第一篇：2015江蘇省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程項(xiàng)目實(shí)施管理辦法

附件1：

2015年度江蘇省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程

項(xiàng)目實(shí)施與管理辦法

壹 江蘇省普通高校研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃

一、實(shí)施目的

實(shí)施江蘇省普通高校研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃（以下簡(jiǎn)稱“創(chuàng)新計(jì)劃”）項(xiàng)目，旨在為研究生提供科研機(jī)會(huì)與條件，促進(jìn)其開(kāi)展系統(tǒng)、規(guī)范的科研訓(xùn)練，發(fā)揮創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，發(fā)掘創(chuàng)新潛能，提高科學(xué)研究、實(shí)踐能力和創(chuàng)新水平。

二、申報(bào)對(duì)象

1、全省普通高校全日制在讀一年級(jí)碩士研究生和一、二年級(jí)博士研究生，基本完成學(xué)位課程學(xué)習(xí)，并取得合格成績(jī)者；

2、博士學(xué)位授予單位的申報(bào)對(duì)象主要為博士研究生；

3、已承擔(dān)江蘇省高校研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目者不得申報(bào)。

三、申報(bào)條件

1、申報(bào)者具有較好的科研素質(zhì)與基本條件。

2、申報(bào)者所在學(xué)校、學(xué)科及其指導(dǎo)教師積極支持其創(chuàng)新課題研究工作，所在高校能夠提供相應(yīng)的條件保障。

3、項(xiàng)目選題應(yīng)圍繞重大理論和學(xué)科前沿問(wèn)題，或緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求。

4、項(xiàng)目實(shí)施年限一般為1年，項(xiàng)目結(jié)題后，項(xiàng)目承擔(dān)人方可申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。

四、項(xiàng)目管理

1、項(xiàng)目由各校根據(jù)申報(bào)限額，組織自評(píng)，報(bào)省教育廳審核后，立項(xiàng)公布。

2、立項(xiàng)項(xiàng)目分省立省資助和省立校資助兩類。省立省資助項(xiàng)目600項(xiàng)，主要資助部分基礎(chǔ)學(xué)科和人文社會(huì)學(xué)科，其中，學(xué)術(shù)學(xué)位研究生創(chuàng)新計(jì)劃400項(xiàng)、專業(yè)學(xué)位研究生創(chuàng)新計(jì)劃200項(xiàng)。省立校資助項(xiàng)目由培養(yǎng)單位給予相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)資助。鼓勵(lì)培養(yǎng)單位自行設(shè)立校立校資助項(xiàng)目。

3、委托培養(yǎng)單位研究生管理部門負(fù)責(zé)項(xiàng)目日常管理工作，包括項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的落實(shí)和使用、項(xiàng)目進(jìn)展的監(jiān)督檢查以及結(jié)題總結(jié)等。

4、項(xiàng)目承擔(dān)者應(yīng)按照研究計(jì)劃和有關(guān)要求認(rèn)真完成研究任務(wù)，并承擔(dān)與項(xiàng)目有關(guān)的學(xué)術(shù)與法律責(zé)任。

5、項(xiàng)目指導(dǎo)教師應(yīng)將項(xiàng)目實(shí)施作為重要的培養(yǎng)指導(dǎo)職責(zé)，通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范的科研訓(xùn)練。

6、項(xiàng)目承擔(dān)者有下列情形之一的，應(yīng)停止資助或追回資助：（1）不再是本單位研究生的；（2）不能繼續(xù)開(kāi)展研究工作的；（3）在科學(xué)研究中有剽竊他人科學(xué)研究成果或弄虛作假等學(xué)術(shù)不端行為的。對(duì)不如實(shí)報(bào)告情況的培養(yǎng)單位，取消其下一次申報(bào)創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目的資格。

7、實(shí)行課題結(jié)題制度。項(xiàng)目實(shí)施完成后，項(xiàng)目承擔(dān)人應(yīng)及時(shí)填寫《江蘇省普通高校研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告書》（一式二份），附導(dǎo)師與兩位具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的本專業(yè)專家（博士生項(xiàng)目至少有一位具有正高職稱和博士生指導(dǎo)教師資格的專家）的評(píng)審意見(jiàn)，報(bào)所在單位研究生管理部門審核、結(jié)題。省教育廳研究生教育處（省學(xué)位辦）不定期對(duì)培養(yǎng)單位項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展、結(jié)題工作進(jìn)行抽查。

8、項(xiàng)目發(fā)表的論文、專著等成果，均應(yīng)標(biāo)注“江蘇省普通高校研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目”及項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)，未標(biāo)注的不得作為結(jié)題評(píng)價(jià)材料。

9、項(xiàng)目承擔(dān)者所在單位要加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)（含配套經(jīng)費(fèi)）的使用管理，保證專款專用，提高使用效益。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的使用范圍包括：資料費(fèi)（含與項(xiàng)目研究相關(guān)的打印、復(fù)印費(fèi)，圖書等文獻(xiàn)資料的購(gòu)臵費(fèi)），消耗材料費(fèi)，為完成項(xiàng)目參加的學(xué)術(shù)會(huì)議費(fèi)、必需的調(diào)研差旅費(fèi)，與研究課題相關(guān)的論文、著作出版費(fèi)及成果鑒定費(fèi)等。資助經(jīng)費(fèi)不得用于購(gòu)臵設(shè)備及與研究項(xiàng)目無(wú)關(guān)的開(kāi)支。

10、對(duì)于項(xiàng)目研究中的突出創(chuàng)新成果，培養(yǎng)單位要以《成果要報(bào)》的形式，及時(shí)報(bào)送教育廳研究生教育處（省學(xué)位辦），在“江蘇省學(xué)位與研究生教育”網(wǎng)頁(yè)上宣傳報(bào)道。重大研究成果需要進(jìn)行鑒定的，由項(xiàng)目承擔(dān)者所在單位研究生管理部門會(huì)同科技部門組織鑒定。對(duì)于取得重要突破、重要發(fā)明和獲得部、省以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)的，省教育廳視情況予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

貳 江蘇省研究生培養(yǎng)模式改革成果

一、實(shí)施目的

實(shí)施本項(xiàng)目旨在深化研究生培養(yǎng)模式改革，促進(jìn)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的持續(xù)提高，獎(jiǎng)勵(lì)在研究生培養(yǎng)模式改革中開(kāi)拓創(chuàng)新、做出突出貢獻(xiàn)、取得顯著成效的集體和個(gè)人。

二、申報(bào)對(duì)象

全省各研究生培養(yǎng)單位在研究生培養(yǎng)模式改革中取得重大理論研究成果或重大實(shí)踐成果的集體和個(gè)人，均可申報(bào)。

三、申報(bào)條件

1、申報(bào)者應(yīng)當(dāng)主持并直接參與成果的方案設(shè)計(jì)、論證、研究和實(shí)踐過(guò)程，并做出主要貢獻(xiàn)，取得實(shí)際效果。成果由兩個(gè)以上單位或個(gè)人共同完成的，可聯(lián)合申報(bào)。

2、成果應(yīng)在研究生培養(yǎng)模式改革研究中取得理論突破和創(chuàng)新，提出了新觀點(diǎn)、新概念、新思想、新方法，或提出具有價(jià)值的政策建議和改革方案，并經(jīng)過(guò)2年以上教育教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)，得到社會(huì)和專家的廣泛認(rèn)可。

3、已經(jīng)獲得國(guó)家或省同類教學(xué)成果獎(jiǎng)的項(xiàng)目，不予受理。

四、項(xiàng)目管理

1、項(xiàng)目按照單位類型實(shí)行限額申報(bào)。博士授予單位申報(bào)不超過(guò)3項(xiàng)，碩士授予單位申報(bào)不超過(guò)2項(xiàng)。兩個(gè)以上單位或個(gè)人聯(lián)合申報(bào)的，申報(bào)名額占用第一完成單位或第一完成人所在單位的推薦限額。

2、省教育廳組織專家對(duì)各培養(yǎng)單位申報(bào)材料進(jìn)行論證 評(píng)審、審核批準(zhǔn)并公布。省教育廳將對(duì)獲獎(jiǎng)成果給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，以獎(jiǎng)代補(bǔ)。

3、成果分為一等獎(jiǎng)（10項(xiàng)）、二等獎(jiǎng)（20項(xiàng)）和三等獎(jiǎng)（30項(xiàng)）3個(gè)等級(jí)。一等獎(jiǎng)成果應(yīng)當(dāng)在研究生教育理論研究和教育教學(xué)實(shí)踐上有重大創(chuàng)新，在教育改革實(shí)踐中取得特別重大突破，對(duì)創(chuàng)新研究生培養(yǎng)模式、提高培養(yǎng)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)作出突出貢獻(xiàn)，在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先水平，在全國(guó)產(chǎn)生重大影響。二等獎(jiǎng)成果應(yīng)當(dāng)在研究生教育理論研究或研究生教育教學(xué)實(shí)踐上有創(chuàng)新，對(duì)教育改革實(shí)踐有重大示范作用，對(duì)創(chuàng)新研究生培養(yǎng)模式、提高培養(yǎng)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生重大成效，在全國(guó)或者?。ㄊ小^(qū)）域內(nèi)產(chǎn)生較大影響。三等獎(jiǎng)成果應(yīng)當(dāng)在研究生教育理論研究或研究生教育實(shí)踐的某一方面有重大突破，對(duì)提高培養(yǎng)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生顯著成效。

4、申報(bào)成果的單位和個(gè)人應(yīng)遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范和評(píng)審規(guī)則，若發(fā)現(xiàn)申報(bào)人申報(bào)材料中弄虛作假、剽竊他人成果，或以不正當(dāng)手段干涉評(píng)審工作，一經(jīng)查實(shí)，將撤銷其參評(píng)資格，并取消其下屆參評(píng)資格，并追究相應(yīng)責(zé)任；已獲獎(jiǎng)?wù)呷∠浍@獎(jiǎng)資格。

叁 江蘇省研究生教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐課題

一、實(shí)施目的

通過(guò)設(shè)立研究生教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐課題，引導(dǎo)研究生指導(dǎo)教師、教學(xué)及管理人員緊緊圍繞研究生教育教學(xué)改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，遵循高層次人才培養(yǎng)的成長(zhǎng)規(guī)律，在認(rèn)真總結(jié)研究生教育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，積極探索，大膽實(shí)踐，深入研究，勇于創(chuàng)新，產(chǎn)出高水平、有特色、適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展需要的研究生教育教學(xué)優(yōu)秀成果，不斷提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量和研究生教育水平，并積極發(fā)揮優(yōu)秀成果的示范、輻射作用。

二、申報(bào)對(duì)象

全省研究生培養(yǎng)單位均可組織申報(bào)。鼓勵(lì)多個(gè)研究生培養(yǎng)單位聯(lián)合申報(bào)，聯(lián)合申報(bào)的項(xiàng)目需明確主持單位及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

省研究生教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐課題分“課題研究類”項(xiàng)目和“課題研究與改革實(shí)踐并行類”項(xiàng)目，由申報(bào)者自主選擇。另設(shè)立少量重點(diǎn)課題，委托江蘇省學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)或高校進(jìn)行重點(diǎn)研究。

三、申報(bào)條件

1、符合新時(shí)期高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念，致力于研究解決高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，具有較強(qiáng)的科學(xué)性、前瞻性和先進(jìn)性；

2、具有良好的研究生教育教學(xué)改革基礎(chǔ)，理論研究和實(shí)踐探索富有創(chuàng)新性，對(duì)高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)有重要促進(jìn)作用；

3、研究目標(biāo)明確，研究思路清晰，有整體的研究與實(shí)施方案，有明確的預(yù)期成果；

4、研究成果具有較強(qiáng)的實(shí)踐意義和較好的推廣價(jià)值；

5、有較好的研究基礎(chǔ)和較強(qiáng)的研究力量，在經(jīng)費(fèi)和條件保障等方面有保證；

6、課題申報(bào)主持人具有高級(jí)職稱，有豐富的研究生培養(yǎng)、管理經(jīng)驗(yàn)，有較好的研究水平和組織能力。

鼓勵(lì)培養(yǎng)單位從事學(xué)科與研究生教育管理工作的專職人員積極申報(bào)。

四、項(xiàng)目管理

1、博士授予單位可申報(bào)省立省資助項(xiàng)目和省立校資助項(xiàng)目各不超過(guò)6項(xiàng)，碩士授予單位各不超過(guò)4項(xiàng)，其他研究生培養(yǎng)單位各不超過(guò)2項(xiàng)。

2、省教育廳組織專家對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行論證評(píng)審、審核批準(zhǔn)并公布。

3、省研究生教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐課題建設(shè)周期一般為兩年。重大課題經(jīng)審核同意后可適當(dāng)延長(zhǎng)，原則上不超過(guò)3年。

4、省教育廳對(duì)省立省資助項(xiàng)目按照課題類別給予一定的經(jīng)費(fèi)資助，省立校資助項(xiàng)目由所在單位給予相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)資助。

5、省教育廳對(duì)委托重點(diǎn)課題進(jìn)行管理，組織實(shí)施，結(jié)題驗(yàn)收。一般課題由省教育廳委托培養(yǎng)單位研究生管理部門進(jìn)行管理，包括組織實(shí)施，過(guò)程監(jiān)控和結(jié)題工作等。

6、對(duì)于課題項(xiàng)目的優(yōu)秀成果，培養(yǎng)單位要以《成果要報(bào)》的形式，及時(shí)報(bào)送教育廳研究生教育處（省學(xué)位辦），在江蘇省學(xué)位與研究生教育網(wǎng)頁(yè)上宣傳、介紹。對(duì)課題項(xiàng)目 理論研究和實(shí)踐探索成果特別突出，在高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)中發(fā)揮重大作用的，省教育廳將積極予以推廣和表彰。8

肆 江蘇省研究生創(chuàng)新與學(xué)術(shù)交流中心特色活動(dòng)

項(xiàng)目及長(zhǎng)三角合作項(xiàng)目

一、實(shí)施目的

“江蘇省研究生創(chuàng)新與學(xué)術(shù)交流中心”（以下簡(jiǎn)稱“創(chuàng)新中心”）是按一定學(xué)科領(lǐng)域建立的面向全省研究生的創(chuàng)新培養(yǎng)與學(xué)術(shù)交流平臺(tái)?！皠?chuàng)新中心”以牽頭高校為依托，省內(nèi)相關(guān)高校共同參與，充分利用相關(guān)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心、大學(xué)科技園、重點(diǎn)研究基地、實(shí)踐基地以及研究生教育資源，通過(guò)組織研究生開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，開(kāi)拓研究生的創(chuàng)新視野，培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)研究生的創(chuàng)新訓(xùn)練，激發(fā)研究生的創(chuàng)新潛能，并以此推動(dòng)省內(nèi)研究生培養(yǎng)單位、相關(guān)學(xué)科實(shí)現(xiàn)研究生培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、學(xué)分互認(rèn)機(jī)制的形成，不斷提高我省高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)的整體水平和質(zhì)量。

長(zhǎng)三角合作項(xiàng)目，是貫徹落實(shí)2011年第三屆長(zhǎng)三角教育聯(lián)動(dòng)發(fā)展研討會(huì)上由三地共同簽署的七項(xiàng)高等教育合作協(xié)議之一——“長(zhǎng)三角研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃合作協(xié)議”——的支撐項(xiàng)目，參加協(xié)議省份為江蘇、上海、浙江和安徽四省市。根據(jù)我省與海南省共建意向協(xié)議，2015年起邀請(qǐng)海南省參加。

二、項(xiàng)目范圍

研究生創(chuàng)新與學(xué)術(shù)交流中心特色活動(dòng)項(xiàng)目：

1、舉辦研究生學(xué)術(shù)論壇、學(xué)術(shù)會(huì)議或?qū)W術(shù)沙龍等；

2、舉辦研究生暑期學(xué)?；?qū)ｎ}研修班；

3、組織著名專家學(xué)者講學(xué)，包括赴西藏、新疆、青海、海南等地作短期講學(xué)；

4、組織研究生赴西藏、新疆、青海、海南等地進(jìn)行為期半年至一年的支教；

5、開(kāi)展研究生導(dǎo)師培訓(xùn)；

6、其他。長(zhǎng)三角合作項(xiàng)目：

1、舉辦“長(zhǎng)三角研究生論壇”；

2、舉辦“長(zhǎng)三角研究生教育管理干部培訓(xùn)班”；

3、其他促進(jìn)江蘇省、浙江省、安徽省、上海市以及海南省研究生課程以及現(xiàn)場(chǎng)交流觀摩、教育教學(xué)一體化發(fā)展的其他創(chuàng)新項(xiàng)目。

三、項(xiàng)目管理

1、“創(chuàng)新中心”項(xiàng)目，各中心限額申報(bào)1項(xiàng)；長(zhǎng)三角合作項(xiàng)目，各培養(yǎng)單位限報(bào)1項(xiàng)。

2、省教育廳組織專家對(duì)各申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審立項(xiàng)，視項(xiàng)目大小，給予經(jīng)費(fèi)資助。

3、省教育廳委托“創(chuàng)新中心”牽頭單位的研究生管理職能部門對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行日常管理，包括經(jīng)費(fèi)的使用管理、活動(dòng)進(jìn)展的監(jiān)督檢查、活動(dòng)總結(jié)工作等。長(zhǎng)三角合作項(xiàng)目，由省教育廳研究生教育處組織項(xiàng)目單位負(fù)責(zé)實(shí)施。10

伍 江蘇省研究生工作站

江蘇省研究生工作站（原名“江蘇省企業(yè)研究生工作站”）是由企業(yè)申請(qǐng)?jiān)O(shè)立、出資建設(shè)并引入高校研究生導(dǎo)師指導(dǎo)下的研究生團(tuán)隊(duì)開(kāi)展技術(shù)研發(fā)的機(jī)構(gòu)，是規(guī)模企業(yè)與高校產(chǎn)學(xué)研合作的重要平臺(tái)，也是我省高校研究生培養(yǎng)的重要?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐基地。為促進(jìn)研究生工作站規(guī)范有效運(yùn)行，特制訂本辦法。

一、研究生工作站的主要任務(wù)

（一）技術(shù)研發(fā)。企業(yè)將技術(shù)需求凝煉為相應(yīng)的研究課題，通過(guò)研究生工作站，委托給相關(guān)高校的研究生團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行技術(shù)研發(fā)；或組織企業(yè)自身研發(fā)隊(duì)伍與高校研究生團(tuán)隊(duì)合作研發(fā)，幫助企業(yè)攻克技術(shù)難題，提升集成創(chuàng)新、消化吸收再創(chuàng)新能力，不斷開(kāi)發(fā)新技術(shù)、推廣新工藝、推出新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品的性能、質(zhì)量和效益。研究生團(tuán)隊(duì)在完成企業(yè)研發(fā)任務(wù)的同時(shí)，可在工作站開(kāi)展前沿性、創(chuàng)新性、理論性相關(guān)科研課題研究。

（二）人才培養(yǎng)培訓(xùn)。研究生工作站所在企業(yè)積極為研究生團(tuán)隊(duì)提供研究設(shè)施和實(shí)踐指導(dǎo)等條件，營(yíng)造自由、寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境，促進(jìn)優(yōu)秀高層次創(chuàng)新人才成長(zhǎng)；高校研究生團(tuán)隊(duì)可根據(jù)需要，為企業(yè)提供技術(shù)咨詢和技術(shù)指導(dǎo)，開(kāi)展技術(shù)人員培訓(xùn)等工作。

二、研究生工作站的申報(bào)與審批

（一）申報(bào)條件

設(shè)立研究生工作站主要側(cè)重電子信息、現(xiàn)代制造、新材料、生物醫(yī)藥、高科技農(nóng)業(yè)、化工、紡織等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和 優(yōu)勢(shì)支柱產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，以及新能源、可再生能源與節(jié)能環(huán)保技術(shù)等科學(xué)持續(xù)發(fā)展急需的領(lǐng)域。

1、企業(yè)應(yīng)具備以下基本條件：

（1）具備一定的生產(chǎn)規(guī)模，具有技術(shù)創(chuàng)新的迫切需求和明確的產(chǎn)品研發(fā)方向，已承擔(dān)縣級(jí)以上科技項(xiàng)目；

（2）建有博士后科研工作站，或縣級(jí)以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心、技術(shù)中心、工程中心，或具有相關(guān)技術(shù)研發(fā)工程實(shí)驗(yàn)條件；

（3）具有與高?；蚩蒲性核献鞯牧己没A(chǔ)；（4）具有保證研究生團(tuán)隊(duì)進(jìn)站后必需的生活及文體活動(dòng)條件、研究生工作站運(yùn)行管理的具體制度和辦法以及保證研究生工作站正常運(yùn)行的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

2、進(jìn)站高校及相關(guān)學(xué)科應(yīng)具備以下基本條件：（1）具有碩士以上學(xué)位授予權(quán)，并有支持本校研究生團(tuán)隊(duì)及其導(dǎo)師進(jìn)站工作的制度、政策、經(jīng)費(fèi)；

（2）合作學(xué)科具有碩士以上學(xué)位授予權(quán)，為省級(jí)以上重點(diǎn)學(xué)科，并已形成配套的學(xué)科群；

（3）合作學(xué)科（學(xué)科群）具有相關(guān)的校級(jí)以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心，承擔(dān)市級(jí)以上工程技術(shù)研究項(xiàng)目，取得一定的應(yīng)用技術(shù)成果或發(fā)明專利；

（4）合作學(xué)科（學(xué)科群）具有能勝任企業(yè)研發(fā)任務(wù)的研究生團(tuán)隊(duì)及指導(dǎo)教師，并具有與企業(yè)開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作的豐富經(jīng)驗(yàn)。

（二）審批程序

研究生工作站以企業(yè)為主，會(huì)同相關(guān)高校聯(lián)合申報(bào)。企業(yè)可根據(jù)研發(fā)需要選擇一校或多校（包括省外高校）合作，申報(bào)前雙方要加強(qiáng)對(duì)接交流，形成研發(fā)方向共識(shí)，達(dá)成合作 協(xié)議，明確技術(shù)成果產(chǎn)權(quán)歸屬。申報(bào)內(nèi)容包括：合作雙方的基本情況及合作協(xié)議，五年內(nèi)擬研發(fā)的主要課題，進(jìn)站研究生團(tuán)隊(duì)的人數(shù)，進(jìn)站研究生的工作經(jīng)費(fèi)、生活資助、基本研究工作生活條件和管理制度。申報(bào)單位須填寫《江蘇省研究生工作站審批表》，經(jīng)縣、市級(jí)科技主管部門會(huì)同教育主管部門審核后，報(bào)省教育廳批準(zhǔn)。

省教育廳會(huì)同省科技廳設(shè)立研究生工作站項(xiàng)目評(píng)審專家委員會(huì)，負(fù)責(zé)研究生工作站的評(píng)審與遴選工作，遴選結(jié)果經(jīng)公示無(wú)異議后正式批準(zhǔn)并授牌。研究生工作站有效期五年，期滿經(jīng)考核合格確認(rèn)后繼續(xù)生效。

三、研究生工作站的管理

（一）省教育廳是全省研究生工作站的主管部門，在省政府領(lǐng)導(dǎo)下，會(huì)同科技、財(cái)政等部門，負(fù)責(zé)研究生工作站相關(guān)政策、方案的制定，重要事項(xiàng)的協(xié)調(diào)，研究生工作站的批準(zhǔn)與期滿考核，組織指導(dǎo)高校與企業(yè)對(duì)接、進(jìn)站等工作。堅(jiān)持把研究生工作站建設(shè)作為提高研究生教育質(zhì)量、改革研究生培養(yǎng)模式、推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作、促進(jìn)高校為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的重要舉措，納入省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程重要內(nèi)容，積極推進(jìn)研究生工作站與省研究生創(chuàng)新活動(dòng)與學(xué)術(shù)交流中心建設(shè)、江蘇省產(chǎn)業(yè)教授（兼職）遴選等工作的有機(jī)結(jié)合。

（二）設(shè)站企業(yè)是研究生工作站建設(shè)與管理的主體，應(yīng)成立研究生工作站管理委員會(huì)，管理委員會(huì)正副主任由企業(yè)負(fù)責(zé)人和合作高校院（系）負(fù)責(zé)人擔(dān)任，成員包括企業(yè)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和高校研究生導(dǎo)師。管理委員會(huì)具體負(fù)責(zé)制訂本研究生工作站管理辦法、企業(yè)與高校合作計(jì)劃及實(shí)施方案，落實(shí)課題研究經(jīng)費(fèi)，遴選進(jìn)站研究生團(tuán)隊(duì)，保障進(jìn)站導(dǎo)師和研究生必需的科研、生活條件，為進(jìn)站工作的博士、碩士研 究生提供不低于每人每月1200元、600元的在站生活補(bǔ)助，積極營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的氛圍。管理委員會(huì)下設(shè)辦公室，配備工作人員，具體負(fù)責(zé)工作站的日常運(yùn)行管理。設(shè)站企業(yè)要積極創(chuàng)新研究生工作站管理機(jī)制，切實(shí)提高建設(shè)效益。

（三）有關(guān)高校要以合作建設(shè)研究生工作站為契機(jī)，大力推進(jìn)高校科研與企業(yè)實(shí)踐的結(jié)合。積極組織相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究生團(tuán)隊(duì)進(jìn)站工作，把參與企業(yè)技術(shù)研發(fā)作為提升研究生科研實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)；選派富有技術(shù)研發(fā)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師，對(duì)研究生研發(fā)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)；聘請(qǐng)符合條件的企業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任研究生導(dǎo)師，充實(shí)導(dǎo)師隊(duì)伍，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；將教師進(jìn)站指導(dǎo)納入個(gè)人工作量核算，把指導(dǎo)研究生解決企業(yè)難題和作出的貢獻(xiàn)作為評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的重要依據(jù)；將在研究生工作站的科研實(shí)踐和科研業(yè)績(jī)作為研究生科研考核內(nèi)容，認(rèn)定科研工作量和科研成果；積極推進(jìn)相關(guān)管理工作向研究生工作站延伸，配合設(shè)站企業(yè)做好本校在站導(dǎo)師和研究生團(tuán)隊(duì)的管理工作。

第二篇：江蘇省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程項(xiàng)目實(shí)施管理辦法

附件1：

江蘇省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程項(xiàng)目 實(shí)施與管理辦法（2012年）

1、江蘇省普通高校研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃

項(xiàng)目實(shí)施與管理辦法

一、實(shí)施目的

實(shí)施江蘇省普通高校研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃（以下簡(jiǎn)稱“創(chuàng)新計(jì)劃”）項(xiàng)目，為研究生提供科研機(jī)會(huì)與條件，促進(jìn)其開(kāi)展系統(tǒng)、規(guī)范的科研訓(xùn)練，發(fā)揮創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，發(fā)掘創(chuàng)新潛能，提高學(xué)術(shù)研究能力和科學(xué)創(chuàng)新水平。

二、申報(bào)對(duì)象

1、全省普通高校全日制學(xué)術(shù)型在讀一年級(jí)碩士研究生和一、二年級(jí)博士研究生，基本完成學(xué)位課程學(xué)習(xí)，并取得合格成績(jī)者；

2、博士學(xué)位授予單位的申報(bào)對(duì)象主要為博士研究生；

3、同等條件下，非定向、非自籌經(jīng)費(fèi)研究生以及撰寫學(xué)位論文無(wú)相應(yīng)研究課題的研究生可優(yōu)先申報(bào)；

4、已承擔(dān)江蘇省高校研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目者不得申報(bào)。

三、申報(bào)條件

1、申報(bào)者具有較好的科研素質(zhì)與基本條件。

2、申報(bào)者所在學(xué)校、學(xué)科及其指導(dǎo)教師積極支持其創(chuàng)新課題研究工作，所在高校能夠提供相應(yīng)的條件保障和配套資助。

3、項(xiàng)目選題或緊密結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大需求，或圍繞重大理論和學(xué)科前沿問(wèn)題，申報(bào)者具有濃厚的研究興趣。申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)是研究生獨(dú)立設(shè)計(jì)的課題，可以與學(xué)位論文選題一致，也可以與學(xué)位論文不同的選題。對(duì)與學(xué)位論文選題不一致的研究生創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目，申請(qǐng)者所在學(xué)校應(yīng)通過(guò)組建跨學(xué)科導(dǎo)師組等措施，積極支持課題研究，切實(shí)加以指導(dǎo)。

4、項(xiàng)目設(shè)計(jì)科學(xué)、規(guī)范，論證客觀、充分，研究思路和技術(shù)路線清晰，可行性強(qiáng)，且理論、實(shí)驗(yàn)、方法具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性的課題可優(yōu)先申報(bào)。

5、項(xiàng)目實(shí)施年限一般為1年，項(xiàng)目結(jié)題后，項(xiàng)目承擔(dān)人方可申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。

四、項(xiàng)目管理

1、創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目由符合申報(bào)對(duì)象要求的研究生申請(qǐng)、學(xué)科推薦、學(xué)校按限額申報(bào)，省教育廳組織專家評(píng)審，對(duì)專家評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的項(xiàng)目進(jìn)行審核批準(zhǔn)后，立項(xiàng)公布。

2、立項(xiàng)項(xiàng)目分省立省資助和省立校資助兩類，省立省資助項(xiàng)目按人文社科和自然科學(xué)類別，由省教育廳給予不同額度的經(jīng)費(fèi)資助，培養(yǎng)單位應(yīng)給予不低于1∶1的經(jīng)費(fèi)配套，省立校資助項(xiàng)目由培養(yǎng)單位給予相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)資助。

3、省教育廳研究生教育處（省學(xué)位辦）委托培養(yǎng)單位研究生管理部門負(fù)責(zé)創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目日常管理，包括配套經(jīng)費(fèi)和省立校資助項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的落實(shí)和使用管理、項(xiàng)目進(jìn)展的監(jiān)督檢查，以及結(jié)題總結(jié)工作等。

4、項(xiàng)目申請(qǐng)者承擔(dān)項(xiàng)目研究課題后應(yīng)按照研究計(jì)劃和有關(guān)要求認(rèn)真完成研究任務(wù)，并承擔(dān)與項(xiàng)目有關(guān)的學(xué)術(shù)與法律責(zé)任。

5、項(xiàng)目指導(dǎo)教師應(yīng)將項(xiàng)目實(shí)施作為重要的培養(yǎng)指導(dǎo)職責(zé)，遵循科學(xué)研究和人才培養(yǎng)規(guī)律，按照省教育廳《關(guān)于進(jìn) 一步加強(qiáng)全省高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》（蘇教科?2012?1號(hào)）的要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行指導(dǎo)，通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范的科研訓(xùn)練。

6、項(xiàng)目課題研究計(jì)劃需要進(jìn)行較大調(diào)整時(shí)，須由項(xiàng)目申請(qǐng)人提出，導(dǎo)師（或?qū)熃M）簽署意見(jiàn)，所在單位研究生管理部門審核，報(bào)省教育廳研究生教育處（省學(xué)位辦）備案。如項(xiàng)目承擔(dān)者的指導(dǎo)教師調(diào)離本單位的，所在單位要及時(shí)采取相關(guān)措施明確新的指導(dǎo)教師，保證項(xiàng)目研究工作繼續(xù)進(jìn)行。

7、項(xiàng)目承擔(dān)人有下列情形之一的，所在單位應(yīng)當(dāng)及時(shí)提出終止項(xiàng)目資助，報(bào)省教育廳研究生教育處（省學(xué)位辦）批準(zhǔn)：（1）不再是本單位研究生的；（2）不能繼續(xù)開(kāi)展研究工作的；（3）在科學(xué)研究中有剽竊他人科學(xué)研究成果或弄虛作假等其它不端行為的。對(duì)不如實(shí)報(bào)告情況的培養(yǎng)單位，取消其下一次申報(bào)創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目的資格。

8、實(shí)行課題結(jié)題評(píng)價(jià)制度和承擔(dān)項(xiàng)目情況總結(jié)制度。項(xiàng)目實(shí)施完成后，項(xiàng)目承擔(dān)人應(yīng)及時(shí)填寫《江蘇省普通高校研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告書》（一式二份），附導(dǎo)師與兩位具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的本專業(yè)專家（其中一位須為校外專家；博士生項(xiàng)目至少有一位具有正高職稱和博士生指導(dǎo)教師資格的專家）的評(píng)審意見(jiàn)，報(bào)所在單位研究生管理部門審核、結(jié)題。培養(yǎng)單位于2012年12月向省教育廳研究生教育處（省學(xué)位辦）書面報(bào)告本項(xiàng)目開(kāi)展和結(jié)題情況，并作為2013申報(bào)項(xiàng)目的重要依據(jù)。省教育廳研究生教育處（省學(xué)位辦）不定期對(duì)培養(yǎng)單位項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展、結(jié)題工作進(jìn)行抽查。

9、項(xiàng)目發(fā)表的論文、專著和學(xué)位論文、申請(qǐng)專利等成 果，均應(yīng)標(biāo)注“江蘇省普通高校研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目”及項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)，未標(biāo)注的不得作為結(jié)題評(píng)價(jià)材料。

10、項(xiàng)目承擔(dān)人所在單位要加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)（含配套經(jīng)費(fèi)）的使用管理，保證?？顚Ｓ?，提高使用效益。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的使用范圍包括：資料費(fèi)（含與項(xiàng)目研究相關(guān)的打印、復(fù)印費(fèi)，圖書等文獻(xiàn)資料的購(gòu)臵費(fèi)），消耗材料費(fèi)，為完成項(xiàng)目參加的學(xué)術(shù)會(huì)議費(fèi)、必需的調(diào)研差旅費(fèi)，與研究課題相關(guān)的論文、著作出版費(fèi)及成果鑒定費(fèi)等。資助經(jīng)費(fèi)不得用于購(gòu)臵設(shè)備及與研究項(xiàng)目無(wú)關(guān)的開(kāi)支。對(duì)未按要求完成項(xiàng)目任務(wù)的，追回資助經(jīng)費(fèi)，并追究有關(guān)人員的責(zé)任。

11、對(duì)于創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目研究中的突出創(chuàng)新成果，培養(yǎng)單位要以《成果要報(bào)》的形式，及時(shí)報(bào)送教育廳研究生教育處（省學(xué)位辦），在“江蘇省學(xué)位與研究生教育”網(wǎng)頁(yè)上宣傳報(bào)道。重大研究成果需要進(jìn)行鑒定的，由項(xiàng)目承擔(dān)人所在單位研究生管理部門會(huì)同科技部門組織鑒定。對(duì)于取得重要突破、重要發(fā)明和獲得部、省以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)的，省教育廳視情況予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、江蘇省優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文

項(xiàng)目實(shí)施與管理辦法

一、實(shí)施目的

通過(guò)評(píng)選表彰優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文，強(qiáng)化研究生學(xué)位論文撰寫階段的培養(yǎng)指導(dǎo)工作，加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)位論文的培育，促進(jìn)研究生創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力的提高，不斷探索與完善高層次拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)機(jī)制。

二、申報(bào)對(duì)象

省內(nèi)普通高校、科研院所、軍隊(duì)院校和省委黨校等研究生培養(yǎng)單位均可組織申報(bào)。

參加評(píng)選的學(xué)位論文應(yīng)為規(guī)定時(shí)間段內(nèi)在省內(nèi)各學(xué)位授予單位相應(yīng)學(xué)位授權(quán)學(xué)科（不含軍事學(xué)科）已答辯通過(guò)并已解密的學(xué)位論文。

三、申報(bào)條件

1、申報(bào)江蘇省優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文的，應(yīng)具有明確的、較為突出的創(chuàng)新點(diǎn)。

2、申報(bào)江蘇省優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文的，應(yīng)在培養(yǎng)單位優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文中，擇優(yōu)推薦。

3、學(xué)位論文答辯前已獲得副高級(jí)以上職稱（含副高級(jí)）的作者所撰寫的碩士、博士學(xué)位論文不參與申報(bào)。

四、評(píng)審程序

1、培養(yǎng)單位研究確定擬申報(bào)論文；對(duì)擬申報(bào)論文進(jìn)行通訊評(píng)審，評(píng)審專家不少于5人，其中外校專家不少于2人，此前進(jìn)行過(guò)外審或內(nèi)審的論文，其評(píng)審專家可以納入計(jì)算；對(duì)擬申報(bào)論文在本單位公示七天；公示無(wú)異議后，按分配限額向省教育廳申報(bào)。

2、省教育廳組織專家評(píng)審，對(duì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的論文，進(jìn)行審核、公示、批準(zhǔn)、公布。

五、項(xiàng)目管理

1、申報(bào)江蘇省優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文評(píng)選的論文作者、指導(dǎo)教師及申報(bào)單位，均應(yīng)對(duì)論文的科學(xué)真實(shí)性與學(xué)術(shù)規(guī)范性作出承諾。

2、對(duì)經(jīng)查實(shí)有抄襲、剽竊、弄虛作假等學(xué)術(shù)不端行為的，對(duì)以不正當(dāng)方式干擾學(xué)位論文評(píng)審的，均實(shí)行“一票否決”，情節(jié)嚴(yán)重的，取消其所在單位下一次申報(bào)省優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文資格。

3、對(duì)獲得省優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文，省教育廳將給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，培養(yǎng)單位亦應(yīng)給予優(yōu)秀論文作者及其指導(dǎo)教師一定獎(jiǎng)勵(lì)。

4、獲得江蘇省優(yōu)秀博士論文的，應(yīng)優(yōu)先推薦參加全國(guó)優(yōu)秀博士論文評(píng)選。

3、江蘇省優(yōu)秀研究生課程項(xiàng)目實(shí)施與管理辦法

一、實(shí)施目的

通過(guò)評(píng)選江蘇省優(yōu)秀研究生課程，進(jìn)一步加強(qiáng)我省研究生課程建設(shè)，構(gòu)建研究生教育優(yōu)秀課程體系，在我省研究生培養(yǎng)單位間實(shí)行優(yōu)秀研究生課程的課程互選，學(xué)分互認(rèn)，資源共享，促進(jìn)研究生課程教學(xué)模式和教學(xué)手段創(chuàng)新，全面提升我省研究生課程教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

二、申報(bào)對(duì)象

全省研究生培養(yǎng)單位中所有列入博士、碩士研究生（含專業(yè)學(xué)位）教學(xué)計(jì)劃、經(jīng)過(guò)一輪以上教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)、被評(píng)為本單位優(yōu)秀課程的公共課程、基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程，均可申報(bào)省優(yōu)秀研究生課程項(xiàng)目。

三、申報(bào)條件

1、課程的建設(shè)和改革以先進(jìn)的教學(xué)理念為指導(dǎo)，較好地體現(xiàn)研究生教育的特點(diǎn)。課程內(nèi)容較好地反映本領(lǐng)域的前沿及發(fā)展趨勢(shì)，較好地反映本領(lǐng)域各種主要學(xué)術(shù)思想觀點(diǎn)和流派特點(diǎn)，具有一定的學(xué)科覆蓋面。課程的深度和廣度有利于學(xué)生掌握?qǐng)?jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論知識(shí)或系統(tǒng)深入的專門知識(shí)，有利于學(xué)生拓寬學(xué)術(shù)視野，進(jìn)入學(xué)術(shù)前沿。

2、課程任課教師具有博士學(xué)位或具有高級(jí)技術(shù)職務(wù)，政治素質(zhì)好，教書育人責(zé)任心強(qiáng)；科研能力強(qiáng)，有比較突出的科研成果；課程改革與建設(shè)能力強(qiáng)、教學(xué)水平高；學(xué)術(shù)民主作風(fēng)好，能平等地與學(xué)生進(jìn)行交流討論。

3、課程有一套完整的、較好體現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)要求的選用或自編教材（包括教材講義、教學(xué)指導(dǎo)書、教學(xué)參考書和教 學(xué)課件）。

4、課程教學(xué)改革成效顯著。教學(xué)模式、教學(xué)方法先進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生自主性、研究性、探究性學(xué)習(xí)成效明顯，促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提高科研實(shí)踐能力、激發(fā)創(chuàng)造力成效明顯，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展與綜合素質(zhì)提高成效明顯。

5、課程具有相應(yīng)良好的實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)踐教學(xué)條件，正常開(kāi)展實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、調(diào)查研究、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并取得較好效果。

6、課程教學(xué)手段先進(jìn)，積極采用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、多媒體教學(xué)技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)，多媒體教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源開(kāi)發(fā)建設(shè)成果豐富，積極創(chuàng)造條件使用外語(yǔ)或雙語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)。具有實(shí)行課程開(kāi)放的條件。

7、課程教學(xué)效果好，深受研究生歡迎。

8、申報(bào)單位在經(jīng)費(fèi)資助、開(kāi)放管理等方面積極支持課程建設(shè)與改革。

四、項(xiàng)目管理

1、省教育廳對(duì)申報(bào)的優(yōu)秀課程組織專家進(jìn)行評(píng)審，對(duì)專家評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的進(jìn)行審核批準(zhǔn)并公布。

2、對(duì)獲得江蘇省優(yōu)秀研究生課程的，由省教育廳給予資助，各培養(yǎng)單位應(yīng)給予不低于1∶1的經(jīng)費(fèi)配套。資助經(jīng)費(fèi)由各單位研究生教育管理部門監(jiān)督使用，主要用于課程的進(jìn)一步建設(shè)和課程開(kāi)放所涉及的網(wǎng)上教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)建設(shè)。

3、所有省優(yōu)秀研究生課程均作為開(kāi)放式課程對(duì)全省研究生開(kāi)放，并在半年內(nèi)將教學(xué)大綱、教學(xué)課件、主講教師、參考書目等上網(wǎng)并及時(shí)更新。

4、省優(yōu)秀研究生課程稱號(hào)的有效期為5年。8

4、江蘇省研究生創(chuàng)新與學(xué)術(shù)交流中心

特色活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施與管理辦法

一、實(shí)施目的

“江蘇省研究生創(chuàng)新與學(xué)術(shù)交流中心”（以下簡(jiǎn)稱“創(chuàng)新中心”），是按一定學(xué)科領(lǐng)域建立的面向全省研究生的創(chuàng)新培養(yǎng)與學(xué)術(shù)交流平臺(tái)?！皠?chuàng)新中心”以牽頭高校為依托，省內(nèi)相關(guān)高校共同參與，充分利用相關(guān)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心、大學(xué)科技園、重點(diǎn)研究基地、實(shí)踐基地以及研究生教育資源，通過(guò)組織研究生開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，開(kāi)拓研究生的創(chuàng)新視野，培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)研究生的創(chuàng)新訓(xùn)練，激發(fā)研究生的創(chuàng)新潛能，并以此推動(dòng)省內(nèi)研究生培養(yǎng)單位、相關(guān)學(xué)科實(shí)現(xiàn)研究生培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、學(xué)分互認(rèn)機(jī)制的形成，不斷提高我省高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)的整體水平和質(zhì)量。

二、項(xiàng)目范圍

“創(chuàng)新中心”面向相關(guān)學(xué)科的省內(nèi)研究生有計(jì)劃地開(kāi)展以下項(xiàng)目：

1、舉辦研究生學(xué)術(shù)論壇、學(xué)術(shù)會(huì)議或?qū)W術(shù)沙龍，可擴(kuò)大到“長(zhǎng)三角”區(qū)域，辦成專門項(xiàng)目；

2、舉辦研究生暑期學(xué)校或?qū)ｎ}研修班；

3、組織著名專家學(xué)者講學(xué)；

4、組織研究生短期訪學(xué)、交流；

5、實(shí)施研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃和優(yōu)秀博士論文培育計(jì)劃，協(xié)調(diào)研究生科研的跨校合作與聯(lián)合指導(dǎo)；

6、開(kāi)展研究生導(dǎo)師培訓(xùn)；

7、其他。

三、項(xiàng)目管理

1、各培養(yǎng)單位嚴(yán)格按限額申報(bào)。

2、省教育廳組織專家對(duì)各中心申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審，對(duì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的特色活動(dòng)項(xiàng)目給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)資助，按一次性核撥。

3、省教育廳委托“創(chuàng)新中心”牽頭單位的研究生管理職能部門對(duì)特色活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行日常管理，包括經(jīng)費(fèi)的使用管理、活動(dòng)進(jìn)展的監(jiān)督檢查、活動(dòng)總結(jié)工作等。

4、“創(chuàng)新中心”要勇于探索，大膽創(chuàng)新，務(wù)實(shí)工作，特別在高層次拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)和提高學(xué)術(shù)交流成效方面，作出積極貢獻(xiàn)。對(duì)建設(shè)不力、成績(jī)不明顯的“創(chuàng)新中心”，將撤消其稱號(hào)。

5、江蘇省研究生教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐

項(xiàng)目實(shí)施與管理辦法

一、實(shí)施目的

通過(guò)設(shè)立研究生教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目，引導(dǎo)研究生指導(dǎo)教師、教學(xué)及管理人員緊緊圍繞研究生教育教學(xué)改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，遵循高層次人才培養(yǎng)的成長(zhǎng)規(guī)律，在認(rèn)真總結(jié)研究生教育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，積極探索，大膽實(shí)踐，深入研究，勇于創(chuàng)新，產(chǎn)出高水平、有特色、適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展需要的研究生教育教學(xué)優(yōu)秀成果，不斷提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量和研究生教育水平，并積極發(fā)揮優(yōu)秀成果的示范、輻射作用。

二、申報(bào)條件

省研究生教育教學(xué)改革研究課題面向全省普通高校、省委黨校等研究生培養(yǎng)單位申報(bào)。申報(bào)條件為：

1、符合新時(shí)期高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念，致力于研究解決高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，具有較強(qiáng)的科學(xué)性、前瞻性和先進(jìn)性；

2、具有良好的研究生教育教學(xué)改革基礎(chǔ)，理論研究和實(shí)踐探索富有創(chuàng)新性，對(duì)高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)有重要促進(jìn)作用；

3、研究目標(biāo)明確，研究思路清晰，有整體的研究與實(shí)施方案，有明確的預(yù)期成果；

4、研究成果具有較強(qiáng)的實(shí)踐意義和較好的推廣價(jià)值；

5、有較好的研究基礎(chǔ)和較強(qiáng)的研究力量，在經(jīng)費(fèi)和條件保障等方面有保證。

6、課題申報(bào)主持人具有高級(jí)職稱，有豐富的研究生培 養(yǎng)、管理經(jīng)驗(yàn)，有較好的研究水平和組織能力。

根據(jù)課題的綜合性、前瞻性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性和實(shí)踐性，省研究生教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐課題，分為一般課題和重點(diǎn)課題兩類申報(bào)與立項(xiàng)。立項(xiàng)課題又分為省立省資助項(xiàng)目和省立校資助項(xiàng)目?jī)煞N。

支持和鼓勵(lì)整合多個(gè)研究生培養(yǎng)單位（含科研院所研究生培養(yǎng)單位），聯(lián)合申報(bào)重點(diǎn)課題，以促進(jìn)全省研究生培養(yǎng)單位的交流與合作。聯(lián)合申請(qǐng)的項(xiàng)目需明確主持學(xué)校及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

三、申報(bào)選題

省研究生教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐課題主要按照國(guó)家有關(guān)高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)要求和江蘇省學(xué)位委員會(huì)、江蘇省教育廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步提高研究生教育質(zhì)量、加強(qiáng)高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)的若干意見(jiàn)》的有關(guān)教育教學(xué)改革要求，結(jié)合我省和本單位的實(shí)際，確定申報(bào)選題。省教育廳印發(fā)《江蘇省研究生教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐課題選題要點(diǎn)》供申報(bào)選題參考。

四、申報(bào)與遴選

1、省研究生教育教學(xué)改革研究課題按照學(xué)校類型實(shí)行限額申報(bào)。

2、申報(bào)單位須填寫《江蘇省研究生教育教學(xué)改革研究課題申報(bào)表》，省教育廳組織專家對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行論證評(píng)審、審核批準(zhǔn)并公布。

五、項(xiàng)目管理

1、省研究生教育教學(xué)改革研究課題建設(shè)周期一般為兩年。重點(diǎn)課題經(jīng)審核同意后可適當(dāng)延長(zhǎng)，原則上不超過(guò)3年。

2、省教育廳對(duì)省立省資助項(xiàng)目按照課題類別給予一定 的經(jīng)費(fèi)資助，主持人所在培養(yǎng)單位應(yīng)給予不低于1∶1的經(jīng)費(fèi)配套。省立校資助項(xiàng)目由所在單位給予相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)資助。

3、省教育廳以項(xiàng)目管理的形式組織課題項(xiàng)目的實(shí)施，負(fù)責(zé)組織遴選、立項(xiàng)建設(shè)和成果驗(yàn)收。立項(xiàng)建設(shè)單位負(fù)責(zé)項(xiàng)目過(guò)程管理，保證項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)課題項(xiàng)目的日常管理與指導(dǎo)，督促檢查項(xiàng)目進(jìn)展情況，推動(dòng)教育教學(xué)改革實(shí)踐，做好課題的結(jié)題工作，并及時(shí)推廣具有重要價(jià)值的教改研究成果，具體工作由所在單位研究生管理職能部門承擔(dān)。培養(yǎng)單位每年向省教育廳研究生處（省學(xué)位辦）書面上報(bào)上課題結(jié)題情況，對(duì)未能上報(bào)、管理不善、研究不力的培養(yǎng)單位，在下一輪申報(bào)立項(xiàng)時(shí)不予支持。

4、對(duì)于課題項(xiàng)目的優(yōu)秀成果，培養(yǎng)單位要以《成果要報(bào)》的形式，及時(shí)報(bào)送教育廳研究生教育處（省學(xué)位辦），在江蘇省學(xué)位與研究生教育網(wǎng)頁(yè)上宣傳、介紹。對(duì)課題項(xiàng)目理論研究和實(shí)踐探索成果特別突出，在高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)中發(fā)揮重大作用的，省教育廳將積極予以推廣和表彰。13

6、江蘇省企業(yè)研究生工作站管理辦法

江蘇省企業(yè)研究生工作站（以下簡(jiǎn)稱“企業(yè)研究生工作站”）是由企業(yè)申請(qǐng)?jiān)O(shè)立、出資建設(shè)并引入高校研究生導(dǎo)師指導(dǎo)下的研究生團(tuán)隊(duì)開(kāi)展技術(shù)研發(fā)的機(jī)構(gòu)，是規(guī)模企業(yè)與高校產(chǎn)學(xué)研合作的重要平臺(tái)，也是我省高校研究生培養(yǎng)的重要?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐基地。為促進(jìn)企業(yè)研究生工作站規(guī)范有效運(yùn)行，特制訂本辦法。

一、企業(yè)研究生工作站的主要任務(wù)

（一）技術(shù)研發(fā)。企業(yè)將技術(shù)需求凝煉為相應(yīng)的研究課題，通過(guò)研究生工作站，委托給相關(guān)高校的研究生團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行技術(shù)研發(fā)；或組織企業(yè)自身研發(fā)隊(duì)伍與高校研究生團(tuán)隊(duì)合作研發(fā)，幫助企業(yè)攻克技術(shù)難題，提升集成創(chuàng)新、消化吸收再創(chuàng)新能力，不斷開(kāi)發(fā)新技術(shù)、推廣新工藝、推出新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品的性能、質(zhì)量和效益。研究生團(tuán)隊(duì)在完成企業(yè)研發(fā)任務(wù)的同時(shí)，可在工作站開(kāi)展前沿性、創(chuàng)新性、理論性相關(guān)科研課題研究。

（二）人才培養(yǎng)培訓(xùn)。研究生工作站所在企業(yè)積極為研究生團(tuán)隊(duì)提供研究設(shè)施和實(shí)踐指導(dǎo)等條件，營(yíng)造自由、寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境，促進(jìn)優(yōu)秀高層次創(chuàng)新人才成長(zhǎng)；高校研究生團(tuán)隊(duì)可根據(jù)需要，為企業(yè)提供技術(shù)咨詢和技術(shù)指導(dǎo)，開(kāi)展技術(shù)人員培訓(xùn)等工作。

二、企業(yè)研究生工作站的申報(bào)與審批

（一）申報(bào)條件

設(shè)立企業(yè)研究生工作站主要側(cè)重電子信息、現(xiàn)代制造、新材料、生物醫(yī)藥、高科技農(nóng)業(yè)、化工、紡織等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢(shì)支柱產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，以及新能源、可再生能源與節(jié)能環(huán) 保技術(shù)等科學(xué)持續(xù)發(fā)展急需的領(lǐng)域。

1、企業(yè)作為企業(yè)研究生工作站的建設(shè)主體，應(yīng)具備以下基本條件：

（1）具備一定的生產(chǎn)規(guī)模，具有技術(shù)創(chuàng)新的迫切需求和明確的產(chǎn)品研發(fā)方向，已承擔(dān)縣級(jí)以上科技項(xiàng)目；

（2）建有博士后科研工作站，或縣級(jí)以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心、技術(shù)中心、工程中心，或具有相關(guān)技術(shù)研發(fā)工程實(shí)驗(yàn)條件；

（3）具有與高校或科研院所合作的良好基礎(chǔ)；（4）具有保證研究生團(tuán)隊(duì)進(jìn)站后必需的生活及文體活動(dòng)條件、研究生工作站運(yùn)行管理的具體制度和辦法以及保證研究生工作站正常運(yùn)行的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

2、進(jìn)站高校及相關(guān)學(xué)科應(yīng)具備以下基本條件：（1）具有碩士以上學(xué)位授予權(quán)，并有支持本校研究生團(tuán)隊(duì)及其導(dǎo)師進(jìn)站工作的制度、政策、經(jīng)費(fèi)；

（2）合作學(xué)科具有碩士以上學(xué)位授予權(quán)，為省級(jí)以上重點(diǎn)學(xué)科，并已形成配套的學(xué)科群；

（3）合作學(xué)科（學(xué)科群）具有相關(guān)的校級(jí)以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心，承擔(dān)市級(jí)以上工程技術(shù)研究項(xiàng)目，取得一定的應(yīng)用技術(shù)成果或發(fā)明專利；

（4）合作學(xué)科（學(xué)科群）具有能勝任企業(yè)研發(fā)任務(wù)的研究生團(tuán)隊(duì)及指導(dǎo)教師，并具有與企業(yè)開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作的豐富經(jīng)驗(yàn)。

（二）審批程序

企業(yè)研究生工作站以企業(yè)為主，會(huì)同相關(guān)高校聯(lián)合申報(bào)。企業(yè)可根據(jù)研發(fā)需要選擇一校或多校（包括省外高校）合作，申報(bào)前雙方要加強(qiáng)對(duì)接交流，形成研發(fā)方向共識(shí)，達(dá) 成合作協(xié)議，明確技術(shù)成果產(chǎn)權(quán)歸屬。申報(bào)內(nèi)容包括：合作雙方的基本情況及合作協(xié)議，五年內(nèi)擬研發(fā)的主要課題，進(jìn)站研究生團(tuán)隊(duì)的人數(shù)，進(jìn)站研究生的工作經(jīng)費(fèi)、生活資助、基本研究工作生活條件和管理制度。申報(bào)單位須填寫《江蘇省企業(yè)研究生工作站審批表》，經(jīng)縣、市級(jí)科技主管部門會(huì)同教育主管部門審核后，報(bào)省教育廳批準(zhǔn)。

省教育廳設(shè)立企業(yè)研究生工作站項(xiàng)目評(píng)審專家委員會(huì)，負(fù)責(zé)企業(yè)研究生工作站的評(píng)審與遴選工作，遴選結(jié)果經(jīng)公示無(wú)異議后正式批準(zhǔn)并授牌。企業(yè)研究生工作站有效期五年，期滿經(jīng)考核合格確認(rèn)后繼續(xù)生效。

三、企業(yè)研究生工作站的管理

（一）省教育廳是全省企業(yè)研究生工作站的主管部門，在省政府領(lǐng)導(dǎo)下，會(huì)同經(jīng)貿(mào)、科技、財(cái)政等部門，負(fù)責(zé)企業(yè)研究生工作站相關(guān)政策、方案的制定，重要事項(xiàng)的協(xié)調(diào)，企業(yè)研究生工作站的批準(zhǔn)與期滿考核，組織指導(dǎo)高校與企業(yè)對(duì)接、進(jìn)站等工作。堅(jiān)持把企業(yè)研究生工作站建設(shè)作為提高研究生教育質(zhì)量、改革研究生培養(yǎng)模式、推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作、促進(jìn)高校為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的重要舉措，納入省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程重要內(nèi)容，積極推進(jìn)研究生工作站與省產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地、省研究生創(chuàng)新活動(dòng)與學(xué)術(shù)交流中心建設(shè)的有機(jī)結(jié)合。

（二）有關(guān)市縣政府要根據(jù)工作需要建立由分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加的企業(yè)研究生工作站協(xié)調(diào)機(jī)制，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)有關(guān)要求，制定配套政策，組織所在地企業(yè)與高校對(duì)接，指導(dǎo)設(shè)站企業(yè)加強(qiáng)對(duì)工作站的經(jīng)費(fèi)支持與日常管理，并定期進(jìn)行考核；優(yōu)先將研究生工作站研發(fā)項(xiàng)目列入市縣級(jí)科技計(jì)劃，根據(jù)項(xiàng)目研究進(jìn)展和階段目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況給予 相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)支持，優(yōu)先推薦申報(bào)上級(jí)各類科技計(jì)劃項(xiàng)目和科技獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)設(shè)站企業(yè)立項(xiàng)建設(shè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心（技術(shù)中心、工程中心）進(jìn)行優(yōu)先布局，對(duì)合作研發(fā)成效顯著、為企業(yè)技術(shù)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的研究生團(tuán)隊(duì)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）設(shè)站企業(yè)是企業(yè)研究生工作站的建設(shè)與管理主體，應(yīng)成立企業(yè)研究生工作站管理委員會(huì)，管理委員會(huì)正副主任由企業(yè)負(fù)責(zé)人和合作高校院（系）負(fù)責(zé)人擔(dān)任，成員包括企業(yè)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和高校研究生導(dǎo)師。管理委員會(huì)具體負(fù)責(zé)制訂本企業(yè)研究生工作站管理辦法、企業(yè)與高校合作計(jì)劃及實(shí)施方案，落實(shí)課題研究經(jīng)費(fèi)，遴選進(jìn)站研究生團(tuán)隊(duì)，保障進(jìn)站導(dǎo)師和研究生必需的科研、生活條件，為進(jìn)站工作的博士、碩士研究生提供不低于每人每月1200元、600元的在站生活補(bǔ)助，積極營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的氛圍。管理委員會(huì)下設(shè)辦公室，配備工作人員，具體負(fù)責(zé)工作站的日常運(yùn)行管理。設(shè)站企業(yè)要積極創(chuàng)新研究生工作站管理機(jī)制，切實(shí)提高建設(shè)效益。

（四）有關(guān)高校要以合作建設(shè)企業(yè)研究生工作站為契機(jī)，大力推進(jìn)高?？蒲信c企業(yè)實(shí)踐的結(jié)合。積極組織相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究生團(tuán)隊(duì)進(jìn)站工作，把參與企業(yè)技術(shù)研發(fā)作為提升研究生科研實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)；選派富有技術(shù)研發(fā)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師，對(duì)研究生研發(fā)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)；聘請(qǐng)符合條件的企業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任研究生導(dǎo)師，充實(shí)導(dǎo)師隊(duì)伍，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；將教師進(jìn)站指導(dǎo)納入個(gè)人工作量核算，把指導(dǎo)研究生解決企業(yè)難題和作出的貢獻(xiàn)作為評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的重要依據(jù)；將在研究生工作站的科研實(shí)踐和科研業(yè)績(jī)作為研究生科研考核內(nèi)容，認(rèn)定科研工作量和科研成果；積極推進(jìn)相關(guān)管 理工作向研究生工作站延伸，配合設(shè)站企業(yè)做好本校在站導(dǎo)師和研究生團(tuán)隊(duì)的管理工作。

四、附則

本辦法自下發(fā)之日起施行，由省教育廳負(fù)責(zé)解釋。

第三篇：關(guān)于開(kāi)展2014江蘇省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程項(xiàng)目申報(bào)工作的通知20140414

關(guān)于開(kāi)展2014江蘇省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程項(xiàng)目申報(bào)工作的通知20140414

各學(xué)院：

根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展2014“江蘇省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程”項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》精神，現(xiàn)將2014 “江蘇省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程”項(xiàng)目申報(bào)工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、申報(bào)項(xiàng)目

1、江蘇省普通高校研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目

學(xué)術(shù)學(xué)位研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃41項(xiàng)（省立省資助8項(xiàng)、省立校資助33項(xiàng)）； 專業(yè)學(xué)位研究生科研實(shí)踐計(jì)劃9項(xiàng)（省立省資助2項(xiàng)、省立校資助7項(xiàng)）；

2、江蘇省優(yōu)秀博士學(xué)位論文2篇，優(yōu)秀碩士學(xué)位論文6篇；

3、江蘇省研究生教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐課題12項(xiàng)（省立省資助6項(xiàng)，省立校資助6項(xiàng)）；

4、江蘇省企業(yè)研究生工作站，項(xiàng)目數(shù)不限；

5、江蘇省優(yōu)秀研究生課程3門。

二、申報(bào)對(duì)象與條件

1、項(xiàng)目申報(bào)對(duì)象與條件，按江蘇省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程各相關(guān)項(xiàng)目實(shí)施與管理辦法辦理，文件見(jiàn)附件5。

2、本次參評(píng)的優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文為2012年9月1日至2013年8月31日期間在省內(nèi)學(xué)位授予單位獲得的學(xué)位論文。獲評(píng)的優(yōu)秀學(xué)位論文在“江蘇省學(xué)位與研究生教育網(wǎng)”掛出，供其他研究生學(xué)習(xí)、參考。

3、本次教育教學(xué)改革與實(shí)踐課題項(xiàng)目分為重點(diǎn)課題和一般課題。重點(diǎn)課題分“課題研究類”項(xiàng)目和“課題研究與改革實(shí)踐并行類”項(xiàng)目。優(yōu)先支持《2014年江蘇省研究生教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐課題參考選題》（附件3）的相關(guān)項(xiàng)目。

4、原省研究生創(chuàng)新與交流中心特色項(xiàng)目、長(zhǎng)三角論壇項(xiàng)目等，均列入“課題研究與改革實(shí)踐并行類”課題項(xiàng)目，省研究生創(chuàng)新與交流中心及其它培養(yǎng)單位均可申報(bào)，同等條件下對(duì)省研究生創(chuàng)新與交流中心的項(xiàng)目?jī)?yōu)先立項(xiàng)。

三、申報(bào)辦法

1、各學(xué)院擇優(yōu)推薦申報(bào)項(xiàng)目；

2、申報(bào)項(xiàng)目面向具有碩士及以上授權(quán)學(xué)科，對(duì)已經(jīng)獲得過(guò)江蘇省普通高校研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目的資助者不得再次申請(qǐng)；

3、研究生院組織專家對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審結(jié)果提交學(xué)校審議，并確定最終上報(bào)名單；

4、申報(bào)工作堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。最終申報(bào)名單予以公示，公示期為6天，公示期滿無(wú)異議的材料上報(bào)江蘇省學(xué)位辦。

四、日程安排1、4月14日 布置申報(bào)工作；

2、5月8日 各學(xué)院上交申報(bào)材料；

3、5月9日 組織專家評(píng)議；

4、5月12日 提交學(xué)校審議；

5、5月13日公示；

6、5月20日 將申報(bào)材料送交省教育廳。

各學(xué)院材料最后遞交時(shí)間為5月8日17時(shí)前。所有材料格式及要求見(jiàn)附件

2、附件4。

材料送交地點(diǎn)：培訓(xùn)樓N404

聯(lián)系人：葛蘇放；電 話：58731015 ；

E-mail: nj009@126.com。

研究生院

2014年4月14日

附件1：關(guān)于開(kāi)展2014“江蘇省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程”項(xiàng)目申報(bào)工作的通知

附件2：2014“江蘇省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程”項(xiàng)目申報(bào)材料報(bào)送要求附件3： 2014年江蘇省研究生教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐重點(diǎn)選題參考附件4：2014年創(chuàng)新工程各類表格

附件5：江蘇省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程項(xiàng)目實(shí)施管理辦法

第四篇：江蘇省燃?xì)夤こ添?xiàng)目初步設(shè)計(jì)管理辦法

江蘇省燃?xì)夤こ添?xiàng)目初步設(shè)計(jì)管理辦法

第一條 為了加強(qiáng)燃?xì)夤こ探ㄔO(shè)管理，保證燃?xì)夤こ淘O(shè)計(jì)質(zhì)量，根據(jù)國(guó)務(wù)院《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》、《建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)管理?xiàng)l例》、《江蘇省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》以及有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，制定本辦法。

第二條 本辦法所稱燃?xì)夤こ淌侵溉細(xì)馍a(chǎn)、貯存、輸配、銷售設(shè)施以及工礦企業(yè)、事業(yè)單位自建燃?xì)庠O(shè)施的新建、改建、擴(kuò)建工程，包括：燃?xì)鈭?chǎng)站（氣源廠、液化氣儲(chǔ)灌場(chǎng)、氣化站、汽車加氣站）、管道輸配設(shè)施以及工礦企業(yè)、事業(yè)單位自建的燃?xì)庠O(shè)施等工程。

第三條 省、市、縣（市）建設(shè)（市政公用）行政主管部門（以下統(tǒng)稱建設(shè)行政主管部門）負(fù)責(zé)非政府投資的燃?xì)夤こ添?xiàng)目初步設(shè)計(jì)的審批管理工作。

第四條 燃?xì)夤こ坛醪皆O(shè)計(jì)文件實(shí)行分級(jí)審查管理。按規(guī)定由省核準(zhǔn)項(xiàng)目以及城市燃?xì)鈿庠磸S、總投資在3000萬(wàn)元以上工程項(xiàng)目的初步設(shè)計(jì)文件由省建設(shè)行政主管部門負(fù)責(zé)審查批準(zhǔn)；市核準(zhǔn)項(xiàng)目以及液化氣儲(chǔ)灌工程的改建、擴(kuò)建項(xiàng)目的初步設(shè)計(jì)文件由設(shè)區(qū)市建設(shè)行政主管部門負(fù)責(zé)審查批準(zhǔn)；其它燃?xì)夤こ添?xiàng)目的初步設(shè)計(jì)文件，由工程所在地建設(shè)行政主管部門負(fù)責(zé)審查批準(zhǔn)。第五條 建設(shè)單位應(yīng)持發(fā)改部門核發(fā)的《項(xiàng)目核準(zhǔn)通知》，在落實(shí)相關(guān)外部條件的前提下，委托具有相應(yīng)燃?xì)庠O(shè)計(jì)資格的單位，在雙方簽署設(shè)計(jì)合同后，編制初步設(shè)計(jì)文件。

第六條 初步設(shè)計(jì)文件深度必須符合建設(shè)部頒發(fā)的《市政公用工程設(shè)計(jì)文件編制深度規(guī)定》的有關(guān)要求。

設(shè)計(jì)單位應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省有關(guān)燃?xì)夤こ探ㄔO(shè)法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)其承接的燃?xì)夤こ淘O(shè)計(jì)質(zhì)量負(fù)責(zé)。工程選用的設(shè)備、材料，應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。第七條 初步設(shè)計(jì)文件編制完成后，建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)按照項(xiàng)目審批權(quán)限向相應(yīng)的審查批準(zhǔn)機(jī)關(guān)提出初步設(shè)計(jì)審查申請(qǐng)并附需要送審的初步設(shè)計(jì)文件，送審材料須同時(shí)抄送項(xiàng)目所在地建設(shè)行政主管部門。

第八條 審查機(jī)關(guān)在組織初步設(shè)計(jì)審查時(shí)應(yīng)邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)、科研等單位的專家以及政府有關(guān)部門參加，組成專家審查委員會(huì)。專家審查委員會(huì)負(fù)責(zé)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)審查，并提出書面審查意見(jiàn)。第九條 燃?xì)夤こ坛醪皆O(shè)計(jì)審查的主要內(nèi)容有：

（一）工程設(shè)計(jì)是否符合核準(zhǔn)的建設(shè)規(guī)模、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)方案、投資估算等內(nèi)容；

（二）工程項(xiàng)目是否符合城市總體規(guī)劃和燃?xì)鈱I(yè)規(guī)劃要求及規(guī)劃部門對(duì)選址的具體意見(jiàn)；

（三）設(shè)計(jì)文件是否達(dá)到了設(shè)計(jì)編制深度要求；

（四）設(shè)計(jì)文件是否符合《城鎮(zhèn)燃?xì)庠O(shè)計(jì)規(guī)范》、《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》等有關(guān)燃?xì)獍踩珮?biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)定的要求；

（五）工程項(xiàng)目是否按國(guó)家法律、法規(guī)規(guī)定完善了環(huán)保、安全評(píng)價(jià)等事項(xiàng)。

第十條 初步設(shè)計(jì)審查后，建設(shè)單位應(yīng)督促設(shè)計(jì)單位根據(jù)專家審查意見(jiàn)對(duì)初步設(shè)計(jì)文件進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善，并向?qū)彶闄C(jī)關(guān)提

交初步設(shè)計(jì)補(bǔ)充文件以及環(huán)境影響評(píng)價(jià)意見(jiàn)、安全評(píng)價(jià)報(bào)告書、規(guī)劃選址意見(jiàn)書等相關(guān)附件材料。

審查機(jī)關(guān)對(duì)初步設(shè)計(jì)補(bǔ)充文件及相關(guān)附件材料進(jìn)行復(fù)審后，按規(guī)定時(shí)間向建設(shè)單位核發(fā)初步設(shè)計(jì)批復(fù)文件。

第十一條 燃?xì)夤こ探ㄔO(shè)項(xiàng)目的安全評(píng)價(jià)由建設(shè)單位委托有相應(yīng)等級(jí)的燃?xì)馍a(chǎn)及供應(yīng)業(yè)或陸上石油和天然氣開(kāi)采業(yè)、管道運(yùn)輸業(yè)評(píng)價(jià)類別的安全評(píng)價(jià)單位進(jìn)行。安全評(píng)價(jià)報(bào)告書須經(jīng)負(fù)責(zé)審批初步設(shè)計(jì)的部門組織審查、修改完善后，報(bào)送相應(yīng)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和建設(shè)行政主管部門備案。

第十二條 燃?xì)夤こ探ㄔO(shè)項(xiàng)目的環(huán)境影響評(píng)價(jià)由建設(shè)單位委托有相應(yīng)等級(jí)的環(huán)境影響評(píng)價(jià)資格的單位進(jìn)行。環(huán)境影響報(bào)告書或者環(huán)境影響報(bào)告表須經(jīng)負(fù)責(zé)審批初步設(shè)計(jì)的建設(shè)行政主管部門預(yù)審出具意見(jiàn)后，報(bào)有審批權(quán)的環(huán)境保護(hù)行政主管部門審批。第十三條 經(jīng)批準(zhǔn)后的初步設(shè)計(jì)是建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施的法定依據(jù)，設(shè)計(jì)單位必須按照批準(zhǔn)的初步設(shè)計(jì)內(nèi)容、工程量和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。

第十四條 對(duì)已批準(zhǔn)的初步設(shè)計(jì)文件，如需對(duì)建設(shè)規(guī)模、建設(shè)內(nèi)容、工藝路線、建設(shè)地址等主要設(shè)計(jì)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整的，建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)按照原規(guī)定程序報(bào)請(qǐng)審查機(jī)關(guān)審批。未經(jīng)審查批準(zhǔn)的設(shè)計(jì)變更不得實(shí)施。

建設(shè)單位在報(bào)審設(shè)計(jì)變更文件時(shí)，應(yīng)當(dāng)提交以下材料：

（一）設(shè)計(jì)變更申請(qǐng)。包括變更的主要內(nèi)容、變更的主要理由、變更設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)單位資格等；

（二）設(shè)計(jì)變更的設(shè)計(jì)圖紙及原設(shè)計(jì)相應(yīng)圖紙；

（三）工程量、投資變化對(duì)照清單。

第十五條 燃?xì)夤こ添?xiàng)目的初步設(shè)計(jì)文件以及設(shè)計(jì)變更文件未經(jīng)建設(shè)行政主管部門審查批準(zhǔn)的，由建設(shè)行政主管部門按《江蘇省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》第五十五條規(guī)定予以處罰。

第十六條 政府投資的燃?xì)夤こ添?xiàng)目的初步設(shè)計(jì)文件審查按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十七條 本辦法自發(fā)文之日起施行。

第五篇：哈工大在職研究生培養(yǎng)管理辦法

哈爾濱工業(yè)大學(xué)在職研究生培養(yǎng)管理辦法

哈工大工程碩士學(xué)員：

為進(jìn)一步規(guī)范在職工程碩士研究生的管理，保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究生院、濟(jì)南市公用事業(yè)局及濟(jì)南市海納教育培訓(xùn)學(xué)校之相關(guān)規(guī)定，對(duì)在職攻讀碩士研究生培養(yǎng)管理辦法如下：

一、培養(yǎng)模式與培養(yǎng)年限

在職研究生培養(yǎng)年限為2.5——5年，整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程分為兩個(gè)階段。第一階段為課程學(xué)習(xí)，約1-1.5年，第二階段為工業(yè)實(shí)踐與論文工作，時(shí)間約1年。即在職研究生可在2.5-5年期間申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。

二、學(xué)習(xí)期間管理

（一）研究生班學(xué)習(xí)期間的管理工作由海納學(xué)校負(fù)責(zé)。

（二）所有學(xué)員必須按時(shí)參加學(xué)習(xí)，按照哈爾濱工業(yè)大學(xué)的規(guī)定，出勤情況將記入個(gè)人課程考核成績(jī)（占30%）；培訓(xùn)上課期間實(shí)行簽到制，由學(xué)員本人簽到。

因安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等原因確實(shí)不能正常上課者，必須履行請(qǐng)假制度，請(qǐng)假程序?yàn)橛蓚€(gè)人書寫請(qǐng)假條，所在單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，交給海納學(xué)校管理人員備案。若請(qǐng)假條不能送達(dá)時(shí)，可將請(qǐng)假條傳真至海納學(xué)校（0531-89016801），未參加學(xué)習(xí)且未請(qǐng)假者按曠課處理。

（三）嚴(yán)格遵守上課時(shí)間，不允許遲到、早退。

（四）海納學(xué)校于每次課程結(jié)束后，及時(shí)匯總出勤情況報(bào)濟(jì)南市政公用事業(yè)局，并在群里下發(fā)考勤通報(bào)。

三、課程學(xué)習(xí)

（一）所有課程由哈工大統(tǒng)一選派教師定期授課，無(wú)論任何原因，學(xué)生缺課1/3上課學(xué)時(shí)，將被取消此門課程的考試資格，必須重修此門課程。

（二）所有學(xué)員（考錄及跟班修學(xué)分人員）若無(wú)特殊原因必須參加每次課程。現(xiàn)在一次課程結(jié)束后隨堂考試，若因個(gè)人原因未修得學(xué)分，學(xué)員需去哈工大本校修該門課程的學(xué)分。只要有一門課程沒(méi)有學(xué)分，將無(wú)法參加論文答辯，無(wú)法結(jié)業(yè)

（三）學(xué)生必須在完成培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定課程后，方可進(jìn)入工業(yè)實(shí)踐及學(xué)位論文培養(yǎng)環(huán)節(jié)。

希望廣大學(xué)員認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)定，順利完成學(xué)業(yè)。

濟(jì)南市市政公用事業(yè)局

哈爾濱工業(yè)大學(xué)

濟(jì)南市海納教育培訓(xùn)學(xué)校

二〇一二年五月三十一日