第一篇：2012-2013學(xué)年廣東省陸河外國語學(xué)校高二上學(xué)期期中考試語文試卷L

1.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填上相應(yīng)的句子。（1）濁酒一杯家萬里。（范仲淹《漁家傲·秋思》）（2）__________，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。（李清照 《醉花陰》）（3）__________，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）（4）__________，坐斷東南戰(zhàn)未休。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》）（5）過盡千帆皆不是。（溫庭筠《望江南》）（6）__________，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子·密州出獵》）（7）__________，五十弦翻塞外聲。（《辛棄疾《破陣子》）（8）更深月色半人家。（劉方平《月夜》）（9）疑怪昨宵春夢(mèng)好,。（晏殊《破陣子》）（10）__________，村南村北響繰車。（蘇軾《浣溪沙》）（11）茍全性命于亂世。（諸葛亮《出師表》）

（12）古人的“愁”緒，常在詩文中流露。溫庭筠在《商山早行》中借“__________?！?的詩句，用夢(mèng)境表現(xiàn)游子對(duì)故鄉(xiāng)的思念之愁；李清照在《武陵春》卻用“__________。”說盡了“愁”之沉重。

2.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫相應(yīng)的句子。

(1)揮手自茲去，_____________________。（李白《送友人》）(2樹樹皆秋色，_____________________。（王績《野望》）（5）_______________________，無案牘之勞形。（劉禹錫《陋室銘》）（6）白頭搔更短，_____________________。（杜甫《春望》）（7）_____________________，鐵馬冰河入夢(mèng)來。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）（8）霜落熊升樹。（梅堯臣《魯山山行》）

（9）__________，端居恥圣明。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)（10）松間沙路凈無泥，_____________________。（蘇軾《浣溪沙》）（11）“腹有詩書氣自華”，那些優(yōu)秀的詩文總是以其豐富的情感和深刻的思想滋養(yǎng)我們的精神和靈魂。周敦頤《愛蓮說》中的名句“出淤泥而不染，”則成了君子形象的定義?！锻馈分械拿洹癬_________，”則會(huì)讓我們?cè)诶щy面前勇氣倍增??這些句子我們一定會(huì)用心收藏，受益一生?，F(xiàn)在，我們正值青春年少，如果錯(cuò)過了這學(xué)習(xí)的黃金歲月，一定會(huì)在將來因無法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而嘆息，正如漢樂府《長歌行》中的句子：“__________。”

1.閱讀下面文段，完成小題。讓節(jié)約成為一種精神

①用水告急、用電告急!去年入夏以后，這樣的信息不斷充斥耳際，節(jié)約用電，節(jié)約用水，再次成為各級(jí)緊急呼吁的重點(diǎn)和國人必須的選擇。②曾幾何時(shí)，“節(jié)約”兩個(gè)字被打上了“過去時(shí)”的烙印，似乎成了不入時(shí)的代名詞。不少人覺得，節(jié)約是以前吃不飽、穿不暖、生產(chǎn)力水平低下時(shí)代的產(chǎn)物，在物質(zhì)產(chǎn)品日益豐富、全民奔小康的今天，倡導(dǎo)節(jié)約已不合時(shí)宜。還有人認(rèn)為，現(xiàn)在搞市場經(jīng)濟(jì)，高消費(fèi)、超前消費(fèi)是促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展的動(dòng)力源，如果沒有消費(fèi)作刺激、作牽引，就會(huì)造成市場流通不暢，生產(chǎn)停滯不前??

③其實(shí)，提倡節(jié)約與我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)奔小康、提高生活水平并不矛盾。社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，對(duì)于“節(jié)約”二字，我們也應(yīng)該從更高層次、更深內(nèi)涵上來理解、把握和追求，讓節(jié)約成為我們統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)和自覺的行動(dòng)。

④讓節(jié)約成為一種追求。在追求生活質(zhì)量、追求生活品位的今天，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：節(jié)約資源就是保護(hù)人們賴以生存的環(huán)境，就是保護(hù)干凈的水源、清潔的空氣、放心的食物??如今，缺水是全人類共同面臨的問題，地球上維系生命的淡水資源十分緊缺。有人打了個(gè)比方，如果地球上的總水量是一杯水，那么其中淡水僅有1茶匙，而可直接利用的淡水只有1滴。我國又是世界上12個(gè)貧水國之一，其可利用淡水資源不到世界平均水平的四分之一?？梢姽?jié)約用水，乃至于節(jié)約一切資源，與我們每一個(gè)人的日常生活都密切相關(guān)。

⑤讓節(jié)約成為一種習(xí)慣。當(dāng)你離開家或辦公室時(shí)，你應(yīng)該記得把電器開關(guān)關(guān)上：當(dāng)水龍頭滴漏時(shí)，你應(yīng)該想到先用一個(gè)容器把水接下來，再請(qǐng)人抓緊修理：當(dāng)你扔掉一張紙時(shí)，你應(yīng)該意識(shí)到它的另一面還可以用，而這樣做可以減少一半的用紙量。節(jié)約是一種聚沙成塔、集腋成裘的事，需要從一點(diǎn)一滴做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。通過節(jié)約，我們可以保護(hù)一條河流，少建一座電站，拯救一片森林，保留一處資源??

⑥讓節(jié)約成為一種精神。節(jié)約可以陶冶人們的情操、意志和品德。古人有言：“一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”；“歷覽前賢國與家，成由節(jié)儉敗由奢”。這里的節(jié)儉便是節(jié)約，便是告誡人們要力戒奢侈和鋪張浪費(fèi)。

⑦在艱苦的革命戰(zhàn)爭年代里；大力提倡“節(jié)約每一個(gè)銅板，為著中國的革命事業(yè)”。今天，戰(zhàn)爭的煙云雖已遠(yuǎn)逝，勤儉節(jié)約的真理卻并未失效，全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，使命神圣而任重道遠(yuǎn)，非常需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神。讓節(jié)約成為一種傳統(tǒng)、一種追求、一種習(xí)慣，更成為一種精神吧!【小題1】通讀全文，說說本文作者表達(dá)了一種什么觀點(diǎn)? 答：___________________________________________________________ 【小題2】文章是從哪幾個(gè)方面來闡明作者的觀點(diǎn)的? 【小題3】文章第④段采用了哪兩種論證方法? 答：____________________ _____________________ 【小題4】第⑤段中談到“讓節(jié)約成為一種習(xí)慣”，你有哪些節(jié)約的好習(xí)慣?請(qǐng)用與本段相同的句式（當(dāng)你．．．．．．，你應(yīng)該．．．．．．）表達(dá)出來，與大家分享。

【小題5】節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，為此我們應(yīng)大力提倡。請(qǐng)你為宣傳節(jié)約擬一句標(biāo)語和一副對(duì)聯(lián)(或?qū)ε季?。

答 ：__________________________________________________

1.元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。

2.閱讀下列文言文，完成下面題目。（15分）鄒忌諷齊王納諫 《戰(zhàn)國策》

鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。【小題1】解釋加點(diǎn)詞。（4分）⑴窺鏡而自視窺：⑵臣之妻私臣私： ⑶聞寡人之耳者聞：⑷時(shí)時(shí)而間進(jìn)間： 【小題2】翻譯下列句子。（3分）群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞?！拘☆}3】齊王“納諫”、“除弊”，最終取得了怎樣的效果？（用原文回答）（2分）【小題4】文中，鄒忌的可貴之處表現(xiàn)在哪些方面？（請(qǐng)用自己的語言概括）（3分）【小題5】結(jié)合實(shí)際，談?wù)勦u忌的勸說方式對(duì)我們今天的人際交往有何啟示。（3分）

1.作文

夢(mèng)是睡眠時(shí)體內(nèi)外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的想像活動(dòng)，是睡眠中時(shí)常出現(xiàn)的生理和心理現(xiàn)象。人們常常做夢(mèng)，有美夢(mèng)，也有噩夢(mèng)；有完整的夢(mèng)，也有支離破碎的夢(mèng)??人們也常常用夢(mèng)比喻虛幻或者希望，如夢(mèng)幻、夢(mèng)想等。

“我曾經(jīng)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見水稻長得像高梁一樣高，稻穗長得像掃把一樣長，米粒長得像花生米一樣大，幾個(gè)朋友坐在水稻下一面乘涼??”這是享譽(yù)世界的中國農(nóng)業(yè)科學(xué)家、國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者袁隆平院士最近經(jīng)常在電視上做的一則公藍(lán)廣告。請(qǐng)以“夢(mèng)”為作文內(nèi)容的范圍，寫一篇文章?；蛘f明有關(guān)夢(mèng)的知識(shí)．或記敘有關(guān)夢(mèng)的人或事，或議論夢(mèng)的有關(guān)問題．或在夢(mèng)中馳騁想像的翅膀?? 注意：

①立意自定； ②文體自選； ③題目自擬； ④不少于600字

第二篇：高二上學(xué)期語文期中考試試卷(蘇教版)

2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期中聯(lián)合調(diào)研測試試題

高 二 語 文

（時(shí)間：150分鐘；分值：160分）

注意事項(xiàng)：

答題前，考生務(wù)必將學(xué)校、姓名、考試號(hào)寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)。答案寫在答題卡對(duì)應(yīng)題目的橫線上?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)交回答題卡。

一，語言文字運(yùn)用、文學(xué)常識(shí)與名著閱讀（15分）

1、下列四組詞語加點(diǎn)的字讀音全部正確的一項(xiàng)是：（）．．．．A．欄楯（xǔn）

茭（jiāo）白

衍（yǎn）生物

棨（qǐ）戟遙臨 ．．．．B．緙（kè）絲

婆娑（suō）

框（kuàng）架圖

長歌當(dāng)（dāng）哭 ．．．．C．萌蘗（niè）

修葺（qì）

宿舂（chūn）糧

期（jī）功強(qiáng)近．．．．D．?dāng)€（cuán）射

諗（shěn）知

摶（tuán）扶搖

門衰祚（zuò）薄 ．．．．

2、填入下列句子中的詞語，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：（）．．．①元旦假期過后，十幾名高二年級(jí)的學(xué)生聚集到校長室門口，______學(xué)校元旦美食節(jié)中存在的一些問題。

②當(dāng)?shù)貢r(shí)間11月5日，敘利亞東部代爾祖爾市發(fā)生了______的汽車炸彈襲擊案，約40名平民死亡，另有多人受傷。

③隨著政府機(jī)構(gòu)改革進(jìn)行，一些職能喪失或者明顯________的政府部門將被撤銷。A．反映

駭人聽聞

退化

B．反映

聳人聽聞

蛻化 C．反應(yīng)

駭人聽聞

蛻化

D．反應(yīng)

聳人聽聞

退化

3、下列四句句子沒有語病的一項(xiàng)是：（）．．．．A．自然學(xué)者們把變異的唯一可能的原因常常歸之于如氣候、食物等等外界條件，從某一狹隘的意義上說，這是正確的。

B．2016年國家公務(wù)員考試當(dāng)天，全國有近10萬多名監(jiān)考、巡考和考務(wù)工作人員為考生提供考試服務(wù)。

C．“三改一拆”、“五水共治”非有恒心不能抓到底，我們要有長期作戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備，再接再厲，再干五年，拆出一片新天地，治出一番新氣象。

D．根據(jù)中國保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)布的《2015中國職工養(yǎng)老儲(chǔ)備指數(shù)大中城市報(bào)告》顯示，國有企業(yè)養(yǎng)老儲(chǔ)備總指數(shù)最高，民營企業(yè)最低。

4、下列文學(xué)常識(shí)表述，正確的一項(xiàng)是：（）

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A．《滕王閣序》作者是王勃，初唐詩人，與楊炯、陳子昂、駱賓王并稱“初唐四杰”。B．歸有光，明代散文家，崇尚唐宋散文，其散文風(fēng)格樸實(shí)，感情真摯，是明代“唐宋派”代表作家，與唐順之、王慎中并稱為“嘉靖三大家”。

C．司馬遷的《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，該書由12本紀(jì)、30世家、70列傳、8書、10表、組成?！秷?bào)任安書》即選自其中的“書”部分。

D．《西廂記》又名《崔鶯鶯待月西廂記》，是我國古典戲劇的現(xiàn)實(shí)主義杰作，對(duì)后世以愛情為題材的小說、戲劇創(chuàng)作有很大的影響，作者是“元曲四大家”之一的王實(shí)甫。

5、下列關(guān)于《三國演義》與《歐也妮·葛朗臺(tái)》的敘述，正確的一項(xiàng)是：（）

A．《歐也妮·葛朗臺(tái)》是法國批判現(xiàn)實(shí)主義小說家巴爾扎克創(chuàng)作的長篇小說，收錄于《人間喜劇》。

B．《三國演義》中，魯肅“巧設(shè)連環(huán)計(jì)”，表面上是為解決曹軍不習(xí)水戰(zhàn)暈船的難題，實(shí)際上是為孫劉聯(lián)軍火燒曹軍戰(zhàn)船作準(zhǔn)備。

C．趙云（子龍）為了保護(hù)劉備二位夫人與阿斗，過五關(guān)斬六將，冒盡風(fēng)險(xiǎn)。劉備感動(dòng)之下，把阿斗扔到地上，說“為汝這孺子，幾損我一員大將！”

D．《三國演義》中寫諸葛亮出山時(shí)，先寫司馬徽推薦，后寫徐庶再薦，之后用劉備三顧茅廬等情節(jié)來鋪墊請(qǐng)出諸葛亮。二，文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文言文，回答文后6－9題。

見村樓記

歸有光

昆山治城之隍①，或云即古婁江，然婁江已湮，以隍?yàn)榻?，未必然也。吳淞江自太湖西來，．北向，若將趨入縣城，未二十里，若抱若折，遂東南入于海。江之將南折也，背折而為新洋江。．新洋江東數(shù)里，有地名羅巷村，亡友李中丞先世居于此，因自號(hào)為羅村云。

中丞游宦二十余年，幼子延實(shí)，產(chǎn)于江右南昌之官廨。其后，每遷官輒隨，歷東兗、汴、楚之境，自岱岳、嵩山、匡廬、衡山、瀟湘、洞庭之渚，延實(shí)無不識(shí)也。獨(dú)于羅巷村者，生平猶昧．之。中丞既謝世，延實(shí)卜居縣城之東南門內(nèi)金潼港。有樓翼然出于城闉之上，前俯隍水，遙望三．面，皆吳淞江之野，塘浦縱橫，田塍如畫，而村墟遠(yuǎn)近映帶，延實(shí)日焚香灑掃讀書其中，而名其樓日見村。

余間過之，延實(shí)為具飯。念昔與中丞游，時(shí)時(shí)至其故宅所謂南樓者，相與飲酒論文，忽忽二．．紀(jì)，不意遂已隔世。今獨(dú)對(duì)其幼子飯，悲愴者久之。城外有橋，余常與中丞出郭，造故人方思曾，．．時(shí)其不在，相與憑檻，常至暮，悵然而返。今兩人者皆亡，而延實(shí)之樓，即方氏之故廬，余能無

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感乎！中丞自幼攜策入城，往來省墓及歲時(shí)出郊嬉游，經(jīng)行術(shù)徑，皆可指也?？鬃由俨恢冈崽?，有挽父②之母知而告之，余可以為挽父之母乎？

延實(shí)既能不忘其先人，依然水木之思，肅然桑梓之懷，愴然霜露之感矣。自古大臣子孫蚤孤而自樹者，史傳中多其人，延實(shí)在勉之而已。

【注】①隍：沒有水的護(hù)城壕。有水稱池，無水稱隍。②挽父：人名，孔子不知父葬何處，是陬邑人挽父的母親相告后，才將母親靈柩送往防山合葬。

6、對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．然婁江已湮

湮：堵塞。．B．生平猶昧之

昧：不清楚。．C．延實(shí)卜居縣城之東南門內(nèi)金潼港

卜：料想，打算 ．D．造故人方思曾

造：拜訪 ．

7、下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）（3分）

A．江之將南折也

先妣撫之甚厚 ．．B．延實(shí)為具飯

難為俗人言也 ．．C．時(shí)時(shí)至其故宅所謂南樓者

得不焚，殆有神護(hù)者 ．．D．余常與中丞出郭

與螻蟻何以異 ．．

8、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．本文以簡潔而不乏生動(dòng)的文字寫見村樓的環(huán)境、來歷，敘寫中寓含著作者深切的故人之思。

B．本文在回憶時(shí)注重細(xì)節(jié)，捕捉了日常平凡的生活畫面，似不經(jīng)意的文字描寫營造出一種令人回味的意境。

C．作者以長輩身份為樓題記，追述往事，緬懷故友，以孔子及能“自樹”的大臣子孫為例，勉勵(lì)后輩發(fā)憤努力。

D．本文綜合運(yùn)用了記敘、描寫、抒情等多種表達(dá)方式，且能將其自然融為一體，不留斧鑿之痕。

9、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）自古大臣子孫蚤孤而自樹者，史傳中多其人。（4分）

_______________________________________________________________________________（2）余久臥病無聊，乃使人復(fù)葺南閣子，其制稍異于前。（4分）

_______________________________________________________________________________

10、簡要概括李中丞的性格特點(diǎn)（2分）

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_______________________________________________________________________________ 三，古詩詞鑒賞（10分）

11、閱讀下面一首詩，回答文后三題。

夏日三首（其一）

張耒

長夏村墟風(fēng)日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣曬粉花枝舞，蛛網(wǎng)添絲屋角晴。落落疏簾邀月影，嘈嘈虛枕納溪聲。久斑兩鬢如霜雪，直欲樵漁過此生。

（1）請(qǐng)賞析第三聯(lián)中“邀”、“納”二字的妙處。（4分）

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________（2）具體說明這首詩是如何表現(xiàn)環(huán)境的“清”的？（2分）

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________（3）請(qǐng)分析這首詩所表達(dá)的詩人的情感。（4分）

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 四，名句名篇默寫（8分）

12、補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）

（1）且舉世而譽(yù)之而不加勸，____________________________。（莊子《逍遙游》）（2）________________，形影相吊。（李密《陳情表》）

（3）固知一死生為虛誕，__________________。（王羲之《蘭亭集序》）（4）______________________________，而后乃今將圖南。（莊子《逍遙游》）

（5）古者富貴而名磨滅，不可勝記，_________________________。（司馬遷《報(bào)任安書》）（6）青山隔送行，疏林不做美，_____________________。（王實(shí)甫《西廂記·長亭送別》）（7）_____________________，秋水共長天一色。（王勃《滕王閣序》）

（8）欲以_________________，通古今之變，成一家之言。（司馬遷《報(bào)任安書》）五，現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本（20分）閱讀下面的作品，完成13～16題。

橫八字巷的人們

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黃蓓佳

①奈保爾在《米格爾街》中寫道：生活如此絕望，每個(gè)人卻都興高采烈地活著。橫八字巷里的人們也是。他們生活在那個(gè)荒涼又貧瘠的年代，隨波逐流地游蕩在這個(gè)世界上，生命中從來沒有“希望”這個(gè)奢華的詞語，卻也竭盡所能把自己的日子過出了動(dòng)靜。

②橫八字巷長僅有50 米，窄到至多二人并行，還得是兩個(gè)瘦子。巷子陰暗潮濕，青苔漫地，碎磚嵯峨。外婆家就在橫八字巷里。

③外婆家曾是小城里的富裕家族，可惜好景不長，外公50歲上染病離世，兒女們一個(gè)接一個(gè)夭折，親戚們覬覦外公的遺產(chǎn)，之后是日本人來了……可憐我的孤寡外婆，半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨飄搖，拐著一雙半大的“解放腳”，養(yǎng)大了我母親，順帶養(yǎng)大了小叔子遺下的孤女，還為她寡苦的妯娌和小叔子送了終。外婆最后落下橫八字巷里一套寬敞院落，以為能終老在此，誰料“文革”中被掃地出門，帶著我和弟弟蝸居在曾是門房的兩間小屋。

④家中斑駁潮濕的墻壁，墻縫里手一摳便簌簌掉落的石灰，梅雨天滿天井的積水，睡一覺起來鞋子里的粘粘蟲，冬天屋頂瓦楞上瑟瑟抖縮的草，屋檐下細(xì)溜溜的晶瑩剔透的冰凌，滿腳滿手的凍瘡……

⑤即便如此，春節(jié)時(shí)父母回家，家里必定要曬臘肉灌香腸，做饅頭蒸米糕，自制花生糖芝麻糖。清明攤一鍋楊柳葉子油香餅。端午包粽子，熏艾草。中秋吃月餅。重陽買一塊棗泥糕。立冬要吃湯圓。臘八肯定煮臘八粥。此外，春天要吃楊梅，夏天用井水冰西瓜，秋天菱角上市，冬天蘿卜賽梨。一個(gè)季節(jié)有一個(gè)季節(jié)的新鮮，一樣下市了，另一樣再上桌，有板有眼，紋絲不亂。那些日子雖然清貧寒酸，我們卻過得一絲不茍，莊嚴(yán)排場。

⑥我有個(gè)四叔公，膝下無子，解放后擺小人書攤為生。“文革”開始，書攤不讓擺了，靠一點(diǎn)微薄積蓄過日子；母親隔三差五給他們十塊八塊錢。叔公家也住橫八字巷，春節(jié)去拜年，兩位老人穿戴得格格正正，褲縫都用搪瓷缸子盛了熱水熨得筆挺。桌上一碟糕一碟糖是再也少不了的，甭管是不是做個(gè)樣子。

⑦鄰居的一個(gè)姐姐會(huì)踩縫紉機(jī)，買塊花布就能裁剪出各種合體衣服。有一回她用立體裁剪法幫我做了兩條花短褲，我左看右看，驚嘆世界上有這等聰明之人！我恨自己不及她十分之一的心靈手巧。

⑧橫八字巷頭上，高門樓兒里，黑漆大門偶爾打開，走出來一位斜眼的退休私塾老先生。他年輕時(shí)教過我母親，因?yàn)檫@層關(guān)系，他在巷子里惟一走動(dòng)的就是我們家。他是頭一個(gè)欣賞我的人，大概在那個(gè)年代，我是個(gè)比較少見的喜歡看書寫字的女孩子吧。他總是在有太陽的日子里出門，拄著拐杖，踱進(jìn)我家小院，靠壁坐下，跟外婆聊幾句，再詢問我?guī)拙?。他有一張十分自?fù)的滄桑的臉，還有斜視的眼睛——看起來望向別處，實(shí)際上卻是緊盯住我，這讓我覺得像是被別人偷窺，心里一陣陣發(fā)緊。

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⑨還有位麻臉老太太，是外婆的好朋友，她有一雙粽子大的小腳，真正的三寸金蓮。老太太和外婆有一樁共同愛好：看戲。像什么越劇、錫劇、揚(yáng)劇、滬劇、京劇，不挑不揀，來者不拒?！墩渲樗贰洞蚪鹬Α贰段鲙洝贰栋咨邆鳌愤@些傳統(tǒng)劇目，她倆講起來頭頭是道，余味悠長。

⑩六七十年代橫八字巷的往事，沒有多少讓人興奮的瞬間，是我那些興高采烈的長輩和伙伴們，他們喜笑怒罵皆成趣味的家?，嵤?，讓我的童年記憶五彩繽紛。成年后，走過很多國家，結(jié)識(shí)過很多人，能夠讓我刻骨銘心的，深夜想起來心里發(fā)緊發(fā)疼的，真是沒有，實(shí)實(shí)在在都是過眼云煙。

（原載《新華日?qǐng)?bào)》，有刪改）

13、第①段在文中有什么作用？（4分）

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14、請(qǐng)賞析第④段中畫線句子的表達(dá)特色。（6分）

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15、請(qǐng)分析第⑤段中“莊嚴(yán)排場”的含義。（4分）

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16、聯(lián)系全文，探究橫八字巷的往事讓“我”“刻骨銘心”的原因。（6分）

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 六，現(xiàn)代文閱讀：論述類文本（18分）閱讀下面的文章，完成17～19題。

青花瓷發(fā)展的黃金時(shí)代是明朝永樂、宣德時(shí)期，與鄭和下西洋在時(shí)間上重合，這不能不使我們思考：航海與瓷器同時(shí)達(dá)到鼎盛，僅僅是歷史的偶然嗎？從歷史事實(shí)來看，鄭和下西洋為青花瓷的迅速崛起提供了歷史契機(jī)。近三十年的航海歷程推動(dòng)了作為商品的青花瓷的大量生產(chǎn)與外銷，不僅促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，使青花瓷達(dá)到了瓷器新工藝的頂峰，而且改變了中國瓷器發(fā)展的走向，帶來了人們審美觀念的更新。這也就意味著，如果沒有鄭和遠(yuǎn)航帶來活躍的對(duì)外貿(mào)易，青花瓷也許會(huì)像在元代一樣，只是中國瓷器的諸多品種之一，而不會(huì)成為主流，更不會(huì)成為中國瓷器的代

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表。由此可見，青花瓷崛起是鄭和航海時(shí)代技術(shù)創(chuàng)新與文化交融的碩果。中外交往的繁盛在推動(dòng)文明大交融的同時(shí)，也推動(dòng)了生產(chǎn)技術(shù)與文化藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。

作為中外文明交融的結(jié)晶，青花瓷真正成為中國瓷器的主流，則是因?yàn)槌苫觊g原料本土化帶來了民窯青花瓷的崛起。民窯遍地開花，進(jìn)入商業(yè)化模式之后，幾乎形成了青花瓷一統(tǒng)天下的局面。一種海外流行的時(shí)尚由此成為中國本土的時(shí)尚，中國傳統(tǒng)的人物、花鳥、山水，與外來的伊斯蘭風(fēng)格融為一體，青花瓷成為中國瓷器的代表，進(jìn)而走向世界，最終萬里同風(fēng)，成為世界時(shí)尚。

一般來說，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的文化，而時(shí)尚興盛則是社會(huì)快速變化的標(biāo)志。因此，瓷器的演變之所以引人注目，還在于它與中國傳統(tǒng)社會(huì)從單一向多元社會(huì)的轉(zhuǎn)型同步。瓷器的演變與社會(huì)變遷有著千絲萬縷的聯(lián)系，這使我們對(duì)明代有了新的思考和認(rèn)識(shí)。如果說以往人們所了解的明初是一個(gè)復(fù)興傳統(tǒng)的時(shí)代，其文化特征是回歸傳統(tǒng)，明初往往被認(rèn)為是保守的，那么青花瓷的例子，則可以使人們對(duì)明初文化的兼容性有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。事實(shí)上，與明代中外文明的交流高峰密切相關(guān)，明代中國正是通過與海外交流而走向開放和進(jìn)步的，青花瓷的兩次外銷高峰就反映了這一點(diǎn)。第一次在亞非掀起了中國風(fēng)，第二次則興起了歐美的中國風(fēng)?？梢姡鞔粌H是中國陶瓷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折時(shí)期，也是中國傳統(tǒng)社會(huì)的重要轉(zhuǎn)型時(shí)期。正是中外文明的交融，成功推動(dòng)了中國瓷器從單色走向多彩的轉(zhuǎn)型，青花瓷以獨(dú)特方式昭示了明代文化的演變過程，成為中國傳統(tǒng)社會(huì)從單一走向多元的例證。

（摘編自萬明《明代青花瓷崛起的軌跡》）

17、請(qǐng)簡要分析第一段的論述思路。（6分）

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18、請(qǐng)簡要概括青花瓷成為世界時(shí)尚的過程。（6分）

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19、青花瓷讓我們對(duì)明代有了哪些認(rèn)識(shí)？（6分）

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 七，作文（70分）

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20、閱讀下面的材料，按要求作文。

有人說，遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無所有；有人說，生活就是詩和遠(yuǎn)方，能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)。要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意；②自擬題目；③自選文體；④不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍。

高二語文參考答案

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1、D

A欄楯（shǔn）

B長歌當(dāng)（dàng）哭

C宿舂（chōng）糧

2、A

“反映”指把情況、意見等告訴上級(jí)或有關(guān)部門，還可比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來；而“反應(yīng)”指由外來刺激引起的某種活動(dòng)或回應(yīng)，引申為事情引起的意見、態(tài)度或行動(dòng)等。②句是指學(xué)生把情況、意見等告訴校長，該用“反映”。

“聳人聽聞”指故意說夸大的話或捏造事實(shí)，使人震驚。本語境說的是真實(shí)的事，該用“駭人聽聞”。

“退化”指生物體在進(jìn)化過程中，某一部分器官變小，構(gòu)造簡化，功能減弱甚至完全消失；也泛指事物由優(yōu)變劣，由好變壞?！巴懟敝赶x類脫皮，引申為事物脫胎演化，也比喻腐化墮落。句③說的是某些政府部門的職能減弱，該用“退化”。

3、C

A．語序不當(dāng)，“常?！睉?yīng)在“把”前。

B．“近”與“多”自相矛盾。

D項(xiàng)，句式雜糅，應(yīng)刪去“根據(jù)”。

4、B

A．陳子昂錯(cuò)，應(yīng)為盧照鄰

C．《報(bào)任安書》是一篇獨(dú)立的書信，與《史記》中的“書”無關(guān)。D．“元曲四大家”沒有王實(shí)甫

5、A

B．“魯肅”應(yīng)為“龐統(tǒng)” C．“過五關(guān)斬六將”錯(cuò)，是關(guān)羽 D．徐庶和司馬徽的位置應(yīng)對(duì)調(diào)。

6、C

C項(xiàng)“延實(shí)卜居縣城之東南門內(nèi)金潼港”，前面說“獨(dú)于羅巷村者，生平猶昧之。中丞既謝世”，此處如把“卜”解釋為“料想、打算”就與語境不合，因?yàn)檫@是具體行為，并不是“打算”，此處“卜”應(yīng)為“選擇（處所）”之意

7、D

A項(xiàng)，第一個(gè)“之”，主謂之間，取獨(dú)；第二個(gè)“之”，代詞，她。B項(xiàng)，第一個(gè)“為”，替；第二個(gè)“為”，對(duì)。C項(xiàng)，第一個(gè)“者”，定后標(biāo)志；第二個(gè)“者”，……的原因。D項(xiàng)兩個(gè)“與”都是介詞，和。

8、C

C項(xiàng)，“以孔子為例，勉勵(lì)后輩發(fā)憤努力”錯(cuò)。文章第三段說“孔子少不知父葬處，有挽父之母知而告之，余可以為挽 父之母乎”，意思是“孔子年少的時(shí)候不知道父親被埋葬的地方，陬邑人挽父的母親知道后告訴了他我可以做挽父的母親嗎”。

9、（1）（4分）從古到今大臣的子孫年少喪父卻能夠自強(qiáng)不息、有年建樹的，史書占有很多這樣的人。

（2）（4分）我長久生病臥床沒有寄托，就讓人再次修整南閣子，它的規(guī)制格局與之前稍有不同。

10、（2分）意趣高雅、重視友情

11、（1）（4分）“邀”字是擬人手法，把月光寫得很有情味，晃動(dòng)的月影好像是疏簾請(qǐng)來的一樣； “納”字展開想象，化虛為實(shí)，溪聲好像可以用虛枕裝起來一樣。（手法1分，分析1分。共4分）

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（2）幼雀雛燕在檐前飛舞，反襯村居環(huán)境的清幽（1分）；蝴蝶飛舞，蜘蛛織網(wǎng)，反襯白天的清靜（1分）；

風(fēng)吹簾動(dòng)，溪聲嘈嘈，反襯夜晚的清靜（1分）。答對(duì)兩點(diǎn)即可。

（3）（4分）詩人對(duì)月影、溪聲的喜愛之情；（1分）清閑（清凈、安寧）的心境；（1分）歸隱村野、終老鄉(xiāng)間的愿望；（1分）抒發(fā)詩人淡泊名利、歸隱田園的情懷。（1分）

12、（1）舉世而非之而不加沮（2）煢煢獨(dú)立（3）齊彭殤為妄作

（4）背負(fù)青天而莫之夭閼者（5）唯倜儻非常之人稱焉

（6）淡煙暮靄相遮蔽（7）落霞與孤鶩齊飛（8）究天人之際

13、（4分）①內(nèi)容上，指出那個(gè)時(shí)代橫八字巷人們生活貧窮卻努力把日子過出動(dòng)靜的特點(diǎn)；②結(jié)構(gòu)上，領(lǐng)起下文對(duì)橫八字巷往事的敘寫。

（每點(diǎn)2分）

14、選取典型景物（1分），運(yùn)用排比和擬人的修辭手法（1分），注重細(xì)節(jié)描寫（1分），寫出了橫八字巷陰冷潮濕、蕭條破敗的特點(diǎn)（1分），表現(xiàn)了橫八字巷人們生活的貧困艱難（1分）；運(yùn)用疊詞，富有音韻美（1分）。

15、（4分）①生活態(tài)度：不茍且，不絕望；②生活方式：有板有眼，恪守傳統(tǒng)。

（每點(diǎn)2分）

16、（6分）①那些充滿趣味的家?，嵤?，使我童年的記憶色彩繽紛；②人與人之間互幫互助，讓我感受到了人情的溫暖；③人們?cè)谇遑氈幸唤z不茍的生活態(tài)度，讓我體悟到了生命的尊嚴(yán)；④人們?cè)谄D難中對(duì)美好事物的追求，讓我看到了生活的希望。（每點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)即可）

17、（6分）首先，提出航海與瓷器同時(shí)達(dá)到鼎盛，是否僅是歷史偶然的問題；接著依據(jù)歷史事實(shí)從正反兩方面分析問題；最后得出結(jié)論并指出中外交往的重要作用。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每點(diǎn)2分，每點(diǎn)中實(shí)際各含兩小點(diǎn)，具體見參考答案中提示。）

18、（6分）?鄭和下西洋推動(dòng)了瓷器生產(chǎn)、銷售、生產(chǎn)技術(shù)與文化藝術(shù)的創(chuàng)新，帶來了青花瓷發(fā)展的黃金時(shí)代。?原料本土化等因素使青花瓷真正成為中國瓷器的主流。?中國傳統(tǒng)文化與外來風(fēng)格相融合，青花瓷成為中國瓷器的代表，走向世界，成為世界時(shí)尚。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每點(diǎn)2分。可從商業(yè)化、民窯崛起、風(fēng)格變化三個(gè)角度評(píng)判。）

19、（6分）?明初文化具有兼容性。?明代中國通過與海外交流走向開放和進(jìn)步，青花瓷對(duì)明代的世界影響起了重要作用。?明代是中國陶瓷史上的重要轉(zhuǎn)折期，也是中國傳統(tǒng)社會(huì)的重要轉(zhuǎn)型期。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每點(diǎn)2分。）20、作文（略）

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第三篇：2015-2016學(xué)年廣東省惠陽高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期中考試文科語文試卷B

1.積累與運(yùn)用

用課文原句填空(選填10處即可)⑴_(tái)_________，斜暉脈脈水悠悠。（溫庭筠《望江南》）⑵只恐雙溪舴艋舟。(李清照《武陵春》)⑶了卻君王天下事。（辛棄疾《破陣子》）⑷濁酒一杯家萬里。（范仲淹《漁家傲·秋思》）⑸零落成泥碾作塵。（陸游《卜算子·詠梅》）⑹__________，人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》）

⑺《江城子· 密州出獵》中作者借歷史典故抒發(fā)自己衛(wèi)國雄心壯志的詩句是，__________。

⑻《沁園春·雪》中直接贊美當(dāng)今英雄人物、抒寫偉大抱負(fù)的句子是，__________。

2.古詩文默寫填空。（1）《漁家傲》中借酒表達(dá)功業(yè)未成，思鄉(xiāng)愁緒的句子是：__________，（2）《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中語句__________，鮮明表達(dá)了詞人立功報(bào)國的愛國熱情和雄心壯志?！蛾惿媸兰摇分斜磉_(dá)陳涉少有壯志的句子是！

1.閱讀下面短文回答問題（15分）池塘里的童年

記得在哪本書上讀到過一句話，人的一生是由太多的回憶來支撐組成的。我品味著這句話，它像一朵慢慢綻放的蓮，浸潤著心靈的悸動(dòng)，一圈圈漣漪層層展開，蕩漾在我童年歲月的那洼池塘。

那洼池塘在村子的西頭，不深，不大。

春天，它披著一層翠綠的浮萍，像個(gè)羞澀的少女一樣，悠蕩著我們這群男孩子嬉戲的夢(mèng)。放學(xué)后，脫光了腳丫，試探地把淘氣的腳浸入池塘里，微微的涼氣讓我們不得不甩甩腳上的水滴，貪婪地看著這滿塘的清秀，重又穿上鞋子。三三兩兩地坐在河邊，看那些悠閑的鴨子霸占了池塘。有淘氣的孩子還會(huì)從路邊撿了孤獨(dú)的石片，彎下腰，揚(yáng)起胳膊，使勁地向水面上扔出去，濺起一連串波紋，像一個(gè)曼妙的仙子翩翩起舞。扔石片的孩子看著水面上的波紋慢慢消失，蹲下來，托了紅潤的腮，眼里滿是憧憬。

在孩子們吵鬧的期盼中，夏天終于悄悄地來了。大片的荷葉，舒展著帶露的心事，一點(diǎn)點(diǎn)長大，足以擋住水里捉迷藏的孩子。一簇簇粉嫩的荷花，怒放著少女般明媚的臉。淘氣的孩子們脫得只剩下一條小褲衩，一個(gè)個(gè)像小青蛙一樣跳進(jìn)了池塘，又像一條條小魚一樣暢游在荷葉之間，分不出哪是孩子的臉，哪是蓮花的瓣。炎熱的中午也阻擋不住孩子們的腳步，一并瞞了大人，相約在池塘邊嬉戲，撩飛濺的水花，追趕慵懶的鴨子，偷吃飽滿香甜的蓮蓬，和頭上的太陽一起捉迷藏。哪家大人在池塘邊喊：“大晌午的也不睡一會(huì)兒覺！”那一刻，池塘的小家伙們捂著嘴巴偷偷笑著；等大人一走，又趕緊抓住池塘給予的快樂痛快撒歡。有上學(xué)的孩子遲到了，老師問：“是不是到河里瘋?cè)チ?？”那孩子扭捏著不承認(rèn)。老師伸出指甲輕輕地在遲到的孩子胳膊上一劃，便出現(xiàn)了一道藍(lán)白色的痕跡，顯然是剛從河里出來。遲到的孩子低下頭，說：“我只玩了一會(huì)兒?！鳖D時(shí)引來同學(xué)們哄堂大笑。秋天來了，水中的荷葉蜷曲著枯黃的身子。荷花全部散盡，似一池的哀傷。孩子們還不歇著，拿著用罐頭瓶或家用的篩子做的釣魚工具，里面放上一塊從家中偷來的煎臘肉，投到水中，靜靜地等著饞嘴的魚兒上鉤。不遠(yuǎn)處，有誰的媽媽在河邊的石板上悠閑地洗衣服，夕陽下，似一副柔美的畫。

不知什么時(shí)候，頑皮的雪精靈趁著夜色，悄悄地潛入那洼池塘。池塘已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰。孩子們挽著雪精靈的手，一起滑冰。摔倒了，抹抹鼻涕揉揉屁股，又站起來。池塘的一邊，大人們穿著膠鞋，挖開池塘的一角，露出了深黑色的泥土和胖乎乎的蓮藕。

池塘里的童年，變換著歲月，撫摸著落在池塘里清脆的笑聲。不經(jīng)意間，那群孩子就這樣長大了。

【小題1】整體感知全文,說說作者寫了童年與池塘有關(guān)的哪些事情?（4分）【小題2】全文看,文中劃線的語句有什么作用?（四處劃線）（3分）【小題3】“有淘氣的孩子還會(huì)從路邊撿了孤獨(dú)的石片，彎下腰，揚(yáng)起胳膊，使勁地向水面上扔出去，濺起一連串波紋，像一個(gè)曼妙的仙子翩翩起舞?！北揪涫褂昧耸裁葱揶o手法？有什么表達(dá)效果？（4分）

【小題4】結(jié)合語境，從人物角度品味下列語句中加點(diǎn)詞語蘊(yùn)涵的情味。（4分）（1）在孩子們吵鬧的期盼中，夏天終于悄悄地來了。

（2）老師伸出指甲輕輕地在遲到的孩子胳膊上一劃，便出現(xiàn)了一道藍(lán)白色的痕跡，顯然是剛從河里出來。

1.課內(nèi)文言文閱讀 鄒忌諷齊王納諫

鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰： “徐公不若君之美 也。”明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?/p>

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊,此所謂戰(zhàn)勝于朝廷?！拘☆}1】《戰(zhàn)國策》一書由時(shí)期（人名）編訂?！拘☆}2】解釋下列加線詞語在文中的意思。（1）孰視之（）（2）私我也（）（3）王之蔽甚矣（）（4）能謗譏于市朝（）

【小題3】鄒忌既然要和齊王談?wù)搰掖笫?，為什么卻從“與徐公比美”的家庭瑣事入手而不直接切入主題？

答：____________________________________________________________________________ 【小題4】文章第二自然段中“宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王”句式整齊，體會(huì)其在文中所起的作用。

答：____________________________________________________________________________ 【小題5】在現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往也如威王一樣，會(huì)被某種因素所困擾，被某些現(xiàn)象所迷惑。面對(duì)這樣的困境，你會(huì)采取怎樣的方式渡過難關(guān)？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕乃伎肌４穑篲___________________________________________________________________________

2.閱讀《巨商蓄鸚鵡》，完成小題。

一巨商姓段者，蓄一鸚鵡甚慧，能誦《隴客》詩及李白《宮詞》、《心經(jīng)》。每客至，則呼茶，問客人安否，寒暄。主人惜之，加意籠豢。一日段生以事系獄，半年方得釋，到家，就籠語鸚鵡曰：“鸚哥，我自獄中半年不能出，日夕惟憶汝，汝還安否?家人喂飲無失否?”鸚哥謂之曰：“汝在禁數(shù)月不堪，不異鸚哥籠閉歲久?”其商大感泣，遂許之曰：“吾當(dāng)親送汝歸?！蹦颂鼐哕囻R攜至秦隴，揭籠泣放，祝之曰：“汝卻還舊巢，好自隨意?！逼潲W哥整羽徘徊，似不忍去。

【小題1】根據(jù)要求，完成下列兩小題。（1）解釋下列句中加橫線詞的意思。①半年方得釋（）②就籠語鸚鵡曰（）③鸚哥謂之曰（）④似不忍去（）（2）下列各句與“一日段生以事系獄”中“以”的用法相同的一項(xiàng)是（）A．可以為師矣B．歲以大穰C．我以日始出時(shí)去人近D．而以天下事為己任【小題2】用“”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。

一日段生以事系獄

【小題3】用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）乃特具車馬攜至秦隴，揭籠泣放。

______________________________________________________________________________（2）圣人非所與熙也，寡人反取病焉。（《晏子使楚》）

______________________________________________________________________________ 【小題4】文章說“鸚鵡甚慧”，它的“慧”表現(xiàn)在：①能誦詩文；②向客人問安；③___________④___________。

1.閱讀下面這首唐詩，回答問題（5分）巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

【小題1】這首詩的作者是；標(biāo)題中的“樂天”是指詩人。（1分）【小題2】“懷舊空吟聞笛賦”這句是什么意思：（2分）

【小題3】這首詩的五、六兩句蘊(yùn)含了什么哲理？（2分）

2.閱讀下面這首古詩，按要求答題。（４分）東欄梨花蘇軾

梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明?！拘☆}1】詩的前兩句寫出了梨花的哪些特點(diǎn)？(2分)【小題2】本詩包含了作者怎樣的思想感情？（2分）

1.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。生活中，有人好問，有人不問；有人主張有疑就問，有人主張三思再問。問天問地，問古問今，“問”在我們的生活中無處不在。

請(qǐng)以“問”為話題，寫一篇不少于600字的文章。自定立意，自選文體，自擬題目。所寫的內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。不得抄襲。

第四篇：廣西省桂林十八中2008-2009高二上學(xué)期期中考試語文試卷

廣西省桂林十八中2008-2009高二上學(xué)期期中考試語文試卷

命題人：廖松艷 審題人：蔣涓涓

注意事項(xiàng):1.本卷共150分,考試時(shí)間150分鐘。

2.答題前,考生在答題卡上務(wù)必用黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚。3.請(qǐng)用黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試題卷上作答無效。4.考試結(jié)束后,上交答題卡。

第I卷 選擇題(共30分)

一、（12分，每小題3分）

1、下列詞語中，加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A．夙興夜寐（sù）機(jī)杼（zhù）瑰麗（guī）坍塌（tān）．．．．B．靜女其姝（shū）天姥山（mǔ）躊躇（zhú）骨髓（suí）．．．．C．山居秋暝（míng）諍友（zhang）倒溯（shu?）遷謫（zh?）．．．．D．雕欄玉砌（qia）浣女（huàn）一椽（yuān）愴然（chuàng）．．．．

2、下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．泥淖 云宵 歆羨 隕身不恤 B．通牒 暴燥 惆悵 革滅怠盡 C．繆論 嘶叫 惡耗 以身作責(zé) D．蕭索 鐘磬 屠戮 前仆后繼

3、下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（）

A．媒體關(guān)注已久的羅丹雕塑終于在美術(shù)館展出了，它吸引了廣大的藝術(shù)愛好者，大家趨之若鶩地奔向．．．．藝術(shù)殿堂，流連忘返。

B．這篇文章不僅結(jié)構(gòu)混亂，而且文不加點(diǎn)，令人費(fèi)解。．．．．C．雖然他是一個(gè)頭腦冷靜的人，但三人成虎，他也上當(dāng)了。．．．．D．他們倆從小玩到大，這十幾年來一直相敬如賓，這次卻為一點(diǎn)小事就大吵起來。．．．．

4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．巴勒斯坦游擊隊(duì)對(duì)以色列的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的。B．今年，我們旅行社接待的游客是近十年來最多的一年。C．如果人們連續(xù)上網(wǎng)3—4小時(shí)，就會(huì)感到很疲倦。

D．序作者的理論水平、價(jià)值取向、藝術(shù)功底的千差萬別，在很大程度上影響了序文的質(zhì)量與價(jià)值，這也是古往今來序文多如牛毛而佳作鳳毛麟角的重要原因。

二、閱讀下面一篇文章，完成5—7題，共9分。

“鳥巢”與中國文化

2008年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場建筑“鳥巢”的設(shè)計(jì)者赫爾佐格和德穆隆強(qiáng)調(diào)，“鳥巢”應(yīng)該是一種和北京的景觀相協(xié)調(diào)的建筑，不是一座可以放在其它國家和地方的體育館。那么，這個(gè)建筑是怎樣體現(xiàn)它和中國文化的關(guān)聯(lián)的呢？

123.com 面對(duì)這座建筑立刻讓我們想起中國古代那些有著單一造型的文物特征，中國造型藝術(shù)有兩類，一是平面的書畫，二是有著空間造型的陶器、玉器、青銅器、石刻、木雕、建筑以及種類繁多的手工藝品。然而，將豐富的表現(xiàn)手法和技術(shù)統(tǒng)一在單一的造型中，是中國古代造型藝術(shù)最大的特征。所謂單一造型，即實(shí)體的造型決定了這一物體的美學(xué)價(jià)值。我們?cè)诒姸嗟闹袊奈锷峡梢哉业皆S多無與倫比的典型。

雖然是單一造型，但是在單一中有著生動(dòng)的運(yùn)動(dòng)，這些運(yùn)動(dòng)都圍繞著一種單一基本的運(yùn)動(dòng)線，即由兩種相反方向的運(yùn)動(dòng)構(gòu)成一條曲線，那就是陰陽太極圖中的中線。無論是古代青銅器和陶瓷造型，還是民間的剪紙和刺繡，我們都會(huì)在上面發(fā)現(xiàn)這條曲線，這條曲線已經(jīng)貫穿中國藝術(shù)至少五千年的歷史。

此外，這個(gè)巨大的容器在“渾純”與“秩序”這種矛盾統(tǒng)一體上，也體現(xiàn)了與中國文化的關(guān)聯(lián)，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹刃蛑写嬖谥鵁o限豐富且復(fù)雜的變化，這或許就是中國哲學(xué)思想的精髓。在中國幾千年的文化遺存中，無論是造型、美學(xué)，還是技術(shù)，都通過視覺形象讓人獲得精神上的升華，那么那些網(wǎng)絡(luò)、鏤空以及單一器物形態(tài)的完美性，正是單純與豐富之間獲得最高狀態(tài)的協(xié)調(diào)。

“鳥巢”和中國傳統(tǒng)文化有著千絲萬縷的聯(lián)系。商代彩陶文化中的“網(wǎng)形彩紋陶缽”，幾乎就是一個(gè)微縮體育館。彩陶外觀上那些紋樣應(yīng)該說是古人紋身習(xí)俗的轉(zhuǎn)移，因此赫爾佐格和德穆隆的“鳥巢”建筑是一種非常原始的造型觀念，而表層處理意識(shí)也來自人類潛意識(shí)的深層。在距今四千年前的新石器時(shí)代，彩陶文化中的“舞蹈彩紋陶”，是中國藝術(shù)史上的重要代表作。彩陶盆內(nèi)壁繪有三組跳舞紋樣，用于間隔和表現(xiàn)河水的水紋，都有加強(qiáng)身心運(yùn)動(dòng)的韻律。那件“網(wǎng)形彩紋陶缽”多么像赫爾佐格和德穆隆設(shè)計(jì)的“鳥巢”建筑原型。而那鏤空通透的外觀又像江南園林中的“冰裂紋花窗”，還有將偶然出現(xiàn)的冰裂紋固定為新美學(xué)的”冰裂紋哥窯鼎”，以及民間纏線之美，手藝人手下的簍筐杰作，有著吉祥寓意的十二生肖等，都成為這座巨大建筑中的中國文化遺傳基因。

中國文化單一的形態(tài)，以及和周圍空間構(gòu)成的純粹關(guān)系，成為這座巨大體育館建筑設(shè)計(jì)的最初的出發(fā)點(diǎn)。那些赤裸讓我們感到粗獷的原始空間，是一種深刻的暗示，誘惑我們向原始的“零”空間回歸。赫爾佐格和德穆隆的設(shè)計(jì)已經(jīng)證明，那種最為渾純?cè)嫉脑煨停兄畲蟮陌萘亢拓S富性，這種造型所帶來的震撼力，已經(jīng)超越我們現(xiàn)代的建筑傳統(tǒng)。

5、下列對(duì)“鳥巢與中國文化的關(guān)聯(lián)”的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A．人們面對(duì)“鳥巢”時(shí)，會(huì)立刻想起中國古代那些有著單一造型的文物特征。B．在“渾純”與“秩序”這種矛盾統(tǒng)一體上，“鳥巢”體現(xiàn)了中國文化的關(guān)聯(lián)。C．“鳥巢”建筑上有著中國傳統(tǒng)文化（如民間纏線、十二生肖等）的遺傳基因。D．“鳥巢”在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹刃蛑写嬖谪S富復(fù)雜的變化，是中國哲學(xué)思想的精髓和獨(dú)到之處。

6、下列表述符合原文意思的一項(xiàng)是（）

A．中國古代造型藝術(shù)最大的特征是將豐富的表現(xiàn)手法和技術(shù)統(tǒng)一在單一的造型中，它體現(xiàn)在眾多的中國文物上。

B．在古代青銅器和陶瓷造型、民間的剪紙和刺繡上，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)陰陽太極圖中的中線這條曲線，這條曲線貫穿中國至少五千年的歷史。

C．“鳥巢”建筑是一種非常原始的造型觀念，因?yàn)樗尸F(xiàn)的表層處理意識(shí)來自人類潛意識(shí)的深層，因此設(shè)計(jì)理念也是原始的。

D．“網(wǎng)形彩紋陶缽”很像 “鳥巢”建筑原型，是一個(gè)微縮體育館。

123.com

7、根據(jù)原文信息，下列推斷不正確的一項(xiàng)是（）

A．“鳥巢”的設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)時(shí)充分考慮到了“鳥巢”建筑與中國傳統(tǒng)文化的關(guān)聯(lián)。B．最為渾純、最為單純?cè)嫉脑煨停兄畲蟮陌莺拓S富性，能帶來極大的震撼力。C．“鳥巢”的設(shè)計(jì)說明，只有將傳統(tǒng)文化貫穿到設(shè)計(jì)中，才能設(shè)計(jì)出獨(dú)具特色的建筑。D．將來建筑和文化的關(guān)系會(huì)更密切，世界將產(chǎn)生一些結(jié)合中國傳統(tǒng)文化因素的建筑。

三、閱讀下面的文言文，完成8—10題共9分。

萬石君，名奮，姓石氏。年十五，侍高祖。高祖與語，愛其恭敬，問曰：“若何有?”對(duì)曰：“奮獨(dú)有母，不幸失明。家貧。有姊，能鼓琴。”高祖曰：“若能從我乎?”曰：“愿盡力。”于是高祖召其姊為美人，以奮為中涓，徙其家長安中戚里①。

其官至孝文時(shí)，積功勞至太中大夫。無文學(xué)，恭謹(jǐn)無與比。及孝景即位，以為九卿。奮長子建，次子甲，次子乙，次子慶，皆以馴行孝謹(jǐn)，官皆至二千石。于是景帝曰：“石君及四子皆二千石，人臣尊寵乃集其門?！碧?hào)奮為“萬石君”。

孝景帝季年，萬石君歸老于家。以歲時(shí)為朝臣，過宮門闕，必下車趨，見路馬②必式焉。子孫為小吏，來歸謁，必朝服見之，不名。子孫有過失，不譙讓，為便坐，對(duì)案不食。然后諸子相責(zé)，因長老肉袒固謝罪，改之，乃許。子孫勝冠者在側(cè)，雖燕居必冠，申申如也。童仆訴訴如也，唯謹(jǐn)。萬石君以孝謹(jǐn)聞乎郡國，雖齊魯諸儒質(zhì)行，皆自以為不及也。

長子建為郎中令，少子慶為內(nèi)史。建老白首，萬石君尚無恙。建為郎中令，每五日洗沐歸謁親，竊問侍者，取親中裙，身自浣滌，復(fù)與侍者，不敢令萬石君知，以為常。慶為太仆御出，上問車中幾馬，慶以策數(shù)馬畢，舉手曰：“六馬?！睉c于諸子中最為簡易矣，猶如此。為齊相，舉齊國皆慕其家行，不言而齊國大治，為立石相祠。

萬石君以元朔五年中卒。長子郎中令建哭泣哀思，扶杖乃能行。歲余，建亦死。諸子孫成孝，然建最甚，甚于萬石君。

太史公曰：仲尼有言曰，“君子欲訥于言而敏于行”，其萬石之謂邪?是以其教不肅而成，不嚴(yán)而治。斯可謂篤行君子矣！

(取材于《史記·萬石張叔列傳》)

注：①中戚里：京城皇室外戚居住的地方。

②路馬：通“輅馬”，天子所乘之馬，此指天子車駕。

8、下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．過宮門闕，必下車趨 趨：趨向，表示追隨于后。．B．見路馬必式焉 式：同“軾”，手扶車軾表敬。．C．雖燕居必冠 燕：同“宴”，安逸，閑適。．D．君子欲訥于言而敏于行 訥：言語遲鈍，寡言。．

9、下列各組語句中加點(diǎn)的詞，意義和用法都相同的一組是（）A．①其萬石之謂邪 ②欲人之無惑也難矣 ．．

123.com B．①官皆至二千石 ②萬石君，名奮，姓石氏 ．．C．①高祖曰：若能從我乎 ②若入前為壽，壽畢，請(qǐng)以劍舞 ．．D．①萬石君以孝謹(jǐn)聞乎郡國 ②萬石君以元朔五年中卒 ．．

10、下列的理解和分析，不符合文意的一項(xiàng)是（）

A．萬石君出身低微，十五歲初侍高祖，雖無文才學(xué)問但漢高祖信任他并任命他為太中大夫。B．漢景帝稱石奮“萬石君”是一種褒揚(yáng)。是針對(duì)石奮父子所受恩寵及官階俸祿說的。C．文章著重表現(xiàn)石奮為官治家的恭敬孝謹(jǐn)，也對(duì)他的兒子做了描述。

D．司馬遷認(rèn)為石奮品行忠厚，善于教化而不苛刻，做到了孔子說的“訥于言而敏于行”。

第II卷（非選擇題，共120分）

四、翻譯（10分）

11、（1）萬石君以孝謹(jǐn)聞乎郡國，雖齊魯諸儒質(zhì)行，皆自以為不及也。(5分)譯文：____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________（2）“君子欲訥于言而敏于行”，其萬石之謂邪?是以其教不肅而成，不嚴(yán)而治。（5分）譯文：____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

五、詩歌鑒賞（8分）

12、閱讀下面的宋詞，然后回答問題。

昭君怨

________

鄭域

道是花來春未，道是雪來香異。竹外一枝斜，野人家。冷落竹籬茅舍，富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽，一般開。

（1）本詞題目被隱去了,請(qǐng)用一植物名給詞補(bǔ)上題目，并說明理由。（4分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）請(qǐng)具體分析下闋運(yùn)用的藝術(shù)手法及表達(dá)的思想感情。（4分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、名句默寫。（10分）

13、⑴_(tái)_____________________，春與秋其代序；惟草木之零落兮，____________________。

123.com ⑵__________________，依依墟里煙。__________________，雞鳴桑樹顛。⑶然則諸侯之地有限，____________________，_______________，侵之欲急。⑷千巖萬轉(zhuǎn)路不定，_______________。熊咆龍吟殷巖泉，_______________。⑸__________________，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，___________________。

七、閱讀下面的文字，完成14-17題。（20分）

懷想樸素 □ 馮 磊

當(dāng)大地在夜幕中沉靜下來，月光閃爍著光輝，天邊有星兒閃爍；當(dāng)夏天的蛐蛐兒發(fā)出第一百聲鳴叫，當(dāng)布谷鳥的歌聲響徹大地和原野——此時(shí)此刻，一個(gè)詞語倏然被人想起，它的名字叫做：樸素。

當(dāng)一百匹馬兒踏踏地走過草原，當(dāng)婦女?dāng)D下第一百桶牛奶；當(dāng)牧馬人渾身酒氣從遠(yuǎn)方歸來，當(dāng)?shù)谝煌刖茝呐＜S的火焰中溫?zé)帷藭r(shí)此刻，一個(gè)詞語被人倏然想起，它的名字叫做：樸素。

靜靜的夜晚，遠(yuǎn)處突然傳來敲著梆子唱歌的聲音。那是一對(duì)父女，他們要在夜晚收獲更多的詩意。那清脆的女兒的歌喉，突然間驚跑了我門樓上的鴿子。那不間斷的梆子的響聲，直讓人回憶起二十年前的夏天：小草青青，割草的孩子坐在壟溝邊上，他把雙腳浸泡在水溝里，那清澈見底的井水冰涼徹骨，讓這個(gè)小家伙渾身的汗毛眼子發(fā)緊。

此時(shí)此刻，我突然想起了自己的童年生活，想起了走在鄉(xiāng)村菜園子里的祖母，想起了在村子南邊地里放羊的爺爺。二十世紀(jì)八十年代的某一天，日頭是潔凈的，井水是冰涼的，羊羔子大搖大擺地跑到地里吃草，地里、溝邊上還有放鵝的孩子。那些嘎嘎亂叫喚的家鵝，邁著紳士般的步子，使著勁、低著頭用扁扁的嘴巴尋找野地里的蟲子和青草。

就是這樣的生活，就是這樣的記憶。當(dāng)都市的喧囂一再地逼近，當(dāng)田園牧歌逐漸消失殆盡，那些生活在往事回憶里的孩子們有福了：他們的腦海里，總能夠很輕松地尋找到往日的歌謠，拔草用的筐子，一起割草的玩伴以及村頭上母親焦急的呼喊聲……

那些容易在往事里尋找歌聲的孩子們有福了：當(dāng)浮躁迫近，當(dāng)人們不得不靠復(fù)制來溫習(xí)往日的生活，當(dāng)草鞋被有心人從大山里運(yùn)出來高價(jià)叫賣，當(dāng)野菜的價(jià)格一次次高過大棚菜的價(jià)格，當(dāng)一個(gè)村姑的愛情故事被無數(shù)人在夢(mèng)里反復(fù)溫習(xí)，當(dāng)一些人的腳步從此不再踏進(jìn)鄉(xiāng)村，當(dāng)鄉(xiāng)村終于慢慢消失在往日的記憶里，他們的生活，因此而充滿了五顏六色，而“樸素”這個(gè)內(nèi)涵豐富的詞語正在變成一種稀有的商品并突然時(shí)尚起來。

就是在這天夜里，我突然感覺到，那種樸素的日子距離我們是多么近而又多么遙遠(yuǎn)??！我因此更加懷念那消逝于不遠(yuǎn)處的、距離我們已經(jīng)非常遙遠(yuǎn)的生活。我突然懷念起自己家里麥秸垛邊上跳著尋找蟲子的那幾只母雞，突然想起了闊別多年的小伙伴們。我端起酒杯，突然想到應(yīng)該到遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下去看一看了：那些人和那些事，那些泥墻、那些蟈蟈，那些炊煙、那些玉米棒子，當(dāng)然，還有那彎著腰走路的老父親和豁著嘴巴說話透氣漏風(fēng)的老媽媽。

（選自2007年7月《散文》月刊）

123.com

14、貫穿全文的“樸素”一詞有何含義？(4分)答：______________________________________________________________________________

15、文章前兩段都以“此時(shí)此刻，一個(gè)詞語倏然被人想起，它的名字叫做：樸素”作結(jié)，作者這樣寫有何作用？（4分）

答：__________________________________________________________________________

16、為什么作者在文末會(huì)有“突然想到應(yīng)該到遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下去看一看了”的想法？請(qǐng)聯(lián)系全文回答。（6分）答：

17、文中說：“那種樸素的日子距離我們是多么近而又多么遙遠(yuǎn)啊”。這樣說是否前后矛盾？為什么？（6分）

答：

八語言表達(dá)（12分）

18、請(qǐng)用一句話概括下面這則消息的主要內(nèi)容。（不超過20個(gè)字）（4分）

本報(bào)綜合央視、新華社消息 三鹿嬰幼兒奶粉事件發(fā)生后，黨中央、國務(wù)院高度重視，作出了重大部署，按照對(duì)奶制品進(jìn)行全面檢查的要求，國家質(zhì)檢總局在完成嬰幼兒奶粉三聚氰胺全國專項(xiàng)監(jiān)督檢查后，又緊急組織開展了對(duì)全國液態(tài)奶三聚氰胺的專項(xiàng)檢查。

這次專項(xiàng)檢查重點(diǎn)抽查檢驗(yàn)了產(chǎn)品市場占有率達(dá)70％以上的蒙牛、伊利、光明等知名品牌企業(yè)生產(chǎn)的液態(tài)奶是否含有三聚氰胺。檢驗(yàn)結(jié)果如下：

抽檢蒙牛產(chǎn)品121批次，110批次未檢出三聚氰胺，11批次檢出三聚氰胺，檢出值在每公斤0.8－0.7毫克。

抽檢伊利產(chǎn)品81批次，74批次未檢出三聚氰胺，7批次檢出三聚氰胺，檢出值在每公斤0.7－8.4毫克。抽檢光明產(chǎn)品93批次，87批次未檢出三聚氰胺，6批次檢出三聚氰胺，檢出值在每公斤0.6－8.6毫克。

國家工商行政管理總局18日發(fā)出緊急通知，要求各地工商部門對(duì)市場上含三聚氰胺液態(tài)奶，立即責(zé)令停止銷售。

______________________________________________________________________________

19、仿照示例，以“我有一個(gè)夢(mèng)想”為話題，續(xù)寫一段排比句，表明自己對(duì)治理環(huán)境的渴望。（4分）

123.com 我有一個(gè)夢(mèng)想，讓所有的河流都清澈見底，不再泛起骯臟的白沫，讓魚兒快樂地嬉戲；

_______________________________________________________________________________________________________________________________________；_______________________________________________________________________________________________________________________________________。

20、下面一則文字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、用詞存在一些問題，請(qǐng)從中找出四處加以改正。（4分）尊敬的王主編：

您好！

貴刊自創(chuàng)刊以來，一直深受廣大莘莘學(xué)子的喜愛。我也是貴刊的忠實(shí)讀者，尤其喜歡本刊所載的《夏夜》、《故鄉(xiāng)的河》??等。在讀了貴刊第56期上（2008年6月15日出版）馮驥才先生的《無書的日子》一文后，我深有感悟，寫了一篇讀后感，現(xiàn)將佳作寄上，望賜教。祝

身體健康

讀者：李書 2008年8月25日 ⑴_(tái)________________________________ ⑵________________________________ ⑶_________________________________ ⑷________________________________

九、閱讀下面的材料，按照要求作文。（60分）

一家調(diào)查公司關(guān)于幸福指數(shù)的調(diào)查顯示：60歲以上的老人幸福指數(shù)最高，中年人次之，不少“80后”的幸福指數(shù)偏低，而最低的是中學(xué)生，竟然有71．3％的人感到不幸?；虿惶腋?。這一調(diào)查結(jié)果，引發(fā)了人們對(duì)幸福的思考。

請(qǐng)以“幸福在哪里”為標(biāo)題寫一篇文章，立意自定，文體自選(詩歌除外)，不少于800字，不得抄襲。

桂林十八中高二上學(xué)期期中考試語文試卷答案

1、A（B躇zhú—chú、髓suí—suǐ，C溯shu?—sù，D砌qia—qì、一椽yuān—chuán）

2、D（A宵—霄、隕—?dú)專珺燥—躁、怠—殆，C繆—謬、惡—噩、責(zé)—?jiǎng)t）

3、C（C“三人成虎” 比喻謠言多人重復(fù)，就能使人信以為真；A褒義詞貶用，“趨之若鶩”為貶義詞，多比喻追逐不正當(dāng)?shù)氖挛铮籅望文生義，“文不加點(diǎn)” 形容文思敏捷，寫作技巧純熟；D、用錯(cuò)對(duì)象，“相敬如賓”形容夫妻相互尊敬，如同對(duì)待客人一樣。）

4、D（A動(dòng)詞的施受方向不確定造成表意不明，“進(jìn)攻”的施事者可理解為巴勒斯坦，也可認(rèn)為是以色列；B主謂搭配不當(dāng)；C、關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)，應(yīng)把“如果人們”改為“人們?nèi)绻?。?．D（“是中國哲學(xué)思想的精髓和獨(dú)到之處”錯(cuò)，應(yīng)是“或許是”）

6．A（B“貫穿中國五千年的歷史”應(yīng)為“中國藝術(shù)至少五千年的歷史”；C“因此其設(shè)計(jì)理念是原始的”，因果關(guān)系不成立；D“是一個(gè)微縮體育館”應(yīng)為“幾乎是一個(gè)微縮體育館”）7．C（“只有??才”的條件關(guān)系不成立。）

123.com 8．A．(“趨”，小步快走，表示恭敬。)

9．C(A“之”①賓語前置的標(biāo)志；②結(jié)構(gòu)助詞“取消句子獨(dú)立性”。B．“石”①量詞，十斗為一石；②姓氏。C．兩個(gè)“若”都是人稱代詞“你”。D．“以”①因?yàn)?；②在?10．A(官至“太中大夫”是孝文帝時(shí)的事情，與漢高祖無關(guān)。)

11．（1）萬石君因?yàn)樾⒕粗?jǐn)嚴(yán)而聞名于各郡國，即使是齊、魯一帶那些品行質(zhì)樸的儒生，都自認(rèn)為比不上他。（“以”“雖”“質(zhì)行”“不及”各1分，語句通順1分）

（2）孔子有句話，“君子說話要謹(jǐn)慎，做事要努力”，恐怕就是說的“萬石君”這樣的人吧？因此他的教化不急峻卻能成功，不苛刻卻能使局面安定。（5分）（“敏”“其”“是以”“成”各1分，語句通順1分）

12．（1）梅花（2分）開放時(shí)間：未到春天；形態(tài)特點(diǎn)：有雪的白，有雪沒有的香（2分）

（2）用“竹籬茅舍”“玉堂瓊榭”不同環(huán)境（1分）進(jìn)行對(duì)比（1分）。贊美梅花不論遭遇冷落還是身處富貴都一樣高潔的品質(zhì)。（2分）

13．答案：⑴.日月忽其不淹兮、恐美人之遲暮

⑵曖曖遠(yuǎn)人村、狗吠深巷中

⑶暴秦之欲無厭、奉之彌繁 ⑷迷花倚石忽已暝、栗深林兮驚層巔

⑸三顧頻煩天下計(jì)、長使英雄淚滿襟

14.“自然、寧靜、踏實(shí)的生活”或“自然，沒有喧囂，遠(yuǎn)離浮躁的生活”（自然、寧靜、踏實(shí)、生活各1分，共4分）

15．（1）運(yùn)用復(fù)沓的手法，突出“懷想樸素”的題旨。（2分）奠定純樸優(yōu)美的基調(diào)，亦使文章充滿詩意。（2分）

16．作者感受到浮躁奢華已充斥世俗，樸素已經(jīng)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，越來越顯得珍貴，甚至變成一種稀有的商品并突然時(shí)尚起來。在作者看來，只有到遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下才能夠找到純正的“樸素”，抒發(fā)懷念樸素的鄉(xiāng)間生活的思想感情，所以才會(huì)有了這樣的想法。（6分）

17．這種說法不矛盾。（1分）“遠(yuǎn)”與“近”是從不同角度來說的?！岸嗝唇笔钦f樸素的日子并沒有過去多久；（1分）“多么遙遠(yuǎn)”是說樸素早已被世人淡忘或摒棄。（1分）作者這樣一種看似矛盾的說法，把我們現(xiàn)代人容易健忘，把樸素的生活拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而去追求那種浮躁的生活的形象表現(xiàn)得淋漓盡致，表達(dá)了作者對(duì)樸素生活的懷想之情。（3分）

18．三大品牌液態(tài)奶檢出三聚氰胺?；蛉笃放埔簯B(tài)奶被檢出含三聚握胺。

國家質(zhì)檢局抽檢三家知名液態(tài)奶含三聚氰胺。

（答案中必須含有“三大品牌”或“知名品牌”、“抽檢”、“液態(tài)奶”、“三聚氰胺”這四個(gè)關(guān)鍵息信息，用詞可以靈活。全具備，得4分，缺1個(gè)信息扣1分。）

19、參考答案：

我有一個(gè)夢(mèng)想，讓每一片天空都碧藍(lán)如洗，不再彌漫滾滾的濃煙，讓鳥兒自由地翱翔； 我有一個(gè)夢(mèng)想，讓城市的每個(gè)角落都整潔亮麗，不再有堆積如山的垃圾，讓孩子健康地成長。

20.⑴“廣大莘莘學(xué)子”刪去“廣大”；⑵ “??等”改為“??”或“等”；⑶將（2008年6月15日出版）放在“第56期”后；⑷“佳作”改為“作品”或“拙作”

123.com [文言文參考譯文]

萬石君名叫奮，姓石。十五歲時(shí)，侍候高祖。高祖和他談話，喜歡他的恭敬，問他：“你家有什么人？”回答說：“我只有母親，不幸失明。家里貧窮。還有一個(gè)姐姐，能彈琴?！备咦嬲f：“你能跟隨我嗎？”他說：“愿意盡力效勞?！庇谑歉咦娣馑憬銥閶邋?，讓石奮任中涓官，把他家遷到氏安城的中戚里。

他做官到文帝時(shí)，靠積累功勞官職升到了太中大夫。雖然沒有文才學(xué)問，但他恭敬謹(jǐn)嚴(yán)沒人能比。到孝景帝即位，讓他擔(dān)任九卿之職。石奮的長子石建，二子甲某，三子乙某，四子石慶，都因?yàn)槠沸猩屏迹⒕锤改?，辦事謹(jǐn)嚴(yán)，都做到二千石的官職。于是景帝說：“石君和四個(gè)兒都是二千石官員，作為臣子的尊貴恩寵競?cè)患性谒患摇！本头Q石奮為“萬石君”。

孝景帝末年，萬石君回家養(yǎng)老。他作為大臣每年定期參加朝會(huì)時(shí)，經(jīng)過皇宮的門樓，一定要下車小步快走(以示恭敬)，看見皇帝的車駕，一定俯身手扶著車前橫木(表示敬意)。子孫做小官，回家時(shí)拜見他，石奮一定穿著朝服接見，不稱呼名字。子孫有錯(cuò)誤，不責(zé)備，(但是)不上正座，面對(duì)食案不吃飯。然后兒子們責(zé)備有過錯(cuò)的子孫，由輩分高的帶領(lǐng)脫掉上衣袒露上身一再謝罪，表示悔改，這才饒過。有已成年的子孫在他身邊，即使閑居在家，他也要穿戴整齊，(顯出一副)端莊嚴(yán)肅的樣子。仆人也都是一副恭敬謹(jǐn)慎的樣子。萬石君一家因?yàn)樾⒕粗?jǐn)嚴(yán)而聞名于各郡國，即使是齊、魯一帶那些品行質(zhì)樸的儒生，都自認(rèn)為比不上他。

長子石建任郎中令，小兒子石慶任內(nèi)史。石建年老時(shí)，頭發(fā)都白了，而萬石君卻依舊健康沒病。石建做郎中令，每五天休假一天，回家探望父親，暗中詢問伺候父親的人，拿著他父親的內(nèi)褲，親自洗滌，然后再交給仆人，不敢讓萬石君知道，習(xí)以為常。石慶任太仆，為皇帝駕車外出，皇上問駕車的馬有幾匹，石慶用鞭子一匹一匹地把馬數(shù)完，舉起手說：“六匹馬?！笔瘧c在兒子中是最隨便不拘禮儀的了，尚且這般謹(jǐn)慎。他任齊國相，整個(gè)齊國的人都仰慕石慶的好家風(fēng)，他不靠政令，齊國就治理得很好，老白姓為他建立“石相祠”。

萬石君在漢武帝元朔五年時(shí)去世。長子郎中令石建哭得十分悲傷，扶著拐杖才能行走。一年多后，石建也死了。石奮的子孫都很孝順，但石建最突出，其孝順程度超過了萬石君。

太史公說：孔子有句話，“君子說話要謹(jǐn)慎，做事要努力”，恐怕就是說的“萬石君”這樣的人吧？因此他的教化不急峻卻能成功，不苛刻卻能使局面安定。這可以說是努力按照孔子說的標(biāo)準(zhǔn)去做了！

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第五篇：高二上學(xué)期語文期中考試試卷答案

高二上學(xué)期語文期中考試試卷答案

1．C（A、拓tàB、駑núD.坍tān）

2．B(A.遷徒__遷徙C.一愁莫展__一籌莫展D.提心掉膽__提心吊膽)

3．C.（A、伯勞、燕子各分東西。比喻夫妻、情侶別離。B、過分夸獎(jiǎng)的言辭，貶義。D.尋根究底指追求根底，追問事情的緣;可改為“追根溯源”，指追溯事物發(fā)生的根源。）

4.D（A成分贅余，“來自??而至”重復(fù)，可刪去“來自”。

花香”。B不合邏輯，“這項(xiàng)住房政策真正受惠于低收入家庭”主客顛倒。

C語序不當(dāng)，應(yīng)為“泉水叮咚，云蒸霧繞，青松翠柏，鳥語）.D6.B7.C8.C9.C10.D11.見教參12.見教材

13.描繪出黃鶯在山谷中婉轉(zhuǎn)鳴叫，鳥兒飛回枝頭安適自在的一派田園風(fēng)光。（2分）作用：①有落第后的低落轉(zhuǎn)向回歸田園的豁達(dá)；②為下文作者抒發(fā)自己的感慨作鋪墊；③借景抒情，用這兩句詩表達(dá)作者對(duì)田園生活的喜愛，以解作者落第后的沮喪之情。（答對(duì)其中兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分）

14.①袁詩雖有落第后失意，但“歸去把漁竿”等句更多的是抒寫詩人豁達(dá)的心境和對(duì)田園生活的向往。（2分）②羅詩“人間多少事堪愁”等句則主要表現(xiàn)了詩人落第后的沮喪、憂愁之情。（2分）

15.第一二段主要些小徑給自己帶來的歡愉寫意。（2分）無“墻”作用：本文題目為“墻’但開篇卻從小徑寫起，隱含了作者對(duì)無“墻”境界的追求，對(duì)無“墻”之美的贊賞；（2分）這與下文這堵墻帶來的失落與陰影形成鮮明對(duì)比，為下文有關(guān)“墻”的議論做鋪墊。（2分）

16.“善惡”的界限是微妙的、模糊的，從不同的角度去評(píng)判同一事物會(huì)有不同的結(jié)果。（2分）或美丑、善惡、得失的判斷都有一定的主觀因素，要保值自己的獨(dú)特思想。（2分）

17.有形的墻是時(shí)代的產(chǎn)物，是時(shí)代文明不可缺少的裝飾品；（2分）無形的墻是人們?yōu)榱艘环菽涿畹陌踩?，常在心中建起一堵不必要的墻，所以說“有人的地方，必定有墻”。（2分）

18.示例：這個(gè)“多余的障礙物”就像一道厚厚的障壁，它阻礙了《故鄉(xiāng)》中“我”于閏土之間的純真友誼。（或：它使得《祝?！分邢榱稚┑膬鹤颖焕浅粤酥?，竟變成了人們咀嚼賞鑒的談資。或：它使得《我與地壇》中作者的痛苦成為母親遍布在園中的腳印。等等）

19、（4分）

聚乳酸；合成；新進(jìn)展；復(fù)合應(yīng)用

20．A

21.參考：尊重別人所以不狂妄，不狂妄所以有修養(yǎng)；尊重自然所以不胡為，不胡為所以有理性。

22提示：作文立意扣住“靜心”，當(dāng)人沉靜下來，才能看出所有干擾清晰思考，蒙蔽真實(shí)感情，影響智慧判斷，以及阻礙自己找到答案的問題所在。在自己的內(nèi)心保留一處夢(mèng)想可以停駐的寧靜地方。