第一篇：幼兒師資需求調查問卷(教師)[大全]

幼兒師資需求現(xiàn)狀調查問卷（教師）

親愛的老師：你好！

我們想通過問卷了解你在幼兒園工作的實際情況，進而全面準確地把握幼兒教師工作生活現(xiàn)狀，并依據(jù)教育規(guī)律構建改進幼兒教育師資培養(yǎng)培訓的策略，為學前教育專業(yè)建設提供科學依據(jù)，為教育行政部門的決策提供參考。問卷采用不記名，請你如實填寫。謝謝你的真誠合作！

“四川幼兒師資需求現(xiàn)狀調查研究”課題組 2010年5月

請在備選答案代碼上畫上“√”，或題目后寫上文字、序號。幼兒園名稱:_____________________________ 幼兒園性質是： A.公辦 B.民辦。幼兒園位置：A.城市 B.縣鎮(zhèn) B.農(nóng)村。

你的性別是：A.男 B.女。你的年齡是:_____ 歲。民族：A.漢族 B.其他（請注明）_______

1、你喜歡班上的孩子嗎？

A.非常喜歡 B.比較喜歡 C.一般 D.不太喜歡 E.厭倦

2、你是否清楚自己工作的崗位職責? A.是 B.否 C.不清楚

3、當初是什么原因促使你選擇做一名幼兒教師? A.父母安排 B.自己喜歡孩子 C.受到自己喜歡的老師的影響 D.未能考取更好的學校 E.急于找到一份工作 F其它原因（請?zhí)顚?_____________________________）

4、當你組織活動活動時，班上有小朋友的行為與你的活動不一致，你通常采用的辦法是： A.耐心誘導 B.不予理睬 C.嚴厲制止 D.取消活動資格

5、當被家長誤解時，你通常的做法是：

A.很生氣 B.不予理睬 C.據(jù)理力爭 D.找機會溝通

6、你的初始學歷（參加工作時的學歷）是：

A.初中

B.普通高中

C.中師 D.大專 E.本科及以上 你的初始專業(yè)是: A．幼兒教育 B小學教育 C其他 7.你的最高學歷是：

A.初中

B.普通高中

C.中師 D.大專 E.本科及以上

G．其他(請注明：)

8、你能勝任組織的領域活動有(可多選)：

A.語言 B.藝術 C.健康 D.科學 E.社會

9、你認為幼兒教師的素質，按由重到輕的程度依次用數(shù)字排序： ①教學組織能力 ②活動設計能力 ③語言表達能力 ④科研能力 ⑤與人溝通的能力 ⑥獲取信息的能力 ⑦反思能力 ⑧觀察幼兒的能力

10、你的最擅長的教學領域是： A.無 B.舞蹈 C.美術 D.鋼琴

11、在校時學過的以下哪些課程對你幫助較大（請列出前5種課程）：

①學前教育學 ②學前心理學 ③學前衛(wèi)生學 ④學前教育科研方法 ⑤五大領域的教法

11其他（注明）______________ 指導 ⑥語文 ⑦美術 ⑧音樂 ⑨舞蹈 ⑩體育 ○

12、你對國家頒布的《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》了解嗎？ A.很了解 B.了解一點 C.不知道

13、你認為兒童在幼兒園最應該培養(yǎng)的是（可多選）

A.學習知識、文化，為以后小學學習減輕壓力 B.培養(yǎng)一些基本能力（社交能力、認知能力等）C.發(fā)展個性、增強體質、促進身心和諧發(fā)展 D.養(yǎng)成良好習慣

14、你寫論文的目的是：

A.評職稱所需 B.完成領導布置的任務 C.提高自己的科研能力 D.檢驗自己的能力 E.自己很喜歡

15、制約你開展教研工作的最大困難是：

A.沒有時間 B.收集資料困難 C.能力有限 D.沒有項目

16、你在教研過程中，通常采用的協(xié)作方式：

A.獨立完成 B.園內統(tǒng)籌 C.與教科所協(xié)作 D.與高校協(xié)作 E.沒有人指導

17、你的教研成果形式主要有(可多選)：

A.教育筆記或隨筆 B.經(jīng)驗文章 C.教案 D.課題

18、當你遇到困難或煩惱時，通常你得到的幫助和關心主要來自(可多選): A.父母或其他親人 B.同事 C.所在幼兒園領導（園長）D.同學或其他朋友 E.無人幫助和關心

19、所在幼兒園領導(園長)對你的關注或關心主要體現(xiàn)在(可多選): A.工作態(tài)度和能力 B.戀愛婚姻和生活情況 C.個人職業(yè)成長 D.其他 20、總的來說，在該幼兒園工作你感到: A.很愉快 B較愉快 C.一般 D.郁悶 E.很郁悶

21、你至今為何還在從事幼教工作：

A.謀生 B.使生活過得充實點 C.實現(xiàn)人生價值 D.當初很無奈的選擇 E.因為喜歡這份工作 F.舍不得離開現(xiàn)在工作的集體 H.沒有其它更好的工作 I.其它原因（請?zhí)顚?____________________________________________）

22、通常帶給你煩惱的原因是(可多選)：

A.工作壓力大 B.教學之外的雜事太多 C.自己的工作是高投入，低回報

D.和同事及領導的關系不和諧 E.家庭瑣事 D.其他（請寫出:_______________）

23、你所在幼兒園經(jīng)常進行一些專業(yè)理論培訓、探討嗎？ A.是 B.不是 C.不清楚

24、你認為教師培訓對自己：

A.非常重要 B.比較重要 C.一般 D.不太重要 E.不重要

25、你所在幼兒園開展內部教研活動情況： A.經(jīng)常 B.偶爾 C.從不

26、你所在幼兒園組織外出參加教研活動情況: A.經(jīng)常 B.偶爾 C.從不

27、若你參加學歷培訓或進修，其費用可在幼兒園: A.全部報銷 B.部分報銷 C.不予報銷

28、你覺得以下那些事項對你更為迫切（請按數(shù)字排列）:_____________________________ ①提高工資待遇 ②加強教師培訓 ③納入教師編制 ④完善退休保障制度

29、你認為哪些繼續(xù)教育培訓更為迫切（可多選）：

A.新理念、新動態(tài) B.藝術類技能 C.教學能力 D.教育技能 E.學歷提升 L.其他（請具體說明）

再次謝謝你的合作！

第二篇：教師培訓需求調查問卷

教師專業(yè)發(fā)展需求調查問卷

尊敬的老師：

您好！為了科學規(guī)劃、實施好我園教師培訓工作，了解您的實際專業(yè)需求，以便更好地為您提供專業(yè)發(fā)展機會，我們設計了該問卷。這不是任何意義上的測驗或評價，所以請您客觀負責地逐項填寫、表述您的真實想法，以便更好地推動我們的培訓工作。謝謝您的合作！

1．基本情況

姓名：出生年月：教齡：

職稱：小中高□小學高級□小學一級□無□

學歷：本科□大?！踔袑！醺咧小?/p>

任教學科：健康□體育□語言□社會□科學□

數(shù)學□美術□音樂□綜合□

（請根據(jù)您目前的實際情況在相應處打√）

2．如果有某一學科的專業(yè)指導培訓活動，在以下學科中，您最想?yún)⒓幽且粚W科的培訓？

健康□體育□語言□社會□科學□數(shù)學□ 美術□音樂□綜合□（單選，請在相應處打√）

3．以您所教的一個學段的一個領域為例談談您在教學實踐中遇到的最大困惑或問題。

4．以您所教的一個學段的一個領域為例說說您最希望進行哪些方面內容的培訓。

5．您對教師培訓有什么好的建議？

第三篇：教師培訓需求調查問卷

教師培訓需求調查問卷

為了對我校一線教師進行上崗培訓，提高我校教師的專業(yè)水平，面對教師培訓者日益增長的專業(yè)發(fā)展需求，增強教師培訓的選擇性、參與性、實踐性和實效性，我校設計了《2012年新任教師培訓需求調查問卷》，請您認真填寫。

姓名： 年齡： 學歷： 專業(yè)：

一、2012年青年骨干教師培訓培訓需求調查

請將符合您個人實際情況的選項字母標號填在題后括號內。除特殊指定題目外，其它各題只需選一項。填寫請勿漏項。

（一）培訓內容需求調查

1.您以前參加過其他的培訓嗎？（）

A.有 B.沒有

2.您以前參加過的新課程培訓是（）組織的培訓。A.省級

B.市級

C.區(qū)縣

D.學校

3.您參加青年骨干教師培訓的主要目的是（）A.學習新的教育理念，掌握新的教育教學理論、方法 B.作為一種自我完善與發(fā)展的途徑 C.專業(yè)知識的拓展與更新 D.為了評優(yōu)評職稱 E.服從上級安排

4.您認為一名青年骨干教師的素質應突出表現(xiàn)在什么方面（請按重要程度排序）：（）(本題為多選)A.教學水平

B.職業(yè)道德

C.科研能力

D.班主任工作 5 您認為在新課程實施中遇到的最大的困惑或問題是：（）A.教學設計

B.教學行為轉變

C.教學評價

D.課程資源整合與開發(fā)

E.研究性學習

6.您所在學校新課程校本培訓進行的內容有:（）(本題為多選)A.教育觀念

B.教學策略

C.角色轉變

D.教育評價

E.課程開發(fā)

7.在應對新課程的挑戰(zhàn)中，您認為最關鍵的品質是：（）A．對教學有興趣和熱愛

B．人格等綜合素質 C．健康而有活力

D.能與人合作 E．教育智慧

F．樂觀和有幽默感 G．良好的工作習慣

H．廣泛的工作興趣 8.您認為實施新課程的首要素質是：（）A．敬業(yè)精神

B．教學能力 C．學科專業(yè)知識

D.教科研能力

9.您認為自己目前比較欠缺的知識有哪些？（）A．信息技術、多媒體和課程整合應用知識 B．對課程改革、新課程標準、新教材的理解 C．人文方面的知識 D．課程與教學論知識

10.您在教育教學中最需要哪方面的知識:（）

A.專業(yè)學科知識

B.德育及心理健康教育的理論

C.教育科研方法

D.教師的職業(yè)道德規(guī)范

E.新課程標準的解讀

11.在“教育教學專業(yè)能力”方面，您認為青年骨干教師目前較欠缺的方面是:（）(本題為多選，最多選四項，并按需求程度排序)A.應用現(xiàn)代教育信息技術教學的能力 B.課程資源開發(fā)能力 C.教學科研能力

D.運用現(xiàn)代教育教學評價能力 E.課堂教學過程的組織與監(jiān)控能力 F.課堂教學話動的實施能力 G.教學話動的設計能力 H.教學反思能力

12.您認為目前青年骨干教師教研培訓急需的專題內容是:（）

A.課標解讀

B.教材分析

C.教學設計

D.教學智慧

13.您認為在知識與能力方面，青年骨干教師培訓的內容應側重于：（）

A.以知識培訓為主

B.以技能培訓為主

C.技能培訓與知識培訓并重

14.您認為在教師崗位大練兵活動中青年骨干教師應重點修練哪些方面的能力：（）(本題為多選，最多可選四項，并按重要程度排序)A.校本課程開發(fā)能力

B.班主任工作能力

C.教育科研能力

D.提升教育智慧能力

E.教學診斷能力

F.提出改進意見能力

G.組織教師群體集體攻關能力

H.總結與傳播教育教學經(jīng)驗能力 您認為青年骨干教師通識培訓課程模塊應由哪些部分組成更合理：（）(本題為多選，最多選3項，并按需求程度排序)A.政治思想教育

B.師德修養(yǎng)

C.現(xiàn)代教育理論

D.學科前沿知識與綜合性知識

E.教育教學研究

F.現(xiàn)代教育技術

G.教育科研

16.您在教學中亟待提高的能力是：（）A．多媒體、信息網(wǎng)絡的應用能力 B．教育科研和論文寫作能力 C．科學的教育方法和創(chuàng)新教育能力 D．分析處理學內容、整合課程教材的能力 E.設計教學模式、實施教學方案的能力 F.校本課程開發(fā)能力

17.您認為目前青年骨干教師在教育教學中存在的主要問題是：()A.教育觀念陳舊

B.知識結構狹窄

C.教學方法單一 D.教研意識、能力薄弱

E.缺乏專家引領

18..您認為影響青年骨干教師職業(yè)倦怠的形成與發(fā)展的主要因素是：（）

A.家庭生活壓力

B.受升學率所迫

C.工作時間較長，放學后一般加班

D.社會對高中教育期望值太大

E.教學任務重 F.個人生活壓力大，無心工作

19.您認為制約青年骨干專業(yè)發(fā)展的主要原因是：（）A.沒有充足的時間，B.缺乏良好的環(huán)境, C.缺乏專業(yè)指導。

（二）培訓方式需求調查

20.本校校本培訓采用的方式是:（）

A.專題講座

B.個人自修

C.團隊研討

D.網(wǎng)絡論壇 21.您認為目前適合于青年骨干教師培訓的人員組織形式主要是:（）

A．全員集中培訓

B.遠程培訓

C.分學段培訓

D.校本培訓

E.專家進行個別指導

22.您認為目前適合于青年骨干教師培訓的教學內容組織形式主要是:（）

A.案例分析

B.經(jīng)驗交流

C.專家講座

D.教學示范 E.校本教研

23.您認為通過教育教學實踐活動來提高青年骨干教師專業(yè)能力的有效途徑是：（）

A.觀摩教學（聽課、觀課、議課）

B.上示范課

C.課題研究

D.名師引領

24.您認為青年骨干教師培訓中最適合的教學方法應該是:（）

A.系統(tǒng)講授

B.專題討論

C.觀摩教學

D.課題研究

E.讀書指導 25.您認為青年骨干教師培訓中的工學矛盾應如何解決：（）A.占用假期

B.校本為主

C.依托遠程

D.名師導學

E.自學為主

26.青年骨干教師培訓采用“走進工廠”（如進入你所帶專業(yè)相關的工廠進行集中學習、實訓）的方式進行高級研修，你是否自愿參加：()A.是

B.否

（三）對培訓機構、培訓者的需求調查

27.您認為青年骨干教師培訓在學員管理方面應采用何種方式？

（）

A.小組制

B.不分組 C.分不分組都可

28.您認為對青年骨干教師培訓進行考核評價的方式主要是:（）(本題為多選，最多選三項)A.對通識知識的檢測

B.對教育學、心理學知識在學科教學中運用能力的考核 C.提交經(jīng)驗論文 D.上一堂匯報課

E.建立教師專業(yè)發(fā)展檔案

29.您認為目前青年骨干教師培訓的機構存在的主要問題:（）(本題為多選，最多選三項)A.培訓內容缺乏針對性

B.培訓目標缺乏對新課程改革進行有效指導

C.培訓方法陳舊

D.培訓管理不嚴格

E.培訓基地缺乏現(xiàn)代化教學手段（）30.您認為最合適擔任青年骨干教師培訓的授課教師應該是:（）

A.培訓機構的專職教師 B.中小學學科帶頭人

C.教育教學專家

D.教學研究人員

E.教學管理者 31.您認為擔任青年骨干教師培訓的授課教師最需要的素質是:（）

A.敬業(yè)精神

B.對骨干教師的人文關懷 C.對專業(yè)學科的 前沿知識了解 D.新課程理念 E.豐富的學科教學經(jīng)驗 32.您對本次青年骨干教師培訓（通識培訓的內容與方式）的意見和建議:

第四篇：師資現(xiàn)狀調查問卷

外語學院師資現(xiàn)狀調查問卷

此問卷僅了解本學院師資情況，為學院領導向學校提出相應建議提供原始數(shù)據(jù)，無損教師個人利益，請大家認真如實回答問題。

請在“（）”里寫上你的選項

1．（D）你的年齡： A.46歲以上； B.41-45歲； C.36-40歲； D.35歲以下；

2．（B）你的最終學位：A.學士；

B.碩士B.否

B.沒有

A.有；

A.有；B.沒有 B.沒有 3．（B）你是否計劃進修博士？A.是；4．（B）你是否制定過自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃？ A.有；5．（A）你是否認為有必要制定自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃？6．（B）過去五年，你是否有在研的科研（教研項目）？

7．（B）任職以來，你是否發(fā)表過科研文章？（如果選A，請回答第8題；如果選B，請直接回答第9題）A.有；B.沒有

A.是；B.否 8．（A）你的文章，是否圍繞某一研究主要方向？

9．（A）你是否有自己的研究方向？（如果有請回答第10題；如果沒有，請回答第11題）。

A.有；B.沒有

10.（A）你為自己設定的研究方向是什么？

A.教學； B.語言學； C.文學； D.翻譯

11.（）（回答第10題者不回答此題）你沒有研究方向的原因是：

A.沒有想過； B.曾嘗試但沒有成功； C.教學任務重； D.家庭負擔重

12．（A）今后3——5年內，你是否計劃申請省級以上教研/科研項目？

A.是；B.否

13.（A）你是否為3——5年內發(fā)表論文做了前期準備（選題、收集資料、著手撰寫等）？

A.是；B.否

14.（B）你是否了解一級期刊、人大復印資料、中文核心期刊、CSSCI、省級期刊的區(qū)別？

A.是；B.否

15．（B）你是否知道一級期刊有“三次盲審”、核心期刊有“內稿外審的審稿流程”？

A.是；B.否

16．（C）你是否知道各級期刊的發(fā)表周期？

A.很了解；B.不十分清楚；C.不知道

17．（B）你是否去過圖書館的外文書庫及現(xiàn)刊資料室？

A.是，并充分利用； B.是，但未詳查使用； C.否，沒有去過。

18．（B）是否登陸過“中國知網(wǎng)”、“維普網(wǎng)”等期刊網(wǎng)？

A.是，并充分利用； B.是，但未詳查使用； C.否，不會用。

19．（C）今后3——5年內，你是否計劃在核心期刊（CSSCI）發(fā)表論文？

A.是；有困難但可以成功；B.是，但估計不能成功；C.否，不計劃在此類期刊發(fā)表。

20.（A）你目前的崗位類型是：A.教學型；B.教學科研型； C.不清楚

21.（A）你認為自己目前的崗位類型：

A.適合自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃； B.沒想過。C.不適合自己的職業(yè)發(fā)展

22.（B）你是否想申請改變自己崗位類型：A.是；B.否；

23.（否）你是否了解教學型與教學科研型崗位的區(qū)別？如果了解，請簡述它們的區(qū)別。不太了解這兩種崗位的區(qū)別，希望了解詳細內容。

同時希望學校就上述的有關問題的相關內容做出詳細說明，也希望有機會了解到有關科研和各類期刊的詳細介紹，這樣有助于老師在教學和科研方面取得更快的發(fā)展，也有利于學校未來的科研規(guī)劃。

第五篇：鄉(xiāng)村教師培訓需求調查問卷

鄉(xiāng)村教師培訓需求調查問卷

尊敬的老師：

您好！

為科學設計鄉(xiāng)村教師培訓項目，增強鄉(xiāng)村教師培訓的針對性和實效性，我們特組織了本次鄉(xiāng)村教師培訓需求調查。請您仔細閱讀和填寫問卷，在您同意的選項上打“√”。謝謝您的支持！祝您工作順利！

1.您的性別 A.男

B.女 2.您在鄉(xiāng)村學校的教齡

A.3年以下

B.3年至5年

C.5年至10年 D.10年至15年

E.15年以上 3.您的職稱

A.無

B小學三級

C.小學二級

D.小學一級 E.小學高級

F.中學三級

G.中學二級 H.中學一級

J.中學高級 4.您的學歷

A.高中以下

B.中專、高中

C.大專

D.本科

E.研究生 5.您任教的學校類型

A.農(nóng)村高中

B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中

C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學 D.村小

E.教學點

F.幼兒園 6.您最愿意在哪個時段參加鄉(xiāng)村教師培訓？ A.寒假或暑假

B.學期工作時間內 C.雙休日

D.任何時候都可以 7.您對教師培訓的看法是

A.非常有幫助

B.受到啟發(fā)，但工作中用不上 C.沒什么用

D無所謂 8.您認為您目前參加培訓的數(shù)量

A.太多，疲于應付

B.合適

C.太少

D.基本沒有 9.最合適您的鄉(xiāng)村教師培訓方式是 A.集中面授

B.網(wǎng)絡遠程研修 C.送教下鄉(xiāng)

D.優(yōu)質學校跟崗觀摩

10.如果選派您參加集中培訓，您認為一次培訓最合適的時間是幾天？

A.3-5天

B.5-7天

C.7-10天 D.10-15天

E.15-20天

F.20天以上 11.如果選派您參加遠程網(wǎng)絡研修，您的感受是 A.非常喜歡

B.勉強接受

C.不接受

D.無所謂 12.您所在的鄉(xiāng)村學校網(wǎng)絡寬帶使用情況是

A.還沒有接入網(wǎng)絡寬帶

B.有網(wǎng)絡寬帶，但網(wǎng)速非常慢 C.有網(wǎng)絡寬帶，網(wǎng)速較快，但接入網(wǎng)絡寬帶的電腦比較少

D.有網(wǎng)絡寬帶，網(wǎng)速快，接入網(wǎng)絡寬帶的電腦也少 13.您所在的鄉(xiāng)村學校曾參加過網(wǎng)絡遠程研修的教師人數(shù) A.從未有過

B.有個別教師參加過

C.大多數(shù)教師參加過

D.基本上每個老師都參加過

14.您最需要的培訓內容(可多選)A.教育教學理論指導

B.課堂教學技能指導

C.教學方法指導

D.班級管理技能

E.心理健康教育 F.留守兒童教育

G.網(wǎng)絡信息與現(xiàn)代教育技術 H.生活保健

15.您最期待的培訓形式是(可多選)A.專家授課

B.現(xiàn)場觀摩

C.研討互動 D.聽課磨課

E.外出學習考察 16.您最喜歡的培訓教師是(可多選)A.高校教師

B.教研員

C.教學名師 D.一線優(yōu)秀教師

E.教育行政部門領導

17.您認為您參加鄉(xiāng)村教師培訓的主要障礙是(可多選)A.學校教學任務重、沒有時間參加 B.家庭或個人事務多，沒有精力參加 C.領導不支持、不鼓勵教師參訓

D.培訓理論多、實踐少，難以滿足個人需求 E.參加學習培訓的機會太少 F.年齡偏大，無法接受培訓了

18.您認為，鄉(xiāng)村教師在日常教育教學中存在的主要問題是 A.鄉(xiāng)村學生厭學難管教

B.留守兒童太多

C.缺乏足夠的課程資源

D.鄉(xiāng)村教師收入低、地位不高 E.教師職業(yè)倦怠嚴重

F.教學環(huán)境條件差 G.外出學習的機會少

19.您最希望得到什么樣的鄉(xiāng)村教師培訓？ 20.您希望鄉(xiāng)村教師培訓為您解決哪些主要問題？ 21.您希望教育行政部門和所在學校為您參加鄉(xiāng)村教師培訓提供哪些支持和保障？