第一篇：悄然興起的讀書會(huì)

英國(guó)著名財(cái)經(jīng)記者、《管理百年》的作者斯圖爾特-克雷納說過：“在一個(gè)即時(shí)反應(yīng)，行動(dòng)導(dǎo)向，壓力重重的商業(yè)世界里，書本改變了事物。它們改變了行為，它們變更了期待和志向。沒有其他哪個(gè)領(lǐng)域里，書籍會(huì)在傳播新方法和新觀念過程中發(fā)揮如此核心的作用?！庇谑?，為越過全球經(jīng)濟(jì)冰凍期，企業(yè)讀書會(huì)

正悄然興起。

21世紀(jì)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不僅是比速度，更是比學(xué)習(xí)。這就是為什么有人眼光獨(dú)到，甚至可從足球中看到零售業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，從鐵路發(fā)展史預(yù)見到網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)模式，從大數(shù)法則中發(fā)覺恐怖主義興起，還有人總會(huì)比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手領(lǐng)先一步。實(shí)踐證明，讀書是提高競(jìng)爭(zhēng)能力的重要途經(jīng)，而企業(yè)讀書會(huì)則是組織學(xué)習(xí)的最佳模

式。

為了培養(yǎng)中高層經(jīng)理人的知識(shí)能力，臺(tái)灣的上海商業(yè)儲(chǔ)蓄銀行定期組織員工讀書。一個(gè)由行業(yè)協(xié)會(huì)和企業(yè)聯(lián)合主辦，由政府與大學(xué)MBA教育機(jī)構(gòu)協(xié)辦的讀書會(huì)業(yè)已展開。雖然每次只讀一本書，但其讀書會(huì)的講師陣容卻十分龐大，有企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)出任的“主持人”、有行會(huì)領(lǐng)導(dǎo)出席的“引言人”、有大學(xué)教授擔(dān)綱的“導(dǎo)讀人”，還有高級(jí)經(jīng)理參加的“與談人”（評(píng)論人）。為慎重起見，他們專門發(fā)出報(bào)名通知單，注明課程雖是免費(fèi)參加，但名額有限，只有事先報(bào)名，才能保留座位。一般他們讀書會(huì)的活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng)，大都選擇周三晚上的7:00至9:00。

比如，當(dāng)人們常常求助各式各樣的“秘籍”，來應(yīng)對(duì)未來變化時(shí)，他們選擇了一本《我該怎么想未來》，一本通過學(xué)習(xí)通用電氣（GE）、寶潔（Ｐ&Ｇ）和美國(guó)運(yùn)通公司，教你如何掌控未來的思考技術(shù)。并推薦道：“身為專業(yè)經(jīng)理人的您，本書能幫助你?知之而后行?，并且克服人類抗拒或否定掉變化征兆的天性。

絕對(duì)是不可錯(cuò)過一讀的好書！”

全球最大的工業(yè)計(jì)算機(jī)供應(yīng)商――臺(tái)灣研華科技，從2005年開始，已在全國(guó)近30個(gè)城市舉辦了各種不同的讀書會(huì)。他們秉持“讀書·學(xué)習(xí)·分享”之理念，邀請(qǐng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)秀經(jīng)理人、高校及媒體界學(xué)者，通過開放式學(xué)習(xí)交流的形式，從優(yōu)秀的圖書分享開始，共同探討企業(yè)管理之道。

為幫助中國(guó)客戶正確理解《藍(lán)海策略》一書，研華（中國(guó)）公司何春盛總經(jīng)理現(xiàn)身說法，提出了他的獨(dú)特見解和心得體會(huì)，交流和分享了如何開創(chuàng)無人競(jìng)爭(zhēng)的全新市場(chǎng)。特別是從創(chuàng)立自有品牌、價(jià)值創(chuàng)新以及擬定藍(lán)海策略四原則進(jìn)行了一一講述。如今，在應(yīng)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的知識(shí)分享上，“研華科技CEO

管理讀書會(huì)”已享譽(yù)業(yè)界。

第二篇：農(nóng)莊年會(huì)悄然興起

農(nóng)莊年會(huì)悄然興起，高家莊運(yùn)動(dòng)休閑農(nóng)莊成企業(yè)年會(huì)首選

隨著都市生活節(jié)奏的加快和人們的日益忙碌，很多企業(yè)員工都已是遠(yuǎn)離自然和生態(tài)太久，然而近來興起的“農(nóng)莊年會(huì)”不僅帶給各大企業(yè)員工親近自然、回歸生態(tài)的全新感受，更是打破了往常在酒店辦年會(huì)的固有模式，以全新的年會(huì)模式給企業(yè)注入了活力與動(dòng)力。

據(jù)杭州高家莊運(yùn)動(dòng)休閑農(nóng)莊負(fù)責(zé)人介紹，隨著年底的臨近，近日來預(yù)定和咨詢企業(yè)年會(huì)或企業(yè)活動(dòng)的客戶在不斷增加。阿里巴巴、芙蓉王等知名企業(yè)團(tuán)隊(duì)已在該農(nóng)莊成功舉辦企業(yè)活動(dòng)。

農(nóng)莊年會(huì)一改傳統(tǒng)年會(huì)在酒店聚餐的單一模式，不僅提供有趣味拓展歷險(xiǎn)、真人CS等六大前沿運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，更設(shè)有林間燒烤、篝火晚會(huì)等九大全新娛樂體驗(yàn)項(xiàng)目，很大程度上滿足了企業(yè)活動(dòng)的一切需求，此外，農(nóng)莊還特別設(shè)施了三大聚賢圣地，給企業(yè)整合資源、舉行慶典提供了最為優(yōu)質(zhì)的硬件與軟件服務(wù)。

高家莊運(yùn)動(dòng)休閑農(nóng)莊位于杭州千年水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)蘭里三墩，且毗鄰西溪濕地。不僅是一個(gè)綠色生態(tài)、環(huán)境優(yōu)美、品位高雅的綜合化農(nóng)莊，更是以其前沿、潮流的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、完善全面的配套設(shè)施以及優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了很多企業(yè)的青睞于信賴。農(nóng)莊目前正在以各類企業(yè)年會(huì)及企業(yè)活動(dòng)的承辦悄然走紅。

第三篇：讀書會(huì)

我愛讀書（班會(huì)）

活動(dòng)目的：

1、引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書，從課外書中獲取知識(shí)，增長(zhǎng)見聞。

2、指導(dǎo)學(xué)生如何選擇合適的課外讀物。

活動(dòng)過程：

主持人：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說：長(zhǎng)大后，你要好好讀書。進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)了a o e，學(xué)會(huì)了讀書寫字。從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是我們精神的糧食。今天，就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游?！段覑圩x書》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

第一章：愛讀書。

主持人：為什么我們要讀書呢？這個(gè)問題好像幾百年以前就有人問了。那么，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么回答這個(gè)問題呢？那就請(qǐng)我們班級(jí)里的幾個(gè)同學(xué)來談?wù)勊麄兊捏w會(huì)吧！

（學(xué)生介紹）

支持人：聽了他們的介紹，大家都明白了吧，其實(shí)，讀書不但能給我們帶來知識(shí)，更能給我們帶來樂趣。讀書，讓我們成為高尚的人。請(qǐng)聽詩朗誦《我愛讀書》。

（詩朗誦：我愛讀書）

第二章：讀好書。

主持人：我們知道了要讀書，那么，什么樣的書才適合我們小學(xué)生讀呢？請(qǐng)大家來說說吧！誰愿意先說。

（學(xué)生討論）

主持人：我們班級(jí)里有很多同學(xué)喜歡看漫畫，經(jīng)常拿著漫畫書看了又看。大家覺得這樣好不好呢？

（學(xué)生討論）

主持人：看來讀書也要有選擇啊，下面，請(qǐng)小組長(zhǎng)來給我們推薦幾本適合我們看的書吧！

（好書推薦）

主持人：選擇了好書，還要有好的讀書方法。請(qǐng)看小品《小猴看書》。

（小品：小猴看書）

主持人：同學(xué)們，讓我們來幫助淘淘，介紹他幾條讀書的好方法吧。

第三章：讀懂書

主持人：講了那么多，大家一定都累了吧！現(xiàn)在，讓我們輕松一下，做個(gè)小游戲吧！我們就來個(gè)成語比賽吧！《巧填成語》

主持人：看來同學(xué)們通過自己的閱讀，真的積累了很多知識(shí)??！這個(gè)學(xué)期，我們班組建了班級(jí)讀書角，同學(xué)們積極地投入讀書活動(dòng)，讓我們來看看吧！

（學(xué)生介紹）

主持人小結(jié)：通過讀書活動(dòng)，同學(xué)們的知識(shí)豐富了，視野開闊了，語文能力得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是，大家對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)更加深入了。讀書活動(dòng)中，同學(xué)們還寫了一定數(shù)量的讀書筆記和讀后感。下面，就讓我們來聽一聽吧！

（指名兩位學(xué)生讀自己的讀后感）

班主任小結(jié)：同學(xué)們，讓我們積極投入到讀書活動(dòng)中去，做一個(gè)愛讀書的孩子吧！到那時(shí)，你會(huì)覺得，世界是那么美好，生活是如此多姿，學(xué)習(xí)是多么快樂。

主持人：《我讀書，我快樂》主題班會(huì)到此結(jié)束。

第四篇：網(wǎng)絡(luò)流行語”營(yíng)銷悄然興起

“網(wǎng)絡(luò)流行語”營(yíng)銷悄然興起

核心提示：從“回家吃飯”到“給力”，從“以淚洗面”到“神馬都是浮云”，這些不斷興起的網(wǎng)絡(luò)流行語，仿佛是繽紛網(wǎng)絡(luò)文化的一個(gè)個(gè)落點(diǎn)。

從“回家吃飯”到“給力”，從“以淚洗面”到“神馬都是浮云”，這些不斷興起的網(wǎng)絡(luò)流行語，仿佛是繽紛網(wǎng)絡(luò)文化的一個(gè)個(gè)落點(diǎn)。最近一句“錢還夠用嗎？”又引發(fā)了眾多網(wǎng)友的共鳴，尤其是歲末將至，更深有感觸。這原來是交通銀行信用卡 “網(wǎng)絡(luò)流行語”營(yíng)銷新模式。

引發(fā)大眾共鳴，借巧力獲得認(rèn)同

任何營(yíng)銷活動(dòng)，都不能偏離情感這條線。求學(xué)之時(shí)，在初入社會(huì)之際，常常會(huì)聽到這句話“錢還夠用嗎？”；如今我們能否嘗試對(duì)別人說出這句關(guān)懷的話？ 據(jù)了解，交行信用卡策劃此次網(wǎng)絡(luò)事件是為了配合大型跨年?duì)I銷活動(dòng)“首刷200送100”，該活動(dòng)從今年11月起至2011年3月31日，只要是辦理交行信用卡的用戶，在全國(guó)近5000家商戶，首次刷卡消費(fèi)滿200元，即可獲贈(zèng)100元刷卡金，力度之大、實(shí)惠之多，非常少見。在今年物價(jià)飛漲的背景下還真有點(diǎn)送錢給持卡人花的味道。這次事件可謂是巧妙地引發(fā)大眾共鳴和思考，借巧力獲得認(rèn)同。

契合自身特質(zhì)，切中目標(biāo)受眾

最初這次事件的目標(biāo)是那些剛剛踏入社會(huì)的新人，通過“錢還夠用嗎？”這句話來激發(fā)他們的感共鳴。

作為一個(gè)信用卡機(jī)構(gòu)，問這句話的目的，是讓持卡人選擇實(shí)惠而有品質(zhì)的理財(cái)工具，比如信用卡，可預(yù)支消費(fèi)并合理規(guī)劃生活。這與現(xiàn)代人的消費(fèi)模式吻合，同時(shí)也與信用卡本身特質(zhì)相關(guān)。當(dāng)然信用卡更多提倡的是適當(dāng)預(yù)支，而不是濫用。不過沒想到的是，除了社會(huì)新鮮人外，一些70后、80初的“職場(chǎng)老人”也被吸引進(jìn)來，并發(fā)表很多經(jīng)典感想。

實(shí)質(zhì)性回饋支撐，才能形成更大影響

再巧妙的事件炒作都必須以力度大、實(shí)質(zhì)性的回饋為依托，否則只能是鏡中花、水中月。而此次“錢還夠用嗎？”事件在揭秘后不僅沒有引起網(wǎng)友不快，反而形成了更大的傳播效應(yīng)，一個(gè)重要原因“首刷200送100”活動(dòng)確實(shí)投入巨大，再整合交通銀行信用卡“最紅星期五”和“倍多分”等長(zhǎng)線優(yōu)惠，從而帶給持卡人最實(shí)惠的回饋。

第五篇：怎么做讀書會(huì)

怎么做讀書會(huì)

一、怎樣吸引人：

1、宣傳；

2、由同學(xué)介紹；

3、直接到圖書館找：

這是最直接的。就是直接到圖書館尋找正在看相關(guān)書籍的同學(xué)，先就其看的書溝通，再溝通關(guān)于思想交流的事情，看其是否適合，再邀請(qǐng)其來參加活動(dòng)，加入讀書會(huì)。

二、、怎樣留住人：

大家加進(jìn)讀書會(huì)之后，怎樣把這些人留下來，是聚集人之后的重要問題。另外，一些同學(xué)在見了真實(shí)活動(dòng)后，會(huì)不認(rèn)可之，會(huì)離開，這是正常的。

1、不同的人愿意留下來的原因是不一樣的：

大一和大二的學(xué)生愿意留下來，更多的是因?yàn)檫@里的自由輕松的氣氛；而大三的愿意留下來，大多數(shù)是因?yàn)樵谶@里能夠收獲知識(shí)，并且收獲同樣的知識(shí)所花費(fèi)的時(shí)間比他們自己?jiǎn)为?dú)看書花費(fèi)的時(shí)間少才可以。

這樣，就既要營(yíng)造自由輕松的交流氣氛（參看第三項(xiàng)），還要提高活動(dòng)質(zhì)量（參看第五項(xiàng)）。這兩點(diǎn)都很重要。

2、對(duì)于組織者：要讓他們接納這種自由輕松的氛圍，學(xué)到知識(shí)，并且鍛煉其能力。到一定程度后，他們自然會(huì)意識(shí)到自己的收獲與改變。

3、對(duì)于一般參與者：創(chuàng)造自由輕松的氣氛以便于其交到朋友，并提高活動(dòng)質(zhì)量以讓其學(xué)到知識(shí)。這知識(shí)可能是對(duì)其以前知識(shí)的鞏固，也可能是向其開啟一個(gè)新的領(lǐng)域供其探索。

4、每周討論活動(dòng)結(jié)束后，可一塊去餐廳吃飯，以加深友誼；亦可抽時(shí)間三五人到操場(chǎng)聊天。

三、將民主自由的觀念融入到讀書會(huì)中，建立自由寬松的氣氛： 民主自由人權(quán)是世界形勢(shì)發(fā)展的大趨勢(shì)，并且新一代大學(xué)生更多的是獨(dú)生子女，他（她）們更加注重自己內(nèi)心的感受，所以，他們更加需要被尊重，被重視，需要被賦予自我表達(dá)的機(jī)會(huì)，也就是——需要民主。

重要原則：民主自由平等尊重包容真誠(chéng)。具體怎么實(shí)施呢？

1、關(guān)于活動(dòng)主題的確定：賦予每個(gè)成員選舉權(quán)和其建議的主題的被選舉權(quán)：賦予每個(gè)成員對(duì)討論主題的建議權(quán)，每次活動(dòng)主題的確定，就由成員共同建議出被選舉的主題；再投票選舉，并按票數(shù)高低排列，根據(jù)具體情況，選出票數(shù)最靠前的幾個(gè)主題作為近期討論的主題。

2、給每個(gè)成員進(jìn)入活動(dòng)組織者的機(jī)會(huì)；

3、討論中，給每個(gè)人發(fā)言的機(jī)會(huì)，且一般不要打斷其發(fā)言，除非其特別的啰嗦??

四、崗位設(shè)置及工作職責(zé)：

讀書會(huì)不設(shè)會(huì)長(zhǎng)，由策劃部行使全面協(xié)調(diào)的職責(zé)。雖然我們?cè)O(shè)有各個(gè)“部”，但平時(shí)從來不稱呼“某某部長(zhǎng)”，更多的是稱學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐或直呼名字，這就直接淡化了規(guī)則制度思想，接近了彼此心理距離。

1、策劃部：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)讀書會(huì)日常工作事宜。

注意保持讀書會(huì)民主、自由、真誠(chéng)、尊重、包容的精神，增進(jìn)各組織者之間的溝通交流，具體負(fù)責(zé)策劃并協(xié)調(diào)工作人員組織讀書會(huì)活動(dòng)。

組織討論并公布每月一次的活動(dòng)主題選舉事宜，提前一或兩個(gè)星期確定主持人，在群里發(fā)送相關(guān)電子書和資料，發(fā)飛信和郵件等宣傳活動(dòng)。

有意識(shí)地提前到場(chǎng)幫忙打掃教室。

與新書友之間的交流和聯(lián)系，加每次活動(dòng)的新書友飛信，并發(fā)飛信通知大家活動(dòng)信息。

與校外做讀書會(huì)的人聯(lián)系，促進(jìn)校內(nèi)外溝通交流。

2、主持人部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持。

為使每次的活動(dòng)有比較高的質(zhì)量，使參與的同學(xué)有收獲，每次活動(dòng)提前一星期或更早確定主持人，與策劃部商議設(shè)計(jì)具體活動(dòng)流程，熟悉主題相關(guān)資料，負(fù)責(zé)活動(dòng)主持以使討論不偏題，有程序有深度。主持人要尤其注意強(qiáng)調(diào)自由、真誠(chéng)、平等、包容的精神，以恰當(dāng)?shù)姆绞綘I(yíng)造寬松和自由的氛圍。

關(guān)于學(xué)做主持，亦可參考些視頻。比如：《小崔說事》，《一虎一席談》，《對(duì)話》等等。就站在主持人的角度看待這些節(jié)目，相信你會(huì)有很大收獲！

簡(jiǎn)單活動(dòng)流程及主持人注意事項(xiàng)見附件。

3、多媒體管理員：

提前半小時(shí)到教室，打開多媒體，打掃教室，如果桌椅能移動(dòng)的話，把桌椅擺成圓形以利于做“圓桌會(huì)議”；活動(dòng)結(jié)束時(shí)關(guān)閉多媒體。當(dāng)然這些活不能僅由多媒體管理員負(fù)責(zé)，其他任何人提前到場(chǎng)時(shí)都會(huì)幫忙做的，策劃部的同學(xué)要有意識(shí)提前到場(chǎng)幫忙打掃教室。

現(xiàn)場(chǎng)拍照，并上傳到群相冊(cè)里面。

征求觀影題目的建議，與策劃協(xié)調(diào)者合作每月放映一場(chǎng)電影。

網(wǎng)絡(luò)聊天主持人：

現(xiàn)在讀書會(huì)已經(jīng)有了兩個(gè)200人容量的群。已經(jīng)很不錯(cuò)。

5.1、在群郵件里征集聊天話題：具體次數(shù)和時(shí)間多聽大家意見，建議把時(shí)間定在周末的晚上；根據(jù)大家的意見，并考慮是否可以聊得有深度來確定聊天主題。

至少提前三天的時(shí)間確定聊天話題，并在Q群里發(fā)布此信息，也可通過用飛信發(fā)信息，好讓大家有個(gè)準(zhǔn)備。

可以提前幾天在“群公告”里面公布本周所要討論的話題及時(shí)間，并說明可以到群共享里下載相關(guān)材料。

5.2、根據(jù)得到的話題，通過網(wǎng)絡(luò)等資源整理些相關(guān)材料，再把材料放在讀書會(huì)Q群的共享里面。

有兩個(gè)網(wǎng)址可以下載相關(guān)材料：

http://wenku.baidu.com/ 百度文庫的網(wǎng)址，http://ishare.iask.sina.com.cn/ 愛問共享資料的網(wǎng)址。

這兩個(gè)網(wǎng)址都很好，里面資源免費(fèi)，文檔很有質(zhì)量，也比較全。5.3每周在固定的時(shí)間在Q群里面主持大家的交流。注意事項(xiàng)如下：

5.3.1.提前和一些熱心參加活動(dòng)的同學(xué)溝通討論的主題，自己好有個(gè)心理準(zhǔn)備，看看大家關(guān)注哪些方面；

5.3.2.注意大家可能會(huì)把討論話題不知不覺引得太偏離主題了，那就要把話題“拉”過來了；

5.3.3.注意把握討論的深度，適當(dāng)多次拋出問題以引導(dǎo)討論方向，或追問某人。

5.3.4.每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)，可以公布下次討論的時(shí)間和主題。

5.3.5.每次討論的聊天記錄，可以保存，并發(fā)到群社區(qū)里面的“群論壇”里面，也在群郵件里面發(fā)一份，以便讓大家后期觀看并跟帖發(fā)表觀點(diǎn)。

注意事項(xiàng)可參考附件中主持人的注意事項(xiàng)。

五、怎樣提高活動(dòng)質(zhì)量：

1、提前足夠的時(shí)間發(fā)布活動(dòng)主題：注意將比較難懂的主題排在后面，將比較簡(jiǎn)單的主題排在前面，并且要注意不同主題間的順序性與結(jié)合性；

2、提前約兩個(gè)星期時(shí)間，確定主持人；

3、由策劃部人員與主持人共同商議出每次主題的討論大綱，把可能涉及到的討論內(nèi)容寫到上面，提前公布到Q群郵箱或群共享里以供成員下載瀏覽；

4、活動(dòng)質(zhì)量即成員的收獲是建立在每個(gè)成員對(duì)此主題努力的基礎(chǔ)上的，如果沒有一個(gè)人了解此主題，那么此主題大可不談；要盡量使每個(gè)成員都提前對(duì)此主題有了解。發(fā)飛信時(shí)可以這樣通知：建議對(duì)此主題了解很少的同學(xué)不來參加此次活動(dòng)，因?yàn)閬砹艘膊粫?huì)收獲太多。以此激勵(lì)大家提前準(zhǔn)備。不用擔(dān)心這樣發(fā)信息會(huì)減少來參加活動(dòng)的人數(shù)，根據(jù)過去經(jīng)驗(yàn)，我們每次活動(dòng)，無論怎么的準(zhǔn)備情況，來的人都不會(huì)少于十人。

5、主持人要能營(yíng)造自由寬松的討論氛圍，讓大家無拘束地發(fā)言；

6、主持人對(duì)討論過程適當(dāng)把握，參照附件1。

備注：

1.會(huì)議記錄根據(jù)具體情況由喜歡做的同學(xué)做。

2.拍照可由手機(jī)相素高的同學(xué)拍，并由策劃部人員負(fù)責(zé)收集每次活動(dòng)照片并保存。

3.讀書會(huì)是為了每個(gè)成員的成長(zhǎng)，核心成員負(fù)責(zé)一些工作，是為了自己和大家的成長(zhǎng)，也是為了更好的交流和提高交流的質(zhì)量做點(diǎn)事情。所以，每個(gè)人都要以朋友的身份出現(xiàn)，而不要凸出工作人員的角色。以保持讀書會(huì)自由、真誠(chéng)、平等、包容的精神。

附件：

附件1：主持人注意事項(xiàng)： 附件2：討論流程：

附件1：主持人注意事項(xiàng)：

1.提前兩個(gè)星期左右的時(shí)間接觸此主題，并對(duì)此主題有比較深入的了解，可以看書，亦可多方請(qǐng)教；

2.熟悉討論的流程；

3.提前20分鐘到達(dá)活動(dòng)教室，簡(jiǎn)單寬泛與已經(jīng)到場(chǎng)的同學(xué)交流此主題； 4.要有親和力，營(yíng)造自由輕松的討論氣氛；

5.要控制討論范圍，不偏題，當(dāng)話題偏得很遠(yuǎn)時(shí)把話題“拉”過來； 6.要通過追問、提問多種方式將討論引入深入； 7.要及時(shí)抓住別人思想閃光點(diǎn)并就此將討論引向深入； 8.要適當(dāng)打斷該打斷的話； 9.請(qǐng)沒有發(fā)言的同學(xué)開口發(fā)言；

10.要及時(shí)給予遲到的同學(xué)以尊重，請(qǐng)其作自我介紹，并向其說明剛才在討論什么，討論到了什么程度，以讓其融入討論；

11.當(dāng)成員沒有很好地表達(dá)自己意思時(shí)，要讓別人把話說明白；

12.最后的總結(jié)：回顧討論的關(guān)鍵詞和主要觀點(diǎn)，并將討論升華，并提出值得以后再學(xué)習(xí)的主題及討論中提到的書目；

13.預(yù)告下次活動(dòng)主題；

14.向其他主持人和策劃部等人虛心請(qǐng)教自己的不足。

附件2：討論流程：

1.主持人自我介紹，并簡(jiǎn)單今天討論主題；（平實(shí)，簡(jiǎn)單）

2.主持人請(qǐng)每個(gè)同學(xué)做自我介紹，以使大家簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)，放松心情，利于討論；（主持人要使每個(gè)人的名字、院系年級(jí)專業(yè)說清楚，即為了解其人，突出其重要性，也為討論時(shí)回應(yīng)觀點(diǎn)能呼出姓名，顯得有針對(duì)性，亦為以后交朋友）

3.主持人請(qǐng)每個(gè)同學(xué)談?wù)剬?duì)此主題的感受評(píng)價(jià)；（這階段建議大家最好不要，也最好不要回應(yīng)，等都說一圈了之后再討論）

4.自由討論，回應(yīng)；

5.即將結(jié)束，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)做最后發(fā)言，或補(bǔ)充剛才發(fā)言，或提出新的觀點(diǎn)，然后主持人總結(jié)；

6.公布下次活動(dòng)主題，時(shí)間，地點(diǎn)，討論結(jié)束。

結(jié)束語：

做讀書會(huì)能得到哪些東西，得到多少東西，相信諸位自己心里已經(jīng)有了結(jié)果。讀書會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的地方，不錯(cuò)的組織，相信這里的每個(gè)參與者都能學(xué)到些東西。當(dāng)下我國(guó)大學(xué)里面非常缺少這種以小組討論為形式，以思想交流為宗旨的組織。國(guó)外很多著名大學(xué)開設(shè)的課程就有這種小組討論的形式，并且做得非常好，我們可以向他們學(xué)習(xí)，并運(yùn)用到我們的實(shí)踐中。

匆行此書，請(qǐng)各位批判地看待。作為以后諸位做讀書會(huì)的參考！