第一篇：東外小高考動員講話

東外小高考動員講話

王成兵

今天是2月19日，距離小高考還有24天。上個學(xué)期我們的任務(wù)是語數(shù)外成績在南京市統(tǒng)考中取得較好的成績，現(xiàn)在我們勝利完成任務(wù)，下一個階段我們的重心是迎戰(zhàn)小高考，考場如同戰(zhàn)場，戰(zhàn)場必須勝出。為了在小高考中取得輝煌戰(zhàn)績，我們在這里隆重集會，舉行小高考沖刺誓師大會，動員一切力量，鎖定奮斗目標(biāo)，為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓，吹響進軍的號角！珍惜24天，拼搏24天，奮斗24天，就會翻開你生命中的嶄新一頁，經(jīng)過這24天的歷練，會讓你的人生如詩如歌，你的夢想絢麗如虹；會讓你擁有更大的舞臺，會助你登上更高的山峰。如何把握住這24天，向家長、向老師、向自己交上一份優(yōu)秀的答卷，對大家來說，的確是一個嚴峻的考驗。值此機會，我想對同學(xué)們提幾點要求和希望。

一、認清嚴峻形勢，堅定必勝信念 昨天中午我和徐杉老師交流一個問題，他說我們幾位考藝術(shù)同學(xué)的考試不理想，并且講到了現(xiàn)在部分同學(xué)只打算達C，還沒有認清形式的嚴峻，讓我大為緊張，要知道，我省歷年本一線、本二線上下1分約集中3000名考生。如果你得到1個A加1分，你在全省排名要提升3000個位次，得2A將提升6000個位次，如果你得到4A，你就會躍升15000名，你的命運將會發(fā)生翻天覆地的變化。1分在高考中何等重要，東外每年都有離分數(shù)線差一分的同學(xué)，有些分數(shù)段1分就可能有兩千多人，能決定你上什么樣的學(xué)校，學(xué)什么樣的專業(yè)，還有，你周圍的同學(xué)有的四A,有個三個A,而你一個A都沒有，你就會背著包袱上高三，學(xué)習(xí)效果從何談起！你年輕的肩膀無法承受之重。他人噬臍莫及的慘痛教訓(xùn)，我們要刻骨銘心。形勢異常嚴峻，競爭更為激烈。只有認清嚴峻的形勢，我們才能保持強烈的危機感和緊迫感。

俗話說：“欲勝人，先勝己?！睉?zhàn)勝別人靠力量，戰(zhàn)勝自己靠信念。信念是一面旗幟，信念是一根標(biāo)桿，她將引領(lǐng)同學(xué)們在24天的征途上，風(fēng)雨兼程，甘之如飴。請記著這句話“如果堅信你能行，你就一定能行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時，也不要灰心喪氣。要堅信有付出就有回報，有耕耘就有收獲。

二、鎖定奮斗目標(biāo)，科學(xué)制定策略

各層次的同學(xué)要根據(jù)自己的情況，給自己準(zhǔn)確定位。有拿Ａ實力的，決不考B；能沖Ａ的，確保登上Ａ榜；首先保障自已全達C，在這個基礎(chǔ)上再考慮能否一個A，然后再一步步考慮攀上四A,不要好高務(wù)遠，不是任何人都能達四個A的，要認清自已的實力，小高考是實力比拼，不相信運氣，更不相信眼淚。愛拼才會贏，敢拼一定贏。

三、講究備考策略，落實復(fù)習(xí)計劃

備考策略對路是小高考成功的關(guān)鍵。一要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展，并有所側(cè)重。不管是哪個層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練，保Ｃ的同學(xué)更要視之為重中之重，舉全力予以抓實。沖Ａ的同學(xué)在基礎(chǔ)題、中檔題不失分，高檔題盡量多得分的情況下，才能得到A。每一位同學(xué)都應(yīng)該有沖A的激情、欲望，更要有堅實的行動?！叭巳艘夾，個個多加分”、“讓A做主，為A加油”、“見A加分，幸福一生”、“寧愿做過，不要錯過”，不少班級的口號，主題鮮明，讓人心動，號召力強，大家應(yīng)該得到啟發(fā)。二要根據(jù)自己的實際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。要細化并落實到每一天每堂課每個環(huán)節(jié)。計劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性，就是要細化到每個學(xué)科的具體內(nèi)容，帶著問題去復(fù)習(xí)。保C的同學(xué)，要重點突破薄弱學(xué)科；沖A的同學(xué)，要重視對難題的攻克。全局性，就是不能顧此失彼，比如不能出現(xiàn)物理成績上去了，化學(xué)成績卻下降的現(xiàn)象。可操作性，就是不讓計劃成為空話，要合理安排，及時檢查對照。文科班的同學(xué)，要特別重視理化生的復(fù)習(xí)，切實做到課課清、天天清、周周清，不留下任何死角、盲點和遺憾。

我特別要強調(diào)的是大家要聽老師話，跟老師走。及時和老師交流，所有老師都會隨時歡迎你去問問題，晚自習(xí)我們開輔導(dǎo)班，具體情況為：

四、積極調(diào)整心態(tài)，合理安排作息

進入沖刺階段，考試相對較多，考試成績會對同學(xué)們產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會給自己積極的心理暗示，比如，“我是一中學(xué)生，我能行！”“人人都有考順之時，也有考砸之日。認真反思，查漏補缺，下次一定能考好。”要力戒急躁浮躁的情緒，要心定神寧，張弛有度。你每消滅一個小問題，要為自己喝彩；每攻克一個小困難，也要為自己喝彩。一次次的成功體驗，會使你的自信心更強，學(xué)習(xí)熱情更高，心情越來越輕松，便會積小勝為大勝，這樣學(xué)習(xí)就會漸入佳境。

同學(xué)們，決戰(zhàn)小高考的號角已經(jīng)吹響，高二軍團整裝待發(fā)，劍指考場。弱者喪失機遇，庸者等待機遇，強者搶抓機遇，智者創(chuàng)造機遇?！白孕湃松鷥砂倌?，會當(dāng)擊水三千里”，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的信念；“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的毅力；“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的豪情。自信創(chuàng)造奇跡，拼搏書寫神話?！皧^戰(zhàn)24天，狠抓薄弱，固實基礎(chǔ)，確保人人過關(guān)；豪情沖九霄，攻堅克難，優(yōu)化提升，東外人人登A榜?！狈榛疬B三月，一分低萬金。衷心祝愿大家小高考斬獲優(yōu)異成績，為昂首挺進高三，奠定堅實基礎(chǔ)，開創(chuàng)輝煌人生！

謝謝大家。

第二篇：高考動員講話)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好！在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下，高三全體師生集中在這里召開高考動員大會，在離高考僅有78天的時間里，我們將為同學(xué)們鼓勁加油！回首近三年的高中生活，一千多個日子里，我們聞雞起舞，瑯瑯書聲，喚起日出東方；我們披星戴月，奮筆疾書，換來似水年華；進入高三的這段日子里，我們更是披荊斬棘，突破重重困難，千錘百煉中，我們已經(jīng)鍛煉成可以經(jīng)得起風(fēng)霜扛得住雨雪的勇士。所以面臨即將而來的大考，我們應(yīng)當(dāng)胸有成竹，信心百倍。

同學(xué)們，你們不是孤軍奮戰(zhàn)，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們在和你們一起沖鋒陷陣，對大家來說，專業(yè)合格考試可喜可賀，這意味著我們已經(jīng)有一條腿邁進了大學(xué)校門，是進是退，關(guān)鍵看我們的文化線是否達標(biāo)，因此，最后的70多天是我們實現(xiàn)理想，開創(chuàng)美好未來的重要機遇，我們一定要抓緊這短短的78天，給父母，給老師，給學(xué)校，給所有關(guān)心和支持你們的人一個滿意的答復(fù)，在此，我向大家提出以下幾點希望和要求：

一、樹立必勝信心，鼓足干勁，決戰(zhàn)高考。在最后的這七十多

天，我們一定要樹立信息，調(diào)整心態(tài)，了解和認識自己，扎扎實實地學(xué)，要不斷地暗示自己，我們一定能成功，我一定行！

二、珍惜時間，充分利用者78天。雖然時間很短暫，但是只要

我們一門心思的學(xué)了，我們咬緊牙關(guān)地學(xué)了，大家有掉幾

斤肉的決心，遵守紀律，約束自己，不該干的事情絕對不

干，遠離網(wǎng)吧，遠離手機，鉆進書本，與世隔絕，一心一意為高考，將這78天的作用發(fā)揮到極致，相信，只有這樣，我們每一位同學(xué)一定可以取得奇跡！

三、注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。最后這些天，一方面要扎

扎實實地學(xué)習(xí)知識，另外很重要的就是探索取得高分的技巧和方法，像一些應(yīng)試技巧，除了老師講的之外，更重要的選擇適合自己的應(yīng)試方法，有些應(yīng)試方法的掌握，可以讓我們很輕松地獲得分數(shù)！另外每天早晚要學(xué)會歸納和總結(jié)自己一天里學(xué)習(xí)內(nèi)容，前一天晚上就要對第二天的學(xué)習(xí)有一個安排，從而提高我們的復(fù)習(xí)效率。

四、勞逸結(jié)合，合理宣泄，輕輕松松迎戰(zhàn)高考。高考只剩下78

天了，我們壓力很大，保持適度的壓力有助于提高我們的學(xué)校效率，但是壓力過大也會影響備考，同學(xué)們一定要學(xué)會和加強自我調(diào)節(jié)，首席是制定合理的學(xué)習(xí)計劃，根據(jù)身體情況增減學(xué)習(xí)任務(wù)；二是要加強鍛煉，進行適度的體育活動，保持充沛的體力和精力；三是要加強營養(yǎng)，合理飲食；四是要學(xué)會減壓，及時合理宣泄郁悶、壓力、緊張、焦躁。我相信面對高考，只要我們保持平穩(wěn)的心態(tài)，適度的壓力，就一定能取得最好的成績。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，決戰(zhàn)高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，沖鋒的號角應(yīng)經(jīng)吹響。為了我們心中的夢想和美好的未來，讓我們?nèi)σ愿?、同甘共苦、并肩作?zhàn)、同舟共濟、奮力拼搏，奪取2014

年高考勝利！

最后，預(yù)祝同學(xué)們高考成功，金榜題名！謝謝大家

第三篇：高考動員講話

高考前動員講話

同學(xué)們：

今天我們相聚在曾經(jīng)揮灑汗水的地方，召開考前誓師大會。我們都知道，部隊在臨戰(zhàn)前要舉行誓師大會，古代將士上陣時還要喝壯行酒；今天我們經(jīng)過三年苦讀即將臨戰(zhàn)，作為21世紀的人，打好高考攻堅戰(zhàn)，既是時代發(fā)展的現(xiàn)實需要，也是寒窗苦讀的我們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，更是我們生存、發(fā)展的第一要務(wù)。因此，今天我們在這里正式吹響高考攻堅戰(zhàn)的號角。

過去幾年，在競爭異常激烈的形勢下，我校不斷突破高考新紀錄。普通農(nóng)村高中兩度勇奪縣狀元已經(jīng)響徹巴中。04年本科上線135人，05年本科上線158人，06年本科上線188人，普通本科上線率直線上升。2007屆高三在三次模擬考試中上重點預(yù)測分數(shù)線35人左右，上一至三批本科預(yù)測線170人左右，2007年高考目標(biāo)180人，而預(yù)測有望上線240人。做為我們班，是上10個還是20個，誰也說不準(zhǔn)。

為確保我們高考再創(chuàng)輝煌。我在這兒向同學(xué)們提出如下建議和要求：

一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向，給我們以前進的動力，普通班的我們要堅定低進高出，面向普本和一專的信念；準(zhǔn)確把握自己，從實估量；激發(fā)斗志，磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念?！靶判氖腔?，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅強的后盾，勇往直前。只要擁有信心，才可能擁抱成功；只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。

三、要樹立端正的態(tài)度。有人說，“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。

四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量；心理素質(zhì)是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧，尤其注意培養(yǎng)“考感”：即規(guī)律感、時間感、答題感、考試感。下面我再就這次高考的考前準(zhǔn)備、答題時注意事項及應(yīng)對緊急情況再向同學(xué)們提些建議，以供參考。

一、距離高考2天，加強戰(zhàn)備，做好物質(zhì)準(zhǔn)備，1、考試用鉛筆、鋼筆、橡皮、小刀、圓規(guī)、尺子以及準(zhǔn)考證等，都應(yīng)歸納在一起，放入一個透明的塑料袋或文件袋中。

2、準(zhǔn)備一條干毛巾，用來擦汗，備帶好無文字標(biāo)簽瓶裝飲用水，以防口渴，切記不要放在桌子上，只能放在地上。

3、確定高考當(dāng)天要穿的衣服，并單獨放置，別到了7日早晨，因為挑選衣服而耽誤時間。

4、準(zhǔn)備好乘公共汽車或出租車所需要的零錢，并放入準(zhǔn)備好的衣服口袋或書包里。

5、不要自己夾帶草稿紙，不要把文曲星和手機、小靈通等通訊工具帶入考場。

6、帶好復(fù)習(xí)用資料：必帶資料：1）、05或06年高考全真試題；2）、一模或二模仿真試題；3）至少一套尚未做過的附有答案的沖刺試題，復(fù)習(xí)時備用；4）、考試說明或高考試題破析；5）學(xué)習(xí)檔案，包括錯題集和課堂筆記、臨考記憶要點等。6）必要的工具書，如英語的詞匯手冊、詞典等。7）文史教科書。

二、注意考場事項，不留任何后患。每次高考，考生走出考場，總有人遺憾不已，懊悔莫及，原因是審題不慎、或時間不夠、或漏題錯答。

1、牢記考試常規(guī)。拿到試卷，首先必須在密封線內(nèi)正確無誤地填寫好姓名及準(zhǔn)考證號碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍，了解題量、難度和得分多少，然后認真審題，做到不遺漏題目，不看錯題目，不誤解題目，不審錯題目。

2、先易后難、冷靜作答。談到作答的技巧，有些考生一拿到試卷就按照題號順序一一解答起來，即使遇到難題也寸步不讓、緊盯不放，這種做法未必科學(xué)。應(yīng)考時首先得通觀全卷、整體把握，合理安排考試時間和解答順序。答卷要按著先快后慢、先易后難、先熟后生的順序，這樣一方面可以贏得時間，抓住基礎(chǔ)分，另一方面也可以避免因難題而造成對信心的動搖。還要把握時間，準(zhǔn)中求快。在高考中，為了鑒別不同層次學(xué)生的基礎(chǔ)和能力，試題的特點是面廣、量大、難度高，所以若在個別難題上耗去過多的時間，以致容易的題目也來不及做，實不可取。由于考試時間緊，往往沒有過多的時間檢查，所以對基礎(chǔ)題都要一次成功，一氣呵成，不要過多寄希望于檢查時再發(fā)現(xiàn)錯誤。遇到難題，要鎮(zhèn)定自若，因為我難人亦難，考生機會均等，實在不解，不妨擱置其后。在思路上可從多方位、大范圍進行考慮。要激發(fā)靈活的應(yīng)變能力，能解多少就解多少。

3、克服緊張情緒?？荚囍?，由于過度緊張有時會引起肌肉緊張。克服的辦法是：閉上眼睛，平心靜氣，深深吸氣，稍停幾秒，慢慢吐出，達到身心松弛的目的。也可轉(zhuǎn)移注意力，或轉(zhuǎn)做它題，先易后難，或閉目養(yǎng)神片刻，還可自我暗示，自我安慰，自我鼓勵，提高信心。復(fù)查時，要檢查字跡是否清楚，卷面是否整潔，作圖是否規(guī)范，格式是否對頭，方法是否合理，答案是否正確，是否漏做、誤解、寫錯，同時再復(fù)查一遍準(zhǔn)考證號碼與姓名。當(dāng)然，還要用好草稿紙，也不要受上一場考試結(jié)果的影響。

4、全面檢查、考過即“放”。對每一道題都要認真檢查，對簡單的題和得分較低的題千萬不能忽視。在時間緊張的情況下，要先檢查得分高的題。無論對自己的作答多么有把握，都不要提前交卷，不能有攀比提前交卷的心理。當(dāng)然，也沒有必要看到別人提前交卷，自己就慌張。值得一提的是，每考完一科后，不管考試結(jié)果是否理想，都不能停留在對這科的回憶上。已經(jīng)考過的，不論好差，統(tǒng)統(tǒng)放到一邊，索性什么都不想，盡快轉(zhuǎn)移自己的興奮點鉚足勁考下一門，這才是明智之舉。

5、答題時不能輕易留下記號。1）一支筆用到底，不能用兩種不同顏色的筆答題；2）不能流露或暗示考生的所在地的相關(guān)信息；3）改正錯誤時不能用修正液；4）在答題紙規(guī)定區(qū)域答題。

6、在考場上突然發(fā)生“記憶堵塞”怎么辦？不妨嘗試下面幾種方法。

1）保持鎮(zhèn)靜。這時，你要保持鎮(zhèn)靜，并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣，當(dāng)對自己說“放松”時緩緩呼氣，在你完成緩慢呼吸時，你再考慮你正在努力回憶的問題，如果你仍不能回想起來，就暫時擱下這道題，開始做別的題，過段時間再回過頭來做這道題。

2）聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記，并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問題有關(guān)的論據(jù)和概念，把回憶起的內(nèi)容迅速記下來，然后，看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。

3）利用其它試題。在標(biāo)準(zhǔn)化考試中，可能會要求考生做大量試題，后面的試題也許會給你提供某些線索，不要輕易放過有心的搜索。當(dāng)然，需要提醒的是，你在頭腦中要始終記住發(fā)生記憶堵塞的試題，如果在后面恰巧遇到了一個與之相關(guān)或有些聯(lián)系的，就要仔細看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發(fā)。

三、高考臨場緊急情況應(yīng)對。十載苦讀隔日見分曉，兩天后，高考將拉開帷幕，對于眾多的家長和考生來說，練兵千日，用兵一時，考前的準(zhǔn)備你是否做足，出現(xiàn)各種緊張情況如何應(yīng)對？

1、檢查戰(zhàn)備情況——走向考場前不妨再仔細檢查一下是否準(zhǔn)備好了，列出一張明細單。各種考試用具是否帶好，最重要的是準(zhǔn)考證不能丟失。

2、交通堵塞——真遇到這種情況，現(xiàn)場找交警是最好的辦法，但考生和家長最好在考試前一兩天到考點考察一下周邊環(huán)境。

3、熟悉一下自己參加考試的環(huán)境，計算一下到達考場的時間。第二天出行前，一定要為交通堵塞打出些寬裕時間。遇到交通事故，可以出示向交通部門和交警的發(fā)出求助要求。據(jù)了解，每年高考期間都有類似情況發(fā)生，在公交部門的幫助下大部分都得到了解決。

4、考試期間出意外——考場上突然腹瀉、嘔吐，甚至出現(xiàn)暈厥、急著上廁所怎么辦？有關(guān)專家對此情況給出的診方是，一旦出現(xiàn)這種情況，考生應(yīng)該立即舉手示意監(jiān)考教師，由教師酌情處理，在醫(yī)務(wù)人員進行緊張的處理后，可以繼續(xù)應(yīng)考。

5、同時在開考前，考生一定要看清監(jiān)考教師在黑板上寫明的試卷科目、頁數(shù)，然后認真、仔細地通覽全卷，注意檢查是否有缺頁、漏印或者字跡不清的現(xiàn)象。如遇此類情況，考生應(yīng)該及時聲明，使用備用卷。需要注意的是，考生不能更換答題卡和試卷。

6、“五對策”趕走高考考前失眠。臨近高考，有的考生由于情緒高度緊張而導(dǎo)致夜間失眠。我為此提出應(yīng)對考前失眠的“五對策”。

1）不應(yīng)總?cè)ハ敫呖紩r會出現(xiàn)什么樣“萬一”，不應(yīng)對自己提出不切實際的要求，形成樂觀的情緒。

2）按時作息，避免“開夜車”，調(diào)整生物鐘。

3）睡前適當(dāng)進食?？忌谂R睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個蘋果，這樣能夠促進睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、喝過多的飲料等，否則會增加夜間小便次數(shù)，影響睡眠質(zhì)量。

4）睡前洗個熱水腳，熱水澡，促進血液循環(huán)。

5）熄燈后仰臥在床上，讓眼睛自然閉上并反復(fù)做深吸氣，同時可以聽一些輕松的音樂

四、入住賓館要求：

1、入住后，不得隨意外出，必須外出時要辦理請假手續(xù)。

2、復(fù)習(xí)時間不收看電視和在房間內(nèi)或走廊高聲喧嘩，不串門。

3、不亂吃零食，尤其是西瓜，冷飲等。

4、注意公德，不損壞房間內(nèi)物品，否則照價賠償。

5、注意交通安全，上下車不擁擠，橫穿馬路是必須走人行道。

6、用餐時注意文明，對膳食有改進建議或要求要及時向老師反饋。

7、嚴禁學(xué)生參加家長或親戚朋友宴請，嚴格控制外來人員訪問。

同學(xué)們：壯志凌云決戰(zhàn)高考霄漢，豪情勝海勇越六月龍門；越雄關(guān)自應(yīng)厲兵秣馬，奪要隘更當(dāng)破釜沉舟；十載寒窗求學(xué)路上恒心毅力伴我行，六月夢圓紅色南江莘莘學(xué)子競風(fēng)流。

同學(xué)們：戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨，是英雄勇當(dāng)直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方，就讓我們一起風(fēng)雨兼程吧！既然我們游到了龍門，就讓我們共同奮力一躍吧！

2007.6.4

第四篇：高考動員講話

藉口中學(xué)2013屆學(xué)生高考復(fù)習(xí)動員講話

高等教育的大眾化已經(jīng)成為高等教育發(fā)展的終極目標(biāo)，高校的擴招使高等教育正從神壇上走下來，成為一種平民教育，大眾教育，這為每一位同學(xué)接受高等教育提供了更多的機會和可能，也成為同學(xué)們今后生存以及就業(yè)的一道門檻，大學(xué)畢業(yè)證也許就成了通往成功之門的敲門磚。那就是說，我們在座的每一位同學(xué)，都必須接受高等教育，才有可能在未來的社會立足生存。大學(xué)夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，所以今天我們聚集在一起，召開高二學(xué)生高考動員會，意在提前拉開高三備考大戰(zhàn)的序幕，吹響向高考沖鋒的號角。

要學(xué)會要處理好幾個關(guān)系

首先要處理好學(xué)習(xí)與遵守紀律的關(guān)系。紀律是約束我們的行為的，約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒有了紀律的約束，就像是短了線的風(fēng)箏，可能當(dāng)時會放縱一下自己，以后就再也不會高飛起來了。真正有所作為的人，必定是嚴格地按照紀律來約束自己的人，不遵守紀律的學(xué)生不能夠算是一個優(yōu)秀的學(xué)生。一個學(xué)校、一個班級，有那么多的學(xué)生，如果上課紀律很亂，可以亂說話，可以隨意遲到、曠課，那么這個班級就顯得學(xué)習(xí)的氣氛不夠濃厚，這樣的感覺會影響到每一個學(xué)生，大家會逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進的動力，會逐漸泯滅了上進心。因此，不遵守紀律同學(xué)，所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè)，而是破壞我們班級，我們學(xué)校整體的團結(jié)、奮進的氣氛。這是我們堅決不能夠允許的。要處理好學(xué)習(xí)與珍惜時間的關(guān)系。一個人的一生可以用來學(xué)習(xí)的時間是非常有限的，具體到我們高三這一年，在經(jīng)歷了十一年的寒窗苦讀之后，今年就到了積累和收獲的時候，行百里者半九十，這一年，對于我們每個同學(xué)的一生都會產(chǎn)生至關(guān)重要的作用。學(xué)習(xí)是一個循序漸進，逐漸提高進步的過程，沒有時間做保證，提高學(xué)習(xí)成績就是一句空話。珍惜時間不僅僅

意味著搶時間和擠時間，還意味著要利用好屬于自己的時間，提高學(xué)習(xí)的效率本身就是對時間的珍惜。

再次是要處理好學(xué)習(xí)與鍛煉身體的關(guān)系。身體是革命的本錢，身體是學(xué)習(xí)的保證。身體好，精神就好，學(xué)習(xí)起來就感到輕松，而不覺得多么疲勞。有人說，到了高三，就是拼基礎(chǔ)，拼智力，拼意志，拼體力，這是有一定的道理的。在加強營養(yǎng)的同時，也要加強體育鍛煉，要充分利用好現(xiàn)有的條件，積極參加體育鍛煉，早操，課間休息，課外活動，都是鍛煉身體的好機會。鍛煉身體，不僅僅會強健體魄，也會對自己意志品質(zhì)的鍛煉。有些學(xué)生，一到大課間的時候，就這不舒服，那不得勁，想方設(shè)法找理由，編借口，逃避上操，具有這種懶散作風(fēng)的同學(xué)，怎么能夠讓自己在學(xué)習(xí)上緊張起來呢？

第四是處理好學(xué)習(xí)與良好習(xí)慣之間的關(guān)系。同學(xué)們可能有這樣的感受，有些時候也可以聽得明白就是不會做題，有些題目也知道怎么做，可一做就錯。這是什么原因呢？我個人以為，產(chǎn)生這種情況的原因，就是練習(xí)做的少，知識還沒有完全掌握好，說到底還是習(xí)慣不好造成的。一些同學(xué)習(xí)慣于看，不習(xí)慣動筆，習(xí)慣于想，不習(xí)慣抓落實，這樣就造成了必要的訓(xùn)練沒有跟上，差距就會隨著產(chǎn)生。說和練是有距離的，讀和寫是不同的。尤其是文科的一些同學(xué)，高考失敗的一個重要因素，就是缺乏定時定量的訓(xùn)練，結(jié)果在高考中難以適應(yīng)題目雖不算難但題量很大的特點。在平時做作業(yè)的時候，要努力做到“認真、仔細、規(guī)范、高速、準(zhǔn)確”。認真就是要認真對待每一科，認真對待每堂課，認真對待每個單元，認真對待每個題目；仔細主要是指書寫仔細，美觀好看，最起碼要求你的字跡好辨認；規(guī)范，就是要做到知識規(guī)范，思考規(guī)范，步驟規(guī)范，審題和做題符合要求，不遺漏步驟，不遺漏要點；高速，就是在保證準(zhǔn)確的前提下，提高做題的速度，能夠在有限的時間內(nèi)高速準(zhǔn)確的全部完成訓(xùn)練，以適應(yīng)將來高考題量加大的特點，準(zhǔn)確，就是要在做題時要立足“三準(zhǔn)”：堅持做到看得準(zhǔn)，想得準(zhǔn)，做得準(zhǔn)，消除“三一”即一念之差，一不小心，差一點兒。第五要處理好學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系。主要是要處理好自己和老師、和家長和同學(xué)之間的關(guān)系。要尊敬老師，這不僅僅是因為我們從老師那里獲得

了知識，還在于尊敬老師是一個人最起碼的道德底線。親其師，才會信其道，尊敬老師才會形成良好的師生關(guān)系，達到教學(xué)相長的良好效果。要理解家長望子成龍的心情，要聽從家長的話，同學(xué)們要明白，孝敬父母是熱愛父母的體現(xiàn)，好好學(xué)習(xí)，努力成材讓父母為你感到驕傲和自豪，更是對父母的熱愛，每一個做家長的，都希望自己的孩子能夠成人成材，熱愛父母，就不要讓你父母的希望變成失望，不要讓你的父母的夢想變成空想。青少年時期是人生的黃金季節(jié)，是為將來打基礎(chǔ)的大好時光，而有些同學(xué)在卻熱衷于和異性同學(xué)的交往，這是很愚蠢的舉動，必須加以堅決制止。同學(xué)們的思想在變化，命運在變化，異性同學(xué)之間的好感并不能夠等同于將來要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，假如在這樣的事情上耽誤了過多的精力，不僅僅是對自己的極端不負責(zé)任，更是對對方的極大傷害，本來很純潔的同學(xué)友誼假如摻雜上不應(yīng)該摻雜的東西，就會使之變得庸俗而丑陋，這是很值得同學(xué)們反思的。

同學(xué)們，正確處理好以上五個關(guān)系是需要一定的毅力的，更需要有一定的勇氣的。人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時也會充滿激情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實，勇氣這個東西，不需要花錢買，很多時候，你想有它就有。

同學(xué)們，責(zé)任大于能力，信心勝于黃金，動力來自壓力。高三一年，是緊張而充實的一年，高三一年是創(chuàng)造奇跡的一年。希望同學(xué)們高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績。希望同學(xué)們，進一步發(fā)揚亮劍精神，堅定必勝的信念，立即行動起來，更加緊張起來，真正警醒起來。全力以赴拼搏高三，環(huán)環(huán)緊扣爬過高三，緊鑼密鼓沖刺高考。學(xué)校盼望著你們都成材，家長盼望著你成材，老師盼望著你成材，時不我待，人心思進，讓我們一起加油，一起拼搏，一起沖向高考，一起奔向成功。

第五篇：高考動員講話

運籌帷幄備考 策馬揚鞭應(yīng)戰(zhàn)

——在學(xué)校高考升學(xué)動員會上的講話

各位老師：

大家好！在距高考不足三個月的關(guān)鍵時刻，我們齊聚一堂，共商馬師2014年高考升學(xué)大計，旨在分析高考升學(xué)面臨的形勢。今年的高考，形勢逼人，任務(wù)逼人，不敢有任何絲毫的疏忽與懈怠，我們要動員各方面力量，特別是廣大畢業(yè)班任課教師的力量，群策群力，努力使我校高考升學(xué)工作實現(xiàn)新突破，力保2014年高考升學(xué)任務(wù)的完成。

一年一度的高考，是衡量學(xué)校教育教學(xué)水平高低的標(biāo)尺，更是樹立學(xué)校和教師形象的重大事件。校黨委、校班子高度重視?；仡?013年高考，各位老師狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)，以課堂為主陣地，從學(xué)生的發(fā)展與提高入手，以教學(xué)環(huán)節(jié)促學(xué)生學(xué)習(xí)過程、促臨界生上線，教務(wù)處和老師們廣泛收集信息，吸納外地經(jīng)驗；可以說，全體老師知難而進、合作共事、勤鉆業(yè)務(wù)、勤研考綱，為高考成功做出了貢獻。

當(dāng)我們還沉浸在去年高考成功的喜悅中時，今年高考已臨近，全州人民不會因為去年高考的成功而降低對今年高考的要求，也不會因為去年高考的成功而寬容我們在今年高考中的閃失。我們不能躺在功勞簿上自滿，我們必須再一次站在起跑線上，快馬加鞭，奮力拼搏。人民的要求是我們的目標(biāo)，人民的期盼更是我們的動力。馬師2014年高考升學(xué)，形1 勢更加嚴峻。一方面，由于近年來高校畢業(yè)生就業(yè)困難，學(xué)生對高考失去了原動力，熱情不足；二方面，學(xué)生及家長對高考要求的變化，不僅要求上高校而且上好的高校，以利將來就業(yè)。這就是說，群眾對高考期望值不但不會降低，反而會增高，我們面臨的壓力既有大面積提高升學(xué)率的壓力，也有上線人數(shù)需增加、上名校有突破的壓力。三方面，領(lǐng)導(dǎo)及社會各界對我校的期盼會隨著我州社會經(jīng)濟的發(fā)展而提高，我們毫無退路。四方面，我們面臨著更大、更直接的壓力，那就是兄弟學(xué)校之間的競爭更加直接鮮明。今年的高考，不僅僅是一次高考的成敗問題，還將在更大程度上影響我校未來相當(dāng)長一段時間的發(fā)展趨向，影響我校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略實現(xiàn)，這是壓力，是挑戰(zhàn)。在這個最艱難的時刻，如何迎接挑戰(zhàn)，變壓力為動力，就看各位老師的努力與智慧，團結(jié)與拼搏。希望大家振奮精神，增強信心，齊心協(xié)力，真抓實干，共渡難關(guān)。

一、樹立危機與責(zé)任意識，增強迎戰(zhàn)意識

各位老師多年打拼在高考一線，深知高考利害，深明高考變數(shù)。今年高考升學(xué)形勢的嚴峻超過任何往年，今年高考升學(xué)任務(wù)的完成是最最艱難的一次，今年高考的成敗，其意義非常重大，事關(guān)學(xué)校以往多年成績的再肯定，事關(guān)學(xué)校未來的發(fā)展和生存，而我們與學(xué)校發(fā)展密不可分，這一點，大家應(yīng)該有清醒的認識和深刻的領(lǐng)悟。學(xué)校在高考中艱難前行，各位老師在高考中一路坎坷，高考的成敗，也是各位的成敗，2 學(xué)校的光榮，也是各位的光榮。若高考不理想，我們感覺很不光彩；高考若成功了，大家都覺得有精神，很欣慰，內(nèi)心也很充實。因此，我們一定要樹立主人翁意識，認清嚴峻形勢，發(fā)揮聰明才智，以不畏艱難的精神風(fēng)貌，迎難而上。以“校榮我榮，校衰我恥”的信念來激勵自己，增強危機感和責(zé)任感，圍繞任務(wù)目標(biāo)下功夫，發(fā)揮在教學(xué)中主觀能動性，肩負起全州人民對我們的重托，肩負起學(xué)校對我們的期望，出色完成高考升學(xué)任務(wù)。

二、發(fā)揚團結(jié)和拼搏精神，增強迎戰(zhàn)信心

有危機、有困難，任務(wù)艱巨這是事實，不可否認，但我們不能被困難嚇倒，辦法總比困難多，面對新的任務(wù)，我們要增強信心，振奮精神。各位老師是學(xué)校的骨干教師，你們有能力、有經(jīng)驗、有熱情、有責(zé)任感，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時刻，要勇敢的擔(dān)負起高考升學(xué)重任，發(fā)揚拼搏精神，上下一心，迎難而上。馬師歷來是一個團結(jié)奮斗的團體，是一個敢于也善于打硬仗的團體，在高考升學(xué)準(zhǔn)備中，要繼續(xù)發(fā)揚這一精神，齊心協(xié)力，集思廣益，發(fā)揮集體智慧，挖掘所有教師潛能，齊抓共管，共同研討，形成合力；要腳踏實地，來不得半點馬虎與虛假，從高考升學(xué)準(zhǔn)備的各個環(huán)節(jié)上抓過程、抓細節(jié)、找問題、求進步。從方法指導(dǎo)、知識建構(gòu)、內(nèi)容梳理、情緒調(diào)動與調(diào)控、人際關(guān)系整合、從智力與非智力因素等各個方面作文章，一定要確保今年高考升學(xué)目標(biāo)任務(wù)的完成。

三、發(fā)揮教研組主導(dǎo)作用，增強迎戰(zhàn)能力

各位老師，近幾年高考形勢發(fā)展很快，各地關(guān)于高考的改革一浪接一浪，考試內(nèi)容形式、試卷結(jié)構(gòu)等一變再變，我們怎么辦？我認為，我們只能以課堂為主陣地，想方設(shè)法提高教學(xué)有效性，力求事半功倍。在開展教學(xué)過程中，既要有知識點撥，又要有方法指導(dǎo)，還要有心理疏導(dǎo)；既要有容量，更要有質(zhì)量。要深研考綱，分類指導(dǎo)，精做考題，狠抓學(xué)生，求變求進，做到力不白費，汗不白流；要做到教師之間的協(xié)作交流，發(fā)揮教研組主導(dǎo)協(xié)調(diào)職能，資料共享，成果共享，智慧共享。高考既是智力比拼，也是體力比拼，畢業(yè)班的辛苦眾所皆知，希望各位老師克服一切困難，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神，勤研究、勤跟班、勤指導(dǎo)、勤交流，為學(xué)生成長服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，運用自己堅強的意志和頑強拼搏的精神，以辛勞拼高考，以汗水換成績。

四、構(gòu)建和諧師生關(guān)系，增強迎戰(zhàn)動力

面對學(xué)校高考升學(xué)嚴峻形勢和艱苦任務(wù)，相信各位老師一定都會盡心盡力，拼搏實干。但教學(xué)是教與學(xué)兩方面的事情，我們做好，還得讓學(xué)生也做好，最終才有好成績；如何讓學(xué)生做得好，就得從構(gòu)建和諧師生關(guān)系方面做文章，下功夫。構(gòu)建一個和諧的師生關(guān)系，是高考成功的重要因素。在高考升學(xué)準(zhǔn)備中，一定要對學(xué)生嚴格要求，這是前提。一個紀律不好的班級和學(xué)生，高考成績肯定好不了。同時，我們也要采取各種方法，激發(fā)學(xué)生內(nèi)動力，讓學(xué)生自主、自覺學(xué)4 習(xí)，不能與學(xué)生搞對立。要在學(xué)習(xí)上多關(guān)心學(xué)生，不歧視差生，了解分析學(xué)生成績起伏的原因，多鼓勵，不一味指責(zé)批評；要在生活上關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生解決困難，讓學(xué)生把心思投在學(xué)習(xí)上，無后顧之憂；要在情感情緒上關(guān)心學(xué)生，了解青春期學(xué)生的困惑，引導(dǎo)他們，開導(dǎo)他們，幫助他們走出困惑；要化解學(xué)生之間的日常矛盾，減少學(xué)生之間沖突。班主任及課任老師要想方設(shè)法，搞好師生關(guān)系。作為高考的最大受益者，他們一定會理解老師，支持老師。學(xué)生永遠是學(xué)習(xí)的主體，只要也只有調(diào)動了學(xué)生，才能將我們的努力化為學(xué)生的行為，化為高考成績。如果每一個老師與學(xué)生，每一個老師與班級關(guān)系和諧，一定能最大限度發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，挖掘?qū)W生巨大的潛力，那么，我們的工作就達到了最優(yōu)，達到了最大的有效性，這是高考升學(xué)成功的關(guān)鍵所在。

各位老師，高考升學(xué)準(zhǔn)備是一個長期的過程，也是一個艱苦的過程，早起晚睡，連續(xù)加班，你們的辛苦社會認可、學(xué)生認可、學(xué)校認可；同時，高考升學(xué)也是一項綜合工程，涉及學(xué)校各個方面，學(xué)校將千方百計協(xié)調(diào)各方面力量，解決高考準(zhǔn)備中存在的困難和問題，為高考創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓大家一心撲在教學(xué)上，一心撲在迎考上，不受外力干擾，不為雜事分心，確保2014年學(xué)校高考升學(xué)任務(wù)的圓滿完成。