第一篇：廣西醫(yī)科大學(xué)2011男生宿舍文化節(jié)(最終版)

廣西醫(yī)科大學(xué)

廣西醫(yī)科大學(xué)2011年男生宿舍文化節(jié)活動策劃

一、活動背景

為豐富校園文化，同時給同學(xué)們一個充分交流的平臺，經(jīng)校團委研究決定，由共青團廣西醫(yī)科大學(xué)委員會和廣西醫(yī)科大學(xué)后勤處共同主辦，由廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生會承辦，擬于2011年11月26日舉辦男生宿舍文化節(jié)活動。

二、活動目的、意義和目標

此次活動是為了豐富校園文化，讓廣大同學(xué)用自己特有的方式去詮釋和諧，用自己的激情與斗志去詮釋青春，用自己的滿懷祝福去詮釋感恩與愛！從而促進廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)的同時加強宿舍精神文明建設(shè)，倡導(dǎo)環(huán)保主義，營造更好的宿舍文化風(fēng)氣。

三、活動主題：倡導(dǎo)低碳生活，展現(xiàn)青春魅力，構(gòu)建和諧宿舍，詮釋醫(yī)學(xué)大愛。

四、活動時間：

（1）宿舍宣傳展覽：11月21日至24日

（2）才藝大賽海選：12月25號晚19:00—22:30（3）開幕式：11月26日19:20—20:00（4）宿舍才藝大賽、游園活動及宿舍形象設(shè)計評分:11月26日20：00—22：30

五、活動形式（活動以自愿參加為原則）：

（一）宿舍海報展

1、活動目的：提高同學(xué)們對生活的洞察力，提升同學(xué)們的生活品味，增強校內(nèi)繪畫藝術(shù)氛圍。

2、活動內(nèi)容：

(1)以宿舍為單位，反映大學(xué)生宿舍生活，展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌，要具有一定的藝術(shù)特色，并能有所創(chuàng)新等。

(2）海報命名格式：“宿舍名稱+宿舍主題。”（3）時間：11月21日至24日

（二）開幕式流程

1、開場舞

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

廣西醫(yī)科大學(xué)

3、校會代表宣讀倡議書

4、領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕

5、常委引領(lǐng)導(dǎo)參觀宿舍

（三）寢室裝扮

1、活動目的：反映大學(xué)生宿舍真實生活，展現(xiàn)大學(xué)生動手創(chuàng)造的能力，增進同學(xué)間的交流。

2、活動內(nèi)容：

（1）以宿舍為單位，時間、空間不限，形式可以是場景敘說、情景表演，系列口號、平面設(shè)計、虛擬世界等等。

（2）選定某一特定主題，但要和活動主題相呼應(yīng)，再對此主題的內(nèi)容、內(nèi)涵、意義在宿舍內(nèi)進行設(shè)計、展示。內(nèi)容積極健康多樣。本屆文化節(jié)以綠色環(huán)保為主。

（3）地點：09、10、11級男生宿舍。（4）評分時間：11月26日20：00—22：30（5）注意事項：墻上不能用釘子、漿糊等破壞宿舍原有設(shè)計的東四。

（四）寢室才藝表演

1、活動目的：展示學(xué)生多才多藝和健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)新一代大學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)、人文素養(yǎng)以及創(chuàng)新精神。

2、活動內(nèi)容：

（1）主題：“青春自信，綠色環(huán)?！狈b秀（其他形式節(jié)目為輔）。（2）互動環(huán)節(jié)：禮儀風(fēng)采之星服裝秀、十大歌手獻唱、抽獎。（3）地點 ：男生宿舍B、E棟之間。

（4）時間：報名截止日期為11月24日，11月25日晚上7點半在大學(xué)生俱樂部進行初步的海選（但凡參加海選的都可以適當(dāng)在才藝大賽這項加分），于11月26日20：00—22：30正式舉辦。

（五）游園活動

1、活動目的：促進同學(xué)們之間的溝通交流，鍛煉各方面的能力，活躍氣氛。

2、活動內(nèi)容：

（1）項目：猜燈謎、比誰的眼力好、猜詞語、小指頭定乾坤。（2）地點：男生宿舍空地、學(xué)工樓前空地。

廣西醫(yī)科大學(xué)

（3）時間：11月26日20：30—22：30。

六、參與人員：廣西醫(yī)科大學(xué)全體師生

七、主辦單位：共青團廣西醫(yī)科大學(xué)委員會、廣西醫(yī)科大學(xué)后勤處

承辦單位：廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生會

八、活動流程

（一）前期工作：

1、組織宣傳：通過張貼海報、發(fā)放宣傳單、各學(xué)院進行加強宣傳，以及學(xué)校網(wǎng)站上進行宣傳。

2、組織報名：通知各學(xué)院學(xué)生會生活部及各班班長進一步宣傳本活動并將本班或本學(xué)院參賽宿舍號、聯(lián)系電話及參賽海報交到校學(xué)生會生活部。

（二）活動過程： 1、8：00—18：00女生可以憑學(xué)生證進入男生宿舍幫忙裝飾宿舍； 2、18:30—19:00女生暫時退到男生宿舍樓下以外，待開幕式宣布開幕后方可上樓參觀； 3、19：00－20：00于男生Ｂ、E棟間的空地舉行開幕式； 4、20:00—21：30宿舍才藝大賽于男生Ｂ、E棟間的空地舉行； 5、20：00－22：30女生進入男生宿舍參觀投票評出“高人氣宿舍”、評委打分評出宿舍形象設(shè)計一、二、三等獎； 6、20：30－21：30游園活動，獎品為選票或者小獎品； 7、23：00－23：30開始清場，女生離開男生宿舍。

（三）后期工作：

統(tǒng)計并公布結(jié)果：校學(xué)生會生活部成員以及各個學(xué)院的生活部部長一起統(tǒng)計，最后活動結(jié)果以紅頭文件公示。

（四）活動分工：（詳細見附件1）

九、評分及獎勵事項：（評分表詳見附件2）

（一）評分方法：

1、宿舍形象設(shè)計一、二、三等獎由評委打分評出；

2、“高人氣宿舍”——3間，由女生投票選出，于當(dāng)晚23：00前投票有效；

3、宿舍才藝表演由擔(dān)任大眾評審的各女生宿舍長投票評出一、二、三等獎；

廣西醫(yī)科大學(xué)

4、在宿舍宣傳展覽時，由同學(xué)投票評出優(yōu)秀海報。

5、總分前三的宿舍頒發(fā)特別獎。

（二）評委組成：領(lǐng)導(dǎo)老師、校學(xué)生會代表、各二級學(xué)生會代表、普通同學(xué)代表，專業(yè)評委。

（三）評分及獎項：

1、宿舍形象設(shè)計

（1）評分細則（共100分）：

A、接待熱情 10分 B、宿舍衛(wèi)生 10分

C、場景布置 20分 D、變廢為寶手工DIY作品 20分 E、人物參與 10分 F、主題介紹 10分 G、總體效果 20分

附加分：若有男女共同參與或綠色環(huán)保為主題適當(dāng)加1～5分。

（2）獎項：

一等獎，2間，獎80元及頒發(fā)榮譽獎狀； 二等獎，3間，獎60元及頒發(fā)榮譽獎狀； 三等獎，4間，獎40元及頒發(fā)榮譽獎狀；

2、“高人氣宿舍”

（1）評選方式：女生投票選出“高人氣宿舍”3間。（2）獎項：各獎50元。并分別頒發(fā)榮譽獎狀。

3、宿舍才藝表演

（1）評分細則（共100分）：

A、主體健康 30分 B、氣氛熱烈 20分 C、總體效果 20分 D、表演生動 30分 附加分：若有男女共同參與適當(dāng)加1～5分。（2）獎項：

一等獎，1名，獎80元及頒發(fā)榮譽獎狀；

二等獎，2名，獎50元及頒發(fā)榮譽獎狀；

三等獎，3名，獎30元及頒發(fā)榮譽獎狀；

4、優(yōu)秀海報展

廣西醫(yī)科大學(xué)

（1）評分形式：現(xiàn)場投票。

（2）獎項：一等獎2名、二等獎3名、三等獎 4名，各獎勵榮譽獎狀。

5、總分：（1）評分細則：

①、優(yōu)秀海報展：占20% ②、宿舍才藝表演：占30% ③、宿舍形象設(shè)計：占30% ④“高人氣宿舍”：占20%（2）獎勵方式：

總分前三的宿舍頒發(fā)特別獎，依次為50元、30元、20元，并分別頒發(fā) 榮譽獎狀。

6、優(yōu)秀組織獎

各學(xué)院學(xué)生會根據(jù)校會文件的安排，組織本學(xué)院的同學(xué)積極參加男生宿舍文化節(jié)。校會根據(jù)各學(xué)院學(xué)生會參與本次活動的積極性，以及各學(xué)院男生宿舍參與率的高低，最終評出3個優(yōu)秀組織獎，頒給前三名的學(xué)院學(xué)生會。

獎項：優(yōu)秀組織，3名，各獎勵50元及榮譽獎狀。

九、活動場地規(guī)劃圖

十、經(jīng)費預(yù)算（詳細預(yù)算見附件3）

十一、應(yīng)急預(yù)案

如果天氣變化不適宜開展戶外活動，那么開幕式及才藝表演大賽場地將改在俱樂部，具體分工安排變化見附件1。

廣西醫(yī)科大學(xué)

十二、活動展望

宿舍文化節(jié)為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)魅力的舞臺，充分發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)新精神及才藝，同時期待活動促進我校男女生的團結(jié)與溝通，為宿舍文化生活增添更多風(fēng)采，豐富我校校園文化生活。

廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生會

二0一一年十月五日

第二篇：廣西醫(yī)科大學(xué)軍訓(xùn)感言

當(dāng)再次回首軍訓(xùn)往事心里總是有說不盡的喜悅。

時隔一年依然清晰記得，軍訓(xùn)的軍營是在一個四面環(huán)山只有一條路通入的地方。在那里有綠的樹，青的草給人有一種身處世

外桃源的感覺。

記得在到達軍營的時候就已經(jīng)已經(jīng)分好連了，一個班作為一個

連。所有的連再分為兩個營。我是在一營九連，在三天的訓(xùn)練會操

結(jié)束后，分方塊訓(xùn)練的時候，我被分到了隊列方塊。在這個方塊里我們要練習(xí)很多的動作而且要求相當(dāng)?shù)膰栏?，因為我們這個方隊要代表

一營在軍訓(xùn)的最后一天也就是最后會操的時候在領(lǐng)導(dǎo)面親表演。所以

我們的教官對我們的要求特別的高，在那里每一個動作都要反反復(fù)復(fù)的練習(xí)N多次。經(jīng)常是其他方塊的同學(xué)坐在樹蔭底下看我們在烈日

下被訓(xùn)。經(jīng)常性的會出現(xiàn)汗水沿著額頭，沿著脖子，沿著褲腿慢慢流

下，但我們在沒有教官允許的條件下是誰也不能動，所以我們只能

默默地“享受”這種癢得難耐的感覺。如果那個同學(xué)私自亂動則整個

方塊都會遭殃。經(jīng)過我們那么多天的辛苦，付出了那么多汗水之后，我們也取得了令人滿意的收獲。在會操時，我們九連獲得了一等獎，隊列方塊的表演也得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定和贊揚。最值得紀念的是，這

次軍訓(xùn)，我打出了人生的第一靶。在靶場我在忙碌中順手拾起了兩個

子彈頭，把一顆送給了同學(xué)?；貋碇拔疫€特意去操場上撿了一些石

子帶回來作為留念?，F(xiàn)在它們還被珍藏在我的抽屜里，每次看見，都

有一種很溫馨的感覺。

所以建議同學(xué)們在軍營時盡量多拍些照，那將會成為你們?nèi)松?/p>

美好的回憶。

第三篇：會議總結(jié) - 廣西醫(yī)科大學(xué)

第二屆繁榮發(fā)展醫(yī)藥院校哲學(xué)社會科學(xué)高層論壇

暨醫(yī)藥院校社科研究協(xié)作會第二次會議

總結(jié)報告

（代擬稿）

廣西醫(yī)科大學(xué)黨委書記

韋波教授

（2011年9月24日下午

廣西醫(yī)科大學(xué)圖書館演講廳）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表，老師、同學(xué)們：

下午好！受大會委托，由我來總結(jié)報告本屆論壇會議情況。今天，以“醫(yī)學(xué)人文﹒特色文科﹒發(fā)展創(chuàng)新”為主題的“第二屆繁榮發(fā)展醫(yī)藥院校哲學(xué)社會科學(xué)高層論壇暨醫(yī)藥院校社科研究協(xié)作會第二次會議”在我校成功召開，教育部，廣西省教育廳、衛(wèi)生廳，北京大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、昆明醫(yī)學(xué)院，以及全國各省、區(qū)、直轄市60多所兄弟醫(yī)藥院校，150多位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和專家學(xué)者近200人出席了本屆論壇會議?？梢哉f會議規(guī)模大、規(guī)格高。

本次論壇會議上，對醫(yī)學(xué)人文學(xué)科發(fā)展與創(chuàng)新，以及實踐取得的研究成果進行了交流和研討，并就“醫(yī)藥院校發(fā)展特色文科的戰(zhàn)略定位與體制創(chuàng)新”、“醫(yī)藥院校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科發(fā)展的制度障礙與組織創(chuàng)新”、“思想政治教育視閾下醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)教育的途徑與創(chuàng)新”、“醫(yī)學(xué)人文社會科學(xué)科研 與教育的制度化建構(gòu)及其難點”、“醫(yī)藥院校哲學(xué)社會科學(xué)與醫(yī)學(xué)跨學(xué)科研究平臺的建設(shè)”等內(nèi)容進行了分組討論，研討成效明顯。

教育部社科司馬建通處長代表教育部社科司發(fā)表講話，充分肯定了醫(yī)藥院校哲學(xué)社會科學(xué)高層論壇暨醫(yī)藥院校社科研究協(xié)作會成立以來取得的工作，并對會議未來的發(fā)展思路和持續(xù)合作交流期于了希望。廣西省教育廳楊偉嘉副廳長、衛(wèi)生廳甘霖副廳長在致辭中都講到，對醫(yī)藥院校哲學(xué)社會科學(xué)高層論壇暨醫(yī)藥院校社科研究協(xié)作會取得的成績和將來將要進行的工作給予了高度評價。

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部醫(yī)學(xué)人文研究院副院長郭莉萍教授就北京大學(xué)的醫(yī)學(xué)人文教育歷史、創(chuàng)新與挑戰(zhàn)作了深入淺出的主旨報告，給我們很大的啟發(fā)；天津醫(yī)科大學(xué)校黨委副書記侯潔教授就天津醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)人文學(xué)科建設(shè)的探索與實踐作了生動地報告，在繁榮醫(yī)學(xué)院校哲學(xué)社會科學(xué)、提高醫(yī)學(xué)人文學(xué)科建設(shè)水平方面使我們深受啟發(fā)；昆明醫(yī)學(xué)院人文學(xué)院張良泉教授則從醫(yī)學(xué)特色研究及其教學(xué)是醫(yī)學(xué)院校哲學(xué)社會科學(xué)的發(fā)展策略給我們作了一場精彩的主旨報告，他對醫(yī)學(xué)院校哲學(xué)社會科學(xué)的發(fā)展思考給了我們很大的收獲。

當(dāng)然了，還有徐州醫(yī)學(xué)院副校長趙世鴻教授、廣東藥學(xué)院人文社科部主任呂志教授、廣州醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生管理學(xué)院院長（書記）劉俊榮教授、北京中醫(yī)藥大學(xué)校團委書記范璐教授、寧夏醫(yī)科大學(xué)人文社科部處長竇紅莉教授等高校領(lǐng)導(dǎo)、專家 結(jié)合各自在辦公室的工作體會和典型的例子，也先后為我們作了生動精彩的主題發(fā)言。各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的報告和發(fā)言，內(nèi)容十分豐富，實踐性很強，對我們醫(yī)藥院校繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)和社科研究協(xié)作會工作很有針對性、啟發(fā)性和指導(dǎo)性，受益匪淺。

總體而言，本次會議取得了以下四個方面的成果：

一、本屆論壇會議是在貫徹落實全國教育工作會議、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）年》精神和實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的背景下召開，意義重大。

二、本屆論壇會議參加高校成員多、規(guī)模大、規(guī)格高，彰顯會議影響大。

三、本屆論壇會議有效推動了醫(yī)藥院校繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)和社科研究協(xié)作會各項工作的建設(shè)。從會議的四個主旨報告、五個主題發(fā)言和五個小組討論中可以看得出本屆會議安排恰當(dāng)，成效明顯。

四、本屆論壇會議有力推進了國內(nèi)醫(yī)藥院校持續(xù)合作交流機制的發(fā)展建設(shè)。本次會議對醫(yī)藥院校繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)和社科研究協(xié)作會的發(fā)展機制進行了研討，開展了獨具特色的專題研討，進行了比較深入的合作和交流，同時也豐富了醫(yī)學(xué)人文信息共享平臺的內(nèi)容等等。

可以說，各醫(yī)藥院校領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者代表都能充分利用本次會議，圍繞著繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)和社科研究協(xié)作會各個方面工作及取得的創(chuàng)新成果和經(jīng)驗展開了研討，收到了 良好的成效，進一步推動了醫(yī)藥院校哲學(xué)社會科學(xué)和社科研究協(xié)作會各項工作的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。

下面，受醫(yī)藥院校社科研究協(xié)作會委托，由我宣布下一屆會議的承辦高校，經(jīng)2011年9月23日理事會研究討論，一致認為，下一屆會議承辦單位是南京中醫(yī)藥大學(xué)。讓我們掌聲祝賀他們！

謝謝大家！

第四篇：廣西各種文化節(jié)

賓陽炮龍節(jié) 2009年2月3～5日在賓陽縣城舉行。主要有百龍舞賓州炮龍之夜文藝晚會和煙花燃放、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演、炮龍展示、百家宴以及書畫、攝影展等活動。2月5日19時至次日凌晨舉行舞炮龍活動，主要街道100多條巨龍狂舞，震耳欲聾的鞭炮響徹夜空，40多萬人參與狂歡。被譽為“中國狂歡節(jié)”的賓陽炮龍節(jié)被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。節(jié)日當(dāng)天主要街道群龍勁舞，鞭炮齊鳴。被視為新年神物的每條炮龍長達三四十米，以“龍牌”、鑼鼓、八音開路，花籃火把相隨，眾大漢赤膊上陣，沿街游舞。臨街的商家住戶和游客把一串串鞭炮丟往龍身炸鳴，以祈求新年風(fēng)調(diào)雨順，富貴平安。

第七屆桂林恭城桃花節(jié) 2月21日至3月16日在恭城瑤族自治縣西嶺鄉(xiāng)大嶺山舉行。期間舉行“廣西十大歌王唱開恭城桃花”、“桃花瑤韻”等文藝演出，同時舉行“恭城油茶”瑤族飲食文化展示、書畫藝術(shù)精品展和民族風(fēng)情歌舞表演、“桃園許愿”、畫眉鳥打斗賽等活動。

武鳴“三月三”歌圩 3月27日至4月4日在武鳴縣城舉行。3月29日（農(nóng)歷三月三）舉行開幕式，吸引當(dāng)?shù)厝罕姾秃?nèi)外嘉賓、游客10多萬人參加。當(dāng)日縣城人山人海，萬眾歡騰，各方群眾扶老攜幼從十里八鄉(xiāng)趕來，慶祝自己的傳統(tǒng)節(jié)日。歌圩活動除了開幕式外，還有千人竹杠陣、歌王大賽、搶花炮比賽、板鞋競速比賽、拋繡球比賽，等等。“三月三”歌圩原名“三月三”歌節(jié)，自1985年起先后舉辦了18屆，2003年后更名為“歌圩”，推出山歌擂臺賽、千人竹杠陣等富有壯鄉(xiāng)特色的活動項目，使其呈現(xiàn)“表演活動萬人空巷”的火爆場面。

布洛陀民俗文化旅游節(jié) 4月3日在田陽敢壯山開幕。主要活動有開幕式、布洛陀之夜晚會、布洛陀民間祭祀大典、壯民族山歌歌王大賽、國際雄獅大賽、壯民族歌圩體育運動會、布洛陀文化研究成果發(fā)布會、商貿(mào)活動等。布洛陀祭祀活動是整個旅游節(jié)的重點內(nèi)容，有10多萬人參加當(dāng)天的朝拜活動。田陽敢壯山歌圩形成于隋唐之前。2002年壯學(xué)專家經(jīng)過考證發(fā)現(xiàn)，敢壯山集中留存有眾多關(guān)于布洛陀傳說的文化遺跡，其中包括千年歌圩、自發(fā)祭祀、民間風(fēng)俗等。多數(shù)壯學(xué)研究者認同敢壯山是壯族布洛陀文化的主要發(fā)源地之一。

右江第三屆山歌節(jié) 4月10～11日在百色市右江區(qū)陽圩鎮(zhèn)平圩村舉辦，主要活動有民間傳統(tǒng)壯劇表演、山歌擂臺賽、民間體育競技比賽、跳長繩、飛繡球、雙人扛甘蔗、掰玉米比賽等，吸引周邊上萬群眾參與和觀看。

凌云茶文化旅游節(jié) 4月23～24日在凌云縣城舉辦。在泗城河上安裝以壯族夜婚、朝里那巴古樂壯劇、下甲汾洲漁火、西村五姐、蛋子和尚等多項民間風(fēng)物（俗）為主題的花燈，展示泗城古洲府多姿多彩的民間風(fēng)俗文化底蘊。同時舉行茶葉貿(mào)易洽談活動。

第三屆田林〃廣西北路壯劇藝術(shù)節(jié)4月26～29日在田林縣城舉行。由開幕式、原生態(tài)壯劇會演兩大部分組成。與往屆相比，本屆藝術(shù)節(jié)內(nèi)容更豐富，規(guī)模更大，規(guī)格更高。10多支來自廣西壯族地區(qū)各縣、區(qū)的農(nóng)村業(yè)余壯劇團隊參演，云南省富寧縣文山州壯劇團、貴州省興義市萬峰林壯劇團應(yīng)邀參加藝術(shù)節(jié)并與靖西、右江等業(yè)余壯劇團隊同臺獻藝。演職員總數(shù)超過300人。所選調(diào)的節(jié)目和作品均是第二屆北路壯劇文化藝術(shù)節(jié)以來的新作，代表北路壯劇近年來創(chuàng)作的最高水平。

那坡白彝族跳弓節(jié) 5月4日（農(nóng)歷四月初十）在那坡縣城廂鎮(zhèn)達臘屯舉行。每年農(nóng)歷四月初八至初十是那坡縣彝族同胞一年一度最盛大的民族傳統(tǒng)節(jié)日跳弓節(jié)。其間家家戶戶蒸糯米飯、釀米酒、殺豬（過去殺牛）宰雞宰鴨加菜聚餐。全寨男女老少穿戴節(jié)日盛裝到寨子當(dāng)中的跳弓場，圍著金竹叢快樂起舞。鄰近十里八鄉(xiāng)的壯、漢、瑤、苗等民族同胞也前去參加活動，場面熱鬧非凡。

環(huán)江毛南族分龍節(jié) 6月28日在環(huán)江縣城舉辦?；顒觾?nèi)容主要有敬祭儀式、民族體育競技表演、山歌對唱、民族特產(chǎn)及工藝品展銷、民族文藝晚會、千人儺面狂歡篝晚會等。晚會上，文藝工作者表演具有濃郁毛南族民族特色的儺舞《儺舞》、《穿針舞》等。

第二屆靈川瑤寨六月六活動 7月27日（農(nóng)歷六月初六）在靈川縣青獅潭鎮(zhèn)新寨、老寨村舉行，400多瑤族同胞唱起山歌跳起舞，殺雞宰豬包粽子，以清甜的竹筒水酒迎接國內(nèi)外近千賓客，共度瑤族重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日。

龍勝紅瑤曬衣節(jié) 7月27日（農(nóng)歷六月六）在龍勝各族自治縣金坑大寨村瑤寨舉行。紅瑤（瑤族的一個支系，以崇尚紅色為美，婦女所穿衣服多為紅色而得名）文化講古、勞動場景展示、紅瑤習(xí)俗展示、民族歌舞表演、千人送新娘表演等活動，吸引了金坑紅瑤群眾和各方親朋好友參與，更吸引前去采風(fēng)的眾多藝術(shù)家的目光。入夜時分，萬盞火把在梯田景區(qū)依次點燃伴著篝火晚會的場景，形成“七龍搶三寶”的美麗圖景。“六月六”傳說是龍王曬龍袍的日子，也是金坑一年當(dāng)中僅次于春節(jié)的盛大節(jié)日。這天，紅瑤群眾家家戶戶都把一年四季所穿的衣服拿出來晾曬，殺毒滅菌去晦氣，紅衣映紅半邊天，因此稱為“曬衣節(jié)”。紅瑤群眾還邀請各方親朋好友到寨子做客，載歌載舞歡度節(jié)日。2003年以來，金坑紅瑤群眾已自發(fā)舉辦6屆曬衣節(jié)活動。

東興京族哈節(jié) 7月30日在東興金灘開幕。先后舉辦具有京族風(fēng)情的歌圩、美食節(jié)、萬人餐、民俗文化展、文藝晚會、踩高蹺比賽、拉大網(wǎng)等一系列活動，持續(xù)到8月5日。自治區(qū)內(nèi)外來賓及當(dāng)?shù)馗髯甯鹘缛罕?萬多人參加開幕式。哈節(jié)也稱“唱哈節(jié)”，是京族最隆重的節(jié)日?！肮笔蔷┱Z譯音，“哈”或“唱哈”，京語即唱歌之意。哈節(jié)的具體日期因地而異。

隆林彝族火把節(jié) 8月14日在德峨鄉(xiāng)舉行。大型專題民族歌舞表演《風(fēng)情隆林——彝山色》拉開彝族火把節(jié)的序幕，豐富多彩的彝族民俗活動表演不斷掀起高潮。在活動現(xiàn)場，民族商品展示、民族小吃一條街活動，既讓游客欣賞到絢麗的苗、彝、仡佬等少數(shù)民族服飾，又品嘗到味道鮮美的各民族特色小吃。火把節(jié)是彝族的傳統(tǒng)節(jié)日，在每年農(nóng)歷六月二十四日舉行。節(jié)日當(dāng)天，彝族村民殺雞宰鵝、祭祀祖先，送走布谷鳥，吃坨坨肉，表演彝族民歌對唱獨唱、打磨秋、抹黑臉等豐富多彩的節(jié)目。當(dāng)夜幕降臨，廣場上的彝族同胞與賓客手拉手排著長隊，圍著篝火翩翩起舞，形成萬人共跳彝族舞的壯觀場面。資源第15屆河燈歌節(jié) 8月31日至9月2日在資江河畔舉行。以“創(chuàng)新、發(fā)展、和諧、平安”為主題，注重民俗風(fēng)情的挖掘與現(xiàn)代文化的融合，主要有山歌擺臺賽、河燈制作大賽、紅提王大賽，河燈展示、土特農(nóng)產(chǎn)品展示、優(yōu)質(zhì)西紅柿展示，以及以“遠去的記憶——資源非物質(zhì)文化遺產(chǎn)體驗互動周”為主題的桂北民俗風(fēng)情街開街活動等。9月2日晚（農(nóng)歷七月十四日中元節(jié)），主辦方在江面搭起祭祀臺，通過將古老的漂放河燈儀式進行藝術(shù)加工，再現(xiàn)成為一場莊重、肅穆的祈福求安和歌頌國泰民強的別具一格的祭祀儀式。隨后上演文藝表演和燃放焰火。

中國西部原生態(tài)山歌（民歌）賽歌會 9月18～20日在柳州舉行。參加此次賽歌會的有來自云南、新疆、內(nèi)蒙古、寧夏、甘肅、西藏等西部12個省、自治區(qū)、直轄市的維吾爾族、藏族、土家族、壯族、哈薩克族等20多個民族的歌手70多人。各地各民族原汁原味的山歌，讓龍城市民感受到“原生態(tài)”山歌的無窮魅力，盡享一場文化大餐。

龍勝龍脊金秋梯田文化節(jié) 9月底至10月上旬在龍勝各族自治縣金坑紅瑤景區(qū)舉辦?；顒觾?nèi)容主要有萬盞明燈照金坑、嗩吶鑼鼓迎賓、山歌迎客敬進寨酒、紅瑤歌舞表演、民風(fēng)民俗展示、篝火晚會等。柳州風(fēng)情文化節(jié) 10月1～6日在柳州市區(qū)舉行。以薈萃中外民族風(fēng)情，歡慶新中國成立60周年為主題，主要活動有蘆笙踩堂、拉鼓、搶花炮民俗風(fēng)情活動，各種絕技絕藝表演和民族風(fēng)情歌舞演出，中國—東盟青年藝術(shù)品創(chuàng)作大賽獲獎作品展，柳州藝術(shù)品鑒賞推介展等，還有人體彩繪藝術(shù)展示活動。

三江“多耶程陽橋”文化旅游節(jié) 10月1～7日在三江侗族自治縣舉行?；顒觾?nèi)容保留往年經(jīng)典節(jié)目侗族“婄更”決賽、侗族百家宴、侗族大歌演唱、民俗歌舞表演、千盞油燈照耶堂、捕魚、打南瓜仗、侗布制作全程演示、奇石精品展暨奇石交易會等，還新增超級牛王爭霸賽、侗族歌舞劇《珠郎娘梅》展演、三省坡侗族文化保護實驗區(qū)工作暨民族地區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展研討會等活動。

河池第11屆銅鼓山歌藝術(shù)節(jié) 11月5日在東蘭縣城舉行開幕式。出席同時舉行的河池市紀念韋拔群誕辰115周年大會的自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加藝術(shù)節(jié)開幕式并與革命老區(qū)干部群眾共同觀看開幕式演出。藝術(shù)節(jié)期間舉行專業(yè)文藝比賽、山歌比賽和民族民間傳統(tǒng)文化、體育項目表演等活動。

桂林國際山水文化旅游節(jié) 11月10～17日在桂林舉行。有開幕式大型文藝演出，還開展群眾藝術(shù)巡游、第四屆中國廣西(桂林)國際市民徒步大會暨龍勝戶外旅游節(jié)、中國桂林生態(tài)文化博覽會、桂林特色美食和商品展、友好城市專場文藝演出、桂劇展演以及首屆中國畫名家作品展暨名家畫桂林活動等。本屆旅游節(jié)首次注入國際元素，諸多活動均以市民參與為主。波蘭的托倫市、新西蘭的黑斯廷斯市、日本的熊本縣以及泰國留學(xué)生均派演出團參加，科威特、立陶宛等5國駐華使節(jié)出席旅游節(jié)中的國際市民徒步大會。

融水苗族蘆笙斗馬節(jié) 11月21～22日在融水苗族自治縣體育休閑中心舉行。主要有苗族蘆笙舞比賽和斗馬比賽，還組織萬民同樂蘆笙夜狂歡、民族風(fēng)情巡游、商品展銷會、商貿(mào)洽談會、民族服飾展示、農(nóng)副產(chǎn)品展銷、美食一條街、招商推介等系列活動。

巴馬甲篆民俗風(fēng)情旅游節(jié) 11月26日在巴馬瑤族自治縣甲篆鄉(xiāng)百馬村坡納屯舉行。內(nèi)容包括飲食文化展演、農(nóng)耕文化展演、養(yǎng)生文化展演、民族山歌表演、敬牛儀式和百歲宴。豐富的內(nèi)容，精彩的節(jié)目吸引1.2萬游客到場觀看。

羅城仫佬族依飯文化節(jié) 11月28日在羅城民族文化廣場開幕，這是仫佬族首次舉行大規(guī)模依飯節(jié)慶祝活動。來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的仫佬族民間藝人和15萬多群眾參加活動。在為期兩天的活動中，舉行草龍舞、搶粽粑、仫佬竹球、臺閣頂馬、貓獅表演等仫佬族民族特色表演及仫佬山鄉(xiāng)旅游文化活動、山歌“歌王”擂臺賽等，讓游客與仫佬族民眾一同感受濃郁的仫佬族風(fēng)情。仫佬族總?cè)丝诩s20萬，主要聚居在廣西羅城。依飯節(jié)是仫佬族人感恩還愿、慶祝豐收、驅(qū)災(zāi)祈福的隆重節(jié)日，一般以村屯或者宗族為單位每3年舉行一次。新中國成立后，依飯節(jié)經(jīng)過改革，成了仫佬族人民慶豐收和繼承發(fā)揚民族文化藝術(shù)的節(jié)日，節(jié)日中的祭神儀式逐漸簡化，增加演新戲、唱新歌、進行體育比賽和經(jīng)貿(mào)活動的內(nèi)容。2006年依飯節(jié)民俗活動被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

中越邊關(guān)（憑祥）國際文化旅游節(jié)11月28～30日在憑祥舉行。主題為“展示邊關(guān)風(fēng)情，推進跨境旅游”。通過文藝晚會、中越邊關(guān)探秘游、中越邊境跨國游、自行車友誼賽、中越美食嘉年華、書畫攝影展等多形式的活動，向海內(nèi)外游客展示邊關(guān)絢麗多姿的迷人景色和韻味十足的異國情調(diào)。越南河內(nèi)、諒山等地的藝術(shù)團體應(yīng)邀參加旅游節(jié)文藝演出。

中國（賀州）瑤族盤王節(jié) 12月4日在賀州開幕，是國內(nèi)第一次由地級市舉辦的盤王節(jié)。來自粵、湘、桂三省（自治區(qū)）等地的瑤族同胞代表，身著盛裝，手持傳統(tǒng)樂器，唱起瑤族史詩古歌《盤王歌》，跳著瑤族特有的長鼓舞，在祭臺上獻歌獻舞祭拜盤王，形成一幅瑤族特有的畫卷。本次盤王節(jié)主要活動有瑤族歌舞專題晚會、開幕式及大型文藝表演、三省十三縣節(jié)目展演、瑤族服飾大賽、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演，奇石、盆景展和書畫、攝影展等。

陽朔漓江漁火節(jié) 12月11日在陽朔縣白沙鎮(zhèn)坪嶺村開幕。當(dāng)天晚上，數(shù)萬中外游客及當(dāng)?shù)厝罕娫萍鹘?，載歌載舞，舉行喝啤酒比賽，展示陽朔中西合璧、寬容豪邁的氣度。獨出心裁的大型漁火、篝火、焰火晚會，將濱江路段千米漓江點綴得五彩繽紛、如夢似幻。數(shù)百張點亮著漁燈的竹筏同時出動，漁夫們用劃槳拍打著江面引魚活動，一只只魚鷹水中叼魚，場面壯觀。那盞盞漁燈，陣陣水花，猶如夜空中繁星點點，映耀著穿梭在水面上的竹筏和在水中時隱時現(xiàn)的魚鷹；漓江岸邊的一堆堆篝火映紅整段江面；禮花閃耀天空，整個陽朔縣城展現(xiàn)“火樹銀花不夜天”的美景。這一切令中外游人嘆為觀止，流連忘返。

首屆南丹白褲瑤民俗文化旅游節(jié) 12月13日在南丹縣里湖瑤族鄉(xiāng)舉行。當(dāng)?shù)孛癖娚碇?jié)日盛裝，唱起深情纏綿的情歌，跳起激越粗獷的銅鼓舞迎接四方游客。通過展示白褲瑤的服飾、婚戀、歌謠、喪葬以及敲銅鼓、打陀螺等民俗風(fēng)情，讓游客領(lǐng)略白褲瑤民俗文化魅力。白褲瑤是瑤族的一個支系，自稱“朵努”，因男子穿齊膝白褲而得名，人口約3萬，主要分布在里湖、八圩兩個民族鄉(xiāng)。

馬山第三屆黑山羊文化旅游美食節(jié)12月25日在馬山縣城開幕。以“體驗民族文化、游覽奇山秀水、品嘗生態(tài)美食、感受魅力馬山”為主題，重點展示馬山縣深厚的民間文化底蘊和青山秀水、獨特的原生態(tài)特色美食等?；顒觾?nèi)容有千人唱三聲部民歌、千人會鼓、千人打扁擔(dān)、馬山民族文化藝術(shù)展演、山歌對唱等文體表演，舉辦美食廣場、千羊宴、特色農(nóng)副產(chǎn)品展銷等。

第五篇：廣西醫(yī)科大學(xué)教材質(zhì)量檢查評價總結(jié)報告

廣西醫(yī)科大學(xué)教材質(zhì)量檢查評價總結(jié)報告

——2010～2011學(xué)年下學(xué)期本科教材質(zhì)量檢查情況

教材選用質(zhì)量評價是教材建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，為進一步做好教材選用、信息反饋和教材評優(yōu)工作，促進課程建設(shè)、學(xué)科建設(shè)的發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量，根據(jù)我校的實際情況，按照《廣西醫(yī)科大學(xué)教材選用質(zhì)量評價方法》（[2006]36號）文件精神，教材科應(yīng)用教務(wù)管理系統(tǒng)對2010～2011學(xué)年下學(xué)期本科各專業(yè)使用的必修課課程教材的情況進行了質(zhì)量檢查和評價工作，現(xiàn)將評價結(jié)果報告如下：

一、評價概況

本次評價使用教務(wù)管理系統(tǒng)的教材評價功能，對該學(xué)期本科所有專業(yè)開設(shè)的必修課程所使用的教材共100本進行評價（其中臨床醫(yī)學(xué)（全英班）留學(xué)生使用的教材13本）,對所選教材從教學(xué)水平、科學(xué)水平、思想水平、文圖水平四方面進行綜合評價，評價指標詳見2010～2011學(xué)年下學(xué)期本科教材質(zhì)量檢查情況表（附件）。參評師生為23777人次，學(xué)生參與率達90%以上。教材評價評分采取四級標準,優(yōu)秀為總評分85-100分,良好為總評分70-85分,一般為總評分60-70,較差為總評分小于60分。評分結(jié)果統(tǒng)計按照各學(xué)院所開設(shè)的課程分科目進行統(tǒng)計，詳細數(shù)據(jù)見2010～2011學(xué)年下學(xué)期本科教材質(zhì)量檢查情況表（附件）。

二、評價結(jié)果

1．基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院選用教材

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院共有《物理學(xué)》、《分子生物學(xué)》等18本課程教材參與評價（不含全英班教材），參評的師生對目前所選用的教材總體評價好,平均分達優(yōu)秀16本，良好2本，詳細數(shù)據(jù)見附件。

評價平均分為良好的兩門為《病理生理學(xué)》和《系統(tǒng)解剖學(xué)》，部分參評者認為《病理生理學(xué)》教材基本符合教學(xué)要求，結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，但深度較大，不利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，文字語言過于繁瑣，文圖水平結(jié)合欠佳，有些知識稍凌亂，不能很好地讓學(xué)生理解；《系統(tǒng)解剖學(xué)》教材整體上還不錯，能完整地表達課程應(yīng)包含的知識，但歸納性和邏輯性不夠強，文圖方面也有些欠缺，教材中某些章節(jié)，如神經(jīng)內(nèi)容較繁瑣，不易理解學(xué)習(xí)并掌握。

2．第一臨床醫(yī)學(xué)院選用教材

第一臨床醫(yī)學(xué)院共有《外科學(xué)》、《眼科學(xué)》等20本課程教材參與評價（不含全英班教材），參評的師生對目前所選用的教材總體評價好,平均分達優(yōu)秀18本，良好2本，詳細數(shù)據(jù)見附件。

評價平均分為良好的兩門為《兒科學(xué)》（高等教育出版社）和《臨床檢驗基礎(chǔ)》，部分參評者認為《兒科學(xué)》（高等教育出版社）教材多處出現(xiàn)與授課老師所教內(nèi)容不相符合，編排稍亂，系統(tǒng)性、條理性欠缺；《臨床檢驗基礎(chǔ)》教材有些知識不夠詳細，內(nèi)容有歧義，重點不突出。

3．公共衛(wèi)生學(xué)院選用教材

公共衛(wèi)生學(xué)院共有《衛(wèi)生化學(xué)》、《社會醫(yī)學(xué)》等9本課程教材參與評價，參評的師生對目前所選用的教材總體評價好,平均分達優(yōu)秀7本，良好2本，詳細數(shù)據(jù)見附件。

評價平均分為良好的兩門為《流行病學(xué)》和《VB程序設(shè)計》，部分參評者認為《流行病學(xué)》教材內(nèi)容總體比較枯燥，理論與實際的聯(lián)系也不怎么不夠緊密，理論性強，實際應(yīng)用方面偏少，對理解造成困難；《VB程序設(shè)計》教材與實踐的屬性設(shè)置有出入，內(nèi)容詳細程度不夠。

4．藥學(xué)院選用教材

藥學(xué)院共有《有機化學(xué)》、《物理化學(xué)》等7本課程教材參與評價（不含全英班教材），參評的師生對目前所選用的教材總體評價好,平均分達優(yōu)秀5本，良好2本，詳細數(shù)據(jù)見附件。

評價平均分為良好的兩門為《藥物毒理學(xué)》和《天然藥物化學(xué)》，部分參評者認為《藥物毒理學(xué)》教材內(nèi)容不夠豐富，系統(tǒng)性欠缺；《天然藥物化學(xué)》教材結(jié)構(gòu)完整，基本適應(yīng)教學(xué)需要，但邏輯性不夠強，文圖水平一般，課本存在的錯漏較多，未能及時更新，條理欠清晰，編排不夠科學(xué)，內(nèi)容稍混亂。

5．口腔醫(yī)學(xué)院選用教材

口腔醫(yī)學(xué)院共有《口腔組織病理學(xué)》、《口腔頜面外科學(xué)》等5本課程教材參與評價（不含全英班教材），參評的師生對目前所選用的教材總體評價好,平均分均達優(yōu)秀，詳細數(shù)據(jù)見附件。

部分參評者認為《口腔頜面外科學(xué)》教材符合本課程教學(xué)要求，取材適合、深度適宜、分量恰當(dāng)，文字規(guī)范，語言流暢，適合學(xué)生；《口腔科學(xué)》教材內(nèi)容新穎，涵蓋了最新醫(yī)學(xué)研究成果，能激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，條理清楚，圖表便于理解。

6．護理學(xué)院選用教材

護理學(xué)院共有《婦產(chǎn)科護理學(xué)》、《兒科護理學(xué)》等9本課程教材參與評價，參評的師生對目前所選用的教材總體評價好,平均分均達優(yōu)秀，詳細數(shù)據(jù)見附件。

部分參評者認為《兒科護理學(xué)》教材能教適應(yīng)兒科護理學(xué)這門學(xué)科要求，結(jié)構(gòu)完整，有先進性，理論實踐性強，上課老師教學(xué)圖文視頻并用；《健康評估》教材基本符合教學(xué)要求，理論聯(lián)系實際，實用性強，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，但文圖結(jié)合水平不高，在實際臨床應(yīng)用和理論知識相結(jié)合稍欠缺。

7．腫瘤醫(yī)學(xué)院選用教材

腫瘤醫(yī)學(xué)院《臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論》課程教材參與評價，參評的師生對目前所選用的教材總體評價好,平均分達優(yōu)秀，詳細數(shù)據(jù)見表附件。

部分參評者認為《臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論》教材系統(tǒng)闡述了本學(xué)科的基本知識，教材理論概念準確，教學(xué)深度適當(dāng)，教材內(nèi)容安排上也符合認識的由淺到深的規(guī)律，結(jié)構(gòu)比較完整，但是與實際生活聯(lián)系太少，文圖和理論的實踐性相對缺乏。

8．外國語學(xué)院選用教材

外國語學(xué)院共有共有《基礎(chǔ)英語》、《英語》等12本課程教材參與評價，參評的師生對目前所選用的教材總體評價好,平均分達優(yōu)秀10本，良好2本，詳細數(shù)據(jù)見附件。

評價平均分為良好的兩本為《英語寫作(1)》、《英語口語（2）》，部分參評者認為《英語寫作(1)》教材較易于接受，結(jié)構(gòu)完整，邏輯嚴密，但理論與實踐環(huán)節(jié)銜接欠缺；《英語口語（2）》教材廣泛的選材材料，方面齊全,但缺乏先進性與專業(yè)性，實踐不足，思想有片面性，教學(xué)過程中缺乏系統(tǒng)的引導(dǎo)。

9．人文管理學(xué)院選用教材

人文管理學(xué)院共有共有《自然辯證法》、《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》等6本課程教材參與評價，參評的師生對目前所選用的教材總體評價好,平均分均達優(yōu)秀，詳細數(shù)據(jù)見附件。

部分參評者認為《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》教材及時反映本學(xué)科國內(nèi)外科學(xué)研究和教學(xué)研究先進成果，層次分明，條理清楚，能完整地表達本課程應(yīng)包含的知識；《中國近現(xiàn)代史綱要》教材適應(yīng)性、認識規(guī)律性、系統(tǒng)性均很好，結(jié)構(gòu)完整，可以讓學(xué)生對近現(xiàn)代中國的歷史具有更加深刻的了解，但是先進性、理論實踐性欠缺，邏輯思維上也具有一定的局限性，文圖水平也稍欠缺。

10．臨床醫(yī)學(xué)（全英班）選用教材

本次共有《外科學(xué)》《兒科學(xué)》等13本臨床醫(yī)學(xué)（全英班）選用的教材參與了評價，其中《核醫(yī)學(xué)》、《神經(jīng)病學(xué)》、《診斷學(xué)》和《口腔科學(xué)》4本為教研室自編教材或講義，參評學(xué)生768人次，參評的學(xué)生對目前所選用的教材僅有1本教材評價為良好，其余12本均為一般，詳細數(shù)據(jù)見附件。

部分參評者認為《外科學(xué)》（外總部分）和《診斷學(xué)》教材內(nèi)容太復(fù)雜，較難懂，教材內(nèi)容與老師的課件相差較大，未能調(diào)動學(xué)生積極性。

三、討論

1、評價結(jié)果總體反映了我校2010～2011學(xué)年下學(xué)期本科教學(xué)中使用的中文教材能較好的滿足教學(xué)的要求，各專業(yè)學(xué)生使用的必修課中文教材評價的優(yōu)良率達100%，所用選的教材均能符合課程的教學(xué)要求，在難度、先進性和完整性各方面滿足學(xué)生學(xué)習(xí)要求。但是，有一部分課程教材存在一些問題，比如，實踐性不足、邏輯性強、編排文圖欠佳等等，需要各二級學(xué)院和各教研室加以總結(jié)、調(diào)整。

2、臨床醫(yī)學(xué)（全英班）選用的教材評價結(jié)果欠佳。學(xué)生對所選用的教材大多數(shù)評價結(jié)果僅為一般?？紤]到可能存在系統(tǒng)設(shè)置的原因，無法單獨對全英班留學(xué)生使用英文版的評價指標，留學(xué)生進行教材評價時語言和理解能力有限，很大程度上影響了評價結(jié)果。我們將在下一輪教材評價時增加雙語版的評價指標，或同時進行書面調(diào)查問卷，以獲得更加準確的評價結(jié)果和意見。

3、本次評價使用教務(wù)管理系統(tǒng)的教材評價功能,由于在評價過程中設(shè)定了學(xué)生參與評價后方能查看課程成績，參與率達90%以上，保證了較高的參與率，提高了所得數(shù)據(jù)與實際教材使用情況的一致性。但是，由于學(xué)生對于各項評價指標的理解存在偏差，部分學(xué)生被動完成評價任務(wù)，缺乏對所使用教材的認真思考，且將教材使用情況和學(xué)科基本知識接受難易程度、教師教學(xué)水平等相聯(lián)系，很可

能在一定程度上影響了教材的真實評價水平。

在此，將評價意見反饋給相關(guān)二級單位和有關(guān)教研室，望能對對你們的教學(xué)工作、教材選用提供幫助和指導(dǎo)，有助于提高各門課程教學(xué)質(zhì)量。各教研室請結(jié)合實際情況認真分析所存在的問題，并提出部門的整改意見。附件請到教務(wù)處網(wǎng)絡(luò)硬盤—教材科文件夾下載。

附件: 2010～2011學(xué)年下學(xué)期本科教材質(zhì)量檢查情況表

教材科

2011年10月10日