第一篇：畢校長(zhǎng)

春日偶成

二OO六年三月二十一日

春雨絲絲潤(rùn)心田，春光明媚好行船。愿與春風(fēng)同媲美，巧傳春訊眾芳妍。

對(duì)聯(lián)一副

二OO六年五月十日

萬(wàn)里長(zhǎng)江、萬(wàn)里長(zhǎng)城、萬(wàn)里長(zhǎng)征、楊萬(wàn)里。千帆赤壁、千帆赤水、千帆赤縣、程千帆。

點(diǎn)評(píng)：

1、平仄對(duì)仗工穩(wěn)，只有一個(gè)字（楊——程）同為平聲，但在第十三字上，無(wú)礙。

2、上聯(lián)楊萬(wàn)里偕音可為“揚(yáng)萬(wàn)里”，即“揚(yáng)名萬(wàn)里”之意；下聯(lián)“程千帆”的諧音可為“呈千帆”，即“呈現(xiàn)千帆競(jìng)發(fā)的氣勢(shì)”。

何開文老友七十大慶祝詞三首

二OO六年六月二十九日

一、祝壽

人生七十古來(lái)稀，耋耄而今不足奇。愿與先生齊努力，瀟瀟灑灑過(guò)期頤。

二、敘友情

結(jié)識(shí)何君三十載，情深義重話知心。晚年猶勉拾遺闕，服務(wù)人民步不停。

三、贈(zèng)佳賓

諸公袞袞聚華堂，共祝何翁壽健長(zhǎng)。美酒佳肴須適度，輕歌漫步享安康。

自強(qiáng)中學(xué)新校舍落成有感

二OO六年九月十六日

培育英才十八年，酸甜苦辣味殊鮮?？耧L(fēng)暴雨除法塵垢，酷暑嚴(yán)寒壯志肩。

昔日“三無(wú)”沉海底，① 而今“四有”譽(yù)巴山。② 年年后浪推前浪，求實(shí)創(chuàng)新日日妍。

注：①開辦時(shí)被譏為無(wú)校舍、無(wú)資金、無(wú)固定師資的“三無(wú)學(xué)校”。

②現(xiàn)已成為校園占地近六十畝，校舍兩萬(wàn)多平方米，固定資產(chǎn)三千多萬(wàn)元，師資力量雄厚，連年評(píng)為省市先進(jìn)集體“四有名?！?。

自強(qiáng)頌

二OO六年十月六日

風(fēng)雨如磐十八年，不圖己艷為人妍。① 八千弟子多英俊，捷報(bào)頻傳樂(lè)不眠。昔日人譏落第所，② 而今眾贊育英籃。③ 校園幾度換新貌，自力更生別有天。④ “三無(wú)”一去埋忠骨，⑤ “四有”層來(lái)展美顏。⑥ 年年步步登高望，異草奇葩處處鮮。⑦

注：

1、首聯(lián)說(shuō)明自強(qiáng)中學(xué)之所以風(fēng)雨兼程，挺立不敗，不獨(dú)是為自身的茁壯成長(zhǎng)，更主要的昌為實(shí)現(xiàn)“為國(guó)分憂，為民解愁，為教改闖新路”的辦學(xué)宗旨，以期一石激起千層浪，為加速我國(guó)教育改革竭盡綿薄之力。

2、自強(qiáng)辦學(xué)初期，所招學(xué)生全為公辦學(xué)校不收的落榜生，因而一度被人譏為“落榜生的歸宿”。

3、高考實(shí)現(xiàn)“超三趕二”、“超二趕一”之后，又被有識(shí)之士盛贊為“轉(zhuǎn)變差生的醫(yī)院”、“培養(yǎng)人才的煉金爐”、“培育英才的搖籃”。

4、“別有天”意即“別有洞天”、“別開生面”、開辟新境。

5、此處把“三無(wú)”從貶義變成褒義。因?yàn)樗ぐl(fā)了自強(qiáng)人自力更生、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、鏡意創(chuàng)新的精神，從而變壓力為動(dòng)力，使自強(qiáng)中學(xué)迅速擺脫了寄人籬下之苦，昂首闊步前進(jìn)，其功不可沒(méi)，故謂之曰“忠骨”。

6、層來(lái)：一步步更加顯赫地來(lái)到。

7、異草奇葩，一方面指自強(qiáng)人遍布神州，表現(xiàn)不凡，自強(qiáng)中學(xué)聲名聲揚(yáng)，日甚一日；另一方面指我國(guó)教育改革繁花似錦，千帆競(jìng)發(fā)。觀此情景，不禁心潮澎湃，胸浪久久難平。遠(yuǎn)在2001年2月20日，《威遠(yuǎn)報(bào)》即以《社會(huì)力量辦學(xué)的一朵奇葩》為題撰文專版歌頌自強(qiáng)中學(xué)的豐功偉績(jī)。

讀書樂(lè)

二OO七年元旦

耋耄年華尚嗜書，終朝不倦樂(lè)何如。吟成一曲臨風(fēng)嘯，著就文章對(duì)月抒。益智增知明哲理，強(qiáng)身健腦繪新圖。此生有幸長(zhǎng)相伴，縱使期頤也不疏。

老年樂(lè)四首

二OO七年三月三十一日

兒婦成才事業(yè)興，闔家歡樂(lè)喜盈盈。孫輩曾輩知勤勉，四世同堂慰我心。

情深義重互提攜，手足親情老更彌。日日交流各所得，共謀發(fā)展不停蹄。

一日三餐不用煩，噓寒問(wèn)暖膝承歡。父慈子孝人稱頌，鄰里相逢互道安。

歲末添金跨大步，薪酬改革史無(wú)前。全面小康已在望，和諧共建保平安。

炒股歌

二OO七年六月四日

股市多風(fēng)險(xiǎn)，電視日日云。贏者十有一，失者約八成； 另有一成許，勝負(fù)難以分。明知山有虎，偏向虎山行； 股民如潮涌，股市熱氣騰。有的重戰(zhàn)略，處變心不驚； 震蕩視常事，選股倍認(rèn)真。有的重戰(zhàn)術(shù)，漲跌忙不停； 抓住好機(jī)遇，一錘就定音。多數(shù)隨波轉(zhuǎn)，頭腦不甚清； 若遇股狂跌，怨天又尤人。波浪式前進(jìn)，螺旋式上升； 萬(wàn)事總規(guī)律，遇險(xiǎn)毋須驚。既要懂戰(zhàn)略，又要精戰(zhàn)術(shù)； 二者巧安排，成功自有路。道理容易明，操作如履冰； 實(shí)踐知真理，真理導(dǎo)踐行； 運(yùn)用之奧妙，全存手一心。炒股是科學(xué)，炒股是藝術(shù)； 炒股是育人，炒股是角逐； 炒股促家興，炒股助國(guó)富。既要有韌勁，又要敢打拼； 既要碰運(yùn)氣，又要靠才能。遇者長(zhǎng)智慧，智者添信心； 弱者變勇敢，強(qiáng)者更老成。個(gè)中多決竅，哲理植根深。請(qǐng)君須牢記，罕有長(zhǎng)勝軍。

偶 感

二OO七年十月十六日

六十浮沉不畏愁，① 狂風(fēng)暴雨任悠游。青山霽后添新秀，濁浪排空好放舟。壯心未與年俱老，報(bào)國(guó)毋須嘆退休。小善不停成大善，江河匯集百川流。惡疾纏身何所懼，誓將熱血寫春秋。

注：六十，指參加工作到今六十年。

嫦娥奔月 夢(mèng)想成真

二OO七年十二月三日

嫦娥奔月，夢(mèng)想成真。首考科目，蓋世超群；

造價(jià)最廉，技藝最精；一步跨入，深空大門。世人羨嘆，中華民族，月異日新； 舉國(guó)上下，歡呼雀躍，壯志凌云。盛嘆科技偉力，人類智慧，無(wú)窮無(wú)盡；

盛贊黨國(guó)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)發(fā)展，以人為本，決策英明。此生有幸，得觀盛景，陡增激情。愿我中華，英才輩出，代代飛奔。

冰雪壓中國(guó) 人性融堅(jiān)冰

二OO八年二月十五日

冰雪壓中國(guó)，歷時(shí)數(shù)十天，東南西南凍地滿千里，五十年來(lái)首次見。鐵路、公路“腸梗阻”，航空千次叫停班； 電纜狀如人腿粗，不堪重負(fù)塔倒又線斷； 水管凍爆裂，居室遭水淹； 蔬菜雪凍死，農(nóng)夫喊心酸； 房屋被壓倒，災(zāi)民饑又寒； 旅客滯途逾百萬(wàn)，或進(jìn)或退兩難言； 春節(jié)行將至，親老望眼穿； 損失千億，傷痕處處看。

冰雪無(wú)情人有情，群策群力斗瘟神。黨中央

發(fā)號(hào)令：總動(dòng)員，保交通，保供電，保民生。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

排艱險(xiǎn)，送溫暖，巧計(jì)安排，指揮若定。子弟兵

人人奮勇爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)沖鋒陷陣。災(zāi)區(qū)群眾

雪壓梅花花更放，重建家園迎新春?？嚯y是成功的萌芽，智勇是回天的保證。人性的光輝

照亮了白茫茫的世界，消融了硬如磐石的堅(jiān)冰。

自強(qiáng)賦

為自強(qiáng)中學(xué)二十周年校慶而作

二OO八年四月九日

廿載征程，披堅(jiān)執(zhí)銳，不畏艱辛。超常發(fā)展，奇勛屢建，巴蜀馳名。校園從無(wú)到有，從小到大，舊貌新顏，更換頻仍。是處風(fēng)光明媚，樸素典雅，人氣祥和，處處溫馨。納八方賢士，采百家至寶，求實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，勇攀高峰步不停。無(wú)邪說(shuō)之亂耳，有奉獻(xiàn)之真情。培育英才，精明有道，全面發(fā)展，舉世公認(rèn)。高考十三連冠，“低進(jìn)高出”令世驚?！芭囵B(yǎng)人才煉金爐”、“轉(zhuǎn)變差生好醫(yī)院”，世人有口皆碑，家長(zhǎng)夢(mèng)想成真。升入高校學(xué)子，遵紀(jì)守法言行突出，獨(dú)立生活能力超群，備受校方青睞，多數(shù)委以重任。有的成了風(fēng)云人物，有的選作“十佳學(xué)生”。步入社會(huì)成員，人人愛崗敬業(yè)，個(gè)個(gè)發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)精神。有的成了英雄烈士，有的已建新業(yè)，有的一舉成名。

水有源來(lái)樹有根。

自強(qiáng)人，不靠天，不靠地，全憑那奮發(fā)圖強(qiáng)、自力更生；不信邪，不信鬼，緊跟中央政策不后人；不怕風(fēng)，不怕雨，風(fēng)雨兼程好洗塵；不為名，不為利，孜孜不倦育后生；勝不矜驕，敗不氣餒，志存高遠(yuǎn)，放眼世界，破浪前進(jìn)。

自強(qiáng)人，自強(qiáng)魂，自強(qiáng)人創(chuàng)自強(qiáng)魂，自強(qiáng)魂壯自強(qiáng)人。任爾風(fēng)云多變幻，代代相傳日日新。

對(duì) 聯(lián)

為自強(qiáng)中學(xué)二十周年校慶而作

二OO八年四月九日

白手起家，開辟一條民辦學(xué)校成功捷徑； 因材施教，書成多曲育英搖籃壯麗詩(shī)篇。

橫 幅

求實(shí)創(chuàng)新

汶川八級(jí)特大地震紀(jì)事

二OO八年六月十日

天旋地轉(zhuǎn)突來(lái)臨，地裂山崩殺氣騰； 千家萬(wàn)戶埋深谷，城市房樓頃刻傾； 水陸交通齊斷絕，通訊照明不復(fù)存； 千萬(wàn)人群無(wú)家住，八萬(wàn)倉(cāng)生作亡靈。汶川八級(jí)大地震，十四縣市連續(xù)崩。淺源地震破壞大，震感傳遍三十?。ㄊ校４鬄?zāi)過(guò)后又余震，高大數(shù)千動(dòng)不停。全國(guó)損失八千億，歷史新高駭聽聞。

黨中央，發(fā)號(hào)令： 災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命，全國(guó)總動(dòng)員，千方百計(jì)抗震救災(zāi)火速行！總理坐鎮(zhèn)災(zāi)區(qū)總指揮，常委輪流察災(zāi)情。軍地領(lǐng)導(dǎo)巧配合，戰(zhàn)地排兵又布陣。

軍隊(duì)、警察、消防、民兵、醫(yī)療、志愿隊(duì)，百萬(wàn)大軍日夜奮戰(zhàn)不顧身。水、陸、空中齊出動(dòng)，送醫(yī)、送藥、送物又送人。五月十九、二十、二十一，全國(guó)舉哀悼鄉(xiāng)親。心手相連，血濃于水，全民捐款、獻(xiàn)血、送貨表愛心。

重建家園任務(wù)重，瘡痍滿目何時(shí)平？ 總書記，發(fā)號(hào)召：

任何困難壓不倒英雄的中國(guó)人民！責(zé)成部分省市對(duì)口支援重災(zāi)縣（市），號(hào)召災(zāi)區(qū)人民奮發(fā)圖強(qiáng)，自力更生。中央統(tǒng)一作部署，輕重緩急很分明。統(tǒng)籌資金總調(diào)度，全程審計(jì)同步進(jìn)。重建工作立即動(dòng)，限期保質(zhì)來(lái)完成。家園不僅要恢復(fù)，務(wù)求更好又更新。

此舉感動(dòng)全世界，一百六十余個(gè)國(guó)家、地區(qū)首腦致電來(lái)慰問(wèn)。各國(guó)政府高度評(píng)價(jià)中國(guó)危機(jī)處理能力，高度頌揚(yáng)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)以人為本精神； 高度贊美中國(guó)人民生死與共的情誼，高度贊揚(yáng)中國(guó)軍隊(duì)特別能戰(zhàn)斗的才能。紛紛捐款又捐物，派出支援隊(duì)伍治病、防災(zāi)動(dòng)真情。

北京奧運(yùn)會(huì)頌

二OO八年八月二十六日

噫吁欷奇哉、偉哉，昔日“東亞病夫”，而今獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，稱雄世界體壇！

看，奧運(yùn)圣火，傳遍五洲四海，登上珠穆朗瑪之巔； 豪情激蕩舉國(guó)民心，友情感動(dòng)整個(gè)人寰。

看，競(jìng)技體育，中國(guó)一舉奪冠。排位提升，連續(xù)四屆

從翰林到探花，從探花到榜眼，從榜眼到狀元。金牌總數(shù)五十有一，較諸“榜眼”三十六枚，遙遙領(lǐng)先?？v向內(nèi)比，連續(xù)四屆

從一十六到二十八，從二十八到三十二，從三十二到五十一，闊步向前。

中國(guó)選手日日見金，六百五十九名運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)干干凈凈，① 更是無(wú)與倫比，令人羨嘆。

幾代人百年夢(mèng)寐以求的壯舉，而今在我們手中實(shí)現(xiàn)！

中國(guó)雄風(fēng)，吹遍全球，卷起層層巨浪，激勵(lì)人們，排艱歷險(xiǎn)，奮勇登攀！

看，奧運(yùn)盛會(huì)

輝煌燦爛，異彩流光，盛況空前，令人遐想。

——同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，鮮明正確的主題，把建設(shè)和諧社會(huì)

作為人類共同的愿望。因之，參加本屆奧運(yùn)會(huì)的國(guó)家和地區(qū)最多最多（204個(gè)），出席開幕式的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人氣最旺最旺（80個(gè)）?！G色奧運(yùn)，科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)，這是最高、最嚴(yán)、最難的辦會(huì)標(biāo)準(zhǔn)?！熬G色奧運(yùn)” 不僅要使辦會(huì)城市 綠樹成蔭，香花滿地，河流清澈，空氣清新，還要在全國(guó)實(shí)現(xiàn) 防風(fēng)治沙，綠化大地，節(jié)能減排，改善環(huán)境；

既要保證與會(huì)人員 心情舒暢，生活愉快，身體健康，又要喚醒全國(guó)人民 丟掉不良生活習(xí)慣，保護(hù)地球，造福人類，造福子孫?！翱萍紛W運(yùn)”，要求落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”奧運(yùn)精神。新建場(chǎng)館，務(wù)求美觀、雄偉、超前、新穎。舊有場(chǎng)館，通過(guò)改建、擴(kuò)建，務(wù)求運(yùn)用充分。后續(xù)作用，務(wù)求最高效能。開、閉幕式場(chǎng)景，務(wù)必做到高科技與中華傳統(tǒng)文化結(jié)合，氣勢(shì)磅礡，豐富多彩，驚艷絕倫。運(yùn)動(dòng)器材，務(wù)必優(yōu)質(zhì)先進(jìn)，有利提高運(yùn)動(dòng)水平。運(yùn)動(dòng)員新村，既要達(dá)到五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，又要易會(huì)后住戶創(chuàng)建一個(gè)

功能齊全、高雅舒適的人居環(huán)境。經(jīng)濟(jì)效益，既要乘辦奧運(yùn)會(huì)的契機(jī) 帶動(dòng)全國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，又要嚴(yán)防會(huì)后出現(xiàn) “奧運(yùn)低谷效應(yīng)”。②

會(huì)徽、獎(jiǎng)牌、吉祥物、點(diǎn)圣火、放煙花?? 樣樣都得有真知灼見，體現(xiàn)高科技與中華文化有機(jī)結(jié)合精神?！叭宋膴W運(yùn)”，總的要求，時(shí)時(shí)處處事事體現(xiàn)文明、禮貌、誠(chéng)信、安全，讓與會(huì)人員感到賓至如歸、流連忘返。百萬(wàn)志愿服務(wù)人員精心培訓(xùn)，穿梭來(lái)往各個(gè)場(chǎng)館。百萬(wàn)安全保衛(wèi)人員，陸、海、空嚴(yán)查不斷。科學(xué)安排交通，處處來(lái)往方便。市場(chǎng)、景點(diǎn)迎送，文明、禮貌、周到、溫暖。

辦奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)雖高，實(shí)踐卻完美兌現(xiàn)。

“這是一屆真正無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)！” 怎不令國(guó)際奧委會(huì)主席——羅格 在大會(huì)閉幕式上激情滿懷地贊嘆！

“中國(guó)把辦奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)提到如此之高，今后的奧運(yùn)主辦國(guó)恐無(wú)力能及?！?/p>

這是下屬奧運(yùn)主辦國(guó)——英國(guó)首相的慨嘆。

中國(guó)和風(fēng)，吹遍全球，漾起粼粼細(xì)浪。結(jié)識(shí)了不少新朋，緩解了不少矛盾，讓人們感受到和諧社會(huì)的溫馨，看到了人類希望的曙光！

注： ① 指運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)尿檢合格。② “奧運(yùn)低谷效應(yīng)”主要表現(xiàn)為舉辦國(guó)家會(huì)后經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率持續(xù)下降。1984—2004年共6屆奧運(yùn)會(huì)中，除1996年的美國(guó)以外，其余舉辦國(guó)的經(jīng)濟(jì)在奧運(yùn)會(huì)后都明顯放緩。

農(nóng)家樂(lè)

二OO九年元旦

手把鋤犁唱?jiǎng)P歌，脫貧致富喜心窩。扶農(nóng)政策家家好，步步登高意趣多。

抗擊全球金融危機(jī)

二OO九年元月四日

金融風(fēng)暴襲全球，四海五洲一片愁。各顯神通避困境，杯水車薪效難收。獨(dú)我中華揮巨臂，運(yùn)籌幃幄有奇謀。內(nèi)需擴(kuò)大浪潮緩，舉國(guó)安然無(wú)大憂。改革開放邁新步，平穩(wěn)較快不停留。全球上下皆驚愕，慨嘆無(wú)能暗自羞。

三柱對(duì)聯(lián)

2009年3月10日 出句：雨來(lái)新草長(zhǎng)

由于長(zhǎng)字有兩讀，一讀[chāng]，形容詞，另一讀[zhǎng]，動(dòng)詞，因此作對(duì)時(shí)，既要征上聯(lián)，又要征下聯(lián)。出句為中柱，征上聯(lián)為左柱，征下聯(lián)為右柱，末句兩字平仄相對(duì)。

對(duì)句一：

上聯(lián)：風(fēng)起碧波渺；下聯(lián)：云散艷陽(yáng)雄。對(duì)句二：

上聯(lián)：霜打臘梅俏；下聯(lián)：風(fēng)卷怒濤翻。

老 樹

二OO九年四月二十二日

狂風(fēng)驟雨洗征程，干直枝繁幾十春。愿與后生同媲美，山河錦繡福兒孫。

《自強(qiáng)校園》創(chuàng)辦二十周年紀(jì)念

二OO九年五月八日

黑云壓城城欲摧，劍影刀光撲面來(lái)。① 非是新苗多作孽，只因舊惡不憐才。② 為展宏圖排路障，自強(qiáng)校報(bào)把荒開。③ 歌頌中央政策好，贊揚(yáng)新事響如雷。破舊立新二十載，年年更上一高臺(tái)。

注：①此指1989年秋季高中招生時(shí)，縣文教局既不通知自強(qiáng)中學(xué)參加招生會(huì)議，又不把招生文件發(fā)送自強(qiáng)中學(xué)，更有甚者，在招生文件上不把自強(qiáng)列入“招生學(xué)?！狈秶?；因而，社會(huì)上一度謠傳自強(qiáng)中學(xué)要停辦了，不再招生了。

②此指當(dāng)時(shí)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)意識(shí)盤根錯(cuò)節(jié)，處處刁難新生事物。③為了破舊立新，排除萬(wàn)難，自強(qiáng)中學(xué)便于1989年下期創(chuàng)辦《自強(qiáng)報(bào)》（后改名《自強(qiáng)校園》），為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新生事物搖旗吶喊。

陳思帆考入西南財(cái)經(jīng)大學(xué)金融系

賦詩(shī)二首以勉之

二OO九年七月十九日

少年志壯氣如虹，不辨東西南北中； 歷盡艱難與險(xiǎn)阻，方知正道出群雄。

學(xué)海無(wú)涯苦作舟，創(chuàng)新求實(shí)莫停留； 人生道路多奇險(xiǎn)，風(fēng)雨兼程更上游。

汶川大地震周年紀(jì)念

二OO九年七月二十日

去年地震萬(wàn)山崩，城毀人亡駭世聞。道路江河信息斷，生民八萬(wàn)作亡靈。

今歲災(zāi)區(qū)是氣騰，千家萬(wàn)戶在新村。民康物阜人強(qiáng)健，共道余生報(bào)國(guó)恩。

中華人民共和國(guó)成立六十周年頌

二OO九年九月三十日

六十華誕，幾經(jīng)風(fēng)雨，幾度變遷。改革開放，碩果累累，宏圖大展。社會(huì)和諧，民康國(guó)富，全球羨嘆。

國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值，年年高速增長(zhǎng)，躍居世界第三。農(nóng)民種地免稅，國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)扶持，醫(yī)保、社保為期不遠(yuǎn)。脫貧致富有道，科學(xué)創(chuàng)新領(lǐng)先，小康基本實(shí)現(xiàn)。

九年義務(wù)教育普及，讀書不再花錢。高等教育奇葩異放，學(xué)士、碩士、博士普遍。

高科技發(fā)展神速，每年創(chuàng)造發(fā)明獲獎(jiǎng)?wù)叱砂偕锨А］d人飛船直沖霄漢，探月衛(wèi)星捷報(bào)頻傳。電腦進(jìn)入千家萬(wàn)戶，高檔手機(jī)已成家常便飯。

人民體質(zhì)日益康健，百歲老人成千上萬(wàn)。競(jìng)技體育雄風(fēng)大展。奧運(yùn)會(huì)上

金牌榜位一舉奪魁，金牌數(shù)遙遙領(lǐng)先； 運(yùn)動(dòng)健兒遵紀(jì)守法，個(gè)個(gè)堪稱道德模范。

國(guó)防建設(shè)超過(guò)現(xiàn)代化，三軍立體作戰(zhàn)能力強(qiáng)。信息指揮如反掌，保家衛(wèi)國(guó)，防恐反恐，促進(jìn)世界和平力量大增長(zhǎng)。宿敵畏懼三分，友人高歌頌揚(yáng)。

國(guó)策英明，領(lǐng)導(dǎo)有方。民族團(tuán)結(jié)，黨派同心，港澳回歸，臺(tái)海通暢。壯我中華，目標(biāo)一致，同舟共濟(jì)，有富同享，有難同當(dāng)。

綜合國(guó)力蒸蒸日上，抗擊特大自然災(zāi)害有道，抵御國(guó)際金融風(fēng)暴有方。拉動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 位居全球首位，對(duì)國(guó)際社會(huì)的貢獻(xiàn) 越來(lái)越大影響。

現(xiàn)已躋身世界金融中心，有口皆碑，世所共賞。

國(guó)際地位空前提高，化敵為友日眾，取經(jīng)來(lái)訪日忙。一家獨(dú)霸已成過(guò)去，數(shù)強(qiáng)林立已成現(xiàn)狀。一個(gè)面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)的社會(huì)主義中國(guó)，重返世界舞臺(tái)中央！

贊賢妻楊麟玉

二OO九年十二月四日

相濡以沫六一春，恩愛夫妻情義深。教子有方如孟母，誨生不倦似娘親。待人誠(chéng)懇若親友，對(duì)黨忠誠(chéng)無(wú)二心。工作連年評(píng)先進(jìn)，病休全力保家庭。子孫個(gè)個(gè)知奮進(jìn)，為國(guó)為民展才能。惡疾纏身從未斷，頑強(qiáng)苦斗不留停。溫柔剛毅都俱備，不愧紅裝一杰人。

第二篇：小學(xué)畢學(xué)式校長(zhǎng)講話稿

小學(xué)畢學(xué)式校長(zhǎng)講話稿

小學(xué)畢學(xué)式校長(zhǎng)講話稿1

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!暑假來(lái)到了!經(jīng)過(guò)大家一學(xué)期緊張而又卓有成效的學(xué)習(xí)，我們本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成，學(xué)校的大部分同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期里在各個(gè)方面都在成長(zhǎng)、進(jìn)步著。

同學(xué)們，暑假生活即將開始，老師希望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)而又安全的暑假。在此我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們能銘記在心，在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己：

1、每天用1-2小時(shí)時(shí)間看書學(xué)習(xí)，完成老師布置的暑假作業(yè)，特別是多看有益的課外書籍，開闊自己的知識(shí)面，增加語(yǔ)言積累，提高閱讀能力，不斷提升自己的綜合能力。

2、要尊重長(zhǎng)輩，不可任性，因一點(diǎn)小事與父母頂嘴鬧別扭。我們要聽從父母教導(dǎo)，還要主動(dòng)承擔(dān)力所能及的'其他家務(wù)，為父母減少家務(wù)負(fù)擔(dān)，讓家長(zhǎng)為你而驕傲!

3、遵守社會(huì)公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施，服務(wù)社會(huì)，做一些力所能及的事情，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。

4、安全第一，防范意外。在此我要求幾點(diǎn)：

(1)要防止溺水事故：發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自下水游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域?qū)W習(xí)游泳，學(xué)習(xí)游泳前必須征得家長(zhǎng)同意，并有會(huì)游泳的成年人陪同，要有切實(shí)的安全措施。

(2)要注意交通安全：要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。服從交通紅綠燈的指揮，過(guò)馬路走斑馬線。旅游時(shí)遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共設(shè)施。

(3)要注意飲食衛(wèi)生安全：夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，要做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，并要注意防止食物中毒。

(4)不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。

(5)學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)等防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。

(6)外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系，未經(jīng)家長(zhǎng)同意不要私自外出和遠(yuǎn)游。

5、暑假時(shí)間7月1日—8月30日，注冊(cè)時(shí)間：8月31日，9月3日正式上課。

以上的幾點(diǎn)要求希望每一位同學(xué)都要牢牢記住，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)暑假，平平安安回學(xué)校。讓我們?cè)谟淇斓氖罴僦蟹潘晌覀兊纳硇?，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨煉我們的意志，增強(qiáng)我們的能力、豐富我們的經(jīng)歷。

最后，祝全體老師、同學(xué)們暑假快樂(lè)安康，新的學(xué)年我們?cè)傧鄷?huì)。

小學(xué)畢學(xué)式校長(zhǎng)講話稿2

六年級(jí)的同學(xué)們：

大家早上好!前幾天，收到六年級(jí)幾位同學(xué)寫給我的信，讀完后感到很欣慰，在將要畢業(yè)之際，同學(xué)們還能給學(xué)校出謀劃策，惦記著母校的發(fā)展，提了很多很好的建議，比如：加強(qiáng)校門口的衛(wèi)生監(jiān)管，讓學(xué)校變得更美麗配置好電腦室，以便能正常上你們喜歡的微機(jī)課，外操場(chǎng)能夠鋪上橡膠跑道，便于同學(xué)們進(jìn)行體育鍛煉等。從你們的言語(yǔ)間流露對(duì)母校的熱愛，對(duì)此，我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝，同時(shí)，也會(huì)采納你們的金玉良言，不斷完善學(xué)校的各項(xiàng)管理，改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

再過(guò)天你們小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們不免會(huì)有一些感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影;難忘藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們嘹亮的歌聲;難忘獻(xiàn)愛心時(shí)，同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……六年前，你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!從六歲到十二歲，你們把人生中最純真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里!六年了!無(wú)形中，你們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因?yàn)槟銈兊拇嬖诙用利?，更加充滿生機(jī)!同學(xué)們，在即將告別母校的日子里，你想以怎樣的行動(dòng)來(lái)給自己小學(xué)學(xué)習(xí)生活畫上最圓滿的句號(hào)呢?

俗話說(shuō)得好，一份耕耘一份收獲，有什么樣的付出就會(huì)有什么樣的收獲。我校歷屆六年級(jí)的學(xué)生們身上就充分證實(shí)了這點(diǎn)。學(xué)習(xí)上，他們有使不完的勁，用不完的力，有一種不斷追求進(jìn)步，追求卓越的堅(jiān)強(qiáng)意志。因而一年之內(nèi)，每個(gè)同學(xué)都有很大的進(jìn)步，也常常帶給老師驚喜。最為可喜的是，每屆學(xué)生在全市的相關(guān)檢測(cè)中都為學(xué)校，為自己爭(zhēng)得了榮耀。兩屆學(xué)生在全市體育檢測(cè)中均獲全市第一屆學(xué)生獲全市質(zhì)量檢測(cè)總體排名第一屆學(xué)生獲全市質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文學(xué)科、英語(yǔ)學(xué)科全市第一的驕人成績(jī)。xx屆學(xué)生獲得獲得全市質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科綜合排名第二的佳績(jī)。這是河小的驕傲，這是河小的自豪。

你們平日的學(xué)習(xí)也印證了這點(diǎn)。自你們升入六年級(jí)以后，大部分同學(xué)在老師的組織帶領(lǐng)下，每天早早的來(lái)校、晚晚的回家。即便如此，我們也很少聽見同學(xué)們叫苦叫累，同學(xué)們?nèi)詧?jiān)毅執(zhí)著的追求著，都想通過(guò)自己的'努力把成績(jī)提上去。我們常常看到同學(xué)們每一次考試之后，早早來(lái)到教師跟前，迫不及待地想知道自己的考試成績(jī)，讓人感受到一種不斷追求進(jìn)步，不斷追求超越的強(qiáng)烈愿望。我作為一校之長(zhǎng)，常為之感動(dòng)，也常常感到一種欣喜，感到一種希望。事實(shí)也正如此，翻開同學(xué)們一次次的考試記錄，可看出我們的大部分同學(xué)每考一次都在進(jìn)步一次，都在超越一次。這些同學(xué)平日熱愛學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。在課堂上專心聽講、積極思考，踴躍發(fā)言;在課外及時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遇到問(wèn)題能獨(dú)立思考，課前能主動(dòng)進(jìn)行預(yù)習(xí)，課后及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。憑著他們的勤學(xué)好問(wèn)，孜孜以求和契而不舍的精神，加上科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，這些同學(xué)在各門功課的學(xué)習(xí)中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，在班里名列前茅，在年級(jí)遙遙領(lǐng)先，他們分別是六(1)班的，六(2)，六(3)，六(4)班的，六(5)班的。其中同學(xué)更是他們當(dāng)中的佼佼者，她學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各門功課名列前茅。不僅如此，她還擔(dān)任了班里的語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，還承擔(dān)了班里學(xué)困生的輔導(dǎo)，但她毫無(wú)怨言，任勞任怨，真是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。在你們當(dāng)中，也有許多經(jīng)過(guò)自身努力取得長(zhǎng)足進(jìn)步的同學(xué)。這些同學(xué)剛升上六年級(jí)時(shí)，成績(jī)不是很理想，有的處于不及格，有的在及格邊緣徘徊，可他們不灰心，不氣餒，在老師和同學(xué)們的幫助下，他們不懂就問(wèn)，他們付出比一般同學(xué)更多的努力。單詞過(guò)不了，一遍遍地背，作業(yè)沒(méi)做好，一次次地訂正，直到懂做為止，作文沒(méi)寫好，他們一遍遍地修改，重寫……。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒自磨磨礪出，這些同學(xué)經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力，學(xué)習(xí)上大有起色，從不及格邁進(jìn)了及格、乃至優(yōu)秀的行列，他們是：六(1)班的，六(2)，六(3)班的，六(4)班的，六(5)班的。我們有理由相信，這些同學(xué)一定會(huì)在小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中給老師和同學(xué)帶來(lái)更大的驚喜!同時(shí)也真誠(chéng)地希望，現(xiàn)在還處于及格邊緣甚至是學(xué)困線以下的同學(xué)，你們要奮起直追，迎頭趕上，爭(zhēng)取在小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中給老師和同學(xué)也來(lái)一個(gè)驚喜!

同學(xué)們，事實(shí)證明，要想進(jìn)步，要想超越，只有不斷地付出，只有不斷地努力，才能不斷收獲成功，才能不斷收獲喜悅，成功和喜悅永遠(yuǎn)屬于辛勤耕耘的人?，F(xiàn)在離我們的畢業(yè)會(huì)考只有天了，你們?cè)鯓永?，怎么樣把握這段時(shí)間將直接影響這次考試的結(jié)果。我堅(jiān)信，同學(xué)們一定會(huì)好好地把握這短暫而又寶貴的時(shí)間，從思想和行動(dòng)上做好最后的沖刺，更加努力刻苦地學(xué)習(xí)，不斷超越，去奪取小學(xué)階段最后一次考試的勝利，為你們自己爭(zhēng)光，為你們1至5年級(jí)的弟弟妹妹爭(zhēng)光，為辛辛苦苦培育我們的老師們爭(zhēng)光，再次續(xù)寫河小新篇章!你們有信心嗎?有決心嗎?

同學(xué)們，你們都是河小的孩子，河小是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以河小為榮，更愿明天河小能以你們?yōu)榘痢?/p>

謝謝大家!

小學(xué)畢學(xué)式校長(zhǎng)講話稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我們六年級(jí)的全體師生聚集在這里，召開畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)，這是一個(gè)為大家加油鼓勁的大會(huì)!

再過(guò)短短的九十天，同學(xué)們就要畢業(yè)了，就要進(jìn)入中學(xué)里面學(xué)習(xí)了。這六年來(lái)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成效如何，是否具備了進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)的條件，在畢業(yè)之前必需進(jìn)行一次大盤點(diǎn)——進(jìn)行小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)試。這是同學(xué)們漫長(zhǎng)的求學(xué)道路上第一個(gè)關(guān)鍵的臺(tái)階，能否走好它非常重要，因?yàn)樗鼘⒔o同學(xué)們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯畫上句號(hào)，同時(shí)這個(gè)句號(hào)又是大家中學(xué)習(xí)生涯的新起點(diǎn)。良好的畢業(yè)試成績(jī)是是對(duì)同學(xué)們六年學(xué)習(xí)結(jié)果的肯定，是大家獻(xiàn)給母校最好的畢業(yè)禮物，也是你們給中學(xué)老師的第一印象，它將翻開同學(xué)們生命中嶄新的一頁(yè)!

大家都知道，我們xx小學(xué)是一所歷史悠久并有著優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校，也是我們xx縣的示范學(xué)校、窗口學(xué)校，多年來(lái)學(xué)校獲得了全國(guó)、自治區(qū)、市、縣各級(jí)各類數(shù)不清的榮譽(yù)，而且，多年來(lái)我們學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)試總積分一直穩(wěn)居全縣第一名，并縣遙遙領(lǐng)先于縣內(nèi)的其他學(xué)校。這些成績(jī)和榮譽(yù)的獲得，都是我們?nèi)熒餐蜌v年畢業(yè)班的同學(xué)們努力爭(zhēng)取回來(lái)的，每一屆畢業(yè)班的大哥哥大姐姐們都為下一屆的同學(xué)做出了一個(gè)好榜樣!今年，為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)、為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣的重任就落在在座的同學(xué)們的頭上了，你們有信心和決心把畢業(yè)檢測(cè)試總積分全縣第一名好成績(jī)爭(zhēng)奪回來(lái)并傳承下去嗎?今年的畢業(yè)檢測(cè)試是由xx市組織的，所以，我們的成績(jī)不僅要和縣內(nèi)的其他學(xué)校比，還要和整個(gè)xx市內(nèi)的其他學(xué)校比，所以同學(xué)們一定要努力、努力、再努力，讓全市的老師同學(xué)都知道我們xx小學(xué)是最棒的!你們有信心和決心嗎?在剩下的短短幾十天時(shí)間里，我希望每個(gè)同學(xué)都能做到以下幾點(diǎn)：

一、有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

我希望每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂一個(gè)明確的更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)橹挥兄敬娓哌h(yuǎn)才能激發(fā)自己的潛力。我們不能只滿足于當(dāng)前的成績(jī)，不要原地踏步，必須有一種勇于挑戰(zhàn)自我的精神，給自己確立恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，目標(biāo)就能變成壓力和動(dòng)力，就能催促你不斷前進(jìn)，超越現(xiàn)在的自己!為此我希望通過(guò)今天的這個(gè)動(dòng)員會(huì)，在整個(gè)六年級(jí)中迅速形成一個(gè)積極向上、你追我趕、競(jìng)爭(zhēng)和諧的畢業(yè)班學(xué)習(xí)氛圍。

二、有必勝的信心。

成功者的態(tài)度包含許多的成份，其中最重要的就是自信，要相信自己，“你行，我也行”，別人以能做到我也一樣能做到。也許你以前你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，也許昨天的你還很貪玩，也許今天早上你還欠交作業(yè)但是，沒(méi)有關(guān)系，“過(guò)去的你是怎樣的人并不重要，現(xiàn)在的你怎樣才是最重要的?！蔽蚁Ｍ總€(gè)同學(xué)都要相信自己，在最后的幾十天時(shí)間里，能正視自己的'弱點(diǎn)，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服學(xué)習(xí)上的困難，全力以赴，超越自己!

三、聽從老師的教導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。

俗語(yǔ)說(shuō)“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦做舟?！睂W(xué)習(xí)是一件苦差事，但是我們要學(xué)會(huì)苦中有樂(lè)。只要我們每個(gè)同學(xué)能把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自學(xué)性和主動(dòng)性，你自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。如果你看到身邊的同學(xué)取得好成績(jī)，不要只是羨慕和慨嘆，因?yàn)樗麄円欢ǜ冻隽吮饶愀嗟那趭^和努力。

四、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

作來(lái)畢業(yè)班學(xué)生，我們每個(gè)同學(xué)都要清醒的意識(shí)到，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是相當(dāng)重的，任何時(shí)候都要把學(xué)習(xí)放在第一位。經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們上課專心聽講，從不拖交作業(yè)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常突出。我希望每個(gè)同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí)，糾正自己學(xué)習(xí)上的不良行為和習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

五、珍惜時(shí)間，掌握最適合自己的學(xué)習(xí)方法

我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，在同一個(gè)班級(jí)里，同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)環(huán)境，不同的人卻有著不同的收獲，其中一個(gè)很重要的原因就是有的同學(xué)掌握了最佳學(xué)習(xí)的方法。我相信在坐的同學(xué)們經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)和探索，或多或少都積累一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法，但哪一種方法才是最好的學(xué)習(xí)方法呢?我希望同學(xué)們課后能互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，根據(jù)自己的情況結(jié)合不同的學(xué)科采用適合自己的高效的學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)習(xí)效率?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰。”這句諺語(yǔ)告訴我們：珍惜時(shí)間，也就意味著能獲得更多的知識(shí)。讓我們都行為起來(lái)吧，珍惜每分每秒，投入到高效的學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取更大的成績(jī)

同學(xué)們!不久，你們就要告別這個(gè)美麗的校園，告別這些與你朝夕相處的老師和同學(xué)，六年的情誼啊，那可是每個(gè)人一生中最天真快樂(lè)、最無(wú)憂無(wú)慮、最幸福美好的時(shí)光!我希望在剩下的80多天時(shí)間里，每個(gè)同學(xué)除了要搞好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步，還要好好珍惜這一份師生情，同學(xué)情，用實(shí)際行動(dòng)感謝老師對(duì)你們的教育和栽培!用實(shí)際行動(dòng)感謝同學(xué)對(duì)你關(guān)心和幫助!用最好的畢業(yè)成績(jī)給母校留下一個(gè)美好的回憶!

最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)檢測(cè)試中獲得最優(yōu)異的成績(jī)!祝同學(xué)們擁有輝煌幸福的人生!

小學(xué)畢學(xué)式校長(zhǎng)講話稿4

尊敬老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

伴隨著霜風(fēng)，沐浴著冬韻，我們滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，迎來(lái)了我校第六屆冬運(yùn)會(huì)!我相信，此刻大家的心情和我一樣，是濃濃的暖意，激情澎湃。在此，我代表學(xué)校對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦表示熱烈的祝賀，向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)的所有參賽運(yùn)動(dòng)員表示親切的問(wèn)候!

“健康第一，終身體育”是學(xué)校體育工作的目標(biāo)。我校舉辦“陽(yáng)光體育、快樂(lè)健康”運(yùn)動(dòng)會(huì)，是積極響應(yīng)教育部、國(guó)家體委倡導(dǎo)的“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”開展全民健身活動(dòng)的一大舉措，旨在弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，增強(qiáng)同學(xué)們參與競(jìng)爭(zhēng)、合作、交流的意識(shí)，通過(guò)開展此項(xiàng)活動(dòng)，推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，豐富同學(xué)們的校園文化生活，形成積極向上、活潑、健康、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的校園氛圍。為使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行，我對(duì)大家提幾點(diǎn)要求和希望：

1.希望全體運(yùn)動(dòng)員，認(rèn)真參加體育競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)，發(fā)揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。在競(jìng)賽過(guò)程中，頑強(qiáng)拼搏，服從裁判。

2.希望全體同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，確立服務(wù)意識(shí)，為全體運(yùn)動(dòng)員做好后勤工作，為他們的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽加油鼓勁，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，為班級(jí)取得的優(yōu)異成績(jī)做出貢獻(xiàn)。

3.希望全體裁判員，及時(shí)到位，客觀、公正地履行裁判職責(zé)。對(duì)每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的付出，進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)和裁判。

4.希望各班班主任，做好學(xué)生的組織工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育、安全教育、良好秩序教育。

老師、同學(xué)們，體育是力量的角逐，體育是智慧的'較量，體育是美麗的展示，體育是理想的飛揚(yáng)。參與就是成功、堅(jiān)持就是勝利。好的名次值得驕傲，而頑強(qiáng)的毅力更是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)良品格的展示。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去追求“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神!我相信通過(guò)全校師生的努力，我校本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)開得安全、有序、健康、精彩!一定會(huì)展現(xiàn)出文明、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、超越的精神風(fēng)貌!

最后，預(yù)祝本屆冬運(yùn)會(huì)取得圓滿成功!

謝謝大家!

第三篇：畢建國(guó)校長(zhǎng)2012年教師節(jié)慶祝大會(huì)上的

畢建國(guó)校長(zhǎng)

在2012年教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

今天，我們歡聚一堂，隆重?zé)崃覒c祝第 28 個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我代表中心校班子成員，向關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府表示最衷心的感謝！向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職工致以親切的慰問(wèn)和祝賀!并向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候！你們辛苦了！過(guò)去的一年，各項(xiàng)工作延續(xù)了輝煌。在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，肥鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校全體教職工勵(lì)精圖治、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，各項(xiàng)工作再創(chuàng)佳績(jī)。先后在教育教學(xué)、學(xué)校管理、新課堂創(chuàng)建等方面獲得十多項(xiàng)榮譽(yù)和通報(bào)表?yè)P(yáng)。一是辦學(xué)條件顯著改善。

在相繼高標(biāo)準(zhǔn)建成蔡莊小學(xué)、翟固小學(xué)、中心小學(xué)、黃寨小學(xué)之后，政府又投資300萬(wàn)元建成了常耳寨小學(xué)教學(xué)樓，投資850萬(wàn)元、建筑面積9000平方米的四軌制寄宿制常莊聯(lián)辦小學(xué)也正在緊張施工，這些辦學(xué)條件的改善，是肥鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的鼎力支持，是他們頂住各種阻力，解決各種困難的結(jié)果。使得肥鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育布局更加合理，教育資源進(jìn)一步優(yōu)化，辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。今天鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)還為我們優(yōu)秀教師帶來(lái)了獎(jiǎng)品，再次向肥鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

二是教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

在“強(qiáng)力體提師能創(chuàng)建新課堂 ”活動(dòng)當(dāng)中，我們要求校

長(zhǎng)包片、管理人員包校包年級(jí)，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”集體教研、互聽互評(píng)等形式提高老師創(chuàng)建新課堂能力，5月8日，為期五天的“肥鄉(xiāng)縣小學(xué)教師同課異構(gòu)，新課堂展示觀摩會(huì)”在中心小學(xué)召開，我中心校參賽5名老師，獲一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)1人。同時(shí)在此次觀摩會(huì)中我單位取得了總積分全縣第一的好成績(jī)。

今年的初考，我中心校再次獲全縣第一，且升入三中人數(shù)是其余8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校人數(shù)的總和、還多5人。特別值得一提的是蔡莊小學(xué)閆婕同學(xué)，在全縣4500余考生中，她以總分290分的優(yōu)異成績(jī)獲全縣第一名。

6月份五年級(jí)全縣統(tǒng)考中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)單科成績(jī)也均居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名。

我們深知此成績(jī)的取得凝聚全體老師的汗水和心血，在這里我代表中心校全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)靜心教書、潛心育人忘我工作的全體畢業(yè)班老師表示衷心感謝。之所以能取得如此好的成績(jī)，我們都十分的清楚是與低年級(jí)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)分不開的，在畢業(yè)班教師的背后仍有幾百老師在恪盡職守，默默耕耘，不計(jì)名利，甘為人梯，為我們肥鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校教育工作、為每一個(gè)孩子付出著艱辛的勞動(dòng)，我還是要說(shuō)聲：老師，辛苦了。

老師們，我們教學(xué)成果的取得，還應(yīng)該感謝縣教體局對(duì)我們工作的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持。近幾年我中心校學(xué)生人數(shù)大量

增加，教師嚴(yán)重缺編，是教育體育局在全縣教師缺編的情況下，對(duì)新招聘教師給予了我們傾斜，并在其他兄弟學(xué)校分派幾十名優(yōu)秀教師到我中心校支教，感謝教體局的支持，感謝兄弟學(xué)校的相助，感謝你們對(duì)肥鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的厚愛。

我相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，有全體教職工的奮力拼搏，我們中心校一班人一定能夠管好用好肥鄉(xiāng)鎮(zhèn)在冊(cè)在編的國(guó)辦教師、支教教師和代課教師這三支隊(duì)伍，辦好每一所普通校，做強(qiáng)做大我們的特色校。

最后，衷心祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，工作順利、身心健康、闔家幸福！祝愿肥鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上、再創(chuàng)佳績(jī)、明天更加美好！

謝謝大家!

2012年9月9日

第四篇：畢淑娟校長(zhǎng)就職演講

畢淑娟校長(zhǎng)就職演講

——在萊蕪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一次全體教師會(huì)議上的講話

老師們：

今天坐在這里，面對(duì)一張張熟悉而又陌生的面容，心里感到很激動(dòng)。此時(shí)此刻，我最想說(shuō)的一句話就是：認(rèn)識(shí)你們，真的很好！初來(lái)乍到，還請(qǐng)各位多多關(guān)照！

今天這次會(huì)議，應(yīng)該是我和老師們的見面會(huì)吧。在這里，我想用幾句話表達(dá)我內(nèi)心的情感和近期的一些思考。

一、我想說(shuō)的第一句話是汪國(guó)真的一首小詩(shī)——“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候。我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天！”

我是懷著一顆感恩的心來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的。一是感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。實(shí)小一直是萊蕪市教育的窗口學(xué)校，曾經(jīng)和實(shí)驗(yàn)中學(xué)、萊蕪一中代表著萊蕪教育的形象，全市人民對(duì)實(shí)小的期望值很高。說(shuō)實(shí)話，讓我來(lái)接替校長(zhǎng)這個(gè)職位，的確感到壓力重大、責(zé)任重大。二是感謝王校長(zhǎng)等幾任校長(zhǎng)這些年來(lái)對(duì)實(shí)小的辛勤付出和所作出的卓越貢獻(xiàn)。實(shí)小始建于1948年，歷經(jīng)63年的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)8位校長(zhǎng)的苦心經(jīng)營(yíng)能走到今天，非常不容易。尤其是王校長(zhǎng)和魏書記可以說(shuō)把自己的青春和熱血、智慧和才華都撒在了實(shí)小這片熱土上。俗話說(shuō)，創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。我想，我們的責(zé)任就是要守住這份家業(yè)，讓我們的日子越過(guò)越紅火?？梢哉f(shuō)，全市人民都在熱切關(guān)注著我們，能不能辦出真正讓人民滿意的教育就看我們?cè)谧母魑?。所以，在這里，我還是要重復(fù)在升旗儀式上對(duì)老師們說(shuō)過(guò)的那句話：在您的手上，有一個(gè)一個(gè)鮮活的生命，每一個(gè)都與眾不同，每一個(gè)都是父母的唯一，每一個(gè)都如此重要，每一個(gè)都對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬。他們都依賴您的賞識(shí)和呵護(hù)，依賴您的指導(dǎo)和培育，才能成為最完美的自己和對(duì)社會(huì)有用的公民。希望您能夠像愛自己的孩子一樣去疼愛他們，塑造他們，成就他們。

二、我想說(shuō)的第二句話是：“我是來(lái)做事的，不是來(lái)做官的?！?說(shuō)實(shí)話，從教之初我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是：一輩子當(dāng)一名教師——當(dāng)一名學(xué)者型教師——當(dāng)一名專家型教師。這些年，我就像林清玄筆下那株執(zhí)著堅(jiān)韌的百合，不管有沒(méi)有人欣賞，我都在深深地扎根、默默地蓄積，努力地生長(zhǎng)，以花來(lái)證明自己的存在。正是源于這樣的心態(tài)，我一路跋涉，灑下一路汗水，收獲一路芬芳。說(shuō)實(shí)話，如果今天讓我選擇，我仍然選擇做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，而不是一位校長(zhǎng)。從花園學(xué)校走的那一天，一位老師給我發(fā)來(lái)這樣的短信：“畢校長(zhǎng)，您走得那一刻，我們大家都哭成了一片，真的什么都做不下去了。對(duì)您真是有太多太多的不舍，感覺整顆心都被掏空了?！敝星锕?jié)的那天，一位家長(zhǎng)發(fā)來(lái)短信：“作為姐妹，首先是恭喜了。但作為學(xué)生家長(zhǎng)，您從花園的離開卻覺得萬(wàn)分遺憾。這幾天我一直抱著一種僥幸心理，您是教初中語(yǔ)文的，不會(huì)讓您去實(shí)小，應(yīng)該還是在花園學(xué)校吧。這樣的話，孩子還能經(jīng)常見到您，還能受到你潛移默化的影響，可惜這樣的機(jī)會(huì)再也沒(méi)有了?！弊蛱炫龅轿宜痰陌嗟陌嘀魅?，她說(shuō)，前幾天音樂(lè)老師讓學(xué)生欣賞《二泉映月》，賈曉宇同學(xué)突然在課堂上嚎啕大哭，問(wèn)他原因，他竟然說(shuō)：“我想語(yǔ)文老師了?！彼倪@一語(yǔ)，竟然讓全班同學(xué)都嗚咽起來(lái)。說(shuō)實(shí)話，作為一名老師，能贏得家長(zhǎng)、老師、學(xué)生如此的尊重和信賴，能沐浴在人性最美麗的光輝中，是一件多么幸福和自豪的事?。∥覍?duì)自己的初中語(yǔ)文教學(xué)，真的是一萬(wàn)個(gè)不舍！但是，既然領(lǐng)導(dǎo)把校長(zhǎng)這樣一份責(zé)任交給我，我想我就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這份使命。我只能說(shuō)，不是我選擇了校長(zhǎng)，而是校長(zhǎng)選擇了我。為了這個(gè)選擇，我應(yīng)當(dāng)義無(wú)反顧，責(zé)無(wú)旁貸！所以我說(shuō)，我并不熱衷于做官，我只是來(lái)做事的，而且是和大家一道來(lái)做實(shí)事、做好事、做成事的！爾奉尓辱，國(guó)賜民與，我們當(dāng)不辱使命，不負(fù)眾望，仰不愧天，俯不怍人！

三、我想對(duì)大家說(shuō)的第三句話是——“再長(zhǎng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)?！?/p>

從現(xiàn)在開始，我將與大家一起踏上一段新的旅程。在這段旅程上，可能有鮮花密布，也可能會(huì)荊棘叢生，但無(wú)論如何，我們都要一起去面對(duì)，一起去擔(dān)當(dāng)，一起去開拓我們心中最理想的教育風(fēng)景。今后的路，我們應(yīng)該怎樣走過(guò)，我想是不是應(yīng)該這樣：

第一，朝向最明亮的那方走。“向著明亮那方，哪怕燒焦了翅膀，也要飛向燈火閃爍的方向。向著明亮那方，哪怕只是分寸的寬敞，也要向著陽(yáng)光照射的方向?！弊蠲髁恋哪欠剑褪俏覀兊慕逃硐?。這些天，我在想：實(shí)小發(fā)展的終極理想究竟是什么？我們應(yīng)該用什么樣的思想來(lái)引領(lǐng)大家的行動(dòng)？有人說(shuō)，校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。這種思想可以是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積淀而形成的一種辦學(xué)特色，也可以是自下而上，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上確立的一個(gè)目標(biāo)；或者是校長(zhǎng)的思想、意志的一種直接呈現(xiàn)。應(yīng)該說(shuō)，確立一種思想和一個(gè)目標(biāo)很簡(jiǎn)單，但是將思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)卻很難。只有當(dāng)思想轉(zhuǎn)化成全體師生的一種自覺行動(dòng)，一種精神追求，進(jìn)而形成一種習(xí)慣、一種風(fēng)氣的時(shí)候，這種思想才會(huì)成為學(xué)校的一個(gè)品牌，一種文化。比如，我們把“童心母愛”作為實(shí)小教師的追求，只有每個(gè)老師在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都能自覺地把別人的孩子當(dāng)做是自己的孩子，去關(guān)愛每一個(gè)孩子、賞識(shí)每一個(gè)孩子、尊重每一個(gè)孩子、信任每一個(gè)孩子、發(fā)展每一個(gè)孩子、成就每一個(gè)孩子，讓別人看起來(lái)，我們實(shí)小的教師就是與眾不同，就是和別的學(xué)校的教師不一樣，他們親切、他們溫柔、他們善良、他們慈愛，他們舉手投足之間能散發(fā)出一種溫情脈脈的母愛的光輝，這樣“童心母愛”才有可能成為我們實(shí)小教師的品牌和名片。由此可見，思想易得，關(guān)鍵是堅(jiān)持不懈、持之以恒的堅(jiān)守。但愿我們能尋找的到一種思想的光亮，并朝著它的方向一起努力。

第二，相互攙扶著走?！叭恕弊?，一撇一捺，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，清楚明了，卻寓意深刻。有人說(shuō)，人字，一半是男人，一半是女人；有人說(shuō)，人字，一半是社會(huì)，一半是個(gè)人；有人說(shuō)，人字，一半是肉體，一半是精神。但我更認(rèn)為，“人”字的結(jié)構(gòu)，就是互相支撐。在人的一生中，不同的階段可能會(huì)有不同的支撐。幼年的時(shí)候，支撐點(diǎn)可能是單一的，猶如一棵蒲公英，一根莖只開一朵花，孕育無(wú)數(shù)小傘，隨風(fēng)而舞，飄飄蕩蕩，載滿夢(mèng)幻與希望。隨著我們慢慢長(zhǎng)大，支撐點(diǎn)慢慢會(huì)變得多起來(lái)，猶如一棟大廈，前后左右有支撐，內(nèi)部也有支撐。家人、朋友、同事，友情、愛情、事業(yè)，名譽(yù)、地位、尊嚴(yán)……我們每個(gè)人都不是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步都需要?jiǎng)e人的支撐和攙扶。比如說(shuō)，我們一個(gè)學(xué)校，單靠我一個(gè)人，無(wú)論我怎樣的敬業(yè)和努力，如何的熱情與執(zhí)著，哪怕是付出全身心的一切，但如果沒(méi)有十幾位領(lǐng)導(dǎo)干部的全力支持，沒(méi)有全體教師的鼎力相助，也很難造就一所好學(xué)校，成就一批好學(xué)生。因此，我深切地期望，在我們學(xué)校這個(gè)群體和大家庭里，當(dāng)有人跌倒時(shí)，大家都能伸出自己的手；當(dāng)有人悲傷時(shí)，大家能幫他擦掉臉上的淚；當(dāng)別人成功時(shí)，能給以真誠(chéng)的祝賀；當(dāng)別人受挫時(shí)，能給予及時(shí)的鼓勵(lì)；當(dāng)別人需要傾訴時(shí)，能奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)時(shí)間；當(dāng)別人無(wú)助時(shí)，能借他一個(gè)肩膀……我們常說(shuō)，上善若水，大愛至美。希望我們實(shí)小的老師，每個(gè)人身上都能閃耀著人性的光輝，讓我們的每一天都沒(méi)有猜疑，沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有怨言，快快樂(lè)樂(lè)、和和美美地在一起享受生命的每一天。佛教中有這樣一句話，“前世的五百次回眸，才能換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。”那么，是前世的多少次回眸才換得今天我們的相遇、相處、相知?。∷?，讓我們珍惜前世修來(lái)的緣分，一起相扶相攜，共同穿行在教育教學(xué)這條開滿鮮花的道路上。

第三，慢慢地走。在世界著名旅游景點(diǎn)阿爾卑斯山的道路拐彎處有一句廣告語(yǔ)：“慢慢走，欣賞??！”我們當(dāng)老師的都知道，教育是塑造人的靈魂的事業(yè)，是一項(xiàng)系統(tǒng)的復(fù)雜的工程，塑造一個(gè)孩子不像制造一個(gè)零件一樣，有固定的模子；也不像塑造一個(gè)雕像一樣，因?yàn)榈裣駴](méi)有感情、更沒(méi)有思想。所以，教育不能急功近利，不能好大喜功，不能搞速成，而是需要用慢火來(lái)煨燉。我知道老師們對(duì)我有很多期待，但我想說(shuō)的是，請(qǐng)老師們給我一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì)帶領(lǐng)大家慢慢地走，慢慢地趨向我們美麗的教育理想。比如說(shuō)，我想打造一個(gè)詩(shī)情畫意的生態(tài)校園，但當(dāng)我們的校園還不夠整潔干凈的時(shí)候，我必須從最起碼的“不亂扔垃圾”抓起；我想締造一個(gè)個(gè)完美教室，但當(dāng)我們的教室還狼藉滿地的時(shí)候，我必須倡導(dǎo)“先掃一屋，后掃天下”；當(dāng)我們的課堂秩序混亂、甚至有些老師竟然隨意空堂，任由學(xué)生“自由、自主”的時(shí)候，我必須從打造“有序、有效”的課堂抓起，然后我們才能去追尋課堂的自由自主和幸?？鞓?lè)。雖然只是短短的幾天，我已經(jīng)感受到了領(lǐng)導(dǎo)干部們的凝心聚力，感受到了老師們的敬業(yè)奉獻(xiàn)，感受到了學(xué)生的積極向上?？傊覀兯械膶?shí)小人都是昂揚(yáng)向上的，都在以熱切的目光注視著我。昨天，有位老師對(duì)我說(shuō)，學(xué)校需要您干的事情太多了。我說(shuō)，有你們的支持我不怕，慢慢來(lái)吧。是的，我不怕，我已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備。在此，也懇請(qǐng)老師們給我更多的支持和幫助，讓我能夠和大家一起慢慢地走，慢慢享受沿途的無(wú)限風(fēng)光！

第四，踏踏實(shí)實(shí)地走。我們常常埋怨現(xiàn)在的孩子太浮躁，但反過(guò)來(lái)想想是不是我們也太浮躁？我們布置的作業(yè)，有些孩子會(huì)不做或做得不令人滿意；但反過(guò)來(lái)想想，領(lǐng)導(dǎo)交付我們的工作我們是不是有時(shí)候也在應(yīng)付，也在糊弄？我們說(shuō)，走路，需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印；做事，尤其是做教育人的事，更需要做到位、落到實(shí)、夯到底。有研究發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)單位里，往往會(huì)有五種員工：第一種：自動(dòng)自發(fā)的員工；第二種：執(zhí)行力強(qiáng)的員工；第三種：打折扣的員工；第四種：混日子的員工；第五種：“爛蘋果員工”。大家都知道，在當(dāng)今社會(huì)，混日子的員工是越來(lái)越混不下去了，而總是制造問(wèn)題和事端的“爛蘋果員工”，更是難有立足之地。執(zhí)行力強(qiáng)的員工并不多，而不要單位和領(lǐng)導(dǎo)安排，能根據(jù)單位戰(zhàn)略要求主動(dòng)找事做的員工更是少之又少。那么，單位里最多的員工是什么呢？是打折扣的員工，他們總是要推三步才走兩步，甚至只走一步，或者他們雖然不要推，但是做出來(lái)的結(jié)果，總是要比標(biāo)準(zhǔn)差那么一截。事實(shí)上，“打折扣”的員工不僅大大阻礙了自己的發(fā)展，更是大大損害了團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)與生產(chǎn)力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上，我提出了實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)干部的六大行為風(fēng)范：一是有正氣，二是有思想，三是有擔(dān)當(dāng)，四是有容量，五是有條理，六是有落實(shí)。什么是落實(shí)？落實(shí)就是把計(jì)劃上安排的，文件上要求的，會(huì)議上部署、領(lǐng)導(dǎo)吩咐的，不打折扣、不講條件地去完成，而且要完成好。不能紙上談兵，不能夸夸其談，說(shuō)了沒(méi)做，等于沒(méi)說(shuō)；安排了沒(méi)見行動(dòng)，等于沒(méi)安排；做了沒(méi)見成效，等于沒(méi)做。有人破譯成功人士的密碼，發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：就是每一件事都能做到位，都能做到極致——當(dāng)別人應(yīng)付著工作時(shí)，他們會(huì)以最負(fù)責(zé)任的態(tài)度去工作；在別人淺嘗輒止的地方，他們會(huì)將工作做深做透；當(dāng)別人滿足于敷衍了事“做了”時(shí)，他們卻已經(jīng)“做好了”……回顧近幾天的衛(wèi)生大掃除，我們哪些老師還在遲遲不動(dòng)？哪些老師只是拂皮蹭癢？哪些老師已經(jīng)做得窗明幾凈？哪些老師沒(méi)等放學(xué)就已離開校園？哪些老師放學(xué)都一個(gè)小時(shí)了，還爬上高高的窗臺(tái)在擦玻璃？相同的安排，不同的落實(shí)程度。這絕不僅僅是一個(gè)量化積分的問(wèn)題，而是一種態(tài)度，一種境界！

有人說(shuō)，工作有三種境界，一是盡力而為，二是盡心盡力，三是傾心竭力。如果我們每一個(gè)人都能傾心竭力，就沒(méi)有落實(shí)不了的工作，就沒(méi)有做不好的事情，就沒(méi)有辦不好的學(xué)校。

我們的學(xué)校能否辦好，能否讓人民滿意，我想，在座的每個(gè)人都是第一責(zé)任人，所有的改變都必須從自己開始！自己改變了，周圍的人就會(huì)改變，周圍的人改變了，更多的人就會(huì)改變。正是從這個(gè)意義上說(shuō)，改變自己，才能改變我們的學(xué)生，進(jìn)而改變我們的學(xué)校，甚至改變我們的教育。

我相信，“再長(zhǎng)的路，一步一步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)?！弊屛覀儚默F(xiàn)在開始，邁開雙腳，朝著明亮那方，相互攙扶著走，一步一步慢慢地走，一步一步堅(jiān)實(shí)地踏過(guò)！美好的教育看起來(lái)千步之遙，但只要你邁出第一步，它就會(huì)向你靠近999步！

我相信，一切，才剛剛開始；一切，會(huì)悄然改變；讓我們共同期待，共同努力。最后，讓我用美國(guó)詩(shī)人惠特曼的一句詩(shī)來(lái)作為結(jié)束語(yǔ)——把你的手給我，讓我們同行！

謝謝大家！2011.9.21

第五篇：畢建國(guó)校長(zhǎng)2012年教師節(jié)慶祝大會(huì)上的

畢建國(guó)校長(zhǎng)

在2012年教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話

（2012年9月8日）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

今天，我們歡聚一堂，隆重?zé)崃覒c祝第 28 個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我代表中心校班子成員，向關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府表示最衷心的感謝！向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職工致以親切的慰問(wèn)和祝賀!并向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候！你們辛苦了！過(guò)去的一年，各項(xiàng)工作延續(xù)了輝煌。在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，肥鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校全體教職工勵(lì)精圖治、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，各項(xiàng)工作再創(chuàng)佳績(jī)。先后在教育教學(xué)、學(xué)校管理、新課堂創(chuàng)建等方面獲得十多項(xiàng)榮譽(yù)和通報(bào)表?yè)P(yáng)。一是辦學(xué)條件顯著改善。

在相繼高標(biāo)準(zhǔn)建成蔡莊小學(xué)、翟固小學(xué)、中心小學(xué)、黃寨小學(xué)之后，政府又投資300萬(wàn)元建成了常耳寨小學(xué)教學(xué)樓，投資850萬(wàn)元、建筑面積9000平方米的四軌制寄宿制常莊聯(lián)辦小學(xué)也正在緊張施工，這些辦學(xué)條件的改善，是肥鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的鼎力支持，是他們頂住各種阻力，解決各種困難的結(jié)果。使得肥鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育布局更加合理，教育資源進(jìn)一步優(yōu)化，辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。今天鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)還為我們優(yōu)秀教師帶來(lái)了獎(jiǎng)品，再次向肥鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

二是教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

在“強(qiáng)力體提師能創(chuàng)建新課堂 ”活動(dòng)當(dāng)中，我們要求校長(zhǎng)包片、管理人員包校包年級(jí)，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”集體教研、互聽互評(píng)等形式提高老師創(chuàng)建新課堂能力，5月8日，為期五天的“肥鄉(xiāng)縣小學(xué)教師同課異構(gòu)，新課堂展示觀摩會(huì)”在中心小學(xué)召開，我中心校參賽5名老師，獲一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)1人。同時(shí)在此次觀摩會(huì)中我單位取得了總積分全縣第一的好成績(jī)。

今年的初考，我中心校再次獲全縣第一，且升入三中人數(shù)是其余8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校人數(shù)的總和、還多5人。特別值得一提的是蔡莊小學(xué)閆婕同學(xué)，在全縣4500余考生中，她以總分290分的優(yōu)異成績(jī)獲全縣第一名。

6月份五年級(jí)全縣統(tǒng)考中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)單科成績(jī)也均居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名。

我們深知此成績(jī)的取得凝聚全體老師的汗水和心血，在這里我代表中心校全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)靜心教書、潛心育人忘我工作的全體畢業(yè)班老師表示衷心感謝。之所以能取得如此好的成績(jī)，我們都十分的清楚是與低年級(jí)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)分不開的，在畢業(yè)班教師的背后仍有幾百老師在恪盡職守，默默耕耘，不計(jì)名利，甘為人梯，為我們肥鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校教育工作、為每一個(gè)孩子付出著艱辛的勞動(dòng)，我還是要說(shuō)聲：老師，辛苦了。

老師們，我們教學(xué)成果的取得，還應(yīng)該感謝縣教體局對(duì)我們工作的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持。近幾年我中心校學(xué)生人數(shù)大量增加，教師嚴(yán)重缺編，是教育體育局在全縣教師缺編的情況下，對(duì)新招聘教師給予了我們傾斜，并在其他兄弟學(xué)校分派幾十名優(yōu)秀教師到我中心校支教，感謝教體局的支持，感謝兄弟學(xué)校的相助，感謝你們對(duì)肥鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的厚愛。

我相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，有全體教職工的奮力拼搏，我們中心校一班人一定能夠管好用好肥鄉(xiāng)鎮(zhèn)在冊(cè)在編的國(guó)辦教師、支教教師和代課教師這三支隊(duì)伍，辦好每一所普通校，做強(qiáng)做大我們的特色校。

最后，衷心祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，工作順利、身心健康、闔家幸福！祝愿肥鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上、再創(chuàng)佳績(jī)、明天更加美好！

謝謝大家!