第一篇:田賽規(guī)則
田賽規(guī)則
裁判員的旗示:
在投擲、跳躍項(xiàng)目比賽中,裁判員舉紅旗表示試跳失敗,成績(jī)無效;舉白旗表示成功,成績(jī)有效。
一、跳高
運(yùn)動(dòng)員必須用單腳起跳。如試跳中碰落橫竿,或在過竿前身體任何部分觸及立柱之間、橫竿延長線垂直面以外的地面或落地區(qū),則判試跳失敗。一個(gè)高度上失敗三次則失去繼續(xù)比賽的資格。
1、如有下列情況之一者,應(yīng)判為試跳失敗:
(1)試跳后,由于運(yùn)動(dòng)員的試跳動(dòng)作,致使橫桿未能保留在橫托上。
(2)在越過橫桿前,運(yùn)動(dòng)員身體任何部位觸及立柱前沿垂直面以外地面或落地區(qū)。
2、高度項(xiàng)目名次的判定:
(1)運(yùn)動(dòng)員最后試跳成功的高度作為個(gè)人最好成績(jī),以此排列名次。(2)如成績(jī)相等,則以在最后高度上試跳次數(shù)較少者名次列前。(3)如不能分出名次,則將全賽中試跳失敗次數(shù)少者列前。
二、跳遠(yuǎn)
1、起跳及落地方法:必須采用單腳起跳,雙腳落地的姿勢(shì)。
2、丈量成績(jī)須從運(yùn)動(dòng)員身體任何部分著地最近點(diǎn)至起跳線直角丈量。
3、如有下列情況之一,則判為試跳失?。?/p>
(1)助跑或起跳時(shí),身體任何部位觸及起跳線前面的地面或在沙臺(tái)上留有痕跡。(2)從起跳線或其兩端延長線跑過,或在延長線后面起跳。
(3)在落地過程中觸及沙坑以外的地面,且沙坑外的觸地點(diǎn)比沙坑內(nèi)的落點(diǎn)離起跳線近。(4)完成試跳后,向后走出落地區(qū)。(5)采用任何空翻姿勢(shì)。三、三級(jí)跳遠(yuǎn)
1.三級(jí)跳遠(yuǎn)的三跳順序是一次單足跳,一次跨步跳和一次跳躍。
2.單足跳時(shí)應(yīng)用起跳腿落地,跨步跳時(shí)用另一只腿(擺動(dòng)腿)落地,然后完成跳躍運(yùn)作。
運(yùn)動(dòng)員在跳躍中擺動(dòng)腿觸地不應(yīng)視為試跳失敗。
四、雙手前拋實(shí)心球
1、器材:使用2kg重膠皮實(shí)心球比賽。
2、比賽方法:在擲實(shí)心球區(qū)劃一條白線作為起擲線,隊(duì)員站在起擲線后,兩腳前后或左后開立,身體面對(duì)擲球方向,雙手舉球至頭后上方稍后仰,原地用力將球經(jīng)頭頂投向前方投擲區(qū)內(nèi)。球出手后可向前邁出一步,但腳不能踩線,軸心腳不能離地。
3、投擲過程中身體任何部位不得觸及投擲線的前沿或器械脫手均為試擲失敗。
五、鉛球
1.應(yīng)抽簽決定運(yùn)動(dòng)員試擲順序。2.應(yīng)在投擲圈內(nèi)完成鉛球的試擲。3.應(yīng)用單手從肩部將鉛球推出。
4.不允許使用任何裝置對(duì)投擲時(shí)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行任何幫助。5.如果運(yùn)動(dòng)員在試擲中出現(xiàn)下列情況,則應(yīng)判為試擲失?。?⑴推鉛球時(shí),出手姿勢(shì)不符合規(guī)定者;
⑵推鉛球時(shí),身體的任何部分觸及抵趾板上沿; 6.鉛球球體應(yīng)完全落在落地區(qū)角度線內(nèi)沿以內(nèi),試擲方為有效。7.運(yùn)動(dòng)員在器械落地后方可離開投擲圈。
8.在每次試擲后,均應(yīng)將器械運(yùn)回投擲圈或助跑道附近的區(qū)域不得擲回。
9.每次投擲后均應(yīng)立即進(jìn)行成績(jī)測(cè)量,從鉛球球體落地的痕跡的最近點(diǎn)取直線量至投擲圈內(nèi)沿,測(cè)量線應(yīng)通過投擲圈的圓心。記錄測(cè)量距離的最小單位為0.01米,不足1厘米不計(jì)。
六、遠(yuǎn)度項(xiàng)目名次的判定:
1、預(yù)賽跳(擲)三次,以三次中最高一次成績(jī)作為個(gè)人最好成績(jī),并取前8名進(jìn)行決賽,決賽進(jìn)行三次,最后以六次成績(jī)中的最好成績(jī)排列名次。
2、如成績(jī)相等:(1)、應(yīng)依次以次優(yōu)成績(jī)、第三優(yōu)成績(jī)判定名次。(2)、六次成績(jī)?nèi)肯嗟炔簧婕暗谝幻麜r(shí),則名次并列。(3)、六次成績(jī)?nèi)肯嗟炔⑸婕暗谝幻麜r(shí),則令成績(jī)相等的運(yùn)動(dòng)員按原比賽順序,進(jìn)行新的一輪試跳(擲),直至決出第一名為止。
七、跳繩: 時(shí)間:一分鐘
成績(jī):按個(gè)數(shù)來算,多者勝。
八、籃球:
1、罰球 投籃次數(shù)5次
成績(jī):進(jìn)多者勝。
2、全場(chǎng)行進(jìn)間上籃
要求:上籃不進(jìn)的要補(bǔ)進(jìn)(來回四次上籃)。
第二篇:中田賽文藝演出主持詞
中田賽文藝演出主持詞
【開場(chǎng)詞】
男:巍巍陰山,九曲黃河,道不盡金戈鐵馬千古絕唱;
女:悠悠草原,妖嬈河套,飲不盡歡歌笑語萬丈豪情。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,草原的兒女們,遠(yuǎn)方的朋友們:
合:大家晚上好!
女:這里是中田賽文藝演出現(xiàn)場(chǎng),我是主持人 ;
男:我是主持人。
女:千里草原,萬馬奔騰,河套人民自古以來就崇尚體育競(jìng)技。碧草藍(lán)天,給了我們博大的胸襟;挽弓騎馬,塑造了我們強(qiáng)健的體魄。
男:是的,民強(qiáng)國昌盛,人旺家鄉(xiāng)興。
女:巴彥淖爾,在蒙古語中的意思是“富饒的湖泊”。這里草美花香,河道環(huán)繞,是北疆的明月,是塞外的江南。在市委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我巴彥淖爾市多年來銳意進(jìn)取,捷報(bào)不斷,可以說是工科其進(jìn)步,農(nóng)牧雙豐收。
女:而“杭錦”兩字譯成漢語是“車子”的意思,我們的家鄉(xiāng)杭錦后旗也正像是奔馳在興旺發(fā)達(dá)之路上的一部汽車,穩(wěn)中求進(jìn),一往無前。
男:在追求卓越的道路上,河套人民早已將“更高,更快,更強(qiáng)”的體育精神融入到了血脈之中。
女:草原上又飄起了祥云,體育圣火又一次在奮斗中學(xué)熊熊燃起!
男:奮斗中學(xué)以“強(qiáng)學(xué)健體”為訓(xùn),不僅是自治區(qū)示范校,更是一所久負(fù)盛名的體育強(qiáng)校。
女:是的,多年來,校領(lǐng)導(dǎo)致力于——在教育中發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),使學(xué)生以健康的體魄迎接未來的挑戰(zhàn);在體育中培養(yǎng)教育的火種,用體育精神鼓舞時(shí)代青年奮勇前行。
男:千言萬語,數(shù)不盡大美河套;載歌載舞,唱不完我們對(duì)體育的無限追求。
女:運(yùn)動(dòng)健兒們,愿你們?cè)谶@里收獲友誼,收獲成績(jī),賽出風(fēng)范,超越夢(mèng)想。
男:來賓朋友們,愿你們以運(yùn)動(dòng)激情為引領(lǐng),以競(jìng)技之美為感召,追求灑脫豪放的品味,暢享健康而優(yōu)越的生活。
女:圣火燃起,浩風(fēng)萬里,長河落日,旗掩蒼穹。
男:讓我們釋放激情,大賞力與美的饕餮盛宴;讓我們揮手吶喊,共享盛世華章。
女:朋友們,來賓們,中田賽文藝演出??
合:現(xiàn)在開始!
男:請(qǐng)欣賞——
(節(jié)目串詞)
【結(jié)束詞】
男:發(fā)展的新篇,是后套子弟殷殷切切的翹首企盼;
女:歷史的傳承,是我大奮中七十年久久飄香的深厚積淀。
男:夢(mèng)想化作一圈圈火紅的賽道,閃耀著我們青春的光芒。
女:“更高,更快,更強(qiáng)”,不僅是體育者的誓言,更是我們?nèi)松暮綐?biāo)。
男:今夜,讓我們攜手并肩,共同見證青春的崢嶸歲月;
女:明天,讓我們揮灑激情,將競(jìng)技的豪邁再次上演。
男:快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子我們今生難忘。
女:讓我們銘記今天的相聚,讓我們期待明天的精彩。
男:朋友們,來賓們,中田賽文藝演出??
合:到此結(jié)束!謝謝你們!
第三篇:少年宮田賽組總結(jié)
少年宮田賽組總結(jié)
光陰似箭,日月如索,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過去,回顧過去一學(xué)期的田徑訓(xùn)練工作,我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,做了許多工作,雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但也存在著不足。現(xiàn)將我們一年的工作總結(jié)如下。
一、提高自身素質(zhì)
學(xué)校的田賽組訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神,體育教師工作辛苦,社會(huì)上對(duì)體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來,社會(huì)、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對(duì)我們開展田賽組訓(xùn)練帶來許多困難。怎么辦?我覺得,作為體育教師,我們對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí),而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會(huì)的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
二、制定訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練
我們認(rèn)為高水平運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng),不可能一蹴而就,必須要有長遠(yuǎn)的訓(xùn)練計(jì)劃.不急于求成,要有多年計(jì)劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo)。在訓(xùn)練內(nèi)容上重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練和一些基本的運(yùn)動(dòng)技能,使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的跑。跳、投的姿勢(shì),培養(yǎng)節(jié)奏感,速度等良好感覺。在訓(xùn)練方法上,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,我們采用多種訓(xùn)練法。在技術(shù)訓(xùn)練方面,只有掌握好的技術(shù),才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓(xùn)練水平,創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)。
嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的好辦法。我認(rèn)為,首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,并按基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心,聽取學(xué)生反饋的意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí),總是要注意教師的因此,體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格他說,要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,老
師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果
三、做好思想工作,爭(zhēng)取家長支持
要帶好學(xué)校田賽組,首先要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員是怎樣刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績(jī)?yōu)閲鵂?zhēng)光的事例。使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練,為校爭(zhēng)光的信念。當(dāng)然,單有學(xué)生積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮,一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績(jī),二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個(gè)問題。我們向家長講清道理,講明訓(xùn)練目的、時(shí)間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,保證她的學(xué)習(xí)成績(jī)不下降。另一方面通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長工作。
當(dāng)然在訓(xùn)練過程中我們還存在不足的地方.如在訓(xùn)練過程中隊(duì)員出現(xiàn)遠(yuǎn)動(dòng)損傷,.這些現(xiàn)象最主要的原因是因?yàn)樵谟?xùn)練過程中我們只注重抓隊(duì)員身體素質(zhì)和遠(yuǎn)東技術(shù)的訓(xùn)練,而忽略了對(duì)隊(duì)員心理的正確引導(dǎo)及培養(yǎng).因而在今后的訓(xùn)練中我們應(yīng)做到雙管齊下,在提高隊(duì)員遠(yuǎn)動(dòng)水平的同時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng).們相信在今后的訓(xùn)練中,只要改進(jìn)訓(xùn)練方法,我校田徑水平會(huì)登上新的高度.安寧區(qū)十里店小學(xué)徐斌
2012-12-20
第四篇:田賽思考題
田徑裁判思考題
一、判斷題:(每題1分,共 分)
1.跳高比賽時(shí)在只有一名運(yùn)動(dòng)員或出現(xiàn)第一名成績(jī)相等之前,每輪之間橫桿的升高不得少于2厘米。(√)
2、在投擲圈內(nèi)比賽的投擲項(xiàng)目,比賽中運(yùn)動(dòng)員僅允許使用一個(gè)標(biāo)志物。(√)3.在越過橫桿之前,身體任何部分觸及立柱之間,橫桿延長線垂直面以外地面或落地區(qū)者應(yīng)判為試跳失敗。(√)4.運(yùn)動(dòng)員試跳中,倘一腳觸及落地區(qū),在試跳成功后而裁判員認(rèn)為其并未從中獲得利益,則不應(yīng)判為試跳失敗。(√)5.運(yùn)動(dòng)員為有助于各自的助跑和起跳,可用粉筆做標(biāo)志物畫在膠道上。(×)6.田賽項(xiàng)目的及格賽的成績(jī)不能成為正式比賽的成績(jī)(√)7.跳高運(yùn)動(dòng)員跳過橫桿時(shí)稍有觸動(dòng),但運(yùn)動(dòng)員迅速離開沙坑或海綿包,離開后橫桿落地應(yīng)判成績(jī)有效。(×)8.運(yùn)動(dòng)員可要求撐竿跳高裁判將架子向落地區(qū)移動(dòng)0.8米。(√)9.撐竿跳高比賽時(shí)兩手都可以上下移動(dòng),起跳離地后,將原來握在下方的手移握成上方的手,不算犯規(guī)。(×)10.撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí),將撐竿折斷應(yīng)判為一次試跳失敗。(×)11.跳遠(yuǎn)比賽中,某運(yùn)動(dòng)員采用了空翻跳遠(yuǎn)姿勢(shì),跳出好成績(jī),裁判認(rèn)為成績(jī)有效。(×)12.跳遠(yuǎn)比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員由起跳板兩端的延長線上跑過去,裁判員允許該運(yùn)動(dòng)員重新試跳。(×)13.在三級(jí)跳遠(yuǎn)的各跳過程中以擺動(dòng)腿觸地不作為試跳失敗。(√)14.某地鉛球比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員從前邊走進(jìn)圈內(nèi),推球落地后從后半圈退出,裁判員判運(yùn)動(dòng)員從前面進(jìn)圈為犯規(guī),不給丈量成績(jī)。(×)15.運(yùn)動(dòng)員推球時(shí),將鉛球移至肩下然后拋出,裁判員判運(yùn)動(dòng)員技術(shù)犯規(guī)。(√)
16、在田賽比賽中,前3次試跳(擲)結(jié)束后,應(yīng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)排序,第4、5次的試跳(擲)順序,應(yīng)與前3次試跳(擲)的排名相反。(√)
17、在田賽的某一次試跳(擲)中,由于任何原因使運(yùn)動(dòng)員受阻,應(yīng)判運(yùn)動(dòng)員試跳(擲)失敗。(×)
18、在田賽項(xiàng)目比賽中,運(yùn)動(dòng)員無論任何原因,均不得離開比賽場(chǎng)地。(×)
19、在田賽項(xiàng)目比賽中,因第一名成績(jī)相等而進(jìn)行的決名次賽成績(jī),不作為最后的成績(jī)。(×)
20、在跳高和撐桿跳高比賽中,當(dāng)某個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽中獲勝,裁判員應(yīng)征求運(yùn)動(dòng)員的意見,由運(yùn)動(dòng)員決定橫桿的提升高度。(√)
二、填空題(沒空1分,共 分)
1、如果只有8名或不足8名運(yùn)動(dòng)員參加標(biāo)槍比賽,則每人可試擲 6 次。
2、鉛球圈的直徑為 2.135 米,落地區(qū)的角度為 34.92 度,角度線寬為 5厘米。
3、成年男子組鉛球,承認(rèn)記錄的重量為 7.26千克,成年女子組鉛球,承認(rèn)記錄的重量為 4 千克。
4、標(biāo)槍起擲弧線是以平行線當(dāng)中為 園心,以8米為半徑畫成的,線寬 7厘米。
5、在所有遠(yuǎn)度跳躍項(xiàng)目中,記錄測(cè)量距離的最小單位為0.01米,不足1厘米不計(jì)。
6、在推鉛球時(shí),允許運(yùn)動(dòng)員觸及抵趾板內(nèi)側(cè)。
7、應(yīng)為每一名運(yùn)動(dòng)提供(兩個(gè))號(hào)碼布,將其分別佩戴在(胸前)或(背后)的顯著位置。撐竿和跳高比賽中,運(yùn)動(dòng)員僅在胸前或后背佩戴(一個(gè))號(hào)碼。號(hào)碼必須與秩序冊(cè)中的號(hào)碼(一致)。
三、單項(xiàng)選擇(每題2分,共 分)
1.在投擲項(xiàng)目比賽中,外場(chǎng)落點(diǎn)裁判員判罰投擲有效時(shí)不舉旗,投擲失敗:C A 不舉旗 B 舉黃旗 C舉紅旗 D 舉白旗
2、全能裁判長有權(quán)決定給予每名運(yùn)動(dòng)員在上一項(xiàng)比賽結(jié)束之后至下一項(xiàng)比賽開始之前至少的休息時(shí)間為:B
A 10分鐘 B30分鐘 C45分鐘 D 90分鐘
3、單項(xiàng)跳遠(yuǎn)和三級(jí)跳遠(yuǎn)比賽中,凡順風(fēng)時(shí)平均風(fēng)速超過多少者,所創(chuàng)紀(jì)錄不予承認(rèn)。B
A 1米/妙 B2米/妙 C3米/妙 D4米/妙
第五篇:2013年冬季田賽運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭
尊敬的各位老師、全體同學(xué)們:早上好!初冬時(shí)節(jié),丹桂飄香,船灘中心完小2013年冬季田賽運(yùn)動(dòng)會(huì),在大會(huì)組委會(huì)的精心籌劃和全體師生的不懈努力下,今天勝利召開了!在此,我謹(jǐn)代表大會(huì)組委會(huì),對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開表示熱烈的祝賀!向精心籌備、組織這次大會(huì)的所有工作人員表示敬意!向積極參與學(xué)校冬季田賽運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)班級(jí)、各位運(yùn)動(dòng)員表示感謝!老師們、同學(xué)們,學(xué)校體育是素質(zhì)教育的重要組成部分,它對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生體魄,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志、良好的合作意識(shí),集體主義精神、愛國主義精神等方面都起到重要的促進(jìn)作用。堅(jiān)持依法辦學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校聲譽(yù),走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路,使得班子團(tuán)結(jié)有志氣、隊(duì)伍精良有士氣、工作創(chuàng)新有生氣、集體向上有正氣,營造一個(gè)抓機(jī)遇、謀發(fā)展、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作氛圍。目前,我校各項(xiàng)工作開展順利、成績(jī)顯著。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為我們提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),她必將進(jìn)一步推動(dòng)我校體育工作的開展,我們將乘著教學(xué)改革的東風(fēng),向著“校風(fēng)正、校園美、質(zhì)量高”的目標(biāo)闊步前進(jìn)。體育是力量的角逐,智慧的較量,體育是美麗的展示,理想的飛揚(yáng)。一個(gè)真正合格的小學(xué)生,應(yīng)該是一個(gè)無論在考場(chǎng)、還是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都能勇攀高峰的人。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),是對(duì)我校體育教學(xué)工作的大檢閱,也是對(duì)同學(xué)們體質(zhì)健康的檢閱,更是對(duì)我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱,“且持夢(mèng)筆書奇景,日破云濤萬里紅”。