第一篇：初級(jí)中學(xué)法制安全研討會(huì)記錄

原曲中學(xué)法制安全研討會(huì)記錄

會(huì)議時(shí)間：2015年5月12日

會(huì)議主持：李海玉

參會(huì)人員：各處室負(fù)責(zé)人、各年級(jí)組長(zhǎng)

各功能室負(fù)責(zé)人及各班班主任

會(huì)議內(nèi)容：

1、首先傳達(dá)教體局安全工作會(huì)議精神，包括“防溺水事故”等安全工作，對(duì)學(xué)校近期安全工作分析和總結(jié)，對(duì)工作取得的成績(jī)給予肯定和表揚(yáng)，同時(shí)也指出不足之處．要求進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理。

李校長(zhǎng)：校園的安全是保障正常教學(xué)工作的前提，為更好地做好學(xué)校安全工作，按照上級(jí)要求，我們今天在這里召開學(xué)校法制安全工作研討會(huì)，首先對(duì)前段時(shí)間我校存在的安全隱患問題進(jìn)行分析，希望經(jīng)過大家的研討，我們能拿出一個(gè)合理的解決方案，避免我校各種安全事件的發(fā)生。下面由孟保國主任總結(jié)近期學(xué)校安全問題及隱患，將我校近期的幾個(gè)安全問題作簡(jiǎn)要述說，大家一起來研討。

孟主任：首先是校門口的交通安全，校門口兩邊沒有減速帶，使來往車輛車速較快，如果學(xué)生突然從校門口跑出，車輛對(duì)學(xué)生安全會(huì)造成很大危險(xiǎn)。

任玉倉：針對(duì)這個(gè)安全問題，我校首先應(yīng)該向上級(jí)部門反映，請(qǐng)求上級(jí)部門幫助解決，盡快在學(xué)校門口兩側(cè)安裝減速帶。邢曉波：除像任老師所說之外，我們也應(yīng)該積極向固新鎮(zhèn)黨委說明情況，能獲得他們的支持也許會(huì)更好更快地解決。

李校長(zhǎng)：這個(gè)問題我們已經(jīng)向局法規(guī)安全科反映，同時(shí)我們也將積極與其它各部門反映，希望能盡快解決。

孟主任：第二種安全問題是關(guān)于走讀生下晚自習(xí)后在校園逗留，容易與住校生發(fā)生生氣打架事件。

劉河景：這個(gè)問題最好是在下課后不要讓住校生和走讀生過多接觸，讓走讀生盡快離開學(xué)校。

康彥平：可以像縣城小學(xué)一樣，分時(shí)段下課。

經(jīng)過研討，學(xué)校采取措時(shí)放學(xué)制度，走讀生提前十分鐘放學(xué)，并全部在十分鐘內(nèi)離開學(xué)校，這樣便于學(xué)校對(duì)住校生的管理，極大避免了不少生氣打架事件的發(fā)生。

孟主任：我們討論的第三個(gè)問題是關(guān)于住校生晚休以后，有部分學(xué)生起床到校園活動(dòng)的安全問題，我校女生宿舍在去年已經(jīng)安裝了大門，對(duì)女生進(jìn)行封閉管理，但男生宿舍通到校園沒有大門，晚休以后有部分男生起床到操場(chǎng)活動(dòng)。

李濤：針對(duì)這種情況，首先應(yīng)該要求宿管員加強(qiáng)夜間對(duì)學(xué)生的管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行說服教育，晚上不要起床外出。

崔為軍：除此之外，也可以像女生宿舍那樣，在男生宿舍門口加一道門。

經(jīng)過研討除了對(duì)宿舍管理員開會(huì)，要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，并晚上加強(qiáng)巡查力度，另外還向?qū)W校申請(qǐng)?jiān)谀猩奚衢T口加一扇大門，這個(gè)申請(qǐng)學(xué)校已經(jīng)批準(zhǔn)請(qǐng)并正在落實(shí)。

2、布置學(xué)校近期安全工作：

⑴、加強(qiáng)學(xué)校師生的防溺水安全教育工作；

⑵、加強(qiáng)管制刀具的排查；

⑶、繼續(xù)做好全校師生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)演練，并時(shí)刻提醒廣大師生不可大意，安全意識(shí)常記心中，警鐘長(zhǎng)鳴，防患與未然。

⑷、擬定下一次“逃生”演練時(shí)間。

⑸、各班繼續(xù)完善和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，積極參與河北省網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

⑹、針對(duì)學(xué)校車輛日益增多，會(huì)議再一次重申教職工在校園及校門口開車一定要低速慢行，注意安全，開車車速不得超過5公里。

第二篇：法制研討會(huì)會(huì)議記錄

阿扎克鄉(xiāng)庫蘭其小學(xué)信息

簡(jiǎn)

報(bào)

2016年9月11日

阿扎克鄉(xiāng)庫蘭其小學(xué)德育組

法制研討會(huì)

今天9月19日?今天依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開了法制研討會(huì)，會(huì)議主題如何開展安全教育。

主題: 如何開展安全教育

報(bào)送:阿扎克鄉(xiāng)教辦

市教育局思政科 負(fù)責(zé)編輯:帕提古麗 阿扎克鄉(xiāng)庫蘭其小學(xué)信息

簡(jiǎn)

報(bào)

2016年9月28日

阿扎克鄉(xiāng)庫蘭其小學(xué)德育組

法制研討會(huì)

今天9月28日?今天依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開了法制研討會(huì)，會(huì)議主題依法治校工作有關(guān)情況的匯報(bào)。

主題: 法制宣傳教育

報(bào)送:阿扎克鄉(xiāng)教辦

市教育局思政科 負(fù)責(zé)編輯:帕提古麗

第三篇：法制安全心理健康教育活動(dòng)記錄

《學(xué)會(huì)自我保護(hù)》活動(dòng)記錄

日

期：2016年9月13日 活動(dòng)主題: 學(xué)會(huì)自我保護(hù) 參加人數(shù)：全校學(xué)生 負(fù)責(zé)老師：各班班主任 活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入新課

保護(hù)未成年人雖然是全社會(huì)的責(zé)任，但家庭、學(xué)校、社會(huì)和司法部門只是為未成年人的健康成長(zhǎng)提供了必要條件。要使自己的合法權(quán)益得到保護(hù)，避免身心傷害，還要未成年人自身的配合，要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

二、過程：

1．出示案例：

案例一：某日晚10點(diǎn)，由山東省某縣某村13歲女學(xué)生楊某從叔父家吃過晚飯后徒步回家。天色已黑，路途又遠(yuǎn)，她在途中碰到一個(gè)騎摩托車的男青年，男青年用騎車帶她回家等花言巧語騙取了楊某對(duì)他的信任，上了他的摩托車。

半路上，他企圖奸污楊某，卻被楊某狠狠地咬斷一截舌頭。歹徒慘叫著逃走了，但他因落下傷殘，很快就被公安機(jī)關(guān)捕獲。

案例二：某日晚，浙江省某縣的一所中學(xué)，四個(gè)女學(xué)生被一手持菜刀的歹徒侮辱，其中兩名被強(qiáng)奸。案子破獲后，公安人員既憤怒又惋惜。

案犯是個(gè)身高不足1米58，體重不足50公斤的瘦弱男子。明明自己房間的對(duì)面就住著人，只要呼喊就可得救，卻不敢喊也不敢逃；明明是4比1，而面對(duì)這個(gè)比自己矮小的歹徒，姑娘們卻驚恐萬狀，在長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)里，任歹徒凌辱，實(shí)在令人痛心。

2．討論案例：

通過以上兩個(gè)案例小組展開討論。談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

前者不但勇敢而且機(jī)智，因?yàn)樗坏Ｗo(hù)了自己，而且打擊了歹徒。而后者的膽小、恐懼不但助長(zhǎng)了歹徒的氣焰，還使自身受到了嚴(yán)重的傷害。因此，面對(duì)不法侵害，特別是嚴(yán)重的不法侵害，首先要勇敢。因?yàn)橛職饽芙o人以信心，給人以力量，相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡。

3．怎樣預(yù)防侵害

學(xué)會(huì)自救，就是要最大限度地保護(hù)好自身的安全，盡量減少所受的損害，不要輕易付出生命的代價(jià)，不要錯(cuò)過任何逃生的機(jī)會(huì)，更不能放棄求生的信念。這就要求當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照環(huán)境的變化，沉著應(yīng)對(duì)，設(shè)法周旋，冷靜處理，從而達(dá)到保護(hù)自身的目的。

預(yù)防侵害的手段和方法：

（1）義正辭嚴(yán)，當(dāng)場(chǎng)制止。（2）處于險(xiǎn)境，緊急求援。（3）虛張聲勢(shì)，巧妙周旋。

（4）主動(dòng)避開，脫離危險(xiǎn)。（5）訴諸法律，報(bào)告公安。（6）心明眼亮，記勞特點(diǎn)。

《遵守公共秩序》活動(dòng)記錄

日

期：2016年11月18日 活動(dòng)主題: 遵守公共秩序 參加人數(shù)：全校學(xué)生 負(fù)責(zé)老師：各班班主任 活動(dòng)過程：

一、出示課件，談話，引入新課

1、你在哪些公共場(chǎng)所見過這樣的標(biāo)語？（課件展示：請(qǐng)安靜、請(qǐng)依次排隊(duì)、請(qǐng)勿吸煙）

2、當(dāng)你看到這些標(biāo)語時(shí)你是怎樣做的？

二、學(xué)文、明理、導(dǎo)行

1、生跟著錄音熟悉課文內(nèi)容（放課件設(shè)計(jì)的錄音）

思考：我們?yōu)槭裁匆袷毓仓刃颍?/p>

2、師講解告訴學(xué)生：

公共場(chǎng)所是我們大家共同生活、學(xué)習(xí)、工作的地方。公共秩序是人們長(zhǎng)期生活中為適應(yīng)共同生活的需要逐步形成和建立起來的一系列的規(guī)則。人們按照這些規(guī)則辦事社會(huì)就井然有序。

3、出示課件（雙江小學(xué)排著整齊的隊(duì)伍到劇場(chǎng)看雜技表演）

教師提問、學(xué)生討論：

①從哪些地方可以看出他們遵守公共秩序？

（排隊(duì)入場(chǎng)、按票入座、演出中役有走動(dòng)、看演出時(shí)不亂吼叫、結(jié)束時(shí)場(chǎng)地上沒有瓜皮果殼）

②劇場(chǎng)的叔叔阿姨是怎樣稱贊他們的？說明他們?cè)趺礃樱?/p>

③他們遵守了公共秩序?qū)ι鐣?huì)生活有什么好處？

（啟發(fā)學(xué)生從心情、演員完成任務(wù)的情況、劇場(chǎng)工作人員的態(tài)度等方面來談）

師小結(jié)：遵守公共秩序可以使公共場(chǎng)所里被服務(wù)者心情舒暢，服務(wù)者滿意，公共場(chǎng)所井然有序，展示我們自己的文明程度。

三、行為指導(dǎo)

1、你到過哪些公共場(chǎng)所？你知道這些公共場(chǎng)所的秩序嗎？

2、議議、做做：同學(xué)們常去公共場(chǎng)所，請(qǐng)你照例子用有關(guān)的規(guī)則提醒大家，明確有關(guān)公共場(chǎng)所應(yīng)遵守的公共秩序。

課件展示：a．上車時(shí)；b．到影劇院；c．到游樂場(chǎng)；d．在商店

交通安全課活動(dòng)記錄

日

期：2017年3月10日 活動(dòng)主題: 交通安全 參加人數(shù)：全校學(xué)生 負(fù)責(zé)老師：各班班主任 活動(dòng)過程：

(一)、導(dǎo)入新課：

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。

(二)、學(xué)生匯報(bào)：

1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。②播放視頻“車中的危險(xiǎn)”。

2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。②學(xué)生討論。

4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。（請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。）

5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

(三)、師生小結(jié)：

提問：

今天你學(xué)到了那些知識(shí)，通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲？

教師小結(jié)；

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī)，給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，注意交通安全，發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。

時(shí)時(shí)刻刻注意安全活動(dòng)記錄

日

期：2014年4月19日

活動(dòng)主題: 時(shí)時(shí)刻刻注意安全活動(dòng)記錄 參加人數(shù)：全校學(xué)生 負(fù)責(zé)老師：各班班主任 活動(dòng)過程：

一、引入：

同學(xué)們，你們好！三（1）班“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請(qǐng)看小品《踢球》——

老師問：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？（指名說）

小結(jié)：是??！這多危險(xiǎn)??！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？

二、下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。（課件出示）

三、請(qǐng)看《家庭AB劇》（小組討論后，指名匯報(bào)）

小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

四、安全警句朗讀：劇5（每人一句）（課件出示）(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說明再開啟。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。

五、總結(jié)：

學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

第四篇：法制報(bào)告會(huì)記錄

高莊小學(xué)法制報(bào)告會(huì)記錄

4月13日下午，我校組織學(xué)生聽取法制報(bào)告會(huì)，此次報(bào)告會(huì)講解得是“小學(xué)生該如何自護(hù)”。內(nèi)容包括：

一、要遵守《道路交通安全法》；

二、單獨(dú)在家時(shí)，不能讓外人進(jìn)；

三、提防生人“套近乎”；

四、得了急病要找“120”；

五、劣質(zhì)牛奶不能買；

六、收到假幣不能花；

七、學(xué)生之間不能攀比；

八、保持心理健康，拒絕不良影視劇；

九、團(tuán)結(jié)友愛，不欺負(fù)小同學(xué)。學(xué)生們聽完后在一定程度上有了更深的認(rèn)識(shí)。

高莊小學(xué)

第五篇：法制學(xué)?；顒?dòng)記錄

法制學(xué)?；顒?dòng)記錄

活動(dòng)時(shí)間；2012年10月8日早上升國旗時(shí)間

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

參加人員：全體老師及全校少先隊(duì)員

主持人：王路青

內(nèi)容紀(jì)要：

1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

2、強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故。

３、教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，遠(yuǎn)離毒品，堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。