第一篇：隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)整改實(shí)施方案

XXX派出所隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

為了進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)公安隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，以實(shí)際行動(dòng)貫徹地委穩(wěn)定會(huì)議精神，落實(shí)《XXX政法隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)整改實(shí)施方案》要求，為各項(xiàng)公安工作的順利開展打牢基礎(chǔ)，結(jié)合我所實(shí)際，現(xiàn)就認(rèn)真改進(jìn)和加強(qiáng)公安隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為使XXX派出所隊(duì)伍進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)并真正取得實(shí)效，成立XXX派出所紀(jì)律作風(fēng)整改領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長: 副組長： 成 員：

二、工作措施：

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。以黨支部為單位，按照

每周一學(xué)習(xí)制度的要求，組織民警認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精 神；進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)地、縣領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)政法隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的重要講話精神，學(xué)習(xí)公安局有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的規(guī)章制度等。通過以上幾方面的學(xué)習(xí)，使我所民警進(jìn)一步明確并深刻領(lǐng)會(huì)現(xiàn)階段公安機(jī)關(guān)所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，進(jìn)一步端正執(zhí)法思想，轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念，牢固樹立執(zhí)法為民的思想；不斷增強(qiáng)公安機(jī)關(guān)在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的主力軍作用的認(rèn)識。緊緊抓住“健全機(jī)制、規(guī)范執(zhí)法、強(qiáng)化素質(zhì)”三個(gè)環(huán)節(jié)，全面提升執(zhí)法水平和隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)水平，為順利完成各項(xiàng)公安工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

（二）自查自糾，即時(shí)整改。要在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上，組織和引導(dǎo)民警緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，對照《XXX政法隊(duì)伍建設(shè)整改實(shí)施方案》提出的八個(gè)方面問題進(jìn)行自查整改，有效解決脫離實(shí)際以及政令、警令不暢通或工作執(zhí)行不到位，工作協(xié)調(diào)不力等問題；著力解決個(gè)別民警工作態(tài)度不端正，對待群眾“冷、硬、橫、推”，服務(wù)態(tài)度差等問題，著力提高隊(duì)伍整體素質(zhì)，使作風(fēng)整改在隊(duì)伍建設(shè)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作上見成效。

（三）立足長遠(yuǎn)，制定措施。結(jié)合學(xué)習(xí)及查擺整改情況，在積極整改的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定貫徹落實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的具體措施，力求突出實(shí)效，達(dá)到整改一次，提高一次的目的，確保各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

三、要求：

1、要將這次律作風(fēng)建設(shè)整改作為隊(duì)伍建設(shè)一件大事來抓，要做好作風(fēng)建設(shè)整改措施的落實(shí)，要認(rèn)真召開專題會(huì)議，全面分析人員思想狀況和工作情況，確定要解決的主要問 題，制訂具體計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上，深入動(dòng)員、精心組織部署，充分調(diào)動(dòng)參與的積極性和主動(dòng)性，采取切實(shí)可行的措施，確保這次整改取得實(shí)實(shí)在在的效果。

2、整改要緊密結(jié)合隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作實(shí)際，要有重點(diǎn)、有針對性，要能真正發(fā)現(xiàn)和解決隊(duì)伍管理及工作中存在的一些突出問題。所領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮帶頭作用，充分發(fā)揚(yáng)民主，勇于聽取不同意見，教育和引導(dǎo)民警從大局出發(fā)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，增強(qiáng)信心，團(tuán)結(jié)一致向前看。

3、整改要保證不留死角和出現(xiàn)“燈下黑”。對在作風(fēng)建設(shè)整改期間頂風(fēng)違法違紀(jì)的人和事要嚴(yán)肅查處，對活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型要及時(shí)表揚(yáng)，以便廣泛宣傳，弘揚(yáng)正氣。

4、要認(rèn)真做好作風(fēng)建設(shè)整改措施的檢查落實(shí)和總結(jié)，總結(jié)中要突出查八個(gè)方面的問題、相應(yīng)的改進(jìn)措施及取得的效果。

第二篇：班主任隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)整改方案

屈家?guī)X一中班主任隊(duì)伍建設(shè)整改方案

為把我校班主任隊(duì)伍作風(fēng)專項(xiàng)整治工作落到實(shí)處，切實(shí)解決我校教職工在思想作風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面存在的問題，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，營造良好、健康的育人環(huán)境，辦人民滿意的教育，根據(jù)上級主管部門要求，結(jié)合我校實(shí)際特制定我校班主任隊(duì)伍建設(shè)整改方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“十八大”精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，按照上級要求，立足于教育工作服務(wù)大局、服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)，以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提能增效”為重點(diǎn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變我校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)和教師師德師風(fēng)，促進(jìn)依法治校、依法執(zhí)教，提高工作效率，提高教育教學(xué)質(zhì)量，著力解決學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)管理、德育常規(guī)管理、教育發(fā)展環(huán)境中存在的突出問題，樹立高效優(yōu)質(zhì)、民主公開、行為規(guī)范、清正廉潔、人民滿意的教育工作形象。

二、存在問題

1、部分班主任的政治觀念淡薄，政治、理論學(xué)習(xí)還不夠扎實(shí)。

2、部分班主任對班級管理和學(xué)生的思想工作不夠細(xì)化，開拓精神有待進(jìn)一步強(qiáng)化。

3、部分班主任專業(yè)進(jìn)修的積極性不強(qiáng)，滿足于現(xiàn)有教學(xué)現(xiàn)狀和要求，危機(jī)感不強(qiáng)。

三、整改目標(biāo)

1、政治上堅(jiān)定。通過整改，使每位班主任都能做到在思想和行動(dòng)上始終同黨中央保持一致，起好垂范作用。

2、學(xué)習(xí)上勤奮。通過整改，樹立正確的學(xué)風(fēng)，使每位班主任都能做到工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化，使學(xué)校始終處在不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷提高的良性循環(huán)之中。

3、工作上嚴(yán)格。通過整改，使學(xué)校工作進(jìn)一步規(guī)范，效率進(jìn)一步提高，確保每一項(xiàng)工作做到認(rèn)真、細(xì)致。同時(shí)，不斷更新觀念，大膽創(chuàng)新，積極探索工作的新思路、新方法，取得更好的成績。

4、作風(fēng)上扎實(shí)。通過整改，進(jìn)一步樹立無私奉獻(xiàn)、奮勇爭先的觀點(diǎn)，工作雷厲風(fēng)行，高效務(wù)實(shí)。

5、紀(jì)律上嚴(yán)明。通過整改，使每位教師成為有高尚修養(yǎng)的人、遵章守紀(jì)的人。

四、整改措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

組織全體班任認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在開展形式多樣的師德教育中，提高全體班主任強(qiáng)化班級管理的自覺性，充分認(rèn)識服務(wù)育人、管理育人的重要性，班主任要不斷反思，完善自己，努力提高班主任的綜合素質(zhì)。

2、深入調(diào)查，認(rèn)真整改

學(xué)校廣泛征集家長、師生的意見，對反饋的信息認(rèn)真分析，及時(shí)進(jìn)行解釋與答復(fù)，虛心聽取群眾意見和建議，主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督。每月召開一次班主任例會(huì)，在例會(huì)上各班主任對在班級管理中出現(xiàn)的問題認(rèn)真交流，并提出整改意見。同時(shí)利用家長會(huì)通過座談交流，使家庭與學(xué)校、社會(huì)與學(xué)校、教師與學(xué)校、教師與家長、教師與學(xué)生直接溝通，相互理解，讓社會(huì)、家長了解與支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，促進(jìn)辦學(xué)效益的不斷提高。

3、優(yōu)化隊(duì)伍，與時(shí)俱進(jìn)

隨著新課程改革的深化，要求班主任要有更強(qiáng)的責(zé)任心與使命感。學(xué)校把師德建設(shè)與班主任建設(shè)緊密聯(lián)系，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在工作中努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，實(shí)現(xiàn)自己的“師德承諾，促使全體教師樹立正確的人生觀與價(jià)值觀，誠實(shí)守信、為人師表，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)，形成高尚人格魅力。

充分發(fā)揮全體班主任的潛能，完善班主任工作考評制度，使全體班主任有“時(shí)不待我”的危機(jī)感和緊迫感，揚(yáng)長避短，自加壓力，不斷超越自我。充分調(diào)動(dòng)全體班主任工作的主動(dòng)性與創(chuàng)造性。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)展現(xiàn)在社會(huì)、家長、師生的面前，讓社會(huì)與家長感受到學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，放心讓孩子在學(xué)校生活與學(xué)習(xí)。

第三篇：隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)

一支好的隊(duì)伍，是帶出來的，是管出來的。如何管好隊(duì)伍，一是要建立健全規(guī)章制度，以制度來管人管事。不斷完善與增強(qiáng)制度的可操作性，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。二是要強(qiáng)化日常培訓(xùn)，提升隊(duì)伍素質(zhì)。必須從如何杜絕核心風(fēng)險(xiǎn)入手，強(qiáng)化“紅線”意識，熟練掌握風(fēng)險(xiǎn)防范措施，增強(qiáng)服務(wù)意識，切實(shí)提高員工作業(yè)的規(guī)范性。

一、隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題

（一）作風(fēng)散漫的問題。著力解決管理人員中存在的思想松懈、作風(fēng)散漫、狀態(tài)不佳等問題。管理工作主要是以人為中心的管理，掌握人的個(gè)性化差異與心態(tài)，因材施教引導(dǎo)班組長帶頭進(jìn)入積極向上的工作狀態(tài)，查找自身原因，明確管理目標(biāo)，善于發(fā)現(xiàn)所屬員工隊(duì)伍中存在的問題，對存在的問題敢管、敢糾，才能收到好的效果。

（二）責(zé)任意識不強(qiáng)的問題。建立主體明確、層級清晰、具體量化的崗位責(zé)任制，著力整治在崗不敬業(yè)、執(zhí)行力不力、工作不落實(shí)等問題。對班組級與分隊(duì)級管理人員不按規(guī)定執(zhí)行與落實(shí)，實(shí)施嚴(yán)格的履崗問責(zé)懲處制度。

（三）進(jìn)取心不強(qiáng)的問題。加強(qiáng)管理人員隊(duì)伍教育，倡導(dǎo)用心想事、用心干事的良好作風(fēng)。強(qiáng)化監(jiān)督檢查，優(yōu)化獎(jiǎng)懲機(jī)制，著力解決安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、不負(fù)責(zé)任等問題。對勇于承擔(dān)、敢管敢干、業(yè)績突出的班長、分隊(duì)長做到堅(jiān)決支持，嚴(yán)格區(qū)分一般差錯(cuò)和“紅線“差錯(cuò)，為想干事、敢干事、能干事的人提供平臺。

二、隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制（治庸治懶、問責(zé)問效）

（一）健全“治庸”機(jī)制。各隊(duì)室根據(jù)部門月初制定的培訓(xùn)計(jì)劃，每月至少組織一次以上的專業(yè)技能業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)管理人員根據(jù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容不定期進(jìn)行檢查，每季度少于2次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的班組級以上管理人員將責(zé)令書面檢查，限期自行補(bǔ)習(xí)。各隊(duì)室要認(rèn)真開展員工代表民主評議機(jī)制與活動(dòng)，讓“庸者下、能者上”。

（二）健全“治懶”機(jī)制。一是限時(shí)辦結(jié)制。各隊(duì)室必須在規(guī)定時(shí)限或承諾時(shí)限內(nèi)辦結(jié)既定事項(xiàng)；對上級交辦事項(xiàng)，必須按規(guī)定時(shí)限辦理；二是責(zé)任連帶追究機(jī)制。圍繞加強(qiáng)安全責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)防控，鞏固現(xiàn)場作業(yè)規(guī)范的正確性，提倡團(tuán)隊(duì)力量相互監(jiān)督，主動(dòng)補(bǔ)漏，樹立安全生產(chǎn)人人有責(zé)，共同承擔(dān)的原則，試行以管理人員為重點(diǎn)的連帶責(zé)任績效獎(jiǎng)懲制度。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。管理人員必須以身作則、率先垂范，凡是要求員工隊(duì)伍做到的，自己首先要做到。要切實(shí)擔(dān)負(fù)起推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、狠抓工作落實(shí)的責(zé)任，對管轄范圍內(nèi)的人和事從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理，真正做到敢抓、敢管、敢較真，扎實(shí)推進(jìn)各級作風(fēng)建設(shè)與能力建設(shè)。

（二）加強(qiáng)跟蹤督導(dǎo)檢查。建立聯(lián)動(dòng)督查機(jī)制，形成班組分隊(duì)自查與部門督查合力。圍繞典型事項(xiàng)的責(zé)任分解、責(zé)任考核、責(zé)任追究等環(huán)節(jié)，完善工作落實(shí)責(zé)任機(jī)制，層層傳遞壓力，形成目標(biāo)明確、督查有力、問責(zé)嚴(yán)格的責(zé)任體系。

第四篇：隊(duì)伍作風(fēng)

加強(qiáng)運(yùn)管隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)是提升運(yùn)管部門整體形象的重要舉措

近年來，運(yùn)管系統(tǒng)在各級交通運(yùn)輸主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持把加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來抓，通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育、規(guī)范服務(wù)管理、硬化工作措施，作風(fēng)建設(shè)取得了一定成效。但是在肯定作風(fēng)建設(shè)工作所取得成績的同時(shí)，我們也必須清醒地看到，運(yùn)管系統(tǒng)的干部職工隊(duì)伍作風(fēng)與加快發(fā)展的新形勢、新任務(wù)、新要求及人民群眾的期望還有較大差距，還存在一些突出問題。

一、當(dāng)前運(yùn)管系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀

存在的主要問題

當(dāng)前，個(gè)別運(yùn)管部門作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題主要有以下幾個(gè)方面：

一是學(xué)風(fēng)不濃，理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。個(gè)別單位和部門對學(xué)習(xí)重視不夠，少數(shù)干部因工作繁忙，忽視自身的理論學(xué)習(xí)和執(zhí)政能力、水平的提高，把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成“軟任務(wù)”，重業(yè)務(wù)工作，輕理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致思想觀念、理論水平、駕馭工作的能力滯后于形勢的需要，給工作和自身素質(zhì)的提高帶來影響；少部分工作人員放松學(xué)習(xí)，政治意識不強(qiáng)，業(yè)務(wù)專研不夠?qū)е虏荒軠?zhǔn)確把握形勢，運(yùn)管業(yè)務(wù)知識掌握不全面，為大局服務(wù)、為群眾謀利能力不強(qiáng)。

二是觀念不新，人浮于事思想陳舊。主要表現(xiàn)在開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，思想因循守舊，缺乏創(chuàng)新精神和工作激情，做表面文章，事業(yè)心、責(zé)任心不夠強(qiáng)；滿足于貫徹上級指示精神，轉(zhuǎn)發(fā)文件開個(gè)會(huì)，不善于根據(jù)本部門、本單位實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作，不積極主動(dòng)去研究工作，而是被動(dòng)應(yīng)付、得過且過，工作漂浮，效率不高，難以適應(yīng)新形勢下的新變化、研究新情況、解決新問題。

三是作風(fēng)不實(shí)，形式主義依然存在。其一是急功近利、作風(fēng)漂浮，不按客觀規(guī)律辦事，平常不深入一線、制定措施不切合實(shí)際、開展工作不實(shí)事求是。存在“文山會(huì)海”、“三多三少”現(xiàn)象：文件發(fā)得多，具體落實(shí)少；會(huì)上講得多，會(huì)后落實(shí)少；限制“不準(zhǔn)”多，檢查監(jiān)督少。其二是缺乏民生觀念，服務(wù)態(tài)度生硬，作風(fēng)松懈散漫。

四是效率不高，為民服務(wù)意識淡薄。個(gè)別單位行政效率偏低，少數(shù)干部打著依法辦事、按程序辦事的幌子不作為；“領(lǐng)導(dǎo)急，群眾急，一些辦事人員不急”的“中梗阻”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；有極少數(shù)部門和個(gè)人還存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”和推諉扯皮、效率低下、服務(wù)不力等現(xiàn)象。

五是素質(zhì)不高，依法行政意識不強(qiáng)。部分運(yùn)管職工紀(jì)律松懈，自認(rèn)資格老、根基深，超脫規(guī)章制度約束，帶壞了單位風(fēng)氣，嚴(yán)重影響了運(yùn)管部門形象；少數(shù)執(zhí)法人員在履行公務(wù)時(shí)，不善于做思想政治工作，政策宣講不到位，沒有嚴(yán)格按有關(guān)法律規(guī)定和程序辦事，態(tài)度生硬，粗暴執(zhí)法，甚至出于個(gè)人或單位利益考慮，利用職權(quán)謀取不正當(dāng)利益。

二、產(chǎn)生問題的原因

從主觀因素來看，一是個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)干部工作觀、政績觀不正確，思想上重權(quán)利輕部門作風(fēng)建設(shè)，一手硬、一手軟。二是個(gè)別運(yùn)管人員精神狀態(tài)萎靡，因循守舊、不思進(jìn)取。對新情況、新問題缺乏研究，觀念上停滯不前，憑經(jīng)驗(yàn)辦事。三是個(gè)別運(yùn)管人員理想信念不堅(jiān)定、責(zé)任心和事業(yè)心不強(qiáng)，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識逐漸淡化。四是個(gè)別運(yùn)管人員宗旨意識比較薄弱，缺乏為大局、為經(jīng)營業(yè)戶服務(wù)的主動(dòng)性；依法行政意識不強(qiáng)，運(yùn)管業(yè)務(wù)知識不精。

從客觀因素來看，一是思想教育工作針對性、有效性不強(qiáng)，長效機(jī)制有待進(jìn)一步完善；二是運(yùn)管部門工作制度適用性、可操作性不強(qiáng)，存在一定的模糊地帶和彈性空間；三是行政管理違規(guī)違法成本較低，監(jiān)督制約工作力度不足；四是受“條塊結(jié)合”體制機(jī)制等方面影響，系統(tǒng)內(nèi)部指導(dǎo)力度有限。

三、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的幾點(diǎn)設(shè)想

工作作風(fēng)問題的存在，直接影響運(yùn)管部門在公眾心目中的形象，制約著平安交通、和諧運(yùn)管建設(shè)的步伐，與當(dāng)前交通系統(tǒng)貫徹落實(shí)交通部提出的“三個(gè)服務(wù)”和各級運(yùn)管系統(tǒng)開展的強(qiáng)化運(yùn)管部門軟環(huán)境和作風(fēng)建設(shè)氛圍極不協(xié)調(diào)。切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，也是推進(jìn)運(yùn)管隊(duì)伍正規(guī)化的有效手段，更是提升運(yùn)管部門整體形象的重要舉措。筆者愚見，應(yīng)從以下幾方面采取措施，真抓實(shí)干，著力加強(qiáng)運(yùn)管隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。

一、抓制度完善促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)

俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，制度是執(zhí)行命令的保證，人管人、煩死人，制度管人、激勵(lì)人。作風(fēng)建設(shè)要切實(shí)抓出成效，必須要有相應(yīng)的制度來作保證，沒有制度來約束，再多文件規(guī)定也難以落實(shí)到位。近年來，各級運(yùn)管部門度制定了一系列規(guī)章制度，但是還不夠配套和完善，缺乏可操作性，還沒有形成一定體系，落實(shí)起來嚴(yán)密性不強(qiáng)。因此，要完善各項(xiàng)規(guī)章制度，建立加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制；認(rèn)真落實(shí)好已推行的公開承諾制、首辦負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、考核評議制和問責(zé)追究制等制度的落實(shí)。一方面要根據(jù)新的形勢發(fā)展需要，加快制度建設(shè)，另一方面要認(rèn)真抓落實(shí)，維護(hù)規(guī)章制度的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，確保各項(xiàng)制度落實(shí)到位。要建立作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制和監(jiān)督考評機(jī)制，研究制定和完善作風(fēng)建設(shè)考核評價(jià)方法，將定量考核與定性評議、專項(xiàng)考核與整體考核、日?？己伺c年終評比相結(jié)合。要建立和完善行業(yè)作風(fēng)投訴受理機(jī)制，做到隨時(shí)受理投訴、迅速查處投訴、及時(shí)回復(fù)投訴；要廣開監(jiān)督之門，讓經(jīng)營業(yè)戶、社會(huì)團(tuán)體、人大政協(xié)、新聞媒體共同監(jiān)督運(yùn)管行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。

二、抓教育幫助促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)

作風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持教育為主，但不能簡單的“說教”，需要“動(dòng)一點(diǎn)真格”，使教育事半功倍。一是有針對性地開展教育幫助工作，做到教與學(xué)密切配合，在學(xué)習(xí)中改進(jìn)，在改進(jìn)中提高；二是借鑒好的經(jīng)驗(yàn)，舉一反三，變“間接”為直接，用他人的事例進(jìn)行教育；三是制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度，以制度促進(jìn)學(xué)習(xí)，用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求推動(dòng)教育。通過教育，使運(yùn)管系統(tǒng)干部職工樹立依法行政意識、增強(qiáng)服務(wù)意識、責(zé)任意識和效率意識。

三、抓政令暢通促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)

工作不深入、不具體、不細(xì)致、不認(rèn)真的根源就是政令不暢通。要確保政令暢通，一是工作部署要落實(shí)，做到措施扎實(shí)。對待每項(xiàng)工作，必須吃透精神、融會(huì)貫通，做到上情下達(dá)、下情上明，緊密結(jié)合各自的實(shí)際，認(rèn)真研究自身工作任務(wù)，逐條、逐項(xiàng)細(xì)化分解，制定出具體的方案和相應(yīng)措施，下達(dá)到每個(gè)部門和個(gè)人，一件一件抓落實(shí)。對布置好的工作，要按照序時(shí)進(jìn)度、標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真督查，穩(wěn)步推進(jìn)，不達(dá)目的決不遷就。二是工作作風(fēng)要落實(shí)，做到雷厲風(fēng)行。對本單位份內(nèi)工作和上級交辦的事項(xiàng)要迅速落實(shí)，不能磨磨蹭蹭、舉棋不定，否則將貽誤良機(jī)，無所作為。同時(shí)，要改變喜歡在辦公室聽匯報(bào)、下任務(wù)的做法，經(jīng)常深入基層、深入一線，掌握時(shí)事動(dòng)態(tài)、社情民意、經(jīng)營業(yè)戶所想、群眾所盼的真實(shí)情況，為開展工作提供第一手資料。三是目標(biāo)責(zé)任要落實(shí)，做到責(zé)任明確。將各項(xiàng)工作任務(wù)逐級、逐塊分解，確保事事有人做、人人有事做；要嚴(yán)格實(shí)行檢查考評、責(zé)任追究和表彰激勵(lì)等措施，強(qiáng)勢推進(jìn)目標(biāo)責(zé)任制度化、程序化、規(guī)范化建設(shè)。四是督促檢查要落實(shí)，做到效果到位。對下達(dá)每項(xiàng)工作任務(wù)，要有督查、有反饋、有評估、有總結(jié)。要經(jīng)常深入一線，認(rèn)真了解工作的進(jìn)展情況，看落實(shí)了多少、取得哪些經(jīng)驗(yàn)、存在哪些問題、還應(yīng)采取哪些措施。確保工作一段一結(jié)、一件一清。

四、抓領(lǐng)導(dǎo)能力促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)

當(dāng)前，應(yīng)結(jié)合形勢任務(wù)，在通過黨性黨風(fēng)教育和機(jī)關(guān)效能建設(shè)，集中整頓部門作風(fēng)的基礎(chǔ)上，更應(yīng)該通過用人制度改革，對政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、想干事、能干事、干成事、不出事、勤政廉潔的人要選拔充實(shí)到關(guān)鍵崗位，充分發(fā)揮“頭羊效應(yīng)”，努力帶動(dòng)運(yùn)管系統(tǒng)作風(fēng)好轉(zhuǎn)。為此，在人事調(diào)配上，應(yīng)堅(jiān)持政治素質(zhì)高低不一樣、謀事和謀人不一樣、團(tuán)結(jié)配合好與壞不一樣、工作作風(fēng)扎實(shí)與不扎實(shí)不一樣、正確使用權(quán)力和濫用權(quán)力不一樣等“五個(gè)不一樣”的用人標(biāo)準(zhǔn)。看作風(fēng)扎實(shí)不扎實(shí),關(guān)鍵要看對上級重大決策落實(shí)的如何;看對上級安排的重要任務(wù)完成的如何;看解決實(shí)際問題的能力強(qiáng)不強(qiáng);看是講實(shí)情、說真話、干實(shí)事,還是欺上瞞下、弄虛作假、做表面文章,看能否將對上級負(fù)責(zé)與對人民群眾負(fù)責(zé)真正統(tǒng)一起來，看具體執(zhí)法實(shí)踐中能否將政策與策略有機(jī)結(jié)合起來。什么領(lǐng)導(dǎo)帶什么樣的兵，只有領(lǐng)導(dǎo)的思想素質(zhì)提高了，才能將隊(duì)伍帶向正確的方向，才能實(shí)現(xiàn)長效管理。要深化人事制度改革,使干部的選拔、任用、監(jiān)督和管理更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化;要嚴(yán)肅人事工作紀(jì)律,杜絕拉幫結(jié)派、趨炎附勢、靠拉關(guān)系、走后門謀取關(guān)鍵崗位等不正之風(fēng),真正形成公開、平等、競爭、擇優(yōu)的選人用人機(jī)制,從用人機(jī)制上保證干部作風(fēng)好轉(zhuǎn)。

五、抓規(guī)范服務(wù)促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)

服務(wù)不是局限于臉好看、話好聽、事好辦，而是要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識，不斷提升服務(wù)水準(zhǔn)，不斷改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)，以文明、規(guī)范、高效、廉潔的服務(wù)贏得社會(huì)的關(guān)心、支持和服務(wù)對象的理解、認(rèn)可。打造一個(gè)服務(wù)型的運(yùn)管部門是實(shí)實(shí)在在為運(yùn)輸經(jīng)營者和社會(huì)公眾服務(wù)的具體表現(xiàn)，也是服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重要體現(xiàn)。要把服務(wù)到位不到位、群眾滿意不滿意作為作風(fēng)建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立為民思想，將作風(fēng)建設(shè)覆蓋到每個(gè)運(yùn)管窗口普及到每位運(yùn)管員，形成全心服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾的合力。要以作風(fēng)建設(shè)為載體，不斷強(qiáng)化服務(wù)理念，切實(shí)把審批事項(xiàng)減到位，環(huán)節(jié)縮到位，要盡可能提供一站服務(wù)、一次辦結(jié)的便利條件，營造為民、親民的良好環(huán)境。要以深化承諾制為抓手，著力解決辦事效率低下的問題，將重點(diǎn)定位在群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)上，促進(jìn)服務(wù)承諾由虛向?qū)嵽D(zhuǎn)變。完善重大事項(xiàng)特事特辦制度，做到手續(xù)齊全立刻辦、時(shí)間緊迫加班辦、行走不便上門辦、情況不熟幫助辦，在政策允許范圍內(nèi)，盡最大可能為企業(yè)和群眾提供方便，努力讓群眾滿意、讓基層滿意、讓社會(huì)滿意。

加強(qiáng)運(yùn)管作風(fēng)建設(shè)，是發(fā)展所需、民心所盼，只有作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變才能推動(dòng)效能大提高，只有形象的大提升才能促進(jìn)社會(huì)的大進(jìn)步，才能為交通運(yùn)輸事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

第五篇：交警大隊(duì)安排部署下半年隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案（范文）

交警大隊(duì)安排部署下半年隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委《關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》和省廳交管局《關(guān)于全省公安交警秩序管理隊(duì)伍規(guī)范執(zhí)勤執(zhí)法工作整頓方案》精神，切實(shí)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)和執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，柳林交警大隊(duì)決定：從七月到十月份集中開展為期四個(gè)月的紀(jì)律作風(fēng)教育整頓。

根據(jù)作風(fēng)建設(shè)和執(zhí)法整頓的具體要求，柳林交警大隊(duì)重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作：

一是要進(jìn)一步強(qiáng)化民警教育培訓(xùn)，在民警整體素質(zhì)的提高上要有新的突破。為此，柳林交警大隊(duì)編印了專門的學(xué)習(xí)材料，印制了專門的學(xué)習(xí)筆記本，要求各股、室、中隊(duì)要采用多種形式開展培訓(xùn)。副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部每人必須完成50000字的學(xué)習(xí)筆記。各撰寫一篇調(diào)研報(bào)告，副科以下人員每人完成30000字的學(xué)習(xí)筆記，每月寫出一篇心得體會(huì)。同時(shí)，要在8月中旬、9月中旬和10月中旬分別進(jìn)行三次考試，對第一次考試不及格的，進(jìn)行誡勉談話，第二次考試不及格的，臨時(shí)協(xié)勤人員辭退，正式人員停職學(xué)習(xí)，第三次考試仍不及格的，調(diào)整工作崗位。考試采用閉卷形式，不得攜帶手機(jī)、紙張和學(xué)習(xí)資料，一人一桌，全程對考場進(jìn)行錄像，對發(fā)現(xiàn)的作弊行為的，一律以零分對待。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確保民警整體素質(zhì)有較大提高；

二是要進(jìn)一步強(qiáng)化民警紀(jì)律作風(fēng)整頓，在民警作風(fēng)建設(shè)的增強(qiáng)上要有新的突破。要針對隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)方案中列出的六個(gè)方面的突出問題，各股、室、中隊(duì)要結(jié)合單位和自身工作實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，分析原因和危害，提出整改措施和辦法，切實(shí)進(jìn)行整改，通過教育整頓，要使隊(duì)伍中存在的突出問題得到有效解決，民警作風(fēng)建設(shè)得到有效加強(qiáng)，各項(xiàng)工作得到有效改進(jìn)，工作效率得到進(jìn)一步提高；

三是進(jìn)一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，在基層黨組織和黨員隊(duì)伍的建設(shè)上要有新的突破。結(jié)合作風(fēng)建設(shè)和執(zhí)法整頓，在全隊(duì)范圍內(nèi)開展“五個(gè)好”基層黨組織和“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為內(nèi)容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，使黨組織的領(lǐng)導(dǎo)決策能力和黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。