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      書法中的“鋒”(范文)

      時(shí)間:2019-05-15 06:09:35下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《書法中的“鋒”(范文)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《書法中的“鋒”(范文)》。

      第一篇:書法中的“鋒”(范文)

      書法中的“鋒”

      書法中的中鋒、藏鋒、逆鋒等術(shù)語中的“鋒”具體指什么。

      一、中鋒

      蔡邕(yōng)說“令筆尖在點(diǎn)畫中行”,即指中鋒用筆。中鋒運(yùn)筆時(shí),筆尖時(shí)刻保持在線條的中心部位,落紙后,筆尖的方向和筆運(yùn)行的方向在一條直線上。中鋒行筆時(shí),筆尖在筆畫中間,兩邊的筆毫一齊用力,墨跡向兩邊滲透均勻,寫出來的筆畫厚實(shí)、凝練。中鋒在篆書、楷書、隸書中運(yùn)用的特別廣泛。

      二、側(cè)鋒

      側(cè)鋒又叫做偏鋒,與中鋒相對(duì)。側(cè)鋒用筆,筆入紙后,筆尖的方向與筆運(yùn)行的方向往往呈一個(gè)角度。如寫“橫”時(shí),順鋒豎入,向右下頓筆,此時(shí)筆尖朝左上方,當(dāng)我們像右稍拖帶時(shí),筆的運(yùn)行方向是朝右的,筆尖方向和運(yùn)筆方向就有一個(gè)夾角。側(cè)鋒寫出來的點(diǎn)畫,往往一側(cè)較厚實(shí),一側(cè)較單薄,這與側(cè)鋒是單側(cè)筆毫用力有關(guān)。“中鋒取骨,側(cè)鋒取妍”,側(cè)鋒在行、草書中運(yùn)用的很廣。

      三、藏鋒

      藏鋒指的是將筆鋒收納在筆畫中間,使它不顯露在筆畫邊緣。在一些點(diǎn)畫中,落筆和收筆會(huì)運(yùn)用到藏鋒。也可理解為把筆尖藏在筆畫中間,使它不顯露在外面。藏鋒寫出的筆畫渾圓飽滿,顏體楷書的點(diǎn)畫中,藏鋒運(yùn)用的比較多。

      四、露鋒

      露鋒與藏鋒相對(duì),指的是在書寫時(shí),筆鋒顯露在外。露鋒常常出現(xiàn)在起筆處,寫出的點(diǎn)畫棱角分明,在行、草書中運(yùn)用廣泛。率真入筆,方棱有骨,別有風(fēng)味。逆鋒

      五、逆鋒指的是起筆時(shí),入筆方向與行筆方向剛好相反?!坝蚁茸?,欲下先上”說的就是逆鋒用筆。

      六、順鋒

      順鋒與逆鋒相對(duì),即順著筆鋒直接入筆,筆鋒方向與入紙方向是相同的。順鋒入筆后,是側(cè)鋒行筆還是中鋒行筆,與下一步的行筆方向有關(guān)。

      七、回鋒

      回鋒指的是鋒往筆運(yùn)行的反方向收回,往往用在收筆時(shí)。

      八、出鋒

      這里的出鋒指的是與回鋒相對(duì),往往出現(xiàn)在點(diǎn)畫的提筆收筆處,即直接順著行筆方向收筆,最典型的是懸針豎中的提筆出鋒。還有撇、捺的收筆等,也常用到提筆出鋒。

      第二篇:書法教案第8課收鋒撇

      第8課收鋒撇

      教學(xué)內(nèi)容: 收鋒撇的寫法 教學(xué)目標(biāo):

      1.學(xué)會(huì)收鋒撇的寫法和結(jié)構(gòu)。培養(yǎng)觀察、想象、比較、分析能力,掌握折紙的方法。

      2.體驗(yàn)漢字書法的形神美,陶冶情操,激發(fā)寫字興趣愛好和積極性。教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)寫收鋒撇。教學(xué)難點(diǎn): 收鋒撇的運(yùn)用 教具準(zhǔn)備:

      學(xué)生:宣紙。教師:宣紙。教學(xué)過程:

      一、組織教學(xué) 1.做好課前準(zhǔn)備

      2.檢查書寫用具是否到位。

      二、教學(xué)導(dǎo)入 1.復(fù)習(xí)出鋒撇的寫法。

      2.今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)來學(xué)習(xí)第8課《收鋒撇》的寫法。

      二、指導(dǎo)寫法

      1.學(xué)生自讀第21頁關(guān)于出鋒撇寫法的介紹.2.指生說說寫法。

      3.觀察出鋒撇和收鋒撇的形態(tài),比較寫法,說說這兩種撇有什么不同的?

      4.師進(jìn)行范寫“行”,學(xué)生注意觀察運(yùn)筆方法。5.學(xué)生按方法自行練習(xí)寫收鋒撇,師巡視指導(dǎo)。

      5.仔細(xì)觀察24頁的三個(gè)字,讀讀觀察提示,說說知道了什么? 7.教師范寫:大、不

      6.打開練習(xí)冊(cè),提筆練習(xí)寫:大、不、行,師巡視指導(dǎo)。7.展示評(píng)議:指出優(yōu)點(diǎn)與不足。8.師根據(jù)反饋情況針對(duì)性指導(dǎo) 9.學(xué)生再次練習(xí)

      三、知識(shí)介紹

      1.學(xué)生自學(xué)25頁“我知道了” 2.說說你了解到哪些知識(shí)?

      四、學(xué)習(xí)“我來試試”

      1.我能用一張白紙把空心的“撇”雙鉤出來。2.學(xué)生練習(xí)、教師巡回指導(dǎo)。

      五、學(xué)習(xí)“我來找找”

      1.學(xué)校閱覽室的書和報(bào)刊可真不少啊。你找到那一本的書名是毛筆字呢?

      2.指名交流,也可以說說自己在別的地方看到的書。

      六、總結(jié):回顧一下收鋒撇的寫法和運(yùn)用。1.說說收鋒撇的寫法。2.交流本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲。

      3.用你學(xué)到的方法完成《每日一得》。4.同桌互評(píng),寫得好的互相畫上紅圈圈。

      第三篇:感動(dòng)中國王鋒觀后感

      感動(dòng)中國王鋒觀后感

      感動(dòng)敬于心,暖在心,動(dòng)在身。早春二月,感動(dòng)中國的舞臺(tái),讓更多的人認(rèn)識(shí)了王鋒,讓更多的人感受到了南陽這座大愛之城的溫暖。感動(dòng)中國王鋒觀后感,歡迎閱讀。

      感動(dòng)中國王鋒觀后感一:

      2月3日,農(nóng)歷初七,立春萬物生。

      廣袤的中原大地上,麥田無邊地綠著,一如“平民英雄”王鋒的精神之光,在中原大地蔓延與傳承,煥發(fā)著新的生命力。

      英雄王鋒,走了!在XX年南陽的那場(chǎng)大火中,王鋒舍己救人,義無反顧地三次沖入火海。

      在他的救助下,20多名鄰居無一傷亡,而王鋒全身有98%的面積燒傷。

      四方捐助,仍沒留住英雄。

      XX年10月1日,王鋒因多臟器衰竭,不幸在北京離世。

      英雄王鋒,還在!立春時(shí)節(jié),大河報(bào)記者回訪英雄身后事。他的“善良基因”在兒女身上得以傳承,他的“俠肝義膽”在四鄉(xiāng)八鄰得以弘揚(yáng),他的“舍己為人”已從中原腹地感動(dòng)整個(gè)中國。

      昨日上午,記者從南陽市委宣傳部獲悉,三入火海救人的方城籍青年王鋒,榮膺XX“感動(dòng)中國”十大人物。頒獎(jiǎng)晚會(huì)將于今晚8時(shí)在央視一套首播,2月9日央視新聞?lì)l道9時(shí)30分重播。

      即便再回那天她還是“攔不住丈夫救人”

      潘品清楚地記得,她的丈夫王鋒,已經(jīng)離世120多天了。

      為方便女兒上學(xué),潘品在南陽新租了房。這里距丈夫“火海救人”的地方不遠(yuǎn),但潘品幾乎再也沒有回去過,那是一段不愿啟封的回憶。

      去年5月18日凌晨,臥龍區(qū)西華村一棟民宅突發(fā)大火,樓上住了25口人。

      租住在一樓的王鋒最先發(fā)現(xiàn)火情,臥室正對(duì)著的一樓大廳內(nèi)濃煙滾滾,停放的10多輛電動(dòng)車熊熊燃燒。

      “失火了,救人啦!”呼救的同時(shí),王鋒抱起10歲多的女兒,沖到了樓外。

      第一次沖進(jìn)火海,王鋒先到一樓北間的臥室,護(hù)送出妻兒。

      第二次沖進(jìn)火海,王鋒救出一樓東間的一名托教老師和兩名學(xué)生。

      火更大了,煙更濃了。

      可是王鋒沒有猶豫,他迎著烈焰和濃煙,第三次沖入火海。這次,他跑上二樓、三樓,使勁兒地敲打鄰居房門:著火了,著火了!

      幾分鐘后,再次沖出火海的王鋒被燒成了“炭人”,他赤腳跑到近百米外的張衡路口倒下,留下一串帶血的腳印。

      全樓的鄰居無一傷亡,而王鋒全身有98%的面積燒傷。XX年10月1日,王鋒因多臟器衰竭,不幸在北京離世。

      在丈夫離世后的日子里,潘品曾假設(shè)了無數(shù)次,“如果那天我攔住他,現(xiàn)在我們是不是還有一個(gè)完整的家?”說完,潘品又自言自語:沒用的,我知道我攔不住他,看著大火不救人,就不是他了。

      感動(dòng)中國王鋒觀后感二:

      感動(dòng)中國,溫暖人心,河南人的身影,從來都是濃墨重彩的存在。

      王鋒帶著女兒第一時(shí)間跑出后又立刻折回頭救出妻子和兒子,這是王鋒第一次進(jìn)入火海。

      想到二樓住著的托教老師和兩個(gè)學(xué)生,王鋒毫不猶豫再次沖進(jìn)火海,把他們安全送出。這是王鋒第二次進(jìn)入火海。

      樓上還有房東一家四口,還有十幾個(gè)鄰居,王鋒在爆炸聲中,再?zèng)_擊火海,挨門挨戶敲門示警。這是王鋒第三次進(jìn)入火海。

      樓里二十多個(gè)人得救了,而原本最容易逃生出去的王鋒三進(jìn)火海被燒成了一個(gè)碳人,全身燒傷面積達(dá)92%,雙眼燒傷,肺部呼吸道重度燒傷......王鋒火海救人的消息迅速傳遍大街小巷,媒體通過走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié),其中就拍到了王鋒最后一次出來呼救綿延五十米的血腳印。

      王鋒的傷情牽動(dòng)著千萬人的心,短短六天時(shí)間收到社會(huì)各界捐款兩百多萬元,所有人都在祈禱,英雄王鋒一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下來。

      但不幸的是,XX年十月一日,王鋒的病情突然惡化,下午4點(diǎn)34分,終因器官衰竭,在救治了136天之后,永遠(yuǎn)離開了我們。消息傳來,人們陷入深深的悲痛…

      河南籍候選人連續(xù)第四次榮膺“感動(dòng)中國”人物,在他們的身上,體現(xiàn)的正是河南人最樸素可貴的品質(zhì),有力地展示了河南人民純樸善良、無私奉獻(xiàn)的情懷。

      感動(dòng)中國王鋒觀后感三:

      這些偉大的人讓我們的內(nèi)心如大海般此起彼伏,思想如潮水般洶涌澎湃!

      河南救人小伙王峰,“面對(duì)一千度的烈焰,沒有猶豫,沒有退縮,用生命助人火海逃生。小巷中帶血的腳印,刻下你的無私和無畏,高貴的靈魂浴火涅,在人們的心中永生。”

      XX年5月18日凌晨,河南南陽一棟民宅突發(fā)大火,租住在一樓的王鋒3次沖入火場(chǎng)救人。20多位鄰居無一傷亡,王鋒卻幾乎燒成“炭人”,約五六十米的路上都是他血染的腳印!盡管各界解囊相助,10月1日38歲的王鋒還是永遠(yuǎn)走了……

      “在殿堂和田壟之間,你選擇后者,腳踏泥濘,俯首躬行,在荊棘和貧窮中拓荒。灑下的汗水,是青春,埋下的種子,叫理想。守在悉心耕耘的大地,靜待收獲的時(shí)節(jié)。”這是帥氣小伙秦飛的頒獎(jiǎng)辭。

      秦飛,耶魯大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)任湖南衡山福田鋪鄉(xiāng)白云村大學(xué)生村官,黑土麥田公益聯(lián)合發(fā)起人。大學(xué)畢業(yè)時(shí),他選擇回祖國農(nóng)村服務(wù),至今已6年。改善灌溉系統(tǒng)、建現(xiàn)代化敬老院,為鄉(xiāng)村師生開展信息化教學(xué)……他說成功不可能一夜間發(fā)生,“必須腳踏實(shí)地一步步去做。”

      看過《感動(dòng)中國》之后,我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮,在感動(dòng)與眼淚背后,我收獲的不僅僅是這些文字上的,更多的是內(nèi)心中無法言喻的那份震撼與動(dòng)容。生活中,許許多多的人用自己那一點(diǎn)一滴的小事感動(dòng)著我們,也感動(dòng)著他人。生活中從來就不缺乏感動(dòng),只不過是在繁忙的學(xué)習(xí)生活之中,我們忘記了用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)這些讓我們的內(nèi)心能為之震撼的感動(dòng)事跡。用心去看世界,去發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的感動(dòng)吧!

      第四篇:天之驕國鋒書法收費(fèi)制度

      國鋒練字收費(fèi)制度

      一、基礎(chǔ)楷書

      適用年齡段:學(xué)前班——小學(xué)三年級(jí)

      市內(nèi)收費(fèi)情況:?jiǎn)卧?200元。三個(gè)月一交 季費(fèi) 500元,全年150元 /月,全年1800元/年。

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)收費(fèi)情況:?jiǎn)卧?150元/月; 季費(fèi) 400元/季; 全年 120元 /月,全年1440元。

      注:連續(xù)兩年以上交費(fèi)者,優(yōu)惠: 1.贈(zèng)送一個(gè)成人行楷訓(xùn)練,2.贈(zèng)送價(jià)值2張100元的國鋒練字代金券,詳情見代金券使用方法。

      二、中段楷書

      適用人群:小學(xué)4——6年級(jí)

      4年級(jí)學(xué)員需經(jīng)過老師考核后決定學(xué)習(xí)方式。分為一年和6個(gè)月兩種方式。

      繳費(fèi)方式:?jiǎn)卧?00元/月,季繳費(fèi)500元/季,一次性繳費(fèi)900/元,贈(zèng)送100元行楷代金券。無論哪種繳費(fèi)方式都需書費(fèi)100元/套。學(xué)完中楷可升級(jí)為行楷學(xué)員。

      三、初高中、成人行楷速成:

      (一)、縣級(jí)以上城市

      1、收費(fèi)統(tǒng)一,680元/期(含教材),15天學(xué)完全部課程。本期不會(huì),下期免費(fèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)。(半年內(nèi)有效)

      2、初高中有兩種選擇,(1)楷書680元(2)行楷680元。優(yōu)惠政策:學(xué)完一科后再學(xué)第二科,贈(zèng)送200元代金券,允許本人和另一個(gè)人使用。如一次學(xué)習(xí)兩科,可終身免費(fèi)復(fù)學(xué)。

      (二)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)

      1、收費(fèi)統(tǒng)一,580元/月,15天學(xué)完全部課程。本期不會(huì),下期免費(fèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)。(半年內(nèi)有效)

      2、初高中有兩種選擇,(1)楷書580元(2)行楷580元。優(yōu)惠政策:學(xué)完一種字體后再學(xué)第二種字體,贈(zèng)送200元代金券,可以本人使用?和另一個(gè)人使用。如一次學(xué)習(xí)兩科,可終身免費(fèi)復(fù)學(xué)。

      四、成人、大學(xué)生行楷,680元(含資料費(fèi)),15天學(xué)完。本期學(xué)不會(huì),下期免費(fèi)重學(xué)。(半年有效)

      五、書法等級(jí)考試報(bào)考費(fèi):

      初級(jí):100元

      中級(jí):130元

      高級(jí):160元

      第五篇:感動(dòng)中國王鋒觀后感700字

      感動(dòng)中國王鋒觀后感700字

      “平民英雄王鋒當(dāng)選感動(dòng)中國人物,是河南人的驕傲,更是我們南陽人的驕傲。每一個(gè)南陽人,都為此感到很自豪和驕傲?!备袆?dòng)中國王鋒觀后感700字范文,歡迎參考。

      感動(dòng)中國王鋒觀后感700字一:

      平民壯舉,點(diǎn)燃南陽人的滿腔豪情。

      2月8日,即央視XX感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)典禮開播當(dāng)天,本報(bào)即刊發(fā)消息《王鋒當(dāng)選“感動(dòng)中國”人物》,并在頭版頭條導(dǎo)讀,晚報(bào)官方微信及時(shí)推送消息,提醒市民關(guān)注當(dāng)晚頒獎(jiǎng)典禮。

      市區(qū)很多學(xué)校通知學(xué)生家長(zhǎng)觀看。南陽市九小向家長(zhǎng)發(fā)送溫馨提醒,倡議家長(zhǎng)和孩子們一起觀看節(jié)目,感受王鋒身上“舍身忘我”的人性光輝,傳遞“南陽好人”正能量。許多家長(zhǎng)陪孩子一起流著淚觀看了頒獎(jiǎng)典禮,為十個(gè)感動(dòng)中國人物的精神而欽佩。

      “我是擦著眼淚陪孩子看完感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)典禮的,這雖是孩子的家庭作業(yè),但卻給我這成年人上了一堂生動(dòng)的教育課?!奔易∪嗣衤返募议L(zhǎng)方芳說,“觀看王鋒的英雄壯舉時(shí),我內(nèi)心仿佛受到激烈撞擊與神圣洗禮,在激動(dòng)與眼淚交織背后,我收獲的不僅僅是視覺上的震撼與動(dòng)容,更多的是內(nèi)心深處激發(fā)出的自豪與感動(dòng)。”

      “王鋒榮膺感動(dòng)中國人物,讓我再一次熱淚盈眶。他的英雄事跡是‘方城好人’、‘南陽好人’現(xiàn)象的再次有力佐證!”全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵、方城縣楊樓鎮(zhèn)教師郭春鵬告訴記者:“作為一名先進(jìn)典型,我為家鄉(xiāng)好人層出不窮而感到由衷高興,我要身體力行和大力弘揚(yáng)王鋒精神,用行動(dòng)感染帶動(dòng)更多人教好書育好人!”

      感動(dòng)中國王鋒觀后感700字二:

      中央電視臺(tái)XX年2月8日晚播出感動(dòng)中國XX人物頒獎(jiǎng)典禮。獲得XX年感動(dòng)中國十大人物榮譽(yù)的分別是:為中國航天事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家孫家棟、三進(jìn)火海舍己救人的王鋒、在大山深處教書育人36年的支月英、耶魯大學(xué)畢業(yè)后回國扎根農(nóng)村的秦玥飛、訓(xùn)練中壯烈犧牲的艦載機(jī)飛行員張超、在平凡崗位上創(chuàng)造非凡業(yè)績(jī)的電焊工李萬君、讓眾多患者挺直脊梁的好醫(yī)生梁益建、紅絲帶學(xué)校創(chuàng)辦人郭小平、量子通訊的領(lǐng)跑者潘建偉、焦裕祿式的好干部阿布列林·阿不列孜。此外,還向中國女排表達(dá)了特別致敬。

      這些偉大的人讓我們的內(nèi)心如大海般此起彼伏,思想如潮水般洶涌澎湃!

      河南救人小伙王峰,“面對(duì)一千度的烈焰,沒有猶豫,沒有退縮,用生命助人火海逃生。小巷中帶血的腳印,刻下你的無私和無畏,高貴的靈魂浴火涅槃,在人們的心中永生?!?/p>

      XX年5月18日凌晨,河南南陽一棟民宅突發(fā)大火,租住在一樓的王鋒3次沖入火場(chǎng)救人。20多位鄰居無一傷亡,王鋒卻幾乎燒成“炭人”,約五六十米的路上都是他血染的腳印!盡管各界解囊相助,10月1日38歲的王鋒還是永遠(yuǎn)走了……

      “在殿堂和田壟之間,你選擇后者,腳踏泥濘,俯首躬行,在荊棘和貧窮中拓荒。灑下的汗水,是青春,埋下的種子,叫理想。守在悉心耕耘的大地,靜待收獲的時(shí)節(jié)?!边@是帥氣小伙秦玥飛的頒獎(jiǎng)辭。

      秦玥飛,耶魯大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)任湖南衡山福田鋪鄉(xiāng)白云村大學(xué)生村官,黑土麥田公益聯(lián)合發(fā)起人。大學(xué)畢業(yè)時(shí),他選擇回祖國農(nóng)村服務(wù),至今已6年。改善灌溉系統(tǒng)、建現(xiàn)代化敬老院,為鄉(xiāng)村師生開展信息化教學(xué)……他說成功不可能一夜間發(fā)生,“必須腳踏實(shí)地一步步去做?!?/p>

      看過《感動(dòng)中國》之后,我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮,在感動(dòng)與眼淚背后,我收獲的不僅僅是這些文字上的,更多的是內(nèi)心中無法言喻的那份震撼與動(dòng)容。生活中,許許多多的人用自己那一點(diǎn)一滴的小事感動(dòng)著我們,也感動(dòng)著他人。生活中從來就不缺乏感動(dòng),只不過是在繁忙的學(xué)習(xí)生活之中,我們忘記了用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)這些讓我們的內(nèi)心能為之震撼的感動(dòng)事跡。用心去看世界,去發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的感動(dòng)吧!

      感動(dòng)中國王鋒觀后感700字三:

      靜水流深,潤物無聲。如今,從英雄家鄉(xiāng)方城到整個(gè)南陽盆地,英雄精神正化作一千萬南陽人民踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、立足崗位見行動(dòng)的熱潮。

      “王鋒的英雄事跡感人至深,催人淚下。作為英雄的家鄉(xiāng)方城,我們要充分發(fā)揮英模人物成風(fēng)化人的效應(yīng),讓‘學(xué)習(xí)英雄、崇尚英雄、爭(zhēng)當(dāng)英雄’蔚然成風(fēng),凝聚起建設(shè)富強(qiáng)和諧美麗方城、全面建成小康社會(huì)的強(qiáng)勁動(dòng)力和巨大合力?!狈匠强h委書記褚清黎在觀看頒獎(jiǎng)晚會(huì)后感慨地說。

      “俺為王鋒舍己救人英勇犧牲難過,更為他當(dāng)先感動(dòng)中國人物而自豪?!蓖蹁h家鄉(xiāng)方城古城村黨支部書記姚金嶺告訴記者,“俺要建設(shè)好英雄王鋒廣場(chǎng),發(fā)展好煙葉、花生等特色產(chǎn)業(yè),把英雄家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗和諧幸福?!?/p>

      “平民英雄王鋒當(dāng)選感動(dòng)中國人物,是河南人的驕傲,更是我們南陽人的驕傲。每一個(gè)南陽人,都為此感到很自豪和驕傲?!笔形拿鬓k公民教育科科長(zhǎng)袁偉告訴記者,一開春,市文明辦在全市范圍內(nèi)組織開展“南陽市道德模范身邊好人故事匯巡演”,走進(jìn)社區(qū)、單位、學(xué)校、工廠,將平民英雄王鋒、“最美警察”鄒清林、河南“最美村官”徐運(yùn)芝、鎮(zhèn)平板車哥鄒今冬等南陽近年來涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人物的事跡,以戲曲、小品、故事等多種形式廣泛宣傳,通過宣傳英雄禮遇英雄引導(dǎo)人們崇德向善,讓平民英雄、凡人善舉在更多人心中生根發(fā)芽,讓精神文明之花開遍南陽的大街小巷,讓南陽成為一座充滿愛的文明城市。

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      感動(dòng)中國人物王鋒觀后感

      3.感動(dòng)中國王鋒觀后感

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      10.感動(dòng)中國王鋒的觀后感七百字

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