第一篇：懷念慈母

懷念慈母 1996年4月4日

慈母顏家英，澧縣夢溪鎮(zhèn)顏家灣人，出身家庭十分貧窮。祖父顏永瑞，為人忠厚，以篾匠為業(yè)。父親顏昌富，字芝云，有姐姐、大弟昌貴，二弟昌萬姊弟四人，其父少時(shí)念過私塾，早年追隨孫中山先生投身革命，黃浦軍校第六期畢業(yè)，歷任過國民革命軍連長、營長上校團(tuán)長等職，在早年就以身殉國，年僅29歲，在此期間，她同母王老太太一道過了兩年隨軍生活。由于其父亡故，便于母親回到家鄉(xiāng)，同兄家明，弟家朗，孤兒寡母，相依為命，以紡紗織布，耕田種地為生，自幼就飽嘗過人間的艱辛，歷經(jīng)了許多磨難，才度過苦難的童年。

1944年，慈母在日軍侵公款的戰(zhàn)亂中同父親結(jié)婚成家，父親也是苦難人出身，為了躲壯丁，從16歲起就被迫到夢溪寺偽鄉(xiāng)長開辦的油榨坊學(xué)徒幫工，成家后因科索沃所迫，母親靠少年時(shí)代在娘家學(xué)來的一手好手法，重操紡紗織布，才換得一點(diǎn)米錢，勉強(qiáng)支持一家人的生活。

解放后，我父母于1952年拖兒帶女回到老家夢江村，了轟轟烈烈土地改革運(yùn)動(dòng)。

政府把地主在任家督八畝水田分給了全家，從此以后一家人才獲得新生。慈母是一具典型的賢妻良母，她生養(yǎng)了九個(gè)兒女，因?yàn)閮憾嗄缚?，生活艱難，其中病死一個(gè)，餓死兩個(gè)，對幸存的五子一女，她含辛茹苦，耗盡心血盡力哺育成材。無錢買衣，就用自己勤勞的雙手紡織土布，用林子葉或電池灰染成黃色與灰色，縫成衣服裝扮兒女，一套土織布染的衣服，常常用是老大穿了老二老三接著穿，穿破了縫縫補(bǔ)補(bǔ)繼續(xù)穿，子女們都忘不了少時(shí)念書放學(xué)回家后晚上的情景：每天母在燈下飛針走線，兒在燈下習(xí)文章。在拖兒帶女的年代，缺少飯吃，就用野菜的瓜代替。1954年家鄉(xiāng)潰院，一片汪洋。下半年，父親去治理西洞庭湖，一去就是五個(gè)月，母親為了讓子女活命，同祖母帶領(lǐng)大兒一道到高河堰、萬福寺、西齋、街河寺一帶乞討半年，將計(jì)來的紅薯、蘿卜等多次往返桃運(yùn)回家，供給在家難得出門的孩子，才保住幼小的生命。就在這一年冬，家鄉(xiāng)大雪飄飄、天寒地凍，母親乞討帶回的衣物吃完，無法出門再次乞討，三天揭不開鍋，在危急關(guān)頭，靠族叔任祖橋送來的15斤小米，母親堅(jiān)持“細(xì)水長流”，一天用一斤拌野菜煮稀粥湯供兒女們喝，足足喝了半個(gè)月，才把這年年關(guān)熬過來，不久，靠政府發(fā)的救濟(jì)才過上平安日子。慈母不識(shí)字，嘗盡了沒有文化的苦頭，在家庭生活條件稍有好轉(zhuǎn)時(shí)，她決心同父親一道節(jié)衣縮食，要兒女們發(fā)奮讀書，老大13歲時(shí)到澧縣農(nóng)中求學(xué)缺錢，母親堅(jiān)持起早貪黑上街賣小菜，靠邊所賣菜錢才交齊學(xué)費(fèi)，在父母的悉心教育下，六個(gè)子女個(gè)個(gè)都念了初中，有的還讀了高中，上了大專。由于有了文化知識(shí)，為他們將來走入社會(huì)，參加工作奠定了基礎(chǔ)。創(chuàng)造了條件。

慈母是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的“賢內(nèi)助”，父親從返鄉(xiāng)的第一年開始就擔(dān)任鄉(xiāng)農(nóng)會(huì)干事，并連續(xù)任初級(jí)農(nóng)業(yè)社、高級(jí)農(nóng)業(yè)社、大隊(duì)、生產(chǎn)隊(duì)會(huì)計(jì)近二十年，父親當(dāng)基層干部為集體操勞，顧不了家庭，母親不僅杰大家跑好腿，理好財(cái)，而且主動(dòng)挑起當(dāng)小家的擔(dān)子，從操持家務(wù)到教育子女，從出集體工到參加社會(huì)活動(dòng)，都由她一人承擔(dān)，母親做農(nóng)活，一行家理手，又肯賣力，插秧、除草、車水、雙搶事事都走在前列，農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后，為了減輕兒女們的負(fù)擔(dān)，仍然堅(jiān)持責(zé)任田，她老人家畢生永葆了中國勞動(dòng)?jì)D女樸實(shí)勤勞的崇高品質(zhì)。

慈母是一個(gè)知名的愛國模范。她老人家受盡了舊社會(huì)的折磨，深知新社會(huì)無數(shù)革命先烈用鮮血換來的江山來之不易，為了表達(dá)她的愛國心，抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)后，當(dāng)?shù)卣?hào)召青壯年婦女每人做一雙軍鞋送給赴朝作戰(zhàn)的中國人民志愿軍，母親積極響應(yīng)政府的號(hào)召，連續(xù)十天日夜飛針走線，一個(gè)人就做了六雙，成為當(dāng)時(shí)地方婦女做軍鞋最多的頭一名，澧縣第四區(qū)區(qū)委、區(qū)頌揚(yáng)為了表彰她的愛國擁軍事跡，授予“支前模范婦女”的光榮稱號(hào)，1962年年冬，正是蔣介石反攻大陸的緊張時(shí)期，母親動(dòng)員已經(jīng)在造紙廠當(dāng)工人的長子參加人民海軍，1968年春，在“文革”大亂的年代，她又動(dòng)員次子積極報(bào)名參加了人民空軍，1989年，她又熱情支持自己的長孫參加人武裝警察部隊(duì)。她老人家以實(shí)際行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，支持兒孫兩代從軍入伍的崇高思想，受到了才群眾的普遍稱頌，基層干部尊稱她為“老令婆”，鄉(xiāng)親們呼叫她這“老媽媽”，她的模范行動(dòng)，多次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級(jí)評(píng)選為“擁軍標(biāo)兵”，1972年八一建軍節(jié)，她應(yīng)夢溪公社黨委的邀請，在廣播站為全社人民作了“軍愛民，民擁軍”的專題廣播講用報(bào)告，為推動(dòng)擁軍愛民工作起到了積極的宣傳作用。

慈母是一個(gè)樂于助人的楷模。她對人和藹可親，又善解他人之難，鄉(xiāng)親鄰里之間，那家有難處，就有她老人家的身影，有的家庭發(fā)生生病、失火、去世、她都急他人之所仇，樂于幫忙，帶頭捐贈(zèng)棉被，主動(dòng)料理葬事，本組有一雙目失明叫高德元的老人，多年靠為生，后來成了“五保戶”但是生活不能自理，母親于1964年主動(dòng)將他接到家中，她同父親一道，當(dāng)作自己的長輩，悉心照料贍養(yǎng)了整整12年，直至80多歲高齡病故，在這漫長的歲月里，慈母耗費(fèi)了大量心血，一直堅(jiān)持為老人漿洗鋪蓋，縫補(bǔ)衣服，做鞋買襪，每日三餐，將碗碗飯菜送到手中，她這種非一般人所能做到的助人為樂的美德，在夢江村被人們長時(shí)間地傳頌著。

母親是賢惠善良的一生，是勤勞節(jié)儉的一生，是愛黨愛國的一生，是平凡而偉大的一生。

慈母出生于1925年農(nóng)歷4月24日，病逝于196年農(nóng)歷正月12日下午4時(shí)5分，享年71歲，因患腦血栓經(jīng)醫(yī)院多方緊急搶救無效而亡故。臨終之量，子女們都在身旁。舉家萬分悲痛，兒孫們哭聲動(dòng)地，遠(yuǎn)在北京的孫子任剛回來為她跪著燒紙錢，長孫任林追念她的思德，悲哀痛哭兩個(gè)多小時(shí)。全家及親友守靈4天4夜，舉行了沉痛的悼念活動(dòng)，有縣政府棉花辦、縣供銷社、縣棉麻公司、津市軋花廠、松直鐵路局、夢溪鎮(zhèn)政府、雷公塔、復(fù)興廠鎮(zhèn)政府派專人送來花圈與葬禮，送花圈的還有松宜鐵路局電焊條廠、夢溪鎮(zhèn)企業(yè)辦、夢溪江為橋?qū)W校、夢江村村委會(huì)，夢江村十一組和親朋好友共148個(gè)單位與個(gè)人，有李安農(nóng)、任澤平、鄭宣倫、肖藝人等知名人士在靈堂找對鼓3夜，舉行了隆重的追悼大會(huì)，五子五媳敬獻(xiàn)的花籃放在會(huì)場正中央，追悼大會(huì)由夢溪供銷社經(jīng)理李文超先生主持，夢江村村干部洪明政先生致追悼詞，村主任楊孚中先生致詞，長子澤淵、次子澤潤、三子澤湘、五子澤沅以及外甥徐國平，侄女婿范連坤等在追悼會(huì)上講了話，參加追悼大會(huì)的有地方和干部，有社會(huì)各界知名人士，有江百橋?qū)W校的師生和親朋好友，父老鄉(xiāng)親共500余人。親屬當(dāng)中有：母親的兩位叔子任林祖，任其祖，弟媳趙紹群，侄兒侄媳任澤軍、趙祖群、任澤官，李章群、任澤實(shí)、洪家貴、曾召惠、侄孫任長城、女兒女婿任澤萍、梅遠(yuǎn)春，侄女侄女婿任澤梅，范連坤、外甥楊麗、肖朝淑、孫女任曉紅、孫婿王國峰、重外甥任修龍、堂妹任祖蓮、任祖秀、外甥高守日、高守冬、高守

四、高守芳夫婦，外甥徐國平、外甥女高守菊、有母親的兄嫂顏家明、龔坤素，弟媳彭培珍，堂妹顏家鈞、堂弟顏家忠、顏家池、顏家宜。母親的內(nèi)侄顏學(xué)平，顏學(xué)回、顏學(xué)敏、顏學(xué)惠、顏學(xué)志、顏學(xué)祥、顏學(xué)斌、顏學(xué)舫、顏學(xué)行、侄女顏學(xué)芳、顏學(xué)培、顏學(xué)芝、顏學(xué)英等13夫婦不當(dāng)之處特地請來了由32人組成的龍燈獅子隊(duì)個(gè)個(gè)身穿彩服，為隆重安葬她老人家大添風(fēng)光。母親娘家后輩整齊地參加追悼會(huì)，這本身就體現(xiàn)了對她的一片愛心和孝心，值得一提的是她的內(nèi)侄顏學(xué)舫，在悼念活動(dòng)中親自燃放鞭炮，由于這傷悲痛，居然炸傷了一個(gè)手指頭還不知疼痛，這充分說明了他對慈母的逝世無限悲衰，參加追悼大會(huì)的還有她的內(nèi)侄顏學(xué)文，內(nèi)侄孫女顏先珍夫婦，義女李昌華以及母親生前好友。

為了繼承慈母的遺志，追念慈母的恩德，兄弟們專程從縣城請來知名攝影師易曉兵先生，將慈母逝世后進(jìn)行悼念活動(dòng)，舉行追悼會(huì)和送母上山的實(shí)況片段，錄制成音像帶兩卷，以引作為子孫們對慈母永久的懷念。

慈母的美德光照后人，慈母的美名千古流芳。親愛的媽媽，您安息吧。

本文是作者在清明節(jié)祭掃母親墓后寫的懷念文章。

第二篇：懷念母親-慈母去逝周年祭

懷念母親

——張良忠

再過一星期就是母親去世一周年忌日。去年的農(nóng)歷五月初六清晨五時(shí)十分，我的母親永遠(yuǎn)閉上了眼睛，安詳?shù)仉x開了這個(gè)世界，離開了我們，享年90歲。母親含辛茹苦為我們操勞了一輩子，好容易把我們四個(gè)兒女撫養(yǎng)成人直至成家立業(yè)。正當(dāng)我們準(zhǔn)備報(bào)答您的養(yǎng)育之恩，讓您老人家盡享天倫之樂的時(shí)候，您卻駕鶴西去！“子欲恩而親不在”，回首往事，我們潸然淚下.，縱有千言萬語也難訴思念之情！

母親走了，我在一夜之間好象就成了孤兒，無處再?zèng)_著誰喊“媽媽”了，對著蒼天喊，母親再也聽不見了。母親走了，內(nèi)心的童年真正結(jié)束了。我哭，是在下一場自己的雨。

在母親的房間里，找出她穿過的新舊衣服，只是到墓碑前燒著敬孝了；找出用布條包邊的老花鏡，她老人家的雙眼早已閉上了；找出那刺繡的古色錢包，剩下的600元現(xiàn)金已是唯一的遺產(chǎn)了;找出那把用鞋帶系著的鑰匙，仍然是為遠(yuǎn)行的母親回家留著的；“媽媽想了就回來看看吧……”再在房間里好好找一找，看一看還有哪些東西？是母親忘了的。一個(gè)人活了一輩子，留下的遺物就那么一 小堆。找來找去，偏偏忘了自己——我不正是母親最大的遺物嗎？“您最不放心的是我啊！……”總算替母親把自己給找了回來，這才是最可靠的紀(jì)念。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼母親離開快一年了。說真的，在我的心中您一直沒有離開我們，仿佛每天總在我們身前身后轉(zhuǎn)悠，噓寒問暖，嘮嘮叨叨。我在自己的QQ上還仍然保留著“母愛”的個(gè)性簽名和您生前87歲的生日照片，房間里的陳設(shè)絲毫未變，先前的身份證、戶口本、醫(yī)保、社保卡等都成了永久的紀(jì)念。無論緊張繁忙還是悠閑無事，每天我上下班時(shí)都會(huì)去您的房間看看，把遺像旁邊的祭奠物品更換整理擺好，心中總是放不下的傷感。

一年了，我渴望在夢中與母親經(jīng)常相見，可母親總不給我一個(gè)清楚的夢。我知道是母親在耽心我，耽心您的兒子悲傷過度傷害了身體，才做出這樣痛苦的選擇。有時(shí)夢里模模糊糊感覺到母親的到來，待我想好好再看母親一眼時(shí)，母親卻躲了起來，任憑我喊破嗓子都不回頭，看著母親離我們而去卻挽留不住而哭著醒來，再想抓住這夢的時(shí)候，夢卻不知飛到什么地方去了。母親，您知道嗎？您的離去使得我們只能陰陽相隔，隔不斷的，是我們對您永恒的思念！

不敢回憶，一回憶就心痛。越是美好的回憶，越讓人心絞痛。原來所有的回憶、假想，都是為了滿足眼前的自 己。

母親，我剛五十歲就失去您，隨即也進(jìn)入了人生的后半生。您讓我懂得什么叫悲傷，真正的悲傷。以前的悲傷統(tǒng)統(tǒng)變成“為賦新詞強(qiáng)說愁”，有悲而無傷。第一次啊，我看見自己血淋淋的傷口。更嚴(yán)重的是，這種傷口永遠(yuǎn)無法愈合，就當(dāng)是前半生享受母愛所必須支付的代價(jià)。我欠您的太多了，只能償還給空氣，卻無法償還給您。愛也是一筆永遠(yuǎn)還不清的債務(wù)呀！

為了自己不至于感到太孤獨(dú)，母親，請?jiān)试S我假設(shè)您還活著。您曾經(jīng)是我的大后方，可從那一天起，后方?jīng)]有了，我只能頭也不回往前走。請?jiān)试S我假設(shè)您還活著，還在老宿舍的那扇窗口耐心等著，我的背影是留給您看的。不敢回頭啊，以前怕看見流淚的您，現(xiàn)在怕回頭看不見您。母親，欺騙自己是否算一種錯(cuò)嗎？多么希望您在錯(cuò)誤里活著。免得我感到前面空空的，后面也空空的……。

把母親留在照片里，把照片鑲嵌進(jìn)鏡框，安裝在墻上。母親，不去鄉(xiāng)下的墓地時(shí)，我就時(shí)時(shí)可以看見您。有什么好吃的，多備一份。有什么好事情，首先想到告訴您。昨天我熬夜了，今天睡得又晚了……您除了不會(huì)眨眼，啥都看得一清二楚。正如您心里想些什么，我也一清二楚。生與死是一道玻璃，一堵墻，因?yàn)閽熘恼掌?，這堵墻也變得透明。母親消失了，我開始承認(rèn)天堂的存在。母親去另一個(gè)地方安家，只能是天堂。本來覺得天堂很遠(yuǎn)，甚至還很虛幻，因?yàn)槟赣H的緣故，天堂變近了，變得很實(shí)在。就像相鄰的一座城市，也有思念，只不過沒有痛苦。其實(shí)我原本不相信天堂的，只不過為了讓自己相信母親仍然活著，為了讓自己相信母親去了更好的地方。幸好有天堂，可以滿足我的愿望。

記憶里的母親是堅(jiān)強(qiáng)的。我母親祖籍是保靖縣人，民國時(shí)期外公艾氏逃荒到荔溪鄉(xiāng)光明村呂家莊，母親生于一九二二年農(nóng)歷二月二十四日。記得我讀小學(xué)時(shí)正是文革期間，父親被打成走資派，每天在公社被造反派召開大會(huì)小會(huì)批斗，為了不讓我們餓著，母親起早貪黑，白天在生產(chǎn)隊(duì)拼命掙工分，早晚還要去離家5公里外的公社為父親療傷、送飯。母親的剛毅和堅(jiān)韌讓我感受最深和受益終生。

記憶里的母親是勤勞的。您就像初升的太陽，雖然沒有光芒四射，但始終溫暖著四周。經(jīng)常在安頓好我們后，白天拼命干農(nóng)活，晚上點(diǎn)著馬燈到河邊洗曬衣服，為的是讓我們穿著干凈整潔的衣服高高興興的去上學(xué)。

記憶里的母親是慈愛的。我家到了夜半昏黃的時(shí)候，燈光一直亮著，母親那飛針走線的身影至今依然搖曳在我的心里，在 燈光下，把關(guān)愛縫進(jìn)我們的心里。那些年家里很困難，父親在外，家里老小四口人，每月的糧食只有 母親和我姐的指標(biāo)數(shù)，根本不夠吃，有時(shí)大米要加紅薯煮，母親怕我吃不飽，單獨(dú)為我用罐子煲兩個(gè)荷包蛋，不讓小妹知道，有時(shí)候我不小心吃的時(shí)候被小妹看見了，讓她直流口水，媽媽總是給小妹解釋，哥哥身體差，他是我家的“小祖宗”。那個(gè)時(shí)候每天能有口白米飯吃該多幸福??！母親雖然很愛我們，但對我們的管教還是很嚴(yán)厲的，每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，母親總是很嚴(yán)厲批評(píng)我，有一次我和村里的小伙伴燒木炭，不小心在家里差點(diǎn)引起火災(zāi)，母親那次沒給我一點(diǎn)情面，狠狠地打了我一頓。為此我還曾一度怨恨過母親，直到長大成人后，我才真正懂得了“母愛無痕，大愛無疆”的道理。

記憶里的母親是幸福的。從結(jié)婚后母親一直和我住在一起，每當(dāng)家中吃完中飯，趁我午睡的當(dāng)口，母親總搶著洗碗，您把這點(diǎn)家務(wù)事當(dāng)成每天的工作來干，說這樣就不空虛了。很多次，迷迷糊糊中，聽見廚房里的自來水開一會(huì)、關(guān)一會(huì)，碗碟在水池中磕碰著，就像躺在港灣一樣，伴聽著碗碟的磕碰聲，使我進(jìn)入憨睡的夢中。我覺得自己這條船多么幸福！其實(shí)沒準(zhǔn)母親心里比我還甜還美呢。我只知道“船”的幸福，卻沒理解到“港灣”的幸福和欣慰。

母愛，永遠(yuǎn)無條件也無原則。世上唯一沒有被污染的愛，那就是母愛。一個(gè)人成功的時(shí)候誰都可能是朋友，但只有母親才是你失敗時(shí)的伴侶。假如真有來世，我還想做 您的兒子，永遠(yuǎn)的孝敬您、陪伴您；假如真有來世，我還會(huì)陪您去散步，陪您串門找您童年的好姐妹，為您買愛吃的湯圓、稀飯、油條、炒瘦肉絲；假如真有來世，夏天來臨的時(shí)候，兒子、孫子一定陪您去鄉(xiāng)下看老家的那片椿樹林……。

今年的清明節(jié)，是我母親去世后的第一個(gè)清明節(jié)。我還記得母親過去在祭奠她母親時(shí)傷心哭泣的情景，那種悲傷又在我身上重演。清明節(jié)前我和妻兒就去掃墓了，也正如唐朝詩人杜甫筆下的雨——“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”啊。這是不一樣的清明節(jié)，母親的新墳也在等待著……我被春雨淋濕了。而在以前，母親一直是我避雨的屋檐呀。母親，我想您了，您也想我了吧？別擔(dān)心，我會(huì)比那場雨更及時(shí)。以后每年我都將相約這一天重逢。我會(huì)如約而至，其實(shí)在心里，是用整整一年的時(shí)間，一步步走過來，越水翻山來看您，看看一點(diǎn)點(diǎn)變舊的墳，直到自己變成再也走不動(dòng)路的老人。

“失去母親，等于失掉最遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)中的故鄉(xiāng)?！蹦赣H啊！您怎么舍得啊，怎么舍得撇下敬您愛您的兒女呀？每當(dāng)夜深人靜時(shí)，一個(gè)人獨(dú)自站在陽臺(tái)上望著遙遠(yuǎn)的天空時(shí)，看到一顆閃閃發(fā)光的星星時(shí)，就在想，也許那顆最明亮的星星就是母親在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著我，還在用您那無私的愛在默默的關(guān)注著您的兒女們。站到母親的墳?zāi)?前，默默的為您老人家祈禱，祈禱母親在天國的日子好好保重自己。但愿天國的母親一切安好！

一直想為母親寫點(diǎn)什么，這篇關(guān)于母親的文章寫了好久，寫了好長。我不記得寫到哪段時(shí)，想哭，忍住了；寫到哪段時(shí)，忍不住還是哭出來了。但愿您也能看得出來，看得出哪一段的原稿曾被淚水打濕過。我一直以為，用墨水寫的文字和用淚水寫的文字，是能看出來的，是有區(qū)別的。我的母親只是暫時(shí)不在了，并不代表我沒有母親。我需要您繼續(xù)活著，哪怕是僅僅活在我的文字里，腦海中，都是非常滿足的。母親，我要用更多的文字來彌補(bǔ)我的損失。這些文字不是小麥，是水稻，摸上去濕漉漉的。母親——安息吧！

二0一三年六月六日于沅陵

第三篇：慈母事跡材料

篇一：十佳母親事跡材料

她——眾所稱道的賢妻良母，桐柏縣吳城鎮(zhèn)第一中心小學(xué)教師。

作為新時(shí)期的女性，肩負(fù)著工作與家庭兩副重?fù)?dān)。她以滿腔的熱情對待工作，用自己的愛來營造一個(gè)良好和諧的家，把工作與家庭的關(guān)系處理得協(xié)調(diào)有序，在家她不愧為賢妻良母，相夫教子，敬老愛幼；在學(xué)校她無愧于優(yōu)秀教師和省級(jí)骨干教師的光榮稱號(hào)，處處起模范帶頭作用。

熱愛工作，樂于奉獻(xiàn)。走上教育工作二十多年來，她始終把“學(xué)高為師，身正為范”作為自己的座右銘，憑著“勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人”的人生信條，一步一個(gè)腳印地工作著。工作中，時(shí)時(shí)處處以人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，勉勵(lì)自己，出色地完成工作任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。

作為一名教師，對學(xué)習(xí)困難，生活困難的學(xué)生，她總是給予無微不至的關(guān)愛，幫助那些殘病兒童、單親孩子、留守兒童樹立起信心，資助貧困生，讓他們都能健康成長。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，她能結(jié)合實(shí)際，積極創(chuàng)新，開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)、讀書活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開拓學(xué)生視野，發(fā)展能力。工作之余，總不忘給自己“洗腦”、“充電”，積極參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修，把終生學(xué)習(xí)貫穿于一生。“先當(dāng)學(xué)生，后當(dāng)先生”，這是她教書育人的準(zhǔn)則；“學(xué)而不厭，誨人不倦”，這是她當(dāng)教師的本色。二十年的數(shù)學(xué)教學(xué)已形成了自己的教學(xué)特色，多次參加縣課堂教學(xué)比武活動(dòng)，多次在聯(lián)誼活動(dòng)上上公開課，多次送教下鄉(xiāng)，幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平。由于出色的工作，她榮獲省級(jí)骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等光榮稱號(hào)；教學(xué)論文獲市級(jí)、縣級(jí)多篇；多年任畢業(yè)班數(shù)學(xué)課，有了一套教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所任六年級(jí)數(shù)學(xué)每年升初中考試，均在全縣前列。

關(guān)愛孩子，以身示范。一份愛心，一份責(zé)任心，始終用自己的“正氣”去影響孩子、引導(dǎo)孩子、教育孩子。在孩子面前，她既是一位慈祥的媽媽，又是一位嚴(yán)格的教師，還是一位親切的大姐姐，與孩子同喜同憂。教育孩子，她始終認(rèn)為從小事抓起，寓教育于日常生活之中，凡是要求孩子做到的，自己先做到。如：孩子每天回家看書，做作業(yè)時(shí)，她從不外出，從不看電視，而是同樣坐在一旁靜靜地看書，營造安靜、勤學(xué)的氛圍。孩子小學(xué)六年上學(xué)，她堅(jiān)持與孩子一同步行上班。晚飯后堅(jiān)持與孩子一起散步，邊走邊交流，教給他文明的舉止和良好的習(xí)慣。節(jié)假日休息時(shí)間，總不忘帶著孩子去看望年邁的父母、公婆，帶去祝福，從小培養(yǎng)孩子敬老的美德。在教育孩子友愛他人時(shí)，自己首先做到尊重團(tuán)結(jié)同事，樂于為鄰居服務(wù)，在母親的感染下，孩子團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人誠懇，總是面帶微笑面對學(xué)習(xí)、生活。當(dāng)自己學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，能以良好的心態(tài)面對，想方設(shè)法去解決，毫不氣餒。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，他總能伸出援助之手，積極捐款獻(xiàn)愛心。在濃濃的慈愛滋育下，孩子健康成長。

敬愛公婆，相助丈夫。她有一個(gè)和睦幸福的家庭，與丈夫結(jié)婚22年來，夫妻恩愛，相敬如賓。她的家庭條件較好，而丈夫家在農(nóng)村姊妹多，家庭經(jīng)濟(jì)收入少，條件較差。結(jié)婚后，她對公婆敬如父母，對丈夫的弟妹親如兄妹。20多年來，堅(jiān)持每月給公婆家里送錢，從無怨言。公公患心腦血管病，婆婆身患高血壓，干不了活，她主動(dòng)把公公婆婆接來和自己同住，每天買許多營養(yǎng)品為公公、婆婆調(diào)理身體，下班后陪婆婆散步，鍛煉身體。經(jīng)過細(xì)心照料，公公、婆婆身體有了很好的恢復(fù)。

甘心付出、不求回報(bào)、母愛勝天。任何一位母親對自已的孩子都會(huì)不計(jì)得失、不求回報(bào)，可以犧牲自已的一切，乃至生命。母愛是一種勝于一切的感情，可是一種甘心付出、蠟炬成灰的思想境界。當(dāng)子女取得成績的時(shí)候，母親會(huì)感到高興和欣慰，當(dāng)子女有不開心的事時(shí)，母親會(huì)感到焦急不安。

做為母親，她對孩子的關(guān)懷和教育的過程，也一個(gè)自我鍛煉和提高的過程，為孩子今天取得的成績而開心、而自豪。同時(shí)，她也將繼續(xù)去努力、去付出，去踐行“母愛”的真諦。

總之，她是一位好教師、好妻子、好媽媽、好兒媳、好公民，是每位女性學(xué)習(xí)的楷模。姚桂娣，女，1948年7月出生，現(xiàn)為歙縣鄭村鎮(zhèn)鄭村村黨總支書記，1967年結(jié)婚，愛人余金根，鄭村村民，育有1男3女。她把青春和熱情奉獻(xiàn)給了事業(yè)

姚桂娣這個(gè)名字不僅僅所有鄭村鎮(zhèn)的人知道，就是全縣乃至全市知道她名字的人也不少，這是因?yàn)樗谵r(nóng)村基層崗位上默默耕耘了40多年，鄭村村的各項(xiàng)工作在她的領(lǐng)導(dǎo)下開展的有聲有色，經(jīng)常在縣里乃至市里做經(jīng)驗(yàn)交流。

由于種種原因，1966年中學(xué)畢業(yè)后，姚桂娣沒能繼續(xù)深造。但她卻很有抱負(fù)，決心要為家鄉(xiāng)辦點(diǎn)事，成為一個(gè)有用的人。當(dāng)時(shí)，村里面缺一個(gè)婦女干部，村黨支部書記找到姚桂娣，要她出來支持村里的工作。在農(nóng)村，一個(gè)小姑娘，做計(jì)生工作總是顯得很別扭，然而，看到村里的計(jì)生隊(duì)伍青黃不接，業(yè)務(wù)水平達(dá)不到要求，影響計(jì)劃生育國策在本村的執(zhí)行，姚桂娣勇敢的站出來，接受了這個(gè)艱巨的任務(wù)。計(jì)劃生育工作，被稱為“天下第一難事”，農(nóng)村里面千百年來形成的“多子多?！?、“養(yǎng)兒防老”的根深蒂固觀念阻礙著國策的推行。一時(shí)間，家人不理解，親朋罵絕情，個(gè)別對象戶甚至揚(yáng)言要打擊報(bào)復(fù)。對此，她沒有退縮，而是忍辱負(fù)重，主動(dòng)深入對象戶家庭做耐心細(xì)致的疏導(dǎo)工作，以最大限度爭取群眾的理解和支持。功夫不負(fù)有心人，姚桂娣通過幾年艱苦努力，群眾的生育觀念得到明顯增強(qiáng)，生育秩序有了明顯改善，本村的計(jì)生工作走在了全縣的前列，多年未出現(xiàn)過計(jì)劃外生育。一位昔日辱罵過她的人，在做了村干部之后深有感觸的說：“姚桂娣心胸真寬廣，被我罵得狗血噴頭，還是一而再、再而三的上門做工作，我當(dāng)時(shí)不能理解，如今自己也要抓計(jì)劃生育工作，也被罵的有苦說不出，終于體會(huì)到她的心情了?！?/p>

1993年，姚桂娣當(dāng)選為村支部書記，從專門分管一項(xiàng)具體工作變?yōu)閰f(xié)調(diào)全村的全面工作，她熱心公益和協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)被充分發(fā)揮，在她的團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)下，村兩委各自發(fā)揮主觀能動(dòng)性，工作熱情空前高漲。全村水泥路澆注、水利興修、路燈、電改、稅費(fèi)改革、飲水工程等等各項(xiàng)惠及全村的“民生工程”逐年逐項(xiàng)實(shí)施，得到了全體村民的交口稱贊。同時(shí)，她求真務(wù)實(shí)和剛?cè)嵯酀?jì)的工作作風(fēng)，知難而上和敢于創(chuàng)新的工作魄力得到了領(lǐng)導(dǎo)和組織的充分肯定。為了加強(qiáng)黨的各項(xiàng)政策宣傳，姚桂娣牽頭組建了“鄭村村婦女文藝宣傳隊(duì)”，宣傳隊(duì)成員全部是由土生土長的鄭村村村民組成。文宣隊(duì)結(jié)合黨不同時(shí)期的政策，自編自排一些群眾喜聞樂見的節(jié)目，宣傳諸如計(jì)劃生育、改革開放、反邪教、新農(nóng)村建設(shè)等有關(guān)政策和法規(guī)。其中謳歌改革開放以來鄭村巨大變化的“八女唱鄭村”獲得了省、市、縣的多項(xiàng)表彰，并接受了全國16家新聞單位的采訪報(bào)道，中電視臺(tái)和韓國二臺(tái)做了專門報(bào)導(dǎo)。文宣隊(duì)中，姚桂娣是一個(gè)不可或缺的人，從寫詞、編曲、錄卡帶等前期工作，到組織人員排練、負(fù)責(zé)后勤保障，再到場地布置、演出，她總是跑前忙后,樂此不疲。姚桂娣在協(xié)調(diào)全隊(duì)的同時(shí)，自己還要努力排練節(jié)目，以防宣傳隊(duì)隊(duì)員請假時(shí)候，能隨時(shí)補(bǔ)缺。只要你看過文藝宣傳隊(duì)的表演，一定會(huì)頷首微笑說“棒”；只要你見到姚桂娣忙前忙后，客串角色的勁頭，就會(huì)豎起大拇指說“老當(dāng)益壯”。尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這一點(diǎn)在鄭村村體現(xiàn)的尤為突出。姚桂娣兼了鄭村敬老院院長一職達(dá)10年之久。1991年，歙縣爆發(fā)大洪水，豐樂河畔的鄭村村大部分地方浸了水，姚桂娣顧不上搶救自家被水浸泡的家具、被褥，首先想到的是鄭村敬老院里面幾個(gè)年老體弱的老人，一馬當(dāng)先、奮不顧身的一頭沖進(jìn)敬老院將幾位老人安全的轉(zhuǎn)移出來。由于抗洪搶險(xiǎn)成績突出，姚桂娣獲得了“抗洪搶險(xiǎn)先進(jìn)個(gè)人”光榮稱號(hào)，獲得了市委、市政府表彰。如今，姚桂娣是鄭村老年協(xié)會(huì)會(huì)長，該協(xié)會(huì)至今已走過了10個(gè)春秋，也是歙縣農(nóng)村里面為數(shù)不多的老年協(xié)會(huì)之一，更難能可貴的是每年都舉辦一些適合老年人的活動(dòng)：諸如慶祝老年節(jié)、組織體檢、短程踏青等等。其它的如辦老年證、調(diào)解家庭糾紛、勸導(dǎo)年輕人贍養(yǎng)老人，維護(hù)老年人權(quán)益，姚會(huì)長更是義不容辭、仗義執(zhí)言。由于成績突出，鄭村村被縣老年人工作委員會(huì)表彰為“尊老敬老”模范村。

二、她把道德和責(zé)任教給了子女 姚桂娣不但是工作上的女強(qiáng)人，更是家庭中的賢妻良母和村里的好鄰居。她家祖孫三代同堂，夫妻相敬如賓，長幼和睦相處。1967年姚桂娣與余金根結(jié)婚后，工作上相互支持，生活上相互尊重，他們用寬容和理解組建了一個(gè)和諧的家庭。在他們的精心培育下，子女不論是在學(xué)校還是工作崗位，都積極要求上進(jìn)，先后入團(tuán)，2人還光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。子女的成才，除了自身的努力外，父母的精心培養(yǎng)是關(guān)鍵。姚桂娣有三個(gè)妯娌，以前生活條件不好，一大家子人住在一個(gè)老房子里，按說難免磕磕碰碰，然而，在她的精心協(xié)調(diào)下，大家從來沒紅過臉。在人際關(guān)系上，她對己嚴(yán)格，對人寬容，親戚朋友、左鄰右舍有大小事，她總是樂此不彼給予幫助。鎮(zhèn)里、村里開展公益活動(dòng)，她總能積極參與，用積極樂觀的思想和實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)和影響著他人。

回顧姚桂娣走過的人生歷程，可能沒有豐功偉績，但她有在自己崗位上不懈努力的成功和喜悅，有廣大村民群眾對她的贊譽(yù)和記憶。高區(qū)怡園街道辦事處東澇臺(tái)居委會(huì) 宋淑修

每當(dāng)提起宋淑修，左鄰右舍的群眾總是交口稱贊，敬佩她是一位敬老愛幼、善良博愛、教子有方的好母親。

一、敬老愛幼，家庭和睦?，F(xiàn)年62歲的宋淑修擁有一個(gè)四世同堂的大家庭，與97歲的老母親以及丈夫、兒子媳婦、孫子6口人生活在一起，一家老小尊老愛幼，其樂融融。用宋淑修兒子的話說，“我們這一大家子全靠我母親用母愛、用她朗朗的性格和寬容的愛心來支撐著，我媽媽在我們家的地位太重要了”。宋淑修夫婦育有一兒一女兩個(gè)子女，現(xiàn)在兩個(gè)子女在她的培養(yǎng)和教育下都已成家立業(yè)。女兒是環(huán)翠區(qū)交巡警大隊(duì)的一名女警察，幾年來由于工作出色，業(yè)務(wù)突出多次受到本系統(tǒng)和上級(jí)公安部門的表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。兒子現(xiàn)在經(jīng)營著一家小型漁具廠，由于兒子誠信經(jīng)營、善待職工，目前兒子的小作坊也發(fā)展成擁有十幾名職工、經(jīng)濟(jì)效益連年提升的小型工廠。篇二：十佳母親事跡材料 用摯愛撐起一片藍(lán)天 ——十佳母親事跡材料

在南堡，人們總能看到一個(gè)奔波忙碌的身影和一張笑意盈盈、親切可人的臉龐，她就是人人稱贊的敬老愛幼、善良博愛、教子有方的好母親高子怡。每當(dāng)提起她，左鄰右舍的群眾總是贊不絕口，敬佩她用自己的摯愛為身邊的人撐起了一片藍(lán)天。

一、教子有方，讓子女健康成長

高子怡夫婦生有一兒一女，她雖然沒有高深的學(xué)歷，但在教育子女方面有自己的一套方法。高子怡知道，家庭是孩子的一面旗幟，父母是孩子的一面鏡子，父母的舉止言行對孩子有著潛移默化的影響。她非常注重對孩子們的早期教育，從不遷就溺愛，要求孩子要自覺、刻苦，生活要樂觀、儉樸，做人要寬容、誠實(shí)。她總是把孩子們當(dāng)做朋友，凡事尊重他們，重事實(shí)，懂啟發(fā)，從不以說教的方式加以強(qiáng)制，總是把最后決定的權(quán)利留給孩子。她常對兒子和女兒這樣說：“路是自己走出來的，自己要學(xué)會(huì)選擇，媽媽只有告訴你給你引路的權(quán)利，沒有替你走路的權(quán)利，人生之路還得自己好好把握?！边@語重心長的話語深深的印在孩子們的心里，一直伴隨著孩子們健康成長。高子怡除了在思想上教育、影響孩子們，在生活上對孩子們照顧的更是無微不至，傾注了無數(shù)心血。每天早上，為了能讓大女兒吃上一口熱飯?jiān)偃ド蠈W(xué)，當(dāng)別人還在沉睡之時(shí)，她已經(jīng)早早的起來準(zhǔn)備早飯了。女兒晚上放學(xué)回家寫作業(yè)，一家人連電視都很少看，擔(dān)心影響孩子學(xué)習(xí)。這種習(xí)慣從女兒上小學(xué)開始，到中學(xué)畢業(yè)，整整堅(jiān)持了九年。女兒終于沒有辜負(fù)一家人的期待，先是以優(yōu)異的成績考入了豐南一中，經(jīng)過三年奮戰(zhàn)，如今她已是遼寧省重點(diǎn)大學(xué)的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。與此同時(shí)，她還特別注重孩子意志品格的養(yǎng)成。她家的小兒子，與姐姐相差十幾歲，讓外人看來如此優(yōu)越的家庭條件，都以為會(huì)驕生慣養(yǎng)。其實(shí)不然，高子怡為了鍛煉他吃苦、自立以及獨(dú)立生活的能力，把他送入了一所軍式化管理的私立學(xué)校，讓他自己處理自己的事，使他從一個(gè)內(nèi)向、膽小、甚至不太合群的孩子變得和老師同學(xué)相處融洽、性格開朗、懂得關(guān)愛別人的三好學(xué)生。雖然她也舍不得孩子一個(gè)人在外，想兒子的時(shí)候也是一個(gè)人偷偷掉眼淚，但當(dāng)她看到兒子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化時(shí)，心里就有了些許安慰。人們都說，母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，這在高子怡身上得到了很好的詮釋。

二、做孝順兒媳，讓老人安享晚年

結(jié)婚20多年來，高子怡對家里的老人更是非常孝順。以前和公公婆婆住在一起的時(shí)候，從沒有跟老人頂過嘴、吵過架、耍過脾氣、紅過臉，不管是大事小事都主動(dòng)征求老人的意見。只要老人說出想吃什么、想要什么，她總是想方設(shè)法來滿足老人們的心愿，看到老人們開心，她總感到無比的欣慰。公婆把她當(dāng)成閨女看待；她把他們當(dāng)成親生父母孝敬?，F(xiàn)在雖然不住在一起，但每逢節(jié)假日或周末休息時(shí)間，由于丈夫事太多，有時(shí)忙不過來，沒有更多的時(shí)間回家看望老人們，她總是自己帶著孩子們?nèi)タ赐赀~的爺爺奶奶，帶去祝福，從小培養(yǎng)孩子們敬老的美德。高子怡知道公婆身體不好，她每年都出錢讓老人們進(jìn)行一次全面查體，以保證老人們的身體健康。每年冬天集體供暖時(shí)，老家取暖不方便，她總是一遍一遍的打電話，催二老早早到開發(fā)區(qū)和他們一起居住。當(dāng)老人提出住在一起不方便時(shí)，她又掏錢為老人買了新樓房，以便冬天取暖時(shí)住。公婆非常感動(dòng)，逢人就說：“人人都夸我們家有個(gè)好兒媳，真不知道哪輩子修來的福氣”。

三、全心全意支持丈夫的工作

高子怡和丈夫從結(jié)婚到現(xiàn)在共同牽手走過了二十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，雖然沒有那種轟轟烈烈的愛情，但他們彼此相互關(guān)愛、相互理解、相互支持，生活得幸福和諧。她和丈夫白手起家，創(chuàng)業(yè)一開始，夫妻二人一起研究養(yǎng)殖對蝦的方法，靠著自己的勤勞和智慧，不斷摸索，從沒有因失敗而退縮，而是從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一步一個(gè)腳印的走過來。如今她的丈夫帶領(lǐng)村民們承包了上千畝蝦池，還有房地產(chǎn)，事業(yè)蒸蒸日上。有時(shí)由于工作非常繁忙，每天要處理很多繁雜的事務(wù)，如果趕上有突發(fā)事件，常常連續(xù)工作幾天，有時(shí)候會(huì)把工作中煩悶的心情及暴躁的心態(tài)帶回家去,而她總是以一個(gè)女性寬廣的胸懷去撫平丈夫的情緒,春風(fēng)化雨般的溫暖也使丈夫能以心平氣和的情緒、穩(wěn)健的心態(tài)再次投入到工作中去。同時(shí)她從來不因?yàn)檎煞蚬ぷ鞣泵?，照顧不了家而拖丈夫的后腿，影響丈夫的工作。他們相敬如賓，對于孝敬老人、教育孩子，她和丈夫一起商量，互相配合，經(jīng)常受到鄰里的稱贊，成為人人羨慕的模范夫妻。

四、用博愛的胸懷回報(bào)鄉(xiāng)親

在日常生活中，高子怡從不擺闊氣、從不浪費(fèi)，提倡節(jié)約、精打細(xì)算。可是對于她人來說，她又是一個(gè)樂于助人，甘心付出，不求回報(bào)的人。平日里鄰里有什么需要幫忙的事情，她都會(huì)積極、主動(dòng)伸出熱情的援助之手，為了幫助村里的貧困戶，她家一次性拿出了10萬元，令村民們對她們感激不盡。在這幾年的時(shí)間里，她和丈夫一起，為西北街的村民們承包蝦池，傳授經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)村民們脫貧致富，老百姓們提起她們倆口，無不豎起大拇指，都說他們富了不忘鄉(xiāng)親。去年，當(dāng)夫妻二人聽說村里要硬化街道，他們主動(dòng)找到村支部書記又捐款5萬元，要求為村里老百姓多硬化幾條街道，以方便村民們出行。自從村里建立了老年活動(dòng)中心，為了豐富鄉(xiāng)親們的文化生活，高子怡為村秧歌隊(duì)購買了價(jià)值1萬元的音響設(shè)備，看到村民們歡天喜地、載歌載舞，高子怡也陶醉在幸福之中。

回顧高子怡走過的人生歷程，有不懈努力的成功和喜悅，有廣大村民對她的贊譽(yù)和記憶，她是一位好媽媽、是一位好兒媳、是一位好妻子、是一位好村民，她更是每位女性學(xué)習(xí)的楷模。她用深情營造出一盤蒼翠的綠蔭，用摯愛撐起一片蔚藍(lán)的天空。篇三：優(yōu)秀母親事跡材料 “優(yōu)秀母親”評(píng)選事跡材料

一個(gè)好母親，應(yīng)該是孩子生命中的太陽，母親的自身素質(zhì)和她對孩子理智的愛，對孩子的健康成長是非常重要的。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的單親媽媽，一個(gè)智慧知性的博士媽媽，她用不懈的努力培養(yǎng)了綜合素質(zhì)出類拔萃的陽光女孩，她用偉大的母愛照亮了女兒的成長之路。母親xx，是xx局干部。女兒xx，是青島第二十六中學(xué)初一的學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，被全國少工委授予“全國好少年”榮譽(yù)稱號(hào)，多次當(dāng)選市南區(qū)三好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績名列級(jí)部前茅。

一、集多重角色于一身，為孩子創(chuàng)造溫馨的成長環(huán)境

女兒5歲的時(shí)候，媽媽從國外學(xué)成歸來，三年來朝思暮想期盼全家團(tuán)圓的她，卻面對著家庭的破裂。抱著年幼的孩子，她下定決心，一定要努力撐起這個(gè)家，給孩子一份完整的愛、一個(gè)幸福的人生。女兒7歲那年，她們來到了青島這座舉目無親的城市，開始了母女相依的新生活。

作為單親媽媽，她獨(dú)自承擔(dān)撫養(yǎng)教育女兒的責(zé)任。在孩子的成長過程中，她一個(gè)人扮演著多種角色，既是嚴(yán)格的父親、又是慈愛的母親，更是女兒的良師益友。既要工作養(yǎng)家，又要操心柴米油鹽，還要負(fù)責(zé)孩子的思想品德、文化學(xué)習(xí)和全面發(fā)展。她忙得就像上緊了弦的發(fā)條，無論多累，都咬牙堅(jiān)持著，因?yàn)樗男闹杏袀€(gè)堅(jiān)定的信念，那就是一定要培養(yǎng)好孩子，對得起孩子。她決心克服家庭不完整帶來的負(fù)面影響，將女兒培養(yǎng)成具有積極樂觀的心態(tài)和健康人格的陽光女孩。

她為孩子營造了愉快民主的家庭氛圍。在家里，媽媽就是孩子全部的精神支柱，為了保護(hù)孩子幼小心靈的安全感，她放棄了自身的發(fā)展機(jī)會(huì)，盡可能把工作之外的全部業(yè)余時(shí)間都用來陪伴孩子，讓孩子時(shí)時(shí)刻刻都能感受到媽媽的愛。她尊重孩子，生活中和孩子平等相待。在孩子面前，她總是保持積極樂觀的心態(tài)和活潑開朗的性格。在她的影響下，孩子形成了積極向上的人生態(tài)度。

二、重視孩子的品格教育和習(xí)慣養(yǎng)成

她善于賞識(shí)孩子，激發(fā)孩子的進(jìn)取心和自信心。母女倆是無話不談的知心朋友，每天媽媽都會(huì)和孩子聊聊學(xué)校里發(fā)生的事。孩子則興致勃勃地向媽媽報(bào)告這一天來的優(yōu)秀表現(xiàn)。媽媽總是抓住孩子身上的每個(gè)閃光點(diǎn)，加以鼓勵(lì)和贊美，使孩子從中獲得更多的自信和力量，追求優(yōu)秀逐漸成為了孩子的一種習(xí)慣。孩子在學(xué)校總是很努力地表現(xiàn)自己，用最好的成績來報(bào)答媽媽對她的愛。

她注重培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品格和行為習(xí)慣。她教育孩子無論學(xué)什么都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。各種特長學(xué)習(xí)占用了大量的時(shí)間，媽媽引導(dǎo)孩子合理分配時(shí)間，有序地安排學(xué)習(xí)生活。孩子十分自律，無論演出結(jié)束多晚，也認(rèn)真完成全部作業(yè)，經(jīng)常是下了飛機(jī)就立刻趕往學(xué)校上課，憑著這種吃苦精神和做事認(rèn)真的態(tài)度，孩子的各科成績始終在班級(jí)保持名列前茅，在藝術(shù)和學(xué)業(yè)方面得到了全面的發(fā)展。媽媽鼓勵(lì)孩子積極參與學(xué)校和社會(huì)的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)，在比賽中鍛煉和提高自己。遇到挫折，媽媽開導(dǎo)孩子正確面對得失，鼓勵(lì)她一步一個(gè)腳印地走下去，為機(jī)會(huì)的到來做好準(zhǔn)備。

她幫助孩子完善各科學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。每個(gè)晚上，孩子做功課的時(shí)候，媽媽都默默地陪在身邊，隨時(shí)解答孩子的疑惑，做到錯(cuò)題不過夜?？荚囍把b訂整理各科試卷和定期整理錯(cuò)題本的習(xí)慣從上小學(xué)堅(jiān)持至今，令孩子受益匪淺。她找出自己學(xué)生時(shí)代記錄的幾大厚本的英語筆記，給孩子示范英語學(xué)習(xí)的好方法；陪孩子堅(jiān)持每天清晨聽說英語30分鐘，每天睡前閱讀30分鐘，每天練歌30分鐘練琴1小時(shí)。多年堅(jiān)持下來，這些學(xué)習(xí)習(xí)慣早已固化成了孩子生活的一部分。

三、言傳身教，為孩子做好榜樣

家長的言傳身教對于培養(yǎng)孩子刻苦學(xué)習(xí)的精神至關(guān)重要。從女兒出生以來，媽媽一直都沒有間斷過學(xué)習(xí)。在女兒1歲的時(shí)候，她拿到了第二學(xué)士學(xué)位，學(xué)習(xí)了第二門外語；在女兒2歲的時(shí)候，她以優(yōu)異的成績通過了托?？荚嚕慌畠?歲至5歲期間，她在國外留學(xué)，攻讀教育學(xué)碩士。女兒6歲入學(xué)的時(shí)候，她以總分第一名的成績考取了教育學(xué)博士；女兒7歲時(shí)，她又參加了全國公務(wù)員考試，以優(yōu)異的成績被錄用。媽媽在臺(tái)燈下孜孜不倦地讀書的背影，是孩子眼中不變的一道風(fēng)景線，在女兒幼小的心靈中悄悄地種下了刻苦讀書、堅(jiān)持不懈的種子。女兒在媽媽的帶動(dòng)下，從小就愛學(xué)習(xí)，有著同齡孩子很少見的毅力。

四、用心培育、全面發(fā)展

女兒從3歲開始學(xué)習(xí)聲樂和舞蹈，7歲開始學(xué)習(xí)作曲和鋼琴，這些年來，不論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑，全部的課余時(shí)間，母女倆都奔波在學(xué)習(xí)各種特長班的路上。剛開始學(xué)作曲的時(shí)候，孩子年齡小，學(xué)得比較吃力。媽媽陪女兒上課時(shí)認(rèn)真記筆記，回到家里自學(xué)了許多樂理方面的書，把深?yuàn)W的知識(shí)咀嚼透了再講解給孩子聽。媽媽還動(dòng)手制作了很多學(xué)具，如五線譜的音符、音節(jié)、音程卡片等，和孩子通過做游戲來復(fù)習(xí)鞏固每周學(xué)習(xí)的樂理知識(shí)。媽媽鼓勵(lì)女兒多做練習(xí)，每次老師布置把一句旋律從簡譜轉(zhuǎn)成線譜，女兒就會(huì)寫幾首歌的線譜。老師布置兩周寫一首歌，她就會(huì)一周寫好幾首歌。

多年來持之以恒的努力取得了豐碩的成果。2009年全國少工委授予女兒“全國好少年”榮譽(yù)稱號(hào)；中國唱片總公司出版發(fā)行了女兒的個(gè)人創(chuàng)作和演唱專輯《音樂女孩》；女兒通過了山東省教委聲樂十級(jí)和中國音樂學(xué)院聲樂十級(jí)；獲得第八屆“星星火炬”全國總決賽聲樂特金獎(jiǎng)、青島市教育局“基鴻杯”中小學(xué)生才藝大賽個(gè)人比賽聲樂類一等獎(jiǎng)、“中國小作家杯”全國中小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)，山東省教育廳“讓我們在閱讀中成長”2010年暑期讀書征文大賽一等獎(jiǎng)等國家、省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)60余項(xiàng)。孩子自己作曲演唱的48首歌曲被收錄到國內(nèi)各大出版社的7套音樂專輯中，在國家級(jí)刊物《中學(xué)生》《中國中學(xué)生報(bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表作文詩歌38篇，在《兒童音樂》等雜志發(fā)表作曲作品25首。

女兒的愛好很廣泛，除了聲樂和作曲特長外，主持、鋼琴、帆船、散打、羽毛球也是她的強(qiáng)項(xiàng)。作為央視音樂快遞的小歌手小評(píng)審員、青島電視臺(tái)小主持人和青島晚報(bào)小記者，豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)開拓了她的視野，鍛煉了她的綜合能力。

五、鼓勵(lì)孩子參加公益活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的感恩之心

媽媽經(jīng)常帶孩子參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)，從小培養(yǎng)孩子的愛心和感恩之心。在2011紅十字會(huì)微塵基金盛典上，女兒演唱了自己為晚會(huì)創(chuàng)作的主題曲《愛》，現(xiàn)場拍賣自己的個(gè)人專輯，將籌集到的1.1萬元善款全部捐獻(xiàn)給紅十字會(huì)。在2009年青島市愛心寶貝大賽中，女兒將總冠軍所得5000元獎(jiǎng)勵(lì)全部捐獻(xiàn)給臺(tái)灣災(zāi)區(qū)，受到市紅十字會(huì)和學(xué)校的表揚(yáng)。她參加市教育基金會(huì)的結(jié)對子資助貧困小伙伴活動(dòng)，被教育基金會(huì)授予“愛心小天使”榮譽(yù)稱號(hào)。她組織成立了扶貧小隊(duì)，去萊西市芽兒場村開展助學(xué)行動(dòng)；她組建了26中愛心團(tuán)，帶領(lǐng)同學(xué)們參加青島晚報(bào)微塵義賣報(bào)紙活動(dòng)。假期里她還去兒童福利院看望孤兒弟弟妹妹，為獨(dú)居老人送溫暖等。她還發(fā)揮自己的文藝特長，通過愛心義演，為災(zāi)區(qū)和病童募捐。

六、用心記錄孩子的成長，珍視孩子成長的每個(gè)瞬間

媽媽積極支持和參與女兒的各項(xiàng)活動(dòng)，并用鏡頭記錄了孩子成長的每個(gè)精彩瞬間。2007年，媽媽為女兒建立了新浪博客。每天忙碌到深夜的媽媽無論多么勞累，都堅(jiān)持更新博客，記錄下來孩子每一點(diǎn)滴的成長和進(jìn)步。五年來她共發(fā)表博文810篇，博客訪問量達(dá)63萬次。這里有孩子演出的視頻音頻和發(fā)表的作品，有孩子快樂童年生活和學(xué)習(xí)情況的記錄，還有媽媽在教育孩子過程中的感悟。博客的閱讀群體很廣泛，有音樂圈的詞曲作家老師們、報(bào)刊雜志的編輯老師們、喜愛女兒的家長和歌迷朋友們、學(xué)校的老師和同學(xué)，還有全國各地優(yōu)秀的小伙伴。大家經(jīng)常在博客上給孩子留言，為她加油。2009年，媽媽又在中國原創(chuàng)音樂基地為孩子建立了音樂空間，將孩子從5歲至今錄音的140余首歌曲上傳到這里，給孩子留下了寶貴的童聲資料，目前人氣已高達(dá)1358萬次。?

第四篇：《慈母情深》

18*慈母情深

[教學(xué)目標(biāo)]

1、有感情朗讀課文。

2、理解課文內(nèi)容，感受母愛的深沉與寬廣，感受母子之間的情感。

3、體會(huì)文章是怎樣通過外貌和語言描寫表現(xiàn)母愛的。

[教學(xué)準(zhǔn)備]

教師準(zhǔn)備：到圖書館借出60年代出版的小說《青年近衛(wèi)軍》。

學(xué)生準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課文，畫出描寫母親外貌和語言的句子，體會(huì)課文是怎樣表現(xiàn)母愛的。

[課時(shí)安排]

一課時(shí)。

[教學(xué)流程]

一、談話導(dǎo)入

同學(xué)們，我們剛剛學(xué)過了一篇表現(xiàn)深刻父愛的文章《地震中的父與子》，感受到了在突如其來的災(zāi)難面前，父親迸發(fā)出的巨大力量。在日常生活中，母愛又是何等深沉??！你們看，（教師出示小說《青年近衛(wèi)軍》）這是一本在六、七十年代風(fēng)靡全國的蘇聯(lián)小說。在當(dāng)時(shí)，這本小說的價(jià)格是1元5角錢。在那個(gè)年代人們的生活很貧困，1元5角錢在普通的家庭里就可以維持一天的生活了。今天我們要學(xué)習(xí)的課文，就是以這本小說為線索展開的。

板書課題：慈母情深。

[設(shè)計(jì)意圖]

出示舊版小說實(shí)物，介紹當(dāng)年的生活水平，提示文章的線索。

二、初讀課文。

請同學(xué)們默讀課文，歸納一下，圍繞著這本《青年近衛(wèi)軍》，課文寫了哪些事？

學(xué)生默讀課文。

教師引導(dǎo)學(xué)生歸納課文內(nèi)容。

[設(shè)計(jì)意圖]

指導(dǎo)學(xué)生歸納主要內(nèi)容，理解思路，整體感知課文。

三、朗讀感悟，欣賞語言

1、課前同學(xué)們已經(jīng)畫出了描寫母親外貌和語言的語句?，F(xiàn)在我們結(jié)合你在課前和剛才閱讀的感受再讀課文，抓住最能打動(dòng)你心靈的句子去讀、去感受，并把你的感受隨時(shí)記錄下來。

學(xué)生讀書，寫下自己的感受。

2、學(xué)生在小組內(nèi)交流自己的閱讀感受。

3、學(xué)生朗讀自己感受最深刻的語句，讀自己的閱讀感受。

“我穿過一排排縫紉機(jī)，走到那個(gè)角落，看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近?！薄氨持逼饋砹?，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親??”（從“我”看見母親的脊背彎曲著到母親背直起來、轉(zhuǎn)身、吃驚地望著我，這一系列的動(dòng)作、神態(tài)的描寫，讓人感受到母親工作是多么辛苦、勞累。這一段話中三次提到“我的母親”，寫出了“我”心里的感受，母親辛苦工作累得疲憊不堪的情景給作者以深深的震撼。）

“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)者。”（母親身上帶的錢很少，“揉得皺皺的”說明這些錢在身上帶了很長時(shí)間，不曾花掉?？闯黾揖车呢毢c掙錢的辛苦。）

“母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了忙碌??”（母親沒有時(shí)間跟自己心愛的兒子多說一句話，只是為了多干一點(diǎn)活，多掙出一毛錢?。?/p>

“我挺高興他愛看書的！”“你這孩子，誰叫你給我買水果罐頭的！不是你說買書，媽才舍不得給你這么多錢呢！”（只要兒子愛看書學(xué)習(xí)、只要兒子爭氣，母親從來不吝惜花多少錢，但是如果是為自己花錢，她竟這樣數(shù)落自己的兒子。）

??

引導(dǎo)學(xué)生在交流、感受的過程中有感情地朗讀好這些句子。

[設(shè)計(jì)意圖]

母子連心。這其中的感情不須分析，不用講解，學(xué)生一讀就懂。這個(gè)環(huán)節(jié)就是讓學(xué)生在初讀課文的基礎(chǔ)上用心去感受課文中深深的情感，邊讀邊寫出感受，在交流中豐富對課文的理解。

四、練習(xí)有感情朗讀全文，體會(huì)文中語言、動(dòng)作、神態(tài)描寫中飽含的深深的母愛。

[設(shè)計(jì)意圖]

將理解和感受融會(huì)貫通，將文章的形象再一次整體顯現(xiàn)，有利于學(xué)生閱讀能力和寫作能力的提高。

五、拓展練習(xí)

1、練習(xí)朗讀冰心的詩《紙船——寄母親》。

2、練習(xí)朗讀汪國真的詩《母親的愛》。

[設(shè)計(jì)意圖]

詩中的情感與文中的真情形成共鳴，激發(fā)學(xué)生對母愛的認(rèn)識(shí)和思考。

六、布置作業(yè)

搜集表現(xiàn)母愛的詩歌或故事，練習(xí)朗讀，準(zhǔn)備在班會(huì)上表演。

《慈母情深》教學(xué)反思

《慈母情深》節(jié)選自梁曉聲所寫小說《母親》，記敘了一位貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買書的事，表現(xiàn)了慈母對子女的深情，以及孩子對母親的熱愛之情。從日常生活小事中表現(xiàn)出深沈的母愛。

因?yàn)檫@是一篇略讀課文，所以備課時(shí)我想，教學(xué)中，我沒必要做過多的講解，只要學(xué)生在這堂課上能談出自己對文本理解，獨(dú)立閱讀能力有進(jìn)一步的提高，受到一定思想教育，課就成功了。

本課教學(xué)設(shè)計(jì)，我始終本著一個(gè)理念：以學(xué)生為主體，以情感的教學(xué)為主線，以讀為本，圍繞母子之間的深情展開，大膽放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，感悟文本，以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

一、以讀為本。

語文課程標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)中指出：要保證學(xué)生充分的讀書時(shí)間，使學(xué)生在讀中整體感知，讀中有所感悟。

課堂中，請學(xué)生自由地閱讀，整體感知文本，然后讓學(xué)生根據(jù)閱讀提示，學(xué)生邊讀邊劃出文中描寫母親外貌、語言動(dòng)作的語句，想想母親是怎樣的一個(gè)人？引導(dǎo)學(xué)生對文本關(guān)鍵語段的深入理解、體會(huì)，感受慈母情深，我大膽放手，讓學(xué)生在閱讀中感悟，在感悟中閱讀。抓住“哪里使你感受頗深？”“哪里能夠表現(xiàn)出慈母的深情？”讓學(xué)生去讀，去思考、去體驗(yàn)感悟；再自主學(xué)習(xí)，自主感悟，體會(huì)到了母親掙錢的艱難，體會(huì)到了慈母情深，也感悟到了作者對母親的感激、崇敬、與熱愛之情。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們深深地感受到母親的慈祥，母愛的深沉的，母愛的偉大、無私。這種愛，作為子女永遠(yuǎn)也報(bào)答不了，正如唐代詩人孟郊所寫的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>

二、以情促情。

課前，我抓住“慈母”一詞，引導(dǎo)學(xué)生朗讀學(xué)過的古詩--孟郊的《游子吟》引入主題。激起了學(xué)生對學(xué)習(xí)文本的興趣，學(xué)生披情入文。當(dāng)學(xué)生深入感悟文本，體會(huì)母愛時(shí)，我適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生連系生活實(shí)際，回想自己與母親之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感人事跡，讓文本的感情得到升華，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，要愛自己的母親。并通過閱讀鏈接的朗讀感悟到冰心奶奶愛母親，懷念母親的感情。讓學(xué)生再次感悟母愛的偉大。達(dá)到以情促情的效果。

由于本課內(nèi)容及意境的深遠(yuǎn)，我與學(xué)生又是第一次接觸，又只有一課時(shí)的時(shí)間，使得本節(jié)課的交流朗讀的過程中，對學(xué)生指導(dǎo)還不夠充分，對突破主題的關(guān)鍵語句引導(dǎo)學(xué)生悟得不夠深。在以后的教學(xué)中，我將不斷反思，不斷成長！

第五篇：《慈母心》

你們知道慈母心是什么意思嗎?不知道的話，就讓我來告訴你們吧！

一個(gè)山村里住著一位老母親和她得獨(dú)生兒子，老母親已經(jīng)癱瘓了，《慈母心》--讀后感(吳奔瑞)。老母非常疼愛自己的獨(dú)生兒子，兒子對母親卻非常的不孝順。日子一天天過去了，兒子心里厭倦極了，而且還想把母親扔到山里去不管了。在路上，母親折了一些樹枝，一段段丟到路上，讀后感《《慈母心》--讀后感(吳奔瑞)》。兒子奇怪的問：“媽媽，你為什么折了一些樹枝，又丟在路上呢?”媽媽回答到：“這樣我們回家的時(shí)候就不會(huì)走錯(cuò)路了?！?/p>

慈母的心使兒子羞愧難當(dāng)。

讀了短文后我知道了故事里的孩子傷了媽媽的新，可是媽媽仍然愛自己的兒子。

我媽媽對我非常好。