第一篇：市教育局開展全市初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考核方案調(diào)研

市教育局開展全市初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考核方案調(diào)研

作者：市教育局電教站 來源: 佛山教育信息港

撰寫時(shí)間:2011-01-05

為深入推進(jìn)我市實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步完善佛山市初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考核方案(試行)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，12月15日至28日，以市教育局副局長趙銀生為組長，由市教育局基教科、財(cái)務(wù)科、督導(dǎo)室、招生辦、教研室理化生教研員和佛科院理化生學(xué)科專家、電教站、教科所等部門組成的市教育局聯(lián)合調(diào)研組，先后到佛山市華英學(xué)校、禪城區(qū)城北中學(xué)、南海區(qū)和順一中、高明區(qū)富灣中學(xué)、三水區(qū)南邊中學(xué)深入開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)調(diào)研工作。

調(diào)研組通過聽取各區(qū)工作匯報(bào)、與鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)代表、校領(lǐng)導(dǎo)和理化生教師和實(shí)驗(yàn)員代表座談、實(shí)地考察理化生實(shí)驗(yàn)場室、現(xiàn)場觀摩分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)課、巡視部分學(xué)校實(shí)驗(yàn)操作考核現(xiàn)場等方式，深入了解禪城區(qū)全面試行初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考核、南海區(qū)組織初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考查、高明區(qū)開展初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)抽查等的具體實(shí)施情況，認(rèn)真聽取和綜合了各方關(guān)于對《佛山市初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考核方案（試行）》的修改意見和優(yōu)化建議。市教育局趙銀生副局長在考察現(xiàn)場多次強(qiáng)調(diào)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)對培養(yǎng)創(chuàng)新人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性，充分肯定各區(qū)在實(shí)驗(yàn)操作考核（考查）和學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)等方面先行先試所取得的成效，鼓勵各區(qū)學(xué)科教師積極組織開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究，努力提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

市教育局開展全市初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考核方案調(diào)研

作者：市教育局電教站 來源: 佛山教育信息港

撰寫時(shí)間:2011-01-05

為深入推進(jìn)我市實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步完善佛山市初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考核方案(試行)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，12月15日至28日，以市教育局副局長趙銀生為組長，由市教育局基教科、財(cái)務(wù)科、督導(dǎo)室、招生辦、教研室理化生教研員和佛科院理化生學(xué)科專家、電教站、教科所等部門組成的市教育局聯(lián)合調(diào)研組，先后到佛山市華英學(xué)校、禪城區(qū)城北中學(xué)、南海區(qū)和順一中、高明區(qū)富灣中學(xué)、三水區(qū)南邊中學(xué)深入開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)調(diào)研工作。

調(diào)研組通過聽取各區(qū)工作匯報(bào)、與鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)代表、校領(lǐng)導(dǎo)和理化生教師和實(shí)驗(yàn)員代表座談、實(shí)地考察理化生實(shí)驗(yàn)場室、現(xiàn)場觀摩分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)課、巡視部分學(xué)校實(shí)驗(yàn)操作考核現(xiàn)場等方式，深入了解禪城區(qū)全面試行初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考核、南海區(qū)組織初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考查、高明區(qū)開展初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)抽查等的具體實(shí)施情況，認(rèn)真聽取和綜合了各方關(guān)于對《佛山市初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考核方案（試行）》的修改意見和優(yōu)化建議。市教育局趙銀生副局長在考察現(xiàn)場多次強(qiáng)調(diào)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)對培養(yǎng)創(chuàng)新人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性，充分肯定各區(qū)在實(shí)驗(yàn)操作考核（考查）和學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)等方面先行先試所取得的成效，鼓勵各區(qū)學(xué)科教師積極組織開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究，努力提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

市教育局開展全市初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考核方案調(diào)研

作者：市教育局電教站 來源: 佛山教育信息港 撰寫時(shí)間:2011-01-05

為深入推進(jìn)我市實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步完善佛山市初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考核方案(試行)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，12月15日至28日，以市教育局副局長趙銀生為組長，由市教育局基教科、財(cái)務(wù)科、督導(dǎo)室、招生辦、教研室理化生教研員和佛科院理化生學(xué)科專家、電教站、教科所等部門組成的市教育局聯(lián)合調(diào)研組，先后到佛山市華英學(xué)校、禪城區(qū)城北中學(xué)、南海區(qū)和順一中、高明區(qū)富灣中學(xué)、三水區(qū)南邊中學(xué)深入開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)調(diào)研工作。

調(diào)研組通過聽取各區(qū)工作匯報(bào)、與鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)代表、校領(lǐng)導(dǎo)和理化生教師和實(shí)驗(yàn)員代表座談、實(shí)地考察理化生實(shí)驗(yàn)場室、現(xiàn)場觀摩分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)課、巡視部分學(xué)校實(shí)驗(yàn)操作考核現(xiàn)場等方式，深入了解禪城區(qū)全面試行初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考核、南海區(qū)組織初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考查、高明區(qū)開展初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)抽查等的具體實(shí)施情況，認(rèn)真聽取和綜合了各方關(guān)于對《佛山市初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考核方案（試行）》的修改意見和優(yōu)化建議。市教育局趙銀生副局長在考察現(xiàn)場多次強(qiáng)調(diào)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)對培養(yǎng)創(chuàng)新人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性，充分肯定各區(qū)在實(shí)驗(yàn)操作考核（考查）和學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)等方面先行先試所取得的成效，鼓勵各區(qū)學(xué)科教師積極組織開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究，努力提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

第二篇：理化生實(shí)驗(yàn)操作考核總結(jié)

理化生實(shí)驗(yàn)操作考核總結(jié)

新 池 鎮(zhèn) 中 學(xué)

2009年5月21日

理化生實(shí)驗(yàn)操作考核總結(jié)

按照縣教研室安排，我校在5月21日進(jìn)行了本屆初三畢業(yè)生理化生實(shí)驗(yàn)操作考核?，F(xiàn)就基本情況匯報(bào)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織。學(xué)校成立了以郭順全校長為主考、縣局派員和本校包級主任為副主考的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，全面部署和組織實(shí)施考核。

二、廣泛宣傳，營造氛圍。學(xué)校制做了宣傳橫額，召開學(xué)生大會，宣講考核的意義和要求，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確認(rèn)識，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度參加考核，維護(hù)了考試的嚴(yán)肅性。

三、科學(xué)分組，有序考核。我校設(shè)立了理化生三個實(shí)驗(yàn)室做為考核場所，每室由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，配有三名監(jiān)考評分老師，各班主任負(fù)責(zé)本班的秩序，體育教師負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)，考核有序進(jìn)行。

四、嚴(yán)格程序，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。各監(jiān)考老師根據(jù)考生的操作情況，嚴(yán)格對照賦分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行賦分，保證了考核的公平公正和信度?？己私Y(jié)束后主考和考生均進(jìn)行了簽名確認(rèn)。

五、保障到位，安全考核。各實(shí)驗(yàn)員考前對實(shí)驗(yàn)藥品、器材均做了充分的檢查、調(diào)試，在整個考核的過程中安全有序，無意外事故的發(fā)生。整個考核順利進(jìn)展，完滿地完成了各項(xiàng)考核工作。

新 池 鎮(zhèn) 中 學(xué)

2009年5月21日

第三篇：紅沙溝中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練方案

理化生實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練方案

凌河鎮(zhèn)紅沙溝中學(xué)

2014-03-10

為做好今年畢業(yè)班理化生實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練工作，鞏固學(xué)科知識，提高學(xué)生的動手操作能力，大面積提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、訓(xùn)練對象

我校九年級全體畢業(yè)生。

二、訓(xùn)練范圍

依據(jù)現(xiàn)行初中教材中的實(shí)驗(yàn)及探究活動和《理化生實(shí)驗(yàn)操作試題》，進(jìn)行理化生實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練。

三、訓(xùn)練安排：

分三階段進(jìn)行。

第一階段，3月10日--3月14日，分散進(jìn)行實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練。由各任課老師自行印制所有實(shí)驗(yàn)的步驟及注意事項(xiàng)，完成實(shí)驗(yàn)探究的前期準(zhǔn)備工作。時(shí)間由各任課教師自己準(zhǔn)備。

第二階段，3月17日--4月4日，集中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)技能強(qiáng)化性訓(xùn)練。主要針對重點(diǎn)考題進(jìn)行強(qiáng)化性訓(xùn)練。任務(wù)由理化生任課教師和畢業(yè)班班主任共同完成。時(shí)間將由學(xué)校統(tǒng)一安排，住校生主要是利用晚自習(xí)時(shí)間，少數(shù)不住校學(xué)生利用下午活動課時(shí)間。

第三階段，4月7日--4月11日，三級部統(tǒng)一組織進(jìn)行模擬測試。其后老師根據(jù)測試情況，查漏補(bǔ)缺，學(xué)校開放實(shí)驗(yàn)室。對測試不合格學(xué)生，補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)，并重新測試。時(shí)間將由學(xué)校統(tǒng)一安排，住校生主要是利用晚自習(xí)時(shí)間，少數(shù)不住校學(xué)生利用下午活動課時(shí)間。

四、指導(dǎo)老師

1、物理備課組：趙國成徐方華

2、化學(xué)備課組：李同國張星濤

3、生物備課組：趙瑞霞邱麗燕

4、器材準(zhǔn)備：曹際華趙國成李同國趙瑞霞

5、各班主任老師協(xié)助維持秩序。

五、相關(guān)要求：

1、增強(qiáng)安全意識，強(qiáng)化安全責(zé)任制，愛惜實(shí)驗(yàn)器材和藥品

理化生實(shí)驗(yàn)操作安全要首先考慮，教師要給學(xué)生講到位，嚴(yán)格要求學(xué)生按操

作程序做，對不按程序操作的學(xué)生進(jìn)行批評教育。教育學(xué)生愛惜實(shí)驗(yàn)器材和藥品，不浪費(fèi)，不損壞。

2、要全員動員、精心計(jì)劃、嚴(yán)密組織、認(rèn)真實(shí)施

實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，希望全體畢業(yè)班師生統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，本著對事業(yè)負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極參與，主動投身到技能訓(xùn)練的各項(xiàng)工作中去。工作中要真正體現(xiàn)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”教育理念，精心組織，合理安排，注重實(shí)效。

3、應(yīng)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識與技能相結(jié)合教室內(nèi)要講透、說清，演示實(shí)驗(yàn)人人看到，部分學(xué)生動手操作過；實(shí)驗(yàn)室里要分組輪換操作每一個考題，人人動手、個個會做；模擬考試力求實(shí)戰(zhàn)，爭取人人滿分從學(xué)生實(shí)際出發(fā)、有的放矢、循序漸進(jìn)。

工作中要體現(xiàn)以人為本的教育思想，既要充分調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮他們的主觀能動作用，又要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)、有的放矢、循序漸進(jìn)，積極而穩(wěn)妥地做好技能訓(xùn)練工作。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)這項(xiàng)工作的管理

長期以來，雖然我校一直重視學(xué)生的技能訓(xùn)練工作，也取得了一定的成績，但總體而言，系統(tǒng)性不夠。應(yīng)當(dāng)看到，這項(xiàng)工作做得好壞，事關(guān)我校教育教學(xué)水平的提高，關(guān)系到畢業(yè)生的質(zhì)量和前途，關(guān)系到學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。因此，我們要勤于思考，勇于實(shí)踐，更要注重這項(xiàng)工作的理論研究，不斷豐富和完善學(xué)生技能訓(xùn)練體系，使我校辦學(xué)水平更上新臺階。

總之，我們相信，經(jīng)全體師生的共同努力，緊緊依靠全體同學(xué)，我們一定會把學(xué)生的技能訓(xùn)練工作做得更好。

第四篇：雙塘中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)操作考試備考方案

雙塘中學(xué)理化生、信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)操作考試方案

一、指導(dǎo)思想 ： 全面貫徹教育方針，推進(jìn)課程改革，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，訓(xùn)練學(xué)生的操作技能，以考促教。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新能力，全面提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平和實(shí)驗(yàn)裝備建

二、考場人員安排： 考點(diǎn)主任：龍國忠

考點(diǎn)副主任：張 軍

保衛(wèi)人員：楊生巖

醫(yī)務(wù)人員：李思穎

實(shí)驗(yàn)員：胡長斌、巫愛蓮、楊昌盛

信息技術(shù)保密員：唐林燕

領(lǐng)考員：彭麗云、聶平芳、石芬、彭春

（1）組建實(shí)驗(yàn)技能考試領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開領(lǐng)導(dǎo)專題會且進(jìn)行明確分工，（2）開好學(xué)?？紕?wù)工作會，考生指導(dǎo)動員會，領(lǐng)考員、實(shí)驗(yàn)教師、醫(yī)務(wù)保衛(wèi)工作人員會議；

（3）辦好實(shí)驗(yàn)技能考試宣傳欄，撰寫標(biāo)語，橫幅，考室標(biāo)牌；

（4）整理好考點(diǎn)辦公室、抽簽室、候考室、醫(yī)務(wù)室、廣播室，并按要求布置好考室；

（5）準(zhǔn)備好儀器藥品，檢查教室電路與插座，確?？荚図樌M(jìn)行；

（6）造好考試《秩序冊》。

2、后勤組：

（1）負(fù)責(zé)考點(diǎn)的生活、住宿安排；

（2）負(fù)責(zé)生活區(qū)的清潔衛(wèi)生工作；

（3）有關(guān)生活用品的采購和發(fā)放。

3、醫(yī)保組：

（1）搞好考場警戒，維護(hù)考場秩序，確?？忌?、考場安全；

（2）負(fù)責(zé)考點(diǎn)警戒線的的劃出；

（3）保證與考試無關(guān)的閑雜人員不得進(jìn)入警戒線內(nèi)；

（4）負(fù)責(zé)與醫(yī)院聯(lián)系相關(guān)工作，及時(shí)處理好監(jiān)試教師、學(xué)生生病、意外傷害及事宜。

（5）考試期間搞好校內(nèi)人員限時(shí)出入的張榜通知，且做好疏導(dǎo)工作，到時(shí)有專人封看本校門。

四、考試程序

1、學(xué)校根據(jù)報(bào)名冊將參加考試學(xué)生編組到實(shí)驗(yàn)樓前列隊(duì)等候。

2、每組學(xué)生開考前15分鐘，憑準(zhǔn)考證到抽簽室處抽簽確定考題，考生進(jìn)入候考室候考（進(jìn)入候考室后不準(zhǔn)看書，不準(zhǔn)教師講解，學(xué)生抽簽后進(jìn)入二樓候考室，班主任、科任教師不得跟隨）。

3、開考前5分鐘，考生持準(zhǔn)考證，由領(lǐng)考員領(lǐng)到考室。

4、實(shí)驗(yàn)教師調(diào)整、更換、補(bǔ)充儀器應(yīng)在一組學(xué)生考完后進(jìn)行。

5、考試期間，領(lǐng)考員、實(shí)驗(yàn)教師掛牌上崗，除巡視員、主考外，其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入考室。

雙塘中學(xué)教務(wù)處

2013年5月14日

第五篇：羅橋中學(xué)2010年初中畢業(yè)理化生實(shí)驗(yàn)操作考試工作總結(jié)

羅橋中學(xué)2010年初中畢業(yè)理化生實(shí)驗(yàn)操作考試

和信息技術(shù)考試工作總結(jié)

本次考試，我校在接到市局考試實(shí)施方案后，認(rèn)真學(xué)習(xí)了方案，制定了學(xué)?？荚嚪桨?，考前準(zhǔn)備充分，嚴(yán)密組考，認(rèn)真落實(shí)，取得了圓滿成功，現(xiàn)就這次考試進(jìn)行工作總結(jié)。

一、成立考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：唐小龍 考務(wù)：李冬榮 楊華俊 信息技術(shù)（保密員）：譚德國

八年級聯(lián)絡(luò)員：張小初（生物）楊華?。ㄐ畔⒓夹g(shù)）九年級聯(lián)絡(luò)員：劉春發(fā)（物理）廖興祥（化學(xué)）

二、認(rèn)真作好考前準(zhǔn)備

1、召開考務(wù)會

我校于5月25日召開了理化生實(shí)驗(yàn)操作考試及信息技術(shù)考試考務(wù)工作會。相關(guān)工作人員全部到場，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市局的考試方案，并就此次考試作了周密部署。

2、各科實(shí)驗(yàn)員提前作好實(shí)驗(yàn)室考場準(zhǔn)備。清查考試所須各種器材設(shè)備及相關(guān)實(shí)驗(yàn)藥品，所缺東西全部在考前都購置好，保證實(shí)驗(yàn)考試的順利進(jìn)行。

3、我校于5月21日上午9點(diǎn)派出了信息技術(shù)老師譚德國參加信息技術(shù)考試工作人員培訓(xùn)。

4、考務(wù)組于5月26日作好了考點(diǎn)布置。按市局要求掛好橫幅，張貼標(biāo)語，出好宣傳欄，劃好警戒線，并對學(xué)生考試作好了分組安排，考試氣氛濃。

3、我校于5月26日召開學(xué)生會，認(rèn)真宣傳本次考試的意義及重要性，對學(xué)生如何考試進(jìn)行了系統(tǒng)的指導(dǎo)，學(xué)生認(rèn)識得到提高。

三、周密組考，考試程序井然。

考點(diǎn)工作人員，各施其職，每個崗位都非常到位，實(shí)驗(yàn)室里學(xué)生緊張有序地進(jìn)行操作考試，老師認(rèn)真作好記錄，考試順利進(jìn)行，效果非常好。

四、考后對各種數(shù)據(jù)的處理準(zhǔn)確及時(shí)。

每堂考試考完后，監(jiān)考老師及時(shí)把記分表及試卷交考務(wù)組，考務(wù)組把成績進(jìn)行輸機(jī)，確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性。

由于我校思想高度統(tǒng)一，老師們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。組織周密到位，本次考試取得圓滿成功。

羅橋中學(xué)

2010年5月31日