第一篇:201616年元旦家長會稿[最終版]
家長會稿
尊敬的各位家長;大家上午好!
今天是2017年的第一天,也是2017年的元旦了。很高興能在這個辭舊迎新特殊的日子,與各位再次相聚。首先我代表全校師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。同時非常感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。教學(xué)反饋課結(jié)束后,我們準(zhǔn)備了簡單的元旦活動,這學(xué)期我們已經(jīng)升入大班,本班現(xiàn)有17名幼兒,其中男孩
名 女孩
名,接下來給大家介紹一下我們今天反饋課的內(nèi)容:
首先是孩子們的反饋課的經(jīng)典課展示,家長們可以看一看每個孩子的表現(xiàn)。我們的孩子都是非常優(yōu)秀的。展示課結(jié)束后要和家長們聊一聊孩子這半學(xué)期的表現(xiàn)情況,請家長們支持我和孩子們。
接下來我們就進(jìn)行教學(xué)展示,從本學(xué)期到現(xiàn)在我們論語已經(jīng)從第七章誦讀到第十三章,誦讀大部分孩子已經(jīng)會誦讀并背誦,由于時間問題我們只向大家展示論語的其中兩章,第十章“鄉(xiāng)黨第十”、“子路第十三”。
一、《論語》(經(jīng)典課流程:請家長和孩子們與老師一起拜孔子,結(jié)束后一起感恩)
結(jié)束后 由于時間關(guān)系經(jīng)典就給各位家長展示這么多。接下來
二、識字
有的家長提出讓孩子提筆寫字的問題,幼兒的身體和心理都沒有發(fā)育完全,因此,我們家長朋友一定要注意不要拔苗助長,而是根據(jù)幼兒的不同年齡階段,來安排和鼓勵兒童做一些適當(dāng)?shù)?、合理的事情,比如寫字,幼兒不宜過早去學(xué),否則,非常容易給幼兒帶來傷害,那么,幼兒過早寫字會帶來哪些危害呢?為什么幼兒不宜過早學(xué)寫字呢?下面我就來為各位家長簡單的介紹一下。
容易導(dǎo)致疲勞
我們知道,寫字主要靠的是手部肌肉,但是,手部的小肌肉卻發(fā)展的比較晚,因此,幼兒不太能使用手去完成精細(xì)的動作,寫字多了就會造成肌肉疲勞。
容易導(dǎo)致厭學(xué)
幼兒太小的時候,是接觸外面新鮮世界的良好時機(jī),這時候可以讓孩子多看書,多聽故事,多發(fā)揮孩子的求知欲和想象力,寫字這種枯燥的事情,會讓孩子恐懼學(xué)習(xí)。
可能造成指骨畸形
由于幼兒的手部肌肉力量不好,就容易在寫字的時候感到吃力,加上幼兒的手部骨骼也孩子生長發(fā)育期間,寫字多了,不僅肌肉疲勞,甚至還會引起指骨畸形。
影響脊柱骨骼發(fā)育 幼兒寫字的時候,一般采用坐姿,這種坐姿容易讓幼兒尚未發(fā)育好的脊柱發(fā)生變形,原本應(yīng)該形成的正常生理彎曲無法形成,從而形成了彎腰弓背、脊柱不直的后果。
容易造成混淆
幼兒寫字,其實根本無法理解字的真實含義,只能說是按照字的形狀來學(xué)習(xí)寫字,長此以往,就容易將學(xué)寫過的字造成混淆,特別是形近字,幼兒是無法區(qū)分的。
容易造成近視
幼兒的視力也是處于不斷發(fā)展的時期,小孩子的視力只有0.6到0.8,如果長期讓孩子寫字的話,對孩子的眼睛影響很大,不僅眼睛疲勞干澀,而且視力也會下降。
容易適得其反
家長本來讓孩子早點(diǎn)學(xué)習(xí)寫字,為了讓孩子在上學(xué)后能寫出更多的字,更漂亮的字,但是,由于孩子對方位的認(rèn)識、結(jié)構(gòu)的把握都達(dá)不到要求,寫出的字會很難看,以后不好改正。
所以希望我們的家長能正確看待問題,同時也是為孩子的健康及未來著想。
咱們班本學(xué)期識字有八百字左右,現(xiàn)在我們學(xué)的是《中華字經(jīng)》里的字,《中華字經(jīng)》是由郭保華教授和教育部語言文字應(yīng)用研究所的專家們歷時三年而釀就的科研成果,《中華字經(jīng)》全文一共1000句,以四字一句,分門別類,無一重用,韻語連篇額方法編撰而成,《中華字經(jīng)》的內(nèi)容分為天文、地理、人倫、大道、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、科技、體育??等五十類經(jīng)典知識。其中所論及的知識范圍,即便是大學(xué)畢業(yè)生也未必全部掌握。一字可指一物品、一詞可指一事件、一句可指一典故、一節(jié)可指一歷史。隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)一遍有一遍的收獲,閱讀一遍有一遍的長進(jìn),不僅能學(xué)到人生常用的漢字,更能學(xué)到門類眾多,終身受益的文化知識。
今天我們展示《中華字經(jīng)》中的150字。
三、詩經(jīng)
孔子說:“不學(xué)詩,無以言”。
論語中也說到:“小子何莫學(xué)夫詩,詩可以興、可以觀、可以群、可以怨、邇之事父、遠(yuǎn)之事君,多識于鳥獸草木之名”。意思就是說:詩可以用來激發(fā)情志,觀察社會,結(jié)識朋友,怨刺不平,近可以用來侍奉父母,遠(yuǎn)可以用來侍奉君王,還可以知道不少鳥獸草木的名稱?!蔽覀冊娊?jīng)是每周兩首,詩經(jīng)到目前為止學(xué)了
首,今天為各位家長展示的是邶風(fēng)篇的《柏州》、《綠衣》首。
四、英文經(jīng)典
三歲以前,孩子的學(xué)習(xí)方式以記憶學(xué)習(xí)為主,是學(xué)習(xí)語言的最佳時期。目前流行的英語教學(xué)主要包括口語、聽力、音標(biāo)、字母、單詞、語法、句型、閱讀等。其由簡到復(fù)雜,步步漸進(jìn)的教學(xué)模式,表面看來似乎合理,其實,這種教學(xué)模式大大低估了兒童學(xué)習(xí)語言的潛能。兒童完全可以直接從反復(fù)聽、讀,熏習(xí)英文經(jīng)典開始,自然而然地就能掌握英語的語音、詞匯、語法、句型,同時具有良好的英語語言表達(dá)能力和寫作能力,從而大大提高英語學(xué)習(xí)的效率,在短時期內(nèi)就能培養(yǎng)孩子良好的英文自學(xué)能力。大量的實踐表明:朗讀英文經(jīng)典,不僅可以使兒童從小感受西方優(yōu)秀文化的精神,同時也是兒童掌握精粹語言的有效方法。
網(wǎng)絡(luò)時代的來臨,世界多元文化的交匯,英語已成為生活中不可缺少的一部分,我們的下一代,不僅需要能熟練地運(yùn)用西方的語言,更需要深入西方文化的精神,不僅要具有民族文化的深厚修養(yǎng),而且要能借鑒其它民族的優(yōu)秀文化,才能真正成為未來世界。
我們英文經(jīng)典是每周三句,今天向各位家長展示的是《英語導(dǎo)讀1000句》里的第1、2單元。
五、象形字
象形字本學(xué)期學(xué)了
個,每個字包括甲骨文、金文、小篆、隸書和楷書、本周一個字,今天展示
個(回、土、水、川、石)
反饋課結(jié)束
接下來和家長說一下班級存在的問題及需要家長配合的事 1.出勤情況
再有一學(xué)期就進(jìn)入學(xué)前班,希望各位家長積極配合老師的工作。少看動畫片多閱讀,看電視會上癮,看電視多的孩子會受到電視中購物消費(fèi)的影響,養(yǎng)生不良的消費(fèi)習(xí)慣,動畫片是培養(yǎng)不出人才來的,給大家講個故事,科學(xué)家把孩子分成兩組,一組是聽白雪公主的故事一組是看白雪公主的動畫片,之后讓兩組孩子畫出心中的白雪公主,聽故事的孩子畫出的白雪公主各不相同,而且,孩子們會根據(jù)想象賦予白雪公主不同的形象,看動畫片的孩子畫出的白雪公職一模一樣,因為他們看到的都是一樣的。書是人類進(jìn)步的階梯,你讀的越多,理解力越好,你理解能力越好就讀的越多,讀的越多就知道的越多,你就越聰明,總之,兒童的智力取決于良好的閱讀能力,閱讀能力形成的越早,對孩子的綜合法杖效果越好,也請家長在家多帶孩子讀經(jīng)典,每天只用10—20分鐘即可,我不相信各位家長每天連20分鐘都沒有,你想現(xiàn)在每天堅持帶孩子讀經(jīng)典,將來他上小學(xué)就可以主動寫家庭作業(yè),這是個習(xí)慣培養(yǎng)。
2.孩子來園時請家長檢查幼兒口袋等,不帶小扣子、首飾、硬幣、玩具等物品,這些東西很危險,稍不注意孩子就有可能把這些東西塞到鼻子、耳朵、嘴巴里,后果不堪設(shè)想。
3.請家長放學(xué)后接孩子給孩子穿衣服時,不要獨(dú)自將孩子放在窗臺或櫥柜上,很不安全,也不要讓孩子在園里跑跳、打鬧,放學(xué)時人比較多很容易發(fā)生磕傷等安全事故。
4.孩子出現(xiàn)感冒、發(fā)燒的情況,要及時請假,入園時如果孩子有不舒服的情況要及時告知老師,這樣老師才能多關(guān)注。因感冒引起發(fā)燒的幼兒,請家長在家進(jìn)行調(diào)理看護(hù),等到感冒痊愈后再送至幼兒園,如果不發(fā)燒但是感冒癥狀非常嚴(yán)重的,且長時間未痊愈的,也建議孩子在家休息,因為幼兒園是群體生活,感冒不容易好,還會經(jīng)常反復(fù),如果在家休養(yǎng)會痊愈的比較快,另外孩子感冒,發(fā)燒容易引起抽搐和其他疾病,我們非常擔(dān)心孩子在園里發(fā)生因為發(fā)燒引起的其他問題,有時老師照顧的不太周全,而且發(fā)燒的速度很快,所以請家長能夠理解我們,謝謝您的理解和支持,如果孩子感冒不嚴(yán)重需要帶藥讓老師幫助服用的,請家長仔細(xì)填寫幼兒用藥登記表,并寫全孩子用藥的名稱、用法、用量及用藥時間,若是醫(yī)生配的藥,要問清楚藥的名字,每樣都要寫清楚,并且園里只規(guī)定老師給孩子服用中午一次,早晨或晚上請家長在家為幼兒服用,若幼兒用藥登記表沒有寫清楚或沒有簽字,老師不會給孩子服用,請家長自己中午12:30以后來園給孩子服用。希望家長多多的體諒和支持,如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或者身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能更多關(guān)注孩子,避免意外事故發(fā)生。
家長朋友們,有句話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。希望這句話能帶給您一些思考、一些觸動。今天您能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,單從這點(diǎn)就可以看出您對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持.有你們做我們的堅強(qiáng)后盾,老師們的工作會更有激情,孩子們的學(xué)習(xí)會更加努力,再次感謝您的到來!
下面是我們準(zhǔn)備的元旦小活動
一、平時爸爸媽媽上班,孩子在幼兒園,當(dāng)孩子放學(xué)回到家,家長就因上了一天班筋疲力盡,很少有機(jī)會跟自己的孩子在一起玩鬧,我相信孩子肯定會很希望能夠跟爸爸媽媽在一起玩耍,今天大家歡聚一堂,希望家長能夠真正的讓孩子有個美好的回憶,下面做一個親子游戲《尋找媽媽的手》,由于現(xiàn)在家庭基本上都是獨(dú)生子女家庭,生活水平比以前大大提高,這些孩子在家里面不是“小皇帝”就是“小公主”,不懂得生活的艱辛、父母的辛勞。讓小朋友們學(xué)會感恩母親。游戲規(guī)則:5對一組,小朋友們背對著媽媽,媽媽們坐一排,坐在桌子旁邊,用一塊大布遮住媽媽的臉,伸出媽媽的一只手,讓這5位小朋友找媽媽的手。通過游戲,讓小朋友認(rèn)認(rèn)真真地看一下媽媽的手,體諒媽媽的辛勞,學(xué)會感恩媽媽。
二、擊鼓傳花,也稱傳彩球。漢族民間游戲,流行于中國各地,據(jù)文獻(xiàn)記載,擊鼓傳花是中國古代漢族民間酒宴上的助興游戲,屬于酒令的一種,又稱“擊鼓催花”,在唐代時就已出現(xiàn)。
下面說下游戲規(guī)則:數(shù)人或幾十人圍成圓圈坐下,其中一人拿花(或一小物件);另有一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響時眾人開始依次傳花,至鼓停止為止。此時花在誰手中(或其座位前),誰就上臺表演節(jié)目(多是唱歌、跳舞、說笑話;或與孩子背誦詩經(jīng)、弟子規(guī));偶然如果花在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。
三、給集體小朋友過生日 今天是特殊的日子,今天是歡樂的日子,今天我們歡聚一堂,今天我們神采飛揚(yáng),(合)共度大班的集體生日會。
首先我們要將快樂的音符,送給全體過生日的同學(xué)們,愿你們快樂地度過今天這美好的日子,愿你們擁有365個美麗、快樂的日子,我們的生日就是母親的苦日,母親用生命孕育了我們。我們每個人都有媽媽,媽媽是最愛我們的人,媽媽是最偉大的人。小時候,是媽媽每天為我們洗腳和洗臉;是媽媽每天做好了最好吃的飯;也是媽媽為我們穿上了漂亮的衣服。哪兒疼了,有媽媽幫我們?nèi)嗳啵活?,有媽媽抱我們睡覺;在冬天,媽媽怕我們冷;在夏天,媽媽怕我們熱。我們在媽媽的懷里撒嬌;我們在媽媽的背上長大;是媽媽細(xì)心地呵護(hù)著我們成長的每一天。
今天是我們小朋友的生日,也是媽媽們的節(jié)日,從今天開始,各位小朋友要懂得更加愛自己的媽媽。
愛媽媽,就要聽媽媽的話。在家,媽媽每天叮囑我們很多話,媽媽的每句話,我們都要用心體會,牢牢記在心里。在幼兒園要尊敬老師、好好學(xué)習(xí),長知識,長才干,長身體,讓媽媽放心。
愛媽媽,就要學(xué)會感謝媽媽。媽媽為我們炒了一個好香的菜,要說一聲“謝謝媽媽”。媽媽為我們買了一件漂亮的衣服,也要說一聲“謝謝媽媽”。因為有媽媽的孩子像個寶;有媽媽的孩子才更開心、更快樂。
愛媽媽,就要學(xué)會幫助媽媽。幫媽媽拿個熱毛巾,為媽媽搬個小凳子,幫媽媽干一件小小的家務(wù)事,都能代表我們的孝心,也會讓媽媽很開心。
在這個世界上,最美麗的人就是媽媽,最要報答的人也是媽媽?!罢l言寸草心,報得三春輝”,祝愿天下的媽媽節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)幸福。(謝謝)
慶祝生日,唱生日歌,許愿,吹蠟燭,切蛋糕(活動過程拍照)
1、由一位老師將生日蛋糕端上來
2、各種餐具準(zhǔn)備好
3、放背景音樂《祝你生日快樂》
4、合唱生日快樂歌、吹蠟燭、閉目許愿、切蛋糕、吃蛋糕(由孩子拿著蛋糕,第一口親手喂媽媽吃,并說“媽媽辛苦了,我愛您”)。
結(jié)束語
希望在今后的日子里能得到你們的積極配合和理解。孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會、鍛煉機(jī)會,使每個孩子都有進(jìn)步、都有提高。如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來,我們會盡量改進(jìn),總之,我們的活動需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,讓我們之間能成為更好的合作伙伴,讓我們的孩子更好地發(fā)展,謝謝大家對我們的信任,希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況
最后,再次感謝各位家長參加這次的家長會,在以后的工作中還請你們多提寶貴的意見和建議,為我們以后的工作更加完善而不斷努力。教育好孩子是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。
尊敬的家長,您的孩子也是我們的寶貝。希望我們繼續(xù)攜手,共同為孩子們鋪設(shè)一條走向成功的道路。!謝謝!本次家長會到此結(jié)束。
發(fā)獎狀結(jié)束!
第二篇:幼兒園中班元旦家長會稿
中班家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
大家好!非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,以促進(jìn)孩子的全面健康成長,希望您能夠多多地支持與配合我們的工作。
中班教學(xué)是一個很關(guān)鍵的時期,對將來孩子上小學(xué)學(xué)知識有很強(qiáng)烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是影響孩子一生的一個新的起點(diǎn),所以我們希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。首先為大家介紹一下本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。
★計算:對于孩子來說,是比較抽象、不容易理解的。這個學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了5以內(nèi)加減,以及10以內(nèi)減法。加法的計算我們采用的是“記大數(shù)伸小數(shù)”的形式.也就是說,把大的數(shù)字記到心里伸出小的數(shù)字;這樣的計算方法,對于以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的。由于從小班上來的孩子基礎(chǔ)相對較差,請家長在家多輔導(dǎo)一下。班里面大一點(diǎn)的小朋友,要求讓他們在不伸手的情況下,在心里算出正確的答案,孩子在寫作業(yè)時,遇到的問題都可以告訴我們,這樣我們才能根據(jù)情況更好的輔導(dǎo)孩子。
★寫字:它與識字基本上是一體的,寫字是一個漫長的過程。在孩子寫字的時候,我們要經(jīng)常糾正幼兒的坐姿、握筆方式、書寫方法以及寫字時的書寫順序.★識字:它的學(xué)習(xí)分為兩個方面1.在課堂上老師教授的內(nèi)容;2.在生活中學(xué)習(xí)的內(nèi)容;把認(rèn)識的生字經(jīng)常性的多復(fù)習(xí)一下,慢慢地積累的多了,自然掌握的生字也就多了,間接的也提高了孩子的語言表達(dá)能力。
★每日學(xué)習(xí)內(nèi)容:我們每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容都會以短信的形式發(fā)給您們,請家長們每天抽出一點(diǎn)時間督促孩子完成作業(yè)。明年我們班的孩子都要上大班,課程相對緊一些,如果學(xué)習(xí)落得太多的話,孩子會跟不上課,明年上大班的時候會更跟不上,所以,還要請各位家長能夠及時的關(guān)注您的孩子!
每個孩子都是家里的寶貝,都是獨(dú)一無二的,面對孩子的同時,不要只給與一味的表揚(yáng)或者一味的批評,我們要用正確的態(tài)度去對待每一個孩子。做事情要給自己的孩子做個榜樣。比如:有的孩子愛說一些臟話,這一點(diǎn)確實不好,我們需要及時的給他們糾正過來,這就需要家長的配合了,希望我們能夠幫助他們改掉這些壞的習(xí)慣。要知道每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。
為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長 對我們工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。最后說一下,如果您的聯(lián)系電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上!
最后我衷心祝福各位家長:元旦快樂!新的一年事事如意順心!謝謝大家!
第三篇:幼兒園中班元旦家長會稿(推薦)
中一班家長會稿
尊敬的各位家長:
大家好!非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓孫,是中一班的班主任。我非常感謝各位家長對我們班工作的支持,我們會拿出更多的愛心與責(zé)任心,發(fā)揮出更好的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,以促進(jìn)孩子的全面健康成長,希望您能夠多多地支持與配合我們的工作。
今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容:
中班教學(xué)是一個很關(guān)鍵的時期,對將來孩子上小學(xué)學(xué)知識有很強(qiáng)烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是影響孩子一生的一個新的起點(diǎn),所以我們希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
首先為大家介紹一下本學(xué)期的學(xué)習(xí)。本學(xué)期開設(shè)英語、計算、寫字、兒歌、拼音、英語等課程。
★英語:主要學(xué)習(xí)單詞以及部分簡單的句子,單詞方面是要求全部掌握的,對于句子來說主要了解含義就可以了。
★計算:對于孩子來說,是比較抽象、不容易理解的。這個學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了20以內(nèi)加法,以及10以內(nèi)減法。加法的計算我們采用的是“記大數(shù)伸小數(shù)”的形式.也就是說,把大的數(shù)字記到心里伸出小的數(shù)字;這樣的計算方法,對于以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的。由于從小班上來的孩子基礎(chǔ)相對較差,請家長在家多輔導(dǎo)一下。班里面大一點(diǎn)的小朋友,我主要求讓他們在不伸手的情況下,在心里算出正確的答案,比如說像王詩涵、張雅倩、王紳瑞、張?zhí)煊?、張宏堃等小朋友在算題時的表現(xiàn)是非常不錯的。孩子在寫作業(yè)時,遇到的問題都可以告訴我們,這樣我們才能根據(jù)情況更好的輔導(dǎo)孩子。
★兒歌:主要要求幼兒能夠熟讀、背誦。它可以提高幼兒的語言表達(dá)能力以及提高記憶力。
★寫字:它與識字基本上是一體的,寫字是一個漫長的過程。在孩子寫字的時候,我們要經(jīng)常糾正幼兒的坐姿、握筆方式、書寫方法以及寫字時的書寫順序.★識字:它的學(xué)習(xí)分為兩個方面1.在課堂上老師教授的內(nèi)容;2.在生活中學(xué)習(xí)的內(nèi)容;把認(rèn)識的生字經(jīng)
常性的多復(fù)習(xí)一下,慢慢地積累的多了,自然掌握的生字也就多了,間接的也提高了孩子的語言表達(dá)能力。
★每日學(xué)習(xí)內(nèi)容:我們每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容都會寫在小黑板上,請各位家長回家的時候記一下,一邊回家給幼兒復(fù)習(xí)。我們每天幾乎都會布置作業(yè)并會在幼兒的作業(yè)上畫一個“☆”做標(biāo)示。明年我們班的孩子都要上大班,課程相對緊一些,如果學(xué)習(xí)落得太多的話,孩子會跟不上課,明年上大班的時候會更跟不上,所以,還要請各位家長能夠及時的送孩子入園。
再說一下自理能力:說到自理能力,記得剛分班的時候的情景我還是記憶猶新,吃飯的時候,每個桌子上,都剩有好多的米粒,而且站隊隊站的也不是很好。但是經(jīng)過這半年的努力,他們可以說進(jìn)步是非常大的?,F(xiàn)在孩子們在站隊的時候不僅能整齊的站好,而且還能練習(xí)報數(shù);再起床的時候,能獨(dú)立的穿好鞋子和衣服,這點(diǎn)是非常值得鼓勵與表揚(yáng)的。我們陸續(xù)的讓孩子養(yǎng)成“自己的事情自己做”的良好習(xí)慣。還要請各位家長配合我們的工作,在家的時候也能做一些力所能及的事情,例如:自己穿衣服、穿鞋,在吃飯的時候幫爸爸媽媽分一下筷子.....每個孩子都是家里的寶貝,都是獨(dú)一無二的,面對孩子的同時,不要只給
與一味的表揚(yáng)或者一味的批評,我們要用正確的態(tài)度去對待每一個孩子。做事情要給自己的孩子做個榜樣。比如:有的孩子愛說一些臟話,我不知道是從哪里學(xué)來的,但是這一點(diǎn)確實不好,我們需要及時的給他們糾正過來,這就需要家長的配合了,希望我們能夠幫助他們改掉這些壞的習(xí)慣。要知道每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。
為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長 對我們工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。最后說一下,如果您的聯(lián)系電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上!最后我衷心祝福各位家長:元旦快樂!
稍后呢,我們會和孩子們做幾個親子游戲,希望大家能夠玩的開心!
第四篇:家長會稿
2009年大班上學(xué)期家長會
涼爽的秋風(fēng)迎來了新的學(xué)期,孩子們也從中班升入大班,這就意味著他們在新的學(xué)期里在各方面都要有新的進(jìn)步和提高。這學(xué)期我和配班張老師將做好各項班務(wù)工作。讓家長放心,讓孩子們快樂的在幼兒園成長。
這學(xué)期我負(fù)責(zé)向孩子傳授語言、數(shù)學(xué)、英語、音樂和手心算這五科的知識內(nèi)容,其中,語言首先通過兒歌、散文、詩歌等不同形式,感受語言文字的優(yōu)美,使孩子們對這門課程產(chǎn)生濃厚的興趣。其次,通過講故事、續(xù)編故事等游戲形式豐富孩子的詞匯,開啟他們想像的大門,提高孩子們的語言表達(dá)能力。
數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)2—5的書寫,感知數(shù)的概念和組成。通過對圖形的認(rèn)識和空間的感知,發(fā)展孩子的空間思維。
音樂:通過對歌曲的學(xué)習(xí),使孩子感受音樂帶來的快樂,通過學(xué)習(xí)音樂游戲和韻律活動,訓(xùn)練孩子們的節(jié)奏感,熟練掌握音樂的節(jié)奏型。
英語:學(xué)習(xí)簡單的單詞和短語,要求孩子理解單詞和對話的含義并能正確發(fā)音。
手心算:學(xué)習(xí)100以內(nèi)的出指手型,能夠迅速的聽數(shù)出指,鍛煉孩子手指的靈活性,使大腦得到開發(fā)。
在生活方面:我們將細(xì)心的照料班上的每一位孩子,孩子的毛巾、餐具做到天天消毒,被褥定期晾曬,教室內(nèi)每天用紫外線燈管消毒,及時根據(jù)天氣變化為孩子增減衣服,孩子帶來的藥品及時做好記錄并按時給孩子喂服。此外,這學(xué)期通過《我最能干》的活動請孩子輪流當(dāng)值日生,幫助老師做上些力所能及的事情,樹立孩子的主人翁意識,鍛煉孩子的動手能力,培養(yǎng)孩子的自信心,享受在集體中的快樂。
這學(xué)期我們還會對孩子進(jìn)行安全教育,幫助孩子們對立安全防范意識,教給他們一些突發(fā)事故的應(yīng)急措施,如遇到火災(zāi)、地震等安全疏散的方法,認(rèn)識安全通道的標(biāo)識等。
最后,我們希望通過家園的共同配合,使您的孩子在各個方面得到鍛煉和提高,請各位家長做好以下幾個方面的工作:
1、8:10分之前將幼兒送入園內(nèi),入園時衣帽整潔,不得帶零食、危險品以及與學(xué)習(xí)無關(guān)的用品。
2、接孩子時請注意教室門口的黑板,當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容、作業(yè)以及園內(nèi)各項活動活動的通知會寫在上面。
3、家長每天監(jiān)督孩子按要求完成老師布置的家庭作業(yè)并簽字,抄作業(yè)的小本和家庭作業(yè)必須交上,堅持每天跟英語光盤讀15分鐘英語。
4、如果換人接孩子時請?zhí)崆巴ㄖ?/p>
5、積極參加園內(nèi)組織的各項集體活動。
在家長會即將結(jié)束的時候,感謝各位家長的到來,希望在以后的工作中我們相互溝通,相互配合,多提寶貴意見,共同給孩子一個美好的童年!大一班教師:衛(wèi)文2009年9月
第五篇:家長會稿
尊敬的家長朋友:
你們好!
首先,對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,讓我們的家園合作能更默契更愉快。