第一篇：2016年黃浦區(qū)市民文化節(jié)中華古詩詞大賽方案(最新)

黃浦區(qū)關(guān)于2016年上海市民文化節(jié)

中華古詩詞大賽方案

一、賽事宗旨：

本次賽事將面向大眾推薦優(yōu)秀的中華古詩詞，通過競答、誦讀、創(chuàng)作、演繹等形式，開展豐富多彩的文化競賽活動，帶動全民重溫那些曾經(jīng)學(xué)過的古詩詞，鼓勵市民多讀經(jīng)典詩詞，分享詩詞之美，感受詩詞之趣，傳播中華古詩詞的意蘊(yùn)和內(nèi)涵。

二、賽事名稱：

2016年上海市民文化節(jié)中華古詩詞大賽

三、組織架構(gòu)：

主辦：上海市黃浦區(qū)文化局 承辦：上海市黃浦區(qū)明復(fù)圖書館

黃浦區(qū)各街道社區(qū)文化活動中心

四、賽事內(nèi)容和時(shí)間：

中華古詩詞大賽以經(jīng)典的中華古詩詞（以唐宋詩詞為主）為競賽內(nèi)容，分知識競答、經(jīng)典誦讀、新作征集和舞臺演繹四個板塊，分別考察選手對于中華古詩詞的認(rèn)識、了解和運(yùn)用。

1、知識競答：海選競答時(shí)間：5月。網(wǎng)絡(luò)決賽時(shí)間：市組委會另行通知

2、經(jīng)典誦讀：5月初至7月10日

3、新作征集：5月初至7月20日

4、舞臺演繹：各街道初賽時(shí)間：7月25日之前。區(qū)復(fù)賽時(shí)間：8月下旬。市決賽時(shí)間：9月。

五、賽事細(xì)則

（一）知識競答：

1、海選競答：參賽者通過登錄上海市民文化節(jié)官網(wǎng)、“儂好上?！蔽⑿牌脚_（點(diǎn)擊右下角“小儂周邊”版塊）、文化嘉定云網(wǎng)頁進(jìn)行網(wǎng)上知識闖關(guān)海選答題，每輪的題目均為題庫中隨機(jī)生成。海選競答題共分三關(guān)，闖關(guān)成功方可進(jìn)入下一關(guān)繼續(xù)答題。

（1）小試牛刀：共5題，題型為選擇題，不限答題時(shí)間，可反復(fù)答題，全部答對后系統(tǒng)自動彈出提示框，參賽選手輸入姓名、手機(jī)號和所屬街道等相關(guān)信息后（作為闖關(guān)的認(rèn)證條件及后續(xù)結(jié)果告知的渠道），即可選擇闖關(guān)或放棄闖關(guān)。

（2）大顯身手：共10題，限時(shí)10分鐘，題型為選擇題，每名選手有2次答題機(jī)會，答對10題中的8題，即可進(jìn)入下一關(guān)。如果2次答題均未達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)或答題超時(shí)者則失去繼續(xù)闖關(guān)的資格。

（3）挑戰(zhàn)自我：共15題，限時(shí)10分鐘，題型為選擇題，每名選手有2次答題機(jī)會，按照規(guī)則累計(jì)積分，系統(tǒng)自動選取兩次成績中較高的那次作為該參賽選手的最終得分。最后系統(tǒng)由高到低選出全市得分前100的選手進(jìn)入最終的決賽階段比賽。

2、網(wǎng)絡(luò)決賽：進(jìn)入決賽的選手需在市組委會通知安排的統(tǒng)一時(shí)間段內(nèi)登錄指定的網(wǎng)頁、微信，點(diǎn)開相應(yīng)鏈接后參加答題，共20題，限時(shí)30分鐘，題型為選擇題、填空題、問答題，滿分100分，每名選手僅有1次答題機(jī)會，按照規(guī)則累計(jì)積分，得分最高的25名選手獲得“中華古詩詞高手”稱號。

參賽方式：各街道社區(qū)文化活動中心動員轄區(qū)內(nèi)中華古詩詞愛好者積極參與本賽事。

（二）經(jīng)典誦讀：

參賽者通過上傳中華古詩詞誦讀音頻，以聲音表達(dá)對中華古詩詞的理解，做到以聲傳情，以情達(dá)意。參賽者可參考并自選唐詩或宋詞篇目，錄制經(jīng)典詩詞誦讀音頻，投稿音頻文件長度不超過5分鐘，支 2 持MP3, WMA，AIFF，AIF, WAV, FLAC, OGG, MP2, AAC，AMR等文件格式，無背景音樂。

參賽方式：由各街道社區(qū)文化活動中心發(fā)動轄區(qū)內(nèi)市民參加比賽，將參賽作品（10個）及相關(guān)信息（所屬街道、作品名稱、姓名、聯(lián)系方式等）于7月10日之前統(tǒng)一發(fā)送至指定郵箱hui7913@163.com，明復(fù)圖書館將邀請有關(guān)專家組成評委會，從中評選出五個優(yōu)秀作品參加市級評定。

（三）新作征集：

參賽者可以選擇敘事詩、抒情詩、懷古詩、詠物詩等任一主題創(chuàng)作舊體詩新作，作品必須為原創(chuàng)，140字以內(nèi)，且基本符合舊體詩詞格律和押韻要求。

參賽方式：由各街道社區(qū)文化活動中心發(fā)動轄區(qū)內(nèi)市民參加比賽。

1、初稿征集時(shí)間：5月初至6月20日，各街道于6月20日前將電子文稿（10篇）發(fā)送至明復(fù)圖書館郵箱hui7913@163.com。

2、初稿專家審定時(shí)間：6月20日至6月31日，由專家評選出參加市級評審的文稿。

3、入選文稿修改時(shí)間：7月1日至7月10日，修改后參賽作品及相關(guān)信息（所屬街道、作品名稱、姓名、聯(lián)系方式等）于7月20日之前統(tǒng)一發(fā)送至指定郵箱hui7913@163.com，由明復(fù)圖書館集中發(fā)送至市組委會。

（四）舞臺演繹：

參賽者須選定一首（篇）中華古詩詞，可以使用不同的舞臺藝術(shù)表現(xiàn)形式，進(jìn)行古詩詞演繹，以展示所選古詩詞之美之神之韻。參賽者可單人或組隊(duì)參加，可使用吟唱、歌唱、戲曲、民族舞蹈、器樂演奏等不同的舞臺藝術(shù)表現(xiàn)形式，也可借助服裝、道具、燈光、音響等 3 輔助手段進(jìn)行古詩詞演繹。

1、初賽：各街道社區(qū)文化活動中心動員轄區(qū)內(nèi)中華古詩詞愛好者積極參與初賽（7月25日之前）。通過現(xiàn)場評委評選，每個街道評選出4至6名（組）優(yōu)勝者進(jìn)入復(fù)賽。

2、復(fù)賽：擬定于8月下旬由黃浦區(qū)明復(fù)圖書館組織開展。通過現(xiàn)場評委評選，評選出五名（組）優(yōu)勝者進(jìn)入市決賽。

3、決賽：由市組委會組織舉辦（9月）

六、獎勵辦法

設(shè)入圍獎和參與獎，入圍獎選手（作品）將參加全市決賽。

七、聯(lián)系方式：

地 址：陜西南路235號（黃浦區(qū)明復(fù)圖書館）郵 編：200020 聯(lián)系人：王慧

郵 箱：hui7913@163.com 電 話：64370835*816 ***

黃浦區(qū)明復(fù)圖書館 2016年5月

第二篇：中華古詩詞大賽

中華古詩詞大賽 備選篇目

畫 唐 王維 靜夜思 唐 李白 遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。床前明月光，疑是地上霜。春去花還在,人來鳥不驚。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

春曉 唐 孟浩然 村居 清 高鼎 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

所見 清 袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林越。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

贈劉景文 宋 蘇軾 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)?；剜l(xiāng)偶書 唐 賀知章 少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。

草 唐 白居易 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

望廬山瀑布 唐 李白 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

夜書所見 宋 葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。望天門山 唐 李白 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

詠柳 唐 賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。小池 宋 楊萬里

泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。山行 唐 杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。贈汪倫 唐 李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。宿新市徐公店 宋 楊萬里 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。絕句 唐 杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。九月九日憶山東兄弟 唐 王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。飲湖上初晴后雨 宋 蘇軾 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。春日 宋 朱熹 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。

不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

乞巧 林杰 嫦娥 李商隱

七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

題西林壁 宋 蘇軾 游山西村 宋 陸游 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。不識廬山真面目，只緣身在此山中。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵 唐 李白 送元二使安西 唐 王維 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

獨(dú)坐敬亭山 唐 李白 望洞庭 唐 劉禹錫 眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。相看兩不厭，只有敬亭山。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。

憶江南 唐 白居易 漁歌子 唐 張志和 江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？ 青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

鄉(xiāng)村四月 宋 翁卷 四時(shí)田園雜興 宋 范成大 綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

泊船瓜洲 宋 王安石 秋思 張籍

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？ 復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。

長相思 清 納蘭性德

山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。

牧童 呂巖 舟過安仁 宋 楊萬里 草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。

清平樂·村居

茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？ 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。

詩經(jīng)·采薇（節(jié)選）

昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。

春夜喜雨 唐 杜甫

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。

西江月·夜行黃沙道中 宋 辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

天凈沙·秋 元 白樸

孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。

元日 宋.王安石

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖人屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

天竺寺八月十五日夜桂子 唐.皮日休 玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人。

七步詩 三國.魏－曹植

煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？

鳥鳴澗 唐.王維 人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。

芙蓉樓送辛漸 唐.王昌齡

寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

江畔獨(dú)步尋花 唐.杜甫

黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。

石灰吟 明 于謙

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。

竹石 清 鄭燮

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

聞官軍收河南河北 唐.杜甫

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂，白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

己亥雜詩 清 龔自珍

九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

浣溪沙 宋.蘇軾

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。

卜算子.送鮑浩然之浙東 宋.王觀

水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。

古詩閱讀練習(xí)題

一、數(shù)字宮 請?jiān)谙铝性娋渲刑钌锨‘?dāng)?shù)臄?shù)字。試一試看看自己能不能背誦出詩句所在的整首詩，并說出詩歌的作者和朝代。

春種（）粒粟（）月春風(fēng)似剪刀 白發(fā)（）千丈 人間（）月芳菲盡 輕煙散入（）候家 畢竟西湖（）月中（）（）顆星天外（）曲黃河萬里沙 南朝四百八（）寺（）山鳥飛絕（）徑人蹤滅 二、七彩虹 絢麗的色彩能給詩歌帶來一種獨(dú)特的美。請把表示顏色的詞填在下列詩句中，然后讀一讀，想像一下，詩歌所描繪的是什么樣的畫面。

萬（）千（）總是春 春來江水（）如（）兩只（）鸝鳴（）柳 一行（）鷺上（）天（）玉妝成一樹高（）云翻墨未遮山（）雨跳珠亂入船

三、走四方 我們的祖國擁有壯麗的山河，歷史悠久的名城，作為一個中國小學(xué)生，我們?yōu)橹湴?，我們?yīng)該熱愛自己的祖國。

1、大山名湖（）（）中斷（）江開，碧水東流至此回。相看兩不厭，只有（）（）（）。欲把（）（）比西子，淡妝濃抹總相宜。遙望（）（）山水色，白銀盤里一青螺。不識（）（）真面目，只緣身在此山中。（）（）山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。

2、名城掠影 請?jiān)谙旅娴睦ㄌ柪锾钌锨‘?dāng)?shù)牡孛?。你對這些城市有所了解嗎？有些歷史名城今天的名字叫什么？你知道嗎？你了解這些名城的歷史文化和人物嗎？ 煙花三月下（）（）（）（）城外寒山寺 朝辭（）（）彩云間，千里（）（）一日還?；ㄖ兀ǎǎ┏牵ǎǎ┕现抟凰g 西北望（）（），可憐無數(shù)山。（）（）朝雨挹輕塵（）（）親友如相問 但使（）（）飛將在 直把杭州當(dāng)（）（）便下（）（）向洛陽

四、動物樂園

1、飛鳥集 兩個（）（）鳴翠柳，一行（）（）上青天。爭渡，爭渡，驚起一灘（）（）自在（）（）恰恰啼 只吹得水盡（）飛罷 江晚正愁予，山深聞（）（）泥融飛（）（）沙暖睡（）（）舊時(shí)王謝堂前（）因思杜陵夢，（）（）滿回塘

2、昆蟲記 輕羅小扇拍流（）流連戲（）時(shí)時(shí)舞 意欲捕鳴（）唯有（）（）（）（）飛

3、取魚樂 但愛（）魚美 桃花流水（）魚肥 怕得（）驚不應(yīng)人 正是（）（）欲上時(shí)

4、哺乳動物 風(fēng)吹草低見（）（）牧童騎黃（）兩岸（）聲啼不住 萬（）齊喑究可

哀

五、佳節(jié)令 爆竹聲中一（）（）（）（）時(shí)節(jié)雨紛紛（）（）東風(fēng)御柳斜 待到（）（）日

六、明月歌 野曠天低樹，江清（）近人 舉頭望明（），低頭思故鄉(xiāng) 小時(shí)不識（），呼作白玉盤 但愿人長久，千里共（）（）大漠沙如雪，燕山（）似鉤 深林人不知，明（）來相照（）落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠 可憐九月初三夜，露似珍珠（）似弓

七、植物園 拂堤（）（）醉春煙 兩個黃鸝鳴翠（）停車坐愛（）林晚 遍插（）（）少一人（）下問童子 入（）萬竿斜 也傍（）陰學(xué)種瓜（）（）滿地（）芽短

八、群芳譜 山寺（）（）始盛開 一支（）（）出墻來 墻角數(shù)枝（）千樹萬樹（）（）開 飛入（）（）無處尋 映日（）（）別樣紅 還來就（）（）

九、百花園（）溪三日（）花雨 沾衣欲濕（）花雨 滿架（）（）一院香 四月帶花移（）（）空見朱門鎖（）（）（）花雪白（）花黃（）花榆莢無才思（）花香里說豐年 不是花中偏愛（）一樹寒（）白玉條

十、哲理詩：請根據(jù)下列情境填上恰當(dāng)?shù)模N(yùn)含哲理的詩句。

1、爸爸媽媽在書房里貼上一副對聯(lián)（），（），對我說，小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，長大之后就會后悔不已。

2、周恩來在皖南事變（這是中國近代革命史上重要的歷史事件，同學(xué)們可以自己查資料或是詢問父母了解一下。）發(fā)生之后，寫下“同室操戈，相煎何急”，這句話是引用了（），（）這兩句詩而來的。

3、餐廳里的墻壁上可以貼上（）（）這兩句詩，告訴同學(xué)們要珍惜糧食。

4、當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r(shí)，不能驕傲，因?yàn)椋ǎǎ┻@兩句詩告訴我們要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

5、我們時(shí)常感嘆時(shí)光美好而又流逝得太快了，不禁吟到（）（）。

6、和“當(dāng)局者迷，旁觀者清”含有一樣哲理的蘇軾的詩句是（），（）。

十一、辨人物：你知道下列詩句括號中的字詞具體指的是哪個人嗎？ 江晚正愁（），山深聞鷓鴣。醉臥沙場（）莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。（）看一葉舟，出沒**里。莫愁前路無知己，天下誰人不識（）。落花時(shí)節(jié)又逢（）。晨起動征鐸，（）行悲故鄉(xiāng)。兒童相見不相識，笑問（）從何處來。寒雨連江夜入?yún)?，平明送（）楚山孤。（）（）西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無（）（）。卻看（）（）愁何在，漫卷詩書喜欲狂。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少（）（）。王師北定中原日，家祭無忘告（）（）。

1、不知細(xì)葉誰裁出，（二月春風(fēng)似剪刀）

2、洛陽親友如相問，（一片冰心在玉壺）

3、勸君更盡一杯酒，（西出陽關(guān)無故人）

4、（兩岸青山相對出），孤帆一片日邊來。

5、莫愁前路無知己，（天下誰人不識君）

6、春種一粒粟，（秋收萬顆子）。

7、（借問酒家何處有），牧童遙指杏花村。

8、夕陽無限好，（只是近黃昏）。

9、路人借問遙招手，（怕得魚驚不應(yīng)人）

10、松下問童子，（言師采藥去）。

11、（竹外桃花三兩枝），春江水暖鴨先知。

12、君看一葉舟，（出沒**里）。

13、（山外青山樓外樓），西湖歌舞幾時(shí)休。

14、意欲捕鳴蟬，（忽然閉口立）。

15、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，（不破樓蘭終不還）。

16、愿君多采擷，（此物最相思）。

二、有的詩就像一個謎語，你能猜出下面詩句寫的是什么嗎？（每小題3分）

我家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。（梅花）

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。（石灰）

咬定青山不放松，立根原在破巖中。（竹子）

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。（蜂）

解落三秋葉，能開二月花。（風(fēng)）

剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。（花影）

三、請把下面表示氣象的詞填入詩句中。（共14分，每小題2分）

風(fēng)、雪、霜、雷、云、霧、雨

1、朝辭白帝彩（去）間

2、北風(fēng)吹雁（雪）紛紛

3、月落烏啼（霜）滿天

4、斜風(fēng)細(xì)（雨）不須歸

5、日照澄州江（霧）開

6、水村山郭酒旗（風(fēng)）

第三篇：2016年上海市民文化節(jié)文學(xué)創(chuàng)作大賽

2016年上海市民文化節(jié)文學(xué)創(chuàng)作大賽 ——“唱響心中的歌”歌詞征集活動

為了貫徹《總書記在文藝工作座談會上的重要講話》和《中共中央關(guān)于繁榮發(fā)展社會主義文藝的意見》精神，在中國共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長征勝利80周年之際，恰逢我國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃開局之年。堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，聚焦中國夢的時(shí)代主題，培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，唱響愛國主義主旋律，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在2016年上海市民文化節(jié)文學(xué)創(chuàng)作大賽中，特舉辦“唱響心中的歌”歌詞征集活動。

一、組織單位

指導(dǎo)單位：上海市民文化節(jié)指導(dǎo)委員會 主辦單位：上海音樂家協(xié)會 上海市群眾藝術(shù)館

承辦單位：上海音樂家協(xié)會音樂文學(xué)專業(yè)委員會

上海市閔行區(qū)群眾藝術(shù)館

二、作品要求

1.應(yīng)征歌詞作品要求文字準(zhǔn)確、簡潔、易于傳播?？梢詮母鱾€行業(yè)、各個視角體現(xiàn)上海市民愛黨、愛國、愛上海的社會主義核心價(jià)值觀，反映上海市民奮發(fā)向上的拼搏精神，倡導(dǎo)上海市民做好人，傳遞正能量的良好風(fēng)氣；

2.每位征歌作者應(yīng)征作品，不得超過三首。作品風(fēng)格與體裁不限，應(yīng)有較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力；

3.應(yīng)征歌詞作品不得有侵犯第三方著作權(quán)或其他知識產(chǎn)權(quán)等侵權(quán)行為，由此引發(fā)的一切責(zé)任由應(yīng)征者承擔(dān)；

4.應(yīng)征歌詞作品，請注明作者姓名、詳細(xì)地址及聯(lián)系電話。

三、征集對象

立足上海，面向全國，尤其歡迎上海市民積極參與（評委作品不參加評比）。

四、征集時(shí)間

本次歌詞作品征集活動時(shí)間，自即日起，至2016年4月20日。

五、獎勵辦法

本次歌詞作品征集活動設(shè)：

金獎作品3個，每個作品獎金為5000元； 銀獎作品5個，每個作品獎金為3500元； 銅獎作品12個，每個作品獎金為1500元； 優(yōu)秀獎作品30個。

主辦單位將向全部獲獎作品作者頒發(fā)獲獎證書。

六、報(bào)送方式

應(yīng)征歌詞作品可以采用電子版發(fā)送或紙質(zhì)版郵寄兩種方式送到本次活動歌詞征集辦公室。征稿郵箱：shanghaiyinwen2013@163.com，紙質(zhì)稿件投寄地址：上海市閔行區(qū)莘松路350號《上海歌詞》編輯部（郵編：201199）。

（請盡量用電子版，紙質(zhì)版用A4打?。?/p>

第四篇：中華古詩詞背誦大賽活動總結(jié)

中華古詩詞背誦大賽活動總結(jié)

中華古詩詞背誦大賽活動總結(jié)

中華文化博大精深，是中華民族的燦爛瑰寶，其中最具代表性的就包括古韻深厚的的古詩詞。身處信息時(shí)代的我們，越來越多的依賴電腦這些科技產(chǎn)品，寫字越來越少，經(jīng)典背誦越來越少，所以對于傳承文化經(jīng)典的呼吁越來越多。在這種情況下，xx初級中學(xué)八年級主任張老師發(fā)起，帶領(lǐng)三位語文老師組織了這次的中華古詩詞背誦大賽。我，xx和張xx有幸參與其中。

同學(xué)們在兩個星期之前就已經(jīng)接到了這次參賽的通知，進(jìn)行了積極充分的準(zhǔn)備。比賽時(shí)間定在星期四下午七八節(jié)課。同學(xué)們會在五六節(jié)課的時(shí)候進(jìn)行生物地理的模擬考試，考試完馬上進(jìn)行全體參加的中華古詩詞背誦大賽。上午，組織參加這次比賽的評委老師召開了賽前會議，確定了比賽的各項(xiàng)事宜，我被分配到第二環(huán)節(jié)，和佟老師一起組織課外古詩詞背誦部分。下午，我先監(jiān)考第七場的考試，然后和大家來到南五樓會議室參加全體師生參與的這次比賽。

評委老師進(jìn)場的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)坐好，主席臺下坐滿了參賽的選手，以班為單位，每班出六名同學(xué)，面向下面觀賽的全體同學(xué)而坐，滿滿一室的同學(xué)老師，營造出一種緊張又興奮的比賽氛圍。我們快速的走到前面第一排坐好。接下來由一男一女兩位同學(xué)作為主持人進(jìn)行開場白，并由張主任宣布“比賽，開始！”

第一環(huán)節(jié)，由孟雪和邵老師組織，課內(nèi)古詩詞背誦。每班隨機(jī)出三名隊(duì)員，每名隊(duì)員隨機(jī)選取三首古詩詞背誦，只有一字不錯的背完整首詩，才能獲得十分。各組參賽隊(duì)員抽完簽按順序參賽。既然來參加比賽，同學(xué)們的古詩詞背誦的非常熟練，一首首流利地背出，獲得了觀賽同學(xué)和老師們的陣陣喝彩。接下來就到了由我參與負(fù)責(zé)的第二個環(huán)節(jié)，課外古詩詞背誦。每組自行出三名隊(duì)員，接龍五句課外詩詞。我來給參賽隊(duì)員出題，主持第二環(huán)節(jié)。同學(xué)們的表現(xiàn)非常好。接著就到了最后一個環(huán)節(jié)，詩詞搶答，分兩個部分，首先抽取題目要求，在三分鐘內(nèi)盡量說出更多的詩句，累計(jì)加分；然后各組出代表搶答題目，搶得題者獲得答題機(jī)會。這一環(huán)節(jié)精彩連連，到精彩的地方同學(xué)們會情不自禁的為場上的隊(duì)員鼓掌喝彩。參賽的最后一組選手，六班的三名同學(xué)把這場比賽的氣氛帶到了高潮，他們抽到的題目是說出帶有風(fēng)字的詩句，這三位同學(xué)聽完題目立即輪流說出了兩輪，然后仍不間斷的說出很多詩句。其中李美玲同學(xué)表現(xiàn)尤為突出，她自己這一環(huán)節(jié)就得了這一環(huán)節(jié)的最高分，十四分。不得不說她真的是一名臨場發(fā)揮型選手，她整場表現(xiàn)很積極，一直都充滿活力。她是六班的同學(xué)，我正好教她英語，她上課回答問題也是非常積極的。最后個人結(jié)果出來，李美玲同學(xué)不負(fù)眾望獲得了第一名，并且拉了第二名十多分呢。當(dāng)然，其他兩位隊(duì)員表現(xiàn)也很好，甚至比其他組表現(xiàn)好的同學(xué)回答出了更多的詩句，那么六班同學(xué)后獲得了第一名當(dāng)然是實(shí)至名歸。比賽結(jié)束，高校長發(fā)表講話，對這次的比賽做出總結(jié)發(fā)言。老師言辭激昂，為這次比賽成功的舉辦畫上了圓滿的句號。

比賽已經(jīng)結(jié)束了，可是只要一想起這次的比賽我就會被當(dāng)時(shí)那種熱烈和青春向上的氛圍感動。給同學(xué)們一個展示自己的機(jī)會，他們會讓我們驚喜連連。同學(xué)們就是應(yīng)該這樣肆意展現(xiàn)青春活力的笑顏。所以，這樣的活動要多舉辦才好??！

第五篇：中華文化節(jié)

中華文化節(jié)活動策劃

活動背景：

文化蘊(yùn)藏在每一個人生活的點(diǎn)滴中，而生活，也是在創(chuàng)造新的文化。

時(shí)下，年輕人們徜徉在西方文化孕育的生活情趣中，喝咖啡、聊莎士比亞、穿西服、聆聽交響樂，卻也在不知不覺中，失掉了中華文化那別樣的魅力和多彩，缺少體驗(yàn)，缺少感悟，更缺少了一份傳承的責(zé)任。

那么，中華文化的魅力究竟是怎樣的呢？是一張生動的臉譜，還是一幅瀟灑的書法？是一首氣勢磅礴的唐詩，還是一段感人肺腑的戲曲？這些都是中華文化的魅力，卻也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是全部。

創(chuàng)造一個充滿中華文化魅力的校園，我們想要在學(xué)校的廣場上，展示文化的方方面面，尋找一個月明星稀的晚上，我們想要營造古典的氛圍，燈謎對聯(lián)，一一展現(xiàn)，我們還想讓博學(xué)的文化名人，告訴我們每一個人，關(guān)于文化的那些逐漸遠(yuǎn)去的無窮魅力。

活動形式：

校園系列活動。

活動計(jì)劃：展示類：中華文化長廊互動類：曲水流觴，你對我猜（燈謎、對聯(lián)小聚會）比賽類：書法作品/傳統(tǒng)手工作品征集大賽講座類：中華文化的魅力展演類：唐詩宋詞我來演，古典詩詞背后的美麗傳說話劇展演。（標(biāo)題再擬）

活動重難點(diǎn)：

活動的重點(diǎn)將放在中華文化展示這一塊，想法多樣，廣泛商議各種想法的可行性，包括文化長廊的形式，中華傳統(tǒng)廟會的形式等等。重點(diǎn)在于如何安排好傳統(tǒng)建筑、服飾、文字、藝術(shù)、手工藝、名人典籍、傳統(tǒng)佳節(jié)等等有代表性的文化產(chǎn)品的安排與設(shè)計(jì)。

辦公室和學(xué)檢部工作重點(diǎn)放在這一塊，需要達(dá)到的效果是重點(diǎn)突出，有活動高潮和較為連續(xù)的展示。

活動亮點(diǎn)：

曲水流觴，你對我猜擬在天氣轉(zhuǎn)暖、人們紛紛來到廣場游戲時(shí)開展。旨在吸引廣泛的參與，以大家喜歡且參與度高的形式，力圖得到同學(xué)們的認(rèn)可，拓展活動影響范圍。

宣傳部和校園部將工作重點(diǎn)放在這一塊，還可廣泛征求意見，只要是參與度高，和中華文化密切掛鉤的活動形式，皆可以吸收采納，如有效果更佳的思路，整體更換想法亦可。

時(shí)間安排：

3月份籌備期

4月上旬開幕儀式

4月份書法作品/傳統(tǒng)手工藝作品征集大賽

4月下旬對聯(lián)燈謎小聚會

4月底話劇展演

（具體時(shí)間安排在籌備完成后確定）

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)學(xué)生工作助理組

2012年3月10日

展示類：

展示類分為兩個部分，分別是展板展示和事物展示。

展板展示：優(yōu)先與天津博物館取得聯(lián)系，尋求幫助。制作宣傳展板，實(shí)物展示：事物展示分為琴棋書畫四大類，聯(lián)系相關(guān)院系及社團(tuán)協(xié)助展示。具體安排：琴——古典樂器社

棋——棋迷協(xié)會

書——“地為宣，水為墨”地書藝術(shù)老人

畫——藝術(shù)學(xué)院學(xué)生相關(guān)作品

傳統(tǒng)服飾展示：聯(lián)系相關(guān)贊助商家(影樓)，尋求服飾的提供，由組內(nèi)女生穿著展示，穿插于實(shí)物展示間，兼職引導(dǎo)禮儀工作。

展示分為兩周，第一周以展板展示為主，進(jìn)入第二周，則可將展板移至B/C教學(xué)樓內(nèi)，并進(jìn)行實(shí)物展示。

第二周周二下午集中實(shí)物展示，并添加剪紙教學(xué)，印章制作教學(xué)，中國結(jié)制作教學(xué)（廣泛尋找有相關(guān)特長的校友），與身著傳統(tǒng)服飾的工作人員合影等參與度高的活動。講座類：

邀請?zhí)旖虻奈幕俗鲋黝}講座。人物待定。

互動類：

采取廟會的形式，用花燈彩帶裝點(diǎn)廣場，并掛上燈謎和對聯(lián)，供大家猜謎對對?；顒硬捎霉糯婆e的噱頭，分為鄉(xiāng)試、會試和殿試，鄉(xiāng)試內(nèi)容為猜燈謎，成功猜對兩個燈謎者可進(jìn)入會試，會試內(nèi)容為對對子，參與者所對下聯(lián)基本符合對聯(lián)要求（平仄、詞性、內(nèi)容），即可參與殿試，殿試內(nèi)容為圍繞所提供話題擬聯(lián)一副。三試皆過者可得傳統(tǒng)大禮一份?；顒邮孪瓤蓽?zhǔn)備一些印章(學(xué)生工作助理組字樣或中華文化字樣，篆書，亦是傳統(tǒng)文化

藝術(shù)的一種)，在互動活動中，每人發(fā)放宣傳頁一份（正面空白，背面可加入贊助商家信息），用以加蓋印章。猜對燈謎加蓋一枚印章，參與者憑有兩枚印章的宣傳頁可進(jìn)入下一輪。展演類：

展演類活動主題為“唐詩宋詞我來演”古典詩詞背后的美麗傳說話劇展演，話劇用作總結(jié)晚會的節(jié)目。建議以學(xué)生處下發(fā)文件為宣傳方式，各學(xué)院各準(zhǔn)備一幕話劇，演繹古典詩詞背后的傳說（可塑造仗劍飲酒誦詩的詩仙李白，演繹《釵頭鳳》背后陸游唐婉凄美的愛情故事等等），以這樣的形式重溫古典詩詞。并作出評選。

總結(jié)晚會還將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，感謝活動中貢獻(xiàn)突出的嘉賓及兄弟社團(tuán)，嘉獎活動中表現(xiàn)突出的工作人員、及優(yōu)秀的參與者。

開幕式安排：

一、二、主持人致開幕詞 節(jié)目展示

余老師朗誦詩歌

女生傳統(tǒng)舞蹈獨(dú)舞三、四、五、介紹活動流程安排 領(lǐng)導(dǎo)致辭 宣布開幕

宣傳布置：

在廣場階梯上立一個氣球拱門。上書活動名稱，主辦方承辦方。

在廣場階梯兩側(cè)鋪兩條豎版橫幅，為一副對聯(lián)，內(nèi)容表現(xiàn)活動主題（例如：中華文化，源遠(yuǎn)流長，承古爍今耀神州；天職學(xué)子，學(xué)高藝精，勤手動腦立津門。）

條幅海報(bào)若干。