第一篇:2016年上半年遼寧省幼兒保教知識與能力:幼兒教育與家庭、社區(qū)考試題(xiexiebang推薦)
2016年上半年遼寧省幼兒保教知識與能力:幼兒教育與家
庭、社區(qū)考試題
本卷共分為1大題50小題,作答時間為180分鐘,總分100分,60分及格。
一、單項選擇題(共50題,每題2分。每題的備選項中,只有一個最符合題意)
1.華佗在醫(yī)學(xué)上的成就十分突出,他們都生活在我國古代的。A:戰(zhàn)國時期 B:三國時期 C:南北朝時期 D:東漢時期
2.賽龍舟習(xí)俗的是。A:清明節(jié) B:重陽節(jié) C:端午節(jié) D:元宵節(jié)
3.北宋張擇端的一幅反映,當(dāng)時社會生活的風(fēng)俗畫,有很高的藝術(shù)價值和史料價值的作品是。A:《人物龍鳳帛畫》 B:《洛神賦圖卷》 C:《步輦圖》 D:《清明上河圖》
4.使用游戲法時,教師應(yīng)清楚地認(rèn)識到所采用的游戲是為()的,所選游戲的目標(biāo)和規(guī)則應(yīng)與教學(xué)要求相吻合。
A.幼兒服務(wù) B.教學(xué)服務(wù) C.教師服務(wù) D.家長的要求服務(wù)
5.自()開始,我國各地相繼實行了教師資格制度。A.1992年 B.1993年 C.1994年 D.1995年
6.在《幼兒園工作規(guī)程》所提出的教育目標(biāo)中,“培養(yǎng)兒童活潑開朗的性格”屬于()目標(biāo)的范疇。
A.智育 B.體育 C.德育 D.美育
7.自制玩教具的特點(diǎn)有可玩性、創(chuàng)新型()等。A.安全性 B.美觀性 C.實用性 D.趣味性
8.活動性原則要求學(xué)前教育以活動為主,并以活動貫穿整個教育過程,這里的活動主要指()A.教師設(shè)計和指導(dǎo)的活動 B.兒童主動積極的活動 C.兒童的自選活動 D.兒童的游戲活動
9.()特別適用“平行游戲法”,但他們基本不會進(jìn)行交流。A.小班幼兒 B.中班幼兒 C.大班幼兒D.學(xué)齡前兒童
10.幼兒在炎熱的夏天中暑,體溫增高可達(dá)()以上 A.37度 B.38度 C.39度 D.40度
11.社會領(lǐng)域主要包括()和社會適應(yīng)。
A.學(xué)習(xí)發(fā)展 B.身心發(fā)展 C.語言表達(dá) D.人際交往
12.智力游戲?qū)儆?)A.創(chuàng)造性游戲 B.有規(guī)則游戲 C.體育游戲 D.結(jié)構(gòu)游戲
13.幼兒園家長委員會在()的指導(dǎo)下工作。A.上級主管部門 B.教育行政部門 C.業(yè)主 D.幼兒園園長
14.在社會領(lǐng)域,幼兒有自己的好朋友,也喜歡結(jié)交新朋友,有問題愿意向別人請教,有高興的或有趣的事愿意與大家分享的年齡階段是()A.2~3歲 B.3~4歲 C.4~5歲 D.5~6歲
15.5—6歲幼兒能單腳連續(xù)向前跳米左右。()A.2 B.3 C.5 D.8
16.被尊稱“樂圣”的是。A:肖邦 B:李斯特 C:莫扎特 D:貝多芬
17.我國現(xiàn)行從法律上對教師職業(yè)的規(guī)定認(rèn)為,教師職業(yè)是一種。A:私人職業(yè) B:從屬職業(yè) C:專門職業(yè) D:附加職業(yè)
18.下列朝代中,發(fā)生“焚書坑儒”事件的是。A:商 B:周 C:漢 D:秦
19.“月亮毛毛,要吃毛桃/毛桃結(jié)子,要吃瓜子/瓜子剝殼,要吃菱角/菱角兩頭尖,屁股翹上天?!睆乃囆g(shù)形式看,這首民間兒歌屬于。A:游戲歌 B:顛倒歌 C:連鎖調(diào) D:繞口令
20.3—4歲幼兒具有健康體態(tài)的表現(xiàn)有()。A.在提醒下,能保持正確的站、坐和行走姿勢 B.在提醒下,能自然的坐直、站直 C.經(jīng)常保持正確的站、坐和行走姿勢
21.我國農(nóng)歷以干支紀(jì)年。公元1976年是農(nóng)歷丙辰年,據(jù)此推算,公元1977年應(yīng)該是。A:農(nóng)歷丁巳年 B:農(nóng)歷戊午年 C:農(nóng)歷丙寅年 D:農(nóng)歷辛亥年
22.教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的()A.支持者、合作者、引導(dǎo)者 B.觀察者、鼓勵者、發(fā)現(xiàn)者 C.合作者、鼓勵者、引導(dǎo)者 D.觀察者、支持者、發(fā)現(xiàn)者
23.反思環(huán)節(jié)引入是否適宜、環(huán)節(jié)的設(shè)置是否層層遞進(jìn)、環(huán)節(jié)的問題是否有效,師幼互動的時候有沒有突出幼兒的自主學(xué)習(xí)、自發(fā)性探究,活動的提升是否準(zhǔn)確等屬于()A.反思目標(biāo) B.反思準(zhǔn)備 C.反思過程 D.反思方法
24.幼兒園是對()周歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機(jī)構(gòu).A.2.5周歲 B.3周歲 C.3.5周歲 D.4周歲
25.5—6歲幼兒能單腳連續(xù)向前跳米左右。()A.2 B.3 C.5 D.8
26.幼兒園應(yīng)為幼兒提供()的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需求,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。
A.美觀、大方 B.好玩 C.開心、快樂 D.健康、豐富
27.以下哪個選項不是我國現(xiàn)代作曲家冼星海的作品? A:《黃河》 B:《到敵人后方去》 C:《義勇軍進(jìn)行曲》 D:《在太行山上》
28.中國刺繡是在布上“以針代筆,以線暈色”的藝術(shù),我國的刺繡馳名世界。被譽(yù)為“東方藝術(shù)明珠”,四大名繡不包括。A:蘇繡 B:顧繡 C:蜀繡 D:湘繡
29.幼兒扭傷時應(yīng)該()A.進(jìn)行冷敷 B.使勁揉搓 C.大量運(yùn)行 D.放低患處
30.是賀綠汀具有鮮明民族風(fēng)格的鋼琴音樂。A:《旗正飄飄》 B:《可憐的秋香》 C:《牧童短笛》 D:《送別》
31.兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹饕獦?biāo)志是()。A.最近發(fā)展區(qū)的大小 B.潛伏期的長短 C.最佳期的性質(zhì) D.敏感期的特點(diǎn)
32.重度燙傷應(yīng)立即用冷水沖洗不少于()分鐘。A.20 B.30 C.40 D.50
33.藝術(shù)是人類()的重要形式。
A.感受美發(fā)現(xiàn)美景色美 B.欣賞美接觸美發(fā)現(xiàn)美 C.發(fā)現(xiàn)美感受美欣賞美 D.感受美表現(xiàn)美創(chuàng)造美
34.教育部()頒布了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。A.2001年7月 B.2001年9月 C.2002年7月 D.1999年8月
35.一位新入園的孩子問老師:“媽媽什么時候來接我?”下列回答中最合適的是()A.媽媽放學(xué)后來接你
B.你想媽媽的時候媽媽就來接你
C.你現(xiàn)在想媽媽了嗎?媽媽一下班就來接你 D.媽媽下午5點(diǎn)就來接你
36.元朝時形成了我國新的民族是。A:維吾爾族 B:朝鮮族 C:回族 D:蒙古族
37.學(xué)前兒童心理學(xué)的研究對象是()年齡范圍的兒童心理發(fā)展規(guī)律。A.0~3歲 B.0~6歲 C.0~12歲 D.0~18歲
38.民族眾多,不同的地理環(huán)境、生活習(xí)俗、語言特點(diǎn)、文化傳統(tǒng)、審美觀念等因素,造就了民間音樂的民族風(fēng)格或地方特色。下列說法不正確的是。A:“信天游”是西北民歌中有代表性的類型之一
B:南方民歌歌詞比較含蓄。善用比興,旋律多婉轉(zhuǎn)、流暢、細(xì)膩、抒情 C:廣東音樂的主奏樂器是嗩吶和揚(yáng)琴 D:“長調(diào)”和“短調(diào)”是蒙古族民歌的代表性體裁
39.一個身穿工商行政管理制服的人從集貿(mào)市場走出來。根據(jù)以上陳述,可作出下列哪項判斷? A:這個人一定是該市場的管理人員 B:這個人一定是上級派來的檢查人員 C:這個人一定是來買東西的市場管理人員 D:這個人可能是其他市場的管理人員
40.教師再給幼兒講故事時,當(dāng)講訴主人公的行為以后,接著要幼兒講故事的結(jié)局的一種方法是()A.故事難題法 B.移情測驗法 C.投射測試法 D.情景測試法
41.《指南》中幼兒科學(xué)探究的目標(biāo)包括三個維度。()A.情感態(tài)度、方法能力和知識經(jīng)驗。B.知識經(jīng)驗、思考猜測和觀察探索。C.方法能力、觀察探究和知識經(jīng)驗。
42.值班教師嚴(yán)格執(zhí)行午睡巡查制度每()巡查一次。A.10分鐘 B.15分鐘 C.20分鐘 D.30分鐘
43.學(xué)前教育學(xué)的創(chuàng)始人是哪位教育家?()A.夸美紐斯 B.盧梭 C.赫爾巴特 D.福祿貝爾
44.北京時間2008年1月5日20:O0點(diǎn),小強(qiáng)在廣州給在古巴哈瓦那(哈瓦那在北美洲,與北京時差為一13小時)出差的父親打電話,語言表達(dá)準(zhǔn)確的一項是。A:爸爸,晚上好。注意防寒 B:爸爸,早上好。注意防暑 C:爸爸,晚上好。注意防暑 D:爸爸,早上好。注意防寒
45.通過擺事實、講道理,使幼兒明是非的教育方法是()A.情感陶冶法 B.說理教育法 C.品德評價法 D.實際鍛煉法
46.在健康領(lǐng)域下,手的動作靈活協(xié)調(diào)中,幼兒能熟練使用筷子是在()階段。A.3—4歲 B.4—5歲 C.5—6歲 D.6—7歲
47.幼兒園的()是一切園務(wù)工作的重中之重。A.保教工作 B.后勤管理 C.安全工作 D.課堂組織
48.對于我國大部分的幼兒園來說,課程的整合首先應(yīng)該關(guān)注的是()。A.領(lǐng)域間的整合 B.領(lǐng)域內(nèi)的整合
C.超領(lǐng)域的整合 D.多個領(lǐng)域之間的整合49.學(xué)前兒童社會化的主要場所為()A.托幼機(jī)構(gòu) B.家庭 C.社區(qū) D.社會.50.以“生活教育”為理念,創(chuàng)辦中國化、平民化的幼稚園,建立生活教育課程理論體系的是()。
A.陳鶴琴 B.張宗麟 C.張雪門 D.陶行知
第二篇:2017年新疆幼兒保教知識與能力:幼兒教育與家庭、社區(qū)試題
2017年新疆幼兒保教知識與能力:幼兒教育與家庭、社區(qū)
試題
本卷共分為1大題50小題,作答時間為180分鐘,總分100分,60分及格。
一、單項選擇題(共50題,每題2分。每題的備選項中,只有一個最符合題意)
1.教學(xué)活動設(shè)計的基本要素是活動名稱要規(guī)范化、活動目標(biāo)要()。A.有新意 B.高難度 C.科學(xué)、合理 D.科學(xué)、復(fù)雜
2.主題活動打破了()的界限,將各方面的學(xué)習(xí)有機(jī)的聯(lián)系起來,幼兒所獲得的經(jīng)驗是完整的。A.幼兒與老師之間 B.老師與家長之間 C 幼兒與幼兒之間 D.領(lǐng)域之間
3.幼兒園每天在幼兒入園前()開窗通風(fēng),冬季定時開窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。A.30分鐘 B.20分鐘 C.15分鐘 D.25分鐘
4.4-5歲男孩子的身高應(yīng)該達(dá)到()A.100.7-119.2cm B.106.1-125.8cm C.125.8-130.1cm D.130.1-135.2cm
5.幼兒園的主題環(huán)境通過()來探索墻飾與課程、教學(xué)、幼兒以及家長之間的互動,來實現(xiàn)在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中和家長、幼兒的“對話”。
A.互動墻飾 B.園所環(huán)境 C.班級活動 D.班級環(huán)創(chuàng)
6.賽龍舟習(xí)俗的是。A:清明節(jié) B:重陽節(jié) C:端午節(jié) D:元宵節(jié)
7.某幼兒園老師針對不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料,這遵循了()。A.整體性原則 B.因材施教原則 C.活動性原則 D.直觀性原則
8.,國家教委頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定:“幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機(jī)構(gòu)。” A:1995年 B:1996年 C:1997年 D:1998年
9.“愛幼兒園、愛家庭、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”是幼兒園()領(lǐng)域的教育內(nèi)容。A.健康 B.語言 C.社會 D.科學(xué)
10.下列哪項不屬于第三產(chǎn)業(yè)? A:教育 B:社會福利 C:郵電通信 D:航天
11.畢加索曾這樣形容自己的藝術(shù)風(fēng)格:“讓優(yōu)美絕滅吧!”這種藝術(shù)風(fēng)格是。A:古典主義 B:現(xiàn)實主義 C:現(xiàn)代主義 D:浪漫主義
12.是賀綠汀具有鮮明民族風(fēng)格的鋼琴音樂。A:《旗正飄飄》 B:《可憐的秋香》 C:《牧童短笛》 D:《送別》
13.幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是()A.親近自然 B.認(rèn)識周圍的事物和現(xiàn)象
C.感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣 D.激發(fā)探究欲望,培養(yǎng)探究能力
14.民族眾多,不同的地理環(huán)境、生活習(xí)俗、語言特點(diǎn)、文化傳統(tǒng)、審美觀念等因素,造就了民間音樂的民族風(fēng)格或地方特色。下列說法不正確的是。A:“信天游”是西北民歌中有代表性的類型之一
B:南方民歌歌詞比較含蓄。善用比興,旋律多婉轉(zhuǎn)、流暢、細(xì)膩、抒情 C:廣東音樂的主奏樂器是嗩吶和揚(yáng)琴 D:“長調(diào)”和“短調(diào)”是蒙古族民歌的代表性體裁
15.五四運(yùn)動以前的歷次革命運(yùn)動失敗的根本原因是。A:沒有先進(jìn)階級的科學(xué)革命理論作指導(dǎo) B:沒有充分發(fā)動群眾,依靠群眾
C:沒有分清誰是真正的敵人,誰是真正的朋友 D:沒有實行革命的統(tǒng)一戰(zhàn)線
16.幼兒園健康教育活動是指以()為主要目的,以身體鍛煉和身體保健的有關(guān)知識、進(jìn)為主要內(nèi)容而實施的多種形式的教育過程。A.鍛煉身體 B.保護(hù)和促進(jìn)幼兒的健康 C.訓(xùn)練技能 D.培養(yǎng)健康情感
17.下列朝代中,發(fā)生“焚書坑儒”事件的是。A:商 B:周 C:漢 D:秦
18.下列哪個不是幼兒游戲的特點(diǎn)()。A.具體性 B.興趣性 C.主動性 D.靈活性
19.如果幼兒燙傷,應(yīng)立即用()沖洗15分鐘以上,降低局部溫度,減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷,減少疼痛。
A.溫水 B.冷水 C.熱水 D.冰塊
20.對幼兒教育的內(nèi)容與要求及組織實施等提出的具體要求是()的內(nèi)容 A.《幼兒園管理》 B.《幼兒園工作規(guī)程》
C.《城市幼兒園工作條例》 D.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》
21.“月亮毛毛,要吃毛桃/毛桃結(jié)子,要吃瓜子/瓜子剝殼,要吃菱角/菱角兩頭尖,屁股翹上天?!睆乃囆g(shù)形式看,這首民間兒歌屬于。A:游戲歌 B:顛倒歌 C:連鎖調(diào) D:繞口令
22.“位卑未敢忘憂國”這一名言的作者是。A:李白 B:陸游 C:孔子 D:文天祥
23.《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定,幼兒園教育要以游戲為()A.基本活動 B.教育活動 C.主要活動 D.生活活動
24.下列選項中不屬于托兒所保教任務(wù)的是。A:培養(yǎng)幼兒的生活習(xí)慣
B:對幼兒進(jìn)行適宜的藝術(shù)陶冶 C:教幼兒認(rèn)識簡單的字 D:發(fā)展幼兒的語言能力
25.五四運(yùn)動以前的歷次革命運(yùn)動失敗的根本原因是。A:沒有先進(jìn)階級的科學(xué)革命理論作指導(dǎo) B:沒有充分發(fā)動群眾,依靠群眾
C:沒有分清誰是真正的敵人,誰是真正的朋友 D:沒有實行革命的統(tǒng)一戰(zhàn)線
26.子期知音”的故事早已深入人心。伯牙所奏琴曲為。A:《廣陵散》 B:《高山流水》 C:《陽關(guān)三疊》 D:《揚(yáng)州慢》
27.在飲食中與胡蘿卜相克的食物有()A.菠菜 B.土豆 C.山楂 D.羊肉
28.我國學(xué)前教育中特有的一條教育原則是()A.獨(dú)立自主性原則 B.保教結(jié)合原則 C.發(fā)展適宜性原則 D.綜合性原則
29.在社會領(lǐng)域,幼兒有自己的好朋友,也喜歡結(jié)交新朋友,有問題愿意向別人請教,有高興的或有趣的事愿意與大家分享的年齡階段是()A.2~3歲 B.3~4歲 C.4~5歲 D.5~6歲
30.3-4歲男孩子的身高應(yīng)該達(dá)到()A.94.9-111.7cm B.106.1-125.8cm C.125.8-130.1cm D.130.1-135.2cm
31.3—4歲幼兒能雙手抓杠懸空吊起秒左右。()A.10 B.15 C.20 D.25
32.幼兒語言學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)可分為兩大類()A.幼兒口頭語言的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和幼兒傾聽表達(dá)的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo) B.幼兒書面語言準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和幼兒閱讀書寫的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo) C.幼兒口頭語言的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和幼兒書面語言準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)
33.兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹饕獦?biāo)志是()。A.最近發(fā)展區(qū)的大小 B.潛伏期的長短 C.最佳期的性質(zhì) D.敏感期的特點(diǎn)
34.在健康領(lǐng)域下,手的動作靈活協(xié)調(diào)中,幼兒能熟練使用筷子是在()階段。A.3—4歲 B.4—5歲 C.5—6歲 D.6—7歲
35.秦始皇滅六國后,統(tǒng)一了全國文字,這種漢字稱作。A:隸書 B:小篆 C:楷書 D:行書
36.幼兒園應(yīng)建立房屋,設(shè)備,消防,交通等安全防護(hù)和();建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。
A.檢查制度 B.管理制度 C.安全制度 D.消防制度
37.下列選項中,體現(xiàn)鄭成功重大歷史功績的一項是。A:虎門銷煙 B:收復(fù)臺灣 C:官渡之戰(zhàn) D:七擒孟獲
38.游戲是對幼兒進(jìn)行()教育的重要形式。A.集體 B.個別 C.全面發(fā)展 D.個體發(fā)展
39.關(guān)于《紅樓夢》,下列說法正確的是。A:成書于清代康熙年間
B:突破了古典小說章回體的傳統(tǒng)體制 C:高鶚續(xù)書最為流行 D:對《牡丹亭》《金瓶梅》有重要影響
40.()是課程實施及教育目標(biāo)落實的重要組成部分。A.游戲 B.環(huán)境創(chuàng)設(shè) C.教學(xué) D.目標(biāo)
41.幼兒園工作規(guī)程是()頒布的。A.1996年3月9日 B.2001年7月 C.2001年9月 D.1996年6月
42.幼兒園一詞是()誕生的。
A.1837年 B.1840年 C.1842年 D.1903年
43.幼兒園不同年齡段班級的人數(shù)應(yīng)為()A.小班30 中班35 大班40 B.小班25 中班30 大班35 C.小班20 中班25 大班30
44.西方現(xiàn)代派繪畫的主要代表畫家——畢加索是人。A:西班牙 B:法國 C:德國 D:意大利
45.使用游戲法時,教師應(yīng)清楚地認(rèn)識到所采用的游戲是為()的,所選游戲的目標(biāo)和規(guī)則應(yīng)與教學(xué)要求相吻合。
A.幼兒服務(wù) B.教學(xué)服務(wù) C.教師服務(wù) D.家長的要求服務(wù)
46.()是目前我國家園工作中最常用的一種形式 A.開放日制度 B.家長接待日 C.家訪 D.電話聯(lián)系
47.幼兒按照童話或故事中的情節(jié)扮演某一角色,再現(xiàn)文化作品內(nèi)容的一種形式,屬于()A.智力游戲 B.表演游戲 C.結(jié)構(gòu)游戲 D.角色游戲
48.幼兒與別人講話時,能在成人的提醒下使用恰當(dāng)?shù)?)。A.說話聲音 B.講究語言 C.禮貌用語
49.3-4歲幼兒連續(xù)看電視時間不能超過()A.10分鐘 B.15分鐘 C.20分鐘 D.25分鐘
50.柴可夫斯基的代表作之一是。A:《法國組曲》 B:《月光奏鳴曲》 C:《悲愴交響曲》 D:《荒山之夜》
第三篇:江西省2016年上半年幼兒保教知識與能力:幼兒教育與家庭、社區(qū)模擬試題
江西省2016年上半年幼兒保教知識與能力:幼兒教育與家
庭、社區(qū)模擬試題
本卷共分為1大題50小題,作答時間為180分鐘,總分100分,60分及格。
一、單項選擇題(共50題,每題2分。每題的備選項中,只有一個最符合題意)
1.世界名畫《自由引導(dǎo)人民》的作者是。A:大衛(wèi) B:安格爾 C:德拉克洛瓦 D:布歇
2.()是幼兒道德發(fā)展的核心問題。A.親子關(guān)系的發(fā)展 B.性別角色的發(fā)展 C.親社會行為的發(fā)展 D.社交技能的發(fā)展
3.下列選項中不屬于托兒所保教任務(wù)的是。A:培養(yǎng)幼兒的生活習(xí)慣
B:對幼兒進(jìn)行適宜的藝術(shù)陶冶 C:教幼兒認(rèn)識簡單的字 D:發(fā)展幼兒的語言能力
4.幼兒園常用的教學(xué)方法有活動法、直觀法、()。A.形象法 B.觀察法 C.演示法 D.口授法
5.幼兒園應(yīng)建立房屋,設(shè)備,消防,交通等安全防護(hù)和();建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。
A.檢查制度 B.管理制度 C.安全制度 D.消防制度
6.執(zhí)行午睡巡查制度,要求值班教師每多少分鐘巡查一次?值周教師對全園午睡情況每多少分鐘巡查一次?發(fā)現(xiàn)異常及時處理并上報。()A.15 30 B.10 20 C.10 30 D.20 30
7.將牙齒刷干凈,至少需要()時間? A.半分鐘 B.一分鐘 C.三到五分鐘 D.兩分鐘
8.在組織幼兒游戲時,教師最重要的是()。
A.加強(qiáng)安全教育 B.定期消毒玩具 C.經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)
9.幼兒發(fā)展評價的方法不包括()A.作品分析法 B.談話法 C.問卷調(diào)查法 D.家長評價
10.幼兒乳牙有()顆。A.20 B.24 C.32 D.28
11.培養(yǎng)幼兒對體育活動的()是幼兒園體育的重要目標(biāo)。A.愛好 B.能力 C.技能 D.興趣
12.幼兒園應(yīng)與()密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
A.家庭 B.社會 C.社區(qū) D.家庭、社區(qū)
13.幼兒園的課程和教學(xué)應(yīng)該以()A.老師的個人經(jīng)驗和教材為基礎(chǔ) B.幼兒園現(xiàn)有條件為域限 C.幼兒家長的要求為導(dǎo)向 D.幼兒已有的經(jīng)驗和興趣為基礎(chǔ)
14.4—5歲幼兒連續(xù)看電視時間不超過分鐘。()A.15 B.20 C.25 D.30
15.在有關(guān)鄰居關(guān)系的故事中,某教師讓兒童對鄰居王阿姨的心理狀態(tài)進(jìn)行分析,問:“王阿姨心理怎么想的?有什么感覺?”該教師運(yùn)用了移情法中的()訓(xùn)練技術(shù)。A.認(rèn)知提示 B.情緒追憶 C.鞏固深化 D.情景表演
16.幼兒園環(huán)境條件要為()服務(wù)。A.幼兒 B.教師 C.家長 D.保育和教育
17.()原則是指創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境應(yīng)考慮不同地區(qū)、不同條件園所的實際情況,做到因地制宜、勤儉辦園。A.開放性 B.發(fā)展適宜性 C.幼兒參與 D.經(jīng)濟(jì)性
18.學(xué)前教育過程中最基本的,最重要的人際關(guān)系是()A.教師與兒童的關(guān)系 B.教師與家長的關(guān)系 C.教師與教師的關(guān)系 D.家長與兒童的關(guān)系
19.尊重,愛護(hù)幼兒,嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒()的行為
A.身心健康 B.身體健康 C.心理健康 D.思想健康
20.在健康領(lǐng)域下,具有一定的力量和耐力中,幼兒能雙手抓杠懸空吊起10秒左右是()A.3—4歲 B.4—5歲 C.5—6歲 D.6—7歲
21.所謂(),就是把兒童所應(yīng)該學(xué)的東西結(jié)合在一起,完整地、系統(tǒng)地教授兒童。A.吸收的心智 B.“整個教學(xué)法” C.全面教育 D.“教學(xué)做的”合一
22.飛檐結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),工藝精美,令人驚嘆,斗拱使屋面凹曲,飛檐使沉重的建筑增添了輕快欲飛的美感。體現(xiàn)了高貴華美的風(fēng)韻。下面有關(guān)岳陽樓結(jié)構(gòu)與設(shè)計的說法中不正確的是。A:斗拱、飛檐是中國古代屋頂建筑結(jié)構(gòu)的特色之一 B:岳陽樓結(jié)構(gòu)構(gòu)件的連接方式有榫接、膠結(jié)和鉚接 C:以上是從文化與技術(shù)的角度來欣賞經(jīng)典結(jié)構(gòu)的
D:岳陽樓的建筑設(shè)計體現(xiàn)了設(shè)計的美觀和技術(shù)規(guī)范原則
23.美的表現(xiàn)形式有:自然美、社會美、和()。A.形象美 B.藝術(shù)美 C.形態(tài)美 D.心靈美
24.這是最好的城際競技場。每一次申辦承辦,都是一次巧妙的城市公關(guān)。對于新生顯貴而言,這的確是千載難逢的登堂入室的絕好臺階。國際奧委會委員們在每一張選票上,并不是單純的打鉤畫叉,他們亦在譜繪世界風(fēng)云榜上城際間的升跌走勢圖。這段話意在表明。A:國際奧委會委員們投票決定承辦奧運(yùn)會的城市 B:公關(guān)工作是申辦和承辦奧運(yùn)會成功的關(guān)鍵所在
C:申辦和承辦奧運(yùn)會是世界城市之間互相較量實力的體現(xiàn) D:申辦和承辦奧運(yùn)會是新興城市進(jìn)入國際舞臺的絕好契機(jī)
25.在有關(guān)鄰居關(guān)系的故事中,某教師讓兒童對鄰居王阿姨的心理狀態(tài)進(jìn)行分析,問:“王阿姨心理怎么想的?有什么感覺?”該教師運(yùn)用了移情法中的()訓(xùn)練技術(shù)。A.認(rèn)知提示 B.情緒追憶 C.鞏固深化 D.情景表演
26.5-6歲幼兒基本能夠達(dá)到雙手抓杠懸空吊起()秒左右。A.5 B.10 C.20 D.40
27.關(guān)于太陽的顏色,小明回答“太陽是白色的”,小強(qiáng)回答“不對,太陽是無色的”。關(guān)于他們的答案,下列說法正確的是。A:小明正確 B:小強(qiáng)正確
C:都不對,太陽光由黃、藍(lán)、紅三基色組成的
D:都不對,太陽光由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫7種顏色組成28.()是目前我國家園工作中最常用的一種形式 A.開放日制度 B.家長接待日 C.家訪 D.電話聯(lián)系
29.航天飛機(jī)以很高的速度繞地球飛行,宇航員能夠離開航天飛機(jī)在太空中行走而不被甩掉的主要原因是。
A:宇航員身上都有一根繩子與航天飛機(jī)相連
B:他們身上都背著一個火箭助推器使他們的速度與航天飛機(jī)相同 C:太空中沒有阻力,他們在太空中仍然保持著與航天飛機(jī)相同的速度 D:此種傳聞不太可靠,人不可能在太空中行走
30.下列有關(guān)世界著名建筑的表述,不正確的是。
A:泰姬陵位于泰國.是世界著名的紀(jì)念性建筑。有“泰國的珍珠”之稱
B:吳哥窟古跡位于柬埔寨。是世界著名的佛教建筑?,F(xiàn)在柬埔寨的國旗上就繪有吳哥窟的造型 C:敦煌莫高窟又稱千佛洞,位于甘肅?。呖呤羌ㄖ?、繪畫、雕塑于一體的立體藝術(shù),是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大、保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫之一 D:圣彼得大教堂是世界上最大的教堂。位于梵蒂岡。教堂內(nèi)有許多世界著名的雕像和浮雕,藝術(shù)價值極高
31.新中國成立以來,國務(wù)院批準(zhǔn)頒發(fā)的第一個幼兒教育法規(guī)是()。A.《城市幼兒園工作條例》 B.《幼兒園管理條例》 C.《幼兒園教育綱要》 D.《幼兒園工作規(guī)程》
32.幼兒游戲具有具體性、虛構(gòu)性、興趣性、()和社會性。A、安全性 B.主動性 C.差異性 D.合作性
33.()幼兒應(yīng)該學(xué)會使用筷子。A.小班 B.中班 C.大班 D.學(xué)前班
34.兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹饕獦?biāo)志是()。A.最近發(fā)展區(qū)的大小 B.潛伏期的長短 C.最佳期的性質(zhì) D.敏感期的特點(diǎn)
35.下列成語,不是來源于項羽事跡的是。A:胯下受辱
B:無顏見江東父老 C:霸王別姬 D:破釜沉舟
36.五四運(yùn)動以前的歷次革命運(yùn)動失敗的根本原因是。A:沒有先進(jìn)階級的科學(xué)革命理論作指導(dǎo) B:沒有充分發(fā)動群眾,依靠群眾
C:沒有分清誰是真正的敵人,誰是真正的朋友 D:沒有實行革命的統(tǒng)一戰(zhàn)線
37.幼兒園健康教育活動是指以()為主要目的,以身體鍛煉和身體保健的有關(guān)知識、進(jìn)為主要內(nèi)容而實施的多種形式的教育過程。A.鍛煉身體 B.保護(hù)和促進(jìn)幼兒的健康 C.訓(xùn)練技能 D.培養(yǎng)健康情感
38.幼兒園應(yīng)和()密切聯(lián)系,互相配合,注意兩個階段教育的相互銜接。A.家長 B.學(xué)校 C.社區(qū) D.小學(xué)
39.白居易在聽完琵琶女的演奏后,寫下了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的詩句,這是藝術(shù)鑒賞效應(yīng)中的。A:領(lǐng)悟 B:共鳴 C:期待 D:凈化
40.雞蛋和()同食會中毒或死亡。A.韭菜 B.豆腐 C.糖精 D.粉條
41.下列哪一個不是埃及的雕塑作品? A:漢謨拉比法典石碑 B:獅身人面像
C:拉霍特普王子和王妃 D:拉美西斯二世法老像
42.家園聯(lián)系中最快捷也最靈活的一種方式是()A.電話聯(lián)系 B.家長學(xué)校 C.咨詢活動 D.家長委員會
43.《離騷》的作者是。A:宋玉 B:屈原 C:郭沫若 D:蔡文姬
44.幼兒在炎熱的夏天中暑,體溫增高可達(dá)()以上 A.37度 B.38度 C.39度 D.40度
45.幼兒園應(yīng)建立()隔離制度,認(rèn)真做好免疫和疾病防治工作。A.衛(wèi)生消毒 B.嚴(yán)禁吸煙 C.消防、交通 D.食品藥物
46.幼兒園的任務(wù)是實行()相結(jié)合的原則。A.保育與教學(xué) B.教育與教學(xué) C.保育與學(xué)習(xí)D.保育與教育
47.幼兒每天油脂類食物攝入不超過()克 A.20克 B.30克 C.25克 D.35克
48.不同社會中教師職業(yè)道德相區(qū)別的根本標(biāo)志。A:不同社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平B:教師職業(yè)道德的基本原則 C:不同社會的社會價值標(biāo)準(zhǔn) D:不同社會教師的社會地位
49.教師應(yīng)以關(guān)懷、()、尊重的態(tài)度與幼兒交往。A.支持 B.鼓勵 C.接納 D.耐心
50.在攝取多樣食物的同時,注意食物之間的搭配,做到平衡膳食,豆類蛋白和植物蛋白總蛋白量的()A.1/3 或1/2 B.1/2或1/6 C.1/4 D.1/5
第四篇:2015年下半年河北省幼兒保教知識與能力:幼兒教育發(fā)展考試題
2015年下半年河北省幼兒保教知識與能力:幼兒教育發(fā)展
考試題
本卷共分為1大題50小題,作答時間為180分鐘,總分100分,60分及格。
一、單項選擇題(共50題,每題2分。每題的備選項中,只有一個最符合題意)
1.以孤篇享譽(yù)全唐的詩人是。A:陳子昂 B:杜甫 C:張若虛 D:李白
2.()是園所生存的基礎(chǔ),是園所發(fā)展的動力和取得成功的關(guān)鍵,甚至可以說是園所的靈魂。A.生源 B.師資 C.園所文化 D.信譽(yù)
3.幼兒發(fā)音的錯誤大多發(fā)生在()A.元音 B.輔音 C.前鼻音 D.齒音
4.幼兒園教師帶孩子們來郊區(qū)小農(nóng)場參觀,讓城里的孩子看到了“真正的豬和?!逼渲饕慕虒W(xué)方式是()。
A.實踐法 B.直觀形象法 C.行動操練法 D.情感體驗法
5.雞肉和()是相克的
A.冬瓜 B.土豆 C.豬肉 D.鯉魚
6.兒童發(fā)展是指在兒童成長過程中什么變化的過程?()A.身體 B.心理
C.身體和心理 D.身心有規(guī)律的量變和質(zhì)變
7.常見的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)的方法有()和文獻(xiàn)法。A.觀察法 B.自主選擇法 C.空間利用法 D.仿照法
8.《農(nóng)夫的鞋》的作者是。A:梵高 B:高更 C:塞尚 D:羅丹
9.教師在教育實踐中,在履行對他人對社會的義務(wù)過程中所形成的道德責(zé)任感和自我評價能力是。
A:教師的義務(wù) B:教師的責(zé)任 C:教師的良心 D:教師的能力
10.幼兒園不同年齡段班級的人數(shù)應(yīng)為()A.小班30 中班35 大班40 B.小班25 中班30 大班35 C.小班20 中班25 大班30
11.《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定,幼兒園教育要以游戲為()A.基本活動 B.教育活動 C.主要活動 D.生活活動
12.《人間喜劇》是的重要作品。A:狄更斯 B:托爾斯泰 C:薩克雷 D:巴爾扎克
13.賽龍舟習(xí)俗的是。A:清明節(jié) B:重陽節(jié) C:端午節(jié) D:元宵節(jié)
14.4—5歲幼兒連續(xù)看電視時間不超過分鐘。()A.15 B.20 C.25 D.30
15.語言領(lǐng)域要求養(yǎng)成幼兒注意()的習(xí)慣,發(fā)展語言理解能力。A.傾聽 B.說話 C.勤勞 D.寫作
16.幼兒與別人講話時,能在成人的提醒下使用恰當(dāng)?shù)?)。A.說話聲音 B.講究語言 C.禮貌用語
17.京劇是我國的國粹。下列關(guān)于京劇的說法正確的是。①京劇至今已有兩千多年的歷史
②京劇唱腔主要使用“西皮”和“二黃”
③梅蘭芳對京劇藝術(shù)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn).形成了獨(dú)樹一幟的“梅派”表演風(fēng)格
④京劇人物角色主要分為生、旦、凈、丑四大行當(dāng)。其中丑角主要是指丑陋的反面人物. A:②③ B:①② C:②④ D:①③
18.對幼兒教育的內(nèi)容與要求及組織實施等提出的具體要求是()的內(nèi)容 A.《幼兒園管理》 B.《幼兒園工作規(guī)程》
C.《城市幼兒園工作條例》 D.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》
19.幼兒發(fā)展評價的方法不包括()A.作品分析法 B.談話法 C.問卷調(diào)查法 D.家長評價
20.中國第一部電影是戲曲片京劇,于1905年(清光緒十一年)由北京豐泰照相館攝制。A:《難夫難妻》 B:《橋》 C:《生死恨》 D:《定軍山》
21.幼兒乳牙有()顆。A.20 B.24 C.32 D.28
22.幼兒教育是對()周歲年齡階段的幼兒所實施的教育。A.4—5 B.1—6 C.3—7 D.3—6
23.3—4歲幼兒在別人對自己說話時能()并做出反應(yīng)。A.感受到 B.聽懂 C.注意聽
24.幼兒每日所需的五谷類大約是()克。
A.100-200克 B.200-300克 C.300-500克 D.400-600克
25.語言領(lǐng)域要求養(yǎng)成幼兒注意()的習(xí)慣,發(fā)展語言理解能力。A.傾聽 B.說話 C.勤勞 D.寫作
26.5—6看電視最適宜時間為()A.10分鐘 B.15分鐘 C.20分鐘 D.半小時
27.在飲食中與胡蘿卜相克的食物有()A.菠菜 B.土豆 C.山楂 D.羊肉
28.()是第一個明確要使兒童的各種能力得到和諧發(fā)展的教育家。A.夸美紐斯 B.裴斯泰洛齊 C.洛克 D.福祿貝爾
29.幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的()A.發(fā)展階段 B.奠基階段 C.形成階段 D.成長階段
30.“月亮毛毛,要吃毛桃/毛桃結(jié)子,要吃瓜子/瓜子剝殼,要吃菱角/菱角兩頭尖,屁股翹上天?!睆乃囆g(shù)形式看,這首民間兒歌屬于。A:游戲歌 B:顛倒歌 C:連鎖調(diào) D:繞口令
31.我國現(xiàn)行幼兒園的體制大多數(shù)是按幼兒的()分班。A.心理年齡 B.實際年齡 C.智力年齡 D.知識經(jīng)驗
32.世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是()A.夸美紐斯 B.洛克 C.福祿貝爾 D.盧梭
33.投形盒、拼圖、嵌板等屬于哪類游戲的玩具()A.智力游戲 B.表演游戲 C.體育游戲 D.音樂游戲
34.《指南》從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述()A.幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展 B.科學(xué)的保育和教育 C.基本規(guī)律和特點(diǎn)
35.家園合作的方式()。
A.直接參與式與被動參與式 B.主動參與式與被動參與式 C.主動參與式與間接參與式 D.直接參與式與間接參與式
36.我國幼兒園應(yīng)每隔()為幼兒測一次身高和視力。A.3個月 B.5個月 C.6個月 D.12個月
37.幼兒園全面發(fā)展教育的基礎(chǔ)是()。A.體育 B.智育 C.德育 D.美育
38.我國幼兒教育的基本出發(fā)點(diǎn)是()。
A.對幼兒實施全面發(fā)展教育 B.對幼兒開展智力教育 C.保護(hù)幼兒健康成長 D.對幼兒進(jìn)行道德教育
39.藝術(shù)是人類()的重要形式。
A.感受美發(fā)現(xiàn)美景色美 B.欣賞美接觸美發(fā)現(xiàn)美 C.發(fā)現(xiàn)美感受美欣賞美 D.感受美表現(xiàn)美創(chuàng)造美
40.元朝時形成了我國新的民族是。A:維吾爾族 B:朝鮮族 C:回族 D:蒙古族
41.智力游戲?qū)儆?)A.創(chuàng)造性游戲 B.有規(guī)則游戲 C.體育游戲 D.結(jié)構(gòu)游戲
42.幼兒午點(diǎn)水果一次攝入量不得超過()克 A.200克 B.150克 C.300克
43.幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是()A.親近自然 B.認(rèn)識周圍的事物和現(xiàn)象
C.感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣 D.激發(fā)探究欲望,培養(yǎng)探究能力
44.幼兒園應(yīng)對幼兒每()測一次視力。A.年 B.半年 C.季度 D.月
45.關(guān)于計算機(jī)“防火墻”的表述,正確的一項是。
A:它是在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器所在的機(jī)房中建立的一堵用于防火的墻 B:它用于限制外界對某特定范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的登錄與訪問 C:它不限制其保護(hù)范圍內(nèi)主機(jī)對外界的訪問與登錄 D:它可以通過在域名服務(wù)器中設(shè)置參數(shù)實現(xiàn)
46.名畫《清明上河圖》描繪的是當(dāng)年近郊清明時節(jié)社會各階層的生活景象。A:燕京 B:汴京 C:西京 D:南京
47.家長對孩子有要求,不一味遷就控制情感、掌握分寸所遵循的原則是()。A.尊重兒童 B.規(guī)矩明確 C.理智的愛 D.做好榜樣
48.“位卑未敢忘憂國”這一名言的作者是。A:李白 B:陸游 C:孔子 D:文天祥
49.中華人民共和國成立之后,第一個與我國建立外交關(guān)系的西方國家是。A:英國 B:德國 C:法國 D:瑞士
50.()的幼兒會自己系鞋帶。A.3—4 B.4—5 C.5—6 D.6—7
第五篇:河南省2016年幼兒教師《保教知識與能力》:幼兒教育發(fā)展考試題
河南省2016年幼兒教師《保教知識與能力》:幼兒教育發(fā)
展考試題
一、單項選擇題(共27題,每題的備選項中,只有 1 個事最符合題意)
1、有研究表明,學(xué)習(xí)熟練程度達(dá)到____左右時,記憶效果最好。A:100% B:120% C:150% D:130% E:200%
2、校園文化的核心是學(xué)校的()文化。A.觀念和制度 B.精神或觀念 C.組織和制度 D.物質(zhì)
3、教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是()A:為人師表 B:清正廉潔 C:敬業(yè)愛業(yè) D:團(tuán)結(jié)協(xié)作
4、關(guān)于個體身心發(fā)展的成因,“白板說”觀點(diǎn)屬于____ A:內(nèi)發(fā)論 B:外鑠論
C:多因素相互作用論 D:能動論
5、艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與__的關(guān)系。A.學(xué)習(xí)程度 B.記憶方法 C.記憶材料 D.時間
6、兒童的睡眠時間,應(yīng)隨年齡和健康狀況而異,年齡小體質(zhì)弱的兒童睡眠時間需相應(yīng)延長,3—4歲每天需要()個小時睡眠。A:8—9 B:9—10 C:11—12 D:12—13
7、給定信息和要達(dá)到的目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的刺激情境稱為__ A.原型 B.定勢 C.變式 D.問題
8、教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn),這是因為。A:學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力 B:教師的知識、能力是不一樣的
C:教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律 D:教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約
9、去過幾次小朋友的家,就能畫出具體的路線圖來,說明這個兒童的認(rèn)知發(fā)展達(dá)到了()階段。A:感知運(yùn)動階段 B:前運(yùn)算階段 C:后運(yùn)算階段 D:具體運(yùn)算階段 E:形式運(yùn)算階段
10、下列不屬于德育原則的是()A:從學(xué)生實際出發(fā) B:知行統(tǒng)一
C:集體教育與個別教育相結(jié)合 D:道德認(rèn)識和道德情感統(tǒng)一
11、下列詞語中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項是____ A:干涸(h?)炫耀(xuán)熱淚盈眶(kuàng)B:棘手(jí)污漬(zhì)并行不悖(bai)C:烙印(lu?)鮮美(xiān)棋高一著(zhāo)D:攙扶(chān)雄渾(hún)恬不知恥(tián)
12、教育心理學(xué)的主要研究對象是__。A.學(xué)生 B.教師 C.教學(xué)內(nèi)容 D.教學(xué)環(huán)境
13、下列選項中不屬于幼兒園戶外環(huán)境的是。A:集體活動區(qū) B:游戲場地 C:種植園區(qū) D:活動室
14、教育家在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個問題,在教育史上被稱為____ A:有意識記 B:多種感官參與
C:在實踐中應(yīng)用所學(xué)知識 D:畫線
15、可采用__來治療失眠。A.系統(tǒng)脫敏法 B.肌肉松弛法 C.自我暗示法 D.行為療法
16、適宜在秋季進(jìn)行的幼兒園科學(xué)教育活動的內(nèi)容是觀察。A:雪 B:落葉樹 C:小草 D:霧
17、善于綜合、分析,善于遷移、舉一反
三、觸類旁通,這是思維的哪一品質(zhì)的體現(xiàn)__ A.思維的廣闊性 B.思維的深刻性 C.思維的批判性 D.思維的靈活性
18、由后天的學(xué)習(xí)而決定的。與社會文化有密切關(guān)系的能力是____ A:一般能力 B:特殊能力 C:晶體能力 D:流體能力
19、考試是否達(dá)到了測驗?zāi)康?,即是否測出了所要測出的東西是指____ A:信度 B:效度 C:難度 D:區(qū)分度 E:擬合度
20、滲透在生產(chǎn)、生活過程中的口授身傳生產(chǎn)、生活經(jīng)驗的現(xiàn)象,稱之為____ A:實踐教育學(xué)派 B:實證教育學(xué)派 C:傳統(tǒng)教育學(xué)派
D:實用主義教育學(xué)派
21、已經(jīng)獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學(xué)習(xí)的影響稱為學(xué)習(xí)的。A:遷移 B:動機(jī) C:策略 D:技巧
22、影響教育質(zhì)量和決定教育事業(yè)發(fā)展的決定因素是()。A.教師的素質(zhì) B.學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度 C.校長的管理水平D.國家的教育政策
23、團(tuán)員如果沒有擔(dān)任團(tuán)內(nèi)職務(wù),辦理離團(tuán)手續(xù)的年齡是年滿()A:二十五周歲 B:二十六周歲 C:二十七周歲 D:二十八周歲
24、影響免疫制劑接種效果的因素不包括 A.性別 B.年齡 C.抗原的量 D.免疫途徑
E.抗原的性質(zhì)、免疫次數(shù)與間隔
25、以下不屬于第一人稱代詞的是()A:吾 B:汝 C:余 D:我
26、下列屬于侵犯他人隱私權(quán)的是()A:父母拆看未滿10周歲子女的信件
B:因好奇竊取他人的QQ號密碼偷看他人的聊天記錄 C:某出版社出版了某電視節(jié)目主持人寫的自傳 D:某電視臺法制欄目播出對某貪官的庭審實錄
27、從整體看,小學(xué)生身體發(fā)育處于()發(fā)展階段。A:失衡 B:平穩(wěn)
C:第一高峰期 D:第二高峰期
二、多項選擇題(共27題,每題的備選項中,有 2 個或 2 個以上符合題意,至少有1 個錯項。)
1、奧蘇貝爾提出的三個主要影響遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量是____ A:形式訓(xùn)練說 B:共同要素說 C:經(jīng)驗類化說 D:關(guān)系轉(zhuǎn)換說
2、《賣火柴的小女孩》的作者及國別是。A:莎士比亞英國 B:安徒生丹麥 C:格林德國
D:略加丘西班牙
3、兒童開始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的主要特征進(jìn)行概括,這是__。A.直觀的概括 B.語詞的概括 C.動作的概括 D.知覺的概括
4、提出認(rèn)知教學(xué)論的是()A:斯金納 B:赫爾巴特 C:班杜拉
D:布魯納、奧蘇貝爾
5、Neither Mary nor her brother____ good at singing. A:is B:are C:is not D:are not
6、下列屬于心智技能的是__ A.閱讀技能 B.體操技能 C.運(yùn)算技能 D.騎車技能 E.記憶技能
7、國際安徒生獎設(shè)立并開始頒發(fā)于20世紀(jì)年代。A:20 B:30 C:40 D:50
8、到工廠或農(nóng)村進(jìn)行實地參觀訪問屬于____ A:模象直觀 B:實物直觀 C:言語直觀 D:感知直觀
9、課堂學(xué)習(xí)中教師講、學(xué)生聽的學(xué)習(xí)方式屬于____ A:洛克 B:赫爾巴特 C:夸美紐斯 D:杜威
10、青少年的身體有兩個生長的高峰,在心理方面,感知成熟在先,思維成熟在后,情感成熟更后,這些現(xiàn)象表明個體身心發(fā)展具有。A:階段性 B:順序性 C:不平衡性 D:互補(bǔ)性
11、試圖以心理學(xué)的“統(tǒng)覺理論”原理說明教學(xué)過程的教育家是__。A.斯賓塞 B.夸美紐斯 C.赫爾巴特 D.洛克
12、《未成年人保護(hù)法》中對未成年人的保護(hù)有(、)A.國家保護(hù) B.社會保護(hù) C.學(xué)校保護(hù) D.家庭保護(hù) E.司法保護(hù)
13、教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科萌芽于__。A.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》 B.杜威的《民主主義與教育》 C.凱洛夫的《教育學(xué)》
D.夸美紐斯的《大教學(xué)論》
14、杜威的課程設(shè)計教學(xué)模式的結(jié)構(gòu)是__。
A.誘導(dǎo)學(xué)習(xí)動機(jī)→領(lǐng)會新教材→鞏固知識→檢查
B.設(shè)置問題情境→確定問題或課題→擬定解決課題方案→執(zhí)行計劃→總結(jié)與評價
C.明確結(jié)構(gòu)、課題和資料→建立假說、推測答案→驗證→得出結(jié)論 D.個別解釋→種類解釋→掌握規(guī)律→獲得理解
15、主管全國的教師工作。A:國務(wù)院
B:國務(wù)院教育行政部門 C:全國人大
D:全國人大教科文衛(wèi)委員會
16、注意的穩(wěn)定性是注意品質(zhì)的()方面的特性。A:廣度 B:強(qiáng)度 C:時間 D:空間
17、受測驗長度影響的測驗質(zhì)量指標(biāo)是()A.信度 B.效度 C.難度 D.區(qū)分度
18、學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率,有目的、有意識地制定有關(guān)學(xué)習(xí)過程的__。A.復(fù)雜方案 B.學(xué)習(xí)計劃 C.可行方案 D.思維程序
19、人格的本質(zhì)特征有()A:獨(dú)特性 B:穩(wěn)定性 C:綜合性 D:復(fù)雜性 E:功能性
20、關(guān)于綜合課程,下列描述中正確的是__。
A.是由兩門或兩門以上相鄰學(xué)科的知識滲透、融合而成的課程 B.強(qiáng)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)性與統(tǒng)一性
C.是基于各門學(xué)科內(nèi)在聯(lián)系編制而成的課程 D.它是針對學(xué)科課程而言的 E.可以取代學(xué)科課程
21、高老師今天收到一封學(xué)生的來信,信中這樣寫道:“高老師,我今天很高興,因為你終于給我回答問題的機(jī)會了。這可是我上中學(xué)以來獲得的第一次機(jī)會啊!雖然這是你不經(jīng)意的一次提問,但我心里有說不出的喜悅。就在這一次,老師,你終于注意到我的存在;我有了發(fā)表意見的機(jī)會。我真誠地對您說一句:高老師,喊響每一個同學(xué)的名字吧!”該材料所反映的是哪種課程教學(xué)模式?()[單選題] 如題!求解!
22、教師可通過__方面培養(yǎng)和樹立良好的班風(fēng)。A.講清道理 B.樹立榜樣 C.嚴(yán)格要求 D.召開班會 E.反復(fù)實踐
23、學(xué)校教育制度在形式上的發(fā)展經(jīng)歷的過程有__。A.前制度化教育 B.義務(wù)教育 C.普及教育 D.制度化教育 E.非制度化教育
24、學(xué)習(xí)策略包括__。A.資源管理策略 B.強(qiáng)化策略 C.認(rèn)知策略 D.復(fù)述策略 E.元認(rèn)知策略
25、班級文化的特點(diǎn)有()。A.針對性 B.教育性 C.凝聚性 D.制約性 E.自主性
26、下列屬于侵犯他人隱私權(quán)的是()A:父母拆看未滿10周歲子女的信件
B:因好奇竊取他人的QQ號密碼偷看他人的聊天記錄 C:某出版社出版了某電視節(jié)目主持人寫的自傳 D:某電視臺法制欄目播出對某貪官的庭審實錄
27、從整體看,小學(xué)生身體發(fā)育處于()發(fā)展階段。A:失衡 B:平穩(wěn)
C:第一高峰期 D:第二高峰期