第一篇：國(guó)旗下講話——青年教師成長(zhǎng)的舞臺(tái)

國(guó)旗下講話——青年教師成長(zhǎng)的舞臺(tái)

新年新氣象！

為更好地發(fā)揮“國(guó)旗下講話”這個(gè)德育教育陣地的作用，取得良好的德育效果，培養(yǎng)青年教師的教育才能和素養(yǎng)，也為青年教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，三江街道中心小學(xué)出臺(tái)國(guó)旗下講話新策略：改變以往國(guó)旗下講話由學(xué)校中層以上干部主講的形式，由青年教師自主報(bào)名或校長(zhǎng)室統(tǒng)籌推薦，確定每周國(guó)旗下講話的主講教師，并結(jié)合重大節(jié)日和學(xué)校德育工作計(jì)劃，制定了以“保護(hù)環(huán)境”、“弘揚(yáng)民族精神”、“感恩教育”、“誠(chéng)信教育”、“理想教育”、“法制教育”、”“書香教育”、“安全教育”、“養(yǎng)成教育”、“文明衛(wèi)生教育”等為主題的每周國(guó)旗下講話計(jì)劃，將國(guó)旗下講話這一德育工作落到了實(shí)處。

此舉不僅提高了青年教師在學(xué)生中的知名度，極大地調(diào)動(dòng)了青年教師參與學(xué)校德育工作的積極性，更發(fā)揮了他們?cè)趯W(xué)校德育陣地中的作用。每周一次的國(guó)旗下講話，成了青年教師們鍛煉和展示自己的舞臺(tái)。雖然主講教師們都是第一次面對(duì)全校師生講話，但他們精心準(zhǔn)備的講話內(nèi)容，各具個(gè)性的講話風(fēng)格，每次都能深深地吸引同學(xué)們的注意力，操場(chǎng)上不時(shí)會(huì)發(fā)出陣陣熱烈掌聲。

（三江街道中心小學(xué) 謝良紅）

第二篇：2013-04-01國(guó)旗下講話 心有多大舞臺(tái)就有多大

心有多大舞臺(tái)就有多大

——2013-04-01第七周國(guó)旗下講話王興剛 草木吐綠不僅昭示著春天的來臨，重要的是告訴我們四季人生的開始。金蛇狂舞，是人們?cè)谶@個(gè)春天里收到的美好祝福。在充滿溫暖和生機(jī)盎然的春天，我卻要送出心中的祝福。

祝愿你們成為一個(gè)智慧的人。在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)集思廣益，不善于和他人交流、進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的人，不論做什么事都難以成功；一個(gè)剛愎自用的人，終歸也成就不了什么事業(yè)；如果事事都聽取別人的意見，毫無(wú)半點(diǎn)自己主見的人，同樣也不可能有所作為。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明：聽多數(shù)人的意見，和少數(shù)人商量，自己做決定，由繁而簡(jiǎn)就接近真理。虛心接受，不能自以為是，要善于傾聽和接納師長(zhǎng)的意見；虛心，就是別把自己太當(dāng)一回事，就是降低自己；降低自己不是卑微，不是低人一等，而是做人的一種風(fēng)度，一種雅量，更是一個(gè)人的品德。我們生活在一個(gè)五彩斑斕的世界，在這個(gè)世界里不光有著美麗的風(fēng)景，同樣也有著不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人。在漫漫的人生途中，你會(huì)相識(shí)相遇很多的人，不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力，欣賞、喜歡和愛，便成了我們最難把握的尺度。

優(yōu)秀的人，身上會(huì)分散著誘人的光彩，他不僅吸引你，同時(shí)也吸引著和你同樣有著鑒賞能力的人。就象美麗的風(fēng)景，它的存在不是為了一座山，一片曠野，而是為了整個(gè)自然，是為了點(diǎn)綴這美麗的世界，是為了讓更多的人去欣賞、去品味、去陶醉其間。

當(dāng)你用一種平常的心境去認(rèn)識(shí)一個(gè)人，結(jié)交一個(gè)人的時(shí)候，你便會(huì)沒有了一些私情雜念，你們便可以自由隨意的交往，心也便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的交融，真正的朋友便會(huì)在你欣賞的眼光中向你走來。友情同樣是生命中不可缺少的東西，在你擁有了很多真心朋友的時(shí)候，你才會(huì)覺得生命的快樂。

擁有一個(gè)敬佩的老師、一個(gè)學(xué)習(xí)的摯友，比擁有一段不成熟的感情要平實(shí)的多，這種不成熟的感情在人的一生中，每一次用心的投入都是一種傷害。而師長(zhǎng)和朋友則不同，你可以在擁有他們的同時(shí)體味到人性的純美、真情的可貴。友情同樣是一種愛，一種更高尚更至誠(chéng)的愛。

用寬容的心去欣賞每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美，陽(yáng)光很燦爛，你的心也會(huì)很明媚，你舞臺(tái)會(huì)更廣闊。

第三篇：書香伴我成長(zhǎng) 國(guó)旗下講話

書香伴我成長(zhǎng)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!我是四年級(jí)一班的學(xué)生王奧運(yùn)，今天我講話的題目是：書香伴我成長(zhǎng)。

高爾基說:我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。讀書,使我知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。我愛讀書,因?yàn)闀苁刮叶米鋈说牡览?，能幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)......這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想。

周總理曾為中華之崛起而讀書,我將為我們共同美好的明天而讀書！

在書的世界里，我時(shí)而化成一名旅客,盡情的觀賞祖國(guó)的大好山河;時(shí)而變成一位使者，訪問各個(gè)朝代的君王。

古人云“腹有詩(shī)書氣自華”，沒有讀過一本書的人,就像一具沒有靈魂的軀殼!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書；同樣,也沒有哪一位不熱愛讀書的人會(huì)有所作為!同學(xué)們,讓我們一起讀書并愛上讀書吧!擁有書,我們就擁有整個(gè)世界；擁有書,我們就擁有美好的明天。

我的講話完畢。謝謝大家!

第四篇：快樂六一 快樂成長(zhǎng) 國(guó)旗下講話

快樂六一 快樂成長(zhǎng)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是：《快樂六一,快樂成長(zhǎng)》。彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的時(shí)光。這個(gè)星期我們將要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭(zhēng)取兒童生存、健康，受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日?！傲弧眱和?jié)，那是個(gè)令我們歡欣鼓舞的日子、更是我們充滿幻想和期待已久的日子，這一天笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽(yáng)光下馳騁；讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。

同學(xué)們，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國(guó)的未來。作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民。讓我們?cè)谧约旱膬和?jié)，為父母砌上一杯熱茶，為校園撿起一片垃圾，為關(guān)愛我們的全社會(huì)作些力所能及的事情，讓他們感受到過一個(gè)“六一”，他們的孩子就又長(zhǎng)大一歲。

昨天是值得我們贊美的，因?yàn)槟銈円迅冻隽伺Γ唤裉焓菓?yīng)該好好把握的，因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”，就是把握好未來；明天是充滿競(jìng)爭(zhēng)和希望的，你們更應(yīng)該打好基礎(chǔ)、信心百倍地去面對(duì)！行動(dòng)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谖拿鞫Y儀之風(fēng)的沐浴下展現(xiàn)我們成長(zhǎng)的風(fēng)采，把節(jié)日過得更有意義！讓我們共同擁有一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)！

謝謝大家！

第五篇：國(guó)旗下講話——書香伴我成長(zhǎng)

??做一個(gè)文明之人

第一學(xué)期國(guó)旗下講話??小學(xué)開學(xué)典禮上的發(fā)言稿??安全重于泰山

小學(xué)第五周國(guó)旗下講話??心存感激、懂得感謝

第三周國(guó)旗下講話??注重言行，讓文明之花開滿校園

第十三周國(guó)旗下講話...??第十周國(guó)旗下講話

期中考試，你準(zhǔn)備好了嗎

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人累了，喜歡獨(dú)坐一室，讓疲憊之身得到安寧；心累了，喜歡捧起一本書，讓浮躁之心得到慰藉。

書是流動(dòng)的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無(wú)盡的源泉。在書中行走，我是與智慧同行，是與幸福同行?！皶侨祟惒豢煞蛛x的生命伴侶和導(dǎo)師”，是的，在浩如煙海的書海中遨游，已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬，帶給了我無(wú)限樂趣，使我受益無(wú)窮。書是偉大的祖先留給我們的財(cái)富，書是我們的伙伴，它滿腹經(jīng)綸，在我遇到困難時(shí)，它總是前來指教，但絕不會(huì)糾纏不休。讀《水滸傳》時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一百零八個(gè)形象鮮明的梁山好漢，他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢；他們身懷絕技、武功高強(qiáng)；他們劫富濟(jì)貧，除暴安良……他們是我心中的英雄。《西游記》帶我來到了一個(gè)騰云駕霧，變化多端的神奇境界，那驚心動(dòng)魄的故事，扣人心弦……《愛的教育》中那純真的同學(xué)之愛，溫馨的親子之愛，濃濃的師生之情，對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的愛，令人感動(dòng)不已，這一個(gè)個(gè)故事都寓意深刻，引人深思……書使我居高臨下，讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃，欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人，見證了秦兵馬俑軍隊(duì)的宏偉氣勢(shì)，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……書中有世界，書中有大愛。列寧說：“書籍是巨大的力量”。書給我們無(wú)盡的知識(shí)，無(wú)窮的力量，我們從書籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上成功之路。生活中如果沒有書，就像植物沒有太陽(yáng)；學(xué)習(xí)上如果沒有書，就像人沒有眼睛；社會(huì)上如果沒有書，人類就將要止步……我們因書而聰明，世界因書而進(jìn)步，書是何等的重要！回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書，他們又有多么熱烈的情懷。還記得于謙那句詩(shī)：“眼前直下三千字，胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，讀書的過程就是給人心靈一次完整清洗的過程。因此，無(wú)論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說，我們都應(yīng)該提倡讀書。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就像在嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)激勵(lì)你燃起激情。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就像在酷熱的夏天里遇到了及時(shí)雨，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈吹來清爽的涼風(fēng)。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書，就像迷途的航船遇到了燈塔，助你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。同學(xué)們，“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”，讓我們學(xué)會(huì)讀書，堅(jiān)持讀書，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我成長(zhǎng)！

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《國(guó)旗下講話——書香伴我成長(zhǎng)》