第一篇:XX年小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案_1
XX年小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過舉辦科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、組織機(jī)構(gòu):
組 長(zhǎng):宋瑧
副組長(zhǎng):閆杰、全軍
組 員:田梅、徐輝、王志建、鐘明珍、韓秀磊、孫勇
三、活動(dòng)主題:
我愛科技、我愛創(chuàng)新
四、活動(dòng)時(shí)間:
XX年10月-----11月
五、活動(dòng)內(nèi)容:
比比誰高(1---6年級(jí))
航海模型競(jìng)賽: 競(jìng)直類比賽(1-----6年級(jí))
遙控類比賽(1-----6年級(jí))
科學(xué)幻想: 科幻畫比賽(1-----6年級(jí))
體驗(yàn)創(chuàng)新: 紙船承重比賽(1----6年級(jí))
科技論文比賽(1----6年級(jí))
美化家園: 靜態(tài)模型比賽(1----6年級(jí))
四驅(qū)車競(jìng)速: 四驅(qū)車比賽(1------6年級(jí))
六、活動(dòng)安排:
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)規(guī)則
活動(dòng)要求
比比誰高
(1---6年級(jí))
—
課間操時(shí)間
10:00-10:30
用一張a4紙任意剪裁后,比賽疊高,不得使用任何黏膠和支撐物,以結(jié)構(gòu)的垂直高度記錄成績(jī)。必須由三人組成參賽隊(duì),30分鐘內(nèi)當(dāng)場(chǎng)共同制作完成。
每班至少選派:一個(gè)3人團(tuán)隊(duì)(男女不限)
(報(bào)名表見附件4)
航海模型錦賽
(1—6年級(jí))
周一---周五
只要是統(tǒng)一訂購(gòu)的模型都可以參加比賽
各年級(jí)的具體比賽要求 見附件1
科幻畫比賽
(1---6)年級(jí)
尺寸40x60厘米,右下角寫學(xué)校班級(jí)姓名
1、全員參與
2、日為上交截止日
體驗(yàn)創(chuàng)新
(1---6年級(jí))
周一---周五
1、用一張a4紙折疊成紙船承重,重物為一元硬幣。
2、每班選派5名學(xué)生組成團(tuán)體
3、各班提前選拔參賽隊(duì)員
各年級(jí)的具體比賽時(shí)間 見附件2
美化家園
(1---6年級(jí))
制作統(tǒng)一發(fā)行的建筑模型
1、全員參與
2、日為上交截止日
四驅(qū)車競(jìng)速
(1---6年級(jí))
周一---周五
各年級(jí)的具體比賽時(shí)間 見附件3
科技論文
(1---6年級(jí))
日常生活中的現(xiàn)象、制作、創(chuàng)新等方面
1、全員參與
2、日為上交截止日
備注:以上各項(xiàng)比賽按年級(jí)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)2名,個(gè)人獎(jiǎng)按比賽成績(jī)?cè)O(shè)一、二、三等獎(jiǎng)
七、各班上交報(bào)名時(shí)間為:
之前,將附件4報(bào)名表填好上報(bào)給科技組全軍老師
八、相關(guān)附件:
附件1: 船海模型比賽規(guī)程; 附件2: 紙船承重比賽規(guī)程
附件3: 四驅(qū)車競(jìng)速比賽時(shí)間; 附件4: 班級(jí)報(bào)名表
附件1 船海模型比賽規(guī)程
參賽年級(jí)
各班比賽時(shí)段
組織要求
一年級(jí)
日中午12:50—13:20(、)
日下午15:10—15:50(、)
1.各班班主任提前5分鐘組織參賽隊(duì)員送到比賽場(chǎng)地(后院)
交給科技部學(xué)生。
2.比賽結(jié)束后,班主任及時(shí)清點(diǎn)回教室的參賽學(xué)生:
●1--2年級(jí)學(xué)生由科技部同學(xué)送回教室,●3--6學(xué)生自己回教室。
3.各班按規(guī)定時(shí)間參賽,不得提前或拖后
4.比賽時(shí)間如有改動(dòng),另行通知
二年級(jí)
日中午12:50—13:20(、)
日下午15:10—15:50(、)
三年級(jí)
日中午12:50—13:20()
日下午15:10—15:50()
四年級(jí)
日中午 12:50—13:20(、)
日下午 15:10—15:50(、)
五年級(jí)
日下午13:00---13:30()13:30---14:00()14:00—14:30()
六年級(jí)
日下午
14:30---15:00()
15:00---15:30()
比賽規(guī)則:
1.各班不限定參賽人數(shù),只要有統(tǒng)一訂購(gòu)的航模的學(xué)生都可以參賽。
2.各年級(jí)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)2名。個(gè)人獎(jiǎng)按成績(jī)確定一、二、三等獎(jiǎng)
附件2 紙船承重比賽規(guī)程
參賽年級(jí)
各班比賽時(shí)段
組織要求
一年級(jí)
日中午 12:50—13:20()
下午 15:10—15:50(、)
1.各班班主任提前5分鐘組織參賽隊(duì)員送到比賽場(chǎng)地(學(xué)校后院)
交給科技部學(xué)生。
2.比賽結(jié)束后,班主任及時(shí)清點(diǎn)回教室的參賽學(xué)生:
●1--2年級(jí)學(xué)生由科技部同學(xué)送回教室,●3--6學(xué)生自己回教室。
3.各班按規(guī)定時(shí)間參賽,不得提前或拖后
4.比賽時(shí)間如有改動(dòng),另行通知
二年級(jí)
日 中午 12:50—13:20()
下午 15:10—15:50(、)
三年級(jí)
日 中午 12:50—13:20(、)
下午 15:10—15:50(、、)
四年級(jí)
日 中午 12:50—13:20(、)
下午 15:10—15:50(、、)
五年級(jí)
日下午 12:50—13:30()
13:30---14:00()
六年級(jí)
日下午14:00---14:30(、)
14:30---15:00(、)
比賽規(guī)則:
1、用一張a4紙折疊成紙船承重,重物為一元硬幣。按承重多少確定名次
2、各年級(jí)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)2名。個(gè)人獎(jiǎng)按成績(jī)確定一、二、三等獎(jiǎng)。
附件3 四驅(qū)車競(jìng)速比賽時(shí)間
參賽年級(jí)
各班比賽時(shí)段
組織要求
一年級(jí)
日 中午12:50—13:20(、)
下午15:10—15:50(、、)
1.各班班主任提前5分鐘組織參賽隊(duì)員送到比賽場(chǎng)地(科技室)
交給科技部學(xué)生。
2.比賽結(jié)束后,班主任及時(shí)清點(diǎn)回教室的參賽學(xué)生:
●1--2年級(jí)學(xué)生由科技部同學(xué)送回教室,●3--6學(xué)生自己回教室。
3.各班按規(guī)定時(shí)間參賽,不得提前或拖后
4.比賽時(shí)間如有改動(dòng),另行通知
二年級(jí)
日 中午12:50—13:20(、、)
下午15:10—15:50(、、)
三年級(jí)
日 中午12:50—13:20(、)
下午15:10—15:50(、、)
四年級(jí)
日 中午12:50—13:20(、)
下午15:10—15:50(、、)
五年級(jí)
日下午12:50—13:30(、、)
13:30---14:00(、)
六年級(jí)
日下午14:00---14:30(、)
14:30---15:00(、)
比賽規(guī)則:
1、在標(biāo)準(zhǔn)比賽跑道競(jìng)速三圈,以時(shí)間確定成績(jī),時(shí)間短者獲勝。
2、各年級(jí)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)2名。個(gè)人獎(jiǎng)按成績(jī)確定一、二、三等獎(jiǎng)。
第二篇:科技節(jié)活動(dòng)方案_1
科技節(jié)活動(dòng)方案
張家港市第九屆青少年科技節(jié) 張家港市第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽 張家港市暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)09——10科技節(jié) 活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣。我校將開展XX科技節(jié)系列活動(dòng),以此來促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。本屆科技節(jié)組委會(huì)將結(jié)合我??萍蓟顒?dòng)開展情況,本著“面向全體,注重實(shí)效”的思想開展本屆活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:XX年12月14日——12月31日
三、活動(dòng)對(duì)象:全體教師學(xué)生
四、活動(dòng)主題:體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
科技創(chuàng)新制作活動(dòng)
參賽對(duì)象:一~六年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容:創(chuàng)造發(fā)明制作主題周活動(dòng)
活動(dòng)主題一:“科技創(chuàng)新小制作”
活動(dòng)說明:用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。
活動(dòng)主題二:“生活中的小發(fā)明”
活動(dòng)說明:發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。(注:如無條件制作,也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括:設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙)
活動(dòng)要求:
1、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題,進(jìn)行準(zhǔn)備與制作,每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長(zhǎng)共同制作
一、兩件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送,數(shù)量3件)。
2、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切,并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
3、作品上貼注:作品類型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡,作品簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)制作說明。
評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)大隊(duì)部、美術(shù)組、科學(xué)組老師作初評(píng)篩選出后選作品。推薦參加省市比賽。
截止時(shí)間:XX年12月31日(參賽作品統(tǒng)一交徐軍華老師處)
科普小報(bào)比賽
1、科普小報(bào)評(píng)比:
參賽對(duì)象:三~六年級(jí)各班
板報(bào)內(nèi)容:根據(jù)科技節(jié)的主題進(jìn)行集體創(chuàng)作。
參賽辦法:以A4紙為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。(注:大小A4紙,豎排)另外電腦設(shè)計(jì)稿另行評(píng)獎(jiǎng)。每班16份稿件。(作品交大隊(duì)部唐彩丹老師)
截止時(shí)間:XX年12月31日
青少年科學(xué)幻想繪畫比賽
參賽對(duì)象:一~六年級(jí)各班
比賽辦法:本次科普繪畫比賽將根據(jù)省市比賽的特點(diǎn),采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品大小38厘米*54厘米,紙張要求不限,繪畫形式可以是油畫、國(guó)畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)。
比賽要求:
1、參賽作品一列用38厘米*54厘米(材質(zhì)不限)
2、作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。
3、XX年12月31日——12月31日班級(jí)、年級(jí)輔導(dǎo)選拔,每班選送參賽作品3件
截止時(shí)間:XX年12月31日,逾期作棄權(quán)處理。(參賽作品統(tǒng)一交錢旦科)
評(píng)獎(jiǎng)要求:作品要具備(1)想象力(2)科學(xué)性(3)繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。
組委會(huì)邀請(qǐng)大隊(duì)部、美術(shù)組、自然科學(xué)組老師作評(píng)委,低中高年段各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
科技模型競(jìng)賽
(一)一、比賽主題:XX年張家港市中小學(xué)生航空模型競(jìng)賽
一、主辦單位:張家港市科協(xié)、教育局
二、承辦單位:錦豐小學(xué)
三、比賽時(shí)間:XX年12月31日(周四)
報(bào)到時(shí)間:XX年12月31日上午8:00
四、比賽項(xiàng)目:
1、自制模型火箭制作、放飛比賽(回收方式:降落傘)
2、套材模型火箭制作、放飛比賽(回收方式:降落傘)
注:比賽要求每個(gè)選手在規(guī)定時(shí)間(自制火箭3小時(shí),套材火箭2小時(shí))內(nèi),獨(dú)立完成制作2支(1支主箭、1支備箭)模型火箭,經(jīng)模型比賽組委會(huì)裁判組驗(yàn)收合格,取得飛行資格。然后參加場(chǎng)地放飛比賽
五、具體操作由李艷芳老師負(fù)責(zé)實(shí)施。
科技模型(建模)競(jìng)賽
(二)XX年蘇州建模、車模競(jìng)賽
XX年12月26至27日在蘇州吳中區(qū)藏書實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。
七.活動(dòng)成果展示:
以上幾項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)作品及優(yōu)秀作品將在10年1月初成果匯報(bào)時(shí),進(jìn)行全?!翱萍脊?jié)成果系列展覽”。
活動(dòng)要求:
1、時(shí)間安排:12.14~12.16宣傳動(dòng)員階段;12.14~12.31活動(dòng)競(jìng)賽階段,1.4~1.8總結(jié)表彰階段。
2、各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。上交的各項(xiàng)作品按分類匯總用電子稿上交到徐軍華處。另外學(xué)校將在活動(dòng)期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動(dòng)。如:通過紅領(lǐng)巾電視臺(tái)播放科普科技節(jié)目,組織參觀活動(dòng),讓學(xué)生獲得作文、制作等的創(chuàng)作靈感,美術(shù)組將在美術(shù)課按排繪畫創(chuàng)作的講座。
3、活動(dòng)中,要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng),抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。
4、有關(guān)比賽的具體安排,請(qǐng)密切關(guān)注賽前通知。
XX年12月11日
第三篇:小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案
中心小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步推進(jìn)我??萍冀逃?,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,推動(dòng)我校青少年更加深入地開展。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵(lì)青年艱苦創(chuàng)業(yè),勇于創(chuàng)新,他多次強(qiáng)調(diào)指出:“廣大青少年要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族興旺結(jié)合起來,要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰?!币虼耍M(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)科學(xué)教育,普及科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法,從小培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神,應(yīng)成為學(xué)校教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。
二、本屆科技節(jié)主題:
節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康
三、科技節(jié)育活動(dòng)時(shí)間及步驟
2007年9月12日-12月5日開展活動(dòng)。
四.科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
智力七巧板競(jìng)賽、四驅(qū)車競(jìng)賽
五、活動(dòng)組織形式及要求:
1、開展科普知識(shí)宣傳,展覽活動(dòng)??萍脊?jié)期間,在學(xué)校大門口張掛橫幅,利用撐牌等在校園內(nèi)營(yíng)造濃烈的科普宣傳氛圍,利用櫥窗進(jìn)行科普?qǐng)D片的展覽;利用黑板報(bào),紅領(lǐng)巾小廣播開辟科普專欄或?qū)n}節(jié)目,在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
2、舉辦科普知識(shí)講座。一方面請(qǐng)有關(guān)老師為師生作專題講座,另一方面在校內(nèi)播放科普知識(shí)的相關(guān)影視,組織學(xué)生觀看。
3、組織科普征文競(jìng)賽。在學(xué)生和教師中廣泛開展科普征文競(jìng)賽,人人參與,認(rèn)真組織校內(nèi)評(píng)選。學(xué)生征文的主題為“體驗(yàn)科學(xué),健康成長(zhǎng)”。要求學(xué)生立足身邊的科學(xué)來完成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,敘寫自己在生活中的獨(dú)到發(fā)現(xiàn),體裁以科技說明文和小論文為主,字?jǐn)?shù)在500-900字之間。教師征文的主題為“讓科技走進(jìn)課程,讓學(xué)生理解科學(xué)”,要求教師緊密結(jié)合自身的教育實(shí)踐,論述自己在培養(yǎng)教育學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力方面的做法,體會(huì)以及取得的實(shí)效,字?jǐn)?shù)2000以內(nèi)。在學(xué)校初評(píng)的基礎(chǔ)上學(xué)生征文選5篇,教師選3-5篇。
4、開展科技比賽。競(jìng)賽項(xiàng)目分個(gè)人單項(xiàng)和團(tuán)體項(xiàng)目。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
為確??萍脊?jié)活動(dòng)順利開展,學(xué)校成立科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
科技節(jié)活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比和表彰,并將活動(dòng)情況報(bào)區(qū)教育局。
第四篇:小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案
小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:
我身邊的科學(xué)
二、活動(dòng)目的:
為普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的良好習(xí)慣,提高學(xué)生用科學(xué)的能力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的潛能,促使學(xué)生在科技實(shí)踐中提高動(dòng)手能力,在競(jìng)賽中相互提高,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),進(jìn)一步推動(dòng)我??萍紕?chuàng)新活動(dòng)深入地開展。
三、活動(dòng)口號(hào):
科學(xué)在身邊,創(chuàng)新在心中。
四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間:2013年10月
活動(dòng)對(duì)象:三、四、五年級(jí)學(xué)生。
五、活動(dòng)進(jìn)程
本次活動(dòng)分為三個(gè)階段:
1、第一階段:前期準(zhǔn)備階段。(科技節(jié)系列活動(dòng)宣傳階段,9月底至10月初)主要內(nèi)容:學(xué)校LED上顯示本屆科技節(jié)的口號(hào);學(xué)校網(wǎng)站有照片、宣傳報(bào)道及活動(dòng)方案;各班后面的文化墻上增添科技節(jié)口號(hào)及科技與生活的內(nèi)容;各班分發(fā)通知,了解比賽活動(dòng)的項(xiàng)目,學(xué)生開始準(zhǔn)備科技作品上交。
2、第二階段:正式活動(dòng)階段(科技節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施階段:10月10日
~ 15日)優(yōu)選作品,組織布展;各競(jìng)賽活動(dòng)場(chǎng)地布置,開展活動(dòng)。
3、第三階段:成果展示階段(科技節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)階段:10月20~10月底)
4、人員安排:
六、活動(dòng)內(nèi)容細(xì)則:
(一)展示項(xiàng)目:
1、科幻繪畫比賽
參賽對(duì)象:3~5年級(jí)學(xué)生
比賽要求:
1、學(xué)生全體參與,班級(jí)評(píng)選,再每班選送5件作品參加校級(jí)比賽,繪畫紙(4開),畫種不限,要求想象豐富,造型生動(dòng),色彩鮮艷,構(gòu)圖飽滿。
2、作品反面右下角注明: 作品題目、作者班級(jí)、作者姓名。
評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、美術(shù)組、科學(xué)組老師作評(píng)委,各年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
2、科技小制作
參賽對(duì)象:3~5年級(jí)學(xué)生
作品要求:圍繞科技節(jié)主題,制作的科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意、小發(fā)明、手工作品或者變廢為寶等),可以單獨(dú)設(shè)計(jì)制作,小組合作,也可以與家長(zhǎng)教師配合完成,鼓勵(lì)多送優(yōu)秀作品。小發(fā)明作品每件須填寫小發(fā)明作品登記表(后附)。
評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)組老師作評(píng)委,各年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
3、組織科普征文競(jìng)賽
參加對(duì)象:3~5年級(jí)全體學(xué)生。
主題: 親歷科學(xué)探究
比賽要求: 可以是對(duì)自然事物和現(xiàn)象的觀察報(bào)告;可以是自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn);可以是針對(duì)生活中的科學(xué)問題,通過自己的探究得出的解釋;也可以是自己的奇思妙想。
評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、語文組老師作評(píng)委,各年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
4、科學(xué)知識(shí)與技能競(jìng)賽
參加對(duì)象:3~5年級(jí)
主題:了解身邊的科學(xué)
比賽要求:學(xué)生掌握已學(xué)過的科學(xué)知識(shí);并能利用學(xué)過的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象;會(huì)根據(jù)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);會(huì)做對(duì)比實(shí)驗(yàn);能根據(jù)現(xiàn)象解釋原因。
評(píng)獎(jiǎng)方法:由科學(xué)名課程團(tuán)隊(duì)的成員、邀請(qǐng)部分教師擔(dān)任評(píng)委,每年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)一名。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽按一等獎(jiǎng)3分、二等獎(jiǎng)2分、三等獎(jiǎng)1分計(jì)入科技節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。
3、各年級(jí)設(shè)團(tuán)體總分一、二、三等獎(jiǎng)。
科學(xué)組
2013.9
第五篇:科技節(jié)活動(dòng)方案 -1
第二屆廣西青少年科學(xué)節(jié)
“學(xué)校、校外活動(dòng)場(chǎng)所科學(xué)節(jié)(科技節(jié))”
活動(dòng)申報(bào)表
(中小學(xué)校、青少年校外活動(dòng)中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等填寫)
注:6月20日前報(bào)賀州市科協(xié)青少部,同時(shí)發(fā)電子版至hzkx2005@126.com。
2014年xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)少年兒童從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
二、活動(dòng)主題: 啟迪科學(xué)智慧·成就科學(xué)夢(mèng)想
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):
成員:
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):2014年9月26日學(xué)校操場(chǎng)
五、參加對(duì)象:全校師生
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1.啟動(dòng)儀式
①舉行“科技節(jié)”開幕式,宣讀倡議書;
②宣讀本屆科技節(jié)的活動(dòng)方案,明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題;
③校長(zhǎng)講話,倡導(dǎo)師生、家長(zhǎng)共同參與。
2.營(yíng)造氛圍負(fù)責(zé)人:xxx 口號(hào): 1.實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,推動(dòng)科技進(jìn)步
2.提升科學(xué)素質(zhì),提高生命質(zhì)量
3.科技——飛翔的翅膀
4.讓科技的光輝照耀校園
①校園掛條幅,出宣傳欄;
②各班召開主題班會(huì),積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技節(jié)活動(dòng)中來; ③利用黑板報(bào)及班級(jí)文化,刊登科普知識(shí);
④科技節(jié)專題展板展示。
3.小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目:
①科技小論文負(fù)責(zé)人: xx
·參賽對(duì)象:4—6年級(jí)學(xué)生
·參賽要求:開展以“探究身邊的科學(xué)”為主題的科技小論文評(píng)比活動(dòng),要求學(xué)生立足身邊的科學(xué)事實(shí)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象,敘寫自己在生活中的獨(dú)到發(fā)現(xiàn),體裁以小論文為主,字?jǐn)?shù)在300—700字之間,每班選送1篇優(yōu)秀小論文交學(xué)校參加評(píng)比。②智力七巧板活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx
·活動(dòng)對(duì)象:4—6年級(jí)學(xué)生
·活動(dòng)要求: 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用“智力七巧板”拼出指定圖案若干個(gè)。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用“智力七巧板”拼出指定名稱的圖案若干個(gè)。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用“智力七巧板”拼出自己命名、自己想象的創(chuàng)造圖案若干個(gè)。③科技小制作負(fù)責(zé)人:xx
·參賽對(duì)象:1—6年級(jí)學(xué)生
·參賽要求:圍繞科技節(jié)主題,制作具有創(chuàng)新小技術(shù)的科技小作品,可以單獨(dú)設(shè)計(jì)制作,小組合作,也可以與家長(zhǎng)教師配合完成。并在右下角標(biāo)明作品名稱、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)師。數(shù)量要求:每班選送2件參評(píng)。
④科學(xué)幻想繪畫負(fù)責(zé)人:xx
·參賽對(duì)象:1-6年級(jí)
·作品要求:
(1)少年兒童在理解的科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的想象,運(yùn)用繪畫語言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬物、未來人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來的繪畫作品。
(2)科學(xué)幻想畫比賽面向全校學(xué)生,畫種不限,參賽作品規(guī)格為8開卡紙或鉛畫紙,作品要貼上標(biāo)簽(班級(jí)、姓名、作品名稱以及創(chuàng)意簡(jiǎn)介50字左右)。各班選送2幅科幻畫交給xx老師,由x老師組織評(píng)委展評(píng)。
⑤車模小組展示負(fù)責(zé)人:xxx
(一)活動(dòng)項(xiàng)目: 繞場(chǎng)地障礙計(jì)時(shí)賽
(二)競(jìng)賽規(guī)則
1、比賽場(chǎng)地:競(jìng)賽場(chǎng)地為邊長(zhǎng)8米寬6米矩形場(chǎng)地內(nèi)。
2、競(jìng)賽規(guī)則
(1)每輪比賽1人參加
(2)運(yùn)動(dòng)員和賽車必須在“起始線”后,在裁判發(fā)出“預(yù)備----開始”口令
后賽車出發(fā),同時(shí)記時(shí)員計(jì)時(shí)開始。賽車在跑到跑兩圈。
(3)超過2分鐘時(shí)間未到達(dá)終點(diǎn)者,比賽成績(jī)無效。
(4)賽車壓線每次扣0.5秒,撞障礙每次扣1秒,沖出跑到可以將賽車拿回沖出地繼續(xù)比賽,賽車翻車取消比賽資格。
(5)比賽時(shí)其他選手關(guān)閉遙控器,如有故意干擾者取消比賽規(guī)則。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法
評(píng)委會(huì)最終評(píng)出各項(xiàng)目一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。獲獎(jiǎng)學(xué)生按一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分、三等獎(jiǎng)1分計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。個(gè)人、團(tuán)體頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)
2014年6月19日