第一篇：校園科技節(jié)活動方案

六盤水市第六中學第六屆校園科技節(jié)

活 動 方 案

六盤水市第六中學 二〇一六年四月二十五日

六盤水市第六中學第六屆校園科技節(jié)

活 動 方 案

一、活動主題：

成長 體驗 創(chuàng)新

二、活動目標：

以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，努力營造濃郁的科學氛圍，激發(fā)學生從小愛科學、學科學、用科學的興趣，積極推動校園科技活動的蓬勃開展，讓學生在活動中體驗學習科學的樂趣，提升科學素養(yǎng)，推進我校素質教育的深入開展。

三、活動口號：

今日奇思妙想，明日碩果累累。科技創(chuàng)新，未來因你而精彩。走進科技，走近夢想。

四、活動時間：

2016年4月25日16：30準時開始（周一第七節(jié)課后），四項比賽同時進行，預計用時一個半小時。

五、組委會成員

主 任 委員：陳春黔

副主任委員：陸明軍 楊成剛

組委會組員：陳 實 趙世鋒 盧德偉 各班主任老師 裁判長：蔡植 裁判：韓惠聰、張榮祥、鄧道超、盧西、譚達。

六、氛圍營造：

負責人：盧德偉

電子顯示屏內容：熱烈慶祝六盤水市第六中學第六屆校園科技節(jié)隆重開幕、“科技創(chuàng)新，未來因你而精彩”、“今日奇思妙想，明日碩果累累”、“走進科技，走近夢想” 開幕式會標：2016年六盤水市第六中學第六屆校園科技節(jié)開幕式

七、活動安排：

（一）開幕式

負責人：楊成剛

時 間：4月25日（星期一）下午第二節(jié)課后16:10——16:30 參與對象：初一初二年級全體師生

主持人：盧西 攝像、拍照：盧德偉 流 程：進場（責任人：楊成剛、各班班主任）

校長致辭(陳春黔校長)教師代表介紹比賽項目(蔡 植)學生代表發(fā)言(廖興萍)退場（責任人：各班班主任）

（二）自制船模比賽

主裁判：韓惠聰 裁判：鄧道超、盧西

時 間：4月25日下午16:30——17:10 比賽地點：教學樓東側水池

（三）雞蛋撞地球比賽

主裁判：鄧道超 裁判：韓惠聰、盧西

時 間：4月25日下午17:15——18:00 比賽地點：實驗樓前面

（四）遙控無人機（也稱飛行機器人）比賽

主裁判：蔡植 裁判：張榮祥 譚達

時 間：4月25日下午16:30——17:10 比賽地點：食堂大廳(五)機器人競賽

主裁判：張榮祥

裁判：蔡植 譚達

時 間：4月25日下午17:15——18:00 比賽地點：食堂大廳

八、評分及獎項：

1．各項比賽設個人一、二、三等。

2．單項一、二、三等獎分別給班級加3、2、1分，按年級設班級團體總分一、二等獎。

3.成績統(tǒng)計要求：（1）原始記錄+電子錄分。

（2）成績包含選手個人成績和班級積分。

（3）成績由對應的項目主裁判統(tǒng)計，各項目主裁判從自己的辦公平臺制作評分表。

（4）原始記錄交至蔡植處，電子錄分表發(fā)送至512962788@qq.com。

六盤水市第六中學 二〇一六年四月二十二日

第二篇：校園科技節(jié)活動方案

校園科技節(jié)活動計劃

一、指導思想

為了引導學生關注現代科技新發(fā)展和新成果, 積極參與科技創(chuàng)新實踐和體驗活動;積極倡導學生開展以動手探究為主題的科技活動, 培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神以及 實踐探究能力;不斷提高學生愛科學、學科學和用科學的意識、興趣和能力,逐 漸加強學校的科技教育,為進一步打造學?！翱萍冀逃碧厣?突出科技創(chuàng)新亮 點,特舉辦校園科技節(jié)活動。

二、活動口號

我體驗、我實踐、我創(chuàng)造、我快樂

三、活動時間

2018年 3 月 —— 5月

四、活動內容(一)科普活動 1.科技節(jié)開幕

(1)國旗下講話,進行宣傳啟動工作(公布主題、口號及活動安排簡介)(2)校長講話,宣布首屆校園科技節(jié)開幕。2.舉行一節(jié)主題班會“科技就在身邊”。3.利用地方課,觀看一次有關科技的電影。

4.舉辦以“科技改變生活”為主題的校園讀書活動,要求每名學生在教育科 技節(jié)期間至少讀一本科技類圖書,并寫出讀書心得(二)科普比賽 1.科技幻想繪畫比賽 2.手抄報比賽

3.科技創(chuàng)新小制作、生活中的小發(fā)明比賽 4.紙飛機比賽 5.學生博客比賽

五、活動安排 3月-5月

六、總結表彰

1.本次校園科技節(jié)所有單項比賽活動均參與評比,分別評選出一、二、三 等獎,頒發(fā)獲獎證書,并對輔導教師授予“優(yōu)秀科技輔導教師”稱號。并給予相 應物質獎勵。2.比賽要求:(1)申報時在作品的背面寫上標題、班級、作者姓名、輔導教師(2)所有作品經班級中展覽,評出優(yōu)秀作品放在各班筆郎中展覽,學校 將組織評委對作品評獎。3.評獎方法:(1)評委:(2)優(yōu)秀作品選出一、二、三等獎,并頒發(fā)證書;(3)推薦優(yōu)秀作品參加市、省級比賽。

第三篇：“校園科技節(jié)”活動方案

“校園科技節(jié)”活動方案

一、主題

用創(chuàng)新點綴人生 讓科技融入理想

二、宗旨

班班參加，人人參與。讓校園充滿歡樂，讓學生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘學生的潛能，激發(fā)學生科學學習的欲望，為學生科學素養(yǎng)的發(fā)展提供機會，讓學生學科學、用科學、愛科學。

三．活動口號：

小古道巷小學校園科技節(jié)宣傳口號設計

1、熱烈祝賀～小古道巷小學校園科技節(jié)隆重舉行

2、.科技發(fā)展進步是全社會共同的事業(yè)

3、科學技術日新月異、小古學子與時俱進

4、實施科教興國戰(zhàn)略，推動科技進步

5、讓科技的光輝照耀校園

6、科技創(chuàng)新，明天因你而精彩

7、今日奇思妙想，明日碩果累累

8、科技----飛翔的翅膀

四．組織和管理。

zzz組 長：周國良校長、李紅、彭文嬌

zzz副 組 長：陳潔、魯利沙、朱瑩（負責活動的組織）

zzz組織者：科技輔導員朱瑩、陳艷以及全體班主任（負責活動方案和活動總結的草擬，負責學生的賽前組織與指導）

zzz評委及裁判：校領導、科技輔導員以及綜合組教師

五．競賽辦法

zzzz1、競賽以班為單位組織參賽，分單項個人和團體賽，團體成績以各班單項成績之和計算。

zzzz2、每組單項分高年級組、中年級組、低年級組分別設獎（1～2年級為低年級組，3～4年級為中年級組，5～6年級為高年級組）。

zzzz3、每組單項取前4名，分別是一等獎、二等獎、三等獎、參與獎，按5分、3分、2分、1分別計入班級團體總分。

zzzz4、班級團體總分前三名頒發(fā)“優(yōu)秀科技班級”獎,其余頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”

六、具體要求

zzzz1、各班要廣泛宣傳、營造氛圍。

zzzz2、各班要精心組織、積極參與、講究實效。

zzzz3、各班要在普及科技教育和普遍參與的基礎上指導精品，參加競賽。

凡上交作品學校將組織評比，作為班級考核內容之一，并選優(yōu)秀作品參加省、市、區(qū)創(chuàng)新科技比賽。

七.活動時間：～年12月15日

八.活動地點：長沙市天心區(qū)小古道巷小學校園

九、參加人員：全校師生

十、活動內容與形式：

（一）科技節(jié)啟動式

1．各班出場 2．校長宣布科技節(jié)開幕 3．號鼓隊演奏歡迎曲

4．校長講話 5．領導講話 6．科技輔導員發(fā)言

7．學生代表講話。

（二）開展各項競賽活動

版塊一：“創(chuàng)新科技”作品征集活動

1．“科技三小”作品評比活動

（1）作品內容

創(chuàng)造發(fā)明：含發(fā)明、發(fā)現、革新與改進等作品。

小制作：要求制作精細，實用性強，新穎，并運用一定的科學知識。

小論文及創(chuàng)意方案：科技活動、社會實踐的調查報告、觀察日記、小設想、新點子等。

（2）參賽要求（各班分別選送“三小“作品至少2件參加校評比并標明作品名稱、作者姓名和班級、作品介紹）

（3）評選標準 a.新穎、實用、創(chuàng)新 60% b.選題、設計、制作 40%

2．“探索科學瞬間”攝影比賽

在全校征集以展現我校學生崇尚科學，進行科學研究、實驗探究、小制作活動等文明生活精神風貌的攝影作品，以各班為單位進行評選并選送優(yōu)秀作品（數量不限）參與學校評比。（作品必須標明作品名稱、作者姓名和班級）

3．科幻畫創(chuàng)作

在全校開展以“綠色、探索、創(chuàng)新”為主題少年兒童科學幻想繪畫活動，以各班為單位選送3～7幅作品參加校評比（請標明科幻畫的名稱、作品簡介、作者姓名和班級）(1)(2)(3)

評比標準：a.想象創(chuàng)造力 50% b.選題 20% c.整體效果 30%版塊二：“探索與實踐”科技現場競賽活動

1． 小小實驗活動

在3～6年級開展小實驗設計比賽，各班各派2～3名學生展示自己設計的小實驗并進行現場評比。比賽地點：實驗室（要求：參賽選手需提前準備實驗器材，實驗過程中需附講解。）評比標準： 設計形式 30% 語言表達能力 20%

科學知識運用 30% 操作方法 20%

2.頭腦om創(chuàng)意活動

（1）在十分鐘內, 用所準備的材料，建造一幢盡可能高的“摩天大樓”。材料: 4張白紙、自備適當的膠布、乒乓球、尺子等 得分: 如果建造的“摩天大樓”達到10厘米的高度，并成功地支撐住乒乓球，可得到1分,以后的高度以每10厘米加1分依次計算。123

（2）在15分鐘內，小隊合作用廢舊牛奶瓶進行現場創(chuàng)作，比一比哪組創(chuàng)意最棒。

以上活動3～6年級均組成2隊參加比賽（①3人為一隊，最后的比賽成績以每個小隊兩個活動的總成績?yōu)闃藴?②以上活動選手必須自備器材）

3．“校園新設想” 現場電腦科技制作比賽

時間地點：現場比賽在計算機房舉行，時間為1個小時。參賽選手：4～6年級均可派選手參加

參賽要求：學生不帶任何文具用品、資料，現場提供網絡環(huán)境、應用軟件、部分相關素材。以設計“校園”為主題，學生獨立進行設計、組稿、排版編輯，以*.bmp格式保存在要求的目錄下。

應用軟件：比賽電腦裝有windows98、word、金山畫王等軟件。若個別選手要求使用其它更多軟件，請在賽前10天提供軟件光盤，由學校網絡中心統(tǒng)一安裝。

4．四驅車比賽（各班有興趣的同學均可報名參加）評分標準：選手必須在規(guī)定的時間內拼裝好四驅車才能進行下一輪的車速比賽，最后成績以在標準的跑道上完成全路程的時間為準。（選手必須自備未拼裝的統(tǒng)一的奧迪四驅車）

5．橡膠泥制作（一、二年級參加）

6.現場制作比賽（三、四年級參加）內容不限

（三）科技展示活動

內容：“三小”作品、科學幻想畫、攝影作品、創(chuàng)意方案等

（四）交流、總結表彰活動

1.評比交流。2.科技輔導員總結本次活動。對這次活動進行總結并給獲獎班集體和個人

（1）（2）（3）

校領導 3.

第四篇：校園科技節(jié)活動方案

校園科技節(jié)活動實施方案

一、指導思想

營造濃厚的校園科學氛圍，提高學生的科學素養(yǎng)，普及科學知識，弘揚科學精神，傳播科學思想，拓展學生的特長，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

二、活動主題

發(fā)展與創(chuàng)新

三、活動時間

2011年11月

四、組織機構

為保證科技節(jié)活動順利開展，設立望新學校校園科技節(jié)組委會。組長：方奇

成員：吳俊恒李敏李蘭平胡雨鷹黃明貴向樹華

五、活動內容

（一）校園科普展覽

1.開展科普知識的宣傳、展覽活動，利用宣傳墻、移動黑板等刊出科技專欄。

2.舉辦科普知識講座、科普圖片展。

3.利用學校、班級多媒體設備，組織學生收看與科普知識相關的視頻節(jié)目。

4.舉辦科技節(jié)科幻畫比賽

5.放映科技電影（至少看一場科普電影）。

（二）科技活動

1.車模拼裝及四驅賽車競速

2.空氣動力車直線方向競速

3.遙控汽車比賽

4.乒乓球加高

5.雞蛋闖地球

6.手擲飛機

7.滾熟雞蛋

六、活動階段

（一）準備階段：11月份

1.制定活動的具體實施方案。

2.安排人員，逐一落實各項準備工作。

3.準備場地，落實器材，動員學生參與。

4.制作橫幅、海報、宣傳牌等有關資料。

（二）實施階段：11月-------12月

1.學校按既定方案開展活動。

2.做好學生參與（參賽或觀摩）工作。

3.做好優(yōu)秀作品評選、展示等工作。

（三）總結表彰、成果展示階段：12月

1.學校安排國旗下講話，專項總結科技節(jié)活動。

2.表彰表現優(yōu)秀的班集體、學生個人。

3.做好網站宣傳工作。

七、活動要求

1.各班級應積極主動參與科技節(jié)活動，做好中小學校園科技節(jié)各項現活動的組織實施工作，充分展示學?？萍继厣皩W生科技活動風采。

2.學校應積極組織學生參加各級各類科技競賽，力爭80%的學生參與各項科技節(jié)活動。

中小學校園科技節(jié)活動開展，是為了貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》的精神，切實提高我校青少年的科技素質，展示我校科技教育的風采。各級各班要高度重視，狠抓落實，全員參與，共同培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的良好素養(yǎng)。

第五篇：2018年校園科技節(jié)活動方案

蓬萊一中2018年校園科技節(jié)活動方案

【指導思想】

青少年科技創(chuàng)新活動是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實施“科教興國”戰(zhàn)略和貫徹《中共中央國務院關于加強科學技術普及工作的若干意見》，通過豐富多彩的科技教育和科技創(chuàng)新活動，激發(fā)廣大師生愛科學、講科學、用科學的熱情，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，促進師生科學素養(yǎng)和實踐能力的全面提升。根據學校教育教學工作實際，組織2018校園科技節(jié)系列活動，以此來促進學校的科普教育工作，推動校園科技教育工作的開展，培養(yǎng)學生“敢于探索、勤于動手、勇于創(chuàng)新”的科學精神，不斷推進我校素質教育和科技創(chuàng)新活動的全面實施?！净顒又黝}】 創(chuàng)新·夢想·體驗 【活動目標】

通過舉辦2018年校園科技節(jié)活動，進一步提高學生的科學素養(yǎng)和實踐能力，激發(fā)全校師生愛科學、講科學、用科學的熱情，促進學校學生科學素養(yǎng)的全面提高?！净顒涌谔枴?/p>

1、展開想象翅膀，放飛創(chuàng)新夢想

2、用創(chuàng)新點綴人生，讓科技融入理想

3、今日奇思妙想，明日碩果累累 【活動時間】2018年6月18日

【活動對象】高一高二全體學生 【組織領導機構】

組長：柳 軍

副組長：張淑榮 王揚柱 孫旭峰 丁少蓮

組員：王永富 王春麗 【活動內容】

一、校長做動員講話。

二、學生代表講話。

三、學生作品展?！菊褂[分為3部分】

1.創(chuàng)客大賽優(yōu)秀成果展。包括北京創(chuàng)客大賽成果展，山東省創(chuàng)客大賽優(yōu)秀作品展，煙臺市機器人比賽成果展。

2.2017校園創(chuàng)新創(chuàng)意作品大賽優(yōu)秀成果展。分科技創(chuàng)新類和手工藝品類。

3.高一通用技術優(yōu)秀作品展?！净顒拥攸c】

圖書館三樓通用技術教室?！净顒訙蕚洹?/p>

1.橫幅《2018蓬萊一中校園科技節(jié)》

2.宣傳看板：科技節(jié)活動總說明，創(chuàng)客大賽優(yōu)秀成果展說明，校園創(chuàng)新創(chuàng)意作品大賽優(yōu)秀成果展說明，高一通用技術優(yōu)秀作品展說明。3.分類布展，搬桌子。共分三個展區(qū)，第一展區(qū)，創(chuàng)客大賽優(yōu)秀成果展，第二展區(qū)，校園創(chuàng)新創(chuàng)意作品大賽優(yōu)秀成果展，第三展區(qū)，高

一通用技術優(yōu)秀作品展。講臺黑板上設多媒體展示。4.準備多媒體投影展示系統(tǒng)。5.準備音響系統(tǒng)。

附件：看板內容

橫幅：2018蓬萊一中校園科技節(jié) 下面是四塊看板（落地式）

2018蓬萊一中校園科技節(jié)

本次活動的主題是：創(chuàng)新·夢想·體驗

青少年科技創(chuàng)新活動是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實施“科教興國”戰(zhàn)略，根據學校教育教學工作實際，組織2018校園科技節(jié)系列活動，以此來促進學校的科普教育工作，推動校園科技教育工作的開展，培養(yǎng)學生“敢于探索、勤于動手、勇于創(chuàng)新”的科學精神，不斷推進我校素質教育和科技創(chuàng)新活動的全面實施。

本屆科技節(jié)安排了活動成果展，共分為三個展區(qū)。第一展區(qū)是創(chuàng)客大賽優(yōu)秀成果展，主要展出我校近年以來參加各級創(chuàng)客大賽獲獎作品，并安排了創(chuàng)作者親自演示活動。第二展區(qū)主要展出2017年我校創(chuàng)新創(chuàng)意作品大賽優(yōu)秀成果和作品，主要分為科技創(chuàng)新類和手工藝術類兩大類。第三展區(qū)展示我校學生通用技術作業(yè)優(yōu)秀手工作品。

創(chuàng)客大賽優(yōu)秀成果展（第一展區(qū)）

“創(chuàng)客”一詞來源于英文單詞"Maker”，是指出于興趣與愛好，努力把各種創(chuàng)意轉變?yōu)楝F實的人。

目前我校的創(chuàng)客教育和活動已經取得了優(yōu)異的成績，2017年第三屆iCAN國際青少年創(chuàng)新創(chuàng)意大賽總決賽中，我校學生孟令昶、張益銘、衣孝儒、徐淼的作品《Future Box》榮獲二等獎，我校學生王致堯、韓穎的《水上垃圾清掃機器人》榮獲三等獎。

2018年山東省創(chuàng)客大賽作品類比賽中，我校殷昕鍇的3D創(chuàng)意作品《未來智能生活館》榮獲省級決賽一等獎。我校孫銘璞制作的創(chuàng)意制造作品《智能加濕器》榮獲煙臺賽區(qū)一等獎，董吉宇制作的創(chuàng)意智造作品《電磁炮》榮獲煙臺賽區(qū)一等獎。

這些榮譽的取得，充分體現了我校創(chuàng)客教育的成熟發(fā)展，得益于學?？茖W與人文相結合的良好氛圍，經過師生的共同努力，終于結出了累累碩果。

機器人比賽成果：(單獨做一張)2017年10月第十九屆煙臺市中小學機器人大賽中，我校趙駿毅和潘逸飛同學的機器人射門項目榮獲高中組一等獎，董吉宇和韓穎同學的創(chuàng)新挑戰(zhàn)項目榮獲高中組三等獎。（插入兩張照片-機器人比賽）

校園創(chuàng)新創(chuàng)意作品大賽優(yōu)秀成果展（第二展區(qū)）

2017年11月至2018年1月，我校組織了校園創(chuàng)新創(chuàng)意大賽，從

收集到的眾多學生作品中，評選出了16件一等獎和13件二等獎及眾多的優(yōu)勝獎。本次展出了一等獎和二等獎的作品，分為科技創(chuàng)新類和手工藝術品類兩類。這些作品充分體現了學生們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，也使得參與這獲得了極大地進步和提升。雖然部分作品略顯稚嫩，但其中所包含的科技創(chuàng)新精神和創(chuàng)作體驗是十分寶貴的。希望此次展覽會給同學們帶來更多的啟發(fā)，今后會有更多的同學參與，會做出更好的作品。

通用技術優(yōu)秀作品展（第三展區(qū)）

近年來我校的通用技術學科教學發(fā)展迅速，按照新的通用技術課程標準，經過領導教師和全體同學的努力，同學們的技術素養(yǎng)和技術水平有了很大的提高。能夠通過制作模型、實物作品來表達自己的創(chuàng)意，體現和交流同學們的技術水平，是我校通用技術教與學的集中體現。本次展出了部分同學們的通用技術作品，供大家交流、鑒賞和學習。希望能夠激發(fā)同學們學習通用技術的熱情和動力。