第一篇:讀書活動總1456
讀書活動總結(jié),讀書活動總結(jié)范文
歷時一個月的讀書節(jié)活動已經(jīng)落下帷幕。在這一個月的時間里,我校同學(xué)積極參加讀書活動,真正體驗(yàn)了“讀書好,讀好書,好讀書,讀整本書”的滋味,享受到了成功的樂趣。各個班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動,在活動中,孩子們親近書本,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。
一、加強(qiáng)宣傳,營造濃郁的讀書氛圍
學(xué)期伊始,正好迎來了校讀書節(jié),結(jié)合校園文化環(huán)境的布置,我們在校門口懸掛“泰山小學(xué)第六屆讀書節(jié)”的橫幅,校園內(nèi)張貼“讀書好,讀好書,好讀書”、“我讀書,我快樂”、“與書同行,滿園書香”等標(biāo)語,同時在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)專題,各班以“書香行”為主題辦好一期黑板報,孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來,有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,內(nèi)容豐富多彩。同時在9月7日這一天,利用國旗下講話時間,舉行盛大的讀書節(jié)開幕式,趙雪峰校長發(fā)表了熱情洋溢的精彩講話,整個校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。
二、開展活動,激發(fā)學(xué)生的讀書欲望
1、人人捐贈圖書,共建“班級圖書角”。
在學(xué)校舉行讀書節(jié)開幕式的第二天,各個班級迅速展開圖書捐贈活動,同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來,充實(shí)班級圖書角?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,同學(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級之中舉行了好書交換活動,同學(xué)們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
2、好書大家分享,共同暢游書海。
在9月8日——9月15日,學(xué)校開展了“好書推薦”活動,先以班級為單位,開展“我最喜愛的一本書”評選活動,主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過的一本好書的主要內(nèi)容,低年級可由教師向?qū)W生推薦,然后各班選出5份優(yōu)秀“好書推薦卡”參加學(xué)校展覽、交流。在好書推薦會上,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會,極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍??吹胶⒆觽儗绱藘A心,如此愛不釋手,我知道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。
3、經(jīng)典美文誦讀,共抒心中激情。
按照學(xué)校讀書節(jié)的活動安排,在9月16日—9月20日,我們開展了“祖國頌”中華經(jīng)典誦讀比賽,要求老師們利用早讀、午讀或活動課等時間,指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗誦。9月16日——18日下午,我校39個班級聚集在學(xué)校一樓大教室,聲情并茂地朗誦了數(shù)篇經(jīng)典美文,孩子們字正腔圓,激情澎湃!
4、我讀書,我快樂,樂在其中。
9月21日——9月28日,我們分低、中、高三個年段開展了系列活動,讓孩子們在活動中心情享受讀書帶來的巨大快樂。
低年級:“我給古詩來配畫”:《詠鵝》、《池上》、《江南》……一首首優(yōu)美的古詩配上色彩明麗的圖畫,你能說孩子們不快樂嗎?中年級:“我的讀書筆記”——摘抄精華:
三、四年級的學(xué)生把自己閱讀中的好詞佳句美段,摘抄積累下來,“不動筆墨不讀書”,誰能說這不是讀書帶來的收獲呢?高年級:“我的讀后感”:六⑷班的鄭清揚(yáng)在《讀<魯濱遜漂流記>有感》中這樣寫道:俗話說“團(tuán)結(jié)力量大”,讀完這本書,我再次深深地感受到了這一點(diǎn),同時我明白了:對于自己決定要做的事,不能半途而廢,要積累經(jīng)驗(yàn),要不怕失敗!五⑸班的劉子康在《讀<王子復(fù)仇記>有感》中有這樣一段感慨:“同伴里面有敵人,敵人里面有同伴”,初讀此話,我還被這“繞口令”折騰的云里霧里,但細(xì)細(xì)體會,才發(fā)覺這就是真理??!……同學(xué)們從書中學(xué)到了很多很多,可謂:受益匪淺。
通過本次讀書節(jié)活動的開展,陶冶了學(xué)生情操,學(xué)生與書為伴,與書為友,學(xué)會愛書,學(xué)會讀書。但讀書絕非只是讀書節(jié)活動中的事,讀書應(yīng)該成為每位學(xué)生的最大愛好,更是每位老師一生的事情。希望我校的全體同學(xué)保持高漲的讀書熱情,一如既往地愛讀書,讀好書,會讀書,讀整本的書。
第二篇:讀書活動總結(jié)上的講話
讀書活動總結(jié)上的講話
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,豐富我們的學(xué)識,拓展我們的視野,我校多年來一直堅(jiān)持開展讀書活動。轉(zhuǎn)眼間,一個月讀書活動就要降下帷幕了,回顧過去的一個月里,不禁讓我們感慨萬分。讓我們老師更多地發(fā)現(xiàn):作為學(xué)生的你們,真是了不起!小小年紀(jì)都能把許多首古詩文背得滾瓜爛熟,而且能了解詩詞的作者及所處的年代。我也知道全校各個班級的同學(xué)都毫不遜色,表現(xiàn)都很突出。在這次讀書活動中涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀班級和學(xué)生,在今天的讀書總結(jié)會上,我們對這些班級和學(xué)生和教師進(jìn)行了表彰,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對今天獲得表彰的班級和學(xué)生表示由衷的祝賀,希望全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,我相信下一次的讀書表彰會上一定會看到你們的身影。下面我就本次讀書活動談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)感想。
一、全員重視,目的明確
本次讀書活動,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,也得到了全體教師的大力支持,特別是班主任老師的密切配合。各班都能精心組織,取得了良好的效果同學(xué)們也從中受益匪淺。
二、精心組織,善始善終
各班都能根據(jù)自身實(shí)際,從時間、地點(diǎn)、活動形式、活
動內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排,做到了全員參與,充分調(diào)動了廣大師生參與讀書活動的積極性和創(chuàng)造性,使各項(xiàng)活動有條不紊、有聲有色地開展。
自讀書活動方案下發(fā)后,老師和同學(xué)就都能迅速行動起來,每天早上閱覽室里看到了教師認(rèn)真讀書的身影,各班教室都能聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲。
三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)
辛勤的耕耘換來了豐碩的成果,通過讀書活動,涌現(xiàn)出了一大批“讀書之星”。我們欣喜地看到,校園里讀書的聲音多起來了,讀書的人多起來了,到圖書館借閱圖書的人多起來了,到書店里買書的人多了,看到這些,我們作為讀書活動的組織實(shí)施者,作為一名教育工作者,感到了一種莫大的欣慰。
老師同學(xué)們,此次讀書活動應(yīng)該作為一個新的起點(diǎn),應(yīng)該把讀書作為一種終身的習(xí)慣。我們希望讀書活動將會在我校深入持久地開展下去,并不斷得到充實(shí)、豐富和升華。同學(xué)們,愛書吧,它的知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,希望你們每天暢游書海,去豐盈自己的人生。
謝謝大家!
讀書活動總結(jié)會上的講話
調(diào)兵山市第十二小學(xué)
任秋賢
2014年4月23日
第三篇:2011世界讀書日活動總結(jié)結(jié)
“世界讀書日”活動總結(jié)
在這2011年春光明媚的四月,我校迎來了第十六個的“世界讀書日”,為了貫徹上級文件精神,豐富校園文化氛圍,我校在校長的領(lǐng)導(dǎo)及全體教師大力支持下,特舉行此次“世界讀書日”活動,并以此為契機(jī),為全體師生今后的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)有效的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:
一、本次活動的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀興趣,倡導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書,形成讀書的熱潮,進(jìn)一步加強(qiáng)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和文明校園創(chuàng)建。進(jìn)一步開展我校的“讀一本好書、終身受益”活動。
二、本次活動有活動實(shí)施方案,活動內(nèi)容。通過每年4月23日的“世界讀書日”活動,教師可以從中獲得許多有價值的東西,開闊視野,拓寬知識
面,十分有利各科的教學(xué),學(xué)生可以從中得到許多課外知識,提高習(xí)作水平,十分有利學(xué)習(xí)。
三、評選結(jié)果。
第十六個“世界讀書日”活動全校學(xué)生124人參與,其中參與征文活動29人,經(jīng)過全體教師評選,本次“讀一本好書,終身受益”為主題的征文活動結(jié)果如下:
六年級學(xué)生的郭應(yīng)相的文章《讀“愛我中華、愛我貴州》獲第一名;六年級年級學(xué)生郭應(yīng)帆的《讀“君士坦丁大帝》獲第二名;五年級學(xué)生羅麗娜的文章《讀“少年的慧眼”有感》獲第三名;王曉菜的《讀“快樂100分趣味化學(xué)”有感》;楊妮的文章《讀“巢雕”有感》;裴運(yùn)翔的文章《讀“教我如何做一個好人”有感》被評選為優(yōu)秀作品。
總之,“世界讀書日”活動能更好的服務(wù)于教學(xué),服
務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓我們都成為“讀一本好書,終身受益”的人吧!
西沖鎮(zhèn)鄢家莊小學(xué)
2011年4月22日
第十六個“世界讀書日”
活動總結(jié)
鄢家莊小學(xué)
2011年4月22日
第四篇:讀書演講比賽總結(jié)語
“讀書成就夢想”
讀書演講比賽活動總結(jié)
為進(jìn)一步提高學(xué)生閱讀能力,豐富學(xué)生的語言積累,培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣,充分利用好學(xué)校書屋,開展讀書活動,旨在營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。圍繞主題活動我們開展了讀書演講比賽活動,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)快樂、健康生活、快樂成長?,F(xiàn)對此次活動總結(jié)如下:
整個過程選手們準(zhǔn)備充分,演講內(nèi)容積極上進(jìn),寫出了自己通過讀書得到的收益,寫出了自己的真情實(shí)感,展示了我們的學(xué)生通過讀書而健康成長的精神風(fēng)貌。
今天演講非常成功,使學(xué)生增長了知識,開闊了視野,激勵廣大少先隊(duì)員繼續(xù)投身到讀書活動中,在讀書中學(xué)習(xí),在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長。通過此次演講比賽,使同學(xué)們個性得到發(fā)展、實(shí)踐能力得到增強(qiáng),在校園內(nèi)再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮。
在演講比賽過程中,學(xué)生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進(jìn),演講過程中口齒清晰,語氣、語調(diào)適當(dāng),表達(dá)流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。但也有一部分同學(xué)膽子較小,站到講臺前就忘了演講的內(nèi)容,說明我們在平時的教學(xué)過程中對學(xué)生口語表達(dá)能力的訓(xùn)練仍需加強(qiáng)。
總之,通過此次演講演講活動,有力地促進(jìn)了學(xué)生讀書
興趣的培養(yǎng),校園讀書氛圍更加濃厚,達(dá)到了預(yù)期的效果,我們相信在以后的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們一定會以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動中去。雖然這次活動結(jié)束了,但我們讀書的好習(xí)慣會一直持續(xù)下去,相信大家會做的更好!真正做到與書為伴,以書為友,讓好書伴我們一生成長。
環(huán)城鄉(xiāng)中心小學(xué) 2013年5月
“讀書成就夢想”
讀書演講比賽活動總結(jié) 環(huán)城鄉(xiāng)中心小學(xué)
2013年5月篇二:讀書演講比賽總結(jié)
讀書演講比賽總結(jié)
高陵中心小學(xué) 2010、10 為了進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀能力,豐富學(xué)生的語言積累,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,我校本學(xué)期引導(dǎo)學(xué)生讀書、營造濃郁書香氛圍方面結(jié)合本校實(shí)際做出了一些積極嘗試。我們少先隊(duì)也積極響應(yīng),開展了“書香浸潤童年”演講比賽。
10月12日下午,演講比賽活動拉開了帷幕。主持人羅寧用她猶如春風(fēng)般的話語,激勵著參賽隊(duì)員們的信心,熱烈的掌聲是聽眾對他們最好的鼓勵。本次演活動總結(jié)如下。
參賽隊(duì)員感情真摯,脫稿演講,部分同學(xué)演講才能突出。各位評委都贊嘆不已,聽眾們更是以熱烈的掌聲肯定了他們的演講。比賽持續(xù)了近兩個小時,隊(duì)員們在或娓娓動聽,或慷慨激昂的演講中接受了熏陶,在讀書、學(xué)習(xí)的氣氛中受到了良好教育,更充分地認(rèn)識到了讀書、學(xué)習(xí)的重要。
此次比賽還評出一等獎、二等獎、三等獎。比賽最后,曲景偉
校長作了總結(jié)發(fā)言,他鼓勵學(xué)生今后要多讀書,讀好書,提高自己的綜合素質(zhì),快速成長為國家所需要的棟梁之才。
總之,今天的演講比賽非常的成功?!皶憬櫷辍笔顾麄冊鲩L了知識,開闊了視野,激勵了全校少先隊(duì)員繼續(xù)積極投身到讀書活動中,在讀書中學(xué)習(xí),在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長。真正做到與書為伴,以書為友,讓好書伴他們一生成長!篇三:“我讀書,我快樂”演講比賽總結(jié) “我讀書,我快樂”演講比賽活動總結(jié) 本次演講比賽非常成功,有14名選手參與進(jìn)來,整個過程各語文教師精心輔導(dǎo),各位選手充分準(zhǔn)備,或真實(shí)地寫出自己身上難忘而快樂的讀書經(jīng)歷;或抒發(fā)了自己通過讀書得到的收益,展示了我們益小學(xué)生通過讀書而健康成長的精神風(fēng)貌。
通過此次演講比賽,使同學(xué)們個性得到發(fā)展,實(shí)踐能力得到增強(qiáng),在校園內(nèi)再一次掀起“讀書好、讀好書、好讀書”的讀書熱潮。為積極響應(yīng)“德潤寶雞 書香校園”讀書活動,我校先向全校師生發(fā)起“書香養(yǎng)徳”讀書活動倡議書,隨后開放了班級圖書角,征集了20篇以讀書為主題的優(yōu)秀習(xí)作和圖文并茂的手抄報,我們還將在期末評選出閱讀小明星,有利地促進(jìn)了同學(xué)們讀書興趣的培養(yǎng),校園讀書氛圍更加濃厚。我們相信在以后的學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們一定會以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動中。雖然這次活動結(jié)束了,但我們的讀書好習(xí)慣會一直持續(xù)下去,相信大家會做得更好!真正做到與書為伴,以書為友,讓好書伴我們一生成長。
第五篇:世界讀書日活動策劃總方案[推薦]
世界讀書日活動方案
1.簽名儀式(開幕)
活動內(nèi)容:以4月23日世界讀書日為契機(jī),為進(jìn)一步給廣大學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建和諧圖書館。通過“讀書月”活動,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、多讀書、讀 好書的良好習(xí)慣,體會讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦。提高素養(yǎng)和修養(yǎng),豐富精神世界。
活動流程:
(1)主持人致開幕詞,并介紹此次出席活動的主要嘉賓(2)嘉賓講話
(3)參會人員院領(lǐng)導(dǎo)和各班班干部
(4)簽字儀式正式開始,由嘉賓和院領(lǐng)導(dǎo)首先簽字,老師和學(xué)生干部依次簽字。
活動時間:4月23日下午10:20
地點(diǎn):大學(xué)生活動中心 2.曬書
活動內(nèi)容:此次曬書活動主要以珍藏書目和破損圖書為主,目的在于倡導(dǎo)大家愛書、護(hù)書。
活動時間:4月25日——4月26日
地點(diǎn):一號樓大廳 3.講座
第一講
嘉賓:圖書館館長 李尚民
活動時間:4月24日
14:30
地點(diǎn):圖書館報告廳
第二講
嘉賓:院團(tuán)委書記 蔣正治 活動時間:4月
日
14:30 地點(diǎn):報告廳二 4.百科知識競賽 活動時間:
初賽:4月23日下發(fā)文件,各系自己進(jìn)行,5月6日上報名
復(fù)賽:5月11日
決賽:5月15日
活動流程:
復(fù)賽:參賽選手:20人
1.熱身賽階段:
(1)第一環(huán)節(jié):智力大比拼環(huán)節(jié)即“扎氣球”游戲(2)第二環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)。由各選手按序號依次答
題。共計(jì)20題。
(3)第三環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)。共計(jì)15題。每題分值10
分,提前搶答扣10分,答錯扣10分。(4)第四環(huán)節(jié):風(fēng)險題環(huán)節(jié)。分3輪進(jìn)行。
2.觀眾互動階段
3.復(fù)活賽階段。注:復(fù)賽成績不計(jì)入決賽
決賽:參賽人員:10人,采用淘汰制
1.第一環(huán)節(jié):筆下過招(筆答題)共設(shè)3題。選前6名。
2.第二環(huán)節(jié):初露鋒芒(選答題)
共計(jì)四類:地理、歷史、文學(xué)和生活常識。每類設(shè)1-10題,以抽簽方式優(yōu)先選題。選前4名。
3.第三環(huán)節(jié):歌曲接龍(觀眾互動)。
4.第四環(huán)節(jié):步步驚心(連答題環(huán)節(jié))
選手根據(jù)序號答題,分值依次遞增,每組答題時間3分鐘,答錯不扣分,但不參與下一題答題,每位選手有1次求助現(xiàn)場觀眾的機(jī)會。選前3名。
5,.第五環(huán)節(jié):一錘定音(你劃我搶猜)
晉級的3名選手進(jìn)行最終決賽。
地點(diǎn):報告廳一 5.視頻播放
內(nèi)容安排:周一:《老友記》——英語
周二:《百家講壇》+超星視頻內(nèi)容
周三:經(jīng)濟(jì)、政治類
周四:職來職往
周五
旅游、美妝、時間安排:周一—周五
8:00—19:00
周五、周六
19:00—21:00(播放電影)6.視頻調(diào)查
活動目的:為了更好的利用圖書館現(xiàn)有資源,圖管會做此調(diào)查活動,從而讓更多的同學(xué)在壓抑的學(xué)習(xí)氣氛中得到放松。活動流程:
1、圖書館閱覽室發(fā)放調(diào)查問卷300份
2、晚自習(xí)教室發(fā)放調(diào)查問卷500份
3、宿舍發(fā)放調(diào)查問卷200份
活動時間:4月25、26晚自習(xí)進(jìn)班調(diào)查 7.愛心書屋
活動目的:
1、通過倡議捐書為圖書館籌集書籍,達(dá)到圖書館書籍
2、節(jié)約資源 實(shí)現(xiàn)共享
活動流程:
1、室外設(shè)點(diǎn)捐贈兩天
2、室內(nèi)定點(diǎn)長期捐贈
活動時間:5月7日——5月8日
注:室內(nèi)捐贈為所有工作時間
地點(diǎn):1號樓大廳
世 界 讀 書 日 活
動 策 劃 總 方 案