第一篇：高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)論文寫作要求-河南大學(xué)

高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)論文

寫作的基本要求

在我校主考的自學(xué)考試專業(yè)中，部分本科專業(yè)要求考生撰寫畢業(yè)論文?，F(xiàn)就畢業(yè)論文寫作提出以下要求，請考生認(rèn)真執(zhí)行。

一、資格

凡我校主考專業(yè)的自學(xué)考試本科考生，必須完成考試計劃規(guī)定的專業(yè)主干課程后方能報名撰寫畢業(yè)論文。

二、論文上交時間及地點

凡撰寫畢業(yè)論文的考生，每年的3月1日—10日、9月1—10日為上交論文的時間，逾期不再受理。上交地點：各主考學(xué)院

三、費(fèi)用

按學(xué)校規(guī)定交納畢業(yè)論文指導(dǎo)、評審、答辯費(fèi)用

四、論文寫作的基本要求

（一）選題

考生論文選題時，可以在河南大學(xué)網(wǎng)上查詢（http://218.196.207.166/index.php）；也可以和各主考學(xué)院聯(lián)系。

（二）文體

1、鼓勵寫作“工作研究型”畢業(yè)論文，即運(yùn)用學(xué)習(xí)過的專業(yè)理論知識解決社會或本人實際工作中的實際問題，應(yīng)側(cè)重于理論應(yīng)用的類型。

2、如有研究條件，所選題目確有價值，畢業(yè)論文也可以寫成“理論研究型”，即對有一定價值的理論問題進(jìn)行有一定深度的探討、質(zhì)疑、釋疑、論證等側(cè)重于學(xué)術(shù)研究的類型。

3、不提倡畢業(yè)論文寫成“調(diào)查報告型”、“工作總結(jié)型”等僅反映實際問題，缺乏理論深度，且與所學(xué)專業(yè)知識缺乏有機(jī)聯(lián)系等類型。

（三）文風(fēng)

1、態(tài)度嚴(yán)肅。論證主題應(yīng)有一定理論價值與應(yīng)用價值，不可過于膚淺，不可完全從個人興趣出發(fā)。

2、思維嚴(yán)謹(jǐn)。立論應(yīng)正確，論據(jù)應(yīng)充實可靠，結(jié)構(gòu)層次應(yīng)清晰合理，推理論證應(yīng)講究邏輯。

3、語言樸實。注意學(xué)習(xí)使用科研論文特有的科學(xué)語言，行文應(yīng)簡練，文字應(yīng)樸實，不可過于繁瑣。不可使用過分夸張?zhí)擄?、感情色彩過分濃重的文學(xué)語言，也不可使用過分直白、庸俗的市井語言。

（四）格式

1、畢業(yè)論文應(yīng)使用統(tǒng)一制定的論文格式。

2、論文格式包括論文封面（題目、作者、專業(yè)、準(zhǔn)考

證號、成績，見《畢業(yè)論文封面格式》）、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻(xiàn)、作者簡介（姓名、性別、出生年月、工作單位、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話）等。

3、畢業(yè)論文正文字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在8000---10000字左右，4、畢業(yè)論文正文段落層次劃分標(biāo)準(zhǔn)：

一、（用于論文小標(biāo)題）

（一）（用于重要段落的劃分）

１、（用于要點的排列）

（１）（用于特征的排列）

①（用于分特征的排列）

5、對所引用的他人觀點，應(yīng)在參考文獻(xiàn)說明，并清楚地注明作者、書籍名稱或刊物、出版社、出版時間頁碼等，引用其他參考資料也應(yīng)注明資料來源。

6、參考書目規(guī)格為：

（著作）作者：《書名》，XX出版社XXXX年

（3）摘要及正文、作者簡介：宋體四號字兩端對齊，段落首行空兩字，段落間不允許空行，段落標(biāo)題除可以加黑加陰影外，不得再使用其他任何樣式；單倍行距，段落間距都為零；不得對整篇文章使用表格嵌套；不得使用繁體字和任何背景色。

（4）參考文獻(xiàn)：宋體五號字。

五、論文指導(dǎo)及修改

所有參加畢業(yè)論文撰寫的考生在論文寫作過程中必須和我校有關(guān)主考學(xué)院聯(lián)系，由學(xué)院根據(jù)考生情況，指定指導(dǎo)教師?？忌撐牡闹笇?dǎo)與修改由考生與指導(dǎo)教師聯(lián)系進(jìn)行。

六、成績

（一）畢業(yè)論文成績分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等。

（二）畢業(yè)論文成績及格以上（含及格）者，由我校上報省自考辦。

（三）畢業(yè)論文須獨立完成。如有抄襲、代寫等作弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所寫畢業(yè)論文無效并不準(zhǔn)補(bǔ)寫。正在撰寫者，取消畢業(yè)論文寫作資格；已評定成績者，取消成績；

七、畢業(yè)論文答辯

具體答辯方式及有關(guān)安排請與各主考學(xué)院聯(lián)系。

河南大學(xué)自學(xué)考試辦公室

2007年6月30日

附1：

各主考學(xué)院聯(lián)系人、聯(lián)系電話

1、外語學(xué)院： 聯(lián)系人：周老師 閆老師

聯(lián)系電話：0378-2194019 0378-2868833轉(zhuǎn)8944

2、文學(xué)院： 聯(lián)系人：張老師

聯(lián)系電話：0378-2193251（注：漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文輔導(dǎo)時間：每年6月、12月

1、優(yōu)秀

（1）觀點正確，證據(jù)有力，論證充分，資料翔實，理論分析比較深入，理論緊密結(jié)合實際。

（2）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，文字通順，無錯別字。（3）在某些方面確有一定的突破與創(chuàng)新，回答與解決了較

為重要的理論或?qū)嶋H問題，確有一定的學(xué)術(shù)價值或應(yīng)用價值。

2、良好

（1）觀點正確，論據(jù)有力，論證充分，資料翔實，理論分析比較深入，理論結(jié)合實際較好。

（2）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，文字通順，無錯別字。（3）論證主題有一定價值。

3、及格

（1）基本觀點正確，論據(jù)較有力，論證較充分，資料較充實，理論分析不夠深入，理論結(jié)合實際較差。

（2）結(jié)構(gòu)尚合理，層次尚清楚，文字尚通順，無錯別字。

4、不及格

（1）抄襲或由他人代寫。

（2）基本觀點有誤，論據(jù)無力，缺乏論證，資料貧乏，分析膚淺，理論脫離實際。

（3）結(jié)構(gòu)混亂，層次不清，文字不通順，錯別字較多。

附3：英語專業(yè)本科的畢業(yè)論文，要求不少于3000字，論文封面除題目外一律用漢語。

附4：畢業(yè)論文封面格式

《論文題目》（2號、粗體、宋體、居中）

作 者：（3號、宋體、居中）

專 業(yè)：（3號、宋體、居中）

準(zhǔn)考證號:（3號、宋體、居中）

成 績:（3號、宋體、居中）

聯(lián)系電話:（3號、宋體、居中）

工作單位:（3號、宋體、居中）

完成時間:（3號、宋體、居中）

第二篇：河南大學(xué)高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)論文寫作的基本要求

高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)論文寫作的基本要求

在我校主考的自學(xué)考試專業(yè)中，部分本科專業(yè)要求考生撰寫畢業(yè)論文。現(xiàn)就畢業(yè)論文寫作提出以下要求，請考生認(rèn)真執(zhí)行。

一、資格

凡我校主考專業(yè)的自學(xué)考試本科考生，必須完成考試計劃規(guī)定的專業(yè)主干課程后方能報名撰寫畢業(yè)論文。

二、論文撰寫的安排與流程

需要撰寫論文的學(xué)員，應(yīng)提前半年以上和相關(guān)學(xué)院聯(lián)系，進(jìn)行論文開題，安排指導(dǎo)老師，并主動與指導(dǎo)老師聯(lián)系，完成論文的指導(dǎo)與修改。自定選題的學(xué)員，也應(yīng)與主考學(xué)院主動聯(lián)系，按照學(xué)校的安排進(jìn)行論文撰寫和修改。

三、論文上交時間及地點

凡撰寫畢業(yè)論文的考生，每年的3月1日—10日、9月1—10日為上交論文的時間，逾期不再受理。

上交地點：各主考學(xué)院

四、費(fèi)用

上交論文時，按學(xué)校規(guī)定交納畢業(yè)論文指導(dǎo)、評審、答辯費(fèi)用。

五、論文寫作的基本要求

（一）選題

學(xué)員撰寫論文選題時，可以在河南大學(xué)網(wǎng)上（http://202.196.108.21/）查詢論文題目，也可以和各主考學(xué)院聯(lián)系。

（二）文體

1、鼓勵寫作“工作研究型”畢業(yè)論文，即運(yùn)用學(xué)習(xí)過的專業(yè)理論知識解決社會或本人實際工作中的實際問題，應(yīng)側(cè)重于理論應(yīng)用的類型。

2、如有研究條件，所選題目確有價值，畢業(yè)論文也可以寫成“理論研究型”，即對有一定價值的理論問題進(jìn)行有一定深度的探討、質(zhì)疑、釋疑、論證等側(cè)重于學(xué)術(shù)研究的類型。

3、不提倡畢業(yè)論文寫成“調(diào)查報告型”、“工作總結(jié)型”等僅反映實際問題，缺乏理論深度，且與所學(xué)專業(yè)知識缺乏有機(jī)聯(lián)系等類型。

（三）文風(fēng)

1、態(tài)度嚴(yán)肅。論證主題應(yīng)有一定理論價值與應(yīng)用價值，不可過于膚淺，不可完全從個人興趣出發(fā)。

2、思維嚴(yán)謹(jǐn)。立論應(yīng)正確，論據(jù)應(yīng)充實可靠，結(jié)構(gòu)層次應(yīng)清晰合理，推理論證應(yīng)講究邏輯。

3、語言樸實。注意學(xué)習(xí)使用科研論文特有的科學(xué)語言，行文應(yīng)簡練，文字應(yīng)樸實，不可過于繁瑣。不可使用過分夸張?zhí)擄?、感情色彩過分濃重的文學(xué)語言，也不可使用過分直白、庸俗的市井語言。

（四）格式

1、畢業(yè)論文應(yīng)使用統(tǒng)一制定的論文格式。

2、論文格式包括論文封面（題目、作者、專業(yè)、準(zhǔn)考證號、成績，見《畢業(yè)論文封面格式》）、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻(xiàn)、作者簡介（姓名、性別、出生年月、工作單位、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話）等。

3、畢業(yè)論文正文字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在8000---10000字左右，4、畢業(yè)論文正文段落層次劃分標(biāo)準(zhǔn)：

一、（用于論文小標(biāo)題）

（一）（用于重要段落的劃分）

１、（用于要點的排列）

（１）（用于特征的排列）

①（用于分特征的排列）

5、對所引用的他人觀點，應(yīng)在參考文獻(xiàn)說明，并清楚地注明作者、書籍名稱或刊物、出版社、出版時間、頁碼等，引用其他參考資料也應(yīng)注明資料來源。

6、參考書目規(guī)格為：

（著作）作者：《書名》，XX出版社XXXX年第X版，第XX頁。

（論文）作者：《論文題目》，《雜志名稱》XXXX年第X期，第XX頁。

7、打印格式

（1）頁面設(shè)置：紙張A4，一式兩份。

（2）論文封面：見《畢業(yè)論文封面格式》

（3）摘要及正文、作者簡介：宋體四號字兩端對齊，段落首行空兩字，段落間不允許空行，段落標(biāo)題除可以加黑加陰影外，不得再使用其他任何樣式；單倍行距，段落間距都為零；不得對整篇文章使用表格嵌套；不得使用繁體字和任何背景色。

（4）參考文獻(xiàn)：宋體五號字。

六、成績評定

（一）畢業(yè)論文成績分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等。

（二）畢業(yè)論文成績及格以上（含及格）者，由我校上報省自考辦。

（三）畢業(yè)論文須獨立完成。如有抄襲、代寫等作弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所寫畢業(yè)論文無效并不準(zhǔn)補(bǔ)寫。正在撰寫者，取消畢業(yè)論文寫作資格；已評定成績者，取消成績；

七、畢業(yè)論文答辯

具體答辯方式及有關(guān)安排請與各主考學(xué)院聯(lián)系。

各主考學(xué)院聯(lián)系人、聯(lián)系電話

1、外語學(xué)院：聯(lián)系人：周祥閆競亞

聯(lián)系電話：0378-21940190378-2868833轉(zhuǎn)89442、文學(xué)院：聯(lián)系人：張進(jìn)德

聯(lián)系電話：0378-2193251

（注：漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文開題輔導(dǎo)時間：每年6月、12月第一個雙休日周六報到，周日輔導(dǎo)。）

3、藝術(shù)學(xué)院（音樂）：聯(lián)系人：查玲玲

聯(lián)系電話：0378-2868833轉(zhuǎn)85754、法學(xué)院：聯(lián)系人：趙玲

聯(lián)系電話：0378-28520505、經(jīng)濟(jì)學(xué)院：聯(lián)系人：焦利民

聯(lián)系電話：0378-38816076、體育學(xué)院：聯(lián)系人：時金鐘

聯(lián)系電話：0378-21947310378-2868833轉(zhuǎn)89637、教育科學(xué)學(xué)院：聯(lián)系人：劉先鋒

聯(lián)系電話：0378-3881803（高師本科）

附一：畢業(yè)論文評定成績參考標(biāo)準(zhǔn)

1、優(yōu)秀

（1）觀點正確，證據(jù)有力，論證充分，資料翔實，理論分析比較深入，理論緊密結(jié)合實際。

（2）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，文字通順，無錯別字。

（3）在某些方面確有一定的突破與創(chuàng)新，回答與解決了較為重要的理論或?qū)嶋H問題，確有一定的學(xué)術(shù)價值或應(yīng)用價值。

2、良好

（1）觀點正確，論據(jù)有力，論證充分，資料翔實，理論分析比較深入，理論結(jié)合實際較好。

（2）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，文字通順，無錯別字。

（3）論證主題有一定價值。

3、及格

（1）基本觀點正確，論據(jù)較有力，論證較充分，資料較充實，理論分析不夠深入，理論結(jié)合實際較差。

（2）結(jié)構(gòu)尚合理，層次尚清楚，文字尚通順，無錯別字。

4、不及格

（1）抄襲或由他人代寫。

（2）基本觀點有誤，論據(jù)無力，缺乏論證，資料貧乏，分析膚淺，理論脫離實際。

（3）結(jié)構(gòu)混亂，層次不清，文字不通順，錯別字較多。

附二：英語專業(yè)本科的畢業(yè)論文，要求不少于4000字，論文封面除題目外，一律用漢語。

附三：畢業(yè)論文封面格式

《論文題目》--宋體二號字居中、粗體

作

者

專

準(zhǔn) 考

成聯(lián) 系

工 作

完 成業(yè)證 號績電 話單 位時 間

第三篇：高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)論文寫作的基本要求

高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)論文

寫作的基本要求

在我校主考的自學(xué)考試專業(yè)中，部分本科專業(yè)要求考生撰寫畢業(yè)論文。現(xiàn)就畢業(yè)論文寫作提出以下要求，請考生認(rèn)真執(zhí)行。

一、資格

凡我校主考專業(yè)的自學(xué)考試本科考生，必須完成考試計劃規(guī)定的專業(yè)主干課程后方能報名撰寫畢業(yè)論文。

二、論文上交時間及地點

凡撰寫畢業(yè)論文的考生，每年3.7日和9.7日前為上交論文的時間，逾期不再受理。

上交地點：洛陽理工學(xué)院西區(qū)國際學(xué)術(shù)交流中心2樓

三、費(fèi)用

300元/生

四、成績

（一）畢業(yè)論文成績分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等。

（二）畢業(yè)論文成績及格以上（含及格）者，由我校上報省自考辦。

（三）畢業(yè)論文須獨立完成。如有抄襲、代寫等作弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所寫畢業(yè)

論文無效并不準(zhǔn)補(bǔ)寫。正在撰寫者，取消畢業(yè)論文寫作資格；已評定成績者，取消成績；

1、優(yōu)秀

（1）觀點正確，證據(jù)有力，論證充分，資料翔實，理論分

析比較深入，理論緊密結(jié)合實際。

（2）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，文字通順，無錯別字。

（3）在某些方面確有一定的突破與創(chuàng)新，回答與解決了較

為重要的理論或?qū)嶋H問題，確有一定的學(xué)術(shù)價值或應(yīng)用價值。

2、良好

（1）觀點正確，論據(jù)有力，論證充分，資料翔實，理論分

析比較深入，理論結(jié)合實際較好。

（2）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，文字通順，無錯別字。

（3）論證主題有一定價值。

3、及格

（1）基本觀點正確，論據(jù)較有力，論證較充分，資料較充

實，理論分析不夠深入，理論結(jié)合實際較差。

（2）結(jié)構(gòu)尚合理，層次尚清楚，文字尚通順，無錯別字。

4、不及格

（1）抄襲或由他人代寫。

（2）基本觀點有誤，論據(jù)無力，缺乏論證，資料貧乏，分

析膚淺，理論脫離實際。

（3）結(jié)構(gòu)混亂，層次不清，文字不通順，錯別字較多。

附：畢業(yè)論文封面格式

《論文題目》（2號、粗體、宋體、居中）

姓名：（3號、宋體、居中）

專業(yè)：（3號、宋體、居中）

準(zhǔn)考證號:（3號、宋體、居中）

指導(dǎo)老師（3號、宋體、居中）

論文成績:（3號、宋體、居中）

完成時間:（3號、宋體、居中）

聯(lián)系電話:（3號、宋體、居中）

第四篇：2014年河北大學(xué)高等教育自學(xué)考試畢業(yè)論文寫作要求

附件2河北大學(xué)高等教育自學(xué)考試畢業(yè)論文寫作要求

一、畢業(yè)論文的寫作要結(jié)合專業(yè)特點，針對實際工作中迫切需要解決的理論問題、技術(shù)問題選題。題目應(yīng)定位準(zhǔn)確、簡明、具體、概括文章的特定內(nèi)容。如所定題目過大，考生應(yīng)根據(jù)該方向確定一個較小、較具體的題目；寫作時應(yīng)按“提出問題—分析問題—解決問題”的思路來組織，論點要鮮明突出，材料翔實，論據(jù)充分，論證有力，有嚴(yán)密的邏輯性，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢，對實際工作或?qū)W術(shù)研究有一定的指導(dǎo)作用和參考價值。避免寫成教材翻版或基本知識介紹。文章結(jié)構(gòu)以三到四個部分為宜，過少或過多均不符合要求。學(xué)生必須獨立撰寫論文，切忌抄襲和網(wǎng)上下載，如違反規(guī)定，影響畢業(yè)和授予學(xué)位，責(zé)任自負(fù)。

二、論文格式說明

1、封面：初稿封面自己打?。ㄒ姼郊０澹?/p>

2、題目：必須與封面所寫題目一致。

3、摘要：與題目在同一頁，主要是表述文章的主要觀點，一般為200字左右，一個自然段。

4、關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組，一般應(yīng)選3—5個，應(yīng)盡量從《漢語主題詞表》中選取。

5、目錄：單獨打印一頁，按二級標(biāo)題列出，標(biāo)出頁碼。

6、正文：包含引言；正文（論文的中心部分）；結(jié)論。正文中要打印出“引言”、“結(jié)論”，在引言下面開始正文的標(biāo)題，不要打印“正文”字樣。引言在論文中的作用是引出話題，為下面的分析做必要的鋪墊。引言一般用一段來簡要介紹為什么要寫這個題目，或者告訴讀者這種分析的意義、目的是什么，或者介紹文章寫作的相關(guān)背景，由此引出下面的分析和論述，以400字左右為宜。正文各級標(biāo)題是對文章各部分論述內(nèi)容的集中概括，應(yīng)簡潔、明了.用一句肯定句表述，不能用問句。且表述應(yīng)完整、準(zhǔn)確，不能簡單出現(xiàn)“涵義”“概述”等字樣，應(yīng)是“??的涵義”； 結(jié)論是畢業(yè)論文中帶有總結(jié)性質(zhì)的一段文字，也是對文章主要觀點的高度概括和升華.用一個自然段概述150-300字）

7、參考文獻(xiàn)：是指引用他人觀點或他人原文，在文章中以右上腳注標(biāo)出，如×××××[ ]。）

期刊：序號、作者、文章題目、刊名、卷期；

圖書：序號、作者、書名、出版地、出版社、出版年；網(wǎng)絡(luò)摘錄：網(wǎng)址URL。

三、論文字?jǐn)?shù)為5000--7000字，論文打印用A4紙。

四、裝訂：頁面左側(cè)裝訂。

第五篇：高等教育自學(xué)考試漢語言文學(xué)本科畢業(yè)論文

黑龍江省高等教育自學(xué)考試 漢語言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文

論文題目

論《家》中覺新形象

論文作者：鄭巧雅準(zhǔn)考證號：作者單位：黑龍江省雙鴨山市電信公司指導(dǎo)教師：孫志剛主考單位：哈爾濱師范大學(xué)中文系

050104122851

2010年12月

論文提要

高覺新是《家》中的男主人公，是小說里面塑造得比較成功的形象。他生長在封建沒落的大家庭中，作為高家的長房長孫，他養(yǎng)成了懦弱、服從的性格。無抵抗主義、作揖主義成為他的哲學(xué)。他與梅相愛，卻因母親間的嫌隙無緣結(jié)合，他不敢反抗也不反抗，至使其郁悶痛苦，梅也因此郁郁一生，年輕早逝。然而他的性格是復(fù)雜的，因為，覺新生活的年代正處于新舊交替時代，五四思想影響了一代人。覺新在這樣的年代里，既有向往新生活的想法，又有被舊時代舊思想的束縛，成為一個夾縫人，使其性格具有雙重性。他對家庭有一種無奈的責(zé)任感，他順應(yīng)時代，又按耐不住內(nèi)心的彷徨恐懼、對于弟妹的追求，先是反對，最后于梅、瑞玨的死使他產(chǎn)生了叛逆之心，背著家庭給弟妹以支持，將希望寄予覺慧身上，顯示出他的思想已發(fā)生巨變，也預(yù)示著封建大家庭必然滅亡的歷史命運(yùn)。

論《家》中覺新的形象

《家》寫成于1937年2月，它以“五四”的浪潮波及到的內(nèi)地－四川成都為背景，真實地寫出了高家這個很有代表性的封建大家庭的腐爛、潰敗的歷史，通過作品中人物的描寫，表現(xiàn)了深切的同情和悲憤，并向垂死的制度發(fā)出了“我控訴”的呼聲。

高覺新從小生活在外表上詩禮傳家，書香門弟的大家庭中，他是高家的長房長孫，就是這個緣故，在他出世的時候，他的命運(yùn)便決定：注定要繼承家業(yè)以續(xù)高家，同時也注定了他的悲劇生活的開端。

懦弱的服從與內(nèi)心的吶喊

（一）高覺新的服從性。

1、覺新從小生長在這樣的大家庭中，受孔孟之道影響極深，養(yǎng)成了唯唯諾諾的性格。

（1）他中學(xué)畢業(yè)后，由于成績優(yōu)異，本可以上大學(xué)，而且他本人也夢想著走進(jìn)大學(xué)校門，并想上德國學(xué)化學(xué)，但畢業(yè)的當(dāng)天，父親的一句話便將他的夢擊碎。當(dāng)父親讓他早日成婚，以續(xù)家業(yè)時，他無言以對，“不作聲、只有點著頭，他不敢看父親的眼睛，雖然父親的眼光依舊是溫和的”，他把父親的話“都聽懂了，只有點著頭，表示愿意服從父親的話”。而當(dāng)他回到房中關(guān)上門“倒在床上用鋪蓋蒙著頭哭，為了他破滅的夢想而哭”。這一切都顯示了他性格上的懦弱，他沒有勇氣為自己爭取幸福，對于抓鬮而決定的婚事，對于自己前程的安排他一點反抗的意見都沒有，毫無怨言地順從了父親的意愿，做高家“賢孝的兒子和孫子”。

（2）新婚后，覺新短時期內(nèi)滿足了，忘掉了一切，以為自己是幸福的，直到父親又安排他去做事，才又回到現(xiàn)實中，對于父親的安排，他不表示“愿意或不愿意”，只是聽著、應(yīng)著，心中想著“一切都完了”，便上班了，從此平淡、麻木地與妻過著平靜的家居生活，這也明顯的體現(xiàn)了，他性格上的服從性。

（3）當(dāng)馬樂山為覺民提親時，他不敢公然反對祖父，便求助于占卜，當(dāng)占卜的結(jié)果與他的愿望相悖時，大失所望，自我安慰到“我算盡力做到了”，他以為他所能夠做的就只是這么一點點。覺民不滿包辦婚姻離家出走后，覺新遵從爺爺?shù)姆愿?，對覺慧施加壓力，力勸覺民服從家庭的決定。

（4）瑞玨臨產(chǎn)前，為避免陳姨太等人所說的“血光之災(zāi)”覺新遵從家庭的決定，毫無怨言的忍受了一切，將瑞玨遷往城外，當(dāng)瑞玨一聲聲悲慘的呼喊覺新“他在哪兒？他為什么還不來看我”？??當(dāng)時覺新絕望的遵從張嫂的話，立在門前，不敢有越軌行動，導(dǎo)致了瑞玨的慘死。

2、由于覺新所處的環(huán)境與地位，傳統(tǒng)的忠孝思想主宰了他的一切行為，做為人家要他做的事，在他看來好像是他應(yīng)盡的義務(wù)。

他不敢用思想去想，他害怕面對現(xiàn)實，面對心愛的少女與原本美好的前程，于是他按父親的意愿，打牌、看戲、喝酒，去應(yīng)酬一切。自己明白是在演戲，但是他已麻木了，沒有悲哀，沒有快樂，“只有疲倦”。

“他的一生沒有對誰說過一句反抗的話無論他受到怎樣不公道的待遇，他寧可哭在心里，氣在心里，苦在心里，在人前他絕不反抗。忍受一切。他甚至不去考慮這樣的忍受是否會損害別人的幸?！?，是因為這所謂的“應(yīng)盡的義務(wù)”使他放棄了前程、幸福，盡力去迎合他人，無論多忙都要陪陳姨太等人打牌替他們跑雜。

（二）、內(nèi)心中的吶喊

1、盡管覺新沒有勇氣爭取幸福，然而他畢竟是青年，當(dāng)時代氣息吹到成都之后，便馬上迎合，迅速接受了新思想，于是他一方面信仰新思想，一方面又順應(yīng)舊環(huán)境生活下去，成為兩個弟弟譏諷的“作揖主義”的擁護(hù)者。具有雙重性格的人。

2、覺新雖然是一個逆來順受的孝順子弟，但他并不糊涂，生活中是非觀念非常鮮明正是由于這一點使他更痛苦。

他渴望幸福，他深知對梅的感情無法忘懷，當(dāng)他與梅再次相逢時，無限辛酸，不敢對面梅，苦澀地問梅：“你還肯饒恕我嗎？”這一段無法忘懷的情感成為他一生痛苦的一個焦點，對梅的喜愛暴露出他內(nèi)心中的痛苦和愧疚。

梅去世以后，面對心愛的人，他終于袒露了心事，露出他內(nèi)心中強(qiáng)烈的情感?！懊繁斫悖液薏荒馨涯銖墓撞睦锢鰜?，讓你睜眼看個明白，你是怎樣給人殺死的!”

在給兒子海臣喂奶的問題上，他內(nèi)心中的吶喊噴薄而出，他把全部的心血都傾注到孩子的身上，“他愛孩子，不愿雇奶媽來喂奶，而由妻子自己撫養(yǎng)孩子?！彼麍猿忠岩姴粸樽迦说牧餮运鶆樱w現(xiàn)了他身為人父的愛之深之切。

作為感情的煎熬，他愛梅而欲求不得，愛得十分痛苦，兩個女人在他心靈深處占據(jù)著一定的位置，在感情上他與梅、瑞玨處于相同的地位上，雙方的態(tài)度是平等的，這樣每個人的心中都有一種難以名狀的痛苦，覺新如此壓抑自己，把一切深埋于心，在他的心中也產(chǎn)生了一種吶喊，但是他不能反抗，沒有能力去做爭取幸福的努力，而把心中一切寄予覺慧，把光明留給他，自己不能做的事讓覺慧去做，露出了他性格上的反叛的一點光亮。

彷徨、痛苦中生存的夾縫人

覺新生活在新舊時代交替之間，而對著新思潮與舊家庭，他內(nèi)心中充滿了矛盾與彷徨，他內(nèi)心清醒地認(rèn)識到大家庭的未來必然是崩潰的結(jié)局，但傳統(tǒng)的倫理道德、孔孟之道，又使他痛苦的按家族觀念等級觀念去做，同時又不自覺地扮演著一個維護(hù)者的角色。

他在新思想與舊勢力的夾攻下，以逃避現(xiàn)實的“作揖主義”與“無抵抗主義”去應(yīng)付他人，在夾縫中苦苦地掙扎著，這個大家庭使他窒息，卻又唯唯諾諾地服從他人的意見，他痛苦的原因有兩個：一是他與梅、瑞玨的感情糾葛，一是他的前途灰暗，他不敢正視自己，如同死尸站起來，看見自己的腐爛一樣，于是他便逃避，裝糊涂混日子。

1、當(dāng)他在父親去逝后，平靜地?fù)?dān)起大家庭重?fù)?dān)時，對于大家庭 腐朽沒落勾心斗角的另一面，他也曾抗?fàn)帲轶w鱗傷。奮斗毫無結(jié)果，于是他發(fā)明了新的處理處世方法：避免沖突，迎合他人。并在可能范圍內(nèi)極力敷衍她們，因為他覺得陳姨太等長輩永遠(yuǎn)是那樣，他不能夠說服她們，又何必自尋煩惱，浪費(fèi)精力呢。對于一個青年人在窒息的大家庭中，他已染上了十足的暮氣，他活著只為了挑起擔(dān)子，維持父親留下的這個家，但他內(nèi)心中為永遠(yuǎn)沒有實現(xiàn)的夢想而哭泣。

2、在這個封建大家庭里，長子長孫的特殊地位使他成了眾人的攻擊目標(biāo)，他想順應(yīng)時代，又時刻按捺不住內(nèi)心的恐懼感，自覺地循規(guī)蹈矩維護(hù)舊禮教。當(dāng)陳姨太等人讓瑞玨遷往城外時，并用絕望的悲聲說：“你曉得我決不相信，然而又有什么辦法啊”。連自己也痛恨自己“連自己的妻子也無法保護(hù)”，當(dāng)覺慧覺民勸他反抗時，他嘲笑自己似地說：“你們勝利了我才失敗了，他們把對你們的怨恨全集中在我一個人身上，你們得罪了他們，他們只向我一個人報仇”?！澳銈兌伎梢韵蛭艺f什么反抗、說什么奮斗，我又向哪個說這些漂亮的話？”

3、梅的問題上，覺新處于兩難之間，梅回省城來，使他麻木的心重新被激活，一方面他在情感上難忘錢梅芬，梅的不幸勾起他深層次的愧疚感，一方面他又覺得多想到梅對不起深愛自己的瑞玨，畢竟他也有嬌妻愛子。他無法寬恕自己當(dāng)初的懦弱，痛恨自己，無法解脫兩難的心情。他的情感被兩個女人占據(jù)著。

在“團(tuán)年”時，覺新故意逗引弟妹發(fā)笑，揀“母夜叉孫二娘”為綽號行酒令，引得舉座皆笑，第二天卻躲在“晚香樓”上想心事。覺慧勸他珍惜身體，不要拼命吃酒時，他終于說出了心底里的話：“吃醉了倒覺得日子容易過了，這也就是我的一個戰(zhàn)略”。覺新渴望幸福，而父親母親的決定使他與瑞玨成為夫妻，許多事情與他內(nèi)心的強(qiáng)烈愿望相違背，欲求不得，這使他痛苦，強(qiáng)做笑臉去應(yīng)付他人。

4、覺新受弟妹的影響、愛生活，他的一切希望在海臣和弟弟身上，只有他人才可以完成他不敢去做，卻極想做的事情，在精神上也得到了最大的安慰。

當(dāng)祖父做主，將淑英許給陳克家的兒子時，他說過幾句在祖父看來是孝順的話后便馬上放棄了努力，在覺民的婚事上，他也曾努力想解除與馮家的婚約，但家族內(nèi)部強(qiáng)大的舊勢力，使他放棄了努力。正如他痛苦地對覺慧所說的：“他們（指長輩）只曉得他們的意志應(yīng)當(dāng)有人服從，所以你二哥的反抗也沒有用”。他不敢反抗家族，但他內(nèi)心也同情覺民，于是他最終也背著家庭給覺慧以最大的支持。

5、覺新代表了“五·四”時期具有朦朧新思想的受傳統(tǒng)觀念影響極深的年青一代，他在痛苦中生存，在夾縫中掙扎，他的心中除了懦弱，還有些自暴自棄，他沒有勇氣與舊勢力抗?fàn)?，眼看梅、瑞玨，鳴鳳一步步被舊勢力推向死亡道路，這使他更痛苦，更想逃避。可是現(xiàn)實生活無情的捉弄了他。讓他親眼目睹這一切，親身體會到這一切，感到切膚之痛，使他內(nèi)心的血一滴滴的向下流。

無奈的責(zé)任、膽怯的反抗

作為高家長房長孫的高覺新，不想過早負(fù)擔(dān)起家庭的重任，可懦弱的服從性使他放棄了青春、幸福，面對父親的囑托，負(fù)起了家庭的重?fù)?dān)。

當(dāng)父親把重?fù)?dān)交于他手中時，他覺得只有犧牲，別無他法，正如他對覺慧痛苦的講述一樣：“我不是青年，我沒有青春，我沒有幸福，而且也永遠(yuǎn)不會有幸福?！薄拔颐肯氲降≈械脑?，忍不住要流淚，我覺得我除了犧牲外，再沒有別的路，我愿意做一個犧牲者。”“為了媽我是犧牲一切，就是把我的前程完全犧牲，我也甘愿。只要使弟妹們長大，好好地做人，替爹媽爭口氣，我一生的志愿也就實現(xiàn)了??”覺新以一生為賭注，以犧牲前途、幸福為代價負(fù)起了無奈的責(zé)任。對于高家這個大家庭來說，高覺新的家長責(zé)任是一個象征性的，表面上他是高家這個大家族中長房的主家人，實際上這個大家庭的決定權(quán)在高老太爺和那些男性長輩手中，他們主持著這一房的一切事情，高覺新只是一個擺設(shè)，一個傀儡，他瞻前顧后，無法決定自己和弟妹的事情，一切都聽命于他人。沒有堅定的主見，沒有反抗的念頭。

對于覺新這一“賢孝”的行為，是封建大家庭對他灌輸?shù)摹坝拗?、愚孝、愚仁、愚義”造成的，這種“賢孝”是服從整個制度、整個禮教為前提的。

他想脫離苦海，內(nèi)心里對覺慧覺民有羨慕之情，雖然說他對覺慧的思想行為并不完全理解。在這個大家庭中他躲避爭斗，以求過幾天平安日子，讓自己變得糊涂一點。

對于自己的一生，覺新已失去了信心。對于兒子他寄予了一生的期望：“希望他將來不要做一個像我這樣的人！”他內(nèi)心中明白這份責(zé)任的代價，可他無力反抗也不想反抗。對于覺民的新事，作為長兄，他覺得應(yīng)該幫助弟弟，而又不敢公然對抗家庭，便放棄努力，違心地規(guī)勸弟弟順從爺爺?shù)臎Q定。當(dāng)鳴鳳、梅、瑞玨一個個相繼去世，面對摯愛的親人他終有所悟，明白了一生中控制自己是整個制度、整個禮教，給予反叛的覺慧以最大的支持，雖然這些幫助是不敢公開的，并要覺慧出走后來一封信責(zé)備他，掩人耳目，以免遭到大家庭中惡勢力的中傷，邁出了怯生生的反抗的第一步，這顯示出了一線光明的希望。覺新的反抗是經(jīng)歷了痛苦的掙扎而迸發(fā)的。當(dāng)妻子去世后，覺慧提出到上海讀書時，他為了不失去弟弟，曾極力地勸阻覺慧的決心，他十分傷心，既害怕家族勢力，又哀嘆自己的命運(yùn)。在覺慧的責(zé)備下，以堅決的語調(diào)說：“我做不了事，你可以做??我們秘密進(jìn)行??”。

他熱愛自己的弟弟，最終還是支持覺民逃婚了；在覺慧離家出走時，他打破了雙重性格，為他籌措路費(fèi)。他還在心里說：“我們這個家，需要一個叛徒，我一定要幫助三弟成功，他也可以替我出一口氣。你們看著吧，家里頭并不全是像我這樣服從的人！”

高覺新這一形象可以說是作者大哥的影子，同為長房長孫，作者的長兄在傳統(tǒng)思想與舊勢力的壓榨下，不敢按自己的意愿去生活，忍受了一切不公，犧牲了青春、愛情、一生的幸福，最終走上了毀滅的道路。他不想死，他熱愛生活，他想生存，可現(xiàn)實的重負(fù)使他痛苦，不能忍受，最終以自殺結(jié)束自己的生命。巴金含淚寫下高覺新這一最后露出一線光明前途的青年形象，正是以高家這一黑暗的大家族來控訴舊制度、舊禮教、舊迷信對青年一代的危害。但覺新比作者的大哥勇敢，他敢于承認(rèn)自己的懦弱，在給海臣喂奶的問題上敢于堅持已見，他決心把自己整個被丟棄的抱負(fù)放在兒子身上實現(xiàn)。這也是高覺新身上的一個重要閃光點。

高覺新的這份無奈的責(zé)任，令他感到壓抑、窒息，他想將這付重?fù)?dān)摔掉，脫離苦海，于是他拼命掙扎，他內(nèi)心清醒地認(rèn)識到他是沒有力量抵抗舊制度、舊禮教的，因為他懦弱。

覺慧的出走引起他強(qiáng)烈的震撼，對于弟弟的同情與支持也預(yù)示著覺新必將覺醒，義無反顧地與家庭對抗。

參考書目：

1、《中國現(xiàn)代文學(xué)史簡編》唐韜主編

――人民主學(xué)出版社

2、巴金原著――《家》