第一篇：成功過程的描寫

成功過程的描寫！

描寫,分解開理解可以解釋為,描就是描繪,寫就是摹寫。所謂描寫就是運用生動的形象的語言,對人物或者景物的狀態(tài)具體的描繪出來。描寫是常用的表達形式,是文學寫作中一般的敘述方式。通過描寫可以形象的呈現(xiàn)自然景色、事物性狀、內(nèi)心世界等事物。描寫需要語言生動,需要嚴肅細致的觀察。語文作文教學中描寫能力的培養(yǎng)是一個長期的過程。描寫能力的培養(yǎng)需要在掌握準確基礎知識的前提下,通過教師的引導和學生的配合,共同完成從習慣到能力的轉(zhuǎn)變。

初中生作文以敘事為主，但不少學生敘事只是泛泛而談，或矯揉造作，或無病呻吟，或空洞無物。針對此類現(xiàn)象，筆者嘗試先讓學生領略細節(jié)描寫的魅力，激發(fā)細節(jié)描寫的興趣；再指導學生觀察，積累有價值的素材，從景物、外貌、神態(tài)、動作、心理描寫等幾個方面進行分類訓練；最后指導學生通過準確用詞、分解細化、妙用修辭等方法進行細致刻畫，以有效提高學生運用細節(jié)描寫的能力。

在學生作文中,細節(jié)描寫不夠重視是個通病.語言平鋪直敘,缺少具體生動而有張力的細節(jié)描寫,作文就缺乏表現(xiàn)力,感染力.因此,根據(jù)初中語文課程標準,就自己的教學實踐,我通過關(guān)注生活,捕捉細節(jié);豐富積累,夯實語言庫存;讀寫遷移,在訓練中提升表達技法;優(yōu)化評價,在合作交流中品嘗寫作樂趣這四個方面來提高學生的細節(jié)描寫的能力,讓小細節(jié)成就學生的好文章.初中階段，寫人敘事是寫作訓練的重點。怎樣才能把寫人敘事的文章寫好，寫出神韻來呢？作家李準給了我們答案：“沒有細節(jié)就不可能有藝術(shù)作品。真實的細節(jié)描寫是塑造人物，達到典型化的重要手段?！鄙钪谐錆M了細節(jié)，細節(jié)描寫的使用范圍也很廣泛。從表面上看，細節(jié)描寫無足輕重，但實際上是小中見大。它能使文章有血有肉，更富有感染力。那么，什么是細節(jié)？細節(jié)就是細枝末節(jié)，一個動作、一個神態(tài)、一句對白、一次心理活動、一個印象等，都可以作為文章的細節(jié)。在習作教學中，我十分強調(diào)細節(jié)描寫，使學生知道從何下手把作文寫得有血有肉。

一、研讀課文片段，揣摩細節(jié)描寫的方法“一花一世界，一草一天堂”，大多具有生命力的作品都有精致的細節(jié)描寫，都為我們提高寫作水平提供了一個很好的范本。我們發(fā)現(xiàn)這些文本中的細節(jié)描寫俯拾皆是，但又并非面面俱到。只要抓住人與物的特點，就能起到點睛之用。如《一夜的工作》：“我也站起來，沒留意把小轉(zhuǎn)椅的上部帶歪了?？偫磉^來把轉(zhuǎn)椅扶正，就走到里面去了?！敝芸偫磉^來把小轉(zhuǎn)椅扶正的這一細節(jié)，乍看起來似乎很瑣碎，但實際上包含了很深的含義：周總理盡管工作了一整夜，十分勞累，但遇事仍然很細心，對生活的瑣事絕不忽視。這表現(xiàn)了周總理一絲不茍的精神，以及良好的教養(yǎng)、生活習慣。

第二篇：開學致辭——目標、過程、成功

開學致辭

——目標、過程、成功 今天，我們走在新的起跑線上，當然，這個起跑線對于每一個人來講是不一樣的。有的人說：“起點決定了你的終點?！比欢覅s認為：起點與終點之間的過程才是最重要的。

“好的開始是成功的一半”如何開好這三年的“龍頭”部分是至關(guān)重要的。所以，我們要設立一個目標。人生的路是自己創(chuàng)造的，需要一步一步踏實地朝著自己固有的方向前進，而不是流連于別人心中虛幻美麗的圣地或者頂峰。關(guān)鍵在于，無論是什么人都有自己心中的美好愿望，那么他的實現(xiàn)的道路就必須是有目標的，有準備的。

如何設定一個目標？我想我們所面臨的是高中三年的學習過程和學習成果，然而如果只設立一個短期的目標是不能夠?qū)崿F(xiàn)的，所以我們要設立一個中期的目標。然而，短期目標又是我們逐步實現(xiàn)最后目標的一個一個見證性質(zhì)的標志，所以只有完成一個一個的短期目標才能夠進一步促使中期目標的實現(xiàn)。

在這里我們建議：我們要設立的目標是長期的或者是連續(xù)的，并且我們要設立遠大的目標。

就比如說：沒有長期的目標，一個人也許就會被短期的種種困難挫折所擊倒。設定了長期的目標后，起初不要去試圖克服所有的困難，只有我們一步一步的完成所需要的內(nèi)容，長期的目標就能夠?qū)崿F(xiàn)。

還有，我們必須設立遠大的目標，每一個人都是有惰性的，如果他的目標只是走1公里，那么他可能在中途就會半途而廢，然而如果他的目標是走10公里，那么他可能在6,7公里處才停下來歇一歇。

然而，最重要的一個問題就是改變了目標，比如說，我的目標定的是10公里，然而我走了6，7公里停了下了，卻把自己的目標改為了5公里，那豈不還是多出了1,2公里？那么就能夠超額完成自己的任務，但是這不是愚昧了自己么?自己的夢想就因為一時的疏懶和疏忽而輕易灰飛煙滅了嗎？所以我們現(xiàn)在要設定目標就要公開透明，要使所有人進行監(jiān)督和敦促，當然我們必須培養(yǎng)自覺的能力，但是我們需要初步的養(yǎng)成自覺的能力。

設定好目標這的的確確是好的開始，然而堅守這個目標，努力地完成才是在過程中的勝利。

如何完成過程中的勝利？這的確不是一件容易的事，失敗乃兵家常事，然而我們一定要記住暫時的失利，總比暫時的勝利好得多。就像拿破侖說過的：“人生的光榮，不在永不失敗，而在于能夠?qū)移蛯移??！痹谶^程中的失敗是沒有關(guān)系的，我們應該吸取經(jīng)驗教訓，總結(jié)其中的經(jīng)驗，使得另一個目標完成的更加出色，更加完美，并且使得在我們的中期目標能夠?qū)崿F(xiàn)，才是真正的成功，才是真正的勝利。在生活中，我們不要掩蓋失敗的痛苦，也不要掩飾成功的喜悅。當我們完成自己的愿望時感到十分的滿意，而別人卻也完成了和你一樣的愿望時，感受與你截然相反，我們不要灰心喪氣，我們反而應該高興地感到“學無止境，人外有人”。那么我們既能夠得到完成目標時的滿足與快樂也能夠由此增加了新的動力之源泉。

這也許就是生活，就像莊子在《秋水》中說道：“察乎盈虛，故得而不喜，失而不憂：知分之無常也。”這告訴我們：事件的一些事物都是自然所賜，我們一切都應該順其自然，當失敗了之后定然會有大的成功，我們在面對挫折時有一顆逍遙游的心，保持樂觀與積極向上，面對成功時，也是一顆逍遙游的心，保持快樂與不懈勤勉。這才是生活之道，這也是通向成功的自然之道。

道家一直強調(diào)無為而治，儒家一直強調(diào)重視人可能的發(fā)展，通過這樣我們可以把儒道合一就像陰陽的太極，形成一種混沌而清晰，明確而自然的成功之禮法。

所以人的成功有三條必要要素，既要有目標，又要有實際的行動，還要有在生活中的處事為人，自然才會把成功降臨到你的身上。

下面我們對2011—2012年學第一學期高一年級的具體情況作以介紹和闡述： 2011—2012學關(guān)于天津市河西區(qū)新華中學教學行政安排作以以下行為指示：

根據(jù)新華中學普通班教學行政調(diào)查表顯示，根據(jù)教育部行政大綱，我們制定了高中一年級行政規(guī)律：

1、要求務必理科方面達到競賽二等獎的水平。

2、要求務必在文科方面加快建設步伐： 在英語方面務必要在高一達到高中競賽水平（必須完成背誦《新概念3冊》《新概念4冊》）

在高二達到大學四級（CET）英語水平

在高三達到大學六級（CET）英語水平在語文方面要求每周必須有一次周記或者練筆，培養(yǎng)寫作水平，加強對語文語法的構(gòu)建能力，培養(yǎng)閱讀能力，表達能力。

3、要是基本身體素質(zhì)得到進一步的加強，要求務必每天騎自行車上下學，并且每天都要進行不低于45分鐘的有氧運動，并要求周六、日要進行晨練和各個時間段的訓練。

4、要求在班級方面打成一致，務必加強與各種同學合作，增進互利友好往來，并與舊有對象加強友好往來，其重點對象為：張博、于光妍、崔賢哲、劉斐然、閆紫怡、李昂、齊．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．睿明、唐開元、李尚倫、劉銘浩等。．．．．．．．．．．．．．．

5、對于報名課外班一項事宜，根據(jù)教育部新的指導體系認為，基于在新華中學普通班上學，我教育部決定隨時進行課外提高培訓等能力的恢復，并且要加強與課外班的同學和老師建立比較好的互利關(guān)系，加強合作。

6、關(guān)于制定目標一事宜，我們要求中期的目標為：香港大學（HKU）并申請獎學金。

短期的目標為：在高一、二年級務必完成理科各項競賽的預備工作，形成一個全面的體系。

在每次的月考、期中、期末考試中務必保證在年級前15名。

其余各項具體安排根據(jù)《教育部新標準》和《新華中學行政歷》。

第三篇：描寫成功的句子

描寫成功的句子

1、世界上沒有不勞而獲的成功，任何成功都需要經(jīng)過磨煉，只有付出才會有收獲，只有經(jīng)過磨煉，才會成功！

2、成功，并不是什么遙不可及的夢想，把小事做到極致，就有可能會勝利、成為強者，屹立于不敗之地。

3、人生誰不向往成功？有誰想讓理想之舟擱淺，讓理想之花在茺丘凋謝？一旦失利，我們要從失利中爬起來，把孕育的勇氣旗幟般樹起來，告別迷惘的昨天，擁抱美好的今天。盡管自己是一條無名的小溪，沒有大海的浩瀚，沒有大江的奔騰，但可以繼承浩如煙海的江河這就是成功；我雖然只是一棵小草，沒有樹的高大，沒有花的艷麗，但我要去編織那絢麗多姿的大地，迸發(fā)出勃勃生機，這就是成功。

4、世人渴望成功，但面臨壓力，許多人都會退避三舍，紛紛揚帆去尋找另一個“勝利”的渡口，殊不知這是“臨淵驅(qū)魚，向叢驅(qū)雀”，殊不知壓力其實是一座架于成功與平庸之間的便橋！

5、成功，這是至高無尚、振奮與喜悅、勤勞與汗水的代名詞，有多少人為它而不斷奮斗，有多少人為它而不斷成長，人只要努力就會成功！

6、成功，需要堅強，更需要這樣一種愛：博大，豁達，默許和支持。摔倒后，所有人都會淡淡笑笑，卻賜予你追尋燦爛陽光的希望與勇氣！

7、成功，倍受我們中學生重視，然而，它不是路邊的石頭，隨處可揀；也不是田地里的一棵小草，隨意可得。想擁有成功，一定會經(jīng)歷一段漫長曲折的人生道路。這條路上，有著各種各樣的障礙。克服障礙，難免要經(jīng)歷失敗和困苦，這便是我們所說的挫折。屢敗屢戰(zhàn)，堅持下去的便是成功；屢戰(zhàn)屢敗，最終放棄的便成了失敗。

8、“非學無以廣才，非志無以成美?！眻猿肿约旱男叛?，并能付出艱辛的努力，持之以恒，美好的愿望就一定會實現(xiàn)。

9、沒有人人能隨便成功，失敗也只是暫時的。失敗之后，不要氣餒，需要繼續(xù)奮斗。即使路途遙遠，坎坷，相信自己民，成功屬于你。

10、不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠匯入大海，成就自己的夢想。

11、平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手，恒溫的花房里的開不出耐寒的花朵，安適的環(huán)境中造就不出時代的偉人。有句話說說得好：“不經(jīng)歷風雨，怎見彩虹？”不錯，成功要經(jīng)歷無數(shù)次的挫折、失敗后才能獲得。

12、人生的路途上處處滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來的，別說“不行”，自信，讓你成功。

13、蒲公英隨風飄起，最終落到了那一片屬于它的土地上；大雁南飛，回到了屬于它的過冬之地；枯葉凋零，好一個落葉歸根；我，也將找到只屬于我的成功領域。雖然，這只是我的美好夢想，不過，只要我肯奮斗，實現(xiàn)夢想并不遙遠。

14、雖然，我不能預知未來，但我相信，在歷經(jīng)困難之后，我離成功的夢想又近了一步。終有一天，我會蕩著夢想的秋千越蕩越高，直到抵達成功的彼岸。

15、生活的道路布江了荊棘與雜草，人生的道路充滿著崎嶇與坎坷。我們曾擁有，也曾失去；曾成功，也曾失敗。風雨中，我們艱難地走過泥濘，迎來了這雨后的陽光。

16、挫折并不像我們想象中的那樣冷酷無情，它也是可以戰(zhàn)勝的。當我們用心去體會時，挫折帶給我們的不再是痛苦，而是我們向往已久的成功。試著走進挫折的世界，試著去戰(zhàn)勝挫折，等待我們的是絢麗的彩虹。

17、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。當你堅持之后到達第三境界時，驀然回首，成功即在眼前。

18、沒有頑強的意志力，人生就像在沙漠中失去羅盤，沒有了方向；就像鳥兒失去了翅膀，永不能飛翔；就像水上浮萍，只能搖搖晃晃地過完自己的一生。

19、從古到今，試問有幾個成功者沒經(jīng)歷過許多挫折？司馬遷在受奇恥大辱之后，并未放棄自己的理想，完成了中國歷史上第一部紀傳體的史書--《史記》；《鋼鐵是怎樣練成的》一書的作者奧斯特洛夫斯基，在完成初稿后，竟然將它丟失！但他并沒有輕言放棄，而是靠自己驚人的記憶和大膽的想象，成功地“復制”出這一名，使得他名聲大揚。由此觀之，在挫折面前不低頭，而是勇往直前，遇挫越勇的人，才是真正的成功者。

20、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。“，如詩所言，一個人只有擁有那堅強的毅力，才能將”小草澆灌成大樹“、才能成為”物理天才“，才能”魯賓遜“式地在荒島中生存，才能走上成功之路。

第四篇：描寫成功的句子

描寫成功的句子

1、成功是什么？是一次考試的優(yōu)異成績；成功是什么？是給我們自信的泉源；成功是什么？是經(jīng)過不懈努力最終達到目的的喜悅……

2、成功是滴落的汗水，成功是馬拉松賽跑，成功是失敗的結(jié)晶，成功是屬于執(zhí)著，刻苦，有信心的人。

3、我渴望成功, 就像渴望舉起世界杯一樣；我渴望成功就像魚兒渴望大海, 鳥兒渴望天空；我渴望成功就像馬兒渴望草原, 車兒渴望大道。

4、成功是一種觀念，成功是一種思想，成功是一種習慣，成功是一種心態(tài)。成功是一種觀念，成功是一種思想，成功是一種習慣，成功是一種心態(tài)。

5、成長是一個過程，成功是一個結(jié)論；成長是相關(guān)于生命的評價，成功是相關(guān)于社會的評價；成長是一個內(nèi)在的系統(tǒng)，成功是一個外在的體系.6、有人說：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說：成功是瑰麗的，失敗是丑陋的。還有人說：成功是精彩的，失敗是平淡的……在以前，我會很贊同這些話。可現(xiàn)在的我其實不

那么覺得。我以為，有失敗，才有成功。

7、虛心的往往成功,驕傲的常常失敗;勤奮的往往成功,懶惰的常常失敗;自信的往往成功,自卑的常常失敗。

8、成功是路標，為我指引未來的路。成功是雨，滋潤萬物大地。成功是彩虹，風雨之后才會出現(xiàn)。

9、我渴望成功，就像魚兒渴望大海, 鳥兒渴望天空；我渴望成功，就像馬兒渴望草原, 車兒渴望大道；我渴望成功，就像嬰兒渴望乳汁，苗兒渴望甘露。

10、成功是路標，召喚我邁步向前；成功是號角，鼓舞我永不停步；成功是彩虹，風雨后才會出現(xiàn)。

11、如果成功是白天的太陽，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落就不會有太陽的升起，耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候；如果成功是甜果，那么失敗就是酸果，要知

道，甜果在最初都是酸苦的。

12、成功是一種喜悅，成功是一種自信，成功也是一種磨練，成功也是一種堅持……

13、成功是路標，召喚我邁步前進；成功是號角，鼓舞我永不停步；成功是彩虹，風雨后才會出現(xiàn)！

14、成功是情緒低落的興奮濟,成功是停止努力的鞭策繩,成功是痛苦難過的孟婆湯,成功是辛勤汗水的幸福果!成功是追逐一生的座佑名。

15、成功是沙漠中的一泓甘泉，默默地為你在迷茫中找到正確的方向；成功是辛勤汗水種出來的一顆幸福果，高高的為你帶來甜蜜的生活。

16、成功是路標，召喚我邁步向前；成功是號角，鼓舞我永不停步；成功是彩虹，風雨后才會出現(xiàn)。

17、成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的潛能，讓你漫游在成功的音律中；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點，讓你品嘗，讓你回味無窮；成功是一種千變?nèi)f化的東西，但她會給人們同一種風韻，那就是喜悅。有一次我也

品嘗到了成功的喜悅。

18、成功是什么？是一次考試的優(yōu)異成績；成功是什么？是給我們自信的泉源；成功是什么？是經(jīng)過不懈努力最終達到目的的喜悅……

19、成功是什么？成功是揮灑了淚泉的花。成功是什么？成功是暴風雨后絢麗的彩虹。許多人可能會問成功是什么？成功是艱難險阻后的陽光。

20、成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩，成功是一縷溫暖的陽光，成功記載著我最美好的感覺，令我回味無窮。成功的感覺真好！

21、成功是樹，要想漸漸壯大，開出艷麗的花，結(jié)出甘甜的果，就要用信念之水去澆灌。成功是海，要想步步前進，嘗試海水的波瀾，感受波濤的洶涌，就要用信念之術(shù)去造船。成功

是塔，要想徐徐登頂，體驗天地的博大，洞察世事的渺小，就要從腳印里注滿信念。成功也是燈，信念更是油，要想點燈，必須加油。

22、成功是一種喜悅，成功是一種輕松與快樂，成功更是一種讓人用語言無法形容的滋味。

23、成功像是一種希望，對于懶惰者是一種奢望，對于不思進取者是一種回憶。

24、成功像是一個階梯，對于智者是一個開始，對于愚者是一個結(jié)束。

25、成功像彩虹,總是在暴風雨后出現(xiàn)

26、成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會甜得發(fā)苦發(fā)爛。

27、成功是沙漠中的一泓甘泉，使我在迷茫中找到正確的方向。

28、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。

29、成功是白天的太陽，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起，耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候

30、成功就像一朵不張揚的水仙花，只要努力，終有一天會開出芬芳的花朵

31、我認為成功像水仙花，只要積蓄自己的力量，默默地加油，總有一天會成功的

32、、我渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受，它能給我?guī)硪环N由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。

33、有很多人在看到了成功的大門，卻未能打開，最后碌碌無為，他們不能稱為成功，他們只是失敗者。

34、成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因為，成功總會與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。

35、成功來之不易，不易在成功之前便有失敗和挫折，我們無法預料，亦無法避免。唯一能做的只是咬牙堅持，堅韌而持久。每一滴眼淚和汗水，實力便增長了一分，離成功便更進了一步。

36、毛毛蟲經(jīng)歷了痛苦掙扎才破繭成蝶，那段磨難是痛徹心扉的；河蚌久經(jīng)陣痛終能強壯自我孕育出璀璨的珍珠，那段磨難是刻骨銘心的；鳳凰在烈火中鑄就，再涅磐重生，那段磨難是脫胎換骨的。是??！只要我們經(jīng)歷了磨難并克服困難，便能化險為夷，走向成功。

37、奮斗，不是掛在嘴邊說的，而是一件很具體的事情。只有奮斗，你才能踏上成功的階梯，一步一步地走上去，獲得最終的勝利。

38、在面對生活中的挑戰(zhàn)時，要有堅定的信心，持之以恒的精神，用不懈的努力，來克服眼前的困難，把絆腳石，化為走向成功腳下的一塊墊腳石。

39、所有成功都離不開汗水，離不開勤奮。無論是否擁有天賦，勤奮永遠都是不可缺少的一部分。

40、我渴望成功，成功是我們活這的追求，誰不希望自己在生活的每時每刻都能讓成功圍著你轉(zhuǎn)，一直跟在你的身邊。成功的感覺是美好的，是快樂的，是自豪的。

41、我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中的到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己，覺得自己很無能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中的到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個全新的自我。這時成功的感覺是快樂的。

42、我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時的我才能信心大十足，勇敢堅強的朝著前方走去。這時成功的感覺是美好的。

43、我渴望成功，渴望在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。因為它已表名我已成功的接受了挑戰(zhàn)，并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。從而會不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀，更加充實。這時成功的感覺是自豪的。

44、在通向成功的路上鋪滿了荊棘。有的人被重重困難唬住，面對成功望而卻步。（A good sentence yuedu.mipang.com）這種人一生只能平淡而過，庸庸碌碌。而另一種人，為成功做出了努力，但也因被刺破手指終于沒有成功。還有一種人，他們?nèi)淌苤淮痰耐纯?，在困難中艱苦地前進。

45、在微笑中，鼓起勇氣，直面挫折；在微笑中，堅定信心，克服困難；在微笑中，伸出友愛之手，助人一臂之力，在微笑中，努力進取，超越自我。有微笑在，成功還很難嗎？微笑，讓我們的明天更美好。

46、成功并不一定要通過那扇門，你依舊可以通過勤奮的階梯跨過，走向成功。

47、成功的秘訣是堅持。堅持成就實力，鑄就了成功，同時也樹立了一座座精神豐碑。

48、成功的人，決不步人后塵，而是永不放棄，創(chuàng)新。只有失敗者才會為粉飾自己失敗的行為而四處尋找借口。成功者，永遠只會專注于找方法。

49、堅持的人，不一定會成功。放棄的人，一定不會成功。

50、人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。我們只有迎擊風險，駕馭風險，才能通過勇敢的馳騁為獲取成功的果實而登上希望的絕頂。

第五篇：成功的景物描寫

成功的景物描寫，像大海里的浪濤，似沙漠里的綠地，如藍天上的白云，能把你的考場作文妝扮得星光閃爍，靚麗動人。呈現(xiàn)在大家眼前的這些精彩片段，就是2003年中考滿分作文里的一大亮點，細細品讀吧！

一．直接描寫型

(1)清晨，藍色的云霞里矗起一道細小的拋物線，這線紅得透亮，閃著金光，沖破云霞，這就是初升的旭日。耀眼的光輝頓時灑向東方明珠，使剔透的球體再次復蘇，重現(xiàn)它們的本色，猶如水晶般散發(fā)異彩、奪人視線，將陽光反射向四周……東方明珠的確具有別具一格的“磁性”與獨特的魅力。她讓人心動，讓人為之感嘆！漸漸地，紅與白完美融為一體的巨型建筑物便占據(jù)了我的雙眼。在她與我之間，黃浦江上仿佛鋪出了一條碎光閃爍的路，讓人忍不住飛奔而去以平靜激烈跳動的心臟。

(2)雨停了，風變得柔和了，云慢慢散開，太陽撒下一片溫暖，整個世界又恢復了生機，花蕾上的雨水在晶瑩發(fā)光，樹葉在雨水的浸潤下變得更為清翠了。

(3)當家門前幽香繚繞，桂花樹開始悄悄綻放滿樹的小花時，我知道，秋來了。沒有害羞，沒有躲藏，秋的氣息彌漫在四處，從此，天特別高，特別藍，云朵格外白柔嫻靜，陽光格外明媚和煦，風也格外輕曼舒緩。

二．情景交融型

(1)天下著蒙蒙細雨，一切都是那么縹緲，那么模糊不清，芹躺上床上，望著白色的墻壁、白色的床單、白色的被子……這兒所有的一切都是白色的，可正是這白色讓芹心里也淅淅瀝瀝地下起了小雨。

(2)深藍色的夜空，猶如天鵝絨，溫柔、神秘。空中鑲著一盤明月，月光輕輕地灑在湖上、樹上，灑在我的臉上。樹枝上，兩只小鳥兒相互依偎著，甜甜地編織著自己的夢。一陣微風吹來，水氣撲面，我也融化在畫中了。

(3)咱們院里的梧桐又開花啦，朦朦朧朧一片紫色的霧，望著它，蟄伏在我記憶深處的往事又歷歷在目。那是你，梧桐，我幼時最親密的伙伴，情不自禁地提筆給你寫了這封信。

(4)山岡無邊無際，被綠草覆蓋得滿滿的、綠綠的、暖暖的，那種傳遞到心間的溫暖似曾相識。山岡上的那條涓涓細流無聲無息，清澈見底。透過它，我看到了兒時無憂無慮的笑容，看到了朋友衷心的鼓勵，看到了陌生人之間真誠的幫助。

三．巧用修辭型

(1)這就是幽谷！兩旁連綿的山峰馱著茂密的蒼松，猶如翠綠的長城蜿蜒到遠方。中間開闊的谷地上，一望無際的桃樹頂著繁盛的花朵，仿佛緋紅的云海翻滾到天邊。陽光照耀，絢爛奪目；春風輕拂，芳香醉人。

(2)第二年春天，又來到果園。我發(fā)現(xiàn)果樹像約好了似的，幾乎都抽出了絨毛一樣的新芽。那些絨絨的綠昨夜剛從母親的枝干掙脫出來，初見人世，每一片都綠得像透明的綠水晶，顫抖地睜開了雙眼，讓人深深地感到了春天的氣息。

(3)二月初，柳樹早早地吐出了毛茸茸的綠芽?！澳愣嗥涟?！”知更鳥驚嘆地說，“我從遙遠的地方飛到這里，能看到你的美貌真是值得！”沒過多久，李花噴出陣陣芳香，夜鶯陶醉在花香中，隨香起舞，整夜地歌唱著，此時，林中的李花是最幸福的。不久，蘋果樹開花了，小蜜蜂嗡嗡地飛到花叢中忙著采蜜?？砂男簶?，依舊披著一身翠綠的外衣，默默地站立一旁。

(4)室外烈日當空，教室里卻是涼風習習。瞧！門外那一排排濃密的柳樹，正勤快地搖動著那柔軟的手臂，仿佛在為我們舞動著一把把巨大的蒲扇。千條萬條的綠葉，你只要看一眼，保準讓你涼爽三分。

看來，優(yōu)美的景物不僅可以透出濃郁的生活氣息，還可以掀起情節(jié)的波瀾，透露心靈深處的情感。同學們！拿起手中的筆，給我們的文章也添上一筆迷人的色彩吧！

一、再現(xiàn)修辭魅力

1.美麗是平凡的,平凡得讓你感覺不到她的存在;美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的記憶;美麗又是平靜的,平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪。

2.追求,就是千年不變的至情,百代流傳的綺夢;是沁人心脾,令人留連的田園風光;是一個人、一個家、一個民族、一個國家奮斗不息的崇高理想。因為有了追求,才有了一個個古老而又美好的傳說;有了追求,才有了一座座綿延無邊、用血肉筑起的鋼鐵長城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。3.“我能行從哪里來?”有人不禁會問。

聽見了,孫中山在長江的軍艦上回答:從對民族的熱愛中來,從對國家的責任中來;聽見了,普羅米修斯在高山的鎖鏈上回答:從對光明的向往中來,從對溫暖的渴求中來;聽見了,安貞煥在世界杯的賽場上回答:從對自己的信心上來,從別人的期待中來。

4.保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一單純,使你多一份奮進的力量,少一些故作高深的看破紅塵。

5.什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉,幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑。

6.遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。

二、巧用詩詞名句

7.我愛那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;我愛那“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”的泰山極頂;我愛那“奔流到海不復歸”的黃河九曲;我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;我愛那“秦時明月漢時關(guān)”的古樸塞北;我愛好那“日江花紅勝火”的秀麗江南。

8.書是良藥,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”;書是益友,臧克家說:“讀過一本書,像交了一位益友”;書是窗戶,高爾基說:“每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶”。

9.語文就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無死,留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的超脫與達。語文就是杜少陵“感語文就是時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

10.“指點江山,激揚文字”是一種豪邁的瀟灑,“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑,“獨釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑,“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。

三、勾憶濃濃情意

11.母親撥亮了那盞昏暗的油燈,溫暖頓時灑滿了簡陋的屋子。燈光下,母親又顫顫地對準了針眼。一次,又一次;一次,又一次。母親就這樣用那根細細的線,串起了一個又一個艱辛的日子。每一針,都仔仔細細;每一線,都飽蘸深情?？粗赣H滿頭的銀發(fā)和被歲月的風雨分割得溝壑綜合體縱橫的臉,淚水禁不住淌滿了我年輕的面頰。

12.朋友之間就是這樣,相交平平淡淡。在你失落時,她會和你聊聊,為你消除郁悶;在你痛苦時,她會真心幫你排遣;一起玩時,大家快樂無比;見面時,會有聊不完的話題;分別時,割舍不下的是濃濃的祝福。很溫馨……

四、再現(xiàn)名人風采

13.命運就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘆。命運就是屈原一心報國而屢遭排擠后遺留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問。命運就是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響。命運就是保爾雙目失明后寫下的骨氣就是那一頁頁輝煌的詩文。14.當簡愛說:“我們是平等的,我不是無感情的機器”,我懂得了作為女性的自尊;當裴多菲說:“若為自由故,兩者皆可拋”,我懂得了作為人的價值;當魯迅說:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得人應具有反抗精神;當白朗寧說:“拿走愛,世界將變成一座墳墓”,我懂得了為他人奉獻愛心的重要。

15.我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無奈;我在“人生如夢,一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過盡,萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡的心語。16.責任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”寫就的《出師表》,責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。

五、品味詩意語言

17.月光如水,水如天。靜靜的夜,柔柔的月光,我站在花兒的面前,凝視著,花兒無語,我無語。18.我愛春雨,愛她的溫柔,愛她的無私。綿綿細雨“隨風潛入夜,潤物細無聲”,直潤的“池塘生春草,園柳變鳴禽”。滴滴春雨,潤綠了小草,催開了花朵,將整個大地搖醒。

19.我飄飛的身心溶入了那千年的唐風宋雨,看花開花落,云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看水天相接處的漁舟唱晚;在夕陽斜暉里,真情愛綿綿;在古道邊,聽古箏輕嘆…

七、領悟人生真諦

20.海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀;人生不拒絕遺憾的存在,才得以明達。

21.看客頂禮膜拜,祈禱的是來生的幸福;熙熙攘攘的人們,爭取的是今天的富足?？墒?走得太快,忽略了路邊的風景;想要太多卻失落了最珍貴的心情。

22.天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。

23.冬天的河干涸了,我相信,春水還會來臨;風中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢將在枝頭開花結(jié)果。