第一篇:揚州大學外國語學院迎新晚會策劃
揚州大學外國語學院迎新晚會策劃
一、前言
一年一屆的新生來到了外院,這是一個歡聚的時刻。為了對新生表示歡迎,我院舉行迎新晚會,以此讓學弟學妹感受到外院的團結與朝氣蓬勃,展示外院的精神面貌,同時加強同學間的交流,豐富新生的課余生活,挖掘新生的各種才能。
二、活動主題:2011,我們hold住!活動宗旨:
1.進一步做好迎新工作,幫助同學建立積極向上的學習.生活態(tài)度,促進新老生之間交流與溝通,豐富文化生活,體現(xiàn)我院人文特色和人文關懷
2.豐富廣大同學的課余生活,提高我院團結的氛圍,增進同學間的友誼。
3.發(fā)掘各種表演人才,給學生提供一個展示的平臺
四、活動時間與地點:9月25日
大學生活動中心三樓小劇場
五、活動準備:
1.宣傳方面:
A.宣傳海報于9月9日張貼在宣傳欄
B.各班班長在班內宣傳與文娛部成員宣傳相結合(新生應全體參加)C.廣播臺進行廣播宣傳.D.報名方式:主樓0603外院學生會或文娛部各成員;
大一新生可聯(lián)系自己班級副班。
2.組織安排:
a.由孫媛負責宣傳節(jié)目征集,截止時間9月13日(周一)
b.由陳鏡伊負責主持人征集(1男2女),截止時間9月13日(周一)
c.由楊穎子、黃天渝負責編寫晚會策劃方案,在9月13日上交 d.節(jié)目初審:9月15日(周三)由學生會主席團和文娛部把關,大致決定節(jié)目單內容,時間暫定為晚7點在主樓0603進行,由文娛部負責組織與秩序
e.節(jié)目二審:9月20日(周一)由學生會主席團、文娛部和院團委老師共同把關,進行進一步的節(jié)目挑選,時間暫定為晚7點在主樓16樓團委舉行,由文娛部負責組織與秩序。三審:9月23日(周四)
f.節(jié)目潤色:由楊穎子、孫媛、黃天渝每人負責2個節(jié)目,督促排練并提出適當建議,幫助節(jié)目順利演出
g.節(jié)目單排版:楊穎子(負責)、干事C 時間:9月17日(周五)h.收集伴奏帶:孫媛(負責)、干事C(并且要把收集好的伴奏帶及節(jié)目單送至網絡部制作光盤)。時間:9月20日(周一)
i.邀請嘉賓:團委左紅梅,周宏偉,楊方,曹敏娟老師、各學科老師外教、學生會主席、社聯(lián)主席、宣報中心主任等
時間:9月15日前 j.印節(jié)目單、各節(jié)目負責人及晚會工作人員簽到表:黃天渝(負責)、干事C。
時間:9月21日(周二)
k.購買所需品(如彩帶、氣球、化妝品、禮品,鮮花): 干事B.D
l.互動環(huán)節(jié)準備工作:黃天渝(負責),宣報中心成員一名。去新生軍訓處拍攝軍訓視頻,采訪新生,可與大一副班保持聯(lián)系。拍攝好的送去網絡
部編輯。
3.彩排安排:
a.于9月25日下午2點開始彩排,讓演出人員們都熟悉場地,主席團成員以及文娛部進行臺前指導。
b.下午5點開始為演員化妝
c.現(xiàn)場會由生活部為演員發(fā)放面包和水
d.演員安排坐在一塊區(qū)域。
4.組織分工:
a.化妝:楊穎子(負責)、孫媛,干事A以及歌舞協(xié)會成員(注意:在比賽開始前至少一小時開始化妝)
b.道具:黃天渝(負責)、干事B
c.音控、燈光:楊穎子(負責),干事D(詢問燈光要求)
d.催臺:孫媛
干事A e.拉幕: 干事C 秘書處干事1名(詢問拉幕要求)(干事到時機動分配)
六、晚會舉行
1、現(xiàn)場布置:
(1)生活部協(xié)助于當天下午布置現(xiàn)場布置。(2)體育部負責話筒等音響設備。(3)禮儀協(xié)會負責禮儀迎賓并發(fā)放節(jié)目單。
(4)秘書處負責全體演員以及晚會工作人員簽到工作。
(5)晚會過程中,由秘書部負責拍照,學習部、體育部維持秩序。
2、現(xiàn)場準備:
A.各班班委組織同學提前30分鐘入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。B.由文藝部負責對晚會節(jié)目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。(請音響負責人再次調試好音量,播試晚會音樂,檢查音樂文件是否有損壞,開場前進行試音,保證話筒能發(fā)出聲音)
C.由生活部保障后勤工作(如演出工作人員工作餐的發(fā)放)。3.流程:
節(jié)目待定
互動環(huán)節(jié):(互動之前,可播放從軍訓處拍來的視頻與照片,隨機找一名新生來發(fā)表感想。。)
想法一:選取一段經典視頻,用不同的形式配音,如外語,方言,說唱……以觀眾的掌聲熱烈度,決出一最佳配音獎,所有參加的同學均可獲得獎品一份。
想法二:從現(xiàn)場喊出新生5名,大二大三生5名,組成新生隊和大二大三隊進行對抗。新生隊必須要唱含“新”或“new”的歌,大二大三隊必須要唱含“舊”或“old”的歌,獲勝的一方拿獎品。
七、后續(xù)工作
1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。
2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道,增強影響力。
3、生活部、學習部負責會后打掃工作
八、經費預算
主持人服裝:150元
主持人化妝:100元
民族舞:600元
現(xiàn)場布置:氣球、彩帶:
20元
購置化妝品:100元
橫幅(去年的稍作改動): 10元
光盤制作:5元
現(xiàn)場工作人員面包:160元
額外餐飲費
(香煙、DDC):150元
合計:
第二篇:揚州大學外國語學院
揚大委〔2015〕
號
關于表彰2015年大學生暑期“三下鄉(xiāng)” 社會實踐活動先進單位、優(yōu)秀團隊、先進個人
和優(yōu)秀調查報告的決定
各學院黨委、行政,校黨政各部門、各直屬單位:
2015年,我校暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐按照“繼續(xù)發(fā)揚好傳統(tǒng),不斷創(chuàng)造新特色,努力取得新成效”的總體要求和“事業(yè)化規(guī)劃、組織化推進、社會化運作、項目化支撐、特色化提升”的總體思路,圍繞“踐行‘八字真經’ 投身‘四個全面’”的主題,扎實開展2015年揚州大學暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,組建了856支各級各類實踐服務團隊,組織了近30000名志愿者立足江蘇、面向全國,深入城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村、田間地頭、企業(yè)車間、街道社區(qū),開展社會實踐活動,受教育、長才干、作貢獻。
為了更好地總結經驗,進一步深化實踐育人成效,經研究,—1—
決定對在2015年我校大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中取得顯著成績的先進單位、優(yōu)秀團隊、先進個人和優(yōu)秀調查報告進行表彰(名單附后)。
希望受到表彰的單位、團隊和個人珍惜榮譽,再接再厲,認真總結經驗,不斷探索創(chuàng)新,努力深化實踐育人成效。希望各學院、各有關部門進一步加強社會實踐活動的機制建設,加強對社會實踐活動的服務和保障,不斷完善實踐育人體系,提升人才培養(yǎng)水平,服務經濟社會發(fā)展,努力為建設國內一流、國際知名、特色鮮明的高水平綜合性研究型大學作出新的更大貢獻!
附件:2015年揚州大學大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進單位、優(yōu)秀團隊、先進工作者、先進個人、宣傳報道先進單位、宣傳報道先進個人、優(yōu)秀調查報告名單
中共揚州大學委員會 揚
州
大
學 2015年12月
日
—2—
2015年揚州大學大學生暑期“三下鄉(xiāng)” 社會實踐活動先進單位、優(yōu)秀團隊、先進工作者、先進個人和優(yōu)秀調查報告名單
一、2015年揚州大學大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進單位(14個)
文學院 社會發(fā)展學院 馬克思主義學院 機械工程學院 信息工程學院 建筑科學與工程學院 水利與能源動力工程學院 農學院
園藝與植物保護學院 醫(yī)學院 商學院 旅游烹飪學院 音樂學院 廣陵學院
二、2015年揚州大學大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊(203支)
—3—
文學院“寒門不寒,未來很暖”高校資助政策實踐宣講團 文學院創(chuàng)建江蘇省“青年書香號”調研小分隊 文學院“揚揚洋”實踐團隊 文學院“蒲公英讀書計劃”實踐團 文學院水墨江南古居民調研分隊
文學院“徐修以立志,揚學以廣才”——揚大文院宏慈助教時間分隊
文學院“昆岡玉曲 百年人文”昆曲的生存狀態(tài)與傳承發(fā)展研究調研團隊
文學院“書香農家”社會實踐團隊 文學院“學生自治”調研團隊 文學院小學禮俗文化教育調研團隊 文學院揚大昆曲傳承調查小組
文學院大學生經典閱讀情況與閱讀場所選擇調研分隊 文學院“培育核心價值觀,傳遞國學正能量”實踐團隊 文學院研郵小隊
社會發(fā)展學院“慶揚城千年,續(xù)古藝情緣”揚州杖頭木偶文化調研團
社會發(fā)展學院揚州NGO現(xiàn)狀研究小隊
社會發(fā)展學院隱性歧視下殘疾人生活現(xiàn)狀調研及社會工作者介入方案研究團
社會發(fā)展學院“鐵血夕陽紅”揚州抗戰(zhàn)老兵口述史研究團隊
社會發(fā)展學院“二寶來了”由二孩家庭臨床服務到社會支持調研團
—4—
社會發(fā)展學院“逆風飛揚”青少年抗逆力培塑實踐團隊 社會發(fā)展學院“‘夢回廣陵’揚州旅游發(fā)展中歷史名人資源的開發(fā)與利用問題”調研團
馬克思主義學院大學生“蘇中抗戰(zhàn)史事”宣講團 馬克思主義學院大學生“烽火揚州”實踐調研團 馬克思主義學院“樂享學習筑夢未來”大學生暑期社會實踐服務團
馬克思主義學院江蘇省“三區(qū)”人才支持計劃·揚州大學“三下鄉(xiāng)”暑期實踐博士團
法學院“滿天星”暑期社會實踐團 法學院眾籌平臺的發(fā)展現(xiàn)狀研究實踐團
法學院揚州大學法學院暑期社會實踐夏日律歌團隊 法學院揚州市消協(xié)調研小分隊
教育科學學院楊廟小學·教科院黨博士科學育人宣傳團 新聞與傳媒學院“皮客教育”社會實踐服務團隊 新聞與傳媒學院“隋唐運河行”采訪實踐團隊 新聞與傳媒學院“小草微公益”志愿服務團隊
新聞與傳媒學院“創(chuàng)意 創(chuàng)造 創(chuàng)業(yè)”三創(chuàng)社會實踐服務團隊
新聞與傳媒學院“當代揚州社會風俗文化變遷”社會實踐調查團隊
新聞與傳媒學院“揚州建城2500年之文昌閣”社會實踐創(chuàng)作團隊
新聞與傳媒學院“揚州社會組織作用發(fā)揮情況”社會實踐調查團隊
—5—
新聞與傳媒學院“指尖暢想”社會實踐服務團隊 外國語學院格林衛(wèi)揚大社會實踐服務團隊 外國語學院蒲公英支教服務團
外國語學院“關愛民警子女探訪戒毒前線”支教與社會調查團
外國語學院旅游APP調研團隊 外國語學院“百靈果”翻譯實踐團
外國語學院研究傳承中華民族文化視野下的揚州古橋橋文化實踐調研團
外國語學院友好之使——揚州馬可·波羅紀念館志愿講解團隊
外國語學院揚州景點文化調查團隊 外國語學院本土文化與課程調查團隊
外國語學院微笑計劃——5-16歲孤兒助學計劃實踐團 外國語學院Look at the sign同里古鎮(zhèn)各景點英語指示牌及譯名調查團
外國語學院陽光下的“綠色通道”實踐團
外國語學院外院RPG制作組——“揚子津大冒險”RPG游戲制作團
外國語學院“一次性用品應何去何從”調研團
數(shù)學科學學院揚州大學數(shù)科院“助力圓夢”夢立方社會實踐優(yōu)秀團隊
數(shù)學科學學院“中新教育差異”赴新交流調研實踐團 數(shù)學科學學院揚州大學“創(chuàng)藝家”暑期實踐服務團 數(shù)學科學學院揚州大學奧數(shù)夏令營暑期實習調研實踐團隊
—6—
數(shù)學科學學院“情暖夕陽”暑期社會實踐服務團 數(shù)學科學學院揚州大學重走絲綢路實踐服務團
數(shù)學科學學院揚州大學數(shù)科院“雅藝”藝術教育實踐服務團隊
數(shù)學科學學院揚州大學數(shù)科院“衣創(chuàng)”暑期實踐服務團 數(shù)學科學學院憶揚州·詠千年文化實踐服務團
物理科學與技術學院“關愛特殊群體”社會實踐服務團 物理科學與技術學院“紅色飄揚、星火傳承”社會實踐服務團
物理科學與技術學院“走進社區(qū)、關愛群眾、志愿奉獻”社會實踐服務團
物理科學與技術學院“我看中西教育”社會實踐服務團 物理科學與技術學院“探尋手工藝品”社會實踐服務團 物理科學與技術學院“數(shù)模物建”社會實踐服務團 物理科學與技術學院“三人游訪金陵城”社會實踐服務團 物理科學與技術學院“城鄉(xiāng)教育差距”社會實踐服務團 物理科學與技術學院“青藏騎行團隊”社會實踐服務團 物理科學與技術學院“徐州地區(qū)經濟文化調研”社會實踐服務團
化學化工學院曦微支教團 化學化工學院幸福使者實踐團
化學化工學院“噪音,你忽視的污染”社會實踐服務團 化學化工學院綠色呼吸社會實踐服務團 化學化工學院Reading Men社會實踐服務團 化學化工學院環(huán)保先鋒隊
—7—
化學化工學院“關注飲用水,保護母親河”社會實踐團隊 體育學院“輕羽飛揚”體育公益創(chuàng)意手工坊實踐團隊 體育學院蘇南地區(qū)社會體育指導員調研隊
體育學院“踐行核心價值觀,勤學修德筑夢想”——游泳教學與救生黨員實踐團
機械工程學院“志恒青春,智匯勇翔”自走式育秧機科技研發(fā)團隊
機械工程學院“藍天行動”關愛貧困留守兒童服務團 機械工程學院盤式脫粒機研發(fā)小分隊 信息工程學院貴州反哺團隊
信息工程學院曲徑通幽暑期實踐團隊 信息工程學院志鵬科技社會實踐服務團
信息工程學院柔性電能質量優(yōu)化裝置關鍵技術研究與實現(xiàn)團隊
信息工程學院平凡的幸福團隊
信息工程學院“永遠年輕”公益教學實踐服務團 信息工程學院鶴鹿之行實踐團
建筑科學與工程學院揚州古建測繪團隊 建筑科學與工程學院揚州大學微行筑夢支教團 建筑科學與工程學院土建1302班暑期建工校友訪學團 建筑科學與工程學院“服務揚州”——公共自行車使用情況調查及存放點選址優(yōu)化分析小分隊
建筑科學與工程學院面向歷史城區(qū)的慢行與公交一體化特色交通體系構建研究小分隊
建筑科學與工程學院青春勇踐公交優(yōu)化團隊
—8—
建筑科學與工程學院土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展狀況調查團隊
建筑科學與工程學院文昌閣交通擁堵問題調查團 建筑科學與工程學院揚州大學踐行美麗中國實踐團 建筑科學與工程學院揚州飲食文化旅游產品開發(fā)對策研究小分隊
水利與能源動力工程學院太陽能智能滴灌機器人研究實踐團隊
水利與能源動力工程學院并聯(lián)泵站群優(yōu)化運行決策支持系統(tǒng)研究與開發(fā)團隊
水利與能源動力工程學院尋訪揚城老故事社會實踐團 水利與能源動力工程學院揚州大學牛津團益往黔行公益服務項目實踐團隊
水利與能源動力工程學院即倒可飲智能(保溫壺)開水煲創(chuàng)新實踐團隊
水利與能源動力工程學院道路清掃車微細顆粒物捕集團隊 水利與能源動力工程學院道亦有道實踐團隊
水利與能源動力工程學院綠色斗士在行動暑期實踐團隊 水利與能源動力工程學院農田控制排水溝口水力自動翻板濾水閘壩設計實踐團
水利與能源動力工程學院揚州水系統(tǒng)結構調查分隊 水利與能源動力工程學院揚州鹽商歷史調查團隊 環(huán)境科學與工程學院“凝聚綠色信仰、宣揚環(huán)保法德”社會實踐宣講團
環(huán)境科學與工程學院垃圾分類實踐調研團
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環(huán)境科學與工程學院“米合金”調研團 環(huán)境科學與工程學院“綠色新聲代”調研團 環(huán)境科學與工程學院“環(huán)保使者”調研團 環(huán)境科學與工程學院“環(huán)保陸戰(zhàn)隊”調研團 環(huán)境科學與工程學院“指若柔荑”調研團
環(huán)境科學與工程學院“廢電池污染與回收”調研團 環(huán)境科學與工程學院“水行者”調研團
農學院“科技惠農,青春筑夢”揚州大學農學院黨員博碩士暑期社會實踐團
農學院“十年陽光路,愛灑大別山”揚州大學陽光協(xié)會暑期社會實踐服務團
農學院“銘記歷史,開創(chuàng)未來”農學院學生會紀念抗戰(zhàn)勝利70周年暑期實踐團
農學院“走進基層,實踐青春”農學院農區(qū)1301班農村基層實踐團
農學院“揮灑汗水,體驗青春”農學院種子1401班暑期實踐團隊
農學院“理論結合實踐,知識助力農業(yè)”農學院農學1301班赴儀征農場考察實踐團
農學院“用影像記錄歷史”農學院旅游攝影協(xié)會與羽毛球協(xié)會暑期社會實踐團
農學院“心系家鄉(xiāng),扎根基層”農學院農區(qū)1401班張家港村官實踐團
農學院“腳踏實地,實干興農”揚州大學農學協(xié)會、農學1401班赴揚州農科所實踐團
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農學院農學院動漫協(xié)會秸稈綜合利用調研實踐團 農學院“追夢中國·點贊家鄉(xiāng)”實踐團 農學院“訪問常熟農業(yè)發(fā)展”暑期社會實踐團
園藝與植物保護學院“承載文化的綠”社團聯(lián)合會社會實踐服務團
園藝與植物保護學院“E+Youth”學生會社會實踐服務團 園藝與植物保護學院大學生綠色營——生態(tài)1301團支部實踐團
園藝與植物保護學院追夢青春,手繪未來——園林1401團支部實踐團
園藝與植物保護學院探索新農村,實現(xiàn)中國夢——園藝1301團支部實踐團
園藝與植物保護學院筑夢遠航,尋夢青春——園藝1401團支部實踐團
動物科學與技術學院蘇州水質監(jiān)測小組 獸醫(yī)學院“要駕不‘藥駕’”暑期實踐團
獸醫(yī)學院“美麗中國·生命長江,留住江豚的微笑”社會實踐團
獸醫(yī)學院第六屆江蘇省大學生綠色營實踐團 獸醫(yī)學院“堅苦自立 銘記歷史”暑期實踐團 獸醫(yī)學院“奇妙的朋友”暑期實踐服務團 獸醫(yī)學院寵物特攻隊
生物科學與技術學院青春筑夢 丹青銘戰(zhàn)書畫義賣——“紅色抗戰(zhàn)”實踐團
生物科學與技術學院“踐行綠色生活 共建文明鄉(xiāng)村”——
—11—
“科技支農”實踐團
生物科學與技術學院關注景區(qū)生態(tài)現(xiàn)狀 普及社會主義生態(tài)觀——黃山野外實踐團隊
生物科學與技術學院生態(tài)幼兒行 同做綠精靈——“綠精靈”夏令營實踐團
生物科學與技術學院打造老人“幸福之家”——“生態(tài)幸福家”實踐團隊
醫(yī)學院“薪火”實踐團隊
醫(yī)學院“醫(yī)路公益貴州隊”實踐團隊 醫(yī)學院“醫(yī)路公益廣東隊”實踐團隊 醫(yī)學院“尋找老中醫(yī)”實踐團隊
醫(yī)學院“在澄澈明凈的天空下”實踐團隊 醫(yī)學院“生命延續(xù),大愛永恒”實踐團隊 醫(yī)學院“223小分隊”實踐團隊 醫(yī)學院“收集愛 傳遞愛”實踐團隊
醫(yī)學院“中草藥走進生活——藥膳”實踐團隊 醫(yī)學院“港城維醫(yī)”醫(yī)療小隊 醫(yī)學院“全民醫(yī)學”實踐團隊 商學院走農村,查鄉(xiāng)土調研團 商學院民營慈善實踐調研團
商學院直擊專車改革——城市交通實踐服務團 商學院”舌尖蘇北“小分隊
商學院”法在我心“法律普及宣講團 商學院宋錦傳承與保護實踐調研團隊 商學院低碳先鋒隊實踐團
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商學院睢寧宏慈助學之家“愛心反哺,踐行筑夢”支教服務團
商學院養(yǎng)老院運營模式調研INFOS小分隊 商學院菜籃子實踐團
商學院新生代農民工住房狀況實踐調研團 商學院“基層行,村官夢”實踐團 商學院留守真情實踐服務團 商學院young化妝品實踐調研團 商學院情動社區(qū)實踐服務團 商學院大學生創(chuàng)業(yè)服務實踐團
旅游烹飪學院(食品科學與工程學院)“用陽光驅散陰霾,用教育播種希望” ——揚光支教團
旅游烹飪學院(食品科學與工程學院)“再多一個人”實踐團
旅游烹飪學院(食品科學與工程學院)“不醬就”實踐團 旅游烹飪學院(食品科學與工程學院)虎媽貓爸調研團 旅游烹飪學院(食品科學與工程學院)揚城學子實踐團 旅游烹飪學院(食品科學與工程學院)Path Finders團隊 音樂學院“菱塘回族鄉(xiāng)民族音樂文化研本1+1”實踐團 美術與設計學院服裝1201送衣支教,傳遞溫暖實踐服務團 美術與設計學院“關注就業(yè)現(xiàn)狀、共筑中國夢想”實踐小分隊
美術與設計學院“關注少年成長,共筑中國夢想”實踐調研團
廣陵學院“青春微公益 關愛兒童心”——赴安徽省岳西縣
—13—
毛尖山鄉(xiāng)留守兒童服務中心、板舍敬老院志愿服務團隊
廣陵學院“修德篤行筑夢想 自立拓新繪未來”揚州大學廣陵學院赴如皋下原鎮(zhèn)大學生農村工作體驗實踐團
廣陵學院廣陵青商實踐團
廣陵學院多彩課題暑期三下鄉(xiāng)實踐團
廣陵學院揚州城建2500年系列活動文法系實踐團 廣陵學院燭光遍揚州——“燭光社”社會實踐小分隊 廣陵學院激揚筑夢青春路,砥礪躬行價值觀——機電系赴揚州社會實踐服務團隊
廣陵學院“綠·心之家”支教服務隊
廣陵學院京杭運河揚州段水資源綜合開發(fā)與利用現(xiàn)狀調查小分隊
廣陵學院“城市因你而美麗,關愛環(huán)衛(wèi)工人”實踐服務團 廣陵學院揚州市水質調查小分隊 廣陵學院“裂縫中的陽光”實踐團 廣陵學院“重返二十歲”實踐團
廣陵學院南京虹彩花卉生存基地社會實踐團隊
廣陵學院江蘇省揚州市楊廟看守所鄉(xiāng)在押少年犯犯罪實踐調研團
三、2015年揚州大學大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進工作者(193名)
文學院(3名):
郭兆云 許文浩 崔余輝 社會發(fā)展學院(5名):
肖 薇 印 月 徐 成 曹金華 朱季康
—14—
馬克思主義學院(8名):
左紅梅 曹 峻 費 迅 王曉燕 劉 華 李廣彬 楊 方 李 億 法學院(4名):
洪 岑 李斯明 卜天宇 陳慶文 教育科學學院(師范學院)(4名):
吳承紅 曹佃省 蔡雪斌 佘文華新聞與傳媒學院(5名):
張愛鳳 楊 健 何 亭 朱貴杰外國語學院(5名):
崔益軍 周宏偉 楊 倩 陳安梅數(shù)學科學學院(4名):
朱鑫銓 章山林 陳佩沛 季中亞 物理科學與技術學院(10名):
畢瑜林 姜玉梅 陳 磊 陳衛(wèi)峰劉紅飛 潘麗華 陳海濤 陶玉榮化學化工學院(4名):
景 榮 陳松慶 史逸君 謝亞京體育學院(4名):
陳志艷 賈守棟 徐貴華 桂 翔機械工程學院(8名):
張瑞宏 金亦富 沈 輝 姜 銘徐香翠 金聲怡 徐 佳 信息工程學院(6名):
黃文婷 張海兵 張正華 徐 明張 源馬平平程立文郭鵬飛張燕軍李志軍—15—
魏 源
建筑科學與工程學院(5名):
徐 婷 高福營 朱衛(wèi)東 張建新 于世軍 水利與能源動力工程學院(10名):
王建軍 李民生 鄒紅美 李 新 任 揚 張 運 宗春燕 奚 斌 楊小令 張繼勇 環(huán)境科學與工程學院(8名):
鄭天柱 吳鴻琳 柏彥超 汪曉麗 張 婭 滕 靜 王 坤 陶天云 農學院(6名):
沙愛紅 周立云 虞 璐 郭行健 郎有忠 卞云龍
園藝與植物保護學院(4名):
趙 煒 曹敏娟 陳蔡杰 陳 曉
動物科學與技術學院(6名):
楊章平張 彥 王小龍 李 怡 陳燕凌
孫龍生 獸醫(yī)學院(5名):
胡 嬌 劉丹丹 邵紅霞 孫 敬 朱禮倩 生物科學與技術學院(5名):
楊 晶 蔣越星 殷寶法 熊 飛 吳曉霞 醫(yī)學院(10名):
施廣陵 許金鑫 高 強 房 侃 高曉敏
陳怡華 陳 放 陳 牧 鞠永熙 程 宏 商學院(19名):
—16—
孫茂慶 廖善光 顧亞欣 孫 維 王 猛 劉 辰 李婉賢 劉宇偉 潘修忠 孫 璐 高云龍 譚洪波 徐善登 馬曉旭 徐 娟 邵成忠 李慶鈞 牛 剛 樹友林 旅游烹飪學院(食品科學與工程學院)(5名):
王 軍 王 敏 賀新星 劉 歡 徐華林 音樂學院(10名):
袁 野 張美林 李 偉 邵 萍 王一惠 周虹先 成 莉 夏 炎 李嘉寶 張 惠 美術與設計學院(4名):
陸江峰 魯 燁 李 響 楊千里 廣陵學院(16名):
周 超 徐 杰 周曉進 成容容 邱 燁 劉 芳 李閏月 邱 哲 花奇芹 王 宇 楊衛(wèi)琴 陳秋實 徐 敏 王義全 倪若花 曹明哲 校機關(10名)
殷 俊 印 云 唐麗娟 潘曉瑩 王 琳
朱麗娟 劉薇薇 王貴洲 劉斯文 柏程偉
四、2015年揚州大學大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進個人(660名)
文學院(20名):
李 新 郭 迪 戴羽純 李 如 周逸靈
潘黎穎 孫 煒 沈玉潔 馬文彧 陳 靜
—17—
徐 倩 賀 瑩 朱 超 鄒宇文 陳 簡
沈韻琪 陸 陽 黃 藝 胡雨溪 翁麗俐 社會發(fā)展學院(13名):
蘇思雨 童 超 周之府 康子露 孫亞杰
巫夢婷 張 舒 湯 鈺 祁 強 查佳雯
劉鑫燕 韓賓偉 柯國烽
馬克思主義學院(4名):
徐舒寧 孫 碩 蔣瑋瑋 余 力 法學院(8名):
丁敏敏 李 楠 姚 辰 葉飛龍 周昌銳 曠稼祥 黃勃然
教育科學學院(師范學院)(7名):
張婧漪 高璐佳 陳康嘉 張 爽 蔣慕堯 王 月
新聞與傳媒學院(24名):
薛 遷 張澤愚 武 瓊 陳玲麗 劉 馨 徐 蓮 黃 佳 錢心意 謝金鳳 俞 婷 鄭吉俊 范聰琦 付 震 劉 芳 王徑舟 王 滿 徐 瑤 周 璇 李一錦 葛 風 外國語學院(18名):
夏 盼 張 池 蔡穎雨 曹懿楠 張靜一 顧學慧 孫紫嫣 王夢瑤 鮑宇璇 繆雪敏 趙文君 梁 笑 朱 瑩 周 月 阮優(yōu)優(yōu)
—18 —
臧 懌 程婷婷 劉 琦 王艷霞 魏春艷 張志怡 黃宇慧 孫鐿晗 張欣鑫
數(shù)學科學學院(12名):
王元發(fā) 陸晶晶 張 伊 沈茵芝 黃曉慶
徐 玥 孫思潔 郁佳倩 丁 凱 陳卓拓
王 麗 朱曉黃
物理科學與技術學院(10名):
時代兒 陳 婧 張成香
王幫芝 王 慧 王姝涵 化學化工學院(15名):
陳寬偉 朱亞城 李繼業(yè)
徐 俊 蔣芝康 蘭如月
李嘯天 劉麗麗 方卉慧 體育學院(14名):
丁 倩 劉維燁 曹 瑜
繆海紅 康華智 林 靜
曹玉潔 徐 蒙 李 昕 機械工程學院(21名):
葛 慶 龔孜宇 孫意軒
唐經緯 曹 靜 周 宸
李雷杰 賁成斌 謝 飛
費鵬程 朱 蒙 田林林
衡中良
信息工程學院(28名):
崔晨陽 張夢雪 徐 磊
張 可 任鑫鋒 高春永
毛怡潔 盧曉瑜 謝小莉
李芳芳劉偉球孫 蕓樊 靜王曉霞林 晶朱琳娜田李政姚 龍于晨偉袁寶繁顧熠鑫陳彭浩顧雪瑩滕 妍石 庠 潘延雙
黃 順 仲松濤 章奕晗
趙 蕓 王 敏 訾 豪 周慶文 萬皓陽 張遠東 湯 強 韓淑瑩 何旺澤
—19—
吳宛昕 汪玥晗 張璐璐 李長玉 金惠穎
路 越 陳文婧 郭虹靜 湯帥帥 陸金婷
黃致君 張 穎 吳 鈺
建筑科學與工程學院(21名):
陳鈳瑋 陳南青 陳 揚 龔 敏 郭超群
周 云 韓 露 芮靜雯 王天福 張佳莉 石寅斌 孫昌梅 王 靜 徐 震 姚 圩 吳明玉 王 曦 趙欣雅
水利與能源動力工程學院(11名):
李曼曼 劉睿文 李 麗 單小偉 都旭煌 張珊珊 孫巧榮 趙 卿 黃 琳
環(huán)境科學與工程學院(21名):
朱澤華 鄭 鑫 潘成榮 孫 婷 呂 銘 戈夢青 周 航 孟 瑤 朱 珠 鄭翰林 楊萌萌 孫彤彤 王培娟 唐辰旸 王 莉 劉 霖 錢 程
農學院(17名):
包拯添 查佳宇 顧雪怡 管文杰 劉 鵬 羅 寧 馬 田 牛金彪 王俊慧 王 溯 張華亞 張 融 徐 鵬 張麗雅
園藝與植物保護學院(12名):
—20 —
冒亞煒 王先勝 李天夏 楊 霄 楊志強 賈春芳 何茂林 孫 月 張 濤 劉婧怡 錢天陳 趙楊子
陳夢婷 丁威威 宋玥頤 任 宇 孟 玥 張 燁 沈琰彥 曹 暢 季文平董 帆
吳 浩 迮隆基
動物科學與技術學院(6名):
王夢琦 邱其浚 潘明珠 吳嘉韻 陳夢然
宗秋芳
獸醫(yī)學院(13名):
陳明亮 劉仕琦 潘勝東
王秋霞 謝一璋 張 澤
胡瑭琦 李秀鳳 諸彩蝶 生物科學與技術學院(15名): 邢 媛 王硯秋 張 敏
董姿伶 胡敏捷 丁詩桐
王佳俊 施 雨 潘 冬 醫(yī)學院(28名):
曹高標 武 琦 蔡許諾
王 晴 時 行 屈 蕓
李前進 王典開 楊曉彤
李曉倩 郭 浩 俞詩倩
程新悅 方 怡 劉蘊星
闞秋淇 李映江 楊 娟
商學院(50名):
陳關羽 陳 潔 陳璐瑜
褚 琪 管星淼 郭 晨
江洪揚 江歡歡 李春意
石夢雨馬 琰
湯海林王文君沈 杰秦豪男田子珺王履彬孫 瑩張晶晶陳 敏郭 力李麗萍唐金升 范文青 章學偉 金子茗 梅玉祥
張勇斌 陳香云 梁 瑞 季 楠 王 帆 成 滟 黃帥帥 梁訓慈
—21—
羅 芮 牟靈莉 戚 源 秦 婷 任一鳴
沈慧娟 史路怡 孫海進 孫 康 孫銳敏
孫怡欣 滕元雪 王 瑩 王永剛 魏小宇
吳 玫 吳 冕 吳思遠 吳朱穎 肖 帥
徐 婧 徐楊陽 許 敏 楊 帆 姚玉玲
袁陳劍 張芳艷 張豐博 張金玲 張順萍
張懿水 鐘懿倫 鐘 辛 朱 林 朱雁翎
旅游烹飪學院(食品科學與工程學院)(26名):
宋吳昱 李春雨 楊 丹 羅雯婕 周 濤
梁通通 顧 峰 朱豆豆 李俊杰 單亞娜
廖 婷 朱靈玥 嚴燁華 胡 煒 張龍飛
蘇靜娜 徐文剛 陳佳麗 孫丹琳 顧艷陽
楊壯壯 陳雯鈺 盧家旺 陳忠琴 陸麗芳
程亭亭
音樂學院(14名):
陳靜如 范名軒 郭艷花 靳薇弘 雷 晨
湯 穎 陳 楠 倪曉軒 歐陽丹 周 婧
嚴若君 張鴻雁 周 晨 易之佳妮
美術與設計學院(21名):
張 爽 薛 軍 劉燕飛 孫 妍 劉雅倩 陳子杰 熊美晨 吳 凡 楊 闖 賈 琪 陳天虹 許 雯 潘 堯 芮 雪 馬 順 崔美丹 楊 能 侍紅宇 葉 雷 瞿 蘇 張慧敏
廣陵學院(137名):
—22—
李德英 曹碧恒 陳佳娜 陳文強 龔晨翔
孔 倩 李 敏 李 雪 劉曉雅 秦 潔
唐勇威 王 萌 王 威 夏中喆 徐 康
游敬龍 鄭潔妍 朱德佳 朱曉雨 婁 雪
張 羽 崔嘉鈺 付 琬 張陳軍 潘正豪
徐陳嫄 劉雅靜 王美玲 潘建瑜 丁欣然 朱孫勇 盧 娟 佘彰穎 錢藝璇 周耿如 方 琴 趙樹仁 譚藝清 孫旻昊 吳善中 王新宇 朱歡歡 張前豐 張 惠 沈 芮
周慧婷王之藝黃依婷劉 皓陳 琳謝柯燕盧 琴郭 娟佘開欣周 穎呂開發(fā)楊 琪周 明王凱業(yè)王飛翔莊晶晶王 明戴勝嵐張 芹謝 丹洪 濤項俊琦徐雪倩吳丹丹黃金娜丁 霞徐 影劉 燕王 雪袁文亮孫國榮龔 瑛胡月華周佳豪程登寧管玉潔楊 開陳 鵬韓 峰朱希帆鄭文浩吳新茹殷 瀾陳玉婷趙中陽朱雨晴楊 遠呂雙岳嚴 瑩陳子龍?zhí)?峰陳佳瑞董洪鵬賈俊杰翟靈俊王夢景劉昌紅徐振東劉 超王夢莎孫成吉 胡道遠 陶彥君 韓冰倩 朱 煜 張 園 施旭東 祁 夢 趙昕蕊 程 然 徐恒才 王 弈 陳瑾瑞 陳 威 徐 瑞 張 曉 邢曉慶 張 楠 趙寧寧 黃昭彬
—23—
郁 馨 成夢琳 蔡 爽 孫永祺 謝小雪
胡筱婷 殷 楠 王亞南 韓 敏 章領文
馬永燦 高 虹
校社會實踐服務總團(74名):
薛婧東 朱 顯 周平王夢曉 刁義桐
薛云潔 王怡雯 顧燁青 劉小涵 史夢琦
金 燕 吳玉佳 程小草 黃全龍 杜文前
吳江晟 湯文澤 張根茂 李莎莎 張 楠
楊祎擎 丁紫瑤 虞楊曄 王婧雯 鄭 鑫
周昕晨 陳家穎 沙安琪 田 宇 王昌瑜
吳晶晶 陳 晟 王 子 王嘉瑩 陸浩杰
孔韓雨 葛亮亮 史洋洋 王曉輝 葛 瑞
楊東方 劉 通 陳 鵬 李鵬飛 徐英剛 蔣秋玥 管麗麗 楊 靜 徐 蘇 董曉曉 孫小娟 秦 婉 尹夏蓮 周 婧 劉海洋 吳振宇 劉喬木 易 然 高 琰 趙好好 徐燦瑛 朱琳達 盧秋菊 吳曼青 謝 玲
徐一凡 潘 陽 任曉硯 楊 琪 葛 卉
蔣 藝 任凌云 季金晶 林輝達
五、2015年揚州大學大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動宣傳報道先進單位(13個)
文學院
社會發(fā)展學院
數(shù)學科學學院
—24—
外國語學院
機械工程學院
建筑科學與工程學院
水利與能源動力工程學院
農學院
園藝與植物保護學院
醫(yī)學院
商學院
旅游烹飪學院
音樂學院
六、2015年揚州大學大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動宣傳報道先進個人(195名)
文學院(2名):
游夢雪 花盛鳳
社會發(fā)展學院(11名):
陳思佳 吳春雨 周 萌 王學路 潘宇靈
卞雨佳 李 麗 江 浩 陳 旭 過桉祺
陳榮康
馬克思主義學院(4名):
李 藝 孫 碩 吳 凡 趙 煒
法學院(6名):
李陽陽 楊 樾 崔佳銀 吳楚映 姜 寧
王金菊
—25—
教育科學學院(師范學院)(1名):
張鈺捷
新聞與傳媒學院(9名):
陳 榮 代 淇 江敏菊 蔣文嘉 李奕昕 徐詩銘 張華珺 周夢然 周依雯 外國語學院(9名):
姜 雪 葛丹丹 鄂 蕾 計 冉 朱明月 陳子鶴 徐 航 楊 倩 數(shù)學科學學院(1名):
顧文卿
物理科學與技術學院(3名):
郭厚露 周怡婷 楊 陽 化學化工學院(9名):
吳天倫 韓晟杰 秦新宇 朱鈺晟 顧毓仁 戴 穎 徐憶文 李 逸 體育學院(3名):
楊海嘯 孫安杰 趙紅霞 機械工程學院(2名): 金聲怡 徐仲逸 信息工程學院(2名):
季金晶 陳彭浩
建筑科學與工程學院(5名):
許 煜 成 宇 楊麗健 王瑞陽 水利與能源動力工程學院(9名):
—26 —
朱明月 王喬以 薛勝姿
竺有豪 徐國慶 凌 俐 管哲聿 周 穎
王晨豪 陶瑞清 王學成 朱 瑞 環(huán)境科學與工程學院(1名):
孫 婷 農學院(9名):
李思宇 陶榮榮 王 穎 費珂琦薛雨薇 殷桂珍 張琰昕 朱 安園藝與植物保護學院(9名):
徐沁誠 孔曉雄 周 怡 李乾宸陳書林 邢蓮文 袁 泉 夏慶月動物科學與技術學院(5名):
徐 悅 吳寧宇 華 杰 王棟麟獸醫(yī)學院(3名):
李振棟 袁嘉晟 李 莉 生物科學與技術學院(5名):
章學偉 湯海林 丁詩桐 王文君醫(yī)學院(11名):
王夢園 倪夢瑤 朱 敏 朱阿穎沈曉雨 夏子豪 韓 婧 張雨蒙杜秋靜 商學院(11名):
郭天宇 黃逸菲 冷 冷 李前韓王師月 嚴 琪 張文文 周琳婭祝艷琴
旅游烹飪學院(食品科學與工程學院)(吳 昊
包仲楊 歐陽佳良金子茗 程培培 陸 赟 劉漫時 朱 苗 1名):
—27—
鄭倩云 音樂學院(4名):
李 偉 王一惠 周虹先 鄭鑫楊
美術與設計學院(11名):
程 晨 葉 雷 周 麗 張 芬 彭建文
馬婷婷 肖慧蘭 周 杰 吳 雪 黃 堯
王 煜
廣陵學院(32名):
周曉進 李閏月 楊衛(wèi)琴 曹栩夢 田 峰 程 然 陳子龍 孫國榮 許麗君 呂開發(fā) 趙樹仁 袁文亮 龔 瑛 徐恒才 楊 琪 曹碧恒 邱婷婷 殷雪琴 陳琳琳 蔣經緯 廖文麗 唐永梅 夏中喆 洪 濤 鄭文浩 游敬龍 趙 雨 陳佳娜 楊天雄 方 琴 錢藝璇 佘彰穎 校宣報(16名):
范文青 張如意 張睦涵 劉向宇 王立宇
張 玲 楊嘉辰 余牧陽 陸東哲 賈靖宇 夏 可 吳玉佳 胡羽瀅 顧 黎 王 帥 校機關(2名):
畢 亮 劉 娟
七、2015年揚州大學大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀調查報告(109篇)
一等獎(17篇)
文學院欠發(fā)達地區(qū)社會主義核心價值觀傳播方式調研報告
—28—
文學院關于高校資助政策優(yōu)化措施的實施效果及推廣價值的調查報告——以江蘇省諸高校為研究場域調研報告
社會發(fā)展學院區(qū)域性抗戰(zhàn)老兵口述史研究調查報告——以江蘇省揚州市為例
馬克思主義學院“樂享學習筑夢未來”服務團暑期實踐報告
法學院揚法夏日律歌團隊報告
新聞與傳媒學院羅袖動香醉維揚之漢服文化推廣揚州篇調研報告
外國語學院互聯(lián)網+與旅游業(yè)的發(fā)展--旅游APP對旅游業(yè)的影響及其優(yōu)化方案
化學化工學院揚州大學曦微支教團貴州支教調查報告——關于貴州省安順市宋旗鎮(zhèn)龍旗村龍旗小學的四、五年級學生家庭教育觀念調查
信息工程學院關于濕式離合器磨損試驗機研制的調查 信息工程學院探究基于物聯(lián)網的智能溫室大棚市場前景 建筑科學與工程學院揚州大學揚子津校區(qū)周邊公交需求現(xiàn)狀調查及優(yōu)化分析
環(huán)境科學與工程學院“凝聚綠色信仰,宣揚環(huán)保法德”實踐宣講服務團
農學院響水縣糧食規(guī)模生產方式與農民增收對策研究——“科技惠農?青春筑夢”農學院黨員博碩士團調研報告
獸醫(yī)學院美麗中國?生命長江,留住江豚的微笑 醫(yī)學院青少年心理健康調查報告
商學院關于大學生村官發(fā)展農村經濟創(chuàng)新舉措的實踐報告
—29—
——以揚州市為例
商學院江蘇省農村居民低碳消費行為影響因素的實證研究 二等獎(39篇)
文學院揚州市民居民幸福指數(shù)調研報告
社會發(fā)展學院“一帶一路”視角下?lián)P州古絲路品牌特色與當代傳承研究調查報告
馬克思主義學院 關于“市民對蘇中抗戰(zhàn)史事了解狀況”的調研報告——基于蘇中三市的分析
法學院吾曹不鳴蒼生何——揚州市“小手工業(yè)者”生存現(xiàn)狀研究
法學院眾籌平臺的發(fā)展現(xiàn)狀研究社會實踐調研報告 教育科學學院關于藝術教育對文化知識教育影響的調研報告
新聞與傳媒學院《關于新媒體時代傳統(tǒng)記者職責的思考》 新聞與傳媒學院“皮客教育”暑期社會實踐——來自皮客教育的社會實踐調查報告
外國語學院關愛戒毒民警子女 探訪戒毒工作前線——關于對基層戒毒民警子女支教和江蘇毒品形勢及吸毒人員情況調查的報告
數(shù)學科學學院“衣創(chuàng)”暑期社會實踐調查報告
物理科學與技術學院常州、南通、連云港城鄉(xiāng)教育差距調查報告
物理科學與技術學院全國大學生數(shù)學建模競賽暑期培訓實踐報告
化學化工學院“古城里的一份喧囂” —關于揚州市噪音 —30—
污染情況的調查與研究報告
機械工程學院高校大學生意識形態(tài)問題及新媒體社交平臺使用情況研究——來自揚州大學機械工程學院的社會實踐調查報告
機械工程學院秸稈深埋水旱兩用雙軸旋耕全程監(jiān)控施肥播種復式作業(yè)機的市場前景及產業(yè)化
信息工程學院幸福與金錢的關系問題的思考 信息工程學院大學生短期支教利與弊的分析
建筑科學與工程學院高層住宅地下停車位產權問題的研究 水利與能源動力工程學院 水電工程實踐調查報告 環(huán)境科學與工程學院關于揚州市舊衣回收、處理及再利用情況的調研報告
環(huán)境科學與工程學院關于揚州與鎮(zhèn)江景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生情況的調研報告
環(huán)境科學與工程學院關于各地區(qū)垃圾分類情況調查及其宣傳的調研報告
環(huán)境科學與工程學院關于揚州市售大米重金屬含量情況的調查報告
農學院高郵湖及高郵湖漁民生活情況調查
園藝與植物保護學院“第六屆江蘇省大學生綠色營‘揚城千年,感恩城河反哺之行’江蘇省揚州市城內主要河流水質現(xiàn)狀調查與保護宣傳建設”調研報告
園藝與植物保護學院揚州市單位附屬綠地夏季雜草生長現(xiàn)狀調查
園藝與植物保護學院對小麥赤霉病菌具增效作用的殺菌劑
—31—
配方篩選
獸醫(yī)學院第六屆江蘇省大學生綠色營 獸醫(yī)學院養(yǎng)寵特攻行動實踐團調研報告
生物科學與技術學院農業(yè)建設重在信息化發(fā)展——關于江蘇農村農業(yè)信息化調查報告
醫(yī)學院關于揚州市關于遺體和器官捐獻的調查報告 醫(yī)學院農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生及全科醫(yī)學發(fā)展現(xiàn)狀及前景調查報告 商學院聚焦民營慈善,助力弱勢群體就業(yè)調查研究報告 商學院水資源考察與保護暑期調查報告 商學院新生代農民工住房問題調研
商學院關于足浴行業(yè)新生代農民工教育培訓的調研報告 旅游烹飪學院(食品科學與工程學院)基于海上絲綢之路戰(zhàn)略的揚州旅游產品開發(fā)研究
廣陵學院西安市灞橋區(qū)土地流轉調研報告——以陜西白鹿原現(xiàn)代農業(yè)示范區(qū)為例
廣陵學院新經濟常態(tài)下大學生村官發(fā)展情況的調查報告——以如皋市下原鎮(zhèn)大學生村官為例 三等獎(53篇)
文學院禮俗文化教育現(xiàn)狀調查及對策分析——以江蘇地區(qū)為例調研報告
文學院今天,你“悅”讀了么?——大學生經典閱讀情況與閱讀場所選擇情況調研報告
文學院“玉曲昆岡 百年人文”昆曲生存狀態(tài)與傳承發(fā)展研究團隊暑期實踐調查報告
社會發(fā)展學院青年“創(chuàng)客”生存現(xiàn)狀調研報告——以江蘇 —32—
省揚州市為例
社會發(fā)展學院“‘博愛青春,繪彩童年’——關愛揚城留守雛鷹”實踐團隊調研報告
社會發(fā)展學院慶揚城千年,續(xù)古藝情緣——揚州杖頭木偶非遺文化調研報告
社會發(fā)展學院逆風飛翔團隊——青少年“抗逆力”社會實踐調查報告
社會發(fā)展學院二寶來了——由二孩家庭臨床服務到社會支持研究調查報告
馬克思主義學院追憶烽火揚州路 點燃紅色革命情——揚州市抗戰(zhàn)史跡宣傳暑期實踐報告
馬克思主義學院近年來大學生“基督教熱”現(xiàn)象研究評述 法學院高校暑期社會實踐活動宣傳報道工作參與機制研究 教育科學學院瘦西湖植被調研及保護的調查研究 新聞與傳媒學院對于公益創(chuàng)業(yè)行業(yè)的調查研究
新聞與傳媒學院新農業(yè)產業(yè)化之路發(fā)展策略與困境調查 外國語學院學生對本土文化的認知與地方課程設置現(xiàn)狀的調查報告----論地方課程在本土文化傳承中的重要性
外國語學院貧困山區(qū)留守兒童教育現(xiàn)狀——以黃坪小學為例調研報告
外國語學院江蘇省部分高校大學生對校園社團的態(tài)度及社團發(fā)展狀況調查
數(shù)學科學學院“個人夢,中國夢”課題研究報告 物理科學與技術學院徐州經濟、文化、教育等方面調查報告
—33—
物理科學與技術學院農村人口老齡化情況以及老人的生活情況
物理科學與技術學院中西方教育方式對比調查報告 化學化工學院汽車尾氣排放對環(huán)境的影響調研報告 化學化工學院綠色呼吸調研報告
體育學院表象訓練對6—14歲少年兒童羽毛球技能學習及運動認知能力的影響
機械工程學院關于大學生心理壓力問題調查報告 機械工程學院農村留守兒童現(xiàn)狀的調查報告
信息工程學院從東關街看民間手工藝的發(fā)展調研報告 建筑科學與工程學院“揚州市歷史建筑”測繪及建筑特色調研報告
建筑科學與工程學院城市公共自行車出行特性調查報告 建筑科學與工程學院“專業(yè)、實踐、新技術”建工校友訪學團調查報告
建筑科學與工程學院文昌閣交通擁堵問題調查實踐報告 建筑科學與工程學院揚州大學“噪聲污染研究與控制”社會實踐 調查報告
環(huán)境科學與工程學院關于環(huán)境與經濟是否能協(xié)調發(fā)展調研報告
環(huán)境科學與工程學院關于水污染源的調查報告
農學院關于大別山地區(qū)農村學生教育現(xiàn)狀調查報告——以金寨縣油坊店鄉(xiāng)學齡兒童為調查對象
農學院“自然有約·走進農村”江蘇省部分農村發(fā)展現(xiàn)狀分析——農學院心理協(xié)會團隊調研報告
—34—
農學院張家港市秸稈綜合利用狀況調研 園藝與植物保護學院揚州古樹名木的調查
園藝與植物保護學院高效氯氰菊酯微膠囊制備及性能研究 獸醫(yī)學院“同路人”訪談團調研報告
生物科學與技術學院貼心交流農忙瑣事 暢談生態(tài)觀念普及——關于江蘇省農村社會主義核心生態(tài)觀調查報告
醫(yī)學院山區(qū)留守兒童生活狀況調查報告
醫(yī)學院關于揚州市市民社區(qū)居民及揚州大學學生醫(yī)學基本常識掌握情況的調研報告
醫(yī)學院關于揚州市社會福利中心情況的調查報告 商學院關于渡江社區(qū)家庭過期藥處理的調查報告 商學院化妝品行業(yè)在揚州地區(qū)的發(fā)展情況調查
商學院“走農村,查鄉(xiāng)土”——土地流轉與農民增收關系暑期調查報告
商學院揚州市社區(qū)志愿服務激勵機制的問題和對策研究 旅游烹飪學院(食品科學與工程學院)從輔導機構看青年家長家庭教育觀
旅游烹飪學院(食品科學與工程學院)俢德篤行筑夢想,自立拓新繪未來——關注特殊兒童,給特殊兒童更多的關愛
美術與設計學院性別差異視角下女大學生就業(yè)現(xiàn)狀調查研究
廣陵學院安徽省岳西縣毛尖山鄉(xiāng)板舍村留守兒童教育情況 廣陵學院常州市金壇區(qū)農民專業(yè)合作社發(fā)展情況調研
—35—
抄送:省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團省委、省學聯(lián)。中共揚州大學委員會辦公室
2015年12月29日印發(fā)
—36—
第三篇:外國語學院迎新晚會
外國語學院成功舉辦“一見傾新,新語心愿”迎新晚會 為了迎接16級新生,使其融入到外國語學院的大家庭中,也為了幫助新生了解校園文化,展現(xiàn)當代大學生的風采。外國語學院于2016年12月2日晚6點30在校禮堂舉辦“一見傾新,新語心愿”為主題的迎新晚會。院長孫永華,團總支書記錢路平,學生工作負責人蘇曉軼,全體輔導員老師,全院學生以及各院系主席團參加了本次晚會。
晚會在精心制作的以新生照片為背景的倒計時中拉開帷幕。緊接著金舞鞋的勁舞與舞臺背景特效將現(xiàn)場的氣氛活躍起來。一首《重返十七歲》讓我們想起那年的青春歲月,學生用婀娜的舞姿向我們展示自然之美。琴聲悠悠,鼓琴吟詩,一曲《琴蹤墨影》融合了書法與古琴,讓我們于塵囂中安放心靈。學生用美妙歌聲演繹的《告白氣球》讓我們體會到愛情的美好?,F(xiàn)場主持人與同學互動不斷,更有幸運觀眾獲得了價值千元的禮品。笑聲魔性的皇后,詼諧幽默的白雪公主,頻頻出故的魔鏡,通過歌詞的串燒,段子的運用,演繹了另類的《白雪公主》。捧腹逗笑之余也讓我們想起了童年的美好。天籟般的《Because ofyou》贏得同學們的喝彩聲音與尖叫聲,外教也連連拍手稱好。在物欲縱橫的今天許多人忘記了自己的初衷,小品《別把夢想戒了》通過一節(jié)課講述了夢想的重要性,發(fā)人深思。最后,在一曲《父親》的伴奏下,學生用手語表達對父母的愛。迎新晚會在主持人的結尾詞中落下帷幕。
外國語學院 2016年12月3日
第四篇:外國語學院迎新晚會策劃書
三峽大學外國語學院迎新暨頒獎晚會
校企合作企劃書
主辦單位:三峽大學外國語學院
承辦單位:外國語學院團委學生會 2010年9月18日
致商家的一封信:
隨著新生的大學生活漸漸進入正軌,我們忙碌的生活開始了。十月底三峽大學外國語學院即將舉行2010年迎新晚會。這也是我們與您合作的一個巨大契機。希望我們能在合作中達到雙贏,收獲成功。我希望您能從以下幾個方面看到與我們外國語學院團委學生會合作的可行性和盈利性。我們會秉著對您負責的態(tài)度去合作,我們會更加注重后期合作和后期反饋,爭取能和您成為長期的合作伙伴,有可能并成為朋友。
一.大學生市場分析
1,大學生的消費特點
(1)模仿性很高,喜歡追隨風潮。對于新產品、主流產品的消費欲望很強。大學階段是品牌意識形成的重要時期,大學生消費行為易受傳媒廣告的誘惑和刺激。
(2)對品牌的認知度、忠誠度高,具有明顯的品牌偏好。對新品牌的接受度高。大學生是社會與家庭的消費意見領袖。
(3)大學生有很強的群體認同感。在集體生活的大學環(huán)境下,大學生消費行為上更容易互相影響;他們的意見往往能影響家庭的消費行為,最具潛力的品牌消費群體,無論是在未來的文化素質結構還是經濟實力上,均具備成為品牌消費主力軍的潛質,是未來品牌消費的中堅力量。2,企業(yè)的利益
短期利益:促進銷售(影響消費行為)中期利益:品牌傳播
長期利益:市場培育(消費觀念培育)3,性價比
同電視,報刊等傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的價錢做到最好的宣傳。
二.迎新晚會的宣傳性
1.本次活動將會有過兩萬人了解,并至少超過700人進場(因場地所限),多數(shù)為外地新生。
2.晚會娛樂性強,視覺聽覺沖擊力大,影響力大。
3.屬于校內活動,主辦方經驗豐富,成功的先例多,風險小。4.前期宣傳時間長,宣傳范圍遍布三大校園。
三.外國語學院的優(yōu)勢
1.外國語學院今年所招新生超過600人,新生人數(shù)眾多。
2.女生多,兄弟學院、聯(lián)誼學院多,備受關注,消費需求更旺盛。
3.因為有民族預科班的原因,少數(shù)民族多,歌舞觀賞性強,更容易吸引其他學院的新生。
4.預科生一年后自選專業(yè),分入其他學院可以擴大宣傳范圍。
5.在以往的活動中,我方積累了大量的宣傳經驗,在學校內部擁有強大的宣傳
網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果,同時我院學生會各部門成員也將大力協(xié)作配合宣傳活動的進行。
6.晚會舉行時間相對其他學院早,新生對迎新晚會的關注度較高。
四.活動現(xiàn)場實況
五,宣傳方案
1.制作宣傳板放置于南苑和西苑人流密集處,并于人流密集處懸掛宣傳橫幅。2.網絡宣傳,在學校網站及BBS上進行宣傳。于活動前1-2周,分階段進行宣傳,活動后期進行相關報道。
3.海報宣傳,制作海報張貼于各樓棟下及各宣傳窗口當中。4.報刊宣傳,在《三峽青年》這一校園報紙上做廣告。
5.宣傳單宣傳,在人流密集處及各宿舍樓棟內發(fā)放宣傳單并在各樓棟下張貼演出宣傳單。
6.服裝宣傳,演出當晚除演員、主持人外所有工作人員著貴公司宣傳T恤。7.在學校廣播臺進行宣傳,一天兩次.(我校廣播臺信號覆蓋整個宜昌市)8.贊助商可以冠名的形式贊助。
9.可通過通信公司向手機用戶發(fā)送短信進行宣傳。例如,內容可為“***公司預祝三峽大學經管學院迎新晚會圓滿成功......”
10.演出開始前,在活動廳內循環(huán)播放贊助方的廣告音頻。(我校廣播臺可制作該專業(yè)音頻)
11.在演出開始時,主持人對商家進行感謝,并對商家進行簡要介紹。12.表演結束后可設置趣味提問環(huán)節(jié),由贊助商提供宣傳性小禮品發(fā)放。13.演出現(xiàn)場的背景可有贊助商圖樣。14.在演出現(xiàn)場發(fā)放商家宣傳冊。
15.活動現(xiàn)場布置,可用到印有商家特色的道具進行布置。
16.嘉賓發(fā)言,貴公司可派代表出席本次活動,在演出開始時以嘉賓的身份上臺發(fā)言。17.產品宣傳,公司產品可作為該活動的唯一指定用品,贊助產品必須滿足現(xiàn)場需要方可。
18.促銷點宣傳,可在活動現(xiàn)場設立促銷點,已達到促銷宣傳的目的。19.問卷調查,活動之后可進行相關問卷調查活動,為商家宣傳的同時對調查問卷結果進行統(tǒng)計,幫助商家把握市場。
(贊助商以上宣傳方式根據(jù)商家所出資金和實物而定,具體細節(jié)可再商議。)
六.贊助方案
1.全程贊助:擁有活動冠名權及實行以上所有宣傳方案的權利。2.多家聯(lián)合贊助:贊助總金額過半者可享受冠名及部分宣傳方式。
3.商家可以自己選擇合作方式,不同的宣傳方式資助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們,如果是雙贏的效果,我們將樂于接受。
注:以上方案最終解釋權歸三峽大學外國語學院。
三峽大學外國語學院團委學生會
聯(lián)系人:程菲 ***
黃旋 ***
第五篇:揚州大學廣陵學院2012級迎新晚會 主持稿1
揚州大學廣陵學院2012迎新晚會 主持稿
序:激光水鼓舞《中國龍》
馬:尊敬各位領導,各位來賓
王:親愛的老師們,同學們
項:大家
合:晚上好
馬:夏天的腳步離我們遠去,時光的車輪滾滾向前
王:秋日的涼爽向我們走來,歲月的車軸緩緩加深
項:歡快吉祥,又是一個豐收的金秋,金色的鐮刀把希望收割
李:喜氣洋洋,又是一個如歌的金秋,金色的斧頭把前程開拓
馬:九月,揚州大學廣陵學院迎來了2012級的新同學
王:十月,又將迎來我們偉大祖國六十三周年的華誕
項:朝氣蓬勃是我們的本色,我們豪情滿懷
李:堅苦自立是我們的追求,我們重任在肩
馬:在這歡樂的日子里,我們向2012級的新同學表示熱烈的歡迎 項:歡迎你們!
王:好的,首先請允許我們向大家介紹今天蒞臨活動現(xiàn)場的各位領導及來賓,他們分別是
項:**、讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎,感謝他們從百忙之中抽空來到我們的活動現(xiàn)場,同時我們也感謝中國移動揚州分公司對本次晚會的大力支持
馬:首先,有請***向新生至開學致辭
王:掌聲有請
馬:感謝***精彩的致辭
李:下面我宣布 揚州大學廣陵學院2012級迎新晚會 現(xiàn)在開始!
第一篇章 夢在金秋
1月亮組曲《舞月光》
馬:千里明月寄相思,這眨眼之間啊,一年一度的中秋節(jié)就即將到來了
王:是的,這中秋節(jié)啊,歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),它寄寓著中華浩瀚千年的民族魂
項:不錯,古往今來,不少文人騷客也以中秋為題、以皎月為象,抒發(fā)著自己的思鄉(xiāng)愛國情懷
李:這詩歌贊美月亮的多了,不知今天我們的舞臺上又將以何種形式展現(xiàn)呢? 馬:一定讓你大開眼界,我們廣陵學院藝術團的同學們除了要歌頌月光之外,還要把這月舞出來
王:舞出來?這真是匠心獨具??!
項:那當然,什么都難不倒這群舞蹈精靈
李:那就快快把他們請出來吧
馬: 下面請欣賞月亮組曲《舞月光》
王:掌聲有請!
2民樂合奏《茉莉飄香》
項:一組嫵媚妖嬈的月亮組曲,相信不少同學都被深深的吸引了
李:是的,這真是讓剛剛邁進校園的我們大開眼界啊
項:哎,你先別著急夸贊,這精彩的呀還在后面。下面我將為大家隆重的介紹一下我們學院的廣陵樂坊,今天她們會用靈動的身影,帶來另一番韻味的靜態(tài)美
李:噢?我們廣陵的學姐們還真是另人刮目相看,宜動宜靜
項:沒錯,她們將用手上的樂器為我們唱一曲婉轉悠揚的揚州民歌《茉莉花》 李:掌聲有請
3勵志歌舞《上學歌》
馬:時光荏苒,青春走在時間的河岸
王:驀然回首,大學四年竟已悄悄遠離
馬:青春如筆,鉤勒出我們的青蔥歲月,王:青春如畫,描摩著我們大學四年的點點滴滴,馬:青春如詩,渲染了我們年少時的懵懂無知,王:青春如歌,回憶著我們剛入學時的青澀模樣…
馬:下面請欣賞歌舞《上學歌》
{
1、抽獎環(huán)節(jié) 項慧&王偉韜}
4視頻詩歌《廣陵印象》
項:非常青春活力的一曲上學歌啊,唱出了我們入學時的興奮和對大學生活的向往
李:是的,9月15日,作為2011級廣陵新生的我們帶著憧憬來到了揚州大學,來到了這里,轉眼已過去兩周了
項:沒錯,在這兩周里,相信你們體會了很多,收獲了很多,也懂得了很多 李:下面,就請欣賞一段由2012級新生朋友給我們帶來的視頻感言《廣陵印象》 項:請看大屏幕
—————————————————————————
項:看完剛剛這段視頻啊,我的感觸很深,聯(lián)想到了我剛進廣陵時的青澀模樣 李:是的,9月15日那一天留給我的印象很是深刻,感謝學姐學長們給予我們的幫助
項:哎呀,這你就不必客氣了,我們只衷心的希望你們用實際行動,在廣陵這
片天空,實現(xiàn)屬于你們自己的夢想
第二篇章 陽光雨露
5古典歌舞《龍文》
項:妙筆一揮,丹青水墨色生香,江山如此多嬌。
李:纖指一挑,高山流水音裊裊,千古絕響酬知音。
項:龍是我們中華民族精神的靈魂,它剛毅的身軀象征著封建社會的權力和力量
李:而文字也是中華文明的象征,它秀麗的筆畫蘊含著浩瀚中華文明的陰柔之美
項:我們用歌舞承載起這中華民族魂的一顰一笑,剛柔并濟
李:下面請欣賞古典歌舞《龍文》
項:掌聲有請!
6感恩小品《面子》
項:面子,是尊嚴的體現(xiàn),是形象的展示
王:是的,所以這面子啊,對校園里的風云人物尤其重要
項:哎,聽你這口氣,你說的不會是你自己吧?
王:一切皆有可能,怎么就不能是我呢?
項:就你還風云人物?算了吧。不過,愛面子當然是無可厚非,可太愛面子,反而會讓事情弄巧成拙,而且,有些面子啊,是要不得的,接下來同學們發(fā)生的故事啊,就是要教育你別太要面子。
王:是嘛?那我可要虛心受教了
項:下面請欣賞小品《面子》
王:掌聲有請
*視頻自強先鋒
馬:看來剛剛的小品,確實讓我們深有感觸,我們身邊這樣要面子的人還是有的李:是的,在我們身邊,更多的還是這一批自強自立、勇往直前的進步學生 馬:下面,就讓我們一起來欣賞一組在我們身邊一直讓我們感動的那些自強先鋒的事跡
李:請看大屏幕
7感恩組曲《愛是你我》
馬:徐紅英的身體得到了恢復,劉偉峰也找到了屬于自己合適的工作崗位,這讓我們這顆懸著的心也得到了一絲寬慰。在這里,我們也祝福他們前途一片光明,好人一生平安。
李:對,是愛的力量讓他們重拾了信心,重找到希望,也是因為愛讓整個校園變得溫暖,變得和諧,我們也希望這份愛能永遠延續(xù)下去,彌漫在廣陵蔚藍的天空,在你我的心間流動
{
2、抽獎環(huán)節(jié)馬婷婷&項慧}
第三篇章 乘風破浪
8異域風情舞蹈《金翅》
項:王偉韜啊,接下來的這個節(jié)目很特別,一定合你的胃口
王:哦?是什么節(jié)目
項:表演者啊,可是一群美女。
王: 哈哈,你什么時候成了我肚子里的蛔蟲了,怎么知道我最喜歡美女啊 項:這下你可要大飽眼福了,接下來的這個節(jié)目是由我院禮儀模特組的美女們?yōu)榇蠹揖木幣诺漠愑蝻L情的舞蹈。他們夜以繼日的苦練想以此表達自己對新一屆學弟學妹們的情意
王:沒錯,今天,他們要用別具特色的服裝舞上一曲風情萬種的《金翅》舞,借此祝愿我們2012級的新生們如同他們手中的翅膀一樣展翅高飛
項:那還等什么呢?趕緊請上我們婀娜多姿的姑娘們吧!
王:掌聲有請
9歡樂組曲《快樂由我》
馬:李碩,看你每天都喜笑顏開的,相信你對快樂一定有參悟吧
李:那當然了,其實快樂呀很簡單,有時只是一個微笑,就能成為快樂的源泉 馬:沒錯,快樂把握在我們每個人的手中。在我們廣陵有這樣一群快樂伙伴,她們用歌聲傳播快樂
李:下面,就請她們帶來快樂的最強音《快樂由我》
馬:掌聲有請
10動感街舞
項:節(jié)目進行到這里啊,你有沒有覺得缺點什么呢?
李:我們藝術團的節(jié)目這么精彩,我都目不暇接了,怎么會缺呢?
項:在我們揚大啊,有兩大街舞天團:NK和DDC。活躍在NK里的街舞高手啊,在我們揚州也是小有名氣;而DDC也在非常6加
1、歡樂英雄等央視節(jié)目中大放異彩!
李:哎呀,那我們的節(jié)目可特定不能少了他們!
項:沒錯,今天,NK和DDC將首度合作,聯(lián)袂演出,為新生朋友們跳出最熱情澎湃的舞蹈
李:那還等什么?趕緊用我們的尖叫聲請出他們吧 Show time!時尚走秀
馬:剛剛我接到了新生朋友打來的熱線電話,他們說啊禮儀隊美女們的舞蹈實在是太養(yǎng)眼了,他們還沒有看夠呢
李:大家想不想再看到他們上來呀?我聽一下想的掌聲有多響
馬:下面要上來的可就不止他們了
李:哦,還有誰?
馬:除了美女,當然還有帥哥了
李:下面,讓我們歡迎具有時代氣息的我院禮儀隊的全體成員閃亮登場 馬:讓我們一起感受時尚脈搏,呼吸前衛(wèi)氣息
李:掌聲有請
{
3、抽獎環(huán)節(jié)}
尾:歌舞《和諧大家園》
項:乘風破浪 揚風帆
李:志愿精神 光輝永駐!
項:改革開放 創(chuàng)奇景
李:時代要求 只爭朝夕!
項:我們堅信 我們的社會會更加美好幸福!
李:我們堅信 我們的祖國會更加和諧安康!
項:下面,請欣賞歌舞表演《和諧大家園》
李:掌聲有請
結 束 語
馬:新的方向,帶給我們新的憧憬
王:新的方向,描繪我們新的前程
項:新的方向,詮釋我們新的生活
李:新的方向,送給我們新的未來
馬:有愛的地方就有夢想
王:有夢想的地方就有希望
項:有希望的地方就有年輕的我們
李:愿我們的廣陵新生在四年后收獲累累碩果,愿我們的學院可以更好的發(fā)展 馬:愿我們的祖國偉大富強,愿我們的人民幸福安康
王:揚州大學廣陵學院迎新晚會到此結束,祝大家
合:身體健康,萬事如意
項:朋友們
合:晚安!