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      譜鑄年會華美詩章

      時間:2019-05-15 04:55:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《譜鑄年會華美詩章》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《譜鑄年會華美詩章》。

      第一篇:譜鑄年會華美詩章

      譜鑄年會華美詩章

      激情飛揚2012

      熱愛--------讓我們激情飛揚,專注--------讓我們歌聲嘹亮!專業(yè)--------讓我們瑞彩蹁躚,團結--------讓我們歡聚一堂!協(xié)作--------讓我們掌聲激蕩

      《激情飛揚2012——10000麗水區(qū)域中心迎春晚會》于1月11日和1月15日在麗水國際大酒店華麗登場。

      這是省10000麗水區(qū)域中心集中運營以來迎接的第一個新年,在這喜慶的日子里,讓我們一起踏歌起舞,激情飛揚2012吧!

      出席本次晚會的嘉賓有:麗水分公司顧健副總經理,相關部門中層領導。

      晚會在區(qū)域中心胡先仁經理慷慨激昂,振奮人心的新年致辭聲中,正式拉開了帷幕。一分耕耘,一分收獲。胡經理充分肯定了中心員工在2011年作出的努力及取得的工作成績,并展望了2012年的發(fā)展前景。同時共勉大家再創(chuàng)佳績!郭瑛經理宣讀優(yōu)秀員工,鼓勵大家向優(yōu)秀員工學習,以他們?yōu)榘駱?,為民服務、?chuàng)先爭優(yōu)!10000區(qū)域中心,綠谷萬號大家庭,在各位領導以身作則的帶領下,涌現(xiàn)出一批又一批在工作中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的電信人,他們?yōu)橹行牡陌l(fā)展作出了不可磨滅的貢獻。

      激動人心的頒獎典禮過后。中心各話務區(qū)團隊為大家?guī)韯e出心裁,創(chuàng)意新穎的節(jié)目,個個都看點十足,引來臺下陣陣熱烈的掌聲。尤其是開場舞《我愛電信客服》更是將洋溢的青春和歡樂的淚水表現(xiàn)的淋漓盡致,展現(xiàn)了客服一線感人的故事。

      晚會現(xiàn)場抽取出一等獎1名,二等獎5名,三等獎30名。在第一時間通過綠谷萬號家園微博直播現(xiàn)場情況,與場外員工形成互動,并通電腦搖獎的形式抽取微博參與獎,讓堅守在崗位的人員能夠一起感受到晚會現(xiàn)場的氛圍。

      2011年,是我們傾情譜寫的華美篇章。這一頁已經閱過,永恒定格在我們彼此的美好記憶當中。

      這一年,是喜悅的一年,是奮斗的一年,更是見證我們成長的一年!

      這一年,我們有太多的歡笑與淚水,也有太多的收獲與感動。

      新的一年,新的起點。晚會給大家?guī)砹藲g樂,拉近了彼此間的距離,也讓大家再次感受到了來自中心的人文關懷。這與中心一直倡導的家園文化是密不可分的!

      一曲《難忘今宵》更是把晚會氣氛推至高潮,今宵難忘,難忘今宵!2012跨年晚會也就此告一段落。期待15日的晚會更加精彩。

      舉杯同慶,共賀新春!讓我們祝福10000麗水區(qū)域中心明天更加輝煌!

      第二篇:憶崢嶸歲月 譜華美詩篇

      憶崢嶸歲月

      譜華美詩篇

      作者:曹鵬

      九十年滄桑巨變,九十年風雨洗禮,老去的是歲月,不變的是中國共產黨人一如既往的執(zhí)著身影。今天,我們站在這里,紀念的不只是一段激情燃燒的歲月,更是一部厚重的歷史,一份不變的信念。

      這是一個不平凡的九十年,說不盡的坎坷歷程中,無數(shù)仁人志士用生命向世人證明,什么是中國人的脊梁。九十年前,南湖上的一艘紅船從黎明中駛來,處于水深火熱之中的中國人民由此看到了中國革命的第一縷曙光。南昌起義的槍聲、秋收起義的吶喊,至今仍響徹歷史的天空。星星之火,可以燎原,革命的風暴迅速席卷中華大地。革命路漫漫,艱難苦自知。忘不了,太行山下抗日的烽火;忘不了,微山湖畔嘹亮的凱歌。在無數(shù)先烈們用鮮血染紅的黨旗上,翻卷著的是打倒侵略者的怒濤,流淌著的是保家衛(wèi)國的澎湃激情。二萬五千里長征的神話,至今仍被傳為軍事史上的奇跡,無人企及。從四渡赤水到飛奪瀘定橋,從血戰(zhàn)瀘州到強渡長江,翻雪山、過草地,無數(shù)的困境沒有阻止住共產黨人前進的步伐,反而激發(fā)了共產黨人昂揚的斗志。黨終以英勇不屈的頑強毅力改寫了歷史,開啟了一頁新的篇章,建立了一個人民真正當家作主的新中國。這是一個嶄新的時代,在背負了近百年的屈辱之后,中國人民第一次掌握了自己的命運,第一次擁有了追求幸福的權利。

      面對一窮二白、滿目瘡痍的新中國,黨又毅然決然地肩負起建設祖國、復興中華的偉大使命。身處國內外的復雜形勢,沒有先例可循的共產黨人只能獨自在黑暗中苦苦摸索前行。在經歷了抗美援朝、中越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的同時,共產黨人也越來越深刻地認識到,只有發(fā)展才是硬道理。1978年十一屆三中全會召開,改革開放的總設計師鄧小平同志第一次提出要建設有中國特色的社會主義,中國的發(fā)展由此進入了一個全新的時代。昔日的東方睡獅已經醒來,等待著再一次的怒吼聲響徹云霄。發(fā)展之路并非一帆風順,和平年代的挑戰(zhàn)絕不亞于戰(zhàn)時。98年長江特大洪澇災害讓無數(shù)人流離失所,03年非典使公眾陷入巨大恐慌,08年汶川特大地震舉國悲痛。天災無情人有情,一方有難八方援。面對著巨大的考驗,黨沉著應對,挺身而出,帶領中華兒女克服重重困難,毅然堅守在抗戰(zhàn)第一線。萬眾一心,眾志成城,終于化險為夷,換來最終安定。

      當經濟全面快速發(fā)展的同時,黨也在不斷地反思總結、與時俱進。從三個代表到科學發(fā)展觀,從奔小康到建設和諧社會,每一次理論的更新都是一次質的飛躍。在改革中求發(fā)展,才是永恒的主題。“一國兩制”的提出,讓港澳同胞得以回歸祖國的懷抱;經濟改革的成功,使中國順利加入世貿??萍歼M步蒸蒸日上,奧運賽場捷報頻傳,中華民族的偉大復興正在逐步實現(xiàn)。

      彈指一揮間,悠悠九十載?;厥讱v史,我讀懂了夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真”的從容與堅決;讀懂了徐特立“救亡曾斷指,入黨在危時”的崇高信念;也讀懂了孔繁森“青山處處忠骨,一腔熱血撒高原”的誓言。

      九十年風雨兼程,說不盡的坎坷;九十年風云巨變,道不完的輝煌!九十年,是黨帶領我們披荊斬棘,歷盡艱險奪取革命勝利;九十年,是黨引領我們艱苦奮斗,奔向小康創(chuàng)建和諧家園。作為一名華夏兒女,我們有義務也有責任緊跟黨的步伐,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不斷前行。未來在我們手中,只要心中有信念,我們一定可以譜寫出更華美的詩篇!

      第三篇:揚理想風帆 譜華美新1

      揚理想風帆

      譜華美新篇

      西合營初級中學自建校以來,在新一屆領導班子的帶領下,艱苦創(chuàng)業(yè)、勵精圖治,以“追求一流,不斷超越”的態(tài)度和精神,以“生命教育”理念為指引,按照縣局提出的“一年轉作風、二年打基礎、三年見成效、五年大變樣的總要求,深入實施素質教育,努力實踐,以爭創(chuàng)張家口市級名校為目標,不斷豐富辦學理念,提升辦學品質,努力打造“低進優(yōu)出”的優(yōu)質教育品牌,教學水平突飛猛進。

      走進校園,詩意儒雅的教學區(qū)、實驗樓、標準化的學生餐廳、嶄新的學生宿舍樓掩映在綠樹花草之中,1000余名學生,80余名教職工愉悅的在這里工作、生活和學習,學?,F(xiàn)有市級骨干教師2名,市級骨干班主任2名、市級教學能手1人,縣教學新星5人,縣學科帶頭人4人,承擔著多項省級課題,10多項市級課題的研究工作。西合營初級中學正在迅速崛起、超常發(fā)展。讓我們一探究竟。

      明確辦學目標,打造品牌學校

      西合營初級中學秉承“做幸福的教師,為學生未來的幸福奠基”的辦學理念。教育的幸福首先來自于教師的幸福體驗,教師的幸福體驗又會為學生一生的幸福奠基。學校打造了一支擁有幸福感的教師隊伍。引導全體教師把教書育人當作一份事業(yè)而非職業(yè),以陽光般樂觀向上的心態(tài)對待工作對待學生。領導班子更是經常勉勵學校教師快樂從教,在教育教學中收獲教育的幸福,引導教師善循規(guī)律,富于創(chuàng)新,形成特色。

      在這種理念的引導下,學校以“內強素質,外樹形象,打造品牌,全速發(fā)展”為辦學方針,以培養(yǎng)學生“學會做人、幸福學習、幸福生活”為核心,通過打造教育幸福,實施以學生自主學習、快樂學習、身心健康、能力為重、全面發(fā)展為目的的教育,其目標是培養(yǎng)學生在學習過程中體驗幸福、創(chuàng)造幸福并給予他人幸福的意向與能力;著力提高學生的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力;讓每一個學生都走向不同層面的成功,讓每一個學生都享受到成功的幸福,從而為學生一生的幸福奠基。堅持以打造一所學生向往、家長放心、社會滿意”的品牌學校為辦學目標,為學生的幸福人生奠定堅實的基礎。加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境

      在優(yōu)化育人環(huán)境,繁榮校園文化,創(chuàng)建和諧校園,抓教育教學質量的同時,校園的文化建設也從多方面展開,漫步在校園中,每一面墻,每一扇門都得到了美化,在走廊之中,溫馨的提示語,五彩繽紛的學生作品,創(chuàng)新教育的展示成果等讓人目不暇接。而這些成績的取得,正是二十六中在“打造教育幸福,奠基學生幸福人生”的現(xiàn)代辦學理念引領下,全面推進素質教育的結果。

      “教育幸?!钡旎鶎W生幸福人生 2012年11月19日 13:31 來源:中國產經新聞報

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      本報記者 張丹萍報道

      基礎教育必須以人為本,以學生的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展為本,為學生一生幸福打下堅實的基礎。然而,隨著社會的發(fā)展和人類的進步,人們要求享受優(yōu)質教育資源的欲望愈來愈強,外加優(yōu)質教育資源的相對短缺,迫使家長和學校不得不片面追求升學率,使得教育走向“應試教育”的軌道,結果造成教師教得苦,學生不能快樂學習。

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      為了扭轉這種違背青少年成長規(guī)律的教育現(xiàn)狀,遼寧省本溪市第二十六中學在國家大力推進素質教育的新形勢下,通過認真學習落實科學發(fā)展觀,確立了“打造教育幸福,奠基學生幸福人生”的現(xiàn)代辦學觀念,并以此引領學校物質文化和精神文化建設,收到了令人欣慰的效果。

      新型辦學理念

      辦學理念是一所學校的靈魂,先進的辦學理念對內是凝聚力、向心力,對外就是核心競爭力和品牌影響力。

      本溪市第二十六中學校長戚佩娟告訴記者:“打造教育幸福,奠基學生幸福人生”的現(xiàn)代辦學理念,是要在堅持育人為本的總原則下,通過打造教育幸福,實施以學生自主學習、快樂學習、身心健康、能力為重、全面發(fā)展為目的的教育,其目標是培養(yǎng)學生在學習過程中體驗幸福、創(chuàng)造幸福并給予他人幸福的意向與能力;著力提高學生的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力;讓每一個學生都走向不同層面的成功,讓每一個學生都享受到成功的幸福,從而為學生一生的幸福奠基。

      打造幸福教育,首先要有和諧的校園環(huán)境,二十六中學為了建立師生享受快樂幸福的和諧校園環(huán)境,把新的辦學理念融入到校園的每個角落。在對青年教師的培養(yǎng)方面,二十六中學采用教師梯隊建設,形成了教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展局面。對青年教師采用的“一面旗、一把斧、一副擔、一課題”的引領方法頗具成效。青年教師郝鵬,畢業(yè)短短五年,他就已經成為業(yè)務上的骨干,曾作為遼寧省青年骨干教師代表參加省青年教師說課大賽,受到一致好評。二十六中全校上下形成優(yōu)質資源共享、優(yōu)勢互補、相互幫扶、相互促進、共同提高的和諧人際關系。教師無論資歷深淺、年齡大小,彼此間互為師徒,哪怕在一點上有獨到之處,也會成為其他教師學習的樣板。教師付佳彬,因為對微機操作非常精通,成為了該校教師信息技術培訓的老師,也成為許多教師電化教學的幫手。二十六中除了在提升教師的專業(yè)水平,營造教師之間的良好關系上下工夫之外,在師生關系方面,二十六中學也一直以良好的師生關系聞名于當?shù)亟逃?。教師關志鴻,當?shù)弥嗉壱幻麑W生患病住院后,他便有序安排其他科任教師和部分學生到醫(yī)院,無償為學生補課一個多月,該生學業(yè)沒受到絲毫影響,類似的師生故事在二十六中的日常教學過程中不勝枚舉。

      二十六中秉持著這樣的觀念:教育的幸福首先來自于教師的幸福體驗,教師的幸福體驗又會為學生一生的幸福奠基。二十六中學打造了 一支擁有幸福感的教師隊伍。在規(guī)范辦學行為,切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔專項治理工作中,學校幫助教師剖析補課辦班給教師帶來的恐懼、慌張、精神的高度緊張以及身心的疲憊,進而引導全體教師把教書育人當作一份事業(yè)而非職業(yè),以陽光般樂觀向上的心態(tài)對待工作對待學生。領導班子更是經常勉勵學校教師快樂從教,在教育教學中收獲教育的幸福,引導教師善循規(guī)律,富于創(chuàng)新,形成特色。二十六中注重發(fā)揮教研組、備課組的作用,在師帶徒活動、骨干教師及教學能手教學新秀評比等活動中實現(xiàn)優(yōu)勢互補,學校、教師、學生共同發(fā)展,在過程中體驗幸??鞓贰W校領導班子還通過研究決定,為每一位教師都投了一份保險,確保每位教師在享受正常醫(yī)療保險的同時,還能享受其余70%的保險;每兩年為每位在職教師做一次全面健康體檢;在學校教師考勤工作中,將重特大疾病教師做特殊情況處理,確保他們有限的工資用于治療及生活;增加教師的文體活動,學生的大課間活動也選擇了適合師生共同參與的太極拳項目,二十六中學一系列類似措施的實施,給了學校教師一份溫暖,也在無形中激發(fā)了教師努力投入工作的積極性。二十六中學每位教師在日常教育教學實踐中,都積累了許多寶貴的經驗。栗英老師在班級管理中推行“綽號的魅力”,讓學生在教師的親切中親近;鄭華老師的“全是班干部”,讓學生們在參與班級管理中增強了責任感與以身作則意識。戚佩娟校長說:“對于全體教師,學校鼓勵他們多探索適合本班學生或教師自身的教育教學規(guī)律,百花齊放,從而提升課堂教學的質量?!?/p>

      二十六中學在優(yōu)化育人環(huán)境,繁榮校園文化,創(chuàng)建和諧校園,抓教育教學質量的同時,校園的文化建設也從多方面展開,記者漫步在校園中,每一面墻,每一扇門都得到了美化,在走廊之中,溫馨的提示語,五彩繽紛的學生作品,創(chuàng)新教育的展示成果等讓人目不暇接。而這些成績的取得,正是二十六中在“打造教育幸福,奠基學生幸福人生”的現(xiàn)代辦學理念引領下,全面推進素質教育的結果。素質教育先鋒 在全面實施素質教育、規(guī)范辦學行為和減輕學生過重課業(yè)負擔的今天,如何通過科技教育的開展,更好地激發(fā)學生的學習興趣、培養(yǎng)學生的活動能力、完善學生的知識結構和強化學生的意志品質,已成為教育界面臨的重大課題。隨著“科教興國”戰(zhàn)略思想的深入,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,注重學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)等教育教學觀念日益為人們所接受,而青少年科技創(chuàng)新實踐活動由于在培養(yǎng)青少年科學態(tài)度、科學方法與技能、科學世界觀方面有著獨特的意義,也越來越受到學校的重視。

      二十六中率先開展了探索,學校通過組織教師對新課程標準的深入學習與理解,層層分解對學生的培養(yǎng)目標,形成梯次態(tài);學校還通過組建合唱隊、舞蹈隊、器樂隊、戲曲隊、籃球隊、排球隊、美術隊、科技創(chuàng)新活動小組等,為不同類型學生搭建發(fā)展與才藝展示的舞臺。二十六中學多年來重視科技創(chuàng)新工作,以科技創(chuàng)新為突破點,辦出了自己的特色,學校形成了良好的氛圍,取得了顯著的成果。二十六中學以學校和班級為單位進行定期成果展示,重在讓學生看到自身的亮點,從而樹立自信,自我改變、自我提升。關麗是一名普通的學生,她的學業(yè)水平處于中下,但該生的觀察與想象力非常強,善于奇思妙想,班級老師也格外注重對她制作能力方面的培養(yǎng)。她制作的“防技術開鎖的防盜門鎖”獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。二十六中領導班子非常重視對學生科技知識的普及工作,特別建立了??萍紕?chuàng)新工作領導小組,書記、校長都參與活動,并共同研究制定了未來五年的科技創(chuàng)新活動規(guī)劃方案,責成團委每年初制定科技活動計劃,并在年底進行活動總結。廣大教師積極配合,全體學生主動參與的良好氛圍,將科技教育融入到學校整體辦學中,滲透在課堂教學里,已形成全校師生的共識,二十六中設計的一系列科技活動,讓學生在日常的學習和生活中實踐自我,發(fā)展個性,培養(yǎng)特長,真正做到善于思考、勤于動手、敢于實踐。校園里因此掀起了一股“愛科學,學科學,用科學”的熱潮。

      在近幾年的各項科技創(chuàng)新活動中,二十六中屢獲佳績,先后有七十余名學生分別獲國家、省、市級獎勵。2011年3月,在遼寧省第二十六屆科技創(chuàng)新大賽活動中,二十六中開展的 “低碳生活科技實踐活動”榮獲省級“一等獎”,并獲省級“十佳優(yōu)秀實踐活動”稱號,代表遼寧省參加全國大賽,榮獲國家級三等獎。2012年4月,在遼寧省第二十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動中,“拒絕融雪劑科技實踐活動”再次榮獲省級二等獎;每年二十六中都有科技小組成員獲得國家、省、市級科技創(chuàng)新大賽獎項,科技輔導員也獲得指導教師的殊榮,獲得國家級英特爾求知計劃輔導教師培訓中級資格,在2012年1月舉行的本溪市第七屆優(yōu)秀自制教具評展活動中,二十六中張春剛、邵兵兩位教師上交的作品榮獲市級一、二等獎,同時有七名學生作品榮獲市級三等獎,教師郝鵬在本專業(yè)和教法上科技創(chuàng)新,設計的《生活用電常識》一課,代表遼寧省參加全國中小學優(yōu)質課展演,得到了社會各界的廣泛關注和認可。記者在教學樓內看到,樓道、走廊都掛起學生歷年來獲獎的科技創(chuàng)新作品的展板。工作人員告訴記者,學校定期將活動的內容和成果同時在校報、班級后櫥窗、和宣傳欄中展示,以此開拓學生的視野,有效地調動學生們的積極性。經科普基地申報,各主管部門推薦,專家評審,本溪市科技產權局和本溪市市科協(xié)研究決定,命名本溪市第二十六中學為本溪市市級科學技術普及基地,這份殊榮也是社會對二十六中開展素質教育,開展科技創(chuàng)新活動的肯定。

      7年間,本溪市第二十六中學共組織200個班級4500余名學生,參加各級青少年科技創(chuàng)新大賽,共上報作品600余件。學校對這些作品進行了輔導、評選,又精選出優(yōu)秀科技創(chuàng)新作品100余件,參加“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”。在接受記者采訪時,戚佩娟校長說:“我們的目標是培養(yǎng)鍛煉學生的創(chuàng)新科研能力,通過學生間的傳、幫、帶,產生輻射效應,激發(fā)更多的學生掌握科普知識,讓我們的孩子更好地迎接未來世界的挑戰(zhàn),也為創(chuàng)新教育的有效開展探索一條新途徑、新模式,使創(chuàng)新教育與學科教學有效整合,讓師生的綜合素養(yǎng)有大幅度提升,只有有素質有能力有知識有文化,愛科學能創(chuàng)新的孩子才能飛得最高最遠最穩(wěn)。二十六中必將為本溪培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才來回報山城人民對二十六中一如既往的厚愛?!?/p>

      對于幸福教育理念的探究與實踐,讓遼寧省本溪市第二十六中學取得了豐富的經驗和成果,營造了良好的氛圍,形成了教師團隊團結向上、敬業(yè)樂業(yè)的局面;給教師減輕了負擔,放松了心靈,充分地享受職業(yè)的快樂;讓學生更多地喜歡學校,喜歡課堂;拉近了學校和家長的距離,得到了更多家長對學校教育教學各項工作的支持和理解;整合了教育資源,增強了學校辦學的軟實力,開創(chuàng)了二十六中教育教學的新局面,更大地發(fā)揮學校的教化功能。二十六中先后獲得了諸多的殊榮:2010年,榮獲“全國青少年五好小公民主題教育示范?!?、“我是90后‘讀書征文活動國家級示范學校、本溪市德育先進學校和優(yōu)秀德育特色成果獎;2011年,榮獲”全國消防安全教育示范學?!?、本溪市五五普法先進單位、在”首屆本溪人民喜愛的品牌“評選活動中獲品牌學校榮譽稱號;2012年,被本溪市婦聯(lián)命名為”三·八“紅旗集體;又連獲本溪市”十一·五“教師繼續(xù)教育先進單位、家長學校省級示范校、安全管理優(yōu)勝單位、綜合治理先進單位等。這一系列成績和榮譽的取得,證明了本溪市第二十六中學”打造教育幸福,奠基學生幸福人生“的新型辦學理念的路子行得通,做得好。記者獲悉,本溪市教育局在規(guī)范辦學行為、減輕學生過重課業(yè)負擔專項治理工作中,真抓實干,下大力、出重拳,正是這種相關部門正確領導、學校積極探索、基層教育工作者共同努力的多措并舉新局面,才能培養(yǎng)出適應社會發(fā)展的可用人才,相信在本溪市教育局的正確領導下,在“打造教育幸福,奠基學生幸福人生”的辦學理念引領下,二十六中學的學子們會充分享受教育的快樂,體會學習的樂趣,三年的初中教育也必將成為他們幸福人生的基石。

      第四篇:艱苦奮斗譜華章,自強不息鑄輝煌

      艱苦奮斗譜華章,自強不息鑄輝煌

      “芙蓉學子?自強不息獎”申報事跡材料

      “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”

      青春當時,他揮灑熱血和才情,艱苦奮斗譜華章;少年意氣,他肩負責任和使命,自強不息鑄輝煌。在成長成才的人生道路上,他以堅毅的目光和堅實的步伐昂首挺胸,闊步前進!

      出生貧困,立志成才,自強不息露頭角

      1989年6月,他出生在大西南的一個貧困農村家庭,父母僅靠雙手農作撐起這個三口之家。父母親給了他生命,更賜予了他生命中最高貴的品質——勤勞善良,自強不息。

      三歲時,他被母親送上離家三里路遠的幼兒園,開始了求學生涯。兩天后,他毅然拒絕母親護送。母親含著淚躲在田埂下,看著他幼小的身影消失在鄉(xiāng)間小路上。自強不息早已在他幼小的心靈落下印記。家境貧困,但只有小學文化的父母卻非常重視教育。他從母親賣畜生和借錢湊學費明白了讀書不易,因此倍加珍惜?!白x書是最好的出路”在他幼小的心靈里生根發(fā)芽、根深蒂固。

      自強不息,立志成才,早已深入他的骨髓。小學時,他榮獲XX縣2002“優(yōu)秀少先隊員”。中學時,他參加2005年全國初中物理知識競賽榮獲三等獎。高中時,他榮獲XX縣2006“優(yōu)秀共青團員”。

      2008年6月2日,經過重重考驗,他加入了偉大而光榮的中國共產黨。2009年,他以優(yōu)異的成績考入他求知和成長的圣地——長安大學。自強不息,志存高遠,品學兼優(yōu)爭先鋒

      他思想上進,認真參加我校2009級本科新生黨員培訓,圓滿完成我校青馬第三期學生骨干高級培訓班的學習并獲辯論賽“優(yōu)秀辯手”,曾被選舉為我校2009年第一屆學生代表大會代表,曾榮獲2009年“軍訓先進個人”。

      他勤奮好學,堅持自習,成績優(yōu)異。大學一年級以81.702分的考試成績名列專業(yè)第四,以82.991分的綜合測評成績名列專業(yè)第三。大學二年級以85.524分的考試成績名列專業(yè)第四,以95.467分的綜合測評成績名列專業(yè)第一。大學英語四、六級均以高分通過。

      自強不息,服務同學,學生工作增才干。

      他在2009年9月,加入我校某校級組織,連續(xù)兩年榮獲“先進工作個人”。擔任公關部部長期間,成功為2010年長安大學學生科技創(chuàng)新成果展贏得合計五萬余元的物資贊助;歷時半年之久,與陜西省自然博物館合作,建立了我校大學生科技創(chuàng)新教育基地。2011年6月,通過激烈的競爭和角逐,他成功競選為該校級組織主席。

      他擔任班長,關心同學,積極組織班級開展班團主題活動,班級榮獲我校第二屆“班級社團支部電子團刊、主頁”設計大賽三等獎。

      他在2010——2011學年擔任學院2009級學生兼職副導員,盡心盡職工作,榮獲2009——2010學年“優(yōu)秀團員”和2010——2011學年“優(yōu)秀團干部”。他在2010——2011學年擔任學院本科生2009級第三黨支部副書記,作為入黨介紹人培養(yǎng)60余名預備黨員,帶領支部成功開展“我當志愿者的那些日子”等“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,黨支部榮獲我校2011年“先進黨支部”,他榮獲我校2011年“優(yōu)秀共產黨員”。

      自強不息,銳意進取,科技競賽展風采。

      他注重自我科技創(chuàng)新思維的培養(yǎng),積極參加各類競賽講座和培訓。他參加我校2011年數(shù)學建模校內賽并榮獲二等獎;他參加第八屆西安高新“挑戰(zhàn)杯”陜西省大學生課外學術科技作品競賽,作品《西安世園會園區(qū)內部游客組織及交通調度研究——基于對西安世園會的調研》榮獲特等獎,并入圍本屆“挑戰(zhàn)杯”國賽現(xiàn)場決賽;他參加我校本屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,犧牲暑假完成市場調研。

      自強不息,勇?lián)姑?,社會實踐獻力量。

      他情系山村,愛滿校園,于2010年7月,赴商洛市南寬坪小學支教。面對艱苦環(huán)境,他發(fā)揚艱苦奮斗的精神,認真上課,寫下萬余字支教日記,創(chuàng)作詩歌《我們的對話》。課余,他堅持走訪村民,完成了關于農村新型合作醫(yī)療保險和大學生村官的調研。個人榮獲我校2010年暑期社會實踐 “先進個人”。

      他關注民生,深入基層,于2010年8月,赴未央區(qū)城改辦掛職鍛煉。他走訪民政局、社??频嚷毮懿块T,與團隊成員一起完成《未央區(qū)城中村改造工作情況調研報告》。該報告榮獲我校2010年暑期社會實踐“優(yōu)秀成果”,該團隊榮獲2010年暑期社會實踐活動“優(yōu)秀志愿服務隊”。

      他永遠跟黨走,于2011年7月奔赴延安,走訪革命舊址,接受紅色教育。自強不息,感恩社會,志愿服務灑熱血

      2010年10月,他出色完成“中國智能車未來挑戰(zhàn)站賽”會務組志愿者服務。2011年4月,他認真完成校慶六十周年志愿者服務,并被評為長安大學建校六十周年“優(yōu)秀志愿者”。2011年5月,他通過層層筆試和面試參加2011西安世界園藝博覽會志愿者服務工作,擔任副組長;他不怕苦不怕累,微笑服務;他樂于分享,將心得體會凝練成《XX組的那些事》一文,發(fā)表在世園會官方網站志愿者欄目,得到大量點擊和關注,他榮獲我?!笆缊@會優(yōu)秀志愿者”。2011年7月,他擔任“飛思卡爾”智能車西部賽區(qū)志愿者高校聯(lián)絡組組長,榮獲“優(yōu)秀志愿者”。

      自強不息,奮斗不止,鷹擊長空當高翔

      “路漫漫其修遠兮”,在前進的道路上,他將努力上進,提高思想,錘煉意志;在浩瀚的學海中,他將刻苦鉆研,掌握扎實的專業(yè)知識和技能;在漫長的人生里,他將肩負使命,奉獻青春和智慧。懷揣感恩之心,肩負歷史重任,他將自強不息,展翅高翔!

      第五篇:文明鑄路魂 發(fā)展譜新篇

      文明鑄路魂 發(fā)展譜新篇

      ——陜西省交通運輸廳 “全國文明單位”建設紀實

      近年來,在陜西省委、省政府的正確領導下,在國家交通運輸部和社會各界的關心支持下,陜西省交通運輸廳黨組認真貫徹落實黨的十七大精神,貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持兩手抓、兩手都要硬的方針,一手抓交通運輸建設和發(fā)展,一手抓行業(yè)文明建設,使交通建設、交通服務與交通精神文明建設齊頭并進、跨越發(fā)展。緊跟成果【發(fā)展篇】陜西交通事業(yè)的發(fā)展為建設西部強省、富裕三秦百姓提供了強有力的交通運輸服務保障,樹立了良好的形象,受到了社會各界的一致贊譽和肯定。緊跟榮譽【輝煌篇】

      兩手抓,陜西交通人說到做到。廳黨組書記曹森同志多次強調,要把精神文明建設和交通各項業(yè)務工作緊密結合、齊抓共管;工作中堅持用精神文明提升管理水平,使精神文明建設與交通中心工作相互促進、健康發(fā)展。廳黨組一班人把精神文明建設和交通運輸建設、管理、服務緊密結合,理順了發(fā)展思路,豐富了發(fā)展內涵,大漲了行業(yè)士氣,實現(xiàn)了物質文明和精神文明的“雙豐收”。

      經濟社會發(fā)展,交通必須先行,陜西交通人確立了陜西特色的交通精神“大愛在心,為民開路”。不僅要讓群眾走得了,還要走得好、走得順、走得舒心、走得高興,“發(fā)展現(xiàn)代交通、奉獻一流服務”成為陜西交通人的發(fā)展理念和陜西交通人的目標。交通跨越發(fā)展的所有成果,最終都是要服務社會發(fā)展和公眾出行,群眾的滿意度是衡量交通工作好壞的唯一標準。陜西交通運輸廳以群眾的需求出發(fā),從全省發(fā)展的長遠戰(zhàn)略起步,一方面攻堅克難,奮力拼搏修路消除瓶頸,另一方面通過精神文明建設抓好服務,建設文明和諧交通。

      近年來,陜西省交通運輸廳組織開展了涵蓋全行業(yè)精神文明建設的“55311”工程,即:文明單位、文明公路、文明治超站、文明航道、和諧工程5項文明創(chuàng)建;收費系統(tǒng)“微笑服務”、公路系統(tǒng)“公路三心、暢行三秦”、運輸系統(tǒng)“情滿車廂、舒心旅途”、服務熱線“12122”和服務區(qū)“溫馨驛站”5大服務品牌;堅持推動精神文明建設科學化體系建設,啟動了服務區(qū)、汽車站、收費站三類與群眾出行密切的窗口單位的星級化管理,制訂星級標準,實行星級服務。創(chuàng)建1批文明示范窗口,1批文明執(zhí)法標兵單位,提高一線人員文明執(zhí)法、文明服務意識。在文明創(chuàng)建中引入現(xiàn)代管理學的量化指標體系,努力實現(xiàn)精神文明建設的科學化、規(guī)范化、長效化。連續(xù)2年組織“司乘滿意在陜西”文明服務年主題活動,有針對性地優(yōu)化交通服務內容,引導文明創(chuàng)建向滿足群眾交通需求的更高檔次接近,切實提升全行業(yè)的服務意識、服務能力和服務質量。

      近年來,陜西交通大事頻頻,在汶川地震、世園服務等舉國關注的重大事件中,陜西交通人奮勇爭先、迎接挑戰(zhàn),用自己的實際行動向全國人民交上了一份滿意的答卷:512汶川地震發(fā)生后,陜西交通在全省最早啟動應急預案、最早開辟救災綠色通道、減免通行費6600多萬元、投入救災人員79169人次、機械設備4437臺件,保證了全國近三分之一的救援物資、車輛和人員支援災區(qū),被譽為“抗震救災生命線”,受到4位政治局常委的表揚。2011年西安世園會期間,開展“打造世園風景線,司乘滿意在陜西”文明服務年活動和“文明交通行動計劃”,組織數(shù)千名交通志愿者提供交通服務和保障。在路上,在省界口、在收費站、在服務區(qū)、在客運班車上,陜西交通用一流的設施、貼心的服務、人性化的標語展現(xiàn)行業(yè)形象,為1500萬中外游客提供了一流的交通保障服務。

      近年來,陜西省交通運輸廳三“力”并舉,將行業(yè)精神文明和文化建設,推向一個又一個高潮。

      一是精神驅動力。社會主義核心價值體系是行業(yè)文化建設的根本任務,是行業(yè)凝心聚力跨越發(fā)展的內在驅動力。社會變革和行業(yè)改革,必然伴隨部分職工的思想波動和利益調整,給行業(yè)發(fā)展和隊伍穩(wěn)定帶來挑戰(zhàn),核心價值體系正是我們迎接挑戰(zhàn)的制勝法寶。

      緊跟【書畫展覽室】通過一系列精神引領,高昂了創(chuàng)業(yè)豪情,煥發(fā)了行業(yè)活力,使工作節(jié)奏與發(fā)展節(jié)拍共振,交通精神與行業(yè)發(fā)展共鳴。

      二是行業(yè)向心力。省交通運輸廳清醒地認識到,只有讓每一名交通職工都充滿“幸福感”的工作、生活,職工們才能發(fā)自內心的為行業(yè)發(fā)展獻策,為交通大業(yè)出力,交通行業(yè)才能健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展。近年來,省廳制訂出臺了《關于規(guī)范國有高速公路企業(yè)勞動用工若干規(guī)定》,為近2萬名交通職工簽訂了無固定期限勞動合同,解決了交通干部職工的后顧之憂。面對交通運輸戰(zhàn)線的一線職工長期工作、生活在服務區(qū)、收費站等相對封閉的運營管理崗位,有時連續(xù)幾個月無法回家的現(xiàn)狀,省交通運輸廳在全省高速公路一線單位全面推進“四個一工程”建設,目前全省高速公路80%一線單位職工住上了3人一間職工宿舍,一年四季洗上了熱水澡,一些有條件的站所,還為探親和雙職工準備了人性化的夫妻宿舍,密切關注員工自我提升和工作生活情況,組織經常性的心理輔導和文化聯(lián)誼活動,讓一線交通職工感受“家”的溫暖。

      三是文化感召力。精神文明建設依靠的是全系統(tǒng)行動上的參與,理念上的統(tǒng)一和文化上的共鳴。省廳連續(xù)6年開展讀書活動,邀請社會名家開設“交通大講堂”24期,在基層單位設立職工書屋120個,電子閱覽室90個,捐贈圖書10萬余冊,豐富職工文化生活。2007年組建全國首家省級行業(yè)作協(xié),出版職工創(chuàng)作書籍近百部;2008年作為唯一進入決賽圈的行業(yè)隊,在全國“迎講樹”知識競賽活動中勇奪銅牌;2009年組織職工合唱團代表陜西省,參加國家十部委組織的《放歌中華》展演活動,獲得中宣部和中央文明辦領導的表揚;2009年發(fā)行全國首張交通音樂專輯《我們一直在路上》,專輯歌曲《圓夢》進入全國流行歌曲大獎賽決賽,獲陜西省“五個一”工程獎。建設以全國最大的花崗巖雕塑群“華夏龍脈”為代表的交通文化地標,打造交通文化名片。通過一系列主題文化活動,內聚精神、外樹形象,為陜西交通跨越發(fā)展營造了強大的精神動力和輿論氛圍。

      馮西寧廳長在接受陜西日報記者采訪時說:“我們交通行業(yè)的工作,得到了上級和社會各界的好評,我們深受鼓舞,全國文明單位稱號是交通行業(yè)的榮耀,更是我們交通建設和發(fā)展的一個新的起點”。省委宣傳部常務副部長、省文明辦主任晏朝勉勵交通系統(tǒng)要按照省委的統(tǒng)一部署,在新的起點上制訂新的更高規(guī)劃,推動交通建設、管理、服務和精神文明建設大提升。

      新的起點,新的征程,陜西交通系統(tǒng)將以這次獲得全國文明單位榮譽稱號為契機,貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,振奮精神,克難攻堅,全力加快交通建設;進一步加大群眾性精神文明建設創(chuàng)建工作力度,深化行業(yè)文化建設和品牌建設,優(yōu)化提升交通服務,為三秦百姓出行提供一流服務,為富民強省建設再立新功!

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