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      陜西省2014年初中畢業(yè)學業(yè)考試實驗操作考核化學試題四

      時間:2019-05-15 13:39:26下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:陜西省2014年初中畢業(yè)學業(yè)考試實驗操作考核化學試題四

      陜西省2014年初中畢業(yè)學業(yè)考試實驗操作考核化學試題

      試題四 配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液

      學校:班級:姓名:

      一、實驗目的1.初步學會配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的方法。

      2.學會托盤天平、量筒、膠頭滴管的正確使用,掌握藥品取用、攪拌等化

      學實驗基本操作。

      二、實驗用品(10分)

      1.實驗用品:托盤天平、燒杯、藥匙、玻璃棒、量筒(50mL)、濾紙、膠頭

      滴管、蒸餾水、固體氯化鈉、試劑瓶。

      2.檢查實驗用品是否齊全,舉手向監(jiān)考老師示意。

      三、實驗操作過程、現(xiàn)象及結論(80分)

      1.計算:需氯化鈉g,水mL;

      2.稱量(量?。海?)用托盤天平稱量所需要的氯化鈉固體,放入燒杯中;

      (2)用量筒量取所需要的蒸餾水。

      3.溶解:將量取的蒸餾水倒入盛有氯化鈉的燒杯中,用玻璃棒攪拌使氯化

      鈉完全溶解。

      4.裝入試劑瓶:經(jīng)監(jiān)考老師同意后,將配制好的溶液裝入指定的試劑瓶。

      四、整理實驗用品(10分)

      整理完畢,經(jīng)監(jiān)考老師同意后離開。

      第二篇:陜西省2014年初中畢業(yè)學業(yè)考試實驗操作考核化學試題一

      陜西省2014年初中畢業(yè)學業(yè)考試實驗操作考核化學試題

      試題一過濾渾濁的泥水

      學校:班級:姓名:

      一、實驗目的1.學會混合物的分離方法。

      2.學會過濾的基本操作方法。

      二、實驗用品(10分)

      1.實驗用品:鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、燒杯2個、濾紙、小剪刀、洗瓶、玻璃棒、渾濁的泥水。

      2.檢查實驗用品是否齊全,舉手向監(jiān)考老師示意。

      三、實驗操作過程、現(xiàn)象及結論(80分)

      1.制作過濾器

      (1)折疊濾紙,用剪刀剪至合適大小。

      (2)將剪好的濾紙放置于漏斗中,用水潤濕,使其緊貼漏斗內(nèi)壁。

      2.組裝過濾裝置

      將承接濾液的燒杯置于鐵架臺上,過濾器放置于鐵圈上,調(diào)節(jié)至合適高度。

      3.過濾

      取約10mL渾濁的泥水于燒杯中,進行過濾。

      四、整理實驗用品(10分)

      整理完畢,經(jīng)監(jiān)考老師同意后離開。

      第三篇:陜西省2014年初中畢業(yè)學業(yè)考試實驗操作考核化學試題二

      陜西省2014年初中畢業(yè)學業(yè)考試實驗操作考核化學試題 試題二二氧化碳的實驗室制取、驗滿及檢驗

      學校:班級:姓名:

      一、實驗目的1.學會二氧化碳的實驗室制取、驗滿及檢驗的方法。

      2.學會儀器的組裝,裝置氣密性的檢查,藥品的取用。

      二、實驗用品(10分)

      1.實驗用品:鐵架臺(帶鐵夾)、大試管、帶導管的單孔橡膠塞、燒杯、鑷子、藥匙、大理石(或石灰石)、稀鹽酸、澄清石灰水、集氣瓶、玻璃片、試管、火柴、試管刷。

      2.檢查實驗用品是否齊全,舉手向監(jiān)考老師示意。

      三、實驗操作過程、現(xiàn)象及結論(80分)

      1.組裝儀器

      將大試管和帶導管的單孔橡皮塞連接好。

      2.檢查裝置的氣密性。

      3.加入藥品

      (1)向大試管中加入適量的大理石(或石灰石)。

      (2)向大試管中加入適量稀鹽酸并迅速塞緊帶導管的單孔橡皮塞。寫出此反應的化學方程式。

      4.固定裝置。

      5.收集二氧化碳并驗滿。

      6.將二氧化碳通入裝有澄清石灰水的試管中,觀察到的現(xiàn)象是,寫出此反應的化學方程式。

      四、整理實驗用品(10分)

      整理完畢,經(jīng)監(jiān)考老師同意后離開。

      第四篇:陜西省2014年初中畢業(yè)學業(yè)考試實驗操作考核生物試題四

      陜西省2014年初中畢業(yè)學業(yè)考試實驗操作考核生物試題

      試題四觀察種子的結構

      學校:班級:姓名:

      一、實驗目的1、認識種子的結構。

      2、掌握觀察種子結構的方法。

      二、檢查實驗用品

      1、實驗用品:浸軟的菜豆種子(或大豆、蠶豆、花生等)和玉米種子,培養(yǎng)皿,刀片,解剖針,放大鏡,滴管,碘液。

      2、檢查實驗用品是否完備,舉手向監(jiān)考老師示意,經(jīng)老師同意后開始實驗。

      三、實驗步驟、結果

      1、觀察菜豆種子的結構

      (1)觀察外部形態(tài),指出種皮和種臍。

      (2)剝?nèi)シN皮,用放大鏡觀察并指出看到的結構。

      2、觀察玉米種子的結構

      (1)觀察外部形態(tài),指出果皮和種皮。

      (2)切開玉米種子。

      (3)在種子的剖面滴一滴碘液,用放大鏡觀察并指出看到的結構。

      3、實驗結果:

      繪出菜豆種子和玉米種子結構示意圖。

      4、通過實驗觀察得出結論:

      菜豆種子和玉米種子的相同點是都有_______________。

      四、整理實驗器材

      第五篇:陜西省2014年初中畢業(yè)學業(yè)考試實驗操作考核生物試題二

      陜西省2014年初中畢業(yè)學業(yè)考試實驗操作考核生物試題

      試題二觀察人的口腔上皮細胞

      學校:班級:姓名:

      一、實驗目的1、掌握顯微鏡的使用方法。

      2、制作和觀察人口腔上皮細胞的臨時裝片。

      3、認識人口腔上皮細胞的基本結構。

      4、掌握繪制生物鏡像圖的方法。

      二、檢查實驗用品

      1、實驗用品:0.9%生理鹽水,稀碘液,消毒牙簽,滴管,紗布,鑷子,吸水紙,載玻片,蓋玻片,顯微鏡。

      2、檢查實驗用品是否完備,舉手向監(jiān)考老師示意,經(jīng)老師同意后開始實驗。

      三、實驗步驟、結果

      1、調(diào)試顯微鏡。

      2、制作人口腔上皮細胞的臨時裝片。

      3、觀察人口腔上皮細胞的基本結構。

      4、根據(jù)所觀察的鏡像,繪制人口腔上皮細胞的鏡像圖并標出各結構名稱。

      四、整理實驗器材

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