(xué)們,功崇惟德,業(yè)廣惟勤。我院前進(jìn)的腳步不能停,建成一所外向型國際化大學(xué),圓無數(shù)人一個(gè)大學(xué)夢才是我們的目標(biāo),讓我們共同努力,為河外輝煌燦爛的明天而繼續(xù)奮斗下去。我的講話就到這里,謝謝大家。

      學(xué)期末校長發(fā)言稿3

      尊敬的各位老師:

      大家好!

      今天是本學(xué)期的最后一天,兩眼一閉一睜,一學(xué)期過去了。明天早上的高中信息技術(shù)會考補(bǔ)考結(jié)束,這一學(xué)期的工作就基本畫上了句號,回想一學(xué)期的工作,我們有收獲的喜悅,也有成長中的遺憾。這一學(xué)期是我校極不平凡的一個(gè)學(xué)期,是令人鼓舞、振奮的一學(xué)期。本學(xué)期,我們面臨的前所未有的困難和壓力,大家都是有目共睹的,可以用如履薄冰,如臨深淵來形容,但我們不拋棄,不放棄,想方設(shè)法、負(fù)重奮進(jìn)、群策群力、付出了大量的汗水和心血,終于迎頭趕上,又獲得了豐收。今年高考,391名學(xué)生參加高考,上線372人,綜合上線率達(dá)95%;本科以上上線人數(shù)170人,本科上線率達(dá)43%。20xx年,龍江中學(xué)高一入學(xué)449人,達(dá)到城區(qū)高中最低錄取線580分以上的學(xué)生僅有19人。20xx年體育、藝術(shù)考生132人,126人達(dá)到錄取線,其中66人專業(yè)、文化成績均達(dá)本科錄取線。

      老師們,本學(xué)期我們所承受的壓力是空前的,說句實(shí)在話,在高考之前,絕大多數(shù)人認(rèn)為我們不可能達(dá)到170人的高考指標(biāo)。難能可貴的是我們的教師,特別是20xx屆高三的年級班子、班主任和每一位科任教師,都沒有放棄任何的努力,一心的撲在工作中。沒有這樣一種舍身忘我的精神,或許龍江中學(xué)20xx年的榮譽(yù)會成為一個(gè)笑話,但是奇跡再一次發(fā)生了。榮譽(yù)屬于在座的全體教職員工。這些收獲和進(jìn)步,是老師們用汗水換來的,我真切的感謝老師們一學(xué)期來為學(xué)校的發(fā)展所做的貢獻(xiàn),感謝老師能夠承擔(dān)由于我們緊張的工作安排而帶來的生活上的諸多不便。在此,我代表學(xué)校行政向全體教職員工表衷心的感謝,并致以崇高的敬意。向一直以來勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學(xué)校做出的卓越貢獻(xiàn)!

      當(dāng)然,一學(xué)期的感觸很多,時(shí)間關(guān)系,加之暑假將至,我簡單地總結(jié)一下本學(xué)期的工作:

      1、我們已初步形成了自己的管理模式;管理興校是我們一直追求的辦學(xué)理念。

      在過去的一年里,我們運(yùn)行的以年級為主體的學(xué)校管理模式取得了初步成效,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)均有了較大改觀,廣大群眾對學(xué)校的評價(jià)度明顯提高。這里面,凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了這些喜人的成績。但是,我們也不難發(fā)現(xiàn)其中還存有一些細(xì)節(jié)問題,比如通力協(xié)作方面,還存在有推諉現(xiàn)象,這也將是我們以后工作中需要努力改善的。在下一步工作中,量化管理依然是規(guī)范學(xué)校管理的原則和方式,在原來的基礎(chǔ)上,我們的學(xué)校管理將會致力于向更規(guī)范、更健全的方面發(fā)展。

      2、我們的教學(xué)改革已經(jīng)初具成效。

      學(xué)案教學(xué)是我校進(jìn)行的一項(xiàng)教學(xué)改革,事實(shí)證明,學(xué)生依據(jù)學(xué)案在老師指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí),在課前有所準(zhǔn)備,在課堂中有所受益,在課堂后有所鞏固,效果比較明顯。當(dāng)然,“教無定式,學(xué)無定法”,進(jìn)行深入有效的教學(xué)改革,依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學(xué)研究、教學(xué)改革方面還需加大力度,只有俯下身去,用下心來,才有可能形成自己成熟的教學(xué)模式,才能真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的騰飛。

      3、校園文化得到進(jìn)一步提升。

      我們的校園文化建設(shè)美觀而富有特色,凝聚了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員與全體教師們的許多心血與汗水,以學(xué)校辦學(xué)理念等為主題,科學(xué)的規(guī)劃校園整體布局,優(yōu)美的小花園,恢宏的文化書法長廊,各種名言警句,名人故事等等,內(nèi)容豐富廣博,通過精心選材設(shè)計(jì),把教育的目的和科學(xué)知識,融進(jìn)了校園的每一個(gè)角落。班級展示臺,各具匠心,展示了各班的特色形象和師生的風(fēng)采。校園文化建設(shè),為校園賦予了濃郁的德育氛圍,儒雅的文化氣息,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長,推進(jìn)了德育建設(shè),提高了我校的'發(fā)展層次,形成了濃厚的校園文化氛圍,營造出了一個(gè)文明和諧的校園。

      4、后勤管理。

      (1)本學(xué)期,漢族食堂重新承包,食堂的設(shè)施、設(shè)備得到了更新,豐富了食物的品種,滿足了不同層次學(xué)生的消費(fèi)需求;

      (2)學(xué)?;I集有限的資金建蓋了學(xué)校校園超市和女浴室,修復(fù)了漢族食堂的太陽能,給男、女浴室裝上了智能刷卡出水裝置,方便了師生;同時(shí),兩個(gè)食堂也安裝了攝像頭,提高了食堂管理的安全性。

      (3)在學(xué)?;刈迨程们懊娴男淞种杏么u砌了四張石桌子,配置了一批石櫈子,為師生提供了一個(gè)休閑、娛樂的優(yōu)美環(huán)境。同時(shí),因?yàn)樾扌麓蠼?,要占用我校足球場的部分土地,學(xué)校對地面上的40多棵香樟樹進(jìn)行了移栽。對占用的9畝土地在前大門這邊進(jìn)行了初步的置換,置換面積達(dá)10畝,屆時(shí)我校的面積將達(dá)到100畝。

      在之前的講話中,我已經(jīng)就學(xué)校的某些工作進(jìn)行了闡述,這里就不再贅述??偟恼f來,在全體教職工的努力下,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?,但是與兄弟學(xué)校相比,某些地方還有做得不夠的地方,距離上級領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的期望還有一定的距離。

      老師們,學(xué)校工作紛繁復(fù)雜,不一一而語了,下面,我想用幾個(gè)詞語表達(dá)幾層意思:

      敬意

      在過去的一年里,大家除了完成自身的教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了上級給我們下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),有的年輕老師顧不上照顧孩子,有的老師帶病堅(jiān)持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成的,任何成績的取得,都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里,我向大家表示敬意!

      休息

      在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。和大家一樣,從開學(xué)到今天,感覺很疲憊。暑假最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個(gè)暑假休整好自己疲憊的身軀,過一個(gè)愉快的春節(jié)。平時(shí),我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn),為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友。當(dāng)然,在假期里,我們也要注意自己的師表形象,遵紀(jì)守法,不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。

      準(zhǔn)備

      當(dāng)然,休息娛樂之余,請大家別忘記學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃一下學(xué)校的發(fā)展,增強(qiáng)“危機(jī)意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,爭取在下學(xué)期開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭取到年底盤點(diǎn),學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書一筆的地方。

      老師們,最后,祝大家身體健康、萬事如意,暑假愉快!

      謝謝大家。

      學(xué)期末校長發(fā)言稿4

      各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!

      請?jiān)试S我代表教務(wù)、代表學(xué)校,為x年辛苦工作的班主任老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝各位班主任老師的兢兢業(yè)業(yè)和無私的奉獻(xiàn),在各位老師的辛苦努力下,十八中家長學(xué)校走過了一條從無到有,從有到正規(guī),從正規(guī)到逐步細(xì)化的不平凡的道路。請?jiān)试S我向協(xié)助我工作的史主任表示衷心感謝,最后也請大家和我一起向支持家長學(xué)校工作的陳校長、王書記、李校長、任校長、朱校長郭主任、表示感謝!也感謝教育中心關(guān)工委的大力支持。

      想做一件事情不難,但要做好一件事確難上加難,但我們還是走過來了,不久,我們將迎來教育中心第一次家長學(xué)校的規(guī)范化驗(yàn)收。回顧20xx年,我剛接手家長學(xué)校的工作,一頭霧水,但多虧了各位班主任老師的大力支持和幫助,才使我校的家長學(xué)校逐漸成長起來,請?jiān)俅卧试S我個(gè)人對大家表示衷心的感謝!

      家長學(xué)校是學(xué)校教育的有力補(bǔ)充,在當(dāng)前周邊學(xué)校競爭日益激烈的`今天,開展好家長學(xué)校、建設(shè)好家長學(xué)校、發(fā)展好家長學(xué)校,深入全面挖掘家長的潛力,贏得廣大家長的支持,必將對我校的教育產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重要的影響。從我們個(gè)體班級上來說,哪個(gè)班級家長學(xué)校辦得好,哪個(gè)班級所贏得的自然資源和再生資源就廣、所贏得的支持力就越大,班級的成績就會越好,而且會加速前進(jìn)。

      請大家思考,如果一個(gè)家長都放棄了自己的孩子,我們的教育要花多大的力氣才能扭轉(zhuǎn)?相反,如果一個(gè)家長真正到了為了自己的孩子成績的進(jìn)步可以不惜一切的時(shí)候,我們還有什么事情不好做?這時(shí)候你就可以利用很多的資源游忍有余地達(dá)到你想要的目的。

      回顧本學(xué)期,我們的家長學(xué)校的作業(yè)從指定題目到指定篇幅,從指定篇幅到作業(yè)交流,都是在走向一個(gè)逐步開放的過程,使我們的家長學(xué)校內(nèi)容和作業(yè)項(xiàng)目更有個(gè)體性、針對性和實(shí)效性,盡可能以班級為本,符合班級特點(diǎn)和年級特點(diǎn)的.具體實(shí)際需要,我們開辦家長學(xué)校不是為了應(yīng)付上級的檢查,而是要實(shí)實(shí)在在,我們給家長布置作業(yè),他書寫的過程本身就是自我總結(jié)和思考自己教育孩子的過程,以后我們還是要在這方面下功夫,就是要讓家長動起來,讓家長為了孩子的學(xué)習(xí)和未來忙起來,幫助支持我們提高學(xué)生的成績,這就是我們家長學(xué)校的目的,也是我們的目標(biāo)。

      今后,我們就是要創(chuàng)辦屬于我們自己特色的家長學(xué)校,真正能讓我們十八中永遠(yuǎn)立于不敗之地,讓我們大家一起攜起手來,做精、做細(xì)、做好高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范化家長學(xué)校,為我校的成績提高作出更大的貢獻(xiàn)。

      再次感謝。

      學(xué)期末校長發(fā)言稿5

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天我們隆重召開上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會,獎勵(lì)那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),借此機(jī)會,我代表中學(xué)部向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!

      向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學(xué),總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上。

      在本次考試中,通過我們?nèi)w師生的同共努力,全縣前10名,我校七、五年級進(jìn)入8人,六年級進(jìn)入9人。

      全縣前30名我校四年級進(jìn)入20人,五年級進(jìn)入24人,六年級進(jìn)入23人。全縣前100名我校四年級進(jìn)入60人,五年級進(jìn)入69人,六年級進(jìn)入70人。

      全縣前200名我校四年級進(jìn)入107人,五年級進(jìn)入121人,六年級進(jìn)入105人。全縣前300名我校四年級進(jìn)入146人,五年級進(jìn)入158人,六年級進(jìn)入152人。

      這些成績的取得,離不開我們?nèi)w老師的.辛勤付出。在過去的一學(xué)期,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,正是他們的進(jìn)取精神和奉獻(xiàn)精神,才換取了同學(xué)們的優(yōu)異成績。

      我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化“少教多學(xué)”六環(huán)節(jié)課堂教學(xué),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,課堂參與度大大提升,真正成為了課堂的主人,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。

      我們今天舉行期末總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師,看到前階段的工作學(xué)習(xí)成績,激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)輝煌!

      過去的成績是優(yōu)異的,是值得驕傲的。但是我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手還有很多;我們應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路的種種收獲相比,還是微不足道的。

      為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步。

      同學(xué)們,正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。

      無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。

      對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

      永不言敗,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。

      一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

      同學(xué)們,本學(xué)年的上學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期的號角已經(jīng)吹響,讓我們鼓足勇氣,積極行動起來!以受表彰的同學(xué)為榜樣,努力拼搏,爭取在本學(xué)期的考試中取得優(yōu)異成績,再創(chuàng)雙語學(xué)校新的輝煌。

      我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。

      學(xué)期末校長發(fā)言稿6

      老師們、同學(xué)們:

      今天,我們隆重召開期中考試表彰總結(jié)大會,首先我代表教務(wù)科及全體教師,向取得期中考試前十名的同學(xué),表示熱烈的祝賀!

      過去的二個(gè)月中,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績。07級1364名新同學(xué)已進(jìn)入我校學(xué)習(xí),10月份完成了省局對我校的安全檢查工作,并取得了好的成績,學(xué)校運(yùn)動隊(duì)參加市運(yùn)動會,并取得了好的名次,在第十周進(jìn)行了學(xué)期期中考試,并有一批像同學(xué)一樣取得了好的成績。學(xué)校的社會聲譽(yù)在不斷提高。為此,我代表教務(wù)科向全體師生表示衷心的感謝!

      06級的同學(xué)和07級新同學(xué)們,你們完成了義務(wù)階段教育的學(xué)業(yè),揮手告別了那充滿趣味和歡樂的中學(xué)生活,告別了與你們朝夕相處中學(xué)老師,帶著父母的叮嚀和囑托,帶著對職業(yè)教育學(xué)習(xí)生活的美好向往,跨進(jìn)了徐州機(jī)電工程學(xué)校的大門,開始了新的學(xué)習(xí)生活。

      徐州機(jī)電工程學(xué)校與徐州機(jī)電技工學(xué)校同屬一套機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立于1978年,隸屬于國家原煤炭工業(yè)部,1984年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),在原徐州煤炭基本建設(shè)技工學(xué)校的基礎(chǔ)上成立中專學(xué)?!,F(xiàn)為省部級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,國家高級技工學(xué)校,隸屬于江蘇安全生產(chǎn)監(jiān)察局(江蘇煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)察局),為全額撥款的事業(yè)單位。

      建校三十年來,學(xué)校已向建筑、機(jī)電、電子等行業(yè)培養(yǎng)各類畢業(yè)生近萬人,培訓(xùn)各類技術(shù)人員萬余人,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了貢獻(xiàn),學(xué)校在蘇北享有較高的知名度,社會聲譽(yù)較高。學(xué)校設(shè)有電子電器應(yīng)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、機(jī)電一體化、電氣運(yùn)行與控制、公路與橋梁、采礦技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、工業(yè)與民用建筑等專業(yè),在校生3000余人。學(xué)校現(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班,教職工100多人。學(xué)校占地66000平方米。學(xué)校有300米的環(huán)形跑道的田徑場及各種球類活動場地。高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室、語音室、多媒體電教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車間、圖書館、閱覽室等一應(yīng)俱全。所有教室都配備了電視機(jī),本學(xué)期學(xué)校還將為所有教室配備投影機(jī),在這里,同學(xué)們可以坐享到最先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施。

      學(xué)校師資隊(duì)伍不斷壯大,現(xiàn)有在職高級教師20多人,中級職稱以上教師60多人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率高達(dá)98%以上。他們當(dāng)中有2人參加了國家級骨干教師培訓(xùn),多人被推薦參加省骨干教師培訓(xùn),有2人被評為省優(yōu)秀教師,多人在市級比賽中獲獎,8人次被評為優(yōu)秀班主任,另外,有20多人次獲得先進(jìn)工作者教師等榮譽(yù)稱號。

      經(jīng)全體師生艱苦創(chuàng)業(yè)、勵(lì)精圖治,電子電器應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、機(jī)電一體化、電氣運(yùn)行與控制、采礦技術(shù)五個(gè)專業(yè)已建成為市級示范專業(yè),一個(gè)電子電器應(yīng)用與維修省級示范專業(yè)。

      老師們,同學(xué)們,我們雖然取得了不小的成績,但更要看到存在的`缺點(diǎn)和不足,如有的老師做學(xué)生工作還不夠細(xì)致耐心,不能夠及時(shí)深入地掌握了解學(xué)生的思想狀況;有的教師教學(xué)觀念有待更新,教學(xué)水平有待提高;學(xué)生活動的時(shí)間少,空間小;同學(xué)們當(dāng)中,有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)目的還不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)的積極性還不高;有的同學(xué)紀(jì)律渙散,上課不認(rèn)真聽講,有的同學(xué)貪圖享樂,比吃比穿,不愛勞動,鋪張浪費(fèi),還有些同學(xué)雖然十分用功,但因?qū)W習(xí)方法欠妥,學(xué)習(xí)效果不很理想等等。以上這些現(xiàn)象,都需要我們在以后的時(shí)間里不斷改進(jìn)。為此,我向全體同學(xué)提出如下希望和要求:

      一、高揚(yáng)民族旗幟,承傳優(yōu)秀文化。

      在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神,熱愛祖國是中華民族生命之源泉,情感之歸宿,奮斗之動力,也是中華民族未來興旺發(fā)達(dá)的需要,全體同學(xué)要以飽滿的熱情,把愛國主義的熱情轉(zhuǎn)化為愛社會、愛學(xué)校、愛班級、愛同學(xué)、愛父母的實(shí)際行動,強(qiáng)化公德意識,維護(hù)公共秩序,樹立奮發(fā)成才,報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向,養(yǎng)成誠實(shí)守信、公正無私的優(yōu)良品質(zhì),磨煉自強(qiáng)不息,百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,強(qiáng)化敢于拼搏,勇于爭先的競爭意識,將知識轉(zhuǎn)化成智慧,使文明積淀成人格,努力形成“好好學(xué)習(xí),天天向上”的學(xué)習(xí)氛圍,努力把自己塑造成具有強(qiáng)烈的民族自豪感、高度的社會責(zé)任感的素質(zhì)全面的一代新人。

      二、文明守紀(jì),嚴(yán)于律己

      經(jīng)過全校師生不懈的努力,很多班級良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成,希望全體同學(xué)特別是06級的同學(xué),要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),規(guī)范自己的言行,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),牢記師長教誨,爭做遵規(guī)守紀(jì)、品格高尚的新時(shí)期的學(xué)生。

      三、放眼未來,創(chuàng)新求索

      未來呼喚創(chuàng)新人才,發(fā)展需要創(chuàng)新人才,因此,希望同學(xué)們要樹立以知識立身、以創(chuàng)新求生的生存觀,在人格的自我塑造、智力的自我開發(fā)、身心的自我磨礪上嚴(yán)格要求自己,緊跟時(shí)代步伐,為將來步入社會,創(chuàng)造自己人生的輝煌做好充分的準(zhǔn)備。

      四、學(xué)會做人,全面發(fā)展

      信息技術(shù)的迅速發(fā)展,國與國之間的頻繁交往,人與人之間的短距離交流,呼喚著人們綜合能力的提高,未來的社會,只有具備高品位、高智能、高水平的人,才會永遠(yuǎn)立于不敗之地。因此,希望同學(xué)們不斷學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),全面發(fā)展,真正使自己成為德智雙全,身心兩健,知識與技能兼通、學(xué)創(chuàng)俱能的優(yōu)秀學(xué)生。

      在新的學(xué)年里,希望老師們繼續(xù)更新教育教學(xué)觀念,積極探索新課程改革,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)持依法施教,密切師生關(guān)系,用真誠的情感關(guān)心學(xué)生,高尚的人格影響學(xué)生,先進(jìn)的理念教育學(xué)生,淵博的知識引領(lǐng)學(xué)生,讓課堂更具活力,讓教學(xué)更富創(chuàng)新,讓學(xué)生更加聰明,讓發(fā)展更為全面,振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏,為提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

      老師們、同學(xué)們,校以立人為本,師以敬業(yè)為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,讓我們牢記陶行知先生的《創(chuàng)造宣言》,使機(jī)電學(xué)校這片綠洲處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人,為把學(xué)生培養(yǎng)成新世紀(jì)創(chuàng)新人才而不懈努力,為把徐州機(jī)電工程學(xué)校建成國家級一流職業(yè)學(xué)校而努力奮斗。

      謝謝大家!

      學(xué)期末校長發(fā)言稿7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天我們在這里隆重集會,召開學(xué)期末表彰大會,我能夠作為班主任代表發(fā)言,感到非常榮幸。能走上這個(gè)講臺,首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供的平臺,再次感謝初三、二班全體師生共同的努力,創(chuàng)造來的與全校師生共同交流機(jī)會。在這里謝謝你們!作為年輕的班主任,在班級管理方面談不上什么經(jīng)驗(yàn),具體的談帶班的三點(diǎn)體會吧。

      一、抓住每一個(gè)思想教育的契機(jī)

      初中三年,我把它形象的比喻成三個(gè)臺階,每上一個(gè)臺階都是一個(gè)良好的思想教育的契機(jī),每個(gè)臺階都有所側(cè)重。初一時(shí),我重點(diǎn)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)大家良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。當(dāng)時(shí)給學(xué)生記憶最深刻就是班主任愛嘮叨,攤上了一個(gè)愛嘮叨的班主任,以至于好多學(xué)生在課余都在重復(fù)我的嘮叨:“心態(tài)要端正”,“多跑步鍛煉身體”“上課要坐正”“不要相當(dāng)然不要以為怎么樣,自己以為的是錯(cuò)的”等等;當(dāng)然除了愛嘮叨,我還愛盯人,我盯學(xué)生的的時(shí)間比較長,除去上課就是盯班。我認(rèn)為盯不是監(jiān)視,盯是強(qiáng)化學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要手段。我想告訴同學(xué)們的是,真正的好成績不是靠家長、老師盯出來的'。所有老師的“嘮叨”和“盯”而是為了讓大家能夠去自覺的做事情。

      進(jìn)入初二,我開始有意識地注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神以及協(xié)作能力的培養(yǎng)。所謂團(tuán)隊(duì),我在這里想用自己的話來給大家的解釋一下,團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)有口才的人帶領(lǐng)一幫有耳朵的人,兩者缺一不可。在戰(zhàn)爭時(shí)期,部隊(duì)要想取得戰(zhàn)斗的勝利,貴在用兵神速,貴在服從指揮,指揮官指到那里就打到哪里,才會戰(zhàn)無不勝。通過解釋,同學(xué)們心領(lǐng)神會,師生相互配合默契,長此以往,班級凝聚力上去了,上課的效率提高了,成績也開始有所突破,比如去年的春運(yùn)會上,我們班由初一時(shí)的全校倒數(shù)第一,變成了全校的正數(shù)第一,并且初二期終獲得年級總評第一的好成績。

      到了初三,我開始注重對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。針對現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀,結(jié)合班里學(xué)生實(shí)際,借助網(wǎng)絡(luò)視頻,讓大家看《10歲的鋼鐵男孩》看電影《暖春》,看百度娛樂沸點(diǎn)中劉德華的受獎實(shí)況,在感動中反省自我,珍惜自我,塑造美好的心靈。同時(shí)我教育大家如果改變不了環(huán)境就改變自己,真的改變自己,那就是救了自己。如果能影響到別人,那就是救人!鼓勵(lì)大家都要爭做能影響到別人的人。

      二、班級是我家,建設(shè)靠大家。

      在班里我經(jīng)常給大家講,班級不是我班主任一個(gè)人的,只憑一個(gè)人的力量是做不來的,所以就有了班長,各個(gè)委員、組長舍長等學(xué)生干部。正是由于我們班干部這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的盡職盡責(zé)和帶動下,班級常規(guī)才有了好的保障。班長為了照顧班里的生病同學(xué)不怕臟不怕累,寧可犧牲上課的學(xué)習(xí)時(shí)間;體育委員為了喊好口號,維護(hù)三操,嗓子始終是嘶啞的;值日組長、勞動委員整天忙前忙后,值日生天天都堅(jiān)守崗位;每個(gè)課代表都嚴(yán)肅認(rèn)真的收發(fā)作業(yè)等等。作為一個(gè)集體,每個(gè)人都在把自己的本職工作做好,每個(gè)人都是班主任的小助手,這樣我們整個(gè)班級就會好了,假如沒有這些,結(jié)果就不可想象了。結(jié)合學(xué)校提出的三有少年,我在班上還提出了做三個(gè)自己,即做真實(shí)的自己、做智慧的自己、做最優(yōu)秀的自己。同學(xué)們也都應(yīng)聲而動,與我配合,與任課老師配合,形成了較好的學(xué)習(xí)氛圍。正是在這些理念的影響下,在各科老師的幫扶下,很多后進(jìn)生一直保持上進(jìn)的勢頭:比如張晨陽同學(xué)(給我們上課的老師都知道她的情況)以前基礎(chǔ)很差,在這種氛圍中一直沒有放棄,與入學(xué)時(shí)相比,已經(jīng)前進(jìn)了10多名;張志遠(yuǎn)也由以前的愛打愛鬧,自制力較差,變成了一名讓全班大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)可,讓我也引以自豪的進(jìn)步之星!

      學(xué)期末校長發(fā)言稿8

      各位老師:

      你們好,今天,我們召開學(xué)期總結(jié)會,想講六個(gè)方面的工作。

      1、學(xué)校安全工作

      秋季開學(xué)以來,學(xué)校制定了安全承包網(wǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每人都承包一個(gè)年級組,每位班主任都承包到班級,課任老師上課注意安全,所以本學(xué)期沒有發(fā)生一起安全事故。但是,需要提示老師們的是:今秋10月,門崗住處發(fā)生了一個(gè)小火災(zāi),電路老化,差一點(diǎn)釀成大災(zāi)。20xx年1月27日,就是我們第一天質(zhì)量檢測的時(shí)候,譙東鎮(zhèn)中心小學(xué)電教室發(fā)生火災(zāi)事故,燒毀了電教室內(nèi)的許多物品,直接經(jīng)濟(jì)損失1萬多元。教育局、區(qū)安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的安全事故。經(jīng)教育局研究決定,該中心校校長、分管副校長、電教管理員“一票否決”一年。給予三人通報(bào)批評、并寫出深刻檢查。

      春節(jié)就到了,今天放假后,各辦公室都要認(rèn)真檢查一下辦公室里空調(diào)、飲水機(jī)、電腦的電源都關(guān)閉了沒有?門崗在寒假期間要密切注意安全動向,誰辦公室出了安全問題,辦公室里所有人員都應(yīng)該負(fù)責(zé)任。哪個(gè)人打開的電腦、空調(diào),要負(fù)主要責(zé)任。學(xué)校有攝像頭,可以查到打開辦公室門的人。在家里也要注意安全,放炮、用電、燒煤等。安全不過關(guān),祥和的春節(jié)就不能確保。這一點(diǎn)老師們要記?。?/p>

      2、于下學(xué)期課程問題:我們學(xué)校和其他學(xué)校相比,

      課時(shí)有優(yōu)越性,可是,優(yōu)越性可以自己感知,課程相對小,是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息,是讓你更好的備課,更好的上好課。中心校幾次講到我們學(xué)校,說我們的代課教師多,下學(xué)期,要嚴(yán)格按照23:1,這樣下去,我們的課時(shí)要調(diào)整,工作量要增加,代課教師要辭退,甚至個(gè)別老師還要調(diào)整科別。

      3、質(zhì)量檢測。

      這學(xué)期質(zhì)量檢測工作很順利。通過努力,許多學(xué)科原來有差距,現(xiàn)在差距少了,甚至沒有了差距,這可以看出老師的工作努力了。很下功夫。褚靜所代的學(xué)科雖然有差距,但她本人仍然有成績,臨時(shí)代的三年級數(shù)學(xué),成績也很大。值得表揚(yáng)。但是,原來有小差距的,現(xiàn)在個(gè)別學(xué)科差距大了。每個(gè)人都要從自身找原因,不能都把責(zé)任推到學(xué)生不學(xué)上,學(xué)生為什么不學(xué)?是課本本身沒有興趣,還是你講課缺少方法,缺少趣味?

      4、績效工資。

      現(xiàn)在中心校正在梳理,已經(jīng)制定出初步方案。根據(jù)方案要求,下學(xué)期,我們要重新制定新的考勤請假制度、學(xué)習(xí)制度、加分和減分制度,班主任工作量化制度、校務(wù)日志等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進(jìn)行公布。

      5、放假安排:

      2月6日正式放假,正月14、15兩天報(bào)名時(shí)間,正月16正式上課。

      最后,借此機(jī)會,祝在座的各位春節(jié)快樂,家庭和睦!

      尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們:

      大家好!今天,我校召開學(xué)期工作總結(jié)與表彰大會,很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起,共同召開此次家長會,首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎,并對一年來你們對我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝!向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀。

      接下來我將利用今天的這個(gè)時(shí)間,一是簡要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作;二是對學(xué)生的假期生活提幾點(diǎn)要求;三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學(xué)校,參與到學(xué)校教育管理中來,和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。

      本學(xué)期我校能夠繼續(xù)堅(jiān)守“給每個(gè)孩子一個(gè)陽光快樂的童年”的辦學(xué)理念,以強(qiáng)師資、上質(zhì)量,構(gòu)建和諧學(xué)校為工作重點(diǎn),鑄造學(xué)校文化,打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色,努力把學(xué)校辦成讓社會、家長滿意,學(xué)生熱愛,教師留戀,同行尊重,領(lǐng)導(dǎo)信任做為我們的辦學(xué)目標(biāo)。

      我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時(shí),也給我們的孩子以一流的教育,本學(xué)期,新組合民樂團(tuán)116人,書法繪畫80人、拉丁舞48人,同時(shí)成立了13個(gè)各具特色的社團(tuán),這些孩子們在教師的關(guān)懷培養(yǎng)下,健康、快樂的發(fā)展,民樂團(tuán)中的打擊樂組,經(jīng)過層層選拔,將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會。我校堅(jiān)持開展豐富多彩的校園活動,像“英語情景劇”、“語文課本劇”“詩歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等,這些這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺,每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉,孩子們在活動中學(xué)會交流,學(xué)會溝通、學(xué)會了學(xué)習(xí),培養(yǎng)了各種能力,提高了綜合素質(zhì)。

      在學(xué)校開展這些活動時(shí),令我們高興的不僅是得到家長們的支持,更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來,我校不僅得到家長的關(guān)注和幫助,更得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

      有人說,學(xué)校只有辦出特色,才有競爭力,才能不斷發(fā)展壯大。此話不假。我校一直堅(jiān)定的走特色興校之路,面向全體學(xué)生,全面育人,整體推進(jìn)學(xué)校向前發(fā)展。一年來,學(xué)校得到了鄭州市文明辦的大力支持,我校的少年宮已順利通過鄭州市的驗(yàn)收,并將獲得中央文明辦物資和資金的大力支持;在鄭州市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收中,我校代表來集鎮(zhèn)獲得了農(nóng)村小學(xué)第一名得好成績;在四星級紅領(lǐng)巾學(xué)校評比中,我校也是新密市唯一一所。在學(xué)校食堂建設(shè)中,我們學(xué)校獲得了河南省教育廳頒發(fā)的二級食堂證。所有這些,說明學(xué)校在全校師生的共同努力之下呈積極昂揚(yáng)的態(tài)勢,本學(xué)期在各位家長的'配合下已經(jīng)完滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),馬上就要放假了,在度過愉快的假期的同時(shí)也給各位家長提出以下幾點(diǎn)建議

      1、注意學(xué)生人身安全,在家注意水、火、電、煤氣,防止陌生人入室;

      2、監(jiān)控孩子們的動向,發(fā)現(xiàn)不良傾向及時(shí)制止(游戲廳、野?。?;

      3、幫助孩子制定切實(shí)可行的作息時(shí)間表,按計(jì)劃學(xué)習(xí)、娛樂;

      各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學(xué)生自我激勵(lì),自我發(fā)展,自我完善。只有老師、家長、學(xué)生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育,創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個(gè)孩子都能健康快樂地成長有一個(gè)緊張的期終考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

      學(xué)期末校長發(fā)言稿9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      我是九年級的黃淑梅,能作為九年級的學(xué)生代表在這里發(fā)言我感到很榮幸。今天,我們鹿溪學(xué)校的全體師生聚集在一起,召開20xx~20xx學(xué)第二學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會。希望通過這次大會,我們都能夠更好更快地提高成績。

      同學(xué)們,緊張的期末考試已經(jīng)落下帷幕了,但我們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。

      同學(xué)們,回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們欣喜地察覺到可喜的變化:早讀時(shí)每個(gè)班級的瑯瑯書聲傳遍了校園內(nèi)外;課堂上,大家聚精會神,積極思考,汲取老師傳授的知識;課外,許多同學(xué)圍著老師解開學(xué)習(xí)上的疑難問題。學(xué)校為我們同學(xué)提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,高素質(zhì)的`師資隊(duì)伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。每一位老師,無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的教育我們,難道我們不應(yīng)以更高昂的激情和更飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中嗎?難道我們不應(yīng)樹立‘‘為中華之崛起而讀書’’的遠(yuǎn)大理想而不斷努力奮斗嗎?難道我們不應(yīng)腳踏實(shí)地,全力以赴,把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的陽光少年嗎?

      為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

      第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

      我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。古往今來所有的成功人士,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,必須靠后天更加努力地學(xué)習(xí)。如果你成績不理想,不是你的智力問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,吃苦精神不如他們強(qiáng)。

      第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

      學(xué)習(xí)要有好的方法。“精學(xué)多練,學(xué)練結(jié)合”是學(xué)習(xí)的基本原則,尤其是數(shù)理化的科目,單靠教師在課堂上的傳授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要靠同學(xué)們在課外加強(qiáng)做練習(xí),學(xué)練結(jié)合,積累解題的經(jīng)驗(yàn),才能提高我們的解決問題的能力和學(xué)習(xí)成績。像語文、英語,應(yīng)加強(qiáng)記誦和理解。要先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲了。

      第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。

      目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,鞭策自己,相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次表彰大會,能極大激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起新一輪的學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在新的學(xué)期中再次攀高峰;希望更多的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,刻苦努力。希望所有的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步以自己辛勤的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的頑強(qiáng)拼搏贏得更多的喝彩!

      最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      謝謝大家!

      學(xué)期末校長發(fā)言稿10

      各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!今天我們隆重舉行20xx—20xx學(xué)第一學(xué)期期中考試優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,這次受到光榮表彰的同學(xué)共有名,其中有名同學(xué)榮獲一等獎,名同學(xué)榮獲二等獎,名同學(xué)榮獲三等獎。首先,我代表學(xué)校向今天受到表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意!!

      本學(xué)期開學(xué)以來,我們清楚地看到,同學(xué)們能夠自覺遵守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),舉止文明、禮貌待人;在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。在這里我要號召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí),我也向全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望和要求:

      第一、用心學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)。大家知道,古往今來所有的成功者,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦勤奮的過程?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)?人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的刻苦努力。常言道:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?

      第二、學(xué)習(xí)要講究方法。有句話說的好:失敗總是有原因的,成功總是有方法的。好的學(xué)習(xí)方法可以使我們的學(xué)習(xí)事半功倍。一名優(yōu)秀的'學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是高度集中,通常他們在課堂上就把問題解決了。所以希望同學(xué)們上課時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言、注重方法。

      第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己一定能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的行動中。在學(xué)習(xí)的過程中,你們必然會遇到一些困難,但是受到挫折時(shí)要正確對待,要能作到勝不驕、敗不餒,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步提高。常言說的好:水滴石穿、繩鋸木斷。只要功夫深,鐵棒磨成針。堅(jiān)持到底,一切皆有可能!只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己并付諸于行動,相信你們一定能用優(yōu)異成績?yōu)榧议L、為老師、為社會交一份滿意的答卷。不辜負(fù)家長、老師、社會寄予你們的厚望!

      老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,歲月無情。期中考試的腳步已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。希愿同學(xué)們都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,爭取在期末考試中取得更好的成績!

      最后,祝本次表模大會圓滿成功,祝老師們身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,期末考試取得優(yōu)秀成績!謝謝大家!

      第三篇:校長學(xué)期末工作總結(jié)

      校長學(xué)期末工作總結(jié)

      一年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的支持下,學(xué)校本著“辦規(guī)范加特色學(xué)校,育合格加特長人才”的辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真履行校長職責(zé)、堅(jiān)持依法治教、以德治校,經(jīng)過與全校師生的共同努力,學(xué)校在推進(jìn)新課程改革、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)方面取得了一定的成績,校長學(xué)期末工作總結(jié)。下面,我就2009至2010學(xué)校長工作總結(jié)如下:

      1、全面貫徹黨的教育方針。

      以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面貫徹全教會關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神,面向全體學(xué)生,正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制,使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。

      2.學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo),經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng),“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載,每學(xué)期均有工作總結(jié)。

      3、學(xué)校積極舉辦公開課,經(jīng)常深入課堂聽課,堅(jiān)持組織參加校級教研活動,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并改正。

      4、教師管理

      經(jīng)過縣教科局的培訓(xùn)教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍,工作總結(jié)《校長學(xué)期末工作總結(jié)》。學(xué)校通過實(shí)施師表工程,加強(qiáng)師德教育、法制教育,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學(xué)生等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

      5體育衛(wèi)生工作

      學(xué)校嚴(yán)格按兩個(gè)條例要求,上好兩操兩課兩活動,上好健康教育課,開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,認(rèn)真開展甲腺防治工作,加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,無食物中毒發(fā)生。

      6、課外宣傳工作。

      我校堅(jiān)持課堂教學(xué)和課外活動相結(jié)合的原則,開展豐富多彩、形式多樣的課外教育活動,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力,如,我們在餐廳內(nèi)設(shè)置了光榮榜、課外活動欄等模塊,其中充分展示了本校近期舉辦的活動照(如學(xué)生課外活動照,師生地震演練照等)以及個(gè)別學(xué)生的書法,繪畫,手工等作品展。

      6、管理和服務(wù)

      學(xué)校十分重視校園管理,建立一整套校園管理制度,如教師值日制度,安全保衛(wèi)制度,食堂管理制度。校園環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務(wù)育人思想,保證師生的中餐供應(yīng)和學(xué)生的飲水,師生較滿意,一年中無責(zé)任事故發(fā)生。

      7、學(xué)校設(shè)施

      今年,我校得到了黨委、政府的支持,學(xué)校修建了學(xué)生宿舍和學(xué)生餐廳,為我校下學(xué)年的寄宿制創(chuàng)造了良好條件。

      本人任現(xiàn)職以來,能全身心地投入學(xué)校的工作,以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”為座右銘,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)黨性觀念,認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局。

      當(dāng)然,我還存在許多缺點(diǎn)和不足:在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,常常忙于事務(wù)性工作,缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,使自己的工作水平提高不夠快;對干部、教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,政治思想工作也有待加強(qiáng);在教學(xué)方面,本學(xué)期因?qū)W校修建工作,自身的教學(xué)工作安排不夠,在教學(xué)上沒有取得滿意的成績;這些缺點(diǎn)我將在今后的工作中努力克服,也懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)給予監(jiān)督、幫助和支持。

      第四篇:教育工作會校長講話稿

      搶抓機(jī)遇 加快發(fā)展

      著力提升教育教學(xué)質(zhì)量

      校長??

      (2011年4月日)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      大家上午好!我們今天在這里召開化作鄉(xiāng)2011年教育工作會議。我代表化作鄉(xiāng)中心學(xué)校,對縣教育局、化作鄉(xiāng)黨委政府和一直以來關(guān)心支持化作教育的各界人士對化作教育長期以來的熱情關(guān)注和大力支持,表示由衷的敬意!對各位領(lǐng)導(dǎo)、同志在百忙中親臨這次會議,表示熱烈的歡迎!對各位校長、教師同志們的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!

      這次會議的主要任務(wù)是:以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹縣教育工作會議精神,回顧總結(jié)2010教育工作,認(rèn)真分析當(dāng)前教育工作面臨的形勢和機(jī)遇,全面部署2011我鄉(xiāng)校教育工作,努力實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)教育質(zhì)量新突破。根據(jù)會議安排,我講幾方面意見:

      一、2010年主要工作回顧

      過去一年,在縣委、縣政府、縣教育局和化作鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深化課程改革,提高教師素質(zhì),強(qiáng)化內(nèi)部管理,各項(xiàng)工作保持了平穩(wěn)、較快發(fā)展,圓滿完成了縣教育局及鄉(xiāng)黨委政府下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),保質(zhì)保量完成多項(xiàng)工作。過去一年,我們主要在以下幾方面加大了工作力度。

      (一)進(jìn)一步加大力度鞏固“兩基”成果。一年來,我們大力加強(qiáng)“保學(xué)控輟”工作,進(jìn)一步完善“雙線包?!必?zé)任制,義務(wù)教育各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)“兩基”鞏固標(biāo)準(zhǔn),中小學(xué)生輟學(xué)率分別控制在2%、1%以下。完成中職招生人,為縣下達(dá)任務(wù)的(二)不斷規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理。一是加大常規(guī)管理力度,強(qiáng)化督促檢查,每學(xué)期分三次分別對各小學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理情況進(jìn)行檢查,通過查閱相關(guān)記錄、計(jì)劃,隨堂聽課,抽查學(xué)生作業(yè)和教師個(gè)別業(yè)務(wù)資料等多渠道了解各學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作情況,并對存在的問題要求限期整改。二是加強(qiáng)過程監(jiān)管,及時(shí)服務(wù)指導(dǎo)。通過參與集體備課教研活動等形式,及時(shí)診斷、發(fā)現(xiàn)問題,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的常規(guī)管理和教師們的教學(xué)活動給予及時(shí)有效的服務(wù)和指導(dǎo)。三是進(jìn)一步加大考核力

      度。將教學(xué)常規(guī)工作納入量化考核評估內(nèi)容,做到有檢查、有評比、有獎懲。推動教學(xué)常規(guī)管理工作朝著科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化目標(biāo)邁進(jìn)。

      (三)不斷改善辦學(xué)條件。2010年,按照積極主動謀劃、千方百計(jì)爭取、全力以赴建設(shè)、著眼長遠(yuǎn)規(guī)劃的思路,爭取到了尚德小學(xué)的教學(xué)樓擴(kuò)建工程,此項(xiàng)工程已經(jīng)開工建設(shè)。拆除以麥小學(xué)原教師宿舍,規(guī)范了以麥小學(xué)的校園布局。

      (四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì)。2010年,縣教育局為我縣補(bǔ)充“特崗教師”人,壯大了我鄉(xiāng)教師隊(duì)伍。在師資培訓(xùn)方面,加大了培訓(xùn)力度,取得了較好的培訓(xùn)效果。一年來,我校派出左坤銀、徐敏、諶業(yè)艷、張祥等同志分別到浙江、貴陽進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),大批教師到納雍參加了上海新紀(jì)元教育集團(tuán)組織的校長、教務(wù)主任、德育主任、班主任和學(xué)科等培訓(xùn)。在“國培計(jì)劃”中,我校共有人參加,全部培訓(xùn)合格。

      (五)不斷強(qiáng)化安全管理。一是明確職工作責(zé)任。年初,中心校與各學(xué)校簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,傳達(dá)了上級關(guān)于開學(xué)安全工作的相關(guān)要求和文件精神,各校對校園及周邊進(jìn)行了安全隱患大排查,并建立臺帳。認(rèn)真制定了切實(shí)可行的規(guī)章制度和工作計(jì)劃,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,真正做到安全工作天天講,時(shí)時(shí)抓。二是進(jìn)一步完善工作機(jī)制,各學(xué)校均成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了安全應(yīng)急機(jī)制,組建了安全救援隊(duì)伍。開展了安全隱患集中整治活動和安全教育月活動,對安全隱患實(shí)行定期排查。三是加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,營造良好的校園環(huán)境氛圍。我校在鄉(xiāng)綜治辦、鄉(xiāng)派出所的安排部署下,積極參與有關(guān)部門聯(lián)合進(jìn)行的校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治活動,為營造良好校園環(huán)境,在化作中心校建立警務(wù)室一個(gè),并安裝了校園監(jiān)控。通過全體教職工的共同努力,一年來,全鄉(xiāng)學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

      全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作取得的成績,是縣委縣政府、縣教育局和化作鄉(xiāng)黨委政府高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。是社會各界和人民群眾全力支持的結(jié)果,是我鄉(xiāng)全體教職工辛勤工作和團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。再次,我代表化作鄉(xiāng)中心學(xué)校向長期以來關(guān)心和支持教育工作、并為此付出艱辛努力的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!

      在總結(jié)成績的同時(shí),我們也清醒地看到我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展中存在的突出問題,主要表現(xiàn)為:基礎(chǔ)設(shè)施極度薄弱,師資力量十分欠缺,義務(wù)教育均衡發(fā)展還沒有得到真正體現(xiàn),部分學(xué)校還有大班額學(xué)校存在,教師隊(duì)伍量不足、質(zhì)不高,敬業(yè)精神強(qiáng),這些因素嚴(yán)重影響我鄉(xiāng)素質(zhì)教育的推進(jìn)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。對此,我深感責(zé)任重大,必須采取有效措施認(rèn)真加以解決。

      二、2011年教育工作安排

      2011年是落實(shí)“十二五”和中長期規(guī)劃綱要的開局之年,也是新一輪教育事業(yè)改革和發(fā)展的奠基之年。認(rèn)真謀劃和落實(shí)好今年全鄉(xiāng)的教育工作。意義重大、影響深遠(yuǎn)。今年全鄉(xiāng)的教育工作目標(biāo)是:爭取啟動新民小學(xué)、梁沃棠小學(xué)的改擴(kuò)建,完工尚德小學(xué)的擴(kuò)建工程;保障小學(xué)入學(xué)率達(dá)到99%,以麥、黑塘初中入學(xué)率達(dá)到81%,初中教育鞏固率達(dá)85%;切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng);使全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量在去年的基礎(chǔ)上,與全縣三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)同比上升三個(gè)名次。

      圍繞上述具體目標(biāo),2011年,我們要著力抓好以下幾個(gè)方面的重點(diǎn)工作。

      (一)抓質(zhì)量,把握學(xué)校生命線。教學(xué)質(zhì)量的高低,是學(xué)校的生命線,它直接體現(xiàn)著教育事業(yè)的發(fā)展水平,是學(xué)校的存身立命之本發(fā)展壯大之基,要進(jìn)一步全面提升化作教育的群眾贊譽(yù)度,政府認(rèn)可度和社會滿意度,今天與會的校長、教師務(wù)必要俯下身去,扎扎實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)。各學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識,把質(zhì)量擺在各項(xiàng)工作的核心位置,采取扎實(shí)有效的措施,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,一是向管理要質(zhì)量。各校校長是教育質(zhì)量的第一責(zé)任人,必須把質(zhì)量作為管理的最高目標(biāo),把管理作為追求質(zhì)量的重要手段,進(jìn)一步明確每一位教師的職責(zé),明確各項(xiàng)工作的運(yùn)行規(guī)則和流程,用完善的、健全的、科學(xué)的機(jī)制和靈活的方法來保障質(zhì)量。二是著力落實(shí)四個(gè)加大,即加大檢測力度,加大獎懲力度,加大教學(xué)全過程管理力度,加大質(zhì)量檢測結(jié)果的運(yùn)用力度,以此來保障教學(xué)質(zhì)量的提高。2011年我鄉(xiāng)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)是:在去年的基礎(chǔ)上與全縣三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比進(jìn)步三個(gè)名次。

      (二)大力推動教師隊(duì)伍建設(shè)。今年,我們要以實(shí)施“國培計(jì)劃”為抓手,有目的、有計(jì)劃的對全鄉(xiāng)小學(xué)教師進(jìn)行分類、分層、分崗培訓(xùn),圍繞教育改革發(fā)展的中心任務(wù),緊扣培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的戰(zhàn)略目標(biāo),以提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以提升培訓(xùn)質(zhì)量為主線,堅(jiān)持全員培訓(xùn)與骨干培訓(xùn)相結(jié)合,遠(yuǎn)程培訓(xùn)與集體培訓(xùn)相結(jié)合,非學(xué)歷培訓(xùn)與學(xué)歷提升相結(jié)合。促進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)教師培訓(xùn)在新的歷史起點(diǎn)上取得新突破。

      (三)著力規(guī)范辦學(xué)行為。今年是畢節(jié)地區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為的“鞏固年”。各校要加強(qiáng)管理,進(jìn)一步提高認(rèn)識,采取多種形式,大力宣傳義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定,讓規(guī)范辦學(xué)理念深入人心,同時(shí),要制定規(guī)范辦學(xué)行為的具體措施,嚴(yán)禁巧立名目亂收費(fèi),嚴(yán)禁占用節(jié)假日和休閑日組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課,嚴(yán)禁讓學(xué)生訂購和變相訂購教輔材料,嚴(yán)禁擅自調(diào)整課程方案,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。中心校將加大查處力度,對違規(guī)辦學(xué)行為,嚴(yán)肅按有關(guān)規(guī)定處理。

      (四)著力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,是一切工作的前提和保證,我們始終要將安全工作擺在第一位。各校要切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育,認(rèn)真開展安全教育日、安全教育月等活動,切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識,加大隱患排查和整改力度,制定安全事故應(yīng)急預(yù)案,排查處理好矛盾糾紛。將治安安全、校舍安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水安全、消防安全、自然災(zāi)害等作為安全防范的重點(diǎn),完善各種體系,及時(shí)排查和整治各種突出的安全問題,全力消除安全隱患,堅(jiān)決防止重大責(zé)任事故和群體性事件的發(fā)生。中心校將不定期對各學(xué)校進(jìn)行檢查,努力推動學(xué)校安全工作的開展。

      同志們,教育是事業(yè),事業(yè)需要奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)需要探索;教育是藝術(shù),藝術(shù)需要創(chuàng)新!回首過去,深感成績來之不易;展望未來,我們充滿必勝信心。希望大家以更加高昂的精神狀態(tài)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識,過硬的工作作風(fēng),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌!向黨委政府和全鄉(xiāng)人民交一份滿意答卷!謝謝大家!

      第五篇:校長開學(xué)工作會講話稿

      校長開學(xué)工作會講話稿

      --穩(wěn)中求進(jìn),實(shí)中求新,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作新局面

      各位教職工,大家新年好!

      一元復(fù)始,萬象更新,沐浴著早春的甘露,告別春節(jié)的快樂和喜悅,我們結(jié)束了輕松、愉快的寒假生活,滿懷喜悅地重返校園,又踏上了新的征程——2013年春季開學(xué)了!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體健康,合家安康,事業(yè)有成!

      盤點(diǎn)過去一年的工作,回望流逝的歲月,確實(shí)有許多值得總結(jié)和反思的地方,其中既有成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn)。過去的一年,是忙碌的一年,也是充實(shí)的一年,更是收獲的一年。在這里,感謝大家對學(xué)校工作的支持,績效工資分配結(jié)果公布以后,全體教職工體現(xiàn)出了高風(fēng)亮節(jié),沒有斤斤計(jì)較,沒有抱怨,相互理解,相互包容;其次感謝大家對我工作的支持,新春佳節(jié),許多老師給我發(fā)祝福短信,在此深表謝意。

      回顧2012年的工作主要有五大成績:

      (1)教學(xué)質(zhì)量大幅提升;②辦學(xué)條件大力改善;③教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高;④教學(xué)改革漸入佳境;⑤學(xué)校管理明顯加強(qiáng)。[其中晏朝建老師、徐朋化老師被評為市333第三層次人選,分別被評為市骨干班主任、市骨干老師,他們終于走出xx,走向全市,這不僅是他們個(gè)人的榮譽(yù),也是我們學(xué)校的驕傲。]

      這些成績,是我們大家用辛勤的汗水換來的,我們要倍加珍惜。當(dāng)然,我們也必須清醒地看到到學(xué)校發(fā)展中存在的矛盾和問題:(1)優(yōu)生數(shù)量還比較少,學(xué)生缺乏理想追求;(2)德育工作實(shí)效性還不高;(3)教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師還不多;(4)一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心和責(zé)任感、存在急功近利的思想;(5)個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng);(6)學(xué)校辦學(xué)特色不夠明顯、校園文化建設(shè)缺乏特色(7)教學(xué)過程管理還缺乏力度,(8)個(gè)別學(xué)科教學(xué)水平和質(zhì)量還偏低,等等。

      展望2013年著重抓好四個(gè)方面的工作:

      ①高舉教育質(zhì)量大旗,努力提高教育質(zhì)量。強(qiáng)調(diào)了“六個(gè)不動搖”:堅(jiān)持以質(zhì)量為核心不動搖、堅(jiān)持教學(xué)改革不動搖、堅(jiān)持苦干實(shí)干的作風(fēng)不動搖、堅(jiān)持加強(qiáng)立德樹人德育工作不動搖、堅(jiān)持加強(qiáng)校園文化建設(shè)不動搖、堅(jiān)持全面推行素質(zhì)教育不動搖;

      ②強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),提升師資整體素質(zhì)。抓實(shí)教師培訓(xùn)工作、加大教師科研力度;

      ③繼續(xù)改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造優(yōu)越工作環(huán)境。

      ④深入推進(jìn)雙自課堂,打造高效精品卓越課堂,形成新中獨(dú)特的課堂文化。

      2013年對我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年。今年是雙自課堂由淺層向深層推進(jìn)并形成課堂特色文化的關(guān)鍵之年;今年是學(xué)校管理由粗放型管理向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵之年;今年是許多老師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵之年;今年是由普通的農(nóng)村中學(xué)向縣重點(diǎn)農(nóng)村中學(xué)邁進(jìn)的關(guān)鍵之年;今年也是實(shí)現(xiàn)三年目標(biāo)和2013年中考雙六目標(biāo)的關(guān)鍵之年。人生有拐點(diǎn),同樣地,學(xué)校的發(fā)展也有其自身的拐點(diǎn)??邕^這個(gè)拐點(diǎn),呈現(xiàn)在我們面前的將是陽光大道,一馬平川。

      下面簡單談一下今年工作的主要措施:

      1、抓教學(xué)質(zhì)量不動搖。質(zhì)量是立校之本,發(fā)展之基,幸福之根。要牢固樹立全面質(zhì)量觀,建立全面質(zhì)量管理體系,建立對質(zhì)量形成過程進(jìn)行全面分析和持續(xù)改進(jìn)的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理機(jī)制。培養(yǎng)與建設(shè)執(zhí)行力是解決當(dāng)前我校干部隊(duì)伍、教工隊(duì)伍中存在的突出問題的迫切需要。主要表現(xiàn)為:一是個(gè)別干部工作不實(shí),缺乏激情,消極應(yīng)付,甚至敷衍塞責(zé)。深入一線不夠,現(xiàn)場督辦不夠,情況掌握不夠,落實(shí)整改不夠,導(dǎo)致分管工作無起色,教職工議論紛紛,其形象大打折扣。二是個(gè)別處室負(fù)責(zé)人工作思路不夠清晰,貫徹學(xué)校戰(zhàn)略意圖的手段措施不強(qiáng)硬,導(dǎo)致有些工作出現(xiàn)一些失誤。過去我們多次強(qiáng)調(diào)政工工作重點(diǎn)是安全和思想教育,總務(wù)后勤工作重點(diǎn)是創(chuàng)收和服務(wù),教學(xué)工作重點(diǎn)是質(zhì)量。工作再千頭萬緒,重點(diǎn)不能丟不能忘,且時(shí)刻繃緊這根弦,但我們總有個(gè)別人在事務(wù)中迷失了工作重點(diǎn)。三是部分教師工作主動性不夠,不能很好地理解和把握學(xué)校的工作部署,不能很好地將學(xué)校工作精神與自己工作實(shí)際相結(jié)合,對備考學(xué)習(xí)研究不夠,對學(xué)情了解掌握不全,導(dǎo)致工作盲目,思路模糊,工作缺乏系統(tǒng)、缺乏預(yù)見、缺乏創(chuàng)造,工作過程抓不住重點(diǎn),抓不了難點(diǎn),抓不好細(xì)節(jié),抓不出特色。教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校地位產(chǎn)生了距離。四是部分教師習(xí)慣于做表面文章,工作習(xí)慣于在別人監(jiān)督下完成,工作績效寄希望于天上掉餡餅,對學(xué)校年級處室的有關(guān)要求“斷章取義,各取所需”,工作只求過得去,不求過得硬,以致執(zhí)行走樣。給一個(gè)班叫人不踏實(shí),給兩個(gè)班叫人寢食難安,面對寒酸的成績不覺汗顏與慚愧。別人已快到退休年齡還在一線打拼,勇挑重?fù)?dān),然而我們有部分教工30剛出頭或剛進(jìn)不惑之年便提前進(jìn)入了老年?duì)顟B(tài),學(xué)生管不住,與學(xué)生對話,學(xué)生似乎成了他的老師;與同事對話,總是教學(xué)以外的話題,甚至是一些家常的雞毛蒜皮的小事,婆婆媽媽,可謂不學(xué)無術(shù),未老先衰。做工作的意義在于把事情做完美,而不是做五成、六成就可以了,應(yīng)該以更高的、大家認(rèn)同和滿意的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,更不是做給領(lǐng)導(dǎo)看,也不是為領(lǐng)導(dǎo)干。有人說:老板不在身邊卻更加賣力工作的人,將會得到更多的獎賞;如果只在別人注意時(shí)才有好的表現(xiàn),那么你永遠(yuǎn)無法達(dá)到成功的巔峰。過程的意義就在于把自己的工作做正確并且做實(shí)做到位。六是部分教工的一些陋習(xí)死灰復(fù)燃,且呈愈演愈烈之勢,突出表現(xiàn)在四個(gè)方面:其一,玩風(fēng)過剩,不思進(jìn)取,置業(yè)務(wù)提升、課堂高效于不顧,備課抄教案,訓(xùn)練題抄答案,鈴聲響起匆忙上陣,經(jīng)常出現(xiàn)教學(xué)空白和尷尬的境地,社會議論較多,學(xué)生反映較大。其二,上課手機(jī)掛起,既不關(guān)機(jī)又不設(shè)成振動狀態(tài),常常在講課之中,來電和短信鈴聲不斷,有的甚至公開中止教學(xué),在課堂接打手機(jī),有的在自習(xí)課上公開擺弄手機(jī)或發(fā)短信,學(xué)生極其反感。其三,目無組織,我行我素,頂風(fēng)違紀(jì),公開與學(xué)校作對,公開與制度作對,犯了錯(cuò)誤不是誠懇接受批評,而是撒潑、斗狠,還有個(gè)別人私下火上澆油,挑撥離間,暗地使壞,看笑話,這些問題的存在,歸根到底還是一個(gè)執(zhí)行問題,有的人還在用老眼光看人,用老黃歷看事。不識實(shí)務(wù),不識大體。新的學(xué)年,我們必須強(qiáng)力執(zhí)行,強(qiáng)勢推進(jìn),增強(qiáng)教工執(zhí)行力的自覺性和堅(jiān)定性。上述各個(gè)方面的問題每位教職工要認(rèn)真自查與反思,努力實(shí)現(xiàn)紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)、工作質(zhì)量明顯優(yōu)化、工作效率明顯提高、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)的目標(biāo)。為此,我強(qiáng)調(diào):

      一是要隨時(shí)銘記:“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,教學(xué)質(zhì)量是我們教職工的飯碗。”牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量高則榮,教學(xué)質(zhì)量低則恥”的意識,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要敢于對教學(xué)質(zhì)量低下的教師說不;班主任要敢于對教學(xué)質(zhì)量低下的科任教師說不;我們要理直氣壯抓教學(xué),只要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,任何方法和措施都可以嘗試。

      二是牢固樹立“責(zé)任沒有借口”的工作理念。我對分管教學(xué)副校長、教導(dǎo)主任說:中考和小中考,你們要錢給錢,要人給人,學(xué)校全力以赴支持中考工作,考不好就是你們的責(zé)任,不要找借口;我對班主任說:你現(xiàn)在可以說,你班哪個(gè)科任教師不行,要求學(xué)校換下來,我馬上答應(yīng)你,但畢業(yè)考試你這個(gè)班級考差了,就是你這個(gè)班主任的責(zé)任;我對語數(shù)教研組長和初三年級科任教師說:你這個(gè)學(xué)科,如果在備考中出現(xiàn)了閃失,高分率、優(yōu)秀率在同類學(xué)校中不能力爭一流水平,我就要拿你是問,追究你的責(zé)任。今年中考考好了,我們大家一起分享成功的喜悅;考差了,學(xué)校必須追查相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。其它年級的學(xué)科教學(xué)工作,我們將依據(jù)相關(guān)制度,堅(jiān)決兌現(xiàn)獎懲。

      三是要真抓實(shí)干,務(wù)求落實(shí)。抓教學(xué)管理,抓教學(xué)質(zhì)量提高,決不能停留在口頭上,滿足于開會講講,發(fā)幾張通報(bào)。我們必須務(wù)實(shí)管理作風(fēng),研究管理細(xì)節(jié),落實(shí)管理過程。向細(xì)節(jié)要質(zhì)量,向過程要質(zhì)量,向效率要質(zhì)量。我們要從每一節(jié)課做起,從批改每篇作業(yè)做起,從每節(jié)備課做起,從精選每一套試題做起。有安排就要有檢查,從小處著筆,從細(xì)處入手,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的好習(xí)慣。老子曰:“天下難事,必做于易,天下大事,必做于細(xì)?!避髯诱f:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河?!苯虒W(xué)細(xì)節(jié)可能是學(xué)生困難時(shí)的幫助,迷茫時(shí)的指點(diǎn),失敗時(shí)的鼓勵(lì),成功時(shí)的分享,出錯(cuò)時(shí)的包容。一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師可以把一個(gè)差班帶好,一個(gè)不負(fù)責(zé)任的老師可以把一個(gè)好班帶差。從某種意義上說:責(zé)任就是分?jǐn)?shù),責(zé)任就是成效,責(zé)任就是質(zhì)量!我們再設(shè)身處地為家長想一想,換位思考一下,一個(gè)小孩就是一個(gè)家長的希望,一個(gè)小孩就是一個(gè)家庭中幾代人的精神支柱。如果我們工作的失職而形成一個(gè)差生,那么你就讓一個(gè)家庭的希望徹底變成了泡影。我信奉這樣一句老話:你的工作有1%的失誤就可導(dǎo)致一個(gè)家庭100%的失敗。

      四是進(jìn)一步建立完善教學(xué)質(zhì)量聯(lián)動監(jiān)測機(jī)制。學(xué)校工作圍繞教學(xué)轉(zhuǎn),教學(xué)圍繞中考轉(zhuǎn),一切服務(wù)教學(xué),一切服從于中考。對學(xué)校而言,失去了質(zhì)量,我們就失去了地位與形象。教務(wù)處、教研組要加強(qiáng)對所轄學(xué)科教師教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控、督查和指導(dǎo),加強(qiáng)以老帶新、以強(qiáng)帶弱以及互相聽課、互相評課等好的傳統(tǒng)方法的推廣,隨時(shí)總結(jié)交流教學(xué)質(zhì)量高的教師的有效經(jīng)驗(yàn),隨時(shí)診斷、校正質(zhì)量差的教師的問題與病癥。在全體教師中形成務(wù)實(shí)創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、比學(xué)趕幫、團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)尚。

      務(wù)實(shí)創(chuàng)新是檢驗(yàn)執(zhí)行力強(qiáng)弱的根本所在,也是教工能否為學(xué)校建功立業(yè)的標(biāo)尺,所以每位教工在工作中必須不斷提高務(wù)實(shí)創(chuàng)新能力。在作息時(shí)間上,有學(xué)生在,就有教師在,有教工在,就一定有干部在。不要動不動唱空誠計(jì),不要動不動以工作為名在外酗酒,在工作上要真正沉下心來,與教工一道抓教學(xué),抓管理,并且抓一件事像一件事,抓一件事成一件事,要樹立“新中興則我之功,新中衰則我之罪”的觀念,以等不起的緊迫感,慢不得的危機(jī)感,坐不住的責(zé)任感,全身心投入各自的工作。

      2、抓師生安全不懈怠。學(xué)校穩(wěn)健的基礎(chǔ)是安全和諧,抓好師生安全工作顯得尤為重要,不能有絲毫懈怠。

      一是要強(qiáng)化安全工作意識。學(xué)校每一個(gè)教職工要牢固樹立“安全重于泰山”、“師生安全無小事”“你的工作崗位就是你的安全責(zé)任范圍”等意識,做到安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,不論你在哪個(gè)崗位,無論你在校園的何時(shí)何地,或開展什么活動,都要盡可能地把安全工作考慮得細(xì)一點(diǎn),抓得實(shí)一點(diǎn)。二是學(xué)校要健全安全防范工作的長效機(jī)制??倓?wù)處、政教處要定期組織相關(guān)責(zé)任人排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

      三是要嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任追究制度。對有令不行、有禁不止、視師生安全為兒戲者,學(xué)校要嚴(yán)厲追究相關(guān)責(zé)任人和當(dāng)事人的責(zé)任,絕不姑息遷就。

      3、抓穩(wěn)健發(fā)展不折騰。2013年是新中發(fā)展的關(guān)鍵年,校園硬件建設(shè)能否爭取更多的資金投入,這很大程度上取決于我們今年的中考質(zhì)量的高低,取決于我們的內(nèi)部團(tuán)結(jié)和諧與否,如果在我們的內(nèi)部出現(xiàn)了不和諧的雜音,少數(shù)人瞎折騰,不作為、搞內(nèi)耗、窩里斗,必然會造成學(xué)校發(fā)展的障礙和損失。我們將在干部隊(duì)伍中,一是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),加強(qiáng)民主管理,減內(nèi)耗,增合力,形成團(tuán)結(jié)高效的領(lǐng)導(dǎo)集體;二是加強(qiáng)務(wù)實(shí)落實(shí)的作風(fēng)建設(shè),少說空話、大話,不搞形式主義,減少空耗,轉(zhuǎn)變作風(fēng),用實(shí)實(shí)在在的措施抓教學(xué),抓管理,用實(shí)實(shí)在在的教學(xué)質(zhì)量取信于社會和學(xué)生家長。

      在師德建設(shè)上,要強(qiáng)化“沒有愛就沒有教育,沒有責(zé)任就辦不好教育”的理念。我們要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣看待,必須真誠的愛護(hù)和善待每一位學(xué)生,用愛來營造寬松和諧的校園環(huán)境,用愛來激發(fā)每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能,用愛來感化那些迷途的“羔羊”。同時(shí),我也希望廣大教工把學(xué)校當(dāng)成自己的家,把學(xué)校的事當(dāng)成自己家里的事來做,為學(xué)校發(fā)展多想點(diǎn)子,多做貢獻(xiàn),少發(fā)牢騷,少發(fā)議論?!凹液腿f事興”!學(xué)校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了,師生關(guān)系和諧了,教職工關(guān)系和諧了,學(xué)校的發(fā)展就大有希望。

      三、新學(xué)期學(xué)校工作要求

      1.提高團(tuán)隊(duì)意識,強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動不動就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識,都是學(xué)校工作,需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。要想走得快,獨(dú)立而行;要想走得遠(yuǎn),結(jié)伴而行。

      2.牢固樹立質(zhì)量意識。沒有質(zhì)量就沒有地位,沒有質(zhì)量就沒有尊嚴(yán),沒有質(zhì)量就沒有話話權(quán)。提高質(zhì)量是正道,也是王道,一名老師的全體價(jià)值應(yīng)在工作中體現(xiàn)。

      3.工作要主動細(xì)致。我們提倡“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

      4.不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。社會在變,教學(xué)內(nèi)容在變,教學(xué)對象在變。我們不變能行嗎?識時(shí)務(wù)者為俊杰,我們要與時(shí)俱進(jìn),順勢而為,才能有所作為。我們要培養(yǎng)我們自已的學(xué)科帶頭人和名師。

      老師們:新的學(xué)期孕育著新的希望,我希望大家在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人, 要做一個(gè)心胸開闊的人, 要做一個(gè)靜座常思己過,閑談莫論人非的人。“認(rèn)真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。

      各位教職工,新的一年又開始了,春華秋實(shí),萬物爭榮,這是一個(gè)充滿生機(jī)和希望的季節(jié),我衷心希望我們每一位教職工在新的學(xué)期,有所追求,有所作為,有所驕傲。

      謝謝大家!

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